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团日活动总结(精华7篇)

团日活动总结(精华7篇)

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团日活动总结 篇1

一、活动过程总结

1、团日活动动员会议总结

(1)会议地点:教学楼603

(3)与会人员:工商管理081班团支部全体成员

(4)成功之处:落实院团委关于开展“创新争优,服务亚运”团日活动的通知精神,仔细做好此次团日活动的各项工作安排。

(5)不足之处:由于此次动员会议是利用同学们下课的时间,使得工作安排未能很好地落实。虽然事后对工作安排进行了弥补,但由于准备不够充分,导致有些同学对于参加本次活动兴趣不足。

2、烧烤

(1)活动地点:杨桃园烧烤场

(2)活动时间:20xx年10月31日(周日)上午11:00至14:30

(4)成功之处:①负责人员认真落实了各项工作,前期准备还算充分;

②即使走多了几个站的路程,但同学们依然兴趣盎然,充分体现了亚运所提倡的“和谐”理念;

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③团支部成员积极参与于此项活动当中,促使本项活动顺利开展;

④通过对亚运知识的宣传,不仅使团支部成员对亚运有更深的认识,也使亚运精神在市民当中得到较好的宣传。

(5)不足之处:由于参与此项活动团支部成员不多,宣传过程较难实现,使得宣传现场有点清冷。

3、祝福亚运

活动时间:20xx年10月31(周日)晚上10:30至11:00

活动地点:本班宿舍

活动负责人:温xx

参与人员:团支部成员和其他同学

游戏规则:各类关于广州亚运的祝福,以手写方式为主。本着支持亚运、服务亚运的理念,特准备相应多张写着"创新争优,服务亚运"团日活动主题的小纸张,由我们班所有同学在上面写上对亚运的祝福及签名。

祝福收集完毕后,由工作人员把装有祝福的瓶子放在所需要的地方,使同学们时刻关注亚运情况物品准备:

①小纸张若干

②一个具有艺术性的瓶子

(1)成功之处:①经过各方面调整和团支部成员的积极配合,此项活动得到了顺利地开展;

②通过祝福亚运的形式,让同学们关注亚运。

(2)不足之处:①前期准备并未很好落实,导致活动缺乏新意;

二、总体自我评价及原因分析

总体来说,我们这次以“创新争优,服务亚运”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

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1、计划详细、调整及时

在此次团日活动开始之前我们就通过召开支委会、班会作了详细的计划及活动部署。虽然在任务通知和落实方面出现了些许状况,但通过调整和团支部的集体努力,活动还是能够得到顺利顺利进行。

2、密切配合

在此次团日活动中,支部成员均能够积极配合,促使活动顺利开展。比如,在烧烤活动中,支部成员在活动调整后均能积极地投入其中,使活动的准备工作得到了较好开展。

3、活动全面深入

从“团日活动动员会议”到“问卷调查”,此次团日活动做到了从实践到理论地升华,使团支部成员在表达的情感方面得到了更加深入地学习与锻炼。

与此同时,在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:

1、场面有点混乱。虽然在动员会议和调整计划中做了较为具体的分工及安排,但在实际过程中由于人数不多,场面气氛不够,个别成员未能很好参与进来;

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对“分配”的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系;

3、时间有些仓促。这主要是表现在通知说亚运期间禁止烧烤,由于时间过于仓促,各方面工作过于紧凑,且存在细小粗糙之处。

三、活动意义

1、通过此次“创新争优,服务亚运”的主题团日活动的开展进一步加强自身内部建设,提高我团支部的内部凝聚力;

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2、在活动开展的同时,也使我团支部成员在轻松快乐中了解亚运知识;

3、通过形式多样的活动的开展,向学院师生展示我团支部的自身魅力和喜迎亚运之情。

四、活动经费结算

1、烧烤食物;合计:675元

2、小纸张合计:2元

3、一个具有艺术性的瓶子合计:6元

总计:683元

五、附件

附件一活动照片

1、烧烤活动

2、亚运祝福收集

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团日活动总结 篇2

活动目的

在商大百年校庆即将来临之际,为积极响应校团委的号召,增强全院共青团员奉献祖国、感恩母校的意识,增强团组织的凝聚力和战斗力,积极营造和谐的浓厚氛围,进一步贯彻团委开展的进行社会主义核心价值体系教育,进行“爱祖国、爱商大”教育,英语0903团支部举办了此次主题为“我们都在”的团日活动。

三、活动工作阶段总结

1、主题确定工作的总结。

团日活动由讨论到主题的确定,又由主题的确定到活动的顺利开展经历了一个月左右的时间。班委们针对团日活动召开了几次会议,明确团日活动主题、形式以及如何鼓励全体同学在讨论上积极发言。然后,班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后,确定团日活动的主题和具体活动方案。

这次团日活动的班级讨论气氛活跃,所探讨的主题与活动的内容形式都比较丰富,讨论会上同学们踊跃发言,各抒己见,稍有不足的是个别同学积极性不是很高,以后在调动同学积极性方面仍有一定的提升空间。但总体而言,讨论会进行得相当顺利。

2、宣传工作的总结。

本次活动主要以海报和网络方式进行宣传,而没有印传单或者是拉横幅的方式宣传。这个问题其实在做策划的时候也有考虑过,针对印发传单和拉横幅的宣传方式存在的成本高,浪费严重,与环保理念有着一定的冲突等问题,本次活动的宣传工作除了沿用海报这一较为传统的方式外,还突破性地通过开通博客进行网络宣传,不仅大大拓宽了宣传范围,提升了本次活动的号召力与影响力,还节省了不少的经费,避免了不必要的浪费,同时也体现了同学们的创造性。

团日活动总结 篇3

秋高气爽,我院迎来了本学期第一次团日活动。本次团日活动以“奥运火炬,你我共同传递”为主题,主要认识了奥运火炬的由来、发展,了解了北京奥运会火炬“祥云”的产生过程和文化含义,探讨了火炬传递对于中国的意义,加深了同学们对我国民族文化的认同感和自豪感,明确了广大团员青年的奋斗目标、战略任务以及历史责任。

我院全体团员将满腔热血尽情挥洒,把青春激情恣意燃烧,尽情投入到了这次的活动中去。各支部或者以演讲形式、或者以讨论形式、或者以观看视频形式,对奥运精神进行了全面的探讨,各团员青年对奥运精神也有了深刻地了解。团员们表示一定会铭记奥运精神,秉承那些在赛场上拼搏的奥运能儿们顽强奋斗的精神和自强不息的勇气,坚持以开拓进取的锐气、践行宗旨的恒心和艰苦奋斗的精神,建设出一个日新月异的新中国。

最终,06信管一支部、06人资四支部、06工程二支部被选为了本月优秀团日活动。特别是06工程二支部,不管是形式的多样化,还是主旨的明确性,又或是团员间的互动,都做的十分的准确、到位,。并且团支委成员充满责任感,团员青年也充满了对团日活动的热情。

虽然我院本月团日活动已经结束,并且总体上取得了十分令人满意的成绩.但是我们也要看到其中出现的一些问题。希望各支部能从中不断积累经验和教训,将以后的工作不断向前迈进。各位团员青年也能秉承奥运思想,为中国的发展奉献自己的一份心力。

团日活动总结 篇4

10月,这个秋意浓浓的季节,伴随着阵阵送爽的秋风,安全工程学院"与祖国同行,青春献礼十八大"主题团日活动正式结束。这次团日活动主题鲜明,意义重大,在领导老师们的悉心指导和负责活动的同学们的共同努力下,本次团日活动取得了圆满成功。

负责本次活动的部门上下齐心,在活动开始前学院组织部就下发了面向全学院的关于此次团日活动的策划书,而各个支部也是早早准备,悉心制定了适合各支部的活动策划书并进行了一系列的宣传工作。此次团日活动多以两个支部合办的方式开展,从两个支部中发掘有才能的人进行合作是一件十分值得推崇的事。12级新生刚刚进入大学校门,此次团日活动对于他们来说是第一次集体活动,也是展示自我风采,为集体出谋划策的好机会。

此次团日活动开展形式具体如下:

1、有很多支部用视频引入介绍党的发展史,让同学们从影音文件中体会到中国共产党和新中国建立的来之不易。

2、有些支部利用诗朗诵的深沉和庄重来迎接党的十八大,用朗诵者饱含深情的声音表现对祖国的热爱和赞颂。

3、有些支部利用知识竞赛的方式,调节团日活动的轻松氛围,使同学们在活泼的气氛下牢记关于党团的基本知识。

4、很多支部借用歌舞表演来赞颂祖国的伟大,用朝气蓬勃来展现新一代炙热的中国心。

5、各个支部也喜欢在活动进行过程中穿插一些互动类的小游戏,以游戏的方式来使同学们积极参与其中并明白团结合作的重要性。

6、有的支部也通过小品表演来迎接党的十八大顺利召开。

此次团日活动也有一些不足之处:

1、12级新生对团日活动的概念还是较为陌生,对团日活动开展的流程较为混乱。

2、各个支部的团日活动缺少创意,12级新生集体并没能很好的突显新一代的个性特征,也没能创新团日活动的开展形式。

此次团日活动的开展,还是很好的鼓动了各个支部合作的积极性,表现了各个支部强大的凝聚力,达到了预期活动的教育意义和开展效果,在整个学院中树立了一种积极向上的良好风气,也使12级新生对中国共产党和中国共青团有了较为清晰的认识,引导了12级新生培养自身正直善良、勤奋刻苦的优秀品质。党的十八大召开在即,全国上下团结一心,共同希望党的十八大顺利召开,我们安全工程学院也利用此次"与祖国同行,青春献礼十八大"的团日活动表现了整个学院全体学生对党的信赖和对祖国的热爱!!!

团日活动总结 篇5

为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的精神,同时增强同学们之间的团结协作,我们班级于12月22号组织班级同学深入开展"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题团日活动。现做总结如下:

一、活动安排

为了此次活动的顺利开展,我们用了大约一周的时间,开了2次班团两委会议,为这次主题团日活动做了充分准备,包括活动方式的选择,活动地点的讨论,活动可行性分析,同学们参与的积极性、活动当天的具体开展流程以及安全等问题的讨论分析。

二、活动过程

1、活动开展时我班所有同学都到场且无早退现象。

2、班团两委配合较好,整个活动有序进行。

3、活动形式较为新颖有趣,是当下很流行的runningman撕名牌游戏,比较吸引大家注意,活动中同学们积极性较高,能够主动参与并出谋划策,形成了较为活跃的集体氛围。

4、同学们意识到体育锻炼的好处同时切身体会到体育锻炼的趣味性,并且可以完美地配合,从而完成同一个集体任务,是我们此次活动达到了预期的效果。

5、活动各阶段的时间分配合理,活动按原定时间准时结束。

优点:

1、班团两委配合较好,确保整个活动有序进行。

2、活动形式的确定过程中,班委成员及学生代表进行了多方面的思考及资料的查阅,最终确定了较为合适的室外拓展运动项目。

3、由于本次活动为了在体现体育锻炼的同时,让同学们体会团队合作的重要性,所以在活动内容的设计上较为特殊,存在着一定的安全问题,为了很好地解决这个问题,班级班委成员以及学生代表进行了多次活动场地及活动用具的选择,最终选出最为合适的搭配,以确保此次活动的安全性。

不足:

1、由于下午活动开始较早,个别同学没有按指定时间到达活动地点,导致活动开展时间稍微推迟。

2、活动结束后,大家着急离开,没有主动收拾杂物的意识。

3、有同学没有管好自己的财务,好在没有丢失,失而复得。

总的来说,本次主题团日活动最终圆满结束,在整个活动过程中,同学们体会到团结协作和团队力量的重要性,使其在今后的学习或工作中更好的做到这一点,同时,新颖多样的活动使同学们充分感受到运动的乐趣,意识到运动的重要性。虽然此次主题团日活动结束了,但是,我们班级的体育锻炼并未结束,在今后的日子里,我们打算经常组织类似的活动以激发全班同学进行体育锻炼的热情,坚持进行体育锻炼。同

团日活动总结 篇6

一、活动目的:

1、响应学校号召开展“学风教育主题月”活动,开展“感恩教育”、“养成教育”、“励志教育”为主题的学风教育,使班级成员从丰富的活动中获得教育和启发。以提高团员的思想觉悟。向党输送人才。

2、响应学院“wonderfullife”活动号召,记录活动中有意义,有创意的事物,景色。

3、丰富同学们的课余生活,开阔同学们眼界。

4、增进班级凝聚力。

二、活动目的地:

西山

三、活动时间:

20xx年11月3日(星期六)

四、活动过程:

1、11月1日开展班委会议,将各工作安排到位。

2、11月3日早上8点校门口集合,乘车去西山,路途中各自用手中相机拍录美丽风景和有意义的事物。

3、到达目的地后找到农家院进行采桔活动。在活动中进行对党学知识的提问,并设立奖项。

4、下午4点乘车回校

五、活动效果:

基本上得到了活动前所做的预算。同学们热情高涨,各组成员紧密配合,大家在野炊的时候,体现出了互相帮助、团结一致的精神。通过这次活动,增进了同学之间的联系、交流和整个班级的凝聚力。大家也在这次活动中放松了心情,开阔了眼界。唯一美中不足的是,大家都不同程度的感到疲劳。

六、活动总结:

在这次活动中,全体班委、团支部成员配合良好。班干与同学之间的配合也良好。加深了同学之间的了解、相互沟通的能力。通过这次活动,锻炼了班干同学的办事能力和对待突发事件的应急事件。为以后进一步开展班级活动提供了经验。在此次活动中也使班干成员树立了以同学为中心的思想。尽力地多为同学们办点实事,力争做好每件对同学有利的事。也让同学对党的知识有更深的了解。对以后向党输送人才提供了条件。

团日活动总结 篇7

X月X日下午,我们专业在足球场举行了主题为趣味运动会的团日活动,此次团日活动由四个趣味游戏组成:互记姓名生日,背靠背夹气球,趣味接力赛与拔河赛。旨在让班里的同学相互熟悉,同时教会大家团队合作,感受团结的力量。

活动进行当中,现场秩序井然有序,大家在轻松愉快的氛围下团结协作,相互竞争,力求为自己的小队争光。在经过近两个小时的活动之后,优胜小组成功选出。最后,辅导员游老师进行总结发言,全班同学齐唱《最初的梦想》,至此,本次团日活动圆满结束。

虽然团日活动已经结束,但它带给我的启示与震撼,还是让我久久无法忘怀。第一个项目是同学们互记生日姓名,旨在让同学们深入了解,能够更快的融入审计一班这个大家庭。说实话,班委的用心让我感动。我们从五湖四海相聚在一起,从陌生人变成相伴四年的同窗,这本是难得的缘分。但由于性格因素,很多同学羞于在别人面前介绍自己,这就造成了我们班前几个月拘谨严肃的氛围。通过这个项目,不仅能让同学们互相认识,同时也给了那些内向的同学结交朋友,展示自己的机会。我们是一个集体,在今后四年的时光里,我们都会陪伴在彼此的身边,若是一开始就活在自己的世界而不与别人交流,那么,失去的不仅仅是一群挚友,更是一项与他人交流合作的能力。

接下来的三项比赛都需要团队中每一个人的力量,需要人人团结一致,共同协作。其实在团日活动之前,我们班并不算是十分团结,在开班会时老是出现班委或班助提出问题却无人回应的尴尬现象。可是,一个班级,只有团结才能聚民心,只有聚民心才能有共同向目标进发的力量。反之,如果人心涣散,人人都觉得事不关己,自己孤军奋战而不懂协作,那么即使他有一天能成功,也不能感受到与他人分享的喜悦。团结就是力量,这句话我十分赞同。一个国家,只有团结才能发展;一个团队,只有团结才能成功。作为新一代的大学生,我们必须学会团结与合作,必须了解团队的重要性,只有这样才能在将来面对社会上的残酷,粗糙与坚硬时,能够有大步走下去的动力与勇气。

活动之前,班委们为了搞好这次团日活动,不仅开了大大小小的会,反复完善策划书,而且牺牲自己的休息时间,为优胜队伍采购奖品,在活动之前布置好现场。这些我们虽然没有亲眼看到,但是却能在活动中亲身感受到他们的认真和负责。在此我要替同学们向他们表示感谢,感谢他们的精心策划和用心准备,给了我们这样一个在欢笑中成长与学习的机会。

团日活动已经结束,但我们的大学生活才刚刚开始。愿我们所有人都能从这次团日活动中感受到团队与协作的意义,愿我班的第一次团日活动能够成为我们大学时光中一段温暖而珍贵的回忆。

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系团日活动总结精华


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系团日活动总结 篇1

在全国各地掀起学习宣传贯彻十七大精神热潮之际,我班团支部积极开展了拓展学识、丰富学习、弘扬革命传统,宣传贯彻十七大精神的内容和形式,加强人文素养,牢记社会责任等一系列主题团日活动。同时提出了:“寻领袖足迹,踏红色之旅;学十七大精神,扬革命传统;寻科学发展之根,识国社民情之本。

” 的宣传口号,力争让每一位团员,更加真切的体会到自生价值与责任,自觉承担起建设祖国、中华民族伟大复兴的重任。

在短短一周的时间里,我们举办、组织和参与了以下丰富多彩的活动。

20xx年12月4日,网061班团支部联合网051班在1号楼3楼报告厅举办了计算机系“永远跟党走,争做新一代” 主题团日系列活动之一——学习十七大精神主题座谈会。

在座谈会中,朱登蔚同学首先谈了关于“学习十七大的重要意义” ,接着张意华同学谈了他这次荣获院特等奖学金的获奖感言。最后由网061班王仲寅同学代表全体网061班的同学谈了心得体会。本次座谈会让在座的每一位同学了解了党和国家的现状和发展方向,同时也让全体团员深深体会到了付出与收获,回报与感恩相互之间的联系,切实的推动了每一位团员心灵的成长。

“红色之旅” 参观学习活动。

本次活动作为班团支部学习、宣传以及贯彻党的十七大精神主题团日重要活动项目,丰富了同学们对于党的认识,以活生生的革命历史和实物展示把党的领袖人物和革命传统教育融入其中,同学们更加真切地体会到我们党的光辉历史。大家纷纷表示:中国共产党是经过千锤百炼的伟大、正确的执政党,今天这来之不易的幸福生活,是千百万烈士用鲜血换来的,我们更应倍加珍惜。

本次参观学习不仅让我们体验到了党的领袖人物在中国共产党从诞生到发展,从发展到壮大的艰辛旅程中重要的引领作用,更使我们体会到今天的作为执政党的中国共产党建设繁荣富强的祖国伟大历史使命。在新的历史条件下,我们要深入学习、领会并更好的贯彻十七大精神,联系实际,勤奋学习,继续发扬党的优良传统,为中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。

20xx年12月6日,在系团总支华莉莉老师的组织下,计算机系各班团支部书记及学生骨干和特邀老师一行15人前往上海社会科学院进行参观学习活动。

上海社会科学院副院长谢京辉同志热情的接待了我们,还热情地与同学们广泛交流了社会科学的发展之本,深入研讨了当今的国情、社情和民情。谢副院长也殷切地寄语同学们:希望我们80后的当代大学生,调整自我心态,莫有攀比心理,应到祖国的边老少穷之地,到大自然中去体验淳朴生活和认知美好和谐的社会及感悟人生价值之真谛。

同时,也赠格言与我们:“开口之前多倾听,动手之前先思考,投资之前需调查,花钱之前应挣钱,批评之前要等待……” 。

本次活动是我系组织全体团员学习贯彻党的十七大精神的团日主题教育活动的核心项目之一,极大地丰富了团的教育内容和形式。大家纷纷表示:我们当代大学生是改革发展的最大受益者,也是经济社会进步的积极参与者和建设者,党和国家事业的发展为我们广大青年、为共青团基层组织提供了广阔的舞台、巨大的机会。

同学们不仅追溯了中国的社会科学发展历史,深切地了解了当前的国社民情,而且实际体验和经历将国情、社情、民情和当代大学生的社会责任与现实生活相衔接,将十七大精神与革命传统教育相融合,更加真切地体会到自身价值的实现和承担起建设祖国、中华民族伟大复兴的重任。

20xx年12月3日——20xx年12月7日间,我们网051团支部还自由分成小组,各自开展了如:上多伦路文化街摄影学习、it市场调研、pc游戏制作策划、篮球争霸、公共电脑养护等一系列团小组活动。

通过这样一系列意义深远的团日活动,将整个团支部化整为零,让每一个团员都能充分参与到各式各样,形式丰富的团活动中,并在各自的团小组中发挥自我的优势与特长,将红色的旗帜带入到生活的每一角,让红色的精神深入到灵魂的每一处,跟随着党的脚印,展示我们新一代青年人的风采!

系团日活动总结 篇2

欢乐联谊

一、活动主题:班级友谊交流

1时间:2010年12月16日

2. 活动地点:老校区体育馆

3. 组织人:沈瑜、赵红、钱蕾

4目的:增加我班与外事办公室的交流,增进学生之间的友谊,并通过这次活动加深了解。

参与者:资源1012的所有成员

三、活动流程

游戏一:分组游戏

活动开始时,我们彼此并不熟悉,似乎有点拘束。所以在这个时候,主持人安排了一个让我们以最快速度熟悉的游戏——小组赛。即主持人在纸上写一个数字,然后同学们就要在10秒内主动找人组**数与该数字相同的队伍,并且该队伍中必须有男有女,而最终组不出队伍的人就要出来表演节目。

游戏开始了,不管男生女生都有点害羞,迈不开步伐,但是渐渐地在有限时间一节表演节目的威胁下开始动力起来了。

游戏二:解连环

在上次游戏的基础上,以最后一次每组7人的队伍玩下面的游戏。这次游戏是解连环,每个人都用右手抓住对面的人,然后会多出一人,这个人站出来,其余的人用左手抓住与自己间隔的那个人的左手,由此形成一个复杂的圆环,最后组员要用尽一切办法解开这个圆环,中途手不能松开。最后,那些没有解开戒指的人会出来表演!

游戏三:看谁“脚”小

每组发一张报纸,每个伸出一只脚站在这张报纸上,全体组员必须在另一只脚腾空的情况下全都一起站立在报纸上,当组员们站稳时就会有我们“专业”的摄影师来为组员留下精彩的一幕哦~之后完成一次,报纸就要对折,同时相应减少一名组员站在报纸上,直到难以站立为止。

游戏四:踩“地雷”

主持人在场地内无规律的洒满纸片,这些纸片就是地雷,每组出两名代表蒙住眼睛,其他组员站在目的地的地方指导他们走的方向,两名代表能在不踩到地雷的情况下到达目的地的即胜利。

游戏五:切西瓜

所有的同学前妻旁边同学的手围成一个圈,由一名同学唱“切切切西瓜,切到……”,同时在每个字时手落到牵在一起的手上,最后一个字落在那两个人的手上,这两个人便要往各自的方向绕同学们围成的圈跑一圈,后到的一个人就要表演节目。

三、默默心语

从六点半九点,和给排一班的同学的心理活动联谊,玩得很开心活动室里,一只只气球,一个个图案,营造出一种温暖惬意的感觉。接下来的游戏开始了,和一班同学排成一个小组,玩孤岛求生、避雷等游戏,真开心。最后,活动达到高潮。两个班的学生手拉手围成一个圈,唱着同一首歌。

虽然储程的这次联谊活动已经结束了,但我们内心的激动却久久不能平息。曾经的我们都在题海中挣扎,对于联谊一事的确是丈二和尚摸不到头脑,所以一旦要正式参加,不免带有些激动,刚刚迈入大学,相信大家都不免有些隔阂,不敢说经过这次活动我们能亲密的不分彼此,但至少这对我们的交流也多多少少起了一定的积极作用…

——钱舒丹

这次的联谊活动给我的感受并不深刻,或许是因为其场面非常的混乱,又或许是因为大家对此都提不起兴趣…总共就玩了5个游戏,不过这些游戏都让我无语,不是说主持人没有新意,而是因为我们根本就没有兴趣去参加游戏

——何青青

四、活动总结

我们班这次和给排班的合伙办了一次活动,好听得说就是联谊吧。但似乎效果不大,但不是重点。关键是我们玩得很开心。

我们玩了很多游戏,这大大增加了我们之间的联系。想想原本根本毫不相识的一群人现在竟然可以手牵手一起跳,一起跑,似乎那是一种竞争,但其实却不是。

人真的是世界上最奇特的动物,我们可以通过很简单的形式去改变我们之间的联系,那可以是很负杂的,但人类却很聪明,想怎么样就怎么样。

我不禁想起了毛泽东的话“数风流人物,还看今朝”。是呀,在如今的社会中,不看我们,那要看谁啊!

系团日活动总结 篇3

开场白:

尊敬的各位领导,老师和同学们,晚上好!

鲜红的党旗,经过90后春秋的洗礼,显得更加潇洒娇嫩,骄傲地飘扬在中国的天空中。

庄严的党徽,经过了九十载的锤炼,显得更加坚如磐石,在祖国的辽阔大地上指点江山,所向披靡。

今天,我们在这里欢聚一堂,庆祝中国共产党成立90周年。欢迎来到 “党史我来讲”主题团日活动汇报问答的比赛现场

介绍评委嘉宾:

现在我很荣幸向大家介绍这次比赛的评委

让我们用热烈的掌声对他们的再次光临表示衷心的感谢

自4月上旬校团委下达了关于开展“党史我来讲”主题团日活动的通知后,我院积极响应,并结合我院的实际情况,确立了院级主导的特色活动和班级团支部自主的团日活动并举的方针,使得本次活动能够顺利展开。

本次主题团日活动宣传力度大,参与程度高,院级主导的特色活动中参与人数多达800人次,自主策划团日活动的团支部主要有09级和10级的团支部,各个团支部积极响应,争先创优,活动班级出勤率接近100%。经过近40天的辛勤努力,我院积极筹备并成功举办了院级特色活动---“青春颂歌献给党”五四合唱比赛,而且各个班级团支部的自主团日活动也于近日落下帷幕。

于近日获悉,我院本次的团日活动荣获校优秀组织奖,在此我们要感谢各班级支部成员的积极参与,感谢评委嘉宾辛勤的劳动,感谢所有工作人员的付出。同时,也要感谢校领导对这次活动的重视和大力支持,使这次团日活动能够顺利开展并圆满结束。

今天晚上,我们在这里举行报告会和答疑会,这既是对每个党支部和团日活动的回顾,也是对以往工作经验的总结和交流。我希望今天每个人都能有一个好的表现。

评分细则

首先,让我们看看活动现场各团支部的得分情况和纸质材料。

此次团日活动共从三方面进行评比,活动现场分占45%,纸质材料占10%,汇报问答阶段的评分占45%。(其中评委分占35%,大众评委分占10%)。

今晚报告问答环节评分细则如下:,

1本阶段评分采用100分制,小数点后保留一位。

2.计分时去掉一个最高分和一个最低分,取评委的平均分和大众评委分数之和作为汇报的最后成绩(保留小数点后两位数)。

三。报告时间为3-4分钟。每超过或少于30秒扣0.5分。

4报到时间提示方式:分别在3分钟、3分钟、30秒、4分钟按铃。

5每个小组有1-2个问题,每个问题将在1分钟内回答。

6评分标准(每项20分)

7.计时从汇报人说话开始。

8为了公平起见,评委们会在综结前三个团支部的报告后打分。

好的,现在我宣布问答比赛正式开始。让我们掌声有请第一支参赛队伍请。。。。做准备

评论:至此,我们的竞争将告一段落。 感谢您的精彩表演。那么接下来让我们以热烈的掌声欢迎为本场比赛点评。掌声有请。

公布获奖名单

感谢的精彩点评。根据我们工作人员的统计,获奖名单现在在我手中。那么马上揭晓的是获得三等奖的团队,他们是恭喜他们

下面请我们的获奖选手来到我们的台上,请为我们的获奖选手颁奖

获得二等奖的是

获得一等将的是

恭喜我们的获奖团队

结束语:

90多年的历史,令人兴奋,令人兴奋。

90年的历史,一座历史的丰碑,铭记着时代的光辉!

作为共产党人,我们出生在新中国,在红旗下成长

我们沐浴在党的阳光下,肩负着信念和理想

团日活动汇报问答比赛到此就要落下帷幕了。

感谢各位领导、老师和同学们在百忙之中来参加我们的活动,同样也要感谢台前幕后的所有工作人员的辛勤工作,我们的比赛离不开你们的热情和支持。

好吧,比赛到此结束。晚安

系团日活动总结 篇4

这次的团日活动的主题是“回首过去,展望未来”。大二结束的时候,我们已经不知不觉地进入了大学两年,所以当学生们看到这个话题时,他们被深深地感动了。想想这两年我们做了些什么,学到了什么,接下来的大三我们该怎么办?

我们的职业规划完成了多少?

在活动中,同学们积极发言,相互诉说着自己在过去的两年里究竟学到了什么,有的同学说自己学到了很多:英语四,六级,计算机二级都已经通过了,而且参加了很多的活动,也拿到了很多奖,不锻炼了自己,也提升了自己的能力。感觉这两年自己过得很充实。

但是,也有其他的同学说,这两年就这么浑浑噩噩的过来了,好像就一眨眼的功夫,自己似乎什么都没学到,学习成绩一团糟,该拿的专业证书也没有拿到,好像什么能力也没学到,一直就这么迷迷糊糊的。现在突然发现两年来了,时间真快!从不同的学生身上,我们看到了不同的两年,有的充实而有意义,有的平庸而毫无意义。

我想不管过去的两年究竟是怎么样,都已经过去了,我们可以惋惜,但是不能沉迷,我们必须学会向前看。

而谈到未来,同学的兴致似乎就更高了。大家在一起聊的不亦乐乎。好多同学都坚定的说自己要考研,要深造,要在学业上更进一步。

做好考研准备,为未来的道路做好准备。当然,也有一些学生不打算参加研究生入学考试。他们想要的是毕业后找到一份稳定的工作,为家庭和父母分担一份力量。我想,不管每个人的打算是什么,只要朝着自己想的方向不断的努力,坚持不懈的努力,一定回答称自己心中的愿望。

这次的团日活动,大家都表现得好积极。大家在一起畅谈自己对未来的规划与打算,很开心。虽然也有同学为自己在过去的两年里的荒废感到遗憾和难过,但是过去的就是去的,只要我们先抓紧机会,好好的努力,我们还是会成功的。

在我们美丽的青春里,为你的梦想而战!在最美的时候留下最美好的回忆!

系团日活动总结 篇5

—— 11月份

活动意义:呼吁同学们要热爱自己的学校,尤其我们作为苏大的一份子应该感到骄傲和自豪,应该把自己的一份爱留给苏大,尽自己最大的努力为苏大的发展做出一点贡献。

活动目的:我们虽然在文正学院,但是我们也是苏大的一份子,既然我们作为苏大的人那么就要爱苏大,就要为苏大奉献出自己的一份努力与成果!作为学生应该有爱校意识,苏大的学生那么肯定要有爱苏大的意识,把自己的一份爱留在苏大,把自己的一份心留在苏大,记住在苏大所有美好的时光!

主题:苏大人爱在苏大

时间:11月10日6:008:30 pm

活动地点:活动中心105

参加人数:09信息资源管理专业全体学生

活动流程:⑴ 放一段**

诗歌朗诵一组游戏,对江苏大学的发展提出一些问题

放一组苏大发展的**……

活动感言:苏大,熟悉的名字。它用追求在独墅湖畔矗立一个世纪的缩影,用成就吟唱一段百年的轨迹,用历史的光辉演绎一个轮回的精彩……2010年11月10日晚上六点半,我们班积极响应学院号召,在活动中心开展了以“我与苏大”为主题的“爱在苏大”团日活动,以此送上对苏大母亲最诚挚的祝福和最崇高的敬意。

在主持人的宣布下,联盟日活动正式开始。为切合团日主题、升化同学们对苏大历程的认识,活动进入第一个环节:“**展”。

其中一个**是班级参加校合唱比赛的全记录,没想到活动刚开始就进入了一个小高潮,同学们在激昂的旋律中重温着自己在苏大走过的美好岁月;另外一个**是苏大宣传片,该片完美地概括了苏大的方方面面和其发展历程,大家神为之夺、息为之凝,都对母校的光辉啧啧称叹。下一个环节是“苏大知识竞答”。其中有历史性的题目,也有如“苏大语音教室开放时间”等比较生活化的题目,每位同学都积极抢答,融入到活动的氛围中来,回答正确率最高的同学得到了精美的小礼品。

接着进入本次活动的中心环节:“我和我的苏大”。班委给大家带来了精美的***和优美的配乐,从友情、亲情、爱情等多方面给大家展示了一段唯美的苏大恋史;某同学制作了一段搞笑**,用夜话说出了内心深处最真实的苏大情;当然,除此以外,还有其他的成员代表依次以精彩的方式展示了他们对苏大不一样的情感。

大家神采飞扬,大家放飞梦想,教室中洋溢着一片浓浓的苏大情。在一片欢声笑语中,本次团日活动落下了帷幕。

今天的同学们聚在这美丽的夜晚,难忘今晚给我们留下最美好的回忆。

今晚的盛会和九州的吉祥让同学们在江苏大学给予的美丽世界里,一路祝愿母校光荣。

系团日活动总结 篇6

河南城建学院

“学习宣传十八大,建功中原经济区”

十佳主题团日活动申报

材料交通运输工程学院

0714111团支部

主题:学习宣传党的十八大,为中原经济区作出贡献

活动名称:心连心、党性与我行

时间:2013年3月18日至2013年3月30日

活动组织:0714111团支部委员会

活动内容:

1. **十八大**资料--以实际行动注意党的方针政策。

2学习党的十八大精神主题班会。

三。关爱农村留守儿童支教--树立热爱祖国、服务人民的崇高理想

4. 平西湖畔义务劳动——实际行动投身生态文明建设

活动背景:

为迅速掀起学习宣传贯彻党的十八大精神热潮,把广大团干部和团员青年的思想和行动统一到党的十八大精神上来,进一步教育引导团员青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,在全面推进中原经济区建设中充分发挥生力军作用。按照团省委的统一要求和部署,校团委决定在全校团组织中广泛开展“学习宣传十八大,建功中原经济区”主题团日活。在校团委以及我交通运输工程学院的宣传和支持下,0714111团支部积极响应组织号召,召开了丰富多彩的主题团日活动。

活动准备:

13月18日,团委书记在班会上向同学们介绍活动情况,并征求全班同学的意见,得到批准。

2组委会成员应统计并记录参加人数。

三。确定具体活动时间和主要负责人。

4通知学生做好准备。

活动成果汇报:

以下是四个主题活动成果的详细介绍和报告。

--以实际行动注意党的方针政策

时间:2013年3月19日

活动地点:多**教室

参加人员:0714111班全体成员

目的:学习党的十八大的内容,贯彻党的十八大精神,提高学生的思想政治意识。

活动内容:

2013年3月19日下午,团支部全体成员早早地聚集在杜**教室。首先,班长对学生提出了几点要求

1学生们可以把手机调到静音模式,或者在**的时候关掉手机。

2.如果途中有东西,请轻轻地走出后门,以免影响其他学生。

3. ****后请同学们讲讲自己的收获以及应该怎样切实贯彻十八大精神。

4. 要求每位同学都要记笔记。

在这个过程中,没有学生四处走动,没有学生低声说话。有的只是四十八双眼睛全神贯注的看着**。

时间慢慢溜过,同学们看过**之后由团支书贺喻同学带领大家学习十八大主要内容以及党的政策方针,了解中国共产党的发展历史,中国共产党夺取中国特色社会主义新胜利的伟大历程,以及全面建设小康社会和全面深化改革开放目标的道路上的艰辛努力。同时,她还强调了党的十八大报告的新变化、新内容,社会主义生态文明建设和党章修正案的新内容。接着,同学们还讨论了自己的收获,并发表演讲,阐述了自己对党的方针政策的理解,以及个人的政治思想学习。

最后,班长对活动进行了总结:活动结束后,同学们对党的十八大精神有了进一步的了解。希望我们用自己的实际行动响应党的实八大精神,贯彻落实党的实八大精神,努力做当代文明大学生!

2、 学习党的十八大精神班会

--深入学习贯彻党的十八大的主要思想。

时间:2013年3月22日

活动地点:10#b502

参加人员:0714111班全体成员

目的:学习和巩固党的十八大的主要思想和精神。

活动内容:

通过**十八大**资料,同学们对十八大的主要指导思想有了进一步的认识,这次班会全体同学集聚一堂,由团支书贺喻主持班会。班长李腾飞首先我们讲解了党的发展历史和建党以来的指导思想的变化,之后具体介绍了十八大的新内容,新变化。随后,由同学们针对自己对十八大精神的理解和认识积极讨论,大家谈到在过去的五年中我们的国家在党的领导下发生的翻天覆地的变化,以及对十八大精神中的一些变化提出了自己的见解,大家纷纷表示中国共产党是带领我们的国家繁荣昌盛的领导核心,是经过历史的选择的,经过实践证明的。

同学们还谈到了作为一名当代大学生我们应该以身作则,时刻关心国家大事,为社会的和谐和中国特色社会主义伟大道路贡献自己的力量。

通过一个多小时的班会,大家对于十八大精神有了更深刻的认识,同学们在自己领悟的基础上,每人写了一份学习十八大精神心得体会,并上交团支部委员会,并由团支部委员会进行了评选。最终评选出三篇优秀心得体会,供同学们参阅学习。

这次班会,不仅是对十八大精神的深入学习和贯彻,同时也有利于同学们的思想觉悟的提高,以及有利于班级同学之间的团结,为团支部的发展具有重要意义。

3、 关爱农村留守儿童

--树立热爱祖国、服务人民的崇高理想

时间:2013年3月23日

活动地点:龙门口小学

参加人员:团支部志愿者0714111人

活动的目的是进行社会主义人文关怀,充分发挥当代大学生的热忱,致力于建设公平稳定的和谐社会。

活动内容:

十八大报告中提出,青少年要加强“三观”的改造,树立热爱祖国、服务人民的崇高理想。同时,要加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心里疏导,培养自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。我团支部为贯彻落实十八大中强调的人文关怀,以实际行动为社会主义和谐社会的创建贡献力量,特开展了到农村小学支教活动。

2013年3月23日上午,我们0714111团支部志愿者成员早早聚集在学校南门,然后集体乘公交来到了我们的目的地——龙门口小学,进行支教活动。

首先,我们从学校领导那里了解到孩子们的情况:他们大多是留守儿童,他们的父母长期离家在外。我们听了以后内心感到有些酸楚。我们决定给孩子们一个温暖而难忘的一天!

铃响了,我们开始给孩子们上第一节课。在课堂在,我们同学们为小朋友展示一些才艺:唱歌、舞蹈表演、武术表演以及精彩的小品。

看着孩子们灿烂的笑容,我希望他们能永远无忧无虑!

最后,我们和孩子们一起玩了一些素拓游戏,丰富了他们的课外活动,并举行了一个送礼仪式。美好的时光总是短暂的,到了和小朋友说再见的时候了。看着他们那一双双留恋的小眼睛,我们心中都有一丝丝不舍。

我们对他们承诺:我们以后一定会常常来看他们。

在返校的路上,同学们讨论着这次活动中自己的感受,大家表示社会上还有许多像龙门口小学的学生们一样的需要社会的帮助,只有我们整个社会齐心协力,去促进社会公平安定,我们的国家才会更好更快的发展。作为当代大学生,要用自己的实际行动,做些力所能及的事情,为社会主义和谐社会做出贡献,为贯彻落实十八大报告中的人文关怀,理性和平做出自己的努力。

四、 平西湖畔义务劳动

——实际行动投身生态文明建设

时间:2013年3月30日

活动地点:平西湖畔

参加人员:共青团支部所有学生0714111

活动目的:以实际行动贯彻落实十八大报告“社会主义生态文明建设”的要求。

活动内容:

为了以实际行动投身到社会主义生态文明建设中去,我团支部特举办了平西湖畔义务劳动活动中去,2013年3月30日下午,0714111团支部全体同学在三区三号宿舍楼前集合,然后在班长李腾飞同学带队一起前往平西湖。在路上,学生们谈笑风生。同时,团支部主要负责人向大家介绍了这次活动的一些要求和目标。到达平西湖后,大家立即参加了活动。

学生们从湖里捡起饮料瓶、塑料袋和纸屑,放进事先准备好的袋子里。并向路人宣传十八大生态文明的一些具体内容,督促大家积极参与环境保护。学生们看到环卫工人正在为花草树木浇水、松土,于是卷起袖子,拿起管子,帮他们浇水、松土。

学生们累的满头大汗,但没有一个人喊累了,受到路人和环卫工人的表扬。

大家在活动即将结束的时候合影留念,,虽然我们能做的很有限,但是只要大家都愿意贡献出自己的一份力量,切身投入到社会主义生态文明建设中去。让我们身边的山更绿,水更清。

活动总结

本次活动得到了学院领导老师的支持和鼓励,在他们的指导下,我团支部开展了形式丰富、内容充实、同学们喜闻乐见的主题团日活动,我们紧扣“学习宣传十八大,建功中原经济区”的主题,发挥广大团员青年的主动性和创造性,通过组织开展**十八大**资料,学习党的十八大精神主题班会,关爱农村留守儿童支教活动,清捡平西湖周边垃圾并行义务劳动等活动,宣传十八大精神,践行社会主义核心价值观。

活动中,我们围绕十八大报告中对于中国特色社会主义建设,全面建成小康社会,注重人文关怀,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态,以及社会主义生态文明建设等内容,结合团支部同学的具体情况,从自身和实际出发,通过切实可行的活动,提高了团支部成员的思想觉悟和自身修养,促进了团支部的团结和谐。

系团日活动总结 篇7

我班团支部组织制度健全,按期换届率达100%,民主选举支部班子,支部配备专兼职书记一人,现由石章河担任。换届以来,我们班支部的团员会、支委会、小组会议如期召开,团班会和组织生活正常开展。支部基础工作规范,《团支部工作手册》使用率达到100%,档案管理规范,由书记保管。

开展团员教育评议活动和团员登记,团员证发放率100%。团员发展、组织关系接转、等工作按程序、标准(组织关系转接率达100%)规范运行,团青比例90%以上,无团员流失现象。我支部学生参加党校业余学生培训。

“双推”工作年度有计划,支部推荐优秀团员作党的发展对象、推荐各类优秀青年人才多名,且手续完备。按时足额完成团费收缴任务。支部成员政治素质好,学风好,与班上学生联系密切,能全心全意为班级服务,起到表率作用。

我们支部可以围绕学校的中心工作和学生的健康成长开展社团活动。积极组织学生学习党和国家的方针政策。大力开展社会实践、勤工俭学和青年志愿者活动,树立社会责任感和使命感。

积极开展课外知识学习、学术交流、科技创新活动,促进学生创新能力和创新精神的提高;积极开展文化、娱乐、体育活动,丰富校园业余文化生活。

团支部成立之初,团支部制定了《团活动细则》,是团支部开展活动的依据。通过明确的分工,加强了班级班干的组织能力和人际关系协调能力,进而提高了个人的工作能力,为学生以后走进工作岗位奠定了扎实的基础,同时班级同学在参与的过程中融合了人际关系,也提高了每个学生的学习和文艺能力,也为我院举办各种活动发现、培养和储备人才。

1、 每期定期在组织生活菜单上开展通识教育和必要活动

大学生作为一个特殊群体,是祖国未来建设的**者,所以在抗战65周年之际,为了纪念这场来之不易的胜利,同时也是为了启发当代的年轻大学生,珍惜现在的美好生活,不忘国耻,努力学习,在2010年8月举办了抗战65周年的纪念活动。一方面唤起学生对这段历史的记忆,缅怀抗日烈史的英雄事迹,继承和发扬抗日精神。另一方面,当代大学生教育要牢记历史教训,努力提高自身实力,为中华民族的复兴做出贡献。

通过红色歌曲吟诵,抗战短片放送,知识竞答和红色歌曲合唱等环节,唤起大家对抗战的点点滴滴的回忆,结合现存的记忆和活动环节,理解抗战先辈的苦心,继承抗战先辈坚持不懈的精神,激发现代大学生的爱国之情,帮助他们从迷茫中找到一条出路—为中华民族的伟大复兴而努力。达到一种启发的作用。

新学年伊始,我院于2010年10月启动招生经验交流活动。通过交流会活动,同学们总结了过去学习和生活中的得失,对未来的大学生活有了更明确的目标。我们交流交谈,互相帮助,有助于加强班上的集体合作。

交流会的开展,将极大地促进大学生世界观、人生观、价值观的正确树立。通过招生经验交流,学生可以表达自己的经历,交流自己的学习经验,从而相互学习,共同进步。通过全体同学的共同参与,可以进一步增进我们之间的感情,增强凝聚力,营造良好的学习氛围。

为增强同学们的专业意识,将理论与实践相结合,学以致用,发现自身的优点与不足,提高今后学习的效率,提升同学们的专业技能水平,加强团队协作能力,树立本专业同学的形象,扩大我系在全校的影响。2010年11月,团支部主办了2010年秘书技能大赛。本次活动为本专业学生提供一次锻炼与展示自己才能的机会,将所学的理论知识与实践操作结合起来,学以致用,帮助同学们在活动过程中充分了解自己的长处与不足,增强本专业学生的专业知识,提高学习积极性。

同时也加强不同年级同学之间的交流与沟通,增强本专业的内部凝聚力,并且通过该活动扩大我系在全校的影响,树立本专业同学的形象。

学生的本职是学习,但是如今的大学生,几乎找不出不逃课的,逃课就意味着堕落,为此而开展“学生说学习”是很有必要的。2010年11月,我支部开展了“学生说学习”活动。这次活动,为学生指明了学习的方向,找到了奋斗的目标。

通过这次活动,表扬了好学善思的同学,鼓励了大部分乐于学习而又找不到门路的同学,批评和教育了经常性逃课,自甘堕落的同学。对于学习,主要依靠自己的努力!

2011年1月,中共重庆师范大学第二次代表大会将召开,这次大会是在我校各项事业取得跨越式发展的良好态势下召开的一次举足轻重、承前启后、继往开来的盛会。为迎接我校党代会的胜利召开,向党代会献礼,本支部特于2010年12月开展了以“永远跟党走”为主题的班团活动。通过本次班团活动,教育、引导广大团员青年积极投身学校建设,展示全校团员青年良好风貌,不断增强广大团员青年的宗旨意识和爱党爱校的自豪感、实干兴校的主人翁责任感,进一步激励广大青年以饱满的政治热情、振奋的精神状态和踏实的学习作风为学校改革发展作贡献。

心系祖国,展望未来,做反腐倡廉的先锋。在这个大背景下我们主要以八荣八耻为中心,组织大家认真学习贯彻党风廉政建设和反腐工作的一系列文件精神,并加以具体的实际事例进行分析。从我做起,我们要修身养性,做反腐倡廉的实践者。

要以历史文化传统为背景,积极学习和发扬党的优良作风,积极参与实践,不断发展、改造、完善自己。采取****和阐述自己对反腐倡廉的看法以及建议为主要形式,并请同学上台发言。组织全班学生通过多种形式表达对青年诚信的看法。

(以歌曲、小品等形式)与时俱进,践行反腐倡廉。我支部在2011年4月举办了青春倡廉我先行活动,有效地教育,引导和组织了全班党、团员青年积极参与党风廉政建设和反腐工作,贯彻落实加强党、团员青年廉政教育宣传工作,促进青年一代的健康成长。更好的深入落实科学发展观。

通过此次活动,能让同学从自身做起,筑起抵御腐败的思想道德防线将清正廉洁的价值观内化为个人的修养素质,积极宣传大学生反腐倡廉的重要性。他们真正懂得,作为大学生,应该培养自己的道德操守,成为崇尚诚信的先行者;坚持从我做起,做一个正直德实践者;推动他人成为正直德推动者。

2007年5月15日,团**在北京启动了“青年马克思主义者培养工程”,旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠**人。09、10级文秘班团支部针对马克思主义培训活动主题,通过各种精彩表演与先进理论学习将本次活动开展的有声有色。在青年马克思主义者培养工程中学习先进思想,提高大学生政治素养,培养高素质学生骨干,走在世界前沿,发扬伟大的马克思主义精神。

通过活动增强当代大学生对马克思的认识,对党的认识帮助大学生了解国家发展形势,培养大局意识,提高在经济社会发展过程中应对复杂问题的能力,增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。 我们相信,通过青年马克思的相关活动,我们的思想水平会有所提高,更加明白担待大学生所需具备的一切的水平,技能。

2、 在活动菜单上组织除普通教育和所需活动以外的活动

新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇,希望这么一次承前启后的活动能为大家在新的一年里开个好头,同时提高同学们的综合素质、培养同学们的团结协作的优良精神品质,于是在2010年12月本支部特举办此次欢庆元旦的班团活动。

此次活动的效果很好,全班同学都觉得这是一次很好的班团活动,不仅仅是因为在活动中有花生吃油瓜子儿磕,最主要是在这次活动中大家可以做到很好的互动,在参与那些看似娱乐的节目里,大家可以把自己毫不遮掩的放在同学面前,愿意为大家娱乐,就这样,大家一起唱一起笑,通过此次活动,不仅仅缓解了这一学期以来紧张的备考气氛,更是为同学之间的友谊增添了难以忘怀的一笔。

为了培养大学生的实践能力,临近大自然,感受田园美,发掘大学生对美的更深感悟,陶冶心灵,发挥大学生不怕吃苦、团结向上的实践精神。本支部在2011年3月举办“走进春天里”活动。通过此次“走进春天里”的活动,同学们与大自然零的亲密接触,在自然风光中陶冶情操,洗涤心灵。

作为艺术学院的学生,从事诗画可以激发情感灵感。同时,在往返途中,同学们表现出不屈不挠,勇往直前的拼搏精神和互帮互助的团结友爱之情。

在我们的肩上,早有一份责任要担当,它就是学有所成,然而在我们心灵深处,总有一种力量使我们不安,他就是浮躁,浮躁会使我们失去对理想的坚守,会让我们回避艰苦的学习,会让我们受制于低级趣味的**,会让我们失去挑战困难的斗志。但我们必须清醒地认识到,在我们的学业成绩背后,是老师的深切关怀,是家长的殷切希望,是国家的迫切要求。因此在2011年1月本支部特举办以“备战期末”为主题的主题班会来提醒大家,一定要保持一颗上进的心,在期末紧张复习阶段保持旺盛的斗志。

通过此次活动,同学们放松了心情,端正了态度,为接下来的期末大战做好了充分的心理准备,同时也让我们清楚地知道,我们的学习成绩的背后有老师的深切关注、有家长的殷切盼望。因此,我们要保持进取心,在最后的复习阶段保持坚强的斗志,努力取得好成绩。

三、相关年级每期至少开展一次的专业成才活动

时间就像流水一样。 我们已经进入大二,不再被视为新生。 我们的脸已经褪了。新学期,我们09级秘书班团支部携手,用语言和行动描绘我们的青春宣言。大二第一学期,我们针对秘书班的专业特点,开展了一系列的专业培训活动。

这些活动旨在帮助同学们在活动过程中充分了解自己的长处与不足,增强本专业学生的专业知识,提高学习积极性。同时也加强不同年级同学之间的交流与沟通,增强本专业的内部凝聚力,并且通过该活动扩大我系在全校的影响,树立本专业同学的形象。

新学期伊始,我们迎来了新的征程,大二下学期,我们书记班团支部将携手合作,共创辉煌。经过两个多月的学习和生活,与专业发展相关的活动如下:1

2011年寒假,09秘书班班子参加了重庆市带薪实习,取得了突出成绩,得到了有关单位的认可。通过这次活动,培养了学生的实践能力,使理论与实践很好地结合起来。在实际工作中感受总零,对以后的学习有很好的促进作用。

2.2011年3月,09文秘班组织了“秘书办事”的班团活动,秘书办事是指秘书为辅助管理,协助政务而所作或应做的文书,会议等办公室日常事务;它是组织有效运行的基础,是辅助决策的主要途径,是充分发挥员工作用的重要前提。通过本次活动,学生们通过实践锻炼,学习了秘书事务的相关知识,并将理论与实践有效地结合起来。

培养了文秘专业学生的职业意识,提高了他们的专业技能。让学生在专业学习中填补空白,更好地提高自己的职业目标。3.

2011年3月,09文秘班组织了“秘书专项接待”的班团活动,秘书接待工作是指特定的组织对公务来访者的迎送、接洽和招待活动,而专项接待是针对有预定有计划的接待对象,进行全程接待。对于协助领导政务,塑造组织形象,解决业务问题,保障活动开展具有重要意义。通过此次活动,同学们对专项接待工作进行模拟训练,切实加强秘书同事们对专项接待工作流程的了解,初步学习和掌握专项接待的知识点、细节及工作要求。

为今后在具体具体接待工作打下基础,初步尝试展示自己的亮点,弥补知识的不足。在未来工作中成为一名出色的秘书人员。

社团活动总结精华


社团活动总结(篇1)

一、活动时间

20xx/xx/xx12:30~1:10

二、活动名称

飘落的美好

三、活动地点

校园内

四、活动目的

1.欣赏校园内、我们身边可能被忽视的美景,让这些浓缩之景通过我们社团成员的收集,展现在更多的校友面前,让更多的同学发现校园的秀雅别致,;

2.将自然之美充分展现,让同学们更加亲近自然、了解自然、享受自然,努力与自然和谐共生;

3.社团成员之间相互认识、加深了解,增进同学感情。

五、活动过程

总体来说,我们这次以“收集飘落的美好”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功。

首先,活动前在校园各处张贴的宣传海报十分抢眼,社团干部也通过短信等方式通知了我们,在不同系的成员之间协调了统一的时间,纸板胶带等道具准备的也很充分。正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

社团成员在集合后,以部门为单位,在各部部长的组织带领下,在校园内欣赏、寻找并收集美丽的落叶。

看着落叶的明丽色彩和蜿蜒的叶脉,让我们再次感慨自然造化之神奇,更加迫不及待地想要和朋友们分享这份神奇。也就是在这种轻松氛围内不断的交流中,让我们逐渐消除对陌生环境的不安与羞涩,不断地与同学之间拉近距离,彼此熟悉。

最后,我们在叶子上写下了自己的祝福,将凋零的树叶变做贺卡,贴在纸板上,让更多的同学们来感受我们的发现,我们的喜悦。让落叶的美不仅仅停留在表面,更加赋予她内涵和深度。以自己的一点一滴影响身边的人,带动更多的同学参与到活动中、融入到自然中。

而这整个过程对于我们来说就也是一次对校园的深刻接触,我们沉醉于秋日暖阳中的曲径幽深,陶冶在鲁美校园各式建筑的历史沧桑厚重感之中,深深感受到鲁美学院的深厚底蕴,让我们不得不产生一种归属,一种自豪。

社团活动总结(篇2)

《棋艺社团活动总结》是一篇好的范文,觉得有用就了,这里给大家**到。

篇一:棋艺社团活动总结microsoft word 文档 (5)

任家庄小学棋艺社团活动总结

(20xx年度第一学期)

这学期的象棋俱乐部教学工作已经结束,这学期我紧紧围绕着学校

这一要求,以及中国象棋教学的特点,完成了象棋俱乐部的工作。现对一学期的工作总结如下:

1、 充分发挥中国象棋的特点,可以培养学生的抽象思维,培养学生的自我修养

学能力及思维能力。象棋社团的学习主要以学生自学、锻炼思维为主,各种形式的对弈都是为学生学会思维作基础的。正是由于棋类活动的这一特点。

我首先将象棋社团分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、学棋时间短的学生为一组。这样,学生就更容易掌握不同层次的知识,进行不同层次的教学。

具有良好基础的学生的主要教学内容是国际象棋布局和布局陷阱,游戏的初步知识和实战;主要的学习时间是学习棋子的功能和移动方法,获胜和失利以及判断和基本残余。在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性,比如:在学习棋子的功能与走法时,我们指定要学的内容,然后让学生自己去实践、去体会,最后老师与学生共同总结。

经过几个月的学习与活动,发现学生学习效果非常好,而且培养了学生的自学和创新能力,同时也锻炼了学生的思维。

二、我们社团开展的竞赛活动。为了检验学生在象棋社团的学习

我们俱乐部还举办了不同级别的象棋比赛。刚学完基本知识,小组里就举行了一场比赛。由于这些活动的开展,不仅使棋牌俱乐部的学生掌握了更加扎实的知识,更重要的是得到了进一步的提升

3、 四、五年级的学生学习象棋和模型写作来锻炼他们的思维热情。现在,大家都以会用象棋来给自己的大脑做体操为荣。

3、 这学期的社团活动有一些不足之处

1我自己的理论水平有待进一步提高和加强。教育教学的方法也有待提高。

2国际象棋俱乐部的管理需要加强。

四、下一步的工作打算:

1在今后的工作中继续开展各种竞赛活动,培养学生的素质。

2.棋艺社团的管理要做的再细、再认真一些。

三。积极备战,参加各类小学生象棋比赛。

总之,这学期的象棋俱乐部教学已经基本完成了人的任务,但在象棋教学中

中还从在好多问题,在以后的象棋教学中不断总结,不断学习其他好的象棋教学经验来充实自己,再来年的象棋教学中做的更好。

最后,我希望我们能在新学期共同进步!共同努力!

兰州市七里河区任家庄小学

学校国际象棋俱乐部活动总结(20xx年第一学期)

教师姓名:魏学刚

二0一六年一月

篇二:棋类社团活动计划总结

20xx年秋季育英西垅小学“棋类无穷”社团活动计划

一、最全面的写作站活动意图:

棋类是中华民族文苑瑰宝,开展棋类活动不仅可以开发小学生智力,培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力,而且可以通过棋类活动,提高少年儿童对棋类活动的兴趣,为中华民族的棋类事业奠定人才基础。

二、活动目的:

1、利用棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约,促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行战斗,这将有利于调动小学生潜在能力。

2通过象棋训练,可以平衡小学生的左右脑,锻炼他们的智力和体质,培养他们的思维方式和行为习惯。

三。国际象棋是各种矛盾在辩证统一的基础上组合而成的。在象棋训练的无限变化中,培养学生的想象力和判断力。

4、通过开展棋类活动,丰富同学们业余文化生活,提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质,促进学生的全面发展。

三、下棋的益处:

1下棋是有益的活动。它不仅能陶冶性情,还能锻炼智力,锻炼性情。

2思想报告专题可以锻炼人的思想道德,有利于身心健康。

三。它能促进人格的全面发展,培养和改善人的思维,增强记忆力和适应能力,提高注意力。

4它可以提高学生的逻辑思维能力,使聪明的孩子更聪明。

四、展示形式:

1、每月以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。

2、设“擂主”,让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。

3、每月评一次积极参与分子。

五、活动安排:

1、积极开展棋类(围棋、中国象棋、国际象棋)第二课堂,每周周三下午社团活动时间训练。

2重点培养顶尖棋手,多层次培养后备人才。

三。每月举行一次比赛,训炼学生。

20xx年秋季育英西垅小学“棋类无穷”社团活动总结

不知不觉中,一学期又过去了,在棋类兴趣小组活动过程中,我们尝试让学生用自主、合作、**的学习方式进行学习,以培养智力因素(棋艺)与非智力因素(兴趣、情感、性格、意志等)相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的基础。

一、了解棋的种类及其发展历史

要让孩子们学会下棋,首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史,本学期,我们运用第一节兴趣小组课,就向孩子们介绍了围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类,重点介绍了围棋和象棋的发展史,让学生了解了棋类的渊源历史,他们深深为自己是中国人而感到自豪,极大的激发了孩子们学习棋艺的兴趣。

2、 采用灵活的教学方法培养儿童的象棋技能

在教学中,我们不是一味的讲解棋艺的理论知识,而是根据学生的实际情况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识,而用的时间去下棋,这样,他们可以边学理论边实践,这对于增长孩子们的棋艺,培养孩子们的创造能力很有好处。此外,在课堂上,我们还对孩子们在下棋方面的不足之处,如一些错误,给于及时的解释和指导。

三、在教学孩子们棋艺的同时,培养孩子们的意志品质

下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,在刚开始的几节课中,有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,针对这种情况,我们及时教育,让学生明白了其中的道理,为后来的下棋创造了良好的环境和氛围。另外,为了

让孩子们形成良好的意志品质,我们经常教育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,过后及时总结经验教训。

4、 根据学生的不同情况,进行小组练习

兴趣小组建立之后,我们及时了解孩子们下棋的情况,有的孩子还不会下棋,有的刚刚学会走棋,有的??针对这种情况,我及时给他们分组,让他们同种情况的分为一组,使其能棋逢对手,这样便于不同层次的学生都能得到学习、提高,使他们乐于其中。

5、 100强定期开展经赛激发孩子潜能

在整个兴趣小组活动过程中,我经常隔两个星期举行一次棋类比赛,这样孩子们的兴趣很高,激发了他们的斗志,挖掘了孩子们的潜能,培养了孩子们的智力。

篇三:棋类社团活动计划总结

贺尔小学“棋类”社团活动计划

一、活动意图:

棋类是中华民族文苑瑰宝,开展棋类活动不仅可以开发小学生智力,培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力,而且可以通过棋类活动,提高少年儿童对棋类活动的兴趣,为中华民族的棋类事业奠定人才基础。

二、活动目的:

1、利用棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约,促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行战斗,这将有利于调动小学生潜在能力。

2通过象棋训练,可以平衡小学生的左右脑,锻炼他们的智力和体质,培养他们的思维方式和行为习惯。

三。国际象棋是各种矛盾在辩证统一的基础上组合而成的。在象棋训练的无限变化中,培养学生的想象力和判断力。

4、通过开展棋类活动,丰富同学们业余文化生活,提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质,促进学生的全面发展。

三、下棋的益处:

1下棋是有益的活动。它不仅能陶冶性情,还能锻炼智力,锻炼性情。

2它能锻炼人的思想道德,有利于身心健康。

三。它能促进人格的全面发展,培养和改善人的思维,增强记忆力和适应能力,提高注意力。

4它可以提高学生的逻辑思维能力,使聪明的孩子更聪明。

四、展示形式:

1、每月以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。

2、设“擂主”,让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。

3、每月评一次积极参与分子。

五、活动安排:

1、积极开展棋类(围棋、中国象棋、国际象棋)第二课堂,每周周三下午社团活动时间训练。

2重点培养顶尖棋手,多层次培养后备人才。

三。每月举行一次比赛,训炼学生。

贺尔小学“棋类”社团活动总结

不知不觉中,一学期又过去了,在棋类社团活动过程中,我们尝试让学生用自主、合作、**的学习方式进行学习,以培养智力因素(棋艺)与非智力因素(兴趣、情感、性格、意志等)相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的基础。

一、了解棋的种类及其发展历史

要让孩子们学会下棋,首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史,本学期,我们运用第一节兴趣小组课,就向孩子们介绍了围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类,重点介绍了围棋和象棋的发展史,让学生了解了棋类的渊源历史,他们深深为自己是中国人而感到自豪,极大的激发了孩子们学习棋艺的兴趣。

2、 采用灵活的教学方法培养儿童的象棋技能

在教学中,我们不是一味的讲解棋艺的理论知识,而是根据学生的实际情况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识,而用的时间去下棋,这样,他们可以边学理论边实践,这对于增长孩子们的棋艺,培养孩子们的创造能力很有好处。另外,在课

堂上,我们还随时针对孩子在下棋中表现的不足之处,比如一些错误的走发,及时给于讲解、指导。

三、在教学孩子们棋艺的同时,培养孩子们的意志品质

下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,在刚开始的几节课中,有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,针对这种情况,我们及时教育,让学生明白了其中的道理,为后来的下棋创造了良好的环境

和氛围。另外,为了让孩子们形成良好的意志品质,我们经常教育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,过后及时总结经验教训。

4、 根据学生的不同情况,进行小组练习

兴趣小组建立之后,我们及时了解孩子们下棋的情况,有的孩子还不会下棋,有的刚刚学会走棋,有的??针对这种情况,我及时给他们分组,让他们同种情况的分为一组,使其能棋逢对手,这样便于不同层次的学生都能得到学习、提高,使他们乐于其中。

5、 定期开展经赛,激发孩子们的潜能

在整个兴趣小组活动过程中,我经常隔两个星期举行一次棋类比赛,这样孩子们的兴趣很高,激发了他们的斗志,挖掘了孩子们的潜能,培养了孩子们的智力。

棋类社团活动工作总结

贺尔小学

赵应琳唐占花

社团活动总结(篇3)

本兴趣班大部分学生只是使用油画棒和水彩笔工具进行的简单的平涂,对色彩的渐变,作画的技能掌握的还很少。但是通过教学活动,使学生初步熟悉和认识了色彩变化的规律,色彩形成的法则原理,色彩的冷暖关系,色彩的光感、结构和心理作用,色调的形成与色彩的倾向性;也使学生初步感知了用点彩、重叠等方法作画的技能。根据学生已具备了比较丰富的运用色彩表现的能力,对混合色产生兴趣,画画时还能运用各种颜料调出需要的颜色,比较喜欢鲜艳的对比性强的颜色。根据以上特点,我采取了以下措施来培养学生的色彩审美素质。

一、通过大量的欣赏活动,扩大欣赏面,感受发现色彩的魅力,培养学生审美鉴赏能力。

如组织学生观察环保里的主要活动,置身于环保的教育环境中,对学生的色彩感的培养起到潜移默化的作用。

二、通过多种趣味美术活动,认识颜色,了解颜色变化的过程,提高学生审美理解能力。学生喜欢涂涂画画,在画中认识色彩对学生是一种不可抵挡的诱惑。在有趣的美术活动中,教师引导学生认识颜色,激发学生对色彩的兴趣,了解颜色产生的过程,加深学生的色彩体验,提高他们的审美理解能力。

三、通过涂色活动,逐步引导学生由随意涂色到搭配涂色,发展学生审美表现能力。

大部分学生喜欢鲜艳的色彩,但还不够注重颜色的协调。上色时教师应引导学生用某种颜色统一画面,形成主色调。具有某种色彩倾向的主题画,如画“踏青”时,可让学生大面积地使用黄绿色,形成暖调,突出春天的景色。在此基础上,还要逐步引导学生运用三原色的对比色,红绿、黄紫、蓝橙,这样在绘画过程中,用协调、对比的搭配方法上色,使画面色彩更加丰富、鲜明、美丽。重视学生色彩感的培养,可以树立正确的审美观,增强学生的审美情趣,并有利其在生活中融会贯通地应用。因此,在下学期的教育教学中,我们还得继续加强。

社团活动总结(篇4)

本着发展学生的个人兴趣爱好、培养学生的个人技艺、提高学生的个人能力的宗旨,我认真组织好每周一次的硬书书法社团教学,在指导训练时,我注意到:

首先,我从学生的执笔方法与写字的姿势着手,纠正一些学生已养成的错误执笔习惯。我通过激励、提醒等方法,让每一位学生过好执笔、坐姿关。

其次,加深学生对汉字的基本笔画的认识,形成并巩固书写技能,把字写得正确,端正整洁。练字前,先讲解笔画的书写方法,让学生通过练习掌握写好笔画。在练习过程中,我采用跟学生一起练习的方式,给学生树立榜样,提供学习目标,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。在书写过程中,我通常会巡视指导,并通过学生自评,小组互评,全体交流,展示好作品等方法,并对写得好的同学给予奖励表扬,激起学生书写的兴趣。

通过一学期的学习,学生对学习书法积极性提高了,乐学,想学,学习的效果也自然很好。他们在课上,无论从基本的坐姿,还是基本笔画都能够做到稳中有进步。从整体看,在整个学期中,书法写的最好的有这样几名同学,曾雪、陈国云、冯思杰、李斌斌、毛晓青、叶瑞嘉等同学,他们的字从基本笔画到间架结构都比较好;在整个学期中,硬笔书法进步比较大的有:周梦宁、吴思凯等同学,他们由于自己的努力,水平有较大提高。

书法是一种静态的汉字表现艺术,它的美在于整体和谐,书法是无声的音乐、纸上的舞蹈,又是诗意的线条化。作为艺术的书法教学,其目的应该是审美的、艺术的、形式的、诗意的。在校行政的正确领导下,再结合学生的实际情况,本学期,我在三到六年级成立了书法社团,旨在让学生学习书法,从小磨炼意志,培养他们的审美能力,形成一定的专长,促进身心健康发展。作为指导教师,在书法教学过程中,注重培养学生学习兴趣,书写时的正确姿势。在我们和学生的共同努力下,顺利地完成了本学期的书法教学。

一、书法兴趣小组活动稳步发展

在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组,在三到六年级中挑选了在书法方面有特长,字体美感较好的周三、周四。在保证时间的同时,每次培训要求孩子全身心参与其中,到场后抓紧一分一秒,练好每一个基本笔画,打好扎实的基本功。学好书法贵在多练,因此,光靠学校集中训练的时间远远不足,为此,我还积极鼓励学生在家辅助练习。

二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法

在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,特别要求学生注意写字卫生的养成,不随意丢纸屑、掉墨汁等,每人分管好自己身边的那块自留地。通过严格的学习训练,学生基本养成良好的写字习惯。

三、参加各种书法活动

宦欣欣获三等奖。

2、组织孩子认真参加了清英外国语学校的新教育现场展示活动,活动中,我校小选手们大显身手,充分展示了自己的书写水平。收到与会领导的一致好评,好多孩子的作品还被来访嘉宾留作珍品。

3、组织学生参加了江苏省组织的中小学生书法等级考试。

4、积极参加了江苏省中小学教师书法比赛,小选手们不厌其烦,一遍又一遍地书写自己最拿手的作品,做到精益求精。期待佳绩的到来。

5、组织孩子认真书写春联,为每年一次的春联义卖活动做好充分的准备。

6、平时,做好收藏工作。六年级孩子即将毕业,在组织孩子认真练习的基础上,抽时间让孩子书写一些成功的作品,已被珍藏。

四、书法教学过程中存在的一些不足之处。

经过这一年来的社团生活,让我真正地体会到了,办一个社团不容易,办好一个社团更不容易,清醒地看到社团训练中还存在许多的不足。在今后的训练中,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

首先,书法学习比较枯燥乏味,在练习的过程中,部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。

其次,学生到位的情况不是很好,部分学生因班级作业没做完等原因总不能准时参加训练。其中,尤为明显的是周一、周四。那周一来说,因为每周一,我又要进班辅导,又要参加教师会议,时间十分紧张,进书法社团时间仓促,加上有一部分孩子要参加象、围棋训练,有些学生就钻空子,总以为我不知道,李老师也不会跟他太顶针,有时去参加训练几乎要结束了,以至于书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。在此,希望全体老师大力支持,共同配合完成好此项工作。

社团活动总结(篇5)

1、明确活动目标

通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

2、开展活动,坚持小型多样。

本学期,在每周的兴趣小组活动课上,组织社团成员观看了《以清明的名义诗歌,以诗歌的名义清明》诵读视频,为学校文化艺术节排练的《说句心里话》道出了新市民子女的心声,体现了我校同城化教育的成果,获得了好评。组织了期中、期末两次诵读比赛,及时评价;学生在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法都进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。学生在交流感言中表示:经典诵读社团一点也不枯燥,活动结束了,可我已经深深爱上了诵读,在课堂上我的胆子变大了,朗读的声音更响亮了,有同学说,经典诵读没意思,可是我觉得,只要把一件事情认真做,一定可以做出乐趣来,下学期我一定还参加!

学生在诵读古诗文的过程中提高素质,发展能力。求速度又求效果。学会了正确处理背诵与感悟的关系,不把背诵古诗转变成学生新的负担。要让学生轻松地背,愉快地记,提高学习古诗的质量。为学生学好古诗文提供了帮助。

社团活动总结(篇6)

以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,以建设有品位加特色的书香校园为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学习知识的渠道,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际,特制定我校课外阅读活动计划。

活动目标:

通过活动的开展,培养学生的兴趣,在班级形成热爱读书的良好风气。通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。通过读书活动,使学生学会读书,学会学习。

活动构想:

制定切实可行的读书计划;营造良好的读书氛围。

活动地点:

学校图书室

具体措施:

时间落实。我校每周五下午开设社团的课外阅读指导活动,中午学生以班为单位30分钟配乐阅读,每天回家确保学生课外阅读的时间四十分钟。、保证阅读数量。要求三、四年级学生每周至少读2本书。各班建立组织。以班级为单位建立班级读书角。充分利用学校现有资源及学生自带的图书,保证学

生有书可读,有好书可读阅读社团活动计划阅读社团活动计划。活动落实。自信来自鼓励,习惯决定人生。我们定期开展一些学生喜爱的活动,使阅读成为一种有组织的集体活动,尽可能多让学生乐在其中,尽情地展示自己的阅读才能。活动的.形式多种多样,如举行读书故事会、读书心得交流会、优美片断朗诵赛,抢答辩论赛、小博士,考考你等活动。表扬表现好的学生,评出阅读之星,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。快乐积累。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本,随时摘录好词、好句或精彩片段。做好学生的阅读方法的指导,对不同的读物能采用不同的方法,逐步培养学生的默读能力。

加强阅读,可以丰富学生的语文积累,提高口头语言表达能力和书面语言表达能力,丰富学生的人文底蕴,激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。结合《语文课程标准》,我们通过家校联手,深入落实课外阅读活动计划;创生课堂,努力探究行之有效的课外阅读教学模式;活化课程,培养语文实践能力;读写结合,放飞阅读想象的翅膀,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。

团课活动总结(精华十篇)


团课活动总结 篇1

我们都是接班人团课总结的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

岁月冉冉,时光再过,二十出头的我们纵然已远离了童年的稚嫩与欢乐。那些留在昨天的记忆又被慢慢的唤醒,同时也让我们留在儿童的回忆里。为此,我们应化1106团支部在东京北小学开展了以“我们都是接班人,一代更比一代强”为主题的团日活动。在活动中,我们与东京北老师合作,让东京北小学生度过了一个快乐又有意义的儿童节。为我们下一代起到了良好的教育意义,同时也展现了当代大学生风采。

此次团日活动主题鲜明,目的明确,团课的展开中有丰富多彩的活动,生动有趣的游戏,使小朋友度过了一个开心的儿童节。活动中,我们与东京北小学负责人积极沟通,得到了校方老师的支持,参加此次活动的同学积极活跃,这使团课的开展实施起来较为容易。在东京北小学,我们以班为单位,在学校报告厅,集合了两个班,在老师的配合下,拉开了此次团课活动的帷幕。一开始我们给小朋友们介绍了大学的学习氛围,还有丰富的课余生活。使他们对大学充满了憧憬,也对自己的未来充满了好奇和希望。他们期待的眼神仿佛想要快快进入大学的殿堂。通过我们对各个大学的介绍,小朋友心中也都有了自己向往的大学,他们争先恐后的描述着自己的理想和未来。期中有一个小朋友朴实的伸张正义想当法官的理想,引起了我们大家的共鸣:“扬吾正气,学法为良”。他们的理想虽然遥远,但是从他们那稚嫩的脸上认真的表情,能看出来他们一定会坚持到成功。这次跨时代的`谈话在欢声笑语中结束了。

随后便是有趣的知识竞答环节,我们通过一些细小的问题来考察小朋友们的课外知识及他们的想象力,孩子们表现的特别活跃,总能给出新颖而正确的答案。让我们对他们的创新能力都自愧不如。活动中,我们和小朋友一起回顾了许多“90后”小时候玩过的经典的益智游戏,我们回温着那些曾经美丽的日子,对于我们这些稚气未泯的大学生是一种来之不易的享受和释放。紧接其后,我们和小朋友们来到操场上开展户外活动,其中有小朋友激烈的接力赛和我们热火的篮球比赛。接力比赛中,小朋友丝毫没有因炎热的天气而退缩,他们奋勇拼搏、团结协作的精神感染到了我们。接力赛后,我们带着小朋友们一起观看了我们大学生激烈的篮球比赛,使他们了解到一个团队之间的合作团结精神的重要性。

运动结束,我们来到美术教室在“六一欢乐画心意,书香满园润意心”环节中我们以一对一,手把手的方式教小朋友们写毛笔字和画国画。并且边教边告诉他们学习毛笔字的要点,在练习毛笔字的同时我们又讲述了一些关于书法家的故事让他们在学书法同时也感受到古人的传统美德。活动中,我们班每个人都参与到其中,不但与小朋友欢度了六一儿童节更充实了自己,而且培养了我们的爱心修养,加强了我们的社会责任感,大学生对小学生的思想做出了正确引导,同时提高了自己。紧随其后的“蹲蹲蹲”游戏中,同学们将各种教学工具与教学良好的配合起来,生动有趣的把水果、颜色、动物等多类单词教授给小朋友们,激发了他们的好奇心,令他们对刚刚学习的新单词记忆深刻,同时享受了语言游戏的快乐。整个教学过程中,小朋友们纯真的笑声,热烈的掌声都是对我们的教学方式和教学水平的充分肯定。伴随着欢声笑语过后,我们的团日活动同时也落下了帷幕。活动结束后我们与小朋友合影留念,孩子天真的笑脸和我们回到童真的微笑定格在这一瞬间。

活动就这么在欢声笑语中结束,我们一路开开心心回到了校园。回想这次活动中,我们懂得了如何与小朋友进行交流,懂得了如何把自己的爱心表现出来。小朋友是天真可爱的,而且正处于世界观、价值观、道德观的形成时期,我们应该抓紧培养他们,让他们往好的方向发展。同时,我们也学会了如何放开,不再那么拘束,平时多多参加一些有意义的活动,要学会善于表现自己,因为我们都是接班人,一代应该更比一代强。

希望你能喜欢这篇我们都是接班人团课总结范文。

青春本身,就是个耀眼的词汇,而我们,正处于如此灿烂的年华下。20xx年x月x日我们专业一起开展了我们大学生活中最后一次团课“我的青春谁做主”主题团课,这也是我们两个班级第一次一起举行团课。同学们通过此次团课更加坚定自己的发展方向,为未来寻找到努力的动力。首先由王刚同学介绍了《我的青春谁做主》的详细介绍,同学们对该部电视剧也有了一个大致的了解,并通过阅读青春励志事迹激励同学们向这些榜样学习。然后有几个同学分别给大家讲述几个真实的青春励志故事,每个故事都让我们为之感动,他们让我们知道我们这些大学生有好的有意义的事可以做,无论在哪个行业中只要我们用心去做都可以做的很好。结束了正式的环节我们就开始了我们的游戏环节,每个游戏都有奖品,每位同学都积极参加把整个团课的气氛提到最高,大家玩的都很开心。

通过这次团课使大家对我们的未来更加的充满信心,同时大家也更加意识到珍惜青春,并为之努力奋斗的重要性。

团课活动总结 篇2

精品团课决赛活动总结

近日,我们组织了一场精品团课决赛活动,该活动旨在提倡团队合作与竞争意识,以及促进身心的健康发展。通过此次比赛,我们的团队成员们展现了出色的团队精神和卓越的表现,极大提升了整体氛围与凝聚力。

比赛开始前,我们精心准备了各项活动细节,包括场地搭建、器材准备和活动流程安排等。我们选择了一家优秀的健身中心作为比赛场地,确保了良好的运动环境和设施。此外,我们还邀请了专业的健身教练作为评委,确保评分的客观公正。

首先,我们进行了抽签分组,确保了各队伍之间的公平竞争。每个小组由5人组成,每个人都有自己的专业领域和出色的技能。比赛共设3个环节: 动感有氧、力量训练和柔韧度测试。

在动感有氧环节中,各队伍表演了精彩的舞蹈和瑜伽动作。他们身姿优雅,动作流畅,每个人都充满活力。观众们被他们的精神风貌所感染,纷纷为他们加油鼓劲。

紧接着是力量训练环节。每个队伍都需完成一系列的力量训练项目,包括举重、俯卧撑和深蹲等。参赛选手们展现了惊人的体力和毅力,每个人都努力拼搏,全力以赴。在这个环节中,观众们不禁为他们的顽强拼搏而为之沸腾。

柔韧度测试是最后一个环节。选手们进行了一系列的柔韧度测试,如剪刀腿和伸展体操等。在这个环节中,选手们展示了他们令人惊叹的柔韧度和灵活性。他们的表现令人叹为观止,赢得了全场观众的热烈掌声。

在比赛的过程中,我们看到了选手们团结协作的精神。他们相互鼓励,互相配合,克服了各种困难和挑战。这种团队精神的展现不仅令人敬佩,也进一步加强了我们团队的凝聚力和合作意识。

在比赛结束后,我们举行了庆功晚宴,表彰了比赛中的优胜者与佳宾。各个小组的表现都非常出色,他们展现了个人和团队的优秀素质。通过这次活动,我们不仅享受了运动的乐趣,还培养了健康的生活方式和积极的心态。

总而言之,精品团课决赛活动是一次成功的团队活动,我们成功地展示了团队的力量和协作精神。这次活动不仅提升了我们的团队凝聚力,也加深了我们对健康生活方式的认识。我们将继续努力,为团队合作和健康发展做出更大的贡献。期待下一次比赛的到来,我们将再创佳绩!

团课活动总结 篇3

一、开场白

尊敬的各位团员青年们,大家好!今天我们聚集在这里,共同参加坚强核心主题团课。作为新时代的团员青年,我们要深入学习党的理论知识和历史经验,坚定理想信念,增强爱国主义情感和社会责任感,不断提高自身素质和实践能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

二、主题讲解

坚定理想信念

首先,我们要坚定理想信念。理想信念是指引我们前进的灯塔,是我们克服困难、迎接挑战的精神支柱。我们要深入学习马克思主义理论,掌握科学的世界观和方法论,树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,我们还要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

增强爱国主义情感和社会责任感

其次,我们要增强爱国主义情感和社会责任感。爱国主义是我们民族精神的核心,是我们对祖国的热爱和忠诚。我们要弘扬爱国主义精神,珍惜祖国的繁荣富强和民族的幸福未来。同时,我们还要树立强烈的社会责任感,关注国家大事、关注社会发展,积极投身志愿服务、公益事业,为社会进步和发展做出自己的贡献。

提高自身素质和实践能力

最后,我们要提高自身素质和实践能力。作为新时代的团员青年,我们要不断学习新知识、掌握新技能,提高自身的综合素质和实践能力。同时,我们还要积极参与社会实践和创新创业活动,锻炼自己的能力和拓展视野,为实现自己的人生价值和梦想而不懈努力。

三、团队活动

在团队活动环节中,我们可以组织开展丰富多彩的活动,如团队拓展训练、互动游戏等。通过团队合作和竞技形式,培养团员青年们的团队协作精神和个人能力。同时还可以进行交流互动环节,让团员青年们相互了解、互相学习。

四、总结与展望

在团课即将结束时,要对本次活动进行总结与展望。通过本次活动各位团员青年们深入学习了党的理论知识和历史经验以及如何坚定理想信念、增强爱国主义情感和社会责任感以及提高自身素质和实践能力等。希望各位团员青年们能够把这些知识和经验运用到实际工作和生活中去不断提升自己的能力和素质为祖国的繁荣发展贡献自己的力量!

团课活动总结 篇4

在我们的党的历史长河中,一系列伟大的红色革命团体和英雄群体挺身而出,在革命斗争中发挥了不可替代的作用。红色革命精神代表着革命先烈所倡导的民族独立、民主平等、名誉、正义、勇敢、忠诚、百折不挠等革命道德和精神风范,是铭刻在中国人民心中的革命符号。为了弘扬红色革命精神,加强团队意识,激发爱国情怀,我校团委于X月X日组织全体团员开展了一场红色团课活动,以下是活动总结。

一、活动目的

本次活动的主要目的是:

1. 弘扬红色革命精神,引导全体团员领会红色革命先辈的思想和精神;

2. 增强团队意识,加强团队间的合作和互助;

3. 提高爱国主义教育。通过活动的实施,让学生深刻认识到爱国主义的重要意义,并将之应用于实际生活中。

二、活动内容

1. 红色行走:在校园内设置红色路线,带领全体团员走完全程,边走边讲述红色革命精神的历史背景、发展过程和影响等,增强学生对红色革命历史的认知和理解。同时,采取小组PK的方式,让同学们更加积极地参与。

2. 团队互动:各小组展开团队互动,通过小游戏、头脑风暴等形式,开展共同学习和交流。在此过程中,鼓励同学们开放思维、大胆发言,共议策略,积极合作,激发所有团队成员的创新精神和领导力。

3. 爱国主题技能培训:团委精心准备了一些与爱国主题相关的技能培训,如公民意识、文化自信等,让团员们在活动中获得更多知识和技能,提高综合素质。同时,还通过文献阅读、研究报告等方式,锻炼团员的研究思维和动手能力,培养良好的学习习惯。

三、活动效果

本次活动是一场既充满激情又充满现代感的红色团课活动,进一步增强了同学们的集体荣誉感和责任感,为开展更多优秀的校园团课活动奠定了良好基础。此外,还有以下方面的收获:

1.增强红色文化知识:通过分享红色故事、讲述红色历史,让同学们更全面、深入地了解我国革命战争的背景、轨迹和意义;

2.增强团队精神:所有团员都在活动中积极参与、激情发挥,在没有外在竞争压力下,彰显出无私的团队合作精神和相互帮助的文化氛围;

3.增强爱国意识:活动旨在以互动、参与和创新的方式提高青年学生的爱国主义精神。通过培养公民责任和义务感,提高社会自觉性,增强爱国意识和社会责任感。

四、总结

本次红色团课活动,是广大教师和学生一起参与的过程,充分展示了某某学校良好的校园文化,优秀的教育资源和富有活力的学生团队风貌。通过本次活动,全体团员具有了更高的团队意识,更深的红色文化认知,更加坚定的爱国主义情怀。在今后的学习和工作中,同学们一定会将本次活动中所学到的精神和技能,发扬光大,不断创新并超越自我。

团课活动总结 篇5

"挺膺担当"主题团课的内容通常涉及培养学生的责任心、担当精神,激发其对社会、国家、家庭的责任感,引导学生积极面对挑战,勇于承担自己的角色和义务。这类团课的目的是培养学生具备为社会作出积极贡献的能力和意愿。

具体内容可能包括:

责任与担当的内涵: 介绍责任心和担当精神的定义和内涵,阐释在个人、家庭、学校和社会层面承担责任的重要性。

历史与现实案例: 引用历史和现实中的一些成功案例,以鼓励学生学习他人的担当之道,激发学生对社会贡献的热情。

团队协作与社会责任: 探讨团队协作对社会发展的重要性,强调每个个体在团队中的责任与担当。

面对挑战与压力: 提倡积极面对生活中的各种困难与压力,培养学生在逆境中保持担当和坚韧的品质。

实践活动与志愿服务: 鼓励学生通过实际行动参与社区服务、志愿活动,亲身体验担当的价值。

个人规划与成长: 引导学生思考个人发展与社会进步的关系,鼓励他们设立个人目标,为实现这些目标担当努力。

总体而言,这样的主题团课旨在通过思想引导、案例分析、互动讨论等方式,培养学生积极向上的心态,使他们更好地为自己的成长和社会的发展担当责任。

团课活动总结 篇6

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团课总结篇一

最近几周,我有幸参加了团课的学习,作为大学生中千千万万的团员的其中一员,能够代表我们化学与材料科学学院去学习团的相关知识和理论,我感到无比的自豪与骄傲,也让我又一次正视了自我的团员身份,同时也是当头一棒,因为这次的团课学习提醒着我应当重视审视团员形象和职责。

经过这次团课学习,让我对团的基本的知识、高校团组织的相关知识,心理健康,大学生职业规划都有了一个系统而全面的认识,填补了我在这方面的知识空白,使我获益良多,受益匪浅。

中国共产主义青年团是中国_领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国_的助手和后备军。是按照民主集中制组织起来的统一整体。坚决拥护中国_的纲领,把马克思列宁主义、_理论和“三个代表”的重要思想作为团员的行动指南,把深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强明主礼貌和谐的社会主义国家,为最终实现共产主义而奋斗作为团员的奋斗目标。

作为一名合格的团员,在享受自我的权利的同时,更应当履行自我的义务,努力学习马克思列宁主义、_理论和“三个代表”的重要思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,进取参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。理解国防教育,增强国防意识,进取履行保卫祖国的义务。虚心向人民群众学习,热心帮忙青年提高,及时反映青年的意见和要求。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

对共青团的几个标志有了更清晰的了解,中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀五角星,周围环绕圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国_周围。团的重要会议以及团日活动能够使用团旗。中国共产主义青年团团徽的资料为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用团徽。中国共产主义青年团团歌为《光荣啊!中国共青团》。中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。

在这次学习中我认为对我帮忙的就是关于心理健康和大学生职业规划的设定.进入大学以后,我对学习一向感到很迷惑,生活总感到枯燥、乏味、无聊。因为他的模式完全和高中不一样.所以之前就是想到学什么就学什么,完全没有计划,学习效率很低,心境经常很低落。到考试时在突击.这样一来到考试时总会感到手忙脚乱的,觉得时间不够用.

在这几次团课中,教师谈到了计划和心理健康的重要性,在其中我学到制定计划的方法和如何按计划去做,以及怎样坚持心理健康。相信这将对我今后的人生起到必须的影响作用。

尽管此次团课开展的时间不算太长,但我理解了很好的思想,更新和丰富了我的知识。让我更加清楚,作为当代的大学生青年,应当珍惜时间,把握青春。努力创造出属于自我的那份价值。

团课总结篇二

通过本次内蒙古工业大学第六期团课学习活动使我知道了作为一名当代大学生的所肩负的社会使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识,个人写作网范文之心得体会:第六期团课学习心得体会。作为一名团员,可以说这次的学习让我又一次审视了自己的团员身份,同时也增强了作为团员我应该重视自己的形象和充分认清自己所承担的责任

自从中学入团以来我对团的认识虽有一定的深度,但通过本次学习使我对过去的认识有了进一步理解,同时也有了新的提高。每一次接触团课,我都会获得意想不到的收获!我们知道中国共青团是共产党的后备军,党和共青团二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的学习活动中也受益匪浅。

马克思列宁主义毛泽东思想指导我们要言行高尚

作为党的后备军和作为青年先锋队我们要随时注意自己的一言一行,言行举止是人给他人,给社会的直观印象,作为团员我们要加强自身修养,若自身修养不高,不仅影响团在人们心目中的形象,更影响个人的成长.团员代表着奋发的青年一代,是具有鲜明的时代特征的.在竞争激烈的今天,团员作为先锋队员,作为社会期待的新青年.要时刻注意自己的形象。

马克思列宁主义毛泽东思想指导我们要与时俱进,实事求是。

当代大学生大多是独生子女,做事往往半途而废,心高气傲,很难做到实事求是.而团员应当培养政治敏感性,关心国家大事,心系祖国。要有自己的独特见解和分析绝不盲目从众,要明辨是非.要保持理性和冷静的思维方式,不可以随波逐流,人云亦云.而团员也应当了解事情背景,纵观全球遍览时政要闻,做到有

深刻的洞察力和预见力.团员也应谨慎细微,应认识到作为团员,或者说作为新时期青年先锋队中的一员,其一举一动都会给给周围的人带来一定影响.马克思列宁主义毛泽东思想指导我们要百折不挠,勇于挑战。

我们这一代的大学生,大多并没有吃过多少苦.曾经有很多次我以为我所经历的生活是多么的艰苦,以为我的童年时在饥饿中度过的。可仔细想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?在长辈眼中我们是温室里的花朵,似乎没有他们那么坚强和决心,太为娇惯,可我们所要做的便是以行动证明我们有着敢于挑战,不怕吃苦百折不挠的精神,我们一定会成为新时代的弄潮儿,成为社会发展的必不可少的后备军和新生力。

新时代的有为青年应养成最基本的道德素质,提高自身修养.遇事不退缩,时刻检讨自己,发现自己的不足.不断改进,不断进步,争取到的水平有更高的提升.助人为乐,热情待人,做人要有气度和度量.今天我们所要求的“增强团员意识”已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质.

自从中学时加入团组织以来,我一直都在严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。也许过去的成就并不是很理想,但只要我们不放弃不抛弃,坚定自己的目标定并为之不懈努力,无论我将来遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准严格要求自己,相信我一定会成功。通过本次团课学习活动,让我再一次认清自我,重新定位。向更高水平推进。

内蒙古工业大学第六期团课学习给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。经过此次团课的学习,我对党的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了一些新的认识。

知识是社会发展文明进步的内在强大力量,知识的获取和吸收要靠不断的学习。我们都知道,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在

成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要懂得不只有党员才要保持先进性,团员更应该不断学习,打基础,为将来成为优秀卓越的共产党员而努力!时代要求我们德才兼备,德育先行。

在大学期间要力争成为一个德才兼备的优秀大学生。为人处世,要学会严于律己宽以待人。也许,我们的知识并不是最丰富的,我们的成绩并不是最优秀的,但我们的人格一定要健全,思想品德要积极向上,有道德,有诚信,有理想,有正确的世界观,人生观和价值观。同时,要注重自己的德育,智育,体育,美育的全面发展,积极做一名全面发展的优秀大学生,做社会杰出的后备军。

时代要求我们博学多识,思想上进。

知识就是力量,我们要成为合格的团员,合格的大学生,就必须努力学习科学文化知识,不断充实自己的思想,让自己的认识和行动不断产生质的飞跃。同时又不仅仅只学习知识,还会有更伟大的思想,她指引我们,让我们的心灵得到洗礼,灵魂得到升华。

时代要求我们与时俱进,保持活力和先进性。

团是由每个团员个人组成的,只要我们都能够作自身的先进性,中国共青团在现在的或是将来的历史时期中,都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗!

在上团课后,我我对自己有了新的定位,思想上也有了坚定地先进理念,能够抵制不良思想,争取做优秀的团员。使共青团无愧于党的后备军的称号。第六期团课教会了我如何学习、如何付出,如何成功。我们团校青年更应该珍

惜时间、努力学习新的科学文化知识,奋发向上,做一个有志的青年。青年人有蓬勃的朝气,有一股无所畏惧的勇气,只要我们站在党和团的周围,遵守和执行党和团的指示,贯切党和团的方针政策,我们就有可能实现自己为振兴中华贡献自己的力量的目标。

这是一次有非常重要意义的团课.因为短短一个多星期时间让我在认识上和思想上有了质的飞跃,弥补了自己思想上的缺陷.这让我更充分理解团员的时代责任,在往后的学习生活中我将用团的这种先进思想去要求自己不断提升个人素质,同时用自己的行动去影响他人,和身边的青年一起进步,一起为成为振兴中华的生力军而奋斗不息!.

团课总结篇三

学风是校风的核心内容,反映学校的办学水平,体现学校的办学品位,优良的学风是提高教育教学质量的重要保证,是学校的宝贵精神财富。为落实中共中央、国务院颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,进一步优化我校的学风,不断提高我校的教育教学质量,现就进一步加强学风建设提出如下意见:

一、组织机构

学校成立学风建设领导小组:

组长:赵红

副组长:龚学余、姜志胜

成员:苏玲、陈熙、刘泽华、谢水波、雷小勇、彭建军、

谢铷鸿、潘本衡、伍衡山、谭志刚、蒋韶竹以及各学院主管

学生工作的党委副书记(书记)

领导小组下设办公室,办公室设在学生工作部(处),办公室主任:陈熙(兼)。以后部门人员变更,成员自动替补,不再另行下文。

二、建设目标

学风建设的总体目标是:引导学生树立正确的学习观、成才观、就业观,促进学生端正学习态度,明确学习目的,激发学习动力,讲究学习方法,增强学习效果,做到勤学、会学、乐学,从而形成博学、审问、慎思、明辨的优良学风。

阶段性具体目标为:经过2至3年的努力,重修率明显下降,每门课程重修率最多不超过10%。全校英语四级统考平均通过率二年级达80%以上,毕业班达95%以上,考取研究生率达30%以上,毕业生就业率每年稳步提升,学生考试违纪率明显下降。

三、主要制度和措施

(一)加强和改进一年级学生的教学与管理

1、教学安排上尽量增加一年级的学习量,加强对一年级新生的教育

管理,原则上要求新生不购置个人电脑。

2、各学院要精心选拔经验丰富的辅导员老师开展新生的思想政治教育,分配优秀专业教师给低年级学生上课。

3、加强对低年级学生学习方法和专业发展方向的引导,加强对低年级学生的职业生涯辅导和心理辅导,增强学生学习的主动性、自觉性。

4、强化公共基础课的教学和教学管理,加强作业、答疑、研究生助教等教学过程的管理。

(二)强化学生早读、晚自习制度

1、每周从星期日晚自习开始至星期五第八节课结束,为每周教学、学习时间。

2、一、二年级学生必须参加英语早读,早读场所为上午第一节课的上课教室。

3、每周星期日至星期四的晚上,原则上学生必须到教室或图书馆自习;

4、学院要按照学生居住情况建立以老师牵头,学生为主体的学生宿舍楼栋学风督查小组,负责本楼栋本院学生的晚自习情况检查和纪律维护。

5、各学院每天都要安排学生辅导员、班主任深入学生宿舍和教室,了解学生早晚自习情况,指导学风督查小组的工作,并做好工作记录。

6、学院负责学生工作的领导每周到学生宿舍或教室2次以上,落实学生早晚自习和生活的各项安排和工作督查。

(三)完善学生身体锻炼制度

1、各学院要积极创造条件,依靠学院团学会,建立学生早起锻炼签到制度,组织每一位学生每周至少有五天参与早起锻炼,时间安排在20—30分钟。

2、体育教研部要加强对大学生体育课程的教学管理,提高授课质量,

建立科学的体育课程考核制度,使大学生体育课程切实取得实效。

3、各级团学组织和学生社团要充分利用周末和休息时间,组织丰富多彩、参与面广、深受广大学生喜爱和欢迎的文体活动,促进学生身体锻炼,营造积极向上、健康活泼的校园风貌。

4、精心组织大学生田径运动会。

(四)强化课堂管理制度

1、强化课堂考勤制度。

2、严格执行课程考核资格审查制度,有下列情形之一的,不得参加本门课程考核:(1)有习题作业的课程,学生缺交作业累计达全学期该课程作业总量的三分之一者;

3、严格课堂管理。

4、强化毕业班的考勤和考核管理。

(五)强化考纪考风制度

大力加强诚信教育和考风考纪教育,加强考试管理,对舞弊违纪学生

及时查处,对监考不负责的教师要给予追究,并按《南华大学教学与教学管理事故认定和处理办法》相应条款处理。改进考试考核方法,加强过程考核,加强作业、课堂表现、期中考试等平时成绩在课程考核中所占的比重。强调学生进课堂,减少投机性考试舞弊发生的概率。

(六)发挥班团组织在学风建设中的主体作用

1、各学院要加强对学生班委会、团支部的建设。

2、要大力开展以学风建设为主题的班级主题教育。

3、在班级中开展“一帮一”、“结对子”、“兴趣小组”、“科研小组”等学习互助活动,组织学习优秀的学生积极帮助学习后进的学生,形成你追我赶、奋勇争先的学习氛围。

(七)全面推进学生科技创新活动和考研

1、积极鼓励学生参加各类学科竞赛和学生科研活动。

2、积极组织参加各级各类科技创新活动。

3、大力引导学生考研。

四、保障措施

学风建设工作主要从三个方面进行,各部门、各单位要明确各自职责,认真抓好各项具体工作的落实。

(一)进一步加强课堂教学管理

大力加强教风建设,学校成立课堂教学督导组,深入课堂对学生到课情况、课堂纪律及教师教学状况进行抽查。教务处牵头,各院主管教学的副院长及教务干事具体落实,各院党委书记或副书记和团委书记协助。任课老师将自己所授课程的学生出勤情况报所在学院教务干事,教务干事将情况汇总并经主管教学的副院长签字后报课堂教学督导组。对无故缺课的学生,学生工作部(处)将按照《学生手册》规定进行严肃处理;任课老师有意隐瞒出勤情况的,一经发现,由教务处报学校处理。

(二)进一步加强学生宿舍纪律管理

学校成立学生宿舍管理督导组,对学生自习纪律、就寝纪律进行定期检查和不定期的抽查。学生工作部(处)牵头,各学院学生工作室具体落实。各院学生班班主任、辅导员将所带班级平时宿舍纪律情况报学生工作室,由学生工作室汇总并经各院党委书记或副书记签字后报学生宿舍管理督导组。对违反学生,由学生工作部(处)按照有关管理规定进行处理;班主任、辅导员有意隐瞒情况的,一经发现,由学生工作部(处)报学校处理。在严格管理的同时,学校将继续深入开展学生文明宿舍创建活动(活动内容见学生手册)。

(三)进一步加强学生日常行为管理

学校成立校园精神文明督导组,对校园内学生仪容仪表及男女交往失范等不良行为进行检查,对不文明言行进行纠正。校团委牵头。对违反纪律且屡教不改或妨碍检查人员检查的学生,学生工作部(处)将按有关规定给予处分。

五、考核与奖励

(一)考核

1、教务处负责组织对老师、课堂以及教务系统教风、学风建设进行考

核。学工部负责组织对学工系统学风建设进行考核。

2、学工部对各学院学风建设考核的主要内容包括:各学院学风建设主要措施、辅导员下一线检查记录、主题班会记录、学生科技活动开展、学生早起锻炼和早晚自习记录等材料;各学院英语四级通过率、考研录取率、课堂出勤率、考试通过率、考试违纪率、就业率等学风建设主要指标;各学院学风建设开展的总体情况;

3、学工部对各学院学风建设考核的主要方式:随机抽查各学院早晚自习、早起锻炼等情况;

(二)加大学风建设数据在各类评先评优中的指标权重

1、加强学风建设在各类评优评先中的权重。

2、推行多样化的考核,制订各课程的课程考核管理办法和规则及考试大纲,加强过程能力类考核的过程监控机制和力度。

3、将大学英语四级通过率制定为学风类评先评优的硬性指标。

(三)奖励

加大奖励力度,学工部每年度在学院中组织评选学风建设优秀组织奖、文明宿舍建设优秀组织奖等集体奖励,并予以相应表彰。根据《学生手册》有关规定,每年评选出先进班集体、先进分团委、先进团支部、文明宿舍等学风建设集体予以奖励。

六、研究生处、船山学院参照本意见制定出具体的规定。

团课总结篇四

很荣幸,这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习,同时我也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和小组讨论,悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,同时对于如何成为一名合格的党员也有了一定了解。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结:

一,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了解到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

二,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。

三,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。

总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的学习了党的基本知识与理论并且树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到

首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习,努力早日加入共产党。

团课总结篇五

我入团了,在我们班我是第二批团员。我很兴奋,很高兴因为我受到老师的重视,我当时的感觉就像团歌里唱得一样:“光荣啊!中国共青团,光荣啊。”可是那时我真的不知道团员意味着什么,而且随着时间的推移,随着我们班团员数目的增多以及后来全班同学都是团员时,我的新鲜感渐渐消失了,对“团员”这一称呼也不好奇了,也就再也没考虑过团员到底是什么,要如何做才是真正的团员。而且在我潜意识就认为“团员”就像是一次考试,每个学生都必须通过。

上大学了,听说要上团课,这又引起了我的兴趣,我就在想“团课是什么?为什么初中入团时都不上团课,上大学却要上团课呢?”就这样带着疑问我开始我的第一堂团课。经过这次团课使我茅塞顿开,原本所有的问题都得到了明确了回答,这使我第一次清楚的认识了团,认识了团员。就好像失明多年的眼睛,又重新看见了色彩,看见了世界,我好像获得的新生。在以后的几次团课中我知道了我们的组织,我们的历史,我们的活动以及我们的榜样;我知道了团的性质是中国共产党领导的先进青年的群众组织,广大青年在在实践中国特色社会主义的学校,中国共产党的助手和后备军。我知道了团的基本任务是坚定不移的执行党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。而团员的义务,也就是我的义务是努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“____”重要思想,学习团的基本知识,学习科学文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

看着我们的榜样的感人的选进事迹,我很内疚,他们是团员,我也是团员,虽然生活在不同年代,不必在战争奉献生命。但至少我应该尽自己所能为党,为团,为人民做点什么。可是入团这么久,我到现在才真正的了解团,了解团的义务。以前由于我的无知没能做团员应尽的义务。现在,既然我明白团的真正含义,增强了团的意识,那就应该从现在开始尽心尽力做一个好团员,像我们的榜样学习。

上星期三,我们班开展了第一次“团员标准讨论”活动,在讨论中我又对团员标准有了进步的理解,我们要在学习,,生活中从小事做起,认真学习,关心他人,这些不都是团员的标准吗?这次讨论让我明确了工作目标,才明白身边的小事更能看出一个团员,一个人的素质,而不需要轰轰烈烈满嘴空话却不付诸实践。

离开了初中的懵懂,来到了大学的成熟,我会好好的做一个真正的团员

团课总结怎么写?

团课活动总结 篇7

当前,学习强国这个软件的学习,在我们的青银高速上成为了一个热点话题。每个高速人的学习氛围高度的热情,无论是餐厅还宿舍,人人纷纷谈论今天所学习的内容。全高速上下已经形成了比学赶帮超的浓厚氛围。通过这个平台的学习,我的个人成长非常大。特别是从之前的不认可,到现在的形影不离。甚至每次清晨醒来的第一件事情就是打开学习强国的APP去观看最新的时政新闻和一些带有正能量的视频。

在自己的工作休息之余,自己常常会打开学习强国这个软件听听音乐,将自己看的比较好的文章和视频转发给朋友和亲人,让大家共同去学习。外出散步或者到餐厅宿舍的路上,我们常常打开里面的音乐,边听着舒缓的音乐,自己的心情得到非常大的放松。有了学习强国这个软件之后,自己的学习习惯已经慢慢的养成。在这个过程中,不仅能够丰富我们的头脑,而且这种学习氛围也能带动我们的同事和家人,许多人也因我的学习态度,开始对学习强国这个软件有了新的认识。

我觉着,学习应该是无处不在的。学习强国这个软件给我带来了巨大的学习动力,在学习的过程中,我们不仅学会许多文章的精髓,并且能够将自己的心得和体会作为评论进行发表,使更多的人在讨论和探索中不断的学习和成长。另外,学习强国的答题栏目也是帮助我们检验自身学习成果的一个有效帮手,我们必须要把它利用好。

作为青银高速的工作人员,我觉着在学习强国中感受学习的快乐,对我个人的意义非常大。我们要不断的通过学习锻炼自己,成就自己。在学习的过程中,不断的发现自己的问题,并且找到自己的不足之后努力改正。在学习榜样人物的事迹同时,让他们的优秀品质在我们的身上发生。我们需要不断的发现学习强国这个软件中所带给我们的乐趣,努力让自己在心情愉悦的氛围中找到快乐,实现自己的人生价值。

团课活动总结 篇8

健身团课体验活动总结

近年来,健康和健身已经成为人们生活的重要组成部分。为了推广健康生活方式,并增加人们对健身的兴趣,我们组织了一次精彩纷呈的健身团课体验活动。这次活动于某某市的凯旋健身俱乐部举行,参加者们对活动的热情令人振奋。

活动开始前,健身教练们准备了一系列多样化的课程,包括有氧运动、瑜伽、拳击、有氧舞蹈和核心训练等。这些课程不仅能够满足不同参与者的各种需求,还能提供全面的健身效果。为了教学的质量和效果,教练们事先进行了严格的准备和培训,并对每个课程进行了详细的规划。

活动当天,俱乐部内部气氛热烈,各种装备与道具摆放整齐,让参加者们一进门就感受到了活动的专业性和热情。教练们穿着统一的工作服,笑容满面地迎接着每个参与者。活动开始前,教练们进行了简短的欢迎致辞,向参与者们介绍了今天的课程表和活动流程,让大家对活动有了更清晰的认识。

第一个课程是有氧运动,教练带领大家进行了一系列简单而动感的动作。音乐的节奏感和动作的连贯性让参与者们感到兴奋和愉悦。教练的热情和专业指导使得参与者们能够更好的享受运动的乐趣,同时获得了充足的锻炼。

接下来的课程是瑜伽。许多参与者为了减轻工作压力和身体疲劳,选择参加瑜伽课程。教练通过柔和的音乐和放松的指导语,帮助参与者们放松身心,舒缓压力。各种瑜伽姿势的演练让参与者们感到身体的舒畅和柔软,很多人都表示以后会经常参加瑜伽课程。

拳击课程是整个活动中备受期待的一部分。参与者们穿上手套和拳击靶,在短短的时间里尽情释放自己的能量,享受拳击的快感。教练们在一旁给予指导和鼓励,确保参与者们的安全和正确的拳击技巧。许多人在拳击课程结束后,面露笑容,满脸绯红。他们纷纷表示拳击课程是一个很好的发泄压力的方式。

在有氧舞蹈课程中,参与者们跟着教练的指导,学习各种流行舞蹈的动作和舞步。音乐的热情和欢快让参与者们沉浸在活动的氛围中,舞动着身体,释放自己的激情。活动现场充满了活力和喧嚣声,大家尽情欢笑、舞动,一气呵成。

最后一个课程是核心训练课程,这是一个针对身体核心部位的锻炼课程。参与者们通过一系列腹肌、背部和臀部的强化训练,增强核心肌群的力量和稳定性。虽然这个课程相对较难,但参与者们都坚持不懈地完成每个动作。结束时,大家感到酸痛但高兴,他们互相鼓励和致敬,认为这是一次锻炼核心肌群并增强体能的有效训练。

整个活动持续了四个小时,在场的参与者们都经历了一轮轮的精彩课程。活动结束后,大家在健身房的休息区放松身心,交流彼此的体验和感受。许多人表示这次活动让他们感到非常愉快和充实,磨砺了毅力和耐力,同时结交了新朋友。

小编认为,这次健身团课体验活动是一次极富意义和价值的活动。通过不同的课程和专业的教练指导,参与者们可以综合锻炼不同的身体部位,提高身体素质,并且充分享受运动的乐趣。活动不仅满足了参与者对健身的需求,还促进了社交交流和人际关系的建立。我们相信,这次活动将激励更多人加入健身的行列,过上健康、积极的生活。

团课活动总结 篇9

作为新时代的团员青年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。为了更好地履行这一使命,我们需要深入学习党的理论知识和历史经验,坚定理想信念,增强爱国主义情感和社会责任感,不断提高自身素质和实践能力。

本次坚强核心主题团课活动将通过以下几种形式进行:

主题团课:通过讲解党的理论知识和历史经验,引导团员青年深刻理解党的核心领导地位和中华民族伟大复兴的历史使命。

团队活动:通过团队游戏、交流讨论等形式,增强团员青年的团队协作能力和集体荣誉感,同时培养积极向上、团结友爱的精神风貌。

实践体验:通过参观革命历史遗址、听老一辈革命家的故事等形式,让团员青年亲身感受革命先烈的英勇事迹和革命精神,进一步激发爱国主义情感和社会责任感。

通过本次活动,我们希望能够达到以下目标:

增强团员青年的政治觉悟和组织观念,提高思想认识水平;

培养团员青年的团队协作能力和集体荣誉感,增强社会责任感;

提高团员青年的自身素质和实践能力,为未来的发展打下坚实的基础;

激发团员青年的爱国主义情感和社会责任感,为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

总之,本次坚强核心主题团课活动旨在帮助团员青年更好地认识党的领导地位和历史使命,增强团队协作能力和集体荣誉感,提高自身素质和实践能力,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

团课活动总结 篇10

精品团课决赛活动总结

近日,我们学校举办了一场精品团课决赛活动,这场活动旨在展示学生们多样化的才艺及团队合作能力。精心组织的比赛不仅丰富了学生们的校园生活,也激发了他们的艺术潜能。

整个比赛分为两个阶段:初赛和决赛。在初赛中,学生们可自由报名参加,以小组形式进行演出。不同的团队展示了不同的才艺,有歌舞表演、情景剧、音乐演奏等多种形式。通过初赛的比拼,评委们选拔出了十个团队晋级到决赛。

决赛则更加激烈,参赛团队必须全情投入,展现团队配合与默契。每个团队都有自己的主题和创意,他们通过音乐、舞蹈、道具等手段营造出独特的舞台效果。在这个过程中,他们不仅要在艺术表现上有所突破,还要在服装、化妆等细节上下功夫。每个团队的演出时间限制在十分钟以内,这要求他们在有限的时间内展示出他们的才华,同时保证整个表演节奏的紧凑。

决赛活动精彩纷呈,团队之间的竞争如火如荼。一支名为"梦幻之音"的团队以其精湛的乐器演奏,打动了全场观众;另一支名为"舞动青春"的团队则以优美的舞蹈展示,给人带来无限遐想。观众们纷纷为他们的演出打call,比赛现场热闹非凡。

活动组织方还特别请来了行业内知名专家和艺术家,担任评委。评委们不仅严谨认真地评分,还对每个团队的表演进行了点评,鼓励他们在艺术道路上不断探索和进步。这无疑为学生们提供了宝贵的机会,能够从专业人士那里获得指导和启发。

通过这次比赛,同学们切身感受到了艺术与团队合作的魅力。他们不再单纯是个体的竞争,而是在整个团队中相互支持、协作。每个人都发挥了自己的优势,为团队获得更好的成绩而努力。

这次精品团课决赛活动的成功举办,离不开学校领导的大力支持和老师们的辛勤付出。他们精心策划活动,提供优秀的指导和培训,为学生们提供了一个展示才华的平台。

在这次活动中,每个人都收获了自信和成长。学生们不仅展示了自己的才艺,也提高了自身的艺术水平和团队合作能力。相信这次活动的成功将会激发更多的学生对艺术的热爱,并对未来的表演事业充满信心。

总之,这次精品团课决赛活动是一次精彩纷呈的艺术盛会。学生们通过比赛展示了自己的才艺,感受了团队合作的力量,并得到了专业人士的指导和鼓励。这次活动的成功举办为学生们提供了一个锻炼和展示自我的机会,同时也为学校的艺术教育和校园文化建设增添了新的色彩。我们相信,通过这次活动,学生们将更加热爱艺术,不断追求卓越,展现自己的个性与才华。

最新团结团日活动总结(范文7篇)


团结团日活动总结【篇1】

4月22日晚,一教报告厅里座无虚席,一场名为“感动中国,感动西大”报告会在这里举行,真情人物的感动事迹触动了在场每个人的心弦,04电商团日活动的成功举办也为今年信息学院的团日活动周画上了圆满的句号。

本次团日活动周分为上下两期举行,去年11月30日,03信管在校主干道开展了以“福娃迎奥运,神六显神威”主题的团日活动拉开了本次团日活动周的帷幕,活动体现了广大学生对国家体育以及科研事业的关注,也引发了广大学生对个人人生价值的思考。12月上旬,05网络工程举办了“我的校园我做主——衣食住行在西大”的团日活动,以图片展,传单宣传等形式让大家对生活的环境有了更进一步的了解,活动现场吸引了众多同学的关注,受到好评。12月14日,05电商主办的“Onemoring,onedream”团日活动在英语原声电影罗马假日的播放中圆满结束。

三月中旬,团日活动周下半期活动开始,05计科的同学在二教清洗课桌,以自己的亲身行动宣传着“大家手下留情,抑制‘课桌文化’”。3月16日晚,2113教师里座无虚席,电影《后天》的播放拉开了04网工以“今天,你环保了吗?”为主题的系列团日活动的帷幕,这部以环保为主题的影片作为本次活动的宣传片吸引了很多同学的关注。环保知识讲座和宣传环保的影片播放提醒同学们继续努力,更积极的投入环保活动中,为我们周边环境的保护起到微薄之力.4月20日,“感动中国,感动西大,感动你我”大型团日活动拉开帷幕,本次活动以图片展览,视频播放,大型报告会等形式,将真情人物,感人故事真切的展现在我们面前,04电商全体同学以他们强烈的团队意识为我们呈现了一场精彩的团日活动。

至此,信息学院本学年的团日活动圆满结束,团日活动总结会将于4月28日举行。

团结团日活动总结【篇2】

期末考试将至,为了营造良好的考试氛围,号召同学们自觉的维护考试纪律,诚信考试,本次团日活动以“文明考风,诚信考试”为主题。此次活动节目围绕考风考纪展开,主要内容如下:

首先由主持人开场白,并围绕诚信考试进行了简短地演说,强调文明考风的重要性。由袁x、李x、柏x等人的小品表演《考试作弊》,以教导主任、老师、学生等角色表演考试前后的场景,共四幕,形成对比,从侧面衬托出诚信考试的重要性,让同学们彻底打消了考试作弊的念头,同时也让同学们捧腹大笑,收获了快乐。

在背景音乐的伴随下,开始了117寝室成员的集体朗诵,激情洋溢的呼唤着同学们要提高诚信意识,诚信是立人之本,考试更需要诚信,只有在严谨文明的考风下,才能促进社会公平的实现。美羊羊组合胡扬超、刘夏韵、胡瀚明等人的歌曲串烧,时而慷慨激昂,时而柔情似水,又加上他们的手舞足蹈,同学们也热情高涨,使活动达到了高潮。

最后进行关于考试违纪处罚知识进行有奖抢答,在活跃的氛围下同学们积极参加,此环节让同学们对考试违纪又了更深一层的了解,更使部分同学有了警觉,本此活动在抢答声中接近尾声。

本次活动让同学们的思想接受了一次洗礼,让同学们懂得了人生是以诚信为基石;我们的风采,以诚信为旗帜;我们的成就,因诚信更显辉煌;我们的明天,因诚信才洋溢希望。作为一名大学生,要培养自立自律、刻苦学习的作风,塑造高尚品格、坚决抵制考试作弊歪风,学自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,展现自我水平,用真实的成绩证明自己的实力。

团结团日活动总结【篇3】

活动背景:

XX级新生带着憧憬和向往在这个金秋迈入了师大校门,在夏去秋来之迹,经过军训,同学们相处已有一段时间。为庆祝团日和国庆活动,从而使同学们拥有更佳的精神状态面对师大的大学生活,促进同学们形成争做优秀师大人的意识。由院团委提议,班级团支部负责策划,班上同学投票选择举办本次户外活动形式为农家乐。

活动宗旨:

通过活动,提升同学们的独立自主意识,从而进一步把我们班凝聚成一个和谐的大集体。为增进同学们之间的了解,拉近彼此情谊,丰富课余生活。不仅明白师大“仁、爱、精、勤”的校训,更能在深层面了解其“倡导师范仁道,追求高尚;倡导爱人以德,追求和谐;倡导研精思覃,追求真理;倡导勤劳踏实,追求卓越”的校训内涵,在思想上形成爱校护校的意识,在行动上秉承师大“勤勉严谨,成安创新”的优良校风,提高新生思想素质,为拉开序幕的师大生活打下坚实基础。通过举办农家乐,提高同学们的动手能力和团结意识学会照顾、团结彼此,在户外放松心情,调节心态,让大学生活更加充实精彩。

活动时间:20xx年10月3日9:00---16:00

活动地点:东方红镇红旗广场农家乐活动中心

活动对象:湖南师范大学法学院10级1班全体成员

活动前期准备:

(1)团支部书记通过QQ群聊在网上宣传农家乐活动,让大家对本次庆国庆活动的方式有所了解。

(2)由团支部在班内进行书面和口头宣传,向大家宣传参与本次班级活动的意义和作用,呼吁大家踊跃报名。

(3)宣传委员负责策划海报制作和海报宣传,大概内容有活动内容、时间、地点等。

(4)由团支部四人负责统计参加活动人员的名单,并记录电话号码等资料。

(5)团支部书记和班长提前两天查看场地地址、卫生状况,和场地负责人联系洽谈活动有关细则,例如包车接送等。

(6)由生活委员负责采购材料,例如:大白菜、黄瓜、番茄、茄子、土豆等蔬菜,猪肉和各类水果。油盐酱醋以及锅碗、炉子由场地提供。

(7)由副班长和文娱委员前往超市购买游戏获胜者的小礼品。

活动负责人:

参与者:法学院10级1班

负责人:班长杨婼涵团支部书记高宇翾团支部副书记王佳

组织委员:燕明兰宣传委员:刘方辰

农家乐活动中心牛老板

活动流程:

1、同学们八点半在师大天马学生公寓大门口集合,由学习委员清点人数,九点场地包车到,然后出发。

2、去农家乐途中,由新闻中心的同学负责拍摄沿途风景照片。

3、到农家乐后先自行休息一下后,然后组织大家玩游戏。(详细游戏内容请见附录),表现突出者奖励一些奖品。

4、将同学们分为八组,并选出组长主要负责人员安全,将所买菜类分为八份,农家乐场地提供八份材料。

5、十点半时,开始准备做菜。

6、小组中,女生负责洗菜、拣菜、煮饭,男生负责生火、炒菜,随意安排菜式。新闻中心的同学全程负责拍照。

7、各小组完成后,可互相交流心得,互相交换所做的菜式,互相品尝并做评价。

8、十二点半,各小组吃饭结束,男女生分工负责清洗餐具。

9、各组负责人负责清点人数、炊具盘子等,检查活动场地卫生。

10、十三点集体活动,自愿唱歌、跳舞、讲笑话。

11、十四点自由活动,可自愿组队聊天、等自由活动。

12、十五点半,由团支部书记和班长清点人数,在农家乐活动场地集合,拍摄集体照,最后踏上归程。

经费预算:国庆团日活动总结

团结团日活动总结【篇4】

一.活动目的

在春风和煦的四月里,在经过了期中考试的连夜奋战之后,我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力,我们02级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活,共建文明精神家园“为主题的团日活动,旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩,更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。

由于学科性质的缘故,力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起,便要接受这种能力与意志的磨练,难免会因经验不足,心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担,心理问题的解决已经变得不容忽视。因此,在这次活动之前,支部征求了广大团员的意见,并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式,营造一种温馨的气氛,在谈笑中增进了解,在交流中积累经验,凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。

二.活动内容

活动当天,风和日丽,春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9:00我们准时齐集于百年讲堂前,随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上,大家终于可以不再匆忙,平日里紧张的节奏也舒缓下来,这给了我们一次欣赏校园风光,感受生活气息的机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔,从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫,从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处,都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。

在搜揽美景的同时,大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲,大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的,还是将来的人生目标,一言既出,立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景,也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。

游览结束后,我们又来到理教某教室,举行了一次别开生面的现场心理咨询。特别之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色,无论谁提出了心理方面的问题,就由大家共同诊断,并对症下药,尽量给患者以满意的答复。整个过程中,大家踊跃发言,大胆公开自己的`心理弱点,提出的问题也是多种多样,涉及范围也很广。例如“应该怎样看待分数?”,“绩点和能力哪个更重要?”,“只抓学习,不关心社会问题,不参加课余活动算不算完美的大学生活?”,“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧?”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说:“分数的高低取决于许多主观和客观因素,其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素,因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣,同时个人也不应对一时的得失斤斤计较,要有长远眼光……”还有人持不同观点:“分数很重要,有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导,结果弄错了主次的关系,急于发展一些所谓的组织能力、社交能力诸如此类,忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西,不如踏踏实实的走好脚下的路,水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案,但是在讨论交流的过程中,每个人都可以博取众家之长,从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后,大家一致反映受益匪浅,一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决,另一方面由于大家开诚布公、以心交心,极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。

三.活动小结

这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。希望如同学们所说,这样的一次经历可以成为一种宝贵的精神财富,帮助每个人解决老问题和新情况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们,团支部将一如既往的关注同学们的心理动向,及时地想办法解决,依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园,以昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。

时光荏苒,仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊,踏上返校的列车,回到美丽如昔的东大校园,今天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了,十一月已经来了,在这个美丽的,无忧无虑的校园里,时光恰如风般流逝,使我们这些大三的学子已经开始感叹,也许眨眼之间,自己就要离开这丰富多彩的大学生活,去迎接未来的挑战了。

团结团日活动总结【篇5】

一、活动目的'

我们都不会忘记1949年10月1日,这天是新中国成立的日子,也是中国人民当家作主的日子。中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。在祖国成立xx周年之际,我们希望通过自己的实际行动感受祖国xx年来的发展和变化。经过使学们参与到整个活动中了解祖国成立xx年来走过的不同路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清楚今天的幸福生活来之不易,要懂得珍惜现在的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝福放飞,祝愿祖国更好更快发展。此外,希望通过这次团日活动,将全班同学凝聚起来,让他们在活动的每一个环节中感受到集体带给他们的温暖。激发他们对班级活动的热情,进而增强同学们对班级活动的支持。

二、活动的形式与内容

活动的形式与内容主要包含以下几个活动:一是通过放风筝的形式,放飞同学们和其他参与人员对祖国的祝福。二是通过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱,将自己对伟大祖国的爱寄托在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式,唱响同学们对祖国的热爱,将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们,他们都能热情参与到其中。

三、活动前期工作阶段总结

1、主题确定工作的总结。

行管081班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定,又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先,当校团委活动的主题确定之后,班委们召开了几次会议,会议上主要讨论何时组织召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题,如何鼓励全体同学在讨论上积极发言,将自己的意见和建议说出来。其次,班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后,确定团日活动的主题和具体活动方案。

这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行,讨论会上大部分同学们能积极发言,将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言,并且有极个别同学没有参加讨论会。

2、宣传工作的总结。

(1)虽然本次团日活动准备的时间足够长,但是由于活动方案的确定时间相对较后,所以导致团日活动的开展日期推得比较后。

(2)活动的宣传工作比较少,主要以网络方式进行宣传,而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果,在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素,特别要保证活动的宣传到位,才能将活动推出去,让更多的人去了解,进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。

3、活动的任务分配和人员安排总结。

由于每个活动需要做的事情不同,加上每个活动的人员安排也较多,所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要,在团支书的统一安排下,最终将工作真正落实到了每一位同学,确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况:

活动总负责人:团支书李美丽

风筝制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、

风筝祝福语收集小组:

第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影

第二组:徐悦瞿(组长)、索宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀

第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽

摄影小组:王绍军、卢雅文、张婉萍

爱国知识系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉

赖秀环、权延晓

博客资料上传和更新小组:王绍军(组长)、李美丽、张小静、

冯仕满、卢雅文、林海鹏等

四、活动的开展工作阶段总结

1、活动的流程总结:

10月10日——11月10日 活动的准备阶段

11月11日——11月16日 活动正式开展阶段

11月17日——11月23日 活动的总结阶段

2、活动的组织工作:活动的组织工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺利,主要是因为有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面,整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。

3、活动开展进程:本支部按照策划的时间在11月14——15号开展团日活动。活动当天,第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园,第二批的同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们按照之前的分组完成自己的工作。

(1)到达乐园后,首先由风筝制作小组的成员和其他同学一起制作风筝,同学们分工合作,七手八脚做好风筝。

(2)其次是收集祝福语小组的三个小组长组织好每个小组的成员,到游客多的地方收集他们对祖国的祝福和希望,然后把全班同学和游客们的祝福语贴在风筝上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动,这两个活动结束后,将同学们所写的对联和收集到的祝福语都贴在风筝上。

(3)最后由全班同学一起将满载希望和梦想的风筝放飞,让它乘着风飞向更远的地方,希望我们对祖国的祝福能够早日实现。

五、团日活动博客的制作

团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责,博客上面的内容包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体会等。

六、活动总结阶段工作的总结

团日活动截至11月16号开展阶段就完成了,接下来是对团日活动的总结。本次团日活动的总结工作主要有班委总结和全体同学的总结。

1、班委总结。班委在团日活动开展完成后,总结本次团日活动的优点与不足之处。讨论在团日活动的策划、组织、人员安排和开展等环节中的工作开展情况。讨论活动后应该如何组织好全体同学对活动进行总结,让同学们写出他们在参加活动时的感受和体会。

2、其他同学的总结。其他同学的总结主要体现在团务日志的撰写上,每位同学必须对团日活动的开展以电子版的形式写下来,然后由班委和其他负责人将同学们的团务日志粘贴在本班的博客上。另外,还要打印一份纸质版的日志收集在本支部纸质的团务日志本上。

七、活动好的方面与不足之处总结

(一)活动好的方面

1、本次团日活动的策划、组织和总结工作做得比较好。团日活动先由班委策划,再由全体同学讨论,最后确定活动内容和形式。

2、活动任务分配和人员安排合理。团日活动从策划到总结都鼓励全体同学参与到其中,在活动的开展中,每一位同学都有自己的任务。避免了有些同学因为没有安排到任务而积极性不高的情况。

3、活动内容和形式比较新颖。本次团日活动的主题虽然与前两次的活动主题大同小异,但是活动的内容和形式并不雷同。活动的特别之处主要体现在以下几个方面:

(1)活动通过放风筝的形式放飞我们对祖国的希望和祝福。

(2)活动通过写对联的形式抒发我们队祖国的爱。

(3)活动的范围没有局限在校内,而是将活动推向社会。

4、同学们活动参与热情度高。

(1)班里大部分同学都参与到了这次团日活动中去,而且在这一次活动中很多同学都提出了很好的意见和建议。

(2)活动开展过程中,同学们能够将自己的热情投放在本次团体活动中来。特别是在爱国知识系列活动中,团支部的成员们都能热情参与,借助活动抒发对祖国的深深祝福。

5、同学们不仅在团日活动的开展中积极参与,而且在总结工作方面也很配合。同学们都对团日活动做了总结,并将自己的感受和体会写在团务日志上。总结同学们在活动整个过程的体会、说出他们在整个活动中学到了什么、在活动后应该明白我们在爱国方面应该做出哪些贡献等。

(二)活动不足之处

1、团日活动地点选择一波三折。因为本次团日活动的地点最终确定是在校外,所以选择一个又好又能配合到本班搞团日活动的地点显得非常重要。地点的选择确实是一件比较麻烦的事。以致于一开始确定的地点不能去而在临近活动开展的时间才另找一个地方。

2、活动时间安排不太合理,导致总结收尾工作时间过紧。因为活动的开展需要两天的时间,再加上校体育节也占去了很多时间。所以我们班的团日活动只能不断改期,最后确定在11月14、15号两天开展活动。虽然最后能够顺利开展活动,但是由于活动的时间过于靠后,以致团日活动后面的总结工作相当紧张。

3、少部分团支部成员没有参与到团日活动中。因为有三位同学要参加校体育节的乒乓球比赛,所以没有参与到团日活动中来。没有全体团支部成员参与到活动中来是本次团日活动的一个不足之处。

4、没有考虑到天气变化给活动带来的不便。在开展团日活动的当天,由于气温下降,给活动的开展带来了不便。比如:天气过冷,同学们的集中时间就会推后。气温不高,导致同学们的参与积极度可能就没有平时高等不好的影响。

5、活动的宣传力度不够。因为活动开展的时间较晚,所以活动的宣传工作也被迫要推后,这样就达不到应有的效果,很多的宣传活动也就做得不够好。

团结团日活动总结【篇6】

秋季,收获的季节,在这个特殊的季节里,我们的学校也迎来了他的70周年华诞,作为学校的一份子,我们深切的祝福他生日快乐,祝他越来越好,为此,我们中文3班举行了一系列活动来寄予我们最诚挚的祝愿。

一,活动名称:

迎校庆,献祝福

二,活动时间:

20xx年X月X日

三,活动地点:

文学院312教室

四,活动对象:

文学院中文3班全体同学

五,具体活动安排:

1,全体同学一齐演唱湖南师范大学校歌;

2,贺雪艳,任愍朗诵诗歌《母校》其他同学认真欣赏;

3,班级购买祝福卡片,全体同学写上对学校的祝福,由班干部将卡片挂在树上;

4,学习学校历史,更多的了解学校的光荣传统;

5,学习校友优秀事迹;

6,个人表演。

7,班级诗歌征文,写入办刊。

六,活动意义:

通过这次主题团日活动的开展,使我们对学校有了更多更深的了解,同时,学习了优秀校友的事迹,给我们的学习生活也提供了一些参考,更为重要的是,同学们更加坚定了努力学习的决心,决心通过努力学习对学校做出贡献,让湖南师范大学越走越好。

七,活动总结:

为庆祝母校的XX周岁生日,献上同学们的祝福,我班组织了"迎校庆,献祝福"主题团日活动。

首先,由文娱委员张雪带唱校歌,校歌气势昂扬,浑厚质朴,旋律充满青春朝气,同学们深情地唱响校歌,在歌声中,把母校的美丽魂灵嵌入我们的心灵深处。

学习校歌后,贺雪雁,任慜两位同学朗诵诗歌《我会永远爱你——献给母校的诗》

团结团日活动总结【篇7】

两个月的暑假结束了,同学们经过一个假期的养精蓄锐,满怀希望地平安返校。新学期伊始,我院同学按照院学生工作领导小组、院团委的要求,开展了本学期的第一次团日活动。在本次活动中,各位同学畅所欲言,讲述自己在假期中的所见所闻,例如:参加的社会实践活动、观看的奥运会比赛等等。通过此次团日活动,我们了解到了同学们在暑假中的学习和生活,正确地把握同学们的思想状态。现将活动结果总结如下:

一.关于暑假社会实践活动

为了积极响应共青团中央发起的“关于做好20xx年大学生志愿者暑假三下乡社会实践活动”的号召,我院同学给广大农民送去了切实有效的服务,同时给了自己一次实践的机会,为城乡的经济发展献计、献策、献力,以实际行动赢得了群众的一致好评。队员们不怕苦、不怕累,克服重重困难,充分展示了牧医人的风采。

通过以次科技下乡活动,“学知识、长才干、做奉献”在同学们服务农民的过程中得到了很好的体现。02级动物医学二班的一位同学谈到:以前总以为自己在学校所学到的知识已经很多了,但在下乡实践中切实体会到理论和实际还是有一定距离的,以后要在学习的过程中多注意理论和实际的联系,学到过硬的知识为“三农”贡献自己的一份力量。

经过这次暑期社会实践活动,同学们确实从中学到了很多书本上所没有的东西。的确我国农业结构的调整,还有很长的路要走,大部分地区传统的小农思想还比较严重,而做为当代的大学生,牧医人有责任、有义务,通过自己的努力,为改变这些落后的现状做出自己应有的贡献。

二.关于雅典奥运

历经十几天的顽强拼搏,中国体育代表团已于8月31日凯旋而归,在金牌榜上美国步伐稳健,被中国挤到第三的俄罗斯紧追慢赶,而中国代表团以一种令人眩晕的加速度,一路向前,以32枚金牌勇夺金牌榜第二。中国飞人刘翔,年仅21岁的选手,以12秒91的中国速度创造了奥运史上的神话。百年奥运,百年孤独。110米栏,始终是欧美人垄断的“针插不进,水泼不进”的所有领地,但20xx年,历史改写了,一道黄色的闪电以令人眩目的速度刺上了欧美人的眼睛,在一片黑色中炸出一道绚丽的光彩。女排姑娘,时隔二十年,上演三比二的绝地大反击重夺桂冠。孟杨划艇,珠联璧合。同舟共济海让路,号子一吼浪靠边,百舸争流千帆竟,波涛在后岸在前。

四年一度的奥运会虽然结束了,但奥运圣火依然燃烧在同学们心中,我们将带领同学们以更高的要求迈向20xx,用大学生特有的方式点燃北京奥运的圣火,点燃民族的希望。

三.关于家乡受灾情况

根据气象资料统计,我省今年大部分地区普绛暴雨,降雨特点,雨期长雨量大,局部地区出现灾情,特别是我省漯河市舞阳县,尤为严重。另外西部山区也出现了不同程度的灾情,而我院大部分同学来自本省,其中有不少同学的家乡遭受了自然灾害,特别是个别家庭经济条件不是太好的更是雪上加霜。我院团委考虑到这种情况后,立即采取措施,通过团日活动,我们更广泛地了解到了各地区同学的情况,下面是几位来自灾区的同学的情况。

一位来自漯河市舞阳县的同学:我是一位来自农村的学生,家里仅有的经济来源就是几亩田地,本来家庭经济情况就不是太好,自上大学以来就更困难了,只盼望着。能多收入一点,能凑足今年的学费,可是一场突如其来的暴雨再加上地势低洼,并且舞阳被列为沙河泄洪区,降雨过后,舞阳整个县区已成为一个广阔的水域,整个秋季颗粒无收,学费也就随着雨水漂走了。说完他只有无奈地摇头。

来自周口市的一位03级同学说了这样一段话:今年上半年是个丰收年,粮食不但产量高而且国家对农业税进行了调整,,降低了农业税本来应该是个好现象,可是一场突发降水,令人们将要到手的收成化为乌有,农民们真是不好过啊!

听了两位同学的心声,我们的心里不免很是沉重,农村走出来的大学生真是不容易,每年几万元的学费不但使家里债台高筑,而且年年灾害不断,造成了农村部分同学无力交纳学费,情况是不容乐观的。针对同学们的这种情况,我院将会努力采取多种措施减轻受灾同学的负担,在生活上、学习上给予更多的照顾使他们顺利完成大学学业。

四.关于同学们的返校思想状况

我校01、02、03级同学于8月28、29号两天返校。我院绝大多数同学都能够按时返校并积极主动地到团委报到注册。但也有个别同学因种种特殊情况未能及时到校报到。我院团委已通过各种途径与未到校同学取得了联系,以确保其安全。

为了及时掌握返校同学地思想状况,确保同学们能够尽快投入到新学期的学习生活,我院团委在各年级进行了一次调查:升入了新的年级,同学们的思想更加成熟,对以后的学习有了更进一步的打算,例如:准备考研,争取过英语四六级,参加计算机等级考试等等。经了解,一部分同学因上学期考试不太理想,思想上有包袱,但都纷纷表示在以后的学习中会改进学习方法,提高自己的学习成绩。另外,有个别同学因家庭变故,精神上有压力,还有一部分贫困生担心学费的交纳问题。关于这些问题,院团委正在努力想办法,争取早日妥善解决。总的来说,经过一个暑假大部分同学的思想都日趋成熟,更加地适应大学生活。

通过本次团日活动,院团委清楚而真实地了解到了同学们新学期的思想状况,对于本学期以后工作的开展开了一个好头。在以后的实际工作中,我们将会依照这次所了解的情况结合每位同学的实际状况,有针对性地开展工作,使我院的学生工作迈向新一个台阶。,牧医工程学院团日活动总结报告


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