趣祝福范文大全：大家都说，实践后才会有收获，当一项事情结束时，我们通常会使用到报告。写好报告会有什么格式要求吗？经过精心筛选趣祝福编辑向大家推荐了名为“处分报告”的文章，来看看吧或许会发现惊喜！
处分报告 篇1
尊敬的领导：
我认真反思自己的错误，写下这份《违纪处分思想报告》，深刻反思和总结了自己违纪行为给组织带来的损失和个人面临的困难。
此次我所犯的违纪行为是利用加班时间做自己的私人事务，甚至在工作期间过度上网，且涉嫌泄露机密信息，给单位带来的信誉度和效率都造成了极为严重的影响。我十分清楚，自己的行为导致了组织在利益和形象上所受的损失。对于我的深深歉意。
这次失误让我更加意识到一个人的时间有多么珍贵，尤其是在工作岗位上。我深刻认识到，时间就是生命中最宝贵的财富，我们必须珍惜、节约、科学地利用时间，不断提高工作效率和质量。以此次违纪事件为鉴，今后我将更加注重自己的时间管理，不再浪费时间，从而更好地完成自己的工作任务，恢复自己的优良形象。
另外，没有严密的保密意识也是我这次违纪的一大原因。我要深刻了解到，工作中的保密事项是必须严密遵循的，不得泄露国家或组织的机密，绝不允许有丝毫差池。我必须增强我的保密意识，严格遵守《国家保密法》和组织内部的保密规定，严肃对待保密工作，并将这种保密意识融入我的日常生活和工作中来。
在此，我深感自己应该反省，我将以更加认真、负责的态度，一丝不苟地安排好每一个工作细节，精心保护好每一份机密，誓不再犯此类错误，绝不让组织失望。同时，也向组织和领导道一声歉，希望组织和领导对我能够作出宽大处理，允许我继续为组织、为人民奋斗，拿出应有的表现和成绩。
此致
敬礼！
申冤人：
xxxx
xxxx年xx月xx日
处分报告 篇2
违纪处分思想报告
尊敬的领导：
您好！我是**学校的一名学生，我写这封思想报告是因为我意识到自己在某些方面存在违纪行为，并接受了学校的处分，我深感悔过自新的必要性和重要性。在此我详细反思自己的错误，并表明今后要如何改正，以期能得到领导和老师们的原谅。
回顾过去的一段时间，我发现自己主要存在以下违纪行为：
首先，我在课堂上玩手机的行为屡禁不止。手机作为一种强大而便利的工具，其功能多样，很容易使我们产生依赖，而我也不幸陷入其中，控制不住对手机的使用。手机的存在不仅干扰了老师的授课，更影响了我的学习效果。
其次，在学校的一些行为规范、守则以及校园安全方面我也犯了一些错误。我曾在上课时间离校，违反了校规；我没有佩戴学生证，与校方的规定相违背；我还存在上课不认真听讲、作业不认真完成等问题。这些不端举止不仅破坏了学校的秩序，也对自己的学业产生了严重的阻碍。
最后，我的违纪行为还包括与同学间的不正当竞争，以及未尽到团队工作的责任等方面。我常常为了一点微小的利益，陷入了无谓的竞争，忽略了其实在相互协作中更能获益。而且，在一些团队活动中，我没有充分发挥自己的作用，甚至逃避责任。这种行为不仅伤害了同学间的关系，更削弱了团队整体的力量。
对于自己的错误，我深感愧疚和自责，也知道这不是一个良好的学习生活态度。作为一名学生，我应该积极向上，严守纪律，履行职责。我清楚地认识到这是一种自私自利、缺乏责任感和集体观念的行为，是对学校教育教学价值观和规则的不尊重。而且，我的违纪行为还严重影响了自己的学习进步以及同学们的学习氛围。
鉴于此，我郑重承诺：
首先，我将坚决摒弃课堂上使用手机的习惯，做到专心听讲、及时作业，在有限的时间内合理利用手机。
其次，我会遵守学校的各项规章制度，不再进行任何违反校规的行为，珍惜每一次难得的学习机会。
最后，我将严格要求自己，尊重他人，遵守校园的各种行为规范与准则,充分认识到集体的力量，诚实守信，知错就改。
我明白作为一名学生，我的行为不仅影响我自己，也代表着学校的形象。在今后的学习生活中，我将时刻保持清醒的头脑，以积极正向的态度和行动改正自己的错误。
希望您能够接受我的诚挚道歉与改正，并给我一个机会重新开始，我将以此为鞭策，努力改正错误，树立良好的学习生活态度。
最后再次向学校的师长表示深深的歉意，希望能够得到您的谅解和支持。向领导和老师们表达我对教育的感激，对关心和关爱我的一切表示感谢。
谢谢您的阅读和支持！
此致
敬礼
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处分报告 篇3
尊敬的领导：
您好！
我是贵单位一名普通员工，在此向您写一份关于“违纪处分”的思想报告，希望能够通过这份报告反思自己的错误，认识到违纪行为的严重性，并以此为教训，重新规范自己的行为，为公司的发展做出更积极的贡献。
首先，我要对我个人的违纪行为表示深深的忏悔。我清楚地知道，公司对违纪行为采取的处分是完全合理和必要的，它不仅是为了维护公司的正常运行，更是为了让我们每个员工明白违纪行为的危害性，并鼓励我们按照规章制度去进行各项工作。我对自己的不规范行为深感后悔和愧疚，我将虚心接受处罚，甘心承受相应的责任和惩罚。
其次，我深刻认识到自己的违纪行为的严重性。违纪行为不仅违反了公司的规章制度，更破坏了公司的整体形象和文化。作为公司的一员，我应该是其中的一分子，而不是其中的破坏者。我的错误影响了公司的正常运行，也给领导和同事带来了困扰和影响。我愿意用自己的实际行动来证明，我能够改变自己，做一个守纪律、遵守规章制度的员工。
最后，我希望通过这次违纪处分，能够给我一个重新认识自己的机会，让我重新审视自己的行为和态度。同时，我也希望能够得到公司领导和同事的谅解和支持，让我重新融入团队，为公司的发展尽一份力量。作为一个员工，我明白自己的责任和义务，我会以积极的态度，认真对待自己的工作，并时刻保持对自己行为的监督和约束，以避免再次发生违纪行为。
感谢您花时间阅读我的思想报告。我诚恳地请求您能够给予我一个改正错误、重新开始的机会。我会努力改进自己，严格要求自己，并时刻保持良好的工作纪律和行为规范。我相信通过我们共同的努力，我能够重回正轨，为公司的发展贡献自己的力量。
衷心感谢！
此致
敬礼
[你的名字]
处分报告 篇4
尊敬的校领导
从我因考试作弊接受处分到现在已经近一个月了，虽然这个月我们已经放假了，但我并没有放纵自己，时刻自我反省，严格要求自己，现在我将以最真诚的态度，向校领导递交我的第一份思想汇报。
本月十三号下午在《思想道德修养与法律基础》考试中，我因给同学抄袭试卷被发现，被处以记过处分，经过老师和领导的教育和批评，我深深地认识到了错误的严重性，于是我向老师递交了一份深刻的检讨，接受了学校的处分。下来后有真诚的向被我连累的那位同学道歉，回家后及时向父母承认错误。我深知“人非圣贤孰能无过”但有过必要改之。虽然考试作弊算不上是什么不可饶恕的错误，但也应当引起我足够的重视，以此为鉴，反省自己，找出错误，改正错误，遵守纪律，按原则办事，树立正确的人生观和价值观，确立远大的理想和抱负。
我知道考试作弊于学校，于同学，于自己都不利，一则，违反学校的校规校纪，给学校的学风和校风建设带来极为不利的影响。二则，连累了抄袭我卷子的同学受到处分，助长了拿来主义的错误学习风气，是这位同学不认真学习科学文化知识，对该同学以后立足于社会产生不利影响。三则，是我自身素质的体现不顾校风校纪一意孤行缺乏集体主义感；知道同学作弊不予以阻止还助长不良风气，严重的缺乏正义感是自私的表现。好的素质塑造好的形象，正确的人生观影响正确的人生。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”放假回家后，我不仅帮助妈妈整理家务，准备过年，还按照计划复习功课，阅读名著，文摘，关心国家时事政治，社会动态。以此来体会父母的劳苦心酸和良苦用心，巩固科学文化知识，拓展视野，丰富自己了解国家和社会的动态了解自己与社会所需的人才的差距，争取在学习上，生活上，思想上以及未来工作上，都能跟上时代的步伐，做一个党，国家和人民都需要的人，争取在充实自己，实现自身价值的同时也能为社会的进步和发展贡献一份力量。
“人无信不立。”曾子杀猪为一“信”字，孔明接受“托孤”为一“诚”字；因有了“诚信”二字，百年的老店得以顾客盈门，刘邦的约法三章得以千年传为美谈。因为诚信，商鞅才得以立法于市井，赤兔马才得以为后人所敬仰。人无信用十步难行，诚信是最好的无形资产。作为新时代的大学生更应注重诚信，所以我该学习诚信待人，绝不在做类似于考试作弊这种有失诚信的事。关于诚信也是我这段时间着重思考和树立的素质之一。
以上就是我近一个月来的思想动态，请校领导检查。
此致
敬礼
处分报告 篇5
近些年来，快速邮递业务(以下简称“快递”)作为物流业的一个重要分支，凭借其点到点、快速方便的独特优势，潮水般地进入寻常百姓的生活，给百姓打开消费方便之门，但同时也带来了诸多问题。
快递服务质量名不副实。一是无故拖延。每到年底或节假日网上商家让利促销，快递业务量便骤然增加，出现订单堆积，商品不能及时发送。二是难以检测。随着快递服务范围的扩大，手机、电脑等电子产品进入快递范围。然而，面对这些高科技产品，仅通过外观一般无法判断和辨认其在快递过程中有没有被摔受损的情况经历以及是否还保持应有的正常功能。三是先签字后验货。快递公司一般通用的规则是先签字后验货，有的甚至直接把邮件交由物业或门卫签收，规避快递邮件的损坏风险，而消费者先签字再验货，即使发现物品有损毁，快递员也可以将责任推给寄件方，消费者面临的是举证难、索赔难等维权难题。
快递人员素质良莠不齐。很多快递公司将一个区域划包给一个自然人，快递公司向其收取押金后，授权其在该区域使用公司商标从事快递业务，并自备交通工具、自主招工经营、自负盈亏。区域承包准入门槛低，快递公司发包时不审查承包人的资质、财产状况、信誉度等，授权后也不对承包人进行管理、监督，个别员工素质差。承包人聘用快递员后，不签订劳动合同，不缴纳社会保险，不进行岗位培训、安全教育等，有的雇用临时摩的人员，工作随意性大，安全意识薄弱，增加了潜在的信用危机，甚至会出现快递公司内部员工“损货、偷货”事件。
快递纠纷处置差强人意。因受外部因素影响，快件在运输、传递过程中难免发生延误、损毁甚至丢失。但个别快递公司在收寄时，没有向用户做必要提示，发生问题时采取搪塞、拖延等手段逃避责任。还有部分快递公司在保价快件丢失、损毁后，以用户无法提供发票为由拒绝承认。
快递契约存在霸王条款。快递公司为了规避风险、推卸责任制定了一系列的霸王条款，一旦出现问题，消费者索赔较难。如快递公司不履行保险、保价告知义务;货物遗失或损坏只按邮资赔偿。例如，某快递公司《快件运单契约条款》第 9条规定：“寄件人有义务按照约定时间偿付所欠本公司的运费，不得以理赔尚未结束为由拒付，亦不得擅自从所欠运费中直接扣除。”
针对快递业存在的以上问题，我们提出以下几点建议：
强化企业内部规制。一是提高快递人员的从业门槛，严把入门关。树立以人为本的发展理念，通过考试招聘等形式吸纳素质高能力强的职工，加强服务人员的思想教育及业务知识培训。二是提高企业商业信誉，严把服务关。快递企业应进一步完善自身的运营机制使客户服务水平跟上消费者的需求，要加强对货运产品全过程和各环节的跟踪服务，建立完善的内部管理制度，充分重视客户的需求，不断提升企业形象。三是提高设备更新能力，严把过程关。现阶段由于我国快递服务的设备比较陈旧相对落后，这大大制约着快递服务的运营速度，由于网络加盟模式使得快递企业管理比较松散，快递服务质量得不到保障，同时资金、技术、人才、设备的缺乏也限制了客服水平的进一步提升，电子等科技产品的网购也对快递企业的检测能力给以考量，因此更新快递服务的设备迫在眉睫。四是提高纠纷处置能力，严把售后关。首先,快递服务公司应该对提供服务过程中不规范的行为进行自查, 在整个快递流程中，存货、搬运、发送时做到严格对照检查，避免送错和误送，避免货物损坏。当快递业务出现问题时，快递公司要勇于承担责任，认真分析原因，并积极履行赔偿责任，完善服务纠纷的解决机制。其次,快递企业针对消费者投诉较多的、明显不合法不合理的内容,如限制赔偿、免除自身责任加重对方责任等条款加以修改，提高自纠能力。
强化外部行政监管。一是严把主体准入关。严格按照有关法律、法规的规定受理和审查从业申请人提交的申请材料，严格审查快递执业人员资格以及经营场地情况，对早期未取得许可证的经营企业责令整改，拒不改正的予以吊销。二是严把规范经营关。着力建立长效监管机制，强化快递经营主体监管，坚决取缔“黑快递”，督促快递经营者证照齐全并亮照经营;强化行政指导，针对快递服务市场的现状制定措施，引导企业增强诚信意识，规范经营行为;强化格式合同使用，认真审查目前快递服务市场中常见的格式合同，着力清理“霸王条款”、模糊条款，对快递业契约条款实行备案制，定期对快递业务合同条款进行点评，积极推广使用快递服务合同示范文本;强化消费维权快速反应能力，及时受理消费申投诉和举报，强力推行快递物品保价赔偿制度，不断提高快递企业提升解决消费纠纷的能力。三是严把行业自律关。建议由邮政牵头，成立快递行业协会，加强行业内部管理，规范经营行为，交流业务经验，协调业务纠纷，共同维护快递行业健康发展。四是严把监督惩戒关。目前快递行业监管制度还不完善，现阶段我国快递业存在服务标准混乱、收费混乱。作为快递业的主管部门-邮政主管部门，一方面应加大对《邮政法》、《快递业务经营许可管理办法》、《快递业服务标准》等法律、法规的宣传力度，监督其依法取得快递服务经营资格，并守法经营，对非法经营者加大惩处取缔力度，另一方面应着力规范行业标准，有效遏制标准乱收费乱的行为;建立从业人员备案制，规范企业用工行为，通过工资、保险、绩效奖金等激励手段，实现人员相对稳定，通过教育培训、人文关怀等企业文化，实现人员素质提升;建立快递业惩罚纠错机制，必要时以交纳从业保证金的形式为消费者承诺并实行先行赔付，尽量减少遗漏、失误或故意拆件等问题发生，保证服务安全性、快速性。
强化消费综合教育。在选择快递服务时，最好选择规模较大、网络健全的快递公司，接受服务前应认真核查公司经营是否合法，信誉是否良好，不能只考虑价格因素;在选择快递方式上，要根据货物质量、大小、价格等决定是否需要保价，并根据物品实际价值签订“等额保价”合同，明确违约责任;在填写快递单据时，要尽量注明货物的真实详细情况，认真阅读货单上的承诺、委托单背面的合同约定，如发现对消费者不公平的条款，应及时选择其他快递公司，避免自己的物品受损失后退赔困难。对于网络购物、电视购物过程中附带的快递服务，要向卖家了解清楚是哪一家快递公司负责货物投递，其服务标准和服务内容是什么，尤其要注意“先验货再签收”，避免“先签收后验货”发现货物缺少、破损难以维权。
强化快递纠纷赔偿执行力。《邮政法》第84条规定：邮政企业是指中国邮政集团公司及其提供邮政服务的全资企业，控股企业。《邮政法》第45条规定：邮政普遍服务业务范围以外的邮件损失赔偿，适用有关民事法律规定。而《合同法》是我国民事基本法之一，是民法通则的特别法，因此快递企业与消费者实际是一种承运合同关系，应当适用《合同法》按照实际损失进行赔偿。笔者建议相关部门厘清这种法律关系并予以明确，便于消费者遇到此类纠纷有明确的法律依据。
消费维权工作是一项与国计民生息息相关的社会工程，是“以人为本”科学理念的直接体现，对维护社会稳定与和谐有着深远的影响。消费维权的调解必须坚持“以人为本”理念，立足于“科学发展”的前提下，全面认识、有效地开展消费维权工作。如何落实消费维权调解工作，笔者认为首先要从消费者保护协会的法定职能进行探讨。
消费者协会的职能在《中华人民共和国消费者权益保护法》中有具体的规定：“消费者协会和其他消费者组织是依法成立的对商品和服务进行社会监督的保护消费者合法权益的社会团体”。这一法律规定，意味着消费者协会的职能开展，必须置于国家法律的现有框架之下，这是消费维权工作者必须要有的第一点清晰认识。可以说，依法维权是一个“颠扑不破”的工作准则，这个工作准则与党和国家推进“依法治国”、“以人为本”的科学发展理念是相适应的。
有了上述这个认识的前提，再来看看我们日常工作中一些更为具体的操作性规定。中国消费者协会对消费维权工作人员受理投诉，在《受理消费者投诉导则》中规定：“要以事实为依据，以法律为准绳，必要时可参照规范性文件或行业标准、民商惯例、使消费纠纷得到公正、合理、及时的处理”，“受理投诉是指消费者协会运用法定职能处理消费纠纷争议的工作”。
上述规定，是从法定职能确立调解工作必须遵守的基准性的法理原则方面的理解，是开展消费维权工作必须遵守的基准性的法理原则，也是融“深入贯彻落实科学发展观”以应用于构建和谐社会，在“依法治国”精神层面上具体的体现。
在清楚我们工作的准则性规定的同时，作为一名消费纠纷调解人员应该知道，调解工作是符合科学发展的前提下的工作开展，解答消费者咨询、受理投诉是一名分会干事的基础性工作，要科学地将调解工作落到实处，要求从事调解人员都能科学地掌握相应的调解技能。
调解消费纠纷，工作人员应根据受理投诉的性质、难易程度、证据的充分性，以及双方当事人的态度立场，选择调解的方式和方法，灵活、巧妙掌握调解技巧，尽可能缩小双方当事人的意见分歧，促成一致调解。在调解纠纷过程中，工作人员的处理态度、立场和技巧，对妥善化解消费纠纷起主导性作用。调解的操作：
(一)联系调解，力避早市。一般商家对开门迎客后的第一笔生意比较注重，若此时上门调解或电话调查投诉情况，往往会引起对方反感，成功率不高，所以应当尽量避免在早市的时段组织调解，这是对调解时机的科学把握。
(二)现场勘查，仔细取证。调解需进行现场调查时，应尽量注意搜集有助于解决投诉的相关证据，如照片，店堂告示或宣传，及有关资料等。同时要善于寻找线索解决关键和疑点问题，并认真做好记录，以便确定投诉事项双方当事人的叙述是否符合实际，合乎逻辑，注意除去其中的主观成分，抓住主要问题，询问当事人和知情者曾发生事件的过程，以便作出进一步的准确判断。
(三)抓切入点、迎刃而解。调解投诉应抓住产生纠纷的切入点，了解消费者的投诉目的，引导其提出合法、合情、合理的诉求，找到争议双方的.“最大公约数”――双方皆容易接受的方案。
(四)热情接待，掌握火候。在接待上门咨询或投诉的消费者时，应做到“一张笑脸相迎，一把椅子请坐，一杯茶水招待，一句好言抚慰，一番宣传释法，一声再见相送”。尤其对怨气大、语气激动的消费者或经营者，更要稳定其投诉和调解情绪。学会将接待咨询和处理争议的过程变为引导双方学法用法的过程。在调解过程中，若出现双方或某方语言偏激、情绪失控、立场悬殊的紧张状态，应采取“冷处理”措施，暂时将双方当事人隔离，分别进行单独谈话，对照法规让双方认识到自己的问题和责任，软化双方的立场，消除对立偏激情绪。待双方责任分配和赔付额度的意见逐步趋于接近时，再组织二次调解，促成矛盾尽快解决。
(五)把准角色，耐心聆听，处事公正。调解人员必须学会扮演聆听者的角色，聆听可让调解人掌握情况，也舒缓对立的气氛。同时，调解人与被调解双方当事人之间是处于第三者的关系，其角色必须做到客观公正。可采取引导协商的态度，不要站在当事人一边，与另一边进行辩论。
(六)分别调解、换位思考。对于事实不明朗、责任不清或双方意见分歧较大的投诉，应分别召集消费者、经营者单独进行调查和调解。在掌握投诉基本情况的前提下，找准调解纠纷的切入点，化解消费者的怨气，排除报复心态和过激行为，引导消费者提出合法、合情、合理的要求，引导双方要本着互信、互谅、包容的心态，放弃“寸土不让”、“斤斤计较”的心态，适度妥协，尽量消除双方的意见分歧。
(七)难得糊涂，以和为贵，学会“模糊”调解。消委会进行消费调解，好比是另一种民事“诉讼”的简易“程序”处理。消费调解意味着提供一种不同于司法程序下的选择予消费者和经营者双方。调解工作者对整个消费争议的法理关系要“心中有数”――对是非曲直要清晰，但在具体调解中要微妙把握――毕竟调解人员是要为双方提供一种风险与成本稍别于司法程序的服务，让对方选择，通过谈判与妥协取得争议的解决，所以调解要在某些法律责任方面，有双方可接受的“灰色”、“模糊”，逐步淡化矛盾，最终取得实质性的调解结果。
调解是在权衡合法、合情、合理的尺度进行的过程，除需注重调解技巧外，同时还必须从受理投诉的基本原则、规范导则、服务用语等方面着手，规范和完善消委会各分会受理投诉工作，端正受理投诉的态度和立场，提高调解质量和效率，及时、妥善处理消费纠纷，树立消委会维权服务的公信力和权威性，并做到四个坚持：
(一)坚持消费者利益无小事的原则。只要符合受理条件的投诉，不论消费标的额大小，有诉必接，有接必果，充分运用消委会的职能及时化解各类消费纠纷;对不符合受理条件的投诉，耐心解释，明确指导，建议通过相关职能部门或其他法律途径解决。
(二)坚持以事实为依据，以法律为准绳，以消费者和经营者自愿为基础，及时、公正、合理地调解纠纷，化解矛盾。对已发生消费关系的事实，或客观存在的，要学会排除可能、怀疑及将会发生的情况。
(三)坚持以法律为依据受理、调解消费纠纷，对于难以认定损害责任或损害赔偿额的，本着从“合法、合情、合理”的道义角度，平衡消费者与经营者之间的利益，灵活地予以受理、调解纠纷。并且还要学会利用现有的社会、政府公共资源，学会与相关行政部门的合作与协作。如在受理投诉过程中，对涉及直接对地区生产企业、食品、药品、化妆品安全等投诉，调解难度较大，可考虑及时移给相关主管职能部门进行调解处理。
(四)坚持文明、礼貌、尊重和聆听。对消费者的咨询、投诉或建议，工作人员要做到“热情诚恳、言语得体、条理清晰、言简意深”，积极为消费者排忧解难。同时，在开展消费者权益纠纷调处工作中，要注重规范化建设，建立完善的工作机制，规范消协调解工作。此外，工作人员要清楚知道，调解工作绝不是一个工作人员的事，调解工作及其相配套的各项工作的开展，是一个团队合作、紧密配合的过程。因为每一个投诉个案的处理，都关系着一个团队的荣誉，所以，调解工作人员必须时时以维护消费者协会的公信力，以切实维护消费者权益为依归，在严守法纪的前提下，合理、灵活履行职责，并认真做好调解工作。
处分报告 篇6
近年来，社会风气逐渐恶化，违纪现象也日益增多。各行各业都存在一些人因违规违纪而受到处分或惩罚。我也深刻领悟到，违纪的后果是严重的，不仅会给自己带来麻烦，更会对他人和社会造成不良影响。因此，我对自己违纪行为进行了深刻反思，认识到了错误，并提出了改正措施。
一、违纪经过
我是一名学生，在学校生活中我曾经有过违纪的行为。去年，我没有按时交作业，由于时间紧张，我在一篇论文的参考文献部分中抄袭了别人的作品。这种行为不仅侵犯了知识产权，而且也是一种违规违纪的行为。在老师发现后，我被给予了警告处分，并且让我重做该论文。
二、思想反思
这件事给了我深刻的教训，我认识到自己的错误和严重性。在这件事发生后，我反思之后，认为自己变得懒惰，没有审慎思考。我没有认真对待自己的学习生活，没有充分利用时间来完成作业或者写论文。同时，我还没有意识到作弊对自己以及别人的影响，对于提高自己的素质和技能也没有什么帮助。
三、改进措施
对于我违纪的行为，我深感羞愧和愧疚。为了纠正这种错误，我采取了以下改进措施：
1、认真对待学习生活，学会合理分配时间。
2、不再抄袭或者剽窃别人的作品，尊重知识产权并且合法利用。
3、为自己制定详细的计划，提前安排好学习的时间以及任务。
4、加强阅读和写作能力，提高自己的学术水平。
5、认真听取学校的管理和指导，确保自己的行为符合规则。
到目前为止，我已经认真贯彻这些改进措施，学生生活变得充实和有意义，也拓展了自己的眼界和知识。在今后的学校生活中，我将尽心尽力遵守规定，认真学习，提高自己的素质。并且，坚决抵制任何违反学校规则的行为，积极维护校园和谐与和平。
总之，我的违纪行为虽然给了我教训，但也让我认识到违纪后果的严重性。我认负责，意识到自己的错误，将不断努力改进自己，保持良好的学习和生活习惯。希望所有的同学们都以此为戒，遵守规章制度，成为一名更好的人。
处分报告 篇7
违纪处分思想报告
尊敬的领导：
您好！
我是某单位某部门的一名员工，最近因为自己的不慎违纪，被单位给予了相应的处分。我深感自责和懊悔，认识到了自己的错误严重性，决心认真反思，深刻汲取教训，努力改过自新。
首先，我要对我的违纪行为向组织和领导表示深深的歉意。我的失职行为严重违背了我的职业操守和组织纪律，给单位造成了不良影响，给领导和同事们带来了困扰和负担。在此，我郑重向所有相关人员诚恳地道歉！
其次，我要对自己的不懈追求做出自我批评。我深知，作为一名员工，我应该时刻以积极向上的态度对待我的工作，始终保持对组织和同事的尊重和信任。然而，由于我的轻视和麻痹大意，我违背了工作纪律，对工作失去了热情和责任心，给自己和他人带来了诸多问题和困扰，我对此深感愧疚。
再次，我要对自己的心态进行反思和调整。在工作中，我应该时刻保持积极的心态，坚持团结协作的原则，充分发挥自己的专业能力，为单位的发展做出更多的贡献。但是，我却因个人原因无视了团队合作的重要性，以及自己的责任和义务，对单位的利益产生了负面影响。我清醒地认识到，只有改变自己的心态，树立正确的职业观念，才能真正为单位和个人带来更大的价值。
最后，我郑重承诺，在今后的工作中，我将深刻吸取此次违纪处分的教训，切实改进自己的工作态度和行为习惯。同时，我将努力提升自己的专业能力，在工作中不断进取和积累经验，为单位的整体发展和同事的团队合作做出更多的贡献。我会时刻保持警醒，时刻牢记自己的职责和使命，对工作负责到底，不再重蹈覆辙。
我相信，在组织和领导的帮助和关心下，我一定能够战胜自己，重新树立信心，取得成功。
再次深表歉意，并谢谢您的悉心教导！
此致
敬礼！
某单位某部门员工
处分报告 篇8
违纪处分思想报告
在我的成长历程中，不免会遇到一些错误和挫折，在校期间也因为自己的不慎犯过一些错误，对此我感到十分遗憾和愧疚。最近，又一次违反了学校规定，受到了相应的处分。
我深知，对于学生而言，遵守校规校纪是最基本的义务与责任，而我在某些方面的行为却违反了这一原则，这是我犯了最基本的错误。我能够想到的，造成这次违规的根本原因是自己的不慎，以及对校规校纪的不够重视。
对于作为一个学生来说，课肯定是最重要的任务。我记得在某次考试前，由于自己太过于倦怠和松懈，只是抱着侥幸心理去应考，结果很可惜地成绩很差，这同样是我个人的错。我意识到，在未来的日子里，我必须认真对待每一次考试和每一个考试科目，刻苦学习，提高自己的成绩和能力。
此外，我也意识到，没有清晰的目标和计划，也容易让我迷失方向、纷乱错乱。以前，我总是没有一个明确的目标，对自己的人生规划也没有做足够的考虑，这给我带来了很多的压力和困惑，而这种迷茫和不知所措，很容易让我去做一些愚蠢和错误的决策。因此，明确自己的目标非常重要，规划自己的人生也是必然之要。在未来的日子里，我将认真思考自己的人生目标，做好人生规划，慢慢地朝着自己的目标前进。
再次，我深知在校期间，我身上承担着一个学生的责任，同时也是学校的荣誉代表。我不管是在学校还是在社会的之外，都应该以一名优秀的学生的身份去行事，做出正确、有道德和有品质的决策和选择，不断地提高自己的人格魅力和价值观。
最后，我承认，违规行为是不道德不良，但仍不能否认我在日常生活中所面临的压力和困惑。现实的压力和挫折使我有时候会走向偏差和僻路。然而，这并不意味着，我可以避免责任和遵循规矩。我希望，这次违规能让我更加清解自己的责任，并考虑到自己身上承担的责任与义务，做出有道德、有品质的决策和行动。
在未来的日子里，我会正视自己的错误，谨记校规校纪，切实做到努力学习、做出准确明晰的规划、树立端正的道德观念，争取用更优秀的表现来慢慢地争回校方的信任。我相信，只要我付出更多的努力、做出更好的表现，一定可以争取回考试的优异成绩，取得更好的社会评价。
处分报告 篇9
最近我走访了深圳市环卫处，调查了本市垃圾堆放、清运和处理的情况。这里我把调查的材料分两项说明。
一、从垃圾的危害来看处理垃圾的重要性
垃圾在人们生活中是必然存在的。仅就生活垃圾来说，我市每人每天要生产一公斤多的生活垃圾，每人每年就有近四百公斤的生活垃圾要处理。从整个深圳市来看，每天将有八十万公斤垃圾急需处理。如果不能及时处理，大量垃圾随意堆放，长期囤积，就会占用土地，产生臭味，造成对大气、水域和土壤的严重污染，而且导致苍蝇、昆虫及鼠类的滋生，威胁居民的健康。因此垃圾是城市的一大负担。垃圾处理起来并不容易，可以归纳以下几点：第一，从垃圾的平均组成来看本市居民的生活燃料大多以煤为主，煤灰占垃圾总量的四分之三，市场及厨房有机废物约15%—20%，再就是街道庭院的落叶尘土等，总量是无机垃圾施肥，并且还混有一定数量的玻璃、塑料、坏金属等杂质，难于燃烧销毁。第二，用这种含有杂质的垃圾施肥，就会使土地碴化。据调查，施用这种肥料碴化的土地，已由原来的百分之十五点七，上升到百分之三十五点五，问题很严重。再说我市郊区在落实分田到户后，肥源立足自给，含杂质成分的垃圾，愈来愈不受欢迎。第三，过去处理垃圾都是埋在地下，现已发现垃圾埋在地下会破坏地下水，填埋后的场地也派不了大用场。何况在远郊和市区一切可供垃圾填埋的洼地大都用完，寻找垃圾出路，迫在眉睫。还有本市虽以做出保护环境卫生的一些规定，但由于不能严格执行，成效不大。随地乱抛垃圾的情况到处存在，垃圾量还在不断增加。如何处理好垃圾，确实是当务之急。
二、如何处理好垃圾
第一，城市建设需要综和处理，服务设施需要配套成龙，垃圾处理应当在综合处理之中。本市设有环卫处，市领导亲自过问，对垃圾处理，也在无害化治理、能源改造、资源利用等方面综合考虑。市里已建有五十吨无害化处理工厂，不久还将建立二百吨垃圾无害化处理工厂；还有本市研制的垃圾渗浸粪便的颗粒有机肥料，肥料好，成本低。本市已把垃圾资源化纳入城市经济的组成部分。
第二，处理垃圾前景广阔，但目前还应采取一切有效措施，减少垃圾来源。例如蔬菜在农村就应该先进行加工，将不能用的菜杆、采根、黄叶等除掉，不要带进城市，蔬菜公司则应该做好蔬菜保管工作，避免蔬菜黄烂，减少垃圾量。收购旧货处要适当提高废纸、塑料片、玻璃等物品的收购价格，这样可以减少人们丢弃这些东西的数量。
第三，垃圾处理工作是全民的工作，必须深入进行宣传，使人人重视。垃圾处理是环境卫生的重要环节，是精神文明建设的一个重要组成部分。环境卫生状况，可以反映一个社会的精神文明程度和人民的公共道德水平。我们应该彻底改变“少数人治脏，多数人制脏”的状况。治脏除了专业队伍以外，还可以适当组织业余、课余、公余的劳动服务队，工农商学兵，大家齐动手，人人关心城市卫生工作。特别对中学生更应该鼓励他们参加体力劳动，鼓励他们为净化、美化城市出谋献策，也可以把这作为培养又红又专的劳动后备军来抓，这样，收效是会大的。
随着科学技术的不断的发展，垃圾处理也必将日趋现代化，前景必将无限光明。
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工会述职报告(模板六篇)
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工会述职报告 篇1
各位领导、同志们：
大家好！
20xx年x月任工会主席以来，在院党政和上级工会的正确领导和指导下，在分工会的大力支持下，我认真履行职责，围绕中心做好服务，努力完成了各项工作任务。现将情况汇报如下，不妥之处，请领导和同志们批评指正：
一、以规范化建设学习为契机，促进工会工作全面开展
通过学习《新编工会法》、《工会主席工作操作指南》、《工会财务管理制度》等法规和工会工作相关书籍，完善了工会各项规章制度，规范了办公室档案管理、文件往来、建立了工会会员和困难职工的电子信息档案、工会器材用品出入库登记等。使工会各项工作有序、高效的开展。
二、以职代会工作为重点，加强全院民主政治建设
职代会是我院实行民主管理和民主监督的基本形式。从完善职代会制度和程序着手，遵照执行《工会法》和有关政策、规定，制订了《xx医院职工代表大会工作规范》，规范完成了职代会换届选举工作流程，于去年顺利完成换届工作。
把代表提案的收集、整理和反馈作为一项工作重点，认真办理，督促落实。落实率达XX%以上，使职工群众能通过合法渠道参政议政，真正当家作主，强化了职工的主人翁意识。
三、以技能竞赛为载体，搭建教学交流成长平台
通过每年推荐优秀青年医生参加医科大学的教学基本功竞赛等活动，使一大批青年医生迅速成长。XX年，X名同志被省高校工委、教育厅和教科文卫体工会评为“三育人”先进个人；X名同志获得医科大学“育人杯”青年医生教学基本功竞赛二等奖。XX年X名同志荣获医科大表彰的中青年医生教学基本功竞赛贡献奖。
四、以学习先进典型为动力，推进开展创先争优活动
通过选树典型人物、表彰先进模范，用先进事迹教育人，用模范行动感染人，带动全院职工广泛参与创先争优活动。经过逐级认真评选、推荐、申报，先后申报推荐先进集体x个、个人x名；评选出省级记功及表彰的先进集体x个、个人x名；受高校、卫生厅、医科大学表彰的有xx名同志。
五、以帮困送温暖为载体，不断增强组织医院凝聚力
医院工会常年致力于为职工排忧解难，关心困难职工，切实履行帮扶的职责，积极参加社会捐赠救助活动。
一年来，组织全院职工在参加省委办公厅、省政府办公厅、省红十字会等部门、省文明办、省直文明委联合倡导的“博爱一日捐”、“慈善一日捐”、“送温暖、献爱心”等社会捐助活动中，捐款总计XX元整。
去年与省工会联网建立了困难职工电子档案，申请的困难资金总额达XX元。在职工xxx患病期间，全院共XX个科室及分工会积极响应倡议，捐款共计：XX元整。
六、以丰富职工文化生活为支点，加强医院精神文明建设
一年来，先后开展了“盛世颂歌”庆祝建国60周年歌咏比赛、“虎跃龙腾舞新春”秧歌大赛、承办了“省直医药卫生系统迎春联欢会”等活动。
并积极组织职工参加上级部门举办的教职工运动会、大众健美操、“健康杯”保龄球、羽毛球、足球等各项比赛以及书画摄影展和文艺演出，为我院争得了荣誉。
七、以廉洁自律为准则，增强反腐倡廉思想意识
在日常工作中，我严格遵守院规章制度，做到不违章、不违纪、不违法，踏实做事。在廉政方面从自身做起，加强品质、作风、人格修养，保持诚实正直、勤俭节约、廉洁奉公的工作态度。
回顾近一年来的工作，我在思想、学习和工作上都取得了新的进步，但我也认识到了自己的不足之处，工作光凭热情还不够，工作水平还有待进一步提高。
今后，我决心与大家一道，发扬优点，克服不足，尽职尽责做好工作。谢谢！
工会述职报告 篇2
工会个人述职报告
xx年，在上级工会的正确领导下，在职工群众的支持下，按照年初工会总体工作部署和目标任务要求，认真执行工会工作方针政策，围绕中心，突出重点，狠抓落实，注重实效，在工作方面认真履行职责，较好地完成自己的工作任务。下面，根据上级领导的安排和要求，就自己xx年的工作情况向领导和同志们做如下汇报：
一、认真学习理论知识，提高政治思想觉悟和业务工作水平
学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神及十九届五中全会精神，学习贯彻落实习近平总书记党史学习教育动员大会上重要讲话精神和重要指示批示精神。始终把党的政治建设摆在工作的首位，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，严格执行重大事项请示报告制度，切实把党的领导贯穿到工作全过程、各环节，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚定不移走中国特色社会主义工会发展道路，紧紧围绕增强政治性、先进性、群众性主线，团结引领广大职工群众坚定不移听党话、跟党走。
二、开拓创新，做好各项工会工作
加强工会组织建设。按照市总工会对于基层工会组织建设的工作安排，xx公司工会按照上级工会要求按月做好天津市入会工作统计和八大群体入会情况统计，截止至12月，入会会员17098人。加强职工思想学习，提高职工安全意识。为进一步提高保安员对劳动保护工作重要性的认识，工会组织开展“安康杯”竞赛检查活动，深入一线岗点检查指导。为进一步鼓励与推进广大女职工学习法律知识，工会组织40名女职工于妇女节当天，开展了女职工权益保护法律法规知识竞赛活动。今年是中国共产党成立100周年，为深入贯彻落实党的十九届五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，组织开展庆祝建党100周年系列活动之职工书画摄影征文活动，并联合党办以“学党史、铸党魂，践行使命担当”为主题，组织130余名职工开展海河游船红色寻访活动。组织职工学习了新《中华人民共和国安全生产法》。根据上级工会对于学习掌握工会财务相关文件和制度的要求，于年底在工会内开展了学习活动，提高了工会职工对工会财务工作的认识，进一步规范工会财务管理，确保合理合规的使用工会经费维护广大职工合法权益。开展评优评先进，开展“工人先锋号”、“五一劳动奖章”竞赛评优活动，进一步激励保总公司所属各分公司广大职工站在新时代、承担新使命的责任感，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，在保总公司可持续健康发展中展示新作为、作出新贡献，并在泰平公司的评选中荣获“五一劳动奖章”32名；“工人先锋号”20个；安康杯优胜集体6个。深入开展慰问一线活动，做好困难职工帮扶、脱贫工作。积极开展夏送凉爽、冬送温暖、大型活动慰问和“两节”走访慰问活动，全年共计慰问一线保安员2896人次；慰问困难职工10人；慰问市级劳模3人；慰问春节在津坚守岗位农名工3296人，同时，根据市总工会关于职工大病救助、专项救助等文件要求，为8名重病职工申报慰问金。把公司对一线保安员的关心和爱护落到了实处。
工会述职报告 篇3
xx年，在学校党委的领导下，本人在党委委员、工会主席的岗位上，围绕打造中国幼师一流品牌，实现学校又好又快发展，做了一些具体工作，现分述
一、学习
树立终身学习的观念，成为“学习型”干部，不仅是党组织对我们的要求，也是我们自我完善、自我成长、自我发展的需要。通过学习有如下体会
1、发展是硬道理。发展是我们党执政兴国的第一要务。发展是一个动态的过程，方向、思路、方法对头，就有可能又好又快发展；脱离实际、急于求成，就有可能头脑发热，事倍功半，甚至适得其反。
2、硬发展没道理。科学发展观是用来指导发展的，来不得半点虚假和浮躁。要用科学发展观来审视我们学校发展中存在的问题，进一步明确学校的目标和任务，改进工作方法和思路，使学校跃上新的台阶。
3、要正确处理改革、发展、稳定之间的关系。在战略上，改革是第一位的，以改革求发展是积极的发展，以改革求稳定是积极的稳定。改革不能停顿，改革不能逆转，改革不能走回头路；在战术上，稳定是第一位的，发展的速度，改革的力度，要取决于稳定所能承受的程度。稳定是改革发展的前提和基础，没有稳定就没有改革发展，而没有改革发展也不可能有长期持久的稳定。
4、要正确处理做大与做强的关系。既要做大，更要做强，做大不易，做强更难。做强是一个学校发展过程中的永恒主题；做大要以本区域经济社会发展需要、人民群众对教育的需求和投资主体的意愿为前提。
5、教学是学校的中心工作。这一点是毋庸置疑的，搞好教学工作必须以教师为本，全心全意依靠教师，按教学规律办事，坚持质量第一的原则。
二、正确定位，做好工会工作
我始终认为学校的工会工作必须围绕着教育、教学这个中心，服务于学校稳定、改革、发展的大局，认真履行《工会法》、《中国工会章程》所赋予的职责，在维护国家、学校利益的同时切实维护好教职工的权益。
做好工会工作必须坚持党委的领导，争取行政的支持，组织群众积极参与；必须正确理解和区分什么是作为、不作为、无为、乱作为。
工会的各项工作在一种民主、科学、和谐、规范的机制下正常运转。
今年我被评为省教育系统优秀工会主席。
三、努力创新，做好督导工作
根据分工，我还负责学校的教学督导工作。为了做好督导工作，我带领督导办的同志从“督、评、导”三方面入手，即对教学常规进行严格的检查督促；组织骨干教师对课堂教学情况进行评估分析；对教师提出指导性的意见和建议，向学校就教学工作提出建议。今年，除完成督导常规工作外，我们还就如何创新幼师专业的体育课教学、语文课教学、学生的基本功训练等听调研课，与相关教师进行研讨，写出了调研报告，向学校提出建议，发挥“导”的作用。
四、自省
回顾一年以来的学习、工作与生活，自己在思想上、工作上、作风上与党的要求和教职工的期望有一定差距，今后还要继续努力。“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”。虽然时常我也会扪心自问，对所从事的教育事业是否忠心耿耿？为人、做事是否诚实守信？当老师、搞教育是否在不断学习充电？但没有能做到每日三省。
对照《廉政准则》的九条规定，本人在廉政方面符合要求，并能用“八荣八耻”社会主义荣辱观来规范自己的行为。
工会述职报告 篇4
自担任工会主席以来，我一直牢记“勤政为民，全心全意为民服务”的宗旨。20xx年，在上级领导的正确领导和支持下，在分管各部门的密切配合下，突出重点，狠抓落实，紧紧围绕工作目标，以科学发展观为指导，充分发挥出工会的桥梁纽带作用。现将我今年的履职情况作如下汇报：
一、加强学习，不断提高自身理论修养
理论学习，提高个人修养是领导人员的立身之本和成事之基。工会工作是直接面对单位，服务职工的工作。因此，工作做得好不好直接影响着职工群众对我们工作的印象，而且还大大影响着单位的长远发展。我始终把加强思想政治和业务学习放在自身建设的首位。无论平时工作多忙，都会挤出时间来努力学习，储备新知识，以此增强个人的理论素质和政治敏锐性，增强工作能力和决策水平。坚持做到一切以职工为主，时刻关心职工群众，相信职工群众、把职工群众的切身利益作为工作的出发点和落脚点。
二、注重积累，夯实工作基础
我是一个爱学习的人，认为不学习，就跟不上时代的发展。加上工会工作牵涉的范围广，任务重，要做好是一件十分不易的事情。因此，我十分注重工作的日常积累。坚持每天学习，提高个人工作水平。同时，还常常利用空余时间到基层了解情况，与职工交流，摸清他们的需求和问题，做好记录。对于工作中碰到的难题，积极向身边的同事请教，总结经验。经过多年的岗位磨练，现在我能够比较从容地处理工作中的常见问题，而且综合分析能力和处理能力都有了极大的提高。
三、突出成绩及工作亮点
（一）打造温馨“职工之家”，突出维护职能
着力加强“职工之家“建设，努力将院工会打造为职工心中真正的家。一是建立并完善了”职代会制度“。进一步拓宽民主渠道，调动职工参与单位管理的积极性。在上级领导的指导下，组织召开了工会会员代表大会，进一步加强职代会的制度化、规范化建设。二是做到院务公开，确保各项涉及职工利益的重大事项职工都能了解到，加大对院务管理的监督和督促作用。三是加强民主管理，实行职工代表联系制度。积极处理信访矛盾，维护单位和职工的合法权益。
（二）开展形式多样、健康向上的文体活动
组织各项文娱活动，不仅能增强职工队伍的凝聚力和向心力，还能鼓舞职工士气，促进企业文化建设。
（三）大力开展送温暖、扶贫帮困活动
始终坚持以服务职工为中心，切实履行帮扶解困送温暖工程的“第一责任人”的职能。一是利用重大节假日慰问单位退休职工。春节期间曾走访慰问4名生活困难的离退休老同志，送去慰问金2400元。二是关心职工健康，完成了一年一度的职工健康体检工作，并于8月份为我院职工集体购买“重大疾病保险”等五项意外伤亡保险。职工凡是生病住院，工会都会派人看望。近期到医院看望过黄副书记、王青、高滇生等同志。四是积极开展“献爱心”活动。
(四)加强工会建设，提升整体工作水平
为更好地突出工会的服务职能，大力加强工会建设，确保工作水平上台阶。一是建立健全相关规章制度，保证工会工作更规范、科学、合理。二是加强对工会干部的教学培训工作。从思想素养、业务水平、法律法规等各方面加以重点培训，积极组织他们到友邻单位学习，努力打造一支“专业强、业务精、素质好”的工会干部队伍。三是工会积极响应院党委号召，组织开展各类“创先争优”活动，调动广大职工提高技能的积极性、主动性和创造性。同时，以“创建学习型组织，争做知识型职工”为载体，积极推进职工技术交流和技术协作，提高岗位技能素质，引领广大职工争做“创新能手”，争创“创新型班组”、“文明班组”，激发广大职工的竞争意识和学习意识，更好地提升整体工作水平，促进单位的长远发展。
四、工作中的不足和下一步打算
虽然通过努力，个人工作取得了一定的成绩，但还是存在着许多不足：一是工会组织建设有待加强。二是工作定位上有局限性，工作的前瞻性不够。三是维护职能还没有从根本上凸显，职工之家还需加强建设。四是个人业务水平不够扎实。
围绕上述问题，今后，我会继续加强学习，努力按照政治强、业务精的复合型高素质的要求对待自己，做到爱岗敬业、履行职责、公正公平、廉洁自律。以科学发展观的要求对照自己，衡量自己，以求真务实的工作作风，以创新发展的工作思路，奋发努力，攻坚破难，努力把工会工作提高到一个新的水平。
工会述职报告 篇5
上半年，本人在市委、市政府及局党委的正确领导下，以十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，结合全局工会工作和企业改革实际出发，不断提高廉洁自律意识，使本人的党风廉政建设工作又有了进一步的提高。现将上半年本人的党风廉政建设工作情况作以简要汇报：
在党政班子中，我分管工会、老干部、一帮一扶贫解困及全局企业改革工作，协助书记、局长做好信访及职工稳定工作。我始终坚持用党纪政纪约束自己，以廉洁自律的实际行动为全局干部职工作出样子。今年以来，在贯彻落实党风廉政建设责任制方面自己做到了以下几点：其一，在抓党风廉政建设责任制落实中能够尽职尽责。我始终坚持把贯彻落实党风廉正建设责任制作为反腐倡廉的重要举措和有效途径，放在突出的位置去抓。主要体现在：一是凡是上级召开的党风廉正建设会议，颁发的相关文件，我都能立即召开分管科室和部门负责人会议，及时、准确地把上级的有关精神传达贯彻到基层。二是亲自动员、部署。自年初以年，按照市纪委、监察部门的部署要求，结合我局工会工作的实际，我亲自起草了《局工会及直属企业贯彻落实党风廉正建设责任制规定实施方案》，并对所属企业做了动员部署。三是建立了责任机构，形成了一级抓一级、一级向一级负责的责任网络，自己在这个网络中发挥了主导作用。四是着重采取定期检查、适时指导、经常听取汇报、每季度进行一次讲评、及时总结推广典型、把落实党风廉正建设责任制情况直接与所分管部门的干部考核、评先选优挂钩、兑现等措施，狠抓党风廉正责任制的落实。五是根据所分管部门队伍建设的实际需要，亲自动笔起草、制定了所分管单位的一系列廉政制度，并采取了许多措施抓了制度的落实。六是抓了对分管部门党员干部的廉正教育。我把市、局纪检监察部门的相关精神与本系统的实际紧密结合，从各个阶段教育内容的确定、落实教育内容的督察以及跟踪问效等各个环节上，自己都亲自组织、直接参与、并注重于教育形式的灵活多样性，收到了较好的效果。由于我在抓党风廉正建设中下了很多功夫，所分管单位的党风廉正建设今年都有了新起色、新进展，多次受到局纪检监察部门的肯定和好评。其二，能带头贯彻“厉行节约、反对奢侈浪费”的规定。自分管工会和企业改制工作以来，自己能认真做到可开可不开的会议不开、可发可不发的材料不发、尽量精减、压缩会议和材料。在迎来送往的接待中，凡是与自己分管工作无关的，从不参加接待。今年9月份，在局主要领导的大力支持下，我筹备举办了全市煤炭系统首届暨市煤管局第二届职工篮球赛，历时2天，对宝清、友谊、宝山等远道而来的客人，我坚持不搞特殊化，就在局培训中心食堂就餐，每人每餐不超过十元钱。几年来自己没有利用公款大吃大喝和游山玩水等问题。其三，本人认真贯彻落实《廉正准则》，近几年来自己的直系亲属没有经商办企业的，我本人也没有利用职权和职业之便为同事、朋友经商办企业提供便利或谋取私利。其四，按照廉正准则的要求，自己在日常生活中，从来没有贪污受贿行为，从没利用公款到营业性娱乐场所从事娱乐活动。其五，自己几年来没有利用职权和职业之便，到基层和服务对象中“吃、拿、卡、要、报”等问题。由于平时能在各个方面严格要求自己，受到了市总工会、市招商局等上级有关部门的肯定，荣获了全市“三八红旗手”、全市工会工作先进个人等荣誉称号。
总之，上半年，本人在局领导班子的大力支持下，在所分管部门和科室全体职工干部的密切配合、共同努力下，全面完成了各项经济指标和招商引资任务，党风廉政建设工作在原来的基础上又加大了力度，也取得了明显的效果。明年，本人将继续贯彻落实好党风廉政建设责任制，按照中纪委提出的“加大反腐败力度，努力建设高素质干部队伍”的要求，把所分管科室和部门的党风廉政建设工作再推上一个新台阶，我本人也努力做一名让全局干部职工信得过的人民公仆。
工会述职报告 篇6
一年来，我校工会在区教育工会和学校党支部的正确领导下，认真学习贯彻XX，落实党的`全心全意依靠教职工办学指导方针，认真履行工会的权利和职责，促进学校教育改革、教育发展的稳定，根据区教育工会20xx年的工作部署，结合学校工作实际，一年来，主要抓了以下几项工作：
一、抓自身组织建设，促工会职能的有效发挥。
1、健全组织机构，完善各项制度。我校共有会员80人，以年级为单位下设6个工会小组，民主产生了6个工会小组长，工会委员会下设财经委员、女工委员、宣传委员。
2、民主管理，工会组织自行在先。为了不断提高工会委员参政、议政的学识水平和管理能力，定期召开政治、业务学习会议，学习有主题、有针对性。每月召开一次委员会，就近期学校热点、难点展开全面分析讨论，研究统一认识，切实做好行政决策参谋，起好与学校行政之间的桥梁和纽带作用。
二、抓学校校务公开，促民主管理的推进。
1、工会积极行使监督职能，对学校财务帐目进行清理。每学期期未，组织教职工代表、工会委员、财管人员进行认真清查，及时出榜公布，增强了透明度。
2、学校食堂、商店及后勤处购物，实行公开招标，工会积极参与，有效地督促财务人员的廉洁自律，增强了学校事务的透明度和可信度。
3、每年一次的教代会，广泛收集教师提案，听取教师的意见和建议。学校严格推行校务公开制度，让老师参与管理，进行民主监督。我们将老师们关注的问题，如食堂工作、招生工作、游泳馆工作等一律公开，让老师们了解工作的全过程。学校进一步完善了教代会制度，提高了教工参与学校管理的积极性和主人翁责任感。对老师们的提案，学校行政认真讨论，给予答复，并限期落实，使教工的民主权益得到充分保证。每年学校全体行政人员都向教师述职述廉，得到全体教师的一致认可和高度评价。以100%的满意率通过领导班子的考核。我校教代会制度日益健全，切实保证教职工的主人翁地位，提高教师参政议政，参与民主决策，民主管理与监督的水平，大大推进了民主管理。
三、组织教师认真学习，定期摘抄撰写学习心得笔记。
在全体教职工的共同努力下，我校被评为区学习型示范单位、区先进基层工会。
四、抓各项活动的开展，促教工人心的凝聚。
工会在教职工中开展形式多样的有益活动，与教职工交友、交心，打成一片让教职工在活动中加强了解，增进友情，达到凝聚人心的目的。一年来开展了如下活动：
1、配合教导处开展中青年教师、中老年教师教学研究活动，协助学校教科所做好课题研究工作和校本培训工作。本年度我校两项省级课题都较好地完成了结题任务。教师参加各类教育教学竞赛载誉而归。
2、组织师生开展助残日捐款活动共捐款5000多元，慈善日捐款7800元。
3、工会配合学校少先队大队部开展了让爱流淌，让格桑花绽放格桑花西部助学捐赠活动，全体教工捐寒衣300多件。工会还领养了一名西藏一年级的学生，每年为他资助学费200元。另外还有缪亚芬、王文君、陆远、闵莉四位教师也加入了格桑花西部助学行列，每人领养了一名西藏儿童。
4、组织教师开展健身活动，提高教师身体素质，有计划地开展小型趣味性的跳绳、踢毽比赛，书画展览等活动。
5、暑假按学校规定认真组织教师旅游，使老师们在游历祖国山河的同时增长见识，丰富学识，陶冶性情，恢复工作的活力。
6、组织教工参加区教育工会举办的园丁杯卡啦OK比赛，华婷、陆远分别获三等奖和优秀奖。
7、为了进一步增强家的凝聚力，让教师乐业爱家，工会协助学校行政着重抓了几项经常性的工作，努力为教师办实事。
(1)配合行政办实事，如协助管理教师医药费、食堂工作、健康检查、独生子女补助费等福利费用;尽力为住院教师索赔医药保险费;今年工会为在职教师每人办了一份重大疾病保险;使已故的钮林生老师深深受益。(钮老师四月份第一次住院就获医药保险费6463元，化疗后又获保险费20xx元，最后住院又获保险费20xx元，死亡后一次性补助20xx元。)
学校自评报告(模板六篇)
行动是知识的起点，而将知识付诸实践则是为了取得成果。在我们日常的工作和生活中，撰写报告是常有的事情。您是否对报告的写作格式有所了解呢？这篇“学校自评报告”是我精心准备的，希望它能够满足您的需求。建议您将本页面加入收藏，以备不时之需！
学校自评报告 篇1
学校基本情况：西曲学校是一所单轨制完全小学。在职教职工11 人，篮球场1块、体育器材室1个.学校现有教学班6个，在校学生66人，只有兼职体育教师。多年来学校坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，坚持两操一活动，保证学生每天户外活动一小时。
体育工作自评：
1、在组织管理方面：学校成立了体育工作领导小组，组内成员分工明确，各自都能很好地完成自己的本职工作。学校能将体育课纳入学校整体工作计划，按照国家课程标准设置体育课课时，落实阳光体育，制定阳光体育工作方案，制定具体的计划，组织实施，定期进行检查。
2、教育教学方面：在课程设置方面，严格按照国家课程标准设置，一、二年级每周4课时，三至六年级每周三课时。体育与健康课课时计划、备课齐全，要求教师根据教案上课，对学生进行体育课考勤考核登记，并将结果进入学生档案。制定阳光体育运动方案，要求各班认真执行实施，每年召开一次学校运动会。开展体育艺术2+1项目活动，学校有90%以上的学生掌握两项日常锻炼技能。定期对学生进行体育安全教育。
3、教师队伍：学校规模小，没有专职的体育教师。各班体育课由代课教师兼任。但教师们工作责任心强，都能保质保量完成体育教学工作。
4、场地器材：学校条件有限，运动场地、器材、设施达标情况不乐观，体育场地不符合规定要求，但是我们对于现有的场地、器材、设施能精心保管，争取达到极致效果。在我们的能力范围内，尽量满足学生的需求。
5、学生体质：我们实施《国家学生体质健康标准》，做好学生的体质健康测试，并将测试数据依据国家要求进行上报。有97%的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级，有21%的学生达到《国家学生体质健康标准》良好以上等级。对测试结果在校内广布，并能通报其家长。每年都能对学生体质测试结果进行分析，根据分析制定下一学年体育工作计划，动态的把握学生体质健康发展趋势。争取使学生的体质发展有一半以上的学生达到《国家学生体质健康标准》良好这一界限。
学校自评报告 篇2
2015年，党支部在县委和教育局党委的正确指导下，结合学校教育教学工作实际，认真按时完成了党建工作各项工作任务，为进一发挥党建工作在学校管理中的教育优势，促进党员队伍、教师队伍的建设起到了积极的作用。对照《县教育局2015年党建工作目标管理责任书》，现将自评情况汇报如下。
一、基本情况
党支部，ｘｘｘ同志任支部书记，ｘｘｘ任支部副书记，2名副校长任支部委员，专门设立了党支部办公室，由ｘｘｘ同志具体处理日常事务，党组织机构健全，责任明确。现有在职教师173人.截至到2015年11月底，全校共有中共党员80人，占教职工总数的46.2%。其中，正式党员76人，预备党员4人；男党员30人，女党员50人。
二、自评情况：
党支部根据《县教育局党委2015年党建工作目标管理责任书》考评细则为标准，经过仔细认真的自查自评，得分为99分，现汇报如下：
1.组织领导 分值15分 自评得分13.8分
学校党支部高度重视党建工作，支部委员分工明确，书记“一把手”负总责，支部委员密切配合、分工协作，认真扎实地抓好学校党建工作，遵守与局党委签订“党建责任书”的承诺，党支部书记与党员签订了“目标管理责任书”。支部委员精诚团结，共同致力于学校党建工作，在工作中主动将上级精神与本校实际情况有机结合起来，努力探索新形势下学校党建工作的新情况新问题。积极履行党组织领导下的校长负责制，建立健全了领导班子成员包年级组制度和工作安排。认真惯彻落实《甘南州中小学服务型党组织建设工作规范》。认真制订学校党建工作计划，做到了年初有计划、过程有检查、有落实、年终有总结，及时高效完成上级布置的各项工作。根据学校实际，召开支委员会议，专题研究党建工作，分别研究实施党建工作责任书、行风建设、师德教育、评选优秀党员、讨论发展工作、研究工会、团委工作、讨论领导干部廉洁自律等内容。
2.班子建设 分值11分 自评得分10.7分
学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。平时，学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高，率先学习党和国家的有关文件，理解和体会精神实质，撰写学习体会，进行交流以提高政治觉悟，把握工作的主动性。认真开展党建工作示范校创建工作。校党支部坚持把党组组织建设和群团组织建设一起抓，把群团建设纳入党建范畴，做到“以党的建设带动群团建设，以群团建设促进党的建设”，引导群团组织按照各自章程开展活动，为党组织发挥作用提供了良好的群众基础和外部环境。校党支部成立了人才工作领导小组，科学、量才的安排班主任、课程，发挥每位教职工的最大潜能。
3.队伍建设 分值10 自评得分10分
党支部对组织发展工作有计划和安排，年内研究入党积极分子队伍建设问题3次，上了2次党课，分上下半年举办了2期入党积极分子培训，有46入党积极分子花名册，基本情况登记清楚。有党员80名，占教职工总数的46.7%。认真制订了党员发展规划，入党积极分子队伍健全。落实了入党积极分子培育教育措施，建立好了入党积极分子台账。积极推行党员发展“推荐制”，发展党员“公示制”，入党转正“表决制”。2015年，4名预备党员按期转正，3名教师吸收为中共预备党员。入党、转正程序规范，手续完整，材料齐全，记录准确。党支部能加强对预备党员进行跟踪教育。党员名册齐全，去向清楚，党员组织关系转接规范。
4.制度建设 分值18分 自评得分17.5分
校党支部进一步健全了“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、定期研究发展入党对象制度、民主监督制度、党日活动制度、党风廉政建设制度、学习制度、党员教育培训制度等29项党建管理制度。通过健全各项规章制度，促进党建工作的规范化、制度化和科学化，使全体党员、领导干部的工作有章可循，有制可依。修订和完善了《党支部工作制度》，进一步规范了党员教育管理工作。在制度建设上，扎实推进制度的立、改、废工作。全面梳理了各项制度，修订、完善了《小学制度汇编》、《党支部工作制度》、完善更新了《学校管理制度》，新建了《领导班子调研制度》、《教职工外出培训、学习管理办法（试行）》《厉行节约反对浪费的制度》《公务接待制度》突出制度的制约性，全面落实用制度规范行为，以制度管权管事管人。以作风建设制度化、规范化以及管理科学化，进一步推动作风建设。坚持“三会一课”制度，按时召开支委员会、党员大会、支部组织生活会，举行了2次党课讲座。坚持民主评议党员制度，结合群众路线教育实践活动，认真开展了专题民主生活会评议，组织生活会对党员、对党支部工作进行客观公正、实事求是的民主评议。坚持集中学习签到制度，保证集中学习在时间、人员、内容上的落实。集中学习18次，学习了42篇文章。坚持三重一大落实制度，学校的重大事情、重大决策都先由支委会和行政会议讨论，教代会审议、通过。坚持党政领导干部听课制度，每位党政班子成员坚持推门听课、新教师汇报课、调研课、观摩课、与任课教师相互交流，为教师作出榜样。
5.学习教育实践 分值活动20分 自评得分20分
结合党的群众路线教育实践活动，制定了详细的学习计划，通过自学、集中学习、专题辅导和讨论交流等多种方式，集中学习18次，撰写了2篇心得体会文章，记写学习笔记2万字。隆重召开庆祝建党93周年暨表彰大会，表彰了8名优秀共产党员。
6.群众路线教育实践活动 分值5分 自评得分5
校党支部遵照县委、教育局党委的安排部署，党支部按照党中央的统一部署，在县委、教育局党委的正确领导和县委第十一督导组的指导帮助下，深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，认真完成了学习教育、征求意见，查摆问题、批评帮助和整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务。按时召开了领导班子专题民主生活会、组织生活、总结大会，组织了3次专题辅导，1次专题讨论，18次集中学习，组织党员教师观看了专题视频讲座。撰写了2篇心得体会文章。记写学习笔记2万多字。
7.党员教育培训 分值17分 自评得分17分。
定期召开专题研讨会、支委会、党员大会，认真做好党员信息梳理和统计工作。按照发展党员工作要求，加强对发展对象的培养教育和考察，严格党员发展程序，切实把政治思想好，业务能力强，作风正派的同志吸收到党组织中来。一年来，三位同志上报局党委待批预备党员。4名同志按期转为中共正式党员，上报局党委待批复。校党支部分上下半年举办了2期入党积极分子培训，培训党员和入党积极分子160多人次，加强了对入党积极分子的教育、培训，提高了入党积极分子的政治思想素质。严格落实双管三评。校党支部与党员教师签定了“双管三评”目标责任书，广大党员教师对照责任书具体要求，在工作中逐项落实。坚持政治理论学习，采取以上党课、培训、集中学习、自学相结合的方式，学习了党的十八大、中央“八项规定”、“六项禁令”、省委“双十条”规定、廉洁从教行为规范“十不准”、社会主义核心价值观、中小学教师职业道德规范等重要思想，理想信念、宗旨观念、法律法规等知识。校党支部书记杨虎成作了“树立核心价值观要在修德上下功夫”党课和“坚守道德底线，保持清正廉洁”廉政党课，制作了题为“弘扬清正廉洁之风，办人民满意学校”的固定宣传牌。坚持面向广大党员，服从服务于学校中心工作，举办教师基本功竞赛活动，党员教师上示范课、观摩课、公开课、入党积极分子汇报课，调动教师岗位练兵的积极性和热情，激励广大教师在教学技能上争优。举办教职工排球赛、跳绳比赛、踢毽子比赛，丰富教职工校园文化生活，培养健康情趣，激发教职工团结、拼搏、互助的向心力。
8.调查研究 分值5分 自评得分5分
一年来，向教育局党委报送党建工作信息18期，调研报告1篇，专题研究党建工作10次。
三、存在的问题及今后党建工作目标。
虽然，我们的党建工作取得一定的成效，但对照上级党委高标准、高要求仍有差距：
1．学校党建要创新，要与时俱进，方法仍不多，力度还不够大。
2．不是所有党员先锋模范作用都体现得很好。
3．要继续加大在优秀青年教师中发展党员的步伐。
党组织是人民的主心骨，党员是群众的领路人。在以后的工作中我们将努力做到“五好”、“五带头”，我们将牢记宗旨增强服务意识，紧扣中心狠抓教育教学。本着讲实际，重实情，求实效的原则，在工作上“争先”，在方法上“创新”，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员教师的模范带头作用。
学校自评报告 篇3
关于申报创建农村合格学校的自查自评报告
根据x教小[20××]29号《xx市教育局关于印发义务教育阶段农村合格学校办学标准的通知》的文件精神，我校认真对照标准，逐项进行了自查自评，通过自查自评促进了学校教育教学工作的全面提升，现将我校自查自评情况报告如下：
一、学校概况
xx小学坐落于经济发达的汽摩配之乡xx市xx镇xx村，xx年升格为乡镇级小学，给学校的发展带来了新的契机，教育资源进一步优化，教学设施显著改善。学校占地面积4335平方米，生均占地6平方米；有内外两个学生活动操场；建筑面积1874.66平方米，生均2.63平方米。学校有普通教室12间，办公室7间，有队室、体育室、乒乓室、教学仪器储藏室、图书储藏室、电脑教室会议室等专用室。学校目前有教学班12个，在校学生711人；现有教师26人，专任教师学历达标率100%，具有小学高级教师技术职称的有7人，占26.9%；设有音乐、体育、科学、信息技术、英语等专职教师；xx市骨干教师1人、xx市骨干教师2人、xx市中心组成员1人、xx学区中心组成员2人；一支师德高尚、业务精湛的教师队伍已初步形成。
学校以尊师、守纪、博学、创新八字为校训，坚持为了每一个学生的一生发展和幸福奠定坚实的基础的教育理念。学校先后荣获xx市校务公开先进集体；《凤凰苑》获xx市校刊评比三等奖；学区教学大检查连续两年获升格组第一名；学区广播操暨升旗仪式升格组一等奖；校委会获学区先进集体、校运动队两年分获学区乙组第一名、甲组第四名；校男女篮球队获学区乙组第三名、第一名；校男乒乓球队分获学区第四名、第五名；学区教工趣味运动会第九名。在上学期全市毕业班质量检测中。我校综合成绩列21位。学校先后承办了xx市升格学校工作座谈会，两次学区升格学校校长学习会，两次学区教学研讨会及召开我校首届教代会暨学区现场观摩会。两年来，先后有19篇教师论文、课题或案例获市二、三等奖；有3人次被评为市先进个人；有六位教师获得xx市、xx市、学区优秀指导师；三位教师通过学区教坛新秀第一轮，其中一位老师顺利晋级第三轮； 21人次、 46人次学生分获市级、学区级荣誉。《xx日报》记者专访我校民工子弟学校办学经验。
二、具体做法
（一）成立学校组织机构，加强领导。学校成立由校长为组长的自评领导小组。各小组成员分工明确，工作深入细致，摸清情况，出点子，有条不紊地领导和指导工作。全校做到认识到位、领导到位、政策到位、资金到位、工作到位、责任到人。
（二）对照方案，逐一整改。我们细致对照《xx市义务教育阶段农村合格学校办学标准》要求，逐条衡量，逐项评定，对存在问题和不足认真分析整理，制订规划，专人负责，限时整改。
在学校管理方面
狠抓制度落实,推进校务公开。学校升格后，制度都是原中心校的，与学校自身实际情况格格不入。升格后，我校通过不断梳理、修订、完善、建构了符合我校实际的十几项制度或考核细则，并汇编成册，并通过教代会确定下来。确保了学校行政、后勤、教育教学等各方面工作有序开展、有效运作，从而加快学校发展。同时我校还推广了值日组长一日校长制、学校卫生班级包干制，明确了相关人员岗位责任制。开展党风廉正建设，推进学校民主管理。制订了《xx小学校务公开实施方案》，对教师关注的预算外工资及月评及时进行公布，以合理开支、勤俭节约为原则，把学校有限的资金用到教育教学刀口上，每学期教师会上，学校都通报经费使用情况，让教师明明白白。
在办学条件方面
我们紧紧抓住教育局的相关倾斜政策，两年来，共计投入50多万元，对学校的大门进行了更换，对学校的厕所重新进行改造，对外操场进行水泥地的铺设，打通了外操场的通道；对计算机房、教师寝室、校委办公室、会议室、食堂、图书馆进行全面装修，争取市局、xx村为我校配置课桌椅150套；还安装了七台多媒体教学设施、三台乒乓球桌及30台学生计算机，重新配置了校园广播智能系统。为每个班子成员配齐了电脑。今年暑期，为六个班级的地面铺设了抛光砖。另外，学校还投入大量的经费配备音像教材、音、体、美、劳等器材、图书、各类报刊杂志，工具书、教学参考资料等等。我校在短短的两年时间内使办学条件达到同类学校相对领先的水平。
在教师队伍建设方面
结合我校实际情况，制定出了切实可行的《xx小学教师综合素质活动方案》，想方设法创造各种机会，积极开展练兵活动，着力提高教师的思想政治水平和专业素养。
一是抓好班子队伍建设。坚持每周一上午召开行政例会，学习相关文件精神，提升自身素质；
二是加强教师队伍建设。针对我校学生习惯差、流动性大、学习基础不好等特点，我校倡导教师要做到三心（爱心、耐心、信心）、三不（不埋怨、不嫌弃、不放弃）。为了加强教师业务培训，促进教师专业化成长，两年来我校先后组织了十几次外出专题学习，如3位语文骨干教师赴杭州进行五天的学习，一位语文教师赴南京专题学习， 4位数学骨干教师赴xx听课学习等；回来后，组织教师进行反馈交流，从而达到一点带面的效果。
三是落实好《x小教师素质年活动方案》，根据该方案，对教师的师德、专业学习、教师博客、基本功训练等进行了具体的要求。现在，我校教师每人都建有自己的博客，每周都发表了至少一篇的日志；每周都有一篇读书摘记，每月都有一篇教后反思，等填写在《xx小学教师发展手册上》，每月检查一次，每学期都有一篇学习心得。通过这些措施，有效地提升了教师的综合素质。
在德育工作方面
1.加强德育常规管理：
一是强化学生养成教育活动，通过每周五项循环竞赛活动，每天对学生的纪律、公共卫生、个人卫生、出勤、礼貌用语、两操、公物管理、行为习惯等进行检查，每周评出文明班级。
二是开好始业教育与举行文明礼貌月活动，通过黑板报、活动横幅、国旗下动员讲话、班队课及广播等多种形式，深入推进我校三文明教育活动即做文明队员、争文明班级、创文明学校；
三是开展德育导师制活动与星卡少年评比活动、对困难生，全校教师与之结队、帮扶，指导他们在学业上走出困境，在品德上树立信心。在学生评价方面，继续推行德育星卡制度，对学生取得的进步及时进行鼓励；四是开展晨间跳绳等大课间活动。保证了学生每天锻炼一小时的时间，培养了学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成了坚持锻炼的习惯和终身体育意识；使学校形成一种崇德、健体、善学的校园文化。
2.积极开展综合实践体验活动。
（1）、开展好节假日活动。如庆三八、教师节感恩教育活动；清明节祭古人缅先烈活动；庆六一游园活动。庆国庆班级黑板报评比；庆元旦古诗文诵读比赛和跳绳比赛。通过这些活动，使我们的节日过的更加有意义、更加难忘，更好地发挥了活动育人的实效。
（2）、突出七大主题教育活动。
一是三月的艺术节活动。
二是五月体育节系列活动。
三是六月份献爱心募捐活动，去年六月份我校捐2385元，全部捐献给慈善机构，去年九月份在向遭受桑美台风的灾区献爱心活动中，全校师生又募捐了3000来元。今年，在向汶川灾区献爱心活动中，全校共捐21096余元，其中教师捐了7000多元，很多民工学生都捐了100元。学校还无条件接收了四川绵竹九龙中心小学的冯茜同学，免除了该生今后五年在学校的一切费用，还为她送去200元的生活费。
四是每学期期初的安全教育活动周。特别难能可贵的是每天的出操过马路时，值日师生尽心尽责保护好学生安全出入，确保了我校师生平平安安。
五是十一月份的校科技节活动，这项活动是我校一项传统项目。
六是十二月份的金秋读书节活动，积极发动学生多读有用的课外书，读好书，从而培养我校师生读书习惯；七是每学期期末班主任工作经验交流会，共享经验，共同提高。
在教学工作方面
1、严格执行课程计划，全面开展好第二兴趣活动课。
2、积极开展四项教学规范达标活动。引导和督促教师精心备好每一节课、精心上好每一堂课、精心改好每一次作业，坚决杜绝上白课、上课马虎、作业不批改等不良现象。两年来，每学期的教学、德育月评与期末总评长抓不懈，每次月评后把相关资料放入教师个人档案袋，并给予一定的物质奖励，从而提高教师参加月评的主动性。在学区教学大检查活动中，连续两年获得升格小学组总分第一名。这是对我校平时工作的、最好肯定。
3. 健全教研机构，坚持科研兴校。
近两年来，学校加大了教研力度，健全了教研机构，并由教导处牵头，引领与督促各教研组认真开展教研活动，要求各教研组的活动做到有计划、有过程、有总结，形成了良好的教学研究氛围，学校还鼓励教师积极参与课题实验，进行教学研究，撰写教学论文。另一方面，学校加大校本培训力度，每月都组织外出教师反馈教改经验，传达上级教研会信息，帮助教师树立教学新理念，牢固掌握新课标知识。
4、各类学生竞赛活动。每学期，我校都开展了二、四年级规范汉字比赛；高段学生个性化现场作文竞赛；一年级生字巩固比赛；朗诵比赛；书法比赛；还组织一、二、三年级学生口算达标活动，去年，戴丽雅、陈青云老师辅导的四、二年级规范汉字比赛分别荣获xx市级二、三等奖，她们同时也被评为市优秀指导师。其中，戴丽雅老师还被评为xx市优秀指导市。
5、以质量监控为依托，提高学校的教育质量。去年，我校除了参加市、学区的期末质量监控外，还联合鲍七小学、鲍四小学进行所有年级期末联考，监考老师、评卷老师三所学校统一组织安排，使学校、班级、各学科进行横向比较，以便更好的了解自身的教学质量。
学校自评报告 篇4
2016学校工作自评报告
2016，学校广大师生牢记“尚正·博雅”的办学理念，遵循“正于心，雅于行”的校训，以培养学生全面素质为育人目标，坚持“抓规范，提质量，创特色”的内涵发展之路,关注育人细节和生命成长，文化立校，以文化人，不断提升教育教学与管理水平，各项工作取得了一定的进步。现将有关情况简单总结如下：
一、注重环境建设，营造“正·雅”文化的物质形态。环境文化是孕育精神文化的家园，更是学校特色文化及办学品位的外在展现。2016年，学校继续加大了对锦城佳苑校区的建设投入，积极改善办学条件，努力将分校区建成一座精致幽雅的温馨校园。分校重新规划布置了校园绿化美化面积，添置了600余套课桌凳，内部6口教室安装了电子白板、空调等配套设施。为解决大班额问题，主校区在平房内4口教室安装了多媒体，并安装了空调、水暖等降温、取暖设施。为了进一步加快教育信息化建设步伐，学校花费30万元，在主校区装配了一口高清自动录播教室，分别在两校区装配了两口“才宝”简易录播教室图书室等功能室，统一配备了部分教学仪器和图书资料。另外，还在两校区幼儿园铺设了塑胶活动区域。如今，学校里绿树红墙，辉映成画，1 总体布局更加规范有致，美观整洁。办学条件的改善，为学校实现跨越性发展奠定了良好的基础。
另一方面，学校本着“雅而有致”的原则，对校园环境进行了整体策划和设计。让每一面墙壁、每一块石头说话，在尽力体现办学理念方面下功夫。校园的宣传栏、标牌、墙报、校报都尽可能体现学校文化的内涵，彰显个性色彩；楼道内结合经典诵读、书法艺术、乡土文化等专题精心布置，给人留下“曲径通雅”的感觉；班级文化特色鲜明，充满积极向上的正能量。让“正·雅”文化渗透到学校的各个角落，营造雅致和谐、书香醇美的校园氛围。
同时，学校大力加强学校软环境文化建设，利用国旗下演讲、广播站、阅读节、开笔礼、汉字听写大赛、六一文艺汇演等形式，实现“正·雅”文化在校园软环境上的提升。
二、注重制度建设，形成“正·雅”文化的管理机制。管理文化是学校文化不可或缺的一部分。学校管理层面相互协调、良性运作，工作效率就高；反之，互相推诿，孤立割裂，则耗时费力，不见成效。制度不在多，而在于精。学校继续坚持教代会制度，根据上级指示精神，制定了学校章程，并围绕章程建设通过了一系列被师生共同接受的管理制度，如教师绩效考核管理办法、教学常规制度、校本教研制度、班主任考核制度等，带给人在思维方式、行为方式等方面的变化。学年初，学校组织了“优秀教师事迹报告会”，弘扬了正气，传递了正能量；五·一劳动节，教职工排球赛，赛出了勇于拼搏的风貌；学年末，为教师组织菜单式查体，体现了人本关怀。诸多制度与活动，形成“风清气正，和雅至上”的管理文化，让学校真正成为师生幸福、留恋的地方。
学校坚持走内涵发展的道路，以校训、校风、教风、学风等为载体，加以提炼，赋予了新的内涵，把对师生的要求纳入其中，促成师生达成共识，并自觉践行。我们立足学校实际，征集广大意见，我们确定了“品正业勤，儒雅宽容”的学风，引领广大教师秉承一颗教育的公正之心，积极找寻教育的真谛，以儒雅的师德风范濡染学生、教化学生，使学生成为品性纯正、志趣高雅的人，为他们今后的成长奠定良好的基础。还本着“童蒙养正”的原则，提出了“本清源正、博雅多才”的学风构建目标。引领学生通过每一堂课、每一次作业、每一天的活动，养成良好的品德习惯、行为习惯；在老师的引领下爱上阅读、爱上艺术，在写好每一个字的同时，写好人生的第一笔，从而培养高尚的情操、高雅的情趣。
三、坚持生本，构建自成体系的“正·雅”课程文化: 课程教学，是践行“正·雅”文化的主旋律。课程的设置、开设与整合情况，影响着学校理念是否得到真正落实。教学中，我们强调“正本求源，博雅多才”的学风，崇尚教学简约的本真之美，追求简约的课堂艺术。教师以创造精神、3 教学智慧去驱散遮蔽本真的繁琐，追求“简约、实效、生本”的教学之路。
学校积极贯彻省市县各级基础教育综合改革精神要求，认真落实《山东省中小学教学基本规范》，积极响应县“双聚”活动，立足实际，聚力提质，为学生后续发展做了一些工作：
（一）明方向，理思路，提前做好教学工作部署 本学期，学校印发了《山东省中小学教学基本规范》，积极开展了学习活动。要求每位教师结合实际，写一篇学习心得体会。9月份，学校召开了工作总结表彰会，对上学期工作成绩突出的部分教师进行了表彰，并对本学期的教学工作做出了安排。围绕着如何将学校由“做大”到“做强”转型，学校确定了今后一个阶段的工作思路：以“尚正、博雅”的办学理念为核心，抓规范，提质量，创特色。本学期的工作目标定位于抓好规范。我们进一步规范了课程开设情况，对部分教师的任课情况做出了调整。尤其是对教师的教学常规、作业布置、实验课、阅读课、音体美等教学秩序和校本课程开设方面做了规范要求。对“自主学习选课日”和“体卫艺2+1活动”做了重点调整和安排。学校领导还认真传达了教育局关于违规订阅教辅资料的通报，广大教师签订了师德承诺书。进一步要求广大教师规范从教行为，不得做出违反师德师风的行为。
（二）严要求，勤督查，确保教学秩序规范运转 本学期，我们对照教学规范要求，狠抓了教学秩序管理工作。要求每位教学认真按课程表上课，不得私自调课、抢课，如有特殊情况，认真填写调课单，履行调课手续。进一步规范教师教学行为：教师遵循“课前二分钟”候课制度，语文学科要求，每节课学习新内容之前，安排“三分钟展示”活动。上课关闭手机，不得迟到早退，不得中途离开教室，不得拖堂。严禁体罚和变相体罚、羞辱学生。认真遵循作息时间表，按时上下课，按时放学。
教导处对上课秩序进行不定时巡查。发现违反纪律的，分别给予教育批评，情节严重者给予相应处分。
（三）抓骨干，带整体，积极开展校本研究活动 学期初，我们针对学校自聘教师队伍庞大、教学程度不齐的现状，我们采取了一系列的措施，促进青年教师迅速成长。（1）学期之初，学校安排骨干教师组织了新进教师通识培训和学科培训，让他们迅速了解学校教育教学管理常规以及学科教学的基本要求。（2）借助今年省市县优质课评选契机，对青年教师进行学科轮流派出培训学习。并积极争取了市、县科学学科等优质课评选活动在我校举行。（3）组织学校市县骨干教师与青年教师“青蓝结对”，悉心指导业务，关注专业成长，“一帮一，同进步”，相互激发，共同提高。（4）确定了本学期“骨干引领---汇报展示---重点帮扶” 的校本研究思路，引领教师聚焦课堂，聚焦问题，开展教学交流活动。我们分语文、数学、英语、科学、艺体等学科组，分头先后组织了20余名市县骨干教师举行示范引领课。课后，开展了扎实有效的研讨交流活动。（5）积极为青年教师搭建迅速成长平台。我们还继续重点关注青年教师的课堂，通过“推门听课”活动、青年教师赛课活动，为青年教师提供发展空间，并推荐参加市县优质课评选活动。本学期，我校有2名教师参加市优质课评选活动，并均获一等奖。另有3名教师在县教研活动中做课展示，获得好评。其中,2名教师属自聘教师。
（四）“走班制”、“2+1”，认真落实综合改革要求
为了认真落实基础教育综合改革有关要求，新学期里我们继续积极推开“自主选课学习日”活动。学校将周五下午定为自主走班选课时间。学校的所有体育、艺术等社团全面开展活动。另外，所有学科教师积极开发菜单式校本课程供学生选择，以年级为单位开展走班选课活动。我们还根据学校实际，认真落实体艺“2+1”活动方案，通过依托认真上好音体美课程、社团活动等方式，确保每位学生掌握两项体育技能，一项艺术特长。另外，我们还通过组织单项体艺比赛的方式，促进学生技能的进一步提高。10月底，学校组织了秋季趣味运动会。8月份，学校男、女足球队分获第三名好成绩。情景剧《成长的烦恼》获全省戏剧大赛三等奖。
四、发展特色，打造 “正·雅”文化的品牌活动 在创建“正·雅”文化的过程中，我们一方面要继承和发扬“端正写字，方正做人”和“诵读经典，做博雅少年”这两大品牌特色活动项目的优势，另一方面，还围“正· 雅”文化进一步拓展践行渠道，积极开发和丰富课程文化和活动文化等层面，使学校的办学特色更加凸显、丰盈。
（一）“端正写字，方正做人”：
初始，我们认识到：在小学阶段，练写一手规范、端正的钢笔字，是一个小学生的良好基本素质。为了给孩子们打下这一坚实基础，学校首先提高教师的书写水平，依托校内书法较好的教师，对学校的广大教师进行书法专题培训，然后由教师们对学生进行规范指导。在指导学生规范的过程中，我们逐渐认识到：写字里面蕴含着丰富的德育资源，写字与做人、做事紧密联系在一起。
“身正字也正”：写字之初，往往先谈坐姿：头正、身直、肩平、臂张、足安。培养良好的坐姿，关乎写字，更关乎孩子的身心健康。良好的坐姿和执笔习惯往往会使孩子受益终生。
“心正则笔正”：书写的过程，既包含着耐力毅力的培养，又包含着审美情趣的熏陶。写一手工整、优美的好字，更是个人综合素养的外在体现。柳公权提到：“心要正，心 7 正则笔正。”将写字与人的品行直接联系在一起。让我们的写字指导提升到“做人方正”的层面。
围绕着“正于心”这一核心层面，我们思考到学生的行为习惯养成教育方面，还有许多可以拓展延伸的丰富内涵。为此，我们进一步提出一些设想：无论是在学科教学还是德育实践活动中，都可以从“正容、正身、正行”开始，从表而里，从浅而深，从易而难，从形式而内容，逐步推进到“正心”的层面，一步步深化为人生观、价值观的内聚力。
学校以读书活动牵引德育工作扎实推进，实现德育智育齐头并进，读书育人相辅相成，实现真正意义上的读书育人，使师生成为具有中华美德根基的人。在阅读过程中，学校尤其注重引领学生做到“心明眼亮”，善于学习并养成良好的行为习惯。在分析各年级学生特点的基础上，学校将一、二年级定为习惯养成基础阶段，三到六五年级为习惯养成提升阶段，培养学生尊敬师长、遵守秩序、物归原处、诚实守信、爱惜粮食、锻炼身体、热爱读书、敢于质疑、学会学习、学会倾听、精心习字等良好习惯。今年年底，学校派出的2名学生代表，在全市汉字听写大赛中分获第三名、第五名的好成绩。
（二）“诵读经典，做博雅少年”
根据科学研究，人生的教育可分为四大阶段：幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成年养德。小学阶段的儿童，正处于 “童蒙养正”教育阶段，这一时期的孩子，因涉世未深，心性依然纯净，正是一生当中记忆力最强的阶段。因此，我们决定开展经典诗文诵读活动，借助这一活动的开展，选择中国传统文化经典、历代公认的优美古诗文等，引导学生反覆诵读，熟读成诵，趁他们心性纯净时，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育。自2008年开始，我校开展了“雅言传承文明、经典浸润人生”读书活动，得到了社会各界的广泛赞誉。九年的经典诵读活动，学校经典诵读特色已显雏形,并且取得了一定的经验和基础。今年4月23日，我们又举行了第九届阅读节系列活动，受到广泛好评。
在活动过程中，一方面，我们认真开展了共建“班级图书角”、评选“书香班级”“书香家庭”及“阅读小博士”、经典诗文朗诵会、读书演讲和“故事大王”比赛、召开读书主题班会等读书展评活动。同时，我们还积极编写了这方面的一些校本教材：《国学启蒙》《小学生必背古诗词70首》《新教育儿童课程》《在农历的天空下》等。另一方面，我们注重了把经典诵读活动与学科教学进行有机结合：音乐课上，有古诗词歌曲教学；美术课上，有经典诗词配画教学；少先队活动以古诗文为载体，主题有“古诗词伴我成长”、“诵古诗，学美德”等等。组织学生以“读千古美文，与经典相伴”、“唐诗风韵”、“走近鲁迅”、“一代伟人毛泽东”等为专题开展实践性活动，进行研究性学习。我校开展的“诵读经典，做博雅少年”读书系列活动，使学生拓宽了知识面，提高了阅读兴趣，提升了人文素质，真正意识到阅读是生命不可缺少的一个组成部分。长期的诵读薰习，可以培养他们阅读古诗文的能力，获得经典古诗文的传统文化知识。必定也能陶冶他们的性灵，开阔他们的心胸，端正他们的品行，提高他们的文化修养和道德素质，增强民族自信心和自豪感。对加强学校德育工作，推进素质教育，提升学校的办学品位具有十分重要的意义。
基于此，我们提出了“雅于行”的核心层面。围绕这一核心，我们提出了“雅言、雅思、雅怀”的德育培养构想。积极引导学生通过系列课程资源优势及其德育实践活动，培养学生谈吐举止温文尔雅，学习博雅多思，努力培养爱好和特长，从小立下远大志向，最终形成“博雅多才”的行为文化。
为充分发挥学生的主体作用，学校根据不同年龄阶段学生的生理特点及兴趣爱好，在不同年级成立足球、篮球、乒乓球等运动社团，美术社团，书法社团，音乐社团，以及民族文化社团，以快乐英语、国学经典、礼仪主持为主的社团等。让学生在各类社团中学有所长，以特色活动促进师资水平和学生素养提高。社团做为组织主体，所有孩子都根据自己的爱好和兴趣进行自己喜欢的体育活动和艺术项目。还调 10 动家长资源，实现教师资源的效益最大化，也实现社会资源与学校资源的最大融合。
五、问题和不足：
虽然我校的各项工作有了新的突破，教育教学工作取得了一定的成效，但是，目前仍然存在着一些困难和问题。主要表现在以下两个方面：
一、师资力量严重不足。多年来，我校教师一直存在着人员紧缺的问题。今年为解决大班额问题，主校区一年级招收8个班，分校区招收5个班，再加上扩班压缩班额，人员更为紧缺。自聘教师队伍良莠不齐，流动性大，严重制约了学校教育教学质量的提高。
二、学校校舍不足。我校虽然新建锦城佳苑校区，但是仍然不能从根本上缓解入学压力。主校区面临大班额问题的瓶颈，教室严重不足，学校操场等配套设施还不够完善。我们希望上级部门进一步加大对学校的投入力度，使学校在操场等配套设施建设能有更大的突破。
2016-12 11
学校自评报告 篇5
根据温教小[20XX]29号《温州市教育局关于印发义务教育阶段农村合格学校办学标准的通知》的文件精神，我校认真对照标准，逐项进行了自查自评，通过自查自评促进了学校教育教学工作的全面提升，现将我校自查自评情况报告如下：
一、学校概况
韩田小学坐落于经济发达的汽摩配之乡——瑞安市塘下镇韩田村，XX年升格为乡镇级小学，给学校的发展带来了新的契机，教育资源进一步优化，教学设施显着改善。学校占地面积4335平方米，生均占地6平方米；有内外两个学生活动操场；建筑面积1874.66平方米，生均2.63平方米。学校有普通教室12间，办公室7间，有队室、体育室、乒乓室、教学仪器储藏室、图书储藏室、电脑教室会议室等专用室。学校目前有教学班12个，在校学生711人；现有教师26人，专任教师学历达标率100%，具有小学高级教师技术职称的有7人，占26.9%；设有音乐、体育、科学、信息技术、英语等专职教师；温州市骨干教师1人、瑞安市骨干教师2人、瑞安市中心组成员1人、塘下学区中心组成员2人；一支师德高尚、业务精湛的教师队伍已初步形成。
学校以“尊师、守纪、博学、创新”八字为校训，坚持“为了每一个学生的一生发展和幸福奠定坚实的基础”的教育理念。学校先后荣获瑞安市校务公开先进集体；《凤凰苑》获瑞安市校刊评比三等奖；学区教学大检查连续两年获升格组第一名；学区广播操暨升旗仪式升格组一等奖；校委会获学区先进集体、校运动队两年分获学区乙组第一名、甲组第四名；校男女篮球队获学区乙组第三名、第一名；校男乒乓球队分获学区第四名、第五名；学区教工趣味运动会第九名。在上学期全市毕业班质量检测中。我校综合成绩列21位。学校先后承办了瑞安市升格学校工作座谈会，两次学区升格学校校长学习会，两次学区教学研讨会及召开我校首届教代会暨学区现场观摩会。两年来，先后有19篇教师论文、课题或案例获市二、三等奖；有3人次被评为市先进个人；有六位教师获得温州市、瑞安市、学区优秀指导师；三位教师通过学区教坛新秀第一轮，其中一位老师顺利晋级第三轮； 21人次、 46人次学生分获市级、学区级荣誉。《瑞安日报》记者专访我校民工子弟学校办学经验。
二、具体做法
（一）成立学校组织机构，加强领导。学校成立由校长为组长的“自评”领导小组。各小组成员分工明确，工作深入细致，摸清情况，出点子，有条不紊地领导和指导工作。全校做到认识到位、领导到位、政策到位、资金到位、工作到位、责任到人。
（二）对照方案，逐一整改。我们细致对照《温州市义务教育阶段农村合格学校办学标准》要求，逐条衡量，逐项评定，对存在问题和不足认真分析整理，制订规划，专人负责，限时整改。
在学校管理方面
狠抓制度落实,推进校务公开。学校升格后，制度都是原中心校的，与学校自身实际情况格格不入。升格后，我校通过不断梳理、修订、完善、建构了符合我校实际的十几项制度或考核细则，并汇编成册，并通过教代会确定下来。确保了学校行政、后勤、教育教学等各方面工作有序开展、有效运作，从而加快学校发展。同时我校还推广了值日组长“一日校长制”、学校卫生“班级包干制”，明确了相关人员岗位责任制。开展党风廉正建设，推进学校民主管理。制订了《韩田小学校务公开实施方案》，对教师关注的预算外工资及月评及时进行公布，以合理开支、勤俭节约为原则，把学校有限的资金用到教育教学刀口上，每学期教师会上，学校都通报经费使用情况，让教师明明白白。
在办学条件方面
我们紧紧抓住教育局的相关倾斜政策，两年来，共计投入50多万元，对学校的大门进行了更换，对学校的厕所重新进行改造，对外操场进行水泥地的铺设，打通了外操场的通道；对计算机房、教师寝室、校委办公室、会议室、食堂、图书馆进行全面装修，争取市局、韩田村为我校配置课桌椅150套；还安装了七台多媒体教学设施、三台乒乓球桌及30台学生计算机，重新配置了校园广播智能系统。为每个班子成员配齐了电脑。今年暑期，为六个班级的地面铺设了抛光砖。另外，学校还投入大量的经费配备音像教材、音、体、美、劳等器材、图书、各类报刊杂志，工具书、教学参考资料等等。我校在短短的两年时间内使办学条件达到同类学校相对领先的水平。
在教师队伍建设方面
结合我校实际情况，制定出了切实可行的《韩田小学教师综合素质活动方案》，想方设法创造各种机会，积极开展练兵活动，着力提高教师的思想政治水平和专业素养。
一是抓好班子队伍建设。坚持每周一上午召开行政例会，学习相关文件精神，提升自身素质；二是加强教师队伍建设。针对我校学生习惯差、流动性大、学习基础不好等特点，我校倡导教师要做到“三心”（爱心、耐心、信心）、“三不”（不埋怨、不嫌弃、不放弃）。为了加强教师业务培训，促进教师专业化成长，两年来我校先后组织了十几次外出专题学习，如3位语文骨干教师赴杭州进行五天的学习，一位语文教师赴南京专题学习， 4位数学骨干教师赴温州听课学习等；回来后，组织教师进行反馈交流，从而达到一点带面的效果。三是落实好《韩小教师素质年活动方案》，根据该方案，对教师的师德、专业学习、教师博客、基本功训练等进行了具体的要求。现在，我校教师每人都建有自己的博客，每周都发表了至少一篇的日志；每周都有一篇读书摘记，每月都有一篇教后反思，等填写在《韩田小学教师发展手册上》，每月检查一次，每学期都有一篇学习心得。通过这些措施，有效地提升了教师的综合素质。
学校自评报告 篇6
一、学校概况
xx区民办福星小学，地处xx区海湾镇五四公路运输x号，占地址x万多平方米，建筑面积近x平方米，于2000年9月由台商企业家赖xx女士捐资创办，2008年8月转制纳民。是一所以爱心为源，有教无类，不以赢利为目的的爱心学校。
转制纳民以来，随着政府投入的不断加大，依法管理力度的不断加强，学校的软硬设施显著改善，现教育、教学设施与公办学校不相上下，管理也走上了依法办学，规范化管理的轨道。学校现有教学班x个，学生x人，教职员工x名，管理机构设置完备，董事会、监事、校长室，分工明确，权责分明，规范运行。学校正呈现出又快又好发展的良好局面。
二、迎检情况
自接到区社团局《关于开展xx市民办非企业单位规范化建设评估工作》的通知，学校上下高度重视，认真学习文件精神，召开专题会议，成立了以校长为组长的迎检工作小组，积极安排人员参加业务培训，及时向主管部门提出评估申请，并迅速展开工作。学校以评估指标为标准，对学校的各项工作开展全面的自查，查找不足，落实整改。学校将以此次评估为契机，以评促规范，以评促发展，力争使学校的各项工作在原有基础上有新的提升。根据评估指标，本次我校自评分为930分。
三、规范化建设情况
（一）基础条件
按照学校章程规定，董事长为学校法定代表人，现徐莉娜出任学校董事长、法定代表人。截止2012年月2月底，学校净资产为169.5237万元，高于注册资金50万元。独立在奉城工商银行开设银行账号。校匾悬挂于校门处。有独立的办公用房，人均30平方以上，办公用品、桌椅、电脑等设备齐全、充足。
学校章程经全体董事审议，举手表决通过，形成董事会决议事项，并经区社团局核准。
2012年发生举办者、法定代表人变更，学校均按规定办理了变更手续，资料齐全，手续完备。学校印章、银行账号等均按规定向xx区社团局备案。
按规定及时参加每年年检，保持年检合格。
（二）内部治理
1、发展规划
学校制定了《2011—2013三年发展规划》，落实执行情况良好，并根据规划制定分解的年度工作计划，认真实施和不断完善。
2、组织机构
充分依靠员工办学校，每月召开一次以上的全体员工大会，组织学习和部署工作等。学校重大事项和有关员工切身利益事项均经员工大会表决通过，并严格按决议执行。
学校董事会是决策机构，有5人组成，其中职工董事1人，无外部独董。董事的产生、罢免程序合法、合章。董事会每年召开不少于2次以上的会议，董事会职权内事项由董事举手表决通过。学校有2名监事，其中1名为职工监事，列席董事会，对学校的工作进行日常监督，发现问题及时指正，提出改进意见。
学校实行董事会领导下的校长负责制，执行机构设置合理，校长室设正、副校长各1人，下设教务处、德育处、总务处，职责明确，分工合作。学校制定了 项规章制度，覆盖学校管理的全过程，学校工作在制度框架下有序进行。
学校建立了党支部，现有党员9名，入党积极分子2名，党员比例占31%，转制5年中共发展新党员4人。党支部通过三会一课和开展创先争优活动，使党员成为思想觉悟最高，工作能力最强，工作业绩最优的“三最”人群，充分发挥党员的先锋模范作用。
3、人力资源
学校现有29名员工，全部为专职人员，按规定签订了劳动合同或聘用合同（退休返聘人员），严格按学校制定的人事制度实行聘用和管理。
建立了员工考核奖惩制度，每年进行考核评优，通过评选优秀班主任、教学能手、优秀教师、镇骨干教师等表彰先进，对违纪人员按规定进行处罚。学校制定了《2009——2013教师专业发展五年规划》，积极创造条件支持员工参加各类培训，2012年度共计有65人次外出培训，并外聘专家来校开设5次专题讲座，管理人员积极参加社团局组织的民非组织管理人员上岗培训。
学校建立了合理的薪酬制度，经员工大会通过后执行，有效地调动了各方的工作积极性，为全体员工按规定交纳了社会保险，基于经费的有限，公积金、年金尚无建立。
员工文化技能方面，本科以上比例为31%，初级以上职称为76%。
校长、副校长根据章程规定由董事会聘任，专职，由业务主管单位区教育局对其工作进行年度绩效考核，12年度考核为区同类学校第一。校长是中华职业教育社社员，是2012年4月成立的xx市民办教育协会第一届理事，获得xx市农民工同住子女义务教育先进个人荣誉称号，在同行中具有较高的影响力。
4、财务资产
学校成立初，就按规定配备了具有从业资格的专职财务人员，主办会计由上级业务主管单位区教育局财务结算中心具有会计师职称的会计担任。严格执行《民间非营利性组织会计制度》，并细化了学校的财务制度，工作程序及岗位职责，规范凭证的编制，严格审核原始凭证，实行会计电算化，资金使用严格按教育局规定执行，遵循财务制度和审批手续，定期进行资产盘点，做到账、卡、物相符。从2010年度起，依法计提发展基金和风险基金，每年费用均做到收支相抵，略有结余。
学校依法进行税务登记和纳税申报，票据使用合法、规范。按规定进行年度和法人离任审计，年度财务报告向董事会、监事报告，接受监督。
学校财务、资产管理方面的工作，长期得到区教育局财务结算中心的肯定和表扬。
5、档案、证章管理
学校加强档案资料管理，制定了制定，资料收集齐全，但管理工作需进一步细化完善。证书均在有效期内，管理规范，建立了印章管理制度，由专人保管，使用有登记。
（三）业务活动与诚信建设
1、业务活动
学校严格按市、区教委的规定组织教育、教学活动，根据上级部门的要求，每学期做好条线，工作计划、过程检查、学期工作总结，如教学计划、备课、作业批改、试卷分析、班主任工作、师德建设等等，各项工作都超额完成，学校的教学质量和各项管理始终处于区同类学校的前列。2010年在我校举办了全市民办农民工子女小学“强化规范管理，持续推进发展”的工作现场会，我校作主题交流。学校的社会影响力较好，许多学生慕名而来。
学校以“感恩教育、爱心传递”作为德育工作主题实践活动，制定了年度和中长期的公益活动计划，并积极开展实施，如助学帮困，与社区结对共建、爱心义卖、义捐等，11年学校助学帮困资金支出21346元，12年助学帮困支出17261元，学校每年用于公益支出的费用在结余额的10%以上。同时积极参加政府或行业协会组织的公益活动，如每年的红十字捐款，赈灾捐款等，发展了学校的“爱心”品牌，提升了学校的社会形象。
学校在办学过程中，得到了xx市华侨基金会、区红十字会、复旦大学爱心委员会、ibm公司等单位的物资、资金捐赠，均按协定使用，并接受捐赠单位的监督和及时向业务主管单位报备。
2、提供服务
学校建立了承诺服务制度，在依法办学、依法收费、师德建设、安全等方面向社会、家长、学生作出承诺，办学至今，无投诉情况发生。
学校积极参与政府相关制度的制定，由市教委委托市教科院、民教协会编写的《xx以招收进城务工人员随迁子女为主民办小学学校管理手册》中我校有四个制度被收录其中，并参与了书中相关章节的修改。同时学校参加了市政府教育督导室开展的专项调研、课题项目等的工作。
学校接受政府购买小学生义务教育阶段学位的服务。
学校每年在有限的经费中拿出2万元左右的资金用于救助弱势群体，对困难家庭学生开展减免餐费、社会实践费、校服费等等。积极与当地社区结对共建，团支部、少先大队经常开展进社区清洁家园和助老帮困活动，经常去敬老院慰问等等。学校围绕本市发展稳定工作，全力做好教育工作，实现教育的均衡化发展，为社会提供有用的人才和解决务工家庭的后顾之忧。
3、信息披露
学校制定信息披露制度，以简报、信息栏公示、会议等形式予以公开，学校基本情况、收费项目标准、招生情况、重大事项、年检、审计等情况予以公开，做到真实、准确、完整、及时。
（四）社会评价
1、内部评价
董事会成员、监事对学校的依法办学、办学目标、各项工作、办学特色和学校发展等各方面给予充分肯定。
全体员工对领导班子的评价良好，对学校的工作环境和氛围及福利待遇的评价良好，学校每年组织时期教职工疗休养，员工对学校发展理念予以高度认同。
2、外部评价
xx区社团局对学校的规范性、公益性、公信心评价良好。
xx区教育局是学校的业务主管单位，对学校的规范性、公益性、公信力等评价良好。学校的教学质量，各项管理工作始终处于同行前列，得到高度好评，2009年在我校召开xx区民办小学规范管理现场会，2010年在我校召开xx市民办小学“依法办学、规范管理”现场会，我校在会上均作主题交流。2012年代表xx区民办学校接受市政府对xx区政府均衡教育的督导，评价良好。
学校办学至今，业务主管单位和学校均未收到任何工作上的投诉，家长、学生、社区对其评价良好。
近几年学校得到各方的充分肯定，获奖如下：
2008——2010年xx区教育局“德育优秀奖”；
2010年xx世界博览会xx区教育系统安保维稳工作先进单位； 2011年xx区民办农民工子女小学办学绩效评估优良学校（全区评2名）；
2011年xx市民办农民工子女小学办学绩效评估优良学校（全市评12名）；
2010——2012xx区教育局创先争优先进基层党组织；
2012年海湾镇党建共建先进党组织；
2012年xx市餐饮行业食堂管理6t示范单位。
机构辞职报告模板六篇
我们今天为大家推荐的是一篇优秀的“机构辞职报告”文章阅读，要获取更多信息请定期访问我们的网站。随着社会发展进程不断加快，去往更好的平台是自己最好的选择。离职虽是正常现象，但我们也要遵循正常流程，离职申请书的提交非常重要，不过在撰写离职申请书时要注意文章格式。
机构辞职报告 篇1
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！首先，我想对这两年来机构给予我的宝贵机会和无私支持表示深深的感谢。在这里，我向大家正式递交我的机构期中辞职报告。
在近两年的工作生涯中，我在这个机构度过了一段充实而难忘的时光。在这个机构，我得到了领导们的充分信任和支持，也有了许多良师益友的关心和帮助。正是在大家的共同努力下，我才能够迅速地适应工作环境，掌握并运用所需技能，逐渐成长为一个优秀的员工。
然而，在机构的这段时光中，我也深感到自身的一些短板和不足。我发现自己对现有工作内容的热情逐渐减弱，感觉到自己的潜力和能力未得到充分发挥。这让我深思起来，在这个机构是否真的适合我，是否能够实现自己更高的职业目标和追求。
通过反复思考和探索，我认识到人生中每个人都需要有自己的发展空间和舞台。也许是因为对个人职业发展的渴望，也许是因为受到外部环境的影响，我决定向机构申请离职。
虽然我正在考虑离开这个机构，但我要对这两年来机构对我的培养表示深深的感激之情。在这里，我得到过许多的锻炼和挑战，也收获了一些宝贵的工作经验。机构为我提供了广阔的平台，让我能够接触到各类项目和工作内容，培养了我良好的工作习惯和团队合作意识。
同时，我也要向这里的每一位同事表示衷心的感谢。感谢你们一直以来对我的关心和照顾，在我遇到问题时耐心解答和帮助，让我在工作中能够感受到温暖和支持。正是因为有你们的帮助和鼓励，我才能够在这段时间里不断成长和进步。
对于即将到来的离职，我深感不舍和遗憾。这个机构给了我很多，也给我留下了宝贵的回忆。希望在这最后的时光里，还能够与大家一起以更加认真负责的态度工作，将自己对机构的感激之情转化为更实际的行动，为机构的发展贡献自己的力量。
最后，我要再次对这两年来大家给予我的机会和支持表示衷心的感谢，也希望能够保持良好的联系，共同见证彼此的成长和进步。谢谢大家！
此致
敬礼！
机构辞职报告 篇2
尊敬的领导、尊敬的各位同事：
大家好！我是某一机构的一名员工，今天向大家提交自己的辞职报告，离开这个机构。
首先，我想向机构表示感谢。在这里，我得到了很多机会和支持，发展了自己的能力与经验。在同事的帮助下，我不断地成长和进步，学到了很多宝贵的东西。在这里，我认识了很多优秀的人们，他们在工作中给予了我很多的启示和帮助。
然而，我认为自己的能力已经无法为机构做出更大的贡献。经过一段时间的思考和考虑，我决定离开这里，寻找新的机会和挑战。在这里，谨向机构发表我个人的一些看法，并希望能对机构的发展有所启示。
第一点，机构需要更加注重员工的职业生涯规划。在我加入机构的这段时间里，机构虽然重视员工的培训和发展，但却没有为员工制定一个清晰的职业规划。虽然员工得到了很多的培训和学习机会，但却不能真正发挥出他们的优势与长处。因此，我认为机构需要建立一个系统的职业发展规划，让员工更清晰地了解自己的职业发展方向，并引导员工发挥自己的特长，为机构的发展做出贡献。
第二点，机构需要更注重团队协作和沟通。在机构内部，我发现很多员工在工作中存在缺乏沟通的情况，各自为政，不能有效地协作解决问题。这种情况会影响机构整体的工作效率和效果。因此，我认为机构需要加强团队建设和沟通，培养员工间的互信合作精神，打破部门之间的壁垒，建立一个更加紧密的团队。
第三点，机构需要持续推进创新发展。在竞争激烈的市场环境下，机构需要持续推进创新发展，积极适应市场的变化和发展趋势。创新不仅仅是制度和流程上的变革，更需要员工的思想和理念上的变革。因此，我认为机构需要不断激励员工的创新思维，营造一个创新的企业氛围，推动机构不断发展和壮大。
本着诚恳和负责任的态度，我在这里提交自己的辞职报告。虽然我离开了这个机构，但是我将永远铭记在这里得到的机会和成长，感激机构对我的支持和培养。最后，我祝愿机构在未来的发展中越来越好，员工在未来的职业生涯中取得更为辉煌的成就！
谢谢大家！
机构辞职报告 篇3
尊敬的领导：
我很遗憾自己在这个时候向xxxxxx正式提出辞职申请。
来到培训机构也已经两年了，在这两年里，得到了各位老师和同事的多方帮助，我非常感谢。正是在这里我有过欢笑，也有过泪水，更多的是收获。
但是最近我感觉到自己不适合做这份工作，同时也想换一下环境。我也很清楚这时候向机构辞职对于自己是一个考验，学校正值用人之际，新的培训班项目的启动，之前培训班的一切后续工作给我带来了很大的压力，以及物价飞涨工资不变，为我的生活造成了一定困难，以至于影响工作情绪。本着对单位负责的态度，为了不因我而让学院造成损失，我郑重向xxxx提出辞职。
我考虑在此辞呈递交之后的4月5日离开单位，这样您将有时间去寻找适合人选，来填补因我离职而造成的空缺，同时我也能够协助您对新人进行工作交接，使他尽快熟悉工作。
能为单位效力的日子不多了，我一定会把好自己最后一班岗，做好工作的交接工作，尽力让手上的工作做到平衡过渡。离开这里，离开这些曾经同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得领导们的教诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。
在短短的两年时间我们学院发生了可喜的变化，我很遗憾不能为学院辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿学院领导及各位同事工作顺利！
此致
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年xx月xx日
机构辞职报告 篇4
机构期中辞职报告
尊敬的领导、亲爱的同事：
在此，我要向大家宣布一个消息：我决定正式向公司递交辞职报告，从而结束我在公司的任职。作为一名资深员工，我的离职可能会对公司的业务造成一定的影响，但我相信公司能够找到更好的人选顶替我的职位，以确保公司顺利地运营下去。
对于我自己而言，离开公司也是一个很艰难的决定。我在公司工作多年，担任了多个职位，积累了丰富的经验和技能。在公司的这段时间里，我得到了领导和同事的关心和支持，也深感公司对我的信任和尊重，这使我在工作中得以不断成长和进步，收获了很多宝贵的回忆和经历。
然而，现在的我却感到了一种疲惫和无力感。工作中的压力、生活中的种种烦恼，使我感到自己需要调整一下思维和态度，重新审视和规划自己的人生和事业。考虑到这些因素，我决定在此时告别公司，选择一个新的方向，重新开始我的生活和职业。
尽管我即将离开公司，但我绝对不会忘记在这里学到的一切，也不会忘记这段美好的时光。在离开之前，我想向所有关心支持过我的人们表达我的感激之情。感谢领导的提拔与关照，感谢同事的合作与帮助，感谢公司的培养与信任。我相信，我的离开不会是终结，而是新篇章的开始。我会继续努力，做到最好，让自己和公司都更好地前进！
最后，谨代表我自己向公司和所有的同事们表示感谢和致意，并祝愿公司在未来的日子里取得更加辉煌的成绩！
谢谢大家！
此致
敬礼
（签名）
机构辞职报告 篇5
致：相关机构领导及同事们
主题：机构期中辞职报告
尊敬的领导和同事们：
首先，我想表达对你们一直以来的关心与支持的感激之情。我怀着无比纠结的心情，写下这篇期中辞职报告，向大家表达我辞去机构相关职务的决定。
回顾过去的半年，我经历了许多宝贵的经历，同时也遇到了挑战与困扰。在这个期间，我深感时间过得如此之快，却也从中学到了很多。然而，尽管我在这个岗位上取得了相当的成绩，以及与大家建立了良好的合作关系，但却不得不承认，我内心深处的渴望使我不得不做出这样的决定。
首先，我希望大家能够理解，在这个工作岗位上，我始终努力追求个人与职业生涯的平衡。然而，在过去的一段时间里，我发现由于工作的繁忙与压力，我的个人生活与兴趣爱好被抛到了一边。这种状况导致了个人疲惫和情绪上的不稳定，进而对我的工作质量和效率产生了负面影响。我相信，一位真正投入工作的人必须要保持身心健康与积极的心态，而我现在无法做到这一点。
其次，我也希望能够寻找到更好的发展机会。在这段时间里，我开始深思自己的职业规划与目标。我渴望拥有更多的挑战与发展空间，通过不断学习与成长，提升自己的能力和技能。而与此同时，也希望能够有一个更广阔的舞台，能够实践自己的才能和激情。为了实现这个目标，我认为需要更换工作岗位，寻找到更适合自己的发展方向。
最后，我希望可以与大家保持良好的合作关系。这段时间以来，我从机构和同事们身上获得了许多宝贵的经验和教训，有许多美好的回忆。我将深深怀念与大家一起工作的时光，以及每一次共同解决问题的场景。我希望我们可以保持联系，并且在未来的工作或生活中能有机会再次合作。
在这个辞职报告中，我希望能够向大家诚挚地表达我对你们的感激之情，感谢你们一直以来的关心和支持。我深信，机构会越来越好，而我也能够找到适合自己的发展机会，实现个人与职业生涯的追求。
谢谢大家！
衷心地祝福你们一切顺利！
此致
敬礼
辞职人员
机构辞职报告 篇6
机构期中辞职报告
尊敬的领导、同事：
首先，我想对机构在过去的这段时间内给予我的支持和帮助表示感谢。我很荣幸能够在这里工作，并且获得了很多的经验和启发。然而，由于个人的发展需要，我不得不向您递交辞职报告。
在这里，我想简要说明一下我辞职的原因。首先，作为一名年轻的职场新人，我一直希望能够接触到更加广阔的领域，获得更多的工作经验。虽然在这里，我学到了很多的专业知识和技能，但是我认为自己还需要更加广泛的锻炼和实践。其次，近期我也收到了一些其他机构的邀约，这些机构给予我的职业发展机会非常诱人，我也希望能够接受这些挑战，并在不同的领域中展示自己的才华。
在离开之前，我想再次感谢在这里工作过的每一位同事，感谢您们在我成长的道路上给予的帮助和支持。我深深地记得您们的友情和祝福。与此同时，我也感到非常愧疚，因为我的离开可能给机构带来一些困难和麻烦。为此，我想尽我的努力来保证我的离开对机构的工作不会产生影响，我愿意帮助机构顺利地完成交接工作。
最后，我希望机构在未来的发展中越来越好，员工们在这里能够学到更多的知识，更好地提升自己。我会一直关注着机构的发展，为机构助力。再次感谢您的理解和支持，祝愿机构事业蒸蒸日上，生意兴隆！
敬礼！
此致
敬礼
辞职人姓名
