六一日记。
周记是我们抒发自己内心情感的一种形式，年少的我们通常都喜欢写周记。写周记可以记录学习中的收获和感悟让自己更有兴趣，你知道怎样才能写出一篇有思想的周记吗？下面是编辑精心为你整理的“关于六一日记”，更多信息请继续关注我们的网站！
关于六一日记 篇1
盼啊、吩啊，我最后盼到了“六一”儿童节，在这天里，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。
刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们穿着亮丽的玉米装，准备表演“种玉米”的节目。
表演开始了，大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”，我们跳呀、舞呀，可卖力了。此时但是，这天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛苦啊！那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒服啊！但是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我立刻提起了精神，坚持把节目演完了。
回到教室，老师、家长和我们一齐庆祝“六一”，我真开心啊！我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了，此时妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去“文华书城”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，我们还在书城玩了好多好多游戏，又获得了很多很多奖品。
不知不觉，已经5点多了，这天过得十分十分开心，真期望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈！
关于六一日记 篇2
经过小升初，我正式成为一名中学生，除了对初中学习的憧憬，还有一丝悲伤......
一晃眼，就过了一个半学期，已经五月底了，我们紧张有序的学习着，为期末考试做准备，却忘了那个久违的节日———儿童节。
五月三十号的晚上，复习完英语的我准备睡觉，突然妈妈让我查日历，我在满腹疑问的同时翻开了日历本，竟发现后天是六一儿童节，妈妈微笑地看着我说：“小糊涂虫，连自己的节日都不记得了啊”我不好意思的笑了笑，心里却盘算着怎么过一个令我难忘的儿童节。
第二天，我蹦跳着来到学校，明天就是儿童节，光想想我的心就痒痒，但我还是忍住了，可不能影响学习啊！憋到最后一节课，老师终于提起了关于儿童节的安排，班上的气氛立即活跃起来，每个人都按捺不住激动的心情，这时，老师轻咳一声，示意安静，原本骚动的班级渐渐安静下来，老师和蔼的说：“我知道明天就是儿童节了，是你们过得最后一个六一，但是不要难过，就算不过六一节，在老师家长的眼里，你们仍旧是孩子，保持着一颗童心，才是最重要的，我爱你们，孩子。”下面发出雷鸣般的掌声，大家眼里都闪着泪话，眼泪里包含着激动与幸福，还有一点点的难过......
关于六一日记 篇3
六一儿童节是所有孩子的节日，每年他们的父母都会给他们准备礼物。我的妈妈也不例外，我非常期待今年的礼物。
期盼已久的六一儿童节终于到了，没想到这一次的礼物却让我“永生难忘”。到底是怎么回事呢？让我来告诉你吧！事情是这样的：那一天是六一儿童节，我正在客厅玩玩具。妈妈说：“你的屋子里有样东西。”我一脸的疑惑，我想：“我的屋子里能有什么，不会是要吓我的吧？”于是我反问道：“有什么东西？”妈妈一脸神秘地说：“看了你就知道了。”我到屋子里一看，一个绿色的礼物包出现在我眼前，上面写着“六一快乐”。我暗暗的想：“这一定是六一儿童节的礼物。”打开之后，我看了一眼里面的东西，立刻就被气哭了。你们猜怎么回事？里面装的居然是一套书和一个泡沫盒。你说气不气人？但是妈妈又说：“你拆完了吗？”这一问我才想起来，里面不是还有一个泡沫盒吗？难道“惊喜”在泡沫盒里？我急忙打开泡沫盒，里面竟然是一台无人机。
原来妈妈本来想给我一个惊喜的，谁知道竟然会变成惊吓呢？不过这次绝对是我长这么大以来印象最深刻的六一儿童节！
关于六一日记 篇4
光阴似箭，日月如梭，弹指之间，我已经是一名五年级的小学生了。还记得，初入小学的时候，六年级的大哥哥和大姐姐为我带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我的心里既开心又激动，因为我是一名小学生了。在面对着在空中飘扬的五星红旗宣誓时，我便在心底默默告诫自己：我现在是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。我必须要认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上，不辜负老师和家长对我的期望。
现在，虽然我已经是一名五年级的小学生了，但是我们的心灵还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。所以，我要下定决心，我要告别幼稚，去追求成熟;我要告别柔弱，学会坚强与独立;我要告别无知，去接收更多的知识。身为一名五年级的小学生的我，无论在学习上还是其他的方方面面上都有了不小的进步的突破。但是，我还是不能骄傲，我一定要做到胜不骄，败不馁。我要争取做的更加好，更加完美，我要通过自己的努力去争取做一个品学兼优的好学生，争取做到样样精通。
让我通过自己的努力去争取做一个品学兼优的好学生。我要从现在开始奋斗。
