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幼儿园食物中毒应急

幼儿园食物中毒应急

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。幼儿园食物中毒应急专题给大家汇集了大量关于幼儿园食物中毒应急、幼儿园食物中毒应急精选等,希望丰富的幼儿园食物中毒应急内容能够对大家有所帮助!

1中毒应急预案15篇

在下文中您将会了解关于中毒应急预案的知识点应急预案审查和评估是正确制定和完善应急预案的必要工作。紧急情况下有效应对需要有一份完备应急预案,你是否感到有些难以制定出有针对性的应急预案?希望能对你有所帮助,请收藏!

中毒应急预案【篇1】

为了保障全体师生健康地学习与生活,保证学校各项工作的顺利进行,促进学校食堂工作的管理和规范,防范食堂食物中毒事故的发生,切实有效地降低和控制中毒事故所造成的危害与影响,结合我校实际状况和有关部门要求,特制定本应急预案:

一、成立食物中毒应急领导小组:

组长:__

副组长:__

组员:学校其他行政、厨房工友、校医和各班主任

二、应急处理程序:

1、在食品供应过程中或学生用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时,经确认后,立即撤消处理该批全部食品,第一时间内通知所有学生停止用餐。

2、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生,班主任发现本班学生就餐后有类似食物中毒可疑病情后要及时报告学校,全校进行紧急排除,通知有疑似中毒现象的学生紧急集中起来,并进行急救,用心协助医疗机构救治病人启动应急预案,采取抢救措施。

3、第一时间向上级教育行政部门、卫生部门汇报。

(1)立即停止食品加工、供应活动。

(2)保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场、食品留样和可疑食物,学生吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗。学生的排泄物(呕吐物、大便)要保留,防止人为地破坏现场,发生食物中毒后向有关部门报告的同时要保护好现场以便卫生部门采样检验,为确定食物中毒带给可靠的状况。

(3)学校食品安全负责人及时与本次中毒有关人员,如食堂工作人员、老师、学生等应如实反映本次中毒状况。将学生所吃的食物,进餐总人数,同时进餐而未发病者所吃的食物,病人中毒的主要特点,可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等状况如实向有关部门反映。

(4)发生疫情时,门卫工作人员严格控制外来人员进出校园。

(5)做好师生思想工作,稳定学生情绪;做好家长的疏导工作;协助学校领导做好善后处理工作。

(6)突发事件应急处理后,争取在最短的时间内恢复正常教学秩序,对突发事件的问题要及时的进行整改,防止事件的再次发生。

三、对中毒食物的处理

在卫生部门已查明状况,确定了食物中毒,即可对于引起中毒的食物及时进

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2幼儿园火灾事故应急预案

幼儿园火灾事故应急预案

火灾是一种常见的突发事故,尤其是在幼儿园这种场所,更需要及时、有效地应对火灾事故。因此,编制一份幼儿园火灾事故应急预案是非常必要的。以下是这份预案的详细内容。

一、预案的背景

幼儿园是一种针对3-6岁儿童的教育机构,通常都提供全天候的管教和托管服务。由于儿童生活习惯不规律,尤其是他们不具备避险自救能力,因此可能会发生火灾事故。为了更好地预防和处理这类突发事件,制定这份幼儿园火灾事故应急预案显得非常必要。

二、预案的目的

1.规范学校师生在火灾事故发生时的行为,最大限度减少人员伤亡和财产损失。

2.明确学校各部门在火灾事故应急中的职责和任务,组织有效的应急响应。

3.增强学校班主任、教职员工等人员的应急意识和能力。

4.定期组织演练,不断完善预案,确保应急措施顺畅可行。

三、应急组织和指挥体系

1.指挥体系

应急救援中心设在临时指挥中心,由学校校长作为指挥长,安保处处长、教务处处长、园长、班主任等组成应急指挥小组,各部门安排专人负责联络、通信、情况汇报等工作。在应急响应过程中,应确定指挥员,明确职责,统一指挥协调。

2.应急组织

(1)一级响应组织:校长办公室、教务处、园长室、保安室、班主任等组成一级响应组织。一旦发生火警,组织现场疏散,并维护现场秩序。

(2)二级响应组织:特别任务分队,主要负责应对一些重要、难度较大的任务,如搜救失踪儿童、灭火、紧急处理人员伤亡等。

(3)三级响应组织:医疗救护队负责现场发现、救护伤员,提供现场急救服务。

四、火灾事故应急措施

1.火灾预防

(1)学校要定期检查各种消防设施的完好情况,如火灾报警器、灭火器、消火栓等,并按照规定进行维护、检修和更换。

(2)学校要制定安全管理制度,加强对幼儿的监管,禁止幼儿玩火、玩电器等危险行为。

(3)学校每年要组织一次火灾演练,提高幼儿和师生应对突发事件的能力。

2.火灾发生时的应急措施

(1)火灾报警:立即拉响火灾报警器,并通知临时指挥中心和附近的消防队伍。

(2)组织疏散:班主任和教师要迅速疏散幼儿,向指定的安全疏散路线疏散。禁止乱窜,禁止自带物品。

(3)灭火处理:对于初起的小火可以尝试灭火。一旦失控,应立即撤离现场,保证自身安全。

(4)现场维护:校长和安保处要及时赶到现场,组织现场秩序,协助救援工作,并制定疏散和转移方案。

3.救治措施

(1)伤员的医疗救助:幼

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3幼儿园疫情防控应急预案演练口号

“出现症状早就医,自行服药不可取!”在凶恶的病毒面前,全社会必须都动员起来。一条条易读易记的标语将防疫要求直达人心,如何让您的防疫标语更深入人心呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是趣祝福小编整理的“幼儿园疫情防控应急预案演练口号”,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园疫情防控应急预案演练口号【篇一】

1.取消聚会,平安过年。

2.病毒无情,人间有爱;勇毅笃定,战无不胜。

3.the epidemic is not adding to the chaos, stay at home do not wander. 疫情当前不添乱,待在家里莫乱转。

4.look for fever early to make sure you're healthy.发热症状及早看,确保自己身体好。

5.低眉谢绝您入村,花开春暖您再来

6.不怕隔离观察,就怕传染大家。

7.强联防联控 构筑群防群治抵御疫情的严密防线 。

8.上班出行需注意,防护手段要跟上。

9.保持良好卫生习惯,远离新型冠状病毒。

10.警惕疫情做好防护,勤洗双手戴好口罩。

11.we will promote the new trend of garbage classification and do a good job in recycling and handling epidemic prevention waste.弘扬垃圾分类新风尚,做好防疫废弃物回收处理。

12.go out less, more home, network happy new year everyone! 少出门、多居家,网络拜年乐大家!

13.发热症状及早看,发热门诊是首选

14.敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆!

15.把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。

16.加强防护,不要恐慌,相信科学,绝不传谣。

17.大事难事看担当,危难时刻显本色。

18.坚持不懈战胜新冠肺炎 保护全市人民健康平安

19.少聚会聚餐,避免感染新冠肺炎。

20.切记戴口罩,回家务必先洗手。

幼儿园疫情防控应急预案演练口号【篇二】

21.清净您的手,病菌全溜走。

22.爱是桥梁!负重前行!向白衣天使致敬!祝他们早日战胜疫情平安归来!

23.增强健康防护意识,切实为人民群众生命安全保驾护航。

24.今天

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4校园暴力事件应急预案

校园暴力事件应急预案

校园暴力是一种较为严重的校园安全问题,一旦出现校园暴力事件,不仅会对学生的心理健康造成巨大影响,也会对校园的秩序和安全带来严重威胁。因此,每所学校都必须制定一个完善的校园暴力事件应急预案,以应对突发校园暴力事件的发生。

一、事前预防

1.开展心理健康教育。学校应该注重学生心理健康教育,培养良好的心理素质和自我保护意识,减少校园暴力事件的发生。

2.加强学生管理。学校应该建立严格的学生管理制度,对学生实行规范化、制度化管理,避免不同程度的矛盾和冲突。

3.建立安全检查机制。学校应该定期进行校园安全检查,确保学生在一个安全、健康的环境中学习和生活,减少校园暴力事件的发生。

二、应急处理流程

1.发现事件立即报警。一旦发现校园暴力事件,学校工作人员应该立即报警,并通知校内安全保卫部门,以及相关领导进行处理。

2.隔离现场,保护学生安全。学校工作人员应当立即前往现场,将学生迅速安排到一个安全的地方。同时,校园安保部门和警察也应该抵达现场,隔离现场,保护学生的安全。

3.采取必要的应对措施。如果校园暴力事件比较严重,那么学校应该采取必要的应对措施,如将参与者带到校方办公室进行调查等。

4.及时通知学生家长。如果学生在校园暴力事件中受伤或者被迫撤离,学校应该及时通知学生家长,并向家长报告事件的经过和处理过程。

5.搜集证据并配合调查。学校工作人员应该积极配合警方或者学校内部的调查,并搜集相关证据,为事件的调查和处理提供有力的支持。

三、事后善后工作

1.协助当局查明事实。学校应该积极协助当局,查清校园暴力事件的真相,准确找到责任人,确保事件得以妥善处理。

2.对学生进行心理疏导。在校园暴力事件发生后,学生往往会受到心理创伤,学校应该积极对学生进行心理疏导,帮助他们尽快走出心理阴影。

3.对事件进行总结和反思。学校应该对校园暴力事件进行总结和反思,分析事件原因,识别不足之处,完善应急预案,并采取有效措施防止类似事件再次发生。

校园暴力事件应急预案不仅是保障师生身心健康的重要工作,也是维护校园安全的必要条件。学校应该将学生的身心健康放在首位,注重预防并应急处理校园暴力事件。同时,在日常管理中加强学生的心理健康教育,加强学生管理,建立安全检查机制,从源头上减少校园暴力事件的发生。

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5幼儿园国际禁毒日主题宣传标语

吸毒败坏社会风气,腐蚀人的灵魂,在国际禁毒日来临之际,我们要知道毒品是生命的危害品。有哪些句子是关于国际禁毒日的句子呢?为满足您的需求,趣祝福小编特地编辑了“幼儿园国际禁毒日主题宣传标语”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

幼儿园国际禁毒日主题宣传标语【篇一】

1.出游生人少攀谈,不要套近去聊天。不吃别人赠东西,说话行动多心眼。勿图小利便宜占,当心上当毒贩骗。利用你把毒品带,调换行囊禁品藏。国际禁毒日,提防毒枭利用你,携带毒品害自己。

2.毒品,给你带来的只是一时的快乐,换回的却是一生的痛苦。远离毒品,从你我做起。

3.坚决查禁毒品,维护社会治安。

4.因为毒品,健康把你抛弃了;因为毒品,事业把你忘记了;因为毒品,幸福把你放弃了。国际禁毒日,为了生活幸福,请远离毒品。

5.莫拿生命赌明天!

6.提高抵御能力。

7.多看一眼,多一些诱惑,少一些安全;多吸一口,多一些快乐,少一些健康;国际禁毒日,为了我们的健康,让我们避开毒品,幸福生活。

8.白粉针剂是毒品的外衣,邪恶犯罪毒品的痕迹,堕落颓废是毒品的呼吸,祸国殃民是毒品的结局。国际禁毒日,愿大家远离毒品,让生活美好甜蜜。

9.坚决打好为期三年的禁毒人民战争。

10.无毒邻里称赞

11.用爱唤起希看,专心抗拒毒魔。

12.毒品是犯罪的祸根。

13.禁毒,是涉及中华民族兴衰的问题。

14.消除毒品祸害造福子孙后代

15.它来了,幸福健康靠边站,苦楚悲痛不约而至;它来了,生计家庭难上难,无情幼稚相伴出现;它来了,爱情亲人化云烟,自私冷默加欺骗一一出现,毒品猛如虎,生命贵如金,国际禁毒日,禁毒防毒,珍爱家人,珍爱自己!

16.毒害你的身体,对你健康无益;毒化你的心灵,对你纯洁不利;毒杀你的意志,对你坚强无补,毒死你的骨髓,对你细胞蚕食!毒品危害人人知,拒食毒品达共识!国际禁毒日,愿你加入“禁毒”大队,打胜“禁毒”战役!

17.2020关于国际禁毒日远离毒品的句子 国际禁毒日远离毒品的文案口号大全

18.毒品是一种魔咒,一旦触碰就如傻似痴般着魔;毒品是一个陷阱,一旦掉入就浑身受缚般牵绊;毒品是一个不平等的条约,一旦吸食丧失心智般的一味顺从。国际禁毒日,远离毒品,让幸福的阳光照耀自己的生活。

19.毒品猛如虎,生命贵如金

20.毒品一日不绝,禁毒一刻不止。

幼儿园国际禁毒日主题宣传标语【篇二】

21.毒品就像龙卷风,卷走

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6幼儿园小朋友赞美食物美味的句子四十条

美食当前,总能有所思,或馋性千娇。五色俱全,让我忍不住吃上几口!表示食物很美味的短句有哪些呢?下面是趣祝福小编为大家整理的“幼儿园小朋友赞美食物美味的句子”,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园小朋友赞美食物美味的句子【篇一】

1.四方食事,不过一碗人间烟火。

2.我也太想吃零食了,不过我没吃我也不敢买以后一个月吃零食不超过五次吧,我真的太想吃了。

3.人世间,酸甜苦辣,若长良川。

4.找媳妇就找个吃货,吃饱了接着吃,易满足。

5.烧卖里碧绿的颜色,透出蒸熟后薄如纸的面皮,犹如翡翠一般。轻轻地咬上一口,皮一点便破,吃到里面由虾仁、韭菜和鸡蛋制成菜茸,爽口清润。吃下去后嘴里还充满虾仁的香味,真可谓齿颊留香。

6.一晚夜宵为你呈上,一切情绪将在香气氤氲中淡化消散。

7.夜半酣酒江月下,美人纤手炙鱼头。

8.在一个吃货的世界里是没有什么热量不热量的,只有好吃不好吃。

9.因为没有做成美甲,化悲愤为食欲,享受了梦寐以求的一个人的火锅,没啥特别的,就是可以专心的吃吃吃而已。

10.从进入厨房的瞬间开始,你们就肩负着烹饪美食的责任。这无关经验和立场。

11.一张床,一台电脑,一碗泡面过一个周末足矣

12.吃货往往是在餐桌上炼成的。

13.我以为我要饿死了。昨晚无奈闲逛中,找到了一种性价比自己能承受的美食,配合自己目前环境能方便得到、经济可以承受的其他食物,一起组合算是目前阶段的完美组合。我想我可以胖些回来了。小激动。

14.近看,白白嫩嫩的小笼汤包饱满,润泽,嗯,看起来就很好吃。瞧,那皮儿是多么的娇嫩呀,娇嫩得就好像胖娃娃肥嘟嘟的小脸蛋儿,轻轻一捏就破碎了。透过外皮儿,你能清清楚楚地看到里面那纯美的汤汁儿.

15.妈妈熬的鸡汤,白色的,很香,咸味,很好喝。每次妈妈做鸡汤,我都拿个小勺子喝,喝一口,品品味,再咽下去,再喝一口,再品品味,再咽下去,再喝一口,再品品味,再咽下去,再喝一口,再品品味,再咽下去。

16.会吃者找到一份心的平静。

17.妈妈熬的鸡汤,白色的,很香,咸味,很好喝。每次妈妈做鸡汤,我都拿个小勺子喝,喝一口,品品味,再咽下去。

18.中国人对食物的感情多半是思乡,是怀旧,是留恋童年的味道。

19.再简单的食物都有自己的灵魂,人生有很多味道无法复制。

20.干饭人日记。

幼儿园小朋友赞美食物美味的句子【篇二】

21.39。当吃货挺好的,吃着吃着哎呀都忘了。

2

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7[幼儿园义卖祝福语]幼儿园元旦换礼物活动方案

幼儿园义卖祝福语篇1

1、而情景表演是孩子非常喜欢的, 也是最直观的。如何让幼儿喜欢阅读活动,发展幼儿的 语言能力和思维能力?我经常会运用“猜测”,“遮挡”分段方式 让幼儿有机会说出不同的想法,语言能力得到提升,思维更加丰富。

2、(3)经典诵读:《三字经》《弟子规》《千字文》等 12 各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏:指导家长阅读 的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的 照片等 开展“流动小书包”活动。

3、幼儿园活动方案2 一、活动目的 当今社会是学习型,信息型的社会,人们需要终身学习,大量接 触信息,学习和信息处理能力都依于一种基本的能力,阅读能力!

4、"书香家庭"评选活动 (1)家庭成员爱书藏书,订阅报刊杂志,建立"家庭藏书屋"和" 家庭书架"。

5、平 时多和孩子讨论书中的情节,以平等的口吻跟孩子交流你们各自的 体会,这些无疑会大大加深他对读物的理解,进一步启迪思维、积 累语言、激发兴趣。

6、孩子应当拥有一个属于他自己的阅读小天地,可以是一个阅读 室,也可以是一个阅读角。

7、这一天也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日,每年的4 都会在全球无数小朋友的阅读中重生。

8、图书明星评选条件: (1)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣,能在班级阅读活 动中起模范带头作用。

9、具体策略 了解孩子们的家庭阅读开展情况。 (3)家庭成员读有所获,能在班级空间里发表有关分享阅读的 文章。

10、幼儿园将10 月定为幼儿园读书月。 (二)实施操作阶段:10——12 开展"好书分享"活动。

2、倡导家长在幼儿过 生日时以书为礼,过春节的时候,送好书压岁。

3、第二次活动记录 教师介绍一下亲子阅读的建议及方法。 (2)经典小故事:教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典 小故事——值班教师。

4、四、具体活动安排 月份:由教师介绍绘本阅读的主要方法,家长互相交流自己与孩子亲子阅读的经验。

5、要培养孩子一定的阅读规则 在阅读活动中需要培养孩子一些好的阅读习惯和阅读规则,父 母自身良好的阅读习惯对孩子有潜移默化的影响,如家长经常读书 看报,孩子也会变得喜欢看书,其次要培养翻阅图书的经验,读懂 图书内容的经验,理解文字与画面对应关系的经验,以及爱护图书、 看完图书后物归原处等良好的习惯。

6、20(2)引导幼儿进行"我最喜欢的一本书"的交流。 各班级在

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8校园暴力事件应急预案5篇

预防灾害从头抓,大难临头不用怕,一份好的应急预案必须在万无一失的条件下才能实施。应急预案要保证应急措施在经济和社会成本方面同时满足需求,趣祝福编辑费尽心思设计出的“校园暴力事件应急预案”一定会让您感到惊喜,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

校园暴力事件应急预案(篇1)

为了认真贯彻落实市、县教育局相关文件精神,进一步做好校园安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从本校实际出发,特制定本应急置预案。

一、指导思想

以贯彻执行《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》

精神为指导,全面落实以人为本的科学发展观,切实开展校园欺凌专项整治,进一步增强广大师生人身安全防范意识和自我保护能力,建立健全学校安全工作的长效机制,彻底消除各类诱发校园欺凌事件的安全隐患,使校园安全工作逐步走上科学化、规范化、法制化的轨道,努力构建安全、和谐校园,切实保障广大师生身心健康不受伤害。

二、主要目标

1、防范校园欺凌事件安全工作组织机构健全,责任明确,制度完善,学校

领导高度重视校园安全工作。

2、防范校园欺凌事件安全知识教育普及率达到100%,广大师生的安全意识和自我保护能力明显提高。

3、防范校园欺凌事件安全隐患及时得到整改,整改率达到100%。

4、不发生重大校园欺凌事件责任事故。

三、成立领导管理机构,明确工作职责

⑴学生欺凌治理委员会:

组长:

副组长:

组员:

①组长和副组长全面负责校园欺凌事件防控安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制定校园欺凌事件防控工作办法,并对相关人员工作提出指导性意见;

②发生校园欺凌事件后,决定事故应急预案的启动和终止;③统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动;

④向公安、医院、教育局等应急部门报告,并保持密切联系,相关部门人员到达现场后,配合这些部门指挥应急救援工作;

⑤向有关方面通报事故情况;

⑥向上级部门请求救援事项。

⑵应变保护员负责在公安部门介入之前与侵犯势力的周旋,紧急时的正当防卫等。

⑶人员救护员负责为受伤学生提供及时有效的救护。

⑷疏散引导员负责疏散引导学生到安全场所。

⑸通讯联络及沟通协调员负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协

调安抚工作。

四、预警预防

1、

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9应急救援站应急预案范本8篇

您是否需要一些专业知识来帮助您制定应急预案?持续发展须防灾,以人为本要减灾,为了准确高效地应对危机事件。应急预案需要考虑不同应急情况下的应急通讯和信息处理问题,感谢您的阅读栏目小编推荐您接下来看一下应急救援站应急预案,为防遗忘,建议你收藏本页!

应急救援站应急预案 篇1

森林防火

预防监控措施和应急预案

编 制: 审 核:

批 准:

中铁十九局长吉城际铁路项目经理部

二○○八年 月 日

森林防火应急救援预案

一、应急预案工作流程图

根据本工程的特点及施工工艺的实际情况,认真的组织了对危险源和环境因素的识别和评价,特制定本项目发生森林火灾的应急措施,开展应急知识教育和应急演练,提高现场操作人员应急能力,减少突发事件造成的损害和不良环境影响。其应急准备和响应工作程序见下图:

图1应急准备和响应工作程序图

二、突发事件风险分析和预防

为确保正常施工,预防突发事件以及某些预想不到、不可抗拒的事件发生,事前有充足的技术措施准备、抢险物资的储备,最大程度地减少人员伤亡、国有财产和经济损失,必须进行风险分析和预防。

1、森林防火风险因素分析

根据本合同段工程施工特点及复杂的地形情况,充分考虑到施工现场的不利条件等,经多方讨论和分析,认为本合同段存在森林防火的危险因素。森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救,是保护森林资源、维护生态平衡的一项重要措施。

2、突发事件及风险预防措施

森林防火是每位公民的一项重要职责,实行行政领导负责制。各级林业主管部门对森林防火工作负有重要责任,林区各单位都要在当地人民政府领导下,实行部门和单位领导负责制。预防和扑救森林火灾,保护森林资源,是每个公民和单位应尽的义务。

森林防火工作应认真贯彻江泽民同志关于“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的指示精神,以及森林防火行政领导负责制的五条标准,坚持“预防为主,积极消灭”的方针,实行依法治火,推进部学防火,努力实现正规化、专业化、现代化,全面提高对森林火灾的预防、控制和扑救能力,最大限度地减少森林火灾的发生及其损失。在森林防火工作中,加强组织领导,坚持齐抓共管;加强宣传教育,坚持群防群治;加强监督检查,坚持依法治火;加强基础设施和队伍建设,坚持防消并举,努力构筑林火预防监控 体系、林火扑救指挥体系、森林防火保障体系,对林

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10幼儿园动物的家教案精华

老师每一堂上一般都需要一份教案课件,大家可以开始写自己课堂教案课件了。 学生反应的改变可以帮助教师更好地掌握课堂进度,怎么样教案课件才算不错呢?关于“幼儿园动物的家教案”趣祝福的编辑精心准备了一份详细的介绍下面请看,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

幼儿园动物的家教案 篇1

适合年龄:5-6主题:《春天的聚会》

原始棋:象棋整合后游戏棋:动物聚会

游戏目标:

1、通过学习儿童象棋,让幼儿了解一些常见小动物的生活环境、习性及它们的特殊本领。

2、懂得关爱小动物,能用实际行动表达对小动物的爱护。

游戏准备:

棋子、棋盘:心形代表会跳的动物,飞机代表会飞的动物,汽车代表能走跑的动物。

游戏玩法:

甲方代表:红色与对方不同的棋子(如:大雁、天鹅„„)乙方代表:绿色与对方不同的棋子(如:老鹰、鸽子„„)

甲乙双方各执(小班五枚、中班七枚、大班九枚)不同的能走跑、会飞、会跳的棋子,双方以多种形式决定谁先行,一方边走边说:“大雁会飞或蝗虫会跳”另一方边走边说:“老鹰会飞或白兔会跳,每次从原点开始向前只走一步,当一方棋子先到小河时,会飞会跳的动物直接跳到河对岸,能走跑的只能从小桥上通过,最后谁的棋子先到对方摆棋的地点为赢,反之则输。

幼儿园动物的家教案 篇2

设计思路:

本次《参观动物园》实践活动内容来自来自于主题活动《动物大世界》,在内容的选择上我们依据了所观摩"徐汇区科技幼儿园"的一次探索活动,回到幼儿园,我们结合活动目标、内容进行了讨论,同时进一步学习"教育指南"以及二期课改的新理念,大家一致认为,这个内容符合幼儿的年龄热点,首先是教会幼儿学看游览图,真正的"以幼儿发展为本",有的幼儿有此类经验,但有的幼儿没有,老师想通过这次活动,能让孩子在生活中得到启发,积累和提升他们生活的经验。为幼儿终身发展起到真正的作用。

活动目标:

1、通过合作寻找去长颈鹿馆的路线,能正确运用方位词并清楚地介绍自己的路线图。

2、体验解读导游图的乐趣,感受导游图在我们生活中的作用。

活动准备:动物园导游图,长颈鹿海滨的资料,若干纸和笔胶水,路线指示。

活动过程:

一、明确任务--在导游图上寻找去长颈鹿馆的路线

1、谈谈对导游图的认识师:你们认识这个吗?

这是什么地方?

这张导游图有什么作用?

小结:导游图可以帮助我们找到想要去的地方,不迷路。

2、认识导游图上的标志师:你们能看懂这张导游

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