学校招生工作计划表(合集13篇)

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学校招生工作计划表(合集13篇) 篇1

幼儿园招生工作计划

幼儿园作为儿童教育的重要阶段，其质量不仅关系到儿童的成长，也关系到家庭和社会的未来。因此，幼儿园的招生工作应该是高度重视的。本文根据幼儿园招生工作计划，详细描述了招生工作的步骤和注意事项。

一、市场调研

在开展招生工作之前，首先需要进行市场调研，了解本地幼儿园的情况和竞争程度。通过调研可以深入了解家长们的需求和对幼儿园的期望，从而制定出相应的招生策略，提高招生成功率。

二、制定招生计划

在市场调研的基础上，结合幼儿园的特点和定位，制定出相应的招生计划。计划包括：招生人数、年龄段、班级设置和招生时间等。还需要确定招生人员及其职责，明确每个人员在招生工作中的具体任务。

三、准备宣传材料

招生的重要手段是宣传，因此需要准备好精美的宣传材料。材料包括幼儿园简介、特色课程、师资力量、环境设施、校园文化等方面的介绍。还可以借助现代化的宣传方式，如微信、QQ空间、博客等，让更多的家长了解到幼儿园的信息。

四、举行招生宣传活动

招生宣传活动是吸引家长关注的重要方式，可以通过多种形式举行，如开放日、讲座、亲子活动、展览等。在活动中，可以邀请专业的教育专家和幼儿园领导，与家长进行互动交流；组织家长参观校园，了解孩子的生活和学习环境。

五、与家长沟通

在招生过程中，与家长的沟通交流非常重要。可以通过电话、微信等方式与家长进行沟通，解答家长的疑惑和关心的问题；在家长会上，向家长们介绍幼儿园的情况和教育理念。沟通的效果可以让家长对幼儿园有一个更全面的了解，并对将自己的孩子送到这个幼儿园中去感到更加的放心。

六、收集反馈

在招生过程中，需要细心收集家长的反馈，并对反馈信息进行分析和整理。了解到家长的真实需求和对幼儿园的评价，为幼儿园今后的发展方向提供宝贵的参考意见。

综上所述，幼儿园招生工作是一项琐碎而复杂的工作，需要细致入微，做好每一个环节，才能提高招生成功率，确保幼儿园的发展和家庭的幸福。

学校招生工作计划表(合集13篇) 篇2

学校招生工作计划

随着社会的发展和教育的普及，学校招生工作已经成为学校发展的重要组成部分。而一份好的招生工作计划则是一个学校招生工作成功的关键。本文将根据标题，详细、具体、生动地阐述学校招生工作计划的重要性以及如何设计一份高效的招生工作计划。

一、学校招生工作计划的重要性

1.构建良好的形象

学校招生工作计划不仅是招生的工具，更是一个学校形象的展示。因此，一个精心设计的招生工作计划不仅可以为学校打造良好的形象，更可以增强学生和家长对学校的信任感和归属感。

2.提高招生效率

一个高效的招生工作计划可以让学校招生事宜有条不紊地进行，从而大大提高整个招生的效率。通过计划，可以让学校在有限的资源下完成招生任务，并为学生和家长提供更好的服务。

3.提升教学质量

好的招生工作计划可以让学校更清晰地了解自己的现状以及未来的发展方向，对未来的教学质量提供了有力支撑。同时，招生工作计划可以让学校更好地理解所需要招生的学生特点，从而制定教学计划和教育方案，提升教学质量。

二、如何设计高效的招生工作计划

1.确定招生目标

学校在设计招生工作计划的时候，首先要明确招生目标。招生目标包括招生人数、招生类别、招生课程、招生地区等，这些都是制定计划的前提。

2.分析市场竞争

了解市场竞争情况对学校招生非常重要。学校要根据自己的实际情况和市场竞争，制定切实可行的招生方案。同时，学校还要对竞争市场进行全面的调研和分析，这样才能更好地了解市场的需求，为学校的招生工作提供有力支持。

3.制定系统的招生行动计划

学校招生工作计划需要制定相应的行动计划，明确详细的执行步骤和工作目标。同时，还要根据招生目标和计划，制定相应的招生工作安排、时间表和预算。这样才能确保招生工作的顺利进行。

4.加强宣传和营销工作

宣传和营销是招生工作中一个非常重要的环节。学校在宣传和营销工作中，可以采取多种方法，如制作海报、成功案例展示、校园开放日、媒体宣传等。通过这些宣传和营销工作，可以让更多的家长和学生了解本校的教学情况和优势，增加学校的知名度和影响力。

三、总结

学校招生工作计划的制定和执行是学校招生工作成功的关键。通过一个高效、有计划的招生工作，可以为学校打造良好的形象，提高教学质量，同时还可以节约学校的资源和时间。因此，学校在制定招生工作计划时，一定要认真、细致、科学地进行，确保招生工作的达成目标。

学校招生工作计划表(合集13篇) 篇3

招生计划

作为一个重要的招生计划，无论是在学校里，还是在企业和机构中，都扮演着至关重要的角色。一份好的招生计划可以确保一个机构得到高质量的学生或员工，这对于一个机构来说是非常重要的。所以，设计一个有效的招生计划是非常必要的。

首先，一个招生计划应该具有清晰的目标和方向。这些目标和方向应该是具体的，可衡量的，有时间限制的，并且与机构的整体战略和目标相一致。例如，一所高校的招生计划的目标可能是增加在校生的质量和多样性，这可能需要他们在课程设置、招生方式和全球招生战略等方面做出相应的调整。

其次，招生计划需要详细的调研和分析。了解目标人群的兴趣、需求和期望，以及学习和工作背景的细节非常重要。这可以帮助机构确定最有效的宣传方式和渠道，以及课程和学术计划的调整。例如，一家企业的招聘计划需要了解目标候选人的技能要求和背景，以便能够有针对性地招聘和培养员工。

第三，一个招生计划还需要一个完整的宣传和营销策略。这将帮助机构在目标人群的心目中建立良好的品牌形象和声誉，并与潜在学生或员工建立良好的关系。在此过程中，内容和形式的创意，以及渠道选择都是非常重要的。例如，一家学院可以通过社交媒体和线上广告为自己开展全球招生活动。

第四，招生计划还需要一个成功的执行和跟进计划。这将确保机构能够有效地收集有意向者的信息并及时回应他们的疑问和需要，从而增加他们的参与度和忠诚度。在此过程中，一个完整的自动化营销系统或流程可以帮助机构更好地跟进和管理参与者。例如，一所高校可以建立一个用于学生管理的全新系统，以便学生们可以基于自己的需求和意愿获得更好的教育和个人成长。

总体来说，一个好的招生计划是一个综合的、有计划的和有针对性的过程。需要机构充分关注目标人群的需求和背景，确定具体和可衡量的目标和方向，并采用广泛的宣传和营销手段来建立良好的品牌形象和声誉。此外，正确的执行和跟进计划也是非常必要的，以便确保机构可以及时回应参与者的互动、评论和疑问。通过这些努力和行动，机构可以招到最佳的学生和员工，并成功提高业绩和竞争力。

学校招生工作计划表(合集13篇) 篇4

学校招生工作计划

在每一个学年，学校都需要进行招生工作，以吸引新的学生加入学校。招生工作对于学校发展非常重要，因此，学校需要制定详细且有条理的招生工作计划，以保证工作的高效性和顺利性。

首先，学校需要制定招生目标。招生目标主要包括招生对象、招生人数和招生时间。招生对象可以根据学校的实际情况进行确定，例如，可以是初中生、高中生、国际学生等。招生人数可以根据学校的实际能力和需求进行确定，例如，可以是100人、200人或500人等。招生时间需要根据学校的实际情况进行确定，例如，可以是每年的5月份、7月份或9月份等。

其次，学校需要确定招生宣传策略。招生宣传是吸引新生加入学校的重要方式之一。招生宣传策略需要根据学校的实际情况进行确定，例如，可以是在教育展上进行宣传、在学校门口张贴宣传海报、在社交媒体平台上发布招生信息等。

第三，学校需要进行招生宣传材料的制作。招生宣传材料主要包括招生宣传册、宣传海报、宣传视频等。招生宣传材料需要根据学校的实际情况进行选择和制作，同时需要确保宣传材料的设计和质量能够吸引新生的注意力和兴趣。

第四，学校需要开展招生活动。招生活动是吸引新生的重要方式之一。招生活动需要根据学校的实际情况进行选择和组织，例如，可以是“开放日”、“校园游”、“亲子活动”等。招生活动需要确保能够吸引新生的兴趣和注意力，同时需要确保活动的组织和安排得当。

最后，学校需要制定招生计划和标准。招生计划和标准主要包括招生人数、条件和流程等。招生计划和标准需要根据学校的实际情况进行制定，同时需要确保能够保证招生质量和公平性。

综上所述，学校招生工作计划是学校招生工作的重要组成部分，需要具体、详细、有条理、生动。学校需要根据自身的实际情况，制定合理、科学的招生计划和策略，以吸引更多优秀的新生加入学校，为学校的发展注入新的力量。

学校招生工作计划表(合集13篇) 篇5

幼儿招生计划方案

一、 背景

随着我国人口结构的变化和计划生育政策的推行，我国儿童的数量逐渐减少，而家长对幼儿教育的重视程度则越来越高。因此，幼儿园已成为各地教育发展的关键领域之一。针对这种情况，各地政府和幼儿园负责人都积极探索出一条可行的幼儿招生计划方案。

二、 目的

幼儿招生计划方案的目的是为了保证每一位幼儿都能够有机会接受优质的幼儿教育，提高儿童的整体素质，同时也为社会培养更多的优秀人才。

三、 实施步骤

1. 定义幼儿园区域招生

幼儿园区域招生是指在园区范围内的幼儿园对本地区的幼儿进行招生。这种方式有利于家长和幼儿园之间的交通、沟通以及后续配合，同时也可以充分发挥幼儿园在本地区服务的意义。

2. 实行择优录取

择优录取是指幼儿园在招生时，优先录取符合招生条件并表现出突出能力或有特殊需求的幼儿。这种方式可以更好地挖掘幼儿的潜能，培养他们的特长，在竞争激烈的教育市场中脱颖而出。

3. 确定师资需求

幼儿园的师资力量直接关系到幼儿园的教育质量。因此，确定师资需求是幼儿招生计划方案的重要步骤。在确定师资需求时，幼儿园应该考虑到师资的年龄、学历、专业以及培训情况，从而保证教育质量。

4. 加强家校沟通

家长是幼儿园教育的重要参与者。他们应该与幼儿园保持良好的沟通和联系，了解幼儿的学习情况和生活情况，及时发现和解决问题，共同促进幼儿健康成长。

五、 实施成果

通过上述幼儿招生计划方案，可以有效地提高幼儿教育的质量，满足家长的教育需求，促进幼儿的全面发展。同时，这种方案还可以为地方培养更多的优秀教育人才，推进教育事业的发展。

六、 结论

通过对幼儿招生计划方案的分析和总结，可以得出结论：优质的幼儿教育应该从幼儿招生计划方案开始。只有制定合理、科学的方案，才能保证教育的质量和效果。

学校招生工作计划表(合集13篇) 篇6

近年来，教育事业得到了越来越多的重视和关注，各地的教育改革也日益深入。作为教育改革的重要一环，招生工作更是备受关注。在招生计划的制定中，如何科学合理地确定招生计划显得尤为重要。

首先，我们要先了解什么是招生计划。招生计划是指学校在某一特定时间段内招收学生的具体计划和工作安排。它是学校发展的重要保障，直接关系到学校的质量和声誉。招生计划的主要内容包括计划招生人数、专业设置、录取标准、学费标准等。

那么，如何制定一个合理的招生计划呢？首先，需要充分了解本校的教育情况和发展规划。通过调查研究，明确本校专业优势和劣势，确定真正需要培养的人才类型，将招生计划与学校的发展规划紧密结合起来，制定科学合理的招生计划。

其次，还需要根据市场需求和学生兴趣爱好等外部因素来制定招生计划。我们需要去了解社会对某些专业的需求情况，调查市场上就业前景等因素。在招生计划制定过程中，还需要注意学生兴趣爱好的变化和发展趋势，以此来调整招生专业的设定和人数的规划。

在招生计划制定过程中，还需要注意均衡发展的原则。均衡发展是指在财力、师资等方面保证资源的合理配置，而不是单纯追求某些专业或新生源。在制定招生计划时，需要考虑到各专业的发展前景、供需情况以及市场的反响，保证招生计划的均衡性。

最后，制定招生计划还需要注重实践操作。在制定招生计划的过程中，需要不断调整和完善，并结合实际情况进行修改。制定招生计划后还要结合招生工作的实际操作，不断检查和修正，确保招生计划的实效性和可行性。

总之，制定一个科学合理的招生计划需要我们考虑到多个因素，包括本校的专业设置和教育情况、市场需求和学生兴趣爱好等方面。只有在多方面充分考虑的基础上，制定出科学合理的招生计划，才能为学校的发展提供有力的保障，为培养更多优秀的人才奠定坚实基础。

学校招生工作计划表(合集13篇) 篇7

学校是教育事业的主要场所，也是每一个学生获得知识和成长成才的地方。因此，学校招生管理工作显得尤为重要。为了确保学校招生工作的顺利开展，我校制定了一份详细的工作计划，下面将具体介绍。

一、编制招生计划

学校招生办首先要了解学校的办学定位和办学规模等因素，结合教育部公布的招生计划指标，制定适合本校的招生计划。计划内容包括：本科生、硕士研究生和博士研究生的招生人数及招生专业，以及各专业合理的招生比例。

二、完善招生宣传

招生宣传是招生工作的重中之重，学校招生办要在网站、微信公众号等主流媒体平台上发布吸引人的宣传广告和动态信息，增强对外宣传的影响力和知名度。此外，还要积极参加教育展、职业指导等活动，与社会交流，为未来的合作奠定基础。

三、加强考生管理

学校招生办应该建立健全统一的招生报名和管理机制，确保招生信息的及时、准确、完整。并且，要加强对考生的宣传和指导工作，及时解决考生的疑问和困惑，提高考生对本校的认识和信任度。

四、确保招生质量

学校招生办要严格按照国家的招生政策，对招生简历、档案和证明材料等进行科学审核，尽可能确保招生质量。利用多种方式对入学考试进行监督管理，确保考试的公正、公平和透明。对考试成绩进行认真校对和分析，及时公布并公示，防范舞弊等违规行为。

五、加强招生后服务

学校招生办应该及时对新生进行宣传教育和思想引导，让新生感受到我们学校温馨和谐的文化氛围。为新生提供周到的服务和帮助，解决上课和生活上出现的各种问题。同时，为新生创建一个良好的学习和生活环境，提升新生的满意度和归属感。

总之，学校招生办工作计划是学校招生工作的重要组成部分，充分制订合理的方案和措施，加强招生管理和服务工作，能够有效推动学校招生工作的顺利开展。正是因为这些计划的因素的相互影响和推动，给我们一个优秀、和谐、美满的学校环境。

学校招生工作计划表(合集13篇) 篇8

学校最新招生工作计划

随着时间的推移，每年的招生季节都会到来，学校最新的招生工作计划也相继出炉。这一年，我们学校的招生工作有了一些新的变化和创新，以求更好地为学生服务。

首先，我们学校将采用全新的招生宣传方式，以增强宣传效果。我们的校园网站将被更新，以展示学校的各种方面以及最新的招生信息。另外，学校还将在各大社交媒体平台上发布宣传信息，以吸引更多的学生。此外，学校还计划开展线下宣传活动，如公开日活动、学校展示活动等，来吸引更多的潜在学生和家长。

其次，学校还将对招生流程进行完善，以为学生提供更好的服务。学校将会设立专门的招生顾问团队，为潜在学生提供一对一的咨询服务。学校还将开设在线预约系统，方便潜在学生和家长进行预约。此外，学校还将根据学生的特点和需求制定个性化的学习计划，以满足不同学生的需求。

最后，学校将加强硬件设施建设，以为学生提供更好的学习环境。学校将购置更多的教学设备和工具，以提高学生的学习体验。学校还将完善校园设施，如图书馆、实验室等，以为学生提供更好的学习资源。

总之，学校最新的招生工作计划以学生为中心，不断创新和改进，以提供更好的服务和条件。我们相信，学校的招生计划将会获得更多的好评和认可。

学校招生工作计划表(合集13篇) 篇9

根据国家、省、市、区中长期教育改革和发展规划纲要的要求，以及民办教育促进法实施条例第二十七条的规定，特制订《星辰实验学校20xx年初中招生工作方案》。

一、招生计划

招收人数375名。

二、招生条件

1、思想品德：五、六年级品德行为评定为“良好”以上。

2、学习成绩：五、六年级各学科学期成绩评定大部分为“优秀”。

3、身体素质：五、六年级体育学期成绩评定等第“合格”以上。

4、有特长的学生。

计划招生数的5%为艺术、体育、科技特长生招生数。

乒乓：市级及以上竞赛冠军获得者。

篮球、排球、健美操：区级及以上竞赛冠亚军的主力队员。

围棋：区级及以上竞赛团体前三名中的一、二台选手。

艺术：市级及以上竞赛一等奖获得者。

游泳：区级及以上竞赛前两名获得者。

科技：市级及以上竞赛个人一等奖获得者。

三、招生办法

1、自愿报名

学生家长自愿到星辰实验学校招生办公室报名，根据报名条件准备好相关材料原件。每名学生限报一所民办初中，违反规定者取消其报名资格。常州市区(包括新北区)的学生在所在小学报名。

2、学校录取

我校招生工作领导小组将根据录取条件，认真审核学生的相关材料，按德智体发展情况全面衡量，按以下顺序依次录取：

①小学五、六年级各门学科学期成绩评定均为“优秀”等第者。

②其它可以区别学生综合素质差异的项目。

四、收费标准

按物价部门核定的标准收费。

五、基本保障

我校“小升初”录取工作遵循“公开程序、公正选拔、全面衡量、集体研究、择优录取”原则，在学校董事会的领导下，成立由党总支、工会代表组成的纪检小组，全程监督录取工作。

六、时间安排

6月7日12∶00结束报名工作。

6月8～26日：整理报名信息，做好录取准备工作。

6月27日15∶00：校园网上公示录取名单。

7月3日：确定录取学生名单，完成录取工作。

学校招生工作计划表(合集13篇) 篇10

2022幼儿园招生工作计划范文

随着新年的到来，幼儿园招生工作也迎来了新的工作计划。在新一年，我们的幼儿园将会进一步提升家长对幼儿园的信任度，为幼儿提供更全面、更优质的教育和服务。在此，我们将详细阐述我们的2022幼儿园招生工作计划。

首先，我们将失信处罚制度完善化，让家长对我们的承诺更有信心。在往年的招生过程中，我们一直坚持着“一切为了孩子”的理念，但对于有些未尽全力履行承诺的家长，我们也需要有相应的处罚措施。因此，我们将会在招生过程中完善失信处罚制度，明确约定资助对象的权利义务以及违约责任。这样一来，家长们在报名时就可以更有信心地选择我们的幼儿园，对我们的宏志承诺也会更加认可。

其次，我们将会在入学检查上更加注重孩子的品质素养。幼儿园教育对于幼儿的品质培养来说是至关重要的，因此我们将会在入学检查中更加注重孩子的品质素养方面。在这方面，我们将会着力培养孩子们的道德品质、人际交往能力和社会责任感等方面。这样一来，我们的幼儿们不仅能够在知识技能方面得到循序渐进的提升，同时也能够在道德品质方面成长与锤炼。

此外，在教学方面，我们将会尽全力为孩子们提供更全面、更优质的教学服务。为实现这一目标，我们将会提高教师教学水平，加强教师素质和专业能力的培养，鼓励教师在教学实践中积极探索创新。同时，我们将会严格遵循区教育局的教育标准，结合幼儿的年龄特点和心理发展规律，科学、合理地安排教育内容和教育过程。

最后，我们将会积极营造家园合作氛围，在教育教学方面更好地与家长互动。为实现这一目标，我们将会加强家园沟通，建立常态化的家园互动机制，并通过家庭作业、家长会员卡等方式提高家长的参与度和归属感。这样一来，我们的教育和服务会更好地与家庭、社会紧密相连，让家长们更加信任和支持我们的幼儿园。

总之，2022年对于我们的幼儿园来说，是一个新的起点。我们将会在新的一年里继续坚持“一切为了孩子”的理念，努力提升自身的教育水平和服务质量，为每一位幼儿提供更加完善、优质的教育和服务。这是我们的2022幼儿园招生工作计划，希望我们的努力能够得到家长们的认可和支持。

学校招生工作计划表(合集13篇) 篇11

招生计划

近年来，随着社会经济的快速发展，我国高等教育逐渐普及，并受到广大学子和家长的重视。面对日益增长的大学招生人数，高校的招生计划显得越来越重要。

首先，高校需要制定合理的招生计划。这需要对各专业的需求进行分析，结合社会的实际需求，明确各专业的人才培养目标，制定相应的招生计划。同时，还需要考虑到各专业的学科特点，综合考虑人才招生计划的分配比例。值得一提的是，高校招生计划的制定要与就业市场情况紧密关联，通过对就业市场信息的整合，掌握社会需求变化，从而调整本校的人才培养方向，以满足社会对于高素质人才的需求。

其次，高校需要加强招生宣传。从招生计划策划阶段开始，高校就要加强与社会的沟通和联系，增强其知名度和认可度。招生宣传旨在全面展示高校的办学特色和优质教学资源，通过各类宣传渠道广泛宣传，吸引更多的优秀学生报名，并提高考生及家长对于本校的了解和信任度。招生宣传渠道可以包括校园宣传、网络宣传、电视和报纸广告等，多种形式齐头并进，增加招生宣传的广度和深度。

最后，高校还应注重学生的综合素质培养。高校应该注重培养学生的综合素质，注重学生的思想道德、文化素质、科学素养、实践技能和创新能力等方面的培养。对于学生的专业素养培养与非专业素养培养应该注意均衡，注重实践教学，加强教育质量的内涵建设。此外，高校还应该加强教育管理，改进教学方法和手段，提高教师教育水平，不断提高教育质量。

总之，高校招生计划是一个安排人才培养资源最合理、最有效的方式，也是保证教育质量和生源质量的关键环节。高校应该注重招生计划的制定、招生宣传和学生的综合素质培养，以培养更多的优秀人才，满足社会对于高素质人才的需求。

学校招生工作计划表(合集13篇) 篇12

根据学校整体工作计划和要求，结合本处室工作特点，为了更好地完成全年工作目标，特制定出XX年下半年工作计划：

一、指导思想：

在以校长为核心的校班子领导下，以十八大会议精神为指导，以市场需求为导向，突出“升学”和“就业”两条工作主线，努力拓宽学校招生和就业渠道。

二、工作目标：

（一）招生工作

XX学年度已完成招生1040人，下一步我们要根据市场的变化和需求，不断加强和改进招生工作，XX年春季计划完成招生 300名，送教下乡招生200名。

（二）就业工作

就业工作关系到每个毕业生的切身利益，也关系到学校的办学声誉及持续性发展。因此，我们充分认识到毕业生就业工作的重要性、长期性和艰巨性。增强责任意识和服务意识。XX年我校共有幼师、机械加工两个专业80名毕业生，现都已就业工作，学生就业率为100%，在此基础上我们还要努力提高学生就业的质量和满意率。

三、具体措施：

（一）招生工作：

1、尽早拟定招生计划，印制好XX年春季招生宣传资料，通过各种渠道、各种机会全面启动招生宣传工作。

2、拓宽办学路子，寻求更多发展机会。争取与就业条件好、信誉高、待遇好的企业达成合作协议，拓宽培养模式，联合办学，为今后毕业生能迅速，对口就业创造条件。

3、继续利用当地报纸、广播电视、网络等媒体的影响开展招生宣传。

4、全校齐动，树立全员招生意识。适时组织深入基层学校和各乡、村开展招生宣传和咨询工作，发送招生宣传资料，扩大学校的知名度和影响力。

5、进一步加强和完善学校网页中的招生就业目录建设，充分利用学校网站的作用开展招生宣传工作。

6、进一步做好学员及家长的咨询等工作，利用学校招生热线，提供全方位服务。

7、做好普高学生转型的宣传与指导工作。

（二）就业工作：

毕业生的就业指导是学生素质教育的重要组成部分，是帮助毕业生了解国家的`就业方针政策、客观认识就业形势、树立正确的择业和就业观、掌握应聘面拭的方法技巧、保证顺利就业的有效手段。我们准备在这方面做以下工作：

1、在毕业生中进行就业意向调查，并加强与班主任的沟通和交流，及时了解毕业生的心理动态，采取整体和个别相结合的方式，有的放矢地给予指导和帮助。

2、制定毕业生就业指导计划，组织就业指导讲座，邀请有关专家到校做专题讲座。

3、根据需要，组织好毕业生的就业咨询现场会。

4、加强毕业生的就业情况反馈和登统工作，建立就业学生的信息库。

5、加强实习学生的实习管理，完善实习学生的管理制度。

四、联合办学

1、做好校企联合办学工作。XX年，在以往建立的80多家用工单位的基础上，我们将更加积极主动地出击，面向京、津，与各大中企业加强联系，针对我校今年毕业生所涉及的专业和人数，及早谋划，提前安排毕业生就业。计划与北京南车集团二七车辆有限公司、北京xx兵团文化传谋有限公司完成冠名班工作。

2、进一步加强与高职高专的对接工作。继续联系河北旅游学院、唐山工业职业技术学院、承德石油高等专科学校、北京华嘉学校，规范联合办学模式。

3、为适应形势的不断变化和发展，总结经验，探讨学校招生与就业工作的新思路、新方法。

五、其他工作

1、搞好本部门成员的政治思想工作，精诚团结，构建和谐处室。

2、做好学生的注册、电子摄像以及毕业发放等工作。

3、为适应形势的不断变化和发展，总结经验，探讨学校招生与就业工作的新思路、新方法。

4、收集、整理招生、培训、就业的资料档案。

5、完成学校交办的其他工作任务。

学校招生工作计划表(合集13篇) 篇13

一、指导思想

要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指定了这一学期的安全教育工作计划。

二、工作目标

1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。

2、学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

三、具体措施

1、在执行幼儿园安全工作制度方面：

1)带班时间不与人聊天，不擅自离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。

2)药品和洗涤水(粉)的保管：幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名放置在幼儿拿不到的地方。

3)幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。

4)严格执行接送卡制度。

2、在班级设施设备方面：

1)教师：不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火;注意小朋友是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园;引导幼儿用正确的方法搬椅子等;及时排除班内不安全隐患：要检查教室每一个角落，将危险物品放到幼儿触摸不到的地方。

2)生活老师：拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水;幼儿喝的开水温度控制适宜;幼儿生活活动时，一定要有保育老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服喝水时要注意开水的冷热，避免烫伤;及时巡查班级内各项设施，发现问题及时联系、处理、解决问题。

3、一日活动组织方面：

1)晨间接待时，带班老师要注意幼儿的健康状况，稳定幼儿情绪，

2)教学活动时，活动前做三检查(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);一交待(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。

3)幼儿进餐、午睡时，教师要注意带刺带骨食物安全;教育幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等物品)，要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。

4)户外活动时，教师要事先检查幼儿衣着是否整齐，衣服要束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤;教育幼儿遵守活动规则，游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，注意大型器械玩具的转弯拐角处，以免幼儿碰撞

5)离园接送时，两位老师都要在场，如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

6)结合安全教育主题活动，根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如乘坐自行车、食物中毒、摔伤碰伤、鱼刺卡喉等方面安全。

4、家长工作方面：

1)向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作。

2)让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门等。

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学校招生工作计划范文(分享13篇) 篇1

学校招生办工作计划

随着各项教育改革的不断推进，学校招生工作也日益趋于规范、系统化。为了更好地满足社会、家长和学生对优质教育资源的需求，校园招生工作已经成为了每个学校必不可少的一项工作。要做好招生工作，学校招生办必须具备全面、系统、规范、科学的工作计划。

一、招生办的任务

学校招生工作的主要任务就是吸引优秀的学生到学校来学习，提高学校的整体实力和影响力。因此，招生办的工作计划要紧紧围绕此目标展开，以招生为先导，以质量为根本，以效益为导向，以内外协调为保障。

二、工作内容

1. 客观评估学校的办学质量

在开始招生前，首先要客观评估学校的办学质量，这是招生工作的基础。只有评估清楚了，才能确定招生的方向和目标，才能有的放矢地开展招生工作。

2. 制定招生计划

招生计划是招生工作的纲领，也是招生工作进行的方向和目标。招生计划要量力而行，根据学校的实际情况和办学方向来制定。同时，要与当地招生政策相符合、具有可行性。

3. 确定招生政策

根据学校实际情况，确定招生政策是非常重要的。招生政策不仅包括宣传政策，还包括招生优惠、奖学金、扶持政策等。只有制定出科学、合理的招生政策，才能吸引更多优秀的学生来到学校。

4. 组织宣传推广

招生宣传是吸引学生的重要手段。要根据学校的实际情况和发展方向，制定出针对性强、科学合理的招生宣传计划，采取多种形式和渠道，如网站宣传、微信宣传、电视广告、海报宣传等宣传方式，确保宣传效果最大化。

5. 实行招生保障措施

学校招生后，应尽可能为学生提供更好的学习、生活条件，如优秀师资、完善设施、齐全教材等，使学生尽快适应新环境，投入学习。同时，应建立学生与家长的档案，及时沟通，听取他们的意见，解决问题，提高学生和家长的满意度。

6. 进行招生后评估

招生结束后，要对招生工作进行总结和评估。同时也要对招生政策进行调整和完善，及时查找工作中的不足，以提高招生质量。

三、工作流程

1. 确定招生办的工作形式

学校应成立招生办，该部门应具有完善的体制和人员架构，明确工作职责和分工。

2.进一步了解学校与社会的情况

通过调查、研究和分析，了解学校与社会的关系，了解社会、家长和学生的需求，拟定招生计划，明确招生目标。

3. 制定招生计划

根据学校实际情况、招生政策和当地的法规政策来制定招生计划。

4. 宣传推广

要根据学校的实际情况和发展方向，制定出针对性强、科学合理的招生宣传计划，采取多种形式和渠道，确保宣传效果最大化。

5. 实行招生保障措施

学校在招生后，应尽可能为学生提供更好的学习、生活条件，确保学生能够适应新的环境和学习。

6. 招生结束后评估

招生结束后要对招生工作进行总结和评估。同时也要对招生政策进行调整和完善。

四、结语

学校招生的重要性不言而喻，招生办的工作计划必须具有全面性、科学性、有效性和操作性，才能真正达到吸引优质学生的目的，提高学校的整体实力和影响力。在做好招生工作计划的同时，学校还应注意提高学校自身的办学质量，使其得到更多人的认可。

学校招生工作计划范文(分享13篇) 篇2

一年一度的招生工作将全面启动，根据教育局的统筹安排，学校成立了招生工作领导小组，由校长担任组长，副校长及教导处正副主任为组员，办公室设在教导处，具体招生工作由教导处负责。现就今年招生工作作如下安排：

一、工作指导思想

根据国家的有关法律法规，依据《义务教育法》，进一步健全招生工作管理制度，遵循“公开、公正、公平”的工作准则，坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”的招生原则，在教育局的统筹安排下深入细致地做好各项工作，严格按招生入学工作程序，实施招生工作。

二、工作原则

1、广泛宣传“义务教育法”，宣传我校近几年教育教学情况，让社会、家长了解我校的教育教学情况。积极动员招生范围的小学毕业生到我校就读，营造良好的求知求学的氛围。

2、学校将严格按照有关法律、法规和文件精神，在教育局的统筹安排下实施招生工作，做到坚持原则，程序到位，信息透明。

3、学校以户籍所在地“就近免试入学”为原则，接收所有学区内的小学毕业生入学。

4、坚持平行编班，不办重点班，保证每个学生享有平等的教育权。

三、区域及计划

1、招生范围。按教育局下达的划片招生范围招生，凡属西联小学、祚通小学、东安小学、华谢小学、四香小学、曙明小学、联生小学毕业生均需到我校入学。

2、外来务工人员子女入学问题。外来务工人员子女要求入学的，须提供学生监护人（父母）的身份证、户口簿。凡符合条件的外来务工人员子女，同样享受与当地居民子女同等待遇。

3、按照局下达的招生计划，初一级招收15个班。

四、工作安排：

1、招生时间：20xx年8月27日——8月30日。

上午8：00—11：00

下午2：30—5：30

2、报名注册地点：后楼楼下教室

3、家长或学生本人到学校报名时需携带户口本及复印件。

学校招生工作计划范文(分享13篇) 篇3

招生计划，是指各级教育机构根据自身教学资源和需求，对招生人数、招生对象、招生专业等方面进行规划与安排的过程。在现代社会，招生计划是教育机构、学生和家长三者之间必不可少的纽带，它直接关系到学生的成长、学校的运营和发展，也对社会的未来产生着重要的影响。

招生计划可以说是一门艺术，需要教育机构具备一定的专业知识和经验。首先，教育机构需对所面向的目标人群进行深入的市场研究，了解目标学生的需求和热点学科，从而制定相应的招生计划。其次，招生计划需要以教育机构的实际条件为基础，就学科设置、班级规模、教师配备等方面进行制定，确保教学质量和教学效果。最后，招生计划的执行要注重动态调整，及时根据市场反馈和教学情况对计划进行调整和优化，以适应时代发展和学生需求的变化。

招生计划对于教育机构的发展具有至关重要的作用。一方面，招生计划可以直接影响到教育机构的财政收入，并对学校的运营和设施建设产生影响。在此基础上，学校可有针对性地优化教学设施，充实师资力量，提高教育教学的质量和综合实力。另一方面，招生计划是教育机构发展的一个传承性的工作，怎么样制定好招生计划，覆盖更多的学生，是学校生存和发展的关键。

招生计划不仅对教育机构重要，对于学生家长来说，也同样具有重要意义。家长通过招生计划可了解到教育机构对于专业课程设置、校园文化环境、教学质量等方面的投资和态度，从而更好地选择合适的学校。同时，目标学生也能通过招生计划找到适合自己的专业或是课程，实现自身价值的最大化。而招生计划的执行也影响着学校与学生之间的互动关系，为学校与学生建立良好的合作关系，提供了重要的平台。

总之，招生计划是教育机构、学生和家长之间的重要纽带，需要教育机构具备一定的专业知识和经验，科学制定合理的招生计划，适应时代的发展和学生需求的变化。这不仅有利于教育机构的发展，对于学生和家长来说也同样具有重要意义。招生计划是教育事业中不可缺少的一部分，对于提高教育质量和推动社会进步发挥着不可估量的作用。

学校招生工作计划范文(分享13篇) 篇4

幼儿园的招生方案

作为幼儿教育的入门阶段，幼儿园不仅是孩子们第一次离开家庭进入集体生活的经历，更是孩子们日后学习和生活的基石。因此，家长们对幼儿园的招生方案格外关注，希望能在选择幼儿园时选到最合适的。

1. 招生对象

幼儿园的招生对象一般是3-6岁的幼儿，对于小规模幼儿园，可能会从2岁开始接收幼儿。在确定招生对象时，幼儿园需要考虑到幼儿的年龄、家庭条件以及幼儿园的办学水平，确保能够为幼儿提供最适合的教育和关爱。

2. 招生时间

幼儿园的招生时间一般是在每年的春季和秋季，有些幼儿园可能会不定期地开展招生。在开展招生时，幼儿园需要提前发布公告，并设立报名咨询电话和网站，帮助家长更好地了解幼儿园的招生政策和办学情况。

3. 招生流程

幼儿园的招生流程一般分为报名、测试、面试、录取等环节。在报名环节，家长需要提交幼儿的身份证明、户口本、接种证明等材料。在测试环节，幼儿需要参加入学测试，主要测试语言、思维、观察能力等。在面试环节，幼儿园会与家长和幼儿进行沟通和交流，了解幼儿的家庭环境、兴趣爱好等情况，以便更好地为幼儿提供适合的教育方案。最后，在录取环节，幼儿园会根据测试和面试结果，综合考虑各方面因素，决定是否录取幼儿。

4. 招生政策

幼儿园的招生政策一般包括招生名额、入园费用、入学标准等方面。在招生名额方面，幼儿园需要根据办学规模、教育教学水平、人员配备等因素，确定招生名额。在入园费用方面，幼儿园需要规定详细的收费标准，包括学费、杂费、书本费、押金等。在入学标准方面，幼儿园需要根据幼儿的年龄、身体健康状况、智力发育情况等方面，制定详细的入学标准，确保幼儿能够适应幼儿园的教育和生活环境。

5. 招生宣传

幼儿园的招生宣传一般通过学校网站、日报、周报、传单、广告牌等多种形式进行。在宣传中，幼儿园需要详细介绍学校办学理念、办学特色、教育教学水平等方面，并提供学校的教育资源、教学设备、师资力量等方面的介绍。家长们可以通过了解幼儿园的招生宣传，更好地认识不同的幼儿园，从而选择最合适的幼儿园。

总之，幼儿园的招生方案需要全面、细致、规范和公正，只有这样才能够满足家长们的需求，为幼儿提供更好的教育。

学校招生工作计划范文(分享13篇) 篇5

学校招生工作计划

随着社会的发展和教育的普及，学校招生工作已经成为学校发展的重要组成部分。而一份好的招生工作计划则是一个学校招生工作成功的关键。本文将根据标题，详细、具体、生动地阐述学校招生工作计划的重要性以及如何设计一份高效的招生工作计划。

一、学校招生工作计划的重要性

1.构建良好的形象

学校招生工作计划不仅是招生的工具，更是一个学校形象的展示。因此，一个精心设计的招生工作计划不仅可以为学校打造良好的形象，更可以增强学生和家长对学校的信任感和归属感。

2.提高招生效率

一个高效的招生工作计划可以让学校招生事宜有条不紊地进行，从而大大提高整个招生的效率。通过计划，可以让学校在有限的资源下完成招生任务，并为学生和家长提供更好的服务。

3.提升教学质量

好的招生工作计划可以让学校更清晰地了解自己的现状以及未来的发展方向，对未来的教学质量提供了有力支撑。同时，招生工作计划可以让学校更好地理解所需要招生的学生特点，从而制定教学计划和教育方案，提升教学质量。

二、如何设计高效的招生工作计划

1.确定招生目标

学校在设计招生工作计划的时候，首先要明确招生目标。招生目标包括招生人数、招生类别、招生课程、招生地区等，这些都是制定计划的前提。

2.分析市场竞争

了解市场竞争情况对学校招生非常重要。学校要根据自己的实际情况和市场竞争，制定切实可行的招生方案。同时，学校还要对竞争市场进行全面的调研和分析，这样才能更好地了解市场的需求，为学校的招生工作提供有力支持。

3.制定系统的招生行动计划

学校招生工作计划需要制定相应的行动计划，明确详细的执行步骤和工作目标。同时，还要根据招生目标和计划，制定相应的招生工作安排、时间表和预算。这样才能确保招生工作的顺利进行。

4.加强宣传和营销工作

宣传和营销是招生工作中一个非常重要的环节。学校在宣传和营销工作中，可以采取多种方法，如制作海报、成功案例展示、校园开放日、媒体宣传等。通过这些宣传和营销工作，可以让更多的家长和学生了解本校的教学情况和优势，增加学校的知名度和影响力。

三、总结

学校招生工作计划的制定和执行是学校招生工作成功的关键。通过一个高效、有计划的招生工作，可以为学校打造良好的形象，提高教学质量，同时还可以节约学校的资源和时间。因此，学校在制定招生工作计划时，一定要认真、细致、科学地进行，确保招生工作的达成目标。

学校招生工作计划范文(分享13篇) 篇6

学校介绍

北京科技大学成立于1952年，是教育部直属全国重点大学，也是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一，北科大xx在京招生计划新增工程管理专业-高校动态。

招生计划

今年学校在京共招生312人，其中理工科283人，文科29人，比去年减少11人。

学校新增工程管理专业，按“工商管理类”大类招生。理科实验班只招英语语种考生，考生实际总分应高出学校在本省录取最低分20分以上，高考热讯《北科大09在京招生计划新增工程管理专业-高校动态》。

录取原则

提档比例控制在当地同类招生计划数105%以内。

接收服从专业调剂的非第一志愿考生。依据各省投档分数情况及非第一志愿考生的高考实际考分设定志愿分数级差，志愿分数级差一般为40分以上。

英语专业只招外语为英语的考生，需参加当地口试。

联系方式

电话：62325294，62332893，62318406(语音)

学校招生工作计划范文(分享13篇) 篇7

1、幼儿小班办工作计划模板

在幼儿小班的教学工作中，工作计划是非常重要的一环。编写一份好的工作计划，能够帮助教师更好地完成教育教学工作，为幼儿的健康成长提供保障。下面是一份幼儿小班办工作计划模板，供广大教师参考。

一、工作目的

本次小班教学工作计划旨在帮助教师更好的掌握小班幼儿的认知特点和生活经验，并根据小班幼儿的发展需求制定出针对性的教学活动。

二、工作内容

1. 认知培养：从生活实际出发，设计一系列促进幼儿认知发展的游戏和活动，如认识日常生活注意事项、认识基本色彩和形状等，让幼儿在游戏中逐渐了解更多的事物和现象，提高他们的认知水平。

2.生活技能培养：通过模拟生活情境，引导幼儿逐步获得自理能力和社交能力，如穿衣、吃饭和玩耍等。在培养生活技能的同时，也要火炬练习幼儿的语言表达能力。

3.艺术体验：通过各种形式的美术、音乐和舞蹈等活动，让幼儿体验艺术之美，发展他们的审美眼光和创造力。

三、工作重点

1.关注幼儿的个性与心理发展，根据幼儿的实际情况进行针对性的教学指导，提高幼儿的学习热情和参与度。

2.注意与家长的互动和合作，建立紧密联系，加强家园合作，共同关注幼儿的成长与发展。

3.创新教学形式和方法，积极引导幼儿探索和发现事物，培养幼儿的创新思维能力和探索精神。

四、工作计划

本次幼儿小班教学工作计划为期两个月，具体计划如下：

1. 第一周：认识自我、认识家庭、我的五感。

2.第二周：认识颜色、形状、大小，一起制作画作。

3.第三周：认识身体各部位，学习卫生习惯。

4.第四周：认识水的变化，小鱼游戏。

5.第五周：认识树叶、花朵等花卉，学习栽培花卉。

6.第六周：认识小动物，宠物饲养。

7.第七周：认识基本体育运动，体育游戏。

8.第八周：总结，小学习会。

五、工作总结

幼儿的成长是个漫长而充满挑战的过程，它需要我们耐心与关注，它更需要我们的引导与教育。幼儿小班的教学工作计划，要充分考虑幼儿的个性差异和特点，以培养幼儿的自主学习能力和创新精神为宗旨。逐步扩展幼儿的认知领域和生活技能，为幼儿的全方位发展提供有力支持。

学校招生工作计划范文(分享13篇) 篇8

一、指导思想贯彻落实横溪镇教辅室20__年幼儿园招生工作会议精神，稳妥有序迎接新一轮入园高峰到来，做好招生宣传、布署和服务工作，顺利完成本镇20__年幼儿园招生任务。

二、招生原则方便家长报名、相对就近入园、适度自由择园、统筹安排录取。

三、招生对象

1、招生对象以具有本镇常(暂)住人口的2——6岁幼儿为主。

2、招生年龄：

小班(4周岁幼儿)：20__年9月后———20__年8月前出生

中班(5周岁幼儿)：20__年9月后————20__年8月前出生

大班(6周岁幼儿)：20__年9月后————20__年8月前出生

四、招生时间：

12月——1月

五、招生要求：

1、持有本镇常住人口适龄儿童：在家长陪同下带好户口簿复印件、预防接种证原件及复印件，幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张，在规定时间内到小星星幼儿园办理报名登记手续。

2、外省市户籍的适龄儿童：由家长陪同并带好由公安部门颁发的《横溪镇暂住证》、预防接种证原件及复印件、户口原件及复印件、幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张到小星星幼儿园办理报名登记手续。

六、20__年第二学期小星星幼儿园招生计划

学校招生工作计划范文(分享13篇) 篇9

招生办公室工作计划

招生是每一所学校必不可少的一项工作，它不仅是学校的需求，更是社会的需求。招生办公室是一所学校中最重要的部门之一。为了更好的完成招生工作，我们招生办公室制定了以下工作计划：

一.加强宣传，拓展招生渠道

宣传是招生最重要的一环。我们将根据不同招生对象的特点，结合各自的需求，精准投放宣传广告。同时，拓展招生渠道，积极参加各类招生展会和相关活动，加强与高中、中学、职业学院等合作，积极发展招生代理。

二.建立高效招生管理体系

我们将建立高效招生管理体系，制定科学完善的招生计划，对招生对象进行分类管理，有效提高招生效率。管理体系包括对招生文件、招生报名和招生宣传等方面的管理，以及对招生数据的整合、统计和分析，及时向相关部门反馈招生情况。

三.规范招生流程，确保服务落实到位

规范招生流程是招生办公室的基本要求。我们将制定各项招生流程规范，确保招生信息公开透明，实行学生诚信招生，加强服务管理，落实服务承诺，确保服务质量。

四.深入挖掘招生市场，建立长效机制

我们将深入挖掘招生市场，开展市场调研，对不同招生对象进行精准定位，建立长效机制。深入挖掘招生市场的同时，要加强与学生、家长之间的沟通，建立良好的沟通渠道，倾听学生和家长的意见和建议，为学校招生工作提供切实可行的参考。

五.加强师资建设，提高招生工作质量

师资力量是学校最重要的资源之一。我们将加强师资建设，选派能干的招生干部负责招生工作，开展丰富多彩的师资培训。制定规范的管理制度，提高招生干部的工作热情和招生质量。

以上就是我们招生办公室的工作计划，我们将认真贯彻落实，全力以赴，以实际行动助力学校的招生工作，切实为学校培养优秀人才。

学校招生工作计划范文(分享13篇) 篇10

招生计划

随着社会的不断发展，教育日益受到人们的重视，学生的招生工作也越来越重要。在学校的管理中，招生计划是一项非常重要的工作。为了制定出完善的招生计划，学校除了要做好市场调研外，还需要结合自己的特点，对未来的发展方向进行准确而具有前瞻性的判断。

首先，招生计划必须紧密结合学校的发展规划，这是招生计划的关键。学校应根据自己的办学方向，确定教育领域的革新方向和目标，要根据市场需求及招生状况，以及毕业生就业情况等环节，同时不断了解各种新颖的教育模式和新兴的行业发展动向。在这种情况下，学校的招生计划才能更好地跟上社会步伐，给学生创造出良好的学习环境，为培养优秀人才打下坚实基础。

其次，招生计划需要注重挖掘学校的优势资源，强化学校的品牌形象。不同的高校的优势资源各有所长，有一流的师资力量，有优秀的校园设施等等。招生计划要充分发挥学校的优势资源，树立学校的品牌形象，让更多的学生在大众媒体广告宣传、校友-学生推荐、校园开放日和各种招生推广活动中了解到学校的实力和特色，从而增加了解学院、了解专业、了解学科和了解学校的机会，为学校招生创造更多机会。

再有，招生计划必须顺应市场动向，发掘市场需求。面对不同的市场需求，学校需要不断进行市场调研，发掘市场空间，了解市场动向，不断完善招生计划。市场调研的内容主要包括了解学生的兴趣、爱好、专业方向，分析传统市场渠道是否满足学生需求和社会发展需求，判断市场需求的大小和特点，以及发现市场机会和市场空白等方面。掌握市场势头，可以让学校更加了解市场需求并准确掌握市场，从而制定更好的招生计划。

最后，招生计划还需要注重细节把控，做到“大而全，小而精”。这意味着招生计划要准确而全面地考虑各个方面，不能放过任何一个可能影响招生的因素，同时在细节上要做到尽善尽美，从宣传材料的设计、校园环境的布置、教师的形象设计等方面都注重细节把控，对于学校的品牌形象起到事半功倍的效果，让学生在入学前就对学校产生好感。

综合来看，招生计划是学校的核心工作之一，要做到准确预测未来发展趋势，充分发挥学校的优势资源，捕捉市场信息，注重细节把握等方面。只有深入理解市场需求，结合校园实际情况，制定出科学、严谨、合理的招生计划，学校才能够在竞争激烈的招生市场中立足并蓬勃发展。

学校招生工作计划范文(分享13篇) 篇11

2022幼儿园招生工作计划

随着新年的来临，许多幼儿园开始制定2022年的招生工作计划。针对此类问题，本文将详细介绍一份可行的幼儿园招生工作计划，以供参考。

第一步：确立目标

首先，我们需要确定2022年幼儿园的招生目标。在制定目标时，需要考虑以下因素：

1. 幼儿园可接纳的学生数量。

2. 当地幼儿园教育资源竞争情况。

3. 当前幼儿园的学生数量、教学质量、口碑等因素。

基于以上因素，我们可以设定一个合理的目标，本次招生目标定额为50名。

第二步：制定招生方案

制定招生方案的主要目的是为了确保在招生过程中的顺利进行。招生方案应该包括以下内容:

1. 招生简章：招生简章是对幼儿园整体情况的介绍，包括幼儿园的教育理念、师资力量、校园环境、招生对象、收费标准等。招生简章的制作需要力求精简明了，让家长们能够理解幼儿园的办学理念和招生标准。

2. 招生宣传：招生宣传可以通过各种渠道进行，例如QQ群、微信公众号、学校官网、户外广告等多种形式。招生宣传需要力求简洁明了，让家长们能够对幼儿园的环境、教育理念、师资力量等有一个直观的了解。

3. 招生方式：幼儿园招生方式可以分为面试招生和考试招生。在2022年幼儿园招生中，建议以面试招生为主，因为面试招生对于幼儿的适应性更好，同时也能够更好地体现幼儿的个性特点。

4. 招生时间：2022年幼儿园招生时间应该设定在5月份左右，这个时间节点可以避免与其他学校的招生时间冲突，同时也能够让家长们有足够的时间了解和考虑。

5. 招生标准：幼儿园招生标准应该是基于幼儿的年龄和身体素质等进行设定，同时也需要依据学生的个性特点、家庭环境等进行综合考虑。

第三步：策划招生推广活动

为了让更多的家庭了解到我们的招生计划，以及更好地促进幼儿园的品牌建设，在制定完招生方案后，我们需要策划招生推广活动。以下是一些推广活动的建议：

1. 开放日活动：此类活动可以让家长们参观幼儿园，了解幼儿园的师资力量、教学方式、校园环境等情况。同时也可以让家长们与教师、幼儿互动，提高家长和幼儿对幼儿园的认知度。

2. 家长会活动：此类活动可以让家长们与教师和其他家长互动，讨论和分享有关幼儿园教育的经验和建议。家长会活动也能够提高家长的参与度和对幼儿园的信心度。

3. 社区宣传活动：此类活动可以让幼儿园与社区居民互动，加强幼儿园在当地的知名度和形象。

4. 广告宣传活动：此类活动可以通过印刷宣传单、发布广告等多种形式，让更多的人了解我们的幼儿园，并吸引潜在的家长关注。

结语

通过制定一个可行的招生计划和策划一系列推广活动，我们就能够在2022年成功地完成招生任务。当然，幼儿园的管理和教育质量也是至关重要的，希望2022年的幼儿园能够为更多的幼儿提供优质的教育服务。

学校招生工作计划范文(分享13篇) 篇12

学校招生工作计划

随着教育体制改革的不断深入，我校也在不断改进和完善自己的办学机制，特别是加大对招生工作的投入和重视，以保证招生工作的顺利进行，为学校的发展打下坚实的基础。下面，我将围绕“学校招生工作计划”这一主题，从招生宣传、招生政策、招生渠道、招生组织等多个方面进行详细阐述。

一、招生宣传

招生宣传是招生工作中非常重要的一个环节。我们需要通过各种形式的宣传手段，让更多的人知道我们的学校，了解我们学校的特色和优势，从而吸引更多的优秀人才来报考我们。在宣传方面，我们将主要采取以下措施：

1.利用互联网平台，建立官方网站和微博、微信等社交媒体账号，发布学校的各类信息和宣传资料，加强与学生和家长的互动交流。

2.利用校园广播、海报、展板、宣传册、视频等多种形式进行宣传，突出学校的特色，让更多的人知道我们学校的优点。

3.加强与中小学、社会组织和各种机构的联系，通过合作开展各类活动，增强宣传力度和影响力。

二、招生政策

招生政策是吸引人才的重要因素之一。我们需要通过制定和实施符合国家规定、体现学校特色的招生政策，吸引更多的考生报考我们学校。在招生政策方面，我们将遵循以下原则：

1. 符合国家政策和教育部门的规定

2. 体现学校的特色和发展方向

3. 充分考虑考生优势和潜力

4. 坚持公平、公正、公开的原则

三、招生渠道

招生渠道是招生工作的重要组成部分。我们将通过多种渠道，面向不同群体和层次的考生，招收更多的学生。具体措施如下：

1. 通过集体招生网站、热线电话、招生咨询等渠道，招收全国和境外优秀学生。

2. 加强与省市教育部门和各中学的沟通，通过参加招生咨询会和组织校园开放日等方式，深入到基层，全面宣传学校的优势和特色。

3. 加强对留学生和港澳台地区学生的招生工作，并特别关注国际化思维和跨文化交流能力的培养。

4. 拓展其他途径，如采取“校企合作”、调剂转学等方式，招收更多的优秀学生。

四、招生组织

招生组织是招生工作的核心环节。我们将采取以下措施，确保招生工作的顺利进行：

1、 组织院系和招办定期开展招生工作培训，提高工作质量和效率。

2、 设立招生专职实施工作，负责协调招生宣传、政策实施、审核和录取等工作。

3、 成立学科组织，对各专业的招生进行统筹规划和管理。

4、 建立健全招生工作流程和信息系统，确保招生工作的透明、公开和规范。

以上就是我们学校招生工作的具体实施方案，通过充分的宣传、制定符合国家政策的招生政策、策略性地开发多种招生渠道和建立健全的招生组织机制，我们相信一定能够吸引更多优秀的学生来到我们学校，为学校的发展贡献自己的力量。

学校招生工作计划范文(分享13篇) 篇13

学校招生办工作计划

学校招生办是学校招生工作的重要部门，主要负责学校招生政策的制定、招生计划的制定、招生宣传及信息收集等各项工作。对于一所学校来说，招生是其发展的重要基础，因此，学校招生办的工作显得尤为重要。本文将详细介绍学校招生办的工作计划。

一、制定招生政策

学校招生办应根据学校的办学定位，市场需求，学生要求等各方面因素，制定符合实际的招生政策。首先，根据学校办学定位，制定招生人数、专业设置、学费标准等相关政策。其次，要了解市场需求及学生要求，制定符合市场需求及学生期望的招生政策。最后，要广泛协商，听取各方面意见，制定出最终的招生政策。

二、制定招生计划

学校招生办应结合学校的办学目标，招生政策等因素，制定符合实际的招生计划。招生计划要考虑到教学资源、师资力量、硬件设施等方面的因素。同时，还要考虑到市场需求、教育行业发展趋势、毕业生就业等方面的因素。最后，招生计划要根据不同学科特点，制定不同的招生方案，以优化招生效果。

三、招生宣传

招生宣传是学校招生办的重要工作之一，也是影响招生效果的重要因素。学校招生办应结合招生政策，制定出符合实际的招生宣传方案。首先，要确定招生宣传的形式和内容。其次，要选择合适的媒体进行宣传。最后，要在宣传期间加强与市场需求相关的信息获取，及时了解市场需求及学生期望，以便对招生宣传进行调整。

四、信息收集

信息收集是学校招生办的重要工作之一，也是制定招生决策的重要依据。学校招生办应及时收集并整理来自各方面的信息，包括市场需求、教育行业发展趋势、竞争对手的招生政策及宣传活动等方面的信息。同时，还要及时了解学校招生效果及存在的问题，并及时采取调整措施。

总之，学校招生办要严格按照工作计划进行工作，在制定招生政策、招生计划、招生宣传及信息收集等方面，都要在实际情况基础上进行，以实现招生工作的最佳效果。

学校德育工作计划(集锦13篇)

你能写出一份合格的工作计划吗？为了更加精准地执行未来的工作计划，需要做好打算去规划自身的工作计划了。一份工作计划应该包括工作量，工作时间，工作截止日期这三方面，我们根据您的需求特意编写了一篇题为“学校德育工作计划”的文章，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

学校德育工作计划【篇1】

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，立足三个坚持，按照重心下移、超前介入、细化管理、创新载体的工作思路。在校党总支和校长室的领导下，牢固树立以诚为先，以人为本，以德传德，以心育心。的育人理念，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，牢固确立转化一个后进生与培养一个优秀生同等重要的观念，坚持服务育人，大力营造有利于青少年健康成长的绿色育人环境。确保全年学生违法罪率为零，义务教育阶段学生辍学率为零，学校安全事故率为零。进一步完善德育内容、创新德育工作方式和方法，准确把握德育工作的规律性，体现德育工作的时代性，增强德育工作的实效性。逐渐形成德育特色。

二、具体工作

(一)认真开展学习，实现德育观念的转变

学习的主要内容有江三个代表重要思想、国务院办公厅《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，《中学德育大纲》、中共中央《公民道德建设实施纲要》。班主任和课任老师要重点深入学习《中学德育大纲》、《德育报》、《中国教育报》、《班主任》等报刊杂志的相关文章，丰富知识，提高理论修养，不断适应德育现代化的要求。班主任要充分核心作用、协调作用、领头作用，要认真研究学情，研究教情，形成人际关系和谐的班级育人群体。全体教师要切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性，要围绕三个坚持：坚持课程育人，全体全体教师要在自己的教学过程中有机地渗透思想品德教育;坚持服务育人，牢固确立以生为本，人文关怀服务理念，真正体现一切为了学生，一切为了教师，一切为了教学的服务宗旨。教师上课实行四带进三允许即要把微笑、关爱、信心和鼓励带进教室。上课允许学生提问，允许学生出错，允许学生保留自己看法;坚持活动育人。结合青少年思想教育的实际、结合教育改革和发展的新形势新任务、结合德育工作实例交流探讨，牢牢把握三零底线工作。细当头，严当关，爱为主，情为坚。

(二)实施育人活动工程，提高实际效果

1.德育实践要围绕爱国主义教育，以中华民族传统美德和革命传统教育为重点，弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，引导学生认识中华民族的历史和传统，树立民族自尊心、自信心、自豪感和责任感;从确立远大志向做起，树立和培育青少年学生正确的理想信念。定期组织全校师生观看优秀爱国主义影片，开展以爱国主义为主题的大型活动。抓住每年的各种重大节日、重要时事的教育契机，适时而有针对性地对学生进行思想政治教育。

2.德育实践以法制教育为行动指南。

要让学生学法知法守法护法，准备开展以下活动：(1)举办交通安全、法制教育报告会。请有关专家就交通规则、《预防青少年犯罪法》、《未成年人保护法》的法律法规进行集中学习辅导，使学生增强交通安全意识，学会自我保护，进一步养成遵纪守法的好习惯，做遵纪守法的好公民。(2)对家长进行一次法制教育，增强法制教育的针对性和实效性。(3)开好一次法制教育的主题班会(4)分析一次青少年犯罪案例(5)进行一次法教育征文比赛。

3.德育实践要围绕集体主义教育和诚信教育的核心内容展开;德育实践要按照小细实严的道德基础建设策略;以全员参与，渗透到每一位学生心中为基点来开展多种多样的德育实践活动：以班为单位开展常规管理月活动、开展有益于学生健康成长的科技、文化、艺术、体育和社团活动。时时刻刻，事事处处把德育教育围绕集体主义教育落到实处。发挥集体的力量开展南丰中学爱心助学活动，正常运作爱心助学基金会，通过一定的方式对生活困难，学习后进或遭遇意外事故的学生我们积极给予三多，即在情感上多一份爱心，在学习上多一份关注，在经济上多一份扶持。让学生感觉到集体的温暖，同时也教育了其他学生，让其了解到了集体的力量。在活动中大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范，进一步开展以诚信为核心的为人之德的教育、以自我完善为核心的生存之道教育、以责任为核心的为事之德的教育。

4.深化日常管理，提升内涵。

继续认真办好三校三基地(法制学校、家长学校、团校;德育基地、劳动基地、社会实践基地)，加强安全教育，使学生进一步树立遵纪守法意识和自我安全保护意识，预防违法乱纪行为。继续抓好共青团监督岗，巩固共青团绿化地建设成果。锻炼和培养学生自我管理、自我教育、自我约束、自我监督、自我服务的能力。丰富学生生活，搞好板报画廊宣传，增强校园文化氛围。学校每日常规管理。正常运作三岗;组织做一个优秀的中学生王岭骄傲等系列活动，通过征文、演讲、文艺演出等活动形式，让学生懂得并明确优秀的中学生的内涵是什么，王岭中学的学生应该具有什么样的道德修养、思想品质以及行为习惯，增强学生为母校争光的豪情壮志。将优秀学生代表事迹在橱窗中展出，使学生见贤思齐，学有榜样，砥砺人生，完善自我。

(三)实施以德养身工程，抓好基础文明

健全管理网络是关键，以校长室为核心，形成德育处、教导处、总务处、团委、工会扇形展开的管理网络。在校长室领导下，充分发挥德育处、教导处、团委、少先队、年级组、教研组和心理咨询室的育人功能，充分发挥德育基地，家长学校各个支点的育人功能，充分发挥标兵学生，三好学生的榜样作用，严格执行德育管理制度，本学期要提高德育工作要求(班主任手册、班级常规执行、寄宿生管理、班会课的内容和质量、各项教育活动的开展和效果在原有的基础上均要上升一个台阶)。本学期德育处将加大检查的频度和力度，特别加强常规管理的检查力度，对检查中发现的问题及时进行纠正和改进。切实执行班主任例会制度、德育工作研讨制度、心理健康教育制度、日常行为规范检查制度、寄宿生管理制度、共青团监督岗制度、德育资料管理制度、特殊学生管理制度，继续推行和完善对班主任的德育工作的考察、考核、评定制度。德育基础工作面广、量大，千头万绪，本学期德育处计划狠抓常规管理，班主任要培养学生养成良好的文明礼仪习惯，遇见老师要主动打招呼(这将与班主任考核挂钩)培养并增强学生的劳动观念，培养学生热爱劳动的好思想好习惯，树立校园是我家，美化靠大家的校园卫生意识。形成班级卫生、校园卫生事事有人做，人人有事做的好风尚。加强师德师风建设、校园文化建设、德育课程、法制安全教育，实实在在提高学生的思想素质。继续把常规管理和班主任队伍管理作为德育工作的重点和突破口。深化常规管理先进班级和示范班级班级和星级宿舍的创建评比活动。

班主任管理方面：强化班主任队伍建设，不断提高班主任队伍素质。坚持一个好的班主任，就有一个好的班集体原则，认真选拔有管理能力，责任心强的中青年骨干教师担任班主任，形成良好的班级人际关系，形成优秀的班级文化。进一步强化副班主任在班级管理中的作用，明确工作职责，补位及时，在干中学，在学中干，能尽快胜任班主任工作。

严格执行班会课检查制度，德育处每月要坚持听35节班会，及时评价和反馈，抓好班会课主阵地，通过学科课程、活动课程、环境课程等多种形式，培养学生正确的人生观、世界观、价值观，教育学生自尊、自爱、自强、自主、自信，组织师生学习《王岭中学学生一日常规要求》、《王岭中学风纪规范》、《班集体建设目标》、《流动红旗评比制度》、《班集体评估方案》、《寄宿生条例》、《王岭中学奖惩条例》等，逐条落实，及时公布、总结，激励先进，鞭策后进，共同提高。

(四)抓文化氛围入手，实施校园文化工程

(1)通过自讲、自演、自学、自教、自娱、自乐等自我教育活动来提高学生智能型知识文化水平;(2)通过参加一次演讲、观看一场电影、听取一个报告等形式来提高学生素质型心理文化水平;(3)通过阅读名著、征文比赛等形式来提高学生情感型审美文化水平;(4)在加强校园文化建设的同时，以礼仪为重点深化文明礼仪伴我行主题教育实践活动，将青少年学生文明礼貌十字用语宣传落实到每个学生。重点放在班风建设这一块，要促进学生自主管理意识，让每一个学生主动参与创建优秀班集体之中，让其深深体会到自己是班集体中的一员，牢固树立做任何事都要学会想一想这样做会不会给班级体抹黑，会不会给班级体荣誉带来影响的观点。通过全体学生对班风的解读、制作等一系列的活动来让它成为全班学生行动的指南，成为学生自我教育的强大精神动力，同时影响学生的行为习惯，培养学生的能力。(5)继续办好校园科技文化艺术节和体育运动会，丰富内涵，提高品位，融知识性与趣味性为一体、科学性和创造性为一体的目标，激励学生，教育学生，塑造学生，力争使艺术节和体育运动会成为高水平、高品位的德育活动。同时开展多种形式的文化、艺术、体育活动，活跃气氛，丰富生活，开拓眼界。(6)协同政府有关部门，加强对校园周边地区环境的整治，为营造有利于青少年健康成长的绿色育人环境提供有力保障。

(五)抓好德育科研，提高德育工作的理论水平

德育研究要和德育实践相结合，鼓励班主任和副班主任教师成为德育工作的实践者和研究者。德育处加强引导德育研究的方向，确定以下内容为德育研究的重点：学生思想行为发展的特点和问题，德育工作的现状与问题，德育新形势和新特点有哪些;要定期组织下发德育工作学习材料，安排班主任学习和交流;定期组织德育心得和经验的交流;学期结束时班主任要完成一份高质量的结合本班实际的调查研究报告，德育干部要完成一份高质量

学校德育工作计划【篇2】

本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神，以培养学生的良好行为习惯为重点，加强行为规范的养成教育和班集体建设，营造健康向上的育人氛围，努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效。

一、指导思想

以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础。

二、工作重点

1。加强校园文化建设，营造良好的育人环境；

2。开展主题教育月系列活动，努力培养学生的文明素养、社会公德和社会实践能力；

3。抓好养成教育，从小事入手，培养学生良好的行为习惯；

4。加强安全、法纪教育，培养学生安全意识、遵纪守法意识和自我保护意识；

5。进一步完善班主任工作考评细则，科学实施，形成有效的激励机制；

6。广泛开展读书活动，鼓励师生以书为友，养成良好的读书习惯。

三、具体工作

1。营造德育氛围，推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。各校要加强德育环境建设，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动，既体现知识性、科学性，突出趣味性、娱乐性，更要发挥学生的积极性、创造性，以丰富学生的生活，发展学生的特长，培养学生的实践能力。要把“艰苦奋斗、尊重科学、无私奉献”的精神和融入建设中，以正确的导向引导、鼓舞学生，以精神的力量凝聚、激励学生，以良好的氛围影响、教育学生，让学校成为学生学习生活的乐园。

2。实施阅读工程，提高师德魅力。新学期将开展以“要做教书人，先做读书人”为主题的“教师读书工程”活动，进一步激发广大教师的读书兴趣，培育教师的职业理想，培养教师的审美情操，引导广大教师追求健康向上的人生，着力建设学习型教师队伍，构建学习型校园，提高教师专业素养和综合素质，以此带动学校的内涵建设、文化建设。一是要注重营造氛围。各校要挤出资金，大力支持，争取捐助，努力为师生提供有益的书籍；二是各校至少每学期开展一次教师读书心得交流活动，届时提前上报德育处安排人员下校（园）参加评选，择优在学校网站发表。

3。加强养成教育，铸良好学习品质。挖掘开发学生的非智力因素，培养学生良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，是德育工作的重要内容。要以学习落实《守则》《规范》为重点，让学生入耳、入脑、入心，并长期坚持，内化为人人遵守的行为习惯。要进一步加强学生的纪律教育，强化学生的纪律意识，自觉遵章守纪，处处自律自警。要关注学生生活细节，从大处着眼，从小处入手，加强常规管理。结合班级和学生个体差异，找准学生行为习惯存在的薄弱环节和突出问题，集中精力，集中时间，有的放矢地解决一些重点、难点问题。

4。强化自主管理，促良好校风的形成。以开展“红旗班级”评比为抓手，以少先队“自主管理”活动为载体，通过礼仪督察、卫生督察、纪律督察、安全督察等方式，组织学生开展自我管理教育活动，引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促进良好班风、校风的形成，提升学生文明素养。

5。开展主题教育活动，弘扬和培育民族精神。充分利用民族传统节日、重要节日和重要事件、重要人物纪念日，通过多种途径在学生中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统教育。通过举办主题征文、知识竞赛、手抄报征集、专题讨论等隐性课程的实施，将社会主义核心价值体系融入教育的全过程，使弘扬和培育民族精神教育深入每一位学生。

6。认真开展感恩教育，激发学生学习热情。感恩教育是生命教育的基础，要让学生学会感恩，培养学生的感恩品质。要从每一个细节开始，通过日常生活的点滴，以多种活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感恩父母、感恩老师、感恩同学，由近及远，由浅入深，再引导学生感恩社会，感恩一切为自己健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，逐渐培养学生的感恩之心。各校要将每年的感恩教育作为德育工作的切入口，精心设计，认真组织，切实提高活动的针对性、实效性和感染力。

学校德育工作计划【篇3】

依据区局德育工作重点要求，以学校扬长教育理念为指导，结合我校德育工作实际，现制定出20xx—20xx学年度第二学期工作计划：

一、加强养成教育，培养学生良好的行为习惯，组织开展好教育培训活动，结合行为规范教育月，组织好开学典礼。

1、以“衣冠整，谈吐雅，举止端”养成教育为切入点，开展“四个一”活动。(即召开主题班会，开展诗歌朗诵活动，开展板报、手抄报设计大赛活动)

2、开展“衣冠整，谈吐雅，举止端”——“文明校园我先行”、“文明家庭我有责”、“文明使者进社区”，系列教育活动并准备成果展示内容，以此来强化落实学生良好的行为习惯养成教育，做到人人知晓活动主题，培养目标。

3、进行《德育规程》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《文明礼仪读本》内容学习，做到“人人知规范”，“人人明礼仪”，把学习内容落实到日常的学习生活之中。

4、将校级文明岗、年级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处，加强规范三级文明岗值勤制度。

5、根据不同年级，落实不同的养成教育目标。

七年级：迈好中学第一步，做合格中学生，强化落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求，做到全员达标力争优秀。

八年级：迈好青春第一步，做德智体全面发展的中学生。提高《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求的认知率和形成率，达到优秀水平。

九年级：迈好人生第一步，做合格的有特长的毕业生。在良好行为习惯养成上，努力成为行为规范示范年级在此基础上狠抓学风建设，营造良好的学习氛围。

6、通过“文明班集体，文明学生评选”落实良好行为习惯。

7、规范升旗检查制度，提高学生爱国意识。

8、做好现代化学校评估验收迎检的各项工作。

二、开展丰富多彩的社会实践与各项竞赛活动。

1、4月份第二周，开展“红烛颂”的感恩教育活动。

2、喜迎建国六十一周年，开展“祖国万岁”的“班班唱”爱国主义教育活动，(各班要选唱统一推荐曲目，开展班级合唱活动，举办班级合唱比赛)9月底举办年级合唱比赛并在校会，升旗时间请优胜队进行展示。

3、开展以喜迎建国六十一周年为主题的阅读创新读书交流活动。

4、组织安排七、八年级军训社会实践活动。

三、加强法制安全教育，提高学生安全自护意识。

1、请法制副校长，交通安全辅导员进行相关法制安全教育讲座。

2、每月利用校会、晨讲对全体学生进行法制、安全系列教育。

3、组织实施全校学生在遇到突发事件时的紧急疏散演练活动。

4、组织开展法制、安全系列教育活动的黑板报、手抄报、漫画作品的评比、竞赛及成果展示活动。

四、加强班主任、助理班主任、德育干部的队伍建设，提高德育队伍整体素质。

1、通过请专家做专题讲座、培训，提高班主任队伍整体素质。

学校德育工作计划【篇4】

认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，继续以《xx市xx区德育工作指导手册》为指导，培育和践行社会主义核心价值观，继续探讨“文明儿童”德育工作新实践。以“习惯教育”为主线，结合每月的主题、传统教育，广泛开展德育主题教育，强化班级管理、少先队工作、家长学校工作等，努力提高德育实效性。

（一）抓好德育骨干队伍建设，形成德育工作新合力。

1、由校长室、德育处、少先队部、各班班主任和所有任课教师按照各自的职能开展工作，构建高效的全员参与、全员育人的德育工作体系。

2、结合学校岗位职责和相关制度，认真履行职责，尊重学校制度的严肃性。让尊重制度，履行职责成为一种常态。

3、结合新完善的绩效方案中师德师风严格，加强作风建设。每一位教师要遵守师孕蟹缃谭缫求。要在师德师风作表率，履行课堂组织主体责任，做学生行为习惯的引路人和监管者。

4、加强对班主任工作的业务培训。贯彻落实《中小学生班主任工作规定》，通过研讨、经验交流，剖析新时期班主任工作的新特点，使班主任老师认识到肩负教育、培养学生健康成长的责任，不断提高青年班主任的素质和管理能力。

5、结合新“星级班”评比制度，既要把学校层面的日常检查评比工作落到实处，也要鼓励学生自主管理，积极争先，促进学生在长期的训练中养成良好的习惯。

6、规范班级中队会和主题班会，做到每两周一次中队活动，做到定主题、定时间。

7、规范体育课、集队、出操等行为，强调纪律要求，

8、继续开展班主任考核方案，评出含金量十足的优秀班主任。要引导各班加强班级文化建设，不仅重视班级环境和氛围营造，也要在班风学风建设、班干部培养和班的特色打造方面下功夫，更要在“育人”（引导学生树立正确的人生观、价值观，培养高尚的品德）上下功夫。

（二）进一步强化学生行为习惯养成教育，做好习惯教育月活动。

1、把行为习惯、文明礼仪教育、环境教育作为重点，继续研究确定学校的德育主线，整合方方面面的活动安排，组织开展丰富多彩的主题德育活动，使之与我校的德育工作目标更加紧密结合，更有针对性。

2、大力开展阳光体育大课间运动，保证学生每天在校不少于一小时的体育锻炼。全校统一学习武术操，武术操与跑操以及大课间活动练成一个整体，作为学校的团体特色项目。

3、继续大力加强与社会公益机构和团体（如xx服务站、康大职业学院）的合作，充分利用社会资源组织开展有针对性的德育实践活动，解决实际难题。

4、全面推进素质教育，深入挖掘学生文化、体育、艺术和科技实践活动的内涵，从本校实际出发，深化普及校园艺术活动、阳光体育运动、科技活动，让学生个性特长得到充分发挥，提高学生的艺术修养、审美能力、身心素质和创新能力。建议重点扶持几个具有发展潜力的项目小组，初步确定素质教育的特色项目。

5、继续推进书香校园的建设，落实晨读的规范，深化读书分享会的主题活动，使读书的分享的主题更加明显，活动更有成效。

（三）以宣传表彰为载体，加强校园文化建设。

1、构建特色鲜明的班级：师生共同制定班级目标，并围绕目标开展各项活动。倡导个性化的班级文化设计。通过营造教室文化、课前课后举目所见的促人自信、激人奋进的话语、让学生扬起自信的风帆，激起昂扬的斗志。

2、开展各类评优活动，营造争优创先的良好氛围，激励学生成长。在教导处组织的各类评优中，注重给学生自我展示的舞台。采取自我推荐、自我展示与民主评比、综合考核相结合，树立学生的自信心，培养创优争先意识。

3、抓好“悦读书吧”、宣传橱窗、校园网的阵地建设，为学生搭建展示自我的平台。

（四）拓宽德育渠道，发挥家庭、学校、社会“三结合”教育优势。

加强家校共育，促进学校管理。继续发挥家长委员会的作用，调动家委会成员的积极性，听取他们的意见，更广泛地邀请家委会参与学校的建设。相关活动宜精不宜多，突出家委会的主体性。理顺家委会成员的退出和补位。做好家委会的换届工作。完善家委会的相关制度与资料归档。

（五）加强安全法制教育、及时规范地处理偶发事件。

1、加强对学生的法制教育，为了预防学生违法犯罪，确保学生健康成长，要加强对学生的法制教育，培养学生的法制观念，提高学生学法、守法的自觉性，增强其自我防范和保护意识。

2、做好防震、防火、防盗、防意外事故等安全保卫工作。加强校内学生管理，经常进行各种安全演练活动。发挥值班人员、门卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患，加强学生各种安全防范意识，提高自我防范能力，努力做到学生在校违法犯罪率为零。

3、重视学生心理健康教育。对有困难的学生进行心理疏导，解决学生碰到的心理压力，让每一个学生的身心都能健康成长。

学校德育工作计划【篇5】

我校德育工作以《太仓市中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以提高教育教学质量为核心，以德育队伍建设和主题教育活动为重点，认真落实实施方案的细化。提前构想，主动创设情境，通过德育课题引领班主任专业化成长，着眼学生未来发展。注重德育实效，开展活动不流于形式主义，注重低成本、高效益；结合学校学生发展状况实际，注重德育工作的观念创新、机制创新、体系创新，向德育要质量。促进学生在校园文化浸润中领悟，在文化自觉意识中提高素养。下面就本学期的具体工作作如下安排：

一、继续加强班主任队伍建设

班主任队伍是学校开展德育工作的中坚力量。目前，我校学情的发展和当前教育的需求都要求班主任必须树立正确的育人理念，不断提高自身的育人素质和掌握科学有效的管理方法。培养好这支队伍是我校德育管理工作的重中之重。

1、学习与培训。一学期至少读一本教育名家的著作、看一部有教育意义的电影、听一次专家的讲座、写一篇有质量的班级管理心得或学生个案分析。给班主任充电，开阔他们的教育视野，让他们从原有比较狭隘的班级管理中走出来，辞旧迎新。德育办将系统组织这些活动，目标明确地引领班主任迈上新台阶。

2、交流与合作。最好的学习方法是交流，能发挥最大作用的方法是合作。每位班主任在独自管理班级与自我学习的过程中都有自己的经验与长处，也有遇到问题难以解决的瓶颈。学校将为班主任搭建交流与合作的平台，如成立班主任沙龙、网络班主任论坛等。可以进行点对面、点对点的交流与合作，相互出谋划策、排忧解难，在相互学习中教学相长，提高我校班主任的整体管理水平。

3、实践与展示。班主任队伍建设的成效需要通过一定的实践来检验，有压力才会有动力。学校将组织班主任基本功竞赛、主题班会评比、德育论文评比等活动来检验班主任学习的效果，进一步提高班主任的管理能力。

二、继续完善成长导师制度

上学期我校的德育精品工程“问题学生成长导师制”作为学生成长导师制的一个探索已取得了良好的成效。这一制度显现了两大功效：一是使问题学生除了得到班主任的关心与指导外还多了一位专门的成长导师进行关怀与教育，有利于他们端正思想、改正错误的行为。二是使班主任和相关的德育导师能深入地了解问题学生，透过现象看本质，问题生的言行产生有多方面的原因，让老师能以更宽容的心去看待他们；同时，班主任之间、导师之间相互学习，取长补短。本学期将继续沿用这一问诊制度，设想扩大德育导师的队伍：如党员、青年教师、优秀家长、退休教师、社会其他有志之士，逐步把全员育人成长导师制理念渗透到全体教师和家长、社会中去，形成教育合力，让更多的人来关心学生的成长。

三、继续做好常规管理工作

学生行为规范实施从严，常抓不懈。初一年级确立“规范起步，精彩起航”德育工作主题；初二年级确立“成长的一年”德育工作主题；初三确立“放飞理想”德育工作主题。分别做好小升初衔接，初一新生行为规范培训；良好的级风、班风的巩固和完善；鼓舞士气、激发热情和养成良好品德与习惯方面，通过到位的常规工作促进校园学风、班风建设。认真梳理常规管理中规范与制度，创新管理制度。初一尝试让学生与礼仪同行，初二让学生体会“成长”，初三让学生放飞“理想”，这些主题都是以积极的心理来引领学生发展。

四、重视班级文化建设

班级文化是一个班集体形成强大凝聚力的内推力，是班主任在做好常规管理的基础上必须重视的关键。班级文化建设可从内外两个方面着手：

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，认真思考，精心设计班级口号，确立班级目标，做好班级学年和学期规划；也可通过创作和教唱班歌来形成班级特色；充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事，发现身边的真善美，放弃原来舍近求远、高不可攀的错误观点，形成积极、求真、求善的班级内环境。

2、重视班级外环境的布置。学校将组织“温馨教室评比”、黑板报评比、班级公约评比，鼓励班主任发挥师生聪明智慧和才艺，把教室当成另一个家，干净、整洁、美观、大方，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。

3、鼓励年级组根据年级特点，自创并组织各项体育、艺术、学科竞赛类集体活动，形成各年级不同主题和特色的年级文化。

五、正常开展各项德育主题教育活动

结合建党90周年的契机，利用升旗仪式、班会课、思品课和学校传统三节：艺术节、读书节、体育节弘扬德育教育的主旋律，积极打造校园文化。艺术节要结合元旦文艺汇演，注重思想性和艺术性的统一，充分挖掘学生潜力，引导学生养成富有情趣的积极性休息习惯；体育节要结合校校运会、广播操比赛等地系列传统项目，要结合《国家体质健康标准》的贯彻和落实，激发学生发扬团队意识和拼搏精神，形成自主参加体育锻炼的好习惯；读书节要以“自主、探究和合作学习”为主题，倡导学生改进学习方式，培养学生的自主意识和学习能力，引领“以读书促学习、变被动为主动”的学习氛围。要严格执行国家规定的时事政策教育、礼仪教育、心理健康教育、民族教育、法制教育、安全教育等德育课程，要求做到计划、教材、教师、课时和考核“五落实”。

六、继续加强家长学校建设。

寓德育教育于家庭教育和社会实践之中，是学校德育工作发展的重要载体。要定期开办家长学校、成立家长委员会、建立班主任与家长联系制、家访制度等，沟通和协调家庭与学校教育，努力构建家校平台。配合开展评选“十佳好家长”活动，由学生写自己家长的事迹、召开十佳好家长座谈会，并且利用家长会让他们献身说法，宣讲自己成功的育儿经，从而让他们学到更多切实可行的家教方法，形成家庭教育整体合力。

七、发挥学生团体自治功能

上学期学校团总支、学生会、少先队联合成立了精英学社，制定了章程、选举出第一届精英社成员，并开展了一系列活动，取得初步成效。本学期将继续完善学生自治机构和制度，开展丰富有益的各类活动，培养精英学生的管理能力，发挥他们在学生中的影响力，成为又一支骨干德育队伍。

八、拓宽德育工作的思路

德育工作关键是能够利用好每一个节点，小到一次国旗下讲话都必须精心设计，有新内容和新形式的赋予。本学期着力强调“抓常规坚持不懈，突出重点积极探索”。关注德育工作的实效性，在校风、学风和班集体建设的水平方面，在促进学生全面发展方面多为学生未来着想。重视过程管理，重视文化熏陶与核心价值引领，重视学生和教师共同发展。

学校德育工作计划【篇6】

据新华北京5月17日报道，我国已成为全球信息通信业发展最快的国家之一。截至今年第一季度，我国互联网上网人数达到1.44亿，其中宽带上网用户9700万户。由此可见，互联网在我国各地、各领域的迅速发展，对我国的政治、经济、文化教育产生了重大的影响。

随着网络技术的成熟发展，各门学科争相占据这一互动交往平台。网络所涉及的内容除了科学技术外，人文科学领域的知识也逐步地丰富了起来，蕴涵于其中的价值思想也是多种多样。网络内容呈现出多样复杂性特征，对于普通的网络使用者来说，由于时间和地理的跨度，以及内容的信息符号化，网络交往的确是具有虚拟隐蔽性。而从网络使用者的年龄分布来看，18岁以下的用户1月仅占2.4%，到7月就达到了16.3%，到学生用户已经达到了40%，这体现了互联网生力军年轻化的国际性趋势。在特殊教育学校，学生们由于生理上的缺陷而形成的特殊性格、心理往往使他们脱离集体，自我封闭，这使得他们更加愿意通过网络来倾诉自己的烦恼，抒发自己内心的情感。网络成为他们表达内心世界的最好渠道。但是由于他们的世界观、人生观、价值观尚未成熟，理性分辨是非的能力差，而信息量巨大，内容丰富，方式多样的网络使得特教学校对学生德育管理的难度与日俱增。特别是多样复杂的内容，多元的价值，虚拟隐蔽的交往将使特教学校的德育在网络时代面临严峻的挑战。

在网络化时代，特教学校德育管理并非是一帆风顺的。网络时代的德育管理者必须对网络影响德育的方方面面都有所了解，不是一味简单地拒绝、抵制，而是在全面了解的基础上，对网络进行充分地开发利用。我们特教学校德育管理者应紧跟时代的步伐，与时俱进，按照党在新时期的教育方针政策适时地调整学校德育方法手段，发挥学校德育管理的主导作用，对学生的德育管理应在学校、家庭和社会一致的前提下，遵循导、督、防、诲四项原则。

由于特教学校学生理性思维发展不成熟，辨别是非、善恶、美丑的能力较差，思想免疫力不强，学生主体行为容易失范。因此，要求教师加强网络资源的利用，发挥德育管理的主导功能，优化网络环境利用网络开展多样的德育活动，提高学生的道德判断能力，自我控制能力，实现自我教育和管理。而引导的.关键所在是，使学生进行目的性学习、娱乐活动，提供有益的网络活动场所。为此，学校应给学生介绍一些有益学习的网站，并自觉建设形式灵活多样、轻松活泼的校园网站，满足学生的要求，根据学生的实际需要“因势利导”，把学生吸引过来。而不是放纵学生的行为，使学生流向非法网页或沉迷于游戏等，影响学生的学业和思想品德。也不是一味的禁止，导致学生的逆反，或落后于时代发展的步伐。

为此，网络时代的特殊教育学校教师必须具备以下几个方面的素质基础。首先要有网络德育意识。在网络时代，增强教师网络德育意识是搞好德育管理的关键。在网络多元文化的价值冲突中，我们教师必须充分认识到网络技术对学生思想品德影响的桥梁纽带作用。只有这样才能按照党和国家既定的教育方针政策进行德育管理，保证德育管理的方向的可靠性，提高德育的实效性。其次，是网络主体意识。学生的主体地位通过互联网得以完整体现。为此，教师必须改变工作作风，认识到学生自主性对德育管理的意义，以“人本”关怀学生方能适应网络背景下的德育。第三，教师应有一定的网络资源意识。网络资源非常丰富，教师只要能主动获得信息和利用信息，就能有针对性地对学生选择信息提供指导。

目前，学生的网络技术水平普遍比较高，教师除了过硬的思想素质外，同时，还必须具有娴熟的现代教育技术，因此，提高广大教师计算机技术和运用网络技术的能力已是当务之急。熟练地操纵网络、驾御网络能及时地处理网络中所产生的问题，比如说，制作网页，设置防火墙，代理服务器等等。不仅保证了德育的方向性，还使德育工作更加生动形象，更具吸引力和影响力。也只有在教师熟练地掌握了网络的技能和技巧后，教师才能真正在网络时代起到德育管理过程中的引导和监督作用。

由于网络的匿名性和随意性，互联网有使学生个体的独立性、自主性得到了充分地发挥，个性得到了张扬的一面，但是，残疾学生由于生理上的缺陷,往往会形成与健全孩子不同的认知水平和心理特征。他们把握道德认知能力较差、政治方向的能力和思想抵御能力不强，因此，在积极引导，尊重学生的前提下，教师也应该对学生的网络使用情况勤查严督。经常性地检查浏览历史记录，对于合理的予以鼓励；对于非法地行为应及时地教育、制止。学校是以课堂教学为主，教师使用网络的主动性也较强，易于操控。较难的是，社会中的“网吧”和家庭网络的使用控制。因此除了学校外，家庭和社会都应该对青年一代的健康成长负起责任来，加强德育网络的有机联系。这样才能对学生网络使用真正的“勤查严督”。

“防微杜渐”原则，不是禁止学生使用互联网，而是针对学生个体多样性、差异性的客观存在而作出必要且适当的反应。在网络信息良莠不齐的情形下，构建相关的监控机制，加强对网络信息的控制，或运用行政、法律、技术等手段控制信息源也是必要的。

采取措施，防患于未然，这要更多地依赖于社会网络技术。特教学校德育工作者的网络技术是比较有限，而目前的特教学校学生的网络技术的飞速发展，教师有时也是有心无力，对学生的说教如“过耳之风”难见成效。有人说，新时代的文盲是不识电脑网络者。因此，不仅学校教师要普及网络应用知识，家长们也要对此问题加于重视。如今，不少家长还是“电脑盲”，对孩子的思想品德的管理乏力。

就如此情况而言，有关技术部门应承担起在思想价值等方面保护特教学校生的义务和责任。通过编写一定的程序限制学生登录不良网站浏览不良的信息，并为他们引入科学、健康的信息软件，搭建健康有益的网络信息平台。除此之外，学校还要借助行政手段加强对社会上网吧的监控和管理，取缔非法网吧。尽可能从源头上减少黑、黄、赌、毒等信息垃圾的传播。贯彻“防微杜渐”原则，真正做到德育内容上纯洁性，增强学校德育效果。

一些学生“道听途说”，或使用搜索引擎时获得的某些网站极具蛊惑性和诱惑性的信息，只要思想上稍微懈怠就容易误入歧途。为了特教学校学生的健康成长，学校、家庭和社会应贯彻“谆谆教诲”原则。正如孔子所说：“爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲乎？”在这里，贯彻“谆谆教诲”原则，应以鼓励先进为主，批评教育为辅，树立榜样模范积极引导，逐步规范网络德育。

首先，引导学生继承和发扬优秀的民族文化，积极抵制网络不良文化的影响，引导学生正确认识和吸收网络文化，培养学生的自制力和道德判断能力，这也确实是网络德育的任务之一。并且也让学生树立正确的“网络伦理”，杜绝不文明的网上行为，教育引导学生树立正确的网络道德观念，自觉规范网上行为，杜绝网上破坏性行为的发生。与此同时，还要对学生通过网络取得的成绩予与鼓励和表彰，以模范榜样典型促进学生健康使用网络。其次，学校也要适时地对学生进行网络心理咨询，及时地对非正常心理行为进行疏导、纠偏，以解决学校德育中存在的隐患。长时间的上网，对学生的心理有很大的影响，很容易患上网络成瘾综合症。建立网络心理咨询站，借助网络的匿名性，隐蔽性，在自身努力及老师的帮助下，可以使有心理障碍的学生，求得心理平衡，达到医治心理疾病的效果。最后，还应提及的是，对学生的监督教育也绝不是学校一方的事情，也要求家长和社会共同关心学生的健康成长。不仅要给特教学校德育营建一个良好的小环境，而且还要给特教学校德育营建一个良好的社会大环境。

网络时代德育管理已经引起了不少德育理论工作者和特教学校德育管理者的关注，网络德育管理是与网络科学技术息息相关，网络德育建设的滞后，将影响着特教学校德育效果的增强。由此，亟需特教学校的德育管理者以及社会各界在认清时代发展的形势，加强思想建设的同时，也积极提高科学文化素质，与时俱进，全面认识“网络”特征，充分贯彻“导、督、防、诲”四项原则，加强德育网络联系，保障网络时代特教学校学生沿着正确的教育方向健康地成长发展。

孟宪承编：《中国古代教育文选》，人民教育出版社1985年版，第22页。

学校德育工作计划【篇7】

一、指导思想：

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措，小学校德育工作计划。以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。牢固树立以德育为首，以教育教学为中心的思想。结合上级文件和本校实际开展工作，做到工作有头绪，有实效，重过程，不讲形式，做老师和学生感兴趣的，贴近学生实际的事，开展有益学生身心发展的活动。

二、工作目标：

1、坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展，把德育工作渗透到学校工作的各个方面。

2、力争学生操行合格率达100%。

3、学生的行为习惯养成教育为抓手，培养学生良好的行为习惯。

4、强化红领巾监督岗只能，规范学生礼仪，让学生养成良好的卫生习惯。

5、加强学生的思想教育，提高学生思想素质，让学生打架斗殴、盗窃等行为彻底消失。

6、加强安全教育，力争安全事故发生为零。

三、工作思路：

1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。

2、每月突出一个重点，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的责任感。

3、注重班主任队伍建设，强化“全员育人”意识。

4、实实在在开展工作，不走过场，不重形式，简化头绪，力求实效。

四、重要工作：

教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展。

1、提高师德水准。教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。本学期，我们将继续坚持单周一的政治学习制度，组织教师深入学习“三个代表”重要思想，进行法规、德育文件等的学习和讨论，开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题的教育活动，使全体教师主动适应德育新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。本学期，将在全校范围内组织“师德先进个人”评选活动，以充分挖掘学校内部的德育资源，为教师们树立身边的学习榜样。党支部继续开展保持共产党员先进性教育，使全体党员认清形式，加强自我教育，不断提升思想觉悟。

2、加强德育骨干队伍建设。

建立一支高素质的班主任队伍。首先要加强理论学习，鼓励班主任订阅有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经验。学校通过组织班主任例会、下发学习材料等方式，传播先进的管理理念，反思工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断提高。其次，班主任要认真上好每一节晨、周会课，保证晨会、班队、思品三块阵地专课专用，发挥出应有的育人功能。要充分发挥学生干部的作用，把每周一节晨会课、班队课让给学生，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，有利于良好班风和校风的形成。班主任要使用好《班主任工作手册》，对两周内晨周会预先作好安排，分解、落实学校各月份的教育要点，使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外，加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任评比制度，进一步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性资料的建设，针对每月教育重点进行调研，及时填写反馈表格，便于总体把握。

3、强化学科渗透。各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的作途径，教师在授课时必须做到“五有”(1)要有意。要有较强的德育渗透意识，授课前，必须努力挖掘教材中和德育素材，安排好德育渗透点。(2)要有序。要从学科及授课内容特点出发，根据学生认识能力，将德育内容具体化、层次化，做到德育渐进。(3)要有机。要准确把握德育渗透的契机，将德育内容和学科知识有机地结合起来。(4)要有度。对德育内容的渗透力求点到为止，不画蛇添足。做到使学生既受到思想教育，又掌握学科知识。(5)要有效。渗透要针对实际，讲求方法，注重实效，避免空洞说教。

2022秋学校德育工作计划2

一、工作目标

1、改革考核机制，推行全员育德。

2、整合德育资源，强化课程管理。

3、夯实养成教育，提升文明素养。

4、紧密家校联系，拓展育人时空。

二、工作举措

(一)规范队伍建设，优化德育成效。

1、加强师德师风建设。以组风建设带动师风建设，结合教师节开展师德师风教育，要求老师能够遵纪守法、廉洁从教，关爱学生，服务学生。

2、营造全员育德的氛围。牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观，进一步更新教育观念，明确人人都是德育工作者，每一个教师都应该在自己的岗位上，发挥岗位的育人功能，自觉承担起对学生的品行教育和习惯养成教育的工作。所有的任课教师都应该确立“德育为先，育人为本”的教育理念，把教书和育人紧密地结合起来。

3、加强班主任队伍建设。建设一支合格而优秀的班主任队伍，并让班主任工作得到家长认可。一是完善实行班主任工作例会制。每月定期召开班主任例会，定期组织班主任通过多种形式研究、交流班队工作特色和突出问题，加强落实措施;二是实行新老班主任结对制。开展班主任师徒结对工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任整体素质，提高班级管理水平;三是继续推行班主任工作考核制。进一步落实班主任工作的月考核、学期考核制度，加强对班主任常规工作的检查力度，发现问题及时沟通;四是加强跟踪指导，走进晨会、班队课堂，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。

4、继续推行副班主任选聘制度。通过考核评比进一步增强副班主任工作的主动性和责任心。

(二)整合德育资源，强化课程管理。

1、充分利用好德育课程资源。认真上好晨会、班队、综合实践活动、品德与生活(社会)课，努力做到有计划、有内容、有实效。本学期，晨会课以八礼四仪和班级实际为主要教育内容。班队课单周为年段目标养成教育，双周为专题系列教育。综合实践课与劳动技术教育相机结合开展。品德与生活(社会)课认真备课、认真上课、并组织学生及时完成相应作业。

2、进一步加强课程的过程管理。一方面利用随堂听课关注课堂成效。另一方面加大巡课力度，及时发现问题，及时处理。

(三)夯实养成教育，提高文明素养

1、以年级组考核改革为抓手，切实开展行为规范养成教育。本学期将学生素养纳入年级组考核，行政、教师、学生全员参与检查，每日公布，每月反馈。

2、开展践行“八礼四仪”，促进文明礼仪养成教育系列活动。开展新生入学仪式、入队仪式等。同时把“八礼”内容纳入晨会，每月两个主题，同时各年级根据学生年龄和认识特开展学生喜闻乐见的主题活动

3、进一步加强年段目标达成过程管理，在上学期的基础上继续精选教育点扎实开展活动，形成教育系列，并且随机对学生行为进行检测。

4、充分调动学生参与班级、学校管理的主人翁意识，大力开展学生志愿者行动。改革原来的班委会制度，让更多的学生主动参与到班级的管理工作之中，自主申请岗位，自主管理。

5、利用好教师节、中秋节、重阳节、元旦等各类节日，举行各种纪念、庆祝活动及必要的仪式，通过开展“心灵手巧送祝福”迎新年贺卡制作比赛，培养学生的动手能力，激发学生的感恩之情。

6、积极开展法制教育、安全教育、心理健康教育、环境教育、五好小公民主题教育

读书活动等专题教育活动。

(四)紧密家校联系，拓展育人时空。

1、紧密家校联系，要求每位班主任与学生家长建立经常性联系，统筹和协调对学生的教育工作，形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。并将工作开展的情况纳入班主任工作考核。利用学校网络和校讯通平台，改革探索家长会的内容和形式，进一步加强学校与家长的沟通。

2、充分利用社会资源。认真开展校外德育基地和校外实践活动，开阔学生视野，丰富学生生活，锻炼学生实践能力，提高学生综合素养。同时进一步开展好“生活大课堂”教育实践活动。

三、主要工作安排

八月份：开学前的准备工作

1、制定好德育处工作计划。

2、各类值班表安排装订——学校日记;路队值日记载本;行政值日安排表;用餐值日安排表;课间值日安排表;路队值日安排表

3、路队牌制作。

4、一年级入学仪式。

5、副班主任聘用工作。

九月份：

活动主题:“文明守纪，尊敬老师”

八礼教育主题：仪表之礼、餐饮之礼

1、开学典礼。

2、收看开学第一课;常规教育周活动。

3、“教师礼赞”系列主题活动。

4、班级文化创建活动。

5、新一届大队委改选。

十月份：

活动主题:“爱我祖国，爱我校园”

八礼教育主题：言谈之礼、待人之礼

1、“心中有祖国”系列活动。

2、新生入队仪式。

3、“爱我校园”微故事征选活动。

4、分年段开展八礼四仪主题教育活动。

十一月份：

活动主题：“安全出行，文明出行”

八礼教育主题：行走之礼、游览之礼

1、各年级社会综合实践活动。

2、交通安全教育专题讲座。

3、期中班风问卷。

4、班级文化布置。

十二月份：

活动主题：“知法懂法，诚实守信”

八礼教育主题：观赏之礼、仪式之礼

1、法制教育专题讲座。

2、品德教育教学专题研讨。

3、班主任经验交流会。

4、安全自护教育。

5、根据年段特点开展八礼四仪知识竞赛。

元月份：

活动主题：“快乐学习、健康成长”

1、“心灵手巧送祝福”迎新年贺卡制作比赛。

2、期末班风评比。

3、班级管理问卷调查。

4、四好五有班队创建小结。

5、优秀年级组考核。

6、“争先创优我能行”各类优秀评比。

2022秋学校德育工作计划3

要教好书首先要育好人。做为教师，做好德育工作是自己的`首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。

一、加强教师自身修养，提高自身道德境界

1、加强自身学习：本学期我时时关心国家大事，认真抄写政治笔记。努力学习教育科学理论，提高履行师德修养的自觉性。学习优秀教师的模范事迹，“见贤思齐，见不贤而内自省。”在心中确立崇高的师德榜样，升华自己的师德境界。时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。

2、同事间相互借鉴，共同提高。在一个学校里，教师之间善于相互学习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的，因此，与同事之间相互配合，相互支持，形成良好校园工作环境。

3、在学生中树立榜样作用，要求学生做到的我首先要做到。处处做学生的表率，一身垂范，严格要求，以自身的道德素养影响着身边的每一个学生。

二、以学生为本，加强学生的德育教育

作为教师不但教好书，更重要的要育人，因此，我努力从以下几个方面加强培养：

1、立足学科教学学科活动渗透对学生的德育教育。现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染，其思想认识也已变的逐渐复杂起来。因此作为老师，在这学期中我重点关注学生的个性形成，关注学生的感情世界，以语文学科为教育内容，培养他们的情感、态度、价值观。使他们形成良好的思想道德品质。

2、学生德育教育的内容要落到实处，要狠抓主渠道。本学期我针对学生的不良行为，要及时引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并进行对照。教育他们，学生只有言行一致才算得上好的道德品质。

3、让德育走进学生的心灵，巧抓机遇，充分利用校内外各种活动不失时机地加强对中学生的思想教育。让学生在实践中，把道德认知自觉地转化为道德行为。提高思想认识，净化自己的心灵。

4、真诚地关心学生，与学生共享甘苦，赢得学生的敬爱，师生之间建立起深厚的情谊。从而建立平等、民主、和谐的师生关系，不断地提高学生德育水平。

5、抓好常规管理，培养好习惯。要培养学生具有良好的语文学习习惯，首先应从抓好平日的常规管理入手。因此，我要鼓励他们在头脑中形成原来做什么事情都得有个规矩的意识，即形成习惯意识。培养学生良好的行为习惯，最有效的方法就是强化训练。另外还要给予及时地监督、鼓励、表扬等，使学生解行为的结果和练习的进步情况，及时给予强化。

2022秋学校德育工作计划4

本学期，学校德育工作仍坚持“以恩润德”，“立德树人”的宗旨，以培养学生懂得感恩、文明素养为重点，将“以书立人、终生学习”为立足点，在学校党建工作的统领下，紧紧围绕学校的中心工作，努力营造良好的以德育人、教书育人、以恩育人、环境育人的氛围，促进学生各方面的良好发展，确保校园平安和谐。

二、工作重点

1、加大班主任培训工作的力度，加强理论学习和与惠州帮扶学校的班主任线上、线下交流活动，继续完善和细化班主任量化考核机制，积极探索班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素质的班主任队伍。

2、坚持从学校和学生实际出发，以学生行为养成为重点，抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。深入开展以“五会”教育(会说话、会自爱、会讲卫生、会学习、会感恩)教育活动。

3、不断探索和改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，充分利用国旗下讲话、主题班会、班级活动、学校集体活动、第二课堂平台等德育阵地，突出对学生进行爱党、爱国教育、感恩教育、法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育等，切实提高学生的各种能力和素养。

4、遵循学生身心发展规律，以丰富多彩的班级活动、学校集体活动、第二课堂等开展德育工作量化考核。

5、关心关爱学校留守儿童和困难学生“一对一”帮扶活动。学校高度重视留守儿童和困难学生关爱工作，每学期开学初学校都将要求各班主任对本班的学生进校排查，建立留守儿童和学困生档案资料，在学校的领导下，关工委将每学期各班上报的名单进校梳理汇总，对他们开展关爱和帮扶工作。

6、加强学校文化建设，谋划打造“走进学校受教育、走进教室想学习”的良好文化氛围。

7、做好疫情常态化工作，指定学期疫情防控应急预案，对上级防控部门转发的疫情防控文件及时在大小会上组织学习和通过学校工作群、微信群安排部署、宣传到位，排查到位，加强对教职工及临聘人员针对疫情防控的纪律要求和出县、出州、出省的逐级报备制度和严格对从省外、州外及中高风险地区的返册、返校师生和共同生活人员进行排查，严格落实疫情防控纪律。加强对学校门卫的管理，严格按照询问、测温、扫码、登记等疫情要求严格落实，对校园安排专人进行全方位进行消毒、消杀工作，加强对各班晨午晚检的检查力度，集会、就餐保持“一米线”，保持室内通风，通过集会和主题班会加强对师生进行疫情防控宣传和要求。

2022秋学校德育工作计划5

为进一步加强小学德育各方面的工作，增强教师生命意识，积极推进校本德育和班本特色，切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性现制定工作计划如下：

工作内容

深入贯彻两个纲要“的要求，积极开展以国家意识、文化认同、公民人格“为重点的民族精神教育，初步探索民族精神教育的课内体糫，构建民族精神教育的课外体系;结合法制教育、心理健康教育，积极开展认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命“为主题的生命教育实践活动，与二期课改紧密结合，把知识传授和人格教育有机结合。

基本工作

1、重视基础行为教育，促进校园文化建设。

1)大队部要切实加强反馈检查的力度，并能发挥红领巾广播、“及黑板报的功能，及时进行播放评订。对检查情况及时公布，树典型，造氛围。

2)充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资源，赋予时代气息，结合网络、结合课堂使广大学生知文明、懂礼仪，在学校以校园礼仪“为主题创造纯净的校园环境。同时把养成教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。

3)以民族教育、生命教育为重点，以推进中队电子化管理为手段，充分发挥网络教育功能，定期修改更新网页，培养发挥队员的自主管理能力，努力使我们的中队在建设过程中张扬个性，凸现特色，真正成为快乐中队。

2、宏扬民族精神，做有根有魂的好少年

1)充分发挥课堂等主渠道的作用，结合思品课、晨会课、升旗仪式、广播宣传等

2)结合民族精神教育纲要，发挥网络教育功能，继续培养发挥学生上网自主学习的能力，根据班本特色继续开展教育活动，及时充实民族璀璨中的内容。

3、关注学生成长，加强人格教育，发挥人生导航“作用

学校德育工作计划【篇8】

根据xx市中小学德育工作意见，围绕学校“道法自然 因宜而兴”办学理念展开工作，主动适应创建全国文明城市的新要求。以“让孩子的每一天都像过节一样快乐”为总体思路，以站在儿童立场为原则，以“我的中国梦”凝聚广大师生，着力打响“节日文化”“伙伴协作”德育品牌，融合时代特色与学生需求，把学校德育自然融入儿童生活中，使德育真正走向人本，走向温馨，走向心灵，为学生的幸福人生奠基。

一、常规教育常抓不懈，良好行为常态化

1．训导常态化：开学第一个月为行为习惯养成月，各班要利用晨会、班会组织学生认真学习贯彻《中小学生日常行为规范》和《xx实验学校一日常规》。二月之后，要求每个班级每周围绕学校一日常规中的某个习惯，对学生进行强化教育。学校将利用不同形式进行检查、调研，使学生行为习惯养成规范化，行为习惯养成教育专题化，行为习惯训导常态化。

2．训导精细化：根据各班实际情况开展“星搭档 新梦想”活动，开学初制定本班切实有效的常规细则，及操作方法，开学初进行组内交流并相互学习进行落实。每周末各班根据一周常规考核进行免做卡、与喜欢的老师共进午餐、小食、文具等换购活动。每月初开启星搭档的新梦想，给学生确定本月进步小目标，过程中进行同伴、小组、家长、教师的全方位影响，月末进行展示评选，班内表彰展示，上报大队部进行全校表彰。

大队部根据常规薄弱点进行单项示范班评比活动，一月一重点，既抓全面，又有侧重。同时，设立“好习惯储蓄箱”，全校师生一起用发现的眼睛，寻找散落在校园中那些美好的事、美好的画面。从中找到“最美身影”，并授予“光荣升旗手”称号，在庄严的升旗仪式后进行展示表彰。

要求各班级、年级组、德育处，从学生的点滴小事抓起、从学生的薄弱行为习惯抓起、从抓不良行为的反复做起，让学校的养成教育真正做到――实、精、恒。

3．训导自主化：学校继续结合“班级岗位实践”、“志愿者服务”活动，每天做到检仪表、检路队、检卫生、检两操、检课间等，做好记录并及时反馈。充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，培养学生自我约束、自我管理的能力，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。本学期对常规检查、评分进行严格检、及时反馈，每两周依据各班获得星级岗位的情况评选“魅力中队”。

4．训导集训化：每月结合学生班级行为考核情况，对于班级中行为习惯较差的学生，班级中岗位实践表现落后的学生，每月末班主任组进行强化训导，对部分学生行为规范进行针对教育，用找好伙伴、帮一帮的形式，利用伙伴力量进行行为导向，并积极寻求家校合作。

二、班级管理细致到位，争创魅力常态化

1．班主任工作认真到位：管理班级工作有思路、有创意、有特色。班主任要引导学生根据班级特点确立好班级奋斗目标，引导学生紧紧围绕班级奋斗目标，齐心协力，共同创造一个团结向上、朝气蓬勃的集体，留下班级成长的活动轨迹。

2．争创“魅力中队”：营造伙伴班级文化，在班级中形成和谐的伙伴关系。

（1）教室环境整洁：班级卫生岗位一日三扫到位有成效，晨间保洁、午间打扫、放学保洁，教室、班级包干区卫生日常保洁良好。

（2）环境布置美观有内涵：环境布置能体现班级学生的各种特长，实现学生行为习惯、学习表现的品评功能，德育处每月一检查。

（3）认真执行一日常规。引导学生进出校门有秩序有礼貌，广播操、眼保健操求质量，用餐有序文明，仪容仪表大方规范，爱护公物，节约水电，参加升旗仪式统一校服等。

3．完善班级岗位设置：根据班级实际设岗，做到事事设岗、人人有岗；完善小干部竞聘上岗、小干部轮换制；

4．上好晨会课班会课：班主任要结合时事、根据学生成长中的需要，或学习、生活中的困惑，或传统节日教育的需要，结合学校系列德育案例的开展，利用晨会课、班会课有针对性地开展主题教育活动，切忌只求形式、不求内容，盲目开展班队活动。

5．实施学生自主活动：要充分相信学生，挖掘学生潜力，发挥学生能力，给学生充足的时间，让学生自己策划、主持每周一次的小组任务型晨会、每周一次的班会课活动，真正使学生在活动中锻炼、提高。

6．优化成长档案，让每一次成长留痕迹。尝试使用成长档案系统，能够记录学生的成长过程，真实反映他们在成长过程中的成功与失败，让学生体验成功，感受成长与进步；另一方面，也为老师、家长和其他人提供了更加丰富多彩的评价材料，使我们老师能够更加开放地、多层次地、全面地评价每一个学生。希望通过家校合作，记录孩子成长的痕迹。

三、专题活动丰富有效，主题教育常态化

1．节日主题活动：

二月、三月：礼仪节；结合学雷锋日开展“寻找xx小雷锋”活动，通过“好习惯信箱”发掘身边的好人好事，用典型事例和人物在校园中营造和谐上进、文明友善的氛围。

四月份：沐春节；（三、四、五年级结合春游建议开展“春读分享会”、“游春诗会”等活动）；

五月份：劳动节；（一、二年级建议结合劳动节、母亲节等节日开展“小鬼当家”主题自主日活动）

六月份：追梦季；结合六一节与音乐组联合开展“xx梦想show”小伙伴文艺专场，展示近年来的优秀节目；）

2．生命安全教育：关注生命安全教育，强化安全意识，促进学生健康、快乐成长。通过广播、班会等形式开展丰富多彩的安全教育主题活动，督促完成好每月的网上安全教育学习，纳入班级工作常规。

3．心理健康教育：结合学校的心理健康教育教材，不断规范学校心理健康教育；做好心理辅导室的开放工作（每周四中午），密切关注特殊学生的心理健康。

4．感恩教育：结合学雷锋日、妇女节、母亲节、父亲节等感恩主题节日，以中小队为单位开展各具特色的主题队日活动。

继续开展“乐学爱心基金捐款”活动。在全校范围内开展爱心基金捐款，号召全体师生，为优秀学生成长、困难学生生活、突出贡献教师及团队出一份绵薄之力，聚一己之沙成成才之塔。

5. 少先队活动：少先队做好鼓号队训练工作，准备参加市鼓号大赛。

6．中小队活动：延续上学期的活动形式，每学期一次中队、一次小队活动，进行自主创新，及时展示。力求将活动做实、做活、做新，期末进行“优质活动”评比。

四、家社校联动互动，合作共育常态化

1．落实春季学生社会实践行动计划：做好前期的方案、申报及准备安排，组织好全校开展春季社会实践活动。

2．陪读活动精细化：本学期将家长课程精细化，每次来校生晨会或服务的家长将照片、内容进行整理，在期末进行展示，一方面对家长的劳动表示感谢，另一方面，对活动进行有效展示，更好地推动活动开展。公众号进行推送报道。

3．家长例会高效化：

（1）班主任可利用家长例会，向家长推荐家庭教育指导好书，帮助家长提升家庭教育指导力度。

（2）安排有效地专题教育讲座，提升广大家长的自身育人素养，提高学校指导家庭教育的能力和水平，推动学校教育和家庭教育在育人的高位上形成合力。

五、德育队伍建设加强，爱生敬业常态化

1．建立长效管理机制，每月举行一次“德育研修站”活动，以“走向梦想的班级生活”为主题，开展主题讨论、分享，搭档共读一本书，相互促进，形成良好的学习共进的氛围，进一步寻求班主任队伍建设内涵发展之路。

2．继续加强对骨干班主任的培养，“班主任星搭档”为平台，打造一支有教育特色的校级、市级骨干班主任队伍，引领全体教师发展。本学期关注新老班主任师徒结对，相互学习，共同提高。

3．以学期“优秀班主任”、“优秀副班主任”、“突出贡献团队”表彰为契机，通过工作经验交流、先进教师事迹宣讲等形式，强化全员德育意识，提高教师的育德能力和人文素养。促使教师做到用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业精神落到实处。

4．加强副班主任工作的主动性、规范性，考核和激励并重，主动做到“三必到场”：学校集会到场、班级重大活动到场，卫生劳动到场。班主任外出，班辅导全面负责班级工作。

学校德育工作计划【篇9】

本学期的德育工作继续围绕贯彻落实等文件的要求，创造性地开展工作，让德育贴近师生、贴近生活、贴近心灵。深入推行“学生成长导师制、伙伴制”，扎实推进素质教育，把时间和空间还给学生，把兴趣和爱好还给学生，把做学习主人的名与实还给学生，让每一位学生健康、快乐成长。

一、扎实推进“学生成长导师制、伙伴制”，全面构建“三全育人”的德育工作体系，促进教育和谐发展。

本年度魏集镇中心小学继续把全面推行“学生成长导师制”、“学生成长伙伴制”作为一项重点工作。通过加强理论研究，实践探索，积累经验，提高水平，使“两制”成为魏集镇小学德育可操作的整体模式。为了保证科学、扎实、有效的开展好这项工作，各学校要一如既往地将此项工作作为常规管理的重点工作来抓，要认真学好理论，吃透文件精神，狠抓环节落实不放松。学生成长导师制”、“学生成长伙伴制”作为加强和改进未成年人思想道德建设的有效载体，形成老师、家长、同伴、共同关心、指导学生的思想、生活、心理健康和学习的局面，在促进学生和谐健康成长，提高学生的综合素质等方面，都将发挥重要的作用。围绕一个“实”字，积极探索新途径、新办法，完善“学生成长导师制、伙伴制”以及新型的师生发展性评价体系，辛勤工作，不断促进“学生成长导师制、伙伴制”这种亲情化、个性化教育的深入实施，为全面推进素质教育，提高全镇德育工作整体水平作出贡献。

学期末将大力表彰“两制”工作中的先进集体与个人。利用办好“两制”专栏，随时将我镇“两制”工作开展情况、优秀案例、经验体会在通讯上发布。

明确中小学各学科民族精神教育的具体要求，在各学科教学中渗透民族精神。用中华民族的传统文化为学生的精神成长奠基。紧密结合第二十四个教师节、国庆节等重要节日，“九一八事变”、“一二、九运动”等重要事件和重要人物纪念日以及党的17大召开、北京奥运会等开展主题教育。今年9月是第四个“中小学弘扬和培育民族精神月”，认真组织开展“校园交流开放日”活动，把“校园交流开放日”作为今年弘扬和培育民族精神月活动的一个重点和亮点，作为加强校园文化建设和构建学校、家庭和社会三结合教育网络的重要途径和载体。结合国防教育、新学年开学，新生入学教育、庆祝教师节、9月20日“公民道德宣传日”、迎接国庆、弘扬奥运精神、宣传改革开放30周年的辉煌成果等为主题，集中开展宣传教育活动。

认真落实，大力倡导教育诚信，充分树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想，实现教育系统学风、教风、领导作风的根本好转，使广大教育工作者真正成为学生诚实守信的表率。把诚信教育纳入德育评优、安全文明校创建等活动之中。根据小学生的特点开展多种形式的教育活动，组织诚信大讨论，梳理师生不诚信行为，培养学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯，使诚信教育规范化、制度化、长期化。

以学习和落实、为重点内容的基础文明养成教育，是学校德育始终不变的'工作重点，更是本学期各学校的重点工作。各校要抓住新生入学的时机，继续强化和的宣传教育，在新学期一周之内要求每个学生能背诵，熟知和理解，利用班校会有计划的组织学生学习，加深学生对和的全面掌握和理解。创造机会或充分利用“校信通”等把和宣传到家长中间，学校教育和家庭教育相结合，使学生在学校内外基础文明行为习惯的养成不脱节。同时，各校要结合贯彻“学生成长导师制”和“学生成长伙伴制”将基础文明养成教育和学校的常规管理有机结合起来，要坚持教育与管理，自律与他律相结合的原则，依据新颁布的和，结合本校实际，根据各阶段学生的特点，制定更加详尽的中小学生日常学习与生活的准则，开展“文明班级”、“礼仪标兵”、“精神文明积极分子”等表彰活动，以教育为先导，以制度为保证，以检查督促为抓手，以行为训练为基础，以习惯的内化与养成为目标，从最基础的小事情抓起，成系列一点一滴地积累，在校园中形成人人讲文明，个个懂礼仪的良好校风，切实提高我镇小学生的基础文明水平。本年度将继续对各校进行贯彻日常行为规范明查、暗访等不同形式的检查。

各校要按照教育部和组织实施中小学心理健康教育。要根据，建立高标准的心理辅导室；特别要按照，建设好学校心理咨询教师队伍，下半年将组织心理咨询师的培训，提高我镇心理健康教育的水平。各校务必把心育课与各学科教学有机结合起来，将上好心育课作为青年班主任考核的一项重要依据，重视引导教师、特别是“一线”教师在教学过程中有机的运用心育技术，全面提高学生心理健康水平。

没有活动，就没有小学德育；缺乏德育实践，则不可能收到实效。各校要继续加强文化校园建设，结合艺术竞赛等努力提高文化校园的氛围。积极开展各种富有趣味性的课外文体活动、怡情益智的课外兴趣小组活动，培养学生的创新意识，丰富课外生活。开展“珍惜生命、崇尚科学文明、反对迷信xx、学法用法等教育，把思想品德教育与法制教育紧密结合起来，使二者有机统一，相辅相成。

加强社会实践。各校根据实际情况组织开展形式多样的常规及节假日社会实践活动，组织开放式学习，在参加和体验现代农业、环境保护、自然生态、国防教育、科普实践活动中增长才干、陶冶情操。充分利用好叶场围困站纪念碑、吕集烈士陵园等教育基地，确保每学年10天、开展卓有成效的德育实践活动。

举行各类教育活动时，必须制定详细的书面活动方案和安全应急预案，明确职责。大型活动报上一级主管部门审核、批准、备案，确保活动安全顺利实施。

1、积极行动，开展“关注心灵、快乐成长”阳光心理主题教育。

针对我县青少年学生成长过程中的心理健康教育问题，以“关注心灵，快乐成长”为主题，以“阳光心灵，健全人格，优美环境，和谐校园”为宗旨，以“面向全体学生，关注少数有心理困扰的学生”为工作原则，通过形式多样的心理健康教育活动和团体辅导、个体咨询，培养学生良好的身心素质，促进学生全面发展，健康成长。

建立“学生心理档案卡”，向班主任、任课老师和家长、学生自身了解情况，参照数据，开展有针对性的普及教育，预防有心理问题的学生发生事故；开展“阳光好伙伴，成长手牵手”学生心理社团建设活动，要与“学生成长伙伴制”的推进工作结合起来，在学生中组建心理社团，发挥伙伴的影响，让学生在教师的引导下，互相教育，互相疏通，扩大心理健康教育的传播渠道；开展“唱响童谣”主题活动，发动教师、学生编写与心理健康相关的诗歌，结合省编新童谣的传唱活动，用琅琅上口、符合学生特点的童谣，强化教育内容；开展“倾诉心声、共建和谐”主题征文活动；召开“与阳光作伴、为心灵导航”主题班会，针对学生成长、学习、生活中存在的普遍问题，每月利用一次班会时间，作为心里健康教育主题班会，带领学生共同探讨解决问题的办法，让学生学会助人自助；举行“健康快乐有效学习”大型团体活动，针对学生学习压力大、考试焦虑情况严重等问题，组织一线骨干心理教师与学生进行面对面地团体咨询，帮助他们摆正心态，缓解压力；举办“身心健康教育校校行”心理健康知识宣传活动，面向学生、教师、家长举办不同类型的讲座，引导学生进行提高心理素质的有关技能的训练，促进教师转变教育观念，提高教师生存质量，帮助家长了解科学教育方法，优化家庭教育，让教师、家长以自己健康的心态和良好的行为引导学生健康成长。

学校德育工作计划【篇10】

一、加强德育管理，开创德育工作新局面

1、新的学年，要有新的生机，创造新的辉煌，但这些必须以人的思想素质为基础，要建立新的德育工作机制，所以加强学校德育工作建设势在必行，为此我们要以联校为中心，成立德育工作领导小组，,由各学校全面规划、组织实施各校的德育工作，定期召开班主任及辅导员会议，明确每月德育中心工作，充分发挥各校和班主任主力军的作用，形成联校、学校德育工作齐抓共管的新局面。

2、继续加强师德师风建设。教师素质水平的高低将直接影响其主导作用的正常发挥。教师在平时行动中和教学行为中，应当特别注意检点自己，一言一行都应当是学生的表率，只有这样，教师自身的威信才会成为一种积极的教育力量，他的模范言行才会成为学生模仿的对象。本学期要加强对教师师德师风教育。认真学习“三风”，特别是围绕教风“三心”(爱心、专心、精心)来开展德育教育活动，并以“热爱学生、关心学生、尊重学生、宽容学生、善待学生”为核心内容，开展“爱岗敬业，树立良好师表形象”活动。努力建设一支能够适应素质教育要求的学习型、创新型教师队伍。

3、组织全体党员认真学习各有关文件精神，加强党性修养，促进党风廉政建设，并将在节假日期间，举办党员教师座谈会，认真探讨当前我联校党员教师如何发挥先进性，起到模范带头作用,从而提高学校班子凝聚力并带领全体教师以德治校。

二、加强德育科研，形成德育工作的新特点。

1、大力开展德育课程的教学研究，发挥德育主阵地的作用。要充分认识新课程改革的重要性和必要性，切实转变观念，认真上好思品课、健康教育课、班队活动课充分挖掘这些课的德育内含发挥其德育作用。按照教育目标，精心安排教学内容，探讨教学方法，初步形成中小学德育工作的新特点、新思路。

2、学科教师主动承担德育教学。在制订各学科计划时，注重渗透思想品德教育，注重课堂、课后对学生行为品质的指导训练，随机渗透，充分做到知识与情感并行，强化德育功能。

3、加强德育研究。

学习并贯彻《公民道德建设实施纲要》，结合朱柏庐先生的《治家格言》，开展“柏庐精神在我心”的小课题研究，并以此内化为学生的道德修养，进一步推进我校的德育教育。

三、加强德育队伍建设，形成德育工作新合力。

1、加强对班主任工作的业务培训。本学期通过“班主任学校”、“新老师徒结对”等形式，探讨“21世纪我们怎样当班主任”，通过授课、研讨、观摩、剖析新时期班主任工作的新特点。通过学习，要使班主任老师认识到肩负教育、培养学生健康成长的责任，不断提高青年班主任的素质和管理能力。2、积极开展家访活动，本学期对二分之一的学生进行上门家访，对所有的学生进行家长联系，做到“早、勤、诚、精、实”，使家访真正起到沟通教师、家长、学生之间的桥梁作用，联系家长及时与家长交流，更好的教育学生。

3、把“创建文明班学校”“创建文明班集体”作为学校、班级建设的重要措施。切实从班级自身出发，各项常规工作抓细抓实，学会主动、科学、民主管理学校、班级，抓好班风班貌建设。同时认真上好班队课、专题课。经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，给学生提供一个个性发展的空间，使班集体成为促进学生德、智、体、美、劳等诸方面发展的一个理想的“家”。通过制订《班主任工作考核细则》，使班主任工作的管理更合理化、规范化。

四、丰富校园文化生活，开创德育工作新天地。

1、养成教育规范化

要加强校园常规管理与行为规范训练。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求，制定并执行各项规章制度，通过“六项评比”，加强学生礼仪规范的训练;通过对红领巾礼仪岗队员的培训与管理，培养学生生活礼仪，讲究家庭礼仪、懂得学校礼仪，学会社交礼仪。教育学生在家当好孩子，在校做好学生，在社会是个好少年。《1》《2》

2、德育内容主题化，德育活动经常化

以“柏庐精神”为指导思想，以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育深化体验教育的意见”为基础内容，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展，制定好计划，设计好活动，并扎扎实实地组织实施，取得主题教育的最大效应。使本学校的少先队工作有一个新的开端。

3、农村教育开放论

建立校外德育基地，合理利用山区农村教育资源，引导学生接触社会，丰富社会实践活动，本学期，有组织地安排每个学生到一中心劳动基地参加一至二次活动。同时，与乡企业、石材厂等单位挂钩，经常采取“走出去、请进来”的形式开展各项活动，以拓宽视野，增长知识，陶冶情操。

五、加强检验力度，凸现德育成效。

1、本学期中心小学将制定考核细则，检查各小学德育成效，并对全乡教师进行德育工作考核。

2、开展德育工作先进事迹评选活动。

3、期末在评选德育先进事迹的基础上评选出优秀班主任(辅导员)、师德模范、文明班级、优秀少先队员。

4、做好德育工作经验总结，争取再创德育工作新境界

学校德育工作计划【篇11】

一、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。2、通过各种教育活动，使学生学做真人。

二、工作重点：

1、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课.

2、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

三、具体工作

(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强班级德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班委队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。

2.充分发挥班干部工作的作用，扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对队员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

(二)常规教育常抓不懈

1、抓好行为规范教育。开学第一个月，要利用班会组织学生认真学习贯彻《一日常规七子歌》、《小学生日常行为规范》，通过对

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学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。

(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

2、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。

(四)根据学生年龄特点，抓好学生管理。

学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据三年级学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期以三年级学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

(五)加强问题学生的教育与转化

问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。

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(六)法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

充分利用班会课、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。

(七)加强心理健康教育，使学生形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，(八)继续抓实两操工作。

坚持阳光大课间活动，通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。(九)安全教育

通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。在新学期将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。

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学校德育工作计划【篇12】

一、德育状况

上学年，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，德育优良率达93。7%，违法犯罪率保持为零，普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中。

二、指导思想

坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。

二、工作目标

以“争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，采取切实有效的措施，增强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

各年级德育工作目标

低年级：勤奋自信

中年级：求实向上

1、规范日常行为，培养良好习惯。1、唤醒学生向初中挑战的意识。

2、树立自信心，艰苦奋斗教育。2、强化纪律意识，培养耐挫能力。

高年级：拼搏冲刺

1、始终做好向学习的精神激励。

2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

3、布置、落实各阶段工作，保持学生兴奋点。

四、工作要点

（一）加强德育队伍建设。

1、每月举行1—2次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质；特别加强青年班主任的培养工作；继续开展青老“传帮带”活动。

2、落实班任常规工作，如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；②规范周记的评阅，充分发挥周记教育特殊功效。③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。

3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

4、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通

过评比考核评估制度，构建学校——级长——班主任（科任）——学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

5、及时彰先励后，拟在12月份召开德育工作经验交流会。

6、深入进行德育科研探索，鼓励班任积极撰写德育论文，要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。

（二）加强学生养成教育和法制安全教育。

1、落实《小学生日常行为规范》和《紫阳小学一日行为规范》（①监督②自查⑧自律④自爱，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。

2、抓反复，反复抓，加强“六项十次评比”的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。

2、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动，努力营造学校德

育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。

3、加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚实、守信、正义，勿偷窃、勿剽窃等，提高学生网络道德自律意识。

4、充分发挥少先大队作用。拟定召开第二届少代会，吸纳优秀干部，发扬学生当家作主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。

5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作，帮助校内“急、危、困”学生，奉献爱心。

6、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、广播站的宣传作用外，并准备开辟板报心理专栏，丰富宣传内涵，加强环境育人效果。

7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯，加强宿生管理。

（三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

1、落实家访工作，办好家长学校。要求级长组织1—2次较大影响的级组家长会，每学期班任到家访率要求达40%以上，力争全学年普访率达100%。校拟定11月、12月各召开一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。

2、加强警校共建文明活动。本学期联合潘村派出所落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作，并拟定9月份组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。

3、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。

（四）注重学生心理健康健康教育

本学期将发挥好有专业心理老师的优势，开展学生心理健康教育课程，完善心理健康教育设施，开辟板报心理专栏，培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导

月教育主题/活动

9月份：守纪律，尊师长。

10月份：讲文明，爱沙中。

11月份：勤锻炼，爱读书。

12月份：守诚信，敬父母。

1月份：惜光阴，勤学习。

明光市紫阳中心小学

XX年年9月

学校德育工作计划【篇13】

新学年新起点，继续落实学校第二个三年发展规划目标，是质量之年，管理之年，建一流学校，创一流业绩，抓好德育日常管理和创新提升工作，提高学校文化软实力和社会美誉度，从规范走向成熟。

一、工作目标

（一）加强教师队伍工作作风建设和思想道德建设，树立优良的校风学风。

（二）提高班主任专业工作水平和纪律规范意识，培育优良的德育队伍。

（三）抓好学生基础文明养成教育和德育活动，产出优良的学生质量。

备注说明：

全体会议重点传达第一个话题，第二三个话题只做简要概述。

班主任会上重点阐述第二和第三个话题。

二、工作措施

（一）加强教师队伍工作作风建设和思想道德建设，树立优良的校风学风。

德育处工作计划不同于教务处工作计划，非数据化，常规工作反复抓。教务处关注特优生、升学数字，是学校的招牌，学生的天安门，德育处关注后进生和问题学生更多一点，是学校的面子，学生的派出所。

老师的样子+学生的样子=学校的样子

1、主流价值观引领，强化宗旨思想。

加强学习，提高认识。在学校显著位置设立社会主义核心价值观、新时期菏泽精神、教育系统四德建设教师承诺书等宣传内容，耳濡目染，潜移默化。

老师是先进文化的传承者，更是主流价值观的践行者，必须了解这些内容。

要大力加强社会主义核心价值体系建设，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则核心价值观要像空气一样无所不在。

召开“新时期某精神发布会”，正式公布新时期某精神为：崇文尚德，务实图强。

教育系统四德建设教师承诺书已经在宣传栏里展示，后天以年级为单位签订，这里不再说。

学校三风一训行知楼电子屏天天滚动播放，教学教研手册前面每本都印，都是真正记住并理解的人又多少呢，我们每个人都是在这些内容中被裹挟着行动的啊。

学校把学生的健康幸福作为教育的核心内涵和首要指标，以“师生为本，和谐共生，德才兼备，奠基未来”为办学思想，以“身心和谐，品行高雅，崇文尚智”为育人目标，培养学生具有良好的思想品质、扎实的文化素养和强烈的社会责任感，为学生幸福人生奠基。

校训：实知实验，进德成才

校风：追求卓越与完美，信赖学习与合作，崇尚文化与智慧。

教风：敬业，乐业，专业

学风：勤奋善思，博学约取

自我约束，榜样引领。签订学校四德建设教师承诺书，设立四德善行义举荣誉榜。

三、某区实验中学“四德”工程建设教师承诺书

“德高为师，身正为范”，作为光荣的人民教师，肩负教书育人的使命，理应以职业道德为核心，以“四德”要求为主要内容，自觉加强自身学习，提高个人品德修养和文明程度，在教育教学和日常生活中做一个“爱德、诚德、孝德、仁德”表率，做一名人民满意的教师。我郑重承诺：

1、积极参加爱德工程建设

关爱他人、爱护环境、奉献社会。在学校，不断提高自身素质，相互关心关爱，改进工作作风，热心服务基层，服务人民群众；在社会，积极参加“爱心救助、志愿者助残、创建和谐劳动关系、文明交通、家园保洁、环保监督、文明祭祀、爱心认领、无偿献血、回报家乡”等爱心行动；维护邻里团结，关爱困难群众，建设和睦友爱的邻里关系；在家庭，忠于配偶，互敬互爱，教育子女懂感恩、知礼仪，关心同学、尊敬师长、做出“爱德”表率。

2、积极参加诚德工程建设

忠诚事业、诚实劳动、诚信待人。牢固树立“诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻”的信用意识和道德观念，在工作面前真抓实干，在成绩面前实事求是，在失误面前勇于担责。积极参加“怀感恩心，做诚信人”活动，感恩父母养育，感恩师长培养，感恩同事支持，感恩组织信任，感恩他人帮助；对事业忠诚，对工作诚实，对他人诚信。积极参加单位“诚德工程”建设教育活动，牢固树立“诚实劳动可敬、诚信待人光荣”的理念，比工作成绩，比服务群众成效，做诚德表率。

3、积极参加孝德工程建设

孝敬老人、关爱老人。重点突出生活保障、精神慰藉和敬业回报，让父母享有较好的衣食、满意的住所、基本的医疗、愉悦的心情，自觉为老人办实事、尽孝心。每年至少带父母检查一次身体，每年至少陪父母一次外出旅游，每年至少给父母添置一身衣服，每月至少和父母吃一次团圆饭；以身作则孝敬父母，用实际行动教育和引导子女孝老敬老。积极参加家庭敬老养老“学、比、评”活动，争做孝德表率。

4、积极参加仁德工程建设

知荣辱、懂感恩、尽责任。牢固树立社会主义荣辱观，在社会生活中严格区分是非、善恶、美丑的界限，树立正确的社会价值观和个人人生观。在社会，自觉遵纪守法；在岗位，艰苦奋斗，辛勤劳动，多做对国家、社会和他人有益的事情。以积极向上的心态对待他人、工作、社会，多行善举，济危救困，助人为乐。

树立责任意识和奉献精神，做知礼明义的好公民，不断增强履职尽责、回报社会的本领和能力，爱岗敬业，干事创业，做仁德表率。

学校招生工作计划书(推荐12篇)

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学校招生工作计划书(推荐12篇)【篇1】

学校招生工作计划

随着社会发展和人们对教育质量要求的提高，学校的招生工作愈加重要。招生工作不仅关系到学校的生源和质量，也关系到学校的声誉和发展。因此，学校的招生工作计划显得尤为重要。本文将从以下几个方面，详细具体、生动地介绍学校招生工作计划。

一、招生目标

学校的招生目标应该在综合考虑资源情况和学校规模的基础上确立。首先，要根据学校自身情况确定招生规模，即招多少个班、几个年级，以及招生的地区、范围和对象。其次，要根据招生目标质量，确定招生的条件，如录取标准、考试科目、考试成绩、面试要求等。

二、招生宣传

招生宣传是学校招生工作的重要一环。学校应该选择适合自己的招生宣传方式，进行多样化宣传，以尽可能多地吸引潜在生源。主要宣传方式有：海报、广告、横幅、校报等文化媒介的宣传和网上宣传、微信宣传、短信宣传等新媒体宣传。同时，学校应当做好口碑营销，通过往届学生和家长的口口相传，增强学校的社会影响力和美誉度。

三、招生策略

针对当前学校招生市场的竞争情况，学校需要制定相应的招生策略。首先，要抓住市场机会，站在市场需求的角度来看待招生事宜。其次，要合理安排招生计划，根据需要适当增设招生对象或招生名额。此外，要统筹资源，重点突出，将主力资源聚焦于有重点或有市场前景的专业、方向或领域，针对不同的招生目标，采取不同的招生策略，如优惠政策、奖学金、培训、组团招生等。

四、招生流程

根据学校的招生标准和流程，学校招生主要分为三个步骤：提前招生、统一测验和录取。首先，提前招生主要是为了吸引住重点学生，它是对高质量生源进行挑选的一种方式。其次，统一测验是为了筛选合适的优秀生源，使其能够进入学校。最后，录取是招生的最后一个关键节点，学校应当严格按照规定流程进行，遵守有关规定，实行公开、公正、公平、竞争的招生原则。

五、招生管理

招生管理是招生工作的重要环节，也是学校招生质量和效率的保障。招生管理的主要任务是：招生信息管理、招生统计和统计分析、招生过程监管和招生质量评估。其实现途径有：建立招生信息系统，实现信息化管理；完善招生记录，统计分析招生数据作为决策依据；规范招生流程，加强招生过程中的管理和监督；对招生过程进行评估，发现问题及时改进。

学校招生工作涉及众多方面，本文仅从以上五个方面进行描述。总之，招生工作的质量直接关系到学校的发展和建设，学校要秉承公正、公平、公开的原则，根据市场需求，拟定合理的招生计划，做到精准招生，科学管理，从而确保高质量的招生工作，提高学校的竞争力、影响力和社会认可度。

学校招生工作计划书(推荐12篇)【篇2】

一、招生计划及对象

（一）招生计划：小班2个班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合计70人。

（二）招生年龄

小班：20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼儿；

中班：20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼儿；

大班：20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼儿。

二、招生范围

具备以下条件之一的适龄儿童，可申请入读xxx街中心幼儿园：

1、适龄儿童其父母一方或双方是在xxx街辖区内工作的10所高校在职教职工（即xxx街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行政管理人员和正式职工，含人事代理人员，下同）。

2、具有xxx街4条保留村户籍且户籍住址登记在xxx街辖区内的适龄儿童（户籍住址以派出所登记的为准，下同）。

3、具有xxx街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于20xx年5月8日前转入xxx街道（以派出所的回执为准）。

4、xxx街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者，视作放弃xxx街中心幼儿园学位处理。如遇上述1—4类适龄儿童报读人数超过xxx街中心幼儿园招生的学位数，采用摇号派位方式确定入读名单。

5、在解决上述学龄前儿童入读后，还有学位剩余的，可用于安排具有xxx街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有xxx街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的，采用摇号派位方式确定入读名单。

三、招生原则

1、小班招生。按照《关于印发XX市幼儿园招生工作补充意见的通知》（穗教发〔20xx〕18号）中“自主招生比例20xx年为15%”的要求，经研究，15%自主招生名额面向户籍及住址均在xxx街的适龄儿童招生，如报名人数超出15%的招生数，则采取摇号派位方式确定学位，如摇号不中的此类儿童，可再参加剩余的85%招生名额的摇号；85%招生名额面向此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童，如报名人数超出85%的招生数，则采取摇号派位方式确定学位。

2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少，如报名人数超出招生人数的，招生名额全部直接面向符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位，不进行分批次摇号派位。

3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余，则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎（多胞胎）报读按照番教文[20xx]17号文件要求实施。

四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序

1、申请人按照要求提交相关审核材料，并现场初步审核。

2、初审通过后，填写《xxx街中心幼儿园入园报名登记表》；对初审不通过的，进行有关政策解释、引导工作。

3、对申请材料再次复核，通过复核录取的名单予以公示；如复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的，则采用摇号派位方式确定入读名单，并予公示。

4、公示期过后，向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。

五、工作安排

（一）《20xx年秋季xxx街中心幼儿园招生工作方案》将在xxx街道办事处门户网站上公示。

（二）根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作在20xx年5月9—10日进行（摇号具体时间待报名结束后再另行通知）。

（三）20xx年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童，如不在规定的时间内办理注册手续（办理注册的时间另行通知），视为放弃xxx街中心幼儿园学位处理。

（四）新生报名注意事项

1、报名地点：广州市xxx街中心幼儿园。

2、报名时间：20xx年5月9日—10日，上午9：00—11：30时，下午2：30—4：30时（如在报名时间内未能前往现场报名的申请人，视为放弃报读xxx街中心幼儿园处理。）

3、报名提交材料：

（1）按要求填写好《xxx街中心幼儿园入园报名登记表》。

（2）适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。

（3）适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。

（4）适龄儿童父母身份证原件、复印件。

（5）《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。

（6）提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。

（7）适龄儿童出生证原件和复印件。

（8）计划生育证明（非广东省户籍人员，需提供适龄儿童生母现居住地镇（街）计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件；广东省户籍人员，需提供适龄儿童生母现居住地镇（街）计生办查验合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件）。

（说明：计生证明是教育部门配合计生部门开展计生管理工作需要，不与学位挂钩。）

（9）具有下列情况的，还需提供相应资料：

①各高校教职工适龄子女报读的需提供父母其中一方是xxx街辖区内10所高校在职教职工的证明原件（由各高校出具其任职任教证明，高校人事部门负责人签名，盖高校人事部门公章）及聘用合同的原件和复印件。

②xxx街辖区内楼盘业主适龄子女报读的需提供购房发票、房产证或购房合同的原件和复印件以及房屋产权查册证明（有效期内）。

③xxx街辖区内各机关事业单位在编在职人员适龄子女报读的需提供父母其中一方在对应机关事业单位工作的证明原件（所在单位出具其任职证明，单位领导签名，盖单位公章），事业单位人员还需提供聘用合同的原件和复印件。

（10）因特殊原因未能在报名时提交资料的，报名时向工作人员提出，可在20xx年5月15日前补交。资料接收地点：xxx街中心幼儿园一楼办公室。

六、工作纪律

1、xxx街中心幼儿园招生工作人员要认真做好政策宣传解释、材料审核及新生报到等各项工作。对工作不负责、不认真核实幼儿资料，甚至参与招生弄虚作假的人员，将视情节予以组织纪律处理。

2、设立举报投诉电话（020—34xxxx），接受群众监督。

3、报名资料造假者将取消其小孩入读xxx街中心幼儿园的资格，并向相关单位以及户籍所在地教育部门通报。

学校招生工作计划书(推荐12篇)【篇3】

学校招生计划是每个学校在新学年之前都要制定的计划，该计划包含了学校招收新生的数量、要求以及招生过程等细节。对于学校来说，招生计划的制定是十分重要和必要的，因为它关系到整个学校的发展和未来。

首先，学校招生计划的制定要结合学校的愿景和目标。每个学校都有自己的愿景和目标，而创立招生计划的最大目的就是要实现学校的愿景和目标。因此，每个招生计划都应该从学校的整体规划出发，制定专门针对该学校的招生计划，包括了招生人数、各年级的招生人数比例、录取标准和学费等等。

其次，学校招生计划的制定要保持灵活性。在不同阶段，学校的招生计划会受到不同的影响因素，例如民生、国家政策和经济态势等等。因此，学校招生计划的制定时要考虑到这些因素，并且规划有余地，以便于在未知的情况下能够灵活调整。

第三，学校招生计划的制定要考虑到教育市场的竞争性。现代社会中，教育市场的竞争越来越激烈，学校的周边环境、学校的课程设置、学生的社交网络等等都会对人们选择某个学校产生影响。因此，在制定学校招生计划时，需要充分了解市场需求，从市场的角度考虑，确定适合自己学校的定位和市场空缺，为学生及家长提供更合适的选择。

最后，学校招生计划的制定要考虑到学生的切实需求和潜在需求。招生计划制定的核心是学生，因此，每个学校的招生计划都应该从学生的需求和潜在需求出发制定，以便更好地满足学生的需求。在招生过程中还应该考虑到学生的人生规划，给学生提供相关支持和指导。

总之，学校招生计划的制定是学校运行和发展的根本，它关乎到学校的方向、发展和校园文化。因此，学校招生计划应该是全面、具有战略性和灵活的。唯有如此，才能保持学校的持续发展和竞争力。

学校招生工作计划书(推荐12篇)【篇4】

幼儿园是孩子们学习成长的第一步，在如今的社会中，父母对孩子的教育越发重视。因此，选择合适的幼儿园成为了每个家长的重要任务之一。如今，各大幼儿园都开展了招生计划，接下来我们就来详细了解一下。

招生计划是幼儿园为应对人口流动及家长的需求，通过推出严格监管的招生政策，有效控制幼儿园招生人数和质量，使得幼儿园教育更加全面优秀。比如，在招生计划中，学生的分班问题就是一个重要的方面。班级的分配要根据孩子的年龄、身体情况及性格等方面进行综合考虑，确保每个班级的孩子能够和谐相处，共同成长。

招生计划还包括学校的教学计划和课程设置。目前，幼儿园普遍采用的是国家推荐或本地政府规定的学前教育课程方案，该方案囊括了音乐、美术、肢体活动、语言表达，认知、社交、情感、性格等课程内容。在实施中，要充分考虑各个年龄阶段儿童的生理发展和需要，有效地引导儿童发展，不断提高儿童的学习兴趣和学习质量。

除此之外，幼儿园的师资力量也是招生计划中需要注意的一点。好的教师队伍是保证学前教育品质的基础，因此，在招生计划中，幼儿园必须通过控制师生比例，筛选专业素质和能力卓越的教育专业人才，建立健全的教师培训机制，不断提升教师的综合素质和专业能力，为幼儿园营造一个良好的师生环境。

最后，招生计划中的周边设施也是家长们非常关注的。比如，幼儿园的交通和安全设施是否符合标准，班级厨房、卫生间等是否得到规范管理等。在这里，建议家长在选择幼儿园的时候，可以去实地考察一下，多了解学校的环境和条件，确保孩子的生活和学习环境与家庭大致相同，更有利于孩子的身心健康。

总之，幼儿园招生计划不仅是幼儿园内部管理的关键，同时也对孩子、家长和幼儿园的未来发展都起到至关重要的作用。希望在今后的幼儿园教育方面，能够更加注重招生计划和机制的制定与实施，为孩子们提供更好的成长环境和教育质量。

学校招生工作计划书(推荐12篇)【篇5】

一、招生定位策划。招生定位策划主要包括：定位生源地和目标群体。本校招生目标群包括外出打工返乡人员、退伍军人、小初高中毕业生、在家待业人员、在岗培训等，其中初高中毕业生、在家待业、在岗培训人员约占总生源的绝大部分。

二、招生渠道策划

招生工作有多种渠道，尤其是当代，已经进入网络时代，招生渠道正在呈立体化发展的趋势。招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面，招生渠道要多；另一方面，招生渠道要不断创新，要善于有所突破。具体措施如下：

学校的老生带新生，学校全体教职工身兼招生人员，利用各种网络人脉，挖掘学生。

聘请招生人员，往各主要生源地派驻招生机构、招生代表。

参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传、推销。

到生源地学校开展各种联谊活动，进行公关。

新闻媒体宣传，树立形象。

各种实物广告、宣传单等。

网络招生，在西安及周边城市各主要网站和论坛上发布招生信息。

三、招生广告策划

有计划地通过媒体向招生目标群传递有关本校、专业招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息。如：北方教学体系三分理论七分实践，北方就业百分百推荐工作，北方管理半军事化教学、封闭式管理等等。以介绍、说服、提醒为目标，起到唤起目标群体的注意、引起兴趣、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强，信息量大而简约，针对性强，符合消费心理。从两个方面做好广告宣传：

1、硬件广告：通过报纸、杂志、电视、广播、网络、宣传单、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性社会活动等。学校也可以自行设计组织一些恰当的活动或传播性工具来发布本校招生信息。（如：老师到学生家中和学生家长进行交流沟通并传播学校信息，学校组织学生开展一些社会公益活动，长期性的一个扫街活动等。）

2、软件广告：要革命，先得造舆论。口碑效应是最好的广告，它对目标公众的渗透力有着极其重要的作用。要获得良好的口碑效应需要自觉维护学校形象，提高教学质量和教师及领导的魅力。商场如战场，一个好的舆论氛围往往可以赢得一场战争的胜利。

四、电话预约，代理邀请

电话预约的目的：

1、是了解学员学习需求的最快途径。

2、引起学员和你面谈的兴趣。

3、争取面谈的机会。

4、了解学员的需求（学习兴趣）

5、理解不同类型的客户（经济状况）

注：电话咨询中应语言得体，现在同行业竞争很激烈，你无论做什么，肯定都有同行，不要把自己故意夸大，贬低你的竞争对手，竞争对手不错，可是我们比他们更好才可以。还有就是学员对课程的价格、服务也很在意，在刚开始接触学员时要给对方留下实在、可靠的感觉，能把很多专业知识用自己的话表述出来，增强学员对你的信任。自己要多学知识，尤其是自己所做的学校一定要详细的了解。不能让学生难住自己。要对自己自信，对学校、对课程自信.

五、培训承诺

如学习期满后，尚不能独立维修者，可免费再学，直到学会为止。

本学校可与学员签定《入学协议》、《就业保证协议》，保证为每位学员安排工作，成绩优异者可留用本公司就业。

学员创业开店，学校与龟博士合作有利于为学员提供优惠的新款产品、维修技术的支持服务。

本公司可以为学员，全程提供长期的维修技术指导，为您做到后顾无忧！

六、制作一个学生信息的软件系统。录入所有咨询学生的信息，设定免费的试听课，给学生发短信，打回访。

七、授课老师一定要认真，负责，有教学经验。授课老师是学校的核心力量，一切的招生，都是靠老师的教研发力。授课老师不管是兼职还是专职，永远要用正直的老师。

以上的所有策划宣传活动都是建立在学校教学质量的基础上的，都必须围绕这个中心。教师优良的业务素质、先进的教学设施、人本化的学校管理模式、积极的校风、学风及好的校长才是好学校的核心要素。任何方案都还是一个纸上谈兵的书面材料，必须增强执行力，切实执行。

学校招生工作计划书(推荐12篇)【篇6】

学校招生办工作计划

随着教育水平的提高和经济发展的迅猛，每年都有大批的中学毕业生考虑要接受高等教育。因此，招生工作成为了各大院校不可忽视的一部分。而学校招生办作为招生工作中的核心部门，需要扎实地开展各项工作，以吸引更多的优秀学子来报考。

一、调研分析

学校招生办首先需要进行的是调研分析工作，了解当前的招生形势和学生的需求。通过对市场调研和学情调查，明确学生的需求和心理，精准地确定招生目标和方向。同时，也需要了解竞争对手的情况，分析对手的办法和优势，制定更合理的招生策略和方案。

二、招生计划的制定

制定招生计划是招生办的重中之重。根据学校的规模和招生情况，结合前期调研结果，招生办应当综合考虑学校的招生特点和目标，以及市场的实际情况来制定招生计划。同时，根据学科方向和专业设置情况，进行细致的招生计划制定，确保招生计划科学、合理、稳妥。

三、宣传推广

利用市场营销的手段，招生办需要进行宣传推广活动，提高学校的知名度和吸引力。通过广告、媒体、网络等途径建立学校形象，创造良好声誉，提高学校的知名度。此外，还可以通过招生讲座、校园开放日、学科介绍会、线上招生信息发布等方式，吸引更多的中学生关注和报考意愿。

四、筛选录取

经过前期的宣传和招生工作，招生办接到了大量的报名信息。此时，招生办需要对报名者进行筛选录取，确保录取的学子能够符合学校的需求和要求。需要综合考虑学生成绩、面试表现、调档比例和招生指标情况等因素，制定合理的录取方案，使录取的学生更加符合学校的发展规划和特色学科的要求。

五、跟踪服务

招生工作不是简单地招揽学生注册，还需要一系列周到、专业、细致的跟踪服务。招生办需要加强与中学的联系沟通，了解学生的学习情况和成长变化，及时协调和指导学生的学习和生活。此外，还要加强与家长的联系，为他们提供及时、准确的信息，解答他们的疑虑和问题。

六、总结反思

每年的招生工作都需要吸取前期的经验，及时总结反思，以提高招生工作的质量和效率。招生办需要针对已有的招生计划和方案进行评估和检查，深入分析总结前一阶段的工作经验和存在的问题，及时提出针对性的改进意见和建议，以便更好地推进学校未来的招生工作。

综上所述，学校招生办作为招生工作中的核心部门，需要通过调研分析、招生计划制定、宣传推广、筛选录取、跟踪服务和总结反思等多个方面的系统工作，来进一步提高招生工作的质量和效率，为学校的发展做出更大的贡献。

学校招生工作计划书(推荐12篇)【篇7】

一、指导思想

坚持以市教育想局“阳光分班方案”为指导，根据国家的有关法律及《关于九年制义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》，进一步做好我校招生入学工作，坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”的招生原则积极开展好各项工作，保证工作规范、有序开展，做到公开、公正、公平，现结合学校实际，特制定20xx年招生工作计划：

二、学校成立招生工作领导小组

三、学校成立招生工作监督小组

四、招生工作具体工作

（一）招生工作原则

1、学校将严格按照有关法律法规和文件精神，在县教育局的有关指导下，坚持原则，程序到位，信息透明。

2、学校以户籍所在地“就近免试入学”为原则，接收所有适龄儿童，对于学校的体育特长生也坚持公开、公平、公正的原则来开展招生工作；

3、在招生过程中，对于因各种因素带来的招生困难，学校将依照客观情况，妥善解决。

（二）招生对象

1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住户口适龄儿童；

2、在有学额的前提下，符合借（就）读条件的适龄儿童。 经领导小组研究决定，本学期一年级新生将开设2个班级， 预计24人左右。

五、报名办法

（一）具有本村常住户口或合法固定住所的适龄儿童，持户口本原件、合法固定住所的婴儿出生证，到学校报名。

（二）户口不在本村但在本村居住的适龄儿童，持户口本、合法固定住所的婴儿出生证，到学校报名。

（三）合法外来务工人员在本村生活的，有合法固定住所（暂住证）、有村委会鉴证的劳动合同或营业执照、符合计划生育政策，可凭以上相关证明到学校报名，享受与本地儿童相同的入学政策。

学校招生工作计划书(推荐12篇)【篇8】

学校招生办工作计划

学校招生办是学校中十分重要的一个部门，其主要职责是负责学校的招生宣传、招生策划、招生报名、招生考试、招生资格审核等重要工作。本文将详细介绍学校招生办的工作计划。

一、招生宣传策划

招生宣传是招生工作中最为重要的部分，其目的是通过各种宣传手段宣传学校的特色和优势，吸引更多优秀的考生报名。为此，招生办将会制定以下的宣传策划方案：

1、组织校园开放活动

学校定期开放校园是为了让考生及其家长更好地了解学校，了解学校的办学特色和优势，增强考生对学校的信心和兴趣。招生办将根据招生计划，组织校园开放日，准备展览资料，制作校园导览，安排游览路线，让考生和家长自由参观学校。

2、利用广告宣传渠道

招生宣传需要利用多种宣传手段，其中广告宣传是一个重要的渠道。招生办将在各类广告媒体上投放广告，包括电视、报纸、杂志和互联网等，以扩大学校的知名度和影响力。

3、组织招生宣传团队

招生宣传团队是招生办的重要力量，主要由教师和学生组成，他们将会满足考生及家长的各种问题和需求，向考生和家长展示学校的环境和综合实力，并帮助考生了解该校的招生政策和入学条件。

二、招生报名管理

招生报名管理是招生办工作的难点之一，不仅需要熟练掌握招生政策，还要保证各项审核工作有序高效地进行。具体地，招生办将采取以下措施：

1、加强宣传引导

招生办将在网站、公众号、微博等各大媒体平台上发布招生信息，引导考生和家长了解招生政策。同时，招生办还将定期组织家长会和学生座谈会，提供咨询服务，解答家长和考生的疑问。

2、优化报名流程

为了让考生通过报名审核，招生办将建立快速简便的报名方式，同时优化审核流程，缩短审核时间，提高效率。招生办还将针对不同类型的考生制定不同审核方案，保证审核结果公正合理。

3、及时公布招生结果

招生办将利用网站、邮件、短信等方式及时公布招生结果，同时安排工作人员与录取考生联系，了解情况，并告知必要的入学流程及注意事项。

三、招生考试组织

招生考试组织是指考试过程的组织和管理，其目的是保证招生工作的公正、公平和规范。为了做到这一点，招生办将采取以下措施：

1、建立考试档案

招生办将建立第一手考试档案，记录考生的考试成绩、考试流程等信息，以方便事后查询颁发证书及进行问题排查。

2、规范管理考场

考试现场管理是招生工作的重要环节之一，招生办将加强场务人员培训，并定期进行考场管理模拟演练，确保考试工作安全、有序而高效。

3、公布考试结果

考试结果是招生工作的重要成果之一，招生办将通过短信、邮件、电话等多种方式通知考生考试结果，并保证公正、公平、透明。

四、招生宣传后续处理

招生宣传的后续处理工作是保证招生工作的成功与否的重要环节，其目的是记录每位考生的信息，做好招生的后续工作。具体地，招生办将采取以下措施：

1、制作招生宣传评估报告

招生办将制作招生宣传评估报告，记录宣传效果，分析偏差，制定改进措施，为学校今后的招生宣传提供可靠的数据支持。

2、做好后续跟踪服务

招生办将对录取的学生提供入学指导、生活辅助以及后续服务，以完善招生工作，提高学校的综合实力和办学水平。

3、建立对接机制

招生办将与教学部门、班主任等其他部门进行对接，定期沟通、分析学习、招生政策及时提醒。同时，招生办也与每个班级建立联系，了解学生的情况，为学生的成长和发展提供必要的支持和帮助。

结语

学校招生办工作计划是一个科学的、系统化的计划，它涵盖了诸多的招生工作方面，包括招生宣传策划、报名管理、招生考试组织以及招生宣传后续处理等等。只有招生办工作人员能够精细地安排每一个环节，严格把关每一个程序，才能够提高学校的声誉和吸引力，为学校的未来发展奠定坚实的基础。

学校招生工作计划书(推荐12篇)【篇9】

招生对于任何一个学校都是至关重要的。招生工作不仅是传递学校形象和价值的重要平台，还有助于增加学校的选拔范围和扩大校园影响的重要意义。在这个意义上，招生工作计划书对于学校而言就显得尤为重要了。本文就从这个角度出发，探讨一下招生工作计划书的相关问题。

一、招生工作计划书的意义

招生工作计划书是一份详细的招生计划，它旨在明确招生工作的目标、任务、时间、资源等，以实现学校的整体招生目标。同时，它也是招生工作的重要依据，帮助学校针对实际情况做出相应的决策。

二、招生工作计划书的内容

招生工作计划书应该根据学校的实际情况来制定。但它一般包含以下内容：

1、招生目标：明确学校的招生目标和计划，包括招收多少名学生，招收的学生类型和层次等。

2、招生任务：总体上确定招生工作各个环节的任务和要求，包括宣传、考试、面试等。

3、招生计划：根据招生目标和任务，制定详细的招生计划，包括招生时间、地点、方式、人员安排等。

4、招生宣传：明确宣传重点和方式，如宣传材料、传媒宣传、校园宣传，甚至是线上宣传等。

5、招生考试：制定考试和复试计划，包括考试试题、考试流程、评分标准等。

6、招生面试：安排招生面试的时间、地点和方式，制定面试问题和评分标准等。

7、招生录取：制定录取标准、流程和时间，确保招生过程的透明和公正。

8、招生管理：明确招生过程中各个环节的管理问题，确保招生流程的规范和有序。

三、招生工作计划书的编制

1、确定招生目标和任务：首先，根据学校的发展方向和实际情况，确定招生目标和任务。比如，招生目标是提高学校的学术水平和知名度，那么就需要招收一批资质优秀的国内外学生，提高学校整体学术影响。

2、审核和调研：对于制定招生计划和具体实施方案，应该进行全面详尽的审核和调研。例如，针对某个目标客户群体的招生宣传，需要进行市场调研，分析针对该客户群体的宣传方式和宣传内容。

3、招生计划制定：根据招生目标和任务，制定详细的招生计划。这个计划应该考虑到各个环节的联动作用，确保招生整个过程顺利开展。

4、实施计划：按照招生计划的要求，展开实施，协调各个环节和部门之间的配合和沟通。在实施过程中，不断跟踪和调整计划，确保招生目标的实现。

四、招生工作计划书的落实

招生工作计划书不仅是制定招生计划的依据和指导，同时也是招生工作贯彻意识的体现。在招生工作过程中，学校的所有管理人员和招生工作人员都应该在招生工作计划书的指导下进行工作。

此外，在招生工作计划书制定时，还需考虑防范和化解一些突发事件，如考试作弊、学生投诉等，以确保招生整个过程的公正、透明和顺利开展。

总之，招生工作计划书是学校招生工作的重要指导依据，它不仅有助于落实招生工作任务和目标，更为整个招生工作的规范化和标准化奠定了坚实的基础。

学校招生工作计划书(推荐12篇)【篇10】

根据学校整体工作计划和要求，结合本处室工作特点，为了更好地完成全年工作目标，特制定出XX年下半年工作计划：

一、指导思想：

在以校长为核心的校班子领导下，以十八大会议精神为指导，以市场需求为导向，突出“升学”和“就业”两条工作主线，努力拓宽学校招生和就业渠道。

二、工作目标：

（一）招生工作

XX学年度已完成招生1040人，下一步我们要根据市场的变化和需求，不断加强和改进招生工作，XX年春季计划完成招生 300名，送教下乡招生200名。

（二）就业工作

就业工作关系到每个毕业生的切身利益，也关系到学校的办学声誉及持续性发展。因此，我们充分认识到毕业生就业工作的重要性、长期性和艰巨性。增强责任意识和服务意识。XX年我校共有幼师、机械加工两个专业80名毕业生，现都已就业工作，学生就业率为100%，在此基础上我们还要努力提高学生就业的质量和满意率。

三、具体措施：

（一）招生工作：

1、尽早拟定招生计划，印制好XX年春季招生宣传资料，通过各种渠道、各种机会全面启动招生宣传工作。

2、拓宽办学路子，寻求更多发展机会。争取与就业条件好、信誉高、待遇好的企业达成合作协议，拓宽培养模式，联合办学，为今后毕业生能迅速，对口就业创造条件。

3、继续利用当地报纸、广播电视、网络等媒体的影响开展招生宣传。

4、全校齐动，树立全员招生意识。适时组织深入基层学校和各乡、村开展招生宣传和咨询工作，发送招生宣传资料，扩大学校的知名度和影响力。

5、进一步加强和完善学校网页中的招生就业目录建设，充分利用学校网站的作用开展招生宣传工作。

6、进一步做好学员及家长的咨询等工作，利用学校招生热线，提供全方位服务。

7、做好普高学生转型的宣传与指导工作。

（二）就业工作：

毕业生的就业指导是学生素质教育的重要组成部分，是帮助毕业生了解国家的`就业方针政策、客观认识就业形势、树立正确的择业和就业观、掌握应聘面拭的方法技巧、保证顺利就业的有效手段。我们准备在这方面做以下工作：

1、在毕业生中进行就业意向调查，并加强与班主任的沟通和交流，及时了解毕业生的心理动态，采取整体和个别相结合的方式，有的放矢地给予指导和帮助。

2、制定毕业生就业指导计划，组织就业指导讲座，邀请有关专家到校做专题讲座。

3、根据需要，组织好毕业生的就业咨询现场会。

4、加强毕业生的就业情况反馈和登统工作，建立就业学生的信息库。

5、加强实习学生的实习管理，完善实习学生的管理制度。

四、联合办学

1、做好校企联合办学工作。XX年，在以往建立的80多家用工单位的基础上，我们将更加积极主动地出击，面向京、津，与各大中企业加强联系，针对我校今年毕业生所涉及的专业和人数，及早谋划，提前安排毕业生就业。计划与北京南车集团二七车辆有限公司、北京xx兵团文化传谋有限公司完成冠名班工作。

2、进一步加强与高职高专的对接工作。继续联系河北旅游学院、唐山工业职业技术学院、承德石油高等专科学校、北京华嘉学校，规范联合办学模式。

3、为适应形势的不断变化和发展，总结经验，探讨学校招生与就业工作的新思路、新方法。

五、其他工作

1、搞好本部门成员的政治思想工作，精诚团结，构建和谐处室。

2、做好学生的注册、电子摄像以及毕业发放等工作。

3、为适应形势的不断变化和发展，总结经验，探讨学校招生与就业工作的新思路、新方法。

4、收集、整理招生、培训、就业的资料档案。

5、完成学校交办的其他工作任务。

学校招生工作计划书(推荐12篇)【篇11】

招生计划

随着社会的发展和经济的进一步发展，更多的人开始注意到教育的重要性。为了培养更多的高素质人才，各级教育部门都制定了严格的招生计划。这些计划包括了诸如招生人数、招生标准、招生时间等方面，以确保教育的公平和质量。下面我们就来谈谈招生计划的具体内容。

一、招生人数

招生人数是招生计划的核心，是教育部门和学校为了满足社会需求和加强自身发展而制定的一个重要指标。一般来说，招生计划分为本科生招生计划和研究生招生计划。本科生招生计划要考虑到社会对不同专业人才的需求情况，同时还需要兼顾学校的办学特色和办学实力。研究生招生计划则需要考虑到学校的科学研究能力和科研成就，以及社会的要求。

二、招生标准

招生标准是指招生时针对不同招生对象所做的考试或评估，以确定他们是否符合学校的录取资格。根据不同招生对象的不同情况，招生标准也会有所差别。比如，对于本科招生，学校会根据高考成绩和综合素质评价确定录取名单；对于研究生招生，学校会根据考试成绩、学术背景、科研能力和综合素质评价等多个方面综合评定。

三、招生时间

招生时间是招生计划的另一个重要方面。根据不同招生对象的不同情况，招生时间也会有所差别。比如，对于本科生招生，学校往往会在高考后公布录取名单；对于研究生招生，学校则需要提前公布招生计划，并在规定时间内进行考试和面试等环节。

四、其他一些方面

招生计划还需要考虑到各种其他方面。比如，对于本科生招生，学校需要考虑到开设新专业或调整专业设置等因素；对于研究生招生，学校需要考虑到科研方向、导师资源等因素。此外，还需要注意到招生对象的性别比例、民族比例等因素，以确保教育的公平。

总之，招生计划是影响教育质量和社会发展的一个重要因素。各级教育部门和学校需要认真制定招生计划，确保其合理、公平、科学。只有这样，我们才能培养更多的高素质人才，为社会发展做出更大的贡献。

学校招生工作计划书(推荐12篇)【篇12】

一、首先园况分析

__园内现有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有几个，各个教室里现有人数与满员人数显示对比。

二、统计预计招生考试人数

经过园况分析，预计各教室的招生考试人数外，另外是否还需增加教室，现有教室加新增教室共计招生考试人数。

三、招生考试措施

1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传，将校园网站进行完善。

2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动：如商场内部或一些少年宫广场，由各教室内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。

四、与父母进行面对面的交流

具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。

注意事项：在与父母交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下父母资料和联系电话。事后与父母取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周六、周日等。

五、园内老师主动性奖励方法

1、教师向父母宣传我园并留下咨询父母的详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师__元。

2、和父母取得联系后父母来园参观或参加活动的，来一位父母奖励该教师__元。

3、父母带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人__元。

4、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师__元。

5、如果全园完成招生考试人数，达到定额，则奖励全体职工共计__元。

2023年学校招生工作计划(精选12篇)

为了让工作按照步骤规范有序操作，我们必须要一份详细的工作安排和工作计划。工作计划是调整工作方向和解决工作难点的好方法。编辑为您收集了一些有关“2023年学校招生工作计划(精选12篇)”的资料希望对您有所启示，本文供你阅读参考，并请收藏！

2023年学校招生工作计划(精选12篇)【篇1】

为进一步做好20xx年秋季幼儿园招生工作，根据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《厦门市20xx年秋季幼儿园招生工作意见》（厦教基〔20xx〕8号）精神，结合我区实际，制定本工作意见。

一、招生原则

幼儿园属于非义务教育阶段，坚持“政府主导，社会参与，公办民办并举”原则，组织招生片区内的适龄儿童按时就近免试入园。

二、招生对象

本区户籍或居住在本区符合政策要求的小班适龄幼儿（即20xx年9月1日至20xx年8月31日期间出生）：

1.公办园招生对象为各公办园所在招生片区内户籍的适龄幼儿（招生片区对象的具体条件见本意见第四条）；

2.因学位已满，除新开办幼儿园外，公办幼儿园的中、大班原则上不接收插班生；

3.学前班招生对象为学前班所在村（居）户籍的适龄幼儿；

4.民办幼儿园招生对象为持有本区户籍或居住在本区的非本区户籍适龄幼儿。

三、报名时间

公办幼儿园新生报名时间统一确定为7月30日，民办幼儿园新生报名时间统一确定为8月13日。未经区教育局批准，公、民办幼儿园均不得提前招生。

四、招生办法

（一）公办幼儿园、学前班

1.招生片区划分：

公办幼儿园、学前班实行划片招生、就近入园。招生片区由区教育局根据当年度公办幼儿园学位数和适龄户籍幼儿人数划定，其中学位数已趋饱和的幼儿园，新交付的小区楼盘原则上不再划入招生片区。招生片区每年将根据学位数和户籍幼儿数进行动态调整。

鉴于学前教育属于非义务教育阶段，而目前我区户籍幼儿数已远超公办幼儿园学位数，自20xx年起，凡小区楼盘有民办配套幼儿园的，原则上就近入读配套的民办幼儿园，享受政府补助，不再划入其他公办幼儿园招生片区。公办幼儿园若招收完片区内生源后尚有空余学位的，可面向周边其他小区楼盘招生，摇号录取。

公办幼儿园、学前班应于报名前一周在划定的片区内张贴招生通告。

2.招生对象确认：

（1）片区招生对象的适龄幼儿应与父母或其中一方户口一致，实际居住地与户口所在地一致，即幼儿父（母）拥有片区内房屋产权，适龄幼儿及父（母）户口所在地与房产证地址一致，幼儿及父（母）应在户口所在地实际居住。

（2）片区招生对象户口落户的截止日期为20xx年7月30日。超过报名期限才取得户口的适龄幼儿，不纳入片区招生对象。

（3）购置商品房落户的适龄幼儿父亲或母亲持有实际居住地的房屋产权比例应超过50%。适龄幼儿的父亲和母亲产权比例相加超过50%的，视同符合超过50%要求。

（4）若适龄幼儿及父（母）的户口与祖父母或外祖父母同册，房屋产权人为祖父母或外祖父母的，且适龄幼儿的父（母）在厦确无房产的，须提供由房管部门出具的父母双方在厦无房证明，经查实后，可视为片区内的招生对象。

（5）若户口和住所分离是因政府拆迁建设原因所致（以拆迁协议为准），可视为片区内“两一致”对象同等按照公办幼儿园招生规则参加录取（含摇号录取规则）。

拆迁户家长可自主选择在户口所在地或实际居住地（安置房所在地或自购房所在地）片区的公办幼儿园报名（只允许选择一次）。

（6）实验幼儿园片区内招生对象除应符合“两一致”外，还应同时具备以下条件：同一套房产只能有一位适龄幼儿在实验幼儿园的小班至大班阶段就读，属同一家庭户且子女多于一人的除外。本条件自20xx年起，适用范围扩大至全区公办幼儿园。

3.摇号规则：

（1）若招生片区内符合条件的适龄幼儿报名数超出学位容量时，将采取电脑随机摇号的办法确定录取对象，具体摇号时间由幼儿园另行通知。

（2）为进一步增加学位供给，区教育部门积极挖潜扩容，20xx年秋季新增设海沧幼儿园兴港二分园、海沧幼儿园水岸名筑分园、未来之星幼儿园京口分园和新绿幼儿园海沧湾分园共4所分园，计划11月份投入使用。这4所分园所属的总园片区内第一次摇号落选的对象，可根据家长自愿原则，在第一次摇号结束后5日内分别到海沧幼儿园、未来之星幼儿园和新绿幼儿园报名登记，参加有空余学位的分园的第二次摇号录取。（以总园发布的公告为准）

（3）未被公办幼儿园录取的适龄幼儿，由家长自行选择周边民办幼儿园就读，按照相关政策享受政府补助。

（4）未来之星幼儿园、浪琴湾分园、蓝月湾分园三个园区，实行统一划片招生，按照公开摇号方式确定学生的具体录取园区。

4.万科城幼儿园因二次装修改造，计划于20xx年11月份投入使用，请片区内符合报名条件的家长于7月30日到万科城幼儿园现场报名登记。

5.海沧幼儿园兴港二分园和水岸名筑分园因二次装修改造，计划于20xx年11月份投入使用，请片区内符合报名条件的家长于7月30日到海沧幼儿园兴港分园现场报名登记。

（二）民办幼儿园

1.本区“两一致”对象选择到经审批的民办幼儿园入园的，按照入读的民办幼儿园等级享受政府补助；其中选择到实行物价报备收费的非普惠性民办小区配套幼儿园入读的，教育部门按照一级园分级补助标准给予补助，差额部分由家长自行承担。家长需在8月13日前到民办幼儿园报名确认方可享受补助，逾期不予受理。

2.报名入读民办幼儿园的非本区户籍幼儿，报名分级收费管理民办幼儿园的，按照我市分级收费政策执行补助；报名非普惠性民办幼儿园的，按物价部门报备的收费标准执行。

3.纳入分级收费管理的民办幼儿园应依次优先招收以下两类幼儿：（1）海沧区户籍适龄幼儿；（2）父（母）近一年在海沧区居住、务工和参加我市社会保障的进城务工人员随迁适龄幼儿。

五、报名及录取

（一）公办幼儿园、学前班招生对象报名时应提供以下材料，经核对无误后，给予办理报名手续：

1.户口簿、房产证、免疫卡、健康卡、体检表的原件及复印件。

2.幼儿的父母属于被拆迁对象且户口同册的方可认定为拆迁户，需提供拆迁协议。

3.家长应如实提供报名登记所需的材料，如有发现虚假材料的，一律取消报名登记资格。

4.家长应在规定的报名时间到幼儿园办理报名手续。因故不能如期到园报名的，应事先提出书面申请，经幼儿园同意后方可延期报名；未经批准不来报名的或超过申请期限不来报名的，视为自动放弃报名资格。

5.报名登记后，幼儿园将安排教师入户家访，进行实际入住调查，若发现未实际居住的，取消报名资格。

（二）报名入读分级收费管理民办幼儿园的非本区户籍幼儿，报名时需出示以下材料原件及复印件，符合财政补助条件的留存相应复印件，并享受限价收费政策：

1.厦门市户籍的非本区幼儿提供户口簿原件及复印件（户主、父母及子女页）。

2.非厦门户籍的幼儿需符合以下“四证”：

（1）父（母）在厦居住1年以上的暂住证明；

（2）父（母）在厦务工1年以上的劳动合同或个体工商户营业执照；

（3）父（母）按照规定参加我市社会保险1年以上的社会保险费缴费证明。

（三）经审核无误，符合招生条件的对象按照本意见第四条招生办法相关要求办理录取。

六、工作要求

（一）严格把关入园条件。各幼儿园要按照本意见要求，严格审核招生对象的报名材料，在维护正常的招生秩序，保护招生片区适龄幼儿入园的合法权利的同时，对“寄户”、“挂户”等人户分离情况的适龄幼儿，幼儿园要动员家长将户口迁回实际居住地入园。对不符合片区招生条件的适龄幼儿，各幼儿园应耐心解释，并做好指导工作。

（二）严格执行招生计划。各类幼儿园要严格按区教育局核准的招生计划招生，凡未登记注册的幼儿园，一律不得擅自招生。幼儿园要严格控制班生额，若因特殊情况需突破班生规模或增加班级数量，须经区教育局审核批准。

（三）加强民办幼儿园招生监管。建立招生宣传材料报备制度，各民办幼儿园不得进行不实宣传，并严格按收费许可项目和标准收费，按规定及时将招生情况报区教育局备案。分级收费管理的民办幼儿园招生时应对符合财政补助条件的幼儿进行资格审查，并根据审查结果按与区教育局协议规定的保教费标准进行限价收费，同时将审查结果报区教育局复核。幼儿园不得未审查先收费。

（四）做好残疾儿童入园工作。各幼儿园要认真贯彻《残疾人教育条例》，应接受服务区内具有接受普通教育能力的残疾幼儿入园，特别要做好轻度智障幼儿的随班就读工作，不得歧视或拒收。

（五）加强招生服务工作。各幼儿园应于招生期间设置专门的办事窗口，公布联系电话，统一受理，指导不符合片区招生条件的适龄儿童入园，努力使广大适龄儿童按时就近入园。要增强法制观念、政策意识和服务意识，认真做好群众的来信来访工作，热情、耐心、细致做好家长的工作。

（六）各幼儿园要加强对招生工作的领导，根据本招生工作意见，从本园实际出发，制定具体的招生办法，并于7月20日前报区教育局备案，7月23日前向社会公告。

2023年学校招生工作计划(精选12篇)【篇2】

学校招生工作计划

随着新学年的到来，我校各项工作也在紧锣密鼓地进行着。其中最为重要的一项工作，便是招生工作。本文将重点探讨我们学校的招生工作计划，从多个方面来展现学校的招生工作。

一、招生对象

我校的招生对象主要是中学毕业生，其中覆盖了本市各个地区。我校在招生对象的定位上，非常清晰明确，主要是以招录综合素质相对较高，具有较大潜力的学生为主。此外，我校还非常注重招录优秀的体育生、艺术生等特长生，为他们提供更好的发展机遇。

二、招生计划

自2021年起，我校的招生计划也将逐年增加，由原来的1600余名学生，逐年递增至2000余名学生。面对逐年增加的招生计划，我校将会在吸引优秀生源的同时，要注重保证教育质量，争取让每一位学生都能够在我校得到全面、优质的教育。

三、招生政策

我校招生政策相对宽松，严格按照学生实际情况，不以成绩高低为标准，注重综合评价，真正实现“以人为本，多元发展”的办学理念。我校将通过面试的方式，全面考察学生综合素质、自学能力等方面，给予学生更多的发展机遇。在政策上，我校也注重提供各类助学金、人才培养计划等，为有志于发展的学生提供更多的资助和机会。

四、招生宣传

我校在招生宣传方面也做了大量的工作，包括网络宣传、校园开放日、广告宣传等。在网络宣传方面，我们通过各种方式：官网、微信公众号等等，向广大家长与学生展现学校的校风、教学、师资等方面的情况。在开放日活动中，学校组织了实验课、师生座谈。通过这样的方式，让学生和家长更全面地了解学校，让有意愿报考我校的学生和家长在更好地选择学校。

总的来说，我校的招生工作计划是一个非常系统化的过程，从招生对象的定位、招生计划的安排、招生政策的制定以及招生宣传的推广等方面都非常的规范且实用。我相信，随着我校的不断发展，我们会在招生工作中取得更加出色的成绩与发展！

2023年学校招生工作计划(精选12篇)【篇3】

一、首先园况分析

_园内现有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有几个，各个教室里现有人数与满员人数显示对比。

二、统计预计招生考试人数

经过园况分析，预计各教室的招生考试人数外，另外是否还需增加教室，现有教室加新增教室共计招生考试人数

三、招生考试措施

1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传，将校园网站进行完善。

2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动：如商场内部或一些少年宫广场，由各教室内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。

四、与父母进行面对面的交流

具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。

注意事项：在与父母交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下父母资料和联系电话。事后与父母取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周六、周日等。

2023年学校招生工作计划(精选12篇)【篇4】

职业学校作为培养职业人才的重要场所，不仅直接关系到学校和学生的发展前途，也关系到国家和社会的发展。而招生工作作为职业学校教育教学的起点，对培养质量的保障至关重要。因此，职业学校招生工作计划的制订显得尤为重要。

一、确定招生目标

招生目标的确定是制订招生计划的首要任务。首先应考虑学生的人数规模，其次要了解各社会群体对该职业的认知和需求情况，最后需直接咨询当地用人单位对某职业的需求情况。通过有效的市场调研，可以使招生目标更明确、更具针对性。

二、制定招生计划

根据确定的招生目标，要结合学校的教育教学资源和办学特色，制订出招生计划。同时也要考虑招生政策的调整、经费的保障等因素，确保计划的可行性和有效性。制定好的招生计划应是科学的、合理的，并满足用人单位对这个职业的需求，从而确保学生的就业前景。

三、实施招生工作

制定好招生计划，就要开始实施招生工作。招生工作不仅要对内部的学生加强宣传和推广，还应通过多种途径辐射到外部社会，让更多的人了解和关注该职业技能准则。现如今，流量经济的浪潮下，各种线上、线下的宣传手段都要有所准备，开展多管齐下的宣传工作。还应结合学校的实际情况加强和商会等组织的合作，让更多企业了解职业学校的办学特色，积极为校园招聘和职业方向学生体验提供支持。

四、监测和调整

从实施招生工作的过程中看，必须在现有的计划上，及时的进行调整和完善。招生工作是一个交互式的过程，需要不断的进行监测和调整才能达到最好的效果。就招生而言，职业学校也应加强学生的教育工作，让未来的毕业生有着更加深厚的技能基础和职业素养，从而使用人单位对职业学校的信任度持续上升。

总之，职业学校的招生工作计划是一个系统完整的工作，要从确立招生目标到实施招生工作再到监测和调整全过程中重视方方面面，才能达到最好的招生效果。

2023年学校招生工作计划(精选12篇)【篇5】

招生计划

近年来，随着社会经济的快速发展，我国高等教育逐渐普及，并受到广大学子和家长的重视。面对日益增长的大学招生人数，高校的招生计划显得越来越重要。

首先，高校需要制定合理的招生计划。这需要对各专业的需求进行分析，结合社会的实际需求，明确各专业的人才培养目标，制定相应的招生计划。同时，还需要考虑到各专业的学科特点，综合考虑人才招生计划的分配比例。值得一提的是，高校招生计划的制定要与就业市场情况紧密关联，通过对就业市场信息的整合，掌握社会需求变化，从而调整本校的人才培养方向，以满足社会对于高素质人才的需求。

其次，高校需要加强招生宣传。从招生计划策划阶段开始，高校就要加强与社会的沟通和联系，增强其知名度和认可度。招生宣传旨在全面展示高校的办学特色和优质教学资源，通过各类宣传渠道广泛宣传，吸引更多的优秀学生报名，并提高考生及家长对于本校的了解和信任度。招生宣传渠道可以包括校园宣传、网络宣传、电视和报纸广告等，多种形式齐头并进，增加招生宣传的广度和深度。

最后，高校还应注重学生的综合素质培养。高校应该注重培养学生的综合素质，注重学生的思想道德、文化素质、科学素养、实践技能和创新能力等方面的培养。对于学生的专业素养培养与非专业素养培养应该注意均衡，注重实践教学，加强教育质量的内涵建设。此外，高校还应该加强教育管理，改进教学方法和手段，提高教师教育水平，不断提高教育质量。

总之，高校招生计划是一个安排人才培养资源最合理、最有效的方式，也是保证教育质量和生源质量的关键环节。高校应该注重招生计划的制定、招生宣传和学生的综合素质培养，以培养更多的优秀人才，满足社会对于高素质人才的需求。

2023年学校招生工作计划(精选12篇)【篇6】

幼儿园新学期招生工作计划

为了更好地服务家长和孩子，我幼儿园在新学期开始前开展了一系列的招生工作计划。计划分为三个部分，分别为开展宣传活动，优化服务质量，加强教职工培训。

一、开展宣传活动

为了更好地吸引家长和孩子的关注，我们幼儿园开展了一系列的宣传活动。首先，我们在社区、商场、学校门口等人流量较大的地方张贴宣传广告，让家长了解我们的幼儿园。其次，我们在幼儿园的网站和各种社交媒体平台上发布宣传信息，与家长积极互动，了解家长的需求和孩子的情况。最后，我们增加了幼儿园的开放日，让家长和孩子可以亲身感受学校的氛围和教学水平。

二、优化服务质量

在宣传工作的基础上，我们还进行了服务质量的优化。首先，我们加强对幼儿园设施的维护和卫生的清洁工作。其次，我们制定了更加科学合理的饮食方案，做到每天提供有营养的膳食。此外，我们还加强了安全工作，编写了更加详细的安全预案。

三、加强教职工培训

教育质量是幼儿园的核心竞争力。为了提高教师的教育水平，我们还组织了教职员工开展了培训活动。我们邀请了相关专家和老师来为全体教师进行教育教学理论和心理学方面的培训，增强教师的教育教学水平。

为了实现以上工作，我们还成立了由园长和教学干部组成的领导小组，负责整个招生工作的策划和组织实施，为招生工作提供更加有力的支撑。

通过以上工作，我幼儿园在新学期的招生工作中取得了很好的成果，取得了家长和孩子的信任和认可。我们将继续努力，为更多的家庭提供优质的教育服务。

2023年学校招生工作计划(精选12篇)【篇7】

学校下半年招生工作计划

校园是一个知识的海洋，我们学校要积极发挥优势，吸引更多的生源进入校园，实现优质教育资源的共享和扩张。为此，学校制定了下半年招生工作计划，专门安排了系列活动，以期吸引更多的学生加入学校。

一、“迎新周”活动 —— 宣传学校特色和创新项目

每年八月末九月初，新生们会来到学校，开始他们的大学生活。这一时期我们特别安排了“迎新周”活动，让新生们尽快适应大学环境，了解学校，感受学校氛围。

本次迎新周的主题是“新生，新梦想，新篇章”，我们将更多地介绍学校的特色和创新项目，让新生们了解到学校的各种资源和优势，带领新生逐渐熟悉大学生活，了解和体验学校生活。

二、高中生招生咨询会 —— 点亮学子梦想之灯

为了扩大校园知名度和影响力，学校将在下半年举办高中生招生咨询会。这是一个介绍学校情况，了解招生政策，帮助家长和学生选择大学的机会。

我们将在会上展示学校的丰富课程和可以提供学生的各种资源，并向学生和家长介绍学校的招生政策，并邀请退伍军人、优秀校友和其他大学代表来现场分享他们的学习和工作经历。我们相信，这次活动将会点亮很多学子的梦想之灯。

三、招生宣传网络营销 —— 利用多种媒介宣传校园

信息时代，网络营销已经成为招生宣传的重要方式之一。学校将利用多种媒介进行线上推广，将学校的招生政策、学费优惠政策等内容传递给更多的人。

我们将通过学校官网、新媒体社交平台、各大论坛和网络动态等形式进行推广，并在学生和家长中开展一系列专题宣传，以助力招生宣传。

四、招生公益活动 —— 义卖招生专题活动

高校的公益活动是学校与社会的良好交流方式，学校在下半年还将举行一系列招生公益活动，其中最重要的就是招生义卖专题活动。

我们将邀请校园学生、校友、家长和本地社区代表，共同参与本次招生义卖活动。我们将通过贩卖自制美食和二手物品，并将收入全部用于资助家庭贫困的学生，为社会作出贡献的同时，也宣传我们学校的品牌和优势。

五、大学常规招生活动 —— 继续推进

除了以上所介绍的一些活动，我们还会继续推进大学常规招生活动，如高考招生、成人招生、留学生招生等。学校将严格按照规定开展各项招生活动，并积极宣传学校各种优势，让更多的学生和家长了解学校，争取更多的优秀生源。

结语

我们的招生工作旨在提高教育水平和提升学校的知名度和影响力。我们坚信，通过多种形式的宣传和推广，配以严格规范的招生工作程序，学校将吸引一批批学子的加入，共同成长和发展。不断推进这些工作，学校必将取得更加优异的成绩。

2023年学校招生工作计划(精选12篇)【篇8】

1、技工学校招生工作计划

技工学校招生工作是学校发展的重要基础，也是提高教学质量、培养优秀学生的必要手段。为了做好招生工作，我们制定了以下计划：

一、招生范围

我们将在本市及周边县市进行招生，同时扩大宣传覆盖面，吸引更多的有志学生。

二、招生方式

除了在学校网站上发布招生信息外，我们还将通过微信、微博、QQ、电话等多种方

式进行宣传，让更多人知道学校的优势和特色，并留下联系方式以便咨询。

三、招生标准

为了保证学校的教学质量和学生的学习效果，我们将按照以下标准招收学生：

1. 年龄在18到35岁之间；

2. 具有初中或以上文化水平；

3. 具有良好的身体条件和职业志向；

4. 提供能够证明家庭经济状况的证明材料。

四、招生程序

1. 学生填写并提交报名表；

2. 学生进行面试和职业能力测试；

3. 学校审核和公布录取名单；

4. 学生确认录取意向，并完成相关手续。

五、招生流程

1. 了解学校招生信息及相关政策；

2. 提交相关材料进行报名；

3. 参加面试和职业能力测试；

4. 学校审核并向学生发放录取通知书；

5. 就读学校，并顺利完成学业。

六、招生宣传

我们将举办多种形式的宣传活动，向社会公众展示学校的教学特色和优势。

1. 举办校园开放日活动；

2. 在各大招生会场进行招生宣传；

3. 与职业介绍机构、人才市场等配合，推广学校；

4. 利用各大媒体传播学校新闻和宣传信息。

通过以上计划，相信我们的招生工作能够得到顺利实现，为学校的发展增添新的活力。

2023年学校招生工作计划(精选12篇)【篇9】

学校下半年招生工作计划

随着时间的推移，学校的新学年已经开始了。作为一所一直致力于教育质量的学校，我们在新学年伊始就开始规划和制定下半年的招生工作计划。下半年的招生工作将会是我们的重点和关注的地方，我们将会采取多种措施来吸引更多的学生。

首先，我们将会开展一系列的宣传活动。我们知道，对于很多家长和学生来说，他们会选择通过媒体渠道来了解学校。因此，我们将会在多家媒体上进行广告宣传，以增加我们学校的知名度。此外，我们还将会举办开放日活动，让更多的学生和家长了解我们学校的教学设备、师资及教学特色，体验我们颇具特色的教育方式。

其次，我们将会开展招生计划的推广工作。我们将会制作招生宣传册来详细介绍我们学校的教学特色和优势。同时，我们还将会通过社交媒体平台持续地发布学校相关的信息，与更多的家长和学生进行交流和互动。我们还将会在一些中小学校和社会组织中开展招生宣传工作，向更广泛的群体介绍我们学校的办学理念，吸引更多的学生参加考试。

第三，我们将会加大对学生、家长的感情沟通力度。我们深知，在选择学校之前，很多家长需要考虑各种因素，例如教学质量、教师水平、校园环境等等。因此，我们将会在招生宣传的同时，加大对家长和学生的感情沟通力度，让他们在了解我们学校的同时，更好地理解我们学校的办学理念和教育价值。

最后，我们还将持续推进学校整体的品牌建设和提升。学校的品牌建设和提升是学校招生工作的核心关键。我们将会通过招生宣传、校园建设、教学环境的优化来进一步改善学校的整体形象，增强学校的吸引力和竞争力。

综上所述，学校下半年的招生工作计划是一项集中、系统的工程，需要全体师生和工作人员的共同努力，才能顺利地完成。我们将会坚持高品质、高效率和高效益的原则，充分发挥学校的办学优势，向更加广阔的未来迈进。

2023年学校招生工作计划(精选12篇)【篇10】

学校招生办工作计划

随着教育水平的提高和经济发展的迅猛，每年都有大批的中学毕业生考虑要接受高等教育。因此，招生工作成为了各大院校不可忽视的一部分。而学校招生办作为招生工作中的核心部门，需要扎实地开展各项工作，以吸引更多的优秀学子来报考。

一、调研分析

学校招生办首先需要进行的是调研分析工作，了解当前的招生形势和学生的需求。通过对市场调研和学情调查，明确学生的需求和心理，精准地确定招生目标和方向。同时，也需要了解竞争对手的情况，分析对手的办法和优势，制定更合理的招生策略和方案。

二、招生计划的制定

制定招生计划是招生办的重中之重。根据学校的规模和招生情况，结合前期调研结果，招生办应当综合考虑学校的招生特点和目标，以及市场的实际情况来制定招生计划。同时，根据学科方向和专业设置情况，进行细致的招生计划制定，确保招生计划科学、合理、稳妥。

三、宣传推广

利用市场营销的手段，招生办需要进行宣传推广活动，提高学校的知名度和吸引力。通过广告、媒体、网络等途径建立学校形象，创造良好声誉，提高学校的知名度。此外，还可以通过招生讲座、校园开放日、学科介绍会、线上招生信息发布等方式，吸引更多的中学生关注和报考意愿。

四、筛选录取

经过前期的宣传和招生工作，招生办接到了大量的报名信息。此时，招生办需要对报名者进行筛选录取，确保录取的学子能够符合学校的需求和要求。需要综合考虑学生成绩、面试表现、调档比例和招生指标情况等因素，制定合理的录取方案，使录取的学生更加符合学校的发展规划和特色学科的要求。

五、跟踪服务

招生工作不是简单地招揽学生注册，还需要一系列周到、专业、细致的跟踪服务。招生办需要加强与中学的联系沟通，了解学生的学习情况和成长变化，及时协调和指导学生的学习和生活。此外，还要加强与家长的联系，为他们提供及时、准确的信息，解答他们的疑虑和问题。

六、总结反思

每年的招生工作都需要吸取前期的经验，及时总结反思，以提高招生工作的质量和效率。招生办需要针对已有的招生计划和方案进行评估和检查，深入分析总结前一阶段的工作经验和存在的问题，及时提出针对性的改进意见和建议，以便更好地推进学校未来的招生工作。

综上所述，学校招生办作为招生工作中的核心部门，需要通过调研分析、招生计划制定、宣传推广、筛选录取、跟踪服务和总结反思等多个方面的系统工作，来进一步提高招生工作的质量和效率，为学校的发展做出更大的贡献。

2023年学校招生工作计划(精选12篇)【篇11】

2022幼儿园招生工作计划

随着新年的来临，许多幼儿园开始制定2022年的招生工作计划。针对此类问题，本文将详细介绍一份可行的幼儿园招生工作计划，以供参考。

第一步：确立目标

首先，我们需要确定2022年幼儿园的招生目标。在制定目标时，需要考虑以下因素：

1. 幼儿园可接纳的学生数量。

2. 当地幼儿园教育资源竞争情况。

3. 当前幼儿园的学生数量、教学质量、口碑等因素。

基于以上因素，我们可以设定一个合理的目标，本次招生目标定额为50名。

第二步：制定招生方案

制定招生方案的主要目的是为了确保在招生过程中的顺利进行。招生方案应该包括以下内容:

1. 招生简章：招生简章是对幼儿园整体情况的介绍，包括幼儿园的教育理念、师资力量、校园环境、招生对象、收费标准等。招生简章的制作需要力求精简明了，让家长们能够理解幼儿园的办学理念和招生标准。

2. 招生宣传：招生宣传可以通过各种渠道进行，例如QQ群、微信公众号、学校官网、户外广告等多种形式。招生宣传需要力求简洁明了，让家长们能够对幼儿园的环境、教育理念、师资力量等有一个直观的了解。

3. 招生方式：幼儿园招生方式可以分为面试招生和考试招生。在2022年幼儿园招生中，建议以面试招生为主，因为面试招生对于幼儿的适应性更好，同时也能够更好地体现幼儿的个性特点。

4. 招生时间：2022年幼儿园招生时间应该设定在5月份左右，这个时间节点可以避免与其他学校的招生时间冲突，同时也能够让家长们有足够的时间了解和考虑。

5. 招生标准：幼儿园招生标准应该是基于幼儿的年龄和身体素质等进行设定，同时也需要依据学生的个性特点、家庭环境等进行综合考虑。

第三步：策划招生推广活动

为了让更多的家庭了解到我们的招生计划，以及更好地促进幼儿园的品牌建设，在制定完招生方案后，我们需要策划招生推广活动。以下是一些推广活动的建议：

1. 开放日活动：此类活动可以让家长们参观幼儿园，了解幼儿园的师资力量、教学方式、校园环境等情况。同时也可以让家长们与教师、幼儿互动，提高家长和幼儿对幼儿园的认知度。

2. 家长会活动：此类活动可以让家长们与教师和其他家长互动，讨论和分享有关幼儿园教育的经验和建议。家长会活动也能够提高家长的参与度和对幼儿园的信心度。

3. 社区宣传活动：此类活动可以让幼儿园与社区居民互动，加强幼儿园在当地的知名度和形象。

4. 广告宣传活动：此类活动可以通过印刷宣传单、发布广告等多种形式，让更多的人了解我们的幼儿园，并吸引潜在的家长关注。

结语

通过制定一个可行的招生计划和策划一系列推广活动，我们就能够在2022年成功地完成招生任务。当然，幼儿园的管理和教育质量也是至关重要的，希望2022年的幼儿园能够为更多的幼儿提供优质的教育服务。

2023年学校招生工作计划(精选12篇)【篇12】

幼儿园的招生方案

作为幼儿教育的入门阶段，幼儿园不仅是孩子们第一次离开家庭进入集体生活的经历，更是孩子们日后学习和生活的基石。因此，家长们对幼儿园的招生方案格外关注，希望能在选择幼儿园时选到最合适的。

1. 招生对象

幼儿园的招生对象一般是3-6岁的幼儿，对于小规模幼儿园，可能会从2岁开始接收幼儿。在确定招生对象时，幼儿园需要考虑到幼儿的年龄、家庭条件以及幼儿园的办学水平，确保能够为幼儿提供最适合的教育和关爱。

2. 招生时间

幼儿园的招生时间一般是在每年的春季和秋季，有些幼儿园可能会不定期地开展招生。在开展招生时，幼儿园需要提前发布公告，并设立报名咨询电话和网站，帮助家长更好地了解幼儿园的招生政策和办学情况。

3. 招生流程

幼儿园的招生流程一般分为报名、测试、面试、录取等环节。在报名环节，家长需要提交幼儿的身份证明、户口本、接种证明等材料。在测试环节，幼儿需要参加入学测试，主要测试语言、思维、观察能力等。在面试环节，幼儿园会与家长和幼儿进行沟通和交流，了解幼儿的家庭环境、兴趣爱好等情况，以便更好地为幼儿提供适合的教育方案。最后，在录取环节，幼儿园会根据测试和面试结果，综合考虑各方面因素，决定是否录取幼儿。

4. 招生政策

幼儿园的招生政策一般包括招生名额、入园费用、入学标准等方面。在招生名额方面，幼儿园需要根据办学规模、教育教学水平、人员配备等因素，确定招生名额。在入园费用方面，幼儿园需要规定详细的收费标准，包括学费、杂费、书本费、押金等。在入学标准方面，幼儿园需要根据幼儿的年龄、身体健康状况、智力发育情况等方面，制定详细的入学标准，确保幼儿能够适应幼儿园的教育和生活环境。

5. 招生宣传

幼儿园的招生宣传一般通过学校网站、日报、周报、传单、广告牌等多种形式进行。在宣传中，幼儿园需要详细介绍学校办学理念、办学特色、教育教学水平等方面，并提供学校的教育资源、教学设备、师资力量等方面的介绍。家长们可以通过了解幼儿园的招生宣传，更好地认识不同的幼儿园，从而选择最合适的幼儿园。

总之，幼儿园的招生方案需要全面、细致、规范和公正，只有这样才能够满足家长们的需求，为幼儿提供更好的教育。