幼儿园小暑教案

幼儿园小暑教案。

幼儿园小暑教案

一、教育目标：

本次小暑教育活动旨在通过亲近自然、动手实践等形式，培养孩子们的探究精神、观察能力和动手能力，激发孩子们对自然的热爱，丰富孩子们的知识储备。

二、教育内容：

1.了解小暑节气：

通过图片和实物展示，介绍小暑节气的温度、日照、降雨等物候特征，让孩子们了解小暑的特点。

2.了解夏季常见水果：

通过图片和实物展示，介绍夏季常见的水果，如西瓜、哈密瓜、葡萄、草莓等，让孩子们了解水果的品种、外形、口感和营养价值。

3.动手制作水果拼盘：

让孩子们根据自己的喜好，选择不同的水果，然后动手将它们装饰成漂亮的水果拼盘，增强孩子们的动手能力和美术创造力。

4.了解植物的生长过程：

通过种植小麦或其他植物，让孩子们观察和记录植物的生长过程，了解植物的生命周期和生长规律。

5.实地探索自然：

走进自然，观察植物和动物，让孩子们了解自然环境的多样性和神奇性，培养探究精神和对自然的热爱。

三、教育过程：

1. 小组活动：每个小组分别了解小暑节气、夏季常见水果和植物的生长过程。

2. 动手实践：根据自己的喜好，选择水果制作水果拼盘，并进行展示和分享。

3. 实地探索：在校园或周边的自然环境中，孩子们观察和记录自然景观、动植物等，获得多样的自然体验。

四、教育成果：

通过本次小暑教育活动，孩子们将获得以下收获：

1.了解小暑的特点，知道什么是节气，学习如何认识节气。

2.了解夏季的水果和蔬菜，知道水果和蔬菜的种类，学习如何选择水果和蔬菜。

3.掌握动手制作水果拼盘的方法，认识好吃的食物需要精心制作。

4.了解植物的生长过程，知道植物的生命力是如何实现的。

5.通过实地探索，获得多样的自然体验，增强观察力和探究精神，激发对自然的热爱。

五、教育总结：

本次小暑教育活动成功地培养了孩子们的探究精神、观察能力和动手能力，丰富了孩子们的知识储备，并激发了孩子们对自然的热爱。希望今后的教育活动中，加强对孩子们的自然教育，帮助孩子们更好地认识和体验自然，培养合理的价值观和环保意识。