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全国低碳日活动教案

全国低碳日活动教案

标题:创建低碳生活方式:全国低碳日活动教案此外,关于范文大全,您还可以浏览心法心得体会热门

引言:

低碳生活已经成为当今社会的热门话题。为了引导人们转变消费观念和行为模式,提高环境意识和保护能源的意识,全国低碳日活动应运而生。本教案旨在通过一系列详细具体且生动的活动,教育人们如何迈向低碳生活,为保护地球环境做出自己的贡献。

一、活动目标:

1. 提高参与者对低碳生活的认识和意识;

2. 提供实践机会,让参与者亲身体验低碳生活的快乐;

3. 增强参与者的环境保护责任感。

二、活动准备:

1. 策划小组:成立一个由老师、学生和家长组成的策划小组,分工合作,确定活动细节;

2. 宣传准备:制作海报、宣传单及相关素材,广泛宣传活动信息;

3. 地点准备:校内或社区内选择适当的场地,为活动做好准备。

三、活动安排:

1. 开幕式:

a. 低碳宣传片展映:播放有关低碳生活的宣传片,引起参与者的兴趣和共鸣;

b. 主持人致辞:介绍本次活动目标,并激发参与者对低碳生活的热情;

c. 嘉宾发言:邀请环保专家或社区领导发表低碳生活的重要性和价值的演讲。

2. 低碳知识讲座:

a. 环保专家主讲:邀请专家为参与者讲解低碳生活的基本概念、原理和方法;

b. 提供实例:通过案例分享,让参与者了解他人如何成功过上低碳生活;

c. 互动交流:设置问题环节,让参与者提出疑问并与专家互动交流,进一步加深对低碳生活的认识。

3. 低碳生活实践展示:

a. 展示区域设置:设置多个展示区域,展示各种低碳生活产品、创意和实践;

b. 参与互动:引导参与者现场互动,试用各类低碳产品,并提供使用指导和解答疑问;

c. 体验工作坊:开设如DIY制作环保袋、废物利用手工制作等体验工作坊,让参与者亲手制作低碳产品。

4. 低碳游戏竞赛:

a. 分组竞赛:参与者分成小组进行低碳知识竞答、低碳趣味游戏等,调动积极性;

b. 评选奖项:根据小组表现评选出低碳优秀团队、低碳小能手等奖项,鼓励参与者积极参与。

5. 低碳承诺仪式:

a. 参与者写下低碳行动承诺:提供纸张和笔,引导参与者写下具体的低碳行动承诺;

b. 承诺墙展示:将参与者的低碳承诺贴在承诺墙上,并进行展示和分享;

c. 宣誓:参与者集体宣读低碳行动宣言,表达对低碳生活的决心。

结语:

通过全国低碳日活动的开展,参与者将获得更全面的低碳生活知识,激发环境保护的责任感,学会通过实际行动为地球环境做出贡献。此外,活动的积极影响也将进一步传播,引导更多人加入低碳行列,共同建立一个绿色、可持续的未来。希望在未来的日子里,低碳生活能够成为每个人的自觉选择。

编辑推荐

全国低碳日活动主题班会


全国低碳日活动主题班会

——走近低碳生活,共同守护绿色家园

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天,我给大家带来的是关于全国低碳日活动的主题班会。低碳生活是当下全球所倡导的,旨在减少温室气体的排放,保护环境,改善地球的气候和我们的生活质量。作为一名中学生,我们应该积极参与低碳生活,从点滴做起,为保护我们的绿色家园贡献一份力量。

首先,我想和大家分享一些令人震撼的数据。据统计,全球每年约有200亿吨二氧化碳排放进入大气层,导致全球气候不断变暖,极端天气频发,生态环境恶化。当我们开启电灯、煮饭、洗澡等使用电器或水源时,我们或许没意识到,这都在产生二氧化碳。当我们开车或乘坐公共交通工具时,每一次尾气排放都加重了空气污染,破坏了大自然的美好。低碳生活就是要避免和减少这些温室气体的产生。

那么,我们如何能够实际行动起来,践行低碳生活呢?

首先,从日常生活的细节做起。随手关灯、关水龙头,节约用水和电是我们每个人都能做到的事情。比起塑料袋,我们可以使用环保袋购物,取代用一次即丢的餐具,使用可重复利用的餐具。我们还可以选择乘坐公交车、地铁等环保的交通方式,减少车辆尾气排放,同时在出行时也可选择步行或骑自行车,既节省了能源,又锻炼了身体。

其次,我们可以选择低碳饮食。减少肉类的摄入量,增加蔬菜、水果、全谷物和豆类等植物性食物的比例,有助于降低温室气体排放和减少用于饲养动物的农药和化肥。此外,我们还可以尽量减少食物的浪费。根据数据统计,全球每年约有13亿吨的食物被浪费,而这些浪费食物的生产所消耗的能源与排放的温室气体相当于70亿个汽车的尾气。所以,节约食物,养成精打细算的好习惯,也是重要的低碳生活方式。

最后,我们应该大力倡导低碳生活的理念,鼓励身边的亲朋好友一起参与。我们可以通过组织低碳生活的主题班会、讲座和展览等活动来宣传低碳生活的重要性,邀请专家学者与我们分享他们的研究成果,教导我们更多有关低碳生活的知识。同时,我们也可以通过社交媒体、校园广播等渠道,与更多人分享我们的低碳生活心得,倡导绿色环保的生活方式,影响更多人投身于低碳行动。

亲爱的同学们,低碳生活对于我们每一个人来说都是义不容辞的责任。我们作为中学生,也是时候行动起来,成为低碳生活的倡导者和践行者。让我们从现在开始,改变自己的生活方式,麻雀虽小,五脏俱全。只有每个人都能意识到低碳生活的重要性,才能构建出一个纯净美丽的环境,让我们的绿色家园更为美好。

最后,希望我们走在低碳生活的路上,共同守护我们的绿色家园。

谢谢!

低碳活动总结


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低碳活动总结(篇1)

3、节约办公耗材。用水杯,减少一次性杯子的使用;将电脑设置为自动待机或自动睡眠模式;工作结束后,拔出电源插头或关闭插座杆电源;**废纸,实行纸张双面打印,提倡网络办公无纸化;多发电子文件、电子邮件。

4、减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要**。在宣传周,我们外出时尽量乘坐公共汽车或出租车。我们也可以骑自行车,尽量不坐私家车。

5、垃圾分类处理。垃圾分类可以**宝贵的资源,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源,尽量做到“变废为宝”。

6、**跑冒滴漏,让液压油用的久一点。由于设备老化等原因,很多设备都存在漏油和漏油现象,液压油的消耗量很大。只有及时维护和日常点检,才能有效避免液压油的浪费。

此外,通过加强石油产品的**也可以节省一些成本。

7.加强库存管理,进出有据可循。根据现场使用材料的实际消耗量,仓库应满足现场基本消耗量,避免超预算采购,确保及时交货。对库存的物料要按照“6s”及精益生产的要求,做到定点、定量、定容。

3、 脚踏实地开展低碳体验日活动。

6月10日为本次活动的“低碳体验日”。当天,分厂各部门关闭大功率电器一天,办公室照明灯不开或少开。通过活动体验,我们亲身感受到能源短缺给我们的生活和工作带来了很多不便,有效地增强了我们的节能意识。

天电钳工段在低碳日对分厂的电气设备、配电间进行巡查,发现制管车间主配电室补偿电容,功率因素较低,造成电能消耗大,对电容进行及时更换,提高功率因素,有效节约了电能。

4、 通过开展活动,认真总结不足,不断改进工作方法。

分厂领导要求,各工段、部门需要再以后的工作中,进一步促进减排责任的落实,积极加大节能环保投入, 认真总结经验,有经验的老职工应多在节能减排上出主意、想办法,尽量做到节约高效。各部门、工段在以后的工作中,也应该多提合理化建议,加强职工节能减排义务监督员队伍建设,充分发挥职工监督作用。

五、活动意义

通过节能宣传周,我们感受到了环保的责任和义务。生态文明建设是全民的事业,具体到我们每个公民,我们又该为建设“美丽中国”做些什么呢?我们应该树立生态文明观念,积极投身于生态文明建设之中,自觉追求节约、环保、绿色、低碳的生活方式和消费模式,从而形**人争做生态环境保护者、个个争当生态文明践行者的生动局面。

具体而言,我们可以从随手关灯关水,从地上拾起一片垃圾,少使用一次性餐具,携带袋子购物,少随地吐痰,不随便乱扔瓜皮果壳等点点滴滴小事做起,为建设一个山更绿、水更清、天更蓝、环境更优美的“美丽中国”贡献出自己的绵薄之力。我相信,只要我们共同努力,一个更美好的家园和一个更美好的中国就不远了!

***x

2014-6-17

低碳活动总结(篇2)

“今天你低碳了吗”主题班会活动总结

随着社会经济的发展,越来越多的含碳、氮量高的废水、废气排出,从而导致全球气候变暖,天气变化异常,温差过大等环境问题的出现。面对如此严峻的社会问题,染化系学生会心理部策划了,以“今天你低碳了吗”为主题的班级活动。与此同时,2010年上海世博会在5月1日开幕,为积极响应低碳环保的号召,我系各班开展了各种各样的环保活动。

染整091班,在5月15日上午10点,在罗马广场举办了以“创低碳环保,从我做起”为主题的班级活动。活动开始,主持人问了一些如“低碳生活是什么”、“你对周围环境改变的看法”以及低碳环保的生活知识,然后大家就近拾垃圾,充分发挥想象力,用拾来的垃圾作出各种各样呼吁环保的造型,如用橘皮拼的“北极危险”字样等等,大家都觉得此次活动很有意义。

染整092班,5月15日,该班心理委员制了低碳环保的问卷调查表并发给同学作调查,通过调查,同学们了解到什么是低碳环保(较低的温室气体的排放)。还可以看出大部分同学都只是半个低碳达人。同学们还提出,我们不仅要知道什么是低碳环保,还要付诸实践——少抽烟、多植树、多骑自行车等等。

同学们都想做一个低碳达人。

精化091班,于5月6日中午12点,在宿舍一栋外,由该班同学宣读了“低碳环保”倡议书,伴着“heal the world”,向路过的同学分析目前的面临的环境问题,并在“低碳环保,从我做起”的横幅上写下自己对环保的希冀。

环保091班,5月9日,在a区5楼某教室举办了有关低碳环保的辩论赛——共分三轮,必答题、抢答题、描述题,每题都是有关生活中节能环保的知识。同学们积极参与,效果甚好。

工检091班,于10日,在a区5楼某教室,举办了“低c环保”为主题废物利用展,每组三人,提前做好作品,每组再一起上台讲述作品所采用的材料和用途,并呼吁拒绝浪费!

高材091班,于14日,在a区5楼某教室,举办了“今天你低碳了吗”的主题班会,活动主要是心理委员用***为大家展现了许多有关环境破环,生态受损的触目惊心的**,大家都被震惊了!也有感于应该保护环境。

生物091和食品091班联谊,16日,在b403举办了“今天你低碳了吗”为主题的讨论会。通过交流和讨论,大家对低碳环保都有了一定的认识。

至此,染化系大一各班“今天你低碳了吗”的主题班会活动就结束了。当然,有些活动是不快的。但总的来说,通过这次活动,我们对低碳环保有了一定的认识。

在“节能、低碳、环保”的当今主题下,作为当代大学生,我们应是先锋。尽我们最大的努力保护我们共同家园的环境。

希望同学们都能成为低碳达人!

染化系学生会心理部

2010年5月20日

低碳活动总结(篇3)

3、活动中最有特色的部分

在活动过程中有一突发状况,有一位老人对低碳的事情特别感兴趣,问了同学们很多问题,除此之外,还要求同学们回答一些社会现状及自己的看法,给同学们提了许多宝贵意见。同时,我们还与学生们进行了和谐愉快的辩论,增加了他们的社会知识。

二、活动感想

1、活动中好的方面:

各教职员工分工明确,积极互助,同学们积极配合,使活动有序进行。

活动进展顺利,安全工作做得很好,没有发生人员**等事故。

户外宣传的过程中,同学们的交流方式十分恰当,不曾羞怯,言语恰当,言行委婉,未曾发生冲突,并且路人都能乐意接受。

2、活动的不足之处:

安排活动时未曾考虑天气下雨,为了同学们的安全着想取消了环校路线的计划,只采取了最短路线到达农场,使宣传的力度有所下降,范围缩小。

在手工制作过程中,由于时间紧促,各组没有明确分配好每个人的任务,致使每个人在活动中受到的锻炼程度不均匀。

三。今后组织活动的调整:

事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让大家明白自己何时何地要在什么,避免出现找不到人做事的情况。多从其他团日活动中汲取经验,从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。

4、活动宣传方面

活动的前期工作相当令人满意。整个青先人还是很有吸引力的。在小组的指挥下,全体同学踊跃参加活动;虽然之前海报申请时间比较晚,但从学生们参与活动的情况来看,当天的户外宣传效果还是很不错的。宣传单的制作及路线的考察都比较充分,总的来说还是比较成功的,毕竟那天还下着小雨,大家的发挥还是达到了令人满意的效果。

从开始策划书的拟写到活动安排,直至活动总结的完成,整个活动搞完了,虽然规模不大,但是让大家知道了如何去处理一件事情,如何安排人员,提醒我在今后的生活中按计划实施处理事务是有一定好处的。

活动前,所有的策划人都很不安,因为有太多的事情要考虑,比如旅游路线调查,以确保安全;而且,学生的身体状况,自行车能骑多远,是否会影响学生的积极性等等。所有的一切都要细心地考虑到。但是现在我想起来,从组织开始到今天的活动,所有的辛勤工作和努力都是值得的。

三、活动总评

在一系列团日活动开展之后,参加活动的主要成员对所有的活动进行总结,大家各抒己见,指出活动中的不足之处。借鉴这次活动的经验,为下一个活动打下基础,保证下一步活动顺利顺利进行。

在此次低碳经济团日活动中,09分队组织各青先队员举办了一系列活动,使大家在活动中不断成长、发展,内部结构也在交流中的到了完善,并进一步走向了成熟,希望广大同学们通过这次活动能够真正从思想上认同低碳生活理念,从行动上践行低碳生活方式,从习惯上渗透低碳生活质量,最终为自己成长的家园尽绵薄之力。但是,在活动的同时也暴露出诸多问题,如内部成员活动中的责任心培养问题,青先整体构架的管理和人员的调动问题等。但是,所有青先人都在探索,相信在接下来的工作中,通过我们的不断努力,动科院青年先锋队一定会克服各种问题,组织更多有意义的活动,为我们树立良好的形象,为社会做更多有意义的实事。

低碳活动总结(篇4)

成功秘诀:好市口+个性经营***x开展2014年节能宣传周和低碳日活动总结

6月8日至14日为全国节能周,6月10日为全国低碳日。为深入宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,努力建设资源节约型和环境友好型社会,加强节能减排降碳、转变生产生活方式。***x领导班子发出倡议书号召全体员工以“携手节能低碳,共建碧水蓝天”为活动主题,在分厂范围内开展“践行节约、环保型企业,建设绿色、花园式工厂”的宣传教育,树立“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚,使“节能减排”成为全体员工的自觉行动,有效增强了工作生活中的节能减排意识。

2014年节能低碳宣传周活动总结如下:

1、 认真贯彻落实,多方位、多渠道开展宣传活动

***x根据厂部下达的活动安排制定了节能低碳宣传周活动计划方案,报领导批准后,向各个部门、工段传达了关于2014年节能低碳宣传周活动安排意见,并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。通过会议、口头、书面、广告牌、海报等方式宣传绿色办公理念,低碳生活方式,普及节能知识。分厂组织专人设计宣传海报,张贴在厂区最显眼的位置,向员工宣传节能低碳知识。

抽调部分员工撰写节能宣传文章《让节能低碳成为生活习惯——小动作,大意义》、《天蓝、地绿、水净——美丽中国梦》等优秀文章,使员工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识。精益生产管理人员制定了节能改造方案。

2、 全体员工应积极行动,降低能耗

1、节约电能。生产现场及办公场所张贴显著标语提醒员工注意随手关灯,除了电灯,在使用其它电器方面也要注意,尽量选择低消耗节能产品,不用电器时要切断或关掉电源,夏季天气不算十分炎热时,最好用扇子或电风扇代替空调。使用空调时,温度不要太低,26℃左右就可以了。

杜绝空调和门窗大开的浪费现象,做到人走灯灭、随时关灯。

2、节约水资源。许多废水都可以循环使用,分厂很多岗位如自动探岗位的冷却水停车就要及时关闭,一个简单的动作,其实可以节约很多水。定时检查水龙头滴漏情况,坚决避免“长流水”现象的发生。

3、节约办公耗材。用水杯,减少一次性杯子的使用;将电脑设置为自动待机或自动睡眠模式;工作结束后,拔出电源插头或关闭插座杆电源;**废纸,实行纸张双面打印,提倡网络办公无纸化;多发电子文件、电子邮件。

此次调查以女生为主,男生只占很少比例,调查发现58%的学生月生活费基本在400元左右,其具体分布如(图1-1)4、减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要**。在宣传周,我们外出时尽量乘坐公共汽车或出租车。我们也可以骑自行车,尽量不坐私家车。

我们女孩子会喜欢珠宝,也许是因为它新颖、可爱、实惠、时尚、简单等等。的确,手工艺品**适中。也许还有更多理由和意义。

那么大学生最喜欢什么样的手工艺呢?调查统计如下(1-3)5。垃圾分类。垃圾分类可以**宝贵的资源,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源,尽量做到“变废为宝”。

6、**跑冒滴漏,让液压油用的久一点。由于设备老化等原因,很多设备都存在漏油和漏油现象,液压油的消耗量很大。只有及时维护和日常点检,才能有效避免液压油的浪费。

此外,通过加强石油产品的**也可以节省一些成本。

标题:上海发出通知为大学生就业—鼓励自主创业,灵活就业 2004年3月17日7、加强库存管理,物料进出有依有据。根据现场使用材料的实际消耗量,仓库应满足现场基本消耗量,避免超预算采购,确保及时交货。

对库存的物料要按照“6s”及精益生产的要求,做到定点、定量、定容。

1996年“碧芝自制饰品店”在迪美购物中心开张,这里地理位置十分优越,交通四通八达,由于位于市中心,汇集了来自各地的游客和时尚人群,不用担心客流量的问题。迪美有300多家商铺,不包括柜台,现在这个商铺的位置还是比较合适的,位于中心地带,左边出口的自动扶梯直接通向地面,从正对着的旋转式楼梯阶而上就是人民广场**,周边4、5条地下通道都交汇于此,从自家店铺门口经过的90%的顾客会因为好奇而进去看一下。

3、 脚踏实地开展低碳体验日活动。

6月10日为本次活动的“低碳体验日”。当天,分厂各部门关闭大功率电器一天,办公室照明灯不开或少开。通过活动体验,我们亲身感受到能源短缺给我们的生活和工作带来了很多不便,有效地增强了我们的节能意识。

天电钳工段在低碳日对分厂的电气设备、配电间进行巡查,发现制管车间主配电室补偿电容,功率因素较低,造成电能消耗大,对电容进行及时更换,提高功率因素,有效节约了电能。

ps:消费者分析

4、 通过开展活动,认真总结不足,不断改进工作方法。

分厂领导要求,各工段、部门需要再以后的工作中,进一步促进减排责任的落实,积极加大节能环保投入, 认真总结经验,有经验的老职工应多在节能减排上出主意、想办法,尽量做到节约高效。各部门、工段在以后的工作中,也应该多提合理化建议,加强职工节能减排义务监督员队伍建设,充分发挥职工监督作用。

五、活动意义

通过节能宣传周,我们感受到了环保的责任和义务。生态文明建设是全民的事业,具体到我们每个公民,我们又该为建设“美丽中国”做些什么呢?我们应该树立生态文明观念,积极投身于生态文明建设之中,自觉追求节约、环保、绿色、低碳的生活方式和消费模式,从而形**人争做生态环境保护者、个个争当生态文明践行者的生动局面。

具体而言,我们可以从随手关灯关水,从地上拾起一片垃圾,少使用一次性餐具,携带袋子购物,少随地吐痰,不随便乱扔瓜皮果壳等点点滴滴小事做起,为建设一个山更绿、水更清、天更蓝、环境更优美的“美丽中国”贡献出自己的绵薄之力。我相信,只要我们共同努力,一个更美好的家园和一个更美好的中国就不远了!

随着社会经济、文化的飞跃发展,人们正从温饱型步入小康型,崇尚人性和时尚,不断塑造个性和魅力的现代文化价值观念,已成为人们的追求目标。因此,与时俱进的珠宝文化显示出强劲的发展势头和广阔的市场。 珠宝销售有广阔的市场空间。

图1-3大学生喜爱的手工艺品种类分布

8你是怎么认识diy手工艺品的?

因此,不难看出,自制配件在校园里也有很大的市场。对于那些走在时尚前沿的女孩来说,“捕捉”新鲜事物将“捕捉”时尚和个性。***x

2014-6-17

低碳活动总结(篇5)

一、高度重视,成立了专门的活动领导小组,制定活动的实施方案。

活动开始前,我局组织领导干部认真学习了《关于加快推进生态文明建设的意见》、《“十三五”节能减排综合工作方案》、《“十三五”控制温室气体排放工作方案》等相关要求,以建设生态文明为主线,结合县的工作实际,研究制定了节能宣传周和低碳日活动的实施方案。

二、结合我局责任分工。

通过张贴悬挂横幅、摆放自制宣传展板、等多种形式宣传节能政策法规,普及办公生活节能知识,宣传节能环保、低碳生活的重要意义,积极营造珍惜资源、节能环保的社会氛围。

三、将节能行动体现到日常工作生活中。

对活动进行了组织动员,号召全局的干部职工共同参与到活动中来,普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式。在机关办公楼张贴“全民动员,节能节水,共建节约型社会”的节约能源宣传标语;并号召广大干部职工自行车或步行上下班,低碳出行,从我做起,争创节约型机关,降低公共场所照明设施和各办公区域取暖设备使用时间,进一步增强了广大干部职工的资源危机意识和节能意识。

此次活动,结合了县发改局的工作实际,开展了具有特色的节能低碳宣传活动,引导干部群众树立绿色、共享的发展理念,宣传节约环保的观念,增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意识,有力的推进了节约型机关建设。

低碳生活活动总结


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低碳生活活动总结【篇1】

目前,地球的自然环境日趋恶劣,己到了严重危及人类自身安全的处境,需要人类采取行功自救,而减少人类活动产生的碳排放是恢复地球美丽的自然环境的唯一选项,是全世界人类共同的责任与任务!因此,做为一个街道,管理一方居民,我们有责任积极参与全球的“节能减排”活动,并向辖区居民做好动员和宣传活动,让更多的人主动参与,积极行动。

我们知道,“节能减排”,不仅仅是各生产经营行业的“节能减排”,也包括了个人日常生活中的“节能减排”,也即人人都要践行“低碳生活”。由于辖区居民的生活习惯及“节能减排”意识淡薄等,在日常工作与生活中,仍存在有许多有违“低碳生活”的行为,比如:购物时仍使用不可自行降解的一次性塑料袋,在常温时仍开着空调,开着空调不关房门窗(尤其在机关事业单位的办公场所),仍广泛使用一次性纸杯与塑料杯,节能灯与节水型卫生洁具的使用不普遍,电灯不随手开关,上下楼不愿爬楼梯只乘电梯,文稿打印不考虑不节约用纸只打印单面等等。

鉴于辖区不少居民的生活习惯及“节能减排”意识淡薄等,我们要求街道、社区工作人员主动践行“低碳生活”,做“低碳生活”的榜样,并在社区内广泛宣传“节能减排”的意义。经过一段时间的努力,取得了相应的成果。

1、单位机关全部使用节能灯。今年初,当局搬进了一个新的街道办事处。大楼上下近3000平方米换上节能灯,共用150盏。原来的灯是每盏灯36瓦,而现在的节能灯每盏灯消耗7瓦,相当于35瓦的亮度。

以前换节能灯,每月电费是1000元,现在是每月500多元。

2做好节能灯推广使用工作。根据**有关部门要求,在辖区内推广使用节能灯,累计销售节能灯1000只。

3、要求街道社区节约用电。电灯不开关,能爬楼梯,不坐电梯,能开窗不开空调,下班后必须关掉电源。

4节省办公用品,打印机只打印一份材料,然后复印。原稿印刷用废纸,定稿后用新纸。

通过街道、社区工作人员的主动践行“低碳生活”,在全社会倡导“低碳生活”,让全辖区居民形成一些良好的生活习惯,为把我区打造成生态优美、环境优质、崇尚低碳生活的宜居城市做出一定的努力。

20xx年6月

低碳生活活动总结【篇2】

总结报告:纺织服装学院1301班团支部

2013.10.8

目录一、活动主题: 1

二、活动名称: 1

三、活动目的: 1

四、活动时间: 1

五、活动分工: 1

六、活动流程: 2

七、活动自我评估: 5

八、同学们的感触: 5

九、活动结果: 6

十、接下来的工作: 6

“低碳、绿色,我的追梦足迹。”

绿色生活,学习低碳精神,提高思想境界

通过这次小组日活动,让大家了解低碳的重要性,从而从细节做起,保护环境

2013年9月27日至2013年10月10日

1. 活动策划:

2. 前期准备及动员:

3. 海报绘制:

4. 活动过程摄影:

5. 在校通过***学习低碳

6. 动手废物改造:

7. 团日活动总结:

具体目的:

在互联网上,通过腾讯微博,号召学生步行上课,让学生了解步行代替汽车的好处

具体时间:

整个团日活动期间

具体地点:

腾讯微博、空间

具体过程:

1我们拍下了学校自行车拥堵的**,上传到网上分享

2我们发布低碳绿色出行原创微博

3.我们呼吁所有学生注意本主题的内容。

活**片:

具体目的:号召学生低碳生活,变废为宝

具体时间:团日活动

废物改造**:

具体目的:

以“专业低碳---追寻梦想”为中心,帮助团员青年树立绿色创新专业精神、提高绿色创新素质,努力营造有利于创新人才脱颖而出和自主创新的专业文化氛围

具体时间:

10月8日

具体地点:

江南大学一教1b109

具体过程:

全班团员共处一个教室,看“低碳,绿色,我的追梦足迹”主题的***,团支书努力讲解,同学们认真学习低碳精神,提高个人环保意识。有的团员并在*****完毕后主动分享个人的感想和体会。

活**片:

● 主题评估:

我们主要围绕步行和低碳展开了三个小活动:

活动一:主要是推广低碳步行,为我们团日活动做一些准备工作

活动二:通过提高团员对低碳知识的了解,提高团员的低碳意识

活动三:废物大改造,动手实践

● 内容评估:

1整个团日活动与主题紧密相关,活动也能满足学生的实际生活。1通过**签名在网络上的宣传,迎合了现在很多学生的兴趣,具有较好的宣传效果

2. 在食堂门口分发“请随手关灯”的提示标语同样是来自同学们生活中的一些粗心现象。

3. 全班步行鼋头渚,在宣传我们团日活动的同时,使得同学们在忙碌的大学生活中得到了一些放松,也锻炼了身体。受到了同学们的欢迎。

1许多学生和市民通过我们的活动了解到低碳生活的好处。

2很少有学生在宿舍上厕所后忘记关灯。

三。学生可以经常步行上课,步行到食堂吃饭,步行的概念已经逐渐深透到每个学生身上。

4. 同学们能在平时的生活中发现各种低碳生活的方式,并能够互相交流。

1. 低碳,我们是“节约”达人

我们将在寝室里实行“低碳寝室”,发现更多节水节电的好方法,每一个月大家有一个小的交流,互相分享一些经验。

2. .低碳,我们是“步行”达人

我们会把步行作为一种锻炼身体的方式,每天与寝室成员结伴一起上课,让我们在步行的过程中不孤单,同时成为校园一道亮丽的风景线。

3. 低碳,我们是“分享”达人

我们将继续通过互联网上的各种分享(**、文章、歌曲)为低碳网络作出贡献

4. 低碳,我们是“宣传”达人

低碳生活活动总结【篇3】

资源节约与环境保护主题教育活动总述

陈家学校

所谓“低碳生活”,就是把生活作息时间所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。事实上,低碳生活方式是传统的节约生活方式。节约一向是传统美德。

可是现在,人们崇尚消费主义,总想赚更多的钱,住更大的房子,开更好的车子……为此,为了培养孩子们从小养成低碳的生活方式,根据上级文件精神,陈家学校少先队设计了“低碳生活我能行”系列实践活动方案,按方案在全校范围进行系列活动。

本次活动,以学校科技教研组为核心,提出本次实践活动的主题和具体方案,针对不同年级段的学生提出不同层次的活动要求和目的,并为各年级提供不同种类的“低碳生活”的选题,供中队辅导员根据各中队具体情况自由选择(鼓励学生自创),并展开实践活动。

各年级首先进行“低碳生活”知识大搜索。组织师生上网查询资料,举行有关“低碳生活”知识和实践操作的讲座,上一节与“低碳生活”有关的晨会课,举行以“低碳生活”教育为主题的中队活动、国旗下讲话等,普及“低碳生活”知识。

6月18日下午,学校德育处组织各中队召开了一次以“低碳环保我能行”为主题的队会展示。走进五年级三班的教室,同学们正在开展以“低碳衣着”为主题的活动。同学们提出了许多金点子,展开了用旧衣服制作环保袋、布艺玩具等活动,还进行了评比,同学们利用自己旧的牛仔裤、汗衫、裙子、电视机套等做的布袋非常有创意。

再走近六年级同学在多功能训练厅内举办的跳蚤市场,这里好不热闹,学生通过交换的形式来换取学习用品和二手玩具,同学之间这种互通有无、各取所需的方式,既避免了不必要的浪费,又使资源得到了共享和再利用。

除此之外,其他班级还通过组织学生动手画环保手抄报,制做绿色科技小发明,制定班级节能减排公约和开展以低碳生活为主题的文艺表演等多种形式来提高学生的环保意识。

活动结束后,评出了优秀作品,表彰“低碳先行班”7个、“低碳小标兵”、“低碳积极分子”56人。

据统计,参加本次“低碳生活我能行”系列实践活动的学生数达400多人。通过这次活动,大力宣传普及“低碳生活”知识,倡导节约资源、保护生态、改善环境、健康生活、合理消费,形成科学、文明、健康的生活方式,增强学生对现代科学技术的理解、掌握和运用能力,引导学生掌握科学知识、应用科学方法、学会科学思维。

低碳生活活动总结【篇4】

根河民族小学节能低碳活动总述

2015年6月23日

根据教育体育局的工作要求,贯彻党的十八大和十八届三中,四中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,努力建设资源节约型和环境友好型社会,以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标。根河市民族小学紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,深入进行开展节能降碳系列活动如下:(1)宣传教育理解,6月8日到6月19日开展了为期两周的红领巾广播站专题宣传讲座;(2) 6月8日和6月15日开展举行了全校师生参与的以“低碳生活”为主题的国旗下讲话;(3) 6月13至19日开展了二到五年级的开展了“节能有道,节俭有德”的主题班会;(4) 从四年级到五年级,开展低碳环保作文竞赛;(5)6月份各个班级开展“低碳生活从我做起”的板报宣传。

教师和学生们充分体会到从身边小事做起,从节约用电,用水和实现节能的校园的生活方式和消费模式做起等,努力营造了浓厚的节能的校园环境。在开展多种形式的低碳宣传教育活动中,让每一位师生都参与其中,使大家养成低碳环保的良好习惯。

低碳生活活动总结【篇5】

根据国家建设部《关于组织开展创建节水型城市十周年系列活动的通知》的精神,**在巩固节水型城市创建成果、全面推进“节水型社会建设”的进程中,于5月13日—19日正式举行XX年年**“全国城市节约用水宣传周”,今年的活动以“节水,让城市更和谐、更美好”为主题,结合节水型社会示范建设的启动,营造了社会节水氛围,搭建了全民参与的.节水平台,形成普及市民的节水文化,进一步提高了本市节水宣传工作水平。

整个宣传周活动主要有以下特点:

一、精心组织,全民落实

为切实抓好XX年年**“全国城市节约用水宣传周”活动,我们成立以水务局副局长沈依云为组长,班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导工作,并由**市供水管理处落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。并得到市政府、市文明办、市发改委等各级领导和广大群众的支持和参与。

本次活动从精心筹划到具体实施,始终贯穿着“巩固节水型城市创建成果,加强节水型社会建设”的主线,以节水型社会建设系列启动仪式为抓手,通过多种形式,回顾了**在十年间创建节水型城市所取得的成果。

在一周的活动期间,通过新闻媒体、成果展示、业务培训、参观水厂、走进社区、贴近校园、亲近企业、区县节水、专项执法等系列活动,广泛宣传了节水理念、节水效果和节水措施,使广大市民进一步加深了对节约用水的认识。生动体现了全市各级领导、广大群众积极参与节约用水、努力建设节水型社会的热情和信心。

二、积极探索,勇于创新

每年我们都希望把节水宣传周活动办得有新意,达到最佳宣传效果,这就需要我们去积极探索,勇于实践,不断创新。今年的宣传周我们同样开展了一些形式多样,内容丰富的活动:

1、新闻媒体跟踪报道,充分发挥舆论导向作用。在一周活动中,解放日报、东方电视台、**电视台和电台等新闻媒体的记者进行了跟踪报道。

尤其这次我们还特邀**教育电视台的专业人员,运用现代传媒手段,全程跟踪拍摄了一周的宣传活动,并在闭幕式之前制作了一部以“节水,让城市更和谐、更美好”为题的专题片,在最后一天的闭幕式上,让与会人员第一时间看到整个节水宣传周的活动内容,无论从形式到内容,都是一种创新,同时也为扩大节水宣传效果起到了积极的作用。

2、设计节水展板,展示十年成果。为了充分体现**在十年间创建节水型城市所取得的成果,委托专业公司设计、制作了节水成果展,以实践篇、案例篇和展望篇的形式,每天在不同的场合向社会公众展示,参观人数达到上千。

3、加强业务培训,参观制水流程。在各主管部门大力配合下,有160多家企业参加了节水业务培训,同时参观了杨树浦自来水厂和自来水博物馆,进一步了解了申城自来水的过去、现在和未来。

4、多层面举办各类节水宣传活动。在市文明办、市经委和市教委的大力支持下,举办了节水型社区(小区)、节水型校区、节水型工业园区建设、中心城区居民住宅二次供水设施改造的启动仪式。这向全市人民传递了一个信息,**的节水型社会建设工作已经全面开展。

5、市、区联动,全方位开展节水宣传活动。为了把节水宣传周作为推进节水工作的载体,全市各区(县)根据市水务局节水宣传周活动文件精神,结合各区(县)具体实际,制定了节水宣传周活动工作计划,开展了丰富多彩的节水宣传活动。如浦东新区的“节水一日行”,南汇、嘉定区的节水宣传专题活动等,都得到了良好的宣传效果。

6、组织百名老红军参观自来水展示馆。市供水处组织共建党支部欧阳街道模范里委的近百名离退休老红军、老党员,参观了**市自来水展示馆,进一步从理性上认识:自来水是怎么得来的?为什么要节约用水?参观结束后,老红军、老党员们感慨地说:“活了一辈子,河水用过、井水也用过,现在饮上自来水,光知道会开龙头,让水‘哗哗流’,不知道自来水是怎么来的。现在知道了,自来水来得不容易,要经过多少道程序的处理才能得来,‘自来水不自来’,今后千万不能浪费!

通过这一系列活动,使全市各行各业、社会各界都来关注水、爱护水、节约水,起到提高全民节水意识的积极作用。

三、突出重点、以点带面

节水型社会建设是建设资源节约型,环境友好型社会的重要组成部分,是一项系统的节约用水工程建设,XX年**被命名为节水型城市后,我们不居功绩,而居安思危,积极筹划新的节水工作目标,着手研究节水型社会建设,去年6月市政府批转了市发改委等五部门《关于本市巩固节水型城市创建成果、加强节水型社会(城市)建设的实施意见的通知》,标志着**新一轮节水工作目标的确定,经过一年多的准备,在本次节水宣传周活动期间,相继启动了节水型校区、节水型社区(小区)、节水型工业园区以及中心城区居民住宅二次供水设施改造等示范工程建设,表明节水型社会建设全面进入了实施阶段。

节水型校区建设是创建节约型校园活动的重要内容,也是节水型社会建设的重要组成部分。XX年年5月15日,市水务局和市教委在同济大学联合召开了节水型校区建设启动仪式。

市水务局副局长沈依云在讲话中就学校如何开展节水型校区建设谈了几点意见:(1)充分发挥学校的教育优势,提高学生节约意识;(2)充分发挥学校的科技优势,提高合理用水水平;(3)充分发挥学校管理优势,提高节水管理水平。

低碳生活活动总结【篇6】

为积极响应校团委组织部鼓励开展低碳经济团日活动的号召,动物科技学院青年先锋队认真开展了系列的团日活动:召开团日活动户外宣传,组织同学们进行手工制作比赛,向同学们讲述低碳生活的必要性以及怎样进行低碳生活。号召广大团员从小事做起、从身边做起、从自己做起,积极开始低碳生活。具体工作总结如下:

12月中旬,动科院青年先锋队09分队组织策划了“今日低碳经济,明日绿色中国”的低碳经济团日活动,活动前期组织宣传、动员各班青先成员以及10级的个小班,同学们都踊跃参加。活动在杏园餐厅宣传那天,宣传点周围人头攒动,过往的同学听到了播音员的讲解都驻足观看,我们的青先队员戴上自己的帽子热心的为他们讲解有关低碳经济的知识。青先作为一支先进的学生组织,每个人在活动中都鼓励着周围同学积极投身到低碳经济中。这使动科院青先又一次面向大众的一次宣传。我们以积极向上的精神风貌使过往的同学了解了我们。在之后的自行车户外活动中,我们让志愿者进一步深入的参与到活动中来,他们充分调动自己的创造力,并制作出来了一个个有意义的小发明,更加深化了我们的低碳主题。在活动结束后我们的活动形式与内容赢得了广大同学的一致好评。但是在这里面不乏会出现一些问题,有些青年队员不太积极参加这些活动,认为与自己无关,这种情况下来以后要求各小班负责人跟他们做思想交流,并鼓励他们今后积极参与。

下面为各部分工作情况总结:

一、活动成效

1、预期目的:

通过此次活动让各青先队员们拥有一次锻炼自己交流能力的机会,学会正确的交流方式,也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境,绿色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,参与低碳行动。

2、实际成效:

以团体为单位,在大家的合力组织策划活动过程中,增进同学之间彼此的感情,增强了青先内部凝聚力。更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。

3、活动中最有特色的部分

在活动过程中有一突发状况,有一位老人对低碳的事情特别感兴趣,问了同学们很多问题,除此之外,还要求同学们回答一些社会现状及自己的看法,给同学们提了许多宝贵意见。与此同时还与同学们进行了和谐欢快的辩论,增长了同学们的社会见识。

二、活动感想

1、活动中好的方面:

各位人员分工明确,积极互助,同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。活动进展顺利,安全工作做得比较到位,没出现受伤等意外情况。

户外宣传的过程中,同学们的交流方式十分恰当,不曾羞怯,言语恰当,言行委婉,未曾发生冲突,并且路人都能乐意接受。

2、活动的不足之处:

安排活动时未曾考虑天气下雨,为了同学们的安全着想取消了环校路线的计划,只采取了最短路线到达农场,使宣传的力度有所下降,范围缩小。

在手工制作过程中,由于时间紧促,各组没有明确分配好每个人的任务,致使每个人在活动中受到的锻炼程度不均匀。

3、以后在组织活动上该做的调整:

事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让大家明白自己何时何地要在什么,避免出现找不到人做事的情况。多从其他团日活动中汲取经验,从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。

4、活动宣传方面

活动前期工作比较让人满意,青先整个集体还是很有号召力的,一声令下,同学们都踊跃参加;虽然之前海报的申请比较晚,但是从同学们的参加活动情况可以看出,当天的户外宣传的效果还是很好的。宣传单的制作及路线的考察都比较充分,总的来说还是比较成功的,毕竟那天还下着小雨,大家的发挥还是达到了令人满意的效果。从开始策划书的拟写到活动安排,直至活动总结的完成,整个活动搞完了,虽然规模不大,但是让大家知道了如何去处理一件事情,如何安排人员,提醒我在今后的生活中按计划实施处理事务是有一定好处的。

活动未开展前,所有的策划者一直是不安的,因为需要考虑的事情太多,比如出行路线的勘察,要确保安全;再者,同学们的体力情况,自行车能骑行多远的路程,是否会影响同学们的积极性等等。所有的一切都要细心地考虑到。但是现在回想起从着手组织到今日活动的开展,期间的一切辛苦,付出都是值得的。

三、活动总评

在一系列团日活动开展之后,参加活动的主要成员对所有的活动进行总结,大家各抒己见,指出活动中的不足之处。吸取本次活动的经验,为下次活动的召开打下基础,以保证下次活动的顺利圆满进行。

在此次低碳经济团日活动中,09分队组织各青先队员举办了一系列活动,使大家在活动中不断成长、发展,内部结构也在交流中的到了完善,并进一步走向了成熟,希望广大同学们通过这次活动能够真正从思想上认同低碳生活理念,从行动上践行低碳生活方式,从习惯上渗透低碳生活质量,最终为自己成长的家园尽绵薄之力。但是,在活动的同时也暴露出诸多问题,如内部成员活动中的责任心培养问题,青先整体构架的管理和人员的调动问题等。但是,所有青先人都在探索,相信在接下来的工作中,通过我们的不断努力,动科院青年先锋队一定会克服各种问题,组织更多有意义的活动,为我们树立良好的形象,为社会做更多有意义的实事。

低碳生活活动总结【篇7】

各班通过课堂这个渠道,把节能、节水、节电、节粮等知识纳入课堂教学内容。通过宣传普及,使学生明白了么是低碳生活?为什么要选择低碳生活?怎样做到低碳生活?让每名学生了解了低生活知识的同时还知道了“低碳生活”是每个人应该具有的一种生活态度。

三是举行一次以“倡导低碳生活呵护生态家园”为主题的班队会。

各班通过讲故事、知识问答、小品等不同形式的精彩节目,诠释了“小行为大改变——倡导低碳生活”的理念,认识到了节约能源的重要性。通过这次主题中队会,同学们纷纷表示,从身边做起,从小事做起,倡导低碳生活,做一个节约小公民。

四是开展了一次以“小手拉大手,家校齐努力”活动。

活动中,同学们向社会进行低碳知识的宣传,发放“倡导低碳生活”宣传材料,使学生在参与社会实践和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者和示范者。

五是以“倡导低碳生活、呵护生态家园”为主题,开展书法、绘画、手抄报、征文展评和文艺演出等活动。

使同学们对低碳生活知识的认识、收获、感受通过艺术的形式表达了出来,让更多的人明白“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,了解了家乡的现状,知道了美丽家乡要靠大家共同的努力,懂得了要从小爱护环境,保护家园。

六是采取措施,加强管理。

断开所有家用电器的电源,如手机充电器、电视机、微波炉、MP电脑显示器和打印机等,以此表达保护我们共同生态家园的信心和决心。

我校通过节能低碳教育活动,进一步提高了全校师生的节能低碳意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能低碳知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能低碳观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

低碳生活活动总结【篇8】

郑州综保区海关

开展“绿色办公、低碳生活”活动

今年6月11日至17日是中国第22个节能宣传周。2012年公共机构节能宣传周活动的主题为“珍惜生命之源,人人节水护水”。按照郑州海关《关于开展2012年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》要求,综保区海关精心组织,扎实开展,使“节能宣传周”活动深入人心。

一、领导重视,组织得力

为保证宣传活动的顺利开展,安排专人负责此项工作,进一步明确了节约机关能源资源消耗的工作责任,形成齐抓共管的工作机制。

二、广泛宣传,营造氛围

在宣传活动期间,一是在各办公室醒目处张贴了节能宣传标语、节能宣传画,使大家在进与出之中增强了节能意识和节能知识的普及,营造了节能宣传的良好氛围。二是组织关员认真学习了《公共机构节能条例》《节能宣传资料》以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范等,增强干部法律意识,从而推动节约型机关的建设。

三、采取措施,加强治理

拟定了“绿色办公、低碳生活”倡议书,派发给全体工作人员,使大家树立自觉爱护水电设施、节约每一滴水、每一度电的意识,做到在人离开时要及时关水、关电器,杜绝“长明灯”,“长流水”现象。加强办公用品的使用和管理,完善《办公用品申领登记表》,利用电子媒介修改文稿,减少重复打印次数,注重纸张的循环再利用。

通过一系列的宣传学习方法,广大干部职工增强了忧患意识和拯救意识。

附件一:

“绿色办公,低碳生活”倡议书

各位亲爱的同事:

当前,全球变暖和能源危机日益严重,全球生态环境问题日益突出。人类依靠环境生存,环境依赖于节能。珍惜资源,降低能源消耗,建立绿色生活方式,共同维护我们美丽的家园——地球!让我们让天更蓝,水更清,地更绿!

为此,我们发出“绿色办公,低碳生活”的倡议:

一、节电

1自然光较好时,应减少照明灯具的使用,充分利用自然光源。

2、空调温度设定不超过标准。夏季空调温度不低于26℃,冬季不高于20℃;当您需要开启空调时,请关闭门窗和通风机,避免同时打开空调和门窗。

3、提倡每天上班时空调晚开1小时,下班前20分钟关闭空调,办公室内的温度将持续一段时间,既不会影响室内人员工作,又可节约大量的电能。

4、科学用电脑。首先,关闭未使用的计算机程序,以减少硬盘的工作量;将显示器亮度调至中等亮度,既能保护电脑显示器,又能节约电能,保护视力;当计算机暂时不使用时,缩短显示器进入睡眠模式的时间设置;彻底不用电脑时,关闭电源。

5.在午休时间,加班时间,关闭部分电灯,不需要及时关闭计算机或设置省电模式。下班后,关掉办公室所有的灯、电脑、打印机、复印机和其他电器。注:饮水机也是耗电大户。

二、节水

1养成良好的用水习惯,增强节水意识。用水时水龙头尽量开小,用完随手关闭,防止“长流水”和“滴漏”现象发生。

2使用饮水机时,为了避免浪费,请根据自己的需要着装。

3、 节省办公用品和办公费用

1充分利用网络资源传递文件,节约每一张纸。除了一些重要的文件外,其他材料还坚持双面打印,或废纸背印。不要打印或复制与工作无关的材料。

2在办公室设立废纸箱。将充分利用的纸张、废旧报纸、书籍放入**箱中,积攒一定数量的废品**,充分利用可**资源。

三。请自带水杯,以节省一次性纸杯。提倡使用手帕、毛巾等,减少纸巾的使用。

4、提倡修旧利废。办公用品、设备等可以统一维修再利用,节约资源,减少浪费。

5注意控制办公费用。用办公**时尽量长话短说,言简意赅。

6、加强公务用车管理。合理安排公务用车,提倡拼车出行,避免空驶。

四、 改善办公室内的工作环境

1列出并张贴对人体健康和环境有害的物品。通知所有员工危险品的存放地点和安全说明。

2复印机和碎纸机应放置在不影响办公室的空气流通处,以放置噪音和空气污染。

三。充分利用当地办公空间进行绿化,办公桌内摆放绿色植物,美化绿化环境,保持办公环境清新。

同事们!让我们一起行动起来,努力成为绿色办公、低碳生活的倡导者、宣传员和实践者!从现在起,从身边的小事做起,共同树立郑州综合保护区海关的良好形象!

综保区海关办公室

2012年6月6日

低碳生活活动总结【篇9】

低碳生活我做主团日活动总结

为积极响应校团委组织部关于开展“我的低碳我做主”主题团日活动的号召,计科院与软件学院认真开展了系列的团日活动:召开团日活动主题会议,组织学院同学**低碳宣传片,向同学们讲述低碳生活的必要性以及怎样进行低碳生活。我们呼吁联盟所有成员从小事做起,从身边做起,从自身做起,积极开展低碳生活。

具体工作总结如下:

一、准备充分为了保证此次主题团日活动地成功开展,我们广泛征集建议,召开专门会议商讨活动主题、内容及流程;与团委学生会和团支部合作开展这项活动。

二、具体活动开展情况召开宣传低碳生活方式的主题会议1、计算机学院组织部部长李志倩主持会议4月16日晚上7点半,在计算机楼217报告厅举行会议。李志倩支持会议,她首先引出低碳生活的概念,由计算机学院团委书记助理08级的王静同学详细的向在场的同学介绍了低碳的起源,由目前突出的环境问题引出低碳生活方式。软件学院组织部主任赵道谦谈到了低碳生活的内容,并呼吁大家采用低碳生活方式。

同时,**了环境污染的专题片,令同学们受到心灵的震撼,也通过低碳生活宣传片来告诉同学们怎样在生活中做到低碳。

2、会议互动环节同学之间进行讨论,并积极发言为了更好地让同学们了解低碳的生活方式,对低碳有一个正确地认识,我们让同学之间进行讨论,同学们在讨论过程中畅所欲言,气氛活跃,取得了良好的效果。

08级陈璐同学发言,讲述了她对低碳生活的理解,基于我院的特点呼吁同学们随手关闭计算机显示器,同时提出在生活中随手关灯、不使用一次性餐具、多种植植物等的重要性。09级董波同学进行了补充发言,用生动,形象,诙谐的语言,动作,提倡各位少用纸巾改用手帕,少用塑料袋,双面打印等,来维护共同的生存环境――地球。最后,团支部代表段婷婷详细回答了低碳生活方式是否会影响现代生活质量等热点问题。

3、计科院组织部部长李志倩进行总结组织部部长李志倩指出本次会议只是低碳生活活动的开始,同学们要从现在做起,从自己做起,在生活中宣传低碳生活的作用,以自身为表率带动更多的同学加入低碳生活,为我们共同的家园出一份力。她还指出,我院将拍摄低碳生活宣传片,扩大这项活动的影响力,使低碳生活方式深入人心。

低碳生活活动总结【篇10】

材料1001班“低碳生活”团日活动总结

向化工学院高分子材料1001班团支部报告

2010.12.10

目录一、活动主题: 1

二、活动名称: 1

三、活动目的: 1

四、活动时间: 1

五、活动分工: 1

六、活动流程: 2

活动一:互联网低碳生活,步行方便你我2

活动二:校园低碳生活、约会、散步、低碳2

活动三:社会低碳校园,快乐漫步鼋头渚3号

七、活动自我评估: 5

八、同学们的感触: 5

九、活动结果: 6

十、接下来的工作: 6

“低碳生活,以步代车,共同改善校园拥挤交通。”

绿色生活,约会步行与低碳

通过这次团日活动,让低碳的理念深入每一个人的内心,同时通过我们的宣传,让更多的同学能够步行上课,从而缓解学校交通拥挤和停车困难问题,从另一方面也能够增强同学们的体魄,让同学们通过这一次的活动后慢慢养成低碳生活,步行出行的生活习惯。

2010年11月21日至2010年11月28日

1. 活动策划:

2. 前期准备及动员:

3. 海报绘制:

4. 活动过程摄影:

5. 出行路线拟订:

6. 随手关灯标语制作;

7. 食堂宣传:

8. 团日活动总结:

具体目的:

让同学们了解以步代车出行的好处,在网络上号召同学们步行上课出行

具体时间:

整个团日活动期间

具体地点:

人人网、空间

具体过程:

1我们拍下了学校自行车拥堵的**,上传到网上分享

2.我们发表签名让大家知道以步代行不但有益于身体健康,更能为学校创造一个良好的交通环境。

3.我们呼吁所有学生将* *,msn或人人的个人签名更改为与次主题有关的内容。

活**片:

具体目的:号召学生过低碳生活,节约用电,关灯

具体时间:11月25日

具体地点:四食堂

具体过程:11月25日中午11:30下课后,我们在四食堂门口,趁着**高峰,喊出了“绿色生活,让我们和低碳约会吧!

”的口号,同时我们拿着以低碳图案组成的展板,请同学们在我们的展板上签名,号召每一个同学能尽量多的以步代车出行。受邀签名的学生们非常高兴,在展示板上签下了自己的名字。与此同时,我们也准备了“化工学院高分子1001班温馨提醒:

请随手关灯”的标语发给同学们,从生活的细节实践低碳的理念。

具体目的:

感受步行“休闲生活,锻炼体魄”魅力,倡导低碳城市生活

具体时间:

11月28日

具体地点:

学校-鼋头渚

具体过程:

我们从学校出发,穿着绿色低碳的**,穿过校园,朝着鼋头渚走去。同学们的积极性都很高,我们一路上喊着口号,比如“人人都能低碳,个个都是达人”等,以实际的行动让更多的同学和市民感受到低碳生活的魅力。在到达鼋头渚风景区后,我们在景区附近捡了垃圾,并与路人进行了交流,他们在了解我们的身份以及目的之后对我们的行为表示赞许,并表示十分支持。

活**片:

● 主题评估:

本次活动我们围绕活动大主题“低碳生活,以步代车,共同改善校园拥挤交通”制定了我们班的小主题“绿色生活,约会步行与低碳”。

我们开展了三项针对步行和低碳的小型活动:

活动一:主要是推广低碳步行,为我们团日活动做一些准备工作

活动二:围绕低碳生活,号召大家节约宿舍用水和生活用水

活动三:以步骤代替行动,以实际行动落实理念

● 内容评估:

1整个团日活动与主题紧密相关,活动也能满足学生的实际生活。1通过**签名在网络上的宣传,迎合了现在很多学生的兴趣,具有较好的宣传效果

2. 在食堂门口分发“请随手关灯”的提示标语同样是来自同学们生活中的一些粗心现象。

3. 全班步行鼋头渚,在宣传我们团日活动的同时,使得同学们在忙碌的大学生活中得到了一些放松,也锻炼了身体。受到了同学们的欢迎。

1许多学生和市民通过我们的活动了解到低碳生活的好处。

2很少有学生在宿舍上厕所后忘记关灯。

三。学生可以经常步行上课,步行到食堂吃饭,步行的概念已经逐渐深透到每个学生身上。

4.学生可以在日常生活中发现各种低碳生活方式并相互交流。

1. 低碳,我们是“节约”达人

我们将在寝室里实行“低碳寝室”,发现更多节水节电的好方法,每一个月大家有一个小的交流,互相分享一些经验。

2. .低碳,我们是“步行”达人

我们会把步行作为一种锻炼身体的方式,每天与寝室成员结伴一起上课,让我们在步行的过程中不孤单,同时成为校园一道亮丽的风景线。

3. 低碳,我们是“分享”达人

我们将继续通过互联网上的各种分享(**、文章、歌曲)为低碳网络作出贡献

4. 低碳,我们是“宣传”达人

节能宣传周低碳日活动总结


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节能宣传周低碳日活动总结【篇1】

为切实开展节能宣传周活动,麻山镇紧紧围绕“节能有我、绿色共享”的主题,多措并举,把节能环保延伸到各个角落,扎实抓好 2017年节能宣传周和低碳日活动。

一是加强领导,积极动员。该镇对本辖区的节能宣传周和低碳日活动统一安排部署,制定操作性、针对性较强的宣传活动方案。组织召开专题动员会议,并发放“节能减排从我做起”倡议书,号召全体机关干部积极行动起来,自觉加入到行动中。鼓励相关企事业单位、社会组织特别是学校积极参与,在更大范围内推动开展节能减排全民行动。

二是紧扣主题,丰富内容。活动期间,组织镇机关干部和村两委干部、企事业单位负责人观看节能减排教育片、利用微信平台进行节能减排小窍门互动、发放节能减排宣传单等方式,积极宣传、倡导文明、绿色、节能、低碳的工作方式和生活习惯,普及节能低碳知识,树立勤俭节约理念,提高节能意识。

三是多措并举,勤俭节约。深入贯彻落实节能减排工作长效机制,进一步健全管理制度,严格要求工作上积极推行无纸化办公,减少一次性办公用品数量,严控空调开放时间及温度;生活上坚决杜绝“长流水”、“长明灯”等现象发生,食堂严格按人数下单,按需取量,倡导光盘,杜绝浪费。同时加强对车辆的管理,严格控制车辆使用频率,坚持“一车办多事”,避免“一事一派”造成的浪费。

节能宣传周低碳日活动总结【篇2】

青州市邵庄镇康家小学

节能宣传周及低碳活动日总结

节约型社会建设是促进社会持续、健康、协调发展的必然要求。为贯彻落实教育主管部门要求,我校开源节流、大力建设节约型学校,使全校形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯,始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。现总结如下:

1、 加强组织领导,明确工作责任

学校成立了节能减排宣传领导小组,李景刚校长任组长,王云菊副组长。工作组办公室设在教学办公室,日常工作由办公室负责。节能减排宣传组负责学校节能减排工作的落实,检查节能减排宣传工作的落实情况。

二、制定了明确的活动主题:

学校围绕“节能有我绿色共享”的活动主题,坚持以科学发展观为指导,以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点,开展“校园低碳行动”,广泛开展节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的节能减排社会氛围。下更大决心,花更大力气,做更大努力,采取强有力、见效快的措施,确保我校节能减排目标的实现。

三、具体活动的开展

1、举行“节能减排学校行动”启动仪式。

我校于6月12日升旗仪式上举行了“节能有我绿色共享”的启动仪式,对全校师生发出"学校节能减排倡议书"。

2开展宣传教育,提高全体职工的节约意识。

开展教育宣传活动,树立绿色理念。在学校醒目处悬挂宣传横幅,由少先队大队部制作一定数量的温馨提示语张贴在学校各公共场所,对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。

三。召开学校班会主题教育,开展绿色行动。

(1)充分利用黑板报、宣传栏进行节能减排教育活动,宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义,各个班级开展一次节能减排的主题班会。6月13日为全国低碳日,学校下发了节能我行动,低碳新生活《致家长一封信》,积极开展了“工业低碳发展”活动,取得了家长们的理解和支持。

(2)开展“节约进家庭”教育活动,通过“教育一个学生,带动一个家庭,拉动一个社组”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋,在全校乃至村组积极营造节能减排的良好氛围。

(3)结合地球日、世界环境日、国际生物多样性日等特定时间由各班主任进行以环境教育,节能减排为主题的宣传教育活动,引导学生树立节能环保的意识节能的意识,不乱丢、乱倒、乱吐、乱画,自觉节约,使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。

(4) 教职员工以身作则,成为节能减排的先行者。教职工要为学生做表率,整合办公资源。管理和利用现有的办学和办公设备,注意设施设备的节能,节约办公教学用品,减少办公教学用品的消耗。

办公尽量使用网络,加快推进无纸化办公,尽量少用或不用打印耗材,规定纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。

四、落实行动、从身边做起、从点滴做起。

1、节约用水。2、节约用电。3、节约用纸。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。4、节约粮食。尽量不浪费一粒粮食,尽量不吃或少吃零食。

5、 加强检查,落实学校节能减排工作。

切实将该项工作落到实处,学校组织人员开展定期检查和不定期抽查,对节能减排宣传周活动开展效果好的班级,学校给予了高度的肯定并进行了表扬。

青州市邵庄镇康家小学

2017.6.18

节能宣传周低碳日活动总结【篇3】

6月29日至7月5日是以“绿水青山、节能增效”为主题的节能宣传周,其中7月2日是以“绿色低碳、全面小康”为主题的全国低碳日。为提高能源资源利用效率,营造节能增效的浓厚氛围和绿色低碳的工作环境,充分发挥公共机构在“守护绿水青山、建设美丽中国”中的示范引领作用,定远法院在全国节能宣传周和全国低碳日到来之际,紧紧围绕宣传主题,全面开展低碳节能系列宣传活动。

6月29日当天,定远法院20__年度公共机构节能宣传周启动会召开,明确了今年公共机构节能宣传周的主题和节能、绿色、低碳在工作生活中的重要现实意义。启动会上,全院干警还集体观看了节能宣传教育短片,正式拉开了节能宣传的序幕。宣传周期间,通过张贴公共机构节能宣传海报、节能节约小提示、LED屏滚动播放节能低碳公益广告、积极观看新华网云直播等方式,积极营造公共机构节能的热烈氛围。

在“全国低碳日”当天,定远法院从“更新理念,争做先锋”“着眼小事,加强管理”“开展能源紧缺体验”三个方面向全院干警发出倡议,倡导节能绿色办公生活新风尚。通过对办公楼电梯和办公室空调分时段停电等方式开展能源紧缺体验活动,用实际行动加强节能宣传和节能管理。

据了解,为扩大此次公共机构节能宣传活动影响和效果,定远法院采用线上和线下相结合的方式,在营造节能增效氛围,提高干警参与度的同时,通过微信、公众号、微博、头条等制作20__年度全国机构节能宣传周专题公益广告、公共机构节能宣传倡议书等对外输送和增进节能、低碳的理念氛围,取得了良好的宣传效果和社会效果。

节能宣传周低碳日活动总结【篇4】

节能宣传的目的是不断增强人民群众的资源意识、节能意识和环境意识。低碳日活动进一步引发全民关注。以下是节能周和低碳日的总结。让我们看看!

第一部分:节能宣传周和低碳日总结

宣传生态文明主流价值观,进一步加强我校节约型校园建设,充分调动全校师生广泛深入参与节能降碳宣传教育与多种形式的实践活动,树立勤俭节约的理念和养成良好的节能习惯。根据福建省教育厅办公室《关于组织开展2015年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(闽教办思5号)和南安市人民**办公室《关于2015年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(南政办内传43号)精神,结合我校实际,现将开展活动情况总结如下:

1、广泛开展节能宣传。充分利用校园广播站、led屏幕、宣传栏、组织**节能宣传类**资料等方式,发布和悬挂节能宣传周、全国低碳日宣传标语,营造节能低碳氛围。

2、要求各个班级在本班内利用班会时间召开以节能、节水、节电、节地和节材等为重点的宣传教育活动班会,并组织开展了三个一活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次节能低碳,我们在行动手抄报评比活动)。进一步增强了广大师生对资源危机的认识,形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论,集思广益,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

3、我校以废品再利用,我有小妙方为主题,在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与,充分发挥了他们的聪明才智,很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。

4、开展节能检查活动。节能宣传周期间学校将组织有关人员对学校的公共场所、办公楼、教学楼等进行节能情况检查,查找和排除长待机、长明灯、长流水等能源资源浪费现象,督促师生增强节能意识,将节能低碳落到实处。

经过广大师生的努力,我校在节能宣传周活动中取得了一定的成果,同学们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后,我校将更加坚定地走科学发展、节能环保的路线,为建设美丽环保的校园作出更大贡献。

第二部分:节能宣传周和低碳日总结

深入宣传贯彻落实党的十八届三中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,在2014年6月份的全国节能宣传周活动当中,河上村学校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻地认识到做好节能工作的重要性,切实培养学生从小勤俭节约的意识。在本次节能宣传周期间,我们对这项工作进行了统一部署和要求。

把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:

1、我校结合上级活动周工作安排,把本次节能活动宣传周的活动时间定为2014年6月8日14日为期一个周,6月10日为全国低碳日,在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题是携手节能低碳、共建碧水蓝天,而后围绕此主题进行开展了大量的工作。

2、我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突出了创新意识和精神。

3、活动周初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义,而后紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。

4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以节能、节水、节电、节地和节材等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生对资源危机的认识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

5我校继续深化节约型学校活动建设,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级带领学习了倡议书的内容,并且用校讯通给家长发信息-----节能减排,积极开展了我为节约做贡献活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。

6、各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。

7、以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次废品再利用,我有小妙方的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。

8、活动周期间各班围绕携手节能低碳、共建碧水蓝天这一活动主题办了一期手抄报,内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等,充分发挥出了学生的节能意识和主动性。

本次节能宣传活动周,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去,这也是办好人民满意教育和实现社会主义核心价值观的具体体现。

第三部分:节能宣传周和低碳日总结

20xx年节能宣传周和低碳日活动总结按照《关于2;

一、宣传主题;20xx年节能宣传周和低碳日活动主题是携手节能;

2、 公示时间为20xx年6月9日至14日;

3、 在保护宣传周和低碳日活动中,要把生态文明教育作为重要内容;

四、活动内容;1.学校召开了专项工作会议,研究制定具体可行的节;2.在6月10日当天,组织广大师生开展各种低碳宣;3.节能宣传周期

20xx年节能宣传周和低碳日活动总结按照《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(发改环资926号)文件要求,我校开展了节能宣传周和低碳日活动,现总结如下:

一、宣传主题

20xx节能宣传周和低碳日的主题是,携手节能低碳,共建碧水蓝天。

二、宣传时间

宣传时间为20xx年6月9日至14日。

三、宣传内容

节约宣传周和低碳日活动期间,要把生态文明教育作为素质教育的重要内容,广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动,引导学生积极参与低碳创意的思考和创作,牢固树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。

四、活动内容

1.学校召开了专项工作会议,研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案,切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动,重点开展好生态文明教育,并注意树立在活动中涌现的先进典型,认真总结经验,将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。

26月10日,组织师生开展各类低碳宣传和社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动,让每一位师生参与活动,养成低碳环保的良好习惯。

3.节能宣传周期间,我校通过校园网、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将《沈阳市中小学低碳生活行动规范》内容传达给每位师生,并抓好落实,将师生环境意识融入到低碳行动之中。

4.我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动,通过开展讲座、征文、小发明等活动,营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间,学校举行一次全体师生参与的主题升旗仪式、班班都开展了一次携手节能低碳,共建碧水蓝天的主题班会。

节能宣传周低碳日活动总结【篇5】

根据上级通知精神,我校在—。为使领导更好地了解我校节能工作的开展情况,现将节能减排工作情况汇报如下:

一是高度重视,全面开展节能工作

xx年是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视,成立了以张雨晴主席为首的节能减排组织,明确了每个成员在节能方面的责任,包括水、电、办公用品等,为全面开展节能工作提供了保障。

职责分工

1、节水工作组:

经过多位老师的维护和修理,对学校用水设备的日常监督管理,基本实现了无自来水、无自来水、不滴水、不漏水的现象。

2、节能工作组:

随着上述老师负责的学校电气设备的维护、监督和管理,白天亮灯、长时间不关灯的现象,以及电脑、视频投影仪等办公设备长时间等待的现象基本消除,人们基本养成了关灯、关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。

3、节约使用办公用品工作组:

以上三位老师负责学校办公用品的使用、监督和管理。在他们的提示和监督下,老师和学生正在节省纸张。

4、节能联络

以上两位老师制定了节能工作方案和方案,确定了节能目标。确实,节能减排已经全面实施和启动。

二是加强监管后,能耗明显降低

总务工作人员每天进行定量巡查,发现并制止各种人为浪费水、电的行为,如跑水、点灯等。每栋楼的值班老师还负责监督大楼的水电消耗,发现问题及时处理。通过全校共同参与,多层次监管的良好局面基本形成。

三是激励性评价营造了氛围

一年来,学校以学生为中心,通过主题班会、广播、黑板报等方式,对学生进行有针对性的养成教育,如节约一滴水、一度用电、倡导人人从我做起、小事做起、倡导节约光荣、浪费耻辱。定期召开用水用电会议,明确节能责任,增强节能意识。

四是存在问题

节能目标并没有全部实现。

节能宣传周低碳日活动总结【篇6】

深入宣传贯彻落实党的十八届三中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,在20xx年6月份的全国节能宣传周活动当中,河上村学校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性,有效的培养起了学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的`宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:

1、我校结合上级活动周工作安排,把本次节能活动宣传周的活动时间定为20xx年6月8日——14日为期一个周,6月10日为全国低碳日,在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题是“携手节能低碳、共建碧水蓝天”,而后围绕此主题进行开展了大量的工作。

2、我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突出了创新意识和精神。

3、活动周初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义,而后紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。

4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

5、我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级带领学习了倡议书的内容,并且用校讯通给家长发信息-----节能减排,积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。

6、各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。

7、以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次“废品再利用,我有小妙方”的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。

8、活动周期间各班围绕“携手节能低碳、共建碧水蓝天”这一活动主题办了一期手抄报,内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等,充分发挥出了学生的节能意识和主动性。

本次节能宣传活动周,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去,这也是办好人民满意教育和实现社会主义核心价值观的具体体现。

节能宣传周低碳日活动总结【篇7】

6月12日~18日是全国节能宣传周,6月xx日是全国低碳日。6月xx日,总公司党组书记、董事长杨华,党组副书记、总经理刘健,在家的党组成员李辉、吴孟飞在北京朝阳门海油大厦与800余名员工们一起,参加了总公司机关节能宣传周和低碳日活动。

今年的活动由总公司节能减排办公室统一部署,中海实业公司主办,以“节能领跑,绿色发展”为主题。活动现场的签名板从纸质换成了电子屏,可以反复利用,同时陈列着有限公司天津分公司等单位的降本增效案例和实业公司员工用废旧纸制品制成的生活用品。杨华、刘健等总公司领导饶有兴致地观看并试用了这些展品,赞赏并鼓励员工们自己动手,变废为宝。

据总公司节能减排办公室介绍,此次活动贯彻落实了国家发改委等xx部委《关于20全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》精神,结合公司当前面临的生产经营形势与“质量效益年3.0”的要求,通过宣传和互动,培养员工养成日常节能的习惯,并和生产紧密结合,促进节能转化为效益,持续推进降本增效。

在一个半小时活动时间内,800余名员工在签名板上写下了自己的名字。

中国海油各单位根据自身实际情况,节俭务实地开展节能宣传周和低碳日活动。许多单位用新媒体的方式进行宣传,不仅节省了物资,还达到了良好的宣传效果。

节能宣传周低碳日活动总结【篇8】

按照上级统一部署,我校于20XX年6月12日至18日开展了以“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题的节能宣传周活动。活动中结合相关文件精神和本校实际,对今年的节能型宣传教育活动进行了总体部署,使节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现总结如下:

一、统一思想、统一领导、认真组织落实。

我校成立了以校长李焕连为组长,副校长王学新为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园氛围。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中,每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识,真正节能环保对及个人的意义。学生能自觉节约每一张纸,自来水龙头做到人走水停。

三、积极组织开展了节能减排实践活动:

第一、开展了一次以“践行节约、建设家园”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作,我校针对学生心理特点,开展了主题教育活动。活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

第二、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的节能意识和责任意识。

第三、开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。第四、进行了一次节能知识竞赛。进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的学习和宣传,学校结合加强和改进未成年人思想道德建设,开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。第五、举办一次节能征文活动。组织三年级以上各班以“我为节能献一计”、“节约水电,从我做起,从身边做起”为主题,进行了征文活动,大家踊跃参加。培养学生的节能意识,并转化为自觉行动。第六、健全制度,加强管理。建立和健全相关制度,树立教职工自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关,节约用水用电的良好习惯。同时组织相关人员不定期对各处室的水、电使用情况进行检查。

我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了全校师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

节能宣传周低碳日活动总结【篇9】

我队开展的20__年节能宣传周活动,于6月10日至16日进行,在公司各级领导的支持帮助下,认真贯彻落实《"十二五"节能减排综合性工作方案》及《"十二五"节能减排全民行动实施方案》,认真执行《节约能源法》以及公司技术科有关能源管理的文件,结合实际情况,加强节能管理工作,减少能源浪费,努力开展节能降耗措施,圆满地完成了各项责任目标。我们主要做了以下几方面的工(学年度党支部工作总结)作:

一、强化节能工作的领导,提高管理水平

我队建立健全节能机构和岗位,完善与节能工作职能相适应的管理体系,明确节能主管领导及职责,把节能工作放到生产经营的重要位置,同时抓好节能的基础管理工作,使节能管理工作始终处于有组织有领导,有秩序的良性循环之中,切实深入开展节能工作。

二、抓好节能工作的宣传和教育

三、开展"低碳体验日"活动

践行低碳,从我做起。在6月13日的"低碳体验日"里,不论远近,大家都放弃了乘坐公务车、私家车,步行上下班;白天办公室充分利用自然光照,夜晚关闭了景观用灯。大家还从节约一张纸、一度电、一滴油做起,主张并实行开短会;多用电邮、qq等即时通讯工具,少用传真打印机;少用纸巾,双面打印,使用环保袋,不用一次性筷,保护森林,尽量减少碳排放。号召职工少买一件衣服,少进餐馆食堂,尽量减少碳排放,通过消费方式的改变为防止全球变暖做贡献。全体职工积极学习低碳生活技巧,践行低碳生产生活方式,在衣、食、住、用、行等方面享受健康、文明、绿色的生活方式。

四、加强节能管理措施

1、加强成品油管理,严格执行两表、两定管理办法,建立了约束机制,有效的控制了能源削耗,防止了能源浪费和外流现象发生,对油料消耗实行"一卡制",采取"单车核算"。严把车辆百公里耗油标准,定点加油,集中管理,专人负责。实行"奖惩"制度,计算油料节超额,生产车辆的燃油实际消耗量与计划所反映的里程燃油消耗量进行核算,如果超出计划用油,进行罚款;节约用油,进行奖励的措施,有效地杜绝了浪费、节约能源与资源综合运用是企业降低成本,提高经济效益的有效途径。进入冬季,开展冬防保温工作。首先对各种车辆进行检查,停封车辆必须入库停放;对现在出勤的车辆及时加上防冻液并检验,收车后必须入库,不得私自动用。对修保车辆,要求回收旧机油统一保管节约油料,保证车辆的修保质量。

3、从浪费的源头抓起,提出了"节约一滴水、节约一度电、节约一滴油、节约一颗螺丝钉"的口号,对用水、用电管理加强监督检查力度,对长明灯、长流水现象进行监督,并落实到人头。办公室及后勤人员要做到人走灯灭,杜绝长流水、长明灯的浪费现象,把节约指标控制在计划之内。

五、节能工作发现的问题。

1、职工对节能工作重视得不够深刻,缺乏有效的能源控制方法。

2、执行节能规章制度的认真程度不够,严格的程度还欠缺。

3、宣传工作还要加大力度,节能意识还需要进一步加强20__年节能宣传周活动工作总结文章20__年节能宣传周活动工作总结出

六、节能工作下一步打算

1、认真贯彻油田和公司的各项节能要求和精神,突出重点,狠抓落实,制定具体实施方案,确保节能工作的顺利进行。

2、加大节能工作的宣传教育力度,提高职工节能降耗的意识。

3、加强成品油管理,严格执行"单车核算"。

通过以上节能工作的管理,增强了全体职工的节能意识,资源意识和环境意识,充分调动了职工节约能源的积极性和创造性,形成节能降耗,挖潜增效的良好氛围,引导职工立足岗位,牢固树立"成本可控、能耗可降"的理念,结合"比学赶帮超"活动,开展"三比两降"(比管理创新、比技术进步、比职工行动,降能耗、降排放)活动,为促进公司经济持续稳定发展做出更大的贡献。

节能宣传周低碳日活动总结【篇10】

一周的节能宣传活动已落下帷幕,对此次活动,我委领导高度重视,领导亲自安排部署,并于6月15日召开了委机关宣传周活动部署会,对节能宣传周活动进行了安排布置,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我委活动情况总结如下:

一是开展形式多样,丰富多彩的宣传活动。我委紧紧围绕“节能有我,绿色共享”的主题,通过微信群、公众号播放节能宣传主题,宣传节能知识和节能常识,纠正不节能的行为习惯,进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识,从身边小事做起,从一点一滴做起,节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。

二是开展节电活动。督促广大干部职工养成随手关灯的习惯,做到人走灯熄并减少电脑等各种电器待机时间,各办公室、会议室等区域的空调严格按照温度夏天不得低于26摄氏度的要求,并规定各办公室要做到无人时不开空调,下班前半小时提前关闭空调。合理使用电梯停靠楼层和开启数量,低楼层和相邻楼层一律不乘坐电梯。

三是开展能源紧缺体验活动。6月13日,全委工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;办公区域停开空调一天;停开公共场所(如走廊、卫生间等)照明一天。领导带头开展2017年节能宣传周和低碳日活动总结积极参加体验日活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。同时,活动周内及今后,践行“135”出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具),以绿色低碳的出行方式支持节能减排。

四是开展废旧商品回收利用宣传活动。广泛宣传随意放置废旧电管、电池对生态环境和人体健康的`危害性,普及废旧灯管、电池回收的相关知识。积极宣传“资源有限,再生无限”理念,引导我委人员把资源节约与循环利用理念转化为自觉行为,形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。

通过本次节能宣传周活动,进一步增强了广大干部职工的带头节约意识,为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。我们将以本次活动为契机,继续采取有力措施,广泛动员干部职工参与,进一步营造节能减排的浓厚氛围,不断将节约型机关建设工作推向深入,为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。

节能宣传周低碳日活动总结【篇11】

《关于开展20__年节能宣传周和低碳日活动的通知》要求,为了认真贯彻落实政府机构节能工作,推进节约型机关建设,县发改局开展了以“绿色低碳、节能先行”和“落实‘双碳’行动,共建美丽家园”为主题的节能宣传周及全国低碳日活动,现总结如下:

一、高度重视,成立了专门的活动领导小组,制定活动的实施方案。

活动开始前,我局组织领导干部认真学习了《关于加快推进生态文明建设的意见》,以建设生态文明为主线,结合县的工作实际,研究制定了节能宣传周和低碳日活动的实施方案。

二、结合我局责任分工。

通过张贴悬挂横幅、摆放自制宣传展板、等多种形式宣传节能政策法规,普及办公生活节能知识,宣传节能环保、低碳生活的重要意义,积极营造珍惜资源、节能环保的社会氛围。

三、将节能行动体现到日常工作生活中。

对活动进行了组织动员,号召全局的干部职工共同参与到活动中来,普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式。在机关办公楼张贴“全民动员,节能节水,共建节约型社会”的节约能源宣传标语;并号召广大干部职工自行车或步行上下班,低碳出行,从我做起,争创节约型机关,降低公共场所照明设施和各办公区域取暖设备使用时间,进一步增强了广大干部职工的资源危机意识和节能意识。

此次活动,结合了县发改局的工作实际,开展了具有特色的节能低碳宣传活动,引导干部群众树立绿色、共享的发展理念,宣传节约环保的观念,增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意识,有力的推进了节约型机关建设。

低碳出行公益策划活动方案


低碳出行公益策划活动方案

随着城市交通拥堵的加剧和环境污染的严重化,越来越多的人开始关注低碳出行的问题。低碳出行不仅有益于环保,还能减少交通拥堵和节约能源。为了推广低碳出行理念,我们策划了一项公益活动。

活动主题:低碳出行,健康生活。

活动时间:一个月。

活动目的:通过宣传、教育和实际行动,促进社会公众采用低碳出行方式,减少碳排放,改善空气质量,提高个人健康水平。

活动内容:

1、宣传教育

(1)制作宣传画展示低碳出行的重要性和方便性。

(2)在小区、商场、学校等场所张贴宣传海报,号召人们加入低碳出行大军。

(3)邀请专业人士举办低碳交通出行讲座,向公众介绍低碳交通出行的益处,以及如何选择低碳出行方式。

2、实际行动

(1)鼓励社会公众步行、骑行、坐公共交通和拼车等低碳出行方式,减少汽车使用。

(2)制定低碳出行计划,规划好出行路线,尽量减少不必要的开车行程。

(3)鼓励人们拍照分享自己的低碳出行体验,把自己的行为传递给更多人。

3、激励奖励

(1)组织低碳出行比赛,统计参赛者低碳出行的数据,评选出成绩优异者,并奖励丰富。

(2)邀请社会公众上传低碳出行视频、图片或文章,获得点赞和评论数最多者,给予奖励。

(3)组织低碳出行“义工队”,每周或每月定期参与社区、公园或博物馆等地的环保宣传活动。

预期效果:

通过此次活动,我们希望能够让更多的人认识到低碳出行的重要性,并愿意采取实际措施来支持这种出行方式。预计可以减少二氧化碳排放量50吨左右,提高公众健康水平和幸福感。


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