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理论学习计划(经典十四篇)

理论学习计划(经典十四篇)

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理论学习计划 篇1

理论学习计划

在现代社会中,知识更新迅速,不仅是各种实践技能需要不断提升,理论知识的学习也显得尤为重要。因为理论知识是指引实践、提高实践能力的重要条件,因此,对于各类实践工作者而言,深入了解并学习相关理论知识成为必须的任务之一。为此,在此我制定了一份理论学习计划,以期帮助自己建立全面的知识系统,提高实践能力。

一、学习计划概述

该学习计划主要包括三个部分:总体思路、学习重点、学习方式。

本人计划将学习时间分配到周末,在工作之余抽出2-3小时的时间进行学习。同时,在日常生活中进行阅读和思考,尝试将理论知识与实践相结合,并不断进行总结整理,从而打破知识的孤岛,形成深刻的思考和理解。

二、学习重点

1. 理论知识的体系建立

在学习理论知识的过程中,首先需要建立相关的知识体系架构。例如,国际市场营销中的理论、营销渠道研究等。

2. 知识的细节

在建立体系的基础上,还需要注意理解细节。这些细节通常是关键问题或者限制性因素,可能会对理论的运用产生重要作用。

3. 知识的应用

理论知识学习的重点之一是如何将其应用到实践中,从而发挥其作用。要达到这一目的,需要针对特定案例分析,考虑如何将理论知识运用到实际问题中,从而解决实际问题。

三、学习方式

学习方式应考虑到个人的时间和学习效率。我一般会选择以下三种方式进行理论学习:

1. 阅读相关书籍和文献

这是最基本的学习方式。相关书籍、报告和经验分享可以帮助我们建立知识体系,了解细节,学习理论知识的应用方法等。

2. 学习网络公开课程

网络上有大量的公开课程资源,学习公开课程可以帮助拓宽视野,学习新方法,并运用到实践当中。

3. 听取行业专家的建议

通过与行业专家交流,可以进一步提高自己的理论水平。与行业专家交流可以了解最新最炫的理论和经验。

四、总结

学习理论知识不是一项简单的任务。在学习过程中,需要积极思考、阅读、实践。但只有将理论知识与实践相结合,我们才能真正学以致用,发挥最大的作用。学习过程中,我们应该保持强烈的求知欲,并且不断进步。

理论学习计划 篇2

理论学习计划

随着科技的发展和社会的进步,我们进入了一个知识社会,人们的知识水平和素质要求也随之提高,因此不断学习、不断提高自己的素质与水平,成为了每个人必须面对和完成的任务。理论学习是人们知识的基础和源泉,而理论学习计划则是实现自我提高和素质提高的根本保障。

理论学习计划是指个人为了学习和提高而制定的一种详细的、有效的计划。它可以使个人在学习中充分发挥自己的潜能和优势,从而使理论学习目的更加明确、效果更加突出。制定理论学习计划需要有计划、有目标、有方法等多种因素的配合,具体可从以下几个方面来制定:

一、明确学习目标

在制定理论学习计划时,首先需要明确自己的学习目标。学习的目标可以分为基础性目标和提高性目标,通常建议先完成基础性的学习目标,再逐步提高学习难度,以此保证学习的质量和效果。

基础性目标包括对一定范围内的理论知识的全面掌握以及知识之间的互相联系和渗透。通过阅读教材、课件、参考书、考试题、阅读文章等途径,建立知识体系、深入探究理论性问题。

提高性目标包括深入研究或创新性理论分析,包括深度阅读文献,了解最新技术和科学知识,逐步实现自我提高和发展。

二、制定学习计划

制定学习计划时需要考虑多种因素,如时间、任务、方法、效果等。个人时间管理能力和自身能力水平也将成为制定学习计划的关键因素。

第一步是规定每周、每月的学习任务,包括理论学习的范围、方法、考试时间和成果文件。第二步是逐步实现自己制定的计划,包括文献阅读、事项规划和进度管理等。

三、学习方法和实施

学习方法是提高学习效果的重要保障,它包括阅读、笔记、记录、思考、问答、讨论等多种方式,其中阅读和笔记是关键点。

阅读是理论学习的核心方法,通常建议采用略读、粗读、读懂、深度阅读、反复阅读等多种方法进行阅读。笔记是对阅读文献的记录和反应,它包括要点摘录、注释、心得和问题等多种形式。通过有效的阅读和记录,可以深入理解和掌握学习的理论知识,为最终的考试打好基础。

四、总结与反思

总结与反思是制订理论学习计划不可忽略的因素,在时间管理、任务完成、学习方法等方面进行反思和总结,从而为下一次学习提供参考和改进。总结包括内容和方法总结,反思可以帮助调整计划和提高学习效果。

综上所述,理论学习计划是实现素质提高和自我拓展的重要途径和手段。制定理论学习计划,明确目标,制定计划并实施,在学习方法和总结中不断提升自我能力和素质,相信每个人都能够不断提高自我,实现自我价值的突破和提升。

理论学习计划 篇3

各团支部:

为进一步增强团组织的凝聚力、战斗力和创造力,提升榆林传媒中心共青团工作的科学化水平,加强团员青年的理论武装和思想引导,提高团员青年的思想政治理论水平,使广大团员青年能够积极参与并投身到传媒中心的发展建设之中。按照传媒中心党委和上级团组织要求,结合中心实际情况,团委就20__年团员青年理论学习工作安排如下:

一、指导思想

以____为指导,深入学习贯彻党的__精神,紧密结合中心发展新阶段的新要求、新部署,加强团员青年思想政治教育,增强团组织的活力,努力提高团员青年的政治理论水平和思想觉悟,大力推进学习型基层团组织建设,为推动中心融媒体发展提供坚实的理论支持和思想保证。

二、学习对象

榆林传媒中心团委全体青年

三、学习时间

暂定20__年各个季度开展工作(具体时间团委根据实际情况自行安排时间)

四、学习内

(一)学习“__”的科学理论体系

参考资料:1.《____》;2.《__》等。

(二)学习党的__精神

参考资料:1.党的__大工作报告;2.__;3.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》等。

(三)学习“__”

参考资料:1.“7.2”重要讲话;2.__;3.__中央党的群团工作会议上的讲话;4.__在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话等。

(四)深入了解团史的发展进程

参考资料:观看纪录片《中国共青团团史》,并做记录。

第一集《初展英姿》主要反映了从团的创建到抗日战争前夕的历史。。

第二集《搏风击浪》记录了从“九一八”事变到新中国成立前夕共青团的历史。

第三集《辉煌的岁月》记录了新中国建立到党的十一届界__全会以来共青团的历史。

第四集《继往开来》记录了党的十一届__全会以后至共青团“十二大”的历史。

第五集《走向新世纪》记录了共青团“十三大”到“十四大”间共青团的工作历程。

第六集《凯歌行进》记录了共青团“十四大”到“__大”以来的主要工作。

(五)深入学习贺军科同志在共青团十八届__全会上的报告和讲话与贺军科同志在共青团“学__、强信念、跟党走”学习教育动员会上的讲话

参考资料:共青团中央办公厅情况通报【20__】1 号

共青团中央办公厅情况通报【20__】3号

(六)深入学习贯彻__在__学习教育动员大会上重要讲话精神

在全党开展__学习教育,要组织广大党员、干部认真学习《论中国共产党历史》、《__》、《__学习问答》、《中国共产党简史》。

(七)深入学习《论党的宣传思想工作》。

(八)跟进学习其他有关内容。

五、学习要求

(一)加强组织领导。团委要把加强团员青年政治理论学习作为团员青年思想政治工作的重要内容,结合实际进一步制定政治理论学习的工作计划和实施办法,切实学习计划和各团支部学习环节等有机结合起来,认真组织团员青年开展理论学习,确保学习全覆盖。

(二)创新方法手段。各团支部需不断改进学习方式和手段,拓展学习载体,依托微信、QQ 等信息平台组织团支部开展学习。采取团员青年喜闻乐见的方式,如专题讲座、讨论交流、知识竞赛、观看影片、参观学习以及撰写心得等形式进行,不断增强政治理论学习的吸引力与感染力。

(三)提升学习效果。要通过政治理论学习讲好党带领人民群众应对风险挑战的故事,讲好疫情防控中涌现出的英雄故事和先进事迹,激发团员青年爱国之情、强国之志和报国之行。

(四)做好督导检查。团委要切实抓好学习计划和学习任务的部署落实,指导各团支部做好学习记录和总结,定期对各团支部理论学习情况进行督促检查,确保学习计划落地见效。

理论学习计划 篇4

目前,课程改革理论处在一种百花齐放,百家争名的状态下,新观点,新理念不断冲击着我们每一位教师,面对创新教育日益发展的趋势,每一位教师需要不断提高自己、充实自己、完善自己,才能适应新形势的发展,才无愧于人民教师这一光荣称号。所以,们必须不断吸其精华,去其糟粕,本着“转观念、强素质、塑形象、做贡献”这一基本思路,我特制定理论学习计划如下:

一、积极学习先进教学理念,加强业务进修。

认真学习《基础教育课程改革理论学习读本》、新的《课程标准》、《教学常规》等基本理论。不断学习《基础教育课程改革理论》、《山东教育》、《滨州教育》、《小学语文教师》等重要刊物,来扩充自己的视野,提高业务水平。不断研究,及时做好笔记,写好心得,捕捉下自己思维的火花,以科学的理论来指导自己的教学实践。

二、积极参加教研教改活动。

以集体性的教研学习为主要方式,个人自学为辅,在汲取别人观点与理论的基础上开阔自己的视野。是的,有比较才有鉴别,一个人的课再好,也有或多或少的不足之处。在新学期工作中,我不但要做到经常听同学科教师的课,还要跨学科听课,在相互比较中,取长补短,使自己进步的更快。

三、珍惜每一个学习的机会,让自己与时代同步。

配合乡教委及学校的有关活动安排,采取请进来走出去的方法,不断汲取外来教育新理念。通过外出学习,开阔教育视野,更新教育观念。于以往学习计划相同,不论采取何种方式与途径,目的只有一个:在教育过程中,不断提升自己的教育理念,

让自己紧随时代的脉搏一起跳动。

理论学习计划 篇5

一、前言

学习是一种生活态度,无论是在学校还是在工作中,我们都需要不断提高自己的知识水平。然而,学习不仅仅是为了应对学校的考试或者工作上的需求,更重要的是让我们拥有更广阔的视野和深刻的思考能力。因此,建立一份完整的理论学习计划是非常重要的。

二、为什么需要理论学习计划?

1.提高专业能力

在工作中,我们需要持续提高自己的知识水平以适应市场和公司的不断变化。只有掌握了行业的最新动态以及专业技术,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

2.拓展眼界

知识的范围非常广阔,每天都在变化。通过不断学习,我们可以了解到更广泛的视野和思考方式,从而更好地适应社会的发展变化。

3.提高个人素质

知识是一个人的内在积累,是个人素质不可或缺的一部分。只有具备较高的知识水平才能真正提高个人素质,让自己的生活更加惬意。

4.开拓人生

一份完整的理论学习计划还可以帮助我们更好的认识自我,发掘才华并开拓人生的目标和方向。通过不断地自我学习和提高,我们才能更好地掌握自己的人生舵手。

三、如何制定理论学习计划?

1.主题目标的制定

总体目标的明确是整个制定计划的核心和关键。需要考虑自己的职业、兴趣爱好、学习技能等因素,从而制定出针对性的学习目标。

2.知识体系的建立

知识体系的建立是理论学习计划的又一个重要环节。通过先后排序和分类建立个人的知识体系,以及优化整个学习路径,再根据时间的限制去开发和补充。

3.详细的时间安排

时间安排非常重要,因为时间的分配非常有限。可以根据一周的时间规划,将整个学习计划分为不同的学科板块,分别安排每天的学习时间。确保能够保证充足的休息时间。

4.学习方法的选择

学习方法是制定计划的关键之一,不同的学科板块要选择不同的学习方法。对于需要长时间专注的板块可以采用英文读书笔记结合视频技能实践;艺术专业可以亲身体验增加印象;而外语类课程则需要坚持长时间的听力和朗读的训练。

5.执行与反馈

制定计划的良好执行和反馈是吸纳前期计划的根本,需要进行中途的检查和反馈调整,对于计划路径和明确学习方向都可以进行适应性的调整。

四、如何落实理论学习计划?

1.积极的态度

怀着积极的学习态度,才能更好地开展一份完整的理论学习计划。这样做可以激发自己的学习动机,形成持久的学习激励。

2.坚持原则

不论什么样的困境和挑战,都要坚持原则,并且始终保持学习计划的正确方向。只有坚持不懈,才能取得积极的学习成果。

3.学习成果的总结

持续性的学习可以让学习者更好地发现学习的不足之处,并不断地推动自己不断进步。同时,及时地总结和复习也是非常重要的,以此达到后续能够有效地引用已有知识点。

五、总结

一份完整的理论学习计划可以帮助我们在学习路上更加坚定自己的目标和方向。除了提高专业素养,宽广视野,培养素质外,还可以提高学习成果的获得。坚持不懈地制定并执行学习计划,不仅仅能够丰富个人的内心世界,更能更好地适应社会、应对未来的学习与工作挑战。

理论学习计划 篇6

通过学习,进一步提高广大同学的政治理论素养,结合学校教育工作实际,现就20xx年度电信093班政治理论学习活动总结如下: 本学年的政治学习,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以深刻领会党的十七大精神、用科学发展观统领教育的改革和发展为主题,全面安排和精心组织20xx年的团干、班委、同学进行政治理论学习,不断提高广大同学的政治理论素养和思想道德水平。

继续深入学习党的十七大和十七届四中全会精神。通过学习,引导同学全面把握科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把广大党员干部和教师的积极性引导到科学发展上来,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

深入学习、实践科学发展观。学习《科学发展观读本》等各种相关资料和文献。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展及和谐社会、和谐校园建设。

坚持进行各类法规学习。以《宪法》为纲,组织同学系统学习相关的法律法规,不断提高同学的法律意识,使之树立“遵守校规、校纪”的思想。

强化学风、考风。 坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通学生干部的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路。

加强学生的心理健康教育。组织学生观看相关的健康知识方面的专题录像和文章,增强学生对心理疾病的防御能力,了解有关健康方面的知识,以良好的心态和健康的体魄从事教育工作。

除了上述内容,还根据学校实际需要,适时调整或增设有关学习内容。在学习过程中,采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进同学理论学习,提高学习效率和效果。

进一步提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。 开展集中学习。每次集中学习要围绕一个主题,认真进行学习研讨。集中学习做到明确学习的主要内容和具体办法,确定研讨重点,保证学习时间,落实学习记录,学习后通报有关情况。

丰富学习形式。在学习原文和开展讨论的基础上,通过举办专题讲座,开展调研活动,生动活泼地组织学习。结合学习专题以及学习中遇到的问题,有针对性地举办理论辅导讲座,深化对理论的认识。深入基层开展调查研究,联系实际进行理性思考,着力提高理论素养和学以致用的能力。

讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展。

理论学习计划 篇7

根据院党委的要求,为了切实加强和不断改进保卫处工作人员的政治理论学习质量,认真抓好思想理论的学习,增强保卫队伍的凝聚力、战斗力,落实学院政治理论学习计划,真正使政治理论学习促进处室各项工作的进行,圆满完成学院今年的各项任务。按照学院政治理论学习计划的总体部署,特制订学习计划:

上半年的理论学习,要在学习的基础上,大力弘扬理论联系实际的学风,牢牢把握学院党委的最新要求,用科学发展观指导和推进学院保卫工作,要把学习与工作紧密的连接起来,学习理论要与推动处室的各项工作紧密结合,学以致用,解决工作中存在的困难和问题,努力营造良好的学习氛围。

紧紧围绕院党委的理论学习安排意见,结合学院上半年的中心工作,以及保卫处各项工作重点,重点学习学院理论学习计划主题内容、学院各类规章制度、保卫各项工作规章制度、职责及相关的法律法规等。

为了确保学习的时间和质量,实行每月集中学习二到三次理论,自学一次的学习制度;每次学习都指定一人作中心发言,学习时采取读(书和文件)、听(学院指定专题)、写(读书笔记、心得体会)、谈(学习交流会)等方式。

1、要提高政治理论和业务学习的自觉性,要深刻认识到,加强理论学习和业务学习,对指导各项工作有重大的现实意义。

2、学习活动要严格考勤,每次学习实行签到制,因事不能参加学习的,必须向处长请假。凡无故不参加政治、业务学习的,按处室劳动纪律处理。

3、每位教职工学习时必须做好笔记,处室将于每月末对学习情况进行检查。

理论学习计划 篇8

为进一步加强政治理论学习,不断提高理论素养和创新能力,现对2011年政治理论学习做如下安排:

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导,深入学习实践科学发展观,着力构建社会主义核心价值体系,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓郁氛围,严格执行学习制度,积极改进学习方式,努力提高思想素质和道德水平。

二、学习内容

1、中国特色社会主义理论体系专题。中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想,以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。通过组织学习,深刻理解中国特色社会主义理论体系是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的产物,是伴随我国改革开放的伟大历史进程而产生、发展和完善的。坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装思想,坚定不移地走中国特色社会主义道路。

2、党的历史和党的建设专题。重点结合建党90周年和《中国共产党历史(第二卷)》,深入学习宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,学习宣传中国特色社会主义理论体系等马克思主义中国化的最新成果;回顾学习各个时期各条战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设、改革中作出的突出贡献,以及在党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设方面的创新实践经验,学习运用马克思主义执政党建设的基本经验。

3、社会主义核心价值体系专题。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂。社会主义核心价值体系包括四个方面,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。深刻领会大力推进社会主义核心价值体系建设的现实针对性和重大战略意义。全面掌握坚持马克思主义指导地位是灵魂,树立共同理想是主题,培育民族精神和时代精神是精髓,践行社会主义荣辱观是基础。把社会主义核心价值体系的精神实质贯穿到学习工作中,使之成为我们奋发向上、团结和睦的精神纽带,强化爱党爱国爱社会主义、明礼诚信团结友爱敬业奉献的意识。

4、和谐校园建设专题。认真学习胡锦涛同志在十七届中央纪委二次全会上的重要讲话精神,把握改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设的基本要求,开展廉政文化教育。深入开展公民道德宣传教育,广泛开展形式多样的活动,强化文明意识,树文明风尚,营造文明氛围。

三、学习时间

利用每周一下午的课余时间进行学习,或根据学习内容计划实际分批、分层次开展。

四、学习要求

1、高度重视,加强组织领导。深刻认识组织进行理论学习的重要性,切实加强学习的组织领导,不断增强学习的自觉性和主动性,确保学习内容、时间、要求、效果的落实。

2、严格要求,规范学习过程。要建立完善学习考勤制度和考核制度,做到学习有计划、有考勤、有记录、有小结。学习结束后,要求写出学习心得体会,年末将评出优秀体会。

3、创新形式,优化学习效果。要不断创新学习形式,丰富学习内容,增强学习的针对性和实效性。采用主题班会、主题团日活动、座谈会、报告会、讨论会等多种形式,确保学习效果。要充分利用多媒体,开展形式多样的学习教育活动。

理论学习计划 篇9

党的作出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的战略部署,对加强和改进党员教育培训、提高党员素质和能力提出了新的更高要求。为深入贯彻落实党的精神,培养造就高素质党员干部队伍,根据上级有关加强党员干部经常性教育培训工作的要求,结合我局实际,制定本计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论、“_”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的精神,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,不断扩大培训规模,全面提升培训质量,努力培养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质党员队伍,为我市旅游事业发展提供坚强保障。

二、培训时间

每周周三下午,时间半天。

三、培训方式

经常性教育由各支部依据培训内容,结合自身实际需要自行组织,专题性教育由全局统一组织。

四、培训内容

(一)深入开展党的基本理论教育学习。以《马克思主义哲学十讲》、《学习辅导百问》、《党的十八届三中全会学习辅导百问》、《中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议文件汇编》和《科学发展观重要论述摘编》等为基本教材。重点加强马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习培训。组织党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,原原本本研读马克思、恩格斯、列宁和_同志的经典著作,引导干部深入理解精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念;深入学习邓小平理论、“_”重要思想、科学发展观,学习党的以来系列重要讲话精神和视察山东重要讲话精神,引导党员干部深刻领会中国特色社会主义的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信;加强中国特色社会主义共同理想教育和社会主义道德教育,大力开展以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观教育,引导广大党员干部自觉践行社会主义核心价值观。

(二)大力加强反腐倡廉和党史国史教育。以《党章修正案学习问答》、《党章学习讲座》、《党的反腐倡廉精神学习辅导》、《中国共产党党内法规汇编》、《中国共产党党史》、《法制宣传资料》、《廉政中国》法制教育系列片等为基本教材。重点加强党章学习培训、党的纪律特别是政治纪律教育、作风教育、反腐倡廉教育。把党史国史教育作为必修课,突出抓好党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史教育,使党员干部始终坚守共产党人的精神追求,始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场。

(三)深入开展党的群众路线教育。以《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《各地联系服务群众经验做法选编》等为基本教材。突出马克思主义群众观点和党的群众路线教育,引导干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,增强宗旨意识和公仆意识。加强作风教育,引导党员牢记“两个务必”,认真落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实做到求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约。

(四)积极开展各项业务知识教育。着眼于提高党员履行的素质和能力,结合实际工作需要,采取请进来、走出去的形式,广泛开展涉及业务工作新知识新技能的培训,帮助党员干部优化知识结构、拓宽眼界思路、树立全球视野、提高科学人文素养。

五、组织领导

一是加强领导。各支部要把党员教育培训工作纳入工作规划,加强领导,统筹安排,具体部署。

二是狠抓落实。各支部要严格按照内容要求,组织专人备课,确保培训在时间、内容、人员和效果上得到保障。领导干部要带头授课,支部书记每年授课不少于一次。

三是鼓励创新。各支部可创新授课形式,采取党员干部喜闻乐见的形式开展培训活动。与业务工作搞好结合,随时随地的抓好教育培训。

理论学习计划 篇10

理论学习计划,这是我根据这个标题写的一篇文章。每篇文章1000字以上。

作为一名学生,我们每天都有很多课程需要学习。有时候感到很无聊,因为只是不断地死记硬背。但是,理论学习却不一样。它是灌输给我们的知识和思维的基石。所以我决定制定一个理论学习计划,帮助我更加深入地学习。

首先,我会制定一个学习目标清单。这个清单将列出我想要掌握的理论知识和技巧。比如,我想提高我的数学能力,我会列出一系列的数学概念和方法,包括代数、几何、微积分等等。同时,我还会添加一个截止日期,以确保我按时完成这些学习目标。

接下来,我会为每一个学习目标制定一个详细的学习计划。例如,对于数学代数的学习目标,我会查找相关的教材和资源,并为每个章节制定一个详细的学习计划。这些计划包括我要完成的练习题和阅读材料,以及需要花费的时间。

为了更好地理解和掌握理论知识,我还会制定一些学习方法和技巧。比如,我会花时间阅读和理解相关概念的定义和公式,并使用例题来练习和加深记忆。同时,我会将自己的疑问和困惑记录下来,并及时向老师和同学请教,以获得更好的理解。

此外,我还会利用各种学习资源来补充理论学习。这包括参加相关的学习小组和讨论会,参与在线课程和研讨会,以及阅读相关的理论文章和书籍。通过这些资源,我能够与他人交流和分享学习经验,以及了解最新的理论研究和发展。

为了检验自己的学习成果,我还会制定一些测验和考试来评估自己的理论学习进展。这包括做一些练习题和模拟试卷,以及与同学进行学习周期的总结和讨论。通过这些评估,我能够掌握自己的学习情况,并及时调整我的学习计划和方法。

最后,在整个学习过程中,我会保持积极的心态和持久的毅力。学习理论知识可能会有一些困难和挫折,但我相信只要坚持不懈,努力学习,最终我会取得成功。

通过这个理论学习计划,我相信我能更加深入地掌握理论知识,提高我的思维能力和分析能力,并为将来的学习和职业生涯打下坚实的基础。同时,我也希望这个计划能激励和鼓励其他学生加入到理论学习的行列中。只有不断地学习和进步,我们才能在竞争激烈的社会中立足并取得成功。

扩展阅读

理论学习计划(经典4篇)


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理论学习计划 篇1

一. 活动背景:

按照深入学习贯彻党的十八大会议精神,不断提高科学发展能力、务实创新的能力和建设新时期民政的能力,努力在学习上有新收获,在应用上有新体会,在建设学习型、创新型、服务型、务实型、效能型、廉洁性、和谐型单位上见成效,在推动工作上出成果,切实把思想和行动统一到**、省、市、县党委、**的各项部署上来,振奋精神,开拓进取,不断超越,为做好全县民生保障工作,推动英山经济建设、推进民政事业又好又快发展提供坚强的思想保证。

二.活动目的:

1加强政治理论学习,不断提高学生的理论素养。要围绕贯彻落实党的十八大精神,加强形势政策研究。

纪念中国共产党成立93周年,要加强对党的理论和历史知识的学习。充分认识当前世情、国情。

2.联系实际创新方法。要树立理论联系实际的学风,要坚持集中学习与自学相结合,理论学习与研讨交流相结合的方法,积极运用多种形式开展学习,要始终把专题调研贯穿于整个学习的全过程。

3、 活动形式:主要通过做报告和阅读材料,让学生学习领会党的十八大的指导思想和工作重点。

4、 时间:2013年1月5日

5、 地点:5211第五教学楼

6、 参加人员:机械运输学院交运102班全体学生

七.活动总体流程:

1团支部书记等班干部宣读党代会内容;

2监视器用摄相机和其他电子设备记录学习过程;

3.同学们就此次的学习自由讨论,畅谈感受;

4自由讨论本研究的目的。

理论学习计划 篇2

根据县委统一部署及局要求,我局中心组认真学习,并认真落实。现将学习情况总结如下:

一、学习内容

一)中心组集中学习

1、理论学习:学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和中央、省委、市委有关文件精神,学习重要讲话和重要讲话精神,以及省、市、县、有关会议精神;学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观、关于中国特色社会主义理论体系的重要论述;学习关于新时期党的建设的一系列重要讲话和党的政策方针。

2、中心组理论学习:学习关于党的建设的重要论述,学习系列重要讲话和党的、十九届二会议精神;学习在全国“”的讲话精神和中央纪委五次全会及全国精神、《中国党先进事迹报告会》等重要讲话、专题学习报告及《》;学习在中国党第会第二次全体会议上的重要讲话和《中国程》;学习关于中国党党的建设的重要指示批示和重要讲话精神、中央和省委、市委的各项决议,学习关于工作的重要论述、《关于中国党党的建设的重要论述摘编》和关于党的建设重要论述;学习中央、省委和县委有关文件和领导讲话精神。

3、学习形式:集中学习和自主学习。要求中心组成员每人至少读一本学习专著,并做好读书笔记。中心组成员要撰写心得体会和学习体会。

二)理论宣传:学习宣传中央和省委、市委的重要会议精神。学习中央、省、市、县委、县委有关会议精神。

二、学习内容

一)中央局中心组理论学习。学习贯彻重要讲话精神,结合我市工作实际,围绕市县中心,以及县委的各项中心工作开展学习。

二)中央局中心组学习。学习重要讲话和党的、十九届二中、三中全会精神;学习《关于中国特色社会主义理论体系研究》;在全国“”精神和省委、县委、县委会议精神、《谈治国理政》重要讲话精神和中央和省、市、县委决策部署。

三)中央和省委的各项重要文件、省委、县委有关文件精神。学习关于“中国特色社会主义理论体系”的重要论述、关于“坚持和发展中国特色社会主义”的重要论述和关于“加强和改进党的建设”重要讲话精神。

四)中央和省委、县委、县关于中国特色社会主义理论体系的精神。

五)在全国“”上的讲话。

六)关于“坚持和发展中国特色社会主义”的重要论述。

七)重要讲话和党的以来的重要讲话。

八)重大理论观点、科学理论、重大战略思想,对提出的“四个全面”战略布局、“四个全面”战略布局、“四个全面”战略布局以及十四个方面的重要论述。

九)重要思想和党的建设的重大战略思想。

十)中央、省委重大决策的重要讲话。

十一)中央、省委、县委、县关于加强和改进党的建设的重大战略思想。

十二)省委、县委、关于工作的重要指示。

十三)省委、的重要决策的重要文件。

十四)中央、省委、县委的重大决策。

三、学习形式

一)主题学习:理论学习和党性教育。

二)学习内容:关于“不忘初心、牢记使命”重要论述。

三)参加学习情况。

四)学习效果。

四、组织领导

中央、省级以上和县委、县中心组集中学习。

理论学习计划 篇3

根据上级安排,为进一步加强和规范理论教育学习,我校于20--年-月-日组织全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《中小学校管理规定》、《关于进一步加强中小学教师职业道德教育的紧急通知》、《中小学教师职业道德规范》、《关于加强中小学校师德师风建设的有关规定》、《办公厅关于开展20--年中小学教师职业道德教育工作方案的通知》、《中教师违反职业道德行为处理办法》等有关文件。为保证师德师风教育的实效性,我校在学校领导下,制定了《---中心小学教师职业道德考核实施方案》、制定了《---中心小学教师师德师风考核实施细则》、《---中心小学教师师德师风考核实施细则》等制度规范教师的育人行为,并把考核的工作列入教师绩效考核中,实行绩效工资的结转制,考核采取不定期考核和教师年度考核相结合的方式。为了保证师德师风考核有章可循、有据可依,学校制订教师师德考核实施细则。

1、加强学习,明确责任。为了更有效地开展师德师风教育活动,我校成立了师德师风领导小组,并召开专题会议,组织学习师德师风方面的相关政策文件以及上级文件精神,学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为处理办法》等教育法规。

通过学习,提高广教师的素养、师德师风观念;明确教师的责任、师德师风要求、师德规范。

2、加强管理,建立长效的激励机制。教师的师德师风直接影响着学校的声誉,学校的声誉如何在市场竞争中立于不败之地,对教师个人来讲也是如此,只有不断提升教师的师德师风建设水平,才能提高整体工作水平。为此,我校建立了教师师德师风评价制度,对教师师德、师资状况和年度评聘等方面作出客观的评价。在学校管理工作中,我们坚持定期召开全体教职工会议,广泛听取意见和建议,统一思想、提高认识,开展批评与自我批评。对于师德师风问题,学校主动与教师进行了交流与沟通,在广泛征求社会各界的意见和建议的基础上,制订和下发了《---中心小学师德师风评价实施办法》、《---中心小学教师师德师风考核细则》、《---中心小学师德师风量化考核办法》等,对师德师风状况,教风班风、学风,辅教学成效等方面进行全面考评并通过考核,肯定了师德师风建设中的成绩,指出了师德师风方面的'问题,提出了改进的意见和建议,为师德师风建设的顺利实施提供了有效保证。

3、完善制度,建立健全长效机制。为了有效地开展师德师风工作,我校在学校领导的指导下,完善了《---中心小学师德师风工作考核办法》、《---中心小学教师职业道德规范》、《---中心小学关于进一步加强和规范中小学教师的师德师风建设的意见》、《---中心小学关于进一步加强和规范中小学教师的师德师风建设的》等制度。通过完善,进一步加强了学校师德师风建设的工作力度,使中心小学、---

理论学习计划 篇4

理论学习计划,这是我根据这个标题写的一篇文章。每篇文章1000字以上。

作为一名学生,我们每天都有很多课程需要学习。有时候感到很无聊,因为只是不断地死记硬背。但是,理论学习却不一样。它是灌输给我们的知识和思维的基石。所以我决定制定一个理论学习计划,帮助我更加深入地学习。

首先,我会制定一个学习目标清单。这个清单将列出我想要掌握的理论知识和技巧。比如,我想提高我的数学能力,我会列出一系列的数学概念和方法,包括代数、几何、微积分等等。同时,我还会添加一个截止日期,以确保我按时完成这些学习目标。

接下来,我会为每一个学习目标制定一个详细的学习计划。例如,对于数学代数的学习目标,我会查找相关的教材和资源,并为每个章节制定一个详细的学习计划。这些计划包括我要完成的练习题和阅读材料,以及需要花费的时间。

为了更好地理解和掌握理论知识,我还会制定一些学习方法和技巧。比如,我会花时间阅读和理解相关概念的定义和公式,并使用例题来练习和加深记忆。同时,我会将自己的疑问和困惑记录下来,并及时向老师和同学请教,以获得更好的理解。

此外,我还会利用各种学习资源来补充理论学习。这包括参加相关的学习小组和讨论会,参与在线课程和研讨会,以及阅读相关的理论文章和书籍。通过这些资源,我能够与他人交流和分享学习经验,以及了解最新的理论研究和发展。

为了检验自己的学习成果,我还会制定一些测验和考试来评估自己的理论学习进展。这包括做一些练习题和模拟试卷,以及与同学进行学习周期的总结和讨论。通过这些评估,我能够掌握自己的学习情况,并及时调整我的学习计划和方法。

最后,在整个学习过程中,我会保持积极的心态和持久的毅力。学习理论知识可能会有一些困难和挫折,但我相信只要坚持不懈,努力学习,最终我会取得成功。

通过这个理论学习计划,我相信我能更加深入地掌握理论知识,提高我的思维能力和分析能力,并为将来的学习和职业生涯打下坚实的基础。同时,我也希望这个计划能激励和鼓励其他学生加入到理论学习的行列中。只有不断地学习和进步,我们才能在竞争激烈的社会中立足并取得成功。

理论学习计划十篇


理论学习计划 篇1

课题名称:加强城乡基础设施建设,完善农村土地承包经营权流转机制

调研地区:包头市市政府办公厅、政策研究室、农牧局、九原区、土右旗及其部分乡村(基地)

调研时间:10月19—30日

调研方式:召开座谈会与实地走访调研相结合的方式

调研目的:土地是人类赖以生存的最基本资源,土地制度是农村经济制度中最根本的制度。随着二、三产业的快速发展,外出务工经商人员大幅增加,各地由此不同程度地造成了土地使用分散、闲置、流动性差,甚至出现了抛荒现象,这一问题已成为新时期影响农村社会生产力发展和制约农业生产适度规模化经营的主要障碍。正确认识我市当前农村土地流转的形势和发展趋势,强化政府服务职能,规范农村土地流转,加强城乡基础设施建设,是当前值得探讨的重要课题。调研内容:

一、我市土地流转的现状的摸底调查

计划从今年年初开始调查我市农村按照全市统一部署,开展针对“规范、有序”的土地承包经营权流转工作情况,调查以完善、土地流转合同,建立规范的土地流转制度,完善合同档案管理为目的,着力抓好宣传发动,调查摸底和排查问题、签订土地流转合同、整改和建章立制几个阶段工作情况的调研。

二、土地流转工作方面的成效论证

1、是否规范了土地流转合同,让干部群众满意。

2、是否促进了农村劳动力转移。通过土地流转,农村中会手艺、头脑活,善经营的农民更多地离家外出打工,或到城镇经商置业,就近服务于二、三产业,又活跃和繁荣了城乡经济,加快了小城镇建设步伐。

3、是否起到推动了产业结构调整和适度规模经营。

4、是否有利于加快了现代农业的进程。主要是按照现代农业的要求调查我市农村、城郊的基础设施建设情况。

5、是否建立了土地流转机制。

三、存在的问题:

1、法律意识方面存在的状况。

例如最典型地表现在:一些农民对土地承包经营法律、法规认识度低,知道有《土地承包法》的多,但通读过全文了解精神的不多,有的土地流转未经村委会同意或备案,有的认为签不签合同不重要,以口头协议代替合同,有的流转后再签合同,埋藏下矛盾纠纷隐患;土地承包工作中,仍有一些村组干部对党的土地承包政策和法规领会不够,为解决人地矛盾,搞“几年一调”,土地打乱重分,给土地流转造成了困难和障碍。

2、乡(镇)和村组干部对流转工作认识是否统一,行为上是否步调一致。

3、土地流转是否存在中介服务组织匮乏,流转机制不完善的情况。

四、通过调研认真研究对今后完善土地流转加强基础设施等工作的建议的实证

1、要充分认识规范土地流转,可以有效地解决农村人口变化引发的土地调整的需求。

2、学习先进经验同时要因地制宜做好工作。

3、建立土地流转机制,运用市场手段引导土地健康有序流转。

4、制定配套措施,完善法律政策,为土地合理流转提供坚强的政策支持和法律保障。

5、加强农村、近郊农田水利基础设施的完善与建设,结合我市的具体市情,在生产关系大幅度调整的同时,不仅不能减损农村生产力,而且,要利用土地流转带来的新活力,形成农近郊农田水利基础设施自我更新、大力发展的新机制,以其获得更大更高的农业生产效率。

通过调查研究,分析整理调研资料,于11月底完成课题论文。

一、课题研究的目的意义:

小组合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径。但是在许多学校的实际课堂教学中,出现了小组合作学习流于形式和表面的现象,不但没有实现小组合作学习的高效,反而变成了低效课堂。因此本人研究这个课题,就是要通过对学习小组的分组、小组合作学习的基本要素、过程监控和指导、评价、来探寻提高小组合作学习的有效性,从而有效提高课堂教学质量。

二、课题研究的理论支撑:

1.合作学习理论:课堂是教师与学生、学生与学生之间人际关系的互动,是实现学生群体合作目标的基本手段。在合作中,有利于学生的学习能力、人际关系的发展。

2、生态式教育理论:把教育看作一个完整的生态系统,生态式教育强调平衡、和谐、整体的相互联系的教育,特别是人际生态理论,更注重师生、生生之间团结、合作的人际生态的良好关系。

3、多元智能理论:加德纳对八种智能作了简介,其中也强调了有效地理解别人和与人交往的能力的人际关系智能。

三、课题研究的内容及研究方法

1、研究内容:

(1)合作学习小组的划分及合作学习能力的培训

(2)小组合作学习内容的选择。

(3)教师在小组合作学习中的作用

(4)研究评价机制在小组合作学习中的作用

2、研究方法:

围绕小组合作学习的有效性进行研究,我主要采取以下研究方法:

(1)调查问卷:第一阶段,通过调查问卷了解学生对小组合作学习的态度、需求,研究学生在合作学习过程中真实所想、所需。

(2)研讨法:第二阶段抓好教学案例研究,总结在合作学习中的误区,从中探索小组合作学习的有效方法、途径。

(3)经验总结法:第三阶段在学习和实践的基础上,不断总结经验,结合调查分析得出带有规律性的结论,及时撰写论文,形成成果。

四、课题研究学习计划以及具体时间安排

第一阶段:20xx年2月——3月(准备阶段)

1、认真学习《合作学习的理论与实践》

2、通过阅读、搜集、学习、相关的文献资料,了解国内外作为本课题的理论指导。

3、撰写课题研究方案。

第二阶段:20xx年3月——20xx年2月(实施阶段)

朱慕菊《走进新课程:与课程实施者对话》阅读时间(20xx年3月—4月)完成读书笔记《合作学习的理论与实践》阅读时间(20xx年4月——5月)完成读书笔记和课例分析孙亚《课堂教学有效性标准研究》阅读时间(20xx年9月—10月)完成读书笔记

马兰《合作学习》阅读时间(20xx年10月——20xx年2月)完成读书笔记和课例分析

第三阶段:20xx年2月——20xx年3月(总结阶段)

总结推广研究成果,完成研究论文,撰写研究方案结题报告。

理论学习计划 篇2

理论学习计划

在现代社会中,知识更新迅速,不仅是各种实践技能需要不断提升,理论知识的学习也显得尤为重要。因为理论知识是指引实践、提高实践能力的重要条件,因此,对于各类实践工作者而言,深入了解并学习相关理论知识成为必须的任务之一。为此,在此我制定了一份理论学习计划,以期帮助自己建立全面的知识系统,提高实践能力。

一、学习计划概述

该学习计划主要包括三个部分:总体思路、学习重点、学习方式。

本人计划将学习时间分配到周末,在工作之余抽出2-3小时的时间进行学习。同时,在日常生活中进行阅读和思考,尝试将理论知识与实践相结合,并不断进行总结整理,从而打破知识的孤岛,形成深刻的思考和理解。

二、学习重点

1. 理论知识的体系建立

在学习理论知识的过程中,首先需要建立相关的知识体系架构。例如,国际市场营销中的理论、营销渠道研究等。

2. 知识的细节

在建立体系的基础上,还需要注意理解细节。这些细节通常是关键问题或者限制性因素,可能会对理论的运用产生重要作用。

3. 知识的应用

理论知识学习的重点之一是如何将其应用到实践中,从而发挥其作用。要达到这一目的,需要针对特定案例分析,考虑如何将理论知识运用到实际问题中,从而解决实际问题。

三、学习方式

学习方式应考虑到个人的时间和学习效率。我一般会选择以下三种方式进行理论学习:

1. 阅读相关书籍和文献

这是最基本的学习方式。相关书籍、报告和经验分享可以帮助我们建立知识体系,了解细节,学习理论知识的应用方法等。

2. 学习网络公开课程

网络上有大量的公开课程资源,学习公开课程可以帮助拓宽视野,学习新方法,并运用到实践当中。

3. 听取行业专家的建议

通过与行业专家交流,可以进一步提高自己的理论水平。与行业专家交流可以了解最新最炫的理论和经验。

四、总结

学习理论知识不是一项简单的任务。在学习过程中,需要积极思考、阅读、实践。但只有将理论知识与实践相结合,我们才能真正学以致用,发挥最大的作用。学习过程中,我们应该保持强烈的求知欲,并且不断进步。

理论学习计划 篇3

作为教师,要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力。

作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:

一、要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,不断提高自身的教学素养

要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。

科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。

学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

理论学习计划 篇4

一、指导思想:

在新的一年中,我们将以党的__为指导,在校团委的亲历指导下,联系学校实际,积极地开展各项团队活动,切实做好为广大团员服务的工作,积极完成学校布置的各项任务。坚持把加强和改进青年思想政治工作放在突出位置,大力推进青年文化建设。不断发挥共青团组织的宣传教育作用,增强共青团在青年中的渗透力和影响力,进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善,争取以新的姿态、新的作为,开创平原二中共青团工作的新局面。

二、工作任务与目标:

1、进一步加强政治理论学习,积极构筑青年精神支柱 。 加强政治理论学习,组织青年团员继续认真学习和深刻领会党的“__”精神,并与学习“__”和 “__”相结合。要运用组织化的方式,以团优秀团员为重点培养学习骨干,以点带面。要通过小组的形式,形成学习理论的制度化和经常化。要运用系统化的方式,引导团员青年在实践中学习,在学习中创新。要运用群众化的方式,帮助青年在良好的氛围中受感染,在互动中得到提高。结合各种重大节庆和青年成长的关键时刻,开展主题教育、仪式教育、典型示范和网络活动等,推进信息网络等新型传媒在青年思想教育中的运用,帮助广大青年进步。

2、狠抓业务学习,促进青年教师专业成长

为更好地促进青年教师的专业成长,提升青年教师的专业素养和执教能力,定期组织青年教师进行业务学习,组织青年教师培训,学习课改精神。要想提高青年教师教学能力,使教师尽快成为课改大潮中的弄潮儿,不但要丰富学习资源,还得聘请一些有理论研究和实践经验的课改专家和行家来校讲学,以更新观念提高素养。我校常利用周六下午休息时间,邀请教研部门领导来校作讲座,请本校精通多媒体课件制作的教师讲授现代教育技术在课堂教学中的运用。当然,学校在采取“请进来”的同时,还不忘让教师“走出去”学习借鉴。学校经常选派骨干教师到课改实验学校参观学习,看课改实践课,听经验介绍,凡是外出学习考察的教师,不仅要写好汇报材料和活动感想,还要在校内作辐射培训,上辐射课,向其他教师传递新信息;选送青年教师参加课程改革通知培训,使教师能够站在高起点审视课程改革,将课改精神内化为自己的思想,将他山之石,为我所用,从而更好地指导课改实践,提高自身能力

3、加强读书学习,促进青年教师能力发展。

为了促使青年教师养成阅读习惯,团支部会组织青年教师阅读活动;创建电子阅览室。随着信息社会的来临,我们越来越认识到借助计算机及其网络系统实现教学过程优化与教师知识更新的完美结合是未来教育的基本特点。21世纪网络阅读便将成为教师获取知识、进行教学和科研的重要手段之一,培养青年教师网络阅读意识,实现网络阅读是当务之急的事情。

4、加强交流学习,促进能力提高。

新课程标准特别强调:引导学生在学习中学会合作与交流,这对于实施课改的教师来说同样重要。华中师范大学郭元祥教授“不独教而无友”的观点,不就是侧重强调教师间教学上合作交流吗?为了帮助教师建立合作的共识,养成交流的习惯,我校加强了教师间的集体备课,相互听课和共同议课,在校园中营造一种善于合作交流的文化氛围,使教师在相互学习分享经验中,获得共同提高。如:加强集体备课方面,学校按学科、年级分成多个备课组,每个备课组确定一名领导教师,强调在教师独立钻研教材的基础上,定时定点进行集体交流。每次集体备课预先定好一位中心发言人,其他教师细心聆听后,补充发表独到见解。通过互评互议,商讨切磋,不断修改和完善教案,这样既能达到资源共享,优势互补,优化教案,提高效率的目的,又可以使教师在探讨修订中,不断总结,不断进取。再如:学校为了使教师间更好地合作,在集体备课基础上,每学期每人上一堂教改实验课,大家一起听课、评课,在这样的合作性交流中相互学习,相互支持,教师感到受益匪浅,青年教师更应积极参与。

新的时代给我们提出了新的要求,带来了新的挑战,在接下来的工作中,教工团支部将紧扣时代脉搏,适应新形势,争创新优势,以学习为先导、以创新为动力、以常规为主线、以活动为载体、以发展为目标,在我校党支部和上级的领导下,在学校其它各部门的关心和帮助下,求真务实,努力工作,完成制订的各项目标,开创我校团工作的新局面。

理论学习计划 篇5

理论 科学学意义上的理论严格指科学理论,是人类通过概念—判断—推理等思维类型,论题—论据—论证的逻辑推导过程来认识、把握世界的逻辑体系,包括知性认识阶段的理论和理性认识阶段的理论。下面是我的公文网为大家整理的2021党委理论学习中心组专题学习安排意见,供大家参考选择。

2021党委理论学习中心组专题学习安排意见

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、二中、三中、四中全会精神,贯彻习近平总书记“全党来一个大学习”和“在全党大兴调查研究之风”的重要指示精神,进一步发挥全区各学校党总支(支部)理论学习中习组学习的示范引领作用,按照中央、自治区党委的要求,赤峰市委宣传部、组织部《关于印发的通知》(赤党宣通〔2020〕11号)和区委的安排部署,特制定此意见。

一、总体思路

2020年是战胜新冠肺炎疫情、决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,加强党员领导干部理论学习、强化理论武装至关重要,须臾不能松懈,必须抓紧抓实。全区各学校党总支(支部)理论学习中心组要坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为中心组学习的主题主线,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,不断在学懂弄通做实上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要深入学习贯彻习近平总书记对内蒙古的重要讲话重要指示批示精神,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚持稳中求进工作总基调,坚决打好“三大攻坚战”和疫情阻击战,扎实推动经济高质量发展,全面深化改革开放,积极发展社会主义民主政治,着力保障和改善民生,深入推进全面从严治党,为建设实力、清明、和谐、魅力新松山贡献力量。

二、学习重点

1.习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本,进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习,努力做到知其言更知其义,知其然更知其所以然,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

2.习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述。学习习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述,领会习近平总书记重要讲话精神,贯彻执行“不忘初心,牢记使命”制度,在2019年“不忘初心、牢记使命”主题教育的基础上,以《党章》为根本,深入领会中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;始终不忘中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,始终不忘我们是共产党人、是革命者,必须以自我革命来推动伟大社会革命;始终坚持以人民为中心,把让老百姓过上好日子作为一切工作的根本出发点和落脚点。通过深入学习,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为最高标准,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

3.习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻中央经济工作和十三届全国人大三次会议精神,深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,推动高质量发展;深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变,面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面,坚持稳字当头,增强必胜信心,集中精力办好自己的事;深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势,切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能,保持经济持续健康发展,维护社会大局稳定。

4.习近平总书记关于生态文明建设的重要论述。学习习近平总书记在全国生态环境保护大会上的重要讲话精神、在考察内蒙古尤其是考察赤峰时关于生态文明方面的重要讲话精神,深刻理解“保持加强生态文明建设的战略定力”的重要要求,牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念,坚定不移抓好生态文明建设;深刻理解“探索以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子”的重要要求,牢固树立新发展理念;深刻理解“加大生态系统保护力度”的重要要求,把保护草原、森林作为首要任务,精心组织实施生态保护重点工程;深刻理解“打好污染防治攻坚战”的重要要求,坚决打赢污染防治攻坚战。通过深入学习,深刻领会习近平总书记重要讲话蕴涵着强大的真理力量、思想力量和实践力量,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。

 5.习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。全面准确学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定,深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务,深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证,不断强化制度意识,维护制度权威,作制度执行的表率,推动全会各项目标任务全面落实。

 6.习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重要论述。深刻认识领会以习近平同志为核心的党中央把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,团结带领广大干部群众坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的坚定信念和部署要求。深入领会在抗击疫情中展现出的中华民族伟大奋斗精神、伟大团结精神,彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。深刻领会落实党中央对统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重大举措,落实坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,迎难而上、奋力拼搏,精准施策、攻守兼备,统筹做好疫情防控和经济社会发展工作,努力实现全年经济社会发展目标任务,确保全面建成小康社会和“十三五”规划圆满完成。

7.习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述。深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场,打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史的新篇章,标志着困扰中华民族几千年的绝对贫困问题即将历史性地得到解决;深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺,标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步;深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标,务必咬定目标、一鼓作气,坚决攻克深度贫困堡垒,巩固拓展脱贫攻坚成果,建立解决相对贫困的长效机制,确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。

8.习近平总书记关于乡村振兴的重要论述。深入学习贯彻习近平总书记关于乡村振兴的重要论述,深刻认识乡村振兴是党的十九大提出的一项重大战略,是关系全面建设社会主义现代化国家的全局性、历史性任务,是新时代“三农”工作的总抓手;深入学习中央农村工作会议精神,要加深理解,始终把解决好“三农”问题作为工作重中之重,明确思路,深化认识,切实把工作做好,促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展,增强群众获得感、幸福感。

9.习近平总书记在全国“两会”内蒙古代表团重要讲话精神。深入学习贯彻习近平总书记在今年全国“两会”和十三届全国人大一次、二次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神,学习习近平总书记对内蒙古工作的重要讲话重要指示批示精神,学习习近平总书记考察内蒙古、考察赤峰重要讲话精神。通过深入学习,进一步凝聚各族干部群众的思想共识,坚持稳中求进工作总基调,坚持新发展理念,坚持以供给侧结构性改革为主线,坚持以改革开放为动力,推动高质量发展,坚决打赢三大攻坚战,全面做好“六稳”工作,统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定,保持经济运行在合理区间,确保全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官,得到人民认可、经得起历史检验。

10.习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作规律,全面准确把握当前意识形态领域态势,坚持以立为本、立破并举,大力弘扬社会主义核心价值观,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起;发扬斗争精神,加强意识形态阵地管理,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点;深入贯彻落实执行《中国共产党宣传工作条例》和新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,履行好意识形态工作责任制,强化各级党组(党委、总支、支部)主体责任,增强意识形态领域主导权和话语权,牢牢掌握意识形态工作领导权,维护意识形态安全和文化安全。

11、习近平总书记关于民族工作、宗教工作的重要论述。深入学习贯彻习近平总书记在中央民族工作会议、中央统战工作会议和全国宗教工作会议上的重要讲话精神,学习《中国共产党统一战线工作条例(试行)》和《民族区域自治法》,深刻学习掌握党的民族工作、宗教工作方针政策,扎实推进民族团结和边疆稳固;通过深入学习,更好地理解掌握新时代党的民族工作、宗教工作方针政策,不断凝聚团结奋进力量。

12.习近平总书记关于文化工作的重要论述。全面学习习近平总书记关于文化工作的重要论述,深刻理解习近平总书记的重要论述立意高远,内涵丰富,思想深刻,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,加快建设社会主义文化强国,提高国家文化软实力,坚定文化自信,推动物质文明和精神文明均衡发展、相互促进,夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要的指导意义;通过学习坚定文化自信,推动我区文化事业全面繁荣,文化产业全面发展。

13.习近平总书记关于百年未有之大变局的重要论述。深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期,长期以来西方主导的国际政治经济格局正在发生深刻改变,发展中国家和新兴经济体整体崛起,特别是中国特色社会主义展现出旺盛生机活力,国际力量对比正在发生显著变化,胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”,以此作为我们谋划工作的基本出发点;深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战,认清斗争的长期性、复杂性、尖锐性,担当作为、敢于斗争,更好应对变局、服务大局、开创新局。

14.习近平总书记关于总体国家安全观及增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述。学习习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述及中央国家安全委员会有关会议精神;认真学习贯彻中央、自治区党委、市委和区委关于防范化解各领域风险的部署要求,准确认识和把握外部环境的深刻变化和国家、自治区、赤峰市、我区改革发展稳定面临的新情况新问题新挑战;深刻认识增强忧患意识、做到居安思危是我们党治国理政的一个重大原则,引导各级干部特别是领导干部着力提高防控能力、切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心。通过深入学习,进一步强化政治职责,始终坚持底线思维,始终保持高度警惕,充分认识防范化解重大风险的重要性紧迫性,打好化险为夷、转危为安的战略主动战,做好防范化解重大风险各项工作。

15.习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要论述。深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,为人类社会发展进步指明了方向;深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度;深刻认识马克思主义是共产党人的必修课,在深入学习经典原著中体悟马克思主义真理力量,坚定马克思主义信仰,始终把马克思主义哲学作为看家本领,提高运用科学思想方法和工作方法解决当代中国实际问题的能力和水平。

16.习近平总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述。深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,始终铭记我们从哪里来、往哪里去,传承红色基因,鲜明政治本色,对党保持忠诚,恪守人民情怀。通过深入学习,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

17.党的十九届五中全会精神。原原本本,全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届五中全会文件,深刻理解党的十九届五中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

  18.相关国家法律和党内法规。深入学习领会习近平总书记关于依法治国和制度治党、依法治党、依规治党的重要论述,认真学习国家相关法律,带头尊法学法守法用法,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。认真学习执行党中央颁布的党内法规,带头遵规学规守规用规,坚决维护党内法规的严肃性和权威性,以实际行动落实“两个维护”。建立党内法规专题学习和学习中央决策部署同步学习相关党内法规的机制。

三、工作要求

1.全区各学校党总支(支部)理论学习中心组要将以上重点内容列入专题学习计划,作出统筹安排。要将习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神,习近平总书记最新重要讲话原文,在《求是》杂志发表的系列署名文章作为必学内容。同时,根据中央、自治区党委和市委有关要求,将习近平全面依法治国重要论述、军民融合、保密教育、民族团结进步教育、统一战线、人口老龄化国情教育、科技前沿、扫黑除恶等纳入中心组学习内容,紧紧围绕中心工作系统学习做好改革发展稳定工作所必需的各方面知识。

2. 全区各学校党总支(支部)理论学习中心组要灵活运用集体研讨、专家辅导、领导领学、观看视频、实地观摩、个人自学等多种形式,用好“学习强国”网上学习平台,丰富学习形式载体。要坚持集体学习研讨为主,防止以会传达、工作碰头会部署等代替中心组学习。要坚持学思用贯通,大兴调查研究之风,着力把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。要坚持自已学自己讲,确保集体研讨有思考、有深度、有见地,不断提高政治意识、强化理论思维。

3. 全区各学校党总支(支部)要履行好对本学校理论学习中心组学习的主体责任和对本单位理论学习中心组学习的领导责任,党总支(支部)书记要履行好第一责任人责任,切实守好阵地、提质增效。

4.要加大对全区各学校党总支(支部)理论学习中心组学习质量监督考评力度,区教育局党委将会同有关部门采取巡听旁听、监测考评、定期通报等方式,重点对中心组学习内容、学习方式、运行机制、成效转化等进行监督考评,分级分类推广一批学得扎实、效果好的中心组学习典型经验,并将中心组学习情况纳入意识形态工作责任制督查考核。

2021党委理论学习中心组专题学习安排意见

为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步加强党员领导干部自身建设,不断提高领导干部的政治理论素养、科学决策水平和改革创新能力,根据中共赤峰市松山区教育局委员会有关文件精神和本学期工作的有关要求,结合实际,现将我校2020学年理论学习中心组学习安排如下:

一、总体要求

2020年是战胜新冠肺炎疫情、决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,加强党员领导干部理论学习、强化理论武装至关重要,须臾不能松懈,必须抓紧抓实。学校党总支理论学习中心组要坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为中心组学习的主题主线,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,不断在学懂弄通做实上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要深入学习贯彻习近平总书记对内蒙古的重要讲话重要指示批示精神,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚持稳中求进工作总基调,坚决打好“三大攻坚战”和疫情阻击战,扎实推动经济高质量发展,全面深化改革开放,积极发展社会主义民主政治,着力保障和改善民生,深入推进全面从严治党,为建设实力、清明、和谐、魅力新松山贡献力量。

二、学习内容与时间安排

专题一:习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。

1、学习要求:用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本,进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习,努力做到知其言更知其义,知其然更知其所以然,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

2、学习时间:2020年4月6日至10日

专题二:习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述。

1、学习要求:学习习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述,领会习近平总书记重要讲话精神,贯彻执行“不忘初心,牢记使命”制度,在2019年“不忘初心、牢记使命”主题教育的基础上,以《党章》为根本,深入领会中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;始终不忘中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,始终不忘我们是共产党人、是革命者,必须以自我革命来推动伟大社会革命;始终坚持以人民为中心,把让老百姓过上好日子作为一切工作的根本出发点和落脚点。通过深入学习,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为最高标准,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

2、学习时间:2020年4月13日至17日

专题三:习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。

学习要求:结合学习贯彻中央经济工作和十三届全国人大三次会议精神,深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,推动高质量发展;深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变,面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面,坚持稳字当头,增强必胜信心,集中精力办好自己的事;深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势,切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能,保持经济持续健康发展,维护社会大局稳定。

学习时间:2020年4月20日至24日

专题四:习近平总书记关于生态文明建设的重要论述。

1、学习要求:学习习近平总书记在全国生态环境保护大会上的重要讲话精神、在考察内蒙古尤其是考察赤峰时关于生态文明方面的重要讲话精神,深刻理解“保持加强生态文明建设的战略定力”的重要要求,牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念,坚定不移抓好生态文明建设;深刻理解“探索以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子”的重要要求,牢固树立新发展理念;深刻理解“加大生态系统保护力度”的重要要求,把保护草原、森林作为首要任务,精心组织实施生态保护重点工程;深刻理解“打好污染防治攻坚战”的重要要求,坚决打赢污染防治攻坚战。通过深入学习,深刻领会习近平总书记重要讲话蕴涵着强大的真理力量、思想力量和实践力量,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。

2、学习时间:2020年4月27日至30日

专题五:习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。

1、学习要求:全面准确学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定,深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务,深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证,不断强化制度意识,维护制度权威,作制度执行的表率,推动全会各项目标任务全面落实。

2、学习时间:2020年5月6---9日

专题六:习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重要论述。

1、学习要求:深刻认识领会以习近平同志为核心的党中央把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,团结带领广大干部群众坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的坚定信念和部署要求。深入领会在抗击疫情中展现出的中华民族伟大奋斗精神、伟大团结精神,彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。深刻领会落实党中央对统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重大举措,落实坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,迎难而上、奋力拼搏,精准施策、攻守兼备,统筹做好疫情防控和经济社会发展工作,努力实现全年经济社会发展目标任务,确保全面建成小康社会和“十三五”规划圆满完成。

2、学习时间:2020年5月11--15日

专题七:习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述。  

1、学习要求:深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场,打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史的新篇章,标志着困扰中华民族几千年的绝对贫困问题即将历史性地得到解决;深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺,标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步;深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标,务必咬定目标、一鼓作气,坚决攻克深度贫困堡垒,巩固拓展脱贫攻坚成果,建立解决相对贫困的长效机制,确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。

2、学习时间:2020年5月18至22日

专题八:习近平总书记关于乡村振兴的重要论述。

1、学习要求:深入学习贯彻习近平总书记关于乡村振兴的重要论述,深刻认识乡村振兴是党的十九大提出的一项重大战略,是关系全面建设社会主义现代化国家的全局性、历史性任务,是新时代“三农”工作的总抓手;深入学习中央农村工作会议精神,要加深理解,始终把解决好“三农”问题作为工作重中之重,明确思路,深化认识,切实把工作做好,促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展,增强群众获得感、幸福感。

2、学习时间:2020年5月25至29日

专题九:习近平总书记在全国“两会”内蒙古代表团重要讲话精神。

1、学习要求:深入学习贯彻习近平总书记在今年全国“两会”和十三届全国人大一次、二次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神,学习习近平总书记对内蒙古工作的重要讲话重要指示批示精神,学习习近平总书记考察内蒙古、考察赤峰重要讲话精神。通过深入学习,进一步凝聚各族干部群众的思想共识,坚持稳中求进工作总基调,坚持新发展理念,坚持以供给侧结构性改革为主线,坚持以改革开放为动力,推动高质量发展,坚决打赢三大攻坚战,全面做好“六稳”工作,统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定,保持经济运行在合理区间,确保全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官,得到人民认可、经得起历史检验。

2、学习时间:2020年6月1--5日

专题十:习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。

1、学习要求:深刻认识意识形态工作规律,全面准确把握当前意识形态领域态势,坚持以立为本、立破并举,大力弘扬社会主义核心价值观,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起;发扬斗争精神,加强意识形态阵地管理,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点;深入贯彻落实执行《中国共产党宣传工作条例》和新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,履行好意识形态工作责任制,强化各级党组(党委、总支、支部)主体责任,增强意识形态领域主导权和话语权,牢牢掌握意识形态工作领导权,维护意识形态安全和文化安全。

2、学习时间:2020.6.8---12

专题十一:习近平总书记关于民族工作、宗教工作的重要论述。

1、学习要求:深入学习贯彻习近平总书记在中央民族工作会议、中央统战工作会议和全国宗教工作会议上的重要讲话精神,学习《中国共产党统一战线工作条例(试行)》和《民族区域自治法》,深刻学习掌握党的民族工作、宗教工作方针政策,扎实推进民族团结和边疆稳固;通过深入学习,更好地理解掌握新时代党的民族工作、宗教工作方针政策,不断凝聚团结奋进力量。

2、学习时间:2020.6.15---19

专题十二:习近平总书记关于文化工作的重要论述。

1、学习要求:全面学习习近平总书记关于文化工作的重要论述,深刻理解习近平总书记的重要论述立意高远,内涵丰富,思想深刻,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,加快建设社会主义文化强国,提高国家文化软实力,坚定文化自信,推动物质文明和精神文明均衡发展、相互促进,夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要的指导意义;通过学习坚定文化自信,推动我区文化事业全面繁荣,文化产业全面发展。

2、学习时间:2020.6.22---26

专题十三:习近平总书记关于百年未有之大变局的重要论述。

1、学习要求:深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期,长期以来西方主导的国际政治经济格局正在发生深刻改变,发展中国家和新兴经济体整体崛起,特别是中国特色社会主义展现出旺盛生机活力,国际力量对比正在发生显著变化,胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”,以此作为我们谋划工作的基本出发点;深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战,认清斗争的长期性、复杂性、尖锐性,担当作为、敢于斗争,更好应对变局、服务大局、开创新局。

2、学习时间:2020.6.29---7.3

专题十四:习近平总书记关于总体国家安全观及增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述。

1、学时要求:学习习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述及中央国家安全委员会有关会议精神;认真学习贯彻中央、自治区党委、市委和区委关于防范化解各领域风险的部署要求,准确认识和把握外部环境的深刻变化和国家、自治区、赤峰市、我区改革发展稳定面临的新情况新问题新挑战;深刻认识增强忧患意识、做到居安思危是我们党治国理政的一个重大原则,引导各级干部特别是领导干部着力提高防控能力、切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心。通过深入学习,进一步强化政治职责,始终坚持底线思维,始终保持高度警惕,充分认识防范化解重大风险的重要性紧迫性,打好化险为夷、转危为安的战略主动战,做好防范化解重大风险各项工作。

2、学习时间:2020.7.6---10

专题十五:习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要论述。

1、学习要求:深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,为人类社会发展进步指明了方向;深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度;深刻认识马克思主义是共产党人的必修课,在深入学习经典原著中体悟马克思主义真理力量,坚定马克思主义信仰,始终把马克思主义哲学作为看家本领,提高运用科学思想方法和工作方法解决当代中国实际问题的能力和水平。

2、学习时间:2020.7.13---17

专题十六:习近平总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述。

1、 学习要求:深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,始终铭记我们从哪里来、往哪里去,传承红色基因,鲜明政治本色,对党保持忠诚,恪守人民情怀。通过深入学习,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

2、 学习时间:2020.7.20---24

专题十七:党的十九届五中全会精神。

1、学习要求:原原本本,全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届五中全会文件,深刻理解党的十九届五中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

2、学习时间:2020.7.27--31

 专题十八:相关国家法律和党内法规。

1、学习要求:深入学习领会习近平总书记关于依法治国和制度治党、依法治党、依规治党的重要论述,认真学习国家相关法律,带头尊法学法守法用法,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。认真学习执行党中央颁布的党内法规,带头遵规学规守规用规,坚决维护党内法规的严肃性和权威性,以实际行动落实“两个维护”。建立党内法规专题学习和学习中央决策部署同步学习相关党内法规的机制。

2、学习时间:2020.8.3--7

三、具体安排:

1.学校党总支(支部)理论学习中心组将以上重点内容列入专题学习计划,作出统筹安排。将习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神,习近平总书记最新重要讲话原文,在《求是》杂志发表的系列署名文章作为必学内容。同时,根据中央、自治区党委和市委区委有关要求,将习近平全面依法治国重要论述、军民融合、保密教育、民族团结进步教育、统一战线、人口老龄化国情教育、科技前沿、扫黑除恶等纳入中心组学习内容,紧紧围绕学校中心工作系统学习做好改革发展稳定工作所必需的各方面知识。

2. 学校党支部理论学习中心组将灵活运用集体研讨、专家辅导、领导领学、观看视频、实地观摩、个人自学等多种形式,用好“学习强国”网上学习平台,丰富学习形式载体。

3、要坚持集体学习研讨为主,防止以会传达、工作碰头会部署等代替中心组学习。

4、要坚持学思用贯通,大兴调查研究之风,着力把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。要坚持自已学自己讲,确保集体研讨有思考、有深度、有见地,不断提高政治意识、强化理论思维。

5、学校党总支要履行好对本学校理论学习中心组学习的主体责任和对本单位理论学习中心组学习的领导责任,党总支书记要履行好第一责任人责任,切实守好阵地、提质增效。

6、要加大对理论学习中心组成员学习质量的监督考评力度,并将中心组成员学习情况纳入意识形态工作责任制督查考核。

附:五三地区中学2020年理论学习中心组学习材料

五三地区中学

2020年3月2日

2021党委理论学习中心组专题学习安排意见

各单位、各管区:

2021年是“十四五”规划的开局之年,也是全面建设社会主义现代化国家新征程的开局之年,全镇干部职工必须加强理论武装、坚定理想信念、补齐短板弱项,汇聚起向第二个百年奋斗目标进军的磅礴力量,以优异成绩庆祝建党一百周年。根据中央决策部署和省、市、县委相关要求,结合全镇工作实际,现就镇党委理论学习中心组和干部职工开展理论学习提出如下安排意见。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记对X工作的重要指示要求,精心组织镇党委理论学习中心组学习和干部职工理论学习,在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中不忘初心、牢记使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为,持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为加快建设红色小镇提供思想保证和精神力量。

二、学习内容

把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,始终坚持用这一重要思想武装头脑、指导实践、推动工作,用沂源经济社会发展成果诠释习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量。全年总体分为十三个专题,具体时间安排和专题内容可根据实际情况作相应调整。

第一个专题:深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻把握这一重要思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

学习要点:深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义;持续学习习近平总书记对X工作的重要指示要求,牢记总书记嘱托,以更大的格局、更高的标准、更实的作风,努力争先进位、奋力走向前列。

重点篇目:1.习近平总书记在党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会上的重要讲话等;2.《习近平谈治国理政》(第一、二、三卷)《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》;3.《十九大以来重要文献选编》《论坚持党对一切工作的领导》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等。

第二个专题:深入学习《中国共产党章程》这一党的根本大法,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章,不断增强党性修养,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

学习要点:深入领会学习贯彻党章的重大意义,深入学习党章的基本内容,准确把握党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领作出的明确规定,对党员权利和义务作出的明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出的明确规定,与党章对标对表,把党章要求落实到各项工作和党的建设全过程。

重点篇目:1.习近平:《认真学习党章严格遵守党章》《关于的说明》《关于和的说明》《在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话》《在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话》;2.《中国共产党章程》《中国共产党第十九次全国代表大会报告》;3.《中国共产党党员权利保障条例》。

第三个专题:深入学习党的十九届六中全会精神,把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。

学习要点:深入学习贯彻习近平总书记在党的十九届六中全会上的重要讲话精神,深入把握全会提出的重大观点、重大论断,确保全会精神落到实处。

重点篇目:1.习近平总书记在党的十九届六中全会上的重要讲话精神;2.党的十九届六中全会有关报告、决议等;3.中央有关文件,省市县委有关贯彻落实意见。

第四个专题:深入学习习近平总书记以人民为中心的发展思想,坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

学习要点:始终把人民利益摆在至高无上的地位,始终坚持同人民想在一起、干在一起,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标;紧紧抓住就业、医疗、教育、住房等人民群众最关心的现实问题,坚持在发展中保障和改善民生;把促进全体人民共同富裕摆在更加重要的位置,脚踏实地、久久为功,让高质量发展的成果更加普惠。

重点篇目:1.习近平:《在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话》《在基层代表座谈会上的讲话》《在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话》等;2.《关于促进养老托育服务健康发展的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于改革完善社会救助制度的意见》《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《关于深化医疗保障制度改革的意见》。

第五个专题:深入学习贯彻落实中央关于经济工作的重大决策部署,深刻把握立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的实践要求。

学习要点:深入贯彻落实中央经济工作会议精神,坚持稳中求进工作总基调,以推动高质量发展为主题,以深化供给侧结构性改革为主线,以改革创新为根本动力,以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的,坚持系统观念,巩固拓展疫情防控和经济社会发展成果;增强忧患意识,坚定必胜信心,扎实做好“六稳”工作、落实“六保”任务,推动经济持续恢复和高质量发展;贯彻落实市委经济工作会议精神,聚焦“八项重点工作”,努力争先进位、奋力走向前列,更好更快推动经济社会高质量发展。

重点篇目:1.习近平:《在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的讲话》《在企业家座谈会上的讲话》《不断开拓当代中国马克思主义政治经济学新境界》《在经济社会领域专家座谈会上的讲话》《国家中长期经济社会发展战略若干重大问题》《关于的说明》等;2.《习近平关于统筹疫情防控和经济社会发展重要论述选编》;3.《关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》。

第六个专题:在庆祝建党100周年之际,深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,进一步砥砺政治品格、恪守人民情怀、保持对党忠诚。

学习要点:深入学习习近平总书记关于“四史”的重要论述,深入了解党和国家历史上的重大事件、重要人物,了解党和国家事业的来龙去脉;回顾中国共产党100年光辉历程、取得的伟大成就,深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,深入总结党和人民创造的宝贵经验,用好历史这个最好的教科书;深入开展革命传统教育,传承红色基因,进一步激发前行动力。

重点篇目:1.习近平:《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话》《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》;2.“四史”简明读本等。

第七个专题:深入学习习近平法治思想的基本精神、核心要义,牢牢把握全面依法治国政治方向、重要地位、工作布局、重点任务、重大关系、重要保障,把习近平法治思想贯彻落实到全面依法治国全过程。

学习要点:深刻认识习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化最新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全面依法治国的根本遵循和行动指南;不断提升运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力,推动法治建设不断开创新局面。

重点篇目:1.习近平:《推进全面依法治国发挥法治在国家治理体系和治理能力现代化中的积极作用》《充分认识颁布实施民法典重大意义依法更好保障人民合法权益》《全面提高依法防控依法治理能力健全国家公共卫生应急管理体系》;2.《论坚持全面依法治国》;3.《法治社会建设实施纲要(2020-2025年)》《中华人民共和国民法典》。

第八个专题:深入学习习近平总书记关于国家安全工作的重要论述,坚持底线思维、强化忧患意识,切实做好各领域重大风险隐患的分析研判和防范化解工作。

学习要点:深入贯彻落实总体国家安全观,坚持统筹发展和安全,坚持系统思维,把国家安全同经济社会发展一起谋划、一起部署;围绕维护政治安全、国土安全、经济安全、社会安全、网络安全等,统筹做好重点领域国家安全工作;坚持以人民为中心,加强安全生产监管、生物安全保护、自然灾害防御,坚决防范和打击暴力恐怖、黑恶势力、新型网络犯罪和跨国犯罪,保持社会和谐稳定。

重点篇目:1.习近平:《在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上的重要讲话》;2.《习近平关于防范风险挑战、应对突发事件论述摘编》;3.《关于全面加强危险化学品安全生产工作的意见》。

第九个专题:坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚定文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,促进满足人民文化需求和增强人民精神力量相统一,推进社会主义文化强国建设。

学习要点:深入领会习近平总书记关于建设文化强国的重要论述,坚定不移走中国特色社会主文化发展道路;深入推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,弘扬传承以儒家文化为代表的中华优秀传统文化、以沂蒙精神为代表的红色文化,牢牢把握社会主义先进文化前进方向;着眼于培养担当民族复兴大任的时代新人,培育和践行社会主义核心价值观,推动其成为百姓日用而不觉的行为准则;提高网络舆情处置应对能力和综合治理能力,营造清朗的网络空间。

重点篇目:1.习近平:《中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征》《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》《建设网络良好生态,发挥网络引导舆论、反映民意的作用》;2.《论党的宣传思想工作》;3.《新时代加强和改进思想政治工作的意见》《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》《关于全面推进政务公开工作的意见》《关于在政务公开中进一步做好政务舆情回应的通知》。

第十个专题:深入学习贯彻习近平生态文明思想,坚定不移走绿色发展道路,持之以恒推进生态文明建设,不断满足人民日益增长的美好生活需要。

学习要点:深刻认识生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路;深入贯彻绿水青山就是金山银山的发展理念,把经济社会发展同生态文明建设统筹起来,推动形成绿色发展方式和生活方式;坚持生态惠民、生态利民、生态为民,以解决损害群众健康的突出环境问题为重点,坚决打赢污染防治攻坚战。

重点篇目:1.习近平:《在全国生态环境保护大会上的讲话》《在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话》;2.《习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编》;3.《关于构建现代环境治理体系的指导意见》。

第十一个专题:牢记习近平总书记嘱托,坚持服务国家开放发展大局,积极探索新的开放方式、开放路径、开放布局,凝心聚力打造对外开放新高地。

学习要点:深入贯彻落实习近平总书记对X工作的重要指示要求,积极融入新发展格局,主动服务国家开放大局,深度融入“一带一路”建设,黄河流域生态保护和高质量发展等重大战略,融入省会经济圈,链接胶东经济圈,抓紧抓实改革开放,让高质量发展的活力更加澎湃。

重点篇目:1.习近平:《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》《在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上的讲话》《在浦东开发开放30周年庆祝大会上的讲话》;2.《论坚持全面深化改革》;3.《深圳建设中国特色社会主义先行示范区综合改革试点实施方案(2020-2025年)》《区域全面经济伙伴关系协定》《关于推进对外贸易创新发展的实施意见》。

第十二个专题:深入学习习近平总书记关于“三农”工作的重要论述,走中国特色社会主义乡村振兴道路,全面实施乡村振兴战略,打造乡村振兴齐鲁样板X特色板块。

学习要点:贯彻落实中央农村工作会议精神,深入认识“三农”问题是关系党和人民事业发展的全局性和根本性问题,把解决好“三农”问题作为重中之重,全面落实强农惠农富农政策,以数字农业农村中心城市为载体,以全国农村改革试验区为抓手,实施乡村振兴攻坚行动,有序推进农业农村现代化。

重点篇目:1.习近平:《在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的讲话》《在打好精准脱贫攻坚战座谈会上的讲话》;2.《关于加强法治乡村建设的意见》《关于抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的意见》《关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》。

第十三个专题:深入学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,坚决扛起全面从严治党主体责任,以永远在路上的执着将全面从严治党进行到底。

内容要点:进一步深入理解全面从严治党的重大意义、基本要求和重点任务,深入贯彻落实新时代党的建设总要求;健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系,构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制;持之以恒正风肃纪,把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题;进一步牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移维护党中央权威和集中统一领导,不折不扣落实全面从严治党主体责任。

重点篇目:1.习近平:《贯彻落实新时代党的组织路线不断把党建设得更加坚强有力》;2.《中国共产党中央委员会工作条例》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》《中国共产党基层组织选举工作条例》《中国共产党地方组织选举工作条例》《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》。

三、学习要求

1.加强组织领导。镇党委要把理论学习中心组学习和干部职工理论学习列入重要议事日程、纳入党建工作责任制、纳入意识形态工作责任制,切实担负起主体责任和领导责任。要做好组织工作,科学制定学习计划,明确学习内容,健全各项制度,规范学习管理,严格落实“一学一报”制度。要压紧压实主管主办和属地管理责任,坚持从严治学,绝不为错误思想、错误观点提供平台、渠道。

2.创新方式方法。坚持把集体学习研讨作为学习的主要形式,通过深入开展学习讨论和互动交流,理清思路、研究对策,提高运用党的基本理论解决实际问题的能力;要把中心组学习与党史学习教育和弘扬X精神结合起来,不断提升学习效果;不断探索创新学习方式方法,拓宽学习渠道,充分利用“学习强国”学习平台,不断增强学习的吸引力。要把个人自学思考与集体学习研讨相结合、把理论学习与专题调研相结合、把常规学习与在线学习相结合,注重学习的实效性。

3.持续改进学风。坚持理论联系实际的马克思主义学风,紧密结合新时代新形势新要求,紧密结合党委政府中心工作,联系思想和工作实际,学以致用、学用相长。坚持问题导向,大兴调查研究之风,切实研究解决改革发展稳定中的难点问题、人民群众反映的突出问题、党的建设面临的紧迫问题,在破解问题、化解矛盾中增强能力,真正把学习成果转化为推动事业发展的强大动力。

各单位、各管区要结合本单位本管区实际,根据学习安排意见及时制定具体的可操作性的学习计划,明确学习内容、方式、方法,作出统筹安排,精心组织实施,确保学习的科学性系统性。

理论学习计划 篇6

理论学习计划

在当今社会,不断学习和提升自我已经成为每个人追求成功的关键。理论学习作为一种重要的知识获取方式,对于我们的个人和职业发展都有着重要的影响。因此,制定一份理论学习计划非常有必要。在这篇文章中,我将详细阐述如何制定一份详细具体且生动的理论学习计划。

一、设定目标

在开始制定理论学习计划之前,我们首先需要设定明确的学习目标。目标是行动的指引,是我们奋斗的方向。我们要问自己,为什么要进行理论学习?是为了提高专业技能,还是为了拓宽知识面?在设定目标时,要确保目标具体、明确、可量化,并且与个人的职业发展或学术研究方向相契合。例如,一个目标可以是每月阅读三本与专业相关的书籍,并在学习过程中记录笔记和心得体会。

二、制定计划

在确定了学习目标后,我们需要制定一份详细的学习计划。这个计划应该具体明确,涵盖了学习的内容、时间安排、学习方法等。首先,我们要确定学习的内容。可以结合自己的目标,选择与之相关的书籍、论文、课程等。然后,我们需要制定一个合理的时间安排。我们可以根据自己的学习速度和工作、生活的安排,合理地分配学习时间。比如,每天早上一小时的阅读时间,每晚临睡前半小时的复习时间等等。在制定时间安排时,要注意合理安排休息时间,避免学习过度造成疲劳。此外,我们还需要选择适合自己的学习方法。学习方法可以是阅读、听讲座、参加讨论等方式,根据自己的学习特点和兴趣选择适合的学习方法。

三、执行计划

制定计划只是开始,真正执行计划才是关键。要执行计划,我们需要保持积极的学习态度和良好的学习习惯。首先,我们要保持积极的学习态度。理论学习并非一蹴而就,过程中难免会遇到困难和瓶颈。但只要保持积极的态度,不畏困难,持之以恒地进行学习,就一定能够取得进步。其次,我们需要养成良好的学习习惯。可以制定学习时间表,每天按照时间表执行学习计划;培养记笔记的习惯,将学到的知识整理成笔记,方便复习和巩固;与他人交流讨论,分享学习心得和体会等等。

四、总结和反思

在执行计划过程中,我们要不断总结和反思,调整计划。通过总结和反思,我们可以了解自己的学习效果,了解自己的不足之处,并为进一步的学习做出调整和改进。在总结和反思中,我们可以回顾以往的学习内容,查看学习笔记,回答一些问题,如:学到了什么?有没有达到自己的学习目标?遇到了哪些困难?有没有收获?在总结和反思的基础上,我们可以调整计划,进一步完善和提高学习效果。

理论学习是一种重要的知识获取方式,对于我们的个人和职业发展都有着重要的影响。制定一份详细、具体且生动的理论学习计划可以帮助我们有条不紊地进行学习,达到预期的学习目标。但是,制定计划只是开始,真正的关键在于执行计划。只有通过不断地学习和实践,我们才能不断提高自我,取得成功。让我们制定一份理论学习计划,不断学习,追逐我们的梦想。

理论学习计划 篇7

理论学习计划

在当今社会,人们越来越重视知识学习的重要性。而理论学习作为知识学习的重要组成部分,对人们的成长和发展起着举足轻重的作用。因此,制定一份实用的理论学习计划,不仅有利于提高自己的学习效率和学习能力,更能够提高个人的综合素质和竞争力。本文将从计划的制定、学习方法、学习重点等几个方面展开,为大家详细讲述一份完美的理论学习计划。

一、计划的制定

在制定理论学习计划之前,我们需要确定自己的学习目标与需求。这里所指的学习目标并不仅仅是指比如要通过某个考试、学会某项技能等短期目标,更包括培养自己的综合素质、提高自己的学习能力等长期目标。只有明确了自己的学习目标,才有针对性地进行学习,从而提高自己的整体学习水平。

其次,我们需要选择合适的学习资源。理论学习的学习资源可以包括书籍、课程、视频、论文和专业网站等多种形式。对于初学者来说,可以选择较为基础的教材,逐渐加深学习难度。对于高级学者来说,可以选择若干相关论文、专业书籍等提高学习深度。

最后,我们需要合理规划学习时间。制定完整的理论学习计划时,要考虑自己的日程和时间分配,尽量做到高效、安排合理以及有规律。

二、学习方法

对于理论学习来说,你需要选择正确的学习方法。下面列出几个建议,供大家参考:

1.阅读理论书籍:这是最基础的理论学习方法。通过对理论书籍的阅读,可以获取学科的知识结构、概念、理论、实证,提高自己的学习理论水平。

2.听课学习:口袋里随时可以听取专业课程,这是网络时代为学习者带来的福利。无论是通过线上直播、录播等形式,同样可以提高理论学习效率。

3.生动例子理论:通过生动形象的例子和图表,更加深入浅出的解释,帮助我们更快、更精确地地理解理论知识。

4.探索性思维学习:通过理论基础对新问题进行探索和解决,能够不断开拓理论思维,提升创新意识。

三、学习重点

理论学习并非无底洞,只有有针对性的学习才是最有效的。我们可以从以下几个方面入手,来制定有针对性的学习重点:

1.重点掌握理论的基础知识:在理论学习的初期,要先从理论的基础知识入手,力求完全掌握基础知识,才能增强对理论的深度认识。

2.阅读专业论文:对于高级理论学习者来说,阅读专业论文可以帮助拓宽自己思路,吸纳其他领域的优秀理论知识。

3.深入探究理论内涵:理解理论的关键是理解其内涵,只有通过探究理论的内涵,才能深入理解理论。

4.联系实际,提高应用能力:将学习到的理论知识尽快应用到实际工作和生活中,这不仅有助于理论知识的巩固,还可以提高自己的应用能力。

总之,理论学习是学习和成长的重要途径,也是提高个人的竞争力的必备因素。通过制定合理的学习计划和方法,并注重针对性地进行学习,我们可以更好地掌握理论知识,提高自己的学习能力,成为具有高科技素质和文化素养的综合型人才,为个人发展和国家发展做出贡献。

理论学习计划 篇8

在现代社会中,学习是获取知识、发展个人理解力以及拓宽一切可能性的核心要素。在学习的过程中,人们通常会创造一些计划以帮助自己更有效地学习。其中,"理论学习计划"成为了最为关键的一种,其通过建立清晰的学习目标、规划学习时间以及计划个人资源等,帮助学生通过理论学习实现他们现有知识和技能的增长。在本文中,我们将详细探讨"理论学习计划"的重要性,并提供有关如何创建和利用这种计划的指南。

首先,在讨论"理论学习计划"的重要性时,需要考虑的是利用这种计划的两条主要优势。 首先,"理论学习计划"能够使学习者更好地遵循一定的工作流程,从而有效地利用他们的时间。一份好的计划可以帮助学生严格规划和控制学习时间,确保学习的对象明确、学习重点清晰,同时还能帮助学习者更好地分配时间和资源,从而实现高效学习。其次,"理论学习计划"也能让学习者更好地对未来制定计划,进而取得更大的成功。通过设定目标和时间表,学习者可以定期监测他们的进度,了解学习效果和不足,进而适应和调整学习路径。

那么,如何创建并利用一个有效的"理论学习计划"呢?确保您能够充分包括以下几个关键因素,它们是:学习目标、学习步骤、成功指标和资源利用。首先是学习目标:它是我们开展学习的目标,同时也是我们旨在实现的主要目标。 具体来说,学习目标应该是可量化的,即能够衡量成果的具体指标,例如通过学习一门学科成为熟练的从业者;原则上用SMART巧妙地设立目标教会学习者制定具体目标、实现可量化的目标、确保目标实现与计划期限一致、确保目标有指导性,帮学习者跟踪学习计划的进展。

其次是学习步骤:它是我们实现学习目标的详细计划,是一个当前的计划已核对已补充的动态流程。在这种情况下,步骤是个优秀的前置条件,它能帮助学习者明确每个阶段的内容并轻松应对难点。 此外,学习步骤还可以帮助学习者在学习过程中控制好时间,赋值每个单元。我们不仅可以在学习过程中制定大量标准的学习计划,还可以在学习过程中制定科学的阶段计划。

随后,需要考虑的是成功的背景指标:这些指标能够帮助学习者了解他们是否成功实现了学习目标或步骤。为了确保这些成功指标真正具有启发性意义,它们必须是可量化的,这意味着你必须能够准确地衡量每个指标,以了解学习者的“好坏”。 这可以包括大量基于课程的测试分析和工作报告、学术评审等,需要你进行量化比较。

最后,资源利用是"理论学习计划"中不可或缺的部分。它指的是学习者借助学习资源,例如书籍、音频、互联网资源等等实现学习目标。此外,学习工具也非常重要,可以大大简化学习过程:提醒学习目标,逐渐扩大知识覆盖范围,求知欲修复,部署学习目标的实际性,逐渐自我完善的辅助手段。因此,在进行理论学习时,学习者需要充分挖掘各种资源,并利用其优点,以更好地促进自己的学习效果。

总之,"理论学习计划"是有效、严谨和有条理的学习的必备工具,它凭借相对明确的目标、逐步的步骤和量化的成功指标,已成为许多学习者的学习辅助工具。赋予自己一个好的理论学习计划,是追求学术成功和个人成长的关键。因此,开展学习计划,不断探索和修正学习过程,才是个人真正目标实现的关键。

理论学习计划 篇9

20xx年是全面贯彻落实xx大精神的开局之年,也是实施规划承上启下的重要一年。为全面贯彻落实党的xx大精神、进一步加强党员自身建设、坚定共产主义思想理想和中国特色社会思想信念,增强党性观念和宗旨意识,提高党员思想政治素质和业务工作能力,真正发挥党员的先锋模范作用,根据区委有关精神和要求,结合实际,制定2019年度集宁区城市管理局党员干部政治理论学习计划。

一、指导思想

坚持以邓*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的xx大精神,围绕“建设学习型、服务型、创新性的马克思思想执政党”的目标,按照党党的思想建设工作精神的要求,紧紧围绕局中心工作,切实增强党员干部的理论素养、学习能力和工作本领,为实现城管局各项工作目标提供思想政治保证。

二、学习教育内容

根据中央、自治区、市委、区委的有关精神,结合我局工作和党员干部队伍的思想实际,今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。

1、深入学习党的xx大精神和新党章。党的xx大会议是我们党在全面建设小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议,学习宣传和全面贯彻党的xx大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。局党委、各支部要组织党员干部深入学习党的xx大精神,通过学习新党章体会党的xx大精神,引导广大党员干部深刻领会中央一系列重大战略思想的基本内涵、基本要求以及一系列战略部署的主要任务、工作重点和方针原则,通过准确理解党的xx大提出的一系列新思想、新观念、新论断,进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。城管局将集中组织广大党员干部认真学习相关理论知识、撰写学习体会及读书笔记等形式推动学习宣传贯彻活动深入开展。

2、深入学在中央政治局会议上提出的八项规定和六项禁令。全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,切实增强忧患意识、风险意识、责任意识,不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,严明政治纪律,落实“八项规定”,改进工作作风,忠实履行职责,为保持党的先进性和纯洁性、增强党的创造力、凝聚力、战斗力作出应有贡献。

3、深入开展群众路线教育实践活动。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导机关党员干部牢固树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育,进一步密切党群关系,加强干群联系,树立党员干部执政为民的良好形象,努力建设为民、务实、清廉机关。

4、深入学习市、区“党会”精神。局党委、支部要组织广大党员干部认真学习贯彻市、区“党会”精神,深刻领会精神实质,准确把握形势任务,努力把思想统一到上级党委的重大决策部署上来,把学习成果转化为推进工作的强大动力。

6、深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设马克思思想学习型政党和学习型党组织的实际出发,系统把握中国特色社会思想理论体系特别是科学发展观的根本要求,积极培育和自觉践行社会思想核心价值观,坚持学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策,有重点地学习掌握城市执法管理职能有关业务知识等,提高对现代经济发展和社会管理的驾御能力,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

三、学习形式与要求

(一)学习时间

党员集中学习不少于24学时;党委、支部领导班子成员学习不少于40学时。

(二)学习形式

坚持集中学习和自学相结合、理论学习与学以致用相结合、向书本学习与向社会实践学习相结合的方式,做到学中干、干中学,切实增强理论学习的针对性和实效性。集中学习可采取专题学习会、交流会、专题讲座、中心组集体学习会、观看影像资料与学习考察等形式进行。

(三)学习要求

1、切实加强领导。按照区委的部署和要求,科学制定本单位年度政治理论学习计划,周密部署,统筹安排,认真实施。明确局党委书记为第一责任人,党委成员带头参加学习,带头讲党课,充分发挥示范表率作用。各级党组织要做到政治理论学习有计划、有检查、有总结,确保学习内容、时间、人员“三落实”。

2、完善学习机制。局党委、各支部要以政治理论、政策法规、业务知识和党的有关会议和文件精神、上级党组织部署的学习任务等为主要内容,适时开展各方面知识学习。采取多种形式开展学习、讨论和教育活动等,拓宽党员干部受教育渠道,促进学习教育经常化。

3、注重联系实际。局党委、各支部要把学习贯彻党的xx大精神与推动业务工作结合起来,与学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》结合起来,与着眼当前工作,全面完成全年目标任务和谋划明年工作结合起来,真正发挥政治理论学习教育作用。

4、加强督促检查。局党委、各支部要加强对学习贯彻活动的指导检查,保证学习贯彻活动严格按照区委的要求开展。认真做好相关的督查工作,及时向区委报送有关学习贯彻情况。

理论学习计划 篇10

引言:理论学习是培养个人思考能力和知识深度的一种重要方式。本文将详细介绍一个理论学习计划,通过制定具体目标、确定学习内容、实施学习计划和评估学习效果等步骤,帮助读者系统地进行理论学习,提升个人的学术素养和思维能力。一、制定学习目标:首先,一个有效的理论学习计划需要明确学习目标。目标的设立应该具有可操作性和可衡量性。例如,如果我是学习心理学的新手,我的目标可以是熟悉并理解心理学的基本概念和理论模型。另外,学习目标应该是短期的和长期的,这样可以让我们有个清晰的方向,避免迷失在学习过程中。二、确定学习内容:在制定学习计划时,选择适合自己程度的学习材料和内容非常重要。可以通过阅读教科书、研究文献文章或参与学习小组等方式来获取相关知识。此外,网络上也有很多免费的学习资源,如开放式课程和学术论坛,可以丰富我们的学习内容。选择合适的学习内容能够提高学习效果,激发学习的兴趣。三、实施学习计划:制定好学习目标和确定学习内容后,我们需要制定具体的学习计划。这个计划可以包括学习的时间安排、学习的方式和学习的重点。比如,每天晚上花1个小时来学习心理学的相关概念和理论,并通过阅读教材来加深理解。另外,可以参加线上或线下的学习小组,与他人讨论和分享学习内容,从中获取不同的观点和见解。通过具体的学习计划,我们可以有条不紊地进行理论学习,防止学习的杂乱无章。四、实施学习计划的技巧:为了更好地实施学习计划,我们可以采用一些学习技巧。首先,合理规划时间,制定自己的学习计划并坚持执行。其次,注意集中注意力,避免分散注意力的因素干扰我们的学习。可以通过减少社交媒体的使用、将学习环境整洁等方式帮助我们更好地专注于学习。另外,多使用图表和思维导图等工具来总结和归纳学习内容,帮助记忆和理解。最后,要勇于提问和探索,理论学习需要不断思考和提问,以深化对知识的理解和应用。五、评估学习效果:一个好的学习计划需要有评估学习效果的步骤。我们可以通过完成练习题、参加测验或写一篇学术论文等方式来评估自己的学习成果。通过评估,我们可以了解到学习的差距和不足之处,并及时做出调整和改进。结语:通过理论学习的计划,我们可以系统地提高自己的学术素养和思维能力。明确学习目标、确定学习内容、制定学习计划、实施学习计划和评估学习效果等步骤将帮助我们更好地进行理论学习。愿每个人都能通过自己的努力和坚持取得学术上的突破和进步。

理论学习计划(实用十四篇)


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理论学习计划(篇1)

县发展计划局党组理论学习中心组根据县委要求和县委宣传部安排,坚持以三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻十六大、十六届五中全会和县委十一届五次全会精神,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,结合发展计划工作实际,大力弘扬优良学风,坚持理论联系实际和学以致用的原则,不断提高理论学习中心组成员的党性修养和理论素养。现将半年来的学习

情况汇报如下:一、组织健全,确保中心学习组学习顺利开展

为了认真抓好局党组理论学习中心组理论学习,我们在年初成立了以党组书记为组长、党组副书记为副组长的中心组学习领导小组,明确责任。中心学习组组长主要是根据上级的部署和我局的实际情况,审定学习计划,明确学习任务,提出学习要求;组织实施学习,检查讲评学习情况,保证学习落实;组织交流学习心得,举办学习报告会以及督促、指导下级党组织的学习。副组长则协助组长工作,组长缺席时,履行组长职责,负责组织学习。我局党组中心学习小组还设学习秘书一名,由局党组成员、办公室主任兼任,负责起草学习计划,提供学习资料,下发学习通知,做好学习考勤和记录,整理学习简报,填写学习上报表并负责上报,管理学习档案。由于组织健全,责任到位,一年来确保了中心学习组学习顺利开展。

二、坚持“五有”,不断提高中心学习组学习质量

一是有计划安排。年初,我们根据领导分管的工作,确定了中心发言专题,使每位领导有充分的时间进行调查研究,提早准备,保证了学习质量。

二是有教材和资料。每次学习前,我们都提前通知,将学习时间、地点、学习内容、学习要求及中心发言人通知中心学习组每一位成员,并配合学习内容,选择有关书籍和资料,发给每个中心学习组成员,以开阔视野和拓展知识面。

三是有学习笔记。要求每位中心组成员在积极讨论发言的时候,认真记录,加深印象。

四是有中心议题和中心发言人。我们坚持每月一次中心组学习,每次学习的中心发言人不少于一人。今年主要围绕三个代表重要思想和十六届三中、五中全会精神、市第十次党代会精神、省市经济工作会议精神、科学发展观与“五个统筹”、党风廉政建设、机关效能建设、iso质量管理体系等十三个专题进行了学习讨论,通过中心发言人讲解,其它中心组成员补充及互相讨论,最后形成共识,统一思想,理清思路,为全局改革发展提供了强大的思想理论基础。

五是有调研论文。我们要求每个中心组成员每年至少要联系实际撰写一至两篇学习心得或调查报告,并此文且要有深度,对工作有指导性。年,我局理论学习中心组充分配合“十一五”规划的前期工作,着眼长远,对事关全局的规划进行调查研究,加强对经济运行中热点、难点问题的深入分析和思考,分别围绕电力供应紧张、土地供应紧缺、水资源短缺、服务业发展相对滞后、收入差距拉大、社会发展滞后经济发展、经济全球化中应对国际市场的风险等方面进行深入调研,为县委、县政府的决策提供参考。在完成年度规定课题的同时,对一些突发性的事件进行全面深入的调查研究,及时写出调研报告,供领导决策之用。如今年面临国家宏观调控,我局党组理论学习中心组及时写出《克服资源瓶颈制约,保持我县经济平衡发展》、《加强宏观调控对我县制造业的影响及对策》,前文在**信息增刊和**市委信息录用,提出的建议和意见被采纳到县政府出台的相关政策中;后文在县纪念邓小平诞辰周年理论研讨会上获得三等奖,并相继被《**报》理论 、**市计委的《经济丛刊》杂志全文刊载。

三、严格要求,确保中心学习组学习逐步走向规范

年,我局结合机关效能建设,积极导入iso质量管理体系,把党组中心组学习作为iso质量体系的一个重要工作规范。进一步健全了理论学习的领导责任制,坚持一级抓一级,强化对学习的硬约束,特别是对中心组理论学习作出了严格要求,做到领导干部述职时要“述学”,民主评议干部时要“评学”,以推动全局理论学习的不断深入。要求党组理论学习中心组成员应统筹安排工作,领导参学习率不低于,如遇特殊情况缺席,应主动补课。每个成员都应做好学习笔记,根据学习秘书的安排做好中心发言准备。并大力倡导理论联系实际的学风,每次重点研究-个问题,重视集中学习前的调查研究,加强学习的针对性,注重实际效果。在学习年度内,每个党组中心学习组成员都要撰写一至二篇与全局或本科室工作有关的学习,心得体会或调查报告,年末由党组中心学习组组长对各成员的学习作一次评议,对学习好的成员给予表彰,对学习不好的进行教育督促,确保了全年局党组理论学习中心组学习的有效开展。

理论学习计划(篇2)

作为教师,要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力。

作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:

一、要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,不断提高自身的教学素养

要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。

科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。

学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

理论学习计划(篇3)

20__年度假村团支部要继续__,以__为指导,认真贯彻落实党的__大精神,以进一步加强团员青年的思想政治工作为重点,以增强团建活动为基础,以不断完善团的工作机制为保障,进一步解放思想,锐意进取,求实创新,紧扣“服务质量年”活动主题,充分发挥团组织的先锋模范作用,为创建市级青年文明号而努力。

一、掀起__学习高潮,加强团员的政治思想建设

加强团员政治学习,着重围绕对"__"的内容进行学习,要求团员按时参加党团课的学习,向优秀党员干部看齐,从而提高全体团员的政治思想素质。开展“党在我心中”的党章学习活动,激发团员更好地爱党、爱国、爱社会主义,激励青年团员有人生追求。

二、加强专业知识学习,提高团员的业务素质能力

以开展“服务质量年”和劳动技能竞赛活动为契机,鼓励团员青年加强自身专业知识的培训和学习,进一步提升业务素质和业务能力。同时也鼓励广大团员积极通过各种途径加强学习,树立终身学习的态度,为自身发展奠定良好基础。

三、认真抓好团支部基础建设,切实开展团建工作

一是做好20__年度团籍注册工作,以团员证制度为核心,严格团员管理,健全“三会一课”制度,加强团费收缴及团徽佩戴的管理和监督,增强团员意识和先进性,更好地发挥团员的模范带头作用。

二是坚持每月一次的团例会,及时总结工作经验,发现存在的问题,使团的工作更加制度化、规范化、具体化。

三是加强团的阵地建设,活跃企业文化,为团员搭建一个展示自我、超越自我的交流平台。

四、以支部活动为切入点,探索共青团组织生活新模式

一要活跃团的组织生活,保证组织生活质量,则组织生活形式必须切合青年实际,必须与社会发展、与团员青年的心理需求相吻合,才可能增强团组织的活力和凝聚力,切实调动和发挥团组织在酒店服务工作中的积极性、主动性和创造性。

二要提高组织生活质量,做到有计划、有主题、有内容,展现团员风采,把思想工作真正抓到实处,帮助团员青年树正确的人生观、世界观和价值观。

三要将“青年文明号”创建工作和“服务质量年”活动贯穿整个20__年团建工作始终,认真组织开展岗位练兵、技能比赛等活动,稳步提升酒店工作质量和服务质量。要认真开展形式多样的组织活动,充分调动每位团员的积极性,更好地将广大青年团员凝聚在团组织周围。

五、立足岗位,走上社会,开展丰富多彩的志愿者活动

全面深化青年志愿者行动,开展形式多样的主题活动,完善青年志愿者服务体系,拓展青年志愿者活动的发动面、参与面和覆盖面,积极联系参加全区范围内和宏声集团组织的各项志愿者活动。

理论学习计划(篇4)

作为一名理论学习者,学习计划是非常必要的。一个良好的学习计划能使你更好地规划学习时间,有效地掌握知识,达到学习目标。本篇文章就要为大家详细地介绍一下如何制定一份理论学习计划,并为大家提供一些实用的学习技巧和方法。

一、制定学习目标

每一次的学习都需要有明确的学习目标,这有助于你更加专注于知识点的掌握。在制定学习目标时,我们可以先进行分析,确定学习的重点和难点,再根据自己的时间和精力制定出实际可行的学习计划。

学习目标一般应具备以下特点:

1、具有可衡量性

2、具有可观察性

3、与学习计划的主题相符

4、能够激励自己的学习兴趣

二、明确学习重点

在进行理论学习时,我们要注意学习的重点内容,避免浪费时间和精力。因此,在制定学习计划时,我们需要清楚地了解自己的学习重点。可以根据专业领域、考试内容、学术会议等不同情况,确定不同的学习重点,以便有的放矢。

三、合理规划学习时间

学习时间是制定计划的重要组成部分。在学习计划中,我们需要明确自己的学习时间,避免浪费时间或过于贪多求全而忽略了学习质量。可以按照时间段、学科、题型等方式来规划学习时间,尽可能地将时间利用最大化,提高学习效率。

四、选择有效学习材料

在制定学习计划时,我们需要考虑所需的学习材料。要选择适合自己的学习资料,包括教材、参考书、论文、网络资源等。对于不同的学科,也要选择不同的资料进行学习,以达到最好的学习效果。

五、注重反思与总结

学习计划的执行过程中,注重反思与总结是非常必要的。可以用笔记、复习题、讲解等方式进行反思,对学习过程中的问题进行总结。通过反思与总结,可以深入思考学习内容,加深理解与记忆。

六、灵活应对学习难题

学习过程中,难点和问题时常出现,如果不能得到及时的解决,就会成为学习计划的瓶颈。因此,在制定学习计划时,需要灵活应对学习难题,使用各种方式解决问题,如请教老师、组织学习小组等。

七、定期检查学习进度

学习计划同其他计划一样,需要不断检查学习进度并进行调整。可以制定计划完成时间表,明确每天、每个阶段所需要完成的任务和学习进度,以及推进学习进度的方法。

综上所述,理论学习计划制定应该是个相对科学和合理的过程,针对具体的学习对象和学习要求,应该在了解自己的基础上,结合自身的条件和学习能力,制定出合适的学习计划。在学习过程中,我们也需要不断地调整计划,提高计划的可执行性和有效性。只有这样,才能真正把理论知识学得深入、学得扎实。

理论学习计划(篇5)

20__年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年,也是南京青奥会的举办之年。为进一步加强党委中心组理论学习,不断增强班子成员和党员领导干部的理论素养、决策水平和工作本领,为城市管理工作提供坚强有力的思想保证、精神动力和智力支持,根据市委宣传部有关精神,结合我局实际,提出今年党委中心组理论学习意见。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,把学习贯彻党的和十八届二中、三中全会精神与当前城市管理工作紧密结合起来,在学习中不断增强党员干部的理论素养、政策水平和工作本领,更加自觉地践行城管核心价值观,全面深入推进“三争一创”活动和学习型党组织建设,不断开辟中国特色社会主义在南京城管实践的新境界,为扎实推进城管事业科学发展提供思想引领和理论保证。

全年初步考虑设置8个专题,直属各单位可根据实际情况安排部署。具体专题设置如下:

1、认真学习马克思主义哲学的重要讲话精神。围绕《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》(以下简称《十讲》)和《六个“为什么”——对几个重大问题的回答(__年修订版)》(以下简称《六个“为什么”》修订版),进一步掌握对马克思主义哲学的基本原理和方法论,澄清对一些重大思想理论问题的认识,更好地把握认识和解决实际问题的立场观点方法,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。要认真研读《十讲》和《六个“为什么”》修订版,结合谱写中国梦南京城管 篇章的时间组织研讨经典著作,进一步激励领导干部提升创新水平,拓展创新领域,不断提高战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力,促进城市管理各项工作取得新成效。

2、认真学习社会主义发展史。围绕《世界社会主义五百年(党员干部读本)》(以下简称《五百年》),学习世界社会主义波澜壮阔的发展历程,深刻理解党带领全国各族人民艰苦奋斗、顽强拼搏,在艰辛的探索和实践中,开创和发展了中国特色社会主义这一伟大实践。要把组织《五百年》的学习同学习贯彻党的和十八届三中全会精神结合起来,同学习贯彻__系列讲话精神结合起来,作为推进学习型马克思主义执政党建设、学习型党组织创建的学习内容,紧密联系实际,深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。

3、认真学习十八届三中全会精神,深刻认识全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标和组织领导。党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,是当前和今后一个时期局系统各级党组织的一项重要任务。通过本专题的学习,深刻认识和把握在新的起点上全面深化改革的重大意义,需要具备过去、现在、未来的三维视野。深刻认识和把握全面深化改革的指导思想和总体目标,应该牢牢把握全面深化改革的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点。深刻理解全面深化改革必须加强和改善党的领导,党是改革的倡导者、推动者、领导者,改革能否顺利推进,关键取决于我们党,取决于党的领导水平。

4、认真学习十八届三中全会精神,牢牢把握全面深化改革的重大部署和创新举措。通过本专题的学习,准确理解和全面掌握全面深化改革“六个紧紧围绕”的总体思路,深刻理解深化经济体制改革、深化政治体制改革、深化文化体制改革、深化社会体制改革、深化生态文明体制改革和深化党的建设制度改革六个方面改革。用十八届三中全会精神武装头脑、指导实践、提升城市管理水平。各级领导干部要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识,切实把思想和行动统一到党的十八届三中全会精神上来,把智慧和力量凝聚到实现十八届三中全会确定的目标任务上来,不断开创南京城市管理事业新局面。

5、深入学习系列重要讲话精神。通过本专题学习,充分认识深入学习系列重要讲话精神的重大意义,以坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主政治和依法治国、宣传思想工作、党的建设七个专题为学习要点,深刻把握__系列重要讲话贯穿的立场观点方法,把学习讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,同学习贯彻党的和十八届三中全会精神、省委十二届六次全会精神和市委十三届七次全会精神结合起来,融会贯通地学,把握精神实质。

6、认真学习十八届中纪委三次全会精神。通过本专题的学习,深入领会、准确掌握、切实贯彻中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的基本理念、总体思路和工作部署。把学习贯彻十八届中央纪委三次全会精神和学习贯彻__系列讲话精神结合起来,自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和任务部署上来,充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,坚持党要管党、从严治党,严明党的各项纪律,坚持不懈纠正“四风”,在局系统营造风清气正的良好氛围。

7、认真学习贯彻今年全国“两会”精神。要站在全局和战略的高度,深刻认识、把握学习贯彻“两会”精神的重大意义,全面准确把握20__全国“两会”的基本精神。以政府工作报告为重点,通过学习,提高贯彻落实的自觉性和主动性;深刻认识我国取得的巨大成就,增强贯彻落实中央、省委和市委决策部署的坚定性;深刻认识我国创造的宝贵经验,自觉在实践中坚持和运用;深刻认识大会作出的工作部署,结合实际抓好贯彻落实。

8、深入学习贯彻省委十二届六次全会和市委十三届七次全会精神。通过本专题的学习,深刻认识南京城管正处于转型发展的关键阶段,要突破发展瓶颈,解决深层次矛盾,必须坚持不懈推进改革开放;深刻领会省委、市委贯彻十八届三中全会精神提出的一系列战略部署、重点举措和具体要求,切实把思想和行动统一到中央、省委、市委的决策部署上来,牢牢把握城管新一轮综合改革的思路方法重点,发扬勇于自我革命的精神,重点聚焦理顺城管执法体制,提高执法和服务水平,积极作为,做改革的促进者、参与者,一步一个脚印谱写好中国梦的南京城管 篇章。

20__年党委中心组理论学习,以党的、十八届二中、三中全会精神和__系列重要讲话精神为重点,同时,认真学习领会中央经济工作会议、省委十二届六次全会、市委十三届七次全会部署和全国、省、市“两会”精神。

一般情况下计划每两月安排一次中心组专题学习,如遇特殊情况,可根据需要临时调整。基层各单位要结合实际工作作出具体安排,原则上全年不少于6次,平均每个季度安排1个专题进行集中学习研讨,同时可组织其他形式的学习。各单位中心组的学习计划或安排要以文件形式报局宣传教育处备案。

1、切实改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气,做到真学、真信、真用,在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫,把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。

2、创新学习方式。要根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式方法,充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地,增强学习的主动性和吸引力,坚持把理论学习与调查研究结合起来,向群众学习、向实践学习,切实加强对实际问题的理论思考,更好地用以指导实践。

3、加强学习管理。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性,切实加强对中心组学习的日常管理,进一步健全学习制度,制定学习计划,抓好学习任务的落实,促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性,严格遵守学习制度,合理安排工作,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。

理论学习计划(篇6)

三、具体措施:

1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这通过个人自学保证自学效率,尤其是在自学过程中,针对工作实际,要坚持自修为主,转变观念,以过程为主,提高能力,以实践为主,开展创新,在认真通过教育教学理论书籍的基础上,相互讨论,结合每一个专题进行自省、自查、找到自己存在的问题,在学习过程中深入研究认真记录学习中的所思、所想、所做、把学习、科研、实践有机结合起来,按照实施建议去学习,在理论上得到提高,还能创造出更好的学习方法,结合自己的教学实践,根据教与学的实际需求创设各种情境,并对其进行优化组合,就能取得最佳效果,实现自身价值。

理论学习计划(篇7)

是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神,中央经济工作会议、全国宣传部长会议精神以及自治区党委十届十一次全会精神,紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展这条主线,大力实施学习型党组织建设工程,着力营造庆祝中国共产党成立__周年的浓厚氛围,为深入实施西部大开发战略和“十二五”时期发展开好局起好步提供理论支持和思想保证。

20xx年我局理论学习重点安排以下专题:

重点内容:建设学习型党组织,是推动科学发展、加快转变经济发展方式、实现“十二五”目标的迫切要求。各党支部要把深入学习宣传贯彻党的十七届五中全会精神作为当前理论武装工作的重要任务抓紧抓好。要以党员领导干部为重点,组织党员干部系统学习、深刻领会建设马克思主义学习型政党的重要战略任务和中央关于推进学习型党组织建设的意见,准确把握加强和改进新形势下党的建设的总体要求、目标任务、重大举措,深入开展创建学习型党组织活动,提高建设学习型党组织的针对性和实效性。局系统全体党员干部要立足实际,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习实践科学发展观,广泛学习经济、政治、文化、社会、法律、科技、管理等方面的知识,通过学习进一步提高思想政治水平、知识素养和工作能力,改进工作作风,形成风清气正、团结和谐、干事创业的良好氛围。

重点内容:学习领会中国特色社会主义理论体系的新思想、新观点、新论断、不断增强坚持中国特色社会主义道路的自觉性,把思想和行动统一到局党委的决策部署上来,把智慧和力量凝聚到我局20xx年各项重点工作上来。 2

特别要深入学习科学发展观,切实加快转变经济发展方式,坚持把经济结构战略性调整作为主攻方向,着力转变不适应不符合科学发展的思想观念,着力解决影响和制约我局发展的突出问题,着力构建有利于科学发展的机制体制。

重点内容:建设社会主义核心价值体系是党的十七大提出的一项重大战略任务,是我们党在思想文化建设上的重大理论创新。各党支部和全体党员干部要将社会主义核心价值体系融入到制度建设、社会管理事务和公共服务之中,形成有利于社会主义核心价值体系建设的社会环境。要结合党员干部的思想实际,积极推进社会主义核心价值体系建设,组织全体党员干部通读《社会主义核心价值体系学习读本》、《理论热点面对面》等理论读物,开展世界观、人生观、价值观的教育学习,引导党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉抵制各种错误思想影响,加强思想道德修养和党性修养,弘扬党的优良传统与民族精神和时代精神,大力营造文明和谐的社会风尚。全体党员干部要始终保持立场坚定、头脑清醒,自觉做社会主义核心价值体系的忠实执行者、形象代言人和实践楷模。 3

重点内容:党的十七届五中全会通过的“十二五”规划建议,对推动“十二五”时期我国经济社会发展作出全面部署,是今后五年我国经济社会发展的重要指导性文件。各党支部和全体党员干部要认真学习贯彻十七届五中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策部署上来,增强机遇意识和忧患意识,科学把握发展规律,主动适应环境变化,有效化解各种矛盾。

重点内容:今年是中国共产党成立__周年,全区广大党员干部要通过学习了解,充分认识近现代的中国历史,既是中华民族的一部苦难史和屈辱史,同时也是中国人民寻求救国救民真理,实现中华民族伟大复兴的一部斗争史和光荣史。充分认识中国共产党的历史,就是为中华民族的独立、解放、繁荣,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史;就是伟大祖国结束近代饱受屈辱和常年战乱局面、战胜各种困难和风险顽强奋斗的历史;就是我们党经受住各种风浪考验、不断发展壮大、不断开创各项事业新局面的历史;就是不断推进马克思主义中国化的历史。要通过学习了解,加强局系统全体党员干部干事 4

创业、建设小康社会的信心和决心。

重点内容:学习贯彻中共中央印发《建立健全惩治和预防腐败体系-20xx年工作规划》;学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和中纪委十七届六次会议精神,切实加强党风廉政教育和作风建设,加强对党员干部特别是领导干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育,使局系统全体党员干部进一步增强党性修养。大力推进依法行政,使局系统全体党员干部进一步提高法律意识、进一步拓宽视野和工作思路,为形成风清气正的良好社会风气作出新的贡献。

重点内容:在国内国内新形势下,在社会快速转型和全面建设小康社会的关键时期,胡锦涛同志提出加强和创新社会管理,对于促进我国和谐社会建设具有重要意义。社会管理是对人的活动的管理,是对社会关系的调节。新中国建立以来我国积累了丰富的社会管理的实践经验。但是,面对改革开放以来逐步积累起来的、复杂的社会问题和全面建设小康社会的艰巨任务,我们在社会管理方面必须进行新的探索,各基层单位必须加强社会管理和实现 5

重点内容:深入学习全市、全区领导干部学习班精神,深入学习党在加强思想作风建设和党性修养方面的重要理论成果。切实加强党员干部思想作风建设,着力提高党性修养,改进工作作风,形成风清气正、团结和谐、干事创业的氛围。

重点内容:全国、自治区、市及我区“两会”精神;中央和自治区经济工作会议、农村工作会议精神;胡锦涛同志在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班仪式上的重要讲话精神。要通过学习,不断增强贯彻中央精神及自治区、市、区委决策部署的自觉性,努力提高局系统全体党员干部的理论素养和执行能力。同时,各党支部要把学习与实践科学发展观紧密结合起来,为实现我局工作目标作出应有的贡献。

在学好以上重点内容的前提下,根据形势任务的变化,及时学习中央和自治区、市委、区委重要精神,广泛学习经济、政治、文化、社会、法律、科技、管理、历史等方面的知识,及时了解和掌握当代经济政治文化社会等 6

1、坚持突出重点和分类指导相结合,着力提高理 论学习的针对性时效性。围绕贯彻十七届五中全会精神,以中国特色社会主义理论体系武装党员干部为主线,在局系统广泛开展创建学习型党组织活动,适时召开学习经验交流会,在党员干部中开展读书、荐书、评书活动。各基层单位要切实把理论学习作为提高党员干部素质的基础性工作来抓,结合工作实际,坚持分类指导,针对不同对象,采取集中学习与个人自学相结合、正面引导与警示教育相结合、理论学习与实践活动相结合等不同学习方法,创造性开展学习教育活动,增强理论学习的吸引力、感染力和号召力。

2、坚持分类指导、因人施教的原则,针对不同的学习对象,采取灵活的教育方式,把集中学习与个人自学、理论研讨与调查研究、走出去与请进来结合起来,增强理论学习的吸引力和感染力。围绕“推进城市化和资源型城市转型”、“十二五”规划等事关经济社会发展全局的重大理论和实际问题,各基层单位要深入抓好党员干部的学习,充分发挥基层党组织的作用,广泛开展深入持久的主 7

题实践、基层宣讲等系列活动,把理论学习活动搞得有声有色、深深入扎实。

3、坚持调查研究与学以致用相结合,着力提高理论工作服务大局的能力和水平。要坚持理论联系实际的马克思主义作风,紧紧围绕区委、政府工作重点和我局20xx年各项重点工作,切实加强对本单位经济社会发展情况的调查研究,以调查研究深化理论学习,以最新理论成果促进科学决策。各基层单位要大兴调查研究之风,从调研中发现问题、在学习讨论中提出解决问题的办法,在实际工作中推动问题的解决。重点围绕我区“一个目标、一条主线、四项任务、六个示范区”的总体要求,加强调查研究,真正把学习成果转化为推动科学发展的工作思路。

理论学习计划(篇8)

为了不断提升自己的学术水平和专业能力,我制定了以下理论学习计划。

一、认识理论学习的必要性

理论是指一系列有机联系的学说或规律性的学说。理论学习是一种对知识的反思、深化和升华,是自我提高和成长的必要途径。在当前不断变化的社会和经济环境中,理论学习能够帮助我们更好地应对各种挑战和变革。

二、学习理论的方法

1.系统学习:理论学习不是零散的知识点,而是一种系统性的知识体系。需要全面、系统地学习各个方面的知识,从而深入理解其内在逻辑和相关的实践应用。

2.多渠道学习:可以通过课程教学、阅读书籍、参加学术研讨会、订阅学术期刊、关注博客等多种途径获取知识,从而不断拓展眼界和知识广度。

3.理论与实践相结合:理论学习不是为了纸上谈兵,而是为了更好地指导和促进实践。因此,在学习的过程中,应该注重结合实践进行迭代地学习和实践。

三、执行计划

1.制定计划:定期制定学习计划,安排阅读、听课、写作等时间,确保学习的系统性和连续性。

2.建立知识框架:初步了解自己所学的学科和领域,并建立相关的知识框架,以便于后续的深入学习和掌握。

3.阅读书籍:定期阅读专业书籍和最新学术研究成果,掌握基本概念和最新进展。

4.参加学习班与研讨会:参加相关的学习班和研讨会,深入理解专业知识和实践经验。

5.写作论文:写作论文是巩固和深化理论知识的有效方式。因此,尝试利用所学的理论知识撰写论文,促进知识深入和理解。

以上就是我关于理论学习计划的详细安排。我会认真、刻苦地执行计划,不断提高自己的学术水平和专业能力。

理论学习计划(篇9)

理论学习计划:传统文化的再认识

作为中国人,传统文化是我们的根。然而由于现代化的快速推进,传统文化受到了很大的冲击,甚至有些被遗忘了。因此,我计划在未来一年内,通过系统性学习传统文化,重新认识它的重要性和魅力。

第一月:中国哲学的初步认识

中国哲学是中国传统文化中的一个重要分支。在这个月里,我将通过阅读《四书五经》,学习经史哲学的思想和方法,以此打好哲学的基础。

第二月:古代诗词的鉴赏

古代诗词是中国文学的重要组成部分,也是中国文化的重要代表。在这个月里,我计划先了解古诗的种类和特点,再学习一些重要的古代诗人及其作品,深入了解中国文学的深厚底蕴。

第三月:传统礼仪的学习与实践

传统礼仪是中国文化的重要组成部分,也是我们身为中国人应当了解的内容。在这个月里,我将学习传统礼仪的起源、演变和意义,同时还会实践一些传统礼仪,让我更深入体会其精髓和真谛。

第四月:中国音乐的欣赏

中国音乐也是中国文化中的一大特色。在这个月里,我将欣赏不同地域不同演奏风格的中国音乐,了解它们的特点和发展历程,开阔我的音乐视野,学习欣赏美的中式音乐。

第五月:传统绘画的鉴赏

中国国画是中国传统文化艺术的代表之一,也是中国艺术中具有鲜明特色的艺术品种。在这个月里,我将了解中国国画的起源、发展和流派,更深入了解其意义和文化内涵。

第六月:传统医学的学习与实践

中医是中国传统文化的重要组成部分之一,是古代中华治病的经验总结,更是中国文化的代表之一。在这个月里,我将学习中医的基本理论和实践,还会尝试一些中医养生的方法,学习如何保护躯体和生命。

第七月:中国民间艺术的了解

中国民间艺术是中国传统文化的重要组成部分之一,它承载着百姓的习俗和民间生活的文化。在这个月里,我将了解中国民歌、民间舞蹈和民间戏曲等各种民间艺术的起源和发展,了解丰富多彩的中国文化。

第八月:传统建筑的欣赏

中国传统建筑是中国文化的标志性符号之一,是中国文化史上的瑰宝。在这个月里,我将学习中国传统建筑的特点和历史演变,欣赏中国古代名建筑的艺术之美。

第九月:传统饮食的探究与实践

中华美食是中国传统文化的重要组成部分之一,是中华文化积淀的重要体现之一。在这个月里,我将学习中国传统饮食的种类和特点,同时还要探究中国饮食文化的精髓,逐渐形成中西混合的养生饮食观念。

第十月:中国历史的梳理与整理

中国历史是中国文化的重要组成部分,是中华民族的前世今生。在这个月里,我将梳理和整理中国历史上的重要事件和重要人物,了解中国历史发展的轨迹,进一步了解中国文化的底蕴和厚度。

第十一月:古时工艺的了解与学习

中国古时的工艺是中国传统文化的重要组成部分之一,代表着人们勤劳智慧和对美好生活的追求。在这个月里,我将了解中国古代工艺技术和材料,学习老一辈人传承下来的一些手工艺,探寻中国古代工艺美的魅力。

第十二月:传统文化的总结与思考

在这个月里,我将对所有学习的传统文化进行总结和思考,思考传统文化与当代社会融合的可能性,探讨传统文化在现代社会中的意义和应用。

通过以上12个月的计划,我相信我可以更深入地了解传统文化,并在实践中感悟中国传统文化的精髓和美好。

理论学习计划(篇10)

为进一步强化干部思想素质,提升干部业务能力,促进党风廉政建设,提高为民服务意识,结合我镇实际,现制订镇党委理论学习中心组学习计划。

深入学习贯彻党的、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神,全面落实省市县相关决策部署,深入推进学习型党组织、学习型领导班子建设,积极推动全镇广大党员领导干部大兴学习之风,不断增强服务全镇人民创业创新的能力和推进各项工作的水平,致力于实现“创新、精华、高效、务实”的党委中心组学习的终极目标。

(一)深入学习党的和十八届三中、四中全会精神以及系列重要讲话精神。按照中央、省、市、县委的部署要求,全面学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主和依法治国等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。

(二)深入学习马克思主义理论。围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,坚持学习和研读马克思主义经典著作,在弄懂弄通上下功夫,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。同时,把学习原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观统一起来,深刻认识精神实质的内在一致性,领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,牢牢掌握认识世界、改造世界的强大思想武器,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

(三)深入学习党的路线方针政策和国家法律法规。学习中央省市县的重大战略部署、重要会议文件和领导讲话精神,加深对“三线作战”“三为汉源”决策部署的认识和理解,把思想统一到党的路线方针政策上来,把力量凝聚到中央、省、市、县的工作部署上来。学习各项法律法规,增强学法尊法守法用法意识,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

(四)深入学习党史党章、廉政准则以及群众观点和群众路线。学习党的历史,弘扬党的优良传统和作风,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。全面了解和掌握党章的基本内容与要求,自觉学习和严格遵守中央“八项规定”精神及省、市、县一系列规定要求,把学习党章和领导干部廉政准则结合起来,把学习社会主义核心价值体系与增强党性锻炼结合起来,紧密联系自己的思想实际自觉加强思想改造,做为民务实清廉的领导干部。深化群众观点和群众路线学习,深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,把握教育实践活动长效机制建设的要求,进一步增强宗旨意识、群众观念,着力破除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。以“三为汉源爱家树风”、党风廉政满意度测评以及三严三实专题教育实践活动的宣传为载体,加强对广大干部群众的廉洁意识、感恩意识教育。

(五)深入学习各种知识和技能。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,结合我镇工作需要,有针对性地学习掌握做好本职岗位职责所必备的各种知识和技能,提高为民办事的能力。

(一)进一步完善学习制度。集体交流学习次数应占全年学习的三分之一以上。坚持每两月集中进行一次理论学习,全年集中学习时间不少于6天。每两月自学时间不少于12小时并做好读书笔记,邀请县内相关人员作学习辅导讲座或学习报告。要严格遵守请假制度,科学安排工作,保证参加学习的时间和精力,全年参加学习出勤率不低于80%。

(二)进一步明确学习要求。根据学习内容与实际情况采取专题学习会、中心组学习会、按计划指定书目自学等形式。学习中要紧密联系思想实际和我镇的实际问题,把学习与坚定信心、转变作风、狠抓落实、提升发展结合起来,把学习的体会和成果转化为推进工作的思路、促进工作的措施,特别是要转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。

(三)加强调查研究。把调查研究作为学习的重要方式,坚持从群众中来、到群众中去,带着问题深入基层,开展扎实有效的调查研究。

(三)落实讲党课制度。班子成员围绕党的重大方针政策和决策部署,以党的群众路线教育实践活动为契机,结合我镇实际,邀请联系我镇的县级领导为我镇党员干部作上1次党课。

1、集中学习为主。

2、自学为辅。

3、现场教学。

4、交流讨论。

理论学习计划(篇11)

理论学习计划

在如今的信息时代,大量的知识不断涌现,学习的渠道也愈加多样化和便捷化。尤其对于一些想要提升自己的人来说,理论学习显得格外重要。理论学习不仅可以帮助我们理清思路,更可以提高我们的认知能力和思考能力,让我们更加透彻地了解事物的运作和内在机制。针对这一需求,我制定了以下的理论学习计划。

1. 学习重要的基础理论知识

基础理论知识是所有学科和领域的基石。在学习任何一门学科时,首先要学习它的基础理论知识。因为这些基础理论知识不仅是后续学习的前提,还可以帮助我们更好地理解学科内的各种概念、算法和模型。

2. 深入学习专业和领域的核心理论知识

学科和领域内的核心理论知识是解决问题和推动发展的关键。这些核心理论知识可以为我们提供更加详尽的指导和思路,让我们更加深刻地认知、分析和把握问题,从而实现更加高效和精确的工作。

3. 探索不同学科和领域间的交叉学习,拓宽视野

不同的学科和领域之间存在着千丝万缕的联系。通过对它们之间的交叉学习,我们可以打破学科壁垒,拓宽视野,发现不同领域内的优秀理论和思想。这种跨学科的学习方式会让我们逐渐获得更加宽广、丰富和深邃的认知结构,从而更好地前行。

4. 进行实践应用,提高理论应用能力

理论学习的目的是为实践服务。因此,我们要将得到的理论知识应用到具体的实践中。通过应用,我们可以检验理论知识的正确性和实用性,并根据实践经验持续优化理论知识。这种反复迭代的过程,不仅可以加深我们对理论的理解,还可以提高我们的实践能力。

总之,理论学习的过程是一个不断迭代,不断探索的过程。我们要始终保持好奇心和探究精神,从不同的角度和视角去学习和研究问题。只有这样,我们才能在学科和领域内不断发现新的问题、新的答案和新的思维方式。

理论学习计划(篇12)

1、深入学习中国特色社会主义理论体系,全面准确掌握其科学体系和精神实质,紧密联系当前市场改革发展实际,着力解决发展中面临的突出问题,切实把学习成果转化为促进科学发展的思路和政策措施,转化为推动市场科学发展的实际能力。

2、认真学习贯彻落实党的__大会议精神、全国二会精神和全市经济工作会议精神。全国进一步统一思想认识,坚定发展信心,创新发展思路,强化发展举措,不断推进市场经营管理工作又好又快发展。

3、认真学习和深刻领会建设社会主义核心价值体系的重大意义、科学内涵和实践要求,努力推进社会主义核心价值体系建设,筑牢全体干部职工团结奋斗的共同理想信念基础,齐心协力建设和谐单位,构建和谐市场。

4、认真组织学习有关市场建设和发展、消防安全、计划生育、信访稳定、中央“八项规定”、廉政准则等各相关政策和法律法规,紧密结合机关建设和干部队伍思想建设,着力打造学习型、实干型、正气型的“三型”干部。

1、坚持集中学习研讨。围绕重要学习内容,提前安排中心组学习发言人,其他同志作补充发言。

2、邀请专家和有关领导作专题辅导。

3、坚持自学为主。

4、开展调研考察。设立调研专题,带着问题到基层或外地学习考察。

5、实行二级联学。安排党组成 员到基层单位讲课,实现党组学,基层学。

1、中心组全年集中学习时间不少于12次。中心组成员要利用业余时间加强自学,全年累计学时不少于30天。

3、坚持理论联系实际,开展调查研究。每位中心组成员每年要撰写有情况分析、有思路对策的调研报告1篇以上。

4、每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,学习时认真记录。自学笔记不少于1万字。

5、正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,在创建学习型单位中发挥表率作用,每位成员全年参学率要达到80%以上。

6、严格执行学习签到和请假制度,因故不能参加学习的,要提前向中心组组长请假。

理论学习计划(篇13)

20__年是___之年,是全面贯彻落实市八次党代会和全市教育工作会议精神的重要一年,也是中心推进“12543”发展工程的关键之年。根据全市宣传思想文化工作会议和市委宣传部的有关部署,按照中心党委和中心的具体要求,为了进一步抓好党员干部的学习教育,提高党员干部的政治理论素质,促进领导班子建设,建设学习型党组织,推进油田教育科学发展,现对大庆二十三中学20_年政治理论学习安排如下:

一、指导思想

紧紧围绕“12543”发展工程,以学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验为重点,进一步加强党员领导干部思想建设和作风建设,提高广大教职工的思想政治素质,引导教职工认清形势,统一思想,明确任务,锐意进取,真抓实干,为全面完成20_年中心各项工作任务、谱写油田教育科学发展新篇章,为建设现代化国际化城市提供坚强的思想保证和精神动力。

二、学习内容

一是要深入学习宣传中央、省、市党代会精神。

要把学习宣传贯彻各级党代会精神作为首要政治任务,强化理论学习,强化理论宣讲,强化理论研究。上半年,要加强对市八次党代会精神、市九届人大一次会议精神的学习,把学校教职员工的思想引导到率先基本实现教育现代化的新优势上来,引导到建设现代化国际化城市的新理念上来。今年10月将召开党的,除了组织收听收看以外,各部门要制定学习计划和安排,并学会用精神统领教育教学工作。通过学习,教育引导广大教职工深刻认识党的召开的的历史意义,深刻认识精神的科学内涵和精神实质。要紧密结合学校实际,把学习精神激发出来的创造性、积极性保护好、发挥好,乘势而上,自觉增强推进我校改革发展的信心和决心。

二是要重点学习全国两会精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议已经闭幕。深入学习领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路,紧紧抓住科学发展这个主题,把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来,统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来,自觉将会议精神与中心20_年重点工作相结合,与全力实施“12543”发展工程相结合,与特色学校创建、学校文化建设、数字化校园建设相结合,加快教育发展,争创一流业绩,为建设现代化国际化城市贡献力量。

三是要认真学习全市教育工作会议精神、中心“12543”发展工程以及中心20__年工作会精神。20__年,要首先抓好对全市教育工作会议精神的学习,同时要抓好对“12543”发展工程的学习。“12543”发展工程既是学校今后五年的工作路线图,又是指导发展的行动纲领,对完成工作目标意义重大、影响深远。今年要重点抓好对《“12543”发展工程解读》读本的学习,使全校教职员工继续加深对“12543”发展工程的认识和理解,深入抓好推进落实。在20_年中心工作会上,王贵忠主任所做的工作报告和周丽勇书记的讲话精神非常重要,要认真学习,把讲话精神作为转化推动油田教育科学发展的实际行动。要围绕落实会议精神,结合实际确定本单位的工作思路,进一步推动教育教学工作取得新成效。

四是要继续系统地学习教育教学、教育发展的相关理论文章。为了不断适应新形势下对教育教学工作的要求,加强和改进教师工作作风,推动教师队伍建设,进一步提高教职工的思想政治素质、教育教学理论水平和实际工作能力,要不断加强业务能力的学习。要学习中小学教育教学改革的重要文件和信息,增强应对复杂形势任务的需要。要把对全国教育工作会议精神的学习纳入学习规划,重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20_——20_)》和《国家“_”时期文化改革发展规划纲要》,与时俱进,推进我校以教育教学为中心的各项工作再上新台阶。同时要深入学习教育部印发的义务教育学科19个课程标准(20_版),掌握内容,领会精神,进一步增强践行新课改的主动性和积极性。

三、学习要求

一是加强组织领导。各部门要充分认识理论武装的精神动力和思想保证作用,加强对教职工理论学习的领导与具体指导。要结合本部门实际,制定相应的学习计划,细化学习方案,完善并严格执行理论学习制度,定期组织本单位党员干部和教职员工进行理论学习。理论学习要做到有计划,有记录,有考勤。

二是创新学习形式。各部门要坚持理论联系实际的学风,密切联系学校和部门发展中遇到的问题和工作实际,采取专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等生动多样的学习形式,要把主题学习、经验学习、典型学习有机结合起来,拓宽渠道,创新载体,丰富学习内容,不断增强理论学习的吸引力和感染力,努力提高政治理论学习的针对性和实效性。

三是总结学习经验。各部门要围绕中心年度工作重点,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观能力结合起来,把发挥理论指引功效与推动本职工作结合起来。要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,撰写总结性的体会文章或论文。各单位的政治理论学习记录和领导干部笔记学习将作为单位和主要领导年终工作考核依据之一。中心党委宣传部做好指导和检查工作,将在适当时候对所属单位中心组学习情况进行全面检查。

理论学习计划(篇14)

深入学习实践科学发展观,以党的群众路线教育活动为动力,着力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效,不断提高运用理论解决实际问题的本领,为贡献我镇经济平稳较快发展和各项事业的不断进步提供强大的精神动力和思想保障。

(一)深入学习__大和__届三中全会精神。学习宣传贯彻党的__大精神。

(二)结合工作实际,深入学习群众路线教育实践活动各项内容。 树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

(三)深入学习践行反腐倡廉各项规定。做到清正、清廉、清明。树立正确的人生观、价值观和权力观,积极响应在全社会营造风清气正的良好氛围。

(四)深入学习领会中央新疆工作座谈会议精神。深入贯彻落实科学发展观,把握今年工作思路、主要任务和工作重点,把智慧和力量凝聚到确定的各项任务上来,把思想和行动统一到镇党委决策部署上来,增强战胜困难、加快发展的信心。

(五)强化提高做好农村工作能力和水平等方面知识的学习。认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面知识;学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识;学习新型工业、现代农业和城镇化建设等方面的知识,努力在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

1、坚持每周四的集中理论学习,要结合工作实际开展学习,个人要结合自身实际,开展自学,认真作好学习笔记。

2、坚持理论联系实际,力求实效,使政治理论学习不断取得新成效,做到学习一个专题,解决一个实际问题。

3、积极参加专题讲座、看电影、理论考试等,增强学习效果。

4、坚持考核制度,学习时,必须遵守会场纪律,按时参加、不迟到,不早退。


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