作文自我评价。
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作文自我评价怎么写(篇1)
岁月，如风飘去。
转眼，化境期（高二）的我迎来了第一次的比武大会（期未统考）。
我知道，我这一去一定是有去无回（开玩笑，没有好好搞学习，回去不被P死才怪）。一想到这儿，我欲哭无泪。此时，我不由的想起一句古老的台词“曾经，有一段可以好好学习武功（六科）的时间放在我的面前，我没有好好珍惜。当它失去时，我后悔莫及。如果上天再给我一次机会，我一定会好好学习。如果定要加上一个期限，我愿意是每分每秒。”
场景回放……
想当年，我只是一个小小的剑客（初中毕业）。却有幸进入四大门派之一的“综合”（四所高中之一）进行更深层次的历炼。
转眼，1年半过去了。我早已从当初的小小剑客（初中生），一跃成为化境期（高二）的高手。可是，我却空有一个称号，身上却没有半点真功夫（学习成绩不么好～）。
不过还好，本人虽并无什么真功夫（学习成绩不好）。但，每一次的试炼（作业）都按时通过，从无缺少的时候。（作业天天交，质量不太好。）
而且，自从练了“无上轻功”后，除了天气因素外，几本上没有出现不到的情况。（虽然有迟到，但是数量少。）
我来到门派（学校）的时间也不少了，玩的好的师兄弟（同学）也不少。所以师父（老师）教我们武功（课本内容）时，我免不了因为乱七八糟的因素和玩的好的师兄弟（同学）们小小的交流一下。（上课不听讲，课堂被我扰。）
人谁能无过，重在有错改过！！！我已知错，必会改过！！！
细细想想，我的错说大不大，说小不小。但用某师父（政治老师）的话说∶“由质变到量变。”我缺点比起有些师兄弟们（同学）强多了，至少干什么都保持着一个度。（怎么有一点像50步笑100步！）
当然，本人并非一身缺点，优点还是不少的。但，优点说多了我会骄傲的，那就只说一样吧。
我的优点就是，对自己喜欢感兴趣的东西可自学成材。
就说上次无意中得到的那本绝世武功秘笈《3DSMAX》（而且此书还是中西结合——中英文版）。
这么高深的武学，在自己的专心研究下，已学会七八分，最后只差一台传说中的“天书”（电脑）助我一臂之力就OK了。（3DSMAX，大型3D动画设计软件。）
人无完人，不可能十全十美。如果一个人十全十美，那他将不可能是人，而是神了。我只是凡人一个，但我已知道自己的优缺点（主要的）。我以后一定会用心改正缺点，发扬优点，尽力向十全十美进军。
（因为时间原因，就此收笔。）
在此，也望师父（老师）在比武大会上（考试）高抬贵手（成绩打高点），只求能让我回家过个好年。
后记∶
愿老师也给我一个可以认错改过的机会。
作文自我评价怎么写(篇2)
老师您好，我叫XXX，是上海市XXX小学五年级的学生，希望有机会能成为贵校的一名学生。
我学习努力，尊敬师长，同学们戏称我X姐。在班级里担任中队委员，大队里担任升旗手、护旗手。平时考试总成绩也都能排在全班前N名，被评为“三好学生”和“优秀学生干部”等奖项。
平时热爱阅读与写作，并参加了N年上海市“读写新天地杯”语文现场写作获得N等奖，N全国小学生语文综合能力竞赛入围复赛。英语是我最喜欢的学科，我从幼儿园开始接触英孚，到如今在双语学校学习英语，是英语课代表，老师的小助手。英语口语表达流畅，语音标准。在学校的“朗文词汇竞赛”中得到N等奖。参加了N年上海市“读写新天地杯”英语现场写作获得N等奖，第N届“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛入围复赛。获得多次学校“英语免考”资格。我从N年级开始学习奥数。我每天会预习数学课程，作业认真，成绩优秀。在校我学会了吹口琴，也爱画画，寒暑假跟着书本自学漫画。
大约相隔一个月左右我会去图书馆借阅各类书籍，古代的、现代的、中国的、外国的，从书中汲取课外知识来充实自己，开拓眼界。我有一个小秘密，我悄悄写了一些小说片段，有科幻的，破案的，也有几个坑没填完因为把事件写的太神秘，无法自圆其说，不好意思给别人看。
一名合格的小学生，学习是主要的一面，而体育锻炼也很重要 ，
虽然我跑的并不快，跳的也不高，但我学会了滑旱冰，骑自行车，游泳，现在的我爱上了打羽毛球，天气好的时候会和爸爸妈妈赛一场，不过我们水平都很臭！
如今我即将小学毕业，进入更高层次的中学阶段学习，我的心情充满兴奋和期待。我属马，一匹快乐、勤奋的小马，有一个幸福的家，有为我遮风挡雨的爸爸妈妈，希望在本命年里能有幸成为贵校的一员，能穿上代表理想、承载荣誉的贵校校服。结识更多的良师益友，度过美好的中学时光！
感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心！期待
您的垂青！
此致
敬礼！
自荐人：上海市XXX小学 XXX
年 月 日
作文自我评价怎么写(篇3)
在我的学习成绩上，一直并不优秀，上学总是在伪装，在发呆，因为，当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头，也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间，
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是，光明2年期间，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。 在娱乐上，我实施了每天给自己体育锻炼，每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步)，在路程遥远的早上路途中，不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场。但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳，辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。
纵上所述，虽然我在这个学年没有了一定的进步，而且还一落千丈，但是我最终也认识了自己的错误，并为之改正，我决定给自己制定一些措施，以便更好的督促自己---精神，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。
作文自我评价怎么写(篇4)
在这个学期，你还是对待工作十分的沉稳。学习成绩算是良好的，但是十分的粗心。没有欺负同学的坏毛病，而且还养成了乐于助人的好习惯。你的一点点的成就和一点点的不足我都会看在眼里，本学期的纪律方面不是很理想。还时不时找周炳睿说话，是我非常的生气。作为一个语文课代表，竟敢在我语文课上说话。其他课上，也是少不了这种的毛病。
语文课上发言不是很积极，还需要改进一下。多看一下课外书，开阔一下自己的视野。语文课代表就是我的助手，我的助手就应该为我们语文课上添一份色彩。作文方面有了大大的提高，经我打听，在贾老师那学作文从来没有得过100，全都是100+10.看到你的作文的质量也不断的提高，我觉得非常的骄傲。字如其人，你写了一手好字。你得手抄报也做的非常的好，排版非常的整齐。如果在把字在多一点，给人一种满满的感觉就更加的完美了。作为你的老师，我感到一点欣慰。数学课上纪律良好，就是计算方面粗心。经常拿这个而丢分，你非常的聪明。但是你就是不是很专心，经常跟周炳睿一块闹。抓紧时间复习，一起来应付考试。计算方面还有附加题要多动动脑筋，不会的时候先做后面，千万不要耽误后面的题。各科方面都表现良好，科学还为我们争光、添彩。体育的成绩表现良好，也是一名运动健将，为运动会添上一道亮丽的色彩。长跑就应该锻炼毅力，要持之以恒的脸，这样你的体育就能赛过雷锋了。
你的骄傲我会看在眼里，你的缺点我藏在心里。马上就是考察你的真正时刻，不要让我们全体为你骄傲的老师而失望。
作文自我评价怎么写(篇5)
自我评价
我叫张宇霏，来自北京市海淀区图强第二小学。我现在即将小学毕业，回顾小学阶段的学习生活：
我快乐——老师像母亲一样教我学品德，立志追求做一名对社会有用人材;热爱祖国，建设祖国，报孝祖国；
我收获——老师用辛勤的汗水浇颧着我这个渴求知识的小苗，收获了应有的品德和书本知识，使自己的学习成绩优秀；
我成长——品德和知识使我有了乐观健康的心理，这只是我这棵小苗成长的一部分，母校及老师时刻关怀着我们的身体健康，积极健体。我在品德心理、知识、体魄全面发展中成长;
小学阶段的学习生活，“我快乐、我收获、我成长”就是“德、智、体”全面发展的全过程。
我小学阶段与老师同学在快乐中度过了6年时间，老师为我们操劳老了6年，我们成长了6年，其中有了许多共同成长的历程。回顾我小学生活作一个自我评价：
作文自我评价怎么写(篇6)
不知不觉中我已经四年级毕业了，也迎来了我的新学年――五年级，接下来就听听我的自我评价吧!
我在四年级学会不少的学习方法和经验。在语文书上的交流平台很多人背不会也理解不通，没关系你可以找一两个跟你一样的人，和你融入这些意境体会，这样你就很快掌握住了。还有生字词你可以先学习词意，再结合上下文来解决就会容易多了。当然最难背的是古文，我们每学期学习一篇，现在还不算太长，估计越往后文章会越长。我一般都会先弄懂意思翻译成现代文，先把现代文背会，再根据现代文去想古文、背古文，这样会容易很多。
当然知识没有尽头，人也没有完人，有优点就会有缺点。比如，马虎不认真、犹豫不决、不自信就是我的缺点。暑假前期末考试英语就是这样的，第一题听力有一题本来已经写好了，后来由于拿不准答案，一直改来改去，可这样的题也不像别的题，还能再看看题，听力过去就是过去，没机会再听一遍了，最终成绩下来了，我就是那个题错了，被扣了两分――得分九十八。这就是我的不自信和知识掌握不牢造成的。还有就是数学本来我也可以得满分的，由于马虎没看清题也被扣了两分。
既然知道了缺点，我就得在就学期努力改正。我准备在新学期从多方面提高自己，语文做到课前预习课后复习，多背知识点。最重要的是要多读课外书。数学我要上课认真听讲，不懂的课后抓紧问老师，要学会举一反三，考试不马虎，会的题不让错就行。英语就是不偷懒不耍小聪明，坚持住背课文单词，熟练掌握重点句型。
这就是我对以前的自我评价和对新学期的学习计划。我会努力在新学期变得更好更强，长大也要做一个对社会有用的人。
作文自我评价怎么写(篇7)
作为一名学生，我的主要任务就是学习。我知道，知识的积累是一个长期的过程，正所谓“不积跬步无以成千里，不积小流无以成江海”。经过六年的学习，我养成了良好的学习习惯。在小学一年级的时候，老师就告诉我们，要听好老师讲的每一节课内容，认认真真的完成每一项作业。我不仅把当天的学习内容听懂了，而且还要预习下一次上课的学习内容。读书是我的最爱，这些年来我读了许多本课外书籍，有文学、历史、科学等等，如：《红楼梦》、《三国演义》、《随唐英雄传》、《西游记》、《中国儿童百科全书》、《爱的教育》。其中有些是中小学生课外阅读书目。通过读书，使我知识丰富，视野开阔。多年来的学习换来了我的优异成绩，我在班里的学习成绩一直名列前茅。连续四、五、六年级被评为海淀区三好学生。
孔子曾说过：“三人行，必有我师焉。”在课间休息时，我会与同学们交流讨论学习心得，并且会向他们虚心请教我不懂得知识。从中，我得到了乐趣、知识与学习经验。
作文自我评价怎么写(篇8)
本人能够吃苦刻苦，忠诚稳重，坚守诚信正直原则，勇于挑战自我，开发自身潜力；做一个主动的人，工作积极热情，为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投进气力；具备良好的人品，乐于与人沟通，生活在群体之中，能够与人进行客观直接的沟通，具有较强的团队治理能力和与人合作的精神，能够积极互动努力达成团队的目标。
善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的爱好和很丰富的知识，适应能力强，能够在很短时间内融进一个新的领域，适应他并且把他做好；具有较强的专业理论知识，基础扎实，实践能力强，能在专业领域提出自己的见解。为人诚信开朗，勤奋务实，有较强的适应能力和团体协作能力，富有责任心和正义感，热爱集体，热心公益事业，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到四周的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的进步了自己的自学能力。
由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常往图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了进步。
古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
