惊天动地观后感。
笔者整理一篇名为“惊天动地观后感”的精彩文章，相信你现在正在苦恼于如何写作品名观后感吧？在日常生活中，看电影已经成为我们的习惯，优秀的电影会给每个人带来不同的感受。通过书写观后感，我们可以传达自己的情感和感悟，简单来说，它是我们在观看作品后获得的所思所感，我相信你能从本文中找到你所需要的灵感！
惊天动地观后感 篇1
死亡已超过12000人，受伤26206人，被埋9404人，损害房屋346万间。这是多么触目惊心的数字呀！
影片《惊天动地》讲述了我军的摩托代步兵旅在演习中，突遇地震灾害，在通讯，交通中断，与上级失去联系的情况下，旅长唐新生毅然带领部队，冲破重重险阻，在第一时间赶赴灾区进行生死救援，并和后续赶来的大部队一起，奋力营救映川中学师生和羌寨沟受困群众，成功化解七顶山堰塞湖险情和化工厂次生灾害危机。
那一天，孩子们正在操场上无忧无虑地嬉笑打闹；大人们正在辛勤地工作；而老人们正在谈天说地。然而，就在这一瞬间，地震了无声息地偷袭四川。霎时间，整个大地都在强烈的摇晃着，人们似乎都站不稳脚跟，楼房全都倒塌了，烟尘在空中飘散着，远处蒙胧一片。逃出来的孩子躲在角落里，身体颤抖着，不停地抽泣；失去孩子的母亲，不停地用手在废墟里挖掘，还时不时呼喊着孩子的名字；被压在废墟底下的青年，在声地哭喊着，乞求人们救他出来。顿时，到处弥漫着死亡的气息。
还记得，唐新生曾说过一句话：“地震就是命令，抢救生命就是命令”。这是充满理性的肯定的语气。抗震救灾，争分夺秒，时间联系着上万条宝贵的生命呀！俗话说：“将在外，军命有所不授”。他没有执着于死板的命令，而是以“拯救人民的生命”为已任，丝毫不惧怕处罚。毅然带领部队前去救灾，这无疑是给士兵们吃了定心丸，鼓足了士气，勇往直前。
从废墟之下救出的婷婷，气息微弱，在死亡的边线徘徊。然而，解放军却并没有放弃她。光明代表着希望同。大家用手电筒为她于黑暗中制造光明。用生日歌唤起她的求生的意志，这歌声汇成了生命力量的雄浑交响。这一切印证了“废墟下哪怕还有一个人，我们都要抢救到底”。
刚入伍的新站士田野，争当突击队员，在余震中用身体挡住了垮塌的楼板，保护了三名学生。田野本是家里的独生子，他明知道，对于他的父母来说：“白发人送黑发人”是一件多少么残酷的事。可正因如此，他将心比心地体会到这种撕心裂肺的痛。他用自已的身体来挡住楼板。让三条宝贵的性命不致于被灾难摧残。我想：引领着他走上这条伟大道路的，是他那舍己为人的精神。田野这个名字将深深的烙印在我的心中。
雷锋在我们每个人的心中都凝成了一座晶莹的丰碑，雷锋精神就好似一坛陈年老酒，随着时间的推移，越来越纯。鞭策着我们帮助身边的每一个人。
惊天动地观后感 篇2
今天爸爸让我看了一部电影，《惊天动地》。100多分钟观看的过程中，我一直被其中的情节感动得啜泣不停，流泪不止。
影片重现了四川汶川大地震幕幕景象，主要讲述了解放军某摩步旅在演习途中，突然发现地壳活动异常活跃，山体塌方，通讯中断。在与上级无法取得联系的关键时刻，唐旅长视地震重灾区，视全力解救人民生命为第一信号，果断的下达了徒步赶往重灾区的命令。
在映川，突然其来地大地震震惊了所有的人，人们望着一座座的房子在坍塌，一个个的生命被掩埋，望着被中断的救援道路，望着缺少救援器械而无法全力营救生命时，共产党员站起来了，干部群众行动起来了，
某中学，地震来袭，同学们慌了，在老师们组织下匆匆逃离教室，来到安全地方。清点人数，少了几个学生，还有老师。感人的一幕就在此时，三个学生和一个老师来不及撤离，房子就倒塌了，在哪千钧一发的瞬间，张老师毅然做出了所有人为之动容的选择，他让三个学生躲在课桌下，自己趴在课桌上，用自己的血肉做了一个坚固的掩体，学生们获救了，张老师永远的离开了他深爱的学生，深爱的学校。
某超市，地震来袭时，县委任书记的母亲正在为自己的女儿选购樱桃。突然，山动地摇，墙体剥离，所有人都慌忙撤离，任书记的母亲却没能出来。因为，她听到了孩子的哭声，她折返回去，钻进了已经坍塌的废墟里，找到了孩子，并奋力把孩子托了出来。孩子获救了，可她去被深深掩埋在残垣断壁中，废墟上还散露着几颗鲜红的樱桃。
到处是哭声，到处是惊恐的眼神……远处传来的急促地踏步声，远处鲜红的军旗在飘扬。“解放军来了，子弟兵来救我们了！”伴随着哭声，人们呼喊着！原来，在这关键时刻，急行军的摩步旅来了，依靠冲锋舟强行涉水的某部官兵来了，陆陆续续地大部队来了。一直坚持在现在在现场组织救援的任书记哭了，她不是伤心，而是她看到了希望，看到了光亮…。
一个个的生命被挖掘出来，一个个希望被重新点燃，堰塞湖的险情被排除了，化工厂泄露有毒气体的警报被解除了……新战士田野牺牲了，不少战士累垮了，倒下了…。.
军人是子弟兵，忠诚于人民，他们是最可爱的人！战争时期，他们用鲜血换来了和平。和平时期，他们用青春捍卫忠诚，保护人民。有灾情，出现在第一线的都是他们，有险情，最危险的地方就会有他们矫健的身影……
看完影片，我久久不能平息。我感动万分，思绪万千。我该做什么？记得有一次我和一个同学走在路上，突然她不小心滑倒在一个泥坑里，腿上划了个口子，爱干净的我却没有去拉她，帮助她，还是一个过路的叔叔把她搀起。想到这里，我的脸在发烧，懊恼不已。假如还有一次机会，我一定会毫不犹豫地伸出援手，帮助她站起。我虽不能像我们敬爱的解放军叔叔那样冲在灾难第一线，但是我得学会奉献，学着乐于助人，从小事做起，争当一个对社会有用的人，无怨无悔！
惊天动地观后感 篇3
大地再次颤动，一个高大的身影闪过，毅然扑在了几个孩子身上，石头无情地砸在他的头上。孩子们活着，他却死了，为了几个他根本不认识的孩子。同时，他也圆了自己的一个梦：救出生命。在他们眼中，生命是最宝贵的。
很多次我都路过学校旁的那片草地，路过这颗无人过问的小草。偶尔停下来仔细观看，才得知小草生命的可贵。小草在这么艰难困苦的环境中成长,它应该知道什么叫生命的意义，知道什么叫人生。很多次我在寻找属于自己的答案，寻找自己的诠释。 我很赞同生命的意义在于责任，对自己、对家人、对社会的责任,很多人问我累不累?苦不苦?说实话我有时候真的累，真的很苦，但是我能够帮助一些人,尽我最大的力量帮助我就心满意足了。
我想人生在于执著，生命的意义就在于对真善美的执著，像求生一样，不要去想太多无谓的东西。要学会感恩，学会回报我们美丽的国家，学会微笑着生活。
生命的存在是偶然的，但也是必然的，总之是幸运的；生命的过程是漫长的，但也是短暂的，总之是艰辛的。一个生命既然存在了，就要释放出他的能量，挥洒出他的光芒；就要奋力拚搏，奉献自己；就要用他的行动来证明他的存在、他的意义。
生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。我们一步一步走下去踏踏实实地去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间，生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情，那时的山和水，又回复了是山是水，而人生已然走过。
惊天动地观后感 篇4
星期五下午，老师在1：20的时候，带我们去圆形报告厅看一场关于地震的电影。
我找了个位置，刚坐下，电影就开映了，只见屏幕上出现了四个大字——惊天动地。
5月12日，汶川发生了8级大地震，唐新生明白了，立刻派摩步旅前往地震灾区，同时，各个地区的解放军也前往地震灾区进行救援，战士田野为了救一个小女孩的生命，英勇地牺牲了。在解放军用直升机救灾民时，飘过华峰山，发现山体表面有硫磺，总指挥部认为是华峰山的化工厂发生了硫磺泄漏，为了不发生次生灾害，总指挥部派唐新生的摩步旅去华峰山查明真相，于是他们穿越矿洞，发现真是硫磺泄漏，没想到突然着了火，唐新生急忙向总部提出了个方案——定向爆破，于是工兵团来到那里，安放炸药，这时唐新生发现还有生命，就和他妻子一齐救出了这个人。
电影结束了，我哭了，为唐新生的勇敢而哭了，为牺牲的战士而哭了，我觉得，那些战士为了救人生命都能抛弃，作为一个小学生，更要努力学习，长大了做一个为祖国效力的人。
惊天动地观后感 篇5
上周，我和同学们一起观看了一场让人永生难忘的'电影——《惊天动地》。影片描写了2008年汶川大地震时一个个惊心动魄、催人泪下的救人场面，真实强烈的自然灾害场景仿佛让我身临其境，看完电影，我心里久久不能平静，电影里的镜头不时地在我脑海里一幕幕地回放，每一组画面都是那么的惊心动魄，每一个情节都让我深深地感动，特别是李老师在教学楼即将倒塌的一刹那，他没有去躲藏，而是像老母鸡那样，将几个学生护在自己的身下，结果自己被压在废墟之下。人早已死了，但他的两只胳膊仍顽强地支撑着，保护着一个个鲜活的孩子。然而面对活着的学生，又必须要锯断他已经安然睡去的僵硬的腿……看到这里，我忍不住流下了感动的眼泪，多好的老师啊！“一切为了学生！”是啊，李老师活着的时候像一支蜡烛，他牺牲了，但仍像蜡烛那样，照亮和他一起走向天堂的孩子们的心……
田野，是一个独生子的解放军，当他发现在废墟中还有一个生命存在时，便冒着生命危险，钻进了摇摇欲坠的废墟中，他尽力让小女孩恢复信心。但是，无情的余震来时，他没有退缩，而是以迅雷不及掩耳之势朝小女孩扑了过去，不顾一切地用自己的身体挡住楼板，为了保护小女孩，他英勇地牺牲了，在他的身躯之下，却有一个学生获得了生的希望……我从心底里佩服田野，佩服他舍己救人的无私精神，他是我心中的英雄！这不禁让我想起了雷锋，无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
电影中，那一句句催人泪下的安慰，一幅幅朴实无华的画面，一次次坚强的求生与无私奉献，让我们懂得了人世间的真情。在经历了这场大自然的考验后，人们对生命的意义和价值一定会有新的认识，我想，我们应该珍惜现在的美好生活，努力学习，长大后也要像英雄们那样，更好地为祖国出力。
惊天动地观后感 篇6
《惊天动地》这部电影反映了2008年5月12日在四川省汶川县发生了里氏8.0级大地震过后解放军们奋勇救援灾区人民的感动场景。
其中最艰难的救援部队是由唐新生旅长带领的摩步旅，他们在演习途中突遇特大地震。在通讯中断、与上级失去联系的情景，以灾情为最高命令，毅然带领部队。他们在没有汽车飞机等机械工具的恶劣条件下，徒步前行，翻山越岭，飞崖走壁，突破重重险阻，第一时间赶赴灾区进行生死救援，还成功化解七顶山堰塞湖险情，又与随后赶来的大部队一齐奋力营救映川中学师生。
最令我敬佩的是那些从天而降的空降兵叔叔们。因为地上有部分道路、桥梁被震塌，救援部队过不去，所以由空降兵战士们进入灾群的被困区域。可是四川地形险峻，山川多，天气恶劣。而空降兵战士们却在没有地面引导和雷达定位的帮忙下，跳伞的话很容易撞上悬崖撞死。可空降兵战士们冒着生命危险从五千米的高空不顾一切地跳伞援救，创造了跳伞世上的一次奇迹。
《惊天动地》让我难忘，解放军战士们更让我难忘。我们不会忘记那些为了人民而死去的解放军叔叔们，他们将永远活在我们心中，永远永远。
惊天动地观后感 篇7
学校组织三年级学生到圆形报告厅看一部电影，名字叫《惊天动地》。
这部电影写的是一个叫唐新生的解放军指挥官，带领自己的团队回总部休息。回去时，在四川省遇到了和唐山大地震差不多的地震，约有8级。唐新生来到映川展开救援。后来，大部队也到了，人们又克服了种.种困难：山洪﹑余震﹑毒气泄漏等。当看到某些感人之处时，许多同学都哭了。当电影结束时，圆形报告厅里响起了经久不息的掌声。
其中，我最感动的是：唐新生在化工厂，为了救一名工作人员，在其他解放军撤退的时候，差点丧失了自己的性命。他这种不怕牺牲，为他人着想的精神值得我们学习!还有一件事很感动我：在快要发生6级余震时，新兵田野在废墟里发现了一个小女孩，他不怕生命危险，用身体挡住了石块，保护住了小女孩，自己却被石块压死了。那时，许多同学们都哭了，我也留下了激动的眼泪。
地震是那么的可怕，让许多人无家可归﹑泪流满面。但是，在人们的团结面前，地震又是那么的小，那么的弱。
虽然现在四川已经恢复正常了，但是那次可怕的地震，那么多解放军的付出一直铭记在我们的心中。这告诉了人们一个道理：团结就是力量。
惊天动地观后感 篇8
星期二下午，学校为庆祝建党90周年，让我们看了一部电影—《惊天动地》。
一开始我们看到了5.12大地震前的场面那是多么的和谐，婷婷今天过生日，余陶送她一个生日礼物，是一个可爱的福娃；超市里，老奶奶正在给女儿买最喜欢的樱桃。就在这时，地动山摇，就在一瞬间，房屋、大厦……全塌了。学校里好多老师、学生被埋在废墟里，大家都非常惊慌。此时的汶川已变成了“人间地狱”，到处是一片片的废墟，随处可见断墙残壁和人们的哭喊声。老奶奶为了救一个小宝宝被压在废墟下，婷婷为了福娃也被压在了废墟下。此时，解放军叔叔来了，他们开始奋力抢救被埋在废墟里的人，一名新兵战士为了救婷婷牺牲了。其中有一些镜头让我十分感动：一个老师在房屋即将倒塌时，他将几个学生护在自己身下，学生们安然无恙，他自己却牺牲了。
更让我感动的是，当唐旅长面对庄严的解放军部队喊着“谁是独生子？”时，无人举手，当又喊着“谁不是独生子？”时，整个部队的战士同时举手。此时此刻的战士都已经把自己的生命置之度外，已经把自己视为国家的儿女。
《惊天动地》影片中一个个悲壮的场面让我难以忘记，此刻，我又想起了为了挽救学生生命而牺牲的李老师，为了救孩子而牺牲自己的战士田野，为了不让自己拖累解放军而自尽的老奶奶……一切的一切，都让我既震撼又感动。
不论是解放军叔叔还是老师、老奶奶，他们都是好样的，都是为了别人能活下来才牺牲自己的。让我们情系灾区，救助灾区人民，让他们不要挨饿受冻，能尽快重建家园。
“我们的背后是祖国!”无论发生任何灾难，我们都有祖国，有人民作为坚强的后盾。让我们一起见证这句话—大灾面前有大爱!大爱无疆!
惊天动地观后感 篇9
观看了《惊天动地》这部影片之后，让我对生命有了新的认识，为什么人的死有终于泰山和轻于鸿毛之分呢？我想，这大概与个人的人生价值有关吧。
在那些撕心裂肺的呼救中，我真正体会到生命其实不只是自己的，更是所有关心自己的人的；布置时父母、亲戚的，还有那些最知心的朋友，有时候对于他们来说，你就是他们生命中的一部分，如果失去了你，或许他们就像是失去了自己的左手右臂。因此，无论在任何时候，珍惜自己的生命是很重要的'。
在影片中，老师为孩子挡住了楼板；老人为了孩子被压在冰冷的楼板之下；解放军为孩子付出了自己年轻的生命……这一幕幕，是那样的感人，而对于我们来说应该思考些什么呢？除了感动，我想更多的应该是感激。使他们的付出，才有了孩子的明天，才有了祖国的明天，才让我们看到了希望。或许在最后危险的那一刻，在他们的心中只有一个简单的责任，或者只是简单的爱心，甚至，他们只想让孩子能有机会去经历这个大千世界，但是，往往这些最简单的想法就是最伟大的，也是最值得我们尊敬和学习的。
看完这部电影后，我内心在想：人究竟该怎么活，一辈子才算有意义？人又旦夕祸福，这谁也不能否认，但是没人的一声真的就好比是一条路，不管你走的有多远，只要走得很充实，这条路才算是有意义。人生或许不能说是完美，但是至少要做到问心无愧。多去帮助一些人，你才会感觉到充实，快乐。
人生的价值到底在哪里，或许还要我们继续摸索，去思考。但是通过这部电影，我至少知道，好好去帮助你身边每一个你需要帮助的人，至少这辈子会活的比别人有意义，等到双鬓斑白时候，还有许多回忆值得回味。
惊天动地观后感 篇10
惊天动地，以前，我一直都用这个词来描写那些高手，因为，我觉得只有高手，才会造成惊天动地的效果，可是，我错了，因为最近，我看了《惊天动地》这部电影，被这部电影里的剧情震撼到了。
《惊天动地》讲述的是我军某集团军摩托化步兵旅在进行信息化条件下作战训练演习中，突遇地震灾害，在通讯、交通中断，与上级失去联系的情况下，旅长唐新生毅然带领部队，视地震灾害为第一命令，视抢救人民生命为第一信号，历经艰难险阻，克服重重困难，在第一时间赶赴灾区，进行奋不顾身的生死救援。在战区和前线指挥部领导下，与后续赶来的各军兵种部队及专业工程技术人员一起奋战，舍生忘死地营救映川中学师生和羌寨沟受围群众，成功地化解七顶山堰塞湖险情和化工厂次生灾害危机的动人故事。
看完《惊天动地》时，我的眼睛都是红的，想起电影开头，我的心里就有点沉重，虽然现在这次灾难过去很久了，可这场灾难带给我们的伤害和反思，依旧围绕在我们心中。
