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阅读的周记(优选8篇)

阅读的周记(优选8篇)

你是否在思考如何写好周记呢?周记记录了身边发生的真实事情,是一种好习惯。我相信“阅读的周记”一定会为读者带来独特的思考,大家可以借鉴和使用。希望大家分享自己的周记!此外,您还可以浏览作文栏目的捣蛋妹妹作文

阅读的周记 篇1

“书是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基的一句名言。是呀,书是我们的老师,书是我们的指路明灯,书是我们进步的阶梯……

——题记

那一年,我3岁

那一年,我刚上幼儿园,特别喜欢听妈妈给我讲的故事。牛郎织女、嫦娥奔月、愚公移山……一个个美丽动人的神话故事总是让我着迷于天空。亡羊补牢、拔苗助长、叶公好龙……一篇篇活灵活现的寓言故事总是令我百听不厌。就在那时,我的心中就已经种下了一棵棵幼小的文学种子,它们正在我的心田慢慢萌芽!

那一年,我7岁

那一年,步入小学殿堂的我,常常喜欢一个人捧着一本厚厚的注音书津津有味地狼吞虎咽。记得有一次,我把家里大书柜里的书一本一本地拿出来翻了一遍,想看一看还有没有注音版的书可供我阅读。翻了一上午的书,结果把书柜翻了个底朝天还没有找到,反倒把书乱七八糟地堆在地上,被妈妈臭骂了一顿,还罚我把书按原来的样子整理好。当时我只顾着找书,哪还记得原来是怎作文么放的,再说我那小小的身躯怎么能整理得过来呢?结果,我花了一下午的时间才弄好,累得我气喘吁吁。但我还是很高兴,因为我在整理的时候找到了一本注音书,而且还记住了一些书的名称。妈妈看到我心花怒放的样子,摇摇头说:“真是一只顽皮啃书虫。”

这一年,我12岁

这一年,我即将成为一名毕业生,阅读已让我尝尽百滋味,更让我欲罢不能。《西游记》中,孙悟空的神通广大令我敬仰万分;《夏洛的网》中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的浓浓友谊令我感动不已;《鲁滨孙漂游记》中,鲁滨孙面对困难的沉着与冷静令我深感佩服……阅读,使我的心灵走遍了世界各地;阅读,使我得到更多的知识;阅读,也使我得到了无限的快乐。

我爱阅读,犹如鱼儿爱大海;我爱阅读,就像鸟儿爱蓝天;我爱阅读,更像孩子爱母亲。正如黄太史云:“士大夫三日不读书,则礼义不交于胸中,便觉面目可憎,言语无味。”阅读,已成为我生命的一部分,它将永远是我的生命伴侣。

阅读的周记 篇2

险峻的高山,我们阅读出了它的壮阔;奔流的小溪,我们阅读出了它的清澈;青葱的树木,我们阅读出了它的挺拔和茂盛。这大千世界,色彩斑斓,需要我们去阅读,需要我们去欣赏。

我们阅读着历史,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章;

我们阅读着现在,生命的坚韧与不屈,华丽与壮美;

我们阅读着未来,劈荆斩棘,到中流击水,看时代风光!

美国总统林肯,他的名字被载入史册。于是,我阅读出了他的自信,他的乐观。八次竞选八次失败,两次经商两次失败,其中还崩溃过一次。但他却没有被击败,勇敢乐观的林肯终于站在了总统的位置上,向天下人昭示着自己的托起希望的坚定信心。我阅读了他的事迹,感受到了生命的华章。

阅读了陶渊明的一生,安静、恬适,以此自终,不再是官场的勾心斗角、尔虞我诈,他的一生,是多么的快乐啊!虽然穷但是有志,虽然平凡但却快乐,每天的采菊东篱,心中的悠然南山,是乱世之后的平静,贫苦之后的富有。正是这样的阅读,让我懂得了富有的真正含义。

知否?知否?应是绿肥红瘦。孤独终老的李清照,是她的快乐抑或是烦恼?静读她的一生,总是那么孤凄与悲凉,寂寞与无助。看她寻寻觅觅,冷冷清清,看她在乍暖还寒时候,最难将息。这些又怎能用一个愁字了得?!可她在困难中都没有放弃,竟活出了一个人的精彩,在阅读了她的一生以后,我懂得了一个人原来也可以如此的美丽。

阅读,阅读着时空变化,生老病死,季节交替,虽然结论不同,但相同的是热爱生活的这颗不变的心。

我仍会不断的阅读着,过去,现在,抑或是展望未来,我总会不断前进,飞跃与付出!

只因为伴随着阅读

阅读的周记 篇3

阅读,是人的一生中最重要的一件事。本文向您介绍有关《我爱阅读》的内容有人说:得语文者得天下,得阅读者得语文。阅读,就是读我们的未来,读我们的人生。

上幼儿园时,我总是缠着妈妈,借来绘本读给我听。我印象较深是《老爷爷一定有办法》和《猜猜我有多爱你》两本绘本,让我懂得了做任何事情都要多动脑筋,多想办法,这样一定会有意想不到的结果,以及爱不是一件容易衡量的东西,我们要学会感恩。

上了小学学了拼音后,我不再缠着妈妈读给我听了,而是每年暑假、寒假来到图书馆,泡在了那里,图书馆成了我的乐园。《森林报》、《杨红鹰小说集》、《爱的教育》等都是我的最爱。有时,一本书看不完,就把它藏在一个隐蔽的书柜上,等第二天再去看。

日子久了也就成了习惯,我几乎每周都会去图书馆一趟,把喜欢的书借回来看,一般三四天就可以看完一本。

总而言之,这些年我看了很多书,从这些书里我学会了许多做人的道理。

阅读的周记 篇4

花飞花落,有人将其当作飘逸的仙境,有人伤感忧郁哭成泪人。乐者眼里,缤纷飘扬的花充满人生的自由和芳香:悲者心中,香消魂散的花映照人生的脆弱和无奈。

阅读亦如此,不同的眼光和心境往往解读出不一样的风景。喜悦的阅读才是真正意义上的悦读!为何不让悦读充满我们的生活?古人云:耳读书则聪;目读书则明;饥读书则饱;困读书则醒。书如春风,书如甘露,书是人们永远的精神家园。阅读不是消磨时光,更不是浏览。阅读让我们得到了精神的升华与心灵的愉悦,人生的启迪,感受到一种触动心灵的思想与情感的体验。。。。。。。记得去年我在网上,曾看过这样一本书。《小妇人》是一本小说化的家庭日记,#@6a6@#德家世小说。小说中的主人公马奇家的四姐妹对自由权利的追求和她们对家庭的忠诚眷顾,构成了一对贯穿全书的矛盾。马奇家的四姐妹中,我最欣赏二姐乔,她有着惊人的创造力,她甚至可以为了成全别人而牺牲自己,小妹贝思的忘我无私令我无比感动,虚荣的大姐梅格和自私的三妹艾美最终还是被家人的爱所包容,从而改变。《小妇人》把道德看做一个特殊的目标,是全书蒙上了一层道德色彩。而这所谓的道德,即是整个纯真的人性,是人类心灵深处至真至善的东西。或许正是这所有的所有,像一块巨大的磁石牢牢地将几代人联系在一起,用无限温馨而又甜美的家庭生活打动着我的心灵。阅读充满着喜怒和哀乐,似翱翔的大雁俯瞰着苍茫的大地,秀丽山水尽收眼底。字字句句串联起一段不平凡的人生,篇篇经典演绎着一个个动人心弦的故事。我喜欢在阅读让生活更美好

飘着雪的深夜,捧书坐在温和明亮的灯光下,陶醉在书香的氛围中;我喜欢在酷夏的夜晚,捧一本书坐在窗前,与那可颗颗繁星融为一体。。。。。。。让我们一起做一个快乐的读书人,让那美好的悦读充满你与我的生活。此刻,你是否早已悄然领悟,原来悦读也可以如此美好!让我们彼此畅想这美好的书的世界。。。。。。。

阅读的周记 篇5

中国语言魅力无穷,语文无处不在,无时不有。用发现的眼睛去看生活,语文便会为你开启一扇心灵之窗,让智慧之光照亮您的眼睛。

在漫无边际的语文海洋中,有那样一颗璀璨夺目的珍珠——书。书是最好的老师,动听的故事中蕴含了无尽的智慧哲理。于是,书便成为了我最忠诚的伙伴,带我领略人生。

当我刚学会识字,我的阅读生涯便开始了,我从翻开那知识粮仓的一刻起,便像只身沼泽一般,被那曲折动人的故事情节深深吸引。那时,我便明白,书将是我人生中不可缺少的一部分,是我学好语文的核心所在。

光阴似箭,转眼几个春秋过去,我已会品书,掌握故事所蕴含的哲理。透彻人生的经典故事,有成功的感悟,也有失败的苦涩;有对大爱的理解,也有对仇恨的宽容……阅读,使我能深入地思考人生的点点滴滴,使我学会更加理智地处事,更加智慧地生活,这难道不是我学习语文的一个重大跨越吗?

阅读,不仅可以为读者带来心的震撼,同时,也会像母亲那样拯救每一个堕落的人。

学习语文的路是艰难的,这一点我不能否认,但我坚信,我们只有不怕失败,并且善于从失败中学习,越挫越勇,才能在当今社会中立足于不败之地。阅读,使我在迷茫时柳暗花明,在郁闷时豁然开朗,在失落时重拾信心,这难道不是语文的真谛所在吗?

为自己而阅读,为生命而阅读,为语文而阅读。知识藏在阅读中,我从阅读中学到语文。

阅读的周记 篇6

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

在生活中,我们一定碰到过许多难题,而我们从阅读中就能解决。

一次,我在家里做作业,突然,从院子里传来一声尖叫。我急忙跑到院子里,发现妈妈在浇花的时候被蜜蜂蛰了一下,于是,我把妈妈带到卫生间里,用肥皂水在妈妈被蛰的地方抹了抹。抹完我就问:“妈妈,是不是好点了?”妈妈高兴地说:“的确好点了,你是从哪学到的?”我骄傲地说:“是我从书上学到的。”妈妈说:“你真厉害,今天中午我做你最喜欢吃的菜,奖励你!”我的心里乐开了花,高兴地到屋子里写字了。

还有一次,爸爸回到家里时带了一盆含羞草。因为当时我不知道它只要一被碰,便会害羞地收缩起来枝叶。我刚碰到它,就被吓了一跳,我以为我把含羞草弄死了,就跑到爸爸面前把我的担忧说了出来。爸爸说:“你不碰它,过一会儿它就会恢复原来的样子。”我听了爸爸的话,跑到含羞草那观察了一会儿,发现爸爸说的果然是真的——含羞草慢慢地展开了枝叶。我思考了一下,含羞草为什么会“害羞”呢?于是我回到房间查找了资料,才得知原因。我兴奋地跑到爸爸身边,把我刚才从资料上查找的有关含羞草的知识一字不差地告诉了爸爸。爸爸听了直夸我,我的脸上洋溢着快乐的笑容。

通过这两件事,我明白了生活是离不开阅读的,阅读能让我们解决生活中许多疑惑,阅读也能让我从中收获许多快乐。我希望大家也多多阅读,让我们一起从中收获知识和乐趣。

阅读的周记 篇7

这周是我们班第一次举行的阅读周,虽然这次阅读周办得有点简陋,但这周是同学们非常快乐。

这周是我印象最深的是星期2,因为星期2有我的一场课本剧表演,我在听第一组讲的时候就有点紧张了,因为他们组讲得好,我害怕我们比不过他们组,可我们一上台,别人教我不要紧张,就觉得台底下没人是空气,我就试了一下,没想到竟然成功了。我们演的非常好,老师还说我们准备得很充分,我们喜滋滋的下了台,可到了后面几组我们就不这么觉得了,因为他们讲的比我们好,我们不灰心,我们一直到最后,才知道我们只拿了第4名。

通过这次的课本剧表演,我知道了,我和别人都有缺点,但只要努力,就可以改变自己。

阅读的周记 篇8

爷爷家阳台上有盆绿萝。一年前,爷爷买茉莉,本是毫不起眼的绿萝,打包送给了爷爷。

之后,它蜷缩在阳台一角,从不张扬,只有爷爷在浇水时顺便打理一下。

一天,茉莉的清香引我走上了阳台。绿丛中,茉莉舒展了笑脸,白玉般的花儿迎着风翩翩起舞。绿萝竟也舒展了身形,深绿色的叶子一簇一簇,像欢快的小溪。风穿过窗户缝隙发出清脆的口哨声,叶们在窗隙透进来的风中婆娑摇曳却仍是挺立,一片片薄薄的绿帆船好像满怀期待,仿佛要乘风帆起航了。

不知何时,窗外下起了雨,而且越下越大。爷爷来到阳台,竟忽的把阳台边的窗扇拉开了巴掌宽的一条缝,正对着绿萝。瞬时,暴雨呼啸着席卷了绿萝,可怜的绿叶在无情的风雨面前摇摇欲坠。我疑惑不解了,爷爷笑着解释说:“绿萝不怕风雨,喜阴,多淋些雨没事的。”我若有所思。

后来我上了初中,忙碌起来再无心去阳台赏花。生活中没有了绿意,我怅然若失。时常想起我家阳台碧玉般的绿萝,天气渐寒,不知它会怎样?寒假,我惴惴地来到阳台……

啊!绿萝没有冻死,在一片荒芜中,它反而更显翠绿作文了。调皮的枝叶顺着小木棍爬上了屋顶,一片片绿如翡翠的叶子打着旋儿。我小心翼翼地抚摸着纤细的叶脉,心想:“这可真是生命的诗篇。”回头再看向那盆茉莉,却早早失去了娇美的容颜,浓香更无处可寻,只剩几片泛黄的叶子无精打采地挂在枝头,似乎一阵风,就会带走它即将凋零的生命。我心想:“绿萝没有诱人的香气,楚楚的容貌,但它从没有放弃过生的希望,它每天都在努力往上长呀!”

在上初中以来,我渐渐失去了雄心。作业多了,总想少出些力;课外实践活动来了,总想躲着走;因为粗心写错了字,书写不好扣了分,总抱怨上天的不公。生活的帆低落了,我不再去争取名次。比起绿萝,我不由生出一丝惭愧。

寒风不甘寂寞,穿窗而入,绿萝任风撕扯着。叶片映着阳光泛出油光。纯粹的绿让我震撼了。看似弱不禁风的身体在寒风中从容淡定,甚至摇曳生姿,绿意葱茏。比起华贵的牡丹,沁香的茉莉,坚韧的绿萝渐渐绘成了一幅古色古香的水墨画,铸就了一章生命的诗篇。

雨又给绿萝添了几分色彩,

望着只是一丝沁人心脾的绿色,我迟迟不肯离去……


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