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班级学习计划(范例4篇)

班级学习计划(范例4篇)

班级学习计划。

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班级学习计划【篇1】

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上xx届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

班级学习计划【篇2】

以创建“ 省教育现代化市”为中心工作,认真贯彻落实学校工作意见,进一步强化目标管理,树立管理保障的观念,提高管理水平,进一步夯实教育技术的硬件基础,同时,注重实效,积极挖掘现有教育技术装备的潜力,全面提升我校教育技术的管理水平、应用水平和综合效益。

1、围绕创建“ 省教育现代化市”这一中心,完善现代设施,提高教育技术装备的水平

(1)充分认识创建“ 省教育现代化市”的重要意义,正确把握创建“ 省教育现代化市”的指标,认真做好台帐记录,同时,对过去二年的台帐记录进行全面的检查,做好整理和完善工作,确保高标准、高质量、高水平通过涉及教育技术的各项指标。

(2)加强对高二和高三年级教室多媒体设备的维护,确保教室的现代化实施正常运转,为全面提升教学质量打下扎实的硬件基础。

(3)进一步加强对学校广播系统和校园闭路电视系统的维护,同时,完善科技楼二个多媒体教室的设备,为高一新课程改革做好设备保障。

(4)根据《 省中学理科教学仪器设备配备目录(试行)》标准,对照现行教材的新增或调整实验,增补好教育仪器设备,确保演示实验和学生分组实验的开设率均为100%;学生分组实验仪器按一人一组配备,切实提高学生的实践能力。

2、进一步加强教育技术的应用,全面提升应用层次,拓展应用范围,优化应用环境

(1)提升教育技术应用的层次。加强信息技术与课程的整合力度,逐步从现有的自发的、分散的应用实践向有目的、有意识的整合实践转化。

(2)拓展教育技术应用范围。努力推动教育技术在学生的科技活动、学校的校本课程建设以及学校的校园文化建设中的应用。

(3)优化教育技术应用环境。多渠道加强信息技术与课程整合的培训力度,增加信息技术与课程整合骨干教师的数量,同时,逐步形成学校学科教学的素材库、教学软件库、教师自制、校际交流的课件库、教师的优秀教案库。

(1)加强学习,提高服务水平和服务质量,工作中做到开拓创新、积极主动、踏实有效、相互配合和服务教学。

(2)通过学习提高教技人员的理论水平和管理能力。管理好校园网、广播电视系统和教室的终端显示。注意网络安全,确保先进实施高效运行。

(3)加强对学校实验室的管理力度,重点抓“软件”建设,切实做好实验教学的过程管理。

(4)加强音像资料、实验仪器及用品催交制度。

一月份:

班级学习计划【篇3】

新的学期,是我们六年级关键的年。在这一年里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。

第五,要利用星期天和节假日,继续参加社会培训,多读课外书,不断丰富自己的知识。

总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。

班级学习计划【篇4】

在长春大学参加完一个叫成功协会的培训回来,虽然我只去了半天,但我想它会影响我一生。它让我重新思考自己的人生,让我感到震撼,因为从来没有在工业大学找到活这样一群人,志同道合,为了理想,为了实现个人价值而集聚一堂。

他们是多元化角色组合,有考研的,有考公务员的,有创业的。在这里,你也可以找到自己的位置,你也许因为性格直爽,敢于进谏而进入口才部,也许因为你沉默寡言而进入秘书处,也许你喜欢和钱打交道而进入外联部,也许你性格豪迈而进入了外交部,也许你喜欢玩儿进入了游戏部。在这里你会发现每个部门都联系紧密,大家都能融洽相处,为什么?因为当协会出现问题的时候有敢于进谏的人,当有争论的时候有沉默的人,当大家生疏的时候一个游戏,一个竞争又将他们拉在了一起。

从那回来以后我一直在想为什么工业大学没有这样的一群人,我想这绝不是大家没有理想,而是没有一群带头人,当然这不能怪我们的学长学姐,因为他们也没有,或许是我消息蔽塞,没有看到吧。

当然话不能扯得太远,得说回到班级管理上来,虽然刚刚进入大学第一次参加班长竞选失败,但我从来没有放弃过对于自己梦想的追求,对身边人和事物的反思。我首先认为班级应该是一个家,刚开始的时候大街对班级有很高的热忱度,积极参加班级组织的活动,主动认识班上的同学。

可是,现在呢?大家好像已经慢慢失去班级的概念,而变成了以寝室位单位的群体,大家已经认识了也没必要串门了,也许大家认为串门已经没有必要了,可能是因为大家找到饭伴侣不寂寞了吧。但我认为并不是这么简单,因为我总能听到抱怨只声,抱怨材料学院,抱怨工业大学,其实我也抱怨过。但这种刚入大学的积极到现在的抱怨是如何产生的呢?我想是因为大家在这里没有家的感觉。互帮互助,让每一个人觉得自己是这个家的主人,为这个班级,这个集体,这个家贡献自己的一份力量。

那么现在班级的未来在哪里呢?我认为是沟通,我们可以联系其它班级组织一些活动,能尽量让大家积极参与,可以定期开班会,让大家把u、意见和心里话说出来,做下去,没有人会笑话你,只会佩服你的胆识,将像我一样,我想自己开公司,做老总。虽然我来自农村,家里穷,但是我为我有这样一份抱负感到光荣,不管成功与否,我都不后悔,因为我曾经追求过,努力过。

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学习做计划(范例4篇)


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学习做计划【篇1】

教师的职业就决定了教师必须与书结缘,以书为友,走进书本,终生与书为伴。每位教师在忙碌的工作之余把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合,提高师德素质和自身修养。为此,特制定了本学期的读书计划:

一、读书目标 :

1、通过读书,增加自己的知识含量,使自己成为更富内涵的教师。进一步学习教育经典理论,提升自己的理论和实践水平,提高自己的教育教学质量和效益。在日常教学活动中,养成随时记录教学中的点滴感想的好习惯,提高教育科研水平,重构自身专业知识结构。

2、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

二、读书内容

1、《教育智慧从哪里来》、《摆正心态干工作》、《团队精神》

2、学校及本人订购的各类报刊杂志等。

三、读书的具体措施安排:

1、加强交流,共同提高。加强教师读书学习的研讨和交流,努力营造学习反思、研讨交流的氛围,及时交流读书心得,使教师在读书中不断发展自我、提升自我和完善自我。

2.坚持做到每天读书学习一小时,以书为友,充实思想。

3.读书过程中记下自己的观点和看法,做好勾画和批注。

4.坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念指导教学,使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。

5.充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,了解各种读书信息。

6.认真参加学校组织的各种读书活动,主动与同事交流,利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极 和其他 老师交流自己的学习体会与心得,多反思,多总结。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

我作为一名品德教师,要积极参与到学校的读书活动中,努力通过读书来滋养精神,提升品位,不断提高师德素质和自身修养,努力做家长满意的,学生爱戴的人民教师。

学习做计划【篇2】

一、读博目标:

希望毕业之后能够成为一名普通高等院校的讲师。如果有机会,希望能够申请继续做博士后的研究。

二、达到目标需要的能力:

1、丰富的知识储备:特别是掌握丰富的环境法学领域的专业知识。

2、学术研究的能力:能够熟练地独立进行学术研究和学术论文的写作。

3、英语应用的能力:能够熟练地阅读英语原版书籍和论文,能够熟练撰写英语论文和参加学术交流等。

4、语言表达和交际的能力:能够愉快有效地与各种单位或机构,与各样的学者、老师和同学进行环境法学学习和工作方面的交流。

三、达到目标需要进行的努力:

1、阅读古今中外大量优秀的法学著作和论文,首先弥补自己薄弱的法学基础知识。

2、学习并尝试,最终熟练掌握学术论文的撰写、投稿和发表方法,能够在读博期间发表多篇有学术价值的论文。

3、提高英语的应用能力,特别要针对环境法学领域知识的特点,全面提升英语的听说读写各项能力。

4、积极参加各种环境法学的研讨会、学术沙龙、国内国际会议,主动向环境法学的教授、学者请教学习,主动与环境法学的博士生同学们进行学习和学术交流,同时也把握机会锻炼自己表达学术观点和看法的能力。

四、近三年的具体计划:

1、第一学年:

①积极参与导师的各项研究计划和研究项目;

②广泛阅读中外著名环境法学的原版著作;

③主动旁听环境法硕士研究生的课程;

④广泛涉猎国际法、知识产权法、法理学、民法学的知识;

⑤重点提高英语的阅读和听说能力;

⑥努力发掘环境法学领域有待完善的学术前言问题,并提出自己的见解,开始撰写学术期刊论文,尝试成功发表期刊论文。

2、第二学年:

①积极参与导师的各项研究计划和研究项目;

②找到自己擅长并感兴趣的一个或多个学术研究方向和领域;

③继续努力撰写学术论文,争取在第二学年结束时发表核心期刊论文3篇以上;

④继续弥补自己在环境法学领域或者相关国际法、知识产权法领域知识的不足;

⑤开始确定博士毕业论文的方向和题目,并着手搜集资料和撰写开题报告。

3、第三学年:

①积极参与导师的各项研究计划和研究项目;

②认真努力撰写博士毕业论文;

③深化对环境法学学术前言问题的认识;

④继续撰写学术论文,努力继续发表核心期刊论文;

⑤总结自己三年的学习成果和收获;

⑥开始找工作和尝试申请做博士后的研究。

学习做计划【篇3】

1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;

3、详细的留学时间安排;

4、介绍留学所需资金及来源;

5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写得太长,一般不应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。

学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释,特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造。

最后需要强调的是,由于学习计划书在表达上要求非常有条理,逻辑严密,简洁有力,这是大多数中国申请人所难以达到的,由于语法错误和逻辑关系的失误往往会导致理解的偏差。因此请专门的机构由外籍专家进行语言上的修改是避免上述弊端的好办法。

英语是我大学时的主修专业,为此我投入了巨大的热情与努力,并在学业上取得了显着的成绩――每次考试成绩都保持在班级前五名的位置。此外,为了开阔眼界、丰富学识,我还广泛地阅读各类最新的报刊杂志。我对国际贸易的兴趣正是从那时开始的。因为我认识到,随着全球经济一体化的日益推进,无论是发达国家还是不发达的国家都将面临着越来越多的挑战。作为世界上人口最多的国家,我国在国际经济体系中扮演着极其重要的角色,而中国一旦加入世贸组织,将会给国际贸易市场带来巨大的冲击。为此,我在大学期间就选修了国际贸易、国际商法等课程,掌握了一些相关的知识。

大学毕业后,我进入###市西郊工业物资公司工作,担任总经理助理至今。西郊公司主要经营金属材料、建筑材料、水暖器材以及五金配件的批发、零售及代购代销业务。作为总经理助理,我的主要工作是协助总经理处理公司业务往来和日常事务的管理。虽然总经理是我父亲,但是我丝毫没有放松对自己的要求。我首先从较小的业务入手,虚心地向资深员工学习业务经验;同时,我购买了相关的书籍学习,从理论上进一步充实自己。我还经常跟随总经理参与各种业务商谈,从中我不仅学习到很多业务技巧,还让我认识到贸易不只是一个简单的概念和过程,它还包含着许多的金融、法律知识,涉及到相当广泛的领域。特别是随着公司的发展壮大,我们必将逐渐步入更为广阔的国内和国际贸易市场中,接受更加激烈的行业竞争。我深感有必要学习、掌握先进的贸易理论知识和经验,为迎接新的挑战做好更为充分的准备。为此,我萌发了去国外先进国家攻读国际贸易硕士学位的想法。

在经过认真的考虑后,我最终选择了贵国――澳大利亚作为我的留学之地。首先,澳大利亚是一个社会安定、人民友好的发达国家,国际经济贸易往来频繁,是我学习国际贸易知识与经验的最佳地点;其次,贵国大学素以一流的师资和教学闻名世界,是我学习进修的理想校园。如果能有机会到贵国学习,我一定会抓住这个宝贵的机会,吸取贵国先进的国际贸易知识,为将来的事业打下坚实的理论基础。学成后,我将立即回到现在的工作岗位,把所学的知识和经验运用到公司的业务发展中,带领公司稳步迈向国际市场。

学习做计划【篇4】

又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经由了小学六年的学习,我想我对于学习的压力已经有了很大的适应,在这六年的学习糊口中我也改掉了良多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是当真学习。

首先,我以为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总犯错(用家长们的话说就是不当真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我但愿自己能在新学期里对待学习更当真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,准确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的铺张。所以,我暂时的目标就是进步前辈入全班前10名,而对于我较弱的英语我会努力,让它也有所提高。

最后,也是最枢纽的一点,就是要科学安排时间,没有公道的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要公道安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,好像还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会赛过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。

初一学习计划(范例4篇)


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初一学习计划 篇1

时光荏苒,日月如梭,一个学期又过去了,回首回忆那个学期,才发现自己做的真的不够,这学期让我挺起胸膛,大步向前走去。

当我怀着激动的心情再次走进那个似曽相识的教室,周老师在黑板上写着“新的目标,新的动力,新的梦想”。的确,在这个新的学期里,我要有新的目标,新的动力和新的梦想。

看到同学们都写着努力学习,我觉得自己也要加快脚步,不能落后了,以下是我的学习计划:

1、在这个学期里把握所有的科目的成绩,要把上次最差的思品的成绩搞上去。

2、在这个学期里要做一个“小雷锋”,帮助同学,乐于助人。

3、这个学期里只有18周,时间紧迫,要把握每一分每一秒的时间学习,给以后打下基础。

4、我要买一些提高学习的书和提纲,要做到比老师的进度加快一步。

5、为了保持学习成绩,我要 提高阅读量,记住英语单词和文章,上学期间不玩电脑,不开小差,注意力集中。

以上五点就是我对自己的要求,我会尽力满足自己的要求的,一定会的,加油!前方的那个梦想搭门一定会为你而打开的,相信自己。我知道学习是我的首要任务,我会加油的!

时光荏苒,日月如梭,一个学期又过去了,回首回忆那个学期,才发现自己做的真的不够,这学期让我挺起胸膛,大步向前走去。

初一学习计划 篇2

一、初一暑期学习计划表

8:00起床

8:00-8:30洗漱及早餐

8:30-9:30背20个英语单词和10个短语

9:30-9:45听写单词

9:45-12:00上课(每小时休息10分钟)

12:00-14:00吃饭、休息(可看电视,玩电脑,自由活动)

14:00-17:00上课(每小时休息10分钟)

17:00-17:30和老师户外活动,打羽毛球或乒乓球(若上课不认真听讲,此项活动取消)

17:30-18:30休息,吃晚饭

19:00-19:30背一篇古诗及看古文

21:30-22:00(周三、日任务)写作文、日记、反思等

22:30睡觉

二、初一学生暑假计划具体科目安排:

数学

1.看数学书,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

当然,能力不同,要求不同

语文

语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打

下号基础

英语

记单词尽量不前250个单词记下来还可以买跟教材配套的磁带进行跟读,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写。还有就是背课文,增强语感。很重要

三、初一学生暑假学习方法:

1、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

2、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

3、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

4、从实际出发来制订计划在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:1.自己知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

5、计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

6、提高时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

7、注重效果,不断调整在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果

不好,应找到原因,及时调整。

主要检查以下这些内容:计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

端正自己的心态,然后坚持下去,总结方法,刻苦一些,坚持就是胜利,

四、奖励和惩罚

一、暑假期间一天表现良好奖励8个五角星,一周如集齐40个五角星,周日可以多玩40分钟电脑;集齐20个五角星,周日可以多玩20分钟电脑.以此类推.

二、一周表现良好奖励5面红旗,如购买小玩具各扣2到3个红旗,红旗集到10个以上可以换购玩具.

三、暑假期间如不遵守作息时间/作业拖拉不认真\不听爸爸妈妈爷爷奶奶话各扣1个五角星,表现特别不好,当天不许看漫画。

五、如何提高学习效率同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?

学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市,而无车马喧嚣的境界,只有我的手和脑与课本交流。

三、坚持体育锻炼。身体是学习的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。

四、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

六、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好的.

初一学习计划 篇3

1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

2、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重理解。

3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

4、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

5、课后复习。(1)及时复习;(2)计划复习;(3)课本、笔记和教辅资料一起运用;(4)提高复习质量。

初一学习计划 篇4

1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书。

3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

5、总的来说,你一天要有910小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧!加油!

制定学习计划范例4篇


若您渴望寻觅极有价值的文章,笔者给出最终推荐——“制定学习计划”。那么作为一篇有特色的文章,需要满足怎样的标准呢?在处理文档上,我们可以更好地整合来自各方渠道的信息;而在网上搜寻时,各种范文应接不暇。

制定学习计划【篇1】

初一如何制定学习计划

初一是学生迈向初中的第一步,对于初中生活,很多同学都有着各种不同的期待和想象。但无论怎样,初中生活的核心共性——课业负担更重了,学习压力也更大了。因此,在初一这个关键的入门阶段,制定一个科学合理的学习计划,对于未来三年的学习和成长将有着至关重要的作用。

如何制定学习计划?这里建议从以下几个方面出发:

一、规划自己的学习目标

初一阶段,同学们已经开始正式学习各科课程,因此制定学习计划的第一个步骤就是要规划自己的学习目标。目标越明确,计划越容易实现。例如,在语文这门课上,同学们可以尝试从词语表达、阅读理解、作文等几个方面来制定目标;在数学这门课上,则可以从提高计算速度、巩固基础知识、掌握解决问题的方法等各个方面来规划学习目标。制定目标时,可以参考老师给的学习大纲,或根据自己学习水平和兴趣来调整。

二、安排学习时间

规划好学习目标之后,就需要制定详细的学习计划。这里将学习时间的安排放在首位。每个同学的学习时间都不尽相同,所以要根据自己的实际情况来安排。可以选择在每天课间、放学后、周末等时间段集中进行学习,也可以在每个学科中,根据自己的学习强度来制定详细的时间表。而随着学期的推进,也要根据学习进度和客观实际情况对计划进行调整。

三、找到适合自己的学习方法

每个人的学习方法不尽相同,有的人喜欢阅读,有的人喜欢听讲,有的人喜欢自主学习。因此,在制定学习计划时,找到适合自己的学习方法也非常关键。对于初一的同学们来说,可以积极地向老师、同学、家长等人请教学习方法,然后根据自己的实际情况和喜好来进行个性化选择。

四、反复巩固,定期检测

制定好学习计划后,还需要不断地检验和调整计划。比如,可以定期举行小测验、模拟考试等,检查自己的学习成果和学习效果。如果发现学习效果不佳,那就要反思是不是学习方法有误,是不是需要加强基础知识学习,是不是需要更加严格地执行学习计划,再进行相应的调整和改进。

总之,在初一阶段,制定一个合理的学习计划,会让同学们更好地适应新的学习生活,更好地掌握新的课程知识,更加自信地迎接未来三年的学习挑战。当然,学习计划只是学习过程中的一个指引,同学们要在计划的基础上进行创新和实践,才能收获更丰硕的成果。

制定学习计划【篇2】

制定学习计划

学习计划是指学习者为完成自身学习目标,在限定的时间内,根据自身的学习基础以及反思自己学习过程的优点和不足,制定出科学合理的学习目标、学习计划,以规划和安排自己的学习任务、学习时间和学习方式的一种计划方案。制定学习计划在学生学习中起着至关重要的作用。在学习中,制定一份合理的学习计划可以帮助学生更好地管理时间和精力,使学生更有针对性地进行学习,让学习学生更加高效,从而提升他们的学习成果。

一、制定学习计划的意义

1.合理利用时间

时间是有限且不可逆的,制定良好的学习计划可以让学生对学习进行更加规划的安排,把每个学习任务分解为具体的学习目标,把时间分配到相应的学习任务上,使学生能够更好地利用时间,有效地完成学习任务。

2. 提高学习效率

通过制定学习计划,能够帮助学生更加认清自己的学习目的和学习方法,让学生更加明确每个学习阶段应该花费的时间和精力,从而更好的提高学习效率。

3. 促进学业进步

良好的学习计划制定能够帮助学生更好地在学业上实现自己的目标,让学生更加有计划地进行学习,更加深入地学习,更有信心地面对学习挑战。

二、制定学习计划的要素

1.明确目标

在制定学习计划的过程中,首先要明确自己的学习目标,了解自己在什么方面需要加强。学习计划一定要清晰明确的描述学习目标,以便于后面的学习私加。例如,学生可以清晰明确地写道:我要通过学习掌握良好的英语口语能力、拥有良好的数学分析思维能力、提高自己的应用文写作能力。

2.时间规划

制定学习计划的第二个要素就是时间规划,学生需要给出他们规划的时间段,例如两周或一个月,以及每天的学习时间。时间规划是非常重要的,因为它让学生能够更好的规划自己的学习内容和时间投入,找出更有针对性和价值的学习方法,帮助他们更好地利用时间。

3.分解目标

分解目标是学习计划的核心,也是行动计划的基础。学生需要把每个大目标分解成小目标,进一步识别每个小目标所能达成的目标以及时间限制。例如,学生可以把英语口语练习分解成每天练习半小时,每周进行5次的目标;把数学学习分解成每周刷题2-4小时,每天做10-20道题目的目标。通过分解目标来合理安排时间,能够在学习过程中让学生更加顺利地达成目标。

4. 效果反馈

在学习计划中,要设定相应的效果反馈机制。可以通过记录自己的学习过程和成果来进行反馈。在学习过程中反思成功、失败的原因。这一点在每周或每月完成学习计划的评估中非常重要,可以确定自己对计划的掌握情况,查看计划是否需要调整或修复,确保自己的学习进度和效率。

三、制定学习计划的步骤

1.明确学习的目标和内容

学生首先需要明确自己需要学什么,了解自己未来工作和发展计划的要求、学科课程和考试要求。这一步主要是明确学习目标和内容,并制定明晰的学习目标。

2. 拟定学习计划

在明确学习目标之后,学生应该分解目标,为每个目标规划时间框架、学习任务和方法,安排阶段和时间,并制定具体的行动计划。

3. 检查和评估学习计划

在编写学习计划之后,应进行周期性检查和评估,定期调整和更新计划,根据自己的实际情况进行调整,确保计划达到预期目标。

4. 实施和跟进计划

按照学习计划的要求,履行自己的义务,并跟进自己的学习进度。需要注意的是不要让自己过度关注进度而忽略时限,学习需要坚持而不是急于求成。

四、结语

在这个时代,学习计划的重要性已经被广泛地认识到了。制定学习计划可以帮助我们合理规划时间、制定具体目标、分析自己的问题、寻找解决办法并进行反思,保证自己的学习有效而高效。因此,希望同学们能够制定自己的学习计划,保持良好的学习习惯,努力达成自己的目标,取得更好的成就。

制定学习计划【篇3】

制定学习计划,是每个学生必须要做的事情。通过制定合理的学习计划,能够提高学习效率,从而获得更好的成绩。那么,如何制定高效的学习计划呢?本文从三个方面探讨此问题。

一、明确目标

制定学习计划,首先要明确自己的学习目标。学习目标可以是在某门课程中获得高分,也可以是参加考试并通过。不同的学习目标需要采用不同的措施。

举个例子:如果目标是在语文课中获得高分,那么必须要深入地理解语文知识,尤其是阅读和写作方面。在制定具体计划时,可以将时间分配给阅读各种文章和写作练习。如果目标是通过考试,那么就需要熟悉考试内容和要求,透彻地理解和掌握考试所涉及的知识点。在此基础上,安排合理的时间,进行冲刺复习。

二、合理分配时间

学习计划的另一个重要方面是合理分配时间。学生需要考虑每项任务所需的时间以及自己的日程安排。比如,在星期一到五的工作日,学生需要考虑学校作业和课堂笔记。如果有考试,还需要预留出冲刺复习的时间。而周末和假期可以安排更多的时间来接受更深入的学习,以及对学习成果进行反思和检验。

同时,学生不要忽视自己的生活和娱乐时间,因为健康的生活和正常的娱乐可以帮助学生更加专注和高效地学习。

三、多样化的学习方式

制定学习计划时,需要考虑多样化的学习方式。不要依赖于某一种学习方法或途径,而是应该灵活运用各种方法来达到学习目标。例如,在阅读方面,可以阅读书籍或者阅读网络文章;在写作方面,可以写日记、小说、诗歌等多种形式的文学作品。

此外,学习也是可以和娱乐相结合的。你可以通过看电影、听音乐、玩游戏等形式来学习。这些娱乐活动不仅能够增强学生的兴趣,还能够提高学习效率。

总之,在制定学习计划时,一定要明确学习目标,合理规划时间,多样化学习方式。只有保持充分的学习热情和遵守制定的学习计划,才能得到良好的学习成果。

制定学习计划【篇4】

小学语文制定学习计划

小学语文是学习的基础科目之一,掌握好语文对于小学生的成长和未来的学校生活都具有重要的作用。为了更好地帮助小学生制定学习计划,我们可以从以下几个方面来进行详细的讲解。

第一,根据小学语文教材进行规划。小学语文教材是小学生必修的教材,每年都有相应的教学计划和教学内容,我们可以从教材中了解到小学生需要学习的每个单元和每个课程的知识点以及课外阅读、作业等要求。这样我们就可以根据教材的标准进行学习计划的规划。

第二,合理安排时间。小学生的时间比较有限,除了要上课外,还有许多的课外活动和娱乐时间。因此,我们需要考虑好每天的学习时间,将语文学习时间合理安排进日程中。可以选择在下午课后先完成语文作业,晚上再安排相应的阅读和语文练习,早上可以利用课间休息的时间阅读日报等增加语文阅读量。

第三,注重提高阅读能力。学好语文最核心的就是阅读,我们可以选择具有代表性的小说、诗歌和散文等,帮助小学生拓宽阅读面,增强阅读能力。家长和老师也可以每天定时与孩子聊聊天,引导他们谈论阅读材料中的情节、人物性格等。通过这样的方法,小学生可以在生活中更好地应用语文知识。

第四,尝试多元化教育。语文学习不一定只局限于课本上的语文知识,我们可以尝试多元化的教学方式来提升小学生的学习兴趣。可以通过唱歌、朗诵、歌剧等多种形式来增强小学生对语文的兴趣,同时也能够让他们更好地理解和记忆语文知识。

第五,注重语文实践。语文学习不能仅仅停留在学习知识点和阅读上,我们需要将语文知识转化为实际应用,通过写信、写作文等方式来锻炼小学生的写作水平。同时还可以让他们参加语文比赛、语文活动等实践中锻炼自己的语文技巧。

综上所述,制定小学语文学习计划需要考虑方方面面,不仅要有规划性,更要具备实际性,让小学生能够体验到语文学习的乐趣。这样才能够为小学生创造出一个优秀的语文学习环境,帮他们更好地成长和发展。

初级会计学习计划范例14篇


文档写作是每个人的必需技能,下笔之前,参考范文是必须的。你知道哪些简短可读的范文呢?期盼这份"初级会计学习计划"能够帮助您解决问题,让我们一起打造更加完美的自我!

初级会计学习计划 篇1

通读教材:先按照20中级会计职称考试教材复习,在20新教材发放之后,再根据新旧教材对比进行有针对性的复习;

听网校的预习班课件,并做梦想成真-应试指南的章节习题;

建议:零基础考生在预习前,可先学习零基础班(零基础班、预习班课程均已全部开通,报实验班、定制班免费赠送零基础班)。

通读教材:先按照年教材复习,在2017年新教材发放之后,再根据新旧教材对比进行有针对性的复习;

听网校的基础班课件,并做梦想成真-应试指南的章节习题。

再次通读教材,但是要注意带着备考中的疑问去看书,同时注意查漏补缺,遇到学得不精的知识点,要做题进行巩固;

听强化提高班和习题精讲班课件;

继续做梦想成真-应试指南的章节习题;

中级会计职称无纸化考试试点的考生开始用物质化模拟系统进行练习,提高操作能力和速度,熟悉机考界面。

该阶段有一项重要任务就是对每章的内容进行总结,这里的总结是指在参考网校中级会计职称辅导老师已有总结的基础上,进行自己的总结,一定要自己总结,只有自己总结的东西才是真正属于自己的。通过总结,可以帮助大家联想记忆!可以从这章的内容联想到其他章节相关的知识点,这样可以实现知识点的衔接,达到融会贯通、举一反三的效果。最好是在做完章节习题后总结,将每章的易错点在汇总总结中标注,这样才能使总结比较细致,对每章的内容甚至可以说是全书的内容都有全面的掌握,在后期复习中也会相当的轻松,这样的总结才是考试成功的重要法宝。

最后30天左右,听冲刺串讲班课程,把全书内容对照总结再疏通一遍,用无纸化模拟系统做几套题找找感觉,然后收拾心情上考场!

初级会计学习计划 篇2

初级会计实务和经济法基础对你来说应该分配怎样的时间比例?

你的工作忙不忙?什么时间段最忙?

你是不是有很多应酬要去应付?

你的作息时间是怎么样的?

你的家务多不多?要不要带孩子?要不要照顾老人?

不要过分高估你的实力和时间的充裕性。你可能听到很多人说他们一个月突击过初级,但那并不适合你。

考虑好了这些问题之后,我们开始制定一个有效的计划:

每天什么时间段学习。

每周用多长时间学会计实务,用多长时间学经济法。

某一章用多久学完,第一轮用多久学完。

第二轮、第三轮或者冲刺阶段的复习时间如何安排。

这个时间安排不能过于紧张,也不能过于松弛。过于紧张要么会让你三分钟热度,要么会让你感觉疲惫不堪,要么会让你完不成任务而丧失信心;过于松弛就会有可能让你有三天打鱼两天晒网的感觉,惰性有时候是很难扭转的。

初级会计职称考试中有单项选择题、多项选择题、判断题和不定项选择题。

在四个选项中,只有一个正确答案,多选、错选、不选均不得分。单选题在四个题型中难度最小,能否在单选题中拿到尽可能高的分数是考生顺利通过考试的基础。单选题一定要稳、准、快!就算你有真不会的也不能空着不选,蒙也要蒙一个!然后在考试的过程中可以把这样的题目做上标记,都做完了,可以回过头来研究这类题目。

多选题有四个备选项,正确答案2~4个(有些题目四个选项全部正确)。多选题的评分标准十分苛刻:多选、少选、错选、不选均是零分!而且多选题占整体分值的比重是最大的,而且是难度最大的题型。多选题是考生能否顺利通过考试的关键。某些多选题可以采取“排除法”,只要大家能排除掉两个错误答案,剩下的备选项即使没有把握也应该都选上,如果只能排除一个错误答案,然后剩下的三个选项都没把握,那还是把剩下的三个选项都选上吧。

首先要确认判断题是否为“倒扣分”制的评分标准。如果为“倒扣分”制评分标准,如果你有5道题都没有把握,感觉又像对的又像错的,那你就把这5道题都选成“√”或都选成“×”;如果不是采取“倒扣分”制,那么该怎么答就怎么答吧,不会也得蒙一个啊,至少还有50%的机率得分呢。

每小题有四个备选项,其中有一个或一个以上符合题意的正确答案。每小题全部选对得2分,少选得相应分值,多选、错选、不选均不得分。如果正确答案是C,考生只有选C才能得2分,否则得0分。应对不定项选择题的最好策略是:遵循“谨慎性”原则,对于没有把握的选项千万不要选,宁可少选也不能多选,当然你不能不选!

最后祝大家初级会计职称考试轻松过关!

初级会计学习计划 篇3

完成的任务:

1.认真把基础班课程听1-2遍,在听课的过程中要认真的做题,通过做题来掌握疑难点;

2.建议做网上的习题或轻松过关一或轻二,在做题时不要看答案,等做完以后再对答案,根据做题的情况来判断本章掌握的程度,这样学习具有针对性。

这是基础学习阶段,进度绝对要保证,完不成就“加班”,否则,后面举步维艰。

2.对以前做错的题目进行再次学习,做到真正的掌握它;

3.把习题班认真的听一下,在听课前最好先把题目做一下,根据做题情况来听课,同时掌握好真题出题规律和答题技巧把握重点和难点;

4.同时做专项测试,比如网上的阶段性测试题目等,提高做题速度,加深重点、考点印象,加强对教材的记忆。

◆ ◆ ◆

目标:

进行模拟测试,理清思路,把全书贯通起来,查漏补缺,不留疑问,做到心中有数。

完成的任务:

1.进行模拟测试(如:最后六套模拟题、我的试题中的模拟考试和东奥全真模拟机考系统中的习题),通过做题发现自己的不足,然后对症下药。

2.认真的听一下模考班(自己先做,不要看答案),严格按照考试时间的要求做模拟题,通过做题掌握好考试时出现的各种考试事项,尤其是把握好各种题型时间的分配,从而真正达到模拟考场的效果,这样我们在考试时就可以应对各种情况。

3.把考前5天提示班课程认真的听完,这是老师对教材进行的精华的浓缩,大家要根据老师提示的重点,认真的把教材读一遍,同时把以前做错的题目进行回忆和学习。

4.合理利用东奥全真模拟机考系统进行模拟测试和演练,熟悉机考考试环境,为考试节约时间。

初级会计学习计划 篇4

制定备考计划时,要考虑自身的学习实际,不能一时头脑发热,定下根本完成不了的学习安排。

那么,什么是学习实际呢?

明白自己将要掌握的知识和能力有哪些。

例如,你在某个月的学习计划中要接受和消化多少知识?要着重培养哪些能力?

明确自己的作息时间。

在每个明确的学习阶段,根据自身作息时间安排学习时间:如常规学习时间可以安排多少?自由学习时间可以安排多少?

学习上的欠缺和漏洞。

自己在知识点上哪方面是欠缺了解的?在哪些科目存在知识漏洞?

计划总是赶不上变化的,再好的计划在实施中肯定会遭受来自现实的约束。例如,某个阶段有的学科难度大,作业多,因此计划中的常规学习时间就会增加,自由学习时间则会减少,计划中的学习任务就可能完不成。

为了保证计划的实现,备考学习计划不要太满、太死、太紧,要留有机动时间,目标也不宜过高。在机动时间内安排一些一旦完不成的学习任务,或者安排一些时间性不强的学习任务。

如果在学习的时间和学习的内容安排上有了一定的伸缩性,就可以适应临时变化的情况,完成计划的可能性也就增加了,这也有利于增强自己的学习信心。

三、长计划和短安排要结合好

长计划可以保证你在大方向上不走偏,短计划则让你更细致的完成每一个任务。由于现实生活千变万化,不易预测,所以长远的计划不能太具体,但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,是应当有数的。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当制定得具体些。

这样,就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。

有了具体的短安排计划,长远计划中的任务就可以逐步得到实现,有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,心中有明确的学习目标。

在计划执行到一定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便及时调整计划,使之更加切实可行。主要检查以下内容:

自己是不是基本按计划做了,计划中的学习任务是否完成了,没有完成的原因是什么。通过检查,立即采取相应的措施,及时调整计划或排除干扰。

可以结合写日记,不断记录计划的执行情况,使自己感受到不断进取的喜悦,这样做还有利于总结和改进。不写日记的同学,起码在一天结束的时候,回忆一下当天的学习生活,以便及时调整学习计划。

初级会计学习计划 篇5

全面考核。覆盖了考试大纲要求的大部分内容。基本每章都有题目,即使是非重点内容也会有少量题目;

重点突出。在全面考核的基础上重要考核主要知识点;

通过对近年考题的分析,可以总结出以下特点:

每章都有题目,覆盖率达100%;

具有综合分析性的不定项选择题较集中;

基础知识占比重较大,考核范围既细致又广泛;

题目案例化,命题方式日趋灵活。

初级会计职称考试各科目学习建议:

对于理论比较难的、需要理解的和计算建议放到前面去学,留给自己足够理解、做题、消化的时间;记忆型的课程建议放到最后学,这类课程临阵磨枪还是有效果的。先难后易,先理解后记忆,先基础后综合。

一、对于《初级会计实务》科目来说,有如下四个学习建议:

1.《初级会计实务》包括文字性的内容和计算性的内容。对于文字性内容,将老师讲课中强调的重点内容进行标注,按照教材的原文记忆即可,对于文字性的考点,归纳总结出来,考前集中复习。对于计算性的内容,要认真听老师的授课,从原理上理解,多做题,遇到不理解的题目及时在答疑板上提问。这样对于计算题就可以以不变应万变了。

2.由于这是初级考试,因此考生注重的应该是会计中最基础的知识,没有必要在学习的过程中去追查一些较深的知识。而应该把注意力放在自己搞不清楚的问题上进行思考,只有理解了,才能记忆,这样在做实务题的时候自然就能见招拆招了。

3.对与以往不同的知识点,特别是应记科目、会计处理的不同要注意记忆。

4.在通读一遍的基础上,进行重点强化再读,这个时候,要熟练掌握每一项会计内容的会计处理,并同时加强试题训练,可以读完一章就做一章的习题,然后在读到后面的章节时,同时增加前面章节的练习,这样可以利用做习题反复循环记忆,对不懂的地方再加强记忆。最后,在前面的基础上,对不懂的、难记的、重点的知识点和章节再复习一遍,我想,这样对于初级会计实务已经足够了。对习题中的案例分析题要仔细理解自己答错哪一方面,正确答案的答题方向、技巧。

二、对于《经济法基础》科目来说,有如下六个学习建议:

1.《经济法基础》这门课程学习起来感觉不陌生,再加上认真听课,是比较容易通过的。但对于法律法规,必须注重理解,只有理解了,才能记忆。平时复习时要多归纳总结,可以采取考前集中记忆的方式来复习。

2.紧扣教材,以教材的讲解为准。对教材可分三步阅读:第一步通读(从头至尾认真阅读,对教材的体系、内容能大致了解);第二步细读(对具体的重要法律规定一定要细看、弄懂);第三步精读(重点章节的内容在考试中约占65%,考生一定要学会合理分配时间,重点章节一定要多花工夫重点掌握)。

3.练好基本功。对于基本概念、基本法律规定必须全面把握,深刻理解,并记住一些关键词和关键句子,尤其是一些涉及到金额、日期、百分比等的知识点要特别注意。因为考试中60%以上的题目是涉及到基本的法律常识和规定的。

4.善于归纳比较,学会融会贯通。每个法规均有内在主线,如《支付结算法律制度》中银行汇票、商业汇票、银行本票、支票、托收承付等几种结算方式应加以比较,总结出结算地域范围、结算金额、付款期限、是否可背书等方面的差别。这门课基本概念、法律规定相当多,且前后容易混淆,怎样才能准确地记忆?一是要理解记忆,二是要系统记忆,三是要比较分析记忆。不要死记硬背,更不要“押题”式地记几个问题。

5.充分利用辅导书。考生一定要结合教材内容,充分利用辅导书,吸收消化知识点,独立完成习题。要仔细研究历年试题及答案。一方面,历年试题及答案能够反映近年考试的出题思路,规范我们的答题方法;另一方面,历年试题及答案能够帮助我们熟悉、研究考试的题型,掌握出题规律和把握试题的总体难度。

6.重视新增和变化内容。对于新增和变化的内容,一般没有以往的考试经验可以借鉴,有些知识点还晦涩难懂,需要考生加大复习的投入。

初级会计学习计划 篇6

《初级会计实务》侧重考核考生对于基本经济业务的处理能力,相关知识点在教材中均有列示,考生对于教材内容及例题一定要熟练掌握,在全面学习的基础上重点章节重点突破。

在通读教材的基础上,根据学习进度,按照自己对知识的掌握情况,在题库系统中按章节自己设定题型、题量及做题时间,对于题库中做错的试题,学员可有针对性地再次选做,通过反复演练,巩固薄弱知识点,掌握做题技巧,提高学员应用所学知识的能力。

首先,建立基础和体系(做预习→听网课→看教材→作标示→练题目→回归知识点);其次,善于归纳和比较(理解→记忆→习题巩固→总结);最后,把握广度和熟练度(在全面学习的基础上重点章节重点突击,题目无限,考点有限,争取有所为有所不为)。

《经济法基础》学习建议:

考生要善于归纳比较,学会融会贯通。在理解、比较分析的基础上记忆。一定要掌握教材内容,吸收消化知识点,重视新增和变化内容,认真分析历年真题及答案。

对教材可分三步阅读:第一步通读,从头至尾认真阅读,对教材的体系、内容能大致了解;第二步细读,对具体的重要法律规定一定要细看、弄懂;第三步精读,重点章节的内容要深入理解,不能只是简单记忆规则。

对于基本概念、基本法律规定必须全面熟悉把握,记牢记准,尤其是涉及法律关系中双方各自的权利、义务,有关金额、日期、百分比等硬性规定,因为考试中50%以上的题目涉及基本的法律常识和规定。

本科目学习中要记忆的内容很多,学习起来容易混淆,死记硬背达不到好的学习效果,考生学习时要讲究方式方法。每个法规均有内在主线,如第三章“支付结算法律制度”中银行汇票、商业汇票、银行本票、支票以及几种结算方式应加以比较,总结出结算地域范围、结算金额、付款期限、是否可背书等方面的差别。总结方式可以是编写记忆口诀,也可以通过表格归纳,对比记忆。

初级会计学习计划 篇7

1 、态度问题我总是强调态度决定命运,是否通过考试完全取决于考生自己。不知道咱们这个班有没有考生是抱着试试看的态度准备考试的,每个班都有,这是我极力反对的,首先你的学习态度不好,考试的目标模糊,其实这是对自己没信心的表现,试想一个对自己都没信心的人,他怎么会成功?我赞成的考试态度是:报名则考,靠则通过,因为一年一次考试,错过一次机会,要用一年的时间去等待。所以,坚持下来,相信自己的能力,相信只有自己的毅力才是通过考试唯一最有效的方法。

2 、关于看几遍书的问题总有学员问我通过考试至少应看几遍辅导书,我说因人而异,没有一个遍数的问题,标准是你是否学通了教材、记住了该记的考点。我觉得看书和背知识点有不同的目的,看书会帮生建立宏观概念,掌握章节之间的逻辑关系,对全书有一个全面地把握;而背知识点则是为考试做准备,考试成绩的好坏取决于掌握知识点的多少,而不在于看书的多少,所以我一直认为摘录知识点,进行滚动复习是最好的方法。

3 、摘录知识点,进行滚动复习第一步,按照每次课我给大家讲解的知识点,课余时间把它整理到一个本子上(整理后就不用再看书了)

第二步,进行滚动复习,每天背整理的知识点,一次时间不要超过20分钟,争取每天多看几次,做到开始两周一遍,随着对内容的熟悉,最后一周一遍。

第三步,复习主次问题,对于3 、4 、5 、7 四章(年平均分合计60分左右)

要做到精益求精,每天必看,然后再搭配第2 、8 、、9 、10章内容,其他第1 、6 章只要做到一般照顾就可以了。这样你会知道那些章节是你拿分的关键和基础,哪些章节是辅助内容,哪些可有可无。

4 、背的方法背的方法很关键,网上也有很多记忆精华帖子,但只是知识点的汇总,并没有提供背的方法。其实背的方法很多,我在课堂中运用了许多方法,把大部分内容都归纳总结了,代表性的方法有:(1 )数字采用电话号码法:如:所得税的税率为:3181027 ,3 万元以下的18% ,3-10万的27%.再如,会计档案的保存年限为:35101525(3 年,5 年,,,25年)

(2 )理解记忆法:如法律规范的分类,可概括为义务性规范看“必须”,禁止性规范看“不得”,授权性规范看“可以”,再比如好多考生不理解保证方式的分类,可归纳为一般保证看“不能”,连带保证看“没有”,这样问题就变简单了。

(3 )关键字法:这是我经常用的方法,它解决篇幅长、条款多的知识点。

好多考生记不住项目比较多的条款如:民事责任的方式共十项,可简记为“停排消返恢,修赔支消赔”十个字。再比如增值税视同销售行为可简记为“代销移送非应税,投资福利增分配”。以上背的方法不一而足,在课堂中我会逐渐给大家介绍更多的方法。

5 、复习的时间好多考生业余时间都很有限,这时大家的通病,很多考生习惯订计划,晚上看书,但是许多时候会因为白天上班累,晚上有应酬,使复习时断时续,效果不好。所以我很赞成把背经济法的时间放在早晨,每天早起半小时,背经济法,效果非常好。

一、拿到教材,自己需要认真的看一遍,觉得自己不理解和容易记错的,要分别记在不同的本子上或在教材上用不同颜色的笔,留自己一看就明白的标记,以便以后重点的学习。

二、第一遍看明白自己会的,第二遍就不用看了,重点把不理解的和的,要在把不理解的通过各种方法让自己学会记住,并且反复看,加深记忆,多做题也可加深记忆。

三、然后把容易记错的,重点做记忆,这点是最重要的,因为按照惯性是很容易错的,多看才能利于记忆,辅助材料的题一定要注意容易记错的。

四、把书上的东西看透了,下一步就一定要多做题,考试前面要每天坚持做题,把自己做题也容易错的,一定要注意记录,然后自己在书上找,这次一定要注意认真学习。

初级会计学习计划 篇8

初级会计职称考试又称助理会计师考试、初级会计专业技术资格考试,是由全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试,原则上每年举行一次。在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织中从事会计工作,并符合报名条件的人员,均可报考。

初级会计职称考试虽然具有一定的难度,但如果应用合理的复习计划和科学的复习方法,一次通过报考的科目并不困难,往年有大量东奥学员都以高分通过了初级职称考试。为了帮助学员顺利通过考试,东奥会计在线根据丰富且成功的经验,针对报考初级职称的考生,提出一个详细的复习计划供广大考生参考。

考试复习要尽早提前,复习大致分下面三个阶段。

这个阶段花费的时间长,将近3个的时间,并且每天需要花费3小时左右的时间。

基础阶段的学习需要完成的内容主要有:

1、精读教材,把教材整体章节熟悉一遍;

2、预科班和基础班的课件听一遍,有时间可以再听一下习题班的课件;

3、练习题做一套(可以是网上也可以是辅导书轻松过关1或名师课堂1的各章节的练习)和单元测试题;

4、看VIP学习指导,有问题可以在答疑板和师生交流里留言;

5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白,基础一定要打实。

这个阶段花费的时间需要2个多月,并且每天需要花费2~4小时左右的时间。

巩固知识阶段学习需要完成的内容主要有:

1、听完习题精讲班的课件,把专题班的课程再听一下;

2、做一下轻松四的最后六套题目;

3、将之前做错的题目再梳理一下;

4、将学习指导的内容熟悉一遍;

5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点,在听习题班和专题班时建议先把题目做完,然后再仔细听课。

这个阶段花费的时间需要1个多月,而且每天需要花费3~5小时左右的时间。

1、听一下老师的模考试题精讲班(临考前推出);

2、考前一定要好好把考前五天点题班课程听完,根据老师提示的重点,再好好看看教材。把之前记忆模糊的知识点再仔细看一看,尤其是经济法基础,一定要好好再背一背。

初级会计学习计划 篇9

所有学科的考试学习,包括会计学习,都必须仔细阅读考试指定教材和考试大纲。如果你是参加社会助学的会计应考者,那么从你听辅导教师授课到最后准备考试,应该至少读五遍指定教材。我将其总结为“自考五读口诀”,具体内容如下: 一读课前预习先,从师二读课堂间。 温故知新读三遍,四读再把习题练。 五读复习迎考试,胜利通过笑开颜。 这主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。我每门课开课第一次,我都将这个口诀写在黑板上,要求同学作为参加会计考试的座右铭,这其实对所有科目的考试中都是有用的。如果你是纯粹的自学,那么读书的意义就更是不言自明了。古人说“书读百遍,其义自现”或者“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”都是这个道理。 二、利用口诀理解记忆账户记账规则 借贷记账法下的记账规则是基础会计学习的入门规律,是需要同学们深刻记忆和理解的最基本知识点之一。我们一般把账户区分为资产、负债、所有者权益、成本、损益五大类。资产、成本类账户一般都是借方登记增加,贷方登记减少;负债、所有者权益账户(二者合并称为权益)一般都是借方登记减少,贷方登记增加;损益类账户则需要区分是费用类还是收入类去分别登记,收入与费用之间的登记也是相反的。为便于初学者理解,提高其学习兴趣,我编写了以下口诀,并命名其为“记账规则之歌”。 记账规则之歌 借增贷减是资产,权益和它正相反。 成本资产总相同,细细记牢莫弄乱。 损益账户要分辨,费用收入不一般。 收入增加贷方看,减少借方来结转。 曾经有一个女学员用“四季歌”的曲调在课堂上演唱,大大加深了初学者的记忆痕迹。我们在基础会计考试中记账规则直接考查一般都采取简答题的形式,如果你能记住这首“打油诗”当有好处。 大家也许还记得,会计核算有七种基本核算方法,即:设置会计科目(设置账户)、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本核算、财产清查、编制会计报表。我们也可以把七种方法总结成为以下的口诀: 会计核算方法七,设置科目属第一。 复式记账最神秘,填审凭证不容易。 登记账簿要仔细,成本核算讲效益。 财产清查对账实,编制报表工作齐。 如果问你某项内容是否属于会计核算方法,只要对照上面的口诀便一目了然。 三、利用口诀理解记忆跨期摊提账户的账务处理 跨期摊提账户主要包括待摊费用和预提费用账户。待摊费用实际是先付费后分摊的费用,主要属于资产性质。预提费用实际是先预计后付费的费用,主要属于负债性质。他们的共同点是收益期是若干个会计期间(月)。他们的核算规律可以结合以下的口诀进行理解记忆。 待摊预提之歌 待摊预提都跨期,权责发生来摊提。 先花货币是待摊,后掏腰包走预提。 支付待摊借方记,贷方资金来放弃。 摊销需从贷方转,借走费用进损益。 预提费用贷方提,四费借方来对应。 付费借方减预提,现金存款别忘记。 这个口诀可以这样解释: 第一句指出按照账户的用途和结构进行分类,待摊费用和预提费用都属于跨期摊提费用,二者核算的基础都是“权责发生制”。第二句指出了二者在资金耗费时间先后的区别。第三句对应的待摊费用在付费时候的会计分录,即“借:待摊费用贷:银行存款”。第四句对应的待摊费用在分摊时候的会计分录,即“借:管理费用贷:待摊费用”。其实这个分录的借方可能是制造费用,也可能是管理费用等,主要是期间费用,所以言其“进损益”。第五句对应的预提费用在提取时候的.会计分录,即“借:管理费用贷:预提费用”。其借方主要是制造费用、管理费用、财务费用、营业费用,所以是“四费”。第六句对应的预提费用在付费时候的会计分录,即“借:预提费用贷:银行存款”。当然,以上会计分录中的银行存款也可以是现金,二者都属于货币资金。 四、利用口诀理解记忆长期股权投资核算的成本法 股利核算口诀 当年分以前,成本来冲减。 当年分当年,利益算一算。 以后年度分,两者比较看。 股利减净利,差额细判断。 “当年分以前,直接冲成本”:比如1月1日进行长期股权投资,采用成本法进行核算,96年5月2日被投资企业宣告分派95年度股利,于是投资企业就要全部冲减投资成本。 “当年分当年,利益算一算”:如果假设例题中96年5月2日分派的股利,还包括本年度的,那么就计算一下属于投资前的部分和属于投资后的部分,前者冲减投资成本,后者计入投资收益。当然了,这种情况下,出题者一般都会假定各月的利润平均分配。 “以后年度分,两者比较看”:以后不是还要宣告分派股利吗,这时我们就可以比较两个值:其一,就是投资企业按比例从被投资企业分得的累积股利(截止本年末);其二,就是投资企业按照比例享有的被投资企业的累积净利。然后判断: 1、前者累积股利=后者累积净利,将以前已冲减的投资成本转回。 2、前者>后者,将(前者累积股利-后者累积净利-以前已冲减投资成本)的差额冲减投资成本。将投资企业当年应收取股利计入应收股利,将应收股利和冲减成本的差额计入投资收益。 3、前者

初级会计学习计划 篇10

在制定学习加护的过程中我们必然要考虑到时间问题,备考时间的长短直接影响学到我们的学习进度,不过,为了保证学习任务的完成,应当全面考虑工作学习和生活这些因素。合理安排时间,可以让自己保持精力旺盛,是学习生活丰富多彩,生动有趣。学习生活单调,乏味,很容易引起学习疲劳,既影响学习效果,也影响全面发展。所以,学习计划必须全面。

的初级会计职称考试才刚刚结束,现在到20中间有很长一段备考时间,所以大家需要有个大致的计划,购买初级会计职称网络课程。但是,由于实际的生活千变万化,所以长远的计划不能太具体。但是,下个月在学习上应解决哪些主要问题,应心中有数。一周计划和每天的计划需要详细规划好。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。长计划和短安排有效结合,实现初级会计职称考试目标就更进一步。

在计划执行到一定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便及时调整计划,使之更加切实可行。自己制定的计划内容是否完成?学习的效果如何?从不断的总结和尝试中找到适合自己的学习方法和计划。

很多考生反映经济法基础需要记忆的内容比较多,这就需要大家高效利用时间,不能让经济法占据太多的备考时间。在心情比较愉快,注意力比较集中的时间,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目。零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做高顿题库习题。记忆和计算的科目可以交替进行。

在制定初级会计职称学习计划时,不要脱离初级会计职称学习的实际情况,不少考生在制定学习计划时劲头很足,但如果忽略了实际情况,那么在后面的执行中就很困难,反而不利于备考效率的提高。所说的实际就是大家要根据自己的基础、学习能力已经备考时间出发,协调好工作和备考的关系,把初级会计职称两个科目的证书融会贯通。

总之,科学的、实际可行的学习计划,必将使初级会计职称的学习效率大大提高,对考试越来越有信心。5.20表白成功就要好好对待初级会计职称备考,不要让学习计划成为一纸空谈。

初级会计学习计划 篇11

一、学习计划:

在新教材发放之前这个阶段需要完成的内容主要有:

1、精读20xx年初级会计职称考试教材,把教材整体章节熟悉一遍;等新教材下发后,根据新旧教材对比,再有针对性的复习变化内容;

2、学习20xx年课程,扎实基础,待新课开通后,便于加快学习进度、提高学习效率;

3、学习过程中,遇到的问题可以在网校答疑板或论坛留言提问;

4、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚、弄明白,基础一定要打实。

大家根据自己的情况,合理安排时间。建议大家多花费点时间在难度比较大的科目(如初级会计实务)。

二、备考疑问:

多数人可能会有这种顾虑:“学习20xx年课程,记忆深刻后会影响新课程的学习,担心变化太多,学了也白学,”这个问题还真不是个问题。

换个说法,我比较喜欢听不同风格老师的讲课,每个老师有不同的侧重点,听他们课程过程中,会发现提炼不一样的东西。再加上咱们网校每门课程的课程至少有两个老师讲授,大家可以根据自己的时间和精力尽量去多听听,体会下他们的思路,从中总结处自己的思路。”

可见,换个角度,这何尝不是一件好事情呢?

三、学习方法:

1、一定要制定一个适合自己的学习计划;订立学习计划很关键,每天学习什么,学习多少内容,复习到第几章第几节,要做到心中有数。没有计划,三天晒网两天打渔,到头来只能是竹篮打水一场空!

2、全面研读教材,把握教材重点;教材是根本,可以按照20xx年的教材细读,等新教材发放以后再详细地看一下变化的内容。教材的重点章节和重点知识一定要掌握,要达到融会贯通,这样才能达到考试需要的水平。

3、加强练习;从某种意义上说,考试就做题。这里可以通过无纸化考试模拟系统进行练习,可以根据实际考试时长限时交卷,自动(手动)批阅判分,如实记录每次模考过程,并汇总错题供反复演练,锻炼答题能力和速度,全面提高考试通过率,为考试加分!还可以通过网校的每日一练,提高自己的应试能力,报考网校辅导课程的学员还可以通过在线题库加强习题练习,进而巩固知识点。

因此,在学习过程中,适当地做一些典型的习题是考试成功必不可少的一个环节,尤其是初级会计实务,必须要做大量的练习题目,光靠记忆和理解是远远不行的,通过做题掌握教材中的重点内容,总结考试的重点和规律,发现自身的薄弱环节,从而提高学习成绩。我们做题一定要做典型和含金量高的题目,如梦想成真《经典题解》。

初级会计学习计划 篇12

1.学习计划要有个性

学习计划要根据自己实际的学习情况以及生活习惯来制订,计划要全面、连贯。学员可结合自身学习情况并按照东奥名师要求完成听课、做题的任务,基本可满足考试需要。

2.学习计划要有可执行性

学习计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性,留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映,要从实际出发。有些同学制订计划时满腔热情,想得很好,可行动起来,寸步难行,这是目标订得过高,计划订得过死,脱离实际的缘故。

3.学习计划要长短结合

长计划要实现的目标不容易达到,所以,有长计划,还要有短安排。长计划是明确学习目标,大致安排;短安排是具体的行动计划。把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。这样执行起来,更加容易实现,并取得好的效果。

计划制定好了需要去实施,东奥20xx初级会计职称考试正在全面招生,冲关班、精品班、超值班等不同套餐,学员可根据自身情况选择。

初级会计学习计划 篇13

基础阶段顾名思义就是给自己打下坚实的基础,以基础班的课程为主。所以在本阶段,应该先认真的精读一遍教材,有什么不明白的地方标注出来,再听老师的基础班讲解,带着疑问听课效果比较好。听完课程后做轻1或网上的课后作业等试题,做题时不要先看答案,一定做完后再看答案,在做题中发现掌握不好的知识点可以针对这些疑惑问题有针对性的去听课或者通过答疑版提问解决这些“拦路虎”。

1.认真听老师的习题班和真题班;

2.深入研读教材并选择性的做轻2上习题(做自己不会的章节);

3.真题是第一手最最重要的资料,很多去年考过的知识点,今年还会再考千万别留着考前自测用,一定要研读真题!研读!!

4.做最后6套题,一定要做!而且要模拟真实考试时间认真做!幸运的话,说不定就会抽到押中的题;

5.将所有错题和难点再看一遍,实在看不懂的再回去听听课,一定要理解,做到不留盲点;

6.有效利用零散时间,买一本轻3口袋书,随时拿出来背一背。

1.看错题,总结,一定要总结!!!这个过程必不可少;

2.脑海中基本有每章节的知识体系了,跟着老师的冲刺串讲班、模考班,做最后的查缺补漏;

3.配合机考模拟系统练习手感,提前熟悉机考形式下答题模式;

4.听考前5天提示班,不得不说有的老师确实押中了考点;

5.心态调整:考前大家容易心情浮躁,觉得自己还复习的不够充足害怕上考场,心里感觉“毛毛的”,这些都是正常的心里状态,大家要注意调整心态,给自己充分的信心,经过了我们上面的学习,其实大家到这个阶段的基础已经很好了,就算有欠缺,但我们毕竟不是为了满分去的,我们只要保证把自己会的题目全部答对,60分万岁就可以了。

初级会计学习计划 篇14

一、明确专业学习目标:

为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。

1、熟悉专业知识和相关政策法规,有一定的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。

2、有良好的职业道德,工作认真踏实,谨慎细致,思维敏捷,逻辑分析能力强,对数字敏感,记忆力好。

3、有较强的社交能力,信息快,懂变通,善学习,求上进。

三、了解主要课程:

会计学、审计学、统计学、市场营销、财务会计、财务管理、经济法、资产评估、财务报表分析等

四、具体学习计划:

在学好专业知识的基础上,通过英语四级考试。另外,在校期间考出就业所需要的一些必要的资格证书,掌握一定的就业技巧。利用较充分的课余时间来熟悉相关政策法规,有一定的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。通过参加一些活动来增强自己的社交能力。

1利用寒暑假去公司实习获得经验。

2多与人沟通习得交流技巧,做好心理准备。

3利用网络。报刊、人际关系等了解经融动向。

4增强竞争力。保持乐观心态。

5多学些商业技巧,商业谈判。同时增加威信。

纵观规划,我看到了自己的不足,同时也看到了自己的能力,让我更好的了解自己,也让我在以后的前进道路中有了一个目标,一个方向,使我在以后的道路中不在迷茫!


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