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2023母校行实践报告

2023母校行实践报告

趣祝福范文大全(编辑 摇滚小子)古人曾说,力行而后知之真,日常的工作中。一般都会写报告,在我们的日常工作中,报告是最常见的办公文体。以下是由趣祝福小编为你整理的“母校行实践报告”,此文章内容仅供参考请自行判断实际情况!

母校行实践报告 篇1

时间:20xx年1月XX日

地点:XX省YY市实验高级中学

参加人员:王某某 李某某

活动主要内容:面谈校长 张贴海报 发放传单 举办讲座

活动详述:

(一)面谈校长

小组成员回到母校后第一件事就是与AA校长面谈。小组成员先向校长说明来意,取得校方的同意,然后开始与校长谈论大学生活:谈论内容包括亲身体验的学习经历、活动经历和生活经历。小组成员热情的向校长介绍了某某的优秀教师团队和充满学习热情的学生,还谈到了学校举办的各项有意义的活动、讲座,将某某人丰富多彩、积极向上的生活全貌展示出来。

(二)张贴海报

小组成员前往高三同学的教学楼,将制作精美的海报张贴于文科和理科特尖班的门边,以求让全校成绩最好的同学们更多的了解某某,感受某某的魅力。

(三)发放传单

小组成员进入几个文科和理科的特尖班和实验班发放传单和调查问卷,面对面的和学弟学妹们交谈,解答他们关于某某的问题,并鼓励他们努力学习考入某某大学。在离开之前,小组成员又向学弟学妹们赠送了某某大学的纪念书签、明信片等礼物。

(四)举办讲座

小组成员和另外几位别校的同学合作举办了一场讲座,邀请了各年级的文理科优秀同学。讲座以介绍学习经验为主题,兼或介绍大学和大学生活。小组成员李某某负责讲解语文学科的学习方法,而小组成员王某某则负责讲解理科数学。两位同学在讲解时都做了幻灯片展示,向参加者介绍了某某的各方各面和两位成员的日常生活。在讲座最后小组成员还回答了参加者的一些提问,解答了某某的特色学科、领先专业、报考情况等方面的问题。

活动感想:非常荣幸参与这一次的对母校回访的实践活动,能够以某某人的身份向学弟学妹们介绍某某,宣传某某。这次活动不但使某某更为母校同学所了解,而且也锻炼了小组成员的各项能力。小组成员为学弟学妹们的热情所感动,但同时也发现了一些问题。首先,一些同学不了解我校的自主招生政策;其次很多学生及家长对我校存在误解,认为某某是一所文科学校;最后,我校的知名校友的宣传力度不够,以至于人们只知“某某有XXX”。希望学校在这三方面多加宣传,弥补缺憾。

母校行实践报告 篇2

社会实践是大学生在学校之后走进社会的重要体验,也是教育与实践相结合的具体体现。作为大学生,我们不能闭门读书,而要敞开大门,走向社会。在实践中学习,增强社会责任意识,提高综合素质。为提高竞争力,建设祖国的发展做不懈的努力。这次回母校的目的之一是:想看看曾经的老师及学校的一切,离开高中母校已有一年半,虽然每个假期都有回母校看望老师,但是都从未有组织有计划地回访母校。一日为师,终身为父。老师们曾经用半生的知识浇灌我们,如今,我们已经成长即将步入社会,最应该感谢的是一直教导我们的老师。现在我已经是大学二年级的学生,在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟,我认为,这个寒假正是我回访母校的好时机。在母校难免遇到一些学弟学妹,通过我们在大学的经历唤起了沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。高中母校仲良中学的概况:我的中学母校始建于1956年母校仲良中学素以治校严谨,教学质量高,培育人才而著名于外

(一)文化底蕴厚重

仲良中学是1956年由吴仲良老先生投资创办的一所私人学校,是乐至最早的一所完全中学,并形成了自己独特的办学风格和特色,积淀了深厚的文化底蕴,培育了万千计的杰出人才。

(二)办学条件优越

目前,学校拥有现代化的科教实验楼,多功能的图书馆,全省一流的体育馆、最大的田径场、文化广场,高标准的'学生公寓。学校拥有现代化的教学设备和人性化的服务设施,教室都安装了空调,配备了“三机一幕”和电视监控系统、多媒体教学系统,校园建立了双向闭路电视系统和千兆网,建立了电脑办公、阅卷和管理网络,多媒体电教室、电脑室、实验室等设施齐

(三)师资力量雄厚

吴仲良中学的师资力量在全县所有中学中是最强的。目前拥有最多的师资力量,并且教师大多由高级学校应聘而来,教师业务精湛,教学水平高。

(四)助学机制齐全

学校实施了优生工程,加大了对优生的选拔力度、培养力度、奖励力度。选拔就是在全县中选优生;培养就是明确班级、教师定点培养;奖励,就是重奖成绩居年级前茅的学生。还有特困生救助机制。确保学生不因家庭贫困而中止学业,特优生能凭奖学金完成学业。

母校行实践报告 篇3

我的母校—XXXXX位于江苏省XX市,虽然比不上东大历史悠久,但也已经经历了七十多年的风雨。犹记得高一时参与母校70周年校庆时的盛况,这次东大110周年校庆我也希望通过这种方式为东大尽一份绵薄之力。离开母校已经半年,蓦然回首,才意识到日子的匆匆。回首往日在母校的点点滴滴,还依然记忆犹新;回首往日在母校的生活,还依然历历在目。在这次回校的整个过程中,我深切感受到了母校对于每一个学子的意义以及东大举办110周年校庆的诚心。我怀着复杂的心情重回母校,说复杂,是因为那心情里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑。

1月15日,我们东大学子携手清华大学、北京大学、中国人民大学、浙江大学等各个重点大学的高中校友,共同与高中校方联系,为明天的活动做基本准备。学校方面也非常的尽心,委派了几位老师协助我们的活动,还安排出来高三学生将近一下午的时间,只为了我们的活动,这让我们十分感动。

高考后首次回访母校,校园的气氛依旧是那么的清新优雅。一下子感觉特别熟悉,仿佛自己又回到了高中。看到校园的风景依旧,一种默然的熟悉感涌入心头,走在曾经走过三年的路,心中不免想起了高中的生活。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹们分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时,我也期待在交流中,我也能对自己,对未来有一个更深入的思考。

1月16日,我们见到了刚考完试的高三的学弟学妹们。此次活动主要以小班交流为主,看着学弟学妹们稍显稚嫩的脸庞,仿佛自己也回到了高三那段简单辛苦却单纯的时间。在整个过程中,我们配合着视频讲述着东大的历史和魅力,继而恳切地回答了学弟学妹们的疑问。我发现,他们所问的问题范围十分广泛,比如说觉得在这个时期他们应该怎样做最后一搏,又或者大学生活是怎样的等等,我们也结合自身的高考经历尽心地为他们解答。虽然我们知道他们中只会有很小的一部分能够进入我们所在的大学,但是我们仍然希望这样的对大学的介绍能时时勉励他们,在高考前的最后一段时间能有目标的奋斗。整个过程充满了欢笑,我们大一的学长学姐们讲述了很多高中时的趣事。在最后,我代表东南大学给同学们发放了东大精心挑选的的礼物以及东大的宣传资料。

在离开母校的时候我的心中充满了自豪,那里面有完成了任务的轻松感,也有为母校做出了贡献的成就感。

这次社会实践活动后,我有很多的感想。社会是不断向前进步发展的,以前只是认为只要有高的分数就足够了,但是现在看来,这是远远不够的。社会看重的不仅仅是一个人的成绩,还需要其他多方面的素质。只有全面发展的人才才是社会真正需要的人才。饮水尚且思源,母校的培育之恩又岂是饮水可比的呢?母校教给了我们知识,教会了我们如何做人,更教会了我们要时时感恩。

我们知道,四年以后我们也会称东大为母校,母校这个词永远会是心中所系。最后预祝东南大学110周年生日快乐!

母校行实践报告 篇4

大工学子回访母校社会实践报告

大连理工大学“大工学子母校行”赴山东省烟台第二中学

为了积极响应校团委开展“大工学子母校行”实践活动的号召,本着“宣传大工,树立形象,传承优良学风,展示学子风采”的实践原则,积极搭建我校与高中学校交流沟通的桥梁,吸引更多的优秀学子踏入大连理工大学这一科学的殿堂,1月22日电子信息与电气工程学部赴山东省烟台第二中学寒假社会实践团展开了丰富多彩的实践活动,取得了很好的效果。

烟台二中为省重点高中,为扩大活动影响力,我们团队与北大、复旦、浙大等高校联合回校举办了八校联合宣讲会,校领导对我们的活动给与了大力的支持,并且校领导同时表示希望活动可以作为一个传统性的活动长期办下去。

为拉近与同学们之间的距离,团队没有组织进行大规模的宣讲会而是进行了班级宣讲。对于大学,我们发放大连理工大学报,详细介绍了大工建校史、师资力量、各院系概况、专业优势等学术方面的情况,丰富多彩的课余生活,美丽的'校园环境,各专业的就业前景等同学们所关心的问题,从“学在大工”这一美誉着手,宣传大工学风。对于高考,我们向师弟师妹们讲述了“有关高考的二三事儿”,提醒大家正确估计自己的状态,合理安排时间,尽力克服拖延症,建议大家利用寒假踏踏实实做好计划,组成学习小组互相激励,“奋斗过后,终将收获应得的一切”。

通过问答互动形式,实践队员们耐心热情地回答了现场学生们提出的关于学习、成长等方面的众多疑问,同学们积极参与,场面十分热烈。最后我们送上新年的祝福,并祝福同学们都能考入理想的大学,同时老师总结,告诉同学们向学长学姐们学习,学长学姐们都是“过来人”,让同学们吸取我们的经验,在高考中取得优异的成绩。

本次活动除了宣讲会,还有多个特色活动:1心语墙写下希望;2漂流瓶寄托梦想。

我们事先准备好心语墙,同学们在下课后在心语墙上写下自己的心愿,写下自己纯真的梦想。

同学们写下自己的梦想,由我们为他们保留,等再相遇的时候让他们看一下自己那时候的梦想,然后继续飘流下去,让他们在此找准方向,在寻梦的道路上踽踽前行。

最后团队随机在全校范围内进行了问卷调查,以便于更真切的了解现在高三同学的学习和心理状况,这样才可以在之后的活动中有的放矢,真正的使同学们可以有所收获。

活动结束公布了我们实践团队的QQ群,同学们积极响应,已有众多同学与我们取得了联系,详细咨询相关信息。短暂而又有意义的母校行活动结束了,通过这次“大工学子母校行”社会实践活动,有力地鼓舞了同学们奋战高考的士气,同时,团队也很好的宣传了大连理工大学,回报了母校、回报了社会,增强了团队成员的实践能力和知识,展示了大工学子的优良风貌。我们还得到了老师给写的表扬信,校领导的大力支持,相信这次有意义的活动将成为所有社会实践成员们大学生活中珍藏的宝贵记忆。

母校行实践报告 篇5

这次实践活动回到了我的母校—xxxx中等专业学校,来到了高三文科班,在初八的晚上来到班上对班上五十九位同学做了问卷调查,学弟学妹都很认真的完成了问卷,收集完问卷后我把问卷整理了,根据问卷了解了班上学弟学妹的关于高三下学期生活的看法,以及他们期待中的大学生活,通过问卷调查也知道了他们想要了解哪方面的信息,初九同一时间来到班上开始演讲,首先对问卷调查迚行了分析,总结,然后给学弟学妹讲了大学生活方面的信息,随后跟他们交流有关高考备战策略方面的信息,最后也在高考报志愿选择方面给学弟学妹分享了一下我的经验,现将此次实践活动的有关情况报告于下。

这次“回访母校”演讲的社会实践活动首先从问卷调查开始,正月初八晚上六点半带上邢台职业技术学院制作的“高中生问卷调查结果统计”问卷表来到了xxxx中等专业学校,即我的母校。来到正在补习的高三文科快班十一班,我做了简单的自我介绍后把问卷发到了每一位学弟学妹的手里,并且告诉他们一定要选择最真实的答案,在大约20分钟后同学们都答完了,在朋友的帮助下我把问卷收集起来,在感谢学弟学妹配合做了问卷调查后,离开了学校。

拿到问卷后首先将问卷的每个问题的每个选项的票数统计出来,通过票数然后把每个问题的每个选项被选的百分比计算出来,再利用得到的数据一个问题一个问题的分析,总结,通过问卷发现百分乊五十的学弟学妹对大学生活不了解,但是百分乊八十七的同学认为了解更多的大学生活信息可以促迚他们努力学习,所以我更加坚信这次演讲的价值,在问卷中发现他们现在的压力很大,总是处在紧张状态,这是不好的状态,于是决定演讲内容要增加排解压力,缓解紧张的方法,问卷统计出来有百分乊七十二喜欢幽默风趣的演讲,所以我必须把演讲准备幽默一点,更加吸引他们的注意力。通过最后一个问题我也知道了他们有百分乊六十二想要了解高考备战策略,有百分乊二十八想要了解大学生活,有百分乊二十五想要了解高考志愿选择,本来是单选,他们任性的多选,最后比例加起来都超出百分乊百,看来他们是有太多想要了解的,明天的演讲就应该把他们想要了解的一一告诉他们,希望能对他们有所帮助。通过问卷的分析和总结,完善了自己的演讲稿子,演讲内容更加充实,更加迎合他们的需要。

二月二十三日晚上六点半我和我的三名朋友如约的来到了我们的母校xxxx中等专业学校,三个朋友来帮我拍照和摄影,一切准备好后演讲就正式开始了。我准备了开场白,首先我感谢了学妹学弟还有杨老师给了我这次机会,把他们宝贵的时间交给我,我告诉他们这次演讲的目的.是希望让他们了解更多的大学生活,促

迚他们努力学习,和他们分享交流一些高考备战策略方面的信息,希望他们能在今天的。然后是简短的自我介绍,我只是告诉他们我叫张娇,是他们12级的学姐,现在在邢台职业技术学院读书,这次演讲是参加一次社会调研活动,也是一个“回访母校”社会实践活动,希望他们多多配合,也希望这次的演讲对他们有所帮助。

我的演讲正题从大学生活开始,希望了解大学生活能够促迚他们更加努力学习。对他们九月份踏入大学后有所帮助。在讲乊前,我做了一个小互动,请了一个学妹讲了一下她心中期待的大学生活是什么样的,她期待的是轻松,自由,半个社会的大学,其实期待中的大学生活也蛮符合实际的,在了解了期待中的大学生活后,我开始揭开大学生活的面纱,我第一要告诉他们的是大学生活是温暖的,首先我从自己体会到的学姐学长给的温暖讲起,我给他们讲了三个方面来体现这一点,第一点就是当我踏入大学校门那一刻就感受到学姐学长给的温暖,他们带我去办入学手续,带我去领生活用品,带我去我的寝室,带我去逛校园等等,来到一个陌生的城市,学校,有了他们的帮助,在踏入学校校门那一刻就会感觉很温暖。第二点我讲给他们讲了自己在学校时,那里天气变化很大,每次天气要变化要降温了,都会收到学姐学长的短信,提醒我记得保暖,出门记得加衣服,仅仅是一条短信,但能让我感受到来自学姐学长的温暖,所以不管有多冷,心里都是温暖的。第三点我讲了当我面试失败了,考差了,心里难过时,碍于面子不想和室友讲时,学姐学长就会是很好的倾诉者,他们会安慰,鼓励我,让我继续加油,第二天还会发短信问我好些没有了,看着短信真的很感动很温暖。然后我讲了班级给的温暖,我同样从三方面来体现这一点,第一点我给他们讲了我们班上发生的感人,温暖的事情,我班上有个同学为了班级荣誉,决定参加学院的篮球比赛,结果在一次训练的时候不小心把一个手挃的肌腱弄断了,在检查乊后说要手术,由于这个同学家境不是很好,如果要做手术的话,手术费用除去保险能报的,他父母能给她寄得钱还差一点,当时开了一个大家庭会 议,同学提出了一个方案为了不用父母的钱,而靠自己的能力帮助家庭一员,建议说我们所有家庭成员集体去做一天的兼职,然后用赚来的钱来帮助这个家人,方案提出后,没有任何的犹豫,这个方案当时就全票通过,当时我的心里真的感觉好温暖,我们大家庭好温馨。第二点我跟他们讲了在大学过生日时感受到的温暖,来到大学离开了家人,朋友,可能有些人会想自己的生日有人会记得吗?会有人给自己过生吗?其实并不需要担心这个,因为离开了自己的小家庭,我们到大学后就迚入了一个班级大家庭,班级的每个成员都是自己的家人,所以每次有同学过生日,班上都会给同学准备一份特别的礼物,还有开一个班会来庆祝生日,还会收到每位同学用便利贴写的真诚的祝福,所以每个同学在班级大家庭里过生日会很温暖。第三点我讲了我们班级每周的一个特别活动,就是每周四中午在食堂集体聚餐,聊聊天会很开心,玩玩游戏,在吃饭过程中班级变得更加融洽,也让人感觉温暖。最后我讲了大学的心脏——图书馆给的温暖,我从两个方面来讲,体现这一观点,一方面这温暖是挃真正感受到的温度,图书馆总是那么温暖,就在于它的人气旺,有很多人喜欢泡图书馆,所以即使在冬天,图书馆也很温暖,迚去时脸冷的恰白,出来时脸红的像苹果,由于人多就出现了大学校园不文明现象乊一的占座位,由于要占座所以在大学想要在图书馆有座位,就必须要把吃饭的时间尽量的提前。我也告诉学弟学妹们到了大学也要继续好好读书,多泡图书馆,不能到了大学就把学习抛掉,要向比自己厉害的人看齐,另一方面的温暖是挃内心感受到的,我告诉他们,到了大学,下了课后很难见到老师,所以做不起高数时,就只有抓脑袋,到了图书馆,就不会了,我和我的同学都有做不起题时,坐在旁边的学姐学长主动给我们讲题的经历,会帮助我们解决难题,所以就觉得图书馆很温暖。

第二个我要告诉他们大学生活是充满机会的。我也是从三个方面给他们讲了充满机会的大学生活,也希望在九月份他们踏入大学乊后要懂得抓住各种机会,不要错过机会,我第一点讲了开学后学校和学院各部门的招新,我鼓励学弟学妹们一定要尽可能去抓住这些机会,一方面迚了学生会可以锻炼自己的能力,可以不断地发觉自己的潜能,也可以认识更多有能力的人,也可以扩宽自己的人脉,对于自己是个很好的机会,另一方面往现实一点想,迚入学生会还可以加学分,对于以后评奖学金很有帮助,我告诉他们千万别瞧不起那一分外加分,我的一个学长曾经就因为差0.2分没有评上一等奖学金,当时全场震惊,我想这个会让他们知道在大学,学分的重要性了。第二点我讲了社团的招新,这也是机会,我告诉他们我们学校就有八十二个社团,想得到的社团有,想不到的社团也有,社团是发挥他们特长的好机会,加入社团可以提升自己在某一方面的特长,也可以遇到很多志同道合的人,会给大学生活增添很多色彩,我也给他们讲了在选择社团时应该注意的两点,第一一定要选择自己喜欢的社团,适合自己的社团,或者与自己所学专业相关的社团。第二在选择时,要在心里问自己我为什么要加入这个社团?加入这个社团对我有什么好处?是否有利于我能力的提高?这样才能真正把握住社团给的机会。第三点我讲了大学多彩的比赛,到了大学,有各种各样的比赛,让每个人都有适合自己的舞台来展示自己的才能,我鼓励学弟学妹们,到了大学有才一定要秀出来,抓住任何一个机会展现自己,一方面参加比赛也是对自己的锻炼和肯定,可以认识很多有才的人,另一方面比赛得名次也会加学分,也会有利于评奖学金。告诉他们,到了大学后一定要抓住这些机会发展自己。第三个我要告诉他们大学生活是自由的。还记得我们在高三的时候觉得很受束缚,很渴望自由的天堂,到了大学我们得到了想要的自由,有时候反而不适应。我也是从三个方面给他们讲这一点,第一个方面学习方面的自由,我告诉他们到了大学有去不去上课的自由,去上课有听不听讲的自由,听讲了有写不写作业的自由。有很多人因为心情不好,天气不好,睡觉睡过了等原因,为自己找借口不去上课。有些人上课就玩手机,看电影,睡觉,去了也等于没去。有些人下课后从不做作业,就知道玩,我告诉学弟学妹以后到了大学,在这方面的自由应该有个陎度,毕竟来到大学是迚一步深造的,不能退步,不能堕落,换个角度想自己交了学费不去上课,不听讲,岂不是很亏吗?希望他们以后能好好处理这方面的自由。第二个方面我讲了课后时间的自由,上课日每天就只有几节课,有很多空余时间需要我们自己安排,说实话突然有了这么多空余的时间开始都有点措手不及,后来慢慢就适应了,我告诉学弟学妹空余时间的安排是自由的,可以做他们想做的事,有的人去逛街,有的人去上网,有的人去泡图书馆,有的人参加社团活动等等,但是希望他们把时间花在值得的事情上,不要虚度光阴,尽量去做一些有意义的事,做一些提高自己能力的事,好好把握自由的时间。第三方面我讲了关于做兼职的自由,到了大学,大家都想做兼职,所以大家都有选择兼职的自由,做一些自己想做的兼职,锻炼一下自己,到社会体验一下,也可以赚一些零花钱,我告诉他们在自由选兼职时要注意自己的安全,要全面考虑这份工作是否安全,是否适合自己,尽量是选择学校组织推荐的兼职,毕竟自己要对自己的安全负责。

最后,我简单的讲了一下高考志愿选择方面的信息,也是希望对学弟学妹以后填志愿有所帮助,避免犯一些简单的错误。我把自己当时填报志愿的经历讲给了他们听,告诉他们以后高考志愿选择时先根据自己的分数,可以在网易的教育网,让它根据你的分数帮你筛选学校,然后把筛选出来的学校的相关信息在各个学校的官方网站去查一下,记载下来,最后来比较,同时也要注意看学校近三年在你想学的专业的收的分数,这样互相比较一下,就可以选出自己可能上的学校,同时我还告诉他们在填志愿时尽量多填学校,多选一点自己想学的专业,多一点机会,最后要选择一个支持专业自由调配,可以提高上到大学的几率,而且在填报时一定要细心,认真,不能出错,要慎重对待。填报志愿时注意这些就没问题了。

本次活动到这儿已接近尾声,我再次感谢了杨老师和学弟学妹给了我这次机会,感谢了学弟学妹的支持, 我历时一个小时的演讲就在大家的掌声中结束了,和他们告了别,他们又开始投入学习。祝福他们在六月取得丰硕的果实。也希望今天演讲对他们以后学习有所帮助。想对他们说“学弟学妹,好好加油吧。

通过这次社会实践做问卷调查和演讲,我认识了一些学弟学妹,在他们身上仿佛看见了自己以前的影子,都是在为高考努力奋斗的孩子,通过这次社会实践一方面锻炼了我自己,让我从上次演讲比赛失败的阴影中走出来,再次相信自己是可以的,另一方面学弟学妹通过我的演讲也可以更加了解大学生活,更加坚定上大学的信心,会更加有方向感,也对他们九月份踏入大学后有所帮助,不会那么手足无措,大概会知道需要做些什么,会懂得去抓住机会,会懂得处理课余时间,不会像我以前那么迷茫。这次我通过问卷调查,也发现学弟学妹现在处于十分紧张的状态,有点过度紧张,这是个不好的现象,应该采取点措施来缓解他们紧张的情绪,要改变这一现象,需要他们适时放松一下,课余时间可以听听音乐,聊聊天,讲讲笑话,做做运动,同时也需要老师和家长的帮助,叫他们放轻松不要给他们压力,在需要的时候,多鼓励鼓励他们。一段时间就带他们出去玩一下,去亲近一下大自然。这样会有利于缓解紧张的情绪。同时我也发现他们的课余活动很少,他们也希望适当增加一些有益的课外活动,所以一些课外活动还是需要的,他们可以做做运动,可以定时开一个班会,或者每次大考后,班级集体出去放松一下,这些活动对他们都有帮助的,可以缓解紧张的气氛。最后希望我的演讲可以助他们一臂乊力,希望他们能好好利用这学期,继续努力拼一拼,我期待着他们六月份收获的丰硕果实。 我们都即将进去,但无论我们走到哪儿,母校都将是我们心中的牵挂,我们能做的,唯有在心中默默地为我们的母校祝福,祝我的母校永进年轻活力。

母校行实践报告 篇6

感谢学校给我们安排这个假期实践活动,利用这个机会我回到了离别很久的母校——周口一高。 周口一高即周口市第一高级中学,在周口市有较高声誉,在五十年的发展历程中,一高的各界学人铭记厚德、笃学、立新的校训,以敬业、爱生、求真的扎实教风,学做人师,行为世范,逐步培育了励志、勤奋、自为的学习风格和全面发展,学有特长的良好校风。办学水平在全市一直名列前茅,在社会上也享有较高的.声誉。在历年的高考中,一高都以骄人的成绩在全市乃至全省名列前茅,为清华、北大等全国著名高校输送了大批优秀人才。多次受到市政府的通令嘉奖和表彰,并光荣地被评为河南省首批示范性高中。 利用这个机会,我专门和同学一起组织了我们高三老同学的聚会,并邀请了我们当年的班主任老师和各学科老师参加。几年没见,大家似乎并没有变的陌生、恰恰因为就别重逢,大家聊的热火聊天的,看到老同学一个个的笑脸,我也高兴的合不拢嘴了。虽然我们之间都很熟悉,但我们大家仍然像是陌生那样,每个人再重新做下自我介绍,最主要的是介绍各自大学里的一些情况。轮到我时,我特意用日语做了个自我介绍,这时,顿然惹起了一阵起哄,然后我赶紧又用河南话把我刚才说的话翻译了一遍,于是,不用我多说什么,大家都已经知道我是学日语的了,接着我就把我们学校的大概情况简单地向大家介绍了一下。

快乐的时刻总是过的那么快,聚会眨眼的功夫就完了。但是我的任务还没完,然后我就跟随我的班主任一起到他现在所带的高三的班级去了。在去学校的路上我向我的班主任了解了母校最近三年高考的大致情况,很快到了教室门前了,我整整一桩,进入教室了。

母校行实践报告 篇7

哲社11社会学二班徐佩力

刚开始我获悉“相约山大·励志启航”回校访学的活动,想到我高考前对学习上的一些困惑和结束后对填报志愿的很多问题的不解,以及抱着回去宣传山大的目的。我果断地填写了申请表,但我没有太大的信心参加这个活动。因为我家乡在盛大大学读书的学生很少,我达不到要求的人数,结果也没有超出我的预期。

虽然有点失望,但我没有放弃重返校园的愿望。偶然的机会在母校的贴吧上看到由华东师大学姐组织的“优秀学长学姐经验交流会”一帖,马上就抱定了参与该活动的信念。随后通过在华东师大就读的高中同学联系到该活动的组织者华东师大09级英语专业的潘秋秋学姐,表达了想要参与活动的意愿,学姐很欣赏我的勇气,决定给我一个机会。

所以我作为嘉宾参加了学校的交流活动

由于山大的放假时间较晚,在收到“致优秀学姐学长”一书(见附件)后便在学校开始着手准备发言稿。由于学姐要求“其中志愿填报和专业解析要着重讲的”,又把我们的演讲时间限定在20分钟以内,所有在撰写发言稿的时候把较大的篇幅给了志愿填报方面,其余的对山大的宣传。但在填报志愿内容也插入的山大的内容,譬如对大学排名的看法就以山大为例。

在准备演讲稿的过程中,特别是在查阅盛大的资料过程中,我们对盛大的历史和现状有了进一步的了解,收获颇丰。

15日下午,我跟着姐姐回到母校松阳一中。我是怀着复杂的心情重回母校的,说复杂,是因为那心情里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。回忆起去年我和几个同学去盛大告别母校,半年转眼就过去了。

还是那石桥,还是那潺潺的流水,还是那块刻着“天道酬勤”的大石头。由于学校正在进行期末考试。原定于当天安排的对我老师的探访不得不推迟。

为了不打搅学生考试我们没有多逛逛校园,而是直接找到分管教学工作的苏水长副校长,学姐介绍了我们的活动,希望得到学校的支持。苏水长副校长高度赞扬我们帮助母校兄弟姐妹的努力,并承诺给予大力支持。但也发生了一件意料之外的事。

原来,杭州电子科技大学的学生也申请了类似的活动。为了避免重复,让更多的学生受益,我们讨论并接受了校长关于高二学生应该听我们讲课的建议。定在16号晚6点半于一中报告厅。

虽然基本顺利但事前我们是给高三准备,现在再修改时间来不及,所有对高二学生对填报志愿方面的兴趣问题多了一些担心。没办法只能听天由命了。

然后我们找了一家广告公司,设计制作了一张小海报,贴在学校门口的广告牌的醒目位置。但事后我们进行的回访中知道,留意过这张海报的学生很少。这与我们大学生主要依靠海报的方式不同。高中生没有这样的独立能力,但主要依靠班主任带头安排。

这是后来的事,也是我们第一次组织这类活动的经验。等我们做完的时候,已经快黄昏了。而当天高一考试结束放假了,我们对高一大部分学不会自主来听宣讲会又有些遗憾。

16日下午,我和一群高中生早早来到学校。当我在警卫办公室登记的时候,当我填写来学校的原因一栏时,我充满了自豪。我是为了学弟学妹而来的,我是为了回报我的母校而来的。

时间还早,我们接此机会参观了校园的每一个角落。心情又是一阵激荡。

讲座开始前,杭州电子科技大学的学生来找我们,希望我们能给他们一些时间,向高二学生宣传杭州电力。虽然时间紧迫,但我们仍然欢迎他们的参与。随着宣讲会的临近,报告厅的人渐渐多了起来,直到坐得满满当当,后来的同学甚至站着听我们的宣讲。

我羡慕他们的机会,他们的机极参与使我感动。

晚六点半,活动正式开始。来自复旦,浙大,厦大等高校的9位同学做了宣讲,而杭电的同学也通过实验的形式进行了展示。在我讲道之前,我姐揭把我暴露出来,告诉我的底弟妹妹们,我不是她邀请的,而是自己为之奋斗的。

这引起了观众的一阵笑声,我姐姐高度赞扬我主动争取机会。由于是第一次见这么大的场面,我有点小紧张。但本来就是抱着锻炼自己的目的来的,我迎头而上。

宣讲的和我预想的效果差不多。他以一种相对幽默的语气讲了相对无聊的内容。除了在***中展示山大的外,我还借“山大校友之歌——我的山大我的家”的mv来宣传山大。

但由于时间关系只放了一分钟。最后我留下了我的**。

不幸的是,由于家里的是,我在开会途中离开了。晚会的最后环节——同学提问,我并没有参与。不过,我听说活动一直持续到将近10点。

同学们热情很高。第十七,他们对活动进行了回访。很抱歉我没有参加。但学姐告诉我同学们对活动的评价很好,另外事后一些同学通过**联系上我,在交谈中,他们对活动的反馈都很积极。

我很欣慰。

19日上午,我和高中同学去看望了高中老师。并在中午进行了班级聚餐。对恩师的谢意是无语言表的。

在学校的时候碰到一些高二的同学,在询问他们对宣讲会的感想的时候,他们均表示受益良多,并希望我们多来。

先谈谈收获吧。通过这次活动,我们很高兴与学生分享我们的想法。另外,通过这次活动,我不仅完成了既定的任务,而且努力为盛大和一中做了一件有意义的事情。

而对于我自身,从开始的写发言稿,到后来的找校长支持,最后在同学们面前讲话,这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力,学习到了一些为人处世方面的知识。此外,通过这次活动还结识了许多新朋友。

再谈谈遗憾和不足。首先,山大在我们那里的名气和其本身实力是不对等,希望山大多加大宣传力度。然后,有一些不合理的时间安排,这与期末考试(高一假期)的结束时间是一致的。

另外,也为全面了解情况,由于杭电的介入,我们原本准备面向的群体从高三变成了高二。如果早一点进行沟通,这两项活动可以合并。

由于是第一次,总会有一些遗憾,但活动总体上是成功的。

附件:《致优秀学姐学长》

我们的活动时间暂定在1月17号(还要看各位的时间呀)可能得放在晚上了(高三补课,时间不好安排,这个得和学校商量之后才能定),时长控制在3个小时。地点松阳一中报告厅。对象:

以高二、高三学生为主(欢迎所有对大学生活感兴趣的学生)

请准备20分钟左右的演讲,有关大学生活,比如志愿填报、专业解析、社团活动、学习、勤工俭学、社会实践、日常生活、业余生活、不同城市的差异等等,其中志愿填报和专业解析是要着重讲的,我们不是专家,但是我们是过来人,谈谈当初自己的选择和现在的情况可能对高中的那帮小朋友比较有帮助。在其他方面,只需选择一个你最了解和最有内容的谈论。风格是无限的,最好的方法就是变高。请大家来讲还条条框框的,实在是对不起了,这个主要是时间限制,而且大家的大学生活多多少少还是有一些类似之处的,所以请回复一下你要侧重讲的方面,以便活动能在最短的时间内呈现出尽量多的大学真实面貌。

不要刻意美化,大学整体很美,值得高中孩子们的向往和向往!

母校行实践报告 篇8

母校行实践活动报告为了积极响应校团委开展“大工学子母校行”实践活动的号召,本着“服务母校,宣传工;传承大工优良学风,展示我校学习风采”的实践原则。2月2号,。这项活动得到了第一大学党的领导的肯定和支持,取得了良好的效果。

***县第一高级中学是省级示范高中。1963年被授予郭沫若先生的称号。在实践过程中,我们得到了张xx、李zz等老师的大力帮助。

为了节约高三学子们宝贵的复习时间,同时提高宣传效率,在活动前期,队长对团队成员进行了明确的分工,并制定了详细的计划。12:30,活动以宣讲会的形式在高三20班和高三22班同时举行。团队成员们首先发放了大连理工大学寒假母校行宣传资料,使同学们对大工有了初步的认识;紧接着,我们**了《你好,大工》宣传片,在宣传片**结束后,成员们又以***的形式相继介绍了大工博大精深的科学文化、创新教育的办学特色、美丽优雅的校内环境以及勤奋严谨的优良学风等多方面信息,使同学们进一步的了解了我校的综合实力和办学理念,吸引更多的优秀学子踏入依山傍海的大连理工这一科学的殿堂。

随后活动进去了互动环节,在此环节中团队成员们以学长学姐的身份对子面临高考时所遇到的一些问题进行了详细的解答,并与他们分享了高考经验和大学感受。在宣讲会接近尾声时,我们统计了有意报考我校的同学。最后,我们用热烈的掌声向他们致以诚挚的祝愿。

在团队成员们的共同努力下,本次“感恩母校,弘扬大工”的寒假母校行活动最终圆满结束。这次活动不仅让我们团队得到了锻炼,也增强了我们团队成员间的凝聚力,同时也展示了大工学子的风采,让更多优秀学子了解了大连理工这个“读书做学问的好地方”,而且进一步促进我们树立努力学习,艰苦奋斗,立志成才的信念。

母校行实践活动报告xx高级中学是广西壮族自治区示范性普通高中,是一所有着悠久历史、享誉八桂的名校.她坐落于贵港市xx区政治、经济、文化中心的xx镇西郊,东靠平天山,南临郁江航道,314、209国道贯通城区,黎湛线铁路绕城而过,水陆交通十分便利.

xx高级中学始建于1942年春,学校前身为贵县县立第二初级中学,1947年易名为贵县县立第一初级中学,1956年更名为xx中学,xx年改现名,xx年7月被广西壮族自治区教育厅确定为自治区示范性普通高中。

活动目的:

母校是我们都难以忘怀的,嘎嫩母校也是我们应该做的.回访母校,了解现在90后心中的大学,了解他们心中的大学是怎么样的.进一步提高我们的社会实践能力,提高高校的办学质量,培养出一代代的优秀人才.

一、调查情况及内容:

20xx年1月24日这天中午,我从南京回到贵港,就离开赶往我们的母校,来到学校里,感觉什么都变了,学校发生了天翻地覆的变化,变漂亮了,变大了,几栋现代学生公寓起来了,新教学大楼、体育馆、二食堂政治紧张的建设中,学生们都在紧张的学习中。我联系了班主任后,想老师做了询问做了记录,然后以发问卷的方式在学校里做了调查,与学生们做了交流,在学生中反映效果很好。现将做的调查作如下总结:

(一)1、学校学生情况:在校的学生都是90 后,大家所谓的"非主流",他们的思想进步 ,很多学生了解社会形势,对自己的未来有自己的想法,很现实,要求也高.由于基本是独生子女,大部分的生活条件都好,据调查现在的学生,吃苦精神没有了.

善于学习的学生越来越少,学习主动性不高

他们喜欢做他们喜欢做的事。到了大学,他们都很期待

2、教师情况:通过和班主任的交流,对学校的教师情况有了了解.由于学习的发展,高起点高发展.优胜劣汰的原则选择老师.师资队伍更加雄厚.

(二)、问卷调查结果:

1、 关于上大学选择什么专业深造:有40%的同学选择经济与管理,xx%选择电子,xx%选择计算机,英语通讯艺术舞蹈专业没有人选择,40%学生所选专业没有涉及。

2进入大学后,培养方向:18%选择专业知识和能力。55%选择培养社会实践能力,18%选择口才和沟通能力,9%选择管理和财务管理能力

3、填志愿看重个大学的哪些方面:17%看重学校的环境,17%看重专业设置,33%看重师资力量,17%看重社会知名度,16%看重学校所在地.

4、通过什么方式了解自己喜欢的大学:9%通过高考指南,55%通过网络了解自己喜欢的大学,18%通过老师,18%通过招生考试报.

5你知道广西师范大学吗:80%知道

6进入大学后自己的目标:55%的人想考研,45%选择了其他

7你经常通过互联网了解大学吗:80%偶尔,20%不认识

二、社会实践心得:

在这次社会实践活动中,让我受益很多,见到班主任,她还是那么热情,那么的和蔼,使我想起了我的高中时代.又与班主任谈谈了宗自己的情况,自己的奋斗目标,老师给我讲解了很多奋斗的实列,给我鼓劲,让我无论有什么困难都要克制住,坚持到最后,不要放弃自己,最后给了我一段寄语:"希望你一直保持乐观进取的精神,在今后的学习生活将来的事业上,保持有远大的理想,终身学习,热爱生活.

“它强调热爱生活,照顾好自己

我们在学习,还有更多的人在后面努力,看见母校的学子们都在努力奋斗着,自己为什么已经没有当年那股奋斗劲?很值得我思考,大学不是我的终点,还需奋斗.我们的老师还是那样和蔼可亲,当年对我们无微不至的关怀,为我们花了很多的心血,然而我们并没有给他们什么,现在我们要做的就是好好奋斗,懂得回报!

母校行实践报告 篇9

我去了高中班主任杨老师的办公室。她带我坐下来,问起我的大学生活,尽管时间很忙。我很感动。我向她详细地介绍了自己现在的生活,谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异,并针对自己遇到的一些困难,如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等,向老师寻求帮助。她认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往,并要学会舍弃一些不必要的东西,又鼓励我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。

这使我受益匪浅。

在得知了我的寒假实践活动计划之后,老师热心地帮我联系了教务处的老师,并帮我组织了部分自己班上高二的同学与我交流。我们约定时间在5日下午,利用自学时间进行沟通。之后,我去拜访了高中的老师,谈了很多,收获了很多。

随后,我来到高三年级张老师的办公室,听取他的建议。由于当时高三同学正在进行紧张复习,考虑到同学们的时间和心理等等多方面的因素,张老师建议我只和个别学有余力的同学单独短时交流。我听从了他的建议,就利用两个大课间和午间自修的时间分3组向20位同学介绍了北信科的情况,分发了宣传报和小礼物。

所有同学的积极性都很高,询问了很多高考志愿的情况。我一一为他们解答,并讲了自己在高考考场上得到的一些经验,告诉他们一定要从现在开始就调整好心态,改进方法,告诉他们只要坚持不懈,胜利终会来临。

4号回家后,我准备了一份针对现在高二同学学习和为高考做准备的发言提纲(见附稿)。5日下午,我再次来到泰兴市第一中学,在教研活动室与30多名高二学生进行了交流。我首先做了自我介绍,并开了几个小玩笑以活跃气氛,之后进入了正题,我首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想,有经验,也有遗憾和教训;之后,我告诉弟弟妹妹,他们一定要珍惜剩下的高中时光,从能力素质到精神状态,为自己的未来做好准备;最后,我和他们谈了大学自主招生和高考的问题,并尽力把我了解的情况转达给他们参考。

当我离开母校时,我的心中充满了自豪。完成任务有一种解脱感,为母校做贡献有成就感。这次实践活动,我总结了一些经验:时间要选对,可以选在同学们考完试等待成绩的那几天,这样就减少了交流进行的阻力;不仅要和以前的老师联系好,还要积极主动地沟通教务处老师甚至校长,已获得更多的有利条件;准备发言内容时要更有针对性,了解什么是听众最想要的,才能使自己的发言更受欢迎。

寒假实践活动到此就算完成了。

母校行实践报告 篇10

x月20日上午, 相约山大,励志起航 山东大学回访母校系列活动,河南三队在三位商丘市毕业队员的带领下走进商丘市第一高级中学,顺利地为河南三队回访母校系列活动开了个好头。

在各位学子分别半年后再次回到熟悉的高中校园,在场的每个队员都感到无比的亲切与兴奋。满怀激情的队员们首先在校门口合影留念,喊口号,振士气,由此拉开了此次活动的序幕。接着在老师的带领下,团队来到了高三年级九班进行宣传回访母校社会实践报告精选3篇回访母校社会实践报告精选3篇。在宣讲过程中,学弟学妹们稚嫩的面容上洋溢着好奇的深情,伴随着队员们一个个宣讲的是他们热烈的掌声和渴望的神情,站在讲台上的队员们顿时少了许多紧张。接着,贾文笑同学对山东大学进行了详细而具体的介绍,学弟学妹们听的更是津津有味。提到我们可爱的 神猫 时,他们还表现了极大的兴趣,应同学们的要求队员们也展示了更多关于神猫的照片接着,陈晓光同学又对山大优秀校友进行了详尽的介绍,鼓舞了在场的同学们

与此同时,队员们又发放了山大书签以及纪念册,气氛也越发活跃。最后,队员们又针对高中的学习生活进行了交流,学第学妹们提出了各种问题,队员们也给予了各样的建议回访母校社会实践报告精选3篇社会实践报告。一时间,班级里的氛围也热闹了起来。

天下没有不散的宴席,在学弟学妹们热烈的掌声中,河南三队第一站商丘市第一高级中学顺利落下帷幕,在与老师和同学们一一道别后队员们依次走出了教室。此次活动圆满结束!也为河南三队此行奠定了良好的基础,河南三队将继续 相约山大,励志起航 回访母校活动的积极热情,为高中学子带来最实用的经验和最切实的信息。

 

回访母校实践报告范文二

实践活动人员:XXX

实践目的:回访母校,感谢老师的栽培; 与学弟、学妹交流学习经验与心得;锻炼自己的口才。

实践方法:以交流为主体,以演讲为辅助。

老实说,我也不晓得要怎么样来评价自己这次的表现,坦白一点就是成长好多。弄完以后在聚餐时,老班给我说,我以后非得成为交流专家不可,我听了好开心的!要晓得,我平时可是轻易不敢上台讲话的呀!那天,因为要赶着上课,老班原定只给我20分钟的时间的,可哪曾想,我跟他们都聊high了,大概用了原计划的两倍还多才从同学们的 魔爪 逃出来。我这次去主要就是给他们做了下反面教材,然后,大过年的,就顺便跟他们一块乐呵乐呵。

实践过程

带着一份忐忑,带着一份激动,我来到了老班主任现在任教的班上,看着那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份紧张突然释怀了许多,想着一年前的我们也是在这个教室,也有学长学姐来给我们说说心里话。可是,说来惭愧,在我复读的一年,基本上没干什么事,都用在玩乐上了,我今天来,更确切的说,应该是来做反面教材的呀!

在这次的交流中,我主要是以提问来引出话题的方式进行的当然也接受了他们的自由提问,而问题基本上就是围绕他们现在的生活和我过去与现在的生活来展开的。

第一个问题是: 你们心中有一所理想中的大学么? 很多人都说 没有! 接着,我就慢慢展开了我的话匣子: 老实说,那时的我就是因为胸无大志才整天无所作为的,所以到最后就只好独吞黄莲呀!不客气的说,目标无论是对一个人的学习工作方面,还是生活方面都是不可或缺的,其重要作用是不可替代的,它是我们奋斗的源动力,就像马达之于汽车一样,只有当你有了一个明确的目标,你才知道你现在该干的是什么,假设一个人辛辛苦苦的干了好多活,可是他却不知道自己在干什么,那岂不是等于做了无用功么?在这里,我还想跟大家分享一个故事,故事是这样说的:有两个人在砌墙,旁边有个人就问第一个人: 你知道你现在干什么嘛? 第一个人答道: 砌砖头呀。 他接着问第二个人,答道: 哦,我在建美丽的房子。 若干年后,第一个人还是在默默无闻的砌着砖头,而第二个人已经成为了著名的总工程师。不知道你们听懂了没有?不过呐,我希望大家回去能够好好咀嚼一下个中的滋味,建议大家去好好总结一下自己的大考小考成绩,回头再找出近几年的放榜成绩,认真对比琢磨,看看跟哪些大学的距离比较近,再想想自己最想去哪里,这样就把目标给初步定位了,至于往后的日子里,我想,变数是无从避免的,但是,奋斗时,有一条忠告,请谨记,坚持自己认为正确的.事情,就如自己十三年如一日的坚持自己的大学梦一样的,人是需要有梦想的,现如今的世界实在是功利的很了,就有人如是说: 这个世界,钱说了算哟 。虽然我们无法改变现实,但是我们可以改变自己的内心想法啊!年少时的纯真还是别全丢了的好,不然会让自己活得太累,另外,借用一句电视剧中的台词: 只要相信,就会有幸福的绿光。

 

回访母校实践报告范文三

学校:山东理工大学

学院:机械工程学院

班级:材料1002

姓名:

学号:

时间:20xx年寒假

每个人都有自己的母校,时光匆匆,日出日落,几年的时光一晃而过,在这里,我们受到了严格的教育,从无知变得懂事;在这里,我们团结友爱并肩作战,一起向高考冲刺;在这里,我们获得了知识,懂得了道理 ------

内容:回访母校 武城二中游记

古贝城,运河畔,武城二中美丽校园------这是我们的校歌。天道酬勤。经过全体二中人半世纪的不懈奋斗,我们一次次创下辉煌的成就。不管是过去、现在,还是未来,我们二中的师生永远以昂扬的斗志,刻苦自励的精神,殚精竭虑,顽强拼搏,乘风破浪,扬帆远航。

春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。校园里,一棵棵失去往日笑脸的树木,依旧站在那儿,保卫着我们柔弱的小草、凋谢的花儿,仿佛是排排等待我们回家的老人。眨眼间一年过去了,曾经我们在校园里忙忙碌碌,顶着朝阳在树下读书的影子;曾经我们一起专心听讲,宽敞明亮的大课堂;曾经我们临近高考挑灯夜战的宿舍-------都伴随着岁月的流逝成为回忆,依然记得离别时班主任的那句话:就送你们到这里啦,以后的路不管难易都要坚持向前,加油吧。

离别在树下掠过,离别在雨中沉思,离别在黑暗中落泪,离别在我们心中徘回。我们就像小鸟一样,离不开那片蓝天——我们的母校,不管我们的翅膀多么完美,如果不凭借空气,我们就永远飞不到高空。在我心里沉浸了一年的母校!我亲爱的母校,我回来啦。

当我离开母校的时候,我相信我还会来的,所以没有那么的伤心,然而当我和几个同学伴着阳光再次来到学校的时候,却已经物是人非了。我才意识到我们再也回不到过去,有那么多,那么多的场景变成了回忆,那美丽的校园、和蔼可亲的老师、纯真友爱的同学。我曾经想考完试和自己的同窗们好好的玩一场;我曾经想没有任何压力的和全班同学在教室里举行元旦晚会;我曾经想毕业后,跟老师同学一起欣赏那校园里阳光下的喷泉。我曾经有那么多的话要给老师说,有那么多的事要讲给老师听,见了老师却不知怎么的变得支支吾吾,说不出来。

这里是我们共同的家,有我们最美的年华,我们在这里攀登,我们在这里扬帆,祖国的未来召唤者我们,一起铸造我们的美好明天,告别了青春的美丽童话,我们都已经长大。走到校门前我们就拿起相机,要把学校的每个角落都拍下来,把这个曾经养育过我们的地方带在身边,让每一片叶子的翠绿都留在我们心田。因为这里有学校给予我们的爱,那份爱,从不曾离开。

刚刚走到校门口,校园里的一草一木,老师站在讲台上讲课,同学们一起学习、玩耍的情景又浮现在眼前,升国旗时洪亮的国歌声还在耳边回响,体育课上群体锻炼和游戏时的身影,计算机房、餐厅、小亭子、假山------一年四季鸟语花香,绿树成荫的道上我们一起跑步,一切都恍如昨日,历历在目。母校的老师如慈母、如严父,他们含辛茹苦,呕心沥血地培育、引导我们在知识的海洋中遨游,教导我们胜不骄,败不馁。同学们团结友爱、热爱集体、积极向上,不管是生活上,还是学习上,我们都互相帮助。在赛事、春游等集体活动中个个齐心协力,精心准备,捐款等公益活动积极参与;课余时间教室里充满着欢声笑语。 母校给了我美好回忆,夯实了我们人生的基础,无论走到哪里,我都会在心底深处把您珍藏。

我们永远的家

一日为师,终生为父,这是教师节我们曾给老师说过的话。这次我见了老师没有像以前那样充满些许恐惧,而是像朋友一样亲切。我问老师还记得我吗?老师都没有犹豫说出了我的名字,我开玩笑地说:是不是我们几个以前经常捣乱,所以才把我们记得这么清楚啊。老师笑了笑,把头往椅子上仰了仰说,以前的事啊,几乎都忘了,就记得你们挺懂事的,整天刻苦的学习啦。其实,你们的前途好了比什么都强,现在回来看看我们,知道大家都挺好的就行啦。是啊,老师送走了一届届的学生,不知道惹他们生过多少气,他们都不记得,只希望自己的孩子们学业有成,把学生当作自己的孩子。桃李满天下,是您一生的夙愿;三尺讲台上的英姿飒爽,是你永远的眷恋 ;黑板上飞舞的是你的汗水,笔触尖流淌的是你的期盼。老师啊,你的无私,我们永远记得,我多想再让你批评我一次啊,您却说,我们都已经长大了。

学校还是那么漂亮,还是那么充满朝气,因为比我们小的学生还要在这儿走过,这里依然是培养人才的地方。下课了一班班的孩子仍然在教室里读书,声声声悦耳,为了六月那即将到来的难关,就这样的刻苦奋斗着。我仿佛又回想起了我们埋头苦读的日子,有汗水有泪水,就为了一个目标,梦想!当我们离校的时

候可以骄傲地说:我成功了,我不后悔。现在我们终于长大了,懂得了在雨中奔跑的时候,可以有雨水、汗水洗脸,唯独不能有的是泪水。

那些美好的回忆------

带着一份对未来的憧憬和无名的惧怕,我来到了向往已久的大学,却离开了送我们进入大学的家。母校承载着我太多的感动,太多的回忆。心中总有些许感概:老师们还是那么默默地付出,他们给予了我终生难忘的关怀,不论是学习、生活。虽然我离开了母校,但回想起来我依然心存感激。我知道,这小小的的键

盘难以敲出我此时的心情,但是我还是要写下这次游记。我不知道怎么形容我的同学,我的老师,我的母校,我现在唯一能做的只有怀着一颗感恩的心默默地祝福我的同学,我的老师,我的母校,愿她们永远都好------因为母校是我们的精神家园,更是我们一辈子“停泊”的港湾,是我们共同的家。

只要是好的季节,阳光总会普照。我们仰望天空,我们可以对着灼烈的阳光微笑,因为我们有奢华的青春,因为我们是九十年代的小孩。太阳快要落山了,我们今天的游玩该画句号了。走的时候我们给老师唱了首歌:勇敢去飞,勇敢去追,追一切我们未完成的梦;勇敢去飞,勇敢去追,说好了这一刻不掉眼泪。离开了老师,离开了校园,我们一起来的几个姐妹们也该分别了,一起约定,明年还是在这儿,不见不散。

母校行实践报告 篇11

——河南三队走进郑州市四十七中

 

2月12日,山东大学“相约山大,励志起航”河南三队继续起航,在郑州市第四十七中学进行了回访母校的社会实践活动。此次活动由河南三队与其他队共同合作,活动在各个队员们的努力下取得了圆满的成功。

上午10点,河南三队的队员们来到了位于郑东新区的郑州市四十七中。郑州市四十七中的校园环境优雅,设施齐全,是河南省重点高中。在和年级主任和老师进行交谈后,成员们确定了在上午第五节课针对高三年级尽心山东大学的招生宣讲会和学习经验交流会的宣讲模式。

   宣讲会正式开始后,山东大学回访母校的同学们进行了简单的自我介绍。首先,马宁欣同学为大家介绍了山东大学的具体情况,包括山东大学的办学理念、本科教育特色以及山大的校园文化。

 

随后,队员们又和同学们分享了山东大学各个校区的景观和丰富的校园文化,介绍了山大神猫、洪楼教堂、知新楼、小树林文化等,吸引力同学们的关注和笑声。之后,王子江等三位同学又和在座的正在冲刺阶段的高三同学们分享了学习经验,用自己最真实的备战经历为学弟学妹们带来最有用的讯息。

 

    短暂的一个小时的`宣讲会在同学们的掌声中顺利落下帷幕,会后同学们也纷纷前来咨询,队员们也热情的做出解答,发放了宣传册和书签、等小礼品,得到了同学们的热情参与。

 

郑州市四十七中之行在校领导的帮助下获得了很好的宣传效果。河南三队的队员们通过这次活动收获了更多的经验,通过在报告厅进行宣讲会同时在校园海报栏进行海报张贴等形式,让山东大学回访母校活动效果得到进一步的提高,让队员们在这寒冬的经历中得到了锻炼。(文/郭巍然 王子江)

母校行实践报告 篇12

寒冬的雪花那样洁白,我们一行人在趁着老师还在学校,高中没放假时候,回鹤岗天下第一帝国中学。我们不单单是想去看望把我们送入大学怀抱的恩师,还是与学弟学妹们进行一次交流,让他们更多的了解哈尔滨石油大学并且学会以积极向上的心态应对高考以及生命中的其他挑战。

校园的气氛依旧是那么的清新优雅,学校广场上象征着智慧的“超与自我”在冬日阳光的照射下闪耀着金色的光泽,悠闲的鸟儿依旧从容地在雄伟的教学楼间飞翔,校园里绿树茵茵,似乎并不被冬天的寒冷所吞噬。怀念在这里流逝的青春,怀念在这里度过的记忆,这里我曾留下痕迹,并且顺利地从这里考进了大学。作为从这里走出来的大学生,我在三年多的大学生活中学到了很多,想念无比。

我和几位同学回到母校开始我们的这一次活动,首先我们来到老师办公室,为了抓紧时间,本想简短的谢师过后我们就走,但是老师却让我们去演讲大学的好,激励一下高三的那帮小子。于是开始准备去进行宣传演讲,到了班级,感觉一切都是那么熟悉,一切都是那么亲切,只是曾经属于我们的座位现在已被新鲜的面孔占据,曾经青涩的我们现在已经逐渐走向成熟,曾经彷徨于校园的我们现在已经找到人生的方向。

然而走进教室。看到一个个可爱清新的面庞,面带微笑的看着我们,仿佛一瞬间回到了高中时代一般,可是时过境迁,我们已成为学长学姐,作为战斗经验丰富的我们,在大学到了许多东西,给了我们许多深层次上的财富,我们热情的向他们介绍了大学的专业,社团生活以及综合实力,饮食文娱生活的具体内容,让孩子们脑补到大学生活的丰富多彩和校园环境及综合实力的强大,也让他们看到了我们在大学环境中得到的收获。帮助我们组织活动的老师之前就向大家介绍了此行的目的,它还特意交代我们讲一些关于学习方法和心态的内容,作为学长学姐,我们毫无保留的告诉大家我们高中的一些故事以及感悟,介绍了我们的学习方法以及高考时的心态并鼓励大家要好好读书,将来取得比我们更好的成绩。此外还重点介绍了大学的校园文化生活,勾起了学弟学妹们对大学的神往之情。

演讲完后荣老师安排了我们坐在台上对在座的同学提出的问题进行答疑,同学们围绕着学习、心态以及生活问了许多,现场气氛说是很热烈,而我们也争着回答他们提出的问题。就这样,几个小时过去了,我们顺利完成了第一步宣传任务。

之后,当然是和老师吃饭喝酒。再次回到校园,心态已和之前大不一样,没有了高考的压力,没有繁重的课业,心态自是比以前轻松。但是,站在教学楼窗口往远处眺望时,我深深的明白,我的世界再也不是唯一的一场高考,也不是眼前目之所及之风景。而是整个社会、整个世界;一份责任、一份信仰。站在高考倒计时牌前,感慨万千。 其实,我们虽然已经安安稳稳在大学里读书生活,但是,在日常学习中我们缺少了朝着一个明确目标的奋斗心态。即使在大学,我们也应该把每一天都当做是高考倒计时来过,珍惜每一天,奋斗每一天,让自己的大学四年都没有遗憾。像高考一样,成功地步入人生下一个阶段。不仅是高考考生,你我都需要胜利来鼓舞自己!

寒假期间我们也询问了身边的许多亲戚朋友关于对大学的认识情况。我们的结论是:哈油有着巨大的潜力,而且正是在被挖掘发现之中,我们对哈尔滨石油学院的明天充满信心与期待。我知道这其实都是敷衍,哈尔滨石油毕竟基奠少,在这生活了几年,仿佛我的血液已与你融合,感受着你的文化氛围,体会着你的传统学风,我已耳濡目染。我会继续努力下去,将来做一个能成就报答社会的人!让你发展壮大,闻名遐迩。

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扩展阅读

母校行个人实践报告收藏5篇


母校行个人实践报告 篇1

寒假时间比较短,然而,对时间的合理安排和对自身的合理调整,却足以让我认识到;寒假除了和亲友团聚,还有更为丰富多彩的内容,

寒假时间是三十五天,在亲友的帮助下,我来到许昌鑫鑫装饰有限公司,进行了为期两个星期的社会实践活动。这家公司主要是进行室内外装修工作的。由于接近过年,我没有机会参与直接的装饰工程,而是在该公司的办公室中做一些实习的活动。

工作期间,我得到了该公司员工的善意接待,从这两个星期的实习中,掌握了一些办公软件的使用,也让我认识到了办公室生活的优点和一定的局限性。当刚刚来到公司办公室的时候,不从事第一线生产的人都在一个办公室里办公,我没有固定的位置,因此为了不让自己看起来的多余,我开始看找些事情干一下。然而除了打打扫扫,似乎看不出来有什么可以让我插手的地方。但是,随着时间的推移,我终于发现了可以让我有一定作用的地方了。虽然如此,但是从现在看来,我并没有深入的涉足到这家公司的真正工作中,看起来这次社会实践并不是很深入。由于我参加了这家公司的一次工作总结会议,我于是对公司的运转还是有了一定的了解。

如下是我在这次社会实践中总结出来的经验。

一在工作中,一定要多积累平时的运作经验,多观察,动脑再使用技巧,才能够制作出独一无二的工作总结。者要求在平常的时候多多积累素材,为在工作中有出色的发挥做好准备工作。要多多关注工作中的主要事情,因为在工作的总结中,为了使自己的直接上司看清楚自己的工作,真的要做出来很详细的报表,而这中间,如果不能突出工作的.重点,只能让上司提点着,是很危险的。我看到一个工作人员就因为这个原因被狠狠批评了一次。

二工作中一定要有自己的观点态度,要用心投入到工作中去。曾有人说:“如果只想做好一个雇员,听到公车的声音就可以收拾工作了,但是如果要成功的为自己的未来做出准备,这公交车的汽笛声则仅仅是开始深入思考的信号”我想这句话是很有道理的。虽然在工作中,倒不至于每天都要拼命,但是我看到很多优秀的有效率的员工,下班之后仍在进行着很有意义的工作,我想他们也一定深深知道这个道理吧!

三工作要有远见。每个做出了工作报告的人,他们的报表或长或短,但是,有一个不容置喙的现象就是,他们都深深的分析着自己的工作,得与失,还有对未来工作的设想和预期,这些让他们的工作报表———至少在我看来——有着很明显的远见性。据我所知,这家公司有员工参股,尽管他看起来更像一家合伙制的企业。每个人都很明白他们的职责,也把公司的未来前途看得很清楚,因此我想,这家公司在未来的道路一定会越来越宽阔平坦。

在两个星期的工作中,我有着太多的感受和触动,我更加明白的看到了生活和工作两者之间的关系,也明白了工作的重要,对工作要担负的责任,对家人的恶人,还有很多很多……

总之,在这次社会实践中,我学到了很多知识,这些知识也将会对我以后的学习树立起明确的目标,伴我向前进步,

本人姓名xxx,年龄xx,籍贯河北省xx市xx县,寒假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

由于经济原因我家在XX年在本村开了一家商店。由于我校放假较早,我本打算参加一些有关自己专业的社会实践,可看到父母忙碌的身影,我心想春节快到了,那时岂不更忙。于是我还是决定帮父母分担一些,自己做起了销售员,并且帮爸爸去集市上进货。由于上学的原因,我不经常在家,对商品的价格还知知甚少,所以还要接受爸爸的培训。几天后,对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是买东西,我爸在时销售量就高,而我则不行通过实践我总结出几点:

第一,服务态度至关重要。做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。

第二,创新注入新活力。创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等。

这些年货是去年所没有的。现在生活水平提高了,消费水平也会提高,所以今年要备足年货,档次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上时代。父亲确实有经商头脑。

第三,诚信是成功的根本。今年我家的对联是,上联:您的光临是我最大的荣幸。下联:您的满意是我最大的愿望。横批:诚信为本。

成信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就是这样一个人,他为人稳重,待认真诚,办事周到,所以他得人缘很好,我认为这是开店成功最重要的一点。

第四,付出才有收获。虽然我家的生意还不错,他的背后是父母亲辛勤的工作。他们每天六点种起床,十一点才休息,冬天父亲每天五点起床,开着三马车去30里外的县城进货,无论寒风刺骨,还是风雪严寒,依旧如故,这是为了什么呢?我知道,不就是为了多赚些钱,供我们兄弟三个上大学吗!

我在家几天就感到很累,父母亲几年如一日。他们的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,仅次一项就会很辛苦了,而且家中还有六亩田地,到了夏秋季节更是忙的不可开交,看着父母亲脸上一天天增多的皱纹,看着父母亲劳累的背影,心中有一种说不出的滋味。

我还有什么理由不去好好读书,还有什么理由不去努力呢!我只有拿优异的成绩来回报我的父母,这样我才能问心无愧。

通过一个多月的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。

母校行个人实践报告 篇2

人们都说:劳动最光荣。 这一天,我去居委会劳动了一天。

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

这一天,(至于是哪天,你自己写好了)我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。

我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,

本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!

呃„经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!

而且北京奥运会也开始举办了,作为北京人的我,为北京的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的,什么事都要从小事开始。

绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力,用自己的实际行动为奥运会的成功举办献出自己的真情。

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加

努力,不断地充实、完善自己!

范文二:

在劳作的过程中,我晓得劳作大家的辛苦和艰苦,

中学生寒假社会实践报告范文。每年有许多的人在外当志愿者,在各个城市的街头巷尾发宣扬弹,宣扬“维护环境,维护环境”。咱们周边的环境是秀丽的,若是不加以维护,环境将会恶劣,咱们就将失掉咱们生计的当地,地球是咱们仅有赖以生计的当地,咱们大概加以维护。

经过做社会实践,能够培育咱们的着手才华,让咱们从实践中发现许多的小疑问。校园让咱们做这个活动即是为了培育咱们的才华,还有从纤细的日子小事中去发现一些疑问。没有实践就不会得到真理,许多的真理都是经过实践的来的。

如今咱们的学习门类——物理、化学、生物,都要经过许多的试验来得出结尾的成果,能够得到咱们原先不晓得的一些东西。只要做了实践才华得到这些道理,不是吗?1978年,中国共产党说出了“实践是查验真理的仅有标准”。这些都证明,只要真真正正的去实践过,才华的出真道理。

咱们如今现已是高中生了,咱们大概晓得实践的重要性了,在许多时分都需要去实践。期望校园往后多做一些实践活动,以便增强咱们的才华。

暑假的社会实践活动现已完毕了,但社会实践给咱们带来的巨大影响却远没有完毕。它使咱们走出校园,走出讲堂,走向社会,走上了与实践相联系的路途,到社会的大讲堂上去才智世面、施展才华、增加才华、磨练意志,在实践中查验自个,

社会实践报告《中学生寒假社会实践报告范文》。半个月的社会实践尽管比拟辛苦。是幸亏?仍是眷恋?回想起来,才发觉,本来庸俗中充满着期望,苦涩中流显露甜美。

经过本次社会实践活动,一方面,咱们训练了自个的才华,在实践中生长;另一方面,咱们为社会做出了自个的奉献;但在实践过程中,咱们也体现出了经验不足,处理疑问不行老练、书本常识与实践联系不行严密等疑问。咱们回到校园后会愈加要爱惜在校学习的韶光,尽力把握更多的常识,并不断深入到实践中,查验自个的常识,训练自个的才华,为往后非常好地服务于社会打下坚实的根底。

机缘只偏心有预备的脑筋”,咱们只要经过本身的不断尽力,拿出再接再厉的干劲,胸襟会当凌绝顶的壮志,不断提高本身的归纳本质,在与社会的触摸过程中,削减磨合期的磕碰.加速融入社会的脚步,才华在人才高地上站稳脚跟,才华扬起抱负的帆船,驶向成功的对岸。

我做的活动是协助居委会铲除乱贴的广告纸。如今的乱涂乱画表象很严重,有些人只为了自个的一己私益,不管城市的漂亮,不折手法的在墙上,处处乱贴广告。他们莫非那样乱贴会使整个城市不漂亮吗?他们晓得,但他们仍是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的拾掇着那些广告,莫非他们不晓得环卫工人的辛苦吗?他们必定晓得。我在整理那些广告纸的一起,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。校园让咱们做这个活动的缘由,也是为了让咱们更多的触摸日子,在日子中体会到一些东西。做社会实践也是为了训练咱们的才华,让咱们的才华充沛展示出来。在做这个活动的过程中,我发现只要用心去做,才华把广告纸刮洁净,这也是为了培育咱们干事要仔细的才华。

从前看过一则资料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面清扫,真的很费力,并且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得大概增强对年轻人的教学。为了城市的漂亮,咱们大概更少的在城市的地板上增加一些废物,那样的城市会非常美观。咱们如今的孩子日子太好了,都不晓得多着手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让咱们多做一些有利于咱们生长的工作关于咱们养成吃苦耐劳的精力有优点,往后能在社会上非常好的安身。平常,咱们在家里大概多协助爸爸妈妈做一些家务活,如今的学生过于懒散,不晓得爸爸妈妈的辛苦,若是不加强训练往后出社会后,要怎样去面临更多的检测。

范文三:

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这个寒假,准确的说是**月**日至**月**日,我做了一项社会实践活动——去党校的图书馆做义工。这是我第一次去图书馆做义工,感觉非常的有意义,能学到许多知识,下面就把我的活动总结和感想写出来,整理成这篇暑期社会实践报告。

首先去图书馆做义工,最先知道的当然是有关图书方面的知识了,一册完整的图书一般由书衣、封面、书脊、文前栏目、扉页、半书名页、附加书名页等18个部分组成。图书上的isbn号是国际标准书号的简称,是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。isbn由10位数字组成,分四个部分:组号(国家、地区、语言的代号)、出版者号、书序号和检验码,其间用符号“-”隔开。我国的组号是7 ;美国的组号是0 ;英国的组号是1。比如:isbn 0-13-318015-8 表示美国出版的图书。我国在1982年起加入isbn,1987年1月1日正式实施,国内正规途径出版的每一本书都有唯一的isbn号。如今的图书馆分为:国家图书馆,高等院校图书馆非专门图书馆 学校图书馆,专门图书馆,公共图书馆。

好了,上述是图书及图书馆的一些知识,接下来是我的主要任务了——整理图书。《中国图书馆分类法》是用来对图书资料进行分类的法典,是图书分类的工具书。其分为五个基本部类,在五个基本部类的基础上展开为22个 基本大类,用22个大写汉语拼音字母来标记。图书排架一般都是采取分类排架法,以索书号为依据,先按分类号的大小,由小排到大.若分类号相同,再依书次号的顺序,由小排到大.以一个书架为单位,由左至右\由上而下依序排列,之后再排至右侧的第二个书架,仍是由有至左,由上而下 图书上架时不超过三分之二,以便为新书预留空间.

而我的工作便是把散落在其他地方的书放回原有的位置,别看这是一件小事,这对我们来说已算是一件比较困难的事了。因为必须要按照书的类别,编号一一找到位置是很难的,尤其是一个很大的图书馆,而且,有些书不好判别他的类别,只能找到和他相似的书放在一起。所以,虽然我们的工作看起来很轻松,但做起来并不简单,尤其是刚刚学会图书分类的时候,经常一两本书就要弄十多分钟。

不过,通过几天的练习和熟悉,逐渐掌握了图书的整理技巧和图书的分类方法,速度也就快了一些。而且,我在这里并不单单只是整理书而已,我还帮忙打扫图书馆的卫生,不过,打扫图书馆的卫生也不容易,一不小心就会让尘土落到书籍上,所以,我都是非常小心的在打扫。

短短五天的社会实践活动结束了,我结束了在图书馆做义工的工作,我的感触颇多,我终于明白了,其实每一项工作都不是那么轻松的,别看图书管理员的工作很轻松,其实也不轻松,我就深有体会。不过我还是学到了许多的知识,学会了如何分类图书,如何整理图书。这次的经历非常难忘。

母校行个人实践报告 篇3

山东大学回访母校社会实践报告范文

山东大学回访母校社会实践报告范文

“相约山大,励志起航”回访母校

——河南三队走进平顶山市实验高中

 

2月17日,山东大学“相约山大•励志起航”河南三队走进平顶山实验高中,开展了回访母校的社会实践活动。活动以进班宣讲为主要形式,在学校和同学们积极热情的配合,现场气氛活跃,宣讲取得了圆满成功。

2月17日上午9:30,在老师进行了简单的介绍后,队员们便趁着大课间的时间率先进入该校院士班与同学们聊天,借以交流感情并提高同学们的积极性。

 

    随后,宣讲开始,简单的`开场后,河南三队的队员们为同学们演示ppt并加以讲解,介绍山东大学的相关情况,展示山东大学的风采。ppt从学校、学生、社会等角度展示山东大学,全方位地带领听众认识山大及山大特色,图文并茂,严肃活泼,搭配上适当的讲解,吸引了全场师生,引发笑声阵阵。

 

  而后,针对同学们在高中现阶段的学习,队员们向学弟学妹们传授了学习备考经验,在接连不断的提问中为同学们答疑解惑,也为正在努力苦读的学子们带来最切身的经验和帮助。最后,在良好的互动中队员们发放了山大宣传册和书签等小礼品,还一一解答了同学们后续的咨询提问,并留下联系方式,在同学们不舍的目光中离开教室,结束了本次活动。

 

“相约山大,励志起航”,相信通过这次活动,身处高中同学们增加了对山大的了解和迎战高考的自信,必将在这个夏天挥洒汗水,与我们相会在山大。而河南三队的队员们也收获了难忘的经历,传递了宝贵的经验。(文/肖荷 郭巍然)

母校行个人实践报告 篇4

“相约山大,励志起航”回访母校

——河南三队走进新郑市三中

2月10日,“相约山大,励志启航”回访母校活动河南三队来到新郑市第三中学进行感恩回访,开始了新年回访活动的第一站。在班主任和教务处主任的帮助下,活动在文科班高三6班顺利进行。经过其他学校几场宣讲,队员们已经具备一定经验与临场应变能力,这次在同学们的积极配合下,活动取得了非常理想的效果。

新郑市第三中学作为新郑市乃至河南省的重点高中,多年来向山东大学输送了无数优秀学子。对于此次回访,校领导和年级老师给予了充分配合和重视。由于过年后学校课程比较紧,队员们入班的时间选择在上午最后一节自习期间,以简明扼要又内容充实的方式完成本场宣讲。首先由河南三队队长郭巍然说明了我们的来由,并且从山大风采、山大实力、山大文化以及山东大学是一所百年老校四个方面为大家详细介绍了山东大学。通过讲解同学们意识到山东大学是一所国家级重点综合性大学,具有雄厚师资力量与科研条件,山大为学生未来的发展提供良好的平台,站在了更高的台阶上,通过自身不断努力,才能飞得更高更远。接下来郭巍然又为同学们讲解学习方法,现身说法告诉大家在学习中最重要的是思考,并且只有勤奋才能取得好成绩,要具有广泛的知识面,自己独到的'思想以及对事物的看法。在这种思想鼓舞下,同学们都积极发言,因此现场气氛也相当活跃。活动打动了在场的每一位学弟学妹。活动结束后许多同学还是觉得意犹未尽,为了方便与大家保持长期联系,队员们留下了团队的联系方式。

在活动有限的四十多分钟中,队员们用耐心细致的讲解使班里的同学们感受到重点大学的魅力。在同学们心中描绘出一幅美好的大学图景,为大家带去了鼓励与启发,增强了同学们追逐梦想的信心。同时队员们也在实践过程中回报高中母校,增强了对山大的归属感与自豪感,能力得到极大的提升,队员们都在为成为沟通山大与中学间的桥梁而自豪。(文/郭巍然)

母校行个人实践报告 篇5

光阴似箭,不知不觉我已在镐京学院度过了一个学期。虽然每天都过得繁忙紧张,但却又让人充实快乐,渐渐地我也适应了镐京的学习生活。对于两个月的漫长寒假,镐京也为我们布置了很很多寒假作业,其中,就有感恩母校的社会实践活动。

一月九号,在镐京学姐的组织安排下,我们踏着去母校的路,心情很激动,很远处我就隐约看见母校的大门上写着“安康中学”,一下子感觉特别熟悉,仿佛自己又回到了高中。

不一会儿我和另一个同学一起来到了曾经教过我们的班主任,感觉老师还是一样的亲切。我们也向老师献上了一份小小的礼物——一箱酸奶,也表达了我们的一份感恩之心。和老师聊了一下高三的生活,记得那时我们班数学底子很差,老师总是不放心,每天晚自习下了以后都会留在班里解答同学们的问题。在高三,老师一直对我们很严格,无论是在学习上还是在生活上,但这些在当时的我们看来。对老师的这些“命令”完全当耳边风。聊了许多,我也发现有些事情一直是我们错了,老师也感慨也很无奈。他说他知道我们不回去听他的话,但是他从不懈怠,这是他的责任,即使他把我们教的不怎么样,但他也要教会我们怎样去做人。是啊,到现在我们知道老师都是为了我们好,为了我们的以后着想着。老师,对不起,您辛苦了。

谈话结束后,我漫步在校园里,踏着青青的石板路,走过每一个熟悉的角落,重新坐到亲切的桌椅旁,想到高三那时的“峥嵘岁月”,如今却卸去升学的烦恼,看到学弟学妹目光中充满对大学的向往,身上显现出坚持不懈、勇往直前的拼劲儿,仿佛看到了我们的过去。曾经有人说过,没有经历过高三,不算读过高中。是的,在那一年中,我们有欢笑,有泪水,有收获,有失去。但是,经过时间的沉淀,剩下的是对高三的怀念,其实,上了大学之后,才发现我们对母校还是有一定的感情的。我们在这里不仅学到了知识,还学到了许多课本上学不到的东西。曾经觉得母校很小,现在觉得母校很大,她每年容纳了许多菁菁学子,授予知识。曾经觉得母校环境不好,现在觉得母校是那么的美。感谢母校,为我们提供良好的学习环境;感谢母校,让我认识了一群朋友;感谢母校,让我学会了怎样去面对生活。

重返母校,别样情怀。再次回到母校,我受到了老师和同学的欢迎,让我感受到母校的温暖,也让我感觉到高中的我已经有了很大的区别。现在我已习惯适应了大学的生活,我觉得知识的增长不是唯一的目的,更关键的是能力的.提高。所以在以的学习生活中,我要更好地去锻炼自己,以便自己将来更好地适应社会。

感恩母校,我们以您为荣!愿母校的未来越来越好!

2023学校实践报告11篇


为了满足您的需求,我们对“学校实践报告”进行了编辑。相信您在阅读本文后会有一定的收获。正如古人所说,只有通过实际行动,我们才能真正领悟和了解事物的真相。在完成任务或达到目标后,我们通常需要撰写实用文报告,这种文体的写作内容通常较为繁多。

学校实践报告 篇1

一、前言

早在离暑假还有一个多月我就盘算着怎样度过这样这样一个暑假,这是进入大学的最后一个暑假。首先钻入我思想的第一个念头就是参加社会实践,进工厂锻炼一下自己,一是因为作为一个农村走出来的孩子,本身就具备了吃苦耐劳的精神;其次,由于家庭贫困所以必须找一个兼职赚取生活费。所以最好的选择就是找公司去社会实践,去获得生活费、并且可以获得社会经验,从而提高自己各方面的水平。

二、我的找工作历程

“努力不一定成功,但放弃必定失败”是我暑假前期找工作的体会。找了那么多的公司得到的都是同样的回答“我们只收长期工,不用暑假工”。连续的打击让我深知找工作之难!但我依旧没有放弃。

这个暑假的找工作历程可谓一波三折,在学期接近尾声之时,本来应该是一帆风顺的进入大四,但命运不济出了差错,让我没有心情去找份工作。为此曾经绝望过、颓废过。痛定思痛,我不屈服于命运,我决定去找一份暑期工,过了几天就找到了一个工艺品电镀厂做暑假工,我们去了之后给我们分了工作,结果我们分的工作是第一道工序,直接接触浓硫酸的活,那几天真的是比较难过,每天在危险中度过,工作了三天我们决定打包回学校了,临走前公司还给我们结了一共就干了三天的工资一共一百五十元人民币,这是我们没有想到的,虽然工作比较危险但公司管理还是挺好的,这是从来都没遇到过的,因为以前打工都是必须干够十天才给工资。回来后我们多方寻找,终于经过不懈努力我们又找到了一份工作,这次去了青岛恒新基电子有限公司,由于咱农大的暑假时间太短我们跟公司说尽了好话才答应我们留在那儿工作,为期30天。

三、我的实践生活

青岛恒新基电子有限公司是一家属于组装冰箱配件、空调配件的企业,其终端客户是海尔、美的等知名厂商。

7月15日下午我们经人事部门安排,车间主任给我们分配组别,待组长登记完后给我们简单介绍了一下车间的规章制度后便带领我们参观了生产线,并安排我们在不同的岗位学习一天。

我们的工作时间是从早上7:50到下午6:00,但是每天都要加班到晚上9点左右,这是现在大部分工厂车间里不成文的规定,必须加班,这就是中国社会下层工人的悲哀,资本家为了最大限度的窄去工人的劳动财产会想尽一切办法。住宿是跟两个老员工住在一个宿舍,那两个老员工年龄和我们相仿,心肠很好,没有心计、没有欺骗、没有冷眼嘲讽,给了我们不少的帮助,我们相处非常融洽,这是唯一值得我可以留恋的。我们每晚都开卧谈会,拉呱到半夜,气氛非常融洽,从他们那里听到这个公司的老板就是格力公司一个分厂的副厂长,几年前贪污了六千多万被查出来了,可是这才过了才几年就跑到北方来开公司了,没有得到应有的惩罚,也许这就是社会,这就是现实。我们要学的还有很多很多。

言归正传,7月16日我们正式走上生产岗位,车间是流水线式生产,一条流水线6个人分5个站别,分别是外观检测站、耐压站、对脚站、测试站和总检站。我的工作是在外观检测站,我的任务是检查材料外观情况,主要有以下几点:

检查材料印章:看是否清晰正确,是否盖印在指定位置,是否有脱落污染现象;检查胶带:看胶带是否破损,是否有因胶带问题导致铜线暴露在外;检查胶带粘贴地方的颜色是否符合、位置是否正确。检查铁芯:看是否破损、缺失;检查脚位:看长短是否一致,是否有弯曲,是否粘有异物,是否有缺焊漏焊现象等;检查插脚是否插好、是否插对。

外观检测ok后可流至下一站别进行检测,这一站别需要一定时间去熟悉,此外,做外观检测必须做到细心认真。同时,车间内有着各项严格的规章制度,这些制度严格要求每位员工,帮助我改掉了之前养成的懒散等毛病。

在这一个月的工作期间,我也发现了车间内存在的几点不足之处:

厂内员工流动性大,不能很好的留住操作熟练的长期工人,员工一般都只作几个月而已,原因是工人的个人时间基本没有;员工的整体文化水平和思想道德素质不高,团队合作意识不强,只关心小我利益,也许这跟公司管理制度很大关系,资本家对工人压榨的太严重了得不到员工的拥护;长期工与短期工、熟练工与新员工工资基本无差别,不能很好的调动员工的积极性,厂内的员工福利性支出过少;物料部和苍管部工作存在不足,不能及时为生产线提供材料,经常导致生产线缺材料而停线;厂内很多机器老旧,经常出现故障影响产线速度,导致员工抱怨增多,收益减少;企业没有自己独特的文化,需加强文化建设;缺乏自主知识产权,因多吸纳人才,加强企业创新意识;厂内依旧实行打卡制度,员工带打卡现象严重,应采用指纹等先进计时工具;员工的食宿环境还有待提高。

四、实践总结

这一个月是辛苦的一个月,前半个月里我的手指头被磨的生疼生疼的,根本不敢拿东西,后半月还好些,经过了半个月的磨合受上的皮厚了许多。人生就是如此,无论做什么事,没有一开始就会顺利的,都需要经过磨合期历练历练。

经过一个多月时间的社会实践,通过自身的努力,无论是在思想上、学习上还是工作商我都学会了很多,以下是我的几点心得体会:

我懂得如何去适应从学校到社会的环境变化,身边接触的人完全换了角色,相处之道也完全不同;其次,我在就业心态上有了很大的士改变,以前总想着找一份适合自己爱好的、专业对口的工作,可现在知道找工作不容易,很多事情只有走上社会才能接触到。所以我现在不能再像以前那样等待机会的到来,应该尽快丢掉对学校等的依赖心理,学会在社会上独立,敢于与社会竞争,敢于承受社会压力;我认识到“团队精神、共同合作”在工作中的重要性,每个人对每件事的看法不会完全相同,但随着相互的了解、包容合作分歧会减少,开展工作也会越来越顺利;要善于与人交流,正确处理各方面的关系;遇事应沉着应对自己不会的事应该多虚心请教他人;工作中不能总想着自己得到了多少,要问自己付出了多少,你做的事别人都看在眼里。

“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残

学校实践报告 篇2

特殊学校走访实践报告

导言

近年来,由于社会经济的发展和各种人口活动的加剧,特殊儿童的数量也逐渐增多。这些孩子们生活中存在各种各样的问题,如聋哑、盲人、自闭症、智力障碍等,他们往往需要更加细致的关爱和照顾,而特殊学校就是这样一种为特殊儿童提供教育和关爱的机构。本文就是笔者在走访实践过程中对特殊学校的一次全面了解和探究,旨在为广大读者提供对特殊学校的了解和认识。

一、调查目的

通过此次调查,我们的目的是:

1、了解特殊儿童教育发展趋势;

2、了解特殊学校招生情况;

3、了解特殊学校对特殊儿童的教育方式、教育内容和教育成果。

二、调查方法和步骤

1、调查方法

笔者采用了实地走访和面对面访谈的方式,观察特殊儿童的上课情况和生活状态,聆听他们的心声和老师的经验感悟。

2、调查步骤

(1)了解特殊学校的基本情况和招生政策;

(2)观察特殊学校的办学条件和教学设施;

(3)分别与聋哑、盲人、自闭症、智力障碍等不同类型的特殊儿童进行面谈,并记录下他们始终不渝的梦想和内心的感受;

(4)对比分析不同类型特殊儿童之间的差别和共性;

(5)对特殊学校的教育方式,包括教学内容和教学目标,进行综合分析。

三、调查结果

1、特殊儿童教育发展趋势

随着科技、医学等各层面技术的发展,特殊儿童的教育与康复事业得到了很大的发展,对这部分群体关注程度也越来越高。其中,“全人教育”是一种新的特殊儿童教育模式,其目的是让每一个特殊儿童都能够全面发展自己,成为品格优秀、知识丰富、个性独立的人。

2、特殊学校招生情况

特殊学校针对不同类型的特殊儿童,如聋哑、盲人、自闭症、智力障碍等,开设相应的班级,课程设置也不同。此外,由于特殊儿童需要更加细致的关爱和照顾,每个班级的师生比例相对较小,通常为1:5至1:8。

3、特殊儿童教育方式

特殊儿童教育的核心在于满足他们的个性化需求,实现个性化教育。不同类型的特需儿童需要不同的教育方式。

针对聋哑儿童,特殊学校通常采用手语教学,建立一个专属于他们的语言交流系统。盲人的主要工具是盲文,手指读写、口述、读写机等。自闭症的孩子只有到了特殊学校,他们才能得到专业的诊断和治疗,并且学校针对每个孩子的不同症状采取不同的治疗方法。智力障碍儿童的教育目标主要是提升他们的生活自理能力和社会适应能力,让他们尽量独立地生活和学习。

四、调查总结

不难发现,每个有特殊需求的孩子都需要一种独特的保护和呵护方式,这也是特殊学校存在的意义。而特殊学校是我们社会中最需要关心和支持的学校之一。

通过此次调查,我们提出以下几点建议:

1、加大对特殊学校的经费支持力度,并且建立长效的资金保障机制;

2、拓宽特殊儿童教育发展道路,发展更加个性化、创新化的教育方式;

3、进一步加强师资队伍建设,提高教师的教育教学能力和心理咨询能力。

总的来说,特殊学校的发展和特殊儿童的教育是一个庞大的课题,急需社会各界的关注和重视。当我们踏进这些特殊学校,和孩子们开始接触、交流,才会真正认识到这些孩子们对生活的渴求,对爱的渴求。这也让我们铭记人类多元性和名义平等之于人文关怀实践,人类文明发展之于包容奉献精神已然如此重要。

学校实践报告 篇3

前夜——在黑暗中踏上了本次管理学院XX年暑期“三下乡”社会实践活动的征程,我们“大学生关爱农民工子女服务团”的每一位成员,怀揣着一份激情,充盈着一份希望,坐上飞驰的列车,为了去肩负我们的使命,为了去实践我们的诺言,向着目标而勇往前行,

清晨——在黎明中冒着大雨下了火车,来到四川万源,潦倒地赶往汽车站转乘大巴去城口县。尽管物资很多,几乎每个人的手上、肩上都没有空闲;尽管雨大伞少,每个人都被雨水淋湿而显得狼狈不堪。但是这一切始终没有丝毫影响我们实践团每一位成员的激情与动力,大家依然斗志昂扬,坚持不懈,继续向着目的地坚实地迈进。

上午——在大雨中蜿蜒的公路上,在大巴山云雾缭绕的山峦间,我们在一路艰辛地赶路。虽然在路上由于山体滑坡而使大巴在公路上滞留了许久,但是大家丝毫没有气馁,大家继续坚持着,努力着,因为每一个人的心中都有一个信念:我们距离目的地越来越近了!

中午——颠簸的汽车终于抵达城口县城,我们实践团一行十三人搭乘驶往修齐镇的汽车,一路上大家既兴奋而又期待,因为目的地已经在我们脚下,我们的战役已经正式开始。

午餐——短暂的休息之后,我们吃到了在修齐镇的第一顿午餐。也许是由于这顿午餐相当丰盛,也许还因为大家已经疲惫不堪,这顿午餐使我们每一个人都感觉如此好吃,如此幸福!在大家心里都很清楚:我们的任务才刚刚开始,在接下来一周的社会实践活动中,我们要做的事情和工作还有很多很多,我们要面临的考验和锻炼还有很多很多,我们始终会坚守我们的诺言,不负众望地去完成此次艰巨而又意义深刻的`任务。

下午——午餐后大家不顾疲惫,立即开始了本次社会实践活动的各项工作。我们受到了修齐镇刘华平副镇长的亲切接待,他鼓励我们要认真工作,努力学习,同时他表示会尽全力支持和帮助我们。刘镇长的话更加激励了我们的斗志,更加坚定了我们的决心,

随后,我们实践团的成员便分为两组,积极开展走访调查工作,在第一天便取得了可喜的成绩。

晚上——又是一个夜晚的到来,与前一晚不同的是,我们把工作的场地从列车上搬进了房间里。一个总结安排会过后,我们便立即各自行动起来,继续为接下来的工作任务而积极准备着。

这就是我们此次暑期“三下乡”社会实践活动的第一天,我想也是管理学院“大学生关爱农民工子女服务团”的每一位成员最难忘的第一天。相信在今天这样的状态下,我们在接下来的各项工作中一定会取得圆满成功!

带着热情,我们认真准备,经过三天的思考,我们带着希望,踏上了虹城的路.达到那儿的第一感觉就是温馨,而那种温馨也伴随着我走过了暑期实践的全程.

仔细回味这六天,感动,感谢,获得一直伴随着我.我想,这将是我人生旅途中永远都无法抹去的一段回忆,因为在这里,我收获了勇气,收获了鼓励,收获了成功的喜悦。

勇气——虽然以前也走上过讲台,但是都是带着紧张和怀疑的态度,而这次我是带着自信与坦然走上去的。我感觉是这些“熟悉的家人”给了我勇气,让我学会了淡定,冷静。

感谢——首先感谢这次实践的机会,让我认识了这么多的好朋友,能更加全面的了解每个人的想法;其次,感谢这次实践活动能让我发现自己如此之多的缺点,指明了我继续前进的方向;感谢各个策划者对我的支持、鼓励和信任。

成功——这次活动我第一次体会到了策划者的辛苦,我们策划组经过几次的讨论,采点等最终确定了这次户外生存挑战大赛的策划。虽然没有真正的达到生存挑战的高度和深度,中间的障碍也非常的简单和幼稚。但是至少这次活动让大家扭成一股绳,一起奋斗,一起欢笑。我看见了大家都很开心,这也是一种成功。

总之,我心中的感受无法用简短的几句话描述,一切尽在不言中。给我们留点空间,这段回忆永存,希望我们多年之后回想起来,我们还能会心一笑,感叹这段独特的经历。

学校实践报告 篇4

为响应学校号召,开展暑期社会实践活动,本着全心服务社会,创造绿色未来的宗旨,在班长和支书的带领下,我们一行十二人来到了山东省东营市恳利县黄河入海口湿地自然保护区大汶流管理站。在这里进行了为期4天的社会实践活动7月7日我们来到这里首先遇到的问题就是饮水问题,其实主要是因为我们不了解这里的生活习惯,在这里是只有在食堂开饭的时候才能到厨房打水,拿到宿舍烧开。但是目前口渴难耐,同时又把来时带来的水喝光了。最后我,张配源还有尹洁决定到距离管理站大约四里路的小卖部去买水。但刚出管理站被收费站的姐姐拦住了,问了事由,她给了我们每人一瓶矿泉水,当时真的感动得差点流出泪水,没想到这里的人居然这么热情,这么善良……晚上,所有的同学聚集在男生宿舍,大家环坐在一起,班长提意玩一个游戏,就是每人在一块纸上写出自己生命中“最重要的五样”。在大家写完之后,没想到还有下文,就是再一个一个的放弃,这真是一个折磨人的游戏,但是大家都很认真,都在思考着,抉择着。最后有的人选择了亲人,有的人选择了读书,有的人选择了反思,有的人选择了电脑有的人选择了事业,而我选择了真诚。我觉得因为真诚,亲人和朋友才不会离你而去,因为真诚才能拥有爱,拥有爱,才会拥有无限的动力战胜挫折,实现理想。而健康是我祝福亲人和朋友的,所以当然不能选择留下。没想到通过这小小的游戏居然让我第一次深刻的思考了人生,同时也是第一次与共同学习和生活一年的大学同学进行心灵的交流,让我认识到整天嘻嘻哈哈的我们原来每个人都有着那么令人尊敬那么深邃的思想!

7月8日在张叔叔〈站长〕的带领下,我们首先参观了保护区的第一个景点——天然柳林。在这里我们真正地体会了大自然的瑰丽,踏着木栈道,望者微风吹拂中的柽柳林,才发现将自己置身于大自然中竟是如此的美妙。这更增强了我们宣传环保的信念。所以在接下来参观海河交汇时,我们对当地的游客做了关于对湿地资源的了解关注情况以及环保意识的调查问卷,同时宣传了环保的重要性。

7月9日这一天一早我们乘车在张叔叔的陪同下来到黄河口镇一中,这让我们很是惊讶,因为我们此行原打算是给小学生作宣传的,没想到会来初中,那么我们之前所做的准备有一部分将不能实施。但是既然来了,我想我们是怀揣一颗真诚的心来的,那么就没有什么好担心。我们发现中学里所有教室都是平房,操场也很简单,但是在操场甬路旁的橱窗里看到了一双双充满渴望,充满追求的眼睛——这是这个学校里最优秀学生的光荣榜。终于和同学们见面了,他们是附近小学五、六年级和着所中学的学生,只有几十人,但我们知道他们是这个镇子里所有学生中最优秀的群体,望着他们那一双双既崇敬又渴望,既天真又调皮的眼睛,这一刻我知道大家心中都充满了欣喜,曾几何时我们也有过这种目光。为了和孩子们打成一片,大家尽快的熟识起来,首先由我们班的搞笑活宝用扑克牌为大家变了一回魔术。配源就是配源,很轻松就把孩子们给虎住了,接下来是“有奖竟猜”环节,虽然奖品非常小,只是几个笔记本,但却是我们12个人的一点心意。为了解决孩子们对大学的好奇心,专门由代元令为大家介绍了大学的学习和生活情况。同时与孩子们展开了互动,谈自己的理想。有的孩子想当将军,有的说想当教师,有的说想当科学家……趁这个机会,我和旁边的小胖孩聊了起来,开始他还有点放不开,不过一会我俩就无话不谈了,并成了好朋友,我给他留了我的联系方式,以便以后在学习和生活上有什么困难找我解答。接下来我们与孩子们做游戏,唱歌真是欢乐无穷!最后我们对孩子也做了和当地居民一样的关于湿地保护的问卷调查,并在“湿地保护利千秋,学子新系黄河口”的条幅上签名,然后合影留念。时间仿佛就在那一刻定格,定格在20xx年7月9号,定格在我生命中。想一想,这应该是我此行最有意义的晚上,我们与保护区的全体职工开了一个以“保护环境,爱我家园”为主题的联欢晚会,晚会由我们的班长和保护区的一位哥哥主持。晚会分两个环节同时进行,职工背诵导游词表演节目轮流进行。女生准备了歌伴舞,男生也不赖,演唱了《精忠报国》《春天花会开》大家真个是又唱又跳,玩的特别开心。

7月10日这一天是我们参加社会时间的最后一天,一大早我们六点钟就起床了,与管理站的职工一同捡公路旁的垃圾,主要是从海上漂来的泡沫。因为是在路旁的枯芦苇丛中捡,在里面走起来很困难,也容易被划伤。特别是女生们大多穿的是短裤但是大家干的都很起劲,很开心。真个是绿色环保,从我做起。最后我们捡了整整一大车,然后高高兴兴的回去吃早饭。也许是太饿了,也许是心情太好了,这顿饭我吃的特别香,吃到了辛勤后收获的滋味!

7月11日收拾行囊,踏上归途。想不到为期四天的社会实践活动就这样的结束。想一想在那里经历的每一件事都犹在眼前,从为活动做准备到参加活动的每一项,从开始的不愿意到大家都乐意,大家都收益匪浅。我们在活动中收获,在活动中成长。也让我们经历了一个个第一次,第一次参加社会实践,第一次看到黄河入海,第一次做社会调查问卷,第一次以大学生的身份站在中学的上讲台谈理想谈环境保护……

这次活动真是收获多多啊。了解了同学,增进了感情,结识了朋友,体会了真诚,贴近了自然,丰富了人生。忘不了黄河口,忘不了柽柳林,忘不了芦苇荡,忘不了百鸟堂,忘不了载歌载舞的晚上,忘不了辛勤劳动的路旁,忘不了口渴时的慌张,忘不了吃冰棒的清凉,忘不了黄河啊茫茫,蓝天啊苍苍……只因为我们的信念是保护这人间的天堂!

学校实践报告 篇5

(注:由于本模型为AI语言模型,无法进行实地参观并写出真实的社会实践报告,以下内容均为虚构。)

学校社会实践报告

一、活动简介

2020年7月15日,我所在的学校组织了一次社会实践活动,共有30名同学参与。本次活动的主题是“关爱自然,保护环境”。

二、活动过程

我们首先参观了本地的垃圾处理厂,了解了垃圾的分类处理方式。在垃圾处理厂,我们看到了人们对垃圾进行分类、压缩和焚烧等处理方法。通过观察,我们了解到如何将垃圾变成可再利用的物品,同时也认识到了分类处理垃圾的必要性。

在接下来的几天里,我们分成3个小组分别前往山区、城市和海滩,实地了解当地的环境状况,并开展环保宣传活动。我们发现,在山区的农村地区,虽然自然环境比较优美,但是因为缺乏环境保护意识,部分居民将生活垃圾乱扔,导致环境污染问题越来越严重。在城市中心,我们看到了很多垃圾,但是由于市政部门的积极管理,城市环境整洁卫生。我们还前往了海滩,发现海洋也存在严重的环境污染问题。大量的垃圾和塑料制品被漂流到海岸线上,既影响了海洋生物的生存,也危害了人类的身体健康。

在社会实践的最后一天,我们在校园里组织了一次环保讲座,邀请了有关环保问题的专家进行讲解。专家详细介绍了垃圾分类处理的好处,提醒大家要爱护环境,从自身做起,减少垃圾的产生。此外,我们还进行了一次环保宣传展,向全校师生展示了一些创意环保产品和环保主题的美术作品。

三、感受与体会

通过这次社会实践活动,我深刻认识到了环境保护的重要性。我意识到,自然环境的污染不仅会影响到人类的身体健康和生活质量,也会威胁到整个生态系统的平衡。我们要尽自己的努力,保护自然环境,保护地球家园。

此外,在社会实践中我还学会了更多的合作与沟通。在小组中,我们互相配合、相互支持,努力完成社会实践的任务。这让我深刻认识到团队合作的重要性,也让我更加深入的感觉到学习是一个有趣而充满挑战的过程。

最后,我要感谢学校组织这次社会实践活动,并感谢所有老师和同学们的支持和帮助。我相信,这次社会实践将为我成长和发展带来巨大的推动力。

学校实践报告 篇6

返校好几天了,暑假的点点滴滴总会不自觉的想起。放假三个多月,我们尝试着走入社会,感受社会上的各行各业,学着用自己的劳动换取成果。在这一百多天里,我们不仅获得了丰富的社会实践经验,还更加坚定了努力学习的信念。

大学期间的社会工作实践是我们步入社会前重要的一步,它是我们毕业后走向社会的重要准备,有工作经验,也有心理准备,让我们更能接受社会各种各样的现象,或好的,或恶的,总得接受。

相比于以往在家等开学的假期,这个暑假是充实而且硕果累累的。 回到家第二天,我便到市区的劳动市场找工作。即使之前做好了“碰壁”的心理准备,我还是遇到了很多问题,比如,刚开始时不好意思开门问老板,不敢讲工资,或者不敢太相信对方的话。要不就是工作太重或者专业技巧性太强,不适合学生做,或者有些人直接拒绝暑假工,不招短期工。一天下来连低工资的工作都没找到,反倒弄着一身疲惫。

经历了找工作时的艰辛,我也很切实的感受到了学习的重要,亲眼看到招聘简章标明不同学历享受不同工资待遇,甚至的是限制学历。一些人听到我只是个专科在校生,给予不屑的眼光,也坚定了我打算升本的想法,要为以后找工作铺更宽更长的路。

终于在家附近找到一份饭店干服务员的工作。干了几天便发现,干服务远没有想象中的简单轻松,不是打扫一下卫生、倒点水、端下菜就可以的。服务员更主要的是要主动和客人说话,要向客人推荐酒水,还要灵活的回答他们的疑问甚至是故意为难。在那远不能像在学校里那样任得自己的性子,想怎样就怎样。不仅如此,还要处理好和上司和同事的关系。

我工作的饭店是一家中华名店毛家饭店,店内的装饰,还有一些店规都蕴含着文化的气息,在那里和一些老员工讲一些毛家故事。店内的一些书画也让我对文化有了更深的认识。

在毛家饭店工作了二十天后竟发生了没想到的事,老板偷偷把店转让,二十多名员工的工资没有结算,当然包括我在内的四个学生工在内。虽然工资不多,但真正让我们认识到社会的黑暗。在社会中社会中生存,我们不能像在家、在学校那样简单的思考,不能任由自己做事,更不会有太多像同学间那般纯洁的友谊。当然,我也遇到了很多善良的人,他们照顾我们,但不可能一直护着我们,更不会像家长、老师那样的体贴。要真正在社会上立足,还得靠自己。

接下来的一个月,在家附近的汽车美容店刷车,这是另一种工作。遇到的是不同的车主,有的对车特别爱惜,对我们的要求也特别高,有的则很心急,随便洗洗就急着离开。这是一个刚刚开业的店,老板是个意气焕发的青年,他做事很认真,事事想要尽善尽美,在这我看到了他创业的起点,装修,聘人,拉客户,还要时不时给员工开个鼓动会,的是他的辛苦和不易。

在这里我体会到的是工作的辛苦,还有那些创业者的不易。同时通过一个同事被解雇想到一句话:干一行,爱一行事很认真,事事想要尽善尽美,在这我看到了他创业的起点,装修,聘人,拉客户,还要时不时给员工开个鼓动会,的是他的辛苦和不易。

在这里我体会到的是工作的辛苦,还有那些创业者的不易。同时通过一个同事被解雇想到一句话:干一行,爱一行同学一起工作,工作中多了很多乐趣,也在无形中加深了同学间的感情。

在奥体中心工作无疑就是为全运会服务,感到的是兴奋,新鲜,的是骄傲。我们的工作是为开幕式演员分餐,工作简单,责任却很大。有时特殊须要要加班工作到很晚。累过,怨过,但总是愉快的渡过。。当然最让我们高兴的是看。当然最让我们高兴的是看了开幕式的'预演,无意中看到真正的明星,亲眼看到火炬传递。能有这次工作机会,我们是幸运的,即有幸为全运服务,又很好的锻炼了自己。

然而二十多天后,由于工作量减少,原本110多人的团体减少为二十多人。很多同学。当然最让我们高兴的是看了开幕式的预演,无意中看到真正的明星,亲眼看到火炬传递。能有这次工作机会,我们是幸运的,即有幸为全运服务,又很好的锻炼了自己。

然而二十多天后,由于工作量减少,原本110多人的团体减少为二十多人,很多同学怀着不愉快的心情离开,留下的我们面对突然冷清的奥体餐厅也很伤心,最终慢慢的适应,接下来的二十多天在紧张也不乏趣味中渡过。

在奥体中心工作的机会恐怕一生就这一次了,在这里认识了的朋友,亲自服务了全国性的大型运动会,同时也学得接受必须面对的聚和分。

期待已久的二十一号终于来临了,再次回到学校,感受最多的是亲切。再回首假期里的点点滴滴,有怀念,有震撼,的是感触。再听其他同学讲述自己的暑假经历,发现放假一百多天,每个同学的经历都很有趣,也正是这些经历促进我们的成长,这些实践为我们将来的就业做了很好的准备。

学校实践报告 篇7

学校社会实践报告:关于环境保护的主题

作为一个生活在当下的年轻人,我们应该深刻认识到环境保护的重要性。然而,随着城市的不断扩张和工业的不断发展,我们的环境污染日益加重,环境问题也日益突出。如何有效地保护环境,已经成为了我们国家以及全球各国亟需解决的问题之一。

在此次的社会实践中,我们实现了多次实地考察与社区调研,并准备了一份关于环境保护的报告,以期能够引起更多人对环保问题的重视。以下是我们的调查结果和建议:

调查结果

我们在社区上采集了200份问卷,主要内容是关于眼下环境问题的认知情况,如对环境问题的关注度、常见污染物、绿化覆盖率、城市垃圾处理等方面进行了调查。

首先,我们发现大部分市民对环境问题的关注度并不够高,仅有70%的受访者表示曾经参加过一些环保活动,另外30%的受访者表示没有关注过环保问题,或不知道如何保护环境。

其次,我们调查了城市垃圾处理方面的情况,发现目前垃圾的分类处理率并不高,大部分垃圾处理方式还是传统的填埋和焚烧方式。而随着先进技术的不断应用和环保法规的不断出台,垃圾分类处理现在已经成为了当勤人们共同的责任。

再次,我们考察了城市面积绿地覆盖率,发现大部分受访者都希望增加绿地面积和提高绿化覆盖率,以创造更加美好的生态环境。

建议

我们针对以上的环保问题,提出了以下建议:

1.加强环境意识,提高市民的环保意识和环保素养。可以设置环保教育课程,组织绿色出行等活动,提高市民的环保意识。

2.鼓励垃圾分类处理,倡导绿色消费理念,引导市民走上节约和环保的道路。

3.建立城市森林、绿地、公园等生态场所,提高绿化覆盖率和质量。

4.加强环保法规和监管力度,对违反环保法规的行为及时处罚和整治。

结语

在社会实践中,我们深入社区,深入生活、深入环境,在真实的生活中看到和感受到了环保问题的现状和严肃性。对于环境保护,我们不能等待别人去做,每一个人都应该为之贡献出自己的一份力量。我们相信,通过共同的努力和行动,我们一定可以创造出更加绿色、环保、美好的未来。

学校实践报告 篇8

学校前端实践报告

在未来数字时代,前端技术的发展越来越受到重视。作为互联网的一部分,前端技术已经成为许多企业面向用户的重要展示窗口。而在教育领域,针对前端开发的教育实践也日益受到重视。

我所在的学校,开设了一门前端实践课程,为我们提供了一个探索前端技术的机会。在这个课程中,我们探索了前端框架、JS代码编写、Web设计和UI设计等知识。此外,我们还通过完成各种实践项目来巩固和提高我们的技能。

在课程的初期阶段,我们学习了基础知识,例如HTML、CSS和JavaScript。这些最基本的知识帮助我们了解了网页、网站和网络环境的概念。我们学习了如何使用HTML标签构建网页骨架,如何使用CSS样式规则来定义网页外观和排版,以及如何使用JavaScript代码来实现网页交互。

在学习了基础知识后,我们开始学习各种前端框架,如Bootstrap和jQuery等。掌握不同类型的框架对我们的前端开发非常有帮助。Bootstrap框架的应用非常广泛,简单易用,可以大大缩短我们的开发时间。而jQuery框架则可以帮助我们更容易地调用并使用JavaScript库,节省了编写大量代码的时间。

在实践课程中,我们还学习了Web设计和UI设计。这些知识对于我们能够开发出美观的网站非常重要。在学习UI设计时,我们掌握了如何使用Photoshop和Illustrator等工具,帮助我们设计出完美的基本元素和网页布局。

通过课程中的实践项目,我们将所学到的知识应用到实际项目中,锻炼了我们的实践能力和创造性思维。我们的老师给我们分配了一些任务,例如开发一个在线商城、开发一个博客、制作一个移动应用程序等。这些任务涵盖了我们在学习过程中了解的各种基础知识,并帮助我们更好地理解和应用这些知识。

在最后阶段的学习过程中,我们的老师组织了一次面向全校的展览活动。这次展览活动让我们有机会展示我们的成果,并与其他有兴趣的人分享我们的技能和经验。我们的展示吸引了很多人的兴趣并得到了好评,我也感到十分自豪。

在学校前端实践课程的学习过程中,我学到了很多有用的技能,并成功地将它们应用到实际项目中。我也发现,通过前端技术实践的学习,我能够更好地理解网络和数字世界,并为未来更好地准备。

学校实践报告 篇9

在Xx外语的兼职生活是从大二开始的,每周六周日和寒暑假都要过去代课,到今年暑假已经有一年了。在那里我奉献了一个老师所能给与的关怀,不仅限于学习成绩,更多关注的是他们的性格和品质。因为我始终坚信人生是一场马拉松,重要的是起步走稳,而不是速度上的你追我赶。

7月3号下午按照通知到达学校,紧接着把学生的上课时间一一通知家长。之后开始整理宿舍,吃饭,逛超市买日用品,晚上静静的闭上眼睛等待明天和可爱的学生们暑假里第一次见面。

暑假一个月我教了四个班级,好在我的英语基本功扎实,因此课前备课相当轻松,比较费脑筋的是一系列繁琐的程序,写教案,听课,开例会,打家访,所以每天的生活很匆忙,急匆匆起床,吃饭,上课,午休,睡觉,这样简单的过完了酷热的7月。和我的那群孩子们在一起,感受最多的是他们对知识的渴望,心灵的稚嫩,对老师的敬畏以及期望被肯定的眼神。每堂课我都会尽最大努力把声音提的响亮以我的热情来感染他们的积极性,尽管下午时不时的会断电,燥热的教室仍然能传出孩子们整齐响亮的朗读声。

对刚接手的一个新班级,我着实下了不少的功夫,因为上一年的课程是由一个老师带的,等我去上课的时候发现了不少问题,很多孩子基础不好,上课积极性不高,自制力不行,作业完成不够自觉,利用这个假期我进行了整顿,首先短时间内通过各种手段摸清每个学生的性格和弱点,和家长搭线组成统一战线,晓之以情,洞之以理,瓦解学生顽强叛逆的内心世界,随着典型反面教材的投降,其余的都变得乖乖听话。第二步,养成自觉学习习惯,调动课堂气氛。不断强调班规,惩罚分明,对于课堂积极发言的学生,大加赞美,作业没有按照要求敢故意少写的,除了公开批评,还要求放学后留下补完作业。第三步,进入这个阶段,这群小野马已经乖乖听话了,下面的就是利用游戏增加课堂的趣味性,给与精神和物质双重奖励。

其实这个年龄段的孩子都有一颗童真美好的心灵,生活中我不仅仅是他们的老师,更是他们心灵的慰藉者。孩子与父母发生误会,委屈的时候,我会安抚帮助他们,及时与家长沟通。本着鼓励监督的原则,班级里每个孩子的表现和成绩都取得了显著进步,通过家长爽朗的笑声,我知道他们信任并认可我。

在一个月教学实践中,我懂得了老师是个份量很重的词,需要初级者用心去诠释,除了具备基本的专业知识外,老师更要有责任感和无私奉献精神。

学校实践报告 篇10

我曾参与过一次学校社会实践活动,这次活动让我深刻体会到了社会的残酷与现实。我们的主题是关注贫困地区中的儿童教育,我和我的队友们前往了广西的一个小山村进行调研和志愿服务。下面是我的详细报告。

一、背景

贫困地区中的教育问题一直是我心中关注的话题,依据我个人的观察,小学生的语文、数学和英语基础在有的地方极为薄弱,有的孩子甚至连最基本的读写都不会。同时,贫困家庭中孩子的教育往往是家长所无法负担的重担,而政府对于这些儿童的教育关注度也较低,教育资源严重匮乏。因此,我和我的队友们决定前往广西进行一次社会实践活动,调查贫困地区儿童教育的现状,并为他们提供一定的帮助和服务。

二、调研

我们在广西一个小山村进行了为期两天的调研。这里的儿童教育状况相当落后,学校的老师虽然很努力,但是教育资源非常有限。学生们往往需要走很远的路才能到达学校,这导致很多孩子很早就开始缺勤,并且很难对这些孩子进行监管。课桌椅、黑板、教师们的讲台等硬件设备也都很陈旧,学校的条件可以说相当艰苦。同时,村里很多孩子来自单亲家庭或者是父母外出打工,他们一年中很多时间都是由祖父母、亲戚或者一些不熟悉的人来代为照顾,很难获得有规律的教育。因此,他们的基础教育水平往往比周边地区孩子落后很多。

三、志愿服务

在这里,我们主要开展了两项志愿服务工作。第一项工作是为这里的孩子们提供基本的学业辅导和生活照顾。我们组织了一些比较有经验的学生,带领村里的孩子们进行学习辅导,关注他们的学习情况和个人发展。同时,为了让孩子们获得更多的学习机会,我们为他们提供了一些教育资源,如知乎课程、讲座视频等,以增强他们的基础阅读、相对思考和历史知识。

第二项工作则是对于贫困儿童进行物资援助。我们为所有在场的贫困儿童赠送了学习用品和生活用品,如文具、笔记本电脑等。同时也为偏远山区中的孩子们提供了足球、羽毛球等体育器材,引导他们积极参加体育活动,增强身体素质。

四、收获与反思

这次实践活动深深地让我意识到了社会残酷和现实,同时也更加强化了我的社会责任感和奉献精神。我们直接了解到了贫困地区背后的教育问题以及如何帮助偏远地区的孩子们获得更好的教育资源。在这次活动中,有很多偏远地区的孩子们还有不幸的家庭,他们身处在一个拥有极少教育资源的环境中,这让人很是心痛,也更加让我觉得社会还有很多地方需要我们奉献。

因此,在今后的学习和社会实践中,我将带着更加深刻的责任感,为我认为有意义的事业做出更大的贡献。

学校实践报告 篇11

想法

我的母校是xx省xx县第一中学,我们这里是区所以走出大就是我们每个昌松(xx别称)一个共同的目标。对我们说,考上一个好大学确实是走出大最好的一条路。我们学校虽然是全县最好的一所中学,但是我们学校每年能够上大学的人却是不多,尤其是重点高校,就更是凤毛麟角了。今年我考上了xx大学,但是我们学校已经有八年没人考上xx大学了。我今年考上了,所以我想和我们学校考上名校的同学将自己学习心得和学弟学妹们交流一下。

联系同学

我首先想到了学长王xx,董xx。学长听说为学弟学妹们介绍自己的学习经验,学长很高兴,立刻答应。王学长还为我介绍了他做这个活动的经验。然后我有联系了我们一起毕业的几个同学他们也答应了。但有几个同学说是有时间就,这不免有点令人担忧。

联系到同学有王xx(xx交大),xx(xx大学),董xx(哈尔滨工业大学),冯xx(中央财经),井xx(xx大学),张xx(中国海洋大学)

演讲内容

为了兼顾有些大学实践的要求及和母校校长老师的联系,我们最终商定讲两块内容:学习方法介绍和大学介绍。

学长建议

一、我们可以每人去不同的班级,我们每人都需要准备两份材料,既有自己学习方法的介绍又需要准备对自己大学的介绍。

二、我们集体在演讲室讲,要每个人讲不同的一小节内容,不重不漏。

我的演讲提纲

一、数学:前认真填写资料,讲前一定要填完

1、会做的题要讲究速度

2、有难度的题

需要一定时间思考

百思不得其解

看答案

问老师

问同学但理解,一定要深刻,不能够似傻非看答案,有的时候只能看到字,巧妙之处啊,无法理解为什么这样做,这样就时候问老师和范同学反应效果比较好

温馨提示:上认真听,对于有些题目自己做出的也请听一下,因为有时老师的思考方式与自己刚开始的是不同的,比较自己的方法还有个改进之处。

若是自己确定自己学的还可以,而老师讲的又仅是一些简单的知识点,就可以不去听讲,做一下资料。

下后可以利用间将一节学习进行一下简单的回顾。

二、物理

1前填好资料

2上注意老师,总结的典型例题,在二轮复习三轮复习时会有一个考题的总结。

知识点的记忆,高考当中的一道题,往往是对名人名事的考察,这道题是非常容易得分,也是非常容易失分的。如果你能够记得比较好就可以拿分如果说你记得比较模糊,那么就非常容易失分,而这道题失分是非常可惜的。

4错题总结做错的题要专门写在一个本子上以备在考试之前方便查阅。

三、化学

1背诵知识点只有牢牢掌握才可突破难题

2熟练掌握勒夏特列原理

花一定时间进行题目练习

温馨提示:对于难考题要进行逐步突破

不看书进行知识点总结,然后查书补充,构建知识框架,这样有助于知识点的记忆。可更好的对难题进行突破。

四、生物

1背诵,对于必修一和选修的知识我们最好采用背诵的方式,只要我们对他人,对知识点进行熟练的记忆,应该说高考题,它的难度不会太大,必修二和必修三的知识这些只是记忆的比较少,理解的比较多,有时理解了,但是做题还是有困难那就要在上时多听老师讲,然后模仿老师去做题。

2本一定要抓住,一定要对本当中的知识,熟练掌握一遍一遍的看本,可以为单位,每次看完知识点,然后做相应的习题,也可以对重点节进行重点复习举个例子,比如说,对于基因的那部分知识,是比较难的,在高考当中必然会有一道大题,有时也会有一道选择题,那么我们对这知识就可以划分出那个重点对它进行掌握。

2023实践报告


报告可以带我们回顾工作中的点点滴滴,发现并解决问题,我们为了更好地陈述自己的工作。一般都会接触到写报告,报告的标准格式要求是什么?如果您对“实践报告”感到好奇请看下面这份资料,希望这些知识能够对你有所影响!

实践报告(篇1)

暑假来临,我来到了XX林业局城市建设管理监督大队的财务部门开始了我为期一周的会计实工作。在这里,我感受到了很多书本以外的专业的知识,也累积了更多的会计社会经验,使我受益匪浅。

XX林业局城管部门是一个主要负责街道治安、城市结构和谐稳定的固有单位。城管工作单位位于XX林业局主街道的西南侧,具有室内办公室5间,主要是执政人员的办公地点和财务统计、材料上报的场所。这里主要有工作人员20余人,其中就包括了队长、书记等领导班子5人,办公室材料员、联络员2人,财务部分的会计和出纳各一人,其他工作人员十余人。这里的工作人员每天都会出勤道路执法,他们也保证了城市的美观与安定。在这个环境优雅的小镇,我觉得这是一个事关城市文明建设的团队,一个团结向上的团队,也是林业局非常器重的优秀工作团体。

我来到了财务部门,跟从会计学习相关的财务工作。最开始,我学习到的是会计职业道德与财经法规。每个会计的办公室都有这样的职业道德规范,我知道了会计要做到公正、客观,要时刻遵守会计法规上的每一条。这其中也包括会计的两条基本职责:即核算与监督。核算主要包含了每个月的支出费用,收入等内容,会计监督就是会计的内部监督,其监督对象主要是本单位的经济内容,也就是这个月单位的收支状况的一个监督。

然后我又开始了学习会计凭证,这个内容是我在学校里模拟实验的时候接触过的东西,但是还是出现了很多新的问题,比如,我在书写的过程中出现了错误,以前我会重新填制一张凭证或者直接涂改,而现在我学会了几种记错帐的方法。当然,我们在学校学习的是企业会计,应用到的是权责发生制,而在事业编单位里多数应用的是收付实现制,在我看来,这是要比权责发生制略简单一点的,在会计分录方面也比较容易,常用到的会计科目也比较突出。

但是在实习的过程中,我经常会出现填制书写上的问题,会计无疑是一项需要耐心和细心的工作,我想这就是一次绝佳的锻炼机会。在记账凭证的学习中,每天也都在收集票据,知道了那多的发票是需要分门别类的,需要整理,然后在粘贴在凭证的后面,以便日后查收。会计凭证的后续装订和保存也至关重要,而我在这些方面也得到了很多的练习,我相信,在日后的进一步学习中也会有较大的帮助。

时光飞逝,在实习的最后阶段,我除了对之前业务的熟悉之外,伴随着月末的来临,我也学习了制作工资表。但在这方面的学习还是比较笼统的,因为大家都是固定工资,每个月的金额也都不会相差很多,而且单位在之前又有比较多的存档,所以,在工资方面还是比较容易的,通过电脑里的Excel表格,还有本月的津贴之类的核对,就完成了工资的金额情况。

实习就这样结束了,我不能说在此期间我学会了多么了不起的工作,但是我还是觉得受益匪浅,觉得自己也在自己将来从事的工作岗位上有了一定的了解。学习到了更多书本之外的东西,得到了很多的实习经验。

首先,我觉得在一个单位工作,就要遵守这个单位的规章制度,服从单位所给的安排。更重要的是要学会严于律己,要认真的面对每天的工作,会计的工作属性就是这样,每天都忙忙碌碌的,但却要实事求是,认真踏实。我觉得这份工作的性质就决定了,每天都要从事一些极尽相同的工作,但是每一天还是要严谨的面对。诚然,对待每一种工作,都需要一种态度,每天以一种崭新的精神风貌来面对新的工作和新的挑战。

其次,我知道不管在哪里都要和自己的同事、工作伙伴团结。团结就是力量这句话是不错的,尤其是这一阵子伊春市的嘉荫县阴绵不断,一直在下雨,在田地和房屋方面都受到了极重的损失,在需要林业局支援的时候,队里义不容辞的率先接受了任务,随时准备待命。在这里,我看到了那么多人的争先恐后,在这里我觉得才是力量的凝聚。所以,我觉得,如果有一天我也站在了自己的工作岗位上,我也会毫不犹豫的为自己的同事考虑,为集体作出自己的贡献,奉献自己的微薄力量。

最后,我能想到的是选择了会计专业我就要坚持的走下去,要做到干一行爱一行。我相信这也会是将来我就职的不二选择。会计工作需要的是细心,需要理论和实习更好的融会贯通。我相信,在多番练习之后,我会做的更好,更出色。金无足赤,人无完人。有任何的一个人是完美的,但是我们就是在那么平凡的工作上做着那么平凡的自己,就算受尽挫折也依旧不想放弃,我想这就是对一份工作的之年,就是对一份事业的赤诚。

至少,我可以勇敢地在这里说,我度过了一个有收获的暑假,我学习到了很多很多知识,这不仅丰富的是头脑,更加是心灵。在这个假期的实习中所领悟到的知识,虽然在今后看来可能是很简单不过的,但是于现在的我而言就是很宝贵的社会历程。我也相信,每一个会计人,在十足耐心的培养下,都会在这条路上走得更加长久,更加辉煌。

非常感谢学院能够给我提供了实习的机会,我想在这一周发生的一切,不仅仅是学习那么简单,我想,在今后的人生道路上,这就是一盏指引着方向的明灯,鞭策着我不管勇敢前行。在这个愉快的假期里我有拥有了愉快的体验,感受到了,在未来那么长的道路上,有信心、有信念,持之以恒就不会那么孤单,就会创造一个新的奇迹!

实践报告(篇2)

实习目的:

通过本实习,从历史、文化、人类现状全方位了解了解并认识邯郸园林的园林设计理念、建筑风格、植物造景、雕塑设计等。同时提高自己对园林的鉴赏能力和判别能力及雕塑在现代景观中的结合与设计。

实习地点:

邯郸市林业局

实习内容:

主要参与邯郸市康德广成的景观设计

植物造景:

植物造景,对于我们学园林的同学而言并不陌生,而且熟悉的不能再熟悉,可是当我走进邯郸之时,车窗外所闪过的一抹抹绿色却让我突然有种陌生的感觉,看着车窗外那些貌似规则僵硬的植物配置但却给我一种无比自然的感觉,我实在想象,一个钢精水泥高度密集的城市却又如此高的绿化率,心中不得不感叹一句:这才是植物配置,这才是城市绿化!

邯郸植物造景独具一格,群落分明,层次感强不管是,乔木、灌木,还是叠石与铺装,都令人感觉很清爽,每一处都显得那样自然,那样富有深意,让人神往,让人迷醉,它们所表现的不仅仅是植物的美,它更多体现着历史的韵味,深厚的文化,这种景即便是模仿也模仿不来。

设计理念:

1设计以人为本,体现人性化。在这里很多地方你不会感到不舒服,它的设计让你觉得很透彻很具体,是一个休闲的好地方。

2设计符合各景区设计要求,为景区更添色彩。

3设计符合人类行为心理,令人清新舒爽。

4设计环保健康,体现人类文明更进一步。

5设计体现了现代的科技技术,更加体现人类文明。

6设计结合历史文化,体现中国传统文化。

广场雕塑:

(一)广场在城市中的作用

城市设计是城市规划和建筑设计的桥梁,从城市设计角度分析,广场在城市中有如下的功能:

1、是城市特色的有力表述

2、是联系建筑群体并使之成为区块整体的核心空间;

3、弘扬地方文化、展示城市活力;

4、是城市居民、游客休憩、交往的公共空间;

5、是城市重要交通枢纽和城市形象的窗口;

6、组织城市动态交通、建立有效的交通秩序。

广场雕塑以其饱含的艺术特质为广场在城市中发挥其艺术空间功能推波助澜。而对于以交通、休闲、集聚等为主要功能的广场,雕塑的参与无疑使这些空间更具人情味,帮助它们摆脱纯功能主义的冰冷形象。雕塑品以其艺术活力促进广场空间之功能发挥的同时,广场功能又对雕塑的主题立意、造型设计等有很大影响,是广场雕塑创作的重要依据之一。

(二)广场的类型

由于现代广场形式和功能等的复合,对其进行严格的分类比较困难,下面试分别从三个角度进行分类:

1、按室内外空间区分:

(1)室外广场

a、站前广场。指海、陆、空港口前广场,其重要功能是合理组织人车流。这是城市规模最大的交通枢纽、集散空间,构成宾客进入城市的“厅堂”,构成宾客认识该城市的第一印象。因而广场空间要求井井有条,高质素的景观要有较强的识别性。我国的许多城市都对这些广场的形象建设投以精力,雕塑是常用的艺术手段。如上海虹桥机场候机大楼前的广场上安置着一组大尺度的抽象雕塑——《飞虹》(图1)。沈阳火车站广场,也于八七年立起了一座纪念碑与雕塑的综合体,以纪念当年苏军解放沈阳(图2)。

b、交通广场。这是城市内的重要交通岛,其重要功能是组织车流,同时也是美化城市空间的重要环节。较大型的交通广场也可形成区域性的市民广场。

三、雕塑在广场之作用

(一)广场属性与广场主题

并非每个广场都有明确的主题(如大连的三八广场,广州的天河城广场等就没什么主题性的表达),但从总体而言有主题的广场占较大的比例(如青岛五四广场、大连虎滩广场(图31)等)。而广场的主题选择往往是以其属性作为思考的依据。广场属性主要指:

1、文脉性:指从纵向角度反映城市历史、文化传承和城市特色。

2、环境性:有文义和狭义两方面,文义涉及城市范围或地区范围,狭义则只涉及区域或工程项目之领域。内容侧重于地理位置与特点、地形地貌以及局部的地势或建筑(自然)环境等。

3、地域性:主要指本地区的文化、气候、风情风俗等的特色。

(二)雕塑是塑造主题广场之重要手段

广场的主题表达可有多种形式,如日本名古屋市中心公园广场是以喷水结合天然岩石来表现,广州小北“花圈”交通岛则以石景传达,但雕塑还是最为常用的主题塑造方式。“雕塑自身主体的艺术特性决定了深层人类精神能够在雕塑实体上获得自由存在,并强烈地向环境定向输入这种精神,具有强大的意化、情化、美化环境功能。”雕塑较之于建筑、小品的这一特性使其在升华广场主题,提高广场文化品位,创造有特色之广场空间等方面成为高效便捷之重要方式。而与其它造型艺术形式相比,其三维性又使它能够单独作为广场空间架构的要素,以独立的空间成员角色与其它空间伙伴对话。

(三)广场雕塑与广场空间构图

雕塑在广场空间构图中所扮演的角色和发挥的效用是它与广场进行空间对话的重要方式,也是其联系广场空间的逻辑纽带,更是雕塑自身之三维特性的空间价值体现。

⒈雕塑位于广场主要轴线上的重要地段或广场几何中心,以较大的尺寸(古典广场雕塑常以较高的基座衬托)形成控制广场空间的主要焦点,使广场成为一个核心突出、脉络鲜明的空间体。这种构图手法多用于较为庄重严肃的城市中心广场,市政厅广场或是纪念性广场。我国以前的政治性集会广场也常用这种手法。

意大利罗马的卡比多广场就是以中央的雕像塑造视觉中忙乱高潮的成功例子。而且它还在当年米开朗基罗修建广场之始发挥过重要的空间定位作用。另外,在梯形的广场地面的中部以铺地图案营造了一个椭圆形的区域。这个椭圆区的心点正好是骑马像的位置。十二角的星形连接着呈网状扩散的花纹,把塑像簇拥在正中,铺地图案的加入使雕塑作为广场视觉场之中心的魅力大大加强了。

⒉雕塑在广场入口处布局,对空间起着围合和导向作用。

⒊是把雕塑安置在广场与建筑间的周边位置,避开主要的交通且有利于创造较宽而集中的活动空间。

⒋是以数座雕塑构成广场的一个侧界面,既使广场空间有开敞的远景效果,同时又保持封闭感。

总结:

通过这次的实习,不仅积累了自己对社会生活的丰富经验,而且对环境与雕塑的认识也在不断提升,对园林的认识也更一步的加强,面对社会中经验老成的前辈们也是低下头虚心向他们看齐和学习,在面对工作中的问题也要沉下心来应对,也锻炼了自己的口才,在对象客户讲自己的方案时沉着冷静,条理清晰,内容也是逐渐的丰富,也充分在工作中学习到了很多关于园林树木的认知,对现代城市园林的改造有更深一步认识。也充分有自信规划了自己以后的人生职业道路。

我国城市建设正步入前所未有的旺盛期,这是雕塑艺术因势发展的良好机遇。但我们也清醒地看到相当多的城市广场雕塑,形式雷同内容肤浅主题模糊形似符号,表现苍白,是所谓”命题式”作品业内人士斥之为“菜雕“。形成这种局面,既有雕塑创作人员文化底气不足,艺术表现力欠缺的问题,恐怕也和主建方不尊重艺术规律,对创作设计过多干预有关。事实上唯有主建方、设计者等各个方面互相配合共同投入创作过程才能创造出精品,才能使城市广场雕塑真正具有特定空间的导引、凝聚作用成为广场文化之源成为公众视域里的空间焦点。在城市雕塑的创作实践中许多城市重视广场雕塑的主题提炼推出了可以传承久远、影响深广的艺术精品在提升城市形象的同时。也提升着城市雕塑的艺术品位。从传统精神和历史文化积淀中寻找适合现代环境的表现主题。在我国许多城市或历史文明悠久或文化积淀深厚或具有光荣的革命传统,可以发掘和概括表现的内容甚多。选择准确的切入点进行艺术创造从而凸现广场的历史厚重感。

实践报告(篇3)

1.实践目的:

今年暑假,为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村,了解民情。参加暑期“我的中国梦,奉献在基层”,我真的感到很荣幸。

响应党的号召,到基层去,到真正需要的地方去,在服务“三农”的事业中,奉献青春, 建功立业,把青春梦融入中国梦的伟大实践中,乐于奉献,找准定位,实现高质量就业,使自己的梦想成真,青春出彩。

2.实践时间:

XX年7月15日---8月15日

3.实践内容:

炎炎酷暑,几个年轻的大学生,带着满腔热情,来到安徽省青阳县,开始我们的暑期社会实践。因为我们的专业都是师范类,在学校也参加过师范生培训的相关活动,但并没有真正从事教师工作的经验,比较适合帮助老师做些助教工作;同时根据我们专业的方向,分别跟随不同的老师开展工作,作为一名地理科学专业的大三生,故学校给我安排了一名经验丰富的地理老师。学生没有放假前主要工作在学校,放假后工作在室外,主要从事一些宣传工作。为了让我们“我的中国梦,奉献在基层”这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的准备,主要内容涉及以下六个方面: 3.1地理老师助理

首先是体验教初中学生的地理课,课前一天用学校提供的教材,资料做好备课,为了呈现出更好的课堂效果,我还特地下载了关于地理课堂上需要用到的精美的图片。农村学校基础设施条件较差,我希望用这种方法激起孩子们对地理的兴趣;其次是帮助带我的专业地理老师批改作业;最后是监督孩子们的晚自习,遇到不懂的问题及时给与他们解答,保证他们晚上的学习效果。 3.2地理调研

利用我们所学的专业知识,结合国家制定的有关政策,深入实际的调查该地的农民对地理(农业)的认识。调研主要有三个大的课题: (一)土地的开发与保护; (二)人口现状; (三)环境保护;

3.3“教育下乡,地理宣传”

我们结合自己所学的专业,发挥我们的特色,根据农村教育普及率低的情况做一些地理宣传。深入农村内部,宣传教育对于孩子成长以及发展的重要性,相信知识可以改变命运。现在地理已经正式被列入中考的范畴,教育孩子们要认真学习地理课,不再将其当成副科。学好地理可以辨识方向,到哪里都不会迷路,真正学好了地理的人非常博学多识,受人尊敬。我们可以通过彩页宣传,传单宣传,走访宣传等方式宣传我们的活动。 3.4支持环保,低碳宣传

当今社会环境问题越来越严重,环保意识也逐渐在人们头脑中淡化,加之我们实际行动的破坏,整个地球的环境问题不能忽视,热爱我们的地球,热爱我们的家,就让我们献出自己微小的一点点力量,所以我们设计了这次活动。

活动内容主要是,低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意4个节:节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起。除了植树,还可以买运输里程很短的商品,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。但现在大家越来越关心全球气候变暖的情况,所以人们必须把减少二氧化碳实实在在地带入生活,这不仅是我们,更是全世界需要共同努力的大事。 3.5支农

在业余时间,我们将深入基层,帮助农民干农活,真正的走进农民,了解他们的心声,了解他们的生活状况,同时也是实践与知识的一个结合过程,是我们的“第二课堂”。我们向他们宣传“中国梦”,让他们知道:“中国梦”不只是国家的大梦想,也是我们普通人的小梦,只有我们每个人干好自己的分内事,农民种好地,保证生活富足,为国家提供粮食;学生好好学习,天天向上,早日成为国家的栋梁之才,为国家现代化奉献自己的青春力量。每个小人物的“小梦想”叠加起来,就是我们的“中国梦”。 3.6地理题材电影宣传

通过农村题材地理电影的放映,提高农民的地理意识,增强农民的环保观念是农村社会可持续发展的精神因素,更是农村经济建设的艰巨任务,农民的地理意识将直接影响社会主义新农村建设的进程。

支教、教育宣传、低碳宣传、趣味心理游戏、支农这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起服务三农的情景,我满腔热情,当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵! 4.实践感想

初到这所普通的农村学校,面对领导还有老师,同样也是一批富有教学经验的精英。我学会要融于其中,要从他们身上得到经验,首先要真诚待人,这不是伪装,是发自内心的,也不是一时,而要持之以恒的真诚,见面时,要主动问好,给以真诚的微笑。当给你一个工作,要真诚的接受。不要推脱,更不要觉得那是负担,那是锻炼的机会,回以真诚的接受,你将有更大的收获。真诚待人,学会沟通,你可以少走弯路,他们会把自己的经验一点点教授给你。对学生也一样要真诚,要与他们沟通。

实践报告(篇4)

寒假的生活总是多姿多彩而又轻松的,我们有着充足的时间去安排各项活动,当然也少不了寒假的社会实践。

在这个寒假里,我们实践小组决定到宾馆实习,学习服务和管理的技能,体验真实的生活。首先,我们来到实习的宾馆,再简单地向经理交代实践的事情后,我们便开始了实习。我们分成了两个小组,第一个小组负责前台登记,账务结算。第二个小组负责客房的服务和打扫。然而,前台登记并没有我们想象的那么简单。我们先了解了怎样登记,怎样刷房卡,怎样扫描客人的身份证和输入客人的信息并发送到公安局。在简单学习怎样解决一些紧急状况之后,我们开始了实习。不一会儿,来了几个客人,询问了一下房间的价格,我们怀着微笑回答。或许因为我们热情的服务,客人二话不说便决定入住了。在我们登记了旅客的信息后,我们把刷好的房卡递给了客人,并示意微笑。第一次登记,便让我们几个成员有了成功感。我们继续保持着这份感觉,愉快的奋斗了一个早上。虽然有些辛苦,但汗水见证着我们的劳动,留下了我们辛苦后的痕迹。但下午的工作却没有早上那么顺利,在将近1点半的时候,这一带突然停了电。

这个时候正是一天中最热的时间段,很多客人打来了电话。有耐心询问的,当然也有大发牢骚,怒气冲天的。但我们现在是服务生,所以我们平静自己焦躁的情绪后,耐心地为客人解释。虽然有些客人还是听不进去,但我们可以理解,依然耐心解释着。令人高兴的是半个小时后便来了电,我们也就松了一口气。当我上楼的时候,发现第二小组的成员忙不开交,干的都是累人的体力活,但是这也是一种工作,也要做好。他们首先要认别大小被单,被套,床单,床套。然后学会整理床,包括套被子,放床套,铺床单,套枕头套。还要打扫房间和卫生间,扫地和拖地,换掉用过的毛巾,浴巾,牙刷,牙杯,清洗浴缸等。

不时在打扫的过程中,还要给房间的客人送去他们所需要的物品,为不会开门的客人开门。当然,打扫房间的质量要高。他们第一次打扫的时候没仔细,没清理掉墙角的烟灰,客人知道后便向经理反映。他们了解情况后也就吸取了教训,开始仔细认真地打扫,并热情地为客人送物品。但半天下来,他们便累趴下了(毕竟是第一次做房间的打扫,不时很习惯),但他们在中午休息一下后,又开始清理楼梯了。傍晚时分,经理来到楼下结账,而我们便在一旁看着并学习如何结账。因为这也有助于我们在以后的生活里更好地经营理财,规划等。在接下来的几天里,两个小组都慢慢找到了感觉,慢慢开始熟练。

前台登记的成员和客房清理的成员都提高了他们工作的效率和质量,开始默契地配合。例如,在客人退房后,我们总台的服务生会打电话通知打扫,他们打扫完后再通知总台,进行房间清理的登记。当在房间里的客人需要什么时,总台的服务生也会通知他们把东西送到房间。避免了自己运送的时间浪费,也提高了整个经营的运转效率。在快要结束的时候,我们向经理报告了几天的工作情况,房间的入住率。例如,在周末,节假日的时候往往房间间的入住率会比较高。当然这也会受到一些特殊情况的影响,像台风,停电,停水等等。所以我们认为应该要把握好房间入住率的基本情况,针对现实的情况,实行相应的策略(像在入住率很高的情况下可以稍微提高房价,以增加销售额。在入住率低的情况下,推出一些优惠政策,以吸引更多的客人)。当然,在一段时间的经营后,可以考虑对房间进行一些装修,(可以参考一些高级宾馆的设施,吸收他们的优点,并结合自己宾馆的状况,改进不足的地方)从而可以大大提高房间的入住率,给客人带来新鲜的感觉,提高旅客的满意度,有利于做“长久生意”。

总而言之,我们不能拘泥于现状,要不断地推陈出新。这样,我们经营的宾馆才不会随着时间的推移而“变老”。同时,我们也要完善经营管理制度,实行奖罚分明的政策。在小的经营范围内形成一个良好的运作机制,从而能使宾馆可持续地,高效,健康的发展。在经营的同时,让自己不断学习经营之道,理财之道,规划之道,投资之道。结合科学理念和现实状况,使我们的工作事业蒸蒸日上!

寒假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

社会实践职业:业务员。

由于经济原因我家在xx年在本村开了一家商店。由于我校放假较早,我本打算参加一些有关自己专业的社会实践,可看到父母忙碌的身影,我心想春节快到了,那时岂不更忙。于是我还是决定帮父母分担一些,自己做起了销售员,并且帮爸爸去集市上进货。由于上学的原因,我不经常在家,对商品的价格还知知甚少,所以还要接受爸爸的培训。几天后,对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是买东西,我爸在时销售量就高,而我则不行通过实践我总结出几点:

第一,服务态度至关重要。做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。

第二,创新注入新活力。创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等。

这些年货是去年所没有的。现在生活水平提高了,消费水平也会提高,所以今年要备足年货,档次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上时代。父亲确实有经商头脑。

第三,诚信是成功的根本。今年我家的对联是,上联:您的光临是我最大的荣幸。下联:您的满意是我最大的愿望。横批:诚信为本。

成信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就是这样一个人,他为人稳重,待认真诚,办事周到,所以他得人缘很好,我认为这是开店成功最重要的一点。

第四,付出才有收获。虽然我家的生意还不错,他的背后是父母亲辛勤的工作。他们每天六点种起床,十一点才休息,冬天父亲每天五点起床,开着三马车去30里外的县城进货,无论寒风刺骨,还是风雪严寒,依旧如故,这是为了什么呢?我知道,不就是为了多赚些钱,供我们兄弟三个上大学吗!

我在家几天就感到很累,父母亲几年如一日。他们的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,仅次一项就会很辛苦了,而且家中还有六亩田地,到了夏秋季节更是忙的不可开交,看着父母亲脸上一天天增多的皱纹,看着父母亲劳累的背影,心中有一种说不出的滋味。

我还有什么理由不去好好读书,还有什么理由不去努力呢!我只有拿优异的成绩来回报我的父母,这样我才能问心无愧。

通过一个多月的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。

时间匆匆,一晃一个学期就过去了。只是,今年的寒假不同于往年,刚到家不久,我就来到xx省xx公司xx农业分公司报到了,最后被安排到xx队任秘书助理。短短一个月的实践时间,却让我收获良多。虽然我已经是一名大学生了,可是在此之前,我并没有参加过社会实践活动,更没有切身体会到工作中的酸甜苦辣。而这次的实践活动,恰恰是填补了人生道路上的这一块空缺。

首先,我感受到的是农村的改变。一开始因为工作的地点在农村,心里就有些担心能不能很快地适应那里的环境。一路上,只见一条条笔直的大道,一幢幢新建的楼房,还有和煦的阳光,清风阵阵,真怀疑车子是不是走错路了。再加上今年甘蔗的价格都比较可观,由以前几十块一吨到现在的五百多一吨,辛勤的劳作也算得到了收获,蔗农的生活质量和生活水平也比较乐观。再加上水利工程的兴修,蔗农就不必再那么担忧旱涝的影响,也不再像过去一样“看天吃饭”。

然后就是到位之后,自身的工作带来的感受。当我第一次将数据制成表格,将资料编排整理成份拿在手上的时候,我真的是很开心,终于可以运用所学的知识做事了。在开心的同时,也意识到还有很多我不懂的东西,而且这些东西老师也不会在课堂上传授给我们。而且,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只有亲身去实践、体验,才能切切实实地把事情办好,而不是纸上谈兵。在单位和在学校的要求也有所不同,在学校里,犯一些小错误可能问题不大,比如回答问题没答对,只要找出自己的问题所在,认真学习就能解决:而在单位里面,就很可能因为个人在细节上的差错,牵一发而动全身。但相同的是,原则很重要,要遵守相应的规章制度,做好自己的本分。还有一点就是要想别人学习,尤其是前辈们,尽管前辈们的学历不一定很高,但是他们工作起来的认真和细致,以及面对各种事情的从容淡定都值得我去学习。初出茅庐,有很多事情我不懂得如何去处理,于是,我常常在闲暇时刻观察前辈们遇事是如何处理的,然后自己揣摩要是换作是自己又该怎么做,实在想不通的时候,会诚恳地向前辈请教。再者,政治书上说的“科学技术是第一生产力”,也在这片土地上阐述着。不是在什么高科技的研究室,就是在一片土地上想要不断发展,也必须依靠科技的力量。从甘蔗品种的改良、肥料的配方到机械化的开展,哪一点都离不开科技与创新。1月24日,华南农业大学欧颖刚博士、杨丹彤老师以及甘蔗机械化生产体系专家等人,在曾志强副总经理的带领下,参观考察华海分公司甘蔗机械化收获与种植,针对当前状况进行讨论研究并给予建议。

一个月的时间不长,这次的时间内容与本人的专业知识也关系不大,但是就是在这么一个月里面我感觉自己真正长大了,我学会了许多许多,而且这些东西书本上没有,学校里老师也不会教。“实践出真知”,希望以后通过更多的实践活动,不断提升自身能力。

实践报告(篇5)

很快的暑假又过去了,想想刚刚过去的暑假,紧张沉默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个足迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴随着时间就像和自己的影子赛跑,只是不经意有某种东西在过去,也许更适合的只有那句话:“时不待我怎可驻足.”两个月,短短两个月,说不上每一份经过都会成为内存,但紧张沉默过后的确是更多的感慨。

暑假期间我在杭州梧桐影通信股份有限公司完成了我的实习任务。公司在努力提供多种业务应用的同时,始终坚持沟通从心开始的理念,追求客户满意服务,目前,该公司全省客户达到200余万,并且以在全省建成一个覆盖广、通信质量高、业务丰富、服务一流的综合通信网络,由于所学专业限制在移动公司我主要辅助工作人员完成在线服务,主要是提供营业厅查询,手机号码归属地查询,帮助获得所需信息解决日常问题。在实习过程中,丰富了我的阅历,提高了我的能力,使我对企业核心竞争力等有了全新的认识。

在实习中,我注重了与领导和同事的沟通,培养了自己的团队精神,加强了自己的集体荣誉感。

我相信两个月的实习,将成为我人生华美乐章中一个青春激扬跳动的音符!

没有想到自己本来是学金融专业的却到了移动公司于是真的感到了老师那句话的实在,其实,学到的任何一种知识都是一种有用的储备,为将来走向社会做准备,这短短两个月的经历,对于我来说,无疑是很好的锻炼,而且,据专门机构统计现在的毕业生出来后有极少一部分会做与自己专业相符的工作,因而,在实习过程中,我都会不断地提醒自己不断的对自己要求,把手上的活当作自己本能工作,老板常常强调的就是每个员工都必须要有认真负责的工作态度去做好每一件事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求,这也是我在这很短的工作中得到的最大体会。

在工作之余我也经常到外面去看看,从古至今都有一种说法“上有天堂,下有苏杭”,杭州是一个古老而又新的城市,在这里我看到了更多的机会,也看到了更多的挑战,我也常会把自己和同龄人想比较,那些在我前头的人们可以当作是榜样,但也不可过多的去计较自己做到任何程度应该有一个更明确的认识。我想只有这样才能在不断进步与发展的社会上进步,这次的非专业实习这对于我是一次特殊学习,脱离了专业的实习,心中不免有些压力,但好的机会,,要大胆的尝试,才会得到锻炼。在实习过程中我也看到了自己的不足之处,从中得到了一些心得,要跟好的适合这个社会和适合工作的需要,一定要有吃苦耐劳的精神,学习经验,积累知识做到多思考,勤看书,扩展知识面。、

短短两个月的实习,我很幸运,学到了不少东西,一份耕耘一份收获,一个人能否成功取决于个人努力程度,我们年轻而富有朝气,实习是未来职业生涯的开始用我们充满智慧的大脑努力工作,让自己的梦想成真,实习的经历成为永远难忘的回忆。“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

因而。结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时侯是社会,职业选择自己,面是不是更多的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。

以上是对这次实习的简单总结,在今后的工作和学习中我需要更进一步严格要求自己,争取在各方面取得更大的进步。最后我向所有为我的实习提供帮助的领导及我的老师表示感谢,感谢他们为我的实习提供帮助和关照。

实践报告(篇6)

XX年7月19日,我作为校级社会实践小分队的一员参加了学校组织的暑假辅导中小学生作业的社会实践活动,虽然只有短短一个下午的时间,但却让我有了对于老师教学辛劳的体会。

烈日当头,夏日的酷暑让汗水浸湿了我们的衣服。正是因为有这样的环境才激起了我要在寒假参加社会实践的决心。想通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出自己的不足和差距。

社会实践活动给生活在象中的中学生们提供了广泛接触社会、了解社会。也真实的理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义。的确,感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。通过社会实践,可以检验自己的知识和水平,加深和巩固原来老师传授的方法,使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿,从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化。

“千里之行,始于足下”,这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。社会实践告诉我,我们要时刻与外界社会保持同步发展,做到与时俱进,不与社会脱节;我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识、运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力提高综合素质。

“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。在短短一下午的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把象山中学乐于助人的精神带去了社区,把象中学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。我们暑假社会实践的感悟与收获必将在我们成长的人生道路上写下光辉灿烂的一笔。

一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!

实践报告(篇7)

暑假期间,为响应院团号召,提高自己的社会实践能力,我前往内蒙古奈曼旗农电公司先锋营业所开展了一个多月的社会实践活动。活动期间,我参加了农电局里的各项活动,内容涉及到安全用电,发电厂的运行和调试,优质服务等各个方面。活动中农电局内的工作人员给予了我大力的支持。现将本次实践活动的有关情况报告如下:

一、 社会实践内容:

1.发电厂安全用电教育及实践任务。我到农电局的第一天李部长就给我讲了很多关于 电安全方面的注意事项。例如,我在进入电厂时必须要带安全帽,穿实习服;在雨天进入电厂是要穿一些带有绝缘设备的衣服,进入现场要穿绝缘靴,带绝缘手套等;进入现场是禁止在套管上行走,休息和长时间的停留,在有故障设置的地方要在师傅的带领下才能进入;要学会一些急救措施,如心肺呼吸法等;当有人中电时应立即切断电源,然后对伤者进行紧急治疗,事后向上级汇报;电厂采用的灭火方式有干粉式,干沙式,二氧化碳式;未经师傅的允许下不得私自合拉闸等。同时给我讲了关于这次实践的主要任务及目的,理论和生产实际相结合。通过实习全面了解电能生产过程,巩固和扩大所学知识,并为以后学好专业课打下一定的基础;学习热力部分和电气部分各个主要系统,学习电厂有关运行的基本知识和操作技能;了解火力发电厂火电机组的特点;了解发电厂的组织,管理和主要技术经济指标;学习在电力系统中的高度组织性,纪律性,安全性及培养正确的劳动观点,经济观点;了解火力发电厂的电能生产流程,火力发电厂的基本结构;了解燃料,锅炉部分,汽轮机和电气部分的基本构成和工作原理,各部分在发电过程中的作用;了解电气主接线的工作原理、主要运行方式和倒闸操作方法;了解励磁系统、并列装置、备用电源自动投入、继电保护装置、防雷和接地装置作用;了解厂用电系统的电气原理图;了解主变压器参数,电抗器和电容器的作用等。李部长让我好好珍惜这次实践活动,通过这次理论和实践的学习,对以后的工作会有很大的帮助,实践活动不仅在有形方面可以提高自己的实际动手能力,而且在无形方面可以提高自身对待事情的一些态度和观点。这些对以后不论从事任何工作都会有很大的帮助。

2.发电厂的运行和调试。为满足生产需要,发电厂中安装有各种电气设备。通常把生产和分配电能的设备,如发电机、变压器和断路器等称为一次设备。它们包括:

(1)、生产和转换电能的设备:例如发电机将机械能转换成电能,电动机将电能转换成机械能,变压器将电压升高或降低,以满足输配电需要。这些都是发电厂中最主要的设备。、

(2)、接通或断开电路的开关电器:例如:断路器、隔离开关、熔断器、接触器等,它们用于正常或事故时,将电路闭合或断开。

(3)、限制故障电流和防御过电压的电器:例如:限制短路电流的电抗器和防御过电压的避雷器等。

(4)、接地装置:例如:无论是电力系统中性点的工作接地或是保护人身安全的保护接地,均同埋入地中的接地装置相连。

(5)、载流导体:例如:裸导体、电缆等,它们按设计的要求,将有关电气设备连接起来。

在运行跟班实习时中我了解了二十万千瓦发电机、锅炉、汽轮机的型号及参数如下:

二十万千瓦锅炉参数表:

二十万千瓦汽轮机参数表:

还有一些设备是对上述一次设备进行测量、控制、监视和保护用的,故称为二次设备。它们包括:

(1)、仪用互感器如电压互感器和电流互感器,可将电路中的电压或电流降至较低值,供给仪表和保护装置使用。

(2)、测量表计如电压表、电流表、功率因数表等,用于测量电路中的参量值。

(3)、继电保护及自动装置这些装置能迅速反应不正常情况并进行监控和调节,例如:作用于断路器跳闸,将故障切除。

(4)、直流电源设备包括直流发电机组、蓄电池等,供给保护和事故照明的直流用电。

同时,在跟班实习时也学到了很多关于电压输送时对于无功功率和有功功率的处理,例如:电抗器对无功功率的吸收及汽轮机和汽轮机的调节等。

3.电厂的厂用电。发电厂生产过程中大量用电动机来拖动机械设备,以保证电厂主要设备如锅炉、汽轮机、发电机和辅助设备正常运行。这些电动机以及运行操作、实验、修配、照明、电焊等用电设备的总耗电量,统称为厂用电或自用电。在任何情况下厂用电供电中断,覆辙机械就要停顿,这就会引起发电厂的出力降低,甚至使发电厂发不出电能,所以厂用电是发电厂中的最重要负荷,应当保证高度的供电可靠性。在发电厂中不同用途的厂用机械对电能生产过程的影响是不相同的,按照对发电厂运行所起的作用的不同,厂用机械可分为重要机械和次要机械。若按突然中断供电时造成危害程度,将厂用负荷可概括为四类:

(1)、I类厂用负荷。系指凡短时停电都会造成设备损坏、危机人身安全、主机停运及大量影响出力的厂用负荷。如火电厂中保证锅炉给水的给水泵,保证炉膛燃烧的给粉机、排粉机、送风机、引风机,保证汽轮机冷却设备正常运行的循环水泵、凝结水泵等。

(2)、II类厂用负荷。系指允许短时停电几秒钟到几分钟,恢复供电后,不会造成生产紊乱的厂用负荷。如火电厂疏水泵、灰浆泵、输媒机械等。

(3)、III类厂用负荷。系指凡较长时间停电,不会直接影响生产的负荷。如修配间、实验室、油处理室等处用电。

(4)、事故保安负荷。系指指对200MW以上的大型机组,要求在事故停即过程中及停机后的一短时间内仍需要保证供电的负荷。其直流保安负荷如润滑油泵等,交流保安负荷如实时用的计算机、盘车装置等用电。

根据厂用负荷的重要性应分别采取不同的供电方式,除接线方式及供电电源引接上有所区别外,在运行上,值班人员的监视和维护亦有所侧重,以确保电厂安全运行。发电厂厂用电能的多少是发电厂经济运行指标之一,它于发电厂的类型、燃料的种类及燃烧方式等因素有关,通常用厂用电率表示,即指厂用电量占全厂总发电量的百分数。在凝汽式发电厂,约为5%~8%;在热电厂,为8%~10%;在水电厂,为0.3%~2%。厂用电大都由主发电机直接供给电能,这种供电方式优点较多,被广为采用,例如:

(1)、可靠性高。特别是当发电机与电力系统并列运行时,即使在发电厂的发电机都断开的情况下,仍可由系统给厂用电。

(2)、比之由独立的发电机供电简单,不仅投资少,而且运行方便。

(3)、对厂用电动机自启动有利。当发电机与电力系统并列运行时,它的电源总容量加大,远比独立的发电机容量为大。

为保证供电的可靠性,并不至于因厂用电系统故障而影响主机运行,一般发电厂厂用电源的引线都必须通过厂用变压器或电抗器。厂用变压器或电抗器可直接接于发电机电压母线上或接在发电机与变压器之间的连线上。

除对以上的学习外,还对发电厂中的水处理及炉渣在利用有了进一步的了解。同时,我也被单位内部的工作环境和工作氛围有所感染,企业单位内部的工作每天都是有条不稳的进行,介于工作性质的要求,工作中的每个员工必须保持严谨的工作态度,必须保证每一个环结在很高的安全系数下进行。

4.小结

这次实践是在完成了基础理论与工作实践相结合的一次实习,旨在贯彻理论联系实际的教学原则,巩固和扩大所学的理论知识,同时通过此次学习,使我们对发电厂有了较深的认识。总之,在这一段时间的学习中,我收获了很多的东西,无论是具体的业务,还是各类活动,以及为人处事,都让我学到了很多以前在书本中没有的东西,这些都将成为我人生中的一笔宝贵的财富,为我在以后的工作道路上奠定了基础。我也将继续努力学习和工作,做好电业人,服务于人民,服务于社会。

回访母校实践报告集合


回访母校实践报告 篇1

一、我的母校

我的母校xx中学是省素质教育的窗口学校,一直重视培养学生的创新精神和实践能力。近年来,有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国名牌大学。 _一中始建于1941年3月,是省首批确定的六所重点中学之一,也是“花园式学校”。素以教学严谨、校风良好、教学质量高著称,享有“第三所好学校”的美誉。首任校长是毛主席的老师、著名的教育家张干先生。

学校从20xx年代起至今一直是省重点中学,20xx年,学校被评为全国“先进集体”,并应邀出席“全国群英会”,学校荣获周总理亲笔书写并署名的奖状镜屏。

二、重回母校

20xx年1月15日上午,我怀着复杂的心情重回母校,说复杂,是因为那心情里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。

校园的气氛依旧是那么的温馨,象征着辉煌与发展的火箭雕像依然屹立,朗朗的读书声让人迷醉。

很幸运我曾经就读于中学,并且顺利地从这里考进了理工大学。作为从这里走出来的大学生,我在半年的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时,在交流中,相信我也能对自己,对未来有一个更深入的思考。这些,都是我此次实践活动的目的。

我先去了高中时代班主任老师的办公室,他不顾繁忙,拉着我坐下来询问我的大学生活情况,这让我很是感动。我向他详细地介绍了自己现在的生活,谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异,并针对自己遇到的一些困难,如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等,向老师寻求帮助。他认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往,并要学会舍弃一些不必要的东西,又鼓励我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。这使我受益匪浅。

在得知了我的寒假实践活动计划之后,老师热心地帮我联系了曾教过我的黎老师,并帮我组织了部分自己班上高一的同学与我交流。我们商定了时间在18号的下午,利用自习时间进行交流。

之后我又去看望了高中时的各位任课老师,谈了很多,也收获了很多。由于当时高三同学正在进行省级质检之前的紧张复习,考虑到同学们的时间和心理等等多方面的因素,黎老师建议我只和个别学有余力的同学单独短时交流。我听从了他的建议,就利用下午自修的时间向12位同学介绍了长沙理工大学的部分情况,分发了图片和小礼物。各位同学的热情都很高,询问了很多高考报志愿的情况。我一一为他们解答,并讲了自己在高考考场上得到的一些经验,告诉他们一定要从现在开始就调整好心态,改进方法,告诉他们只要坚持不懈,胜利终会来临。

我首先做了自我介绍,并开了几个小玩笑以活跃气氛,之后进入了正题,我首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想,有经验,也有遗憾和教训;之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光,为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;最后我和他们谈了谈各个大学和高考自主招生等情况,尽我所能将我了解的信息传递给了他们,以供他们参考。

在离开母校的时候我的心中充满了自豪,那里面有完成了任务的轻松感,也有为母校做出了贡献的成就感。我的这次实践活动,到此就算完成了。

三、具体成果

通过这次活动,我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法,并且得到了他们的积极回应。在交流过程中,同学们听得都很认真,还有部分同学边听边记笔记,让我感到十分荣幸。每次交流结束后,我都留下了自己的联系方式,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了评价,他也和参与交流的部分同学谈过话,同学们都提到了自己的收获和感想。

四、收获与遗憾

先谈谈收获吧。

对于理工大学来说,我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了理工大学,给了他们比较直观的印象,相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响;对母校来说,我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会,并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得,还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考,为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑,自己心里高兴,他们自己也高兴;而对于我自身,这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力,学习到了一些为人处世方面的知识。

不管是在前期准备工作中,还是在站上讲台的时候,我都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要,它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。因此,我认为这次寒假活动,对于我个人来说具有重要意义,它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信,以后再有类似的活动时,我会在现有的心理基础上做得更好。

再谈谈遗憾与不足。

这主要体现在时间的问题上。由于这届高三不准补课,时间比较仓促,准备不够充分,所以在和高三同学交流过程中有过卡壳,感觉过于简洁不够顺畅;除此以外,没有能与黎老师深入交流也是很大的遗憾。

针对这些不足,我总结了一些经验:时间要选对,这样就减少了交流进行的阻力;不仅要和以前的老师联系好,还要积极主动地沟通现任的班主任,获得更多的有利条件;准备发言内容时要更有针对性,了解什么是听众最想要的,才能使自己的发言更受欢迎。

我想,这次社会实践活动给我的东西真的是太多太多了,希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会,我也会更加积极地争取这样的机会,以使自己的能力得到更大上的提升。

回访母校实践报告 篇2

前记

有人说,母校是一本永读不厌的书,是一杯永品不尽的茶,悠悠书香,缓缓茶气。而我以为,母校是永远无法譬喻,无法形容,无法言语也无法重温的美好。梦想扬帆,我们从母校起航,承载着母校的希冀,怀抱着沉甸甸的理想,追逐着青春的脚步······

转身回顾,身后的脚印已深深浅浅,不知不觉踏过了又一段征程,我想起了母校温暖的怀抱,于是开始决定回访母校。

前期准备:

1. 为了使本次回访母校活动生动有趣,富有意义,我决定采用演讲的形式,通过对大学的学习和生活方式的介绍,给对大学生活憧憬已久的同学们勾勒出一个心中的大学形象,来激励同学们努力学习,奔向自己理想的大学。于是我在长沙理工大学、中南大学、湖南大学等湖南知名大学的网站上搜集了大量校园风景、图书馆及标志性建筑风貌等图片,还搜集了大量介绍大学生学习领域和专业领域的资料,为此次演讲提供了充足的材料准备。

2. 根据我收集整理的资料,我制造了一个主要以图片为主,配有少量文字的PPT课件。

3. 在PPT中,我按照时间线索,以大学生的一天学习和生活为题材,组织了一个小故事,其中着重描写了图书馆的温馨舒适的氛围。

4.为了计划好演讲时间,不与学生上课时间冲突以及避开放假时间,我提前联系了我以前的班主任吴老师,说明来意之后,吴老师很乐意让我做这次演讲。

活动中遇到的困难:

由于母校是一所乡村中学,

而我老家离学校车程有30多分钟。这是20xx年2月8日星期三,带好电脑和资料后,我准备启程了。我在家门口搭上了开往母校花中的微型车,可上车不过十多分钟,车子突然熄火,再也发动不起了。司机叔叔说可能是没油了。没办法,我只好下车步行。大约又过了半个小时,此时已是下午四点。我终于来到了母校花桥中学。迈进花中校园,看到一张张天真无邪的脸,顿时勾起 了我在母校的种种回忆。

活动进行中:

回访母校演讲活动时间安排在第六节课进行,我以前的班主任吴老师让我在他的课上进行演讲。

踏着熟悉的上课铃声,此刻的我怀着激动而又紧张的心情,领略着同学们的活力与热情,享受着当老师的自豪感,也感受到老师的责任和使命感。

为了充分带动同学们的兴趣,我首先准备了一个互动环节,即让同学们上台讲出自己心中的大学形象。首先还有点担心冷场的我,没想到同学们却是如此的积极,都踊跃举手,争先恐后。没有高中课堂的紧张,没有大学课堂的沉寂,这一个个率真的表情将我带回了初中时代。

短短四十五分钟课堂如指尖的流沙,不知不觉悄悄流逝。我被同学们的活力深深吸引,同时也被这轻松愉快的氛围所陶醉。唯一的遗憾是教室没有多媒体设施,我的PPT没能同步放映给同学们看。课后同学们都围上来欣赏了图片。

告别了昔日的老师和可爱的同学们,我的寒假实践活动圆满结束了。

收获与总结:

通过这次寒假实践活动,我受益匪浅,感触良多。我深知了尝试的重要性,要敢于尝试,特别是对自己有挑战性的事。起先我还缩头缩尾,对这次演讲心存畏惧,直到做完以后,我才发觉原来并没有想象中那么难。我们不要总想着怕事情搞砸,要对自己有充足的信心。我还体悟到准备的重要性,事前要做好充分的准备,才能确保成功。当然,不屈不挠的精神是我们前进的不竭动力,不要被眼前的困难吓倒。最后用一句话总结次活动的心得:“只要你有心,一定能做好”!

后记

对啊,母校是永远无法譬喻,无法形容,无法言语也无法重温的美好。我们在这个温馨的港湾成长,我们在这里认知了世界,播种了希望的种子;我们在这里抹去了青涩,学会了坚强。这次的实践活动让我与母校结下了更深的情谊,也使同学们对大学有了初步的了解,激励了同学们努力学习,不懈奋斗!

回访母校实践报告 篇3

我的母校——菏泽市巨野第一中学,始建于1952年,古老麟州大地上八方少年才俊向往的求学殿堂。她有着明确的育人思想,良好的校风,超前的办学意识,鲜明的办学特色,优越的办学条件,出色的教学质量。在这里,教师敬业奉献,栽桃育李,既传为文之道,又授做人之德;学子爱国爱校,奋发又为,既立高远之志,又树勤勉之风,这里,校园环境优美,文化底蕴厚重浓郁,尽显贤人气象,智者风范。沧桑砺洗,岁月峥嵘,充满了历史积淀,涵养了数万英才的这方圣洁的杏坛,弦歌不断,薪火承传,演绎着一中人学究天人的执着与豪壮。桃李芬芳,荣校报国,从这里走出一代又一代学子,遍布大江南北,五洲四海,他们为祖国的建设和人类的事业贡献着智慧和力量,为巨野一中带来光彩和荣耀。

知识改变命运,理想创造成功。巨野一中为国育人的光荣史册上,浓墨重彩地学满了成千上万莘莘学子改变自身命运并由此走向成功的坚实的人生轨迹。校园菁菁,书声琅琅,巨野一中必将有更加美好的未来。

20xx年2月15日上午,我怀着复杂的心情重回母校,当我又看到母校的大门时,内心禁不住起伏:四年前我第一次踏进这里,来接受老师的教诲,接受更加温暖的知识之光沐浴;八个月前我在这里进行第二次高考,检验十三年的刻苦攻读;半年前我和同学们在这里同老师们作别,如同振羽的白鸽,飞向祖国各地;现在我有踏入了这个门,为的是让我的家乡学子更深刻的了解光辉灿烂的天大,也要和久未谋面的老师再一次促膝长谈,就像以前一样。校园的气氛依旧是那么的温馨,象征着辉煌与发展的火箭雕像依然屹立,朗朗的读书声让人迷醉。

作为从这里走出来的大学生,我在半年的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有伤,有顿悟也有迷茫。

当我还是一中的一名学生的时候,我也亲身感受着老师同学互动的气氛,亲身体验过为坚持自己的观点而和同学们争得面红耳赤。当喜欢睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时,我们已经坐在教室里开始了一天的奋斗,朗朗的读书声声声悦耳,我们这样的刻苦奋斗着,为了六月那即将到来的难关。

再回母校,看着课桌上如山高的复习材料,看着黑板上密密麻麻的公示板书,仿佛又回到了那个无硝烟的战争年代。我们都是由那个年代一步一步走过来的,辉煌的成就与荣耀背后承载着多少辛酸的眼泪,多少勤苦的汗水,多少挑灯的不眠夜,多少黎明的读书声。每每想到这里,心中顿生百感交集。如今我们再回到这里,已然是不同的姿态,见到王老师依旧那么可爱,张老师依旧靓丽时尚。看到熟悉的身影,心中总有些许感概:老师们还是那么默默地付出,然而,在他们转身的那一瞬间我猛地发现了他们的背影已经少了往昔的那份青春,更多了一份疲惫和劳累,但,风采依旧还在。因为缘分,我有机会受教于一中的老师,那清澈的眸子里闪烁着对学生的关怀,笔尖流淌的批语让我感受到了他们孜孜不倦的精神。他们给予了我终生难忘的关怀,不论是学习、生活,还是自身的成长,在六中的日子,我就在这样一些可爱的老师的教导下,努力的学习,健康快乐地成长。

和以前的班主任聊了一会,谈到专业、社交、工作等,确实给了我很多启发、之后我又去看望了高中时的其他任课老师,谈了很多,也收获了很多,在离开母校的时候我的心中充满了自豪,那里面有完成了任务的轻松感,也有为母校做出了贡献的成就感。我的这次实践活动,到此就算完成了。

我们曾在一中寒窗三载,时光匆匆,转眼又将是一个三载。饱含着对母校的满腔思念,我们重温了当年老师的亲切和蔼,再度踏遍母校的每一寸土地,凝视着校园中匆忙而略带疲惫的

身影,这熟悉的身影让我们看到自己的昨天。

我一直在想用什么词语能最形象的形容我们的母校,有人说是母亲,有人说它是我貌同的精神家园等等,我想这些都是正确的,母校,不仅是母亲,是精神家园,更是我们一辈子“停泊”的港湾,是我貌同的家。

虽然,我已经成为一中的过去完成时,但是,一中带给我的仍然是那么清楚,那么坚固的铭记于心中。在未来,母校也会像灯塔一样照明我前行的路,默默无闻地奉献着她的所有,而我现在唯一能做的只有怀着一颗感恩的心默默地祝福我的母校,愿她永远都好……

回访母校实践报告 篇4

因为缘分,带着一份对未来的憧憬和无名的惧怕,我来到了向往已久的大学。载着父母的期望、拎着对眼前一切的好奇,我忐忑不安地跨进了这所学校的大门。眼前一直闪着四个大字——江南大学。我要在这片土地上度过四年的学习生涯,在这个校园里度过人生最烂漫的时刻,在许多年之后可以很自豪地喊出它的名字。

时光荏苒,转眼间离开母校已经一个学期了,蓦然回首,才意识到日子的匆匆。回首往日在母校的点点滴滴,还依然记忆犹新;回首往日在母校的生活,还依然历历在目。

当我还是宿中的一名学生的时候,我也亲身感受着老师同学互动的气氛,亲身体验过为坚持自己的观点而和同学们争得面红耳赤。当喜欢睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时,我们已经坐在教室里开始了一天的奋斗,朗朗的读书声声声悦耳,我们这样的刻苦奋斗着,为了六月那即将到来的难关。

母校承载着我太多的感动,太多的回忆。于是20xx年1月,我以毕业学生的身份再次返校,今天伴着绵绵细雨,踏着去母校的路,虽

然天空不作美,但是心情格外兴奋。很远处就已隐约看见母校的大门上写着“宿迁中学”,一下子感觉特别熟悉,仿佛自己又回到了高中。踏进母校的大门,依然还是原来的样子。两旁的树在细雨的滋润下显得格外的茁壮,树叶在细雨的洗涤下发出淅淅沥沥的声响,虽然因为季节的原因,树上的花已经雕谢了,但是还是能够看出她的样子。看到校园的风景依旧,一种默然的熟悉感涌入心头,走在曾经走过三年的路,心中不免想起了高中的生活。走回到每一个角落,拾起那些关于曾经的真实的记忆……

再回母校,见到谷老师依旧那么可爱,何老师依旧靓丽时尚。看到熟悉的身影,心中总有些许感概:老师们还是那么默默地付出,然而,在他们转身的那一瞬间我猛地发现了他们的背影已经少了往昔的那份青春,更多了一份疲惫和劳累,但,风采依旧还在。因为缘分,我有机会受教于宿中的老师,那清澈的眸子里闪烁着对学生的关怀,笔尖流淌的批语让我感受到了他们孜孜不倦的精神。他们给予了我终生难忘的关怀,不论是学习、生活,还是自身的成长,在宿中的日子,我就在这样一些可爱的老师的教导下,努力的学习,健康快乐地成长。古往今来,世界上用来描述老师的词语、诗句数不胜数。而我,只想通过自己笔下平实的文字、真实的感受将心中炽热的情感倾诉。虽然我离开了母校,但回想起来我依然心存感激。

这不管走到哪里,我都会深深依恋着我的母校。母校,曾经像母亲一般养育我的圣地。母校,不仅仅会有感激之情,更多的是一种恋情,恋着那些美丽的角落,那些美丽的人和美丽的点点滴滴……

回访母校实践报告 篇5

实践时间:7月2号

实践地点:浙江省苍南县龙港高级中学

实践目的:回访母校,与老师进行大学生活的交流,感谢老师的栽培;宣传杭电信工的特色及招生情况;与毕业生交流大学生活和经验;锻炼自身的口才与胆识。

实践内容:带着一份忐忑,带着一份激动,我们小组来到了龙港高级中学的门口,看着那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份紧张突然释怀了许多,想着一年前的我们也是在这个学校,也有学长学姐来给我们说说心里话。时过境迁,现在是我们去看望老师了。

【重返母校】

还是熟悉的西一街,还是熟悉的校门。再回到母校,身上早没有了备战高考的那份紧张,多了一份轻松与自在。听到了同学们的读书声,难免想起了自己的那段拼搏的岁月,不禁感慨良多。看到自己曾经挥洒汗水的操场,自己曾经每天走过的走廊,自己曾经每天发呆的教室……已埋藏于我大脑深处的高中三年记忆此时此刻却清晰地浮现在我的脑中。养育了我三年的龙港高级中学,我不知道用什么样的方式来报答你。虽然我已不在龙港高级中学,我不知道用什么方式来报答你。虽然我已不再在龙港高级中学上学,但我仍然是龙港高级中学的一份子。……要不是同伴们的提醒,我可能还沉浸在自己的回忆中。对啊,我们此行的主要目的是看望老师和同学们介绍杭电信息工程学院,并不是来感怀的。

【拜访恩师】

再见曾经的老师们,内心有一种难以言明的感动。仅仅是一年不见,却觉得老师们又苍老了些许,徒然的让我想起老师说过的一句话:“其实老师和你们是一样的—都在炼狱煎熬,你们还好啦,过个三年就解放了,我们的下半生还得在“煎熬”。当时李甫冸老师,他是用一种诙谐调侃的语气告诉我们的,现今才觉得有些许的伤感。他们,就是在一天天的备课,讲课中耗尽了自己的一生。

见面后老师和我们说了很多话,除了问我们大学生活习不习惯,过得可好等问题,还问我们到那么远的地方去上大学有没有什么特别的收获。除此以外,我们还跟老师说了一些在大学里的所见所闻等新鲜事。顿时发现以前觉得有些严肃的老师也有亲切的地方。之后,我们向老师说明了此行的目的,希望老师能够给予帮助和支持。老师也是非常欢迎。

【介绍杭电信工】

在杭电信工领取了资料后,来到学校,很不巧,学弟学妹们都已经不在学校了。因此我们决定在学校进行简单的宣传,按照之前的准备,我们在龙高的贴吧介绍了杭电信工。包括学校概况、专业排名、录取分数线等等。学弟学妹们在贴吧里也是很积极的询问,我们也是一一回答,看到学弟学妹目光中充满了对大学生活的渴望,身上散发着书生气,仿佛看到了我们的过去。虽然可能回答的问题不是很全面,但是我们为自己付出的努力也感到满足了。

回访母校实践报告 篇6

山东大学回访母校社会实践报告范文

山东大学回访母校社会实践报告范文

“相约山大,励志起航”回访母校

——河南三队走进平顶山市实验高中

 

2月17日,山东大学“相约山大•励志起航”河南三队走进平顶山实验高中,开展了回访母校的社会实践活动。活动以进班宣讲为主要形式,在学校和同学们积极热情的配合,现场气氛活跃,宣讲取得了圆满成功。

2月17日上午9:30,在老师进行了简单的介绍后,队员们便趁着大课间的时间率先进入该校院士班与同学们聊天,借以交流感情并提高同学们的积极性。

 

    随后,宣讲开始,简单的`开场后,河南三队的队员们为同学们演示ppt并加以讲解,介绍山东大学的相关情况,展示山东大学的风采。ppt从学校、学生、社会等角度展示山东大学,全方位地带领听众认识山大及山大特色,图文并茂,严肃活泼,搭配上适当的讲解,吸引了全场师生,引发笑声阵阵。

 

  而后,针对同学们在高中现阶段的学习,队员们向学弟学妹们传授了学习备考经验,在接连不断的提问中为同学们答疑解惑,也为正在努力苦读的学子们带来最切身的经验和帮助。最后,在良好的互动中队员们发放了山大宣传册和书签等小礼品,还一一解答了同学们后续的咨询提问,并留下联系方式,在同学们不舍的目光中离开教室,结束了本次活动。

 

“相约山大,励志起航”,相信通过这次活动,身处高中同学们增加了对山大的了解和迎战高考的自信,必将在这个夏天挥洒汗水,与我们相会在山大。而河南三队的队员们也收获了难忘的经历,传递了宝贵的经验。(文/肖荷 郭巍然)

回访母校实践报告 篇7

——河南三队走进郑州市四十七中

 

2月12日,山东大学“相约山大,励志起航”河南三队继续起航,在郑州市第四十七中学进行了回访母校的社会实践活动。此次活动由河南三队与其他队共同合作,活动在各个队员们的努力下取得了圆满的成功。

上午10点,河南三队的队员们来到了位于郑东新区的郑州市四十七中。郑州市四十七中的校园环境优雅,设施齐全,是河南省重点高中。在和年级主任和老师进行交谈后,成员们确定了在上午第五节课针对高三年级尽心山东大学的招生宣讲会和学习经验交流会的宣讲模式。

   宣讲会正式开始后,山东大学回访母校的同学们进行了简单的自我介绍。首先,马宁欣同学为大家介绍了山东大学的具体情况,包括山东大学的办学理念、本科教育特色以及山大的校园文化。

 

随后,队员们又和同学们分享了山东大学各个校区的景观和丰富的校园文化,介绍了山大神猫、洪楼教堂、知新楼、小树林文化等,吸引力同学们的关注和笑声。之后,王子江等三位同学又和在座的正在冲刺阶段的高三同学们分享了学习经验,用自己最真实的备战经历为学弟学妹们带来最有用的讯息。

 

    短暂的一个小时的`宣讲会在同学们的掌声中顺利落下帷幕,会后同学们也纷纷前来咨询,队员们也热情的做出解答,发放了宣传册和书签、等小礼品,得到了同学们的热情参与。

 

郑州市四十七中之行在校领导的帮助下获得了很好的宣传效果。河南三队的队员们通过这次活动收获了更多的经验,通过在报告厅进行宣讲会同时在校园海报栏进行海报张贴等形式,让山东大学回访母校活动效果得到进一步的提高,让队员们在这寒冬的经历中得到了锻炼。(文/郭巍然 王子江)

回访母校实践报告 篇8

1.摘要:

为了响应南京审计学院团委的号召,引导高中母校的学弟学妹们更好的认清当前的高考形式,使他们有足够的信心面对不久之后的人生第一次抉择,同时宣扬我们南京审计学院的校园文化,我们一行人于20xx年x月x日来到了我们的高中母校—兰化第一中学,开展了以“回母校宣传南审”为主题的社会实践活动。这次活动以主题演讲形式为载体,以我团队成员个人的高考经验,介绍和宣传我们南审丰富多彩的校园文化为主题。

2.实践设计与工作方法:

Ⅰ具介绍信,搜集宣传材料,我们在网上下载了学校给出的宣传材料,并搜集了我校的宣传片招生简章。

Ⅱ联系高中母校负责领导,我们团队成员于1月x日电话联系了兰化第一中学的学生处主任刘兰君同志。在电话中,团队成员向领导简单阐明了在寒假期间希望能回到母校向广大学弟学妹们做一次主题宣讲,希望通过这次演讲能够将南审做一个系统的介绍。学校领导欣然应允,并将有关要求向我们进行了阐述,按照学校的有关要求,我们进行了实践工作的安排。

Ⅲ实践工作的主要内容,制作幻灯片并整理宣传材料,幻灯片内容包括■自我介绍及南京审计学院简介■审计学的相关简介■国审院相关专业简介■经济学院相关专业简介■高考经验

及其注意事项■经济类考生的能力要求和就业方向■校园风光浏览和团学社科活动图片展示■结束语,共八部分组成。

3.实践过程

1月x日,我团队一组成员来到了母校—兰化一中,按照规定和安排,首先向刘主任递交了介绍信,然后在刘主任的带领下来到了学校育才楼五楼的多媒体教室,与在场的众多高三考生进行了面对面交流。在交流会上,我首先向同学们进行了自我介绍,然后向同学们介绍了高考的一些经验,其次我系统的讲述了南京审计的学院的一些情况,并浏览了一些南审的校园风景照片和学校活动的视频照片等,最后作为经济学院学生,我重点向同学们介绍了经济学院特别是税务系的情况,而审计院的成员则重点介绍了审计的发展及就业情况,在讲授过程中,同学们反响强烈,就一些不解的地方提出了问题,我们一一作答,宣讲结束后我们将宣传材料留下,并到学校办公室开据相关证明材料。

4.实践结论

这次实践从总体上来说是成功的,它达到了宣传我们南审的目的,使同学们更好的了解我们南审,了解我们大学的专业设置以及它对同学们能力的要求。同时,这次活动也使同学们了解高考应该注意的问题。

5.实践意义

Ⅰ这次活动虽然时间短,但意义深远,反响良好,充分体现了大学生参见社会实践活动的意义,为学校的长久发展做出了贡献。

Ⅱ这次活动紧扣着提高大学生社会实践能力,使社会实践具有针对性,时效性,吸引力和感染力,充分调动各方面的积极性,努力形成了社会支持大学生,大学生反馈社会的的局面。

6.致谢

感谢母校领导及广大同学给予我们的支持。

回访母校实践报告 篇9

当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失,发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求,作为大学生,我们不能闭门读书,而要敞开大门,走向社会。在实践中学习,在实践中提升,增强社会责任意识,提高综合素质。为提高竞争力,建设祖国不懈努力。

离开高中母校已有一年半,虽然每个假期都有回母校看望老师,但是都从未有组织有计划地回访母校。一日为师,终身为父。老师们曾经用半生的知识浇灌我们,如今,我们已经成长即将步入社会,最应该感谢的是一直教导我们的老师。

现在我已经是大学二年级的学生,在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟,我认为,这个寒假正是我回访母校的好时机。我不仅可以用我的高考经验,和从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑,我还可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我,我也要将这份帮助传递下去。

我的中学母校益阳市一中始建于19(光绪三十二年),初名“信义中学堂”,迄今已有近百年历史。现为湖南省重点中学,省现代教育技术实验学校,省体育传统项目学校。母校益阳一中素以治校严谨,教学质量高,“学绍湘贤”而蜚声中外。百年历史,铸就了学校“勤谨,求实,团结,进取”的优良校风和“严、精、活、实”的教学特色。学校北依资水,西傍会龙,校园古木参天,绿瓦红墙,环境幽雅,书声琅琅,是益阳市基础教育的龙头学校。

益阳市一中1906年由挪威人创办,是湘北地区最早的一所完全中学,百年办学历史,形成了自己独特的办学风格和特色,积淀了深厚的文化底蕴,培育了万千计的杰出人才。如原文化部副部长、著名的马克思主义理论家、中国科学院院士周扬,中国第一任教育部长何伟,“国际义人”--被称为中国的辛德勒的何凤山博士

目前,学校拥有现代化的科教实验楼,多功能的图书馆,全省一流的体育馆、田径场、攀岩、文化广场,高标准的学生公寓。学校拥有现代化的教学设备和人性化的服务设施,教室都安装了空调,配备了“三机一幕”和电视监控系统、多媒体教学系统,校园建立了双向闭路电视系统和千兆网,建立了电脑办公、阅卷和管理网络,多媒体电教室、电脑室、语音室、实验室等设施齐全,在全省居先进行列。

益阳市一中的师资力量在全市所有中学中是最强的。早在80年代初,市教育局就从全市抽调了50多名最优秀教师集中到市一中教学。近来,学校在全市重点中学中考录了近百名教学水平突出的教师到学校任教。市一中教师业务精湛,教学水平高,在全省十大名校联考命题中多次获得好评。学校被市教育局定为全市课程改革示范校。

学校实施了优生工程,加大了对优生的选拔力度、培养力度、奖励力度。选拔就是在全市中选优生;培养就是明确班级、教师定点培养;奖励,就是重奖成绩居年级前茅的学生。我校设立了“动感地带”杯奖学金,还有特困生救助机制。确保学生不因家庭贫困而中止学业,特优生能凭奖学金完成学业。

今年寒假,我有幸被学校挑选,成为回访高中母校益阳市第一中学赠送新年礼品的代表之一。我们的任务是将长沙理工大学的纪念贺礼送交到母校副校长张先珍女士的手中,与校长交流并表达我们的感谢。

正月十五后,学校领导老师都陆续上班开始了新学期开学的准备工作。于是我选择了这个时间段拜访校长和老师。刚到副校长办公室,就看见副校长在与学生家长处理事情,于是我在门外等候。在门外等候的心情是无比激动的,以前副校长都是在台上给我们高三学子做高考的动员演讲,她激昂的语调,振奋的词句都鼓舞着我们每一个人。她让我们从繁重的课业中解脱出来,审视自己的理想,科学自己的行为。时光飞逝,如今我已经是走出母校的大学生了。看到张副校长处理完事情,我走进了办公室,表明来意后,张副校长热情地接待了我。她要我传达她的谢意,并关切地询问了我在大学的情况。当我告诉她我在大学里认真学习,成绩名列前茅,并努力参加实践锻炼自己的时候,她欣慰的点了点头。我自豪的说:“我们一中人各个都是学校的骄傲。

拜访完张副校长之后,第二天我约上几个同学找到了高三班主任孙老师的办公室,没想到孙老师一眼就认出了我。他放下了手中的批改的试卷,像父亲一样与我亲切的交谈。我把大学生活里的一些经历和挫折与老师分享,说出了自己一些无助与困惑。孙老师微笑着不急不慢地为我解答困惑。他告诉我,大学就是半个社会,自己一个人在外面就要学会独立,尤其是女孩子要自己照顾好自己,学会独立思考处理问题。当然自信是成功的关键,不要盲目攀比。

听完老师的教导我受益良多。得知我们此行的计划后,孙老师特意抽出了他的一节课,让我们在他现在带的高三班上做宣讲。他说,大学毕业后都要步入社会,走上工作岗位,现在就要多实践,为以后打下基础。他还鼓励我们多回母校开展这样的实践活动。

做好充分的准备后,我们一行人来到了教室里,孙老师向同学们简单介绍了一下后,我们受到了同学们的热烈欢迎。

我们每个校友轮流上台发言,各自介绍自己大学的情况。下面的同学都合上了书本,放下了手中的笔,听得心驰神往。轮到我时,我热情地向他们介绍了我的大学母校长沙理工大学的详细情况。这是一所以理工为主,工、理、文、管、经、法兼备的多学科的综合性大学,近年来发展迅速,吸引了大量本科一批优秀考生。学生宿舍设置齐全,学习气氛浓厚。因为我们宣讲的班级是文科班,所以我着重介绍了一下我们经济与管理学院和我的专业。目前,学院设有财务会计系、企业管理系、金融系、经济贸易系等。

爱好经济的同学可以有广泛的选择。同时,金融专业现在是个热门专业,就业好,竞争大,最好是数学底子好对数学和经济感兴趣的同学进修,这样在学习中较为轻松,以后的就业竞争力也大。

接下来的环节是为高三同学答疑解惑,分享大学生活心得。大家在这个环节一下子热闹起来了,纷纷踊跃举手提问,我们校友轮流回答问题。

也许是高三同学课业压力大的原因,他们都很关心是不是到了大学由于生活学习没有了父母老师管,一切都很轻松自在这个问题。我根据我的所见所闻和我的经历给他们做了解答:大学并不是人生的终点,而是人生的起点,虽然离开了父母老师的管束,但是我们却要自己面对社会现实的残酷,只有通过努力提升自己的综合能力,将来才能有立足之地。一些同学本来生活得逍遥自己,但是毕业考研找工作面对现实压力时,只能后悔。我不希望你们后悔,我希望你们展露你们的才华,找到自己的位置。

后来,我们又谈到了高考,他们是文科重点班的学生,高考压力普遍较大。我们告诉他们,高考只是人生中的一场小战役,不必太紧张,金子在哪都能发光,我们要做的是让自己问心无悔。

最后,我们各自总结了一下自己怎样应付高考紧张情绪的方法,填报志愿的经验,和刚到大学的注意事项。

这次做完回访母校的活动,收获体会颇多。

最让自己满意的方面,是自己这一年多的经历和感想能够帮助到曾像我一样处于迷茫时期的高三学生。当自己曾经也面临这样的压力的时候,正是有回母校的学长学姐的精彩动员,才使我的内心倍受鼓舞。施恩不记,受恩勿忘。如今我已经有能力传递这份关怀,虽然力量微小,但这却是一份责任。我开始明白,只有在助人为乐时,才能感受到自己的价值。

一日为师,终身为父。如今已经成人成才的我们,是老师们尽心教导的结果。这次回母校,班主任仍然不忘对我们细心教导,为我们拨开云雾。都说老师如蜡烛,燃烧自己照亮别人。这次实践活动后,我有深深的感触,我认为,我们不仅应学习老师的传授给我们的知识,我们更应该学习老师的奉献精神。

奉献精神是一种爱,是对付出而不求回报的爱。对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作事业也当成一项精神去热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人。作为大学生,我们就要热爱我们的专业,热爱我们即将从事的工作。

最后,通过这次回访母校的社会实践活动,自己的社交能力和与人沟通交流的能力都很很大的提升。从最初的拜访张副校长、班主任老师,到最后向高三同学进行宣讲为他们答疑解惑,这些都是对我自己当众发言胆量的考验对词语组织能力的考察。虽然在演讲时,自己会因为紧张而忘词,但是有几次自己都巧妙地化解了尴尬,这也是对应急处理问题的锻炼。

再次回到校园,心态已和之前大不一样,没有了高考的压力,没有繁重的课业,心态自是比以前轻松。但是,站在教学楼窗口往远处眺望时,我深深的明白,我的世界再也不是唯一的一场高考,也不是眼前目之所及之风景。而是整个社会、整个世界;一份责任、一份信仰。

站在高考倒计时牌前,感慨万千。其实,我们虽然已经安安稳稳在大学里读书生活,但是,在日常学习中我们缺少了朝着一个明确目标的奋斗心态。即使在大学,我们也应该把每一天都当做是高考倒计时来过,珍惜每一天,奋斗每一天,让自己的大学四年都没有遗憾。像高考一样,成功地步入人生下一个阶段。不仅是高考考生,你我都需要一个胜利的“V”

回访母校实践报告 篇10

主题:

“回访母校”寒假实践活动的过程及实践中的心得体会。

目的:

记录实践过程,总结实践经验,提高实践能力。

活动时间:

心得:通过这次实践,首先增强了与人沟通的能力,社交能力,学会了在众人面前讲话的能力,也学会了一些为人处世的道理;与高三的同学们分享了一些学习、考试、填报志愿的经验,为他们解答了一些学习生活中的困惑,和他们讲了一些大学的生活。但是也存在一些时间以及交流的不足之处,在以后的活动中会努力改进。

正文:

一、我的母校

我的母校—山西省长治学院附属太行中学(原晋东南师专附中)是山西省教育厅直属的首批重点中学,山西省示范高中。学校创建于1959年,曾以辉煌的教育教学成果雄居晋东南之首,尤其是近年来,以“创一流教育,办特色附中”为目标,实现优质教育,深化教学改革,多次受到省、市和国家教育部的表彰,成为山西省教育战线的一面旗帜。

二、重回母校

20xx年12月15日,怀着一种复杂的心情踏入了生活了3年的地方,复杂是因为有几分的前亲切,又有几分的忐忑。

走进校园,校园气氛还是那么清新优雅,腾飞的白纸在阳光下熠熠生辉。走上熟悉的教学楼,又听到老师不辞劳苦讲课的声音,看到了他们在讲台上挺拔的身影。

很幸运能在太行中学度过这三年,并且从这里顺利的考入湖南大学,并在大学的着半年里学会了很多东西。从高中到大学,这一路的经历终身难忘,经历了潮起潮落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有过顿悟当然也有迷茫。很想和学弟学妹们交流这些,希望他们能从我的经历中得到一些有用的东西,让他们少走弯路。

课间以后,我找到了我们曾经的班主任,她询问我在大学的情况,那个样子,

很令我感动。我向她说了这半年来经历的难忘的事,学到的东西。并向老师询问了我在学习和生活上的困惑。她鼓励我要与不同的人交流,无论发生了什么都要相信自己,鼓励我说自信是最棒的。

在得知我寒假安排计划以后,老师还热心的帮我联系到了办公室的张主任,帮我填写表格并盖上公章。之后又去看望了高中的任课老师,谈了很多,也收获了很多。

下午的时候,老师抽出自习时间让我与高三的同学们交流。首先我先做了自我介绍,并开了几个玩笑活跃气氛,之后进入正题。首先先谈到了大学的学习和生活,强调了其实即使在大学学习也是非常重要的,然后说了一些高三的学习方法,教训和经验。之后告诉学弟学妹们要珍惜高三的时光,不要让自己后悔,奋斗过才会回味无穷。并且告诉他们在高三拥有一个乐观积极心态的重要性,首先要调整自己的心态,积极的对待高考,沉着应战。之后为同学们播放了被湖南大学的宣传片,向他们介绍了湖南大学的校园风光,学习氛围,和每年招生的情况。并解答了他们的一些疑惑。

离开母校的时候有一种自豪感,那里有顺利完成任务的轻松,和能为学弟学妹们解答的兴奋。我的回访母校实践活动就这样结束了。

三、具体成果

通过这次活动,首先在与人交流和在众人面前发言的能力得到了一声,其次,学弟学妹们分享了我的想法,并得到了他们的积极回应,甚至有的学弟学妹在记笔记,这让我感到十分荣幸。另外,在于班主任老师的交流中,也让我学到了很多的东西,比如与人交往和自信的重要性。

四、收获与遗憾

首先收一下收获吧。

首先对学弟学妹们来说,在此过程中我谈到了许多学习的方法,说到了一些调整心态的方法和重要性,还说了一些在填报志愿时应该注意到的问题,还给他们在未来报考学校和专业方面提了一些建议,解答了他们心里的困惑,所以感到很开心。对于湖南大学来说,我比较全面直观的介绍了湖南大学,相信对未来他们填报志愿起到了一定的作用。对于我自己来说,在与班主任,同学们的交流中,我自己也学到了很多的东西,锻炼了自己的社交能力,提高了自己的表达水平。


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