写作能力是评估学生语文水平的重要标志之一，它可以为我们提供一个有条理的思维框架。如果想要写好一篇作文，应该注意哪些问题呢？今天，我们为大家准备了一篇有关“小学生的元宵作文”的文章，希望这些内容能够帮助到需要的读者！此外，您还可以浏览作文栏目的《格林童话》读后感(通用9篇)。
小学生的元宵作文 篇1
轰、邦、噼啪噼啪……外面的鞭炮声此起彼伏，不绝于耳。今天是正月十五，大家好像要把所有的鞭炮赶在今天放完似的。每年政府都要在江边为市民燃放烟火，今年也不例外。妈妈说尧尧长大了，外面天气也不怎么冷，今年我们全家一起去看烟花。
路上的车多人更多，比过年都热闹，大家都到江边看烟花。我们选定了神州大厦附近的位置，刚站好只听轰轰的响声，抬头一看红色的礼花映满天空。连忙招唤淞尧看，尧尧的爸爸把他抱的可高啦。可是只看了一会儿他就不感兴趣了，他被大楼上的霓虹灯，江边树上仿雾凇的串串灯吸引住了。一会儿喊：“妈妈你看那大楼漂亮不?”一会儿喊：“妈妈你看那树上的灯一闪一闪的。”一会儿又问：“妈妈烟花放完没?”
烟花放了二十分钟，看完后妈妈提议：“正月十五走百病，这离家也不远我们走着回去。”我们随着人流往家走，尧尧兴致也很高，走的可有劲啦。
小学生的元宵作文 篇2
“嘭！嘭！嘭！”我被一阵声音吵醒了，我到窗户那儿看了看。哦，原来是有人在放礼花呀！今天可是元宵节啊！
早上，妈妈给我煮了两碗热乎乎的汤圆儿，呀！汤圆儿真香啊！还是芝麻馅儿的。
到了下午，我和妈妈要动手做花灯，妈妈对我说：”别去外面买花灯了，要环保，咱们自己做吧。”好啊好啊！”我高兴的叫了起来。很快，我们便集齐了材料：一个旧的木棒、一根旧铁丝、一些不用的筷子、一个小蜡烛，还有三个红布袋儿。
首先，我把九双筷子做成一个正方体的支架，再用一双筷子粘在正方体的下面，上面还有一个小蜡烛，然后把三个布袋儿剪成六块儿，分别粘在六个口儿上，最后，再用一根铁丝捆在木棒上，在在布袋儿上面打一个口，一个花灯就做好了！多么漂亮呀！
晚上，妈妈领我去水景公园看花灯，水景公园里人山人海，人们就像海浪一样涌进公园。一进公园映入眼帘的就是许许多多，栩栩如生的小动物花灯，有活蹦乱跳的小鹿，有可爱的小狗，还有威武的.两条神龙，其中，我最喜欢的就是了两条神龙了。
当我看见这两条神龙的时候，我便迫不及待地跟它去合影，那昂首挺胸的样子，好像两名士兵一样守卫着美丽的家园，我仿佛看见它们在天空中飞舞，美丽极了。”太晚了，我们该回家了。”流连忘返的我只好依依不舍的回家了。
多么难忘的元宵节呀！
小学生的元宵作文 篇3
今天是正月十五也是元宵节，按中国的传统习惯，一家人要聚在一起，吃汤圆，我们全家也不例外。
妈妈和奶奶在厨房里忙活了半天，终于，热气腾腾的津津乐道和汤圆端上了餐桌，白白的汤圆里包着白糖、、山楂、花生，吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的，包含了我们全家在新的一年里，和和美美、快快乐乐的美好祝愿。
吃完晚饭后，我们一家人来到大街上，只见马路上到处都是人群和两旁各式各样的灯笼。有象征着吉利喜庆的大灯笼、有各色鲜艳的宫灯、八角灯、圆灯、鞭炮灯……还有许多商店、单位为自己做宣传而设计的彩灯，有电子琴开关的、有手机开关的，还有银行卡形状的呢！这么多漂亮的灯，看得我眼花缭乱。可我最喜欢的还是我们学校所制作的灯笼。那是由几排可爱的小猪组成的灯笼，背景是我们学校的教学楼。每个小猪的肚子里，都装上了小彩灯，它们不停地旋转着，同时还发出了优美的声音，好像在对我们说：“猪年快乐，学习进步”呢！
在回家的路上，我们看见一轮圆圆的月亮，从东面缓缓地长起来了，皎洁的月光，归照在大地和我们的身上。妈妈说：“今天的、月亮、地球都在同一条线上，没有任何的遮挡，也特别的这。”我们在月光的笼罩下，拎着我的小猫咪灯笼，轻快地回到了家。
窗外不时有烟花、鞭炮响过，我们欢声笑语地度过了这个难忘的元宵节。
小学生的元宵作文 篇4
元宵节是我国不可缺少的传统节日，小时候，我便想了解这个节日，可总是因为贪玩而忽略这件事。初中时有了这些特色的寒假作业，即使我沉迷在游戏中，也能想起，而且更加认真，不会马马虎虎。元宵节的来历有很多，最合理的一种是传说元宵节是汉文帝时为纪念“平吕”而设。汉高祖刘邦死后，吕后独揽朝政把刘氏天下变成了吕氏天下，朝中老臣深感愤慨，但都惧怕吕后残暴。吕后病死后，诸吕惶惶不安，打算共谋作乱之事，以便夺取刘氏江山。刘襄便起兵讨伐诸吕，“诸吕之乱”终于被彻底平定。平乱之后，刘恒登基，深感太平盛世来之不易，便把平息“诸吕之乱”的正月十五，定为与民同乐日，京城里家家张灯结彩，以示庆祝。从此，正月十五便成了一个普天同庆的民间节日——“闹元宵”。在元宵节中，我们又会有花灯寄寓，元宵灯诗，元宵灯谜等的习俗，真是无不欢乐。
作为一个儿童，尽管有时候可能想起作业就显得反感，但换个角度一想，如果没有这些作业，我们除了漫无目的地玩还会如何呢?有了一些作业，我们会在玩的过程中学；有了一些作业，我们会去更多地了解，关注一些中国的传统文化；有了一些作业，我们就会更有计划地去度过自己愉快地假期，这又何尝不是一种乐趣呢?
我认为老师留的这些了解元宵节的作业对我们很有帮助，这些作业不仅留的很有意义，而且量度适中。最重要的是这些作业不仅可以使我们充分了解中国的传统节日，还可以让我们重视起中国的传统文化。与此同时，我们还能培养实践能力，增长自己的见识。虽然开始我可能是为了完成作业而完成任务，但当我投入到任务当中时，我就变得发自内心得去感受了解了。
因此，这些特色寒假作业使我们的假期变得更充实，更完美。让我们认真地对待每一项作业，让每一个假期都变得有充实，有意义！
小学生的元宵作文 篇5
元宵节是中国的传统节日之一，各民族的节日风俗不一样，我们家乡过元宵节热闹非凡，喜气洋洋。这天的活动内容真是丰富多彩啊，似乎要把所有喜庆都融入这一天。
元宵节这天到处张灯结彩，喜气洋洋。他别是舞龙、舞狮最热闹，龙是花布做的，有的用十个人舞，龙头前面有一颗珠子。这个珠子叫“龙珠”，龙舞起来时很好看，像真的的龙一样，观众不断叫好，有些观众去摸龙，他们说摸了龙能治百病，一年都不会生病，舞的人舞的满头大汗，观众拍手叫好。
说舞龙精彩，还有根有意思的，这天人们都要走出户外，到处游玩，亲戚们一起去游玩，听他们说，又完了以后一年都不会生病，不过我想人们出去走一走，还是有一定道理的，春节间吃的好，喝的好，人们出去活动活动，锻炼身体当然不会生病。过元宵节这天还有个最吸引人的节目——看烟花，6点钟时广场已经来了很多人了，都在那里寻找好的位置，7：00了，到处人山人海，只听见“呯”的一声，礼花爆开，照亮了天空，接着又放了一个礼花，礼花爆开的时候是紫色的，非常好看，接着把礼花爆到水面上，礼花在水面上跳舞，大家都高兴的欢呼起来，我们闻到了许多火药味，突然，一个礼花爆开了，绿色马上变成红色，又变成了黄色，隔了几秒，又发出了几发，精彩的时候到了，一个礼花爆开了，像一帘瀑布飞流直下，真是有一落千丈的感觉。焰火晚会结束了，但是人们还留恋在晚会之中。
家乡的元宵节真是个快乐的节日。
小学生的元宵作文 篇6
“谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来?”这是唐朝诗人崔液的名句，描写了元宵节时的热闹场景。在这一天我们都要舞狮子，吃元宵，猜灯谜，踩高跷，看花灯……这次，老师给我们布置了一项充满了节日气氛的实践作业——做花灯。
我拿出细心的老妈事先给我准备好的花灯材料包，里面有六根立柱，12根横杆，12个连接口，以及六张红纸。经过我一番倒腾，不一会儿，就想出了一个将六根立柱和12根横杆连接起来的方法，我把他们接在连接口上，再拼在一起，一个灯笼的框架就顺利的完成了！
我又用双面胶把一根硬卡纸条粘在了灯笼框架的正下方，这就是一根蜡烛托条。真是太简单了！
可是好景不不长，接下来的工作可棘手多了。我得把六张红纸不偏不倚地贴在灯笼框架的立柱上。首先，我需要将双面胶贴在红纸边缘，我一开始很大意，以为这十分简单，可是双面胶一点都不配合，调皮的双面胶这里粘一下，那边粘一下，就是不粘在正确的位置。我很尴尬。唉，轻敌了！我又深吸一口气，努力找准位置，终于将双面胶贴在了正确的位置。可是将红纸贴在立柱上，又是一大难关。这次我一点也不怠慢，小心翼翼的，一点一点的，将双面胶仔仔细细的粘在了立柱上。我越来越熟练，将剩下的五张红纸用同样的步骤，依次贴在了立柱上。这样一个花灯就完成了。
可是，这未免有些单调了吧?我又找来了一些花花绿绿的贴纸，将它们小心翼翼地贴在了灯笼上。灯笼纸特别薄，我生怕将它戳破，不过最终还是顺利地完成了这一步骤。
装饰也完成了，可是总感觉还缺点什么。我还需要找需要找一根木棍作提杆！我找到一根木棍和一根红绳，将红绳的两头分别绑在了花灯的两端上，终于装好了提杆。
姥姥还提议，应该在框架底下再绑一个中国结做装饰。我欣然接受，从抽屉里翻出一个中国结，绑在蜡烛托条上，真是赏心悦目呀！我不禁赞叹道！
最后老爸又给我找到一个电子蜡烛，贴在了蜡烛托条上，这样我的灯笼就可以发光了！真是太完美了！那兴奋劲儿就别提了！
看着我亲手制做的花灯，心里充满了成就感！我仿佛感受到了元宵佳节那欢乐祥和的气氛！"
小学生的元宵作文 篇7
“满帘花影月三五，一碗汤圆情万千。”农历正月十五，一年一度的元宵佳节，学校特意组织了乐趣无穷的做元宵活动。
我们来到食堂，围成一圈，在家长义工的指导下，准备做团圆。盘子里已经有了家长们提前用糯米粉搓好的面团，圆滚滚的，活像一个个胖娃娃。
我迫不及待地拿起一个黏黏的面团，一边放在手心里搓，一边观察着姚晔黄奶奶的动作。只见她把团子放在左手手心位置，而右手则娴熟地在团子上按出一个洞来，一边捏一边旋转，将小洞逐渐变大，最后做成一个小碗的形状，而且据说皮越薄越好吃呢！
我也学着姚同学奶奶的样子，一手托着软乎乎的小面团，另一只手以大拇指为中心，从团子的正下方轻轻地往下按，再慢慢从中间向四周碾开，好不容易捏成了一个像样的“小碗”。接着，就是装馅儿了，姚晔黄奶奶帮我放入了适量的豆沙馅儿，这也是个技术活呢！过少了，会导致小面团“营养不良”，但过多了，又会发生一系列露馅事件。最后，就是将“碗口”封上了。我将大拇指和食指圈成一个空心圆，再将团子放在里面，一边旋转一边慢慢合拢，最后就是把多余的一个“小尾巴”拔下来。
不过，如果想更加美观，就要进行加工——搓圆。我开启了“搓搓大法”，把扁平的团子放在手掌中，两只手默契配合着搓着。终于，在我的努力下，它变得跟乒乓球差不多圆了呢！看着我用心的杰作，心里比吃了蜜还要甜。
吃过午饭，我兴致勃勃地去排队盛元宵，品味一下同学们的手艺。我看着碗里热气腾腾，还隐隐透着豆沙馅暗红色的元宵，忍不住咬上一口，啊！软软的糯米粉皮加上甜滋滋的豆沙真可谓是人间美味啊！一想到这是我们同学通过自己的努力做成的，就觉得更美味了。
这次活动不仅让我们学会了做元宵的方法，锻炼了动手能力，还让我们感受到了收获时的快乐，真是一次令人难以忘怀的元宵佳节啊！"
小学生的元宵作文 篇8
昨天，是元宵节之夜，我们全家人聚在了一起，一起过元宵节之夜，我们一到酒店就开始吃元宵，我一会儿就吃完了，因为我吃了很多虾，吃完饭后，我就出去放鞭炮，放的是：雷霆闪电炮。雷霆闪电炮是一种红纸包着一些火药，还有一根鞭炮上装的那种线，一点，不一会儿，爆了，很响。
开始放鞭炮了，我先是看见底下有好几个服务员哥哥再放烟花和爆竹，我脑子一转，想出了吓唬那几个哥哥的想法，我点一个炮，随便扔到那几个哥哥脚下，鞭炮燃烧的过程足够有足够的时间让那几个哥哥逃跑，哈哈！
我点一个，扔一个，吓的底下的人到处乱跑，底下的人感到冷了，就回店里了，这时，出来一个哥哥和我一起放，他拿了一个雪碧瓶子，点了鞭炮就往里扔，不一会儿，雪碧瓶子都冒出水了，威力大吧！这时，那个哥哥又想出了一个好点子，把彩珠筒插在傍边的石头麒麟，一点，石头麒麟变成了“石头麒麟加农炮”。这时，炮筒从石头麒麟里出来了，还好我躲在石头麒麟后面，要不我就“开花”了，一会儿，彩珠筒放完了，我就拿着雷霆闪电炮放在彩珠筒上面，一炸，彩珠筒被炸出了一块黑和一小个洞。大爷和二爷还有我爸爸吃完饭了，就拿了有一个箱子大的两个炮出来，一点，天上真是太漂亮了，最后，还来了个漫天烟花舞。
吃完饭放完炮后，我们去我家门前火炬公园看花，瞬间，中润大道上挤满了人，天空，也“挤满”了孔明灯，有几名不幸的孔明灯都击中，变成了黑色，降落了。这时，天空上又来了一位暂时的盟主，烟火，我印象最深的烟火是漫天金柳：在火炬公园的东南方向几个迷你的“炸弹”一飞冲天，突然一爆，漫天金条，想许许多多可柳树的'稚嫩的柳条，那情景美的无法描述。不一会儿，那位盟主消失了。
接着，我们又回家放烟花，我和爸爸放弃了烟花，先放了一个金果树：几个金条直飞冲天。又放了梅豪富贵：一颗颗“炸弹”一飞冲天，一个个的爆开，炸出了美丽的景象。又放了雪景：炸出一个个类似松树的白色银光，基本可以照亮一切。放完花后，我们就回家看元宵节晚会了。
明年我还要放花、观花。
小学生的元宵作文 篇9
今天是正月十五元宵节。在这一天里，北方人吃元宵，南方人吃汤圆，而我是南方人，当然要吃汤圆。吃汤圆的时候，我喜欢先用牙把汤圆的皮咬开，然后再把汤圆里的黑芝麻一点一点吸到嘴巴里，那滋味有点甜，有点烫，最后再心满意足地把汤圆皮吃下去。这种感觉就像吞下了一小团幸福，也吞下了过年的句号。
吃完汤圆，我和哥哥一起来到了五光十色的欢乐海岸。这里有舞龙灯、舞狮子、跑旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜，真是热闹非凡呀。正如诗歌《京都元夕》里描述的：袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。这里有大大小小的花灯，它们就像有磁力一样，把我和哥哥的眼睛牢牢地吸在上面。有的花灯是个大菠萝，有的是个巨无霸灯笼，有的是个大草莓我最喜欢的是一对大胖娃娃花灯，一个举着摇摇晃晃的鞭炮，一个捂着耳朵随时准备撒腿就跑。这仿佛让我看到了和哥哥一起放鞭炮的快乐情景。
接着往前走，我们俩忽然看到一面贴满红纸的墙，走近一看，原来是一堆人围着猜灯谜。哥哥揭了一张下来，谜面是：会计，打一成语。我一看就蒙圈了。哥哥笑着说：希希，你是不是看不懂呀，会计是一种职业，这个职业要会计算，而且不能出错。我说：那就是跟计算有关的成语，算算算，怎么算呢？哦，精打细算！对啦，我们赶紧去领奖。哥哥说。在领奖台前，我们俩异口同声地说出了答案，于是工作人员阿姨给了我们两份奖品--两个带熊猫图案的卡套。
今天在欢乐海岸过的元宵节让我的心装满了幸福。我们要珍惜美好生活，好好学习，让幸福像花儿一样开放。
小学生的元宵作文 篇10
元宵节的节期与节俗活动，是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。
与春节相接，白昼为市，热闹非凡，夜间燃灯，蔚为壮观。特别是那精巧、多彩的灯火，更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，只是节期缩短为四到五天。
正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。
按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。
元宵节也称灯节，元宵燃灯的风俗起自汉朝，到了唐代，赏灯活动更加兴盛，皇宫里、街道上处处挂灯，还要建立高大的灯轮、灯楼和灯树，唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况“接汉疑星落，依楼似月悬。”
“猜灯谜”又叫“打灯谜”，是元宵节后增的一项活动，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制迷，猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
民间过元宵节吃元宵的`习俗。元宵由糯米制成，或实心，或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等，食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人们把这种食物叫“浮圆子”，后来又叫“汤团”或“汤圆”，这些名称“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，人们也以此怀念离别的亲人，寄托了对未来生活的美好愿望。
一些地方的元宵节还有“走百病”的习俗，又称“烤百病”“散百病”，参与者多为妇女，他们结伴而行或走墙边，或过桥，走郊外，目的是驱病除灾。
随着时间的推移，元宵节的活动越来越多，不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。这个传承已有两千多年的传统节日，不仅盛行于海峡两岸，就是在海外华人的聚居区也年年欢庆不衰。
关于元宵节吃元宵的来历，民间还有几种有趣的传说：我国民间有元宵节吃元宵的习俗，该习俗始于宋朝。民间相传，元宵起源于春秋时期的楚昭王。某个正月十五日，楚昭王经过长江，见江面有漂浮物，为一种外白内红的甜美食物。楚昭王请教孔子，孔子说"此浮萍果也，得之主复兴之兆"。
从此，元宵节吃元宵便成了一种历史。元宵和春节的年糕，端午节的粽子一样，都是节日食品。吃元宵象征家庭象月圆一样团圆，寄托了人们对未来生活的美好愿望。元宵在南方称"汤圆"、"圆子"、"浮圆子"、"水圆"，由糯米制成，或实心，或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂等等，煮、煎、蒸、炸皆可。
小学生的元宵作文 篇11
一年一度的元宵节又到了，记得我刚懂事的时候问过爸爸为什么叫元宵节?“因为能吃元宵呗”，爸爸当时是这么回答的。但我现在已经不能满意这个答案，我从网上查到如下结果：元宵节是我国一个重要的传统节日。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续，因此又称“上元节”，即阴历正月十五日。在古书中，这一天称为“上元”，其夜称“元夜”、“元夕”或“元宵”，而元宵这一名称一直沿用至今。
赏月、观灯、猜灯谜、吃元宵都是元宵节的传统活动。今年的元宵节我很开心，因为这天我跟爸爸、妈妈第一次去逛了杨柳青民俗街。为了看夜晚的花灯展，我们提前到了那里，见到大街两旁及商铺门前都挂满了各式各样的彩灯。通过爸爸的讲解，我知道了不少灯的名字，如：双龙闹海、百凤朝阳、百花齐放、狮子灯……，有的灯上还有灯谜，我猜中了几个简单的。街道两边还有许多摆摊的游戏，我选择了“投飞镖扎气球”，由于第一次玩这个游戏，而且围观的人很多，我有些紧张，第一轮20个飞镖只扎破了12个气球，但第二轮我用20个飞镖扎破了17个气球，还得了一个小奖品，旁边还有个叔叔说我是射击队出来的，我感觉太棒了。
夜幕降临了，月亮出来了，街上的花灯也渐渐都点亮了。一眼望去，各式花灯像两条彩龙悬在空中，街上的人流在缓动着，看到大家脸上都带着喜悦，我的心情也跟他们一样好。
我抬头看着天空中的明月，月光照映下的各色彩灯五光十色，散发着炫目的光彩，这真是一个美丽的令人难忘的元宵夜啊！
小学生的元宵作文 篇12
今天是元宵节，爸爸建议我们去城隍庙看花灯。于是我们全家心血来潮地乘上952B，接着到了人民广场又换乘了930，经过一个多小时，终于来到了城隍庙。
一进城隍庙，我就看到了一幅人来人往的热闹景象。等进入灯会现场，啊!这真是一片灯的海洋。今年是马年，所以一进来就看到好大一匹马旁边还有龙灯、花灯、小朋友围绕着，各种彩灯相互映衬，流光溢彩，美不胜收。墙上还有西游记师徒一行、财神爷、嫦娥……往里走，走到了九曲桥那，那里要排队才能进，于是我们一起排队随着人流往里走，首先看到的彩灯是夏娃和亚当的伊甸园，接着看到的是卓文君的凤求凰、西厢记、牛郎和织女、牡丹亭还有白雪公主和七个小矮人，那一个个彩灯各个都栩栩如生，看得我流连忘返。过了九曲桥，再往里走就是一条灯谜长廊，里面挂了许多灯谜。这是供游客猜的，如果猜中了还可以得到一份礼物呢。我们看着上面的灯谜也猜出了好几个。我是一边看着花灯，一边拿着妈妈的手机不停的拍着照。想记下这美丽的灯景回家好写周记。走着走着，突然有一架UFO朝我们头上飞过。我还以为是真的UFO呢，原来是一个大哥哥在“驾驶”着它。我心里想：大哥哥可真厉害。爸爸和我说：“刚听工作人员说到五点半时花灯会亮起来，到时候我们再拍照。”就这样我们不知不觉逛着都已经下午四点半了。
我的肚子唱起了“空城计”，于是我们来到了小吃街，买了城隍庙的特色小吃有小笼包、豆腐花、“章鱼丸子”等吃完后，夜色已经降临，我们又一次来到九曲桥。哇塞，怎么一下子这么多人啊!我现在才知道什么叫人山人海了。幽默的对爸爸说：“幸好老祖先把桥造的坚固，不然我们就都掉下去了。”接着，我又一次体验到了“人肉饼”是怎样变成的。再一次的回顾下午看的那美丽的灯景，亮着灯的更好看，有的还动呢，如马和龙还不时的吐着烟呢。这次我们走完九曲桥花了一个多小时，有一种精疲力尽的感觉啊!
在回去的路上，虽然玩的很累，但我看到了很多也学到了很多。我觉得十分开心。
小学生的元宵作文 篇13
正月十五是一年一度的元宵节，因为每年都有花灯展，所以又称花灯节。利津县凤凰广场上正在举行一年一度的元宵节灯会，跟随我去观花灯吧!
正月十五晚上，我和父母还有同学徐婧一起去观看花灯展。
来到广场上，我被眼前的一切惊呆了，这里简直变成了灯的海洋，光的世界。广场上人山人海，你一言，我一语，每组灯展都被她们夸得美不胜收。
我和徐婧首先来到鲤鱼跳龙门前，两条鲤鱼好似在争先恐后地跳龙门，形象逼真，栩栩如生。
再来到儿童乐园，喜羊羊与灰太狼像是在等待小朋友的到来，祝大家喜气洋洋过元宵节。
这是我最喜欢的几组灯，也是最好玩的几组灯。在这儿，我祝大家新年快乐，吉祥如意。
今年的花灯太喜庆了，我太喜欢观花灯了。
