高一演讲稿。
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高一演讲稿(篇1)
尊敬的各位领导、教官们，亲爱的老师、同志们：
大家上午好！
为期七天的xx中学高一新生军训工作，在全体教官和师生们的共同努力下，今天圆满结束了！
首先，让我们把热烈的掌声送给xx县武警中队的教官们！你们辛苦了！军训中，你们充分发扬了人民子弟兵的优良传统，按照军训计划，起早贪黑、不辞劳苦、精心组织、严格要求、率先垂范、严格训练，以饱满的政治热情，严谨的工作作风，一往直前的军人品质，影响并带动着同学们。你们一声声口令，是那么严肃，使学生们的态度认真起来；你们一个个动作，是那么规范，使学生们的步伐矫健起来；你们坚持不懈的品质，是那么执著，使学生们的意志坚定起来！为此，我代表学校领导，向你们表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！
各位参与军训工作的老师们，你们在七天的军训中，时时处处关心呵护着我们的学生。军训中，你们给学生鼓劲；休息时，你们和学生谈心；饭厅里，你们劝学生营养要搭配；病房中，你们鼓励学生树立坚强的信心。是你们默默无闻的工作，给了我们军训工作以强有力的保障。在此我代表学校，感谢你们的辛勤付出！
同学们，经过短短七天的军训，你们提高了国防意识，增强了吃苦精神，养成了雷厉风行的作风，磨练了意志，健康了体魄，取得了优异的成绩。在训练中，老师们看到了你们飒爽的英姿，看到了你们百倍的精神，也看到了你们坚定的步伐和成长的欢欣，我们感到非常高兴。你们在军训中做到了一切行动听指挥，严格要求，严格训练，真正发扬了“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神，达到了军事训练的目标。为此，我代表学校领导对你们取得的优秀成绩表示热烈的祝贺！
同学们，今天，你们走过了一段难忘的军人之路，接受了军人生活的考验，用辛勤的汗水取得了丰硕的成果。这七天的军训将非常有益于同学们今后三年的高中生活，并将影响你们今后的人生道路。我希望你们把军训中所学到的内容用到今后的学习生活中去，不断提高自己、完善自己，使成为一名具有良好的道德品质，扎实的科学文化知识的xx中学的领跑人！
军训虽然结束了，但是我们相信在攀登人生高峰的道路上，同学们一定会和军训一样，以坚强的意志，吃苦耐劳的精神，去战胜困难，披荆斩棘，勇敢前进！
最后，预祝同学们在即将开始的高中学习生活中，学习进步，梦想成真！
谢谢大家！
高一演讲稿(篇2)
尊敬的各位家长：
你们好！首先，请允许我代表全体工作人员，向所有来我校参加家长会的家长表示衷心的感谢和欢迎。感谢您在百忙之中参加这次家长会；感谢您对我们学校的支持和帮助！
同时，请您对学校管理、教育教学等方面提出宝贵意见。
首先，让我介绍一下我们的艺术部门：
目前艺术系一年级有两个班，75人，二年级有两个班，81人。53名任课教师。在我们这53名任课教师当中，有40多位老师多年送过高三毕业班，他们都是学校的骨干教师，有丰富教育教学经验，师德高尚，管理经验丰富。
我们都知道在我们学生高中三年的学习中
1、 高二是一个至关重要的学习阶段。高中的课程和专业培训大多在高一和高二进行。我们艺术部立足于学生的实际，着手于孩子的高考，放眼于孩子未来的发展，艺术部在魏主任的带领下，做了大量扎实稳妥而又卓有成效的工作。
教学上，级部围绕高考做工作，围绕常规抓管理，围绕课堂求质量，围绕教学提成绩。在教学中，我们采用“文化分班、专业分组”的原则，针对学生的实际情况，制定切实可行的方案，因材施教。这学期以来，学生们在文化和专业方面都取得了很大的进步。
具体情况，在下一阶段家长会上，班主任会作详细介绍。
在学生管理方面，我们负责每个孩子的终身发展。一方面，我们要想方设法的确保：让更多的学生考上理想的大学。
另一方面，我们更多的考虑-------教育我们的孩子：学会做人，学会做事，学会生存，学会体谅，学会面对挫折，学会解决困难
在平时的学生管理工作中，班主任们都关心学生，以学校为家，无私奉献，做了很多艰苦细致耐心的工作。每一位班主任，力争克服困难，每天早晨7:00到校，检查学生迟到和学习情况，每天晚上为了检查督促住校生休息，11点多才能离开学校。
为了学生的安全，每天都有班主任和教研组长晚上来学校工作，24小时值班，轮流休息。在全体班主任老师的不懈努力下，艺术部的学生管理工作，取得优异成绩，多次获得学校的表彰，在 2011年的艺术高考中，在生源减少、学生专业基础薄弱的情况下，我们学校艺术专业和文化的双过关率 97 ％。各校组织专业考试中，**班有15名学生的校考成绩位居个学校前十名，美术班有名学生的校考成绩位居个学校前十名。
艺术升学无论是升学率还是总人数，在济宁市都名列前茅，受到上级各部门的充分肯定，可以说，兖州一中在2011年高考中，是兖州市唯一一个进步的学校。
此外，根据省招考部门提供的数据，2012年艺考报名人数继续下降
自2007年山东艺考生达到最高峰16.7万之后，便开始逐年减少，高考报名人数减少了，但高考招生招生的人数却没有减少。也就是说，只要你的孩子学习艺术，他们就很有希望进入大学。
所以，如果我们选择第一中学，我们会选择希望；选择了艺术，就选择了成功。
第二、要充分认识到高
1、高中阶段第二阶段在整个高中阶段的重要性，始终关注学生的学习，为第三和高考打下坚实的基础。
高中第一阶段是养成教育阶段，是培养学习方法的阶段。要教育孩子尽快适应高中生活，完成初中到高中的过渡。高中第一阶段是艺术类学生学习文化知识的最重要阶段。
很多同学之所以无法进入高校深造，多数都是文化受限。
高二阶段是整个高中阶段的分水岭，学习方式和学习要求与高一有很大不同，高二是高中阶段承上启下的重要时期，也是孩子学习体系成型的关键时期。对艺术类学生来说，在这个阶段，既要考虑文化，又要考虑专业，适当强调文化。
三是要积极配合学校，经常与学生沟通，提醒学生自律，加强对学生校外时间生活的管理。
学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败往往导致学校教育的失败。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
1.掌握孩子的特点，有针对性的教育，注意与孩子的沟通放矢。高中阶段是孩子们的关键时期，这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外，儿童正处于青春期，变数较大。
这时，父母一定要细心观察，悉心引导。父母应该经常和孩子沟通，学会平等对待他们成长中的问题。及时询问你的学习情况。你不能等到成绩出来了，问题出来了再考虑照顾孩子。
2、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。父母的信任是对学生最大的支持。要经常鼓励和支持孩子，不要打击他们的自信心。
3、要教育学生遵守纪律。个别学生讲脏话带口头语，走读生将早饭带到班级吃，不服从老师管教，还有的学生对家长撒谎要钱上网，买***和手机等。当孩子被老师批评时，家长应该让孩子分析：
班主任和老师为什么批评你？自己有哪些不对的地方？严格的要求随是对学生有利。教师的批判教育是对孩子负责的，表扬是爱，批评是爱。
孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。
4、正确对待孩子的分数。应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程，提高成绩也有一个过程。
给孩子压力的同时给孩子希望。我们应该从发展的角度来看待学生的成就。毕竟，他们现在只是高一、高二，他们的成就正处在一个动态变化的过程中。
5、不娇惯孩子、学会对孩子说“不”。控制给孩子的钱，问问他们是怎么花的。手机、***、学习机等问题要妥善处理。
真正的爱是理性和高尚的爱。满足孩子的物质需求就是爱。是爱教会孩子们吃苦，变得有用。
6。加强与班主任、班主任的联系，及时了解孩子们的动态。在现代社会，通讯非常方便。要及时联系学校，特别是班主任。有个别在校外租房子的学生家长要注意孩子是否有夜不归宿以及通宵上网吧的现象。
第四，家长要明白，你是孩子的第一任老师，永远是孩子的榜样和模仿者。
为了使您的孩子成功度过人生的这个关键阶段，父母应该尝试为孩子创造更好的学习条件。我认为父母应在这方面做以下工作：
一。营造幸福和谐的家庭氛围，使孩子健康成长；
2、在家庭生活中，树立“学习至上”的家庭观念，使孩子有正确的学习态度；
3、家长应该适当控制自己的娱乐方式、娱乐地点和娱乐时间，尽量不要因为家长不适当的娱乐而影响学生的学习。
第五，作为一名教师，我们需要你的理解和支持。这是教育孩子成才的重要保证。
尊师方能重教，一个不能赢得学生尊重的老师是无法使学生学好自己教的学科的。此时，主要工作应该由老师来做，但老师还是需要家长的配合。 “人非圣贤，孰能无过”，老师在自己的工作中，同样难免犯错误，有时我们犯的错误可能会对您的孩子造成不好的影响。
但有些家长在处理此类事情时，往往会因为过于草率和简单，给孩子带来更大的负面影响。作为家长，应该积极在孩子面前树立老师的权威形象，使学生尊敬老师，才能使学生信任老师，而学生的信任是老师正常进行教学的基础。有鉴于此，我们希望家长不要在家里当着孩子的面来评判老师，而要在孩子的眼里积极树立教师的正面形象。
如果真的由于我们的工作失误而对您的孩子造成不好的影响，我们希望家长能正确处理，积极与老师联系，而不是在学生面前轻率地对老师进行评价。
家长和老师在孩子的教育上有着相同的目标。因此，家长和老师也应该有充分的信任。在高中三年的学习生活中，老师实际上是以学生矛盾对立面的身份出现的，因此，老师与学生势必会产生很多矛盾。家长应该正确认识这种矛盾，当自己的孩子和老师发生矛盾时，家长应在中间起到良好的调节作用，而不能将可能出现的矛盾激化。
最后，我想就专业文化的研究与各位家长交换一些看法：
有些家长总是出于对孩子的考虑，希望学生能正确地学习专业，于是想当然地提出一些不切实际的想法。总觉得是为孩子考虑，实际上害了孩子。
第一种现象是让学生转到本部学习。认为孩子进了中学，只要好好学习，成绩就会迅速提高，会比较晚。其实大家想一想现实吗？
冰冻三尺非一日之寒，初中的基础没打好，学习习惯没养成，难道学生的学习成绩会像坐了火箭一样蹭蹭蹭的往上飞？你有没有想过孩子转过去以后，按现在的成绩他排在什么位置？如果一个人的成绩总是排在班级的最后，你会让他有多大的雄心？
如果一个学生不能理解问题，不能在课堂上做，你能给他多少信心？当你的孩子在学习上已经觉得没有信心没有前途的时候，你不觉得他会变得很危险吗？说白了，你是在强迫你的孩子逐渐走上和其他一些无知的学生混在一起的道路。
第二个现象是让学生在这个系学习，在艺术系学习。表面上，这是两全其美，但却是父母的一厢情愿。当一个学生专心学习时，他学习不好。你还梦想着用一半的精力学好吗？
其实，这是最典型的“两手抓，两手都不硬”的做法。最后的结果是成绩不好，专业不好，但质量不好。
这两种例子比比皆是。有些高三的家长每次说这个决定都会后悔。我相信这里所有的父母都会做出明智的选择。
高一演讲稿(篇3)
大家好，今天我将给大家介绍一下古代的人们用来取代年龄的一些特殊称谓。至于为什么会想到讲这个，只是个人认为这是古代文化常识中比较有意思的一块，结果还真发现了一些有意思的东西。
首先，古代有以相关年龄段所特有的发饰来称呼一个年龄的习惯。比如“垂髫”之年用来指三四岁到七八岁的儿童，而“总角”则用来指七八岁到十三四岁的儿童。（所谓总角，就是把头发分成左右两半，扎两个羊角辫）而女子在十五岁的时候盘起头发插上簪子就是大家所熟知的“及笄”，这时候的女子已经成年，可以出嫁了。而相对应的男孩在十五岁左右也会将盘起的羊角辫散开并束发为髻，象征成童，也代表着男子应该学会各种技艺了。男子的成年礼则是在二十岁，也就是“加冠之礼”，此时男子体犹未壮，故也称“弱冠”。
另外，因为男女成年之前各种各样的仪式之类的缘故，所以还有一些特殊的年龄称谓。比如古时小儿出生三天会设筵招待亲友谓之“汤饼宴”，故婴儿出生三日又称“汤饼之期”。由于男女孩分别在七岁、八岁时换牙，所以称为“始龀”。而“指数”“幼学”则是由儿童入学的期限来命名的，分别指九岁和十岁。当然这不适用于我们，当他们还在数数的时候，各位dalao们估计已经把四则运算当做小儿科了。
啊。。。说了这么多未成年人的年龄称谓，也说说成年人的吧。首先孔子一句话便囊括了我们的三十到七十岁，我也就不赘述了。另外还有一句来自《礼记》的话：五十杖于家，六十杖于乡，七十杖于国，八十杖于朝，九十者，天子欲有问焉，则就其室，以珍从。由这句话，人们又用“杖家、杖乡、杖围、杖朝”指人五十、六十、七十、八九十岁。这里再解释一下，由于古人使用天干地支纪年法，每六十年一个甲子，再加上古人似乎自己也认为这个纪年法错综复杂，就将六十岁称为“花甲”。而“悬车”古语有黄昏之意，故也用来指七十岁的老人。再往后，八九十岁称“耄耋”，一百岁称“期颐”，取“犹要养”之意。
“古稀”指七十，故有“双稀”指140岁的老妖怪，至于这个年龄为什么有存在的意义，就不得而知了。
最后，古人的析字功底也造就了一些特别有趣的年龄称谓，比如由于草书喜字似七十七，故“喜寿”特代指77岁（比划一下）；而“伞”字的草体形似“八十”，故称八十岁为“伞寿”。又比如，因半字拆开好似八十一，故“半寿”借指81岁；因米字拆开好似八十八，故“米寿”借指88岁；“白寿”借指九十九岁，也就是一百减一。而“茶寿” 指108岁，茶字上面廿，下面为八十八，二者相加得108岁。
说了这么多，其实还远远远远远远远远没有说完。谢谢大家的体谅，能听我说完这么多或许有些乏味的内容。中华文化博大精深，虽然有些文化已经消失在了我们的现实生活中，但细细咀嚼其实也是一件蛮有意思的事，不是吗？
谢谢。
高一演讲稿(篇4)
一眨眼为期七天的军训结束了，留给我们的是辛，酸，苦，辣和我们永恒的记忆。结束并不意味着句号，而是漫长的高中生活中的一个逗号。需要我们努力的日子还很长，路漫漫其修远兮，吾将上下求索。演讲稿
其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练，军训其实很美，美到你爱上这身绿装不愿脱下，美到你宁愿在这里受苦也不愿意回家。紧张忙碌的军训之余，我们一同感受军歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪迈的气势，拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。而这些都是我们平日中未曾感受到的。所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇，定会铭刻于心。
军训这几天，我学到了很多，首先我真正地了解遵守纪律的重要性，不单单是以前的听话就好，而是要把纪律放在心上，要有责任感，对自己所做的事负责任；其次，在这几天里我感受到军人那良好的生活习惯，我会朝着那个标准努力，让自己拥有良好的习惯。以后我会认真努力地学习，像军人一样吃苦耐劳，我不会忘记这次军营生活。
军训是一种能增强我们身体素质和纪律意识的有力活动。结束了几天的军事训练后，大家如同刚受阳光滋润过的小草般，充满着无限的冲劲，显得无比生机盎然。静心回味起那短暂的时光：有泪、有汗、有痛，更有无止休的劳苦。但是我们都坚强地挺了过来，因为我们都十分明白，这小小的劳苦与红军的二万五千里长征是无法相提并论的。军训刚开始。那
"一二一"、"立正"、"稍息"、"齐步走"……一遍又一遍地反复着。教官的嗓子早就嘶哑了，可他们仍然地认真改正我们每个动作，这一切都激励着我们努力锻炼。炎炎烈日下，我们挥洒着汗水，无怨无悔。尽管酷暑难耐，但我们的脚步依然整齐，口号依然有力，歌声依然嘹亮。因为我们都明白自己的使命。
军训不但锻炼了我们的尊敬的各位领导，老师，教官，亲爱的同学们：
你们好。我是高一九班的赵善善。能作为学生代表发言，我感到很荣幸。
军训是我们进入高中后的第一个考验，它对于我们来说无疑是一个很大的自我挑战。我们要交新朋友，学会团队的配合，参加严格的训练，接受阳光的洗礼，面对种种的困难。
樱花如果没有争艳我先开的气魄，就不会成为美丽春天里的一枝独秀；荷花如果没有出淤泥而不染的意志，就不会成为炎炎夏日的一位君子；梅花如果没有傲立霜雪的勇气，就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景；我们如果没有坚持到底的毅力，就不会成为军训中的一颗亮星。
转眼间，我们五天的军训就要结束了，是军训教会了我们对别人的爱，它加深了我们理解保卫祖国的责任，它告诉了我们面对困难应有的态度。至少我们不再是娇滴滴的孩子。面对高峰，我们必须自己去搭建阶梯；遇到山崖，我们必须自己去连接绳索；我们的命运在自己的手中，只是看我们是否去把握。
在军训期间，我们感受到了许多的温暖，这样的温暖是我们以前在家里才能感受到的。我们感受到了领导对我们的关心，感受到了教官对我们的体贴，感受到了老师对我们的爱。
军训的时候，教官们怕我们中暑，特地选择阴凉的地方让我们训练，可是他们仍然在烈日下，顶着烈日来指导我们。
休息的时候，我看见老师对我们无微不至的爱，就像我们的父母亲一样，了解我们生活中的点点滴滴。
在这里我要感谢领导，教官，老师们。是你们在军训这段时间中让我们全年级573位新同学体会了家的温暖，体会了被爱的幸福，体会到了你们对我们的关心。我们一定会把在这次在军训中学到的或感受到的化成对学习的坚持，对生活的坚强。
在今后的道路上，我们会克服所有的挑战和困难。三年之后我们一定能成为附中的骄傲，因为我们是最棒的。
高一演讲稿(篇5)
各位评委、亲爱的同学们：
大家晚上好！
我叫xxxx，很高兴今天可以站在这里和大家一起讨论青春这个话题。
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春一去不复返，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。
青春也是一种感觉，这种感觉，有时是平平淡淡中的一种温馨的享受，有时是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想，无忧无虑的日子，便汇集成一个灿烂的青春季节。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”作为青年人，一个国家、一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候。纵使艰难险阻，也要努力前行；追求卓越，释放青春能量，点燃青xxxx想。
谢谢。
高一演讲稿(篇6)
15班：
第十六课：充满自信的微笑和青春活力，高尚
一、十六班代表队正向主席台走来。这是一支英勇的队伍，一支自信、团结、纪律严明的队伍。它磨了十年了。冰刀还没试过。当机会来临时，你为什么不展示你的技能呢。
17班：迎面向我们走来的是高
1、 十七班，树浩然正气，彰显了一中精神，高十七班他们将用汗水泼洒豪迈，用胜利打开未来！
18班：下面向我们走来的是高
1、 18班，这是一群有梦想的新生。他们将是第一中学未来的骄傲。
19班：下面向我们走来的是高
一、十九班，英雄**有，还看我十九，今日赛场上，夺冠居榜首，加油！加油！
20班：迎面向我们走来的是高
一、二十班的方队，他们斗志昂扬，积极进取，进击的20班，相信你们一定会取得最终的胜利。
21班：下面向主席台走来的是高
一、二十一班，这是一个充满活力的集体，这是一群信心满怀的少年，这是一班朝气蓬勃的学生，他们严谨，他们活泼，他们将用行动实现梦想。
22班：下面走来的是高
一、二十二班，这是一个朝气蓬勃、奋发向上的集体，他们气贯长虹傲苍穹。
23班：现在向我们走来的是高
一、二十三班，他们以青春之名，拼搏向上，努力进取，运动场上他们必将披荆斩棘，勇创佳绩。
24班：迎面向我们走来的是高
一、二十四班方队，24班是一个班风正，学风浓的班级，同学们积极向上，青春活泼，我们坚信一定会在运动会上取得优异成绩。
25班：
26班：现在向主席台走来的班级是高
一、二十六班，这是一个团结进取，奋发向上的班级，师生间友爱互助，相依相携，同学们工作积极，学习热情高涨，相信他们一定能乘风破浪，直挂云帆济沧海，摘得成功的硕果。
高一演讲稿(篇7)
我的同学们：
我和你们一样记得，从我们走进这个集体到现在已经一个多月了。
你一定体验到了这一个月的“漫长”，漫长的三十天里独自一个人面对那么多陌生，漫长的三十天里靠一根电话线联系那遥远的思念，漫长的三十天里默默牵挂又默默承受。三十天里，慢慢习惯一个人面对生活的繁琐与严格，慢慢习惯对家长报喜不报忧。三十天，这带有刺痛感的成长让你一下子长大了。而这一切，我都看在眼里，因为我懂得，你的想家是因为爱，你的坚持，同样也是因为爱。
你一定会记得这三十里的精彩。从第一次聚在25的班教室，我们就开始了梦幻般的高中开场。军训时，身体的疲惫挡不住斗志的高昂，冬瓜的清淡减不了生活的多彩。我记得你们第一次换上校服时的英姿飒爽，我记得全军营只有你们在加班踢正步时的感动，我记得路灯把你们背诵诗歌的身影慢慢拉长，我记得深夜给男生宿舍点蚊香时某同学呼噜声，我记得你们精彩的'军歌演出让我拍红了手掌，我记得那盘子里剩到最后的肉，我记得你们在军训汇演时赢得的当之无愧的一等奖，我记得你们独特的自我介绍，我记得你们用共同的努力赢得了宿舍常规的第一名，还中秋的月饼，月下的狂欢，我都记得，因为我和你们一样，把自己交给了集体，所有的付出与铭记，都是因为爱。
你也一定领教了高中生活的“残酷”。太多的自习让你你稍不留神就会荒废时间，逼着你成为对自己最狠的人；太多的高手让你曾经的骄傲土崩瓦解，逼着你在与自我的比较中寻找方向；一次小测，逼着我们重新认识自己，逼着我们接受新的位置，而这些考验才刚刚开始；太多的初高中差异让你无所适从，逼着你主动反思、主动求助、主动成长。请你相信，我不只是关心你飞得高不高，我还在关心你飞得累不累、快不快乐。所以，你的不适应，我很在乎；你的眼泪，我很在乎；你的逃避和开小差，我也很在乎。未来的三年注定是我们一同面对、一同拼搏的三年。因为爱，让我们永不放弃！
我们将迎来高中第一次“长假”，长到可以荒废很多也可以成就很多事情。也许你很早就开始计划如何度过这个假期了，是啊，无数次放假时在书包里装上沉甸甸的誓言，无数次制定过完美无缺的假期计划，可是，也同样有无数次，我们背着轻飘飘的收获返校，连同的是一个千疮百孔的自我。曾经真的在一次次放纵的中把假期变成开学时的自责懊悔，宏伟变得枯萎，誓言变成谎言。如今，所有曾经的遗憾都留给了这第一次假期来弥补，所有宏伟的誓言都留给这一次“自由”来成全，还能像以前一样吗？
不能了，战友们，不能再这样！这每一个日子都是进步的机遇，不是所有的错过都可以重来一次的。哪一天不是生命里的唯一一次？多少次进步的机会经得起不珍惜的挥霍？我们需要把握假期的平淡里沉睡的绝佳战机，我们需要在假期的“自由”中调整曾经偏离的人生航向。有的同学在假期开始竞赛课的学习，而更多的对手也在抢占这个时机，对手不会给你机会。真的希望，大家针对自己平时学习的情况，有计划，有明确目标地查漏补缺、复习预习。原则是：尽心而不贪心。七天就是七天，我们不期望奇迹，只需要充实有效的每一天。所以计划要具体一点，落实要坚决一点，对自己要狠一点！给自己一个方向，也给自己一个约束，适当关注国庆节目，了解国家的成就。除此，给自己一个远离诱惑的空间，远离电脑，少看电视，绝不能让历史的悲剧重演。
高一演讲稿(篇8)
老师们，同学们：
大家上午好！
我是来自高一（17）班的xx，今天我国旗下演讲的题目是《锤炼意志，增强毅力》。
我们每个人都渴望成功，为成功而拼搏，就像去一个遥远的圣地，道路是崎岖而漫长的，更隐藏着无数的恶魔，虎视眈眈地盯着你，你要用你的毅力去打败它们。毅力是攀登智慧高峰的手杖，很多人都有美好的理想和为之奋斗的热忱，却唯独缺少坚持下去的意志与毅力。没有毅力，成功是虚幻的，虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。意志并非与之俱来，毅力也不会随便产生。无缘无故呆坐半天，与其说是在锤炼意志，增强毅力，还不如说是在浪费光阴。没有理想和目标的蛮干是盲目的，要实现理想，就必须锤炼你的意志，增强你的毅力。没有意志，理想无法实现；没有理想，毅力无从产生。
或许，你正在向成功努力，那么运用你的意志和毅力吧！作为一名高中生，必须要有一个强大的精神支柱，我想这根支柱莫过于我们的意志了。只有具备坚强意志的人，才会在困难面前毫不畏惧，在挫折面前毫不气馁，绝不后退。
同学们，尽管现在天气寒冷，但我们有战胜困难的勇气和力量，能够持之以恒努力学习，希望大家能够坚定信心，坚持不懈。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
高一演讲稿(篇9)
应该承认，期末考试，我们年级整体的考试成绩还是比较好的。这是一个好兆头，预示着我们这一届将会成为分校发展史上非常光辉灿烂的一页。这一页到底能不能成为现实呢？有些问题我们还是要讲一讲。
首先，让梦想赐予我们力量。应该说，好多同学是怀揣梦想的。但是，还有部分同学仅仅停留在“想”这个阶段，远远没有前进到追逐梦想的实际行动这个层面。我们要有自己的梦想，更要有追逐梦想的实际行动。我们有着活力四射的青春年华，这样的年华是用来逐梦的，是用来拼搏的，是用来燃烧的，绝不是用来荒废的。懒散是一种荒废，错误的运用也是一种荒废。当我们能够为自己的梦想早起晚睡，废寝忘食，发奋努力的时候，我们会发现，自己居然是如此的了不起，原来想都不敢想的事情，自己居然能够做成。原来自己须仰视才见的学霸，竟然成为了真实的自己。我们会发现，如果生命不是用来奋斗，就像金钱存放在银行一样，那仅仅是一个数字。金钱流通了才有价值，生命被你拿来使用做事了，才显示出其活力。在一个特定的阶段，做的正确的事情越多，越说明你生命力旺盛，你的生命就越有价值，你的人生将会因为自己的坚持奋斗而更加厚重而高贵！没有逐梦的行动，梦想如何赐予你力量？没有逐梦的行动，你怎知梦想赐予你多大的力量？在最应该吃苦耐劳发展自己的年龄享受安逸，那么你的生命之光什么时候才能崭露头角？在最应该吃苦耐劳发展自己的年龄享受安逸，那么你在生命力日渐衰退的暮年，用什么来给自己安逸、尊严和幸福？你在外语学校到底是150，还是500，还是850，还是1215，还是1356，你自己的`行动说了算！而这些数字所彰显的含义必然影响你一生的发展！
第二，做最重要的事情。好多人忙了一辈子，但是忙忙碌碌，劳而无功，为什么？固然有自身能力的问题，但是，一个很重要的因素是不容忽视的——那就是无论在什么样的人生阶段都要做最重要的事情。儒家经典《大学》中说得很好：物有本末，事有终始。当你颠倒始终，本末倒置的时候，你能够把事情做多好？你的时间利用率到底有多高？《大学》讲的这一点是客观规律，是得到普遍承认的。而你本末倒置做事的时候，就是在违背规律做事。逆天行事，只有一个结果，那就是自取灭亡。顺应规律做事才是人生大智慧。那么，我们在目前的人生阶段，最重要的事情是什么？如果你认同是应该挖掘自身潜能，竭尽所能的发展自己，那你就应该以学为乐，发奋向学。那么，学习就应该称为你这段生命时光最庄严的底色，任何人都不能信手涂抹它，包括你自己。如果你认为自己的这个人生阶段最重要的事情是其他，那么，你认为最适合做那件事的地方是不是学校？
第三，要做就做到最好。“明德新民，止于至善”，这是一种人生追求，这是一种追求卓越的人生素养。不要说，我将来工作了，就能够做到最好了。不要说，我将来创业了，就能够做到最好了。不要说，我将来成熟了，就能够做到最好了。这种追求卓越的素养，是靠追求卓越的习惯来成就的，这种追求卓越的习惯是靠追求卓越行为来成就的。这种追求卓越的行为是需要付出艰苦的劳动与辛勤的努力的。在自己生命力最旺盛的青春年华不好好训练这种行为，养成这种习惯，怎么可能在将来你需要的时候得心应手、左右逢源。遵守纪律，就做最好的规则守护者；发奋学习，就做最好的勤学乐学者；追求成绩，就做最好的不断进步者；做活动，就做最优秀的活动者；考大学，就要考上最优秀的大学。不管最后的结果如何，你只要坚持自己追求最好的过程，你就会拥有追求最好，
崇尚卓越的品质；只要坚持自己追求最好的过程，你就会保持养成一种追求最好，崇尚卓越的习惯；只要坚持自己追求最好的过程，你就会称为不断进步，不断超越，日渐卓越的自己！相信自己，只要你这样做了，不是生活会给你一个怎样的汇报，而是你一定会给自己的生命一个满意的交代！你怎样钟情优秀，优秀就怎样的钟情于你，你怎样钟情卓越，卓越就怎样的钟情于你。正如辛弃疾所言：我见青山多妩媚，料青山见我亦如是！
第四，要不断的对照标高检省自己。要对照自己的发展目标检省自己的行动，要对照具体的做事标高来检省自己的行为。要求自己发奋，那么，发奋的行为应该有着怎样的标高？要求自己勤学，那么，勤学的行为应该具有怎样的表现？要求自己静心专心，那么静心专心的具体表现如何？要求自己坚忍不拔，那么坚韧不拔到底应该呈现出怎样的行为？当我们确立了行动的标高，不断的要求自己达到标高，不断的要求自己超越自我。那么，我们就会不断地对照检查，不断的反省总结，不断地优化改进。这样一个积极主动发展自我的你，想不优秀吗？一个字：难！两个字：太难！
有些同学，在学习生活中还有太多的顾虑。其实所有的顾虑归结到一点，自我调控能力较弱。自我调控能力弱，归结到一点，太知道心疼自己、放纵自己。太知道心疼自己、放纵自己，归结到一点，目光短浅，得过且过，毫无责任心。如果你是一个女人，你是否希望将来拥有这样一个目光短浅、得过且过、毫无责任心的丈夫？如果你是一个男人，是否愿意将来拥有这样一个目光短浅、得过且过、毫无责任心的妻子？如果答案是否定的，那么，从现在开始你就要远离那样的人，远离那样的行动，一定不要让自己变成那样的人。
同学们，有人说，你想成为什么样的人，你就能成为什么样的人。有人认为这话有问题，理由是好多人并没有成为自己想成为的人。为什么？“想成为”仅仅是一种想，不想肯定不行。“成为”是需要不断做成事，不断成就自己，不断作为才能够实现的。好多人没有明确地“想”，所以，浑浑噩噩，通痛苦度日。更多的人却不是没有想，而是“成”和“为”的不够。这才是最重要的原因。
行者常至，为者常成。怀揣梦想，痴情逐梦，勤奋踏实，多“为”多“成”。让自己的双手够得着自己的目标，让自己的脚步跟得上自己的梦想！沧海横流方显英雄本色，看今日之寰宇，必是大家之天下。是你，是我还是他？让我们用行动来做出最响亮的回答！
高一演讲稿(篇10)
老子云“举大事必善其始终，慎终如始，则无败事。”善始善终意味着一种坚持的决心，代表一个正确的方向，蕴含着一份人生的乐观和勇气，而这些都是成功的基石。
在一个风雨交加的夜晚，一个兵败的英国贵族在饥寒交迫中躲入一所风雨飘摇的房子中避雨，而不远处就是敌军的追兵，一个骑士多年来的骄傲与荣光被击的粉碎，耻辱、绝望压得他几乎要自杀。但就在这时他注意到墙角一只弱小的蜘蛛正在风中结网，丝线是那么细，那么弱，一次次被狂风所摧毁，只留下残破的断丝，可这只蜘蛛没有丝毫的停顿，在整整七次后终于将网结成。这位英国贵族被这只蜘蛛震撼，重整旗鼓，最终在滑铁卢之战中一举击败了拿破仑，他就是赫赫有名的威灵顿将军。
善始善终，是要我们开个好头，也要结个好尾。开个好头固然重要，但若想完美的谢幕，还要有善始善终的坚持。对人生中大大小小的事情，人们常常都会在不久就厌倦、松懈，又或是因中途的挫折而一蹶不振，心灰意冷，虎头蛇尾，让我们的目标不得不半途而废。如果不能在“摔倒”之后顽强地站起来，如果没有“不破楼兰终不还”的霸气，如果没有这份一往直前，坚持到底的信念，我们又哪里有成为勇士的机会？
人生如登山，总是峰峦险阻，山路崎岖，但总有方法能使你一览众山小，那就是：一步一步脚踏实地地攀登，善始善终，坚持到底。只要坚持，所有的艰难险阻终将被我们踩在脚下。歌德六十年坚持不懈，最终创作出了宏篇巨作《浮士德》；贝多芬失聪后依然坚持不懈，最终创作出了伟大的《命运交响曲》；马克思写《资本论》花了40年；《徐霞客游记》的诞生用了34年……怀着雄心开始，带着信念坚持，用最初的勇气豪迈的终了，才能实现最初的梦想。
善始善终，梦想并不遥远；善始善终，一切必将成功！
高一演讲稿(篇11)
班主任寄语
新学期伊始，我们告别初中海域，进入高中海域。也许你昨天有过辉煌，但它已成为一种美好的回味；也许你昨天被打了，就变成了几滴苦涩的眼泪。忘记以前的成功和失败，新学期意味着一个新的起点，只要你想奋斗，什么都不晚。
生活离不开奋斗，正如你不能拒绝成长一样。
大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！经过三年的训练，我们更加成熟、稳定和自信。现在，在这个新的起点上，我们满怀期待：
期待更多的机遇和挑战，期待更加丰硕的一年
新学期、新打算，你们想不想新的学期中取得更好的成绩呢？那么怎么做才能实现“百尺竿头，更进一步”的目标呢？让我们一起好好谋划一下吧！
一、要树立一个目标
著名作家柳青说过：“人生的路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”同学们正处在人生的**时期，如果没有一个远大的理想和明确的奋斗目标，就失掉了前进的方向和动力。
就会得过且过，碌碌无为混日子，浪费宝贵的青春。每个人尽管家庭背景不同，成长经历不同，性格爱好不同，追求的目标理想不同，但是追求的心志应该是一样的，那就是高尚、远大、积极、健康。作为一所学校，老师们都希望每一个高中生都能进入大学接受更高层次的继续教育。
我希望你能把高中时学到的知识、能力、习惯和品德运用到工作和生活中去，即使你不能被录取。我们楼道栏杆上的八个大字“走好今天，成就明天”就是最通俗的表达。所以，从现在开始，每个同学都必须给自己确定一个目标，无论是文科，还是理科，无论是体育，还是艺术，无论是本科还是专科。
让班主任给你写下来，三年后兑现诺言。
二、要调整好心态
大家从四面八方来到了春来高中这一新的环境，这里整洁的校园、宽敞的教室、严格的管理和我们朝气蓬勃、严谨治学的教师，大部分同学能够尽快适应，但也有一部分至今心态都不太好。表现在情绪方面，有失落感。心理孤独，认识的人不多，想家，没人说心理话等，也影响了学习的重点。
生活方面拖拉感，高中起的早，睡的晚，甚至个别宿舍晚上说话人多，干扰休息，课程多，作业量大，作业难度大，不象初中那样轻松。所有这些已成为心理干扰因素。所以我要求大家做到两点：
一是积极适应教师，积极接受教师，尊重不同性别、不同语言、不同教学风格的教师。有些同学可能怀念初中时的班级，同学，经常拿初中与现在的班级进行比较，老师进行比较，这样，当前的班级你很难融入，现在的老师你很难适应，时间一长，容易掉队。二是正确看待自己在课堂上的地位。
初中时你可能在班里是佼佼者，经常受老师的表扬和照顾，高中可能表扬也少了，呵护也少了，就认为自己退步了或能力差了，这都是片面的。要善于发现自己的长处，善于表现自己的优点，让自己闪光的地方得到老师同学们的认可和欢迎，并积极主动地帮助同学，关心班集体支持班主任老师的工作，这才是健康的心态。
三、要培养良好的学习习惯
习惯很重要。学生行为习惯的好坏决定着他们生活的命运。那么，高中的学习习惯应该是什么呢？一是预习的习惯。把预习当作作业是我们学校的口号。
大家不能忘掉，不会预习，不知道预习，不自觉预习，那你很难跟上老师的进度，也很难在高考中取胜。不象在初中，老师不进教室就不知道怎么办。第二是背诵的习惯，不学习声音，只能达到30%的记忆效果。
早自习一定要大声朗读，大声背诵，不要不好意思。三是记笔记的习惯。四是收集和纠正错题的美习惯。
五是写日记的习惯。六是诚信考试的习惯。把考试当习惯培养，也是我们进校门就应当注重训练的技能技巧和心理承受能力，它将是终身受用的综合素质。
高中将是一个不同与初中的新阶段，既有延续性，又有新的挑战。科目的最多、知识容量的加大等等，这就要求你的学习模式和学习方法都要来一个大的调整，希望能在2—3周的时间内找到适合你的学习方法和学习模式。当然，遵循“预习—听课—复习—练习巩固”的传统学习模式、遵循“记忆—遗忘—再记忆—永久记忆”的记忆规律，是你们最好的模式。
美国著名心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”。
四、要有责任意识
高中生阶段大家就从少年步入了青年，成为年满十八岁的成年人。成年意味着什么？首先意味着开始担责任。
学习上把课程学好，完成学业这是责任。在工作中，要做好班干部、团干部、学生会干部、科室代表和宿舍的工作。在生活中，诚实待人，关心他人，尊重他人。
做到守时、守信这是责任。所以，从小事做起，从每天的起床、做操、上自习、上课等细节做起，把平凡的事做好就是不平凡，把简单的做好就是不简单。
5、 我们应该重视能力、发展和自信。有位教育家说过这样一个意思：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。
这足以表明自信对一个人成长的重要性。中考中，有的同学可能由于种种原因，成绩不理想，这些挫折都不要紧，重要的是勇敢的抬起头来，迎接新的朝阳千言万语，老师的要求浓缩为我们的班训：树浩然正气，养浓厚学风；创最好班级，做最好自己！。
要充分相信自己，一步一个脚印，要知道走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。希望同学们在(7)班这个大家庭中能够团结一致，一起积极快乐的学习，健康的成长。我将与您一起用我们的辛勤劳动创造辉煌，让学校让老师们用我们的辉煌让家长为我们骄傲！
加油！！
高军旗2010年9月1日
高一演讲稿(篇12)
万物都拥有生命，都充满了生机。生命是顽强的，也是脆弱的，有时一个不经意的动作，可能会对一个生命造成伤害。
生命是五彩的，也是缤纷的，无生命的世界是枯燥而乏味的，而正是这些五彩缤纷的生命，组成了我们五彩缤纷的世界。
一只扑动的小飞蛾，是生命;一只奔跑的小老鼠，是生命;一只活泼可爱的小黄鸡，也是是生命啊!我们要珍惜每一个生命。
上个星期天，妈妈给我了一个很大的惊喜给我了两只可爱的小黄鸡。它们好可爱，好活泼。一身黄黄的绒毛，一双炯炯有神的眼睛，一张小巧的嘴巴，加上一对短小的爪子，凑成了活泼可爱的小鸡。看到这只小鸡，我就兴高采烈地和它玩了起来。它跟着我跑前跑后，我们真是一见如故。等它们稍稍安静了，妈妈找来一个纸盒，在里面铺了好几层纸，最上面铺上又软又舒服的卫生纸。我小心翼翼地抱起两只小鸡，轻轻地放进了它的卧室里。并找了一个三角形的小盒子当它们的饭碗，用凉开水拌了些小米放入饭碗里，它们两个互不相让地争着吃，看见它们开心的样子，我的心里比吃了蜜还甜。
自从小鸡到我家落户以后，我每天放学的第一件事就是去看那两只可爱的小鸡。我对他们照顾得无微不至，晚上，我把它们放入另一个盒子里，并用瓶子将沙子带回家给小黄鸡用，还常将它们放到阳台上，给它们很大的活动空间，为的是让它们自由啊!
就这样，小鸡在我的照顾下，快快乐乐地生活了一周。周日又到了，妈妈看见天气很暖和，看见小鸡身上有点脏，提议给小鸡洗澡，我同意了。妈妈和我开始用温水给小鸡洗澡，刚放进水里，我就发觉小鸡浑身发抖，直打颤。我连忙拿卫生纸给小鸡擦，可是晚了，一只小鸡躺下了，另一只也直发抖。
我伤心，难过，哭了起来。我赶紧给它们擦身子，给它们喂食，可都无济于事，我能做的只有哭了，哭得眼睛都红肿了，妈妈也很难过，说对不起。我强忍着泪水，跪在在小鸡面前，和它们说话。
我向它们道歉，发誓再也不给它们洗澡了，只希望它们能好起来。我用布将它们包起来暖和一下。当我吃完午饭，有一只已经站起来了，但另一只还是躺着，已经奄奄一息了。时间一分一秒地过去了，站着的小黄鸡逐渐恢复了原样，又活过来了，另一只仍然躺着。晚上，小黄鸡叫得好惨，叫得我心痛，叫得我撕心裂肺，叫得我直流眼泪。
活着的小黄鸡开始往外跳，它想找到另一只鸡，我便将奄奄一息的小鸡放了进去，它安静了。像往常一样。但我却躲在房间里哭泣。我自言自语，希望那只小鸡站起来，坚强地站起来，去陪伴等候它的那只小鸡。可它没有起来，只是瞪着眼睛，晃了晃头。就这样，一个活生生的小生命去了，永远地去了。我更加伤心起来，除了哭，还是哭。
此时此刻，我无法形容我悲痛的心情，一个小生命就这样泯灭了。生命原来是这么脆弱，不堪一击。我们要真爱生命!生命是无价的，是珍贵的，更是五彩缤纷的。
这时，那只活着的小鸡叫了，是欣慰地叫了，是为自己还活着而叫了。我知道它是在为我喝彩，为大家喝彩，为世界上所有的生命喝彩啊!生命只有一次，大家珍惜自己的生命吧!
