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门诊实习个人总结【篇1】
近年来，随着医疗行业的不断发展，护理专业也愈加重要。作为医疗团队中不可缺少的一员，护士在医疗工作中的作用越来越受到医护工作者的重视。
而在护理实践中，护士门诊实习是不可或缺的一个环节。下面我们将就护士门诊实习的内容进行总结。
一个完整的护士门诊实习包括以下几个方面：
一、基本技能的学习
护士门诊实习的初衷是为了与大学所学的理论知识相结合，将其应用到实践中去。因此，在实习初期，必须得先学习相关的基本技能，如体温、血压、心跳等常规检查技能。
1、体温测量
体温是人体代谢功能的重要指标，也是护士门诊实习的必学技能之一。护士需要学习正确的体温测量方法，并了解不同年龄段体温正常范围的差异。
2、血压测量和记录
血压是监测病情的重要指标，血压的准确测量与高血压患者的生命安全密切相关。护士需要学习正确的血压测量方法，并记录相应数据。
3、心跳测量和记录
心跳是观察患者病情的重要指标之一。护士们需要学习正确的心跳测量方法，并掌握心跳数字数据的记录技巧。
以上三点是护士门诊实习所必须掌握的基本技能之一。熟练掌握基本技能，才能确保后续的门诊工作顺畅进行。
二、门诊病历评估
在护理实践中，门诊病历评估是非常关键的一个步骤。护士需要对患者进行细致的评估工作，以便为医生提供最全面、详细的病历记录。
门诊病历评估包括患者的身体状况、症状表现、过往病史等多个方面。评估的过程中需要考虑患者的感受，细致的询问和观察，通过充分沟通，详细了解患者的身体状况和病情，从而更好的进行后续的护理工作。
三、急救处理
急救处理是护士门诊实习的另一项重要内容。门诊护理中急救处理的应用较为常见，护士需要在实习过程中学习心肺复苏、出血处理、化疗并发症等方面的紧急应对技能，以应对各种急性突发病情。
在急救处理中，护士们需要快速反应、果断决策，配合医生完成急救措施，并对患者进行有效的记录和监护。
四、诊断能力的提升
护士门诊实习还要提升诊断能力。随着医疗技术和医学知识的不断更新，护理实践也需要与时俱进。护士们需要在实习过程中继续学习、积累新技能，提升诊断和处理病情的能力。
分析每一位患者的具体情况，综合运用所学知识和技能，确保提供正确有效的护理服务。
总的来说，护士门诊实习的内容是非常丰富和多样的。需要护士们在实践中掌握并运用相关的基本技能、门诊病历评估、急救处理和诊断技能等方面的技能，才能在护理工作中表现出色，为患者带来更好的护理服务。
门诊实习个人总结【篇2】
医学检验门诊实习总结
时光荏苒，转眼我已经开始实习医学检验门诊了，这是一段充实而难忘的经历。在这段实习经历中，我学到了很多有关临床检验的基础知识，也充分体验到了门诊医生和诊所工作人员日常工作的压力和艰辛。下面我将详细讲述我的实习经历。
首先要提到的是，医学检验门诊是临床医学中非常重要的部分，其工作不仅是诊断和治疗的基础，更是预防和保健的重要环节。在实习期间，我主要参加临床检验科的各项工作，并获得了许多经验和技巧。
经过老师的介绍和指导，我首先了解并掌握了实验室的工作流程和规范操作程序。比如体液检验的采集操作流程、检验信息的录入、标本的保存和运送以及有关标本检验结果的统计和上报信息等。在实践操作过程中，我更好地掌握了复杂检验的实验室操作和标本的采集方法。
其次，我亲身体验到了诊所工作人员和门诊医生日常工作压力和艰辛。每天医生和工作人员都要处理大量的就诊事务，这样的工作量在实习期间让我倍感艰辛。每次诊单的填写过程都需要仔细核对患者的信息，并记录检验项目的名称和标本的采集日期等信息。同时，也需要及时完成相关工作的记录和检查等任务。在实践过程中，我和同事共同努力，协同合作，积极处理和解决各种问题，为患者提供优质的服务。
此外，在实习期间，我还学习了如何与患者进行有效的沟通。在诊治过程中，我了解了患者的基本情况，详细询问他们的身体状况和病史，全面评估他们的疾病情况，作出有效的治疗计划和方案。同时，我还要及时记录观察结果，总结患者的病情变化，提高临床检验的准确和精确度。
最后要说的是，实习医学检验门诊让我更加懂得了医疗服务的重要性。同时，我认识到患者的需求和需求是我们工作的动力，尽可能地满足他们的需求是我们手头的一项重要任务。通过实习经历，我更加深入地了解了医学检验门诊的工作环境和工作任务，提高了自己的临床工作技能和沟通技巧，同时也学会了如何与患者有效沟通和处理各种医疗服务问题。
总之，我的实习经历很充实、值得回味和总结。在将来的工作中，我将更加严格要求自己，继续提高自己的专业能力和医学实践经验，更好地为患者提供医疗服务。
门诊实习个人总结【篇3】
20__年的时间很快过去了，在20__年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有下面几项：
一、工作质量成绩、效益和贡献
在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，到达预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。
二、专业知识、工作潜力和具体工作
能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的状况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的潜力。
三、工作态度和勤奋敬业方面
热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。
总结20__年的工作，尽管有了必须的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为医院的发展做出更大更多的贡献。
医生的天职就是治病，这些基本工作我这么多年来一向在进步，虽然质变还是没有发生，但是相信量变积累到必须程度，我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作潜力，我相信只要我做到了这一切，我就会迎来一个完美的未来。
门诊实习个人总结【篇4】
在实习的日子总感觉时间过得太快，总是想让自己在有限的时间里能够汲取到最大的营养。以前在学校所学的都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象的那么简单，并非如书上说的那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验总结，所以我很珍惜每一次临床操作的机会，只有扎实投入学习，好好体会才能慢慢总结经验。通过这两个多月的实习，没有了当初的紧张和害怕，生疏的护理技能也慢慢的开始驾轻就熟，现在也开始跟着产房老师上台接生，也能一个人单独的接引产手术。在这为期不久的日子里，我感觉自己收获颇丰。
现在我已经明确产房的布局要求及物品摆放，能迅速的取用各种物品，能独立划分三个时期，能准确推算预产期，能够正确触摸子宫收缩并初步判断子宫收缩的强度和节律。我们在带教老师的知道下，按产房护理病历书写规范与要求能正确收集病人资料并完成记录。能识别先兆临产和临产，正确判断胎膜破裂与否，能独立为待产产妇进行饮食、活动、休息、卫生及自己检测的指导，并学习了早吸吮、早接触、早喂养，正确指导母乳喂养相关知识。能按自己防护要求正确进行自己安全防护，熟练掌握医疗垃圾分类处理流程。明确低位、高危孕产妇的概念、范畴。能独立对产科常用药如催产素、米非司酮、米索、欣母沛等药物的监护和指导。
学习并在带教老师的指导下正确执行测量宫高腹围、骨盆外测量、腹部四部触诊、阴道检查。能够正确使用常用监护仪如胎心监护仪，心电监护仪、新生儿辐射保暖台、输液泵等，并明确各参数的意义。也能在带教老师的带教下能完成产科常见的临床助产操作技术。能正确评估与阴道出血量。初步了解产房如子痫、羊水栓塞、产后出血、肩难产、新生儿窒息复苏等各种危机症状的抢救流程，也能初步了解产房各种抢救物品、药品的准备和抢救等等。
这只是学习之初，是一个挑战，也是一种机遇，我一定要把学到的知识应用到下一个科室，并牢记老师的教诲，不断地学x习进步，也希望在接下来的科室能学到更多的知识，不断完善自己、提高自己。
不知不觉我们已在产科呆了一个月了，在这一个月来，使我充分扎实的学到了不少专业知识。妇产科不同于其他科室，它的专业功底是很雄厚的，只有真正的去努力学会吃透，才算得上是精益求精。
在带教x老师的指导下，每个星期我们都获得了理论的灌输，如：专科的知识要点，注意事项，护理操作。从而使我更深入地理论联系到实践中去，比方说，给婴儿洗澡时应注意什么，虽然还轮不到我们为婴儿洗澡，但我可从中学习，此外在产房的时候，为病人消毒皮肤，之中我有不足的地方，但我更愿意汲取教训，努力更正，争取做好。
通过妇产科实习，巩固妇产科的理论知识，熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理，异常过程及患病妇女的护理和妇女保健指导内容等，同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况，如互动式亲情沐浴、导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术，开展护理科研，撰写论文，培养学生的综合素质，提高学生的实践技能。
产科的实习工作虽然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都会努力积极地去做好!
门诊实习个人总结【篇5】
我在一个省级中医院实习。虽然时间还不长，但感慨良多。
一、西医排头阵，中医靠边站。
以前看书经常看到有人提过这这种情况，但体会不深，现在深深体会到问题的严重性。
到医院的第一天，老师就问我会不会看化验单，我说不会，他就不太高兴了。他说，现在无论在哪里做医生，你都要懂西医，会开西药，稳住病人，这是最基本的。至于中医该怎样，针灸该怎样，那都是你用西医西药把病人的病情稳定住以后的事。你的中医如何厉害，针术如何了得，那只是提高你的知名度的东西。
我明白他的意思。在他看来，无论大病小病，都必须先上西药，实在不行了，再考虑用中医。换言之，中医就是不行!
当然，事实并非中医不行，而是他的中医不行——他压根就没学好中医，甚至还没入中医的门。我没有轻视老师的意思，只是在陈述一个事实。因为有一次查完房，开好了医嘱，医生们都没事了，就坐在办公室里边看报纸边闲聊。不知是谁首先问了一句我们实习生说：“你们现在医学课程都是怎么安排呀?我们当年中西医的比例是7：3。”我们的组长说大概是五五吧。我说：“哪里，几乎已经是4:6了!”我的口气有点重，本来是想发发牢骚的——我们现在中医四大经典都已经沦为选修课了，因为选的人少，有些课甚至开不起来。孰料某老师接口道：“这还差不多!应该多学点西医，才能跟临床相衔接。我们当年就是学的西医太少了，中医也没学懂。”又有老师道：“中医就是有点玄，不好懂。”主任说：“学中医啊，讲究悟性。像咱都不是那个料。”
主任平时好开玩笑，但说这话的时候不像是开玩笑。他平时就是以开西药为主。一科之主任尚且如此，其他人还用说吗?
二、西医抓襟见肘，中医束之高阁
不可否认，许多方面西医有其长处，西药对不少疾病确有良效。可是同样不容否认的是，西医的发展有限，极多西药在愈病的同时其副作用亦“蔚为壮观”。比如降脂药阿托伐他汀常可以导致头晕、视力模糊;镇静药艾司常让病人口干、嗜睡、乏力;脑血管扩张药长春西汀也可见头痛、头重、眩晕和困倦感。在我所在的神经内科病区里，因为都是西药治疗为主，中风(脑梗死、脑出血)病人因为用阿托伐他汀、长春西汀等药，腰腿乏力会长期无法好转，经常可见头晕等;如果病人合并焦虑症的，便用艾司和(或)阿普，随即又产生嗜睡或者睡眠紊乱，甚至抑郁症;帕金森病人因为长期使用盐酸苯海索而产生严重幻觉的亦大有人在。
每个病治到一定阶段，症状已经很难再有改善，西医西药没有办法了，这时“中医师”们才会想起可以用汤药。可是因为本来就学的不怎么透彻，又极少运用，临时开中药也就成了瞎胡闹——一点都不讲究辨证论治，又不识变方加减，只是套用成方。像脑病科，凡是中风病人一律是气虚血瘀证的，方子几乎永远是补阳还五汤。当然，效果并不理想，于是又得出结论——中医就是不行。于是更加不用中医中药了!
三、摆脱恶性循环，扬我中医
我们是中医院，就应该以中医中药为主。当然这就要求我们中医师有扎实的基本功和极强的临证能力，要求我们中医师有敢于面对和解决急症、重症的自信和胆量。
这又要溯源于中医的教育现状了。教育是人才的基石。中医教育如果出了问题，人才培养或者说培养出来的人才也必然会有问题。教育的话题历来就是比较大的话题，不好讨论。但有一点是谁都很容易理解的，就是，如果中医教育的主修课程不是中医而是西医，那培养出来的人才还能叫中医么?许多中医院校的课程设置中，中西医比例是5：5，甚至是4:6的，也就是说大学四年(除去一年的实习时间)的理论学习有至少一半的时间是学西医的。这样的后果是，少数只钟情于中医的人因为排斥心理，西医课程都学的不好;有一半的人偏向于转学西医(既“科学”，又赚钱);剩下的一大批人便成了“中西医结合”——中医学了点皮毛，西医也懂那么一点点。我曾N次听到有同学抱怨说，都快五年了，他却感觉自己中医还没入门!这样的教育现状，实在令人忧心，别说培养什么中医大师、一代大家，只怕中医将后继无人矣!中医的教育有其自身规律要求，需要重视经典，重视对前人的继承，重视对基础理论的掌握。诚如国医大师邓铁涛所言：“只有继承好了，才能谈创新和发展。抛开前人的理论、经验而一味求新，只能是无根之木、无源之水。”还好已经有不少有识之士提出注重经典，并做了一些教育改革。作为一个中医者，我希望中医教育改革往更有利于中医的发展的方向前进!
人才是中医事业发展的基石。有一大批志于中医事业的人才，中医才能发展。
一旦有了人才，我们就要让其发挥作用。也就是说作为一个中医，我们就要运用中医。所以无论是中医诊所还是中医院，中药要随时可以配备，随时可以急煎，有医院制剂，成药等等，以应付急危重症。这不是说要抵制西医，更不是无视现代科技成果，而是寻求中医的进步，让中医在当代环境下遵从自身发展规律来发展自己。
不过光有人才还不够，还要有让人才施展才华的环境和条件。为什么许多学中医的会转西医?为什么许多中医师不愿用中医中药而喜欢用西药?因为用西药获利大，经济效益好。在市场经济的大环境下，没有人不想多挣点钱，没有医院不想获取更大利润。而西医西药正是这种大环境下的产物。西医讲究精细，用某个药必须有哪几个指标都很明确，每个病人必须做这个那个检查，必须什么都查个清楚才能用药，好像这样就能保证药到病除。可惜经常事与愿违，有些病根本就查不出来什么;查清楚的，很多又没有办法;有办法的，不是开刀切这割那就是用价格昂贵的西药——而且这些药往往有许多相当明显的毒副作用。看看这个过程，我们就会发现，首先各项检查就是一宗大生意了;然后动手术的话——手术费有多高大家都知道的;再就是上西药了，西药再便宜，也要比中草药贵的。反观中医，中医历来以“验、便、廉”著称，本来就没有注重经济效益的传统——她更注重的是疗效!中医也没有强调借助器械做什么检查的传统，望闻问切四诊都主要依靠医生对病人面对面、手把手的操作，所以没有什么检查费收入;中医不主张轻易动刀，崇尚内治法，加之大多数中草药价格便宜，经济收入自然无法与西医相提并论。今年有代表指出：“……医生劳务技术价值长期偏低，医生不能通过“阳光收入”实现自我价值。由于劳务技术定价远远低于成本，违背了价值规律，导致很多医生开“大处方”，从药品回扣中进行补偿。”西医尚且如此，中医更不待言。中医师的劳务、技术价值一直严重偏低，不但与其他行业相比基本工资收入偏低，也与西医师的基本收入偏低。西医还可以从处方用药上刮油水，真正的中医却无法这样也不忍心这样做!许多学中医的人会被告诫“中医不赚钱，西医赚钱——还是转西医吧”!就是在这种一切都追求经济增长的大浪潮下，西医正在以强大的攻势同化中医。
因为不赚钱，很多疗效极佳的简易方药都在慢慢被人遗弃;因为不赚钱，中医会慢慢没有人愿意使用;因为不赚钱，中医会慢慢没有人愿意学……这是一个恶性循环。要摆脱这个恶性循环，政府、医院、教育机构和中医师个人都要努力。政府应该发挥导向作用，加大医疗卫生事业的投入，提高医生尤其是中医师的经济待遇，不能一切以经济利益为目的，让医院成为只追求经济效益的企业——试问健康和生命是金钱可以衡量的吗?医院和教育机构是改革和发展中医的切入点，中医现代化不应该是一个口号，更不应该是偷天换日以中医西化取代中医的现代化，需要探索自己的发展道路，在继承的基础上进行创新。广大中医师是继承和发展中医的主体，要勇于承担责任，自强不息。
附：
中医在20世纪已经走了许多的弯路，最初是政府的作为对中医不利，中医处于从属地位。自从国家中医药管理局成立之后，这个从属转到中医本身对中医自己不相信，没有信心。为什么没信心呢?因为他没有掌握真本事，没有学到真本事。感觉自己对病人没有把握。所以就只有追求西医的东西，搞内科的，就打开《实用内科学》去对吧，他也能找到一点路。而对中医，他心中没底。但，他如果跟到一些老师，看过老师用一些中医中药的方法解决问题，这个信心就会生起来。树立信心之后，他自己再读书，再临证，就上路了。他不一定都要带。带入门很重要，入门就是相信中医，知道中医能够解决问题。
现在的问题就是如何来培养中医的信心，这一点很重要。要培养中医的信心，首先你的学术水平要提高，过去这个水平所以下降，就是把四大经典作为选修课，这是个最大的错误!以为用一千七百年前的《伤寒》、《金匮》来做课本，这在全世界都是没有的。但是，他们不知道美国的西点军校还要读《孙子兵法》。
中国的文化跟外国的不一样，你不知道读了四大经典之后，中医的辨证思维才能树立起来。中医跟西医不一样，像心脏的病名中医都没有，所以一来就不相信中医。像失音这个病，我们没有讲它是脑血管的病，可是治疗后能使他讲话，后来脑CT一做，说它是脑中风，其实中医就是治疗脑中风，可他们认为是我们误诊了。其实病人在好，能讲话了。所以，有些人拿西医的病名来做标尺，你都没诊断出这个病，你怎么会治这个病呢?现在的人就很容易这样来理解。他不知道去罗马是有好多条道可走的，可以从法国去，可以从德国去，也可以从土耳其去，是吗?我们中医有我们自己的路，现在我们忽视了自己的路，而去搬别人的路，所以，水平就会下降。只要我们的辨证论治，中医的系统理论你能够熟练掌握了，任何新的疾病谱，只要我们用我们这一套去进行研究，慢慢就会摸索出对付的方法，而且把它根治。
门诊实习个人总结【篇6】
炎热的六月末，我们终于开始了盼望已久的实践。想着终于有机会走进检验科，可以从实践中理解自己所学的专业，心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作，我们又是第一批开始实践的同学，心中难免很既兴奋又紧张。老师介绍的每一个操作要点、注意事项，我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室生化，免疫，临检的忙碌，发现了原来工作和学习是有着天壤之别的。
首先是生化，这里的工作基本都是流水线，在这里，不仅要对专业知识充分掌握，还要对检验仪器具有一定的知晓，因为不知道什么时候仪器就会出故障，这个时候还需要懂得如何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。这是为了方便病人或者医生对报告有所疑问时，来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责，也是自己作为医护人员的一个责任。
第二个科室就是免疫，与生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量试验，就会差之毫厘，失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一些简单的实验，在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的学习方法，使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。
第三个科室便是临检了，其实也是分为血液和体液的。在血液临检，看着自动做分析的流式细胞仪，再回想老师课堂上所讲解的内容，又有了更深的理解。而在体液临检，老师经常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天，又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的认识，看到了更多的样本，而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。
都说现在的医患关系紧张，在这里实践时，也有幸在咨询台站过。与患者打交道更多的是需要耐心，多说一个您好，或许就会拉近医生与患者的距离，少了一份猜疑，多了一份信任。
曾经有人说，检验科的工作三个月就可以轻松上手，很简单。然而，真正来到这里体验过之后，就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就好像病人手中一张张的报告，看似简单，其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、审查、复核，这一步步谨慎操作得出的，每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作，但是当意外或者特殊症状出现时，才能发现日复一日的积累是有意义的，这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业知识牢记在心，也更需要大量的实际操作经验。
此次实践，虽然只有短短的两个星期，可是却使我了解了很多关于检验科工作的情况，认识了很多老师。对于这个专业和自己的未来又有了一些新的认识，更加明确了将来的目标。总之，这次实践收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的专业有了充分的认识。
4检验科实习心得总结时光飞逝，一转眼，我在xx市第一人民医院检验科一年的实习即将结束，回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴，心里面百感交集。原本迷茫与无知，现如今满载而归，第一次被人唤作医生时的欣喜，第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐，还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目，至今仍让我为之感动。现在，我即将要离开这个第一次工作的地方，心里有许许多多的不舍，但是，离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值，我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。
实习是一件很具意义的事情，在实习中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践能力，我们必须在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能力，所以，我想实习的目的不是为了毕业证，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献，然而走出大学这个象牙塔步入社会，必然会有很大的落差，特别是医学这一相对而言特殊的行业，理论与实践的差距实在是太大。因此，能够以以这一年的实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也必然更好。
实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对检验技能操作的培养和锻炼，同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长，但对每个人都很重要。刚进入检验科，总有一种茫然的感觉，对于检验工作处于比较陌生的状态，也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是，检验科的带教老师们耐心的讲解，让我很快地熟悉了工作流程，老师们传授的经验，也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识，我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。
检验是一门需要十分的认真和仔细的专业，尽管在未进入医院之前也有所了解，但是真正进入科室后，感触又更深了。相对于医院其它科室而言，检验科不是一个大科室，但它有着不可或缺的作用，检验科工作人员就像是临床医生的眼睛，责任重大，我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中，我谨记着认真、仔细四字，对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理，不出差错。因为我知道，这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础，更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验，我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。
在这段短暂的实习时间里，我获益匪浅，实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感谢常德市第一人民医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上将来的工作岗位！
门诊实习个人总结【篇7】
在半个月的护士岗位上实习，让我的专业知识得到了更好的实践，在护理带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真的学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加我们医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我深刻意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让患者满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高，
在护理实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，毕业实习总结本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务.
门诊实习个人总结【篇8】
儿科门诊常见病及诊疗：
⑴急性上呼吸道感染
病原菌：由各种病原体引起，俗称“感冒”，因感染部位不同可分为：急性鼻炎、急性咽炎、急性扁桃体炎等。
常见症状：鼻塞，流涕，喷嚏，干咳，咽痛等，可自愈。全身症状有发热，烦躁，头痛等，会由于肠痉挛导致腹痛，与其他急腹症区别的是——先发热后腹痛，部位在脐周。
体征：检查血常规+C反应蛋白——WBC&中性粒&CRp都高，细菌感染；WBC高&CRp不高，混合感染；WBC&CRp不高，中性粒偏低，病毒感染。
咽拭子GAS：阳性有助于指导抗菌治疗。
治疗：细菌感染——三代头孢，阿奇霉素
病毒感染——
疱疹性咽峡炎：柯萨奇A组病毒引起，夏秋季流行，症状为高热、咽痛、流涎、厌食、呕吐，体征咽腭弓、软腭、悬雍垂黏膜上灰白色疱疹，周围有红晕，1~2日后溃破成小溃疡，病程一周左右。有传染性。
⑵支气管炎：继发于上感，症状为咳嗽，先干咳后有痰，婴幼儿较重，常有发热，呕吐及腹泻等；体征：双肺呼吸音粗糙，小儿不会咳痰，在咽喉部可闻及痰鸣音。
治疗：化痰——对乙酰半胱氨酸
止喘——
抗过敏——开瑞坦（氯雷他定片）
退热——美林（布洛芬混悬液）
⑶腹泻：夏季要注意预防痢疾。腹泻要注意大便性状及是否伴随发热，另外婴儿若为母乳喂养，大便也较稀，如果除此表现，没有其他症状，那么不用担心，这是生理性腹泻，添加辅食后会转好。
夏季较常见还有菌痢，症状为大便次数，量少，便血，里急后重等，便常规镜检可见脓细胞，红细胞和吞噬细胞。有传染性。
菌痢治疗：补液纠正脱水，抗生素控制感染，益生菌矫正（三联菌），肠黏膜保护剂（常用的是蒙脱石散——思密达）。
⑷鹅口疮
病原菌：白念
表现：口腔黏膜表面有白色斑膜，周围无炎症反应，不痛，不流涎，一般不影响吃奶；重症白色斑膜会蔓延整个口腔，甚至咽、喉头、食管、气管、肺等处，此时可危及生命，患儿表现为低热、拒食、吞咽困难。
抗生素会加重病情，促其蔓延。一般家长会误以为是发炎用抗生素，反而加重病情。
治疗：①2%碳酸氢钠溶液于哺乳后清洁口腔，或局部涂抹10万~20万U/ml制菌霉素鱼肝油混悬溶液，每日2~3次。
②口服肠道益生菌，纠正菌群失调。
③注意哺乳卫生，加强营养，适当增加维生素B2和C。
门诊实习个人总结【篇9】
一、见习时间：xx年8月
二、见习地点：省立医院小儿血液内分泌科
三、见习内容：
1、门诊见习(内分泌科)
2、病房见习(血液科)
四、见习总结：
看完奥运会的开幕式，便开始了这个暑期的见习生活。地点是在省立医院，小儿内科的血液内分泌科。
血液内分泌科的病人分为两类，一是血液类疾病的病人，二是内分泌类疾病的病人。血液类病人多数住院进行治疗，以白血病、朗格罕细胞组织增生症、骨肉瘤为主，为行化疗复查入院。内分泌类病人以矮小症、糖尿病、性早熟为主。现对其中部分病症总结如下：
1、白血病
白血病为小儿常见的恶性肿瘤，临床上分为急性淋巴细胞性白血病及急性非淋巴细胞性白血病，小儿以急性淋巴细胞性白血病多见。
临床表现为不规则发热、进行性苍白、衰弱、出血，以皮肤、牙龈出血、鼻衄常见，另外还可以出现肝、脾、淋巴结肿大，骨关节、皮肤、腮腺、纵隔淋巴结、神经系统、睾丸等器官浸润的相应症状。
一旦确诊后应进行正规化疗，化疗期间应注意营养，加强支持疗法。预防感染，化疗间歇期定期到医院复诊，急性淋巴细胞性白血病比急性非淋巴细胞性白血病治疗效果好，急性白血病自然病程短，但经积极规则治疗后，生存期可显著延长。
病例举例：
14号床，毕**，男，3岁，诊断为白血病(all)
入院记录：确诊急性淋巴细胞性白血病(l3)7月余，为行化疗入院。(第9次)
第一次入院记录：患儿因“发热10余天”入院。患儿10天前无明显诱因出现发热，体温最高达39℃以上，伴阵发性咳嗽，有痰不易咳出，无喘憋、无皮疹、无意识障碍。血常规：wbc 3.47×10^9/l,rbc 3.37×10^12/l,plt 54×10^9/l,hb 83g/l,neut# 0.30×10^9/l,rc 0.5%,细胞形态未见异常。骨穿骨髓细胞形态检查示：骨髓增生明显活跃，淋巴系异常增生，原、幼淋巴细胞占91%，粒、红两系明显受抑制，全片未见巨核细胞，血小板散在少见。符合all-l3。
临时医嘱单：(9：00am)生理盐水100ml，法莫替丁20mg,头孢唑月亏阴性，头孢唑月亏1.5g。
2、矮小症
所谓的小儿身材矮小是指身材低于正常同龄、同性别儿童平均身高2个标准差(5cm左右)，平均每年身高增长低于4~5cm的患儿。
原因：生长激素缺乏或分泌不足，由此导致患儿矮小(侏儒症)最常见。如果不进行生长激素治疗，其身高成人后仅在1.3左右;遗传因素，如家族性矮身材;宫内生长迟缓儿，成人后有1/3身材矮小;性早熟患儿也会导致身高偏矮。
五、见习感想：
见习时在病房时间为多，所以接触的白血病患儿也多，病患大多为行化疗复查入院，年龄在0到5岁之间。由于患儿年龄偏小，在做骨穿、鞘注、化疗时痛苦不已，治疗时很难控制。诊断结果也不尽人意，见习期间有3名患儿复发，而且预后不良，给患者家庭带来很大影响。
门诊多以性早熟患儿居多，因与同龄儿童身高差距明显或乳房过早发育来院检查。患儿一般先进行简单询问，然后测量身高体重，根据对比正常范围值判断患儿是否正常，如果需要，还要进行测骨龄、脑ct、刺激实验等检查。一般患儿的诊断结果为性早熟，治疗需要先抑制骨龄，然后配合生长激素，争取在患儿骨骼发育结束前增长到理想身高。
患病对象的不同决定了儿科不同于其他科室，同一种病症，在对年龄偏小的患者进行治疗时，需要医师投入更大的精力与耐心，用药方面也需谨慎，很多治疗方案须根据病患的个体差异制定，而且患者家属的关注程度
较高，对医师的各方面技能要求也相对较高。
总之，要想由一名医学生成长为一名合格的医师，是需要付出更多的努力，各方面都应该严格要求自己。
门诊实习个人总结【篇10】
目标：各项护理质量达标：高危科室护理质量≥90分、合格率90%;急救药品完好率100%;消毒隔离质量合格率100%。
措施：
1、加强督导，每周对门诊各区域进行护理质量跟踪，发现问题及时整改。
2、每月进行对门诊护理质量分析改进，做到持续不间断，从整体上加强和推进护理服务工作的规范化和标准化。
3、将护理质量纳入考核方案，使考核尽可能反映工作质量和效率指标。
目标：门诊服务质量较20xx年提高，平均满意度达90%以上措施：
1、经过一年的试行，“导医服务标兵评比”活动对调动导医工作积极性起到了很大的作用，20xx年门诊将继续实行评比活动，并在此基础上拓展思维，增设服务项目，真正做到“以病人为中心”，方便患者。
2、20xx年针对门诊服务人员形象问题，制定相应的奖惩措施。从群体形象入手，要求门诊导医、护士着装标准整洁，精神饱满，表情亲切，态度和蔼，言语轻柔，动作轻稳。
3、提升服务水准。做到接待病人要有问候声，操作配合要有感谢声，不足之处要有道歉声，对待患者需要温馨、体贴、亲情般的关怀，还要对患者进行告知义务，对所患的疾病进行健康宣教等，不断提高护士的文化素质和修养，从而提高病人的满意度。
目标：护理人员规范化培训与考核合格率100%，实际操作能力较大幅度提高。
措施：
1、根据门诊特点，制定符合门诊实际的规范化培训计划，采用多种形式对护士进行全面、系统的培训;
2、每月组织科内业务学习一次，内容为服务理念更新、营销意识、相关检查前准备及注意事项、静脉用药调配与使用操作规范门诊常用技术。
3、每月对科内的护理人员进行三基理论知识及操作考试;
措施：
1、每月集中护士学习，加强护理安全教育，增强法律和自我保护意识。内容包括病情观察、分析，医嘱查对、执行，以及卫生条例、法规的学习。
2、加强质量监控，保证防范到位，每天检查各班工作落实情况，对发现的各类隐患，及时纠正，并予分析，有针对性地提出有效、可行的防范措施。
3、加强护患及家属之间的沟通，履行告知义务，尽量减少护理纠纷的发生。
措施：
1.全员参加护理部中医药、中西医合知识和技能系列培训(培训时间为100学时)，参训率≥90%;
2.有计划的学习中医护理常规、中医护理操作规程及中医药特色的康复与健康指导内容，使护士能较熟练的掌握和运用。
门诊实习个人总结【篇11】
为提升门诊护士的服务意识，规范护士的行为，提高门诊护理队伍的整体素质，制定护理工作计划如下：
一、加强护理人员的规范化培训，尤其是口腔护理基础知识的培训，
不断提高门诊护理人员的专业水平，更好地开展临床护理工作。
1.由于门诊大部分是低年资护士，计划主要从口腔护理基础培训开始，强化她们的学习意识，引导、关爱、支持、帮其至达标。
2.加强专科技能的培训：制定出口腔护理各项操作流程标准与考核计划，每月操作培训1周后组织考核，并根据月培训重点出理论考试试卷并组织进行考试，要求讲究实效、实用。
3、制定转正护士考核标准，以便转正后能较快适应临床工作。
4、更新专业理论知识，积极参加医生的授课及业务学习。
5、鼓励护士学习口腔理论书籍，增强学习意识，不断探索进取。
护士组长、护士长经常深入诊室检查、督促、考评。考评方式以 现场考评护士及查看护士临床操作配合、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。
三、规范诊室管理(如诊室清洁整齐、各类物品的放置及保管等)，制定临床护士管理规范及消毒室护士工作流程。从护理业务水平、岗位 职责、工作态度方面制定临床护士月绩效考核标准并于次月5号前公布，对表现较好的护士给予公开表扬，不足的人员给予指导与鼓励。
四、加强护理安全管理工作：
1、操作中严格执行一人一用一消毒制度，要求护士具有个人防护意 识，操作中遵循无菌操作原则。诊疗中出诊间拿公用设备或物品时应加戴薄膜手套，并将公用设备工作端(如美白仪、根测仪、 光固化灯等)包好防污膜。
2、建立 、停电、火灾等应急方案放消毒室供全体护士学习使用，
为方便临床工作，门诊公用设备定点放置、定人管理，制定各项 使用登记制度，责任到人。
培养护士树立良好的职业形象，要求上班时间注重个人仪容仪 表，平日工作中随时督查。计划组织护理人员学习护士礼仪。
七、 做好新护士带教工作。
严格要求新护士并制定转正考核标准。临床新护士统一由护士组长进行带教，护士组长需定期向护士长反馈该护士试用情况，由护士长对其进行考核(理论试卷与实操)决定是否录用。
培养护士经营意识，厉行节约，勤俭持家，做好诊室的小管家， 避免材料的浪费，每月认真做好医生耗材的核算。
奖勤罚懒，奖优惩劣。
不断加强医护，护患沟通、联系、协作，增进协调，处理好门诊 医护导之间人际关系，为提高护理质量和管理提供有力的契机。每周定期开护士碰头会，反馈并及时解决临床各项问题，持续改进，使护理工作能有计划，按质按量完成。
4、拔牙器械认识及口腔科常用设备的`认知使用及保养的评分标准(6月份考核)
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门诊实习个人总结(实用14篇)
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门诊实习个人总结 篇1
炎热的六月末，我们终于开始了盼望已久的实践。想着终于有机会走进检验科，可以从实践中理解自己所学的专业，心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作，我们又是第一批开始实践的同学，心中难免很既兴奋又紧张。老师介绍的每一个操作要点、注意事项，我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室生化，免疫，临检的忙碌，发现了原来工作和学习是有着天壤之别的。
首先是生化，这里的工作基本都是流水线，在这里，不仅要对专业知识充分掌握，还要对检验仪器具有一定的知晓，因为不知道什么时候仪器就会出故障，这个时候还需要懂得如何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。这是为了方便病人或者医生对报告有所疑问时，来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责，也是自己作为医护人员的一个责任。
第二个科室就是免疫，与生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量试验，就会差之毫厘，失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一些简单的实验，在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的学习方法，使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。
第三个科室便是临检了，其实也是分为血液和体液的。在血液临检，看着自动做分析的流式细胞仪，再回想老师课堂上所讲解的内容，又有了更深的理解。而在体液临检，老师经常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天，又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的认识，看到了更多的样本，而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。
都说现在的医患关系紧张，在这里实践时，也有幸在咨询台站过。与患者打交道更多的是需要耐心，多说一个您好，或许就会拉近医生与患者的距离，少了一份猜疑，多了一份信任。
曾经有人说，检验科的工作三个月就可以轻松上手，很简单。然而，真正来到这里体验过之后，就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就好像病人手中一张张的报告，看似简单，其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、审查、复核，这一步步谨慎操作得出的，每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作，但是当意外或者特殊症状出现时，才能发现日复一日的积累是有意义的，这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业知识牢记在心，也更需要大量的实际操作经验。
此次实践，虽然只有短短的两个星期，可是却使我了解了很多关于检验科工作的情况，认识了很多老师。对于这个专业和自己的未来又有了一些新的认识，更加明确了将来的目标。总之，这次实践收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的专业有了充分的认识。
4检验科实习心得总结时光飞逝，一转眼，我在xx市第一人民医院检验科一年的实习即将结束，回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴，心里面百感交集。原本迷茫与无知，现如今满载而归，第一次被人唤作医生时的欣喜，第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐，还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目，至今仍让我为之感动。现在，我即将要离开这个第一次工作的地方，心里有许许多多的不舍，但是，离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值，我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。
实习是一件很具意义的事情，在实习中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践能力，我们必须在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能力，所以，我想实习的目的不是为了毕业证，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献，然而走出大学这个象牙塔步入社会，必然会有很大的落差，特别是医学这一相对而言特殊的行业，理论与实践的差距实在是太大。因此，能够以以这一年的实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也必然更好。
实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对检验技能操作的培养和锻炼，同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长，但对每个人都很重要。刚进入检验科，总有一种茫然的感觉，对于检验工作处于比较陌生的状态，也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是，检验科的带教老师们耐心的讲解，让我很快地熟悉了工作流程，老师们传授的经验，也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识，我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。
检验是一门需要十分的认真和仔细的专业，尽管在未进入医院之前也有所了解，但是真正进入科室后，感触又更深了。相对于医院其它科室而言，检验科不是一个大科室，但它有着不可或缺的作用，检验科工作人员就像是临床医生的眼睛，责任重大，我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中，我谨记着认真、仔细四字，对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理，不出差错。因为我知道，这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础，更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验，我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。
在这段短暂的实习时间里，我获益匪浅，实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感谢常德市第一人民医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上将来的工作岗位！
门诊实习个人总结 篇2
一、实习时间:
共15周,包括修复门诊及技工室实习.
二、实习目的:
在带教医师指导下,进行医疗实践,直接为患者服务.通过临床实践,培养良好的医风医德;学习为患者服务的本领;将理论知识与临床实践紧密结合,使学生掌握口腔修复学的基础理论、基础知识和基本技能.基本掌握本专业常见病、多发病的诊断、处理及技工技术;培养综合分析和解决临床问题的实际工作能力,并为以后自学、从事临床和科学研究、更新知识、提高独立工作和自学能力打下良好的基础.
三、实习内容要求:
1.掌握口腔修复的颌面部及口腔内部的检查及病历书写.
2.掌握可摘局部义齿的诊断、设计、处理和技工操作的全过程.
3.掌握牙列缺失修复的适应证、术前处理及修复的全过程.
4.熟悉铸造支架式义齿的适应症、设计及技工操作的全过程.
5.掌握烤瓷冠的适应症及修复的全过程.
6.掌握桩冠的适应症及修复的全过程.
7.掌握铸造全冠的适应症及修复的全过程.
8.基本掌握牙列缺损的固定义齿修复的诊断,处理及修复的全过程.
9.熟悉口腔修复临床常用材料的性能及使用方法.
10.了解覆盖义齿、套筒冠义齿、种植义齿的适应证、治疗原则及方法.
11.了解牙颌畸形、颌面部缺损、颞下颌关节功能紊乱症、牙周病等的治疗原则及方法.
由教研室主任和护士长介绍科室管理、诊疗方法及工作制度.
由四名教师(医师、技工各两名)专职负责指导.
在带教老师指导下接诊和处理病人,书写门诊病历,开处方和各项检查等,经带教老师审核同意并签字后执行.
在门诊及技工室操作中,每个步骤之后须经带教老师检查同意后方可进行下一个步骤操作.
参加病案讨论、专题讲课等,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高临床工作能力.
实习医师必须树立全心全意为人民服务的思想,模范执行医疗人员道德规范,实行“五讲”、“四美”,要正确处理服务和学习的关系,养成社会主义医疗道德,关心和爱护伤病员.
实习医师必须加强组织纪律性,严格遵守党和国家法纪,遵守医院、科室的各项规章制度,加强各方面的团结,互相帮助,服从领导,尊敬科室工作人员,对毕业实习中的合理意见可按级向带教教师、科室或医院汇报,以利改进和提高实习质量.
实习医师在修复门诊实习时,必须医帽整齐、干净,所有的医疗技术操作都必须在带教教师的同意和指导下,严格按操作规程进行,经指导教师同意后才可独立操作.实习医师须努力完成实习大纲和实习计划的要求,培养和提高独立分析问题和解决问题的能力.
实习医师开写的处方、假条和诊断证明书等都必须经指导医师审核签字后方为有效.
医师根据病人病情需要,经带教医师同意后填写化验、X光等必要的检查申请,及时按规定贴好各种检查报告单,并了解其临床意义,根据实际情况和需要做进一步的化验检查.
实习医师在完成医疗工作的同时应兼学护理,协同护士做一些护理、治疗工作.
实习医师在检查病人时,态度必须严肃认真,严格遵守医疗制度.病人及家属询问有关诊断、治疗或预后不良的病人或自己不太清楚的问题,未经带教医师的许可,不得对病人及其家属发表有关病情诊断和预后意见.
实习医师在日常医疗工作中必须细心慎重,注意提高医疗质量.如发生差错事故.不得弄虚作假.要及时向上级反映.
带教医师负责实习计划和实习大纲的执行和完成.按照实习大纲和实习计划的要求为实习医师做出实习评语.负责安排业务考核与成绩评定,作好实习总结.
带教医师指导实习医师进行医疗工作,修改实习生所写病历、病程记录及各种检查申请单并签名,不合乎要求的病历要求实习医师重写,指导实习医师进行诊疗技术操作,负责实习医师的医疗质量.注意发挥实习医师独立思考,锻炼其工作能力,培养提高学生的综合素
带教医师应向学生介绍设备、器械的正确使用方法,安全操作.定时向学生进行讲座及论文综述的修改,指导学生进行科研工作.
七、实习内容及具体指标:
1、完成规范的口腔检查及修复病例10份.
(1)可摘局部义齿 10―15 件(2)支架式义齿 1―2 件(3)固定桥 1―2 件3、牙列缺失的修复
出科考试由出科考核小组进行,包括平时成绩、理论和临床技能、德育成绩.
(1)表达能力10%
(2)实践能力90%,其中:
15―20件60―69分21―25件70―79分26―30件80―89分31―35件90―94分36件以上 95分以上
1、完成读书笔记一本.
3、休假累计超过2周,按不及格对待.
门诊实习个人总结 篇3
20XX年将继续在上级领导的指导下，遵照全院的统一战略意图和经营要求，开展并做好综合门诊的各项工作，努力完成公司及医院所制定的计划任务。现计划安排如下：
全年经营任务指标定为650万元。其中第一季度为150万元;第二季度为160万元;第三季度为160万元;第四季度为180万元。具体为：
各专科经营任务指标分配另行拟定(略)。
1.加强门诊制度与纪律的监管，规范门诊工作秩序。
3.经营有侧重点，寻求突破。重点加大耳鼻喉科与失眠科的经营力度，特别是耳鼻喉科，争取打造成全院甚至全市的拳头科室。
4.进行资源整合，淘汰经营业绩较差的科室项目，引进市场前景好的新技术项目，为经营创造新的利润增长点。
5.充分利用医保、新农合的优势，加大各种手术患者与住院病人的收住治疗的力度，提高手术和住院的比例。
6.加强与企划部的合作，广告宣传求异创新，投放力求精准，以实现广告效果最佳化。策划有新意创意、具备优质水平的'营销活动，推动经营业绩的持续增长。
7.加强与网络部、市场部的合作，提高营销业绩。
8.加强与导医客服的合作，做优服务，提高患者咨询预约来院就诊率。
9.加强与相关部门、科室的协调合作，减少患者流失率。
1.服从公司及医院的统一领导与管理。
2.做好本部门工作的同时，完成领导安排的其它任务。
3.协调全院搞好各方面的工作及各种活动。
4.促进企业文化的繁荣发展。
5.接受公司及医院安排的各种学习和培训规程。
为了更进一步方便患者就诊，逐步提高预约门诊比例，减少患者等候时间，推动文明有序挂号就诊，特制定预约门诊比例工作计划。
一、严格执行我院《门诊预约挂号制度》，落实管理到位。
二、加大宣传力度，开展社区预约门诊。
三、加强出院患者电话回访时的预约复诊比例。
四、利用我院“病友会”“健康课堂”宣传预约门诊，开展预约挂号。
门诊实习个人总结 篇4
又是一个科室实习生活结束时，又要开始对这四周的实习生活做个总结了。
内分泌科，没下科室前，对这个科室的认识还真是不深，就以为是简单的糖尿病，每天给病号测测血糖，打打胰岛素就行了，可到了科室，又学习了这么长时间，才感觉到，自己对内分泌科的认识很肤浅。
有了前两个科室的经验，我们已经对基础的护理操作都很熟悉了，很快就投入了工作中，帮着老师们加药，输液，换液……当然，这一天的工作中，做的最多的一件事就是给病号测血糖。但测血糖也不像我们原来想的那么简单，不是扎一下手指出血就行的，要有一定的顺序。先用酒精消毒手指两遍，待干后再用一次性的针扎一下，出血后快速用血糖仪测量，然后准确记录血糖值和时间。每天每个病人基本都得测四次血糖，早晨的空腹血糖，午饭前和晚饭前的血糖，还有睡前的血糖。
另外老师还教了我们胰岛素的正确的注射方法；注射前的准备：确定吃饭时间，肯定在30—45分钟内吃饭。准备好酒精棉球，注射装置和胰岛素。再一次核对胰岛素的剂型。仔细检查胰岛素的外观。中效、长效胰岛素50/50、70/30或超长效胰岛素均为外观均匀的混悬液，轻轻摇晃后，如牛奶状，但若出现下列情况不应使用：轻轻摇晃后瓶底有沉淀物。轻摇后，在瓶底或液体内有小的块状物体沉淀或悬浮。有一层"冰霜"样的物体粘附在瓶壁上。短效胰岛素为一清亮、无色、透明液体。注射部位的选择：常用的胰岛素注射部位有：上臂外侧、腹部、大腿外侧、臂部以2平方厘米为一个注射区，而每一个注射部位可分为若干个注射区。每次注射，部位都应轮换，而不应在一个注射区几次注射。注射的轮换可按照以下原则：选左右对称的部位注射，并左右对称轮换注射。待轮完，换另外左右对称的部位；如先选左右上臂，并左右对称轮换注射。等轮完后，换左右腹部。这样可避免因不同部位胰岛素吸收不同而造成的血糖波动。同一注射部位内注射区的轮换要有规律，以免混淆。不同部位胰岛素吸收由快及慢，依次为：腹部、上臂、大腿、臀部。如果偶尔吃饭时间可能提前，则选腹部注射胰岛素；如果推迟，则选臀部注射。
在这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我受益匪浅。实习期间的收获将为我今后工作和学习打下良好的基础。我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床工作能力，对卫生事业尽心尽责，在接下的实习生活中我会尽我最大的努力去学习和丰富自己的知识和阅历来提自身高综合素质。
门诊实习个人总结 篇5
本人自药房实习以来，在领导和同事的关怀下，通过自身的努力和经验的积累，知识不断拓宽，职业素质有了很大提高。在实习期间内，本人把专业课本《药事管理学》、《中医药学概论》等课本带在身边，理论联系实际，更好的作用于自己的工作中。把全心全意为人名服务牢记心中，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为患者提供一些用药的保健知识，在不断的实践中提高自身素质和工作水准，让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力。
当患者取药时，我们应以礼貌热心的态度接受患者咨询，了解患者的身体状况，同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、注意事项及副作用，以便患者能够放心使用。在配药过程中，不能依据个人主见随意更改用药剂量，有些要含有重金属，如长期使用会留下后遗症和不良反应，要保证患者用药和身体安全。
在西药房实习期间内，我在领导和几位老师的带领下，从片剂方面开始实习，之后是针剂、精麻药一一实习，刚进去的时候因为不熟悉，会有不知所措之感，时间一长就轻车熟路了，检查药方，估价，取药。审药，发药，每个步骤都能一丝不苟的进行，坚决拒绝出现错误，得到了领导和带教老师的一致好评。
在西药房实习之后，我又来到了中药房，和西药房的感觉一样，刚开始很生疏，熟悉后就不会了。在中药方实习期间，主要是掌握中药材的性能和鉴别方法，以便于取药的准确性高。常用的鉴别方法有基源鉴别法，性状，显微镜和理论鉴别法，有经验鉴别法比较简便易行(眼看、手摸、鼻闻、品尝和水试、火试)一种药性状鉴别法为例，如何鉴别茎木类中药：包括药用木本植物的茎火仅用其木材部分已极少数草本植物的茎藤。其中，茎累中药药用部位为木本植物茎藤的，如鬼见羽;药用为茎髓部的，如灯山草，通草等。木类中药药用部位木本植物茎形成层以内各部分，如苏木、沉香、树脂、挥发油等。鉴别根茎的横断面是区分双子叶植物根茎和单子叶植物根茎的重点，双子叶植物根茎外表常有木栓层、维管束环状排列，幕布有明显的放射状纹理，中央有明显的髓部，如苍术、白术等。单子叶植物外表无木栓层或仅具较薄的栓化组织，通常可见内皮层环纹，皮层及中柱均有维管束小点散步，无髓部，如黄精、玉竹等。另外还有皮类中药，叶类中药，花类中药，果实及种子中药，全草类中药，澡菌地依类中药，树脂类中药和矿物，动物类中药的性状鉴别。
再者就是中药的炮制加工等技术。例如：通过炮制可增强药疗效，改变和缓解药物的性能，降低或消除药物的毒性或副作用，改变或增强药物作用的部位和趋向，便于调剂和制剂，增强药物疗效。改变可缓解药物的性能：不同的药物各有不同的性能，其寒、热、温、凉的性味偏盛的药物在临床上应用会有副作用，有的药物疗效较好，但有太大的毒性和副作用，临床上应用不安全，如果通过炮制便能降低毒性或副作用，如草乌，川乌，附子用浸、漂、蒸，煮加辅料等方法可降低毒性;商陆，相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于宁心安神是如没通过去油制霜便会产生滑肠通便止泻的作用。
中医药学具有数千年的历史，使人民长期同疾病作斗争的极为丰富的经验总结，是我国优秀民族文化遗产的重要组成部分。
本人自药房实习以来，在领导和同事的关怀下，通过自身的努力和经验的积累，知识不断拓宽，职业素质有了很大提高。在实习期间内，本人把专业课本《药事管理学》、《中医药学概论》等课本带在身边，理论联系实际，更好的作用于自己的工作中。把全心全意为人名服务牢记心中，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为患者提供一些用药的保健知识，在不断的实践中提高自身素质和工作水准，让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力。
当患者取药时，我们应以礼貌热心的态度接受患者咨询，了解患者的身体状况，同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、注意事项及副作用，以便患者能够放心使用。在配药过程中，不能依据个人主见随意更改用药剂量，有些要含有重金属，如长期使用会留下后遗症和不良反应，要保证患者用药和身体安全。
在西药房实习期间内，我在领导和几位老师的带领下，从片剂方面开始实习，之后是针剂、精麻药一一实习，刚进去的时候因为不熟悉，会有不知所措之感，时间一长就轻车熟路了，检查药方，估价，取药。审药，发药，每个步骤都能一丝不苟的进行，坚决拒绝出现错误，得到了领导和带教老师的一致好评。
门诊实习个人总结 篇6
在实习的日子总感觉时间过得太快，总是想让自己在有限的时间里能够汲取到最大的营养。以前在学校所学的都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象的那么简单，并非如书上说的那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验总结，所以我很珍惜每一次临床操作的机会，只有扎实投入学习，好好体会才能慢慢总结经验。通过这两个多月的实习，没有了当初的紧张和害怕，生疏的护理技能也慢慢的开始驾轻就熟，现在也开始跟着产房老师上台接生，也能一个人单独的接引产手术。在这为期不久的日子里，我感觉自己收获颇丰。
现在我已经明确产房的布局要求及物品摆放，能迅速的取用各种物品，能独立划分三个时期，能准确推算预产期，能够正确触摸子宫收缩并初步判断子宫收缩的强度和节律。我们在带教老师的知道下，按产房护理病历书写规范与要求能正确收集病人资料并完成记录。能识别先兆临产和临产，正确判断胎膜破裂与否，能独立为待产产妇进行饮食、活动、休息、卫生及自己检测的指导，并学习了早吸吮、早接触、早喂养，正确指导母乳喂养相关知识。能按自己防护要求正确进行自己安全防护，熟练掌握医疗垃圾分类处理流程。明确低位、高危孕产妇的概念、范畴。能独立对产科常用药如催产素、米非司酮、米索、欣母沛等药物的监护和指导。
学习并在带教老师的指导下正确执行测量宫高腹围、骨盆外测量、腹部四部触诊、阴道检查。能够正确使用常用监护仪如胎心监护仪，心电监护仪、新生儿辐射保暖台、输液泵等，并明确各参数的意义。也能在带教老师的带教下能完成产科常见的临床助产操作技术。能正确评估与阴道出血量。初步了解产房如子痫、羊水栓塞、产后出血、肩难产、新生儿窒息复苏等各种危机症状的抢救流程，也能初步了解产房各种抢救物品、药品的准备和抢救等等。
这只是学习之初，是一个挑战，也是一种机遇，我一定要把学到的知识应用到下一个科室，并牢记老师的教诲，不断地学x习进步，也希望在接下来的科室能学到更多的知识，不断完善自己、提高自己。
不知不觉我们已在产科呆了一个月了，在这一个月来，使我充分扎实的学到了不少专业知识。妇产科不同于其他科室，它的专业功底是很雄厚的，只有真正的去努力学会吃透，才算得上是精益求精。
在带教x老师的指导下，每个星期我们都获得了理论的灌输，如：专科的知识要点，注意事项，护理操作。从而使我更深入地理论联系到实践中去，比方说，给婴儿洗澡时应注意什么，虽然还轮不到我们为婴儿洗澡，但我可从中学习，此外在产房的时候，为病人消毒皮肤，之中我有不足的地方，但我更愿意汲取教训，努力更正，争取做好。
通过妇产科实习，巩固妇产科的理论知识，熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理，异常过程及患病妇女的护理和妇女保健指导内容等，同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况，如互动式亲情沐浴、导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术，开展护理科研，撰写论文，培养学生的综合素质，提高学生的实践技能。
产科的实习工作虽然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都会努力积极地去做好!
门诊实习个人总结 篇7
在实习的旅途中，我来到了我的第四个站——消化内科，刚来科室的那天我就感觉到一种忙碌、紧张的气息，果不其然，事实证明我的预想是正确的，所以在这个科室，我比以往更谨慎，对于查对制度和无菌观念更是严格要求自己，不能因为忙碌而出任何差错事故。
消化内科的病人多以腹痛腹泻，呕血黑便，返酸嗳气而入院，以肝硬化，消化性溃疡，胰腺炎，溃疡性结肠炎，急慢性胃炎，消化道肿瘤为主。消化道出血是消化科的急症，病人入院后，必须判断病人的出血情况，绝对卧床休息，监测生命体征，急查血生化，血常规血型，凝血功能。根据情况吸氧，止血补液治疗，然后根据血常规，血生化结果再调整治疗。急性胰腺炎的病人的处理和消化道出血原则一样，同时应排除重型胰腺炎，急做胰腺CT是必须的，抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性应尽早应用，并尽量避免使用解痉药物。通过两次的教学查房，对于便秘和结肠癌的护理，了解得更多，也学到很多的相关知识。
随着实习的进程，医院的环境已经熟悉，学习也渐渐进入正轨，在各个科室的实习中间，见到最多的是各种疾病及其常用的各种药物和各种护理的基础操作。在医院实习期间最主要的是病人入院后，能够根据病史资料初步想到是哪一个系统的疾病，之后再排除想到是哪些疾病，需要做哪些检查，对疾病的鉴别，最后给出治疗原则。这些是实习的主要内容，其次就是积极的去做一些临床操作，提高各种护理操作技能的能力，再次多发现问题，不懂的就问，科室里的每个医务工作人员都是你的老师。实习的最终目标是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作的能力。在老师负责的态度下，并鼓励我们每项操作的能力，我们积极的争取每一次锻炼操作的机会和能力。
在实习过程中，每天坚持“吃苦、吃亏、吃批评”的原则，“吃苦”锻炼我慢慢长大；“吃亏”让我学到了更多的知识；“吃批评”提升自己，只有这样，我的水平才能得到提升，每天>收获充实的心情。护理工作是非常繁重与杂乱的，尽管在没有临床实习之前也有所感悟，但真正进入病房之后，感触又更深了一步。的确护理工作很零碎，也很杂乱，病房里也很少有人能理解我们的工作。第二收获是正确的认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们应该倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
作为一名医生，不仅要学会基础的扎针技术，也要学会导尿、鼻饲等很多得东西。医生这个职业很平凡却很伟大，一个好的医生要具备良好的道德素质和职业素质，还要耐心，细心，胆大。医生受到尊重的同时，也会时常受气，受累，但也必须用微笑面对病人，面对一切。科主任经常教导我们，我们医生也算是服务行业，就算你再气再累，也要脸上充满笑容。是的，只有用心去对待别人，才能受到别人的尊重。
总的来说，我的实习过程还是顺利的。 通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富。 在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活。这份工作让我受益良多，不仅思想上得到提升，而且让我认识了很多朋友。在今后的生活中，我会朝着自己的目标，不断努力学习，为自己的理想而奋斗！
门诊实习个人总结 篇8
20__年的时间很快过去了，在20__年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有下面几项：
一、工作质量成绩、效益和贡献
在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，到达预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。
二、专业知识、工作潜力和具体工作
能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的状况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的潜力。
三、工作态度和勤奋敬业方面
热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。
总结20__年的工作，尽管有了必须的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为医院的发展做出更大更多的贡献。
医生的天职就是治病，这些基本工作我这么多年来一向在进步，虽然质变还是没有发生，但是相信量变积累到必须程度，我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作潜力，我相信只要我做到了这一切，我就会迎来一个完美的未来。
门诊实习个人总结 篇9
20XX年，我以认真负责的工作态度，发扬救死扶伤的革命精神，尽职尽责、踏踏实实做好护理工作，认真地完成了工作任务。现将一年来的工作总结如下：
一、尽职尽责，搞好护理工作。
俗话说：“三分治疗，七分护理”，经过实践，我越来越感觉出护理工作的重要性。在日常工作中，我坚持着装整洁大方，用语文明规范，态度和蔼，礼貌待患。严格遵守医德规范和操作规程，认真书写护理记录，千方百计减少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。无论是职工家属，还是地方患者，我都坚持视病人如亲人，做到态度好、话语亲、动作柔，耐心回答病人及其家属关于病情的咨询，以及家庭治疗、保健方面的注意事项等，没有发生一起与病人的言语冲突，没有发生一起因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷，受到病人及其家属的一致好评。
二、发挥作用，做好帮带工作。
对于病人来说，护理工作不是一个护士能够主管负责的，而是一个需要团队轮值配合的工作。近年来，医院为护理队伍补充了新生力量，工作中，自己能够充分发挥自己年资较高、经验丰富的优势，主动搞好帮带工作，为年轻护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的知识，解决护理业务上的疑难问题，指导落实护理措施，帮助年轻护士尽快成长，为整体护理水平的提高做出了自己的贡献。
三、不断学习，提高思想业务水平。
在过去的一年里，我能够认真学习党的方针路线政策，学习上级的各项指示精神和规章制度，通过学习，提高了自己的政治理论水平，进一步端正了服务态度，增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的积极性。同时，自己积极主动地参加医院和科室组织的业务学习和技能培训，并坚持自学了相关的业务书籍，通过不停地学习新知识，更新自己的知识积累，较好地提高了自己的专业修养和业务能力，适应了不断提高的医疗专业发展的需要。
随着社会的发展进步，病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中，我将进一步牢固树立“为病人服务、树医院形象”的思想，立足岗位，勤奋工作，履尽职责，为提升社区医务人员整体形象增光添彩。
门诊实习个人总结 篇10
实习很快就告落了，时间过的特别快，我竟有些心虚，觉得自己还是做的不够好。虽然带教老师对我有蛮高的评价，但是我觉得我自己应该还要比目前做的更好的。其中我总结了一些原因。
1，有些时候会带情绪上班，每当被患者家属责备之后，我就一整天都闷闷不乐，自然工作起来就特别不顺心。一直都不能换状态，这让我特别担心；
2，因为有些临床知识和书本上学的是一点都不相同的，两者之间的联系我没有抓透，关键时刻还是会弄混；
做的比较好的方面也有一些，我觉得可以拿出来给大家借鉴一下。
1，不懂就问，懂也要虚心接受老师教的新知识，并且能够和书本知识相联系起来，能够做到灵活惯用。
2，做事要勤，不能老师让你做什么才拖拖拉拉做完，要眼勤手快，而且要少说多做，上班的时候不能做太多私事，比如可以不接的电话尽量不在工作的时候接听。
3，睡眠要有保证，如果今天晚上上夜班，那么白天休息的时间能睡上一觉，上班的时候才能精神抖擞，发挥状态。
4，不迟到不早退，一般情况不请假。
5，打不还手，骂不还口。
6，定时做笔记。整理笔记。
结束了我在门诊的实习时间，但是结束不了我在门诊的学习时间。有空我还是会去门诊的注射大厅去‘游荡’，我和带教老师已经说好了，只要轮到她注射的时候，我就可以去帮忙，我相信熟能生巧，我一定会把打针这一课学好。学海无涯。
门诊实习个人总结 篇11
门诊实习月总结
自从进入医学院校开始，就一直期待着能够真正进入医院的实习学习，而这一刻终于在我大三的时候实现了，让我领略了医院门诊的真正面貌。这一个月的门诊实习让我获益匪浅，下面我将详细、具体地描述下自己的经历。
第一周，我被分在了内科门诊，开始的几天非常的紧张和兴奋。进入门诊室后，看到了熟悉的医生和病人，感觉好像置身于真实的医院中。第一天，医生带着我站在门诊的工作站前，向我详细地介绍了门诊值班的流程以及平时怎么与患者沟通，该注意的问题等等。到了下午，医生肩并肩地陪我走到了病房，告诉我病房工作的要点，并且教给我很多专业术语，让我顿时感到了一个医学生的身份。 我不仅学到了理论知识，还体验到了怎样认真用专业意识来接待患者，这对现阶段我学习以及未来临床实践都大有帮助。
接下来的一周，我来到了儿科门诊。刚到儿科门诊时，我发现这里环境相比于内科门诊，有些吵闹与混乱。但带领我们的医生指导我们怎样在这个有声合作的环境中处理每一个细节，无论是在工作站前递交患者资料还是在诊室内开具处方，我都感到自己正在接近一步后的临床实践，一步步成长起来。
到了第三周，我被分配到妇产科门诊。来自患者的声音不同了，这里充满了强烈的个性，我要学会用耐心和细心来应对每位病人。只有耐心地聆听，细心地排查，才能帮助每一位处于生命中最脆弱阶段的母婴患者，及时得到救治。在妇科门诊实习的这段时间中，我还学习到了不少专业方面的知识，了解到了妇科疾病的诊断与治疗方法。
到了第四周，我被分配到口腔科门诊。刚开始时，我感到这是个陌生的一个领域，但随着时间的推移，我越来越喜欢这个领域，因为这里充满了活力和创新。在口腔科中，我学到了很多口腔疾病的特点和治疗方法，知道了口腔保健具有的重要性，也在同时加强了技能的练习。
在这四周中，我不仅学习了学科知识，还从医生叔叔和阿姨们身上学到了平易近人的人文关怀，这些不仅让我更加了解了医务工作者的工作和精神状态，更让我感觉到自己是医学专业的一份子。
总之，一个月的门诊实习使我对临床实践有了更为深刻的认识，明确了自己的职业志向，也为我今后医学道路上的成长和发展打下了坚实的基石。我相信，在未来的学习中，我一定能够发挥出自己的实力，用所学知识帮助更多的人。
门诊实习个人总结 篇12
为提升门诊护士的服务意识，规范护士的行为，提高门诊护理队伍的整体素质，制定护理工作计划如下：
一、加强护理人员的规范化培训，尤其是口腔护理基础知识的培训，
不断提高门诊护理人员的专业水平，更好地开展临床护理工作。
1.由于门诊大部分是低年资护士，计划主要从口腔护理基础培训开始，强化她们的学习意识，引导、关爱、支持、帮其至达标。
2.加强专科技能的培训：制定出口腔护理各项操作流程标准与考核计划，每月操作培训1周后组织考核，并根据月培训重点出理论考试试卷并组织进行考试，要求讲究实效、实用。
3、制定转正护士考核标准，以便转正后能较快适应临床工作。
4、更新专业理论知识，积极参加医生的授课及业务学习。
5、鼓励护士学习口腔理论书籍，增强学习意识，不断探索进取。
护士组长、护士长经常深入诊室检查、督促、考评。考评方式以 现场考评护士及查看护士临床操作配合、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。
三、规范诊室管理(如诊室清洁整齐、各类物品的放置及保管等)，制定临床护士管理规范及消毒室护士工作流程。从护理业务水平、岗位 职责、工作态度方面制定临床护士月绩效考核标准并于次月5号前公布，对表现较好的护士给予公开表扬，不足的人员给予指导与鼓励。
四、加强护理安全管理工作：
1、操作中严格执行一人一用一消毒制度，要求护士具有个人防护意 识，操作中遵循无菌操作原则。诊疗中出诊间拿公用设备或物品时应加戴薄膜手套，并将公用设备工作端(如美白仪、根测仪、 光固化灯等)包好防污膜。
2、建立 、停电、火灾等应急方案放消毒室供全体护士学习使用，
为方便临床工作，门诊公用设备定点放置、定人管理，制定各项 使用登记制度，责任到人。
培养护士树立良好的职业形象，要求上班时间注重个人仪容仪 表，平日工作中随时督查。计划组织护理人员学习护士礼仪。
七、 做好新护士带教工作。
严格要求新护士并制定转正考核标准。临床新护士统一由护士组长进行带教，护士组长需定期向护士长反馈该护士试用情况，由护士长对其进行考核(理论试卷与实操)决定是否录用。
培养护士经营意识，厉行节约，勤俭持家，做好诊室的小管家， 避免材料的浪费，每月认真做好医生耗材的核算。
奖勤罚懒，奖优惩劣。
不断加强医护，护患沟通、联系、协作，增进协调，处理好门诊 医护导之间人际关系，为提高护理质量和管理提供有力的契机。每周定期开护士碰头会，反馈并及时解决临床各项问题，持续改进，使护理工作能有计划，按质按量完成。
4、拔牙器械认识及口腔科常用设备的`认知使用及保养的评分标准(6月份考核)
门诊实习个人总结 篇13
时间似乎还停留在我怀着忐忑、紧张、期待的心情来到手术室的那一天，一转眼，3周即将过去了，手术室的实习快要结束了。在这三周里，通过老师们的认真教授，我学到了关于巡回护士和洗手护士的专业知识，掌握了该方面的初步操作技能，参加了剖腹产、甲状腺等手术配合。到目前为止，已能较为熟练的进行剖腹产的洗手工作，对于甲状腺的洗手则还需要进一步的练习巩固，希望能在剩下的几天里完成。
在之前的见习中，我没有到过手术室。作为实习第一站，手术室对我来说是完全陌生的，是一个全新的、未知的、神秘的世界。
如果问我对手术室最深刻的印象是什么，那么应该是严格的无菌观念。无菌观念，在学校的时候老师也曾着重讲过，但是往往心里清楚是一回事，实际操作又是另一回事。刚进入手术室的我，在老师眼里，估计就像一颗怀揣污染的炸弹，不知道什么时候，一不留心又犯错污染了无菌区域。渐渐地，在老师的耳提面命，大家的相互影响，大环境的良好氛围作用下，现在，无菌观念可谓时时在我心，分分莫敢忘。
进入手术室的第一天，老师便对手术室的环境与器械向我们做了详细的介绍，之后的学习尤其是作为一个巡回护士工作的学习，让我认识到了解环境和认识器械的重要意义—这并不是简单的参观了解，更重要的是让我们能够在最短的时间内熟悉它，能够迅速的找到所需的物品。巡回护士的工作体验，让我认识到这项工作的重要性，看似简单，其实不然，与洗手护士一样，承担着重大的责任与压力，必须有扎实的理论基础，对环境物品摆放的了解、认识各种器械并知道它的用途、了解各类手术所需器械包及用物并提前准备才能更好的完成工作。
第一次单独上台做洗手护士是剖宫产。说实话当时怕怕的，心里很没有底。因为之前只在老师在旁边看着我的情况下洗了一台，老师在身边就感觉有后盾，但是老师一走，就有点慌。可是老师已经走了，这种情况下，我只能硬着头皮上了。从铺台开始，到无菌衣与无菌手套的穿戴，器械的整理与准备，再到脑子里一遍一遍想着整个手术的过程与配合，再到手术开始程序启动以及术后器械的整理。等结束的时候，脑子里就一个想法：我做下来了。有了这个开始，后面就是熟练的问题了。
门诊实习个人总结 篇14
在血糖门诊实习中，我学习到了很多有关血糖管理以及糖尿病患者护理的知识和技能，也领悟到了许多与患者沟通交流的要点。
在门诊的首要工作便是测量患者的血糖指数，此项工作需要严谨的思维和技术，也需要耐心和细致，因此我与同事们通过相互交流和与医师的指导，逐渐掌握了准确测量血糖的方法，包括如何进行血糖测量前的准备工作，如何选择合适的采血位置以及如何正确并清洁地使用血糖仪等。
在与病人的接触中，我发现仅仅是让病人测量自己的血糖指数是不够的，还需要为他们提供详细的医疗指导，例如如何在饮食和运动中控制血糖，如何增加体力活动和日常锻炼对于血糖管理的重要性，以及如何正确使用胰岛素等。在向患者提供这些指导时，需要考虑到他们的不同年龄、教育水平和生活方式等方面的差异，制定出适合个人需要的计划。
除了教育之外，作为患者的护理者，我们在与他们的沟通中也应该时刻保持着身心放松的态度，认真倾听病人的需求和疑虑，并及时给予指导和建议。这种同理心和关注的态度可以让病人感受到我们的关爱和接纳，从而更能积极地参与到治疗过程中。
总结起来，在血糖管理方面，准确的测量和丰富的教育、指导都是至关重要的。而在病人的护理中，则需要用心倾听、关注和尊重，既保持着专业性，又能具有温暖的人情味道。这些都将对患者的康复和治疗所带来的影响，具有着不可小觑的作用。
实习门诊总结
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实习门诊总结(篇1)
门诊实习是医学生在学习过程中的重要环节，它为学生提供了机会与患者直接接触，熟悉各种常见病症和临床操作。我在门诊实习的一个月中，收获颇丰。下面我将详细、具体且生动地为大家描述我的门诊实习经历。
首先，我在门诊实习中观察了许多病例，学习了各种常见疾病的诊断和治疗方法。在这个月中，我跟随着导师的指导，观察了许多病人的病情。我学会了基本的问诊技巧，比如如何详细询问病史和症状，如何进行体格检查等等。通过观察导师的询问方式和观察病患的反应，我逐渐提高了自己的观察力和判断能力。我还学习了许多常见疾病的鉴别诊断，比如感冒和流感的区别，肺炎和肺气肿的鉴别等等。这些在实际临床工作中至关重要，门诊实习的经历让我对这些疾病有了更加全面的了解。
其次，我在门诊实习中也得到了很多实践机会。我参与了许多常见疾病的治疗过程，例如注射、拔牙和简单的外科手术等。这些实践让我能够亲身体验到医生的日常工作，提高了我的操作技能和团队合作能力。我还有幸观察了一些特殊病例的治疗过程，比如糖尿病、高血压等慢性病的长期管理。这些实践经验让我明白了治疗一名患者需要综合多方面的知识和技能，同时也加深了我对患者护理的重要性的认识。
此外，与患者的沟通也是门诊实习的重要内容之一。在这一个月的时间里，我有机会与不同年龄段的患者进行接触。通过与患者的沟通，我体会到了他们身上的痛苦和不安。这让我明白，作为一名医生，我们不仅需要有优秀的医学知识，更需要有良好的沟通技巧和同理心。我学会了如何与患者进行温暖的对话，并努力用简单易懂的语言向他们解释病情和治疗方案。通过与患者的沟通，我发现患者的合作度会明显提高，这对于病情的康复是至关重要的。
最后，门诊实习还给了我一个很好的机会去观察和学习医生的工作态度和职业精神。在实习中，我看到了许多医生尽职尽责的工作态度和细致入微的医疗服务。他们对待每一位患者都充满耐心和同情心，并为了病患的康复竭尽全力。这让我明白了作为一名医生的责任和义务，同时也激励着我不断努力成为一名出色的医生。
总而言之，我在门诊实习中收获颇多。通过观察病例、实践操作、与患者的沟通以及学习医生的工作态度，我提高了自己的临床能力和职业素养。这个月的门诊实习让我更加坚定了自己选择医学专业的决心，我相信，只要不断学习和实践，我一定能够成为一名优秀的医生，为更多的患者带来健康和希望。
实习门诊总结(篇2)
本次门诊实习月，是我作为一名医学生的一次宝贵经历。通过这一个月的实习，我不仅感受到了医学实践的真实性，也进一步了解了门诊工作的重要性和挑战。下面我将详细介绍本次门诊实习的内容和收获。
本次门诊实习主要分为两个方面，一是在门诊医生的指导下进行实际病例的接诊和诊断，二是观察和参与门诊医生与患者的沟通和就诊过程。
首先，我要感谢我的导师和带领我的门诊医生。他们不仅给予了我充分的指导和帮助，还给了我许多宝贵的实际经验。在实际接诊的过程中，我学到了很多关于病史询问、体格检查和初步诊断的技巧。我学会了如何仔细聆听患者的病情描述，如何提出恰当的问题来获取更多有效的信息。通过反复实践，我逐渐掌握了如何从患者的症状和体征中分析可能的疾病，并进行初步的诊断。
除了在接诊病例方面的经验外，我还观察和参与了门诊医生与患者的沟通和就诊过程。我发现良好的医患关系对于提供高质量的医疗服务非常重要。我见证了患者对门诊医生的信任和愿意主动与医生合作的情况。同时，我也看到了一些患者因为各种原因对医生持怀疑态度或抵触情绪。通过观察和学习，我明白了医生应该如何与患者建立良好的沟通和信任，如何解答他们的疑问和担忧，以及如何在医疗决策方面与患者进行共同决策。
在整个实习过程中，我也面临了一些挑战和困难。首先，由于是第一次真正接触到实际的患者，我在面对一些复杂的病例时感到有些无所适从。有时候，我会不确定自己的诊断是否正确，或者不知道如何处理一些不常见的病例。然而，通过与导师和门诊医生的交流和讨论，我逐渐学会了如何处理这些困难情况，并从中不断成长和进步。
另外一个挑战是时间压力。门诊的病人络绎不绝，有时候需要同一时间处理多个病例。在这种情况下，我必须快速而准确地了解患者的问题，并做出相应的决策。这需要我具备较强的分析和决策能力。在实习的过程中，我通过不断的实践和观察逐渐提高了自己的工作效率。
总体来说，这个月的门诊实习给了我很多宝贵的经验和启示。我不仅学会了如何进行病史询问和体格检查，初步诊断患者的疾病，还学会了与患者建立良好的医患关系和进行有效的沟通。我明白了医生的责任和使命，也意识到了医学实践的艰辛和挑战。这次门诊实习使我更加坚定了成为一名合格医生的决心，并为将来的学习和实践打下了坚实的基础。
实习门诊总结(篇3)
我作为一名医学生，在大学期间有幸参加了医学检验门诊的实习。这个实习给了我一个宝贵的机会，让我亲身体验了医学检验的实际工作环境，并了解了其中的工作流程和技术操作。通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识，还锻炼了自己的实际操作能力和团队合作能力。
在医学检验门诊的实习中，我主要负责协助医师进行各类实验室检验项目。我每天早上都会按照门诊的排班情况，到实验室准备工作。首先，我需要进行仪器的准备和检查，确保设备运行正常。同时，还需要根据每个患者的检验项目，准备所需的试剂和材料。
由于医学检验门诊接待的患者较多，流动性也较大，所以工作强度较大。在整个实习过程中，我时常感受到了工作的紧张和忙碌。尤其是在上午的高峰期，实验室人员需要快速而准确地完成大量的检验工作。这个时候，我们需要相互配合，高效协作，以确保检验结果的准确和及时。
在实验室里，我有机会接触到各种各样的仪器和设备。这些先进的仪器不仅为我们提供了准确的检验结果，而且提高了工作效率。通过实际操作，我了解了各种实验方法的原理和步骤，并学会了如何正确使用这些仪器。与此同时，我也增强了对质量控制和安全操作的意识，这对于日后从事医疗工作非常重要。
除了技术操作外，实习过程中我还学会了怎么与患者进行有效的沟通。每当有患者来到门诊进行检验时，我都会主动地与他们交流，了解他们的情况并解答他们的疑问。对于那些可能感到紧张和担忧的患者，我会尽力安抚他们的情绪，让他们感到放心。通过这种沟通和交流，我不仅提高了自己的沟通能力，还能够为患者提供更好的服务体验。
这次医学检验门诊的实习，让我深刻地认识到医学检验工作的重要性与挑战。医学检验是医疗过程中不可或缺的一环，它直接关系到患者的健康。只有准确的检验结果，医生才能做出正确的诊断和治疗决策。因此，我更加珍惜每一个检验项目，认真对待每一份标本。
通过这次实习，我也对自己未来从事医学检验工作有了更加明确的规划和目标。我意识到，作为一名医学检验师，我需要不断学习和提升自己的专业知识和技术水平，以适应社会发展和医疗技术的变革。同时，我也要不断提高自己的团队合作能力和沟通能力，与医生和其他医务人员配合，为患者提供更好的医疗服务。
总而言之，这次医学检验门诊的实习让我亲自感受到了医学检验的实际工作环境和工作流程。通过与医生、仪器、材料和患者的互动，我不仅学习到了专业知识和实际操作技能，还培养了团队合作意识和沟通能力。这次实习对于我的职业规划和成长都起到了积极的促进作用。我将会在今后的学习和工作中不断努力，成为一名优秀的医学检验师，为患者的健康贡献自己的一份力量。
实习门诊总结(篇4)
在过去的一段时间里，我有幸成为一位中医门诊的实习生，这是我学习中医知识以来的第一次面对真正的患者。通过这段实习经历，我深刻地感受到了中医的独特魅力，也积累了宝贵的经验和知识。在这篇文章里，我将详细、具体并生动地描述我的实习经历以及我的心得体会。
作为一名实习生，我首次进入中医门诊时感到有些紧张，不知道如何和患者进行交流与沟通。经过导师的指导和患者的理解与支持，我很快适应了这个环境，并开始学到了很多实用的技巧。我发现中医门诊的工作并不仅仅是诊断和治疗疾病，更重要的是与患者建立起信任和良好的医患关系。我学会了怎样用亲和力和同理心来引导患者主动告诉病情，这样可以更准确地了解他们的病因和病情。
我还通过实践学到了如何做好病历的记录与整理。在门诊中，患者的病历是十分重要的，它是我们进行诊断和制定治疗方案的重要依据。通过记录患者的主诉、病史和体征等信息，我可以更系统地分析案情，并准确地诊断病因。我学会了如何在有限的时间内快速整理和归纳病历，以便于后续病案复查和综合分析。
在中医门诊实习的过程中，我还参与了临床治疗与中药配方的制定。这是一个集合了中医理论与实践相结合的重要环节。我和导师一起观察患者的舌苔、脉搏、面色等指标，并进行全面的体格检查，逐一记录患者的症状。通过对病因病机的分析和辨证论治，我可以制定出相应的中医治疗方案，并配制中药。我发现，中医治疗疾病并非简单地用药，更重要的是通过整体调理和平衡来恢复患者的健康。在老师和导师的精心指导下，我逐渐掌握了中药的配伍规律和药性，学会了以中药调理患者的身体。
在中医门诊实习期间，我还感受到了中医医生的责任与担当。相比于西医，中医更注重整体观察与调理，更强调对患者的个体化关注。我亲眼见证了很多患者得以康复的案例，他们满怀感激地告诉我，中医治疗对他们的健康起到了积极的作用。这使我更加坚定了自己学习中医的信心，也让我意识到了自己作为中医人的使命。
小编认为，我的实习经历是一次宝贵的学习机会。通过与导师的指导和患者的支持，我学到了很多有关中医诊疗的经验和技巧。我学会了与患者进行有效的交流与沟通，学会了做好病历的记录与整理，学会了制定中医治疗方案并配制中药。最重要的是，我更加深入地了解了中医的独特魅力和治疗理念。这段实习经历不仅让我受益匪浅，也让我对中医的未来充满了信心与希望。我相信，只要坚持学习和实践，我一定能够成为一名优秀的中医师，并为患者的健康贡献自己的力量。
实习门诊总结(篇5)
实习生中医门诊总结
近期，我有幸在一家中医门诊进行实习，这段时间的经历给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我在实习期间的所见所闻。
第一天，我迫不及待地进入了这家中医门诊，充满了期待和好奇心。门诊内干净整洁，装潢简约而温馨，让人倍感舒适。值得一提的是，这家门诊采用了现代化的中医诊疗设备，让传统中医和现代技术相结合，为患者提供更好的医疗服务。
在门诊大厅，我见到了一位年轻而专业的中医师，他正在与患者进行详细的病史询问。通过观察和倾听，我发现中医师非常注重细节，耐心细致地与患者沟通，了解他们的病情、生活习惯等信息。我明白了在中医诊疗过程中，充分了解患者的生活背景对于获得准确的诊断和治疗方案至关重要。
随后，我跟随中医师进入了诊疗室。在这里，我看到一排排用中药煎煮的大锅，散发出一股浓郁的草药香气。中医师熟练地选择了几味中药，进行复方煎煮。他告诉我，中药看似简单，但其中蕴藏着丰富的医学价值，需要仔细配伍、煎煮，才能发挥出最好的疗效。
当患者进入诊疗室后，中医师开始进行舌诊和脉诊。通过观察患者的舌苔、舌色和脉搏，中医师能够获得很多关于患者身体状况的信息。他解释说，舌诊和脉诊是中医诊疗中非常重要的手段，通过观察和感受，可以帮助确定患者病情的阴阳虚实，从而制定个性化的治疗方案。
在接下来的治疗过程中，中医师根据患者的症状和体质，选择了适合的针灸疗法。针灸是中医的重要疗法之一，通过刺激特定穴位，调节体内的气血运行，达到治疗和保健的效果。我亲眼见到患者在接受针灸后，面容逐渐放松，疼痛减轻的情景，这让我深刻理解了中医的独特之处。
在中医门诊中，我还见识了中药外治的神奇效果。中医师将一些精心挑选的中药制成糊状，涂抹在患者的身体部位上。这些中药有一些具有清热解毒的作用，有些则具有温通经络的作用。我看到，一些患者的皮肤问题在几天内就有了明显的改善，真是令人惊叹。
通过这段实习经历，我进一步了解了中医的独特魅力和深厚底蕴。中医注重整体观察，强调疾病的本质和患者的个体差异，提倡调理阴阳平衡，以达到治病和保健的目的。在这家中医门诊中，我见到了许多患者的康复案例，他们受益于中医疗法，从而重获健康和生活的信心。
我想特别感谢这家中医门诊提供给我这个宝贵的实习机会。通过这段时间的学习与实践，我对中医的认识和体验得到了极大的丰富。这将为我未来的学习和职业发展奠定坚实基础，也将成为我医学道路上的一段宝贵经历。我相信，中医的智慧和传统将在不断的发展创新中继续传承下去，服务更多的人民群众。
实习门诊总结(篇6)
我有幸参与了为期三个月的门诊实习护理工作，在这段时间里，我收获了许多宝贵的经验和知识。通过与患者的接触和与医护团队的合作，我深刻体会到了护理工作的挑战和意义。下面是我对这次实习的详细总结，以记录下这段珍贵的经历。
我要感谢我的指导老师和实习医生们，在整个实习期间给予了我耐心的指导和帮助。他们分享了自己的丰富经验，解答了我在工作中遇到的各种问题。在他们的指导下，我逐渐学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系，如何准确地记录患者的病情和护理措施，并学会了一些基本的医疗技能。
门诊实习让我更好地理解了护理的核心价值。每天我都能亲眼目睹患者们在医院中度过的艰难时刻，他们生病的痛苦和恐惧，以及他们对治疗的期盼。我深深地感受到了自己对患者身心健康的重要性和责任感。通过细心地观察和关心，我尽力为患者提供了最好的护理服务，帮助他们在疾病中战胜困难，重返健康的道路。每一次患者康复出院的喜悦都是我最宝贵的回报。
在实习期间，我还发现了自己的不足之处。门诊护理是一个快节奏、高强度的工作环境，在处理各种护理任务的同时，我有时会感到力不从心。医疗知识和技能的不足是我最大的短板，我经常会遇到一些我无法独立解决的问题。但是，这些挑战也激发了我不断学习和提高的动力。我会在毕业后继续进行进修和学习，以增强自己的专业能力。
团队合作是门诊护理工作中不可或缺的一部分。我十分幸运地和一群优秀的医护团队一起工作。通过大家的合作与协调，患者得到了更好的护理，并且整个工作流程变得更加顺畅高效。在团队中，我学会了如何与不同背景和性格的人进行良好的沟通和合作，共同完成护理工作的各项任务。团队的力量不仅极大地提高了工作效率，也为我提供了许多宝贵的学习机会。
小编认为，门诊实习护理是我人生中一段珍贵的经历。我深深感受到了护理工作的伟大和挑战，以及参与其中的荣幸。通过与患者的交流和护理工作的实践，我学会了如何与患者建立良好的沟通关系，提供高质量的护理服务。我也意识到了自己的不足之处，并且决心在以后的工作中加以改进和提高。我将继续学习和努力，成为一名更优秀的护士，为患者的健康贡献自己的力量。
实习门诊总结(篇7)
作为一名医学生，在大学期间，实习是接触和了解医学实践的最好机会之一。在我人生中第一次的实习门诊中，我获得了宝贵的经验和知识，并对医学事业有了更深层次的理解。下面，我将详细描述我在实习门诊期间的所见所闻以及学到的教训和感悟。
在实习门诊的第一天，我感到紧张又兴奋。当我步入门诊室时，我看到了一排排整齐的医生和护士们，忙碌的身影和充满自信的笑容。医生们不仅要应对各种患者的需求和病情，同时还要协调好医护团队的工作。他们耐心地询问患者的症状，用听诊器仔细检查患者的身体，然后准确地做出诊断并制定治疗方案。这些医生们不仅仅是医学专家，更是患者们心灵的依托，他们用温暖的语言和关怀的态度去安慰每一个患者。这让我意识到，成为一名医生不仅需要扎实的专业知识，还需要具备人文关怀和耐心。
在实习门诊期间，我跟随我的导师参与了不同科室的工作。最震撼我的是在急诊科室看到一个意外事故的受伤患者。他们中的一位是一名年轻人，由于车祸导致多发性骨折和内脏损伤。护士们迅速为他进行急救并在医生的指导下进行手术。在手术过程中，我看到医生们紧张而有序地工作，他们需要及时做出正确的判断和决策。虽然术后的治疗非常艰难，但医生们仍然不离开他们的床边，不断检查和调整治疗方案，他们的专业知识和责任感让我深受感动。从这次经历中，我明白了医学实践的重要性和医生在患者身上承担的责任。
在门诊中，我还遇到了一个名叫李先生的患者，他患有高血压和糖尿病。通过与他的交流，我了解到他对药物治疗的不满和困惑。他告诉我，他曾经被误诊并反复更换药物，导致他的健康状况进一步恶化。通过仔细听取他的病史和症状，我意识到在治疗慢性疾病时，不仅要关注药物的选择，还要考虑患者的个体差异和生活习惯。我向李先生解释了病情和治疗方案，并鼓励他合理地调整饮食和生活方式，以提高治疗效果。通过与李先生的交流，我意识到医生应当以患者为中心，将患者的需求和意见放在第一位。
除了接触患者，我在实习门诊期间还接受了其他的训练，如学习如何处理和记录医学订单、如何阅读和解读医学报告等。这些技能和知识在医学实践中是非常重要的，它们帮助我更好地理解和处理患者的病情，提高了我作为一名医生的专业素养。
{网站}小编认为，实习门诊期间给了我许多宝贵的经验和教训。通过与医生们的互动，我学会了如何与患者沟通和关怀，如何做出准确和及时的医学判断以及如何以患者为中心。这次实习门诊让我更加坚定了成为一名医生的决心，并给我增添了更多的激情和动力。未来，我将继续努力学习，不断提升自己的专业素养，为患者的健康付出更多的努力。
实习门诊总结(篇8)
在我进行门诊护理实习的这段时间里，我积累了许多宝贵的经验和收获。通过和患者亲密接触和与医护人员的合作，我对门诊护理工作有了更加深入的理解和体会。
在实习期间，我主要负责患者的接待和病历整理工作。每天早上，我会在门诊大厅等待患者的到来，耐心地向他们询问症状，并记录在病历上。在这个过程中，我学会了如何与患者进行良好的沟通，如何倾听他们的需求，并尽力满足他们的要求。
除了接待工作，我还参与了一些简单的护理工作，比如测量患者的血压、体温和心率等。在这些操作中，我必须保持准确和细致，因为这些数据对医生的诊断和治疗至关重要。通过不断的练习和实践，我的护理操作能力得到了提高，我也更加了解了患者的生理和心理需求。
在实习期间，我还有幸观摩了一些复杂的诊疗过程，比如皮肤科的激光治疗和内科的抽血检查等。通过观摩这些过程，我对门诊护理工作的复杂性和重要性有了更深刻的认识，也增强了我对这个职业的信心和热情。
在与医护人员的合作中，我学到了许多团队合作的技巧和方法。在门诊护理工作中，团队合作是至关重要的，只有大家齐心协力，才能保证患者得到最好的护理和治疗。通过和医护人员的交流和合作，我学会了如何与不同性格和背景的人相处，如何在紧急情况下迅速做出决策和行动。
小编认为，门诊护理实习给我带来了许多宝贵的经验和收获。这段经历不仅让我更加了解了门诊护理工作的重要性和复杂性，也增强了我对这个职业的热爱和信心。我相信，在未来的工作中，我会继续努力学习和提高自己的专业能力，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
实习门诊总结(篇9)
作为医学专业的学生，我在妇产科门诊进行了为期三个月的实习。这段时间里，我有幸与一些优秀的医生一起工作，并且亲身参与了许多妇产科疾病的诊断和治疗。在这篇文章中，我将详细且生动地总结我的实习经历，以及对妇产科的一些体会和感悟。
我要感谢我的导师，她是一位经验丰富且充满耐心的妇产科医生。她教会了我很多关于妇产科知识和技能方面的东西。在实习期间，我亲眼目睹了许多妇女在怀孕期间的各种问题，包括妊娠纹、妊娠期高血压综合症等。我也参与了一些例行的产前检查，如超声波检查和阴道检查。这些经历让我深深地感受到了妇产科医生对妊娠期妇女和胎儿健康的重要责任。
在实习中，我还接触了一些妇科疾病，如月经不调和盆腔炎。我学到了如何正确地采集病史、进行妇科检查以及监测妇女的生殖健康。这些经验对我将来成为一名合格的妇科医生至关重要。
另外，我也有幸观察了一些妇产科手术，如剖腹产和宫腔镜手术。这些手术对于解决一些妇产科疾病是必不可少的。在这些手术中，我学到了如何正确地准备手术器械和器材，并且学会了如何与手术团队合作。这些技能对我将来从事手术是非常重要的。
除了具体的技能之外，我还学会了如何与患者进行沟通和交流。在妇产科门诊，患者可能面临一些非常私人和敏感的问题。作为一名妇科医生，要尽力给予患者安全感和信任感，并且尊重她们的隐私。我觉得通过这段实习经历，我在这方面有了很大的提升。
小编认为，我的妇产科实习经历是非常宝贵且难以忘怀的。通过这段实习，我不仅学到了很多关于妇产科疾病的知识和技能，还学会了如何与患者进行有效的沟通和交流。这些经历对我将来成为一名出色的妇产科医生是非常有帮助的。在以后的学习和工作中，我会继续努力，不断提升自己的医学水平，为妇产科患者提供更好的医疗服务。
实习门诊总结(篇10)
1. 该生勤奋好学，遵守厂规厂纪，带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中，自己以认真敬业，责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
2. 该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。
3. 在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
4. 该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。
5. 实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
6. 该生工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
7. 在实习期间，符合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
8. 该生在实习期间，以主人翁的身份熟练企业运行的基本规律、会计人员的基本心态、财务管理的原则等，在更广的层面熟练操作会计，增强工作能力。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。
9. 该生在实习期间，能够从学校的的学生的角色转变为一个社会工作者。将来会是栋梁之才，能够了解该公司的性质、所属行业、组织形式、发展历史、组织结构、规模大小、产品类型及产销情况、关联企业、财务人员素质、会计岗位设置及主要职责等基本情况。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。
10. 该生工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。
11. 该生在实习期间，对企业的会计核算基础工作和会计政策、财务管理和管理会计的运用、以及内部控制制度等有关情况进行全面了解。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。
12. 该生在实习期间，遵守实习单位的规章制度，认真履行工作职责，遵守会计职业道德，遵守财务制度，正确核算，严格监督，求真务实的工作作风，积极了解实习单位的会计业务和会计流程，积极主动地将所学理论知识与实际相联系。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。
13. 该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采，圆满完成了本次实习。
14. 该生在我公司实习期间表现优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评!
15. 该生在实习期间，踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在会计领域不断地探索。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。
16. 该生在实习期间，能遵守单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。
17. 该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任，能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。
18. 能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳工作积极，表现优秀。
19. 该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评希望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗
20. 该生勤奋好学工作认真服从上级安排本厂对该生非常满意。
21. 该生在我加工部实习期间，表现相当好，工作认真负责，受到我部师傅的表扬。
22. 本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班待人有礼业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。
23. 该生在实习期间，谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。
实习门诊总结(篇11)
在过去的一个月里，我有幸在一家儿科门诊实习。这次实习经历让我深刻地认识到了儿科医生的职责和挑战，也让我对儿科医学有了更深入的了解。在实习的过程中，我收获了许多宝贵的经验和知识。
我学会了如何与儿童和他们的家长进行有效的沟通。这是儿科医生最重要的技能之一，因为儿童通常难以准确表达自己的症状，而家长又是他们主要的代表。我通过观察老师和其他医生的沟通方式，并亲自尝试，学会了如何用简单明了的语言与儿童沟通，并且尽量去理解他们的感受和需要。这不仅对于诊断疾病和制定治疗方案至关重要，也能够让儿童和他们的家长在治疗过程中更好地配合医生。
我了解到了儿科医生需要具备的精确观察和快速反应能力。在门诊实习中，我见证了许多急诊病例，例如高热、呼吸困难和意识丧失等。这些情况需要医生迅速判断病情和采取相应的急救措施。通过实践和老师的指导，我学会了如何通过仔细观察病人的表情、呼吸和心率等指标，快速判断他们的病情，以便及时采取治疗措施。这个过程也提醒我，作为一名儿科医生，及时反应和冷静应对是至关重要的。
我还学到了一些常见儿童疾病的诊断和治疗方法。在实习期间，我亲自参与了许多常见的儿童疾病的治疗，例如感冒、咳嗽、腹泻等。通过与老师和其他医生的交流，我了解到了不同疾病的特点和处理方法，包括如何进行详细的病史询问、体格检查，以及如何合理地选择药物治疗方案。这些经验将对我的未来临床实践有所帮助。
在这个门诊实习的一个月里，我还参与了一些儿科健康宣教活动。我们组织了一些儿童健康教育讲座，向家长们普及一些关于儿童饮食、运动和安全等方面的知识。通过这些宣教活动，我认识到了儿科医生的责任不仅仅是诊治疾病，还要关注儿童的全面发展和健康。作为一名医生，我们需要与家长们进行密切的合作，共同为儿童的健康和幸福贡献力量。
通过这次实习，我不仅学到了儿科医学方面的知识和技能，也认识到了成为一名医生的责任和使命。我深深地被孩子们的可爱和坚强所感动，也更加坚定了我未来从事儿科医学的决心。虽然这个实习经历充满了挑战和压力，但它也使我成长了许多，为我的未来职业发展打下了坚实的基础。
我要感谢我的导师和其他教授和医生们，在实习期间他们给予了我悉心的指导和支持。他们的经验和智慧启发了我，让我对儿科医学有了更深入的了解。我也要感谢儿科门诊的所有工作人员，他们的辛勤工作为我们提供了良好的学习环境。
这次门诊儿科实习是我医学生涯中非常宝贵的一段经历。通过实践与观察，我不仅学到了儿科医学方面的知识和技能，也更加深刻地意识到了成为一名医生的责任和使命。我相信这次实习经历将对我的未来职业发展起到积极的推动作用，让我更好地服务于儿童的健康和幸福。
实习门诊总结(篇12)
在骨科门诊实习的这段时间里，我有幸能亲身参与医学实践，学习到了许多宝贵的经验和知识。通过观察和参与一系列的临床实践，我有机会与患者交流，并与医生团队共同合作，为患者提供最佳的医疗服务。在这篇个人总结中，我将分享一些我在骨科门诊实习中的经验和感悟。
一位合格的医生必定要有扎实的基础理论知识。在骨科门诊实习中，我深刻体会到理论知识的重要性。在与医生的交流中，我发现他们对于解剖学、生理学、病理学等基础学科的掌握非常深入。他们能够准确地评估患者的病情，并给出科学的治疗方案。因此，我深感自己在这方面的不足，并决心在今后的学习中更加注重基础理论的学习，以提高自己的专业素养。
良好的沟通能力对于一位医生来说至关重要。在骨科门诊实习中，我发现医生不仅仅是医术高超的专家，还需要具备与患者良好沟通的能力。每个患者都有自己的独特情况和需求，因此，医生需要以平易近人的方式与患者交流，仔细倾听他们的病情描述和疑虑，并耐心解答他们的问题。在与患者交流的过程中，我深刻感受到了医生的温暖和关怀，他们的言行举止中散发出一种亲和力和信任感，这也使得患者对医生的建议产生了更大的信任和接受度。在今后的学习和实践中，我会努力提高自己的沟通能力，以更好地与患者建立良好的医患关系。
团队合作也是骨科门诊实习中不可或缺的一环。在门诊实习过程中，我亲身参与了医生团队的工作，积极参与临床病例讨论，与医生进行交流和学习。通过与医生的合作，我了解到医生团队的工作是如何进行的，他们之间的协作和沟通是如何实现的。在医生团队中，每个人都发挥着重要的作用，每个环节都要做到精准无误。这就要求我在今后的学习中更加注重团队合作能力的培养，学会与他人协作，做到互相尊重、相互支持。
在骨科门诊实习中，我还意识到了骨科医学的重要性。骨科是一门独特而广泛的医学学科，涉及到骨骼、关节、肌肉等多个系统的疾病。通过观察和参与患者的治疗，我深刻体会到了骨科医学的治疗效果之显著。许多患者在接受治疗后能够恢复正常的生活和工作，这让我对骨科的学习和研究充满了希望和激情。未来，我希望能够继续深入学习骨科医学的知识，努力成为一名优秀的骨科医生，为更多的患者带去健康和希望。
小编认为，骨科门诊实习是我医学生涯中宝贵的一段经历。通过实践和观察，我积累了许多宝贵的经验和知识。我意识到医理是与患者沟通、团队合作、专业知识相结合的产物。在今后的学习和实践中，我将努力提升自己的专业素养和沟通能力，认真学习基础理论知识，并积极参与医生团队合作，为患者提供更好的医疗服务。作为一名医学生，我将以骨科门诊实习为契机，在今后的学习和实践中更加努力，锻炼自己，成为一名胸怀患者、医术精湛的医生。
门诊实习个人总结(集锦11篇)
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门诊实习个人总结 篇1
医学检验门诊实习总结
在医科大学的四年学习生涯中，我有幸参加了一次医学检验门诊实习。这段实习时间不仅让我更加了解医学检验的重要性，还让我亲身体验了医学检验的工作流程和专业技能。在这个实习期间，我经历了许多难忘的瞬间，积累了宝贵的实践经验。
实习的第一天，我怀着激动和紧张的心情来到医学检验门诊。门诊的环境整洁明亮，仪器齐全、先进。在导师的指导下，我很快适应了实验室的工作氛围。实验室内忙碌的人群，仔细操作的手指和密集的目标细胞，让我震撼不已。我开始明白，这个门诊的工作并不是简单的化验操作，而是承担着诊断疾病、指导治疗的重要作用。
在这段实习期间，我主要参与了常规检验和特殊检验。常规检验包括血常规、尿常规、血型鉴定等项目。我亲自进行了血液标本的采集、标本的处理和检验结果的判读。这些检验项目对于患者的疾病诊断和治疗起到了重要的作用。特殊检验则更具挑战性，例如免疫学检验、分子生物学检验等。这些检验项目需要精细的技巧和严谨的操作，一丝一毫的差错都可能导致结果的错误。
通过这次实习，我深刻认识到了临床医学与检验医学的紧密联系。医生通过临床症状和体征判断疾病的可能性，而检验医生则通过检验结果给出确诊和治疗建议。之间的合作和互动是密不可分的。实习期间，我有幸跟随医生去病房，观察了医生如何根据的检验结果制定出个性化的治疗方案。我意识到，检验医生的工作直接影响到患者的病情和康复。
在实习过程中，我遇到了不少困难和挑战。首当其冲的是工作的高强度和时间的紧迫。为了保证检验结果的准确性，需要在有限的时间内完成大量的工作。而且，实验室内的仪器设备往往非常复杂，操作起来需要十分精准。一丝不慎就可能导致误差的出现。在我遇到困难时，导师经常给予我指导和鼓励，让我及时调整自己的心态，解决问题并不断提升自己的技能。
在这段实习期间，我还深刻体会到了团队合作的重要性。医学检验门诊是一个由多个科室组成的团队，每个科室的工作都紧密相连，相互协作才能保证工作的顺利进行。我和导师、技术人员和其他实习生一起合作，互相帮助，共同解决困难。团队合作不仅提高了工作效率，还增强了相互之间的交流与学习机会。
在这次实习中，我不仅学到了很多专业知识和技能，还更加明白了医学检验背后的责任和担当。医学检验的结果直接关系到患者的生命和健康，一丝不苟的态度和精确的技术是每位检验医生应有的品质。我会认真总结实习的经验，不断提升自己的实践能力，为将来成为一名优秀的检验医生而努力。
小编认为，医学检验门诊的实习经历是我医学生涯中非常宝贵的一段经历。通过实习，我不仅增长了专业知识和技能，也深刻体会到了医学检验的重要性和责任。这段经历将对我未来的医学生涯产生深远的影响，我希望能够在检验医学领域发展，为患者的健康贡献我的力量。
门诊实习个人总结 篇2
透过在产前后产后分别两个星期的实习，对产科的专科知识有了极大的认识和了解，对于产科的常用操作也到达熟练掌握程度，十分感谢带教老师在这一个月的时刻里的照顾和教导。
我将从以下几方面总结我这一个月的产科实习：
首先，对实习的状态挺满意的，无论在产前还是产后都比在之前的科室表现的主动，比较勇敢地去做事情，而老师也敢于放手让我自己去发挥，这让我真的感到很荣幸，有时自己在内心中也对自己捏一把汗，更加谨慎地去做操作。当自己独立成功完成操作时，那是一种极大的满足。在操作过后，老师会很细心地给我讲解我操作中的不足之处，给我示范正确的操作。
再者，在实习中，我更加注重了和病人之间的沟通，在做每一项的操作时，都会和病人解释这项操作，病人明白了就会很配合我的操作，不会担心实习生做不好拒绝让实习生进行操作这种状况。这样貌和病人之间的关联就变得很融洽，平时也会打打招呼。能得到病人的信任，做事情病的很顺利，自己也更加自信。
之后，在产科掌握了很多专科知识和专科操作，在产前住的有安胎的孕妇和待产的产妇，产后的主要是产妇等。对她们经常做的操作是静脉输液，会阴抹洗，氧气吸入，导尿，测性命体征，帮小孩洗澡和游泳以及换衣被等。在产前掌握了产科常用药物的使用方法和注意事项，如安宝和硫酸镁的的应用。还有掌握胎心监护仪的使用，在产房里熟悉分娩的三个分期，配合助产士进行分娩工作，学习并学习给新生儿测血糖，帮产后产妇按摩子宫。在产后和老师一齐协助产妇哺乳，对产妇进行健康教育。
最后，对自己在产科实习不满意的地方，实习的时候未能很快的熟悉各种物品的摆放，很多东西得找半天都找不到，需要询问老师。对配合老师这个方面表现的比较差。未能和老师进行有效的沟通，和老师的交流比较少，最主要的原因是对产科的理论知识掌握的不大好，未能进行深入的思考，老师和我讲解我只能全盘理解，没有自己的见解在里面，因此和老师之间的话题也比较少。对于各种知识没能好好整理，回答问题的时候会有些张冠李戴的感觉，答错方向了。
以后我会在以上方面不断加强的。十分感谢老师们的辛勤带教。
在产科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的`各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，发奋做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，发奋将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的潜质，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了产科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，因此只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
门诊实习个人总结 篇3
妇科门诊实习个人总结
在这段时间的妇科门诊实习中，我有幸能够参与并观察到很多宝贵的医疗经验和患者案例。通过这次实习，我不仅学到了妇科疾病的基本知识和诊断技巧，更深刻地认识到了医患关系的重要性以及作为一名医生应承担的责任。
在妇科门诊实习的初期，我主要负责接待患者并进行初步的病史了解。在这个环节中，我学会了与患者进行有效的沟通和倾听，了解她们的主诉和身体状况。通过仔细解读病历资料和询问相关问题，我能够更全面地了解患者的病情以及可能的病因。这一过程需要耐心和细心，不能遗漏任何一个关键信息，因为这些信息对于正确的诊断和治疗方案至关重要。
随后，在实习过程中，我有机会观察到和参与不同种类的妇科检查。其中，最常见且重要的是阴道检查和妇科超声。通过这些检查，医生可以直接观察到女性生殖器官的状态，确定是否存在异常情况。在实习过程中，我学会了正确使用阴道镜和妇科超声仪器，并掌握了不同疾病的特点和检查方法。例如，在一次妇科超声检查中，我观察到一个子宫肌瘤的病例。通过观察肿瘤的位置和大小，我能够进一步了解该患者的病情并提出相应的治疗建议。
除了观察和参与检查，我还跟随着医生一同进行妇科手术。手术是一项复杂而精细的工作，在实习期间我深刻体会到了这一点。通过观察医生操作的过程和不同手术的实施，我了解到手术前的准备工作是十分重要的，包括准确的术前评估和手术计划的制定。手术中的操作要求准确细致，需要医生具备良好的手眼协调能力和专业技术。在一次子宫内膜刮宫手术中，我见识到了医生在极短的时间内完成手术并将子宫内膜组织采集到的过程，就像是在画一个精细的画一样。这个经历使我深深地感受到了医生的专业能力和责任感。
通过这段时间的妇科门诊实习，我深刻认识到了医生在妇科领域的重要性和影响力。妇科疾病对女性的身心健康有着重要的影响，而作为一名医生，有责任帮助和治疗这些患者。而治疗的过程中，要充分尊重患者的隐私权和人格尊严，提供专业的医疗服务和情感支持。通过与患者交谈和观察，我深刻理解到医患关系的关键在于建立信任和共同合作。只有在真正关心患者，并积极倾听她们的需求和关切时，才能提供最佳的医疗服务。
{网站}小编认为，这次妇科门诊实习对我来说是一次极好的学习经验。通过参与各种检查和手术，我学到了许多实用的技能和知识，更重要的是，我认识到成为一名妇科医生需要具备的责任感和对患者的关爱。通过这次实习，我对妇科医学有了更深入的了解，并对将来的医学生涯充满了期待。
门诊实习个人总结 篇4
护理门诊实习自我总结
在这段时间的护理门诊实习中，我收获了很多宝贵的经验和知识。通过与患者和医务人员的互动，我更加深刻地理解了护理的重要性和影响力。下面是我对这次实习的总结与感悟。
这次实习让我深入了解了护理门诊的工作流程和标准。每天早上，我们要提前到岗，完成病区的巡视和汇报工作。随后，我们开始进行病例分析和全面护理计划的制定，包括各项护理措施的安排和执行。通过这个过程，我学会了如何合理规划我的工作时间和任务，并与同事协作，提高工作效率。同时，我也进一步了解了护理门诊的规范流程，包括患者的接诊、初步评估、护理干预和出诊后的跟踪等。这些经验对我今后的临床工作将起到重要的指导作用。
与患者的互动和护理实践使我更加深刻地意识到了患者的需求和关怀的重要性。在与患者的交流中，我发现了他们的痛苦和恐惧，并尽力提供安慰和支持。我也注意到，很多患者对于他们的疾病和治疗方案都存在一些误解和困惑。因此，我主动与患者进行沟通，解答他们的问题，并提供正确的指导和建议。这种互动不仅增强了我的专业能力，也加深了患者对我的信任和满意度。在护理实践中，我更加注重细节和个性化，尽可能为每位患者提供个性化的关怀和护理。我相信，这种关怀将对患者产生积极的影响，并帮助他们更好地康复和恢复健康。
通过这次实习，我对团队合作和沟通的重要性有了更深的认识。在护理门诊中，护理人员通常需要与医生、患者家属和其他科室的工作人员进行良好的沟通和合作。我与医生密切合作，及时向他们报告患者的病情变化和护理效果，以便更好地进行治疗调整。与患者家属的沟通中，我学会了如何平衡和解决他们的情绪和需求。与其他科室的人员合作时，我尊重他们的意见和建议，并及时反馈和协调问题。通过这些合作和沟通，我发现团队合作的力量是无穷的，只有通过合作，我们才能为患者提供更好的护理服务。
在本次护理门诊实习中，我深刻体会到护理不仅是技术和知识的运用，更重要的是人文关怀的体现。通过与患者的互动，我知道了护理不仅是治疗疾病，更是关心和关爱患者的心灵。通过与医务人员的合作，我明白了团队合作和沟通的重要性。这次实习是我护理职业生涯中的一次宝贵经历，让我更加坚定了从事护理工作的决心。
我要感谢实习期间给予我指导和帮助的老师和同事们。他们的经验和教导让我受益匪浅，也让我更加深入地了解和热爱护理这个职业。我将用这次实习的经验和收获，不断努力学习和进步，为将来的临床工作做好充分的准备。
门诊实习个人总结 篇5
门诊实习护理个人总结
通过这段时间的门诊实习，我深刻体验到了护理工作的挑战和责任。在与患者和医务人员的互动中，我不仅学到了专业知识和技能，还收获了成长和自信。以下是我对这段实习的详细总结。
门诊实习给了我机会接触各种不同类型的患者，包括儿童、成人和老人。这使我学习到了如何在不同情况下提供个性化的护理。每个患者的需求和病情都有所不同，我需要学会倾听他们的需求，并将护理计划与医生进行合作，以提供最佳的护理方案。在这个过程中，我学会了如何处理患者的急需和担心，并尽力为他们提供舒适和安抚。
在此期间，我也接触到了许多疾病和护理技巧。我学会了如何咨询患者的病史和进行病情评估，这对于提供准确的护理至关重要。我还学习了如何测量血压、体温和脉搏等生命体征，并能够根据这些数据进行护理干预。我还收获了注射、静脉穿刺和伤口处理等基本的护理技能。这些技能的熟练运用，对于提供高质量的护理是至关重要的。
在实习期间，我发现与患者建立良好的沟通关系是提供有效护理的关键。通过倾听患者的病情描述和关注他们的感受，我能更好地理解他们的需求，并帮助他们减轻焦虑和恐惧。我还学到了怎样向患者解释治疗方案和药物的使用方法，以增强他们对疾病和治疗的理解。解释医嘱的过程中，我学会了用简单明了的语言，以确保患者能够正确执行医生的指示。
实习期间，我也经历了一些困难和挑战。有时，医务人员的工作压力很大，导致他们缺乏耐心和理解。在这种情况下，我需要学会保持冷静和耐心，不断提醒自己专注于患者的需求，以提供最佳的护理。我还学会了在压力下保持清晰思维，快速做出决策，并及时处理突发事件。这使我更加自信，相信自己在未来的护理职业中能够应对各种挑战。
在实习结束时，我对自己的进步感到非常自豪。我学到了很多新知识和技能，也明白了护理工作的巨大责任和挑战。在与患者和医护人员的沟通互动中，我看到了护理职业的意义和价值。我相信，未来的护理工作中，我将继续努力学习和提高自己的专业素养，以为患者提供更好的护理服务。
在这段门诊实习的经历中，我不仅增长了知识，还锻炼了自己的护理技能和应对困难的能力。我也懂得了与患者和医务人员保持良好的沟通是有效护理的关键。我相信，通过这次实习，我已经为将来成为一名优秀的护士打下了坚实的基础。
门诊实习个人总结 篇6
医学检验门诊实习总结
我今年有幸参与了医学检验门诊的实习，这是我在大学期间最难忘的一段经历。通过这次实习，我不仅深入了解了医学检验的各项工作流程，还提高了自己的专业技能和责任意识。
在实习的第一天，我被分配到了医学检验门诊的血液科。血液科作为医学检验的重要组成部分，负责各类血液常规和特殊检验。我首先接触到的是血液常规检验，这是一项基础而又重要的检验项目。通过学习并实践了解到，血液常规检验可以反映人体的健康状况，包括血红蛋白、白细胞计数、血小板计数等指标。我在实验室中熟悉了各项检验仪器的操作和维护方法，并学会了正确记录结果和解读指标。
除了血液常规检验，我还参与了一些特殊检验项目的操作。例如，血栓功能检测，这是一项通过血液凝固功能检验，评估人体是否有凝血异常的方法。在这项检验中，我们要通过特殊仪器模拟血液的凝固过程，观察血栓形成的时间和强度。这项检测要求操作者具备高度的专业知识和仪器操作技能，我通过与老师和同事的交流和指导，逐渐掌握了这项技术。
在实习期间，我们还参观了一些医学检验仪器的生产厂家，了解了它们的原理和使用方法。这对于我们更好地掌握仪器的操作和维护非常有帮助。同时，我们还参观了一些大型医学检验中心，对比了门诊实验室与中心实验室的工作流程和设备配置差异。这让我认识到医学检验领域的发展和未来的进步空间。
除了技术方面的提升，这次实习还让我认识到专业人员在医学检验中的重要性。在实习期间，我见证了许多专业人员因为精确的检验结果而拯救了病患的生命。他们的细心和耐心给我留下了深刻的印象。在与患者的沟通中，我学会了如何与患者建立良好的关系，尊重他们的隐私和痛苦，并提供专业的建议和指导。
通过这次实习，我深刻理解到医学检验是医院诊疗工作不可或缺的一环。医学检验通过各种检验项目，帮助医生准确诊断病情，为患者提供个体化的治疗方案。同时，医学检验也承担着保障医疗安全的责任，通过严格的质量控制和结果审核，确保检验结果的准确性和可靠性。
通过这次实习，我不仅提高了自己的专业技能，也充实了自己的专业知识。同时，我也深刻认识到了医学检验的责任和使命感。无论是从事临床还是科研工作，我都明白了作为一名医学检验员要有高度的责任感和专业精神。我相信，在今后的学习和工作中，我将继续努力，提高自己的专业能力，为医学检验事业做出自己的贡献。
门诊实习个人总结 篇7
妇科门诊实习个人总结
在这个暑假，我有幸参加了一场妇科门诊的实习。这是我第一次亲身接触妇科疾病，也是我人生中一次难忘的经历。通过这次实习，我不仅理论知识有了更深入的了解，也明白了作为医生的责任和使命。以下是我在这次实习中的个人总结。
在实习的过程中，我深刻认识到了妇科疾病对女性生活的影响。在妇科门诊中，我见到了许多年轻女性因为生殖器官感染而痛苦不堪。她们纷纷前来寻求医生的帮助，希望能够摆脱这些疾病的困扰。我看见她们的眼神中透露出的焦虑和不安，深深触动了我的内心。
这次实习让我更加熟悉和掌握了妇科检查的方法和步骤。在门诊实习中，我亲自参与了多个病例的检查工作。我学习到了如何正确使用妇科检查工具，如阴道镜和宫腔镜。在医生的指导下，我也有机会进行宫颈涂片和宫颈活检等常规检查。这些实际操作不仅加深了我的理论知识，还让我更加了解了疾病的表现形式和诊断方法，为日后的临床实践打下了坚实的基础。
这次实习让我意识到了自己的责任与担当。作为一名医生，我必须要时刻保持专业和谨慎，对患者负责。在与患者交流和询问病情的过程中，我学会了如何用温和细致的语言去安抚她们的焦虑情绪，并认真倾听她们的问题和困扰。同时，我也严格保护患者的隐私和个人信息，维护她们的尊严和安全。这种责任感和担当意识将伴随着我成为一名合格的医生。
在这次妇科门诊实习中，我还学到了团队合作的重要性。医生、实习生和护士们紧密协作，互相配合完成每一个病例的检查和治疗工作。相互学习、相互启发，共同为患者的健康贡献自己的力量。通过这次实习，我认识到一个良好的团队合作是医疗工作中不可或缺的因素。
这次实习让我看到了医学的魅力和未来的无限可能。妇科门诊是一个充满挑战和机遇的领域。我从医生们身上学到了坚韧不拔的精神，积极应对各种复杂的病例和突发情况。我见证了医生们细致入微的诊疗过程，在追求更好治疗效果的同时也保护着患者的安全和舒适。这让我深深被医学的伟大所吸引，并决定将来进一步深耕妇科领域。
这次妇科门诊实习是我医学生涯中一次宝贵的经历。通过亲身参与和实践，我对妇科疾病有了更深入的了解，熟悉了相关检查和诊治方法，并明白了作为医生的责任和担当。这次实习让我看到了医学的魅力和无限可能，也为我未来的专业发展指明了方向。我将继续努力学习，为妇科患者的健康贡献自己的力量。
门诊实习个人总结 篇8
医学检验门诊实习总结
在我所进行的医学检验门诊实习中，我有幸亲身参与了许多临床实验，并亲身体验了医学检验的重要性和专业性。通过这次实习，我深刻认识到医学检验是现代医疗领域中不可或缺的一部分，它不仅能够为医生提供准确的疾病诊断和治疗指导，还能够为患者提供个体化的医疗服务，从而提高医疗质量和效率。
首先，在实习的过程中，我学习了很多关于常见病的检验项目和检验指标的知识。我了解了各个器官功能的相关检验指标，以及一些重要的血液和尿液检查项目。通过与医生和技术人员的密切合作，我不仅掌握了常见患者的检验流程和操作技巧，还了解了不同病情下的检验标准和结果解读。这些知识和技能让我逐渐成为了一个更加专业和熟练的医学检验员。
其次，我在实习的过程中，深刻体会到了医学检验的重要性和专业性。医学检验结果往往是医生做出疾病诊断和治疗方案的依据，准确可靠的检验结果对于患者的健康是至关重要的。而作为医学检验员，我们需要保证每一个操作的准确性和规范性，以确保检验结果的可信度。在实习中，我学会了合理安排工作时间，高效完成各项检验任务，并做好相关记录和报告。同时，我也学会了如何在繁忙和压力下，保持专注和耐心，以保证每一个样本的质量和结果的准确性。
最后，通过这次实习，我还意识到医学检验需要与临床密切结合，实现个体化医疗。在实际操作中，每一个患者的样本都需经过一系列的检验项目，以获取详细的个人健康信息。通过对这些信息的综合分析和解读，医生能够为患者提供最佳的诊断和治疗方案。因此，在医学检验门诊实习中，我认识到了医学检验员需要与医生和其他医疗人员紧密合作，共同完成个体化的医疗服务。
总之，这次医学检验门诊实习不仅让我熟悉了医学检验的实际操作和专业技能，也让我明白了医学检验的重要性和个体化的医疗服务。通过这次实习，我不仅提升了自己的专业素养，还加强了团队合作和沟通能力。我相信，在未来的学习和工作中，我将能够运用所学知识和技能，为患者提供更好的医疗服务。
门诊实习个人总结 篇9
护理门诊实习自我总结
在过去的几个月里，我有幸参加了医学院的护理门诊实习。这次实习给了我一个难得的机会，让我亲身体验了临床护理的工作。通过这次实习，我不仅了解了医院内部的运作，还提高了我的护理技能，并且获得了宝贵的人际交往经验。
我要感谢我的导师和实习教师。他们热情而专业的指导让我受益匪浅。他们与我分享了他们的专业知识和经验，并教给我一些实用的技巧。他们始终鼓励我与患者建立良好的关系，及时解答他们的疑问，并提供专业的护理服务。
这次实习增强了我的护理技能。我学会了如何检查患者的身体状况、观察生命体征以及执行基本的医疗程序。在实习期间，我熟悉了各种医疗设备的使用和维护，并且了解了各种常见疾病的护理方法。通过向导师请教和反复实践，我逐渐提高了自己的操作技巧，提高了自己的护理水平。
实习还让我充分认识到了护理工作的复杂性和重要性。每当我看到患者在治疗和护理下逐渐恢复健康时，我感到无比的荣耀和满足。我意识到，作为一名护士，我不仅要关注患者的身体健康，还要关注他们的心理和情感需求。在这个过程中，我学到了要成为一名优秀的护士，我需要耐心、细心和关爱。
在与患者的交流中，我获得了宝贵的人际交往经验。我学会了如何倾听患者的需求和担忧，并给予积极和及时的回应。我了解到，与患者建立信任和理解的关系对于提供有效的护理服务至关重要。我学会了和患者家属进行有效的沟通，并在困难时给予他们安慰和支持。
这次实习中也有一些困难和挑战。由于我还是一个实习生，有时我会遇到一些问题无法独立解决。在这种情况下，我学会了向导师和同事请教，并主动寻求帮助。他们总是耐心地回答我的问题，并给予我建议。通过与他们的合作，我成功地克服了很多困难，并不断提高自己的专业能力。
我想对这次实习给予我机会的医学院表示感谢。这次实习让我更好地了解了自己的职业选择，并且增强了我对护理工作的热情。我深深地意识到，作为一名护士，我能够给予患者无穷的力量和希望。我会不断努力学习，提高自己的专业技能，为患者提供更好的护理服务。
小编认为，这次护理门诊实习对我来说是一次宝贵的经历。通过实践，我学会了许多护理技能，并获得了人际交往的宝贵经验。这次实习让我更加坚定了成为一名优秀护士的决心。我相信，在未来的职业生涯中，我会不断努力提高自己，为患者的健康和幸福而努力。
门诊实习个人总结 篇10
医学检验门诊实习总结
我是一名医学生，在大三下学期开始了我的医学检验门诊实习。这是我第一次亲身接触医学实践，对我来说是一段非常宝贵的经历。通过这次实习，我学到了很多新知识，也提高了自己的实践能力，同时也深刻体会到了医学检验的重要性。
在医学检验门诊，我主要负责采集患者的样本，如血液、尿液、体液等，并进行初步的处理和测试。每天早上，当我进入门诊室时，总是看到熟悉的医生和实验师们正在繁忙地工作。我意识到，医学检验并不简单，它需要严谨的态度和精确的操作。
我开始时负责简单的任务，如帮助医生检验患者的血液常规和尿液常规。通过这些任务，我学到了血球计数仪的使用方法，学会了如何鉴别不同的细胞类型。同时，我也学会了如何分析尿液中的蛋白质、糖和细菌含量。这些初步的学习让我对医学检验产生了更多的兴趣。
随着时间的推移，我的实践能力逐渐提高。我开始学习更加复杂的操作，如乙肝病毒DNA检测和肿瘤标志物测定。这些测试对于诊断疾病和监测疾病的进展非常重要。我逐渐了解到，医学检验不仅可以提供疾病的确诊，还可以指导治疗和预测预后。
在实习中，我还学到了重要的实践技能，如样本质控和结果报告。我了解到，样本质控是医学检验中至关重要的一环，它可以确保测试结果的准确性和可靠性。我学会了如何使用内外质控样品进行质控，并及时识别出任何测试异常。另外，我还学会了如何编写结果报告，将测试结果以简单明了的方式呈现给临床医生。
通过这次实习，我还意识到了医学检验在医疗诊断中的重要性。医学检验提供了大量的信息，可以帮助医生辨别疾病类型、了解疾病的进展和评估治疗效果。我看到了许多患者在等待检验结果时的焦虑和不安，他们期待着结果能给他们带来好消息或者指导治疗方向。这让我深刻体会到，作为一名医学检验师，我们的工作对于患者来说是至关重要的。
通过这次实习，我不仅学到了实践技能，还培养了自己的责任心和团队意识。在实习期间，我和其他同学一起合作完成了一些困难的任务，我们相互支持和帮助，最终完成了任务。这次实习让我明白了医学检验工作的团队性质，每个人的努力都是为了最终的患者福祉。
小编认为，医学检验门诊实习是我医学生涯中宝贵的经历。通过这次实习，我不仅学到了许多实践技能和知识，还提高了自己的责任心和团队合作能力。我深深感受到了医学检验在诊断和治疗中的重要性，也意识到了医疗团队中每个角色的重要性。这次实习让我更加坚定了我成为一名医学检验师的决心。我相信，在未来的学习和实践中，我会继续提高自己的专业水平，为患者的健康贡献自己的一份力量。
门诊实习个人总结 篇11
产科门诊实习日志总结
我在医学院的生活即将结束，实习的日子也结束了。在这一整年的医学实习中，我最难忘的是在产科门诊。在这里，我的每一天都是充满挑战和动力。在这篇文章中，我将总结这段实习经历中的点点滴滴，分享我的收获和感悟。
第一天实习，我便被医院的繁忙和生机所吸引。在产科门诊，人们总是兴奋又担心，希望孩子能够健康出生。我第一次见到产妇在疼痛中的样子，她们强烈的表情和扭曲的身子，让我感到心痛和无助。但随着时间的推移，我的技能和技巧也得到了提高。
我爱在产科门诊工作，因为我们这里和其他科室不同。这是一个医生和患者之间最亲密的时刻。产妇在生产的过程中，医生需要理解他们的感受并为他们提供支持。我们通过情绪化的沟通来建立和谐的氛围，这是非常重要的。我学到了如何不断地与患者沟通，了解到她们的顾虑和期望。我还学到了如何为患者提供帮助并安慰她们。
在这里，我还学到了如何有效地团队合作。虽然人手不足，但每个人都积极地为团队贡献力量。我们必须互相信任，相互支持。我经常和我的同事一起工作，我们齐心协力，提高了工作效率。我们之间的团队精神也让产妇和其家人感到温暖和舒适。
此外，在这里我也学到了如何对待不同的个体和文化。每个患者都有不同的文化背景和生活方式。我们需要尊重她们并考虑到她们的文化差异和个人需求。我们必须充分理解他们的需要，提供适当的照顾和关怀。例如，我还要学会用几种不同语言，包括普通话和粤语等，去与不同语言背景的患者有效沟通，以确保医疗服务的质量。
总之，在产科门诊的实习经验中，我掌握了许多专业知识和实践技能。我学会了如何处理不同种类的情况和问题，接触到了各种类型的病人，我在实践中积累了丰富的经验。这段经历也让我更加勇敢坚定地追寻我的医学梦想。
最后，我要感谢我所有的同事和导师，在我实习期间提供的帮助和支持。我将会继续在我作为一个医生的职业中，追求并实践卓越的医疗服务。
门诊实习个人总结(通用6篇)
一般我們寫作之前都會看相關的範文，學習優秀範文可以幫助我們更好地理解文學作品和寫作技巧，想必你現在正需要相關範文吧？小編用盡腦汁製作了這份"门诊实习个人总结"，希望你喜歡，感謝你的收藏和喜歡，也請不吝將這篇文章分享給你的朋友們！
门诊实习个人总结【篇1】
在实习的日子总感觉时间过得太快，总是想让自己在有限的时间里能够汲取到最大的营养。以前在学校所学的都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象的那么简单，并非如书上说的那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验总结，所以我很珍惜每一次临床操作的机会，只有扎实投入学习，好好体会才能慢慢总结经验。通过这两个多月的实习，没有了当初的紧张和害怕，生疏的护理技能也慢慢的开始驾轻就熟，现在也开始跟着产房老师上台接生，也能一个人单独的接引产手术。在这为期不久的日子里，我感觉自己收获颇丰。
现在我已经明确产房的布局要求及物品摆放，能迅速的取用各种物品，能独立划分三个时期，能准确推算预产期，能够正确触摸子宫收缩并初步判断子宫收缩的强度和节律。我们在带教老师的知道下，按产房护理病历书写规范与要求能正确收集病人资料并完成记录。能识别先兆临产和临产，正确判断胎膜破裂与否，能独立为待产产妇进行饮食、活动、休息、卫生及自己检测的指导，并学习了早吸吮、早接触、早喂养，正确指导母乳喂养相关知识。能按自己防护要求正确进行自己安全防护，熟练掌握医疗垃圾分类处理流程。明确低位、高危孕产妇的概念、范畴。能独立对产科常用药如催产素、米非司酮、米索、欣母沛等药物的监护和指导。
学习并在带教老师的指导下正确执行测量宫高腹围、骨盆外测量、腹部四部触诊、阴道检查。能够正确使用常用监护仪如胎心监护仪，心电监护仪、新生儿辐射保暖台、输液泵等，并明确各参数的意义。也能在带教老师的带教下能完成产科常见的临床助产操作技术。能正确评估与阴道出血量。初步了解产房如子痫、羊水栓塞、产后出血、肩难产、新生儿窒息复苏等各种危机症状的抢救流程，也能初步了解产房各种抢救物品、药品的准备和抢救等等。
这只是学习之初，是一个挑战，也是一种机遇，我一定要把学到的知识应用到下一个科室，并牢记老师的教诲，不断地学x习进步，也希望在接下来的科室能学到更多的知识，不断完善自己、提高自己。
不知不觉我们已在产科呆了一个月了，在这一个月来，使我充分扎实的学到了不少专业知识。妇产科不同于其他科室，它的专业功底是很雄厚的，只有真正的去努力学会吃透，才算得上是精益求精。
在带教x老师的指导下，每个星期我们都获得了理论的灌输，如：专科的知识要点，注意事项，护理操作。从而使我更深入地理论联系到实践中去，比方说，给婴儿洗澡时应注意什么，虽然还轮不到我们为婴儿洗澡，但我可从中学习，此外在产房的时候，为病人消毒皮肤，之中我有不足的地方，但我更愿意汲取教训，努力更正，争取做好。
通过妇产科实习，巩固妇产科的理论知识，熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理，异常过程及患病妇女的护理和妇女保健指导内容等，同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况，如互动式亲情沐浴、导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术，开展护理科研，撰写论文，培养学生的综合素质，提高学生的实践技能。
产科的实习工作虽然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都会努力积极地去做好!
门诊实习个人总结【篇2】
本次实习我选择了儿科门诊护士实习，在这个过程中，我积累了许多经验，收获了很多感悟。
首先，我想谈一下对护理技能的提高。在儿科门诊中，护理技能不仅仅是尺温、验血之类基础的技能，更需要我们有耐心、细致、温柔。在给儿童抽血、注射、清理伤口等操作时，我们需要运用多种口头和非语言技能，利用语言启发、鼓励儿童，使他们充满勇气和信心，并正确引导使用非语言技术，如游戏、玩具、漫画等，以分散他们的注意力，减轻疼痛感。
其次，我了解了儿童的生长发育和特殊照顾需求。每个儿童都是独立的个体，每一个都有自己的特殊需求和照顾方式。儿童的生长和发育是一个渐进的过程，因此，我们需要 根据儿童的年龄和生长阶段来制定个性化的护理计划，以满足他们的需求。
在照顾过程中，我们还应该关注家庭背景和家庭环境，了解儿童在家庭和社会环境中所受到的影响，更好地理解他们的情况，并提供适当的指导和建议，以增加家长和儿童的信心和自信。
此外，我们还要注意掌握一些常见的临床病理知识。例如，多发性尿路感染、克山病、过敏性疾病、营养不良等都是常见的儿科疾病，需要我们密切关注和处理。此外，我们也需要掌握患儿疾病的预防、护理和指导知识，以便更好地协助医生治疗和提供患儿和家庭的护理建议。
在儿科门诊实习期间，我还学到了团队合作的重要性。护理团队中充满着协作和互助精神，在这个团队中，我们相互帮助、相互激励，密切与医生、家属保持良好的沟通，共同努力使患儿尽快恢复健康。
总之，我在儿科门诊护士实习中，收获了太多的经验和技能，不仅是对护理行业的更深入了解，还让我更好的了解儿童的需求和特殊照顾方式，并提高了对多种临床疾病的处理和护理技术。在未来工作中，我将努力补充不足，提高自己，为儿童的健康成长贡献自己的力量。
门诊实习个人总结【篇3】
在血糖门诊实习中，我学习到了很多有关血糖管理以及糖尿病患者护理的知识和技能，也领悟到了许多与患者沟通交流的要点。
在门诊的首要工作便是测量患者的血糖指数，此项工作需要严谨的思维和技术，也需要耐心和细致，因此我与同事们通过相互交流和与医师的指导，逐渐掌握了准确测量血糖的方法，包括如何进行血糖测量前的准备工作，如何选择合适的采血位置以及如何正确并清洁地使用血糖仪等。
在与病人的接触中，我发现仅仅是让病人测量自己的血糖指数是不够的，还需要为他们提供详细的医疗指导，例如如何在饮食和运动中控制血糖，如何增加体力活动和日常锻炼对于血糖管理的重要性，以及如何正确使用胰岛素等。在向患者提供这些指导时，需要考虑到他们的不同年龄、教育水平和生活方式等方面的差异，制定出适合个人需要的计划。
除了教育之外，作为患者的护理者，我们在与他们的沟通中也应该时刻保持着身心放松的态度，认真倾听病人的需求和疑虑，并及时给予指导和建议。这种同理心和关注的态度可以让病人感受到我们的关爱和接纳，从而更能积极地参与到治疗过程中。
总结起来，在血糖管理方面，准确的测量和丰富的教育、指导都是至关重要的。而在病人的护理中，则需要用心倾听、关注和尊重，既保持着专业性，又能具有温暖的人情味道。这些都将对患者的康复和治疗所带来的影响，具有着不可小觑的作用。
门诊实习个人总结【篇4】
一、见习时间：xx年8月
二、见习地点：省立医院小儿血液内分泌科
三、见习内容：
1、门诊见习(内分泌科)
2、病房见习(血液科)
四、见习总结：
看完奥运会的开幕式，便开始了这个暑期的见习生活。地点是在省立医院，小儿内科的血液内分泌科。
血液内分泌科的病人分为两类，一是血液类疾病的病人，二是内分泌类疾病的病人。血液类病人多数住院进行治疗，以白血病、朗格罕细胞组织增生症、骨肉瘤为主，为行化疗复查入院。内分泌类病人以矮小症、糖尿病、性早熟为主。现对其中部分病症总结如下：
1、白血病
白血病为小儿常见的恶性肿瘤，临床上分为急性淋巴细胞性白血病及急性非淋巴细胞性白血病，小儿以急性淋巴细胞性白血病多见。
临床表现为不规则发热、进行性苍白、衰弱、出血，以皮肤、牙龈出血、鼻衄常见，另外还可以出现肝、脾、淋巴结肿大，骨关节、皮肤、腮腺、纵隔淋巴结、神经系统、睾丸等器官浸润的相应症状。
一旦确诊后应进行正规化疗，化疗期间应注意营养，加强支持疗法。预防感染，化疗间歇期定期到医院复诊，急性淋巴细胞性白血病比急性非淋巴细胞性白血病治疗效果好，急性白血病自然病程短，但经积极规则治疗后，生存期可显著延长。
病例举例：
14号床，毕**，男，3岁，诊断为白血病(all)
入院记录：确诊急性淋巴细胞性白血病(l3)7月余，为行化疗入院。(第9次)
第一次入院记录：患儿因“发热10余天”入院。患儿10天前无明显诱因出现发热，体温最高达39℃以上，伴阵发性咳嗽，有痰不易咳出，无喘憋、无皮疹、无意识障碍。血常规：wbc 3.47×10^9/l,rbc 3.37×10^12/l,plt 54×10^9/l,hb 83g/l,neut# 0.30×10^9/l,rc 0.5%,细胞形态未见异常。骨穿骨髓细胞形态检查示：骨髓增生明显活跃，淋巴系异常增生，原、幼淋巴细胞占91%，粒、红两系明显受抑制，全片未见巨核细胞，血小板散在少见。符合all-l3。
临时医嘱单：(9：00am)生理盐水100ml，法莫替丁20mg,头孢唑月亏阴性，头孢唑月亏1.5g。
2、矮小症
所谓的小儿身材矮小是指身材低于正常同龄、同性别儿童平均身高2个标准差(5cm左右)，平均每年身高增长低于4~5cm的患儿。
原因：生长激素缺乏或分泌不足，由此导致患儿矮小(侏儒症)最常见。如果不进行生长激素治疗，其身高成人后仅在1.3左右;遗传因素，如家族性矮身材;宫内生长迟缓儿，成人后有1/3身材矮小;性早熟患儿也会导致身高偏矮。
五、见习感想：
见习时在病房时间为多，所以接触的白血病患儿也多，病患大多为行化疗复查入院，年龄在0到5岁之间。由于患儿年龄偏小，在做骨穿、鞘注、化疗时痛苦不已，治疗时很难控制。诊断结果也不尽人意，见习期间有3名患儿复发，而且预后不良，给患者家庭带来很大影响。
门诊多以性早熟患儿居多，因与同龄儿童身高差距明显或乳房过早发育来院检查。患儿一般先进行简单询问，然后测量身高体重，根据对比正常范围值判断患儿是否正常，如果需要，还要进行测骨龄、脑ct、刺激实验等检查。一般患儿的诊断结果为性早熟，治疗需要先抑制骨龄，然后配合生长激素，争取在患儿骨骼发育结束前增长到理想身高。
患病对象的不同决定了儿科不同于其他科室，同一种病症，在对年龄偏小的患者进行治疗时，需要医师投入更大的精力与耐心，用药方面也需谨慎，很多治疗方案须根据病患的个体差异制定，而且患者家属的关注程度
较高，对医师的各方面技能要求也相对较高。
总之，要想由一名医学生成长为一名合格的医师，是需要付出更多的努力，各方面都应该严格要求自己。
门诊实习个人总结【篇5】
近年来，随着医疗行业的不断发展，护理专业也愈加重要。作为医疗团队中不可缺少的一员，护士在医疗工作中的作用越来越受到医护工作者的重视。
而在护理实践中，护士门诊实习是不可或缺的一个环节。下面我们将就护士门诊实习的内容进行总结。
一个完整的护士门诊实习包括以下几个方面：
一、基本技能的学习
护士门诊实习的初衷是为了与大学所学的理论知识相结合，将其应用到实践中去。因此，在实习初期，必须得先学习相关的基本技能，如体温、血压、心跳等常规检查技能。
1、体温测量
体温是人体代谢功能的重要指标，也是护士门诊实习的必学技能之一。护士需要学习正确的体温测量方法，并了解不同年龄段体温正常范围的差异。
2、血压测量和记录
血压是监测病情的重要指标，血压的准确测量与高血压患者的生命安全密切相关。护士需要学习正确的血压测量方法，并记录相应数据。
3、心跳测量和记录
心跳是观察患者病情的重要指标之一。护士们需要学习正确的心跳测量方法，并掌握心跳数字数据的记录技巧。
以上三点是护士门诊实习所必须掌握的基本技能之一。熟练掌握基本技能，才能确保后续的门诊工作顺畅进行。
二、门诊病历评估
在护理实践中，门诊病历评估是非常关键的一个步骤。护士需要对患者进行细致的评估工作，以便为医生提供最全面、详细的病历记录。
门诊病历评估包括患者的身体状况、症状表现、过往病史等多个方面。评估的过程中需要考虑患者的感受，细致的询问和观察，通过充分沟通，详细了解患者的身体状况和病情，从而更好的进行后续的护理工作。
三、急救处理
急救处理是护士门诊实习的另一项重要内容。门诊护理中急救处理的应用较为常见，护士需要在实习过程中学习心肺复苏、出血处理、化疗并发症等方面的紧急应对技能，以应对各种急性突发病情。
在急救处理中，护士们需要快速反应、果断决策，配合医生完成急救措施，并对患者进行有效的记录和监护。
四、诊断能力的提升
护士门诊实习还要提升诊断能力。随着医疗技术和医学知识的不断更新，护理实践也需要与时俱进。护士们需要在实习过程中继续学习、积累新技能，提升诊断和处理病情的能力。
分析每一位患者的具体情况，综合运用所学知识和技能，确保提供正确有效的护理服务。
总的来说，护士门诊实习的内容是非常丰富和多样的。需要护士们在实践中掌握并运用相关的基本技能、门诊病历评估、急救处理和诊断技能等方面的技能，才能在护理工作中表现出色，为患者带来更好的护理服务。
门诊实习个人总结【篇6】
内外妇儿，十个月中，诠释了人生的酸甜苦辣，但更重要的是能对知识的全新记忆和理解，在工作中升华了自我价值。按照学校和医院要求，在带教老师的指导下，我的实习才得以以句号结束。现将报告总结
一、积极角色转化：
学校和社会，有着本质的区别。学校里我是虚拟医生，到了医院我就得是真正的医生。老师一对一的指导，也从学校全班同一课的教学方式有所不同，语言沟通技巧的提高是角色转变的条件，病情观察能力是角色转变的促进。所以正确转变角色是关键，关系到整个实习过程中的收获。
二、端正态度，心系病人：
救死扶伤，治病救人”是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部分，医闻工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用，为此，我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神，积极做好各项工作，努力提高服务质量，让每一位患者满意。以白求恩、南丁格尔精神为价值所在，燃烧自己照亮别人。
三、学习有计划：
每天的交接班查房，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
四、积极扩展技能专长：
记得有位老师对我说过，一位好医生他一生只看一种病，只做一种手术。这话很有道理，为什么医院分科细节化，就是为了精益求精的技艺水平。在我们实习中除了要掌握大纲要求的内外妇儿全科医生外，其次更重要的是扩展自己兴趣所想的技能专长，以提高业务水平。
五、观察与聆听 ：
患者对医生有一套属于自己的评价体系，这个评价体系的核心就是医技与医德。在社会里，医德往往是评价医生修养的直接体现。在医院里各形各色的人无奇不有，不同阶级、不同职业、不同信仰，我们需要细心观察与聆听他们发自内心深处的声音，特别处于社会最基层、最困难的群众，尽自己所能帮助他们。有些医护人员把金钱作为看病治病的目的，丧失良心的开天价药，收红包，败坏医学的圣神与崇洁。观察与聆听，为病人所想，还身价一个独一无二的崇高地位，从而树立正确的人生身价值观。
六、要善于总结，适应社会发展：
十个月的实习我收获了吗?我还有不足吗?我以后要怎么做?我们要通过为什么来了解自己，完美自己。社会的衡量不是仅凭一种能力，而是一种综合素质的标准。在学校是好学生，在社会里你是好人才吗?你学习优异但你处事关系令人紧张，其实你称不上好学生好公民。善于总结，取长补短，一月后、一年后，定会刮目相看。社会的发展离不开你，我的发展必将推进社会的进步。
运动是时时存在的，又是无处不在的。同样的，人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的结束只是为下一个阶段开始打下基础。我又将重新整装，确定新的目标，迎接下一个阶段的学习。
今天挥手告别校园，明天张扬青春的智慧与激情，谱写新的历史篇章。
来到天山中医医院门诊药房工作已有三个月了，对药房的日常工作有了初步的认识。在摆放药品和配方的过程中，我熟悉了药品摆放位置，正确的记忆和固定药品摆放位置是避免配方时差错最有效的方法，每月的效期统计和摆放不同批号药品时，要根据批号及有效期检查或调整一下同一药品的摆放次序。对于近期将过期的药品要特别标记或单独处理。严格遵循先进先出原则，是防止过期造成不必要损失的重要方法。在发药时应严格遵循四查十对得制度。查处方，对科别，对姓名，对年龄;查药品，对药名，对剂型，对规格，对数量;查配伍禁忌，对药品性状，对用法用量;查用药合理性，对临床诊断。可是要在实际操作过程中快速准确完成一系列的动作需要假以时日训练。真确是一切的前提。在发放药品之后，应告知患者如何使用，尤其外用药、吃半片的药需提醒患者，也需要告诉患者镇静催眠药如阿普仑等，再如抗过敏药左西替利嗪都宜晚上服用。药师更需要根据处方的不同，掌握一般处方7日常用量、急诊处方3日常用量、对于老年病慢性病患者处方不应超过一个月的用量，精神相关药物应单独开具精神药物处方。青霉素类药物需皮试后阴性方可使用。在发药结束后药师还要根据处方归类为中成药处方、西药处方、抗菌雷药物处方。
平时我也会时常留意一些药品说明书，这样帮助理解药理知识。门诊药房的抗高血压药和糖尿病药占据了西药房很大一部分。妇科用药安宫黄体酮、溴隐亭等，不同的临床症状使用的剂量不同。还有一些针剂不宜选用葡萄糖或是氯化钠作为溶媒。如去甲肾上腺素、胺碘酮不能选用氯化钠溶解;速尿针剂不宜与葡萄糖混溶。中成药的针剂选择的溶媒相对西药的针剂限制少一点。
我总结了一下，在窗口服务时主要会遇到患者关于如下问题的咨询：关于某些药物药房是否有，挂哪个科、如何服用：饭前、饭后还是空腹。在工作中最常遇到特殊状况是：对医生开具的处方中的用法有疑义，患者需要退药或提交不良反应、护士需要借药等。在服务中需时常使用简练、易懂的语言，提升服务质量和效率，利人利己。在此感谢各位老师和同事们的指导，让我在复杂的环境中学会基本的操作和最快捷的方式。
接下来的日子里，我将慢慢熟悉和熟练各种窗口的操作和交流，希望我能做得更好。
