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新闻心得总结通用4篇

新闻心得总结通用4篇

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新闻心得总结 篇1

一.实习动机:学习了新闻专业有一年半的时间,对以后能从事记者职业非常荣幸,也十分热爱,甚至可以说是更多的是憧憬。通过对新闻写作和新闻理论以及新闻编辑学的学习,有了一定的理论基础,但是似乎理论缺少了实践也不甚完美,有时甚至只能是空谈。于是在本学期的实习阶段,想通过自己的实践将这些理论与实际的应用相结合,在新闻采编的的实践过程中提高自己的能力,特别是新闻写作方面总体把握的能力和新闻敏感。在电视台实习的过程中,通过切身实地的参与,增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握,增加对广播电视的知识,以期能为以后从事新闻职业打下更好的基础。

二.实习目的:了解报纸出版的过程、学习新闻写作的采编流程,对其进行分析,并结合所掌握的理论达到提高自己对新闻认识的目的。通过切身实地的参与,增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握

三.实习任务:新闻采编和栏目策划以及录制

四.单位概况

1.基本情况:位于北京市朝阳区南磨房路29号旭捷大厦(中华新闻报社)

北京海淀区万寿路乙十五号南楼二层(中国教育电视台)

2.单位简介:《中华新闻报》是中华全国新闻工作者协会主办的中央级媒体,创刊于1993年5月5日。作为全国新闻行业的权威性报纸,中华新闻报的定位是:立足传媒界、报道传媒界、服务传媒界、开拓界内外。由于覆盖了全国各地的报刊、电视台、电台、有线电视台、网络媒体、新闻传媒教育部门、新闻传媒研究机构,以及党政机关、企事业单位的宣传广告部门、广告中介单位、传播策划公司、新闻器材产销企业等,中华新闻报被誉为“媒体中的媒体,新闻中的新闻”。

中国教育电视台(CETV)创办于1986年,是国内唯一的国家级专业电视台,隶属于教育部,接受国家广电总局的行业指导。

五、初步认识:报纸是一种舆论工具,它对于社会舆论导向产生重大影响,特别是在我国社会经济的转型和攻关阶段。报纸内容坚持的四个基本点——时政新闻是支点,娱乐新闻是亮点,社会新闻是卖点,经济新闻是看点。我有幸在《中华新闻报》的时政专题部,能够多的了解社会的现状和表象。电视有声色全貌的优势,通俗易懂,受众范围较广,所以在舆论引导和信息传递以及教育作用方面的作用更明显,实习期间,我在教育电视台的《公益》(《点燃希望》)和《孕婴专家》以及新创办的《奇罗星》栏目组学习过一段时间。给我印象最深的是在《奇罗星》的策划和拍摄过程,真正体会到了作为一个电视人的辛苦,希望它在七月份顺利播出。

六、实习状况和感受

从2月17日到6月1日,我在《中华新闻报》《中国教育电视台》进行了三个多月的实习。

第一天到日报社时政专题部报到时,心里有点忐忑不安,看到编辑记者来来去去的忙碌身影,不知该从哪里入手。部里几位老师都很热情,为我倒水,递给我报纸看,跟我聊天,很快消除紧张,让我大胆的想融入这个新的集体。

接热线电话,有价值的新闻线索,需要及时的记录,然后跟老师商量是否值得采写,如何采写。新闻最容易忽略的是一些事实细节,比如人物、地点、时间必须有确凿的事实依据,否则可能会引起不良后果。打电话四处查找知情者,确认信息的可靠性和真实性。

为了能我更全面地了解新闻报纸出版工作的全貌,报社领导安排我在采访、编辑、出版、校对、发行等部门工作,使我受益匪浅。

有时出去采访,有时坐在报社的电脑前,浏览新闻,敲打着键盘,记录下自己当天采访来的新闻。

四处奔波,有时也跟着记者出去采访。记忆最深的是在山东德州跟老总出差的一次,那次我们要做的新闻基本资料都差不多,完全可以及时赶回去,准备写稿。我们副主编刘立杰老师对我说:走,出去转转,看看有没有可作的。就这样,我们俩开着车在德州武城县的郊外乱转,没有线索。老师说,你注意看沟里有没有污水,这样就可以发现隐蔽的化工厂。说也奇怪,还真的让我们俩发现了,一条臭水沟,但是看不到排水口。

新闻心得总结 篇2

实习很快就结束了,颇有点意犹未尽的感觉。虽然时间很短,但还是觉得学到了很多东西。

一、看到了一些以前从未看到过的,听到了一些以前从未听到过的,学到了一些以前从未学到过的,开阔了眼界,增长了知识。所谓“多听多看多感受”,我此刻的理解,对于新闻而言,就是了解事件的现象,挖掘事件的背景,探究事件的本质。首先,新闻稿件务必有质量的保证。

务必贴合新闻的定义,即新近发生或将要发生的有好处的事情。对一件事情首先要思考他是不是新闻,是一条怎样样的新闻。

第一,务必从大局出发写稿件。即这条新闻写出来会有什么样的影响,其中影响包括用心的和负面的。要想办法把新闻的负面影响降到。有损于国家、党和人民利益的新闻坚决不能写。

第二,要体察民情,关注民生,替老百姓说话,办事,这是老百姓最喜闻乐见的新闻。同时,也是一个记者的职业道德所在。

第三,务必要有新的突破。此刻的新闻无论从题材上还是资料上都有了很大的拓展,似乎再有创新突破很难,其实不然。很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。很多记者都曾亲身经历过这种事情,或者听到老百姓抱怨、反映过这个问题,但是都没有引起他们的关注。

其次,自己也学到了以前所没有学到过的东西,那就是交流、沟通。这两个词看似简单,而且人人都会,但是会和会不一样,重要的是如何交流如何沟通!作为记者,要善于把新闻事件背后的故事挖掘出来,要让被采访对象能够信任你,把积压在心里的话向你倾诉,这样才能使一条新闻能够丰满起来,而不至于只是个骨架没有资料。除了要善于交流沟通外,善于思考也是必不可少的,对于新闻来说,如何透过自己的思考丰富新闻的资料,增加新闻的深度是记者显现功力的地方。另外,还要善于分析材料。

二、明白了自己的若干优势,也察觉了自己的一些缺点,对自己有了更清晰和更深刻的了解,有利于今后调整努力方向,更好的适应以后的工作岗位。首先,任何类型的新闻工作者都不能丢掉最基本的文字写作训练,在这方面我做的比较好;其次,不就应忽视人际交往潜力的锻炼。这个方面我做的不好。

如果说校园里面就是一个小小的社会的话,那么现实生活更是残忍和无情。人际关系始终在其中扮演着无可厚非的重要主角。外出实习,把自己真正的扔进社会中,能够提前应对复杂的人际关系。从整个实习过程中,我学到了很多的专业知识。但是光有专业知识是不能在这个竞争激烈的社会里立足的,还务必学会以下几点:

1、要有自信。你务必表现的有自信,自信是迈出成功的步!当然,需要声明的是,自信的表现并不是猖狂。

2、写作潜力仍然要重视——文字潜力在任何媒体都是基础。虽然电台的记者并不像报社有那么多的新闻稿件要写,但修改潜力务必要很强。电台播音认识只是有声艺术,没有任何的画面,稿件要求口语化,使听众容易听得懂。所以对于一个事件,怎样抓住事件的关键,简明扼要地表达出自己的观点,良好的文字潜力是首要的。

3、不卑不亢——学会与人打交道。其实这和点有点重合。说记者敏感或许并不为过,有些事情处理不好在他们看来可能就是一件很严重的事情。所以,在外面实习,我们要时刻注意自己的言行,因为这不仅仅仅关乎我们自己,更因为我们代表着我们学院。

三、实习是综合潜力的一次全面考验,除了考察我们的专业水平和理论知识以外,还考察了我们的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察我们是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都就应是家常便饭而不是邀功领赏的资本,因为我们是实习生,是来学习的;主动与老师的交流同样重要。此外,创造性地思考和大胆的实践也是专业实习过程中所应具备的素质。

四、与此同时,我也深刻地体会到了新闻工作者的辛酸苦辣。台里主持人没天都有人负责要外出采访的,采访的人物,地方,单位都形形色色,这就以为着要应对形形色色的问题。有些主持人跑了好多地方,访了很多的部门领导,而有一些大领导由很不愿意理解采访,经过多方恳求后,最后肯理解访问的时候又给会出许多难题。一边又接到台领导的电话说要把这个做好且明天就要播;所以他们有的时候得通宵听同期声和写稿子。写稿子的时候,问题也比较多,比如说,你要确认每件事情,哪怕是被访者的姓名、职务和头衔。稍有不慎,后果不堪设想。

五、我明白了团队合作的重要性,我们的节目不是一个人的功劳,有编导的幕后策划,有摄像师的辛勤工作,是我们电台每一个工作人员的工作结晶。我明白了团队合作的重要性,我们的节目不是一个人的功劳,有编导的幕后策划,有摄像师的辛勤工作,是我们电台每一个工作人员的工作结晶。

透过实习,我发现了自己存在的一些问题,现归纳如下:

一、把许多事情想象的过于简单。在新闻媒体工作,是高度紧张的。因为我们务必及时应对随时发生的状况。

二、对许多知识只是浅尝辄止,未曾深入。

三、对新环境适应太慢,交流意识不强,沟通潜力欠缺。“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了主角,老师变成领导,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们也许看不惯同行之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。不像在学校,有同学、老师的关心和支持,每日只是上上课,很简单。

没有经历,就没有成长;不去实践,永远不明白自己学到了什么。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的潜力”。实习,就像进了社会大熔炉一般,就算在学校是自我感觉良好,但是在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃,也意识到自己潜力的欠缺和知识的匮乏。这次,取得了收获很大,我们的成熟就是学会宽容与理解;同时,铸就着独立的精神,激荡着创意的思想,使青春的激情在天空中飞扬!总的来说,我对自己的表现还算满意,虽然仍有许多亟待改善的地方,但还是起到了必须的用心作用。

新闻心得总结 篇3

在繁忙的工作中,200__年不知不觉已接近尾声。回顾这一年是过得有意义的、有价值的、有收获的。一年来,在书记、部室领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成绩,但也存在了诸多不足。现将工作总结如下:

1.新闻编辑工作

1)、新闻编辑是企业内部新闻信息综合发布工作岗位,工作服务对象既对领导又对基层,每天都通过网络与全体员工“亲密接触”,新闻发布的质量和水平都直接影响到舆情导向和企业形象。为此,我坚持少讲话多做事的原则,认认真真对待每一天的工作。

2)、定向服务与突出重点相结合,创新栏目办好报。年初,围绕部门领导提出的对《__电力报》版面进行重新策划创新的办报思路,积极和对口服务的党政工团各责任部门沟通,对体现精神文明建设的综合板块版面进行调整,重新设置了《科学发展观》、《党员风采》、《基层党建》、《廉政征文》、《员工之声》、《芙蓉花开》、《企业青年》等专栏。在下半年对本_资_料_来_源_于_贵_州_学__网版面分工进行调整后负责《__》文学版块,接手后有意识的加强了与各单位文学、摄影爱好者联系,配合企业中心工作以及各类大型活动约稿,力争文章和图片主题贴近群众、贴近实际、贴近生活,真实反映出一线员工的思想、工作和学习情况。同时在平时还留心多看报多学习,广泛借鉴其他报纸的板式风格,争取版面灵活、美观,尽可能扩大报纸的影响面,得到职工更多的关注。

3)、完成报纸分发和网站、报纸的发稿统计工作。

2.新闻采写工作

1)、配合中心工作,认真采写新闻稿件。4月份,作为局新闻工作人员,很荣幸的得到了跟随张书记到__,到我局援川电网重建一线开展学习实践科学发展观活动的机会。在一线的路途和工地上,总被同事们在平凡的工作及言谈中表现出来对对企业的忠诚和热爱、对工作的认真和奉献精神所打动,在完成现场新闻稿之后完成了人物通讯稿件《立在__援建工地上的杆子》,此稿件先后在国家电网报、湖南电力报、__晚报等媒体发表。此外还配合春检、营销服务反违章、学习实践科学发展观活动等工作完成了一些宣传稿件。

2)、积极主动抓线索,尽力展示企业工作亮点。因为负责平时的网络来稿初审,所以有很多机会了解到很多基层单位的工作亮点。工作中我认真阅读每一条基层来稿,除认真完成编辑发稿任务外,只要是认为有新闻价值的稿件,都积极与通讯员沟通,提出相关补充采写建议或者直接去做相关补充采写,力争亮出企业的每一个工作亮点。另外就是找准位置,做好对口宣传服务。平时注意和对口的营销、农电部门保持联系,按各对口服务部门的宣传工作重点和要求,配合做好宣传服务工作。据统计今年1至今共在我局以外的其他新闻媒体发稿70余篇。

3.存在的不足和努力的方向

1)、电力报目前已经过了大力度的改革,得到了更多的读者,但还是拥有很多的努力空间。存在报纸版面设计有时不够抢眼,稿件来源面不够宽、稿件质量不够精等问题,在一定程度上影响了报纸的整体质量。需要加强学习,加强这方面的讨论交流,将报纸这方责任田办得更好更精。

2)、摄影水平差强人意。要加强学习和训练,不断提高采访工作中的摄影实战应对水平。

4.20__年工作打算

俗话说谋定而后动。在新的一年即将到来之际,将自己对20__年工作的基本思路向各位做个汇报。

1)、加强学习,全面提高自身素质。一是要加强政治思想学习,了解党和国家的方针政策,了解企业的大政方针,并用其来指导和规范日常的言行,在思想上、行动上与党的要求保持高度一致;二是加强业务学习,提高编辑、写作、摄影等专业技能,提升服务水平。

2)、报纸的专栏设置构思。为方便员工投稿,20__年拟在__版面推出__沙龙、__文苑、女工茶座、朝花夕拾、诗画长廊、情语小轩等专栏。

《__沙龙》面向所有电力职工,采取定期或不定期的方式向工作中有突出贡献的、有一技之长的一线员工或者劳模人物约稿,请他们谈自己实践中得到的工作经验、学习进步的心路历程等,在员工中树立起爱岗奉献、感恩诚信的榜样;《__文苑》主要刊发电力员工的散文、小说或者影评等__作品;《__茶座》主要构思是在栏目中介绍女性美容、美发、育儿等方面的知识,增加趣味性,吸引更多读者;《朝花夕拾》主要针对离退休员工以及员工子弟,刊发他们的__作品;《诗画长廊》里刊发电力职工的诗歌、字画、篆刻、摄影等作品,《__小轩》则着重为员工提供一个倾诉情感的场所,总之一句话,动脑筋想办法,将版面办得更活报纸办得更好。

新闻心得总结 篇4

实习很快就结束了,颇有点意犹未尽的感觉。虽然时间很短,但还是觉得学到了很多东西。

一、看到了一些以前从未看到过的,听到了一些以前从未听到过的,学到了一些以前从未学到过的,开阔了眼界,增长了知识。所谓“多听多看多感受”,我此刻的理解,对于新闻而言,就是了解事件的现象,挖掘事件的背景,探究事件的本质。首先,新闻稿件务必有质量的保证。

这能够分为四个方面:第一,务必贴合新闻的定义,即新近发生或将要发生的有好处的事情。对一件事情首先要思考他是不是新闻,是一条怎样样的新闻。

第二,务必从大局出发写稿件。即这条新闻写出来会有什么样的影响,其中影响包括用心的和负面的。要想办法把新闻的负面影响降到最低。有损于国家、党和人民利益的新闻坚决不能写。

第三,要体察民情,关注民生,替老百姓说话,办事,这是老百姓最喜闻乐见的新闻。同时,也是一个记者的职业道德所在。

第四,务必要有新的突破。此刻的新闻无论从题材上还是资料上都有了很大的拓展,似乎再有创新突破很难,其实不然。很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。很多记者都曾亲身经历过这种事情,或者听到老百姓抱怨、反映过这个问题,可是都没有引起他们的关注。

其次,自我也学到了以前所没有学到过的东西,那就是交流、沟通。这两个词看似简单,并且人人都会,可是会和会不一样,重要的是如何交流如何沟通!作为记者,要善于把新闻事件背后的故事挖掘出来,要让被采访对象能够信任你,把积压在心里的话向你倾诉,这样才能使一条新闻能够丰满起来,而不至于只是个骨架没有资料。除了要善于交流沟通外,善于思考也是必不可少的,对于新闻来说,如何透过自我的思考丰富新闻的资料,增加新闻的深度是记者显现功力的地方。另外,还要善于分析材料。

二、明白了自我的若干优势,也察觉了自我的一些缺点,对自我有了更清晰和更深刻的了解,有利于今后调整努力方向,更好的适应以后的工作岗位。首先,任何类型的新闻工作者都不能丢掉最基本的文字写作训练,在这方面我做的比较好;其次,不就应忽视人际交往潜力的锻炼。这个方面我做的不好。如果说学校里面就是一个小小的社会的话,那么现实生活更是残忍和无情。人际关系始终在其中扮演着无可厚非的重要主角。外出实习,把自我真正的扔进社会中,能够提前应对复杂的人际关系。从整个实习过程中,我学到了很多的专业知识。可是光有专业知识是不能在这个竞争激烈的社会里立足的,还务必学会以下几点:

1、要有自信。你务必表现的有自信,自信是迈出成功的第一步!当然,需要声明的是,自信的表现并不是猖狂。

2、写作潜力仍然要重视--文字潜力在任何媒体都是基础。虽然电台的记者并不像报社有那么多的新闻稿件要写,但修改潜力务必要很强。电台播音认识只是有声艺术,没有任何的画面,稿件要求口语化,使听众容易听得懂。所以对于一个事件,怎样抓住事件的关键,简明扼要地表达出自我的观点,良好的文字潜力是首要的。

3、不卑不亢--学会与人打交道。其实这和第一点有点重合。说记者敏感或许并不为过,有些事情处理不好在他们看来可能就是一件很严重的事情。所以,在外面实习,我们要时刻注意自我的言行,因为这不仅仅仅关乎我们自我,更因为我们代表着我们学院。

三、实习是综合潜力的一次全面考验,除了考察我们的专业水平和理论知识以外,还考察了我们的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察我们是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都就应是家常便饭而不是邀功领赏的资本,因为我们是实习生,是来学习的;主动与教师的交流同样重要。此外,创造性地思考和大胆的实践也是专业实习过程中所应具备的素质。

四、与此同时,我也深刻地体会到了新闻工作者的辛酸苦辣。台里主持人没天都有人负责要外出采访的,采访的人物,地方,单位都形形色色,这就以为着要应对形形色色的问题。有些主持人跑了好多地方,访了很多的部门领导,而有一些大领导由很不愿意理解采访,经过多方恳求后,最终肯理解访问的时候又给会出许多难题。一边又接到台领导的电话说要把这个做好且明天就要播;所以他们有的时候得通宵听同期声和写稿子。写稿子的时候,问题也比较多,比如说,你要确认每件事情,哪怕是被访者的姓名、职务和头衔。稍有不慎,后果不堪设想。

五、我明白了团队合作的重要性,我们的节目不是一个人的功劳,有编导的幕后策划,有摄像师的辛勤工作,是我们电台每一个工作人员的工作结晶。我明白了团队合作的重要性,我们的节目不是一个人的功劳,有编导的幕后策划,有摄像师的辛勤工作,是我们电台每一个工作人员的工作结晶。

透过实习,我发现了自我存在的一些问题,现归纳如下:

一、把许多事情想象的过于简单。在新闻媒体工作,是高度紧张的。因为我们务必及时应对随时发生的状况。

二、对许多知识只是浅尝辄止,未曾深入。

三、对新环境适应太慢,交流意识不强,沟通潜力欠缺。“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了主角,教师变成领导,同学变成同事,相处之道完全不一样。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们也许看不惯同行之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自我没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自我的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。不像在学校,有同学、教师的关心和支持,每日只是上上课,很简单。

没有经历,就没有成长;不去实践,永远不明白自我学到了什么。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的潜力”.实习,就像进了社会大熔炉一般,就算在学校是自我感觉良好,可是在社会里自我就像是空气中一粒微小的尘埃,也意识到自我潜力的欠缺和知识的匮乏。这次,取得了收获很大,我们的成熟就是学会宽容与理解;同时,铸就着独立的精神,激荡着创意的思想,使青春的活力在天空中飞扬!总的来说,我对自我的表现还算满意,虽然仍有许多亟待改善的地方,但还是起到了必须的用心作用。

延伸阅读

新闻心得总结简短


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新闻心得总结简短(篇1)

我一直渴望成为一个优秀出色的记者。

采访这个世界上最伟大传奇的人物,把他们的故事永远地记录下来,流传后世是我的一个最大的梦想。我以为对记者来说最重要的就是要有侃侃而谈的风度以及洋洋洒洒的大气,说与写就是如何成为一个优秀专访记者的关键。然而事实是,远不止于此。经过吴月娥老师的这次的专访采写培训,我才意识到自己的认识是多么浅薄。尤其是作为一个专访记者的基本职业素养。

采访前——充足准备

做好充足的准备这一点,既是提高专访效率的关键,也是对被采访对象表示尊重的体现。有一个及其经典的反面例子一直让我印象深刻。好莱坞明星费雯丽去亚特兰大为《乱世佳人》做宣传,一位采访记者问她:“请问你在这部片子里扮演的是什么角色?”。费雯丽听后十分恼火地回答了三个字:“不知道”!

其实,在被采访者的眼中,连基本的广为人知的信息与情况都不了解的话,这样的行为就相当于是无知了。只要是客观问题,只要是能看一下报纸、搜索了一下网页、关心一下时事就能得到答案的问题,都应避免在访谈过程中出现。

采访中——采访得体

这个“采访得体”包含了以下方面。

一、采访正式开始前应了解自己被授予的采访权限。清华大学新闻与传播研究所的李希光教授认为,询问被采访者是否同意录音、记录和报道是新闻采访的第一职业道德原则。有过最极端的情况就是以上均不允许,这时就只能靠记者自身的能力,在边观察、边思考、边提问的同时,将最为重要的信息记忆下来。

二、在采访过程中,如何在不冒犯被采访者的同时又能挖掘到最深层的信息,是一个记者的最高行为艺术。此时,记者自身的个人魅力起到很重要的作用。适时的试探,适时的幽默风趣,都将有利于这次专访的顺利进行。在对_的一记者会上,记者吴小莉扬起手中准备好的10元人民币,高声提问:“江泽民同志,我们都很关心,我手中的10元人民币,明年是否还值10元。”这一提问不仅幽默,而且也是具有试探性的一种迂回提问。

采访后——力求客观

洋洋洒洒的文笔确实很有感染力,极易达到新闻本身所要求的宣传广播流传的效果。然而,第一要义还是要真实。著名记者梁衡说:“新闻如饭,供人充饥解渴,满足起码要求;文学如酒,供人品尝回味,满足更高档次的要求。”新闻与文学的最大区别就是真实与否。新闻运用的是白描的手法把细节展示给受众,几乎不带一点个人感情的表达,用事实说话。

以上几点,是我一直未能给予足够重视的地方。在将要进行的对《湖大人》的人物专访中,我希望我能谨记,将理论运用到实践中去,努力将其内化成自身的素质,完成一次让自己满意的人物专访采写。

新闻心得总结简短(篇2)

12月5日下午,有幸参加了**政工部组织的以另眼看世界为主题的通讯报道员培训班学习,本次培训由政工部长**主讲。*部长详细分析了基层通讯员面对的现状,重点把如何写新闻中怎么看、看什么、怎么写、写什么等方面的考虑和新闻的写作结构等问题,做了大篇幅的解析,把通讯员实际写新闻中遇到的难点疑点,用最简明的语言,释疑解惑。在课中,王部长摒弃以往培训教条式灌输,改为利用投影机图文呈现,并借以在以往写得好的通讯报道为例,穿插自己在新闻写作中的经验,寓教于乐中使我的兴趣焕然,无形中把怎么发现好新闻、同样一个新闻点换个角度看什么是新闻的基本五要素和如何写新闻四个方面阶段性的渗透到我的脑海。

通过这次培训,我的确学习到了很多的知识和技巧。比如,要在内容上新颖,尽量发现事件中的亮点、焦点、热点,善于发现身边的人和事。以前我写的新闻,往往就事论事,写成了流水账,通过这次培训学习,不仅拓宽了我的思路,让我更深一步的了解了写作技巧,使我明白了想要摆脱单纯的流水账就,就要发掘新闻事件中蕴含的背景,要写出好作品,关键还是靠自己的努力。

短暂的培训固然结束了,这次培训让我收益颇丰,也更激发了自己对新闻写作的信心和决心,在今后的工作中我一定要牢记作为一名基层通讯员所应有的责任,在平凡的岗位上发挥一名基层报道员应有的作用,努力为企业健康发展添砖加瓦。

新闻心得总结简短(篇3)

转眼半年又过去了,对于本人来说,又积累了一年的经验。在这短暂的一年中,由于上级、报社和部门领导,各位同行同事以及亲友的帮助,圆满地完成了自己的本职工作,让本人在稿件撰写、新闻摄影、政治敏锐力和组织协调能力等方面有了更深层次的认识与提高。总结过去,展望未来,现将x年工作简要总结如下:

一、学而时习之,不断提高

作为一名党报记者,在__年的一年工作和学习生活中,本人不断提高自己的政治素养和业务水平,在思想上、政治上和行动上与上级部门、报社保持一致,做到正确宣传党的纲领、路线、方针、政策,以及中央、省和市的各项中心工作,加强群众观点,贯彻群众路线。本人重视理论学习,利用工余时间加强业务知识的学习,温习新闻学、经济学、汉语言文学、社会学等学科知识,不断拓展知识和认知面,时刻关注世界和中国传媒界的信息,真正做到边工作边学习,边实践边提高。

二、吃得苦中苦,爱岗敬业

作为一名一线记者,本人主要负责跑纪委、文化、宣传、体育以及一些市领导活动等“线口”,为了捕捉到信息含量大,新闻价值高的新闻信息,本人坚持深入现场、深入基层、深入生活、深入群众,做到“脑勤、耳勤、手勤、腿勤”和“不怕苦、不怕脏、不怕累”的工作作风。在过去的一年中,跑遍了全市9个县(市、区),同时延伸到乡镇一级,联络了一批通讯员,有意识地“培植”了一些线人。在__年12月报道铅中毒工作中,不怕辛苦,发扬连续作战的工作作风,采写了大量有价值的新闻稿件,受到了上级部门和报社领导的肯定和表扬奖励。__年12月采写的《纱布遗腹“作孽”痛不欲生十三年》、《“纱布遗腹”案是“普法”成功的个案》等,引起了各方关注,收到了良好的社会效果。此外,在协助市纪委报道“廉风和畅”教育方面,也受到了市纪委的肯定。

三、励志耕耘,永不止步

作为一名新晋记者,自__年8月进入新闻记者队伍,如何履行记者的职责,怎样做好本职工作是本人一直以来都在思索的问题。据不完全统计,__年本人采写的各类报道共408篇,其中包括消息、通讯、新闻摄影、文艺作品、评论等,参与了市“xx”报道、团市委“文化信息年”报道、供电安全运行900天系列报道、市四运会报道、城乡清洁工程系列报道、市委全会报道等,并得到了报社领导的信任与厚爱,为新辟栏目《清远人在他乡》作开篇报道《湘西__,粤北赵文英》,随后远赴青海西宁、甘肃兰州等地采写《翱翔在青藏高原的南粤雄鹰――记空军某部政委欧富荣》、《病人常把他当作最亲密的朋友――访甘肃省肿瘤医院胃肠外科主任李洪华》等稿件。

20xx年6月,本人与报社一名摄影记者负责采写国庆前夕推出的“清远当代史记”大型系列报道,深入到连州、连南、连山、阳山、英德、佛冈、清新等地的乡镇,亲临当年战争和建设现场,采写了近20篇几万字的稿件,在社会上引起了巨大反响,得到了领导和同行的认可与一致好评。

励志耕耘锐意进取。经过不懈努力,虽然__年本人圆满完成了本职工作,但是__年已过,明年还有更多的挑战,本人将继续发扬勤奋学习,艰苦奋斗的精神,为清远日报社尽心尽力,奉献一己微薄之力。

新闻心得总结简短(篇4)

实习目的:

了解报纸出版的过程、学习新闻写作的采编流程,对其进行分析,并结合所掌握的理论达到提高自己对新闻认识的目的,学年新闻专业实习心得总结报告。通过切身实地的参与,增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握

实习任务:新闻采编和栏目策划以及录制

单位概况

1.基本情况:位于北京市朝阳区南磨房路29号旭捷大厦 (中华新闻报社)

北京海淀区万寿路乙十五号南楼二层(中国教育电视台)

2.单位简介:《中华新闻报》是中华全国新闻工作者协会主办的中央级媒体,创刊于1993年5月5日。作为全国新闻行业的权威性报纸,中华新闻报的定位是:立足传媒界、报道传媒界、服务传媒界、开拓界内外。由于覆盖了全国各地的报刊、电视台、电台、有线电视台、网络媒体、新闻传媒教育部门、新闻传媒研究机构,以及党政机关、企事业单位的宣传广告部门、广告中介单位、传播策划公司、新闻器材产销企业等,中华新闻报被誉为“媒体中的媒体,新闻中的新闻”。

中国教育电视台(cetv)创办于1986年,是国内唯一的国家级专业电视台,隶属于教育部,接受国家广电总局的行业指导。

初步认识:

报纸是一种舆论工具,它对于社会舆论导向产生重大影响,特别是在我国社会经济的转型和攻关阶段。报纸内容坚持的四个基本点——时政新闻是支点,娱乐新闻是亮点,社会新闻是卖点,经济新闻是看点,心得体会《学年新闻专业实习心得总结报告》。我有幸在《中华新闻报》的时政专题部,能够多的了解社会的现状和表象。电视有声色全貌的优势,通俗易懂,受众范围较广,所以在舆论引导和信息传递以及教育作用方面的作用更明显,实习期间,我在教育电视台的《公益》(《点燃希望》)和《孕婴专家》以及新创办的《奇罗星》栏目组学习过一段时间。给我印象最深的是在《奇罗星》的策划和拍摄过程,真正体会到了作为一个电视人的辛苦,希望它在七月份顺利播出。

实习状况和感受

从2月17日到6月1日,我在《中华新闻报》《中国教育电视台》进行了三个多月的实习。

第一天到日报社时政专题部报到时,心里有点忐忑不安,看到编辑记者来来去去的忙碌身影,不知该从哪里入手。部里几位老师都很热情,为我倒水,递给我报纸看,跟我聊天,很快消除紧张,让我大胆的想融入这个新的集体。

接热线电话,有价值的新闻线索,需要及时的记录,然后跟老师商量是否值得采写,如何采写。新闻最容易忽略的是一些事实细节,比如人物、地点、时间必须有确凿的事实依据,否则可能会引起不良后果。打电话四处查找知情者,确认信息的可靠性和真实性。

为了能我更全面地了解新闻报纸出版工作的全貌,报社领导安排我在采访、编辑、出版、校对、发行等部门工作,使我受益匪浅。

有时出去采访,有时坐在报社的电脑前,浏览新闻,敲打着键盘,记录下自己当天采访来的新闻。

四处奔波,有时也跟着记者出去采访。记忆最深的是在山东德州跟老总出差的一次,那次我们要做的新闻基本资料都差不多,完全可以及时赶回去,准备写稿。我们副主编刘立杰老师对我说:走,出去转转,看看有没有可作的。就这样,我们俩开着车在德州武城县的郊外乱转,没有线索。老师说,你注意看沟里有没有污水,这样就可以发现隐蔽的化工厂。说也奇怪,还真的让我们俩发现了,一条臭水沟,但是看不到排水口,正当我们站在旁边拍照发愁的时候。两位下地干活回来的老乡把车停在我们旁边,告诉我们排水口的具体位置。就在我们记录现场情况的时候,陆续有老乡过来主动告诉我们化工厂的情况和他们深受其害的感受。这条新闻完全是扫出来,这次经历告诉我:新闻不是没有,只要你肯找,就一定会有的,而且会是很精彩的新闻。

新闻心得总结简短(篇5)

转眼一年又过去了,对于本人来说,又积累了一年的经验。在这短暂的一年中,由于上级、报社和部门领导,各位同行同事以及亲友的帮助,圆满地完成了自己的本职工作,让本人在稿件撰写、新闻摄影、政治敏锐力和组织协调能力等方面有了更深层次的认识与提高。总结过去,展望未来,现将__年工作简要总结如下。

一、学而时习之,不断提高

作为一名党报记者,在__年的一年工作和学习生活中,本人不断提高自己的政治素养和业务水平,在思想上、政治上和行动上与上级部门、报社保持一致,做到正确宣传党的纲领、路线、方针、政策,以及中央、省和市的各项中心工作,加强群众观点,贯彻群众路线。本人重视理论学习,利用工余时间加强业务知识的学习,温习新闻学、经济学、汉语言文学、社会学等学科知识,不断拓展知识和认知面,时刻关注世界和中国传媒界的信息,真正做到边工作边学习,边实践边提高。

二、吃得苦中苦,

作为一名一线记者,本人主要负责跑纪委、、宣传、体育以及一些市领导活动等线口,为了捕捉到信息含量大,新闻价值高的新闻信息,本人坚持深入现场、深入基层、深入生活、深入群众,做到脑勤、耳勤、手勤、腿勤和不怕苦、不怕脏、不怕累的工作作风。在过去的一年中,跑遍了全市9个县(市、区),同时延伸到乡镇一级,联络了一批通讯员,有意识地培植了一些线人。在__年__月报道铅中毒工作中,不怕辛苦,发扬连续作战的工作作风,采写了大量有价值的新闻稿件,受到了上级部门和报社领导的肯定和表扬奖励。__年__月采写的《纱布遗腹作孽痛不欲生十三年》、《纱布遗腹案是普法成功的个案》等,引起了各方关注,收到了良好的社会效果。此外,在协助市纪委报道廉风和畅方面,也受到了市纪委的肯定。

三、励志耕耘,永不止步

作为一名新晋记者,自__年_月进入新闻记者队伍,如何履行记者的职责,怎样做好本职工作是本人一直以来都在思索的问题。据不完全统计,__年本人采写的各类报道共408篇,其中包括消息、通讯、新闻摄影、文艺作品、评论等,参与了市两会报道、团市委文化信息年报道、供电安全运行900天系列报道、市四运会报道、城乡清洁工程系列报道、市委全会报道等,并得到了报社领导的信任与厚爱,为新辟栏目《清远人在他乡》作开篇报道《湘西宋祖英,粤北赵文英》,随后远赴青海西宁、甘肃兰州等地采写《翱翔在青藏高原的南粤雄鹰记空军某部政委欧富荣》、《病人常把他当作最亲密的朋友访甘肃省肿瘤医院胃肠外科主任李洪华》等稿件。

__年6月,本人与报社一名摄影记者负责采写国庆前夕推出的清远当代史记大型系列报道,深入到连州、连南、连山、阳山、英德、佛冈、清新等地的乡镇,亲临当年战争和建设现场,采写了近20篇几万字的稿件,在社会上引起了巨大反响,得到了领导和同行的认可与一致好评。

励志耕耘锐意进取。经过不懈努力,虽然__年本人圆满完成了本职工作,但是__年已过,__年还有更多的挑战,本人将继续发扬勤奋学习,艰苦奋斗的精神,为清远日报社尽心尽力,奉献一己微薄之力。

新闻心得简短(汇总七篇)


在日常生活中,我们难免会有各种各样的思考和想法。而将这些想法记录下来,写成心得体会,是非常重要的。写心得体会不仅是对自己思维的锻炼,也能够提升我们的写作能力。那么,我们究竟应该如何才能写好心得体会呢?

首先,写心得体会需要我们对所思所想进行整理和梳理。我们可以先将自己的想法写成简单的大纲,再逐步展开详细的叙述。这样做可以帮助我们更清晰地表达自己的思考,使读者更容易理解和接受我们的观点。

其次,写心得体会要注重细节的描述。通过具体的例子和细腻的描写,能够使我们的文字更加生动有趣,也让读者更能够产生共鸣。同时,细节的描述也能够突出我们的观点和感受,使文章更具说服力。

此外,写心得体会还需要注意语言的运用。我们应该选择简洁明了、生动活泼的词汇和句式,以使文章更易读、更易懂。同时,适当运用修辞手法,如比喻、排比等,可以让文章更富有感染力和表现力。

最后,写心得体会需要我们保持真实和独立的观点。无论是赞同还是批评,我们都应该坦诚地表达自己的看法,并给出合理的理由和依据。同时,我们也要尊重他人的观点,保持客观公正的态度,不要一味地流于主观偏见。

总之,写好心得体会需要我们从整理思路、注重细节、运用语言和保持真实独立的角度出发。通过不断的练习和反思,相信我们能够提升自己的写作水平,写出优秀的心得体会。

新闻心得简短 篇1

新闻发布会后心得体会


近日,我参加了一场非常重要的新闻发布会,这让我有机会亲身感受到了新闻发布会的魅力和重要性。在这场新闻发布会结束后,我深深地体会到了这次经历的价值,并对新闻发布会产生了更深刻的理解。


这次新闻发布会是由一家知名跨国公司举行的,以介绍他们的最新产品和技术为主题。我作为一名记者,有幸受邀参加了这个重要场合,并感受到了新闻发布会的独特魅力。


新闻发布会是一个非常正式和庄重的场合。从会场的布置到组织者和嘉宾的举止态度,都充满着庄重和正式的氛围。这种庄重感给人一种尊重和重视的感觉,让人无法不对新闻发布会持有一种特殊的敬意。


新闻发布会是一个信息集中的场所。在这里,公司高层和相关负责人会详细介绍新产品的特点、技术的前沿以及公司的发展战略等重要信息。对于参与的媒体工作者来说,新闻发布会是一个获取一手信息的绝佳机会。在这里,我们可以直接与公司高层进行面对面的交流,深入了解产品和技术的最新动态,有助于我们更准确地报道。


新闻发布会是一个交流互动的平台。在新闻发布会上,不仅可以听取公司高层的发言,还可以提问和进行交流。这种互动是新闻发布会的一大特点,也是我们记者喜爱的地方。通过提问和交流,我们可以进一步澄清并深入了解信息,为读者提供更加准确和全面的报道。


新闻发布会还为参与者提供了交流沟通的机会。在会前、会间和会后,我们可以与其他记者和相关人士进行交流,了解各方的观点和看法。这种交流不仅可以丰富我们的见识和知识,还能增进我们与同行的友谊和合作。


小编认为,新闻发布会后,我对新闻发布会有了更深刻的体会和认识。新闻发布会是一个正式庄重的场合,信息集中和互动交流的平台。参与新闻发布会可以获取一手信息,与公司高层进行面对面交流,澄清深入了解信息,为读者提供更准确全面的报道。同时,还可以通过交流沟通与其他记者和人士互动,扩展见识和知识,促进友谊与合作。


参加这次新闻发布会是我作为记者的一次宝贵经历,也是我对新闻报道的一次进一步认识。我将更加珍惜这样的机会,不断学习和提高自己的专业能力,为更好地履行媒体工作者的职责而努力。同时,也希望新闻发布会能够得到更多人的关注和认可,进一步提高新闻传播的效率和质量,为社会发展做出更大的贡献。

新闻心得简短 篇2

新闻发布会后心得体会


近日,我有幸参加了一场新闻发布会,这是一个非常有意义且充满活力的活动。通过这次新闻发布会,我对新闻行业的运作有了更加深入的了解,也对新闻报道的重要性有了更加清晰的认识。在这次发布会中,我收获了许多新知识和体会,让我对新闻行业有了更加深刻的认识。


新闻发布会是一个供媒体和公众获取信息的重要平台。通过发布会,新闻媒体可以从第一手的权威渠道获得最新的信息,并将其传递给公众。在这个信息爆炸的时代,准确、及时的新闻报道至关重要。而新闻发布会就是确保信息真实、准确传达的一种手段,是新闻报道的重要源泉。


新闻发布会不仅是新闻报道的重要渠道,还是公众了解政府和企业决策的窗口。在发布会中,政府和企业领导者会详细解读他们的决策背后的考虑和目标,以及对公众的影响和意义。这使得公众可以更好地了解政府和企业的发展方向,以及他们对社会和民众的关注。同时,公众也可以通过提问的方式与政府和企业领导者进行互动,直接了解他们的动机和立场。


在这次新闻发布会中,新闻从业者的专业性给我留下了深刻的印象。每一个新闻从业者都带着严谨的态度,认真地记录和报道每一个发言。他们迅速地记录下关键信息,对于复杂的问题进行梳理和总结,在短时间内完成一篇针对性强、准确详实的报道。他们深入了解每一个发布的信息,并通过提问确保信息的真实性和客观性。在这个过程中,他们展示了对新闻报道责任感和专业素养的追求。


我还了解到新闻发布会的筹备工作是非常重要的。发布会的成功不仅仅依赖于新闻从业者的报道能力,还需要发布会筹备团队的努力。在发布会前,我们看到工作人员们紧张地忙碌着,为发布会做各种准备工作。他们搭建舞台、布置现场,确保各类设备齐全、运行正常。同时,他们柔和的照明和大气的音乐为发布会营造了良好的氛围。所有这些工作都是为了让发布会顺利进行,确保媒体和公众能够获得信息并且有良好的体验。


通过这次发布会,我深刻体会到了新闻行业的魅力和重要性。新闻报道是传递信息、分享故事、挖掘真相的重要途径。在这个信息爆炸的时代,新闻的准确性和客观性显得尤为重要。而新闻发布会作为新闻报道的重要环节,承载着及时准确传递信息的任务,为媒体和公众提供了一个共同的平台。


我想感谢那些辛勤工作的新闻工作者。他们是信息的搜集者、整理者、传递者,为我们提供了一个了解世界的窗口。同时,我也希望我们每一个公众人士都能够保持对新闻的关注和批判思维,积极参与到信息查证和传递的过程中,共同致力于打造一个真实、客观、公正的新闻环境。


通过这次新闻发布会,我对新闻行业的工作流程和重要性有了更深刻的了解。新闻发布会是新闻报道的重要环节,为媒体和公众提供了一个获取信息和了解决策的平台。新闻工作者的专业性和责任感给人留下了深刻的印象。相信在不久的将来,新闻行业会不断发展和进步,为我们提供更优质的新闻报道。

新闻心得简短 篇3

又是一个国庆节来临之际,南厂东社区党支部利用社区**群的平台,组织了《歌唱祖国》国庆感言征集活动,支部退休党员教师王洪合、齐秀清等群友在社区**群里凉晒了自己的国庆感言。

2019年“十一”是南厂东社区建立**群的第一个国庆节。节日前夕,党支部在社区****出了:“如果国庆你有什么感言、或是有什么多年前的幸福的小花絮,都不妨拿出来,大家分享。

幸福是分享,快乐是一起分享”的国庆感言征集启示。

让生活添彩,为快乐加油。分享群友的意见是生活中的调味品,分享快乐时光,分享回忆,分享未来,让每个人的生活都快乐。王洪合老师发布了随想:

《最珍贵的纪念品》、《同祖国--母亲共圣诞是我最大的幸福》等;齐秀清老师书写了《感谢党的好领导》、《节水知识竞赛之后有感》。字数不限,体裁不限,体现正能量且是有感而发的感言,表达了大家“宽广美丽的土地是我们亲爱的家乡”,“歌唱我们亲爱的祖国 ,从今走向繁荣富强的自豪和祝福。”

为弘扬传统文化,营造节日气氛,9月23日下午,梅泉社区在社区文化广场举办了“庆中秋迎国庆”猜灯谜活动。

此次活动共展出灯谜500条,内容涵盖中秋、国庆、文学常识、人名、军事历史等谜题,融知识性和趣味性于一体,吸引了社区300多位居民前来竞猜。活动现场,大家积极竞猜,有的举目凝视、有的低头思索、有的互相讨论,猜中谜语的居民都能获得社区精心准备的节日礼物。

此次灯谜活动营造了浓厚的节日氛围,不仅丰富了社区居民的业余生活,更增进了居民之间的文化交流,受到了居民们的一致好评。

9月27日上午,一场精彩的书画笔会在新兴社区活动室举行。为迎新国庆,新兴社区举办了“迎国庆”书画联谊会活动。

当居民们得知社区要召开书画会时,便提前开始准备。社区居民参与的热情很高,他们渴望参与。当日的笔会上,来辖区内的10多位书画爱好者现场泼墨挥毫,共庆祖国华诞。

书画家们充满激情,泼墨泼墨,创作出生动深刻的书画作品。

新闻心得简短 篇4

8月11日,全省新闻战线开展“走基层、转作风、改文风”活动动员电视电话会后,市委常委、宣传部长姚进忠出席我市会议,落实贯彻会议精神,教育和引导鼓励广大新闻工作者走基层、转作风、改文风。

深入基层的新闻报道不仅增进了同人民群众的感情,还提高了服务群众的能力。“‘走转改’活动,从根本上说是解决新闻战线群众观点、群众立场的问题。”只有敢于、乐于、善于为人民群众鼓与呼,才能赢得基层的信任。下面,是我对这个活动的具体的认识。

开展“走基层”活动,就是要把这个活动在最基层贯彻好,切身地感受文化体系的强大魅力,由衷地去评价这个思想文化体系的正确与否。人民群众的“感受”和“评价”成为我们在新闻战线开展“走基层”活动的关键环节。

人民群众生活和生产的这个“最基层”,也是考验我们党员干部执政水平、为民排忧解难能力、与民关系融洽程度的标尺。只有走进这个“基层”,才能了解百姓所需,才能明白百姓所求,才能知道百姓冷暖爱憎,才能懂得百姓苦乐哀愁,“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。只有这样做,党员干部才能是真正的“人民公仆”,才能在新闻战线上写出百姓喜闻乐见的新闻作品,才能在新闻写作上写出真正反映民情民-意的新闻作品,才能起到监督和自省的镜子作用。

作风能够鲜明地体现出个人素质和信仰理念,新闻工作的作风亦是能够鲜明地体现出从业人员的自身素质和信仰理念。现实生活中,由于事物的运动和变化,总会出现一些新的矛盾和问题;由于主观认识的局限和不足,总会产生一些新的麻烦和困难。“转作风”活动,就是要试图解决新出现的矛盾和问题,就是要试图解决新出现的麻烦和困难。

新闻工作总是有受众群体的。受众群体就是人民群众。工作的.时候,总要与人民群众打交道。让人民群众看到新闻之后觉得十分满意等方面。新闻工作者“官老爷”的态度和行为是错误的,是应该进行自我检讨的;新闻工作者“争名夺利”的心态和行为也是错误的,是应该进行自我反思的。新闻工作者应站在人民群众的立场上,关心百姓利益,反映百姓需求,新闻受欢迎,不骄傲,新闻不受欢迎,不气馁,进行反思,找出原因,再接再厉,为下一次能够产生受欢迎的作品去努力。

改文风:抓到点子上写老百姓愿意看到的使用好“文风”这把钥匙,有利于新闻工作的持续、健康、有序、科学的发展;管理好“文风”这把钥匙,有利于新闻工作的受众群体——人民群众的接受、理解、喜爱、反溃要进行“改文风”这个活动,就一定要“改”在点子上。这个“点子”就是要不断学习来自于生活、来自于最基层的语言,提升语言的层次感和认识感。

“走基层、转作风、改文风”活动是一项具有深远意义的决策。这个活动的开展,要求我们能够“走基层”,在“基层”中最大化为人民服务这个宗旨;就是要求新闻工作者能够“转作风”,在“作风”重塑的条件下展示新时期的新闻成就;就是要求新闻工作者能够“改文风”,让“文风”朝着健康的方向发展,最大限度地发挥新闻工作的作用。

新闻心得简短 篇5

各位,同事们:

大家上午好!

近期我有幸拜读了郝智老师的新闻作品选《平朔今昔》,书中从物质文明、政治文明、文明、生态文明等方面详细记载了平朔从成立到发展至今的生产、生活方面的先进事迹、先进经验和涌现出来的先进人物,以及郝老师从事新闻工作的写稿,尤其他的“三点一线”,使我感受很深,收获颇丰。今天我也有幸参加了公司举办的新闻培训,郝老师从作品的构思到撰写,他都毫不吝啬的把自己的宝贵经验传授,对于我们如何挖掘素材,如何构思新闻,如何撰写报道都有很大的帮助。

作为一名通讯员,借此机会将我的感悟和大家进行交流,简而言之要想写出一新闻佳作需要多写、多看、多想、多读。

一、多写,练笔培养自信。

想写好文章重点在“写”,得多写,我们大部分通讯员都不是科班出身,这不是不能写好新闻的理由,即使是专业的新闻工作者也需要通过多写、多练来保持和提升自身的水平,虽然刚开始我们写一稿子会被改的只剩只字片语,但只要我们坚持不停的写、不停的改、不停的经验,到后来就可以发现“出手成章”都是一点点写出来的,我们要在不断中培养自信。

二、多看,积累素材。

新闻的一大前提就是要有素材的支撑,因此通讯员在日常生活和工作中需要多看,提高自己的观察能力,增加自己的新闻敏感性。不难发现,有些大新闻就是写的身边的小事件,多采用“以小见大”的方式,素材来源广泛,比如工作中的一个小举措、小变化、微创新等等,这些司空见惯的事在普通大众的眼中不过就是不值一提的小事,但在有心观察、细心积累的通讯员眼中,这些事就是闪闪发光的素材。

三、多想,“淘”出新闻亮点。

有道是“学而不思则罔”同样的,不对所积累的素材加以思考,那的前提准备也就毫无意义可言,多想不是钻牛角尖,而是在手中大量的素材中理出的一条思路、一个方向、一个主题,还要认真思考用什么表现手法、框架结构来撰写一能吸引眼球的新闻。当然,不是一蹴而就的,边写也得边想着如何准确地表达出的情感和目的,让广大读者都能通过简单的文字深入了解新闻中所蕴含的内容。

四、多读,开拓眼界。

多读书多读报不仅能扩充一个人的知识量,更重要的是能开阔眼界。在时既有知识的支撑,还可以从多个角度看事情,从多维度写出真实客观的新闻。阅读不是死记硬背,而是用心去享受书中所带给我们不一样的感官体验。经常读书读报的好处,一是能掌握最新的主流声音;二是可以启发思路,发现素材;三是学习和借鉴别人的方法。简而言之则是“开卷有益”。

作为一名通讯员,要想写好一立意新颖、影响深远的新闻稿件不止要有以上提到的多写、多看、多想、多读,还需要有发现新闻亮点的眼睛,结合宣传技巧深度思考,始终保持新闻宣传热情,为全面展现公司的工作成效,向社会大众传播正能量付己的努力。

新闻心得简短 篇6

新闻的结构的好坏直接关系到一新闻的高下优劣、成败得失,新闻的结构技巧有讲究。为此,写文章需要谋布局,这就像盖房子讲究结构一样,新闻也是讲究结构技巧和新意的。新闻的结构由标题、主体、结尾、背景等几部分组成。这几个部分在一个统一的系统中互相影响、互相补充。一文章从定题、搜集资料、构思到动笔写是需要一段酝酿过程的。

标题要能够吸引眼球

标题,又称题目,它是作者给文章的命名,好的标题,能对文章的内容画龙点睛,增添色彩,引起读者的注意和阅读兴趣。禹州广播电台的一期新闻中报道了《谁伤害了“我”》的消息,这里面说的是:颍河大桥上的两截汉白玉护栏一夜之间突然“消失”了,过往行人愤愤不平,纷纷谴责肆意搞破坏的那些人。

这个标题让人很好奇,为了解开心中的疑惑,观众会饶有兴趣地往下看。

又如《青年报》有个《踢了七年的“皮球”进了门》的新闻标题。该标题将“问题”喻作皮球,说的是某城市的小区未设垃圾投放点造成的环境污染长期存在的问题,7年来,因小区周围长期没人清理,该小区共向上级部门打了7次报告,每次都在“研究研究”声中搁浅。后来,由于风和工作作风的好转,这个“老大难”问题终于解决了。该例中巧用比喻作标题,使非物状的事实通过一“踢”一“进”变得更加形象、生动。

的作用

新闻结构作为一个完整的信息整体,其结构的各个部分是有机地联系在一起的。一般来说,有什么样的主体,就有什么样的。

在新闻中发挥着重要作用。好的,就像是诱饵,可以帮助读者抓住新闻事实的'要点,引起读者的注意,吸引其阅读全文。美国现代新闻学家麦尔文·曼切尔在《新闻报道与》一书中强调:“过程中的第一步,也是最重要的一步,就是写好了。”禹州广播电台新闻中的消息《“畜饼干”端上了牛儿的餐桌》,是这样写的:“在文殊镇,把农作物秸秆进行青贮氨化后经过压缩,就加工成了营养成分很高的‘畜饼干’,进入冬季,这些‘畜饼干’更成了家畜餐桌上的一道美食。”这个就比较新颖,运用拟人化的表现手法,反映了现代新农村的变化,连牛儿都在同样享受着新农村带来的幸福,让观众有种耳目一新的感觉。

同时,如果在新闻中恰当地引用一些古诗名句,不仅意境深远,而且文采飞扬,还可以大大增强新闻对受众的吸引力。年禹州广播电台播发了一《我市旅游事业取得突破性进展》的消息,就颇具文采:“‘养在深闺人未识’的大鸿寨风光,已经撩开面纱,深深地吸引着众多的省内外旅游者。”这则消息借诗句增强了的美感。精练的诗句于叙事中传情达意,和消息内容形成互补,有血有肉。形式上,诗句与其他词句组合自然,既实用又渲染了一种“文”的气息,显示了语言的美感。

由此可见,在新闻中是很关键的一个环节。

主体和结尾

设计好了以后,和它一起孕育成熟的是新闻的主体,社会文化论文《新闻的结构技巧有讲究》。主体承接,由引出,是中事实的展开部分。

新闻主体要用足够的材料和典型的事例,将所揭示的主题加以丰富和展示。提出什么问题,文章主体就要回答什么问题,这样才能紧扣中心,突出重点。

禹州广播电台年报道了《点亮最后的黑暗》这条消息,是这样写的:“年6月30日上午,随着一声‘合闸送电’,禹州市鸠山乡魏井村村民张秀兰家新安装的电灯亮了起来,她家终于可以不再烧松香、点蜡烛照明了,一盏25瓦的白炽灯把15平方米的窑洞照得亮亮堂堂。”中提到了张秀兰家新安装了电灯,告别了黑暗,那么接下来,新闻的主体就告诉观众到底是谁为张秀兰带来了“光明”。

主体是这样写的:“年6月30日,禹州市电力部门历经两个月的艰苦奋战,禹州市‘户户通电’工程全面告捷。

……通电,让无电农民过上了前所未有的新生活。这些祖祖辈辈笼罩在昏暗油灯下、盼电盼了几十年的4026户农民兄弟终于如愿以偿,享受到了电灯、电视等现代文明生活方式。”这报道整体内容紧扣题旨,选材精当,主体和起到了相互补充的作用,并在中埋下伏笔,吸引大家通过主体来解开心中的疑问。由此可见,如果一新闻缺乏丰富的主体,新闻所表现的主题就会枯燥干巴,失去诱人的风姿与神韵。有了主体,新闻的内容就丰富了,主题也就更加突出了。

因此,要把新闻的主体写好,关键是处理好与新闻事实之间,以及一件新闻事实与另一件新闻事实之间的过渡,用好能体现新闻主题的引语,学会在适当的地方必要的背景,对新闻中的意义进行必要的解释。

俗话说得好:“编筐编篓,重在收口。”因此,新闻的收尾也是很讲究技巧的。

由于新闻对结尾不像其他文体那样要求严格,也就是说,结尾在有的结构形式的新闻中,显得并不特别重要。可是,对于有些结构形式的新闻,结尾同样是一门艺术。特别是在新闻改革中,倒卷帘结构形式被冲破,人们越来越清楚地看到了结尾在新闻整体结构中的重要作用。

禹州广播电台年3月13日的《禹州新闻》中,我们报道了《快乐的画画老人》这则新闻。这则新闻的主体是讲述老当益壮的袁x老人,一生执著于画画,62岁了仍十分享受绘画带给自己的快乐,依然没有放下画笔的意思。

结尾是这样处理的:“在创作中,袁x老人不仅将个人与自然融为一体,而且将自己的情感融入其中。就是这样的不懈追求和生活目标,袁x才没有蹉跎了他大好的年轻时光。所以真心希望我们每一个人都给自己一个坐标,合理规划自己的人生目标。给自己一个短期和长足的考虑,这样就会觉得日子有奔头了。”结尾点出了袁x老人创作的执著和对生活的态度,使新闻作品更富于严密的逻辑性,给听众以完整、丰满的印象。

同时还能给人以启迪,催人奋进,点亮人生的坐标。这样一来,这个结尾就会显得比较生动且有意义。自然,那种干巴巴、一碗白开水似的结尾,是不能起到这种作用的。新闻要有好的结尾,要求记者必须掌握技巧,并在中注意最后的冲刺,使收尾起到总括全文、锦上添花的作用。

背景的烘托作用

背景是新闻在报道生活事实时所使用的相关材料。它是指与新闻事实有联系的历史条件、社会环境、政治原因、地理特征、科学知识等。在新闻中使用背景材料,使内容成为立体化的东西,抓住事物的今与昔、前与后、正与反的种种材料加以映衬,就可以使新闻的意义鲜明起来、主题深化起来。

禹州广播电台《禹州新闻》中播出的《一根拐杖点亮精彩人生》,说的是当地48岁的残疾人任万祥身残志坚,回报社会,无偿帮助周围其他残疾人和贫困生的感人故事。

在这新闻中,运用的背景是:“18岁那年任万祥在帮邻居挂玉米时发生意外,导致胸椎严重受伤。经过40多天的救治,医生给出结论,其下肢瘫痪,这辈子不可能再用双脚走路。后来凭着他坚强的毅力,终于能够站起来并自己行走的艰难历程。”向大家介绍完背景后,接着讲述了任万祥靠自己的双手致富并助人为乐的感人事迹。这样一来,这则新闻的意义就更加鲜明了,主题也更加深化了。

新闻心得简短 篇7

在《暖闻》编辑部的三则新闻中,有不惜漫长等待只为见儿子一面的老父亲,有不计得失保护一位小男孩心灵的画展主办方,但要说最能温暖我的,还是那位坚持不用有害“复炸油”的良心“油条哥”。

不可否认,千里迢迢赶到医院看望儿子的老父亲令人不禁感叹“可怜天下父母心”,但他儿子忙的不可开交,可见当时病人之多,这位父亲却又挂号看望儿子,终于结了一桩心愿的同时,不知是否会耽误其他病人?而那位画展主办方固然保护了损害名画的小男孩的柔弱心灵,却忘记给他敲响警钟,让他懂得应该更加谨慎小心,才不会导致以后更多类似的情况发生。卖油条的青年小哥则时刻为大众着想,以身作则,坚持不用有害健康的“复炸油”,在这个人人只顾及盈利的时代具有重要意义。

在如今,许多商家为了追求利益最大化,不惜以顾客的健康作为代价,“毒奶粉”“瘦肉精”层出不穷,食品安全岌岌可危,顾客对商家的信任也犹如紧绷的皮筋,随时都会被挣断。而“油条哥”正如出淤泥而不染的一朵白莲,又像一汪清泉,注入消费者高高提起的心里,让人不禁感到放心,安心,也暖了心。

也许“油条哥”的做法令某些只想牟取利润的商家不解,认为这样是在做亏本买卖,但我要说,有些东西远远比金钱更重要,比如感情,比如智慧,比如健康,比如生命……当你们掐着手指数钱,而罔顾顾客的生命健康安全,那你们不仅会流失顾客,也同时失去了良心。

一位保有良心的商家是难得的。如将商务印书馆发扬光大的张元济,“油条哥”如他一样,得到了应有的利益,却仍不忘一个“义”字。“油条哥”多年卖油条的生涯中,必定会有利润的盈亏,而他却仍能坚守道德底线,将新鲜健康的油条提供给顾客,难道不令人心头一暖吗?他保有自己的良心,尊重自己的职业,一心服务大众,这是社会主义核心价值观的体现,更是一种高尚的精神文明的体现,一种人间温暖。

想看看,当你走上那位默默无闻的卖油条青年的摊子,伸手接过那炸得金黄的、暖乎乎的油条时,深知那油条绝不会因添加剂而损害自己健康的你,心里难道不是暖乎乎的吗?

“油条哥”暖了油条,亦暖了人心。

闻鸡起舞读后心得通用8篇


每个人的想法和感悟都有不一样的地方,我们可以用心得体会的方式来记录自己的收获。心得体会就是把自己学习的所有感受的东西写完,趣祝福的编辑针对“闻鸡起舞读后心得”的话题为你特别整理了资料,希望大家喜欢本文!

闻鸡起舞读后心得【篇1】

最近,我读了《中华成语故事》这本书,当中讲述了许许多多的成语故事,其中《闻鸡起舞》这一成语故事,给我留下了深刻的印象。

《闻鸡起舞》故事的主人公名叫祖狄,他认识了一位叫刘琨的人。刘琨这个人为了报效祖国,每天一听到鸡叫就起床,练习功夫。

看完这个故事后,我意识到我们年轻人,尤其是我们新时代小学生要努力学好本领,抓住头脑最灵活的年纪好好学习,不然等到我们变老的时候,大脑就不再会这么灵活了。

根据《闻鸡起舞》这个故事,我回忆起来自己小学三年级时候发生的事情。当时我因为学习不专心,成绩下降,结果我遭到了妈妈的严厉批评了。之后,我找到了自己成绩下降的主要原因就是因为频繁地参与了课外活动,让学习精力下降。所以我就感觉《闻鸡起舞》这个故事讲到的原理,每天早起就读书写字,经过长时间的努力,我学习成绩就很快地上来了。

《闻鸡起舞》这个故事可以给人很多启迪,成语是我们国家的文化精髓之一,通过“成语”我们可以知道很多道理,懂得这些道理可以让我们得到更大的进步与发展。

闻鸡起舞读后心得【篇2】

自从读了《成语故事》之后,我深有感触,不禁对文中的贤人志士肃然起敬,但是让我印象最深刻的还是《闻鸡起舞》这个成语故事。

《闻鸡起舞》讲述的是东晋时期将领祖逖的故事,祖逖小时候是个不爱读书的淘气孩子,可进入青年时期,每次和好友刘琨谈论时局时总是慷慨激昂,为了报效国家,他们一听到鸡鸣就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼,长此以往,他们终于成为了能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打仗,后来祖逖被封为镇西将军,充分发挥了他的文才武略报效国家。

看完这个故事,我感到很高兴,因为祖逖通过自身的勤奋练习,持之以恒,终于实现了他报效祖国的愿望。

上次妈妈给我买了一双轮滑鞋,我就在外婆家的小区里和表弟一起练习。一开始我还站不稳,经过几次尝试之后,我终于可以穿着轮滑鞋站起来了,我在小区里溜达,不时摔一跤,一天到晚摔了个鼻青脸肿,回到家,涂了药倒头就睡,第二天我照样起早贪黑地来到了外婆家和我表弟练习。就这样一个月过去了,我和表弟成为了这个小区里的轮滑大师,还收了许多小徒弟呢!

经过这件事情后,我懂得了一个道理:不管做什么事,都要像祖逖一样,勤奋苦练,坚持不懈,只有这样,你才能做好每一件事。

闻鸡起舞读后心得【篇3】

今天,我读了一则故事叫《闻鸡起舞》,故事讲的是东晋时期,有个名将叫祖逖,年少时就胸怀大志。中原被匈奴侵占后,他就把收复中原作为己任 。他有一个好朋友叫刘琨,俩人经常在一起谈论国家大事。有一天黎明,祖逖听到鸡叫的声音受到启发,决心练一身过硬的功夫,报效国家。从此,无论寒冬腊月,还是盛夏酷暑,一听到鸡叫,他们就立即起身到院子里练习武艺。后来,他们终于收复了 长江以北黄河以南的大片失地。

读了这则故事使我得到了很大启发,我们要学习祖逖自强不息,坚持不懈,勤劳刻苦的精神。虽然现在我们伟大祖国的领土上已经没有外国侵略者了。但是,我们的各项科技还不够发达。“落后就要挨打”,现在可是科技时代,所以我们一定要好好学习,长大后成为祖国的栋梁之材,强大我们的科技,赶上并超过发达的国家,让中华民族永远屹立世界民族之林。

闻鸡起舞读后心得【篇4】

每一个中国的成语,都有它悠久的历史,而每一个成语的典故,都会包含着深刻的道理。接下来,我就给大家讲一个《闻鸡起舞》的故事吧!并来讲一讲我读后的感受。

晋代的祖狄是一个胸怀坦荡,具有远大抱负的人。但是他小的时候,却是一个不爱读书的淘气孩子。进入青年时期后,他突然意识到自己知识的贫乏。深感不读书无以报效国家,于是就决定发奋读书。每天鸡啼后就起床练剑。功夫不负有心人,经过长期的刻苦的学习和训练,他终于成为了能文能武的全才。既然,能写得一手好文章,又能带兵打仗。然后,祖狄被封为镇西将军,实现了他报效祖国的夙愿。也充分发挥了他的文才武略。

《闻鸡起舞》这个成语故事,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作起来。回头想想,向祖狄这样,后来者居上的人也真不少。

大家都知道“铁杵磨成针”的故事吧!故事中的李白也是,小时候也一样顽皮,但是听了老奶奶的话和猛然醒悟。明白了“只要功夫深,铁杵磨成针”的深刻道理。从此便发奋努力,最后也成为了大名鼎鼎的“诗仙”。从古人的这些例子中,我了解到:不怕你基础不扎实,只要你勤奋,只要有恒心,就一定会成功。

我也有过这样的例子,记得我五岁的时候,妈妈给我买了一辆淡黄色的自行车。刚开始,我怎么也不会骑,还总是摔倒。但是经过我坚持不懈的努力,终于能歪歪扭扭的行驶了。妈妈趁热打铁,对我说道:“孩子,你已经离成功就差一半了!想想祖狄和李白,努力吧!前方就是胜利的彼岸!”我心中的奋进情怀,一下子燃烧起来。这时我又想起了这两个励志的故事,奋起直追,几天之内便学会了骑自行车。

《闻鸡起舞》这个故事就像是一把火炬,点亮了我的人生。也更像是一泓清泉,把困难失败和挫折带来的悲伤冲刷而去。

闻鸡起舞读后心得【篇5】

今天,我看了一篇很有意义的文章《闻鸡起舞》,受益匪浅。文章的主要内容是:晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。每天鸡啼后就起床练剑。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望,也充分发挥了他的文才武略。

“闻鸡起舞”这个成语,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。《三字经》说得好:“古圣贤,尚勤学。赵中令,读鲁论。彼既仕,学且勤。披蒲编,削竹简。彼无书,且知勉。头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪。家虽贫,学不缀。如负薪,如挂角。”像祖逖一样后来居上的人真不少。李白是听了老婆婆的话才猛然醒悟,明白到“只要有恒心,铁杵磨成针”的道理,后来不是成了大名鼎鼎的诗仙吗?“三苏”之中的苏洵不也是三十岁才发奋吗?他们成功的例子告诉我们:只要勤奋努力,一定会成功的。 其实,在我们的现实生活中,有很多像祖逖一样闻鸡起舞的人,他们听到鸡鸣就来到公园晨运。老人们打太极,青年人在耍武术,小孩子在玩耍。他们都是为了锻炼身体,健康成长。在学校里,我们也要像祖逖一样,要“闻铃起跑”、“闻铃起读”。一大早,我们听到铃声,就要起来参加运动,大声读书。在运动场上,一派龙争虎斗的新气象:篮球队员在努力练出“入樽”的本领;赛道上,田径队员想要跑出一双飞毛脚;游泳队员在游池里一拚高低……至于教室里,就是一场无声的较量:数学组学员苦思冥想,力克奥林匹克难题;舞蹈队咬紧牙关,苦练一字马;管乐队员鼓腮睁眼,为的是要吹一个漂亮的高音……俗语说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”

早晨是最佳的学习时候,我们要利用这段时间,记几个单词,背一首古诗,练一个基本的动作,长此以往,这不是有很大的收益吗? “有志不在年高。”我们要想成为国家的栋梁,为国家出一分力,就要有闻鸡起舞的精神。

闻鸡起舞读后心得【篇6】

今天,我读了成语故事上面的一个成语,这个成语的名字叫闻鸡起舞。这个故事讲的是祖狄和刘琨他们两人想为国出力的故事。一天晚上,他们俩睡得很晚,半夜的时候,祖狄听到鸡叫,就马上把刘琨叫醒,对他说:“鸡的声音倒不错嘛,它可以让我们练武。”

后来,他们都武艺高强,成了东晋的名将。我很敬佩他们坚持不懈的精神,只有像他们那样的练习,才能有更好的.结果。俗话说的好,任何成就都是刻苦劳动的结果。他们的精神很值得我们学习。读了这个故事,我知道了只要有刻苦的努力的精神,任何不可能做成的事情,也会有可能做成。

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闻鸡起舞读后心得【篇7】

今天,我看了一篇很有意义的文章《闻鸡起舞》,受益匪浅。文章的主要内容是:晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。每天鸡啼后就起床练剑。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望,也充分发挥了他的文才武略。

“闻鸡起舞”这个成语,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。

其实,在我们的现实生活中,有很多像祖逖一样闻鸡起舞的人,他们听到鸡鸣就来到公园晨运。老人们打太极,青年人在耍武术,小孩子在玩耍。他们都是为了锻炼身体,健康成长。在学校里,我们也要像祖逖一样,要“闻铃起跑”、“闻铃起读”。一大早,我们听到铃声,就要起来参加运动,大声读书。在运动场上,一派龙争虎斗的新气象:篮球队员在努力练出“入樽”的本领;赛道上,田径队员想要跑出一双飞毛脚;游泳队员在游池里一拚高低……至于教室里,就是一场无声的较量:数学组学员苦思冥想,力克奥林匹克难题;舞蹈队咬紧牙关,苦练一字马;管乐队员鼓腮睁眼,为的是要吹一个漂亮的高音……俗语说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”早晨是最佳的学习时候,我们要利用这段时间,记几个单词,背一首古诗,练一个基本的动作,长此以往,这不是有很大的收益吗?

此以往,这不是有很大的收益吗?

闻鸡起舞读后心得【篇8】

今天我和妈妈共读了《闻鸡起舞》这篇故事,我感到这个成语故事给了我很大的启发。

据史料记载:刘琨(字越石,中山魏昌人——今河北无极县)二十岁时与祖逖同为“司州主簿”(司州—今河南洛阳一带。主簿,管文书簿籍的官吏)。祖逖(字士稚,范阳遒县人—今河北涞水县),自幼性格豁达坦荡,轻财好侠,常散谷帛救济贫困之人,很受人们尊重。刘琨两人意气相投,对于当时内忧外患的国家危局抱着共同的看法,也怀着共同的报国决心。两人夜间同睡一床,经常谈到深夜。有一天,祖逖与刘琨“共被同寝。中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉日:‘此非恶声也’,因起舞”,意思是说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我不这样想,这是在催促咱们起床练剑啊。”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,充分发挥了他的文才武略。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望。

晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官,他没有答应,仍然不懈地努力读书。

后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。

看了这个故事后我学到了只有不断努力,才有可能获得成功。不经过努力的奋斗,就不能成就一番事业。

管理学心得(通用4篇)


管理学心得(篇1)

管理是人类各种活动中最普通和最重要的一种活动。近百年来,人们把研究管理活动规律所形成的管理基本理论与方法,统称为管理学。自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务也就愈发重要了。因此,管理者必须具有敬业精神和服务意识,还要有解决突发性事件的能力,最重要的是要靠得住,会办事,能共事,不出事等各方面的素质。

通过这多年来对生产管理,多少有了一些自己的心得体会。管理就是特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便达到即定的组织目标的过程。我认为管理学同样与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;

管理主要由计划、组织、领导、控制四大部分组成,这四大部分既相互区别,又相互渗透。它们每一项都有特定的目标主旨,而计划作为管理理论的基础,让我有了许多很深的体会。

管理潜藏于人类生活的各个角落,在日常的学习和生活中,我们经常看到或听到“计划”这个词。大到美国政府的火星探测计划,小到我们身边的一次周末旅游计划。一件事情想做的很完美,必须通过制定一份详细周全的计划,然后通过这份计划进行组织、实施、再调整。

计划是任何一个组织成功的核心,它存在于组织各个层次的管理活动中,一个组织能否适应未来各种激励的竞争方,取决于能否准确的制定战略目标和各类规划。

使每个人有效地完成任务时,管理人员最主要的任务,就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。如果要使群体的努力有成效,其成员一定要明白期望他们完成的是什么,这就是计划工作的职能,而这项职能在所有管理职能中是最基本的。然而许多管理者总是强调日常的经营活动而忽略做计划,这是造成他们日后到处“救火”的主要原因。现在有很多人认为“计划赶不上变化”,做了计划也只是在做无用工而已,所以他们都不愿意做计划,其实不然,我认为计划是为了有备无患,做了总比没做好。计划包括确定使命和目标以及完成使命和目标的行动;这需要准确的决策,即从各种可供选择的方案中确定行动步骤。计划制订分为如下步骤:寻找机会→确定目标→拟订前提条件→确定备选方案→评估备选方案→选择方案→制定衍生计划→用预算量化计划。作为计划的一种——战略则是意指确定企业的使命和企业的长期基本目标,并制定行动方案,配置相应的资源以实现这些目标。一个好的完善的计划必定能够帮助我们更快更有效的确定行动方向,从而能达到事半功倍的效果。

综上所述,计划可谓是管理的心脏。从中我明白了:要想成功做某件事,就必须先制定计划。

管理的最重要原则——以人为本(以人为中心,掌握人性)。需要做到三为、四治、五行、三和。所谓三为,即是指以人为本、以德为先、以为为人,以此来达到育才、聚才、用才的目的;所谓四治,指的就是治国、治家、治生、治身,以满足正德厚生,商邦之道,应变管理的真谛。其次,管理者中的“人际技能”,这又映证了“天时不如地利,地利不如人和”。一个优秀的管理者必须处理好人际关系。同时“人际关系”也是一个人立足社会的基本点。

再次:分工与协作,分工要求各尽其职,协作便又是现在热炒的“团队精神”。

“集权与分权”,即所谓的“分权与授权”。职权在被接受之前必须具备以下四点:1,在做决定时,下属必须能够了解沟通的内容;2,在做决定时,下属必须深信他的要求和组织的宗旨是一致的;3,在做决定时,下属必须深信他的要求跟他本人的兴趣是一致的;4,在做决定时,下属在体力和精力上应能予以配合,职权的行使不能逾越他们的能力和服从范围。授权,就是为了共享内部权力,激励员工努力工作,而把某些权力或职权授予下级。授权时必须的原则是“重要、适度、权责、级差授权”等原则。

以下是我对管理总的看法:大至一个国家,一个社会,一个民族;小至一个企业,一个家庭,再者到一个人都处在管理的范围之内并含其影响;所以说管理充溢着整个人类社会。正如在管理学形成中提到,管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步,这个推动力并将继续推动这个社会的发展,且长期影响着人类社会。总之,管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出巨大贡献的学科,索然形成学派的`时候较短;但是,对社会的贡献是不可限量的。对于这门学科,短短的几段文字表达、看书都是远远不足的,只有深入的学习,在工作实践中不断的改进、创新、累积和学习中国和外国的好的管理经验,这样才能走上成功之路,不断的实践才能完整的去体会、感受这一门博大精深的管理艺术。

管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。管理学是一门综合性的交叉学科。

首先管理是管理者或管理机构在一定范围内通过计划、组织、控制、领导等工作对组织所拥有的资源(人、物、财、时间、信息等)进行合理的配置后有效的利用,以实现组织预定的目标的工程。管理学潜藏于人类生活的各个角落,首先就一个人而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过制定一份计划(或长期或短期),然后通过这份计划控制自己,并且有效的分配自己的时间、精力,还要有效的选择合适的信息,从而达到自己的计划,取得成功;又或者一个人的一生必须经过仔细的规划、组织,要不然这一辈子将碌碌无为;大至一个国家,一个社会,一个民族,小至一个企业,一个家庭,再者到每一个人都处在管理学的范围之内并受其影响。

虽然管理是一门科学,但它只是一门不精确的科学,管理科学并不能问管理者提供解决一切问题的答案。由于管理的对象主要是人,解决的是组织和环境的适应问题。而不同人的心理特点和素质不同,组织就面临的环境又很复杂多变这就要求管理者能审视度事,随机应变。 管理要达到预期的目的,就必须灵活地、巧妙地运用管理理论、方法和技术管理不仅是一种知识,也是一种实践;不仅是一门科学,也是一门艺术;它是科学性与艺术性的有机统一。

以下是我对管理总的看法:大至一个国家,一个社会,一个民族;小至一个企业,一个家庭,再者到一个人都处在管理的范围之内并含其影响;所以说管理充溢着整个人类社会。正如在管理学形成中提到,管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步,这个推动力并将继续推动这个社会的发展,且长期影响着人类社会。总之,管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出巨大贡献的学科,索然形成学派的时候较短;但是,对社会的贡献是不可限量的。对于这门学科,短短的几段文字表达、看书都是远远不足的,只有深入的学习,在工作实践中不断的改进、创新、累积和学习中国和外国的好的管理经验,这样才能走上成功之路,不断的实践才能完整的去体会、感受这一门博大精深的管理艺术。

总之,管理学是一门值得深入研究的并且对社会做出巨大贡献的学科,虽然形成学派的时间较短,但是它对社会的贡献是不可限量的,对于这门学科,短短的几段文字表述或只是看书都是远远不足的,只有深入的学习、实践,只有在失败中不断的改进、创新、积累和学习中国和外国的好的管理经验,这样才能走上成功之路,不断的实践才能完整的去体会,感受这一伟大而博大精深的管理艺术。

近期,进一步学习了管理学的相关知识,结合工作实际,作了一些思考,有了一些感悟。

20世纪初泰勒提出的科学管理思想,包括确定合理的工作标准、工作方法标准化、合理配备工人、实行有差别的计件工资制、实行职能工长制。这些理论本身对有效管理起了很大作用,同时也使人们更加重视对工作的科学设计和改造,从而提高效率。梅奥的理论使人们开始关注工作中的“人”。一个和谐愉快的工作环境、一群和睦竞争的工人、一股积极向上的工作风气,能产生的工作效率将会很大地超过一般情况下的工作环境。

一个企业或一个单位、一个部门的管理,其实都差不多,关键就是对于工作和对于人的管理。而管理所包括的计划、组织、控制、激励、领导五方面工作,都可以包含在这两方面的具体任务之中。管理是一种艺术,它需要管理者有各方面的能力,同时其具体操作方法又不局限和拘束,需要有很好的创造力。学习管理学,我想不光是要学习管理学本身的学科内容,也要从其他方面全面的提高自己,更要在实践中去发现问题,研究问题。管理学也是一门很需要自己思考和研究、发现问题的学科,并且所有的知识都必须要经得住真正实践的考验。

随着教育体制及其新课程改革的不断深入,开发利用好学校教师队伍这个重要资源,使之适应教育改革的需要,更好地为学校全面实施新课程改革、提高办学效益服务是教育管理者一项极其重要的工作。

现代教育管理学认为:学校管理的主体是人,客体也是人。正确处理人与人的关系,是学校管理的核心。教育系统的管理要从调动教职工的积极性、能动性着手,将人放在管理活动的中心,一切管理措施和制度都以充分发挥人的潜能为出发点,真正实施人本管理。

管理学心得(篇2)

6S管理是一种实用性极强的现场管理模式,将6S理念渗入进员工工作的每一个环节后,能够明显提高一个企业的整体形象和员工的整体工作效率,推进企业进入一个良性循环,在为企业创造更大利润的同时,也为员工提供了一个整洁、舒适的工作环境。

6S管理内容包括整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面的内容。整理:将办公场所和工作现场中的物品整理分类,有所侧重的区别对待。整顿:将需要品依据所规定的定位、定量等方式进行摆放整齐,并明确地对其予以标识,尽量缩减找寻时间。清扫:将办公场所和现场的工作环境打扫干净,使其保持在无垃圾、无灰尘、无脏污、干净整洁的状态,并防止其污染的发生。安全:指企业在产品的生产过程中,能够在工作状态、行为、设备及管理等一系列活动中给员工带来即安全又舒适的工作环境。清洁:将整理、整顿、清扫的实施做法进行到底,且维持其成果,并对其实施做法予以标准化、制度化。素养:以人为本,通过6S管理的推进,培养上下一体的共同管理语言,使全体人员养成守标准、守规定的良好习惯,进而促进全面管理水平的提升。

通过对6S现场管理的学习,使我深刻认识到将6S管理运用到日常工作中的每一个环节中后,能有有效推动日常工作良好有序的进行,同时能够调动员工的工作积极性,提高员工的工作效率,帮助员工养成良好的职业习惯,进一步为员工创造出个人发展空间,无形中就会为公司创造出更多利润。

同时我也产生了这样的思考,现在很多企业都在做6s现场管理,但是执行的结果却大相径庭。综合各种因素进行考虑之后,我认为造成这一不同的原因是没有可靠的监督、考核机制。6S管理的推进,要有完善的组织机构去跟踪、落实、整改、考核。6S管理的推进需要全体员工的共同努力,作为管理人员我们是执行者,还是督促者,更要身体力行不打折扣的去执行。

“6S管理”由日本企业的5S扩展而来,是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法,其作用是:提高效率,保证质量,使工作环境整洁有序,预防为主,保证安全。6S的本质是一种执行力的企业文化,强调纪律性的文化,不怕困难,想到做到,做到做好,作为基础性的6S工作落实,能为其他管理活动提供优质的管理平台。

6S现场管理模式是经实践证明为一种先进、实用性强的现场管理系统方法,包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个部分,主要功能是为企业解决用好的空间、用足空间、保持环境清洁、形成良好习惯、重视安全等问题。成功的导入6S,可以改善和提高企业形象,促进工作效率提高,缩短作业周期,降低生产成本,切实保障安全,是一件可以提高社会效益和经济效益的大好事。

要切实取得这样的大好形势,确实不是一件易事,需要我们坚持不懈的学习与体会。

刚到工作场所时,各种办公用品摆放的都不是很整齐,有些办公用品,书籍资料与私人用品都摆在一起,没有进行整理和划分,这样一来,严重影响了大家的工作效率。经过整理后,不但空间得到了解放,而且对各种物品进行了划分,贴上了标签,一目了然,让大家工作时的心情都舒畅多了,提高了大家的工作积极性。还是那句老话:“群众的力量是无穷的”。在学习实践6S当中,大家应该开动大脑,积极提出创意和建议,努力解决面临的问题。

从杂乱无章的办场所到井然有序的工作环境……所有的一切,无论是谁都明白“一份耕耘、一份收获”的道理。然而,这只是6S学习实践的攻坚段的成绩。今天的成绩并不意味着明天的成功,一段时间的纠正也并不代表优秀的素养已经定型。6S管理的最终目的就是提升员工品质,巩固好攻坚的成果,让优秀的道德品质习惯化,使公司拥有更加辉煌的明天。

我们要在工作上推进6S,形成处处6S,时时6S的大环境。没有最好,只有更好,使落后的经常接触到先进的,不太注意的时时看到注意的,不太坚持的看到永远坚持的,形成良好的心理督促氛围。

不但要将6S贯彻到行动中去,而且还要将6S似规章制度一样的执行,标准化的落实。我们的着装、工作用语,礼仪等细节问题都要形成修养。让好的成为制度、习惯,它将激励我们、引导我们积极改进自己,不断为企业导入各种先进的管理理念提供平台,并最终促使企业成为管理先进、环境优雅、品质一流的现代化公司。

管理概念或方法,有其特定的环境或范围,过于拓展和泛化,难免失其精要。这种倾向在5S的推广和流行中也存在,是应当加以避免的。从它在日本的发源、应用和内容等方面看,正确理解5S,应当围绕着工作现场管理这个明确的主题,也只有围绕这个主题,才真正显示出其精要性、操作性,而不是一些空泛或随意的口号。

管理学心得(篇3)

学习了关于张瑞总对管理学的七点看法之后我收获颇丰。下面就是关于我个人学习了张总的管理学的七点看法后的学习心得!

被迫勤奋,大部分人最初是被迫勤奋,后来变成习惯性勤奋。的确,生物先天就存在惰性,这是自然规律,而想要在自然界生存下去就不得不克服这种先天的障碍。作为人类而言,我们想要在这个社会生存就得强迫自己变得勤奋,若想要有舒适的生活就必须加倍勤奋。当一个人无时无刻不在强迫自己勤奋努力,假以时日之后这种勤奋就会成为一种习惯,偶尔想偷懒也变得不再容易。《进化论》曾提出:物竞天择,适者生存。在这个竞争日益激烈的社会,不勤奋的人必定会被自然选择所淘汰。

让人被迫成功,少数人的成功是机会和能力决定的,多数人的成功是管理所决定的,创造一个让人偷懒都不好意思的环境。古语有云:近朱者赤,近墨者黑。处在什么样的环境,交往什么样的人往往能很大程度影响一个人的性格。懒惰的环境能使一个勤奋的人变得懒惰,反之亦然。耳濡目染之下,无论多么懒惰的人也会变得勤奋起来,所以一个良好的环境是成功所不可或缺的毕业条件。

人性管理不是惯着对方,并将其惯出一身毛病,更不是宽松和迁就,而是划定成功的边界,最大的人性是比这伙伴成功。作为管理者而言,我们需要做的是思考如何有效且高效的管理一个团队,而不是一味的迁就纵容。一个优秀的管理者总是擅于制定成功的目标,让团队的参与者看到希望与曙光。为团队制定一个个能轻易达成的小目标,使得所有人都充满干劲,这样的团队距离成功也就不远了。

人性之善与恶,取决于如何管理,发现人性之善,杜绝人性之恶。优秀的管理者之于优秀的下属犹如伯乐之于千里马。管理者应当具有一双发现人性之美的慧眼,在工作中善于发现别人的优点而加以利用,也善于发现缺点而加以批评指正。只有这样的管理者才能够称为优秀。

对待优秀人与普通人,要求自然不同。自律且能力突出的人,是给与更多自由的边界和更大的舞台。普通人,更多的让他们的行为符合行业规范。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。当一个人有足够的能力时不妨让其肩负起更重要的任务,给他一个更大的施展才华的空间。管理者应当积极发现有能力、有担当的人,并给予其一个良好的平台以达到物尽其用的目的。

人的本性是发挥优势,回避劣势,愿意做的会越做越好,不愿意做的干脆放弃。趋利避害是人的本能,人们通常会希望事情向好的方面发展,没有人愿意陷入颓势。如果一件事已经到了无法挽回的局面,不如干脆放弃,将更多的精力投入有利的事情中去。当然,正如张总所言,愿意做的会越做越好,所以在做决定之前要再三思量这件事是否值得做,而自己是否能将它做好,如果不能就趁早放弃。

沉浸于熟悉的环境,容易迷失方向,舒服的环境从来不会诞生英雄。熟悉的环境会让人不知不觉变得浑浑噩噩,日复一日的做同一件事会让人变得麻木,从而失去斗志。所以我们应当尝试在不同的环境中提升自我,在艰难困险中得到升华,让自己时刻保持高昂的斗志与砥砺奋进的决心。英雄从来都不是在平凡中诞生的,只有迎着风浪勇往直前,有着披荆斩棘的气势和偏向虎山行的决心,才能成就非凡。

通篇而言,张总谈论了三个问题。营造良好的环境使人勤奋;管理者要能够慧眼识珠,对到不同人有不同的管理方式;有知难而上、一往无前的心态。张总的这几条意见将会是我工作生涯与人生经历对到一笔宝贵财富,它将引领我在通往成功的道路上大步向前。

管理学心得(篇4)

自开展“6S”活动一年来,笔者真切地看到了所在卷烟中转站发生的巨大变化:员工的精神面貌焕然一新,工作场所更加井然有序,工作环境大为改善,工作效率也明显提高,员工们都对这一活动的开展无不拍手称好。

经实践证明“6S”现场管理模式是一种先进、实用性强的现场管理方法,包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个部分,主要功能是为企业解决好可利用的空间、保持环境清洁、形成良好习惯、重视安全等问题。中转站开展的“6S”管理活动,可以改善和提高企业形象,促进工作效率提高。

在开展“6S”管理活动前,物流办公室的办公用品摆放显得凌乱,有些办公用品、书籍和资料与私人用品摆放在一起,乱堆且没有进行整理和划分位置,查找文件资料时不方便,如此一来,大大影响了工作效率。经过整理后,使空间得到了充分利用,且经过对各种物品进行了划分,贴上了标签,整齐划一, 方便了查找、工作时的心情更加舒畅,有效地提高了工作效率。

从杂乱无章的办公场所到井然有序的工作环境,所有的一切,显然就是“6S”管理活动取得的巨大成效。开展“6S”管理活动的最终目的,就是促进工作,提高员工素养。我们不能满足当前“6S”管理活动取得的成果,还需继续巩固和维护好已经取的成果,让优秀的道德品质习惯化。我们不但要将“6S”贯彻到行动中去,而且还要将“6S”像规章制度一样的执行,如:我们的着装、工作用语,礼仪等细节问题都要注意标准化,并养成良好的习惯。因为,它将激励、引导我们积极改进自己,不断为我物流中转站导入各种先进的管理理念提供更好的平台,使物流中转站的各项工作更上一层楼。

新课程培训总结(通用4篇)


新课程培训总结(篇1)

暑假,我在白马井中学参加了为期一天的新课程培训学习,此次培训是在秉承了过去几年新课改所取得的一些有效经验的基础上,以进一步提升我们中小学教师的课改理念为指导,以转变教学方式,提高课堂教学质量,进一步深化课程改革为目的一次成功的培训。

本次培训由谢润棠和王忠两位副校长主持,主要内容是:1、新课标解读。2、教材分析。这大大地开扩自己视野的眼界,让人印象深刻,同时明白了合作在新课标中的重要性必要性及可行性。听后,我受益匪浅。

一、建立新型的师生关系,成为学生的朋友和榜样。

新型的良好的师生关系应该是建立在师生人格平等,个性情感相互理解信任的基础上。创造新型的师生情感关系,需要从如下几个方面努力:第一,教师需真情对待学生,关爱学生。第二,展现教学过程的魅力,品味教学成功的喜悦。此外,教师要自觉提高自身修养,扩展知识视野,提高敬业精神,成为一个富有个性魅力的人。

二、激发学生学习爱好,培养学生学习的主动性。

在教学中,能否激发学生学习爱好从某种程度上就决定了教学的成败,因此激发学生学习兴趣就成为每个教师的当务之急。第一,创设情境,激发学习乐趣。在教学实践中,我们可以从日常生活入手,创设生动有趣的问题情境,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,第二,充分关注学生情感态度变化,并进行积极的评价。这样就调动了学生积极探求知识的欲望,激发了学生学习的情感,让每个学生都信心倍增。

三、营造创新教育氛围,,发展学生的自主性及合作探究的能力,培养学生的创造性。

学生在认识问题,了解问题时,通过合作,每个人都贡献出不同角度的观点进行共同分享。丰富的信息输入能使学生形成更为全面的认识并能帮助我们碰撞出思维的火花,激发我们的创造性,提高我们解决问题的能力

通过此次培训,我深刻地体会到自己有很多东西要去学习。如何才能很好地适应新课改呢?如何才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?如何才能引导学生的情感处于积极的、自由的、宽松的心理状态,能自主的参与课堂教学,使课堂气氛活跃?这就要求自己不断去实践,积累,再实践,再积累。唯有这样不断完善的形,才能培养出符合时代要求的人才,才能更好地诠释见识这一职业赋予我们的神圣使命!

新课程培训总结(篇2)

今年暑假,我市进行了高中化学新课程的跟踪培训。在这炎热的夏天,老师们怀着满腔的热情积极的投入到了培训中,每一天,我们认真收看专家视频讲座,阅读专题讲座的电子文本,详细的做好笔记,积极参与在线提问,探讨评论,学习其他老师的作业并发表评论,有时候还可以参与与专家们的在线研讨。这次培训虽然时间短,但是每天都有收获,一天一个进步,过得很充实。我身边所有的老师都感觉受益匪浅,豁然开朗。作为一名化学一线教师,我这几天的培训生活,感受良多,感激满怀。

高中化学新课程与现行和原有课程相比,在课程理念、课程结构、课程内容、课堂教学、课程和教学管理、考试评价等各方面都发生了很大变化。我们必须以积极的心态面对新课程,要不断的更新自己教育观念和知识体系,及时补充新知识,并对原有知识进行整合,更需要调整自己原有教学思路和方法,是自己的教学节奏适应新的教育形式。新课程在教材的取材和功能发生了巨大变化,知识体系也随之发生了改变。新教材采取模块式教学,分选修和必修两类,采取学分制,因此新课程表现出模块化、多元化和层次性。要求教师在教学过程中更重视知识的获得过程和方法,要求教师在教学时以三条内容线索来支撑三维教学目标的实现和落实,体现知识的基础性、时代性、多样性和选择性,要从生活走向化学,再从化学回归社会,以高视点、大视野、多角度、多层次地传授知识和方法,将化学溶解于实际生产生活中,再结晶出来。

化学新课程教学强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三维目标的有机融合,这就要求老师必须有效地选取和组织素材,进行整体的教学设计,掌握好不同模块的教学内容上的深广度,充分有效地体现新课程教学设计上的功能与价值,要求我们必须关注课标与教材的联系,关注教学素材选取与教学三维目标的落实,根据不同的教材和学情做出不同的处理,从整体上把握其共性与核心观念的形成。新课程的化学教学要求教学思路必须要清晰,从实际生活引课,设计一连串驱动性问题,探究式的实验辅导教学,遵循学生认知上的发展规律,发挥学生的求职积极性和主动性,引导学生主动参与探究式教学,在传授知识的同时更要注重思维方式方法的形成,重点落在学生能力身上的提升。

几天的培训,即将过去,但却像一场及时雨,给我们这些渴望课改的老师带来了全新的教学理念和对改革的期望,给每一位即将投身新课程教学的老师们充慢了电,让我们每位教师都满怀勇气和信心去面对新课程。这次新课程改革培训给我们带来了丰富的精神食粮,通过学习我们不仅还熟悉了新教材教法,更在教育思想和教学理念上有了更新换代。让我们每位一线的化学教师都在化学新课程改革中都能有所收获,有所提高。尽管改革之路不会一帆风顺,新课程改革对我们来说是挑战,但对于我们来说,改革更意味着机遇,让我们有机会尝试全新的教学模式,实践自己的教学理念,通过这次培训,我们坚定了改革的方向,更增强了改革的信心,无论困难多大,我们都将坚持不懈,为课程改革的实施和推广作出应有的贡献。

新一轮高中化学课改的大幕已经展开,我们广大化学教育工作者们任重而道远。新课改之路刚刚起步,不会一路坦途,我们惟有迎难而上,知难而上,不断加强自身的学习和修养,及时更新自身的教育教学理念,提高自己的教学业务水平,才能将新一轮的教育改革扎实的推进,将我们的教育推向一个全新的高度,作为一名化学教师,学习是我们终身的课题;我们必须不断学习,不断提高自己的教学能力和水平,以适应未来社会发展对教师的要求,也才能让自己的人生价值和事业成就提升到一个全新的高度!

阶段性的学习和培训即将结束,但新的学习序幕才刚刚拉开,让我们以崭新的姿态和全新的教学理念投入到这正在到来的改革浪潮之中去吧!

新课程培训总结(篇3)

为了进一步提升我们中小学教师的课改理念,转变教学方式,加强教师对新课程的理解,掌握新课程的教学要求,提高教师驾驭新教材的能力,提高课堂教学质量,进一步深化课程改革。经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:

本次培训的主要内容是:1. 新课标解读。2. 仁爱英语教材分析。3.涪陵五中的xx老师介绍他在教学中的一些先进的教学理念。

1. 新课标解读。

第一天龚敏老师结合实际教学对新课标进行了解读。她的讲解朴实,贴近我们老师的实际生活,听起来觉得真切而平易近人。其中她提到了英语教师本身也要提高自己的英语素养,并推荐了学习英语的方法之一,观看原声英语节目电影等,并与我们分享了美剧《纸牌屋》、《老友记》。《老友记》我很久以前就看过,确实不错。这次看《纸牌屋》,又有新的收获。

2. 仁爱英语教材分析。

第二天上午由重庆的陈实老师为我们做仁爱英语教材分析的讲座。她的教学态度很让我感动,作为一个名师,她没有一点架子,整个上午的培训,她一直都是站着讲的,而且不是一直站在前排,而且还往中间后面等走动。她的课堂中,我听得很认真,一点都没开小差,这点本身就值得我们为人师的人好好学习。她在整个培训过程中,提到involve这个词,从她的课堂中我也能真切的感受到。真的是让学员们参与到其中。我74号,位置不是前排,中靠后了,但是我在整个培训过程中一直都能感受到她的关注,并且乐于参与到她的活动中,我记得我一共有4次还是5次参与她的活动并发言。其中印象最深的是,她现场讲授了一个词汇记忆的方法,任意选3个单词造句,时隔将近20天我都能记住当时我起来说的句子:the bear is running on the beach.所以说involve能增强学生对英语的感知和记忆。另外一个就是一分钟记忆单词,一共有16个单词,我一分钟记忆并写出了10个。后来她讲授了分类和联想记忆后,我16个都能写了。因为我参与了被卷入了(involved),所以效率很高。这点对我的课堂教学启发特别大。

3.涪陵五中的xx老师师介绍他在教学中的一些先进的教学理念。

第二天下午由涪陵五中的xx老师给我们做培训。秦老师算得上是一个年轻有为的老师,不到30岁已经小有名气了。是让我欣赏和佩服的一个老师。今年在渝东南片区的英语赛课上,他是冠军得主,并且胜得让人心服口服。这次他的培训中主要给我们分享了他的三次成功的公开课的设计理念。颜色、现在进行时和电话订餐。他提到公共课的技巧之一是,一堂课的亮点在哪里很重要。确实,通过赏析的他的三节公开课,确实都有亮点,比如,在颜色的教学中他设计了magic time,现场用矿泉水变初不同的颜色,我们都觉得神奇。他现场慷慨地分享了魔术的秘密,在矿泉水瓶盖上涂上相应的颜色,一晃瓶子,水就变成了相应的颜色。确实是聪明而有心的老师。另外在教学现在进行时的时候,他把现在进行时的构词规则口诀用《爸爸去哪儿》的旋律引导学生唱出来,这首歌谣在初中生中早已耳熟,所以现场很成功,当然亮点也相当突出。最后,也分享了电话订餐这课的亮点:现场让学生打电话订餐,和学生对话的那个人的声音是提前录制的,在对话过程中采用单击播放,达到现场的感觉。听到此,我不禁感慨:一个优秀的教师真的是聪慧、用心、有激情并且能说会唱。这些都值得我好好学习。

总的来说这次现场培训我的收获颇多。多么希望能多组织些这种面对面的现场培训。因为有现场才有会有真实的互动,无论网上弄得多么花枝招展,都没现场来得实用。其实,在网上怎么学的,大家都心知肚明,看着看着不免就想打瞌睡了。用陈实老师的观点而言,没有把学生involved,怎么能有效?我期待能有更多的这种现场培训,并且能让更多的老师参与,希望多组织这种有互动的培训。最后,感谢教科所精心安排的这次现场培训。

新课程培训总结(篇4)

通过三天的认真刻苦的高中新课改培训,我感触颇深,收获丰硕。

一、对教学理念有了更深入理解,教学观念得以更新

通过学习,我深刻领悟到高中英语新课标的理念:(1)重视共同基础,构建发展平台; (2)提供多种选择,适应个性需求; (3)优化学习方式,提高自主学习能力;(4)关注学生情感,提高人文素养; (5)完善评价体系,促进学生不断发展。我了解到高中课程的总目标:高中英语课程包括五个维度的基本目标,即语言技能目标、语言知识目标、情感态度目标、学习策略目标和文化意识目标。它使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在语言技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识等素养整合发展的基础上。语言技能和语言知识是综合语言运用能力的基础,要培养学生扎实的语言知识和熟练的语言技能。文化意识则是得体运用语言的保障,要培养学生开放的、接纳的文化意识。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素,要培养学生健康、积极向上的情感态度。学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的先决条件,要培养学生有效的学习策略。有了理论上的正确认识,我们的教学就有了依据,我们的教学就更有针对性,就能做到有的放矢。我们在今后开展每项教学活动前,都要充分论证是否符合课改精神,是否有利于课程总目标的实现,按照新课

标的要求进行教学,而不是“穿新鞋走老路”。要在教学中,大胆实践英语新课标理念,把我们的日常行为变成新课标新理念的具体体现,全力以赴地开展以运用能力培养为目标的教学活动,使我们的教学真正成为落实课程理念的战场。

二、对新课型的内容和实施方法有了更深入认识,教学方法得以丰富完善,科学有效

通过专家们深入浅出的讲解和鲜活的案例分析,我吸收了许多新的教学方法,我的的教学思想得以启迪,我的的教学智慧得以丰富。

1.优化课堂教学

首先,在课堂组织上教师是学生学习的指导者、组织者和参与者。英语课是一门实践性很强的学科。语言的交际性注定了英语课必然是参与型的课堂。英语课堂是学生接触英语的主要场所。只有学习外语的人沉浸在丰富的、强化的、持续不断的外语环境中,才会达到最有效的外语学习效果。因此,教师在英语课堂上必须为学生学习创造一种浓厚的英语气氛。教师应从第一节课开始就用英语授课,不能迁就学生。这也是一种听力训练。教师用英语教学,学生也会用英语回答问题,用英语去思维。不要怕学生听不懂。学习本身就是一个由不懂到懂的过程。学生有强烈的表现欲和参与欲,教师提供机会给学生,学生自然会热情投入。活学活用,效果就好。 新的中学英语教学动向要求学生扩大词汇量,增加阅读量。这就要求教师适当增加教学内容。每周拿出一节课去指导学生博览课外读物,对培养学生学英语的兴趣、丰富他们的各种文化知识是大有帮助的。

其次,创造性地设计课堂模拟交际,让语言有用武之地是优化教学内容的一个方面。作为高中教师则可抛开现成的表层理解的问题,设计掌握文脉分析句与句、段与段之间关系的问题,并提出深层次理解题,以提高学生的阅读能力。

和谐的师生关系是一堂高质量的英语课的前提。卢梭说的好,“只有成为学生的知心朋友,才能做一名真正的教师”。教育首先应是温暖的,有人性味的,爱心、热心是责任心的源泉,只有热爱学生、尊重学生,才能使师生心灵相通,才能使学生“亲其师,而信其道。”

2.加强学法指导,培养学习策略。

提高课堂质量的同时,教师要重视学生自学能力和自学习惯的培养。新课程增加了研究性学习。研究性学习重视的是过程,让学生掌握研究学问的方法。英语教学中的研究性就是学生的自学能力。教师是学生的指导者,负责介绍实用的东西给学生。教师应精选相应的内容推荐给水平不同的学生,让他们自学、探究。所选内容要有时代感。或INTERNET下载,或选自英文报纸等。学生通过自学,知识面扩大了,英语水平提高了,自学习惯也逐渐形成了。是学生终身学习的良好开端。所以,我们要消除教学观念中的误区,不要把教学仅仅局限在课堂中,局限在教材上,局限在教室里,局限在教师的水平之内,要有超越意识,才能有超越的发展。

3.重视学生生理和心理发展的特点,注意激发学生的学习兴趣。 新教材在教学内容、结构体系、难易程度与分量以及活动与任务的设计等方面,都力求符合学生生理和心理发展的特点,注重激发其

兴趣,有较强的感染力。教材话题贴近学生生活,富有时代气息,文化信息量大;强调培养学生的综合语言运用能力,改变单纯重视讲解与传授语言知识的教学模式;注意根据学生的认知规律科学地安排语言材料,以有利于学生构建知识、提高语言技能;设置真实而生动的情景和“任务型”的活动,以调动学生参与活动的积极性,促使其获取、处理和使用信息,提高其用英语做事和解决问题的能力。

4.采取综合的教学方法,帮助学生打好基础和发展能力

新教材不拘泥于一种教学方法,而是采取综合的教学方法,帮助学生发展多元智能。高中教材以话题为核心,以结构和功能项目为主线,安排听、说、读、写等多种活动,实现教学目标。

5.充分重视学生的学习主体地位,促使学生学习方式的变革 教材中的小组活动形式多样,这些活动的完成均需要学生在独立思考的基础上,小组组员之间互相信任,互相帮助和互相配合。这不仅可以在一定程度上帮助教师解决班内学生个体学习差异的难题,而且可以促进学生情感的发展和责任感的形成,还可以培养学生的合作意识和民主意识。

6.开展教育科研,实施课堂观察,倡导反思性教学。

现代教育离不开教育科研, 要成为学者型教师,就更离不开教育科研。科研并不是遥不可及的东西,科研就在我们身边。其中课堂观察就是非常简便易行而又效果显著的一种科研方法。

课堂是一个特殊的场景,教师在课堂上常常意识不到自己的行为。在与学生的频繁互动中,教师的注意力都集中于学生以及学科知识传

授上,这使他们很少对自己的行为有自觉意识,无论这些行为是有效还是无效。课堂观察是教师从事课堂研究较好的起点。正是通过教师对自己和同事的课堂观察,增进了教师对自己行为的意识以及对自己行为的责任心,促使其系统地、批判性地反思自己的教育和教学行为,发展其自主性的专业判断力,并通过观察研究改进教学,提高教学质量,使学生、学校得到发展的同时,也使自己的职业成为一个自我发展的过程。

7.精心设计、打磨高效的课堂教学模式。

虽说教学有法,教无定法,但是适当的模式有利于新老教师的共同进步。我们提倡在模式基础上的个性张扬,只有这样,才能使我们在保证教学质量的前提下不断推陈出新,保持活力。因此,我们要集中全体英语教师的智慧,设计出不同课型的基本模式。如阅读课模式,词汇课模式,语法课模式,复习课模式等等。比如在阅读课上,我们应形成通过跳读、速读和精读由浅入深地获取信息,并通过不同的学生活动获得情感体验,以引导学生的情感态度和价值观的正确发展,依托课文并超越课文的情景教学模式。

以上所谈的是我对培训的一些浅薄认识,我一定会在今后的教学实际中实践新课改的理念,把新的教学理念应用于新的课堂教学中,努力打造民主、和谐和高效的英语课堂,使全体学生既得到健康的全面发展,又使学生的个性发展得以实现。


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