观察记周记。
观察记周记 篇1
又过了几天，我迫不及待地来到罗汉松前。出去了一段日子，我有点好奇，它会变成什么样呢？然而，出乎我的意料，它还是静静地立在那儿，好像还是原来的样。虽然它的变化不大，但它还是在努力地生长着。仔细观察，我发现原先的“花苞”不见了，已经露出了小小的芽尖，嫩绿嫩绿的，幼嫩得仿佛我呼出气重一点就能把它吹断。现在的茎也比以前粗壮了，显得更有威风了。它的身姿挺拔，生机勃勃，难怪大家叫它罗汉松。难道罗汉松真的与松树沾亲带故吗？
其实我还注意到罗汉松越往高层的叶子就越大，而最下层的叶子最小，有的甚至只有指甲盖那么小。午后的阳光透过玻璃照在了叶子上，绿得那么新鲜，那翠绿的颜色，似乎每一片叶上都有一个新的生命在颤动，一片生意盎然的景象。
观察记周记 篇2
xx年10月1日
今天是小长假的第一天。我在爸爸的指导下从冰箱里拿出一头大蒜，放在一有水的玻璃杯里，因为玻璃杯是透明的，能让我看得见蒜苗的成长过。爸爸建议我在玻璃杯里放点糖，因为这样能让蒜苗的成长快一些，而我在想大蒜和我们一样也爱吃糖!
xx年10月2日
天刚蒙蒙亮我就迫不及待的来到玻璃杯前，发现大蒜没有任何变化我非常失望，可是我刚把大蒜拿起来看我就转悲为喜，因为我发现大蒜下面生了好多犹如老爷爷下巴上那样的白色胡须，我赶叫妈妈过来，妈妈看了看那些犹如白色胡须根茎建议说把大蒜放到有了光的地方它就会茁壮成长。
2xx1O月30大雨
在我的精心照料下蒜苗里面钻出来了小芽，好像张开小嘴里伸出了小舌头，它们钻出来之前可能在想难道我永远就在这儿坐下去吗?
xx年10月7日
由于这几天阴雨绵绵，气温不断下降，蒜苗的成长非常的缓慢，我灵机一动把我们家的空调打开调到制暖模式，把大蒜放到空调底下，一个晚上，已经成了一头寸发，到了中午，又成了一头分发，我明显发现蒜苗即茂密，又丰满，到了晚上已经成了一头郁郁葱葱的秀发，蒜瓣的紫色外衣已经脱下了，露出了她雪白的身体，只见她的身躯比前几日已经消瘦了很多，蒜瓣呵护着蒜苗蒜瓣让蒜苗茁壮成长，把体内所有的营养都奉献给了蒜苗，这就是父母们对子女无私的爱呀!
观察记周记 篇3
周记题材在这里不做过多介绍，具体请浏览本站周记题材栏目；本文主要讲述周记的格式。
周记是一种文学体裁,它起源于日记,但有别于日记,它是把一周内所发生的事情,所见的人,物中自己感受最深的或印象最清楚的写出来.也可以说是对一篇日记的升华,提炼.在格式上它不需要像日记那样写明年,月,日,星期,天气.但内容要真实.
一般按照这样的格式来写作周记，都是合格的作品：
周记的写作格式一般分成一下几个部分：
年月日天气
（1）本周记事（本周发生了什么事情，学习了什么，经历了什么）
（2）自评（自己在过去一周的优点和缺点都有什么）
（3）解决措施（针对缺点，如何去解决和克服）
（4）下周计划（展望一下下周，下周的计划等）
周记的固定格式:开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题
多多观察就好.
观察记周记 篇4
观察周记要求写的同学也遇到不少，观察周记和周记的一般格式都基本相似，大同小异。
理论上来说周记是不限任何形式的，可以是记叙，议论，说明等各种文体，不过我记得我在学校的时候这是一个作业，老师的目的是除.
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题目（周记）
20xx,**日--**日 周记 天气 晴转多云~~~
然后就是一周内发生的重要的事情
老师布置了周记作业，怎么写呢？许多同学发了愁。
其实周记也好，日记也好，都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。
回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，和朋友老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。
如果大脑里立刻就想起一二件事情，记忆深刻，那么恭喜，你就有材料了，将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清楚吧。
有人会问：不好意思，一想到过去的几天，我印象里只记得吃了一次大餐，或者只记得被老师骂了一顿，或者跟同学闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义，怎么能写呢？告诉你，既然你想到了，就说明是值得写的。有意义的事情，不一定非得是意义重大，思想崇高，自己的生活琐事，也是值得一写的，只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗？这些沙子，串起了我们的欢笑，串起了我们的忧愁，串起了我们的无聊，引领着我们一天天，不知不觉地在长大。
更有一些同学说，这个周最无味，什么也没有发生，没什么可写的。再想想，再想想，多个心眼，仔细观察，你会找到的。实在不行，从下周开始，你专门为写周记做一件事情吧。
下面是一些同学的周记作文，有的写的不错，有的写的不好。你从正反两方面来获得启发，哪些事情可以写，应当怎么来写这些事。
观察记周记 篇5
观察蚂蚁-周记600字
几天前，妈妈从网上买来一个蚂蚁工坊给我观察蚂蚁。货到后，我立马把盒子打开，按照说明书把蚂蚁小心翼翼地放进工坊里。工坊很漂亮。它是用透明塑料做成的，前面是正方形的蚁巢，后面是半圆形的工作区，工作区里放着蓝色的凝胶。整个工坊远远望去就好像蔚蓝的大海边上住着一户人家一般。蚂蚁来到陌生的环境中，我不想打搅它们，于是就让它们好好休息一晚。
第二天一早，我发现工作区的凝胶上长满了白色的“小珍珠”，又好像“海面”上铺满了一层透亮的白糖。这是怎么回事呢？
我坐下来仔细观察。原来蚂蚁们在挖隧道，一只只小蚂蚁遍布蚁巢，都辛勤忙碌着。我仔细地盯着一只小蚂蚁观察起来。只见它找了一块合适的地，开始用锋利的嘴又是撕又是咬。不一会儿，一颗小小的“珍珠”就被它衔出来了。它衔着“珍珠”往上爬，不紧不慢地运往“海滩”。这个动作它重复了好久。我盯得眼睛酸疼，可小蚂蚁依然不辞疲倦。终于，在好多个回合之后，它突然停下脚步，用脚不停地在嘴边打圈。不一会儿，又跑来一只蚂蚁，它们互相摇动触角，交头接耳。这又是在干什么呢？带着疑问，我继续观察。不一会儿，只见一只蚂蚁快速跑到蚁巢，带领了许多蚂蚁一起来挖隧道。小小的蚂蚁也懂得团结力量大的道理啊！在蚂蚁们合作的力量下，隧道逐渐“竣工”了，一条、两条……有的像一条曲折的小路，有的像珊瑚，有的像高大的山峰，远远看去，就像一幅美丽的山水画。
小小的蚂蚁用勤劳和团结创造了美好的家园。小蚂蚁，我可真佩服你们！
观察记周记 篇6
今天老师布置的作业观察绿豆发芽。我回到家里就开始操作了。
我用一个纸杯子装了半杯水，把大约二十粒绿豆泡在里面。过了一个晚上，绿豆喝足了水，圆溜溜的快涨破了它的衣服。中午放学回到家一看，你猜怎么着，绿豆宝宝有的把衣服涨破了，露出白白的一道印，有的把绿衣服堆到了自己的头上，像个戴着帽子的小娃娃，看上去真可爱呀！晚上睡觉前，我又去看了看它们，它们完全把皮脱掉了，还露出了小小的豆苗，我还专门用尺子量了量，都有四五毫米那么长了。
第二天早上，我又去和它们打招呼，它们像吃了生长药似的，又长长了许多。它们交织在一起，白嫩嫩的，像鸟窝一样。
观察记周记 篇7
xx年2月7日星期二阴
今天，我在厨房里拿了一些蒜，准备种蒜。
我端详了一下蒜。许许多多的蒜瓣抱在了一起，像一个大家庭。我把这个团结的大家庭破坏了用手将蒜瓣一个个分开，那一个个小蒜瓣便落在了我的手心里。
我找来了一个空盆子，把泥土倒了进去，又在上面放了几个蒜瓣，再盖上一层土，只让蒜瓣尖露在外面，最后再浇上一点水，便完工了。我在心里说：愿我的小蒜瓣儿快快长大！
下午，我正在写作业，却时常跑到蒜瓣前，看它发芽没有，可每次都是一个结局它并没有发芽。晚上睡觉时，还梦到小蒜瓣儿已经发芽。
xx年2月14日星期二阴
今天，我的蒜苗发芽了，它把泥土外面的蒜瓣尖顶歪了，把蒜皮撕了一条缝，自己就从缝里冒了出来。你轻轻地碰并不能把它碰倒，非要使劲碰才能让它那顽强的身躯倒下。仔细看，上面还有一些凹凸不平的条纹，原来它还喜欢穿条纹衣服呢！
xx年2月21日星期二阴
今天，我的八个蒜苗都已经发芽了，不但叶子长出来了，还已经分杈了。最先发芽的蒜苗已经有十五厘米高了，但最矮的只有1.3厘米。唉，为什么差别这么大啊！
种蒜很辛苦，但不及爸爸妈妈养育我们辛苦。所以，我们一定要关心他们，不要对他们发脾气，这是对他们最好的孝顺。
观察记周记 篇8
一天，我正在吃午饭，突然看见一只蜘蛛在窗子上织网呢。
一片叶子飘过来落在网上，蜘蛛以为是虫子，飞快地跑过去，一看是树叶，就轻松地把它去掉了。多聪明啊。
有一次，我问爸爸蜘蛛是怎么织网的。爸爸让我自己观察，于是，我就开始观察，不一会就坚持不住了，脖子酸痛。我发现蜘蛛一般都是傍晚织网。
一天，我看见一只小蜘蛛跑到我的房间来了，我想它一定是迷路了，于是，我用纸把小蜘蛛放在了窗台上。
还有一次，爸爸妈妈见了一只小蜘蛛，不小心把它踩死了。我心想妈妈难道不知道蜘蛛是益虫吗?
我们要爱护蜘蛛，保护益虫!
观察记周记 篇9
今天，阳光明媚，妈妈从超市买来了两株吊兰。妈妈说：“吊兰既能种在水里，又能种在土里，你选哪个呢？”我回答说：“我要一株种在水里，一株种在泥土里，不是刚刚好呀。”妈妈笑着点点头。
妈妈拿来了一个椭圆形的小鱼缸，里面放了几个雨花石，我把吊兰种在水里，我希望吊兰能快点长大。
我把花盆拿过来，把黑黑的泥土放进花盆中，在泥土中间挖了一个圆圆的小洞，小心翼翼地把吊兰的根放进小洞里，轻轻地用泥土盖起来。
过了一天又一天，我发现水中的吊兰叶子茂盛了很多，根部也长出了小小的细根，就像一位老爷爷的胡子，白花花的，真好玩！可是种在泥土里的吊兰和以前差不多，呆呆地站在那里。原来水中的.吊兰比泥土中的吊兰长得快啊，水里的营养真充足啊！
观察记周记 篇10
学校老师要求我们写蚯蚓的观察日记，我一早和妈妈去小区里的花坛里寻找它。看看今天运气如何，能不能找到它！我们先用小铲子轻轻地把土扒开，不一会儿有个黑褐色的蠕动虫露了出来，哈哈，这就是传说中的蚯蚓了吧。妈妈说：应该抓把潮湿的泥土带回去，可以和蚯蚓一起生存。好的，怪不得它喜欢潮湿、黑暗的环境！我兴奋的回答。回到家我开始全神贯注的观察起着这个小家伙了，它的长度约有8㎝吧，整个身子黑褐色的，可是头和尾巴怎么分辨呢？这有点使我好奇，它爬起来身子弯曲一下，像座小拱桥，我碰一下，他就弯曲爬一下，但我觉得它比较温顺，还听说它断了身子没过多久还会长出新的来，可我不想残忍的把它分尸，蚯蚓还是人类的有益帮手，会在农田里松土，有利于植物生长，还可以做钓鱼爱好者的鱼竿诱饵，妈妈说它还可以做药材。
我会每天细细观察它，也让我学习到了很多课外小知识，不断探索、研究、才有新的知识和收获！
观察记周记 篇11
我家楼前有一片亭亭玉立、郁郁葱葱、挨挨挤挤的竹林。然后春天，我在那里探寻着可爱的笋宝宝；夏天，我在那里悠闲地散步、嬉戏；秋天，我在那里聆听虫儿的“演奏会”；冬天，我在那里期盼着春姑娘的到来。我喜欢这片翠竹！
我喜欢她的挺拔秀丽，婀娜多姿。每一根竹子都昂头挺胸，笔直笔直地伸向天空，不会轻易地低头弯腰。她们高矮不一，粗细各异。矮的三五米，高的十几米；粗如我的脚踝，细如爸爸的大拇指。阵风吹过，她们摇头晃脑，轻轻地摆弄着自我的身体，欢快地跳起舞来。
我喜欢她的绿意盎然，四季常青。竹干是绿色的，竹叶也是绿色的。幼年的竹子是嫩绿，成年的竹子是深绿。春天的竹子是翠绿，冬天的竹子则是墨绿。走在这片绿色的竹林中，仿佛徜徉在绿色的海洋里，让人生机勃勃。
我喜欢她的无私奉献，为人所用。竹子全身都是宝，然后不仅仅能够作为观赏植物来种植，小竹笋还能够食用、富有韧性的竹干能够编竹筐、竹叶则能够治病，就连烧完的竹炭还能够做肥料呢！竹子默默地奉献了一切，只为付出，不求回报，真是了不起！
我喜欢她的正直朴实，用心向上。一株株翠竹高耸挺拔，顶天立地，无论是严寒还是酷暑，它四季常青，坚忍不拔，这不正象征着我们中国人正直、质朴的品格和用心向上、艰苦奋斗的精神？正是这种精神，让我们炎黄子孙――龙的传人不断创造新的辉煌。
青青的翠竹，我喜欢你！青青的翠竹，我热爱你！
观察记周记 篇12
今天晚上，我写完作业后，妈妈让我给养绿萝的瓶子添些水，于是我便舀了半舀子水来到窗台前给绿萝加水。这时，我发现绿萝又长出了一片新叶子。
从种上到现在，这几株绿萝已经长出了十几片新叶子，但奇怪的是妈妈一直把它养在一个玻璃瓶子里，而不是种在花盆里，虽然如此，绿萝却一直长的非常旺盛。
妈妈告诉我说：绿萝属于半阴植物，不能放在阳光下直晒，偶尔见光就可以了。
原来如此啊，我说为什么您一直把绿萝放在客厅的窗台上，而不放在阳台呢！我恍然大悟的说。
那绿萝为什么一直种在水里也会长的如此旺盛呢？我又问道。
你仔细看看绿萝的根。妈妈提醒到。
于是，我便仔细地观察起绿萝的根。透过玻璃瓶子，我看到绿萝的根从茎上斜生出来，深褐色的根又细又长，足足有十几根，每一节根上都有无数根细小的绒毛，妈妈告诉我说那是绿萝的气生根，绿萝通过这些根汲取水里的养分和进行呼吸。
其实，从种上到现在我从没有看到妈妈给绿萝施过肥，就只是看到瓶子里的水少了以后就往里面添水。虽然如此，绿萝却并没有偷懒而懈怠生长。
你看，那自然下垂的蔓茎上一片片碧绿色的叶子翘首相望，给家里增添了无限生机，同时也除去了屋子里的有害气体，既美化了环境又保证了我们的健康。
这几株小小的绿萝竟发挥了如此大的作用。虽然绿萝的生长环境与生长条件不好，但它却用它顽强的生命力在完成着自己的使命。
小小的绿萝如此，人生亦是如此。当我们身处艰险的环境中时，也绝不能放弃，而是要像绿萝一样汲取周围环境的养分为自己所用，在困境中继续成长，继续发挥自己的作用，完成自己的使命。
