趣祝福范文大全（编辑 摇滚小子）下面是我整理的关于“少先队建队活动方案”的必读知识，仅供参考，实际方案可能需要进行调整。在工作中，做好计划和提前准备非常重要，以确保活动的顺利进行。经常需要事先准备工作方案，并充分发挥理论的作用来制定方案。
少先队建队活动方案 篇1
2016年学校少先队建设节活动计划
一、指导思想：
为欢庆中国少年先锋队建队67周年，学校大队部决定在建队节举行新队员入队活动，让全体队员接受一次系统的队知识教育和队组织教育，增强少先队员的光荣感和使命感。
二、活动目的：
1、培养学生的主人翁意识，培养新生的爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。
2教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养他们健康进取的精神。
三。壮大学校少先队力量，推动我校红领巾事业蓬勃发展。
三、活动主题：
“红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年”
四、参加对象：全体师生
5、 时间：2015年10月13日14:00
六、活动地点：学校操场
七、前期准备
（一）、活动前各项训练
1、中队辅导员利用班队课、晨会课或午间活动等机会对队员进行队知识教育、参观队室等，特别是要教好敬队礼、唱队歌和系红领巾。一年级新中队的辅导员还教新队员如何宣誓。
2中午或放学后，队员们互相唱歌，互相学习，尤其是歌词。
3、队会的常规程序训练。
4红领巾、标语、音响、摄像设备等。
（二）活动氛围营造：
1、会场布置
2学生服装：穿校服，老队员戴干净整洁的红领巾。
（3） 活动准备：标语、红领巾、队旗、中队旗、队旗等。
八、领导小组
组长：副组长：
成员：后勤：
摄影：音响：
9、 预算：元，用于场景布置、物资采购、食品**。
十、注意事项：
1所有班主任和学科教师应保持现场纪律。
2各中队指导员加强了中队主题队会仪式，特别是演唱队歌、倒数、呼号。
3、呼号：大队辅导员领号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”队员呼号：“时刻准备着！”
少先大队部
二〇一六年九月三十日
少先队建队活动方案 篇2
一、活动目的：
10月13日，是中国少年先锋队建队_周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学习，开展队纪、队风教育。
二、活动内容：
(一) 加强学习队章，开展队风、队纪教育
1.一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾);
2.其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。
3.五、六年级队员准备为新队员系红领巾;
4.请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂，开展唱国歌、队歌活动。
5.利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。
(二)新生入队仪式
1.一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请(班队课上安排仪式)。
2.一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。
3.10月13日上午，在学校大操场举行“新队员入队仪式”。
以上活动安排，请各中队辅导员认真落实、执行，共同努力，让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。
少先队建队活动方案 篇3
北京市第五十六中学2014年初一年级少先队队伍建设计划一、活动主题：青年正能量
-北京第五十六中学2014年第一天开学典礼的目的和意义
这项活动将使一年级学生有归属感。回顾少先队章程和入队誓词，将有助于学生重建作为少先队的荣誉感。此次活动，使学生融入新的集体，加强集体的凝聚力，形成明确的组织观念和集体观念，从而为学生热爱集体、爱护公共财物、努力学习、锻炼身体、培养能力打下良好的基础。
三、 活动时间：
16： 2014年10月13日星期一00
5、 研究对象：初中一年级全体学生及部分教师
a) 出少先队队旗，唱少先队队歌
b) 重温《中国少年先锋队章程》、重温入队誓词（大队长领誓）c) 宣布大队长及中队长名单（佩戴袖标）
d) 为各中队授中队队旗（各中队长接受队旗）e) 为大、中队辅导员老师献戴红领巾（大、中队长为老师戴领巾）f) 少先队员代表发言（张清垣1）
g) 中队辅导员老师代表发言（瑞雪）
h) 领导讲话
七、 活动准备：
1活动（郑艳鹏负责）
2. 活动主持：郑艳鹏
3. 确定大队长、中队长名单
4. 选旗手（张思文1、李昕雨2、张欣竹1）、发言代表（瑞雪）5. 准备大队旗、中队旗、红领巾、队长袖标（郑艳鹏）北京市第五十六中学团委
2014年10月
少先队建队活动方案 篇4
活动目的：
1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。
2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。
3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。
4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。
活动准备：
队旗、队徽、队歌及其他知识材料
活动过程：
一、全班同学演齐唱。
二、班主任讲解队旗、队徽知识（知识问答）
主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请我们的班主任王老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。
王老师：同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们一起来认识一下吧！
1、你知道队旗是由什么组成的吗？（五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成的吗？队旗是由什么组成的吗导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。）
2、那队徽又是由什么组成的呢？（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组成的呢？们的队徽。）
3、我们少先队的目的又是什么呢？（团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢：爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。）
4、我们的队歌叫什么名字你知道吗？（《我们是共产主义接班人》。）
5、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢？（红领巾。它代表红旗的一角，是革命先、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。）
6、红领巾的意义是什么你知道吗？（红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。）
7、同学们知道红领巾的正确结法吗？红领巾的正确结法
⑴将红领巾折好被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。
三、佩戴红领巾比赛
主持人：王老师给我们讲了这么多关于少先队的知识，不过我发现我们班还有部分同学红领巾佩戴不是很标准，那我们来个比赛吧！看看谁的红领巾戴得最好！（班主任适时给予指导）
四、班主任继续知识问答
1、同学们少先队队礼代表什么含义？你知道吗？（少先队队礼表示人民的利益高于一切。）
2、我们少先队的呼号是什么？（时刻准备着为共产主义事业而奋斗！）
3、少先队的`作风是什么？（诚实、勇敢、活泼、团结。）
4、我们少先队的入队誓词是什么？还记得吗？（我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！）
5、让我们来简述敬队礼的要领吧？（右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。）
6、少先队设有哪几个基层组织？（少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。）
四、共唱队歌
主持人：王老师给我们讲了很多关于少先队的知识，我们为拥有这样的组织而自豪，现在让我们来唱一遍队歌来祝福我们的少先队好吗？（合唱《我们是共产主义的接班人》）
五、小组讨论如何爱队、爱国
主持人：我们深深地为我们的少先队而骄傲！那我们小学生要怎样做才能爱队、爱国呢？（小组讨论总结）
学生1：认真佩戴好红领巾，维护好少队队员的形象。
学生2：要从身边的小事做起，不乱丢垃圾，要爱护花草。
学生3：要遵守学校的各项规章制度，要爱校。
学生4：要有礼仪，要尊敬老师，要爱班集体。
学生5：要好好学习，掌握更多的知识将来报效祖国。
班主任：对，同学们都说得很好！我们要好好学习长大后为祖国效力；要从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园、爱周围的每一个人；遵守学校的各项规章制度，佩戴好红领巾，不做有损少先队的事情；从身边的小事做起，积极做对集体有意义的事情！
六、班长提出热爱少先队从我做起倡议书
班长：同学们，热爱少先队要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧！
七、班主任做总结发言结束班会
今天班会开得有声有色。看到我们的少先队队徽，你想大声地说句什么？（我爱你，少先队！）
八、练班歌
少先队建队活动方案 篇5
队会目的
对小学毕业班学生进行革命传统、热爱母校、不忘师恩的教育，表达对母校和辅导员的感恩之情。
队会特邀嘉宾
六年来，他一直担任中队指导员。
队会程序
主持人a：我们是春天的幼苗。老师很照顾我们。浓绿的绿叶上有你的汗水，灿烂的蓓蕾上有你的微笑。今天，当我们即将离开母校的时候，我们的心像海浪一样，无法平静下来。
大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！
小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？
同学们齐答：红领巾！
（主持人甲举起一条红领巾站到左边[左1]）
主持人乙：小小的方角，意义不小，火花合成旗帜，团队会议不可或缺。是什么？
同学们齐答：队旗！
（乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕）
主持人c：队伍开始唱歌，唱得更大声更清晰。先烈是榜样，使命记心上。是什么？
同学们齐答：队歌！
（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直）
主持人丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？
全班齐答：呼号！（全体齐坐下）
（丁拿起用红纸写的呼号单词，并直接站在c旁）
主持人：红领巾、队旗、队歌、呼号，构成了我们少先队6年多姿多彩的生活。在这一生中，我们了解了中国少先队的光辉历程。
（台前学生①举着写有“劳动童子团”的长形木条上台。台中一队的7名学生手持刀、矛、标语和红旗，组成打工子弟团贴标语活动的造型。）
学生一：北伐时，我们的名字叫打工仔队。第一个党领导的儿童组织和第一个火炬在武汉、上海等地点燃！
砍掉土豪劣绅的衣裳，打倒剥削压迫者的轿子！打倒列强！打倒军阀！
贫穷儿从此有了最早的家园。
（与学生①靠左站直，造型者退下）
（学生②举着写有“共产儿童团”的长形木条上台。第二小队八名学生手拿梭标、刀、长矛作斗地主的造型，《闪闪的红星》中的《红星歌》伴奏朗诵）
学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。他们为红军送来柴火、水、扇子和汗水，收集弹壳，制造子弹，杀敌。
红星闪耀着光芒，小小的战场奔向前方。
（学生②靠学生①站直，造型者退下。）
（学生③举着写有“抗日儿童团”的长形木条上台。第三组的七名学生站岗，手中拿着长矛，长矛和路标（唱第二小学扩音器，伴奏朗诵）
学生三：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。
（学生③依靠学生；②站直；造型师**）
（学生④举着写有“少先队和儿童团”的长形木条上台。第四小队九名学生挎卖报袋，手拿报纸作卖报的造型，《卖报歌》伴奏）
学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，____(省、市、区、县)里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小报童再也不用唱悲歌了，因为我们已经推翻了三座大山。
（学生④靠学生③站直，造型者退下）
（学生⑤手举着写有“中国少先锋队”的长形木条上台。全中队6o名队员身着鲜艳的队服，打起八面队旗（左右各四）在五星红旗背景前，敬队礼造型，（东方红）（我们是共产主义**人先后配乐！）
主持人甲乙合：《东方红》配乐）____年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。《队歌》配乐）10月13日中国少年先锋队成立了。
星火是我们的队旗，它指引我们为共产主义事业做准备。烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，跟着共产党，跟着共青团，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！
主持人a：光荣的球队历史是我们的骄傲！
主持人有：在这里，我们认识罗志群和邓金娣；
主持人a：在这里，我们认识张锦辉；
主持人b：在这里，我们认识王二小；
甲乙台：啊！他们是我们少先队员的骄傲，是我们红领巾的骄傲！为此，一代又一代伟人写了一本书，称赞中国的少先队员。
学生1：宋庆龄奶奶____年6月给少先队员题词：“争做新长征的小尖兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴素，勤奋学习，天天向上。”
学生二：祖父毛泽东爷爷为少先队题词；“好好学习，天天向上。”
学生3：刘少奇爷爷的题词：“少先队的劳动要和政治结合，不要让少年儿童觉得劳动是苦事，要成为他们生活上的需要。”
学生4：邓小平爷爷____年5月题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”
学生5：xx爷爷____年6月题词：“自学、自理、自律、自强、自护，做社会主义的合格的建设者和**人。”
主持人丙冰：建国以来，在伟人的号召下，在电影导演的教育中，我们从少先队的光辉历程中了解到：
丙：刘文学。丁：张高谦。
丙；何运刚。丁：龙梅和玉荣。
c： 他们为少先队的历史增添了光辉。在他们的启发下，我们21世纪的年轻雄鹰不甘落后，为红领巾增添了更加耀眼的光彩。
以我们学校、中队为例，事迹可以感人！听：几个少先队员在讲向雷锋学习的经验！
甲、乙（个子小人丙（稍胖点儿）、丁（稍瘦点儿）
四位学生上台表演：三句半：《我的一天》
a： 三月份春天好，a：来学校早点吃饭，
乙：上学走得早。乙：吃完了把教室扫。
丙：半路拾顶帽，丙：老师见了把大姆指翘，
丁：交学校。了：很好！
台：对，交学校！合：对大很好！
（三）（四）
a： 老师讲课时，a：放学后下雨了，
乙：听讲认真勤于思。乙；同学xx正淋着雨，
丙：挤进、钻进谁是师？丙；自己冒着雨，
丁；钉子。丁：回家去。
合：对，钉子！合；对，回家去！
（五）甲：冒雨回家不知是什么样子，
b： 爸爸打开门问我是谁的孩子？
丙；妈妈说这是我们的好孩子——
丁：傻子。
合：对，傻子！
（六）甲：雷锋是个大傻子，
乙：我是个小傻子，
丙：我是个胖傻子，
丁：我是个瘦傻子，
合：我们都是好傻子！
a： 听了他们的叙述，我会对他们的成长感到满意！这是因为他们在成长的路上，充满了辅导员和老师无数的汗水。
甲乙灭了合；让我们把最美的诗歌和优美的歌曲献给辅导员。（表演配乐诗朗诵《献给辅导员》，《烛光里的妈妈》配乐。）
学生1：亲爱的母校，你就像一个大家庭；亲爱的辅导员，您像妈妈。
学生2：身上鲜艳的红领巾，就像我们跳动的心；天上的星星就像母亲深情的眼睛。
学生3：六年前，是您在新队员发展会上，把鲜艳的红领巾戴在我胸前，不，是将一把火炬亲手点燃在我纯真的心间。
学生4：三年前，是您在烈日炎炎的暑假，把我们带到烈士纪念碑下，听烈士的故事，我们两眼挂泪花，心中牢牢记下。
学生5：一年前，是您在少年团校，为我们讲青年团的履历，憧憬未来，无限骄傲，渴望明天，团旗飘飘。
合：亲爱的辅导员呀！谁说你不是老师，你占据了社会阶层；谁说你的工作不重要，你塑造的是一颗美丽的心。
在祖国进步的交响乐中，有你谱写的乐章，有你心血的每一滴！将化作明天的凯才声声、奖旗面面、捷报张张。
（展示奖品略）
中队长：现在请现任辅导员x老师发言。
同学们，童年是幸福的，一个人一生只能有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。虽然你即将小学毕业，但我坚信你会永远把红领巾留在心中。
这是因为红领巾代表烟花，红领巾代表幸福，红领巾代表人民利益高于一切。我坚信，你心中的红领巾一定会比胸前的红领巾更红更艳。
甲乙丙丁合：啊！六年的小学生活将是我们生活的明星。我们珍惜这六年如梦幻般的辉煌，珍惜那六年带着红领巾。
我们相信，未来，留在我们心中的红围巾将永远是辉煌的
我们永远不会忘记一首歌——中国青年先锋队之歌；我们难忘有一面旗——中国少先队队旗；我们永远不会忘记一种仪式——中国少先队（代表队）的敬礼；我们难忘的有一种象征——中国少先队的红领巾；我们不能忘记有一种誓言。我们一起喊了六年，这是中国少先队的誓言。请全体起立，举起右手，呼号
中队指导员：（举起右手）准备为共产主义事业而战！
全体少先队员：时刻准备着！
主持人甲：退旗。
主题队会结束。
少先队建队活动方案 篇6
全区少先队员，各中小学
20**年9月——10月
1、海报设计征集。
面向全区少先队员征集海报，通过学校推荐，每校可推荐作品送交区少工委，我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。
内容为：庆祝中国少年先锋队建队68周年，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子**，截止日期：20**年10月9日，填写汇总表和作品电子稿以学校+姓名上传xx少先队——20**下——建队节海报。
2、大队活动方案评比。
大队的活动计划要贴近主题，突出队伍教育，富有创意、务实务实，深受少先队员的喜爱。活动方案撰写应包含：活动背景、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。
每所学校推荐一个校级活动计划，入围项目将在现场进行报告和展示，
由专家和团队成员共同评选，报告时间严格控制在分钟内，可以采用**或**等创新形式。
提交截止时间：9月21日20日；填写**以学校+姓名上传xx少先队——20**下——建队节方案。
3、活动体验项目评比。
各校围绕主题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜爱。
提交截止日期：20年9月26日；填写**并上传至xx少先队队建设节实践体验项目+学校+姓名-20**。
在现场活动中，每个学校都有一个展台，由专家和团队成员共同评审，选出优秀活动。
布展要求：
1、各校将展位布置成学校队室，统一要求为有队室主题墙，星星火炬标志以及队的呼号，其他可根据各校少先队队室化布置，既要突出队的元素又要有学校特色化。
2应为员工提供统一的服装或标识。
三。可以创造性地添加一些装饰品或道具。
4每所学校都会准备一枚具有学校特色的印章。
少先队建队活动方案 篇7
2015年中堡乡中心小学少先队建设日活动计划
以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。
2、 主题：重温誓言实现梦想
3、 时间：2015年10月13日上午8:30 4。地点：学校操场
五、参加人员：全校师生
6、 主持人：副队长：陆丹、余俊龙
七、人员安排
摄影及照相：莫洪海
****：高义芳
班级纪律：班主任及科任教师
八、活动要求与准备：
1.各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。（新队员人数：
一、二、三年级每班5名；四至六年级每班2名；要求：品学兼优。）2．队旗1面（出旗手1名，护旗手4名）；
3．**资料准备：（1）《少年先锋队队歌》（2）出旗曲、退旗曲九、活动程序：
1.集合整队：各班中队长（班长）向大队辅导员报告队员人数2.出旗，**出旗曲，出队旗
旗手：陈德柳旗手：马标岑秋梅王玲黎玉顺
3.齐唱少年先锋队队歌。
4.学校新一届大队委正式成立
（1）队参谋长公布了2015年新当选的队干部名单。
（2） 学校领导为队干部佩戴队长标志。
（3） 大队干部代表发表了就职宣言。
（4） 新领导授旗仪式
5.新生入队仪式 ：
（1）宣布新队员名单。
（2） 队员们给新队员们一条红领巾，
（3） 队长带领新队员宣誓，全体队员检阅了入队誓词。
（4）新队员代表讲话
6.大队辅导员讲话
（征集号：辅导员：准备为共产主义事业而战。 队员：时刻准备着。）7.校长讲话
8.**退旗曲，退旗。
9.建队日活动结束
南丹县中堡乡中心小学大队部
2015年10月9日
少先队建队活动方案 篇8
萧山区恒逸仁和实验学校文件
少先队〔2015〕9号
“红领巾相约中国梦·争当红色传承人”
2015年建队节活动方案
一、指导思想
为庆祝第66个建队节的到来，为增强我校少先队员组织意识，明确成长目标，经学校研究决定，在全校范围内开展主题为“红领巾相约中国梦·争当红色传承人”2015年少先队建队节活动，具体方案如下：
二、参加对象
年满6周岁的新一年级队员、全体少先队员及中队辅导员
四、活动时间
10月13日下午
五、活动地点
学校操场
六、前期准备
1.各中队辅导员、**教师：
（1）对队员进行少先队基础知识教育（一年级新队员学会唱《中国少年先锋队队歌》；戴红领巾、敬礼、学骂人、呼号）
（2） （所有六岁以上的孩子都可以加入这个队伍）。此外，从每各班的新成员中选出8名代表（统一校服）。
(3)五、六年级各班派出优秀的少先队员10名（必须统一有校服）
2.少先大队：旗手训练、国旗（1）、党旗（1）、团旗（1）、大队旗（2）、中队旗（5）、红领巾准备若干（400）、队标志（一杠108、二杠216）。
4．广播室：**准备（《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《少先队退旗曲》等）。
5．照相：李佳飞、沈华燕
七、活动过程
1组队计数：中队长向队长报告人数：
中队长站在队伍最前面，发出命令：101中队，放心，立正！--（然后跑向大队队长敬礼）-向队长报告，101中队应该有*人，报告完毕！
（再敬礼，回班级队伍后发出口令稍息：稍息）—— 大队长向大队辅导员报告人数
2．全体立正、出旗、敬礼
3．唱队歌
5四旗（国旗、党旗、团旗、旅旗）红色传递仪式
6. 新生入队仪式
（1） 班主任公布了新组员名单，一年级新组员代表依次上台（两个班为一组），并在戴上红领巾后回到班上
（2） 五六年级优秀少先队代表为新队员颁发红领巾
（4） 队长带领新队员在队旗下宣誓。我在队旗下宣誓：
我爱中国共产党，爱祖国，爱人民，努力学习，好好锻炼，随时准备为共产主义事业作出贡献！宣誓人：
***）
6宣布新中队成立后，学校领导向新中队领导授予中队国旗，佩戴中队委员会标志
7. 老队员代表发言
8呼号（准备为共产主义事业而战！答：时刻准备着）
9．退旗
10.仪式结束
萧山区恒逸仁和实验学校青年队本部
二〇一五年十月十日
2015年建队节主持稿
【开场白】（出入口**：儿童版中国梦）
a：队旗飘飘，歌声嘹亮
b：我们全体队员，欢聚一堂，
a：今天是个值得高兴的日子
b： 让我们感受一下团队建设日的盛典，
a： 我们的心在激动，我们的感情在流动
b： 每一条红领巾都染上了鲜血，每一位少先队员都能沐浴在党的阳光下
a： 回首革命历史的风暴，我们需要插上坚强的翅膀
b： 想想无数烈士的功绩，我们应该珍惜美好时光，让我们一起飞跃，让我们共同成长
a：恒逸仁和实验学校少先队大队部，“红领巾相约中国梦·争当红色传承人”2015年少先队建队节活动现在开始。
b：全体起立，各中队汇报人数
a：全体立正-------出旗、奏乐（出旗曲-------敬礼--------礼毕）
b：齐唱队歌！（中国少年先锋队队歌）
a：全体请坐。同学们，今天是个特别的日子。我们的党旗、国旗、团旗、队旗同时飘扬。
b：“红领巾相约中国梦·争当红色传承人”，每位少先队员从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造、立志将“四旗红色精神”传递下去。
a：下面即将进行“四旗红色传递”，四旗将按照党旗、国旗、团旗、队旗的顺序依次经过队员头顶上方，请队员们伸手轻轻触摸，神情保持严肃认真。
四旗介绍：（触摸队旗歌1.2.3.4）
b：现在向大家展示的是党旗，党旗底色为红色，上面有黄色的锤子、镰刀交叉组成的图案，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队。
a： 接下来我们知道的是国旗，它用红色象征着革命；国旗上的四颗五角星紧紧围绕着一颗大五角星，象征着革命人民在中国共产党领导下的大团结。每个星期一，明亮的五星级红旗将在我们的校园里升起。
b： 第三面是团旗，它的脸是红色的，象征着革命的胜利；左上角以黄色五角星装饰，四周环绕一个黄色圆圈，象征着中国年轻一代在中国共产党周围的紧密团结。
a：最后认识的是大队旗，旗面上的五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，寓意中国共产党带着中国走向光明。
ab：让我们共同祝愿“红色旗帜，代代相传”。
b： 今天，让我们走进少先队的大门，努力成为一名合格的优秀少先队员。
a：下面请大队辅导员汪老师宣布新队员名单,大家欢迎!
辅导员：经少先队大队部审批，我宣布：
一年级的任洁、陶沁杭、程子戌、楚克澳、梁金然、孙梓涵等298名同学都将光荣地加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们！同时，以最热烈的掌声，首先欢迎101中队和102中队新成员代表接受红领巾！（**：
新老队员戴红领巾1/2/3/4/5）
辅导员：请
5、 六年级优秀少先队员为新队员戴红领巾。（**不用断，依次为103、104、105、106中队新中队代表上台）
b： 红领巾是光荣的象征，有着光荣的传统
a： 戴上红领巾，我们的心啊，在激烈的舞蹈中。
b： 戴红领巾意味着更多的责任，
a： 如果你戴上红领巾，你会给它增添光彩。
b： 请带领领队谢双双在队旗下宣誓：
（请举起右手向我宣誓：我是中国青年先锋队队员。我在队旗下宣誓：
我爱中国共产党，爱祖国，爱人民，努力学习，好好锻炼，随时准备为共产主义事业作出贡献！宣誓人：
***）
a： 请辅导员宣布少先队中队的新组织。
辅导员：我宣布恒逸仁和实验学校少先队大队部新成立101/102/103/104/105/106中队，请以上各中队的中队长上台接中队旗，请学校领导为中队长授中队旗、戴中队委标志（**：领导授中队旗）
b： 看着新队员们可爱的笑脸，让我们邀请老队员们的代表上台，向新队员们传递他的心声！
a： 在老师的期望下，我们带上了红领巾。在团队的光辉旗帜下，我们努力学习，努力拼搏，迎接新一轮挑战。
b：下面有请大队辅导员汪老师带领我们呼号。
辅导员：准备为共产主义事业而战！全体队员：时刻准备着！
a：亲爱的队员们！
b：我们是新世纪的雏鹰，
a：我们是新世纪的主人，
b： 我们是新世纪的未来和希望。
答：在很短的时间内，我们的活动即将结束。
b：但我们的学习才刚刚开始。全体立正！
a：请旗手、护旗手到位。
b： 全体起立，立正-退旗，奏乐（背旗乐）--敬礼。——礼毕。
a：恒逸仁和实验学校“红领巾相约中国梦·争当红色传承人”
b：暨一年级新生入队仪式
ab：到此结束！请各班依次退场。（进出场**：陈思思中国梦）
少先队建队活动方案 篇9
晋安区第一中心小学
红领巾相约中国梦
一、活动目的：
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队65周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。特制定此活动方案
2、 时间：2014年10月13日
三、活动地点：校操场
二、活动内容：
1、新队员入队仪式。
2、成立新中队、授队旗
3、宣布各班中队辅导员名单
4公布新一届旅委会名单（附：旅委会名单）
三、活动过程
（1） 介绍领队嘉宾和少先队员赠送红领巾
（2） 立正，旗帜，敬礼！
（三）、唱中国少年先锋队队歌
（四）、领导致辞
（六）、新生入队仪式
1、大队委宣布新队员名单，新队员入场。
2、向新队员授予红领巾。
3、新队员入队宣誓。
（我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业，贡献一切力量。宣誓人：××
4、新队员代表发言
（七）、宣布成立新中队
1新中队公布为：一中队（1）、一中队（2）、一中队（3）、一中队（4）和一中队（5）
2、 请领导为他们授中队旗
3、宣布各班中队辅导员名单。
（八）宣布新一届大队委名单
通过竞选演说，投票统计，现在又有一批新的大队委要成为同学们前进的榜样和服务者，让我们一起来认识他们，让我们向他们表示庆祝。
（九）颁奖仪式
（十）呼号
（十一）退旗
（十二）宣布活动结束
晋安一小
2014年9月15日
精选阅读
少先队活动方案汇总
我们常说：兵马未动，粮草先行，为了圆满完成工作任务。就需要制定方案，方案是阐明行动的时间、地点、目的、预期效果、预算及方法等的书面计划，方案应该怎么写呢？今天编辑为大家整理了一篇关于“少先队活动方案”的文章，阅读本文您会得到许多令人惊讶的收获！
少先队活动方案 篇1
三跃中心小学朱中华
一、活动主题：“地球妈妈我爱您”
2、 目的：通过活动让队员们了解地球的危机，让队员们更好地热爱地球，保护环境。
3、 活动前准备：教师准备磁带、头饰、乐器，成员排练素描。
四、活动主要内容与过程
（一）中队长主持中队会仪式
（二）中队长宣布：
绿色中队《地球妈妈我爱您》主题队会现在开始。
甲:地球是我们共同拥有的家园
b： 自然是我们赖以生存的条件
甲:动物是我们亲密的朋友
他：保护环境是我们义不容辞的责任
a： 但也有人为了一时利益而破坏地球的生态环境，从而导致生存环境的逐渐恶化
（情景剧：地球就诊记）
甲:是呀,此时,一样的担忧扣打着我们的心房
b： 现在，同样的责任促使我们的言行
（《三句半》—我是环保小标兵）
他：我们庄严地站在队旗下，高呼“红领巾”开展绿色行动
甲：对，让我们鲜艳的队旗飘起来
乙：节假日、双休日让我们雄壮的队伍排起来
a： 你看，假日环保卫士已经采取行动了
（1.宣传队）（2.植树队）（3.绿化队）
（诗朗诵，“我是环保小卫士”）
a： 锄松土壤，使每棵绿树长得又高又直
乙：撒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸
（小品---《街头小事》）
师：同学们，环保是一场绿色变革，我们每名少先队员应积极参与，树立绿色环保意识，用实际行动保护我们的地球妈妈。
b： 你知道，蓝色的天空越来越黑了。不是因为太阳落山了，而是在警告人们。
a： 鸟越来越少了。这不是因为他们去过冬，而是因为他们警告人们
b： 全球气温正在逐渐升高。这不是地球的发烧，而是对人们的警告
甲；被称为“空中死神”的酸雨降临，他不是来偷袭地球的，而是给人们发出的警告
乙：土地越来越贫瘠，淡水资源严重缺乏，全球生物物种灭绝加快，以及洪水、沙尘暴这一个又一个警报，难道，还不能使人们惊醒吗？别忘了，这是我们唯一的家！
甲：在同学们的带动下，我们家长的环保观念也发生了变化，请听故事——《妈妈变了》
师：让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球，树立人人为环保，环保为人人的意识，积极加入到保护环境的行动中吧！同学们，在生活中，你如何保护环境？
主持指名回答（学生回答略）
（小快板：做环保标兵）
甲：争做环保小卫士，我们要：
1多读环保书籍，用知识武装头脑
b： 2。劳动是最光荣的。我们应该用勤劳的双手美化我们的环境
我们应该爱护花草树木，保护有益的动物。
乙：4、从今天做起，我们要做春天的主人，做环境的主人，（合唱——《少先队植树造林歌》）。
乙：是呀，百川汇集，变成浩瀚的大海。
甲：万人齐动，营造美丽的春天
乙：鲜花露出愉快的笑脸。
甲；绿树摇动柔美的臂膀。
合：让我们马上行动起来吧！热爱地球，热爱自然，为保护环境做出自己的贡献！
一切：爱地球，爱自然，保护环境，每个人都有责任！
（三）辅导员讲话
（四）辅导员领呼号
（五）退旗，敬礼。（奏退旗曲）
（6） 中队长宣布主题小组会议结束。
附:材料1
我是环保小标兵(三句半)
甲：我是环保小标兵
乙：美化环境我先行
丙：改掉陋习树新风
丁：快行动
甲：废品垃圾不乱扔
乙：**利民有大用
丙：变废为宝育花草
丁：花红
甲：随地吐痰坏毛病
乙：损人利己传疾病
丙： 管住自己手和嘴
丁： 准成
甲：花草打扮新北京
乙：掐花踏草太无情
丙：止住你的手和脚
丁：别动
甲：小鸟啾啾叫不停
乙：蛙鼓齐敲唱太平
丙：不能你乐大家愁
丁：无情
甲：环境卫生讲文明
乙：人人动手灭蚊蝇
丙：身体健康不生病
丁：太平
甲：义务植树筑绿屏
乙：不让黄沙漫天行
丙：空气清新精神爽
丁：好心情
甲：载人飞船遨太空
乙：神州大地齐欢腾
丙：从小立下凌云志
丁：快用功
甲：风景如画卫星城
乙：绿色奥运绿色情
丙：争做环保小主人
丁：做绿星
附:材料2
朗诵乐诗：做新时期环保的小卫士
是谁把你打扮得如此美丽
是我、是你、是他
用我们洁净的双手
来打扮那洁净的世界
涓涓细流汇入大海奔腾
啊！北京你是那样古老而年轻
古老的五千年的文明
年轻的朝气蒸腾
我为你自豪！
我愿献出稚嫩的小手
把你整理得更加洁净！
我们要做新时代的环保小卫士
附:材料2
妈妈变了
环境保护，人人有责。这句话对我们每个人都不陌生，但是，真正做起来，可就不那么容易了。
比如说我妈妈，环保意识比较差。一个星期天，妈妈开车送我回奶奶家。到了一个十字路口。
正好是红灯，妈妈不慌不忙地把车停稳了。她用右手掏出装满烟灰和砂纸的烟灰缸，左手摇下车窗玻璃，迅速把烟灰缸里的垃圾倒在地上。看到这一幕，我想老师告诉我们要保护环境。
于是，一本正经地对妈妈说：“现在环境污染这么严重，大家都应该保护环境，您反而在破坏环境，亏您还是大人哪！”。
我想妈妈听了我的话一定会后悔刚才的做法，谁知她却不以为然地说：“小孩子不要管那么多，在学校好好学习就行了，环境好坏不是你的事。”我听了非常生气地说：
“没有好的环境，我们怎样学习？”就这样我们一路上谁也没有再说一句话。
第二天，我早早地去书店买环保书籍，悄悄地放在妈妈的车里。我还利用业余时间，用毛笔写了一句话，“保护环境，人人有责”。它被贴在妈妈车后的玻璃上，从镜子里可以看到，这会提醒妈妈要保护环境。
少先队活动方案 篇2
1提高全校学生的文明程度，让文明之风传遍校园的每一个角落！让学生的语言更加文明，行为更加规范，能够使用良好的礼貌语言，看到老师可以主动打招呼，公共场所可以主动向老师表示敬意。树立四中学生的良好形象，亮出自己的素质牌。
2进一步规范课前三分钟的备课礼仪，营造安静有序的课前环境。
1收集礼貌用语，制作课件，制作文明之花。
2．排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。
3.课室布置。
第一阶段：宣传阶段（3月1日-8日）
广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。
1启动“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。
2利用横幅、标语、宣传窗口、广播宣传“讲文明、知荣辱”活动。
3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复检查班上存在的问题，制定整改措施。
4召开了以“讲文明、知荣辱”为主题的班会。（3月8日负责人：班主任）
（1） 主题班会的班主任要准备充分，准备充分，提前安排，内容丰富，形式多样，人人参与。
（2） 主题班会场地布置要求：黑板上应写“文明、知荣辱”主题班会口号。做好记录。
5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，**并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。
6在每周一次的班会前，所有的班级都会唱出振奋人心的革命歌曲和优美抒情的校园歌曲。
第二阶段：开展活动，落实行动阶段（3月11日-26日）
1在日常日常检查中，重点关注本次活动的内容治理。此项工作由政教处负责。
2在全校范围内大规模开展“净化校园”工作，创建廉洁校园。
3.每各班级将根据以下主题举办研讨会，以形成书面材料（3月15日）。
① 你自己和你眼中的校园不文明行为是什么？
②什么是真正的美？
③现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？
④ 你对“走出校园，我代表郑电学校”有明确的认识吗？
4举办“讲文明、知荣辱”征文比赛（征集截至3月21日）。
第三阶段：总结评估阶段（3月27日-31日）
1学校“文明礼貌月”活动评价小组将分阶段对各班的活动情况进行检查和评价。具体评价内容主要包括活动开展、完成情况、活动效果、总结报告等。
2各班将于3月27日将活动资料及专题班会及研讨会的总结交至学生办公室。**的评价结果已纳入3月份的班级评估。
三。学校将对活动中涌现的先进班给予表彰。
以服务他人为荣，做好每一天的工作，从小事做起；
以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会思考做起；
以辛勤工作为荣，让我们做好值日工作，从捡废纸开始；
以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮助同桌做起；
以诚实守信为荣。我们要从抵制虚荣心做起，认真学习；
我们应该以遵纪守法为荣。保护公德，从遵守校纪做起；
以艰苦奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起；
要注意卫生，让我们洁身自好，从禁止随地吐痰开始；
1、讲文明、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽！
2注一言行，创建和谐文明校园。
3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
4文明在于细节处理，安全在于预防。
5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
6微笑是我们的语言，文明是我们的信仰。
7、文明是彼此沟通的桥梁。、
8让健康陪伴我们，让安全陪伴我们，让文明拥抱我们。
9新学期，新起点，新高度，新挑战，新希望。
10和谐校园，携手共创，文明时尚，声势浩大。
11天空是温暖的摇篮，不要向天空冒烟，让大地悲伤；草地是美丽地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
12鲜花用美丽装饰世界，我们用行动美化校园！
13拾起的是一张纸，纯洁的是自己的精神；故意擦去污渍，净化自己的灵魂。
14以礼仪建设文明校园。
15告别陋习，倡导文明，向不良健康习惯宣战！
他：我们是祖国的小鹰。文明之花正在我们心中绽放。我们是21世纪的主人。我们要成为21世纪的文明人。“文明之花遍地开花”是少先队活动的终点。
少先队活动方案 篇3
感恩江津区四牌坊小学徐中荣
【活动目的】：
通过这次活动，让队员们知道什么是感恩，要感谢哪些人，怎样去感恩，了解感恩的重要性和必要性，增强感恩意识，激发感恩之情，同时付诸行动。
【活动准备】
1、通过一系列活动感知感恩。
2、学生亲手制作贺卡。
3、学生布置好教室。
4、各小队准备好表演的节目。
5邀请家长、校领导和部分教师参加中队活动。
活动形式：
唱歌、朗诵、舞蹈等节目。
活动开始：
集合列队，整理队伍。
队长向中队长报告号码，中队长向指导员报告号码。
一、 全体立正。
二、 出旗。（鼓号齐奏，全体队员敬礼）
三、 唱队歌。
4、 中队长致辞并宣布活动开始。
亲爱的少先队员们，我们的成长离不开长辈的关心，离不开老师的培育，离不开同学的友爱……如果我们每个人都有一颗感恩的心，那么这个世界就会处处是阳光，处处充满爱。让我们绽开美丽的笑脸，唱出爱的心声：三（3）中队“感恩”主题中队活动现在开始。
欢迎主持人上场！（掌声）
五、活动过程:
序曲**响起
主持人男：为了欣赏春天的到来，草木露出新芽；
女主人：花儿为了欣赏夏天的到来竞相开放；
主持人男：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；
女主持人：雪花为了欣赏冬天的到来，大地母亲裹着雪
他：看，大自然也知道如何报答。我们应该有一颗感恩的心。
主持人a：同学们，你们知道我们为什么要感恩吗？希望你从寓言故事《感恩的老鼠》里有些收获
主持人乙：这个小小的寓意告诉我们什么？
学生1：感恩就是记住别人给予的帮助。
生2：感恩是知恩图报。
学生3：感恩是一种实际行动。我们取得的每一个进步都是对老师最好的感谢。
学生4：感恩就是感恩，比如太阳给我们温暖，草给我们绿色，所以我们应该感恩阳光和草。
学生5：感恩是当你得到别人的帮助时，你绽放的一个甜美的微笑。
女孩：因为感恩，才会有一个多姿多彩的世界。
男孩：因为感激，才会有真诚的友谊。
女孩：学会感恩，我们就会幸福，
男孩：学会感恩，世界就会变得美丽，
全体：让我们一起去“学会感恩” 。
第一篇章感恩父母养育我
男主持人：伴随着阵阵的哭泣，我们来到了这个世界。
女主人：第一次睁开眼睛，看看这个美丽可爱的世界。
合：我们开始了生活的每一天。
男主持人：时光流逝，永不褪色的是母亲的默默关怀，
他：让我们一起唱出心中最美的旋律，献给辛勤养育我们的母亲。
（合唱队上场）
学生一：今天，妈妈抽出宝贵的时间参加我们的团队活动。顾问们，队员们，请允许我把我们的母亲带上来，好吗？（妈妈依次上场）（掌声）
生2：妈妈，我们献给您一首歌《只要妈妈露笑脸》。
班级：妈妈，你辛苦了。 您想感谢您什么？我的母亲！我的妈妈！
（妈妈对孩子们说）
家长1：孩子，我的孩子，我们不要你的奖励。
家长2：只要你天天开心。
家长3：只要你健康成长。
家长4：只要你努力学习。
家长5：只要你文明守纪。
家长6：只要你长大成材。
家长7：只要你懂得关爱。
父母：这是我们最大的幸福。
家长1：哦，孩子，别忘了，陪伴你们成长的还有你们的爸爸。
（夸爸爸：抱着爸爸上台，夸爸爸）
付尊：阿姨，你说的对。我们也想在这里夸耀我们的父亲。
刘思艺：爸爸，虽然你工作很忙，但你很关心我的成长。记得那一次运动会，我们一家人代表班级参加学校的家庭接力赛，为了给咱班争到好的成绩，胖胖的您背着胖胖的我吃力而奋不顾身。
那一幕还留在我的记忆里，爸爸，你让我知道什么是艰苦的工作。谢谢您，爸爸。
周亦君：小时候我很调皮，不让父母少操心。虽然爸爸从来没有说过他爱我，但从他为我做的一点点小事中，我感受到了他深深的无声的爱。爸爸，我也爱您。
。。。。。。
（现场连接陈韵蓓的外出打工的爸爸，给孩子亲自通话，表达父女之情）
女主持人：母爱如水，清澈细腻
男主持人：父爱如山，深沉伟岸
同学们：爸爸妈妈，谢谢你们！爸爸妈妈，我们永远爱你们！
第二篇章感恩老师教育我
女主人：羊有跪奶的恩典，鸭子有回馈，感恩父母，报答孝顺父母。从我做起，从小事做起。
男主持人：然而,“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”你们知道说的是谁吗?
全体:老师！
男主持人：我们是祖国的花朵。
女主持人：老师是辛勤的园丁。
他：我们的成长付出了多少努力！
生1：老师爱我就像妈妈一样；
生2：老师的手最温暖。
生3、4：老师的手最有力。
学生5、6、7：老师的心是最亮的。
学生8、9、10、11：老师的心是最有爱心的。
男主持人：说到这里，学生记忆的大门一定已经打开了。很多老师对你的爱一定要借这个机会吐出来！
李玉朗：上学期，我因病住院，留下了很多作业。多少个黄昏，多少个周末，徐老师和刁老师牺牲了休息时间来到我家帮我补课。噢，同学们还记得吗，上学期期末，我考了——
全班：双百分。
王忠隅、方海州：平时老师对留守儿童的关爱更多。我们淘气，老师耐心教育我；我们的成绩不好，老师热情地帮助我们。。。。。。
朱思洁：记得一天放晚学后，我高高兴兴地走出教室，快到底楼时，不小心摔倒了，额头上摔了一道大口子，鲜血直流。听了这话，刁某急忙跑下楼，一边安慰我，一边背着我去中医院。
为了我的伤口愈合得更好，我在中医院做了一点**后，他把我抬下楼，打车到人民医院住院部。这时，爸爸、妈妈赶过来看天晚了，都劝老师回家。可刁老师不放心，坚持在手术室等着。
直到我缝完衣服躺在病床上，老师才放心地离开了。那一次，我没有哭。老师啊，您知道吗？
是你的爱和鼓励使我如此坚强。至今，我还记得您的话：“宝贝，你是军人的女儿，会像爸爸一样勇敢的，是吗？
”是的，老师。我会永远记住你的话，做一个勇敢的女孩。谢谢您，老师！
男主人：啊，老师的爱真的太好了！
女主人：老师的爱，我们永远不会结束。
一起：让我们的千言万语融为一首歌！
舞蹈 《长大后我就成了你》
主持人男：我们全体队员把自己对老师的一片感激之情都绘成了一幅幅美丽的图画，做成了一张张精美的贺卡，我们要把它们送给最最亲爱的老师们！
（向老师敬献贺卡。）
全体：老师您辛苦了，谢谢老师！
第三篇章感恩同学帮助我
（现场表演：徐卓然、张冬婷、朱文宣等）
徐卓然：真想和他们一起玩啊！但我刚转到这个班，谁不知道，他们，他们会欢迎我吗？（同时，小伙伴们正在做游戏。）
张冬婷：今天是我的生日，但我父母都出去工作了。老爷爷不知道我的生日。谁来陪我庆祝我的生日？（刘玉丹来了。。。。。。。。）
朱文宣：这道数学题真的很难。怎么做？（嗨，数学天才周萌来了。。。。。。。）
女主人：友谊是一朵瞬间绽放的花朵，时间会让它结出果实。
男主持人：友谊是伞下的两个人。
女主人：友谊是桌子上的两只明亮的眼睛。
男主持人：友谊是优美旋律中的一个音符。
主持人合：让我们一起怀着感恩的心在心底里默默地感谢那些曾经给予自己帮助的小伙伴吧。
第四篇章感恩自然赐予我
主持人女：听，鸟儿在说什么：
主持人男：冬天里没有阳光。
全班：不！我们的世界到处充满阳光。
让我们听听我们寻找阳光的故事。
（三个阳光天使翩翩起舞：绿色的春天，蓝色的夏天，黄色的秋天）
（分四个小队朗诵）
小分队：春天，太阳来到草地上，我们悄悄地走向它。我们试图轻轻地握住它，但它却像风一样溜走了。
第二组：夏天，太阳来到河边，听河里的奏鸣曲。“扑通”，**传来奇怪的声音。“奥，sony!我们正在游泳。”
三小队：秋天到了。阳光怎么都不见了！奶奶告诉我：阳光不是照在落叶上吗？
第四组：冬天来了，朋友们，告诉你：现在你真的找不到阳光了！它已经躲进我们温暖的心房。
女主人：我们感恩大自然，让我们永远沐浴在阳光下。
男主持人：我们感恩社会，让我们在阳光下成长。
班级：我们是阳光的青年，**有阳光，**有我们的身材，**有我们的歌。
主持人：请看我们感恩之心的爱之花。
（放课件献爱心情景展示：拜访关工委魏爷爷、慰问五保老人、慰问敬老院老人、慰问退休老师、看望灾区儿童、同学互帮互助等）
女主持人：我们是爱的小队员，请听我们的心
（快板表演）
小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。要尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。
小乘客：如果我是小乘客，上车，不要拥挤；在车上，不抢座；公共汽车到站时，他先下车。他不吵架也不吵架。
小观众：如果我是小观众，我会看电影，看杂技，讲文明，讲秩序，讲卫生，不随地吐痰，保持安静，不大喊大叫。
小游客：如果我是小游客，去公园，看美景，爱花草树木，保护文物，看外宾，不看，文明游客我做，我做。
父母称赞孩子：孩子们，你太棒了，太棒了！
压轴主持人1：学会感恩-所有：感谢我的父母，正是你给了我宝贵的生命
主持人2：学会感恩-所有：谢谢你，老师，你给了我无限的知识
主持人三：学会感恩-大家：谢谢你给了我克服困难的力量
主持人四：学会感恩——一切：感谢你对我身边的一切，是你让我和谐健康地成长。
合：让我们心怀感恩，感谢有您。
（手语《感恩的心》：第一段，部分学生出场表演；在第二段，所有的学生，家长和辅导员一起表演。队形：“心”形）
六、请辅导员讲话（2分钟）
同学们，首先祝贺咱们的中队活动取得了圆满成功，希望队员朋友们永远怀揣一颗感恩之心，去回报我们这个美丽可爱的世界。同时感谢各位领导、老师、家长和朋友前来参加我们的团队活动，谢谢！
7、 呼号：（全体起立，举起右手）谋士：准备为共产主义事业而战！队员：时刻准备着！。
八、退旗。
九、活动结束。
少先队活动方案 篇4
篇一:少先队主题队会活动
少先队主题队会活动
通过这次培训，我的思想、理论和技能都有了很大的提高。专家的讲座、学员间的交流,使我对班主任工作及学员的辅导工作有了更深刻的认识,学到了一系列科学、优秀的管理方法,领会了一系列先进的管理理念,使自己更有信心去做好一名班主任及辅导教师。同时也使我真正感到作为新时期的班主任,,一定要更新观念,积极学习,特别是网络学习与应用,让它更好地服务于我们的教育教学。
学习了班主任与每一次活动后,我感受颇多,结合班级实际,我以《少先队无尚光荣》为主题制定一次了活动,意在通过本次主题队会,引导队员忆队史,温誓词,学习新《队章》,加强光荣感和责任感教育;引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程,畅谈美好理想。激励他们从小事做起，从现在开始，用实际行动为红领巾增添光彩，做一名光荣的少先队员。
[活动过程]:
一、整队、报告人数。
二、全体起立、出旗、敬礼。(放出旗曲录音,旗手手拿队旗与护旗手走过队伍
前面,全体队员向队旗敬礼)
三、唱队歌。(放伴奏录音)
少先队活动策划)
4、 宣布活动开闭幕：我们是中国青年的旗手，沐浴在晨风中，面对晨曦，我们与春天同行，走进祖国母亲的怀抱。你对少先队了解多少？你有信心猜吗？
1主持人甲:小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?同学们齐答:红领巾!
2主持人b：小小的方角，意义不小，火花合成旗帜，团队会议不可或缺。是什么?同学们齐答:队旗!
3主持人c：队员们开始唱歌，唱得更大声更清晰。先烈是榜样,使命记心上。是什么?同学们齐答:队歌!
4主持人丁:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答:时刻准备着是什么?全班齐答:呼号!
他：红领巾、队旗、队歌、呼号，构成了我们少先队丰富多彩的生活。在这一生中，我们了解了中国少先队的光辉历程。
(二)、各小队上台讲述队史。
a： 当第一面五星红旗飘扬在天安门广场上时，英雄的中国青年也有了一个骄傲的名字。
少先队活动方案 篇5
一 、指导思想
根据学校的实际情况，以加强未成年人思想道德建设为指导，狠抓学生的养成教育，以《小学生日常行为规范》为主线，以少先队活动为载体，进一步完善少先队工作机制，加强少先队基础建设，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作
（1） 以日常教育为主线，进一步加强德育工作
1、组织队员学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，并将行为规范教育与学校“四项竞赛”相结合，围绕卫生、仪表、两操、文明言行进行认真考核，提高值日、值周质量，加强日常行为习惯的检查监督，并及时将检查结果在校园网上进行反馈。
2、针对本校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展思想道德教育活动，提高队员的道德素质，增强少先队工作的针对性。
（2） 面向社会，注重实践和经验
1引导学生以家庭为阵地，建立家庭工作岗位，沟通两代人的感情，增强自理能力。
2、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资源，发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，营造良好的外部育人氛围。引导队员在丰富多彩的社会实践中体验生活、锻炼和成长，提高少先队工作成效。
（三）、以基础建设为抓手，促进少先队工作全面活跃
1、抓好升旗仪式。每周一次的升旗仪式和国旗下的讲话，一直是德育的重要形式。从唱国歌到集体站队纪律、精神，从小事做起规范学生言行。
2营造安静的学习环境和有序的教育秩序，营造有利于学生健康成长的良好校园环境和文化氛围；组织好奉化**小记者投稿活动，同时，用校园小报、黑板报、墙报宣传校园文化，利用现代化信息手段，开展有特色的道德教育活动。
三。要努力把握红领巾电视台的宣传阵地。大队部将筹备成立红领巾广播台播音组和电视台节目策划组，设立台长、播音员、编辑、采访等多个岗位培养和锻炼队员的能力。
（四）、重视生命教育，开展“平安学校”活动
让学生树立正确的人生观，培养学生珍惜和尊重自己和他人生命的态度，增强安全意识。首先采用晨会、集会、板报、展览等形式开展安全知识教育；二是加大学校安全检查力度，发现安全事故扣减当日班级文明行为总分；三是要求值班教师做好学生学校安全检查管理工作。
三、逐月工作安排：
三月份活动主题：爱在春风里
工作思路：以学雷锋活动为重点，通过开展学雷锋系列活动，（读一本雷锋书籍，讲一个雷锋故事，唱一支赞颂雷锋的歌曲，向雷锋说一句心里话，做一件表现雷锋精神的事），结合开展养成教育、环保教育。在活动中，我们要培养团队成员良好的行为习惯，学会关心他人，保护自然。
重点工作：开展向雷锋学习系列活动。低年级为家庭做件好事；中年级为班级、学校做件好事；高年级为社会做件好事。
四月份活动主题：情系民族魂
工作思路：四月是革命传统月，是开展爱国主义教育的重要时机。唱革命歌曲等形式，激发队员的爱国情感，树立“做中国人真自豪”，甘为祖国奉献一切的信念。
五月份活动主题：劳动最光荣
工作思路:结合五一国际劳动节,各中队可以组织开展"要做合格的劳动者"系列队活动,配合学校强化劳动教育,培养同学们珍惜一切劳动成果和勤劳简朴的优良品德.
点工作：
1、以“劳动最光荣”为主题，开展一次演讲比赛 。
六月份活动主题：你我同欢乐
工作思路：“六一”儿童节是少年儿童自己的节日，准备加入一批新少先队员，六一儿童节开展活动项目到时再根据实际情况开展。让学生充分发挥自己的优势，看到自己各方面的进步，感受到自己成长的快乐，树立学习的自信心。
杨发林2015年3月9日
少先队活动方案 篇6
《美化校园，从我做起》少先队活动方案
【适用年级】三至六年级
【活动时间】40分钟
【队会背景】我校新校园建设完工以来，大操场扩建硬化已完成，绿化美化工作正在紧罗密布的进行中，以此为锲机，对全校学生进行美化校园，热爱校园的教育很有必要。
【队会目的】新校园新气象，为让校园更美丽，大家齐努力，人人献计策。通过开展活动，让学生在活动过程中进一步知道绿化美化校园的举措，懂得怎样为校园添光彩。那就让大家做文明人，説文明话，做文明事，养成良好的行为习惯。
【重难点分析】收集相关资料，紧凑安排活动。
【活动准备】1。让学生收集相关标语（节约水电、爱惜食物、爱护花木、文明言行等）。2、以学习小组为单位，每组一份保护环境手抄报，一幅《美丽校园》绘画作品（培养团结协作精神）。
【设计思路】1。在活动准备过程中，学生要学会收集和选择资源。2培养学生的手稿和绘画能力。3、懂得美化校园，人人有责；爱护校园，从我做起。
并能用自己的实际行动，小手拉大手，影响他人。
【活动队形】四方形。学生站三方，主席台用于表演。
【文字实录】
一、中队活动仪式：
（一）、全体立正，报告人数。
（二）、出旗，奏乐，敬礼。
（三）、唱队歌。
（4） 辅导员简短讲话：活动按预定计划进行。预祝这次活动圆满成功。
二、活动过程展示：
主持人：（男）老师，（女）队员，（琪）大家好！我们明德中心小学中队《美化校园，从我做起》主题中队活动现在开始。
1、校园绿化美化的意义。
男：我们闻到花香浓郁，
女：我们听见书声朗朗。
男：太阳在每一个地方升起，
女：点亮每一个孩子的目光。
男：我们插上翅膀，
女：学会独自飞翔。
男：当水滴流入大海，
女：当小手儿举成树林，
合：绿色弥漫了世界的新房。
女：今天，我们来聊聊《美化校园，从我做起》。
男：大家要想校园美丽，绿化美化很重要。绿化就是植树种草。在光合作用下，植物和树木吸收二氧化碳并释放氧气。它还能阻隔空气中的灰尘和灰尘，吸收噪音，让校园空气更加清新。
女：美化就是让我们的校园环境变得美丽。到处是鸟语花香，到处都是迷人的风景，笑声充斥着校园的每一个角落。让这里，景美人美心更美。
男：美丽校园，阳光普照。花儿更艳，草更绿。微风吹来，花儿轻轻摇曳，翩翩起舞美丽美丽。树叶在风的抚摸下，呢喃细语。
女：在校园里，我们用手拾起地上的纸屑，使校园更加美丽。不过，总有不和谐的音符在校园出现，不堪入目的场景让人眉头紧锁。请欣赏小品：《课间》。
几位同学围着桌子坐着上课，突然听到铃声，大家一齐喊：“下课喽”
说完几位同学就各自活动起来了。
其中一名学生正躺在桌上用铅笔乱涂乱画，嘴里还说小金鱼，眼睛凸出，尾巴大。（并继续画着。）
另一个学生随手拿起一张纸，揉成一个团，在手中抛着玩，最后随手一扔，这时来了一个学生捡起纸团，看了看，口中嘟囔着：“咦？这是谁丢的？
”。这时，丢纸的同学看了他一眼，默默地离开了。捡纸的同学嘴里说：
这里没有垃圾箱，怎么办？看到花盆就顺手放进去了。
有两个学生跪在地上，玩起了拍卡游戏，班长走过来说“喂，你们两个又在玩拍卡啦！忘了老师昨天对你说的话！”（说完上课铃响，学生赶快跑**。）
女：从他们的表演中，你觉得那些行为不对？
（学生举手发言）
男：每当我看到学校的草坪被践踏，小校的生命都在哭泣；
女人：每当我们看到学校的草地被践踏，我们有没有想过它们有多痛苦？
男：每当看见班级地板上有纸团，
女士：每当我看到教室里的课桌和凳子都很脏。
男：我们有没有想过，我们还能安心学习吗？
女：请爱护我们的环境，保护我们的校园。齐唱《校园的早晨》。
男：现在开始吧，一点一点。
女人：用自己的双手为儿童写光荣的一页。
2.分别显示手抄报和绘画作品。
男：保护校园的花草树木，珍惜美丽的环境，从我做起，从小事做起。现在，我们有很多好主意。
请各小组展示手抄报女：人人都为美丽校园献计献策，展望校园美丽前景。让每各小组展示自己的画作并给出他们的设计思路。
3、“出谋划策”护环境。
（根据座位分成小组，讨论在家、在学校和在社会上做什么。）
男：那个小队小来说说。其他队员补充。
（在家里，首先要养成讲卫生的好习惯；第二，帮助家长定期打扫和整理房间；第三，要及时纠正乱放乱放、拖拉拉的坏习惯；第四，不挑食，不偏袒，不浪费食物，不倒食物，第五，尽量不要使用塑料袋等污染物品。）说得好，（鼓掌）
（在学校里，除了不乱扔废纸，看到垃圾还可以捡起来；对不讲卫生的学生要及时教育制止；打扫卫生时不留卫生死角；课间要做文明、健康、有意义的游戏；着装要整洁；不做有损学校荣誉的事。树立互相监督意识。）说得真全面，（掌声送给他们）
（在社会上，除了自己不乱丢垃圾，不破坏花草树木，不破坏公共设施，还要用自己的行为去影响他人，主动宣传教育他人。）说得不错，（鼓掌）
女：听了他们的发言，我们更加明白应该怎样维护美好环境。请欣赏快板《我是环保小标兵》。
4、快板《我是环保小标兵》
我是环保小标兵
（合）我是环保小标兵，美化环境我先行。改掉陋习树新风，废品垃圾不乱扔。
（一）**利民用处大，变废为宝育花草。用手帕代替餐巾，节约木材，做实事。
（二）随地吐痰坏毛病，损人利己传疾病。花草打扮五小园，掐花踏草太无情。
（三）小鸟啾啾叫不停，蛙鼓齐敲唱太平，不能你乐大家愁，环境卫生讲文明。
（四）空气清新精神爽，神州大地齐欢腾，从小立下凌云志，争做环保小主人。
（合）花儿美，草儿青，你我看了齐欢心。不摘花，不踩草，环境会更好。
茂密的树木，茂盛的树叶，树下的游戏真的很热闹。不砍树，不摘树叶，空气清新，心情好。
蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。不要捉蝴蝶，不要抓鸟，一起跳舞。
废纸屑、瓜果皮不得乱扔。垃圾桶，对你微笑，让他快点吃。
清水，快乐流淌，关上水龙头。校园越来越美丽了，每个人都面带微笑。
男：快板好，快板妙，说出心声人人要记牢。请拿出收集的环保标语。
5、环保标语。
队员1：少一串脚印，多一份绿意。
组员2：绿色祖国，绿色家园，绿色环境。
团队三：绿草如茵，花香四溢，环境优美，人健康。
团队成员4：校园环境需要你和我来照顾。
队员5：大家都喜欢绿化，校园风景如画。
团队成员6：建立绿色温暖的家园，共享湛蓝的海水和蓝天。
队员7：花还需要绿叶的帮助，学校更需要学生的保护。
队员8：天生花草助绿化，不可将其毁于足。
队员9：上下楼梯靠右行。轻声快步，畅通无阻。
全体学生：一起呼吁：
如果我们不珍惜每一滴水，我们的眼泪就会流出来；
上下楼梯靠右行。轻声快步，畅通无阻。
小手牵大手，文明同行，青山绿水，天蓝色，共享美丽校园。
6、倡议书。
（男）为了让校园里的草更绿，花更红，（女）人们的心更美，（琪）我们红领巾电台发起了一项倡议。
男人：1.请不要将任何纸屑扔在地上，并将各种废物送入垃圾筒。并主动在地上捡别人的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
女人：2。请不要随地吐痰或扔冷饮，以免我们周围的空气充满细菌。
男：3。为了植物和树木的健康生长，不要践踏它们。
女：4。保护学校精心设计的公共设施。不乱涂乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
男：5。文明校园交往，自觉告别不文明行为。
女：保护校园环境，人人有责。让我们全校同学一起响应今天的倡议，用自己的实际行动打造美丽的校园，为创造美好的学习生活和工作环境，共同努力吧！
他：少先队活动到此结束。谢谢您！
（5） 辅导员致辞（活动结束时作简短总结）；
同学们，经过全体同学的共同努力，今天的《美化校园，从我做起》主题中队活动取得了圆满成功。通过这次活动，我们树立了环保意识，养成了良好的行为习惯。从我这里知道，从身边的小事做起，从现在开始。
让我们携手共进，文明同行，美化校园，人人奉献。
（六）、呼号
辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
全体少先队员回答：“时刻准备着！”
少先队活动方案 篇7
“红领巾相约中国梦”少先队活动方案
为了让学生让每一位学生了解我国国情，知道“中国梦”的深刻内涵和伟大意义。我校以班级为单位开展了“我的梦，中国梦”主题班会。个班根据学生年龄特点和班级实际情况精心设计和组织了主题班会。
队课目的：
1以少先队员10岁为成长起点，引导他们回顾成长历程，回顾快乐时光；
2. **党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”，在寻找、体验、交流等活动中，理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，.引导学生确立正确的梦想；；
三。**学校十年来的成绩，感受家乡的变化，培养学生的自豪感；
4展望祖国的美好未来，明确责任，树立远大理想，准备从现在开始实现。
队课准备：
1. 指导队员收集自己成长幸福瞬间的**、党的十八大相关信息、家乡、学校发展等资料，剪辑成“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”。
2. 各小队创作的“我学十八大精神”手抄报、童谣等作品。
活动程序：
一、 整队、报告人数
二、 岀旗、敬礼
三、 唱队歌
四、 宣布活动开始，进行活动
（一）快乐成长晒幸福
（请队员出示体现幸福瞬间的**，进**境描述，体会快乐幸福。家庭、学校或社会实践活动）
（二）了解十八大，感受中国梦
（**““党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二：二十年创新路）
a： 在中国共产党的领导下，中国取得了辉煌的成就，我们的家乡发生了巨大的变化。
（三）激情昂扬诉梦想
1学生们谈论他们的梦想：个人梦想，对学校、家乡和祖国的祝愿，并将这些写在愿望卡上
2、集体朗诵《少年中国说》
五、 中队辅导员讲话
六、 呼号
七、 退旗、敬礼
八、 宣布主题中队会结束
少先队活动方案 篇8
传承民族魂，共筑中国梦
--2017年实验学校少先队入伍仪式方案
一、活动目的
1.通过精心设计的入队活动，以隆重规范的入队仪式，激发队员们作为一名新队员的自豪感，增强队员们的责任意识。 2.
教育引导广大少先队员牢记中华民族抵御侵略,奋勇抗争的历史，学习宣传抗日先烈的英雄事迹，大力弘扬爱国主义精神，培养和践行社会主义核心价值观。 3.教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。
二、活动时间
9： 2017年11月23日（星期二）上午30-10:00
三、活动地点泮桥
四、活动内容 ，工作分工。
1、一年级老师：①年确定好入队人员，选好少先队新队员代表一名，把名字上报大队部，并指导该队员接受红领巾。② 班主任协助体育老师安排新队员。
③入队仪式那天协助入队工作。（彩排时间班队课）
2运动组：为队员和老队员安排队伍，引导旗手步行，协助球队入场仪式当天的参赛工作。（彩排时间班队课）
三。**电教组：准备好演奏旗歌和青年先锋队队歌，并在入队仪式上**。
4三年级班主任：挑选在三年级帮助新队员戴红领巾的队员。
5各中队辅导员：①在入队仪式前，指导中队学生唱队歌、敬礼、练习呼号。② 每个中队在入队仪式上都要带上中队国旗。
6.向新队员讲解“队前教育十知道”、规范的行队礼姿势、入队宣誓、呼号训练，教育学生保持会场安静，穿好校服，戴好红领巾。（一至三年级班主任）
7拍照、报道宣传（办公室）
8音频，*准备9。学生安全维护（保卫部）
五、注意事项
1所有的学生都穿着校服和红领巾。
2各中队要注意活动的安全。
六、流程
7、 注：为确保活动顺利进行，请注意以下事项。 1.排队迅速整齐。11月23日（星期四上午），第一节课结束后，班主任立即组织排队，
2、 三、三年级中队在中国队队旗的指引下进入体育场，
1、 二年级新队员在队伍前面，副班主任带领新队员到指定区域排队。 2.会场纪律安静新队员入队是一个很神圣的时刻，进行入队仪式时全体学生应保持安静，遵守会场纪律，各班班主任负责管好本班纪律。
三。培训到位（1）敬礼2。请各年级班主任教授正确的敬礼方式。正确的行队礼姿势是：
五指并拢，高举头顶，手掌倾斜45度，一拳远离额头。它所代表的是人民利益高于一切。
（2)新队员宣誓
1、 二年级班主任要在11月20日前对新队员宣誓进行培训。一年级班主任要准备接中队旗。
新成员宣誓：我是中国青年先锋队的一员。我在队旗下宣誓：
我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，努力学习，锻炼身体。（入队仪式上的誓词由团队辅导员宣读，随后是新队员。当大队辅导员代表说“宣誓人”的时候，新队员须说出自己的名字。
（3）全体队员呼号
呼号:当大队辅导员说:准备着，为共产主义事业而奋斗的时候，全体新老队员必须一起坚定有力地呼喊：时刻准备着！
4）老队员给新队员佩戴红领巾
3、 老队员给新队员戴红领巾，请班主任提前培训。（方法：授标志者双手托红领巾（大角向自己），授予新队员→新队员双手托接过去，然后举过头顶，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。
授予者为新团队成员打了领带，送礼者向新团队成员致敬并表示祝贺，新团队成员也致敬并表示感谢。→授标志者下场。
三年级班主任及相关教师应教导资深队员掌握此方法，正确佩戴红领巾，使其光滑美观。
**组等老师附
队前教育“十知道”
1．知道队的名称，理解“先锋”的意义。我们的队伍被称为中国少先队。
先锋队是指为人民的利益开辟道路、走在前面的人。例如：毛泽东主席、列宁等老一辈革命家。
还有英雄、劳动模范、先进工作者，他们辛勤劳动，也是建设新生活的先行者。少先队是以先驱者的名字命名的，这主要要求他们以先烈为榜样，继承事业，建设祖国。
2．知道队旗的图案和含义。
国旗象征革命的胜利，国旗的五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗的意义是：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
少先队员应该热爱他们的队旗。当他们举行集会，当队旗出现或离开时，他们应该认真，立正敬礼。
3．知道红领巾的含义。
队员的标志是红领巾。了解红领巾的意义，学会系红领巾，热爱红领巾。红领巾代表红旗的一角，上面染着革命先烈的鲜血。每一位选手都应该戴上它，好好爱护它，为它增添新的光彩。
4．知道怎样行队礼及队礼所表示的意义。
敬礼的方法：右手五指并拢，把头高高举起，手掌倾斜45度，远离额头。它代表人民的利益高于一切。
5．知道入队誓词的内容。
宣誓内容：我是中国青年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，努力学习，锻炼身体。
6．知道队的呼号。
大队委代表：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 少先队员回答：时刻准备着！
7.在加入团队之前，要为团队或他人做好事。
8．知道一个合格的少先队员要有“五爱精神”，即爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物。
9.知道社会主义核心价值观的主要内容（24个字） 国家层面：富强、民主、文明、和谐社会层面：自由、平等、公正、法治个人层面：爱国、敬业、诚信、友善
10．会唱队歌，我们队歌是《中国少年先锋队队歌》
（歌词）我们是共产党人。我们继承了革命先辈的光荣传统。我们热爱祖国和人民。我们鲜艳的红领巾在我们面前飘扬。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，顽强拼搏，勇往直前，勇往直前！ 向着胜利勇敢前进， 我们是共产主义**人。
二、正式活动流程
1、宣布活动开始
2、介绍领导与嘉宾。少先队员给领导戴红领巾
三。队旗和少先队员敬礼
4唱团队歌曲（指挥、导师：*老师）（**：团队歌曲**）
5组织部长宣读了批准新队员入队的决定
6三年级的老队员给新队员戴红领巾
6、新队员跟宣传部长宣誓
7、宣布各中队成立，
旗手为一年级新成立的中队授中队旗（**：跨世纪的英姿）
8请一年级队员献花，并邀请他们加入中队
9、新队员代表讲话
10、老队员代表讲话（重温队知识）
11.指导员将带领全体团队成员致电。
12、活动结束（**团结友谊进行曲）
小学少先队活动方案
想要掌握事情的主动权，我们需要做好充分的准备，并根据公司的相关要求进行操作。有时需要预先制定工作方案，如果想要更好地推进工作，可以考虑建立一份高效的方案。在撰写方案时，我们需要从以下几个方面进行考虑：
1. 目标和目的：明确我们的目标和目的是什么，要清楚我们想要达到的结果是什么。
2. 时间和资源：评估项目所需的时间和资源，确保我们有足够的时间和资源来完成工作。
3. 任务分解：将整个项目分解成具体的任务，明确每个任务的责任人和截止日期。
4. 风险管理：识别潜在的风险和障碍，制定相应的应对措施和预案。
5. 沟通与协作：考虑与团队成员和相关利益相关者的沟通与协作方式，确保信息畅通和合作顺利。
6. 绩效评估：制定衡量项目绩效的指标和评估方法，以便及时调整和改进工作。
综上所述，要想做好一份高效的工作方案，我们需要从以上方面进行全面考虑和准备。通过阅读文章“小学少先队活动方案”，您将能够了解更多相关信息，请务必掌握本文所述的要点！
小学少先队活动方案【篇1】
一、指导思想
本学期学校少先队工作将在上级教育部门的工作精神引领下，加强少先队基础建设，认真落实《少先队活动课程纲要》，推进辅导员职业化、专业化成长，培养学生的创造精神和实践能力，进一步提升少先队工作的水平，认真组织团队活动，增强革命意识，树立做**人思想;继续抓好少先队的自身基础建设。在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标
为素质教育和儿童健康成长服务
三、主要工作:
1、注重辅导员队伍的建设。结合本学期学校的重点工作，加强班主任队伍建设，培养一支素质过硬、干练高效、开拓进取的班主任队伍。通过班主任经验交流、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高
2、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。
发挥学校督导队的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果，做好每周一次“星级班级” 评比。
3、班队工作。各中队指导员要有责任感，脚踏实地地开展活动，充分发挥少先队员的德育作用。
4、心理健康教育。我校认真上好健康教育课，教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生正确处理人际关系，正确处理困难和挫折，提高心理承受能力。
5、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好留守儿童档案，采取切实有效措施，关注留守儿童工作。
6加强安全教育，确保师生安全。以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，根据师生特点，有计划、多形式开展安全法规和安全常识教育。以确保学生安全。
7充分利用重大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“1013”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动，，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
2017年秋季少先队具体工作安排：
9月1.制定少先队工作计划。
2.举行开学典礼。
3、制作“心意卡”
4在国旗下制定演讲和升旗的课表。
5对在校生进行岗前培训，明确各岗位职责，按时上岗。
6.召开少先队课题组成员会议
10月1.积极开展庆国庆活动
2.一年级新生入学仪式
三。对每各班级的文化建设、团队角和学习园进行评估。
4、开展“美化环境从小做起，净化环境从我做起”活动。
11月1.开展“爱护绿色，鹿谷行动”给植物挂名片活动
2.开展“感恩父母”活动
3、开展“关爱留守孩子”主题活动
4、开展“学会礼仪”活动。
十二月份
1、做好“庆祝元旦”活动的准备工作。
3、开展“个人卫生习惯”养成教育活动。
4、开展少先队实践活动。
5、五、六年级班队会活动。
元月1.举行结业典礼
2对学生进行法制安全教育。
三。编制少先队工作总结和寒假活动计划。
4. 评选和表彰 “红旗中队”、“优秀升旗班”“优秀大队干部”“优秀值勤组”。
备注:各中队辅导员须根据班队会安排表并参照大队部计划开展班队会活动，中队会须举行仪式，辅导员佩戴红领巾，黑板进行装饰;队会结束后填写活动记录表上交。班会可根据班级情况安排主题。
5.各项资料归档。
小学少先队活动方案【篇2】
活动目的：为庆祝新中国成立**周年、少先队建队**周年，加强对少年儿童的思想引领，增强少先队对少年儿童的吸引力、凝聚力，培养少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，近日，在建队日来临之时，让队员们抒发自己心中的情怀，用歌声来赞颂祖国的伟大与可爱、富饶与辉煌。培养队员对祖国的荣誉感和自豪感。
时间：13日下午2:00至4:20*
活动地点：操场
参加人员：全校师生
活动内容：
1、升国旗（升旗手由五年级学生担任）
2领导致辞：介绍中国少先队发展历程
三。旗手（六年级学生当旗手）
4、唱队歌
5中队长致辞：尊敬的师生们：我们刚刚迎来了一个神圣而伟大的节日——祖国母亲60岁生日。
当我们还沉浸在浓重热烈的节日气氛里的时候，我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日， 13日--一个和祖国母亲生日一样特别的日子：中国少年先锋队建队**周年纪念日。同学们，今年因为有了这两个不同寻常的节日，于是我们便多了一份期望在心中；多了一份祝福传送：
牢记使命，让红领巾与祖国共同成长。
刘：在今天的建队日活动中，我们也即将有一批新面孔加入到我们的队伍里，下面就请辅导员老师宣读新队员入队名单。
6新组员入会仪式（1。要求老队员给新队员戴红领巾。敬礼；3。在队旗下宣誓。给队旗）
7团队会议开始：（a、b、c、d四位主持人上台）
主持人a：我们是春天的幼苗。老师很照顾我们。浓绿的绿叶上有你的汗水，灿烂的蓓蕾上有你的微笑。今天，当我们即将离开母校的时候，我们的心像海浪一样，无法平静下来。
大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！
小红三角，每天跟我一起跑步，只要脖子戴着，“五自”就在心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？
同学们齐答：红领巾！
小学少先队活动方案【篇3】
一、工作重点：
1、学生习惯养成教育
落实本期养成教育目标：“讲文明语，做文明人”。具体措施：本学期实施每周五星好少年的评比：“文明五星好少年”活动。
2结合学校少先队活动，开展丰富的班级活动，加强各项教育
（1） 感恩教育：三八妇女节，五月第二个星期天母亲节，六月第三个星期天父亲节。
（2）环保教育：结合植树节。
（3）爱国教育：五一劳动节。
（4）安全教育：结合全国安全教育周开展“安全伴我行”。
（5） 法制教育：利用6月26日国际禁毒日。
（6） 诚信教育：我是一个恶棍活动。
3、结合“书香校园”建设，开展朗诵比赛、演讲活动等评比活动。
二、各月行事历：
二月份：
1、制定中队计划
2收集整理寒假实践成果，做好总结和表彰工作。
3、安排第一周升旗人员；
4、推荐大队干部；
5、组织学生学习“外小文明礼貌三字歌”，重温《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，教育学生做一个“讲文明语，做文明人”的好少年；
6、评选2月份“文明之星”。
三月份：
1、迎接市“校园环境文化规范月”检查。
2、结合3月5日，学雷锋纪念日，开展《雷锋精神伴我行》系列主题班队会活动。
3、结合“三八”妇女节开展“感悟亲情、感谢母亲”活动。
4、结合3月12日植树节开展“植绿、护绿”环保教育活动。
53月最后一个星期一是全国中小学生安全教育日（今年是3月30日），开展安全教育宣传活动。
6、开展“我的祖国”读书活动。
7、评选三月份“文明之星”。
四月份：
1、4月4日清明节期间组织开展“缅怀先烈、继承遗志”系列活动。
2、开展“我的祖国”读书征文活动。
3、准备迎接市游戏节活动。
4、开展“争做文明诚信人”主题班会。
5、开展法制教育系列活动。
6、评选四月份“文明之星”。
五月份：
1、开展“劳动技能大比拼”主题教育活动，通过活动培养队员的劳动技能，激发队员热爱劳动的热情和情感。
2、结合5月第二个星期日“母亲节”（今年是5月10日）开展“感恩”实践活动。
3、结合5月第三个星期日“全国助残日”（今年是5月17日）开展“向残疾人献爱心”活动。
4、评选五月份“文明之星”。
六月份：
1、庆祝六一儿童节，培养新队员。
2.结合6月26日国际禁毒日开展了宣传教育活动。
三。做好学期末团队工作的总结和反思。
4、评选六月份“文明之星”。
5期末评价，选拔优秀学生。
6准备班主任的工作总结和经验交流。
8、制订暑假活动计划。
小学少先队活动方案【篇4】
为了开拓学生视野，增长他们的见识和丰富他们的课余生活，培养学生的观察事物的能力和想象能力，提高他们的写作水平。少先队总队决定组织全体少先队进行春游。有关事项如下：
一、活动内容：深圳世界之窗
二、活动时间：二0一二年十月三十一日（第九周星期五）三、活动地点：深圳世界之窗
四、领队：谢庆发
5、 总指挥：李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮6人。参加人员：一至六年级及全体教师
七、活动过程：
8： 30-9:00学生聚集在教室里
9： 00-10:00到深圳世界之窗
11：40-12：40 午餐
15： 00-16:30返回白坭坑小学
八、工作安排：
1物流总监：陈怀瑾、刘爱文
2、名班负责人：
李丽欢，刘梅芳，一班，二班，刘秀琼，罗冰二班，张燕，刘红英，二班，黄杰，卜春丽
二（3）班班黎颖管慧3（1）班吴乔芬刘红远
三（2）班刘娜赖健锋三（3）班黎君连曾志彪四（1）班陈源武江浩四（2）班李文静麦景新四（3）班刘焕梁任五（1）班陆可爱龚文苑
五（2）班廖奇刘仕和五（3）班冷星明谢晓丽六（1）班吴镇宝钟伟先六（2）班雷鹏飞李芳3拍摄：李伟杰
4卫生员：、刘梅芳、谢晓丽
九、注意事项：
1出发前，全体班主任要做好安全教育工作。
2、 乘车时，负责
老师应该强调，队员们不允许把身体的任何部位露出窗外。
三。游览景区时，要求队员集体行动，不能离开队伍。同时，要发扬相互关心、相互帮助、相互关心的精神。
4.上车时必须计算人数，直到所有的人都到达后才能开车。
【范例】
一、活动目的：
为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限 ，快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。
小学少先队活动方案【篇5】
小学少先队暑假活动计划
小学少先队暑假活动计划暑假即将来临，为了更好地指导学生开展暑期活动，有计划、有组织、有安排的引导学生度过一个快乐而有意义的假期，现结合区教体局有关工作要求，就我校2017年暑期少先队工作作出如下计划：
一、认真做好假前工作。
1.成立暑假工作领导小组。
学校成立由校长任组长，副校长、教导主任、大队辅导员、团支部书记、工会主席为组员的领导小组，并建立了教师、学生通讯网，制定了教师、学生假期值班表。学校尤其重视师生的安全问题，对假前、假期中的饮食、交通、防盗、防火等安全问题、假期活动安排、教师家访活动等工作做了具体的分工。分工明确，责任到人，确保假期师生安全。
2确保暑期活动的安全。
我校将认真落实市、区各级部门的要求，切实做好安全稳定工作，严防各类影响安全稳定事件的发生。利用休业典礼、致家长的一封信等多种形式广泛开展以防溺水、防交通事故、防火、防爆、防盗、防汛、防雷击、防地质灾害事故、防拐骗、防食物中毒及安全用电等为主要内容的安全宣传教育，提高广大师生的自我防范意识和能力。
重点加强游泳（比赛）安全教育。教育学生不管在任何时间和任何地方都不得在无家长或老师的带领下私自下水游泳，不得擅自与同学结伴外出游玩，不得到河湖、池塘、水库等水域玩耍戏水；同时要教给学生在发生危险的时候如何自救、呼救的办法。要进一步与社区、居委会、家长密切联系，对本辖区内的河湖、池塘、水库等水域进行全面调查，积极协调有关部门在河湖、池塘、水库等水域设警示性标识，通过聘请安全巡视员或义务监督管理员等方式，坚决杜绝学生溺水事故的发生。
要加强交通安全教育。教育学生要时刻注意外出安全，严格遵守交通规则，不要乘坐无牌、无证、超载车辆，禁止无证驾驶摩托车，未满十二周岁不准骑自行车，防止交通**事故的发生。
要加强卫生安全教育。师生在暑假期间要注意饮食卫生，避免过度饮酒和暴饮暴食，防止食物中毒。特别要加强以防范手足口病为重点的健康教育，广泛宣传防范手足口病的防护措施，让广大师生了解手足口病预防方法，不断提高师生的自我保护意识和防病能力。
要加强法制教育。要深入开展遵纪守法、从我做起 、 崇尚科学、拒绝邪教 、 珍爱生命、拒绝毒品等教育活动，引导学生在暑假的有限时间里积极参加科学文明、健康向上的社区活动，拒绝黄、赌、毒和各种封建迷信活动。教育未成年学生不得在游戏厅、歌舞厅、酒吧、网吧等非**活动场所玩耍。
五要加强家校联系。各学校要通过家长会、 致家长一封信 、 倡议书等形式，发动社会、家长共同关注学生假期安全，同时可与家长签订责任书，敦促家长（特别是外来务工人员）切实履行监护人的职责，建立各负其责的防范工作机制。要建立家校联系制度，通过家校联系卡等形式，做到学校领导和老师包班包人，并向学生和家长公布值班**，密切与学生和学生家长的沟通联系，及时了解掌握学生假期的安全信息，对本校学生特别是外来务工人员子弟、家庭困难学生、单亲家庭的学生形成全面监控，与学生家长共同做好学生的假期安全教育与防范工作。
要在学生中建立网络，加强学生之间的相互监督，有效遏制学生事故的发生。
与此同时放假期间，继续加大对学校内部的安全保卫工作，加强有关值班人员的管理，严格落实责任制，切实落实学校安全值班制度，定时、定岗、定人、定责，发现问题，及时上报，确保信息畅通，确保假期安全工作万无一失。在放假前，对学校的专用处室、校园网络设施、多**设备等进行一次全面自查，明确责任，确保假期安全工作万无一失。
三。做好节前法制安全教育。
放假前请消防、交警、公安等有关部门的同志给学生上安全课。学校举行集会，加强对学生道路交通安全教育，切实提高学生的交通安全意识，规范学生交通行为，避免学生外出发生交通安全事故。组织学生参加教育活动，宣传和遵守“三个让”，营造遵章守法、违章可耻的社会氛围。
班主任在学生会和家长会上进一步强调了假期的安全性。同时，要做好学校的值守保卫工作，确保校舍财产安全完好。
4.做好家长学校工作。
以家长信、家长会、家访等形式，向家长汇报一学期学校的教育教学和素质教育情况，同时向家长明确学校下一步的工作目标，以期家庭与学校工作的紧密配合。学校积极向家长开展安全教育提示，希望家长能在假期教育学生提高安全意识；开展好书伴我行亲子读书活动等道德实践体验活动。传达学校假期工作和活动要求，发出家长来信，争取家长对学校工作的支持。
2、 以实践经验丰富多彩地开展少先队活动
1、以迎接新中国成立60周年为主题，激发广大队员对党和社会主义祖国的热爱之情，进行生动形象的中国特色社会主义的爱国主义教育。督促学生参加以庆六十华诞，盼祖国统一为主题的活动，激发广大队员对党和社会主义祖国的热爱之情，进行生动形象的中国特色社会主义的爱国主义教育。一年级和二年级创作了一幅以美丽宝岛为主题的绘画（8k纸，主题，无地图），
三、四年级学生创作一份以宝岛知识知多少为主题的手抄报（8k纸，字迹工整、纸面干净，要有一小块内容讲述我看台湾民俗），五年级围绕主题创编盼祖国统一的童谣、散文、诗歌（稿纸黑字或打印16k）。积极参与李沧区爱国**点击**活动（活动**：
** jx sj.n），每人至少从中**1个**，并每人撰写一篇观后感。 小学少先队暑假活动计划
2文化青岛快乐成长红领巾**之旅
为丰富少先队员的暑期生活，引导少先队员学习继承革命先辈光荣传统，深入了解新中国成立60年来青岛的历史变化，组织开展文化青岛快乐成长红领巾**之旅活动，感受文化青岛，体验成长快乐。
活动内容：
（1） 建立一个特色组织。各班根据实际情况，组成相应的红领巾小社团（或假日小队）开展活动，如红领巾青岛文化研究院名人研究所 、 红领巾青岛文化研究院民俗研究所 、 红领巾青岛文化研究院**文化研究所等。通过活动让广大少先队员在**过程中发现与感悟祖国和家乡的变化，从而更加热爱祖国，热爱家乡，并引导他们在实践中体验、认同、传承民族文化。
（2）确立一项**课题：根据学校周边的社会资源优势，成立各具特色的红领巾小社团（或雏鹰假日小队）后选择一个相应的小课题研究方向。可以是人物课题（青岛历史名人、革命英雄、校友名人）、可以是风景名胜课题，也可以是民俗文化课题、美食研究等等。
（3） 开展**实践：每各红领巾小社团或假日团队可根据活动需要，聘请校外辅导员开展**实践活动。你可以做一个小记者，采用问卷法、访谈法、调察法、文献法等多种形式**采访。
能做一个小讲解，小导游，小宣传员，在实践中，有发现，有见解，有效果。
3、 祖国发展我成长红领巾寻访共和国英模
组织少先队员，以新中国成立以来家乡涌现出的各类受到省级以上表彰的英雄模范人物为对象，通过寻访英雄模范本人或知情人，查阅见证英雄模范的历史资料（新闻、**、图书、杂志、报刊、**、文件等），走访英雄模范的工作地点，参观英雄模范的事迹展等方式，了解他们的成长历史、先进事迹、社会贡献、精神品质、所获荣誉等，并形成寻访日记 ，记录寻访过程中的经历以及小记者们的体会与感受。
还可以在家长的带领下，寻访身边的共产党员英模 。引导他们从身边的家人、亲朋、邻居、老师等普通共产党员身上，发现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等先进事迹和优秀品质，受到教育和启迪。
4红领巾心向党的少先队队日活动征集活动。
主要讲的是如何向少先队员讲共产党和社会主义祖国。它可以表现为思想道德教育、社会实践、新知识的发现和探索。
5组织和参加各类征文活动和科技创新活动
（1） 为贯彻落实团省委、省教育厅关于开展青少年读书活动的有关工作要求，进一步推动我市中小学生素质教育进程，引导广大青少年学生多读书、读好书，养成良好的阅读习惯，拓宽阅读视野，提高阅读能力，让书本成为引领学生思想道德发展的有效载体，为魅力青岛，书香青岛打下坚实的社会基础，团市委、市教育局举办了首届好书伴成长暑假读书活动。根据主办单位的优秀图书，利用暑假时间开展读好书活动，并在认真阅读的基础上写出一篇读后感言，形式不限，参加全市有奖征文活动征文评选。
（2） 积极组织科技创新活动。积极参与区科技馆系列公益性科普活动和区科技馆对外开放活动。科技辅导员组织学生积极参加李沧区科技馆的各项科普活动。
让学生在动手操作中感受科技的神奇，体验创新的快乐。
6积极组织学生参加20**暑假电影活动。同时开展暑假亲子共赏电影观后感评选活动。征文题材及字数不限，要求学生与家长共同感受电影里精彩瞬间，并写下自己的观后感，稿纸黑字或打印。
用他们最喜欢的方式装饰封面。开学后，学校将组织班级第一次评比，再择优录取，并进行校级复评。评选出的优秀作品将在区内进行评比。
三、认真做好暑期少先队活动的组织实施
1、认真贯彻区教体局暑期少先队工作意见，结合本校实际制订相应工作计划，周密部署、认真落实。
2、在开展各项活动时，要充分发挥学生的积极性、主动性和创造性，让他们在活动中学到知识、获得技能，体验做人做事的道理。要坚持安全第一的原则，对活动中发生的事故和问题及时向有关方面报告，并及时采取措施予以解决。
3、回校时，班主任及时了解假期活动中出现的典型事例，要及时予以表扬、进行宣传，并以书面形式上报德育室。
小学少先队活动计划
少先队是中国少年先锋队的简称，它是中国共产党创建并委托中国共产主义青年团直接领导的中国少年儿童的群众性组织，是少年儿童学习共产党的学校。开展少先队活动是学校课外教育工作的重要组成环节，是小学整个教育工作中不可缺少的组成部分，为努力推进新世纪少先队事业的全面发展。因此，少先队工作计划安排如下：；
一、指导思想
少先队教育活动以爱国主义教育、道德教育为核心，以创新精神和实践能力为重点，围绕节日和纪念日开展。充分发挥少先队在推进素质教育中的独特作用。拓展少先队活动的时空，培养现代化建设需要的人才。
二、工作目标
1以体验教育为基本途径，组织好每月主题教育活动，在“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。
2、加强学生管理，培养学生的自律、自我管理能力，展示“文明、活泼、创新”的风貌。
小学少先队活动方案【篇6】
力争做到常规工作扎实，重点工作突出，特色工作鲜明，力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长。
二、工作要点及目标
一、组织辅导员认真学习《莱州市学校工作常规》和《少先队辅导员工作纲要》，强化大德育意识，牢固树立以人为本的思想，做到管理育人、教书育人、服务育人。
2、 深化日常工作，为儿童健康成长创造条件。
1加强德育工作组的领导，健全学校、家庭、社会的共育网络。
要做好少先队辅导员的聘用和聘用机制，认真落实辅导员待遇。
2、加强辅导员队伍的建设，平时利用工作例会、辅导员培训，对辅导员工作加大指导力度，加强与辅导员的联系，多听取广大中队辅导员的意见，引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动;同时继续完善辅导员考核制度，完善评价和激励机制，使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。
三。要继续加强修养教育，引导队员进行自我管理。
各中队可以通过设立班级小管理员的方法，使队员们人人有岗位，人人有责任，促使队员养成良好的行为习惯;同时大队部通过各项常规评比以及红领巾监督岗的设立，要求广大队员能严格要求自己，将优秀的品德和良好的行为体现在日常所作所为中。
4、充分利用网络资源，做好学少网信息报送工作，通过中队培训帮助队员掌握信息报送方法，引导广大队员上好学少网。
5、做好德育阵地建设。
建立不同的校内外德育基地，成立小广播、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、派出所、司法所、烈士陵园、工厂企业等，基地活动要做到经常化、序列化、规范化，做好活动的研究工作，推动实践活动的纵深发展。
三是坚持以人为本，深入开展少先队各项教育活动，引导学生参与快乐健康成长。
1继续坚持重大节日活动制度。这学期，我们将学习雷锋月、安全教育日、清明节、艺术月等活动
六、一国际儿童节等节日为契机，开民各种纪念活动，旨在通过活动，丰富队员课余生活，使广大队员在活动中接受教育，在活动中享受成长的快乐。
小学少先队活动方案【篇7】
一、活动目的：
暑假即将来临，这是队员们从学校走向社会，从社会走向自然的最佳时期，是少先队员调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。我校大队部根据区暑期活动意见，以体验教育为基本途径，通过丰富多彩的暑期体验活动，灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情。以安全、健康、有益、愉快、充实为活动准则，依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络，精心组织安排，创造性地开展暑期工作，组织和带领队员开展丰富多彩的社会实践活动，同时让同学们在活动中学习，在活动中长知识，活动中增才干，使全体队员过一个安全、健康、和谐、快乐的假期。
二、活动口号：快乐假期我做主
三、活动内容：
“祖国发展60载领巾飘扬60年”——少先队主题教育活动
围绕庆祝建国60周年和少先队建队60周年，广泛开展“我与红领巾”主题教育活动，引导队员热爱党、热爱祖国、热爱少先队。通过丰富多彩的实践活动，我们可以深刻感受祖国的巨大变化，不断增强青少年的爱国热情和社会责任感。
1、“我与红领巾”主题征文活动
鼓励全体少先队员参与寻访身边的老一辈少先队员和少先队工作者活动，回顾自己在少先队组织锻炼成长的真实历程，了解挖掘老一辈少先队员和少先队工作者与少先队组织之间的感人故事，以生动感人的笔触进行讲述，展现红领巾对一代又一代少先队员的深远影响。
活动要求：开学时，现4—5年级各中队上交5篇“我与红领巾”活动优秀征文。a4纸打印，标题2号宋体加粗，征文3号仿宋，行距固定值28磅，页边距上下3厘米，左右2．5厘米标有题目。
**指出作者的姓名、学校、年级、班级、年龄、性别、导师和详细情况，并提交电子草稿。竞赛规则详见。
上交部门：大队部
2、“品味书香爱我中华”主题征文活动
结合推普周宣传教育，开展“品味书香爱我中华”主题征文活动，号召广大少先队员积极阅读有益书籍，参加上城区“品味书香、爱我中华”读书征文活动。
活动要求：开学时，现
3、 四年级和每各中队选出3篇优秀作文。
上交部门：图书老师
“探索我们的宇宙”科普实践活动
结合国际天文年“探索我们的宇宙”这一主题，抓住7月22日将发生近3xx年一遇的日全食这一良机，组织全校学生开展观测活动，并开展日全食科学小**、进行天文科学知识的普及教育。
活动要求：
一、天文观察日记选送要求：格式要求：作品以a4纸格式打印，一式三份，封面上标明题目、作者姓名、学校、指导教师、****。
标题是宋体3，文本是小四宋体。同时将电子稿发送到邮箱，并标明“观察日记：《文章名称》”。
，二、实验小**选送要求：格式：作品以a4纸格式打印，一式三份，封面上标明题目、作者姓名、学校、指导教师、****。
标题是宋体3，文本是小四宋体。同时需要填写天文小实验附表，**电子稿发送到邮箱，并标明“活动报告：《文章名称》”。
三、“多彩的星空”摄影作品选送，要求：胶片作品和数码作品均可参赛，上交作品需填写胶片作品表或数码作品表。
活动要求：全校队员积极参加。
交稿部门：肖**的日记和电子稿应在7月25日前交给科学部的张忠华先生。
继续开展“雏鹰假日小队”活动
1-6年级的同学们积极参加假期小组的活动。
活动反馈：开学之初，2-5年级每各中队交了3份校报，可以为小鹰制作节日活动手册。。
上交部门：大队部
积极参加社区文化站活动
每位队员在暑假中至少去社区文化站活动4次，活动中带《上城区中小学生社会实践活动记载册》。
开放时间：7月5日至8月26日，每个社区时间不同，请根据具体情况到您所在社区参加活动。）
引导队员合理安排作息时间，积极开展阳光体育健身活动。
1指导队员合理安排暑假的作息时间，制定作息时间表，注意劳逸结合。
2、指导学生在假期中开展“我做一日小当家”活动，完成自己力所能及的事，懂得孝敬与感恩。
3、开展“阳光体育”活动，要求队员坚持每天参加体育健身活动至少一个小时。
安全、法制、保卫工作
1、安全使用水、电、煤，节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电，增强防盗、防火意识。知道110，119，120**。
2四远：远离网吧，远离色情书籍，远离不当娱乐场所，远离
3、出门遵守交通法规；参加各种活动，注意安全，学会自我保护。
4假期注意劳逸结合，不暴饮暴食；注意眼睛卫生、食品卫生和个人卫生；每天坚持锻炼身体。
少队活动方案4篇
少队活动方案【篇1】
一、活动目的：
在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。
二、活动时间：
20-年12月25日(星期四)下午3点20分。
三、活动地点：
操场。
四、参加人员：
一年级全体学生、一批老队员。
五、活动程序：
1、全体起立。
2、出旗、敬礼。
3、唱队歌。
4、宣布批准入队的新队员名单。
5、授予队员标志(带红领巾)。
6、宣誓。
7、新队员讲话。
8、辅导员讲话。
9、呼号。
10、退旗。
少队活动方案【篇2】
活动时间：
20-年5月29日上午9：30开始(老师、学生8：15分到校)
活动地点：
朝天小学大操场(雨天改满汉楼四楼大礼堂)
参加人员：
在校历届朝天之星、四(1)、四(4)、五年级学生及老师、其他有任务的老师
衣着要求：
女老师穿夏装蓝色校服，男老师穿白衬衫、西裤;学生穿白色礼服，戴好新红领巾。(如没校服者请事先解决)
活动目的：
通过本次新队员入队宣誓仪式和“我为队旗添光彩”主题活动，让队员感受“今天，我为少先队添光彩;明天，少先队为我而自豪”;用先进的少先队文化凝聚少年儿童、团结少年儿童、影响少年儿童，进一步加强少先队组织的文化建设，迎接全国第五次少代会胜利召开。
仪式程序：(团市委副书记李洁明同志主持)
1、全体立正，出队旗，敬队礼;(鼓号齐奏——鼓号队;旗手出旗)
2、唱队歌;(播放队歌第一段)
3、介绍到会的领导嘉宾;
4、宣布批准新队员名单;(-区少先队总辅导员李群英宣布)
5、授予新队员红领巾;(老队员为新队员佩戴红领巾)
6、入队宣誓;(由领誓)
7、请领导授予新队员代表《队章》;(小礼仪端奖盘给领导授队章)
8、市领导祝词;
9、新队员家长代表发言;
10、新队员代表发言;
11、请少先队员代表宣读倡议书;
12、呼号;(领呼人：)
13、退队旗;(鼓号齐奏;旗手退旗)
14、入队仪式结束;
15、开展“我为队旗添光彩”主题活动;领导与新队员、“朝天之星”合影留念;
16、由“朝天之星”带领领导嘉宾参与活动。
少队活动方案【篇3】
一、活动内容
⒈少先队新队员入队宣誓仪式。
⒉中队辅导员授聘仪式。
二、活动时间、地点与参加人员
⒈活动场地：操场
⒉参加人员：全体师生
⒊活动时间：10月13日周二上午7点50分—8点30分
三、活动程序
⒈宣布活动开始。
⒉全体立正、出队旗、敬礼、奏乐。
⒊唱队歌。
⒋大队辅导员宣布新队员名单。同时新队员排队上台。
⒌大队辅导员领誓，新队员入队宣誓。
⒍六年级少先队员代表给新队员授红领巾。
⒎新队员代表讲话。
⒏宣布新中队成立，分别是一一中队，一二中队，一三中队，一四中队。
⒐学校领导为一年级授中队旗。
⒑大队辅导员宣布中队辅导员名单，并请学校行政颁发聘书。
⒒党支部书记讲话。
⒓呼号（领呼人：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着！”）
⒔退旗（全体立正、退旗、敬礼、奏乐）
⒕主持人宣布本次活动结束。
四、活动分工
内容完成时间负责人
上传新队员名单10月10日下午下班前一年级中队辅导员
训练新队员排队程序，学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣誓、呼号的内容。
10月12日下午下班前一年级中队辅导员
各中队熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势10月12日下午下班前二至六年级中队辅导员
训练出旗队伍10月12日下午下班前赖吉
活动当天播放出旗退旗音乐10月13日李聪
训练队歌指挥10月12日下午下班前陈一斐
书写誓词10月12日下午下班前朱文博
六年级提供队员代表名单10月12日上午下班前郑赞梅
确定新红领巾数量，定制活动横幅
⒑赖吉确定定制活动标语，横幅10月12日上午下班前赖吉
印制辅导员聘书10月12日上午下班前朱雄芳
训练活动主持人10月12日下午下班前赖吉
训练新队员发言10月12日下午下班前叶小燕
摄影10月13日刘昔普
拍摄10月13日朱文博
少队活动方案【篇4】
一、指导思想：
一年一度的六一儿童节对于少先队员来说是最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验合作的快乐，感受集体浓厚的氛围，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。
二、活动时间：
20xx年6月1日下午第二、三节课
三、活动地点：
各班教室
四、活动内容：
1、节目内容符合儿童实际、积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。
2、低年级的同学可以表演唱歌、跳舞、器乐演奏等节目，也可以在班主任组织下玩一些安全的小游戏，如：击鼓传花、成语接龙等。
3、高年级的同学表演内容可以丰富一些，如小品、相声、歌舞、器乐演奏、讲故事、变魔术等等。
五、活动要求：
1、班主任指导学生精心布置好自己的布置活动场地，体现出庆祝六一的欢快气氛。黑板要进行装饰、美化，内容要丰富。黑板上主题要突出，字体要美观。
2、安排两名主持人，准备好主持词，对主持人提前进行排练。主持词于活动结束后上交学工处。
3、提前列好节目单，节目要安排学生进行排练，节目单于活动结束后上交学工处。
4、保持环境卫生整洁。
5、各级部、各班要准备好相机，将活动中的精彩瞬间拍下来，每班拍摄3张照片，于活动结束后将电子版发送至学工处邮箱。
6、放学时间要准时，与平时放学一致，不得早放学或晚放学。
建队活动方案
一个善于做准备的人，是距离成功最近的人，为了保证下一个阶段工作质量。我们应该动笔开始写一份方案了，方案是阐明行动的时间、地点、目的、预期效果、预算及方法等的书面计划，写好方案应当从哪方面入手？想要更好地掌握“建队活动方案”的知识趣祝福编辑为您推荐这篇文章，如果您需要帮助或支持请告诉我们我们愿意为您提供帮助！
建队活动方案 篇1
今年10月13日是少先队建军66周年。根据德育处工作计划，在少先队建队66周年纪念日期间，开展“红领巾相约中国梦”建队节系列活动，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，强化他们的组织意识，帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
一、参加对象
全体师生
二、活动地点
大操场三、活动时间
10月8日-10月13日
四、前期准备
110月8日至13日，鼓励学生了解少先队知识、红领巾的人物和故事，回顾少先队的历史。每个队员都会唱《中国少年先锋队队歌》。
2. 10月8日—13日，各中队辅导员利用晨会等时间进行少先队基础知识教育，让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪。每各中队的指导员必须指导学生如何叫牌，一年级新中队辅导员要教队员们宣誓。
学校红领巾广播会利用中午时间**队歌，队员们会边唱边学，而**老师会利用上课时间帮学生唱队歌。
三。10月8日上午，竞选团队成员交上选举小报，下午安排展览。
4. 10月9日中午12:30，在教师大会议室举行新灵芝小学第一届大队委竞选，请2～6年级各中队选送3名队员代表参加选举投票（提前5分钟到会场）。
5. 10月9日少先队活动课，2-6年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动，一年级各中队继续加强少先队知识和礼仪教育，做到“三会”（会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾）。
6从10月13日下午第一节开始，全体师生齐聚操场（用凳子）举行团队建设节庆祝活动。
7. . 环境布置：
校门口横幅“热烈庆祝中国少年先锋队成立66周年”，13日活动用横幅，会议室大队干部竞选用背景***。
8、其他准备：
a．五六年级同学给一年级同学佩戴红领巾并敬礼训练（下周一-10月12日升旗仪式后训练）：五六年级各班主任
舞台上有团队标志（红领巾）的团队数量说明
(1). 一年级每班排6横排，每排7人，人数不足或多的都在最后一排。
(2).相对应班级安排
一1班42人-------六1班挂
一2班42人-------六2班挂
一3班42人-------六3班挂
一4班38人-------六4班挂
15班42人，51班21人，52班21人
16班43人——5班21人3+5 4班22人
1-7班41人——5班7人+5班34人
b、聘书准备：张华春
c、 准备290条红领巾，27条大红巾，26面中队旗帜：王雅丽
d、 主持人选秀、主持人培训、领队（队长）培训：王雅丽
e、 旗（队旗）训练：王雅丽
五、建队节庆祝活动过程
一、学生集合入场(**乐曲)
二、主持人宣布活动开始。
1全体起立，旗声响起（**旗帜**），敬礼，敬礼。
2、唱队歌（**队歌伴奏）、请坐。
三、举行新队员入队仪式
（1）请宣布并批准新的团队成员列表
⑵ 授予队员标志（佩戴红领巾）（**歌曲《红领巾飘起来》）
请少先队代表给新队员的标志红领巾
（3） 宣誓加入队伍（队长领队，新队员举起右手紧握拳头。）
（宣誓时面对大队旗，护旗手拉旗）
宣誓：我是中国青年先锋队队员。我们在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！
宣誓人：***
⑷ 请新队员代表讲话。
四、宣布成立新中队，授中队旗
1张先生宣读了成立少先队一年级中队的决定
2将国旗交给中队（一级中队长在台上列队，大队旗手授旗，中队长将把旗还给中队旗手。）
五、聘请新一届中队辅导员
1许校长宣读了各中队辅导员名单，辅导员们纷纷上台。
（第一排，一年级中队指导员，第二排
2、 三、四年级中队指导员、三排五六年级中队指导员）
2少先队员向中队指导员赠送红领巾
3.学校领导颁发聘书
六、大队干部就职仪式
1.宣布新一届大队干部名单
2.授予大队干部标志
三。队长代表全体旅成员宣读了就职宣言
七、大队辅导员讲话
8、 呼号（准备为共产主义事业而战！答：时刻准备着！）
九、退旗，宣布活动结束
灵芝小学德育处
2015.10.8
建队活动方案 篇2
首先，请各中队报告人数。（走到主席台中间）
（中队长：向后转面向本中队队员，“六1中队全体立正”，向后转，跑到大队长面前，立定敬礼（大队长回礼），“报告大队长，本中队应到xx人，实到xx人，报告完毕。”）
大队长：接受你的报告。（敬礼）（中队长回礼）
（中队长：敬礼后，向后传，跑到队伍前，喊“稍息”，再向后转。）
……大队长：全体立正，转体，跑向辅导员，（立定，敬礼）“报告辅导员，本次活动应到645人，实到645人，一切工作准备就绪，欢迎您参与我们的活动。
f： 我接受你的报告。我很高兴参加你们的活动。祝你一切顺利。（回礼）
（敬礼时注意话筒左手拿）
一、活动第一项：出队旗
全体起立，举起队旗，敬礼，奏乐（旅旗）
二、第二项：礼毕，唱队歌
三、活动第三项：举行入队仪式
主持人：在今天这个特殊的日子里，我们一年级的小朋友也将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。
1首先，请团队顾问宣布并批准新团队成员名单。（准备稿子）
2、授予队员标志。请五年级的同学为一年级新队员戴红领巾。（老队员双手捧红领巾，获奖者给新选手挂红领巾，然后互相敬礼。老队员回到原位置。）
备注顺序：老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴红领巾/老队员向新队员再敬礼/新队员向老队员还礼）（练习队形和戴红领巾）
三。宣誓：队长带领新队员宣誓
主持人：请举起右手，握紧拳头，跟我起誓（我念了一句话，大家都念完）：我是中国青年先锋队的一员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
宣誓人：
主持人：宣誓后，放下手，请新队员和五年级队员按顺序回队。
4、新队员代发言
让我们以热烈的掌声祝贺少先队新成员。加入这个团队是一种自我挑战，也是一种理想的离开。此时此刻，戴上鲜艳的红领巾，你应该牢记团队训练，遵循团队章程。让我们欢迎新队员代表发言。（安排人选）
希望我们的小兄弟姐妹们能好好学习，一天天进步，做一名优秀的少先队员。第五项：大队委名单宣布
老师们同学们，在九月，学校举行了新一届大队委竞选活动，通过笔试、面试层层考验，有17名优秀少先队员脱颖而出，成为我们育才小学新一届大队委，下面请***宣布新一届大队委员名单。
下面我宣布一下新一届大队委员名单……请报到名字的大队委员上来,我们有请学校领导为大队委员佩戴标志……..请各大队委员归队……
第六项：新中队成立
队员们，在这个特殊的日子里，我们要成立两个新的中队
现在请冯校长宣布新成立的二年级中队和中队指导员名单。
（二年级一名队员和中队辅导员上台）
请王书记为中队指导员戴上红领巾，出示聘书。（两名队员上台献红领巾）（**5：《红领巾之歌》）
请大队辅导员***为二年级授中队旗（二年级一名队员接旗）（**轻）
让我们向这些新成立的中队表示衷心的祝贺！（鼓掌）
（二年级旗手兼中队指导员**）
第七条成立阳光天使志愿者小组
亲爱在队员们你一定听过“志愿者”这个响亮的名称吧？我们从电视上看到北京奥运会、广州亚运会上都有志愿者的身影，环境保护、大型活动、抢险救灾、社会公益等领域，处处可见志愿者的身影，志愿服务正在成为新的社会风尚。
今天，在我们自己的节日里。我们育才小学还成立了阳光天使志愿者小组。现在请我们的志愿者小组组长李佳豪先生发言。
有请冯校长为我们志愿者团长授牌
下周，我们的阳光天使志愿者小组也将正式开始招募志愿者。届时，我们希望同学们积极报名。
第八项8、下面请大队辅导员***讲话，并带领全体队员呼号。
9、退旗
宣布：全体起立，收旗，向全队敬礼。
10、结束
主持人：歌声和微笑倾泻在我们的脸上，阳光和雨水滋润着我们的心，我们衷心祝愿祖国前途光明；我们真心的祝愿学校灿烂辉煌。尊敬的老师们，亲爱的同学们，庆祝建队68周年活动到此结束，祝愿同学们节日快乐！
育才小学大队部
2017年10月
建队活动方案 篇3
我生活我成长我自信我展示
一年一度的建队节即将来临，为了让全体少先队员都能过个有意义的节日，学校少先队以引导全体队员争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年为总体要求，在全体队员中开展形式多样的活动，现将有关活动安排如:
一、技能比赛
1、快乐清晨
此项比赛针对一年级学生，各班把本班学生分成三组，比赛过程以接力赛的形式，分别是穿衣服组、穿鞋赛组（普同舞蹈鞋）、整理书包组。比赛程序为：哨声响后计时开始，第一组比赛开始，等第一组的所有同学完成后，跑向第二组击掌以示第二组比赛开始，等第二组的所有同学完成后，跑向第三组击掌以示第三组比赛开始，等最后一个同学完成后计时结束。
四个班按顺序依次进行。比赛的结果是根据比赛时间除以班级实际人数得到得平均值。团体奖设一等奖一名，二等奖三名。
2、生活小能手
此项比赛针对二年级学生，各班把本班学生分成三组，比赛过程以接力赛的形式，分别是系红领巾组、穿鞋组（系鞋带的运动鞋）、叠衣服组。比赛程序为：哨声响后计时开始，第一组比赛开始，等第一组的所有同学完成后，跑向第二组击掌以示第二组比赛开始，等第二组的所有同学完成后，跑向第三组击掌以示第三组比赛开始，等最后一个同学完成后计时结束。
四个班按顺序依次进行。比赛的结果是根据比赛时间除以班级实际人数得到得平均值。团体奖设一等奖一名，二等奖三名。
3、水果奏鸣曲
此项比赛针对三年级学生，各班把本班学生分成四组，比赛过程以接力赛的形式，分别是洗水果组、切水果组、摆水果组、宣传组。哨声响起后，比赛开始了。比赛结束后，洗水果组将把它交给水果切割组。使用材料苹果、猕猴桃、桔子、香蕉、梨、枣，桃、葡萄、火龙果等为材料（可选料使用，至少要含有三种以上可清洗水果，不得超过六种水果）。
四个班按顺序依次进行。在规定的时间内，以水果的种类是否按要求，拼盘的设计摆放是否美观新颖，刀工是否过硬以及宣传设计评出一等奖一名，二等奖三名。
4、校园厨香
此项比赛针对四年级学生，各班把本班学生分成五组，比赛过程以接力赛的形式，分别是择菜组、洗菜组、切菜组、炒菜组、清理厨具组。比赛程序以接力赛的形式进行。哨声响起后，比赛开始了。挑选组完成后，交给洗涤组。使用材料为芹菜或洋葱。
三个班按顺序依次进行。在规定的时间内，根据成品的颜色和香味，授予一等奖1名，二等奖2名。
5、水饺乐园
这次比赛是针对五年级学生的。每各班把学生分成四组。每组进行面团组、准备组、“皮”组和饺子组。比赛过程以接力赛的形式进行。哨声响起后，比赛开始了。完成面组后，交给药房分组·····。五年级在本班教室同时进行。
在规定时间内，根据成品的外观和数量，授予一等奖1名，二等奖2名。
6、井井有条
这次比赛是针对六年级的学生。每班将学生分为三组，每组进行面团混合组、擀面团组、切面组。比赛以接力赛的形式进行。哨声响起后，比赛开始了。面团混合组完成后，交给擀面团组。六年级在本班教室同时进行。
在规定的时间内，评委根据面和的是否柔软适中、面条擀得是否匀称、切得是否宽窄均匀等标准，评出一等奖一名，二等奖两名。
二、校园吉尼斯
1、一分钟速记。（老师出示的词语看一分钟后并在一分钟时间内写在纸上，词语正确多者为胜。）
一、二年级每班现报2人
2、金鸡独立。（闭上眼睛，单脚站立。双手可以张开以保持平衡。最长的停留时间是标准。）
三、四年级每班限报 2人
3、玩转魔方。（完成魔方六面全部还原且时间最短者为胜。）年级不限
4、自行车慢骑。（20米范围内，一定宽度内，完成时间最长者为优胜者，身体任何部位均被淘汰。）六年级每班限报3人
5、巧算24点。（3分钟内，老师准备30组数字，每组4个数字，超过1个计算的组数。）
四、五年级每班限报2人
6、成语接龙大王。（老师提供首个成语，每位同学用前一个成语的最后一字作为下一个成语开头的一个字，中间间隔超过5秒者淘汰，坚持到最后者为胜。）
五、六年级每班限报2人
建队活动方案 篇4
一、活动目的.：
20__年10月13日是中国少年先锋队建队_周年，根据本校实际情况，我校决定将少先队主题教育活动与校园文化活动有效结合，举办一年级新生入队仪式。让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具凝聚力。
二、活动时间：
20__年10月13日
三、活动对象：
全校辅导员、老师和学生
四、活动程序：
1、全体立正
2、宣布少先大队活动开始
3、出队旗(奏乐，全体少先队员敬队礼)
4、唱队歌
5、入队仪式
(1)、大队辅导员宣布入队名单(同时一年级新生排队上台授巾)
宣布：经少先队大队部审核决定：一年级的蒋昕虞、周佳晨、袁慕淳、蒲瑶琪、王瑾萱、周悦琴、范佳盈、梁涵宇、宋思佳、刘晓萱、黄幼琪11名学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们成为崩坎小学第五中队!
(2)、请高年级大哥哥姐姐为新队员授予新队员标志--红领巾
(授予者双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼).(授巾前、后分别要敬队礼)
(3)、新队员宣誓
(由大队辅导员领誓,领誓人读一句,新队员重复一句.宣誓时右手握拳,举右耳侧).面向全体敬队礼(学生离场)
(4)、一年级新中队正式成立，请各中队派代表上台接授队旗
(5)、一年级中队辅导员接授红领巾、辅导员证书
6、新队员代表讲话
7、大队辅导员讲话
8、校长讲话
9、老队员节日献词
10、呼号
辅导员呼：准备着，为共产主义事业而奋斗!
全体队员高呼：时刻准备着!
11、退旗，奏乐，敬队礼。
12、活动结束
建队活动方案 篇5
礼仪教育的过程使少先队的活动更加规范
一、活动时间
20xx年9月26日至20xx年10月1日
二、活动对象
xx小学全体师生
三、活动内容：
1．一年级开展“了解少先队队史、队争做一名光荣的少先队员”活动
（1）《大手拉小手、共学队知识》活动：由高年级大队干部给一年级学生上一节队了解队知识和队的基本礼仪(9月0日)
（2） 班主任带领学生参观了团队会议室，高年级学生担任解说员
（）一年级各班集体知识早会（10月8日）
（4）班主任利用队旗、红领巾等实物对学生进行“认实物、识意义”的教育并教学生佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练（9月26日10月1日）
（）**老师教学生唱团队歌曲（10月10日前）
（6） 举行第一年新团队入职仪式（10月1日下午）
2．其他各中队活动
（1）队知识教育、复习
向高年级各中队发放“队知识教育资料”让队员们进一步了解少先队队史、队进行队知识竞赛,争做一名光荣的少先队员（10月12日前）
（2） 指导员王菁在国旗下致辞（10月10日）
（）团队建设节暨辅导员招募仪式（10月1日）
（4）红领巾广播**报道：《光荣的少先队》（10月14日）
（）举行《光荣的少先队》班队会班主任老师利用班会对队员进行佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练进一步了解队知识和队的礼仪（10月14日）
．新一届大队干部竞选活动
（1） 第一轮选拔（9月0日前完成）
各中队按名额在推评基础上填好候选人推荐表
（2）第二轮竞选（时间另行通知演讲竞选）
候选人自我介绍，展示才干。一些2至6年级的学生投票
（）第三轮展示：（10月17日10月21日）小报展示：办一份手抄报（有一张本人**）能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好
xx市xx小学少先队大队部
20xx年9月21日
建队活动方案 篇6
“红领巾相约中国梦，争做向善好队员”建队节活动暨新少先队员入队仪式活动方案
一、活动目的：
为隆重庆祝少先队建队66周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校研究决定，拟开展“红领巾相约中国梦，争做向善好队员”建队节活动暨新少先队员入队仪式。培养学生的主人翁意识，培养新生的爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养他们健康进取的精神。
壮大学校少先队力量，推动我校红领巾事业蓬勃发展。
时间：2015年10月24日
活动地点：大队部
二、前期准备：
1确定参加少先队的各中队队员名单，于10月17日上午前交给大队指导员。
2、利用晨会课、班队课进行队前教育，入队前应让学生知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。
3、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话；
4、悬挂横幅：蔡店小学“红领巾，我为你自豪”入队仪式；
5为仪式准备队旗和红领巾；
6、旗手、主持人；
7旗手、旗手和一些老队员都戴着红领巾接受训练。
8、分批次入队：
第一批：2015年10月一批施工队伍节(
2、 三年级非少先队员+1年级每班20人）
第二批：2015年11月底（期中考试后）
第三批：2016年3月向雷锋学习
第四批：2016年“六一”儿童节
三、仪式程序：
1、主持人导语：
10月是个特殊的日子，我们迎来了少先队建队66周年，在这个特殊的日子里，又有一批新队员要加入我们的少先队组织了。
看！红旗高高飘扬，指引我们的方向。
瞧！鲜红的领巾领带充满理想，载着我们扬帆远航！
听！庄严的呼唤，像黎明的钟声，伴随着少先队员们一起成长。
“时刻准备着，准备着，我们是共产主义**人”。
今天，我们相聚在这里拥抱这美好的一天。
蔡店小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始。
全体立正，出旗，敬礼！（奏出旗曲）
二、旗手出旗，少先队员行队礼
三、辅导员宣布新队员名单
下面请少先队大队指导员宣读新队员名单。
四．授红领巾
请校大队长和老队员们向新队员授红领巾。戴上红领巾后，请互敬队礼。（期间放**：《我们是共产主义**人》）
（校大队长、老队员作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼，新队员先敬礼，授予者还礼，新队员分批次上台）
五、大队长带领新队员宣誓
红领巾是光荣的象征，有着光荣的传统。如果你戴上红领巾，你将承担更多的责任。如果你戴上红领巾，你会给它增添光彩。胸前的红领巾召唤着我们要勤奋、勤奋、勤奋。
让指导员带领新队员在队旗下宣誓：
（全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：
我爱中国共产党，爱祖国，爱人民，努力学习，好好锻炼，随时准备为共产主义事业作出贡献！）
六、新队员代表讲话
下面有请新队员代表同学讲话，大家欢迎。
七、辅导员讲话．
下面有请辅导员讲话，大家欢迎。
八、呼号。
下面请辅导员老师带领我们呼号
准备为共产主义事业而战！全体队员：时刻准备着！
九、全体立正，退旗，敬礼！（奏乐）。
全体立正，退旗，敬礼！
礼毕！十、优秀少先队员节目汇演
1、大合唱《我们是共产主义**人》
优秀少先队员合唱
2、经典朗诵《红领巾》
十一、按次序退场
蔡店小学“红领巾，我为你自豪”入队仪式到此结束，请全体师生按次序退场。
