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善的小学作文实用七篇

善的小学作文实用七篇

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善的小学作文(篇1)

每个星期一的早晨,我们全校同学都会在老师的带领下,排着整齐的队伍,在操场上举行升旗仪式。当全校师生到齐后,主持人用激昂的声音说到:老师们,同学们,今天的升旗仪式现在开始,第一项,出旗!紧接着响起了伴奏声《少先队员出旗曲》,当出旗仪式结束后,从广播里发出严肃而庄重的声音:升国旗,唱国歌,请全体同学肃立,少先队员行队礼,师生齐唱国歌。同学们唰的一声站得笔直,右手五指并拢举过头顶,向国旗敬礼!片刻,广播里传出振奋人心的《义勇军进行曲》的旋律,护旗手将手中的国旗一角一甩,鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起。我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!前进进!在嘹亮的歌声中,五星红旗升到了旗杆顶端迎风飘扬,在蓝天、白云之中,像一团为焰,映红了校园。望着鲜艳的五星红旗,我好象看到了狼牙山的五位壮士宁愿跳崖,也不愿意向敌人屈服的伟大精神这面五星红旗是用无数战士的鲜血染成的,如果没有他们的牺牲,就没有现在美好的生活。当国旗随着国歌徐徐上升后,主持人说到:第三项,国旗下的讲话!今天给我们讲话的是袁校长,因为临近期末考试,袁校长要求全体老师和同学进入复习状态,激励同学们取得好成绩!接下来是第四项:国旗下的光荣时刻!德育处的主任总结了上个月的班级表现,以及表彰了优秀班级,当同学们听到自己班级榜上有名时,队伍里响起了排山倒海般的掌声!最后一项,各班同学又在《少先队员退旗典》中有秩序地退场了。升旗仪式结束后,那响彻校园的歌声,久久萦绕在我们的耳边,那迎风招展的五星红旗,深深地铭刻在我们的心中。

善的小学作文(篇2)

今天是星期六,明天就是母亲节了,我还没有想好送给妈妈什么礼物呢!

我的妈妈长着一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一张瓜子脸,她的皮肤很细很有光泽,身材也不错。妈妈平时对我很严厉,特别是在学习上。但是我知道那都是为了我好,因为有了知识,才能够不被社会淘汰,有了知识才能实现自己的愿望。

记得有一次,那是我学钟表的时候,考试的了八十分,妈妈把我狠狠的打了一顿。因为考试的题很简单,我不是不会是我马虎了。没有看清题目就做题,结果全错了。从那以后,我每次考试都会认真读题。只有读懂了题目才能准确的做出答案。

其实我在家里没少挨打,每次挨打都是有原因的,因为我太调皮了,妈妈也不想打我,每次打了我以后都会很伤心。我也不想挨打,可是我控制不住自己,挨打以后我都会很后悔,后悔不应该。

妈妈为了我,放弃了自己的爱好,放弃了自己的事业。把所有的心思都放在了我的身上。每天送我上学以后,还要回到家里为我做饭,每天晚上还要陪着我学习。我睡了以后妈妈还要给我收拾书桌,给我找第二天要穿的衣服。

我无法报答妈妈的恩情,只有好好学习,取得优异的成绩。将来成为一名有用的人才,这样妈妈才会开心。

母亲节到了,我想对妈妈说:“妈妈您辛苦了,祝愿您在以后的日子里,身体健康,天天开心,永不衰老。”妈妈我爱你。

善的小学作文(篇3)

皇帝摆着一副骄傲的神气。(开头就让人物活灵活现地出场。)他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的衣裙,仍然继续着游行大典。人们的议论声越来越响,皇帝像霜打的茄子瘪了(比喻形象),那副神气样也没了。终于典礼官的声音响了起来:游行大典到此结束!皇帝也顾不得让内臣为他穿上衣服,就用手掩着脸,扔下大臣们疯了似的向皇宫跑去。

皇帝一跑到内宫,便走进更衣室,让侍官帮他穿上衣服,坐在龙椅上,发着闷气。皇帝心想:我一个堂堂皇帝,竟被他们戏耍,真是可恼。一定要把那两个骗子杀了。(心理描写表现性格。)这时大臣们气喘吁吁地赶到了。一个大臣还想讨好皇帝,说:陛下,您觉得新衣服怎么样?你说呢?皇帝没好气地说。我看那新衣服很好!又合身又美丽。放屁!皇帝大发雷霆,难道你没听见人们的议论吗?噢,我看他们是愚蠢的,不称职的,看不见您那身豪华的衣服。那我看不见,也是愚蠢的,不称职的吗?你敢取笑于我,真是大胆!卫士,拿下!这这个大臣还想说什么,可是已经来不及了。大臣们你看看我,我看看你,不知怎么才好。(对话中展示人物心理,表现情绪,营造气氛。)

大殿内一片寂静。

过了好久,那个诚实的老大臣终于打破沉闷的气氛说:陛下,今天的事全是那两个骗子引起的。是呀,是呀!我想应该把那两个骗子抓起来杀了,以雪陛下今日之耻。这时大臣们都开了口

正在此时,两个骗子从内宫喝完酒路过大殿,见皇帝已回来,便趾高气扬地走了进来。(设悬念。)一个骗子问:陛下,您觉得满意吗?好极了,妙极了,我真是万分的满意!来呀,给我拿下!两个骗子五花大绑地站在台阶下。眼珠滴溜溜一转,满不在乎地问:陛下,您什么时候亲自杀了我们?(进一步制造悬念。)皇帝见他们的样子,觉得事情蹊跷,于是问道:刁民,快说你们问这干什么!这,这一个骗子故意吞吞吐吐的。噢,没什么,一个骗子抢着说,因为我们听说有一种神衣,人穿了就可以成仙,来去无踪,逍遥自在。但只有皇帝亲手杀死的人才能得到,所以我俩才来骗您!为的是那件神衣。

爱衣成癖的皇帝又被两个骗子的话蒙住了,心想:我做了皇帝,还不知道做仙人的滋味,我倒想穿穿那件神衣,但不知道怎样才能得到神衣。于是问道:如果联想得到,又怎么办?噢,原来陛下也想得到那件神衣?那你只要把皇位让给别人,让新皇帝把你杀了,你就会得到的。是真的吗?是真的,要不你快杀了我们,我们已迫不及待了。皇帝的信念更坚定了,可大臣们都喊了起来:陛下,不要听他们的,那是骗您的!皇上,不要再上他们的当了!不要嚷,不要嚷!皇帝大声喊着,顿时殿内静了下来。我会安排好的,让我儿继承皇位,两位御聘织师跟我一起去。皇帝继续说着。大臣们仍然站出来阻挠,但皇帝不听,仍然坚持自己的意见。两个骗子却开了口:陛下,据我俩所知,那神衣只剩一件了。咱们三人一起去,你穿了我们就没有,我俩穿了你又白去对呀,陛下你看怎么办?另一个骗子接过话题。最后皇帝决定,再给两个骗子许多金银,以赔偿两个骗子得不到神衣的损失。(故事情节按照人物性格继续发展。)

第三天早上,全城的人们都来看皇帝去领神衣。他们把刑台周围堵得水泄不通。三声炮响后,皇帝让自己的儿子亲自动手砍下了自己的脑袋,乐滋滋地去领那件并不存在的神衣。皇帝的两个御聘织师也不见了。(极度的夸张,极度的讽刺。)

善的小学作文(篇4)

我六岁的时候,妈妈给我买了一条小狗取名叫小白。我很喜欢这只可爱的小狗。

我家的小狗小白,有一身又白又短的毛,身材很胖,两只耳朵耷拉在脑袋上,别看它的耳朵耷拉着,但他的听力是非常好的,一个大大的嘴巴在粉色的鼻子下面,小狗的舌头可神奇啦!他的汗都是从舌头上散发出去的,身上是不会出汗的。

我家的小狗小白跟我一样,是个吃货,一次妈妈给我炖的猪脚,可香呢!小白闻到立马向我冲了过来,趴在地上。用两只眼睛看着我,好像在说:小主人,你就给我吃一点猪脚吧,求求你了。我的意地说:你想吃,我也不给你吃,等你瘦下来我再给你吃。小白听了只好回到他的小窝里去了,我夹了一块猪脚,刚想吃就掉了下来,小白看着这一幕就以迅雷不及掩耳之势的速度,嗖!的一下冲了过来。还没等猪脚掉到地上,小白就已经将他调叼回了自己的窝里,还叫了几声,好像在说,我让妈妈可以少擦一块地,待会我就像妈妈要猪脚去,叫你不给我吃,我生气的说,明天早上看我不让你多跑几圈,让你为多吃一块猪脚而付出一定的代价。

这就是我的小白,真是一只贪吃的小狗。

善的小学作文(篇5)

每当经过花圃,看见那娇艳的鸡冠花,我总会想起那件令人愉快的事。

那是去年的一个下午,表姐拿了些鸡冠花的种子给我,是要种在我家的花圃里。因为一时兴起,就邀表姐和我一起种花。

第一步:挖坑。我拿着一把小铲子在地上用力地挖着,把土拨得到处都是,还弄得满身都是泥土。表姐笑我是个泥娃娃,我也“咯咯”地笑个不停。

第二步:种种子。我急着把种子放进坑里,可是“心急吃不了热豆腐”,一不小心,就把种子撒得满地都是,惹得表姐又好笑又好气。但是,在表姐的督促下,我还是乖乖地把种子捡起来,一颗一颗地放进刚刚挖好的土坑里,认真地填好了土。

第三步:浇水。“哎哟,好重啊!”我在表姐的帮助下提了一大桶水,来到了坑边,很不情愿地给每个土坑浇了水。

做完了这一切,我先前种花的好奇心全都烟消云散了,累得只顾喊疼。

我本想种了花种之后,就再也不用管它了,但是,面对不依不饶的表姐,我只好忍着怨,每周给它们浇水。

终于,几个月后,花种不但发了芽,长出叶,还开出了美丽的花朵。看着细小的白色绒毛衬托着火红的鸡冠花,我的心里就像喝了蜜似的。

善的小学作文(篇6)

信念的力量

其实在这个世界上,并不是因为自己失去了身体的哪个部分,就会改变自己的命运。

我曾经听过这样一个真实故事:一只狗,它出生时只有三条腿两条健全的后腿和一条开始萎缩的前肢(前肢后来用手术除掉)。出生不久的它并不能正常走动,而只能躺在地上用两爪推动身体,甚至连狗妈妈也因为觉得是弱者而尝试杀死它。它的第一个主人认为这只不能走动的狗绝不能活下去,因此考虑杀死它。幸好这时stringfellow家庭(小狗至今的主人)发现了并愿意领养照顾它。他们决定要把这只狗训练成能走路的狗,因此把它取名为faith(信念的意思)他们深信faith终有一天能走路。刚开始他们把faith放在滑板上让他感受移动的感觉,后来用汤勺上的花生酱作为奖励,而家中的另一只哥基犬也似乎常常想要强迫它去走动。奇迹地,faith渐渐学会用两条腿平衡和跳跃式地前进,最后经过雪地中的一些训练,faith可以跟人一样用两腿步行,中间只花了不到6个月的时间。

看了这一篇感动的故事,我感受到并知道了faith做到的,我们人类不一定能做到,一条狗当然不能深谙做人的道理,它使人们从它身上,悟出了许多人生道理和生活的信念,只要我们有坚强的信念,一定能完成它,我相信即使没有完美的身体,也会有完美的灵魂!

善的小学作文(篇7)

这周四,我们班去上本周的最后一节乒乓球课。我兴高采烈地到操场,我们站好队,听陈老师讲要求。嗨,又是这些要求,都快听100遍了,我真有些不耐烦!

过了一会儿,老师终于让我们开打了,这次,我的对手是刘润奇,我一定要战胜他。我和刘润奇疯狂的跑到乒乓球台旁,一场惊心动魄的比赛拉开了序幕。刚开始,我的霹雳旋转发球法大显神威,连夺了3分。慢慢地,刘润奇似乎摸清了我的底,一下子就把比分搬成了3:2。后来,我加快了节奏,并使用了我中午狂打球时研制出的反手101扣杀。没想到,这招还真奏效,让刘润奇措手不及。当比分变成8:4的时候,我曾加了信心,最后,我以11:5战胜了刘润奇。当我们准备重新打的时候,却下课了,真扫兴!但我还是无奈的离开了操场。


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