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环境自我鉴定十篇

环境自我鉴定十篇

趣祝福范文大全(编辑 神秘剑客)自我鉴定应该从哪些方面来写呢?自我鉴定,可以说是自我总结,主要是某一时间内对自我的评价和分析。经过趣祝福小编的精心挑选和编辑我们终于呈现了最新的“环境自我鉴定”,希望我所分享的内容能给您带来一些帮助不妨收藏一下吧。

环境自我鉴定 篇1

中学环境教育自我评价报告范文

安徽省潜山野寨中学在上级环保、教育部门的关心指导下,认真落实《全国环境宣传教育行动纲要》精神,以课堂教学渗透为主导,以开展丰富多彩的环保教育活动为载体,以环保宣传教育为手段,以全面提高学生整体素质为落脚点,有力地促进了环境教育的健康开展。

一、珍惜独特资源,传承学校传统,高度重视环境教育。

绿色环保是野寨中学的最大特色之一。校园内天然植被率达80%,珍贵品种有30多种,百年古树有20多棵,苦楝 、枫香、三角枫、黄连木、榆树、冬青等名贵树木,随处可见。优美的自然风貌诸多人文古迹构成了野寨中学独特的办学环境。

如此优美的环境来之不易。1958年,当全国各地开始除四害、砍树烧炭、大量钢铁时,在校长郑大国等领导的保护下,野寨中学校园里的大树未遭砍伐。XX年4月,在安徽省林科院专家的帮助下,野寨中学实施了古树名木保护工程。十年树木、百年树人。一代代野中人,将树人与树木紧紧地结合在一起,精心呵护出一个绿色环保、如诗如画的野寨中学。

XX年2月,徐汉夫同志担任野寨中学校长,明确提出“今后一个时期,我们要拿出自信的热情围绕谋求新时期如何发展,凝聚大家的共识,探索一系列科学合理的管理办法和措施,努力实现真正意义上的绿色校园、人文校园、书香校园、和谐校园为特征的高品质校园的建设目标。”学校加强领导、健全组织。为了使环境教育能够健康有序的开展,学校成立了环境教育领导小组。由校长任组长,分管校长任副组长,各相关科室负责人参与,负责领导、组织、协调环境教育。环境坚持“谁主管,谁负责”和“谁主办,谁负责”的原则,实行岗位责任制和责任追究制,明确目标,明细分工,任务到人,定期召开工作会议,查摆问题,逐个解决。学校健全、制度科学管理。近年来,野寨中学先后出台了《野寨中学环境教育方案》、《野寨中学“十二五”期间节能改造工作实施方案》等多项规章制度,清晰了环境教育的指导思想、目标措施、操作规程和方法,明确了相关人员的责权利。

二、立足学校实际,坚持教育为先,着重提升环保意识。

课程是实现教学目的进而实现人才培养目标的重要载体,课程质量决定着人才培养的质量,为了培养学生的环保意识、铸造学生的健全人格,在实施环境教育过程中,通过与课程联系起来,把环境教育纳入学校总体课程体系,构建多层次、多类别、立体化的环境教育课程模式。

1、基础课程渗透教学

无论是自然学科,还是社会学科都蕴含着丰富的培养生态意识和品格养成的教育内容。这些内容主要存在于各学科教科书的知识材料之中,这些内容是丰富多样的。按其形式可分为显性的、隐性的和潜在的。显性的内容是借助于教材的语言文字所表达的内容,是“一目了然”的。隐性的内容没有前者那么“直接”、“明了”,但在许多学科中都大量存在。野寨中学敏锐的意识到通过环境教育可以促进学生良好品格的形成,在实施环境教育过程中,通过与课程联系起来,把环境教育纳入学校总体课程体系, XX年组织编印了《野寨中学环境教育手册》,XX年4月,在安徽省林科院专家的帮助下,野寨中学实施了古树名木保护工程。XX年开展我为绿色校园做贡献等活动。XX年创建了地理实验室。XX年3月开始把环保教育作为校本课题,构建环保课程。

2、拓展课程引导学生实践

拓展型课程以培育学生的主体意识、完善学生的认知结构、提高学生自我规划和自主选择能力为宗旨,着眼于培养、激发和发展学生的的潜能,促进学生个性的发展和学校办学特色的形成,是一种体现不同基础要求、具有一定开放性的课程。在实施环境教育过程的与课程联系中,学校政教处、 团学组织积极组织学生开展环保课外活动,并把环境教育与社区教育有机结合,组织学生积极参与学校、社会的环境监督活动,让学生处于环境 “真问题”的情境中实践。要学生改变浪费的不良习惯,以形成勤俭节约意识和行为。只有让学生通过调查、参与、学习、交流讨论中感受、感动、感悟而逐步建立的,利用主题班会的形式,让学生自己教育自己。为此,我们在高一至高三所有班级均召开环境主题班会,为了保证班会的质量,各班都制定了班会脚本和方案。

3、研究型课程培养学生科学素养

课题研究是培养学生节约意识、行为的很好载体。让学生在课题的研究中,掌握科学研究方法,提高学习探究的能力;更重要的是在其中得到体验感悟,获得科学求真的精神,鼓励和支持学生将研究型课程的学习活动,在老师的指导下,让学生体验发现问题——解决问题的科学探究过程。使学生处在学校环境真实问题的情境中,培养了他们科学素养。

在学校的各部门的支持下,在 许多老师尤其师班主任的帮助下,同学们积极的参与,各班级课题经过开题、实施、中期汇报和结题答辩等过程。在这课题的开展中,我们看到同学们课题触及校园的绿化、食堂的浪费、宿舍和教室的用电、小卖部的饮料和塑料袋、校园的雨水收集、 校园内的垃圾分类和废电池的回收等问题。为了追寻答案,同学们考察了校园的角角落落,上上下下,分发、回收和统计了无数份调查问卷;还有同学走出校门,他们的足迹分布全县,还有的同学寻求老师、家长等各种社会资源来帮助我们,正是同学如此投入,才会有课题答辩的精彩,才会有那么多专家对我们同学的赞叹。各小课题的研究立足校园,通过学生对校园资源浪费现象的调研活动,引导同学关心身边的小事,发现浪费的问题,掌握事实和数据,激发了爱护环境、保护环境的意识,从而养成环保的习惯。培养了科研意识,以及其发现问题、研究问题、解决问题的能力,从而进一步培养学生的社会责任感,促进学生优秀品格和科学素养的形成。

三、以活动为载体,以创建为手段,着力提高环保效果。

近年来,野寨中学以创建为手段,环境教育取得了丰硕成果。XX年被评为省级绿色学校,XX年被评为省级节能示范单位,XX年被授予国际生态学校绿旗荣誉。

一是发挥学生的主体作用。校团委牵头成立青年志愿者服务队,负责调查。青年志愿者服务队职责:积极发现校园中高耗能现象和行为,督促身边老师和同学改进其行为,做积极的绿色低碳者,同时向学校有关部门及时汇报发现的问题。

二是发挥活动的'教育作用。学校在在天柱山、吴塘生态园等地开辟环保基地,直接参与校内外环境保护活动。

“3.12植树节”组织学生开展“小树和我一起成长”评比活动;此外,每逢环保重大节日,如“6.5世界环境日”,我校学生到街头开展宣传活动,到主街路开展清理街道,消除白色垃圾,维护街路卫生的绿色环保行动。XX年6月5日,学校三千名多名学生集中在操场参加“我为野中绿化做贡献”签名承诺活动,要求学生从节约一粒粮食、节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、植一棵树、栽一盆花、爱护花草树木、不吃零食、不乱扔垃圾、随手捡起身边的杂物,购买绿色商品等一件件小事做起,逐步养成保护环境、节约资源的良好行为的习惯。

三是通过板报的形式进行环保知识宣传。每学期出绿色主题板报2-3期,主要有绿色快讯、绿色警示牌、绿色纪事等栏目。绿色快讯,反映来自同学间保护环境的先进事迹;绿色警示牌,则从反面警示人们注意保护我们身边环境;绿色纪事,重点宣传我校开展环境宣教工作的情况等内容,这些不但使学生初步掌握一定的环保知识,而且大大提高了学生的综合素质。

四是开展“五个一”绿色活动,即:摘一篇绿色文章;搞一次绿色活动;写一篇绿色日记;唱一首绿色歌曲;做一名绿色卫士。通过这项活动,引导学生充分发挥积极性和主动性,自觉地关心和保护身边的环境,培养了学生讲文明、讲卫生的良好习惯。

在实施环境教育的过程中,我们深深感到,环境创建不仅仅是一种创建行为,更是一种教育行为。创建的过程中是学习规范环保的过程,是传播生态生态理念的过程,是提升师生可持续发展意识的过程。多年以来,全校师生的生态意识明显增强,可持续发展的理念已经在野寨中学萌生新芽,在这里,环保为荣,浪费为耻,追求生态。

在实施环境教育的过程中,我们深深感到,环境教育不仅仅是一种口头的说教,更是一些实实在在的行动。只有让学生参与到讨论和决策过程当中,才能够使学生得到教益。多年以来,全体师生的生态行为明显增加,节约能源、保护环境已经在野寨中学蔚然成风。在这里,天人合一,人与自然和谐相处。

在实施环境教育的过程中,我们深深感到,开展环境教育,改变的不仅仅是生态,还有学校传统运作模式。让学生参与,凸显学生的主体性不仅仅是环境教育的要求,也是学校各项教育教学工作的要求。多年以来,学生的主体性不断得到增强,以生为本、以生定教已经在野寨中学扎根发芽。在这里,教学相长,师生亲如一家。

关山初度路尤长。我们深知,环境教育的实施,生态理念的传播是一项长期的艰巨的使命,事关长远,功在千秋。野寨中学将以全国环境教育示范学校为标准,在学生中最广发的开展环境教育,为传播生态理念,提升可持续意识不断努力。

环境自我鉴定 篇2

我是一名XX年毕业于河北农业技术学院环境科学与工程系,环境工程专业的应届毕业生。本人性格开朗,做事认真负责,有较强的组织能力和处事能力,勇于迎接新挑战,思想上进,积极进取,有自信,有很强的工作责任感和事业心,工作踏实,吃苦刻苦,有较高综合素质修养。

大学的生活使我把握了环境工程方面的知识,如:工程预概算、室内给排水、城市给排水管网工程、水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废弃物处理与处置等。在学习理论知识的同时,我也注重实践能力的培养和自身能力的发展。在校期间,曾担任班长、花卉园艺协会手工艺部部长,策划并积极参加学校组织的各方面活动,如学院篮球赛、花卉园艺协会创收活动、学院爱心活动书站下乡活动。在长期的学生工作中,培养了我良好的组织协调能力,以及强烈的整体观念和沟通意识。

此外,我并不仅仅满足只把握大学课程所规定的知识,在计算机方面我把握了officxx软件的操纵、autocadxx等知识;在英语方面,获得了国家英语四、六级证书,有较强的英语阅读和写作能力;在实际操纵上,获得国家分析工中级职业资格证书。

我非常想应聘贵公司的预算员职业,由于我充分的相信自己通过过往众多实践中的能力胜任这份工作!我拥有的是年轻的***,假如您把信任和希看给我,那么我的自信、我的***,我的能力,将是您最满足的答案!

环境自我鉴定 篇3

时光荏苒,光阴如梭。回首自己这四年的学习生活,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败。一路充实地走来,我收获了很多,也成长了很多。在思想品质、知识水平、工作能力方面都有了很大的提高。

在思想方面,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,努力提高自己的道德修养。通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,我成为了一名思想端正、有上进心的当代大学生,并且学会了用先进的理论武装自己的头脑。在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注国家的时势要闻。并从一点一滴做起,培养为同学、为大家服务的信念,树立下正确的人生观和价值观。

修身先须示智!在学习方面,我热爱环境工程这个专业,在学习上,我态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能。同时还努力培养自己独立思考问题和处理问题的能力以及动手实践能力。在常规课程学习之余,还通过选修与课外阅读等方式学习了计算机等专业知识,以完善跟扩展自己的知识架构。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践,结合每年的暑期社会实践机会,我逐步提高了自己的学习能力和实践能力以及一定的协调组织和管理能力。

工作方面,在校期间曾任系学生会外联部部长一职,对工作积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力以及团队协作精神。课余时间多次参加社会各界组织的志愿者工作,如第三届全国体育大会的志愿者工作等。在此期间,我怀着一颗热忱的心积极主动地为他人服务,并且乐此不疲。

生活方面,我乐于助人、诚实守信、平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。在同学和老师的关心跟帮助下,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风。平日里,我还注重培养自己的兴趣爱好,并学以致用,网球教练的工作让我的身心得到很好的锻炼跟陶冶。

大学期间,我的思想境界、知识水平、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。四年的大学生活弹指一挥间,从刚跨入大学时的懵懂和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容与坦然,这其中的蜕变是非常令人可喜的。我知道,现在的我正在面临人生中的又一大挑战,所以必须抓紧完成角色的转换。毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学,我还要继续努力。

在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我充满信心,整装待发,并将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰!

环境自我鉴定 篇4

自然环境是和我们生活质量息息相关的自然因素,而现在由于工业高速发展,造成对自然的破坏,特别是一些不良企业甚至以破坏环境的代价来获取利益。在这个背景下,我们到xx森林做一个实习,从而分析该地区的环境保护质量,下面就是我们的实习的自我鉴定。

植被可以分为2个植被型5个群系。常绿阔叶林类型基本处于稳定阶段,尽管个别样地受人为影响,一些阳生性的落叶成分侵入林内,使群落具有明显的次生性质。但是,目前常绿树种发育良好,落叶成分缺乏更新幼苗。而常绿阔叶树种在群落中发育良好。据此可以断定,群落中杉木的地位将会被常绿阔叶树种替代,暖性针叶林将演替为常绿阔叶林。

最后分析森林植被种间联结的特点。森林植被乔木层和灌木层常见种群的联结关系大多数未达到显著程度,种对问的独立性较强,种间联结存在明显的松散性。可以预测,随着植被的发展,群落内物种之间的关系会变得更加复杂,对生境有相同或相似反应的物种之间,可以利用群落中的共同资源而形成极显著的正联结。

总的来说,森林植被的物种多样性各种测度指标基本表现相同的趋势。各森林地的物种多样性大小依次为灌木层,乔木层,草本层。不同植被类型的群落的物种多样性大小为常绿阔叶林大于暖性针叶林。植被类型相同的群落,其物种多样性指数接近,植被类型不同的群落,其物种多样性指数不同。

因此,物种多样性能反映出植物群落的种类组成、结构等的差异。除环境因子影响青城山森林植被的物种多样性外,人为因素的干扰也对物种多样性的大。因此,加强森林保护,减少人为干扰能有效地保护生物多样性。

环境自我鉴定 篇5

我是一名20XX年毕业于河北农业技术学院环境科学与工程系,环境工程专业的应届毕业生。本人性格开朗,做事认真负责,有较强的组织能力和处事能力,勇于迎接新挑战,思想上进,积极进取,有自信,有很强的工作责任感和事业心,工作踏实,吃苦刻苦,有较高综合素质修养。

大学的生活使我把握了环境工程方面的知识,如:工程预概算、室内给排水、城市给排水管网工程、水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废弃物处理与处置等。在学习理论知识的同时,我也注重实践能力的培养和自身能力的.发展。在校期间,曾担任班长、花卉园艺协会手工艺部部长,策划并积极参加学校组织的各方面活动,如学院篮球赛、花卉园艺协会创收活动、学院“爱心活动书站”下乡活动。在长期的学生工作中,培养了我良好的组织协调能力,以及强烈的整体观念和沟通意识。

此外,我并不仅仅满足只把握大学课程所规定的知识,在计算机方面我把握了officXX软件的操纵、autocadXX等知识;在英语方面,获得了国家英语四、六级证书,有较强的英语阅读和写作能力;在实际操纵上,获得国家分析工中级职业资格证书。

环境自我鉴定 篇6

时光荏苒,光阴如梭。回首自己这四年的环境科学专业的学习生活,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败。一路充实地走来,我收获了很多,也成长了很多。在思想品质、知识水平、工作能力方面都有了很的提高。

我是一个很有计划和学习目标的人,知道何时何地要做什么,习惯于学校的专业知识和学科以外的其他知识的相互交融,这样不但可以使知识不断的沉淀,而且很好的避免“临急磨”所造成的失误和“书到用时方狠少”的遗憾。

在思想上,追求先进,求真务实,乐于进取,积极向上。在校担任学生干部期间严格要求自己,认真负责,乐于助人,积极开展学生活动,丰富同学课间生活,并自觉协助班干部,系干部策划,组织策划各类社会公益活动,有一定的工作能力与参与工作的热情。在多次活动中受到了老师的表扬和同学的肯定。

在生活方上,我乐于助人、诚实守信、平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。在同学和老师的关心跟助下,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风。平日里,我还注重培养自己的兴趣爱好,并学以致用,网球教练的工作让我的身心得到很好的锻炼跟陶冶。

我具备扎实的专业知识:如环境监测、环境管理、生态学和污染治理等基本知识和基本技能,能在科研机构、企事业及行政单位等部门从事科研、环境保护和环境管理等工作。熟悉化工产品常规化学、物理性质及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度计使用,熟悉采用流动注射化学发光测定物质的方法,熟悉紫外、可见分光光度计的使用,熟悉高效液相色谱仪、质谱仪等常规分析仪器操作。

学期间,我的思想境界、知识水平、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。四年的学生活弹指一挥间,从刚跨入学时的懵懂和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容与坦然,这其中的蜕变是非常令人可喜的。我知道,现在的我正在面临人生中的又一挑战,所以必须抓紧完成角色的转换。毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的学,我还要继续努力。

环境自我鉴定 篇7

转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。四年的大学生活结束了,总结过去,收获良多,现总结如下。

我学习成绩优良,学风端正,学习刻苦努力,奋发向上。在认真完成自身学业的基础上,积极参加选修课学习和各种课余活动,并取得优秀的成绩,通过了计算机三级,并获得奖学金。努力吸收各方面知识,增强自身的文化修养。

我具备扎实的专业知识:如环境监测、环境管理、生态学和污染治理等基本知识和基本技能,能在科研机构、企事业及行政单位等部门从事科研、环境保护和环境管理等工作。熟悉化工产品常规化学、物理性质及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度计使用,熟悉采用流动注射化学发光测定物质的方法,熟悉紫外、可见分光光度计的使用,熟悉高效液相色谱仪、质谱仪等常规分析仪器操作。

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等/文秘站-您的专属秘书!/方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。

在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加课外活动,力求使自己成为高素质的复合型人才!

我热爱环境保护行业,我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!希望给我一次选择的机会,我会让单位满意,让您满意!

环境自我鉴定 篇8

大专生活似弹指一挥间,翻翻历史的扉页,一切都成了过往,三年就这样过去了,在XX学院环境科学与工程专业学习的日子里,生活中充满阳光,人与人之间都坦诚相待,同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,同时独立自主的生活,我在美好的大专中就这样成熟了起来,也就体会到了大专的生活是我进入社会的根本。

大专三年里,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信,因为我待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视,三年的大专生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零,机会来临时,我们就要好好地把握住。

我不断的努力学习和提高自己,待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务,为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

学习文化知识时,端正个人学习目的、学习态度,大专三年,我系统全面地学习了环境科学与工程专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,积极参加学生协会及科学研究活动中的各项活动。

通过这三年的学习使我懂得了很多,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。我成为不仅有知识还有一颗永远求真求实的心的有志青年,让我能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,我会继续努力。

环境自我鉴定 篇9

通过实习才能灵活掌握和运用所学的知识。那么你要怎么去写实习个人自我鉴定呢?下面是环境监测实习自我鉴定,欢迎参考阅读!

通过此次教学实习,我们不仅巩固了自己的理论知识,而且极大的锻炼了我们的实践操作能力。实习中有许多知识课本上是没有的,我们学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分灵活利用自己课堂知识进行实际操作,锻炼自己的实践操作能力,这次教学实习给了我们一个充分锻炼的自己的机会。

通过本次的实习,使得我们能够走出课堂,在现实生活中寻找环境监测的应用实例。在短短的几天中,使得同学们在许多方面得到了很大的锻炼和提高:运用所学基本理论知识与应用实践相统一的能力得到了锻炼和提高;自主探究,自行设计,合理实施的能力得到了锻炼和提高。

理论的严密性与实际操作的灵活性和科学性意识得到了锻炼和提高;对相关环境监测设备的应用能力得到了锻炼和提高;认知并了解了环境监测站的工作流程。

同时这次实习让我意识到环境监测的重要性,目前全球面临环境污染日趋严重,环境质量日益下降,环境监测正在为人类的明天把关,水污染、大气污染、躁声污染等等,环境的恶化正在威胁人类的健康,环境质量好坏与人们的`日常生活息息相关。

做好环境监测,功在当今,利在后世 。

环境自我鉴定 篇10

本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾近三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。自入党以来,我以一名优秀党员的标准严格要求自己,努力学习党的十七大精神,在思想上积极要求进步,树立了良好的人生观、价值观和道德观。曾作为罗佳、裴清华、陈磊、孙秀玉和范致镇同学的入党介绍人,介绍其入党。在汶川地震中捐款50元。能用科学发展观来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

本人在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真学习了有关课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,不断完善知识结构,选修控制科学与工程系的《工程矩阵论》、数学系的《数值代数》和信息管理系的《知识管理》等课程,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识;学习matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等软件;研读一定量的中英文文献,阅读了十多本英文专著,具备了较强的英语听说读写译能力;不断向老师、师兄师姐和同学请教,成绩有很大进步。

本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,包括(1)国家自然科学基金:需求不确定性环境下供应链管理的博弈模型研究(70671055)(2) 江苏省苏通大桥建设指挥部课题:大型复杂交通工程建设管理研究(3) 教育部新世纪优秀人才支持计划:博弈论在经济管理中的应用研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

环境自我鉴定 篇11

环境与资源保护专业自我鉴定范文

自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?下面是小编为大家收集的环境与资源保护专业自我鉴定范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年的大学学习生活,让我成为不仅有知识还有这一颗永远求真求实的心的有志青年,让我能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用,让以后工作和生活都充满阳光。我会继续努力,爱拼才能赢得更精彩。以下就是本人的`学习自我鉴定:

在环院的日子里,生活中充满阳光,人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很是关心,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学四年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

在学习方面,自我进环院的第一天起,我就没有忘记我来环院的目的——学好知识,学会做人。在环院,我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面,本人在学生会工作的日子里,我学会了为人处事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

在思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了xx环境保护职业技术学院第九期入党积极分子培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

暮然回首,一切都成了过往,毕业在即,回顾这四年,学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。在环院的学习与生活中,我始终有那么一颗永恒的心——环保人忠于环保。这也是我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

环境自我鉴定 篇12

本人开朗大方。善于沟通合作。所学环境设计专业。通过环境规划,景观规划设计,公共艺术设计等课程的学习之后,所掌握的专业知识更加丰厚。对于本专业所需要的各类软件比如AUTOCAD,PHOTOSHOP,都能操作。手绘表现能力较强,有自己的个人作品集。

我做事很认真,细心,塌实,并有一定的创新能力和敢于尝试新事物精神。

在校期间,一直担任班级团支书工作,对工作认真,负责,有较强的组织协调能力。成绩一直排在班级前列,几次获得第一的好成绩。专业很突出,都在九十分左右。每年都获得人民奖学金,每次五四评优都获得各种奖项。在20xx年获得国家奖学金。同时,在20xx年4月加入中国共产党。平时积极参加各种活动,在校红十字协会宣传部工作,工作做的很出色。在中国地质大学第七届科技会标征集中获优胜奖。参加过第九届世界大学生羽毛球锦标赛志愿者礼仪并发证书。曾做过楼层长,家教,促销等兼职,锻炼自己的能力。

在四年的学习和实践过程中,我充分认识到不论是从事什么工作,踏实肯干的精神,坚忍不拔的意志,团结合作的协作精神是必不可少的,而这些方面恰恰是我在学习过程中注重锻炼和发展的,在以后的工作中,无论从事何种职业,它们也必将得到发挥和发展。年轻是我的资本,拼搏进取是我的信念。

延伸阅读

最新鉴定表自我鉴定十三篇


鉴定表自我鉴定【篇1】

时间飞逝,转眼间大学三年匆匆而过,现作如下自我鉴定。三年来,本人不断地培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新的能力,不断地提高自 身素质,确立正确的世界观、人生观和价值观。且不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。千里之行,始于足下。不浮躁不虚华,坚定志当 存高远的信念,脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。通过良师的教导和自身的刻苦学习,我基本学会如何运用软件和编程软件,养成认真对待学习和工作的 好习惯。

鉴定表自我鉴定【篇2】

转眼间,五个月的实习生活已顺利结束。现在回望一路走来的日子,感想、感悟、感动颇多。现就小发一下感慨,记录一下我的难忘酸甜并在的实习生活。

首先,感谢学校给我们提供的这个珍贵的实习机会,使我们相对容易的和社会接轨,将理论运用于实践,给我们提供一个犯错误的机会,让我们更早的认识社会,明确自己的发展方向,更好的提升自我,投入到实习后短暂而珍贵的大学生活中旅游管理专业实习心得(3篇)。

怀揣着种种期待,少许激动,我来到了天津一家四星级的酒店。经过简单的介绍与了解以及考核,很幸运我被分到酒店客房部担任客房文员一职,和我期待的更多的与人接触,培养自己应对突发事件的反应力、解决力以及学习更多人身上的闪光点的愿望要求相满足。在这种感谢与幸运中,我开始了我的工作。

期间遇到很多状况,让我收获了很多,认识了很多,学习了很多。通过与客人的交流以及解决客人的要求与问题中,让我意识到了高质量服务的重要性。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础,而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象心得体会。通过酒店组织的培训和平时部门的强化练习,锻炼了我的服务意识,学会了用标准化礼仪礼貌待客,明白了学好外语的重要性。

经过五个月的酒店实习,我对酒店的基本业务和操作有了一定的了解。礼貌是一个人的综合素质的集中反映,酒店更是如此。要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到:口到、眼到、神到。对于客人的要求要尽量帮其转达旅游管理专业实习心得(3篇)。尽管有些要求不合理的不能办,都要用委婉的语气拒绝,帮他寻求其它解决办法。

在与同事一起合作学习的实习工作中,我认识到我不只是一名实习生,是和其他酒店员工密切合作的员工。和各部门同事密切合作,维护酒店形象和创造最大利益,不会因为自己是实习生而受到特别的礼遇和其它新员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事也不会有人偏袒。所以要坚强,要独立。

文员的工作要求我要比较全面地了解酒店的组织架构和经营业务,接触形形色色的客人,同时与各部门的同事进行密切合作与交流。这让我了解到人际沟通、理解、包容的重要性,让我更深刻地了解社会,拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会,融入社会心得体会。

实习生活让我认识到我的方向。我将利用实习给我的启发,珍惜最后在校的`学习时间,不断提升自我,朝自己的理想不断努力。

鉴定表自我鉴定【篇3】

这是一个快速生活节奏的时代,人们会了追求高品质生活会更加的努力拼搏,而计算机网络会更加的深入到每一个领域,改变大众的生活方式,因此,在校期间学习多种计算机软件应用与操作,如office xp等办公软件,fireworks mx、photoshop等图形设计软件,internet explorer、outlook express等上网工具,并能运用frontpage、dreamweaver mx制作网页。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机常见的一些故障。

实习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,用心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。

简而言之,大家都要立志成为一个道德高尚、才智杰出的人,可从来都没有用一个明确而清晰的标准来要求过、衡量过自己,这让大家时感困惑。现在给了我们一把很好的钥匙正德厚生臻于至善。这八字虽少,但意义非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不断追求完美,是从优秀到卓越的有力体现。它至少回答了:我们是谁?我们要做什么?我们的目标是什么?,更明确了我们的工作责任、社会责任和自我责任。因此,我们网通人只有坚持以强烈的社会责任感为使命,在工作中勇担责任,对自己严格要求,并不断超越,才能打造中国网通卓越的运营体系,建设卓越的组织,培养卓越的人才。

这次的经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学,果然没错。展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

鉴定表自我鉴定【篇4】

三年的大学校园生活即将告别,回暮校园生活的点点滴滴和社会实践活动,里面充满了欢乐、悲伤、成功和失败。同时,三年的大学校园生活也是我的一大转折点,在这三年里我不断地努力学习,用知识来充实自己的头脑,始终以提高自己的综合素质为目标,为自己树立了正确的人生观、世界观和价值观。同时,也学到了从书本上难以学到的知识、能力和修养。

在思想道德上,我有良好的道德修养,学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的理论知识来提高自己的知识修养,并拥护党的各项政策方针,也时时关注国家的时事新闻。

在学习上,我珍惜这来之不易的学习机会,因此,我用从未有个的拼搏精神去学习自己的专业知识,使我由一穷二白到有了良好的基础知识。但是,这对我来说是不够的,特别是对我们这些师范生来说是严重的不足。所以,我只有不断地努力学习来提高自己的知识面。我始终相信“人活着就是不断的学习,来提高自己的修养.。在这期间,我也好获得了相关的技能证书,在日语方面也有很大的收获。

在生活上,我有较强的独立性,诚实守信、时间观念强、善于挑战自我是我的特点。有着良好的生活习惯作风和平易近人的我始终与朋友们相处融洽。

在工作上,我对工作充满热情,任劳任怨,有较强的责任感同时具有良好的组织交际能力,与同学们团结一致,出色地完成各项工作,并获得大家的一致肯定。

鉴定表自我鉴定【篇5】

作为大学生的我在即将毕业之际,选择了去一家网站实习,我这次实习的网站主要负责和关注国内的一些展会,对进行详细记录和全程报道,为国内外的企业提供有价值的行业信息。

我这次在网站实习的主要工作就是网站编辑,主要就是负责版面咨询的维护和上传。根据版面的需要在网站的各个栏目以最快的时间收集最有价值和有影响的新闻,对内容进行润色和修改,尽量达到网友的需求。还要负责维护页面,看看是否美观,实习期间,我每天的工作量就是上传5到6幅新闻图片和每天更新60条资讯。

我实习的网站当然也有原创性的东西,我们的原创内容要通过采访来实现,因为实习网站主要负责展会,所以我们采访的主要也是展会,对某个展会进行专题的跟踪报道。然后对这次的采访内容加以丰富,拍到最新的新闻照片,回到公司在编辑新闻,这就是一篇原创文的整个过程。由于我经验不够,所以我都是跟着指导老师去采访,一边观察一边学习,遇到不懂的问题就请教指导老师,争取能够早日独立采访,写出属于自己的'原创文章,做一名合格的网站编辑。

在网站编辑实习期间我深刻的了解到网络媒体的特点,它不像传统媒体。网络媒体要求速度快,网站要求每天几点上多少条新闻是有严格规定的,所以做一名网站编辑的阅读速度一定要特别快,要能够做到一目十行,要略读而不是精读。还有就是要能写出新颖的标题,网落新闻的标题是有规定的,所以这特别考验网站编辑对内容的归纳总结能力。有些标题要短,我们就要提炼精华,拟成标题,有些标题又要求在二十到三十个之间,这就要求我们能够拓展标题。还要就是注意写出来的文章的内容,内容要高度的概况,要能全在第一个版面就要全部显示出来,不需要翻页,这就要求我们网站编辑有很好的总结归纳能力,文章内容要言简意赅。

实习网站编辑期间我深刻的认识到工作的辛苦,每天就坐在电脑前收集资料,写出属于自己的文章,很大的考验了耐心和语言组织能力。

网站编辑实习结束了,虽然时间短暂,但是带给我的意义却是深远的,是一次让我难忘的实习经历。

鉴定表自我鉴定【篇6】

时间过得很快,转眼间大一匆匆就过去了,不久前听到一位大一的学妹叫我一声"学长",这才真的感受到大一已经结束,自己已经大二了.

回想大一生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把握现在。

大一上期,社团生活提高了自己人际交往能力,认识了许多不同院系的朋友,增加了自己的胆量,院运动会感受到了竞技的魅力,外语文化月第一次在大学得奖,信心有了很大得提高,各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了大学生活,各方面都有提高。

通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。珍贵的大一生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正充我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。

从思想方面来说,我在课堂认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,结合江总书记三个代表的讲话,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育,经同学推荐,参加了学校党校的学习。在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,我记得很清楚,在xx年9月15日,我正式向向党组织递交了入党申请书。接下来,很有幸地,我参加了我们法商系的党章学习小组,并积极学习、参赛,通过与其他班级同学的合作,作为07级唯一的一支队伍,我们笑到了最后。认真的投入、积极的学习,我在系党校顺利结业后又上了院党校学习。在这里,都是强者,大家彼此竞争,也彼此协作。虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。但学习成绩还不优秀,我力求更高。一步一个脚印的不断努力,四年的大学学习生活才刚开始,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习理论与实践相结合。通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。

在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,加入了义务助学社,利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教,不仅献出了自己的爱心,使小朋友的学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。

鉴定表自我鉴定【篇7】

在过去的一学年里,我积累了充足的文明常识,社会实践才能也有了进步,我也逐步认清了自己,找到了自己的方向。我尽力积聚文化课知识,为实际做最充分的筹备。每一门课程我都认真看待。课前预习,课时当真听讲,课后温习,从不怠慢。我为自己四年的学习做如下鉴定:

思想品德方面,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

社会时间方面,本人在任学生会宣传部干事。在老师的关怀指导,各部成员的鼎力支持下,以高效优质团结的作风顺利完成各项任务,组织了校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,取得了良好效果。培养了我的团队精神,人际沟通能力。明白了要与同学们团结到一起,要善于与他人协同“作战”.

学习方面,我知道学习是进步的源泉,作为一名大学生,更应端正了自己的学习态度。在过去一年了我向老师和同学学习好的学习方法,不断改进自己,提高学习效率,通过对在图书馆借阅各类书籍,扩展了自己专业以外的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。在过去的一年里,我通过了6门考试,并获得了XX奖学金!

在过去的学年里我明白了,确定了一个目标就要坚定不移地一直走下去,不管遇到什么事,愿意相信,没有什么是做不成的,关键在于你愿不愿意去做,努力去奋斗过没有,正真地去向生活学习,学会生活,在以后的学习和生活中坚定自己的航向,认真做事,勇敢前行,脚踏实地地奔向下一个起点。

鉴定表自我鉴定【篇8】

xxx同志于xx年8月由xx大学管理系本科毕业,分配来院从事秘书工作。三年来,该同志能坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平政论和“三个代表”重要思想,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。在xx学院学生公寓辅导员紧缺时,主动请求担任公寓辅导员工作,体现了当代年青人的良好风尚。

自参加工作以来,充分利用自己所学知识,发挥其所长,踏实工作,不管是在学院搬迁过程中、学院教育教学合格评估,抗击“非典”等重要工作中,还是在日常的办公室管理工作,都能积极发挥主观能动性,虚心请教,很快能独立承担学院秘书工作。同时,担任学院团委工作。正是由于自己的努力工作,在xx度受到学院的表彰,考核表扬;xx度被省教育厅评为全省教育信息工作者,被省文化厅评为文化信息网优秀信息员三等奖;02-xx度,被评为省级文化系统优秀团员。xx12月,被学院党委吸收为中共预备党员。这都是其个人努力的结果,希望在以后的工作中,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,取得更大的成绩。

鉴定表自我鉴定【篇9】

从学校毕业的这一年,我在xxx独自工作,离开家乡,离开亲人,生活上学会了独立,学会了一个人承担,不论是生活上的孤独还是工作中的重压。 电话销售工作压力是非常大的,每天的业绩,目标就是你的责任,所以我懂得了目标不仅是用来完成的,也是用来超越的!在销售团队完成目标是天职,所以团队合作这是最最重要的,毕竟一个人的力量是小的。与团队成员之间良好的沟通,使得伙伴之间气氛融洽,工作中自然斗志十足! 我坚信自己的销售技巧以及与人沟通协作能力,在销售中获得快乐!

鉴定表自我鉴定【篇10】

时光如梭,三年大学生涯即将结束了。回首着校园的求学生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,但始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观。经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

在校期间除学到专业知识外,还学习了心理学、文学欣赏等课程,形成较扎实的开拓意识和较宽广的知识面。期间,能熟练操作Word、Excel等办公软件。我在学习上工作上都比较认真、负责,处事有自己的主见,平时与同学们相处很好。除此之外,还参加丰富的课外活

动,及利用暑假期间进行社会实践,让我具备了较强的学习、沟通与组织能力,并拥有良好心态。三年的磨练,使我长大了,各方面都有了很大的进步。在今后的工作与生活中,我会一如既往地坚强,取长补短,会有更佳更棒的表现。在专业学习方面,我学习的是计算机网络技术,须说是计算机,但是本专业还注重培养德、智、体全面发展。我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。通过在校期间学习,我学习了网络组建与管理、flash动画设计、网络工程、网络安全、计算机组装与维护、LINUX操作系统、windows server 20xx服务器搭建配置管理。课外还自学了解C语言、ASP.NET 2.0/ 网络营销等知识。在校期间我取得了计算机网络管理员CEAC证书。

在综合能力方面,我一直热衷参加班里和学校协会组织活动。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很快乐。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题、解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对艺术、体育方面都比较感兴趣。 在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。贫穷生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。几年来,我跟同学们创造属于我们一片快乐的天空。

勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

鉴定表自我鉴定【篇11】

一年来的学习是努力的,也是积极的,我很认真的去学习我所有的课程,即使是不重要的基础课,我也都在努力的学。我喜欢去钻研学习,所以每次上课前,我都会把将要教的内容认真的学习一遍,把书里的知识给真正的学下来,所以上课我总是能够跟上我的授课老师,我可以回答老师的问题。

课上积极的学习,让我能够及时掌握好所有的知识点,因而课下的复习就显得简单的多,我不用花费太多的心思和时间去复习,只要简单的去看一遍内容,好好的回顾一下,我考试就能够拿到自己想要的结果。对于专业的学习,我更是认真,我不仅会去自己钻研,还会主动的学习相关知识,这样联系起来,我的专业知识就更广泛了,也学的更好。一年来,我的专业成绩一直都是不错的,有很好的基础在。

生活上,我喜欢简单的生活,对于大学生活我是热爱的,保持积极向上的心态,努力的去过好每一天。

鉴定表自我鉴定【篇12】

本人自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善于用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

鉴定表自我鉴定【篇13】

我是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,所以以下我说的都是事实,没有夸张。我具有较强的专业能力,专业知识非常的牢固,年年获得xx先进个人称号,并在三甲医院实习一年,实习期间获得了老师的'一致好评。有很强的英语能力,能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力,在校期间多次组织班里的集体活动,都得到了同学的好评。

在工作中获得过很高的评价及良好的患者满意度。思想严密、逻辑清晰、性格开朗、待人真诚、具有强烈的责任心和事业心,具备很好的分析和解决问题的能力。喜欢接受难度较大的工作挑战,精通各种办公软件,英文口语流利。

2023个人鉴定表自我鉴定十篇


自我鉴定,是我们对自己某一阶段的学习和工作进行客观分析的自我总结。趣祝福为大家选取了题目为“个人鉴定表自我鉴定”的文章希望大家喜欢,请将此页面加入收藏夹以便日后阅读。

个人鉴定表自我鉴定【篇1】

要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,做到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作踏实,任劳任怨,责任心强,多次配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。

个人鉴定表自我鉴定【篇2】

“人之洗濯其心以去恶,如沐浴其身以去垢”。每个党员都要善于自我鉴定,只有总结过去才会发现不足,只有评价自己才会深知优缺。在过去一年中,我一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在学习、工作上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥。

一、 严于律己,扎实地学习理论知识

在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,关注时事、坚定立场、明辨是非。通过思想品德修养课程与马克思主义原理课程等学习,我更加深入理解“十八大”以来的各种方针政策与思想,并配合党支部的组织生活计划,坚守和践行着社会核心价值观。在这一年里,我积极地响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿和所学知识,为自己补充新鲜的血液。当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。我会不断加强学习,以适应社会发展的需要;不断的提高自己的政治理论素质,从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去。

二、 刻苦学习,积极参加各种活动

“非学无以广才,非志无以成学”。大学的青春时光,人生只有一次,所以我懂得好好珍惜。身为商务英语系的学生,我每日苦练口语、勤于学习、敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解。同时,积极参加学校的各类活动,在今年的校运会上,我参加了100米的短跑比赛,获得了第三名的好成绩。在大学接下来的生活中,我会下得苦功夫,求得真学问。

三、 扎扎实实做事,踏踏实实做人

“德者,本也”。在接下来的大学生活中,我会加强道德修养,注重道德实践,立意高远,立足实践。认真做好党支部小组的日常工作,仔细对待生活中的每一件小事,管好小节,增强自律。同时,在与同学师长的交往中,踏实为人,热心待人,以一名优秀共产党员的标准要求自己,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。

勤学、修德、明辨、笃实。在这个价值观形成和确立的重要时期,我会扣好人生的第一个扣子。作为一名青年共产党员,我会带头传播践行社会主义核心价值观,从“知晓”到“理解”,再到“行动”,在日常生活里、在工作学习上、在人际交往中,多一份担当、多一份努力、多一点行动、多一点坚守,为汇聚起推动整个社会进步的强大精神力量尽自己一份绵薄之力。

个人鉴定表自我鉴定【篇3】

高亚婕,请自我鉴定一番,我不是神,是一个平凡普通的小学生。

我觉得自己是一个聪明可爱活泼的小女孩。我不是班里最笨的学生,也不是班里最聪明的学生,不过,我是一个真正的相信自己能行的人。

记得在班里老师举行了一次辩论大会,辩论内容是:相信自己的人站在正方,不相信自己的人站在反方,我毫不犹豫的站在了离我最远的正方。辩论开始了,我们开始进行激烈的“斗争”,我站起来说:“我相信自己,相信自己能行,我不服输,如果班里举行了什么演讲活动,我会积极参加,也会以正常的心态去对待这次演讲活动。反方辩手,如果你们真的对自己毫无信心,那你们终究会成为一个懦弱的人!”

在同学们的掌声中,反方辩手张浩文上场了,他激动又吞吞吐吐地说:“我不是不相信自己,而是觉得我一到关键场合就会紧张,上台时我已经汗流夹背,连词也会忘得一干二净,不过我相信我一定会改的,正方辩手,你们太相信自己也不太好,毕竟人太自信就会迷失自我。”

过了20分钟,老师宣布停,说:“正方,很自信;反方,想努力!你们都没有错,但如果一个人真的无法找回自己的自信,也许你真的没办法再挽回了。

我很自信,在任何场地都很自信,但没要想张浩文说的那样迷失自我,我还是一个正常的人,我会以正常的心态去对待我的每一天!

个人鉴定表自我鉴定【篇4】

从一开始,我就告诉自己“在学里,每个人都是我的'老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”以下是我的三学年自我鉴定。

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的学生涯!在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很的。

在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问,这对我以后的学习也是有很助的!

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互互爱,自己的事情自己做,形成立自理自立的良好品德。宿舍是一个集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。

同时学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

我感谢学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

个人鉴定表自我鉴定【篇5】

我校区开展的“有效开展课外阅读,提升语文素养”课题,于20xx年12月开展研究,并于20xx年12月结题。通过将近一年时间的实践与研究,经过课题研究人员的努力,本课题的实践与研究取得了预期的效果,孩子们对课外阅读感兴趣了,学会了选择适合自己看的书,学会了一些行之有效的阅读方法,阅读能力提高了,这些成绩更体现在孩子们的语言积累、语言感悟、阅读理解及写作水平的提高上。同时,在实验过程中,还转变了课题参与老师的教育观念,提高了课题参与老师的科研能力。

1、开展阅读实践活动

在实践的过程中,我们组织实验班学生开展形式多样、丰富多彩的读书活动,活动过程中作好相关记录,并注意收集学生优秀作品,期末结合课题分工的主研内容写一份课外阅读实施情况小结,包括实施过程、实践的收获、存在问题(困惑)、改进措施。一年来,我们组织学生成立“教室书吧”,要求实验班学生每周背诵一首古诗词,做读书卡,剪报编报,每月评比“阅读之星”,开“班级读书会”,进行挑战性阅读,每节语文课前安排5分钟的读书时间,研究人员进班负责指导学生的读书工作,推荐好书,交流读书心得此外,还组织学生影视欣赏,上网浏览和参观、旅游。

2、建立评价体系

课外阅读是一个开放式的不受时间、地点、形式约束的语文学习方式。对它的评价不能按照课内阅读那样运用语感、语素等要素进行细微评价,而采用模糊评价的方式,从总体方面对课外阅读开展情况进行评价,通过检查学生课外阅读笔记上的学期阅读计划、阅读书签、读书摘记,并结合平时阅读活动的表现,对课外阅读量、阅读面等进行评价。由于课外阅读具有开放性、广泛性,所以不强行对每一位学生统一要求、统一步调、统一内容,评价的标准不是一刀切,在评价时尊重学生的个体差异,促进每个学生的健康发展。课外阅读评价形式采用等级和评语相结合的方法,学生自评、小组互评、家长补评和研究人员总评的方式。评价以最大限度激发学生课外阅读积极性和主动性为最终目的。课外阅读要轰轰烈烈地开展起来,有时也有难度。怎样处理好课外阅读与课堂学习的关系,合理安排好课堂学习与课外阅读的时间,切实提高课外阅读的质与量是我们面临的新问题,需要我们研究人员在以后的研究过程逐步处理好。

个人鉴定表自我鉴定【篇6】

本人在电厂上班近一年的时间,我始终坚持锻炼身体,因为我深知身体是革命的本钱。积极参加各项体育运动和比赛,在运动中增进和同事的交流了解,增进同事之间,领导之间的友谊;电厂上班的性质很特殊,需要轮班,这个对于很多才离开校园,刚上岗的员工来说,需要很强的`适应力。我做到了,通过自己的调节,可以把轮班的影响降到最小,以的面貌投入到工作和生活中;积极向上的态度,是我一直不变的,因为我深知态度决定高度,在工作的各个阶段,我始终保持积极向上的态度,在工作中没有过错性失误,这点也是我需要长期坚持的;乐观开朗的性格使我能够和同事和睦相处,在工作中互相鼓励互相帮助。

通过我对自己各个方面的反思,我觉得自己的缺点就是太过于执着,有些时候太过于追求完美。我知道这样对于我自身和单位的发展都不利,所以,以后会加强这方面的改进和认识。

在我们这个新兴发展的电力公司里,需要大家的共同协作,才可能让我们公司发展得更好、更远。在此,我感谢单位领导、同事对于我的帮助,并祝愿咱们xxxx电厂的明天更加美好!

个人鉴定表自我鉴定【篇7】

忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。

在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

四年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。

个人鉴定表自我鉴定【篇8】

司法会计鉴定报告的格式目前尚无明确规定,一般情况下,应包括绪言、鉴定过程、鉴定结论三部分。

(一)绪言

绪言部分需写明鉴定根据、鉴定事由、鉴定目的和鉴定概况等内容

1、鉴定根据,即司法会计鉴定人员进行司法会计鉴定的法律依据。通常可表述为“受本院院长委派,……”或“根据某某(司法机关)某年某月某日第某某号委托书,受该(司法机关)委托,……”等。

2、鉴定事由,即对何案件进行鉴定。内容包括:案由即主要当事人的姓名、职务或职业、相关机构名称、鉴定对象等。

3、鉴定目的,即通过鉴定需要查明的财务会计事实

4、鉴定概况,即实施鉴定需要查明的财务会计事实。

(二)鉴定过程

鉴定过程的描述一般包括鉴定范围、鉴定材料、鉴定分析意见三方面的内容:

1、鉴定范围,即鉴定项目及被鉴定资料的范围

2、鉴定材料,即鉴定所见资料的记载内容。注意:一是无需对鉴定所见全部材料进行罗列,而只需写明与鉴定结论有关的内容;二是对鉴定所见资料的内容应进行概括性的`记述,而无须逐一记述鉴定资料的全部内容。

3、鉴定分析意见,即对鉴定所见资料的评价和说明。

鉴定分析意见只限于对鉴定材料内容进行直观的评价和说明,不应带有推理的内容;鉴定分析意见只限于对与鉴定结论有关的鉴定材料的内容进行评价和说明,不需要对所有鉴定所见资料的内容都进行评价和说明。

(三)鉴定结论

司法会计结论是指司法鉴定人对司法机关提请鉴定的财务会计问题,根据其对财务会计资料及相关证据的检验结果,进行科学的鉴别、分析和论证后所作的结论性意见。具有如下特征:

1、司法会计鉴定结论是一种结论性意见,而不仅是一种书面文件;

2、司法会计鉴定结论是司法会计鉴定人所作的结论性意见,根据我国诉讼法律的规定,只有且必须由鉴定人做出鉴定结论;

3、司法会计鉴定结论是司法会计鉴定人针对司法机关提请鉴定的财务会计问题所作的结论性意见,既不能回避司法机关提请鉴定的问题,其结论范围也不能超出司法机关提请鉴定的范围;

4、司法会计鉴定结论是完整的司法会计鉴定活动的结果,由司法鉴定人根据检验结果而鉴别判定的案情事实,是全部司法会计检验鉴定活动的结果。

为突出针对性和实用性,结论必须符合以下要求:

1、结论的内容必须与绪言部分的鉴定要求相对应,即鉴定结论只能回答绪言部分要求见鉴定的问题,切忌答非所问;

2、结论的内容必须以检验所见事实为依据。对基本证据所不能表达的行为内容、行为过程、行为后果、行为人的心理状态及行为性质等,均不得进行表述;

3、鉴定结论必须使用规范的财务会计术语,并应与所表述的财务会计业务的类型相称;

4、结论必须完整地表述财务会计事实;

5、结论用语必须确切。只能使用肯定用语或否定用语,不得使用或然用语(如不排除虚开发票的可能之类的用语);结论用语的含义必须是确切的,不得含糊不清。(如要表述为:因虚报支出已造成库存现金减少某某元,而不要表述为:帐面减少现金某某元,因为帐面减少一语没有确切的含义),结论用语之间的搭配要有逻辑性。

6、必要时,在审计报告意见段后说明审计报告的目的以及分发和使用上的限制。

个人鉴定表自我鉴定【篇9】

本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了更为深刻的认识。

本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动;在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的`生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽;在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力。

xx年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

自我鉴定学生十篇


我们经常会撰写自我鉴定,自我鉴定是指在某个时刻对自我的一种反省与思考。自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式;实事求是,条理清晰,用语准确即可,如何才能写好一篇自我鉴定呢?经过精心编辑编辑为你整理了“自我鉴定学生”相关内容,愿我们能够在阅读中体验到心灵的自由和解放。

自我鉴定学生(篇1)

就要告别四年的大学生活了,我始终相信:用心就一定能赢得精彩!三年来我刻苦地学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年.

四年来,感觉自己各方面都有很大的改变。因为我的学习态度比较认真。成绩一直挺好,这极大程度的提提高了自己的信心。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”回顾这五年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

大学四年,我的社会实践能力有了很大提高,参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识更多的朋友,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直担任院学生会里的职务,对自己既是压力又是动力。一定程度上锻炼了自己的组织,策划和领导等方面的能力。曾经参加了一些社会活动实践,做过推销员,大一寒假期间在家乐福做过收银员,了解了商家的经营管理等方面的流程,懂得了做事就要一丝不苟,时刻为你的服务对象着想。

既然选择了前方,就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力。

大学生个人自我鉴定 篇6

从入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀中专生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。

在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

生活在新世纪新时代的青年,对于急需人才的这个社会,我们时刻不能放松自己,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信用心一定能赢得精彩。没有什么事情是做不到的,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会,尽自己一份力量。

自我鉴定学生(篇2)

为密切配合学院中心工作的开展,在院党委领导和学工部的指导下,以培养良好的学风、校风为重点,以提高广大同学的综合素质为目的,本着“团结、奉献、求实、创新”的精神,坚持走群众路线,为学院和同学服务。结合学生会的实际情况,特制定本学期的工作计划如下:

1、理论联系实际地进行教育和引导,逐步提高团员青年的政治觉悟。

(1)组织广大党员青年理论联系实际,认真开展党员“先进性教育”活动。

(2)提出“三个希望”:希望年青一代勤奋学习、善于创新、甘于奉献。

2、以开展各类课外活动的形式进行思想素质教育,促进校风学风的建设,同时提高学生学习的积极性。具体活动计划如下:

(1)三月份开始团员青年修身大行动,此活动以多种形式开展,从全方位给团员青年的思想来个大转变,且修身大行动将会贯穿于整学期。

(2)协助院团委开展党性教育、团意识教育。

(3)认真开展“爱党、爱国、爱校”教育和“我与学院共奋进”活动。

(4)三月份至四月份的学雷锋、祭先烈活动,加强同学们弘扬雷锋精神和学习革命先烈甘于奉献的精神。

(5)全面开展调研工作、了解学生思想动态。

1、加强在校学生会各组织之间的交流与合作,不断提高学生会的凝聚力和战斗力。

2、完善各项规章制度,加强内部管理工作,做到“四化”:管理制度化、办公规范化、财务透明化、工作自主化。进一步提高学生会干部的组织性和纪律性。

3、健全学生干部的培训制度,把提高学生干部的综合素质作为重点工作来抓;做好培训班的开班工作,聘请知名人士主讲,开班具体时间为第8—9周。

4、抓好学生会常规部门的常规工作以及其他各部门的工作与活动。

5、把宣传工作作为学生会发展的重要手段,做好文化长廊广播站、记者站等方面的宣传;制定宣传工作的评优机制,激发宣传工作者的热情。

6、坚持走“从同学中来,到同学中去”的群众路线,密切联系同学,了解同学的动态并及时向有关部门反馈。协助学院的网页建设,做好维护工作,加大学生会工作的透明度,让学生会更贴近同学们的生活,也让同学们更便于了解学生会的运作,充分发挥学生会作为学院联系学生的桥梁和纽带作用。

1、继续丰富校园课外生活,拓宽同学们见闻,提高活动质量,开创校园特色文化。

2、紧密围绕学院的中心工作,结合学院实际,开展各种形式富有科技、文化、艺术、体育气息的文体活动。

3、结合专业设置,帮助同学们对自己专业有更深入的了解,积极邀请社会知名人士、专家教授做主题报告、知识讲座,增进同学们间的交流,促进同学们全面发展。

4、充分利用各大节日,开展各类校园文化活动,为同学们搭建自我表现、自我锻炼、自我提高的舞台。

5、为提高同学们锻炼意识,增强同学们团结互助的精神;积极举办各种体育竞技比赛活动,使同学们的身心都得到锻炼。

6、本学期学生会在第二课堂方面的具体工作计划如下:

(4)第四届科技艺术节。

(5)“挑战杯”——大学生课外学术科技作品竞赛以及其指导工作的开展。(学习部)

自我鉴定学生(篇3)

我对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的介绍;执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既沉着冷静,机智灵活,语言亲切,解释耐心,有针对性地做了病人的思想工作,保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。

我能熟悉药品的生产过程、药事管理程序;药品质量控制流程、了解药品的销售环节、熟悉医院内药品管理方法,从事具体与药物有关的工作时,能够以最快的速度进入角色。严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊。

在工作学术方面,我有了很大的进展,积累了较多的工作经验,提高了自己的业务技能,较好地完成了本职工作。以医药法规为准则,时刻以高标准要求自己,坚决纠正和杜绝医药行业中的不正之风,使我的政治素质与业务素质达到了专业学员的水平。工作中,明确自己的职责,兢兢业业,较好地完成了各项工作与任务指标。

当然,还存在很多不足之处,在以后的工作和学习中我将继续努力,改进缺点不足,改善学习方法,提高专业水平,要不断适应社会的发展,提高开拓进取,能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。

首先 喜欢外表干净利索,健康靓丽的医药代表。因为我每天接触的都是哪些愁容满面的病人,而且大部分都是普通的人,所以当一个衣着光鲜的健康形象出现在我的面前,我会立刻产生好感并且心情愉快。毕竟,人都是感官动物。所以医药代表的外表对给人的第一印象非常重要。

其次,我喜欢谈吐优雅幽默,有知识有教养的医药代表。因为我可以从他的嘴里知道很多我不知道的知识,而且我会不自觉地羡慕他的谈吐,和修养,也希望自己成为他那样的人,那么这样的人我会希望对于他交流。因此作为一个医药代表自身的知识和修养非常重要。

再其次,我喜欢能够察言观色的医药代表。比如我很忙的时候,他不会出现,他永远出现在我不忙的时候。而且她对我的关心,永远恰到好处。因此有敏锐的洞察力是一个优秀的医药代表必须具备的素质。

自我鉴定学生(篇4)

本人做事认真,待人诚恳,性格温和,工作态度端正,有上进心,希望更快得实现人生的价值。广州是个很有精气神、很有包容心的城市,我希望能通过自己的努力在美丽的.羊城站住脚跟,闯出属于自己的一片天!

本人个性稳重,谦虚,乐观,务实,有耐心,能吃苦耐,学习能力强,积极进取。学习成绩优秀,注重理论修养学习,并不断为自己积累国际竞争不断筹码。有较佳团体协作精神,能迅即的适应环境,并融合其中,具有良好的意识形态品质,善于与人能沟通和协作,能独力完成工作。

生前工作认真负责,谦虚好学,勤奋进取,谨慎细心,积极参加社会实践,吃苦耐劳,具高度责任感项目组和团队加强合作精神,待人热情真诚,善于与人沟通,语言表达能力话语和写作能力较强,现希望能找一份自己喜欢的工作。学历并不代表能力,用心就一定能夺下精彩!所以请相信我,给我一个自我发展的机会。我一定不会让贵公司失望的!

自我鉴定学生(篇5)

两年的电大学习生活已接近尾声,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。回顾这二年的学习历程,感受颇多。

一、思想上高度重视

十几年的工作阅历使我充分认识到之前在校所学的学问及工作阅历在肯定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能学问。

参与电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到很多理论学问,将对本人学问更新及提高素养有很多关心,并且能够学到今后工作的`理论学问、专业技能及工作阅历,不断增添工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参与学习期间的事务做出合理支配,确保能够全身心参与上课阶段的学习。

二、仔细学习,严守纪律

电大的学习和全日制学校的授课方式不同,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己,我特殊珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我仔细阅读教学材料,认真领会每门课程所讲解并描述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习稳固。这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论学问以及理论联系实际工作阅历吸引了我,增加了我学习的信念和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地倾听,仔细地圈划重点,按类别仔细做好笔记,既兼顾基础学问,又突出重点内容;回家后舍得化时间,依据复习提纲仔细地读书,仔细地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到敬重教师和同学。经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光芒历程。

三、珍惜机会,受益匪浅

诚然,在校学习其间,有过胜利的喜悦,也有留下探究的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯净,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

经过二年的学习,使我在短期内更新了理论学问,自身素养有了很大提高,把握了多门理论基础学问,学会了基本操作技能等等。

电大学习的二年时光马上就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必需认识到自己的缺乏之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成进步步,才能不断丰富学问,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。

自我鉴定学生(篇6)

大学生教育实习自我鉴定

大学生个人简历网推荐:幼儿教师工作鉴定,英语教师专业自我鉴定,应届师范生毕业自我鉴定

指导老师:

**同学在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。更加难得的是**同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的`良师益友。另外,**同学认真学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,相信**同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师。

指导班主任:

**同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢迎!

该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象!

自我鉴定学生(篇7)

消化内科实习鉴定

该生在科室实习期间,能自觉遵守科室的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,积极好学,熟悉消化内科的常见病的护理,能独立完成静脉输液 静脉抽血等各项护理常规操作,能在带教老师的指导下完成洗胃及给昏迷不能经口进食的患者上胃管,望你早日成为一位优秀的护理工作者

心内科实习自我鉴定

在心内科几位带教老师的悉心指导和患者的配合下,我圆满的完成了实习任务。通过本次实习,我学会了心内科基本的问诊方法,查体方式及听诊要点;熟练掌握了给患者做心电图;基本掌握了看心电图的要点;熟悉循环系统病症的基本用药;旁观了运动平板试验和冠状动脉造影术。在老师的指导下,完成了两份大病历。由于实习时间的宝贵和短暂,对心内的用药还不是很熟练,今后应该完善基础知识,加强对异常心电图的观察和比较。为将来打下坚实的基础。

呼吸科实习自我鉴定

我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的***(自己填了),为社会、为人民服务!

急诊科护士实习自我鉴定

急诊科护士实习自我鉴定:初步掌握各类急诊病人的处理原则,护理实施及各项施救技术。

个人自我鉴定:本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊

敬老师,工作积极,认真负责。基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。

带教老师评语:该生急诊科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极,责任心强,尊敬老师,团结同学。基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲,医学教.育网搜集整理吸痰,给氧,洗胃,皮下注射等技术操作,圆满完成实习计划。

肾内科

一般肾病科的病人重点还要询问血压,小便的情况,有无糖尿病史.,然后是个人史,家族史,过敏史,婚育史,女性病人还要问月经史,病人的基本情况。 然后是查体,心脏的叩诊听诊,肺部的听诊,重点观察病人是否有水肿,水肿的位置,腹部的触诊,肝脏的触诊,全身淋巴结的情况.下面说下我们肾病内科的常见疾病,一是,慢性肾功能衰竭,多是失代偿其,尿毒症期,当然最好把四个分期的掌握了,随之而来的伴随症状,肾性高血压,肾性贫血,肾性骨病;二是,糖尿病肾病;三是,肾病综合征;四是,急性肾小球肾炎。

内分泌

每天记录着病程录,对于各种疾病的病情和发展情况有了更直观的了解,理论知识在这样的实践中得到了真正的升华。虽然看上去只是很琐碎的小事,但是通过这些让我对于疾病所需的诊断有了更深刻的了解,以及学会了如何与病人沟通。但是对于糖尿病这一内分泌科最常见疾病的诊断和治疗有了很好的认识。当然,在这俩个多星期中,还有许多别的收获,比如第一次看了肾穿刺,第一次看了血透的过程,并且知道了连续的血糖测试以及皮下埋针的胰岛素注射,有些还自己亲手进行了操作。

血液

在血液科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书

本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了血液科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护师过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

麻醉

在科主任的领导下,业务上秉承过去的优良传统和作风,认真学习,勤于总结,对过去的经验进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”。更完善、娴熟地应用各种麻醉常用方法和技术,如:各部位的神经阻滞、各区域阻滞、各种全身麻醉方法和各种穿刺技术,以及各种仪器设备的保养使用。指导、辅导实习医生,低年资住院医生和主治医生,理论与实践相结合,学习掌握基本麻醉方法的操作技术和工作流程,言传身教,对他们进行良好的医德医风医技方面的浸染,充分发挥了一名副主任医师应有的作用。

外门

自我鉴定学生(篇8)

本人努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩。xx年的时间,我通过书本的知识和实际的操练将学前教育的知识很好的掌握了。同时,具备一定的艺术才能,包括舞蹈的表演、编排、基本钢琴弹奏、手工制作等常用技能。在大学里,我不仅注意了自己学习知识的累计,也在不断的工作中磨练了自己的能力,通过各种学生会干部职位,很好的锻炼了自己的待人处理能力、领导组织能力。再好,再优秀都即将成为过去式,利用已有的经验和端正的心态来接受即将面临我的新考验。

xx年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战。大学xx年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩。xx年的时间,我通过书本的知识和实际的操练将学前教育的知识很好的掌握了。同时,具备一定的艺术才能,包括舞蹈的表演、编排、基本钢琴弹奏、手工制作等常用技能。在大学里,我不仅注意了自己学习知识的累计,也在不断的工作中磨练了自己的能力,通过各种学生会干部职位,很好的锻炼了自己的待人处理能力、领导组织能力。

xx年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战。大学xx年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩。

自我鉴定学生(篇9)

教育实习自我鉴定

通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。

同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的'同学。

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学!

自我鉴定之二

曾怀着对远方神圣的热切向往,我毅然选择了教师行业。在这一个月的努力实践中,我渐渐体会到了“三尺讲台,学问非凡”的道理,发现教育的乐趣所在,因为我们每天拥抱的是一个新的太阳,每天面对着的都是一些个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。我热爱这份工作,更热爱我的每一个学生。

为期一个月的教育实习已经结束,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅

仅是局限于书本的知识,理论的思维。这一个半月的实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自己。平时和老师和睦相处,共同工作,共同学习,共同进步。同时不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

在这短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级,把课桌上的椅子拿下来摆好,让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习教师的职责。

经过一个月的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

自我鉴定之三

1。课堂教学:完成教案数为十份,试讲资料为十次,上课节数为两节。 (这些试讲有些是在理工内完成的,由组内同学进行学生角色担任,课后进行评点;来到实习学校后在课余闲杂时间我们在办公室帝的空课室内又对自己进行试讲,以防现场由于怯场而忘词,也尽量想让所讲的内容紧紧围绕课文。

在真正上到讲台后,我发现由于内容太多,时间太少,出现了赶课的现象。课后老师评点:还是抓住了重点。第二次上课由于时间不紧,也是在自己跟的班上教,上得轻松。总结上课,课前教案要写好,教学要紧紧围绕教学目标进行课前预习、课后作业也要安排恰当。不同的学生有不同的教法。像我们班差一群较多,要把重点放在生字词的记忆与理解。

2。班主任工作:组织一次以“设定目标,珍惜时间”为中心的班会。 会上,我让同学们想想后要做什么。针对他们的长远目标,逐步分析,再分析近期的学习任务及态度。以个别学生人微言轻分析对象,提醒他们珍惜“口袋时间”最后让他们设定一个学习目标“我要在期中考试前进——名”激励他们学习。整个班会气氛活跃,纪律在掌控下,学生也成了班会课上的主体;除了组织一次班会,还输入学生数据库,监督了解学生的日常学习生活。在协助班主任的工作中,我发现初一级的学生依然难以进入到初中的生活,我们来实习一个月,在他们的雕刻上仍然可以看到“不熟悉初中生活”的字样。他们喜欢在没有老师的状况下吵闹,在吵闹的人群里我发现女生说话的多,而男生则喜欢搞小动作。阅读学生周记中,我发现学生还是乐于跟老师交流。把心底里的话掏出来。初一生的很多日常生活学习作息规律仍然需要我们教师在班干部的协助下一起养成。总结班主任工作,在跟班学习中,发现很多微小而有趣的事情,而这些突发状况(恋爱、打架、考试作假,学生顶撞教师当场是需要冷静,事后了解其实学生都是有自己的原因。我们不应当随便就责骂学生。而要去了解状况理解学生,再去教育学生。

3。课后协助老师工作,如批改作业,试卷。我们来的第二个星期赶上了语文第一单元测试,了解学生的程度,学生的长处及需改进的地方。

4。教育报告:完成一份教育调查报告。

“虽然你每次都表现出一副不情愿听教师训话的模样,但老师知道你把老师说过的都放在心里。因为老师也走过这样的年纪。”这是我在“训”学生时说的一句话,我希望自己在老师的高度上严格要求自己,但不要把心境走得愈来愈远,直至不能和学生沟通,毕竟我们走过他们的现在,我们该尽力懂得他们。

自我鉴定学生(篇10)

本人通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。


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