行文作文。
写作文是我们通过思维和语言的结合所创造的产物。如果我们想丰富自己的写作语言，就必须注重平时的积累。你对于写好作文是否有什么秘诀呢？下面这篇文章将从多个方面，全方位地深入剖析和分析标题为“行文法作文”的主题，仅供您的参考！
行文法作文 篇1
现在有很多人说：“别冲动，三思而后行。”但是，冲动就错了吗？什么事都要三思而后行吗？
就拿18年前的非典来说，即使大多数人不相信钟南山的观点，但还是拼了一把。如果这时候他们再三思的话，那会有更多人感染上非典。
再举个例子，甲国和乙国有不共戴天之仇。一次，甲国的一个人偷了乙国银行的五百万元，开船跑了。而乙国准备派人追，这时又有人说了：“万一追不上呢，不白白跑一趟了吗？三思啊！”如果这时立刻派人去追，还有可能追得上，如果思考这个问题那肯定追不上。
人生能有几回搏？在十万火急、千钧一发、命悬一线的时候，你还会想这个做法是否正确吗？奋力一搏，就算失败了，也会被称赞敢于拼搏；成功了，会有人把你当榜样。每时每刻都三思，是儒雅书生的行为。真男人从不怕失败。
最伟大的人不是成就最高的人，而是敢于拼搏的人。因为他不仅有资本，还有勇气和魄力。这一拼需要很多人和钱的支持，这是资本；他敢去拼，不怕失败，是勇气；他承担得起后果，是魄力；哪怕没成功，也会流芳百世。反观那些有资本却没有勇气的人，会被人蔑视、嘲讽。
三思而后行只有双方在同一起跑线的情况下才能发挥作用，当你落后很多时，就该放手一搏了。因为这个时候，拼搏不一定会成功，但三思就一定会失败。
行文法作文 篇2
进入重点中学才几天，腾飞就失落了。
他选择了沉默。不，是他只能选择沉默。
像往常一样，同学们三五成群地奔向校门口迎接父母，而他却一直低头不语，举步徘徊。他胆怯地看看校门口，然后深深吸了一口气，开始向餐厅奔去。
“喂！那位是叫你的吧！”一位同学对他说。他的心紧张起来，慢慢抬起头。
只见，一位身着西服的中年男子正向他招手，那个人的身边是一辆黑色的轿车，阳光下显得格外气派。
腾飞的脸上掠过一丝惊喜，然后奋力奔向了那个人。
“那个人是谁呀？”
“我看很像他的父亲，看来他还是个体面的人物呀！”同学们议论纷纷。
那个人递给腾飞一个牛仔包，然后笑着对他说了什么……
回到教室，所有人都把目光移到了他的身上。
“你家可真富呀！你爸爸的车子可真气派。”同学们都羡慕地望着他。
他有些吃惊，但片刻后便自信地点点头。
一时间，他成了“风云人物”。
几个星期过去了，他还沉醉于羡慕的海洋中。
突然有一天，当他和几个男同学说说笑笑去吃饭时，背后传来了一阵响亮而嘶哑的声音。
“腾飞，腾飞，快过来。”
他转过头，脸上的笑容顷刻间凝固了。
只见一位衣衫褴褛、满脸皱纹的老人缓缓地走过来，手里还提着四个红红的苹果。
腾飞立刻把头又转回来，心里“怦怦”跳得极快，他的脸连同耳根都红透了。
“腾飞，腾飞，我在这里。”那位老人的声音更大，更粗糙了。
腾飞把头又重重垂下。然后灰心丧气地走过去。
所有人的目光都变得惊诧。
“爸，你怎么来了？”腾飞的眉头紧住了。
“上次我腿病犯了，没能亲自把包送给你，多亏了那个好心人呀！不仅送我去医院，又把包带给你。”父亲说了几句就喘起粗气来。
腾飞怔了怔，难怪那人说：“祝你生日快乐！”
“我刚刚出院，可是心里挂着你呀！就带了些苹果给你，也想看看你。”父亲舒心地笑了，慈祥地拍了拍他的肩膀。
腾飞慢慢地抬起头，脸颊上滑落一滴泪，他强忍着笑了，笑得那么自信，没有空虚，是那么真实、真切。
一直是作文高手的腾飞第一次大胆地站在讲台前，在作文评点课上展示了自己的《爱让我抬起头》这篇文章。
“为了面子，我冷落了一直为我付出的父母，我深深自责过，多希望父母打我、骂我。而父母却用爱的力量让我抬起头，用朴实的行动告诉我，凡事需三思而后行。”
全班一片泪眼模糊，掌声如雷。
行文法作文 篇3
我的行囊不像哆啦A梦的百宝袋一样什么都有，但是里面装着我成长路上一切美好。——题记
想要知道我的行囊里那美好的东西是什么吗？来吧，和我一起打开它。
行囊中的幸福
“好饿啊！”我揉着一直叫个不停的肚子，推开了家门，“好香啊。”我走进一看：“哇噻，好多菜啊。一定是为我的生日准备的。”我偷偷用手抓起一块红烧肉，先让肚子不要叫，然后舔了舔手指，好好吃哦。
“生日快乐！这是妈妈给你的生日礼物，一桌子的菜呢，可费了我不少工夫。”妈妈边说边用围裙擦着手。“吱……”门开了，爸爸进来了，把蛋糕举在我眼前晃了几下，说：“给你的，不过，饭吃了再吃，不要急。”“姐姐，姐姐，生日快乐，这个是我自己画的哦，给你。”妹妹把一张图画送给我。画的是我们一家人一起在公园玩。
我很幸福，感受周围的空气都是幸福的。心里有一股暖流涌上来，我沉醉在这幸福中。
我将这份幸福收藏在我的行囊中。对，那美好的东西就是幸福。
行囊中的勇敢
“下面进行女生1500米比赛。”她一听，汗都吓出来了。她可是从小就体弱多病的人，从来都没参加过什么体育比赛。这次她却自己主动提出要参加1500米。虽然她现在还在怕，但是从她决定参加时的眼神可以看出她是真的很勇敢。
“预备，跑。”裁判一声令下，参赛者个个都飞似的跑了起来，她也努力地跑了起来。可是，刚跑一圈，她就被一块石头拌倒在地，而且膝盖上也擦出了血，小石子钻进了她的肉里。她看上去很想哭，但是她竟然勇敢地爬了起来，还对同学点了点头，表示可以。她继续努力比赛着。结果是最后一名，但是没有同学认为她是最后。同学们扶她时，她才说：“膝盖好像有点痛。”
我把她的勇敢记录下来，放进我的行囊中。对，那美好的东西就是勇敢。
我的行囊里还有宽容、谦逊、自信、感恩……好多好多美好的东西。
快行动起来吧，把你身边的美好放进你的行囊吧。让我们的行囊变得更沉重吧！
行文法作文 篇4
孔子曾说过一句妇孺皆知的话：“三思而后行”。意思是：遇事要多多思考，然后才可以做出决定。他认为：这样把握行事回避免出错，失败。小心翼翼的办事比较好。
可是，在现在这个充满机遇与挑战的时代，如果凡事都“三思而后行”的话，就可能错过最佳的机会，要知道：“机不可失，时不再来。”呀！即使事后你想出再好的办法，可“时已晚矣”，又有何用？
小心行事，三思后行固然有一定的道理，可我们更需要遇事勇于作决定，并且大胆地尝试，行而后三思！这是伟人们给我们指引的前进方向！
远近闻名的伽利略，大胆尝试，推翻了两千多年的错误理论；名垂青史的李时珍，为造福与人类，大胆品尝数百种不知药性的草药；举世无双的爱迪生，大胆的创造了一千多种新物品，成为了人人皆知的发明大王……
如果不勇于行动，将只能碌碌终生，一事无成，再多的思考也无非是纸上谈兵，无济于事。
当然，世间没有百战不败的将军，或许，你向前迈的那一步错了，但你依旧是伟大的，证明你勇于向上攀登，敢于挑战新的高度！人们不常说：“不怕犯错，就怕知错不改吗？”失败乃成功之母，不经风雨，何以见彩虹？
而且，起初的“行”的失败，就是为了让后面的“三思”起到总结经验教训的作用，让失败给自己留下深刻的印象，绝不允许自己在同一地点跌倒第二次！这样，我们才会拥有真正的收获！面临我们正是成功！
让我们大胆尝试，总结经验，行而后三思吧！
行文法作文 篇5
有人说人生就如一次旅行，重要的不是目的地而是沿途的风景。这又何尝不是呢？一切仿佛只不过是雨过后的天晴，一个崭新的开始。即将结束三年的初中生活，我的行囊也有了很棒的收获。
我的行囊中装着我的喜怒哀乐，藏着我的人生宝典。我还记得那一次简单的爬山，提升了我对人生的看法。
家人中，哥哥他最注重我的学习。也可说是当初他“少壮不努力，老大徒伤悲”。如今他倒把读书的渴望全寄托在我身上。这天，他竟然说要带我去爬山，就凭他的耐力，还抵不过我呢！我一开始很骄傲的冲在前头，他一直的匀速走着。没过多久我没力气了，他便超过了我。不服气的我，也学着匀速走着。这使我深刻的体会到“骄傲使人落后，虚心使人进步”，我尝到了龟兔赛跑中兔子的恶果。一切都要稳中求胜。
踏着一路的泥泞，运动鞋仿佛又了千斤重，但达顶的步伐依然继续着。由于路上微润，我险些摔倒。而哥哥只对我说：“哪摔倒就哪站起来，最好要靠自己。”好胜的我心想着不就是倒了，再站起来呗！腿还在就好，伴着小瀑布的冲击声，我们达顶了。站在巨大的岩石上，心里有着说不尽的自豪感。俯视着在我脚下的景物，但抬头望见了还有更高的山。哥哥说：“妹，想不想做山顶上的人，在他人之上。可不能自大，因为一山更比一山高。在人生的开始，竟争有许多，但会因为途中的艰辛，使对手减少。也许你也会放弃，但哥希望你坚持。沙漠的尽头总会有绿洲。加油！”哥哥的一大串语言，听后我似懂非懂的点了点头，现在才慢慢的品味出其中的道理。是的，要坚持。
经过这次爬山，我获益匪浅。他在我的行囊中增添了一份坚持，一份执着，一篇人生经验。虽说人生的高潮还未来临，但平日的累积可抵过人生衰败后的总结。在人生旅途中，我的行囊一路伴我，我会坚持！
行文法作文 篇6
进入重点中学才几天，腾飞就失落了。
他选择了沉默。不，是他只能选择沉默。
像往常一样，同学们三五成群地奔向校门口迎接父母，而他却一直低头不语，举步徘徊。他胆怯地看看校门口，然后深深吸了一口气，开始向餐厅奔去。
喂！那位是叫你的吧！一位同学对他说。他的心紧张起来，慢慢抬起头。
只见，一位身着西服的中年男子正向他招手，那个人的身边是一辆黑色的轿车，阳光下显得格外气派。
腾飞的脸上掠过一丝惊喜，然后奋力奔向了那个人。
那个人是谁呀？
我看很像他的父亲，看来他还是个体面的人物呀！同学们议论纷纷。
那个人递给腾飞一个牛仔包，然后笑着对他说了什么……
回到教室，所有人都把目光移到了他的身上。
你家可真富呀！你爸爸的车子可真气派。同学们都羡慕地望着他。
他有些吃惊，但片刻后便自信地点点头。
一时间，他成了风云人物。
几个星期过去了，他还沉醉于羡慕的海洋中。
突然有一天，当他和几个男同学说说笑笑去吃饭时，背后传来了一阵响亮而嘶哑的声音。
腾飞，腾飞，快过来。
他转过头，脸上的`笑容顷刻间凝固了。
只见一位衣衫褴褛、满脸皱纹的老人缓缓地走过来，手里还提着四个红红的苹果。
腾飞立刻把头又转回来，心里怦怦跳得极快，他的脸连同耳根都红透了。
腾飞，腾飞，我在这里。那位老人的声音更大，更粗糙了。
腾飞把头又重重垂下。然后灰心丧气地走过去。
所有人的目光都变得惊诧。
爸，你怎么来了？腾飞的眉头紧住了。
上次我腿病犯了，没能亲自把包送给你，多亏了那个好心人呀！不仅送我去医院，又把包带给你。父亲说了几句就喘起粗气来。
腾飞怔了怔，难怪那人说：祝你生日快乐！
我刚刚出院，可是心里挂着你呀！就带了些苹果给你，也想看看你。父亲舒心地笑了，慈祥地拍了拍他的肩膀。
腾飞慢慢地抬起头，脸颊上滑落一滴泪，他强忍着笑了，笑得那么自信，没有空虚，是那么真实、真切。
一直是作文高手的腾飞第一次大胆地站在讲台前，在作文评点课上展示了自己的《爱让我抬起头》这篇文章。
为了面子，我冷落了一直为我付出的父母，我深深自责过，多希望父母打我、骂我。而父母却用爱的力量让我抬起头，用朴实的行动告诉我，凡事需三思而后行。
全班一片泪眼模糊，掌声如雷。
行文法作文 篇7
有时候，凡事不要想太多，就是放过自己。
生活中，很多人总是过于敏感。别人很平常的一句话，就会想着对方是否在针对自己，从而心情沮丧；领导对自己严厉一点，就会想自己是否有什么事情得罪了对方，从而焦躁不安
可是，这个世界上，你哪有这么多存在感。当你以为别人是在针对你的时候，也许只是因为别人就是在很正常的就事论事。俗话说：世上本无事，庸人自扰之。
生活中，有些人的焦虑，只是因为脑袋中想的太多，或许，本就只是一件微不足道的小事，因为多想，就会让其脑补一场巨大的灾难。无论任何时候，你要明白，在你的世界里，你根本没有那么多观众，而在别人的世界里，你不过只是个配角。
遇事，不要想太多。毕竟，如果没事，过度的敏感只会让你自己徒增烦恼。退一步讲，就算真的有事，只靠臆想也无法解决问题，与其在胡思乱想中焦虑，还不如静心以待，养好精力去正面面对。
现实生活中，有太多人都会有这样的状况。在他们心中好像所有的人，都十分关注他们，只要外界有一点风吹草动，内心便开始草木皆兵。因此，他们容易变得烦躁，容易变得不安，最终将生活过得十分辛苦。但其实，在别人眼中，你根本没那么重要，也没有谁会闲着没事一直针对你，毕竟每个人都有自己的事情要做。所以啊，遇事不要因为臆想而自己折磨自己，而是懂得放宽心，懂得顺其自然。唯此，你才能摆脱太多不必要的烦恼，将生活过得更顺心。
有句话说：凡事想的太多，是一场灾难。深以为是。
生活中，如果一个人，想的太多，不仅仅会让其徒增心累，甚至还会影响到他正常的社交和生活。与人交往，总会有一些磕磕碰碰，总会有一些话语会让你有所不舒服。可是，我们应该明白，就算是如此，别人也不一定是在针对我们，而只是别人正常的说了一句话，做了一件事而已。倘若总是想太多，总是感觉别人对自己有恶意，那么只会让自己变得偏激，久而久之会让自己过得辛苦，让别人远离。
人生在世，不要总是有被迫害妄想症。只有在面对一些人，一些事，懂得不多想，你才能够过得更轻松，你的人际关系才不会因为无谓的误解而变得糟糕。人生在世，并没有那么多解决不了的问题。之所以，一个人经常过得沮丧，不过都只是自己在跟自己较劲，自己不愿放过自己。生活中，想要让自己过得轻松一点，过得快乐一点。那么最重要的不是去消除一切不顺心，而是要让自己放宽心。
只有当你心宽，你才会发现，世上并没有什么值得忧虑难过的事情。余生还长，愿我们遇事不要想太多，把心放宽。当我们这样做了，幸福自会降临。凡事不要想太多！
行文法作文 篇8
成长的道路上，有许多人陪伴着我，与我一起同行，与我一起进步取得成功。从小到大，每天都会见面的同学，是我同行的伙伴。
小时候，与同学玩耍，是最快乐的事，不用顾忌什么，是最天真的友谊，当时是多么快乐啊！和同学一起学习，讨论问题的时候，时不时就会转移话题，什么“穿越火线”啊，哪个明星又怎么了……一个小时下来，问题都没解决，倒是那些无关的话题知道了许多。与你同行，收获最多的就是快乐。
到了在大一点的时候，同学之间没有那么友好了，只有同性同学玩，如果和异性在一起，就会遭到别人的流言蜚语，让人很不痛快，因此同学“决裂就像那样说的‘老死不相往来”，在这段时期，许多同学成绩都会下降，导致老师火气大发。与你同行，收获的是青涩。
升到初中，同学们都进入了青春期，一棵刚萌发的种子冒了出来，男女生之间走的很近。甚至有的同学都拥有了手机，mp之类的。这让老师感到很头疼，家长也很无奈，同学们的叛逆心理使部分同学走向吧正直的道路，从而使他后悔一生。
整个学校乱成一片，学校主任都管不了，老师，家长也没了办法。而同学们更是个个眉开眼笑。云同行，收获的是什么才真正的友谊。
到了再长大一点，也就是我们这个时期，都开始拼搏了，都在为中考而奋斗了，上课认真听讲，不懂就问，下课，和同学一起讨论问题，真是“热火朝天”，有的同学因此而争执起来，最后，才得出正确答案，真是来之不易啊，同学高兴，老师也高兴。班级组织“手拉手”活动，就是请成绩好同学帮助成绩差的同学，同学吗共同努力，共同进步，共同分享成功的喜悦，因此，在那时，班级总体成绩整体上升，成为全级前列。与你同行，收获的是更多鼓励，和帮你前进的力量。
同学，与我同行的伙伴，我们一起努力，相伴相随，取得成功。
与你同行，收获的是人生最美好的东西。
