趣祝福作文（编辑 神秘剑客）怎么写出一篇优秀的周记呢？周记的内容可以是学生们下个阶段的小目标，在日常的学习生活中，许多人都会写周记。以下内容“学生文明日记”是趣祝福编辑从网络收集整理的，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
学生文明日记 篇1
自古以来，中国就是举世闻名的礼仪之邦，“礼”是中国文化的突出精神，注重礼仪是中国人的传统美德。但是随着时间的流逝，人们渐渐把文明礼仪遗忘在脑后，在这个曾经的礼仪之邦里，大家慢慢变得粗鲁起来，文明似乎离我们越来越远。
在一次不经意间，我在网上看到了如下的报道：是在新加坡，一个通用英语的国家，这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写，但其中一些关于文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么？得到的回答是：“因为这些不文明行为大多是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
还有一次，我乘着6路公交车回家，当时汽车里挤得像沙丁鱼一般，我很庆幸自己抢到了位子。我坐在位子上，欣赏着外面的景色并数着一辆辆飞驰而过的汽车。突然听见地上有一种“乒乒”的声音，我低头一看，看到了随着汽车晃动的一双双脚，看得我好头晕。我仔细的搜寻着，终于在一双黑亮的皮鞋旁找到了它——一个易拉罐。那双皮鞋的主人似乎怕弄脏，朝易拉罐踢了一脚。那个易拉罐骨碌碌地又滚起来了，刚好滚到了一个女孩的脚边，那个女孩看见了，弯下腰捡了起来，然后站起身，挤进人群里把它扔进了垃圾桶里……
虽然处处提倡要讲文明，但是我们身边却有许许多多不文明的事例，如：说脏话、乱扔垃圾、乱吐痰……我们必须把这些坏习惯克制掉，尽量做一个有素质的人。
文明是人类礼仪的标尺，是美好心灵的展现，养成文明习惯是每个现代人的必修课，拥有文明素质也就拥有了美好的一切！
学生文明日记 篇2
读《美丽中国生态文明建设者》有感
我们的家园是一个美丽的星球。有湛蓝的天空，浩瀚的海洋，茂密的森林，生机勃勃的世界里还有着无数的可爱的小动物。然而，由于我们人类对地球的无止尽的索取，地球已经千疮百孔污染的河流，泛白的鱼的尸体，乌蒙蒙的天空，沙漠化的侵袭，地球上生物的日渐减少。这一切的一切，都是因为我们人类的贪婪，我们只知道向地球妈妈索取我们所想要的，而从未想过要向我们的母亲回报什么，因此，等待我们人类的就是地球母亲的报复，她用臭湖、沙尘暴、台风、海啸、地震等等灾难向人类表达了她的愤怒与哀伤。这一切还不能让人类醒悟吗？地球是我们唯一的家园，我们应该好好的珍惜与保护她。因为，一旦失去了，就再也找不到了。一直以来，我都有一个梦想。我希望我们的地球能够重新恢复美丽，恢复成以前那个美丽的多彩的世界。但是，我也知道，那个梦想仅仅靠我一个人是不可能实现的，那需要大家的努力。为了这个共同的梦想，我们要行动起来，不乱丢垃圾，多步行，少开车，随手关灯，节约并反复利用水，少用一次性用品，等等。不需要多大的牺牲，只是举手之劳就能够是地球恢复她的美丽，行动起来，每个人都节约一滴水，节约一度电，少用一张纸，那将会为世界增添一大片绿色。行动起来，为保护地球贡献出我们自己的一份力量吧！
学生文明日记 篇3
生活中，有许多不文明的事情，例如：随地吐痰、乱丢垃圾、不爱护花草树木等。我们班就有这么一位不怎么文明的小学生，人见人讨厌。
有一次，我正准备去上操，却发现在混乱的人群中有一只活蹦乱跳的“小猴子”，定睛一看，原来是那位“捣蛋大王”——小明。他一会儿在楼梯上又蹦又跳，一会儿又跑到楼梯扶手上滑滑梯。
这时，副班长看见了，劝道：“小明，这样很危险的，会碰到其他小朋友的。”“我才不管呢！那是他们的事，又不是我的事！”副班长气乎乎地去叫班长了。班长也来了，他也劝道：“你这样可不行，如果掉下来摔伤的是自己，还得去医院呢！”“不可能，玩这种游戏真是小菜一碟，你们别用那来吓唬我！”班长也生气啦，只好把老师喊了过来。
老师语重心长的对小明说：“小明啊，危险就在那一秒钟，快下来吧……”老师话音未落，只听“啊”的一声尖叫，小明从扶手上摔了下来，胳膊碰出来一个大包，还流了很多血。在场的人都慌了，他们抬起小明，急匆匆地走进校医务室。
自从这件事后，老师开了班会，教导孩子们争做文明小学生，大家都互相监督、互相帮助。不久，学校里涌现出许多文明的事迹：讲卫生、爱护花草树木、不随地吐痰、上下楼梯轻声慢语……从此，再也没有出现攀爬扶手，互相打闹的现象。
所以，我们大家都要严格规范自己的行为，做一名品德高尚的好学生！让文明从自身做起，让文明从社会做起，让文明从地球做起！
学生文明日记 篇4
今年的清明小长假，我和爸爸妈妈去了浙江桐庐，来到美丽的富春江。
富春江的水真静啊！静的似一块翠玉，让你感觉不到它在流动，一颗小的石子掉进水中立刻激起一圈圈波纹。轮船急速驶去，螺旋桨涌起的水，一会高一会低，仿佛似沙漠里的沙子，一会儿陷下去，一会儿涌上来。富春江的水真绿呀！绿得似无瑕的翡翠，小船儿荡漾在江上，就如荡漾在绿色的草原上，让人心旷神怡，再加上周围的山，真似起进了仙境。
这样的水倒映着这样的山。富春江的山真高啊！一座座拔地而起，连绵不断。你瞧，这座山高得似乎穿破云层。如果站在山顶上，向下俯视轮船就变成了火柴，轮上的人变成了小蚂蚁。富春江的水真青呀！林海呼啸，一阵风吹来树林如大海一般激起波浪。在山上，有许多几百年的古树。
富春江的景色真是太美了！
学生文明日记 篇5
讲文明、懂礼貌是中华民族自古以来不断发扬和传承的美德。我们应该从身边的小事做起，凭着万众一心的努力，创文明校园，做文明少年。
创文明校园是由老师和同学共同奋斗的。一个校园的文明体现在很多方面。首先是懂礼貌。在校园里遇见老师同学或者是学校领导都应该礼貌的打招呼，问个好。懂礼貌最能体现出一个校园的文明。
然后是语言文明。在学校里不论是教师还是学生在平时说话的时候都要注意不要脏话一堆，一个人的语言可以体现一个人的素质和修养，所以语言文明也是校园文明重要的组成部分。
其次环境卫生，也很重要。在校园里的每一个成员都要保护好整个公共的环境，不要攀折校园里的树木，采摘校园的花草，不随手乱仍垃圾，并且，看到地上的垃圾要随手捡起来丢到垃圾箱里，保证校园的清洁是一个文明校园的标志。
我们不仅要创文明校园，更要做文明少年。讲究个人卫生不仅是个人文明的体现，也是校园文明的体现。在校园的生活当中要注重在校园里的个人卫生，穿戴整齐干净。不做一个学生不应该做的事情，不违反中学生日常行为规范，这是一个文明的中学生应该做到的。
在学校里，做一个文明的`少年，还要和同学们团结一致，互敬互爱，互相帮助，时时为他人着想，为集体着想。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园文明直接折射出社会文明，在以后的校园生活中，我们要与文明同行。
创文明校园，做文明少年。
学生文明日记 篇6
“富强、民主、文明、和谐……”这就是社会主义核心价值观。作为新时代的小学生，文明是我们最基本的行为守则。
新闻里，一位小学生的举动感动了千千万万的人：一位扫垃圾的老人正在马路上清扫，可是突然下起了大雨。他没有带伞，又不能离开自己的工作岗位，只有冒雨继续扫着。没想到的是，自己只顾低头扫地，不小心把一位路过的年经妇女的衣服弄脏了。年轻妇女不依不饶，破口大骂……而围观的人群无人出面制止。这时，一位小学生恰巧路过，听明白了事情的起因经过。他走上前去替老人向妇女道歉并说道：“他在你们的眼里只是一个肮脏的清洁工。可在我的眼里，他是一位光荣的劳动者，是环境的保护者。他扫起的这些垃圾，不都是你们这些人丢掉的吗？如果没有他们，你们每天都生活在垃圾堆中。正是他们这些“肮脏”的人还给了你们洁净……”小学生的话使得那位妇女低下了头，也使得周围的`很多人都低下了头。
不一会，人群逐渐散去。雨中，又只剩下清洁工老人。老人直起他酸痛的腰，抬头又看见了那个小学生稚嫩、纯真的小脸。小学生的一只手上拿着雨伞，一只手里提着饭盒：“爷爷，这是雨伞和热姜汤，给你！”爷爷的眼中含笑，混合着雨水和眼泪。
文明是什么？文明是在公交车上让座；文明是不说脏话；文明是弯腰捡起一片废纸……文明人人都可以做到，文明人人都需要做到，文明人人都必须做到。我们应该从自身做起，从小事做起，让文明之树枝繁叶茂，让文明染绿整个世界吧！
学生文明日记 篇7
21日早晨，我起了个大早。吃过早饭，我准备步行去上学。外面春光明媚，我踏在小区里的花间小路上，突然发现草坪上有一个亮晶晶的东西，捡起来一看原来是一部精致的女士手机。
“这是谁丢的呢？”我心想。“应该是小区里的人丢的吧！”我这样想。哎呀，失主丢了手机，一定很着急吧！我们在学校丢了一块橡皮就非常着急，那我们丢了手机，还不急得像热锅上的蚂蚁？我飞快地跑到门卫室，将手机交给值班的保安爷爷，希望它能够帮我尽快找到失主。
下午，我刚刚放学回家，就听妈妈说失主找到了，是我们这栋楼3楼的迎花阿姨的手机，我这才放心。
迎花阿姨向我致谢，还夸我是个懂事、拾金不昧的孩子，我心里像吃了蜜一样甜。妈妈说：“你拾金不昧，捡到了别人的东西，并没有想把它占为己有，而是将心比心，想到了自己丢东西时的感觉体会别人丢东西时的感觉，做得好！”听了妈妈的话，我觉得：文明是大家都想要、都需要的。假如没有了文明，这世界上，就没有拾金不昧这回事了嘛！如果我们想得到文明，就要给予别人文明，别人也会给予你文明的。
其实，在我们的生活中，处处都有文明。比如：不乱扔垃圾，拾金不昧或去帮助别人，这都是文明的一部分呀！从今天开始，我们就从小事做起。学会文明礼仪，做个讲文明、懂礼貌的好孩子吧！
