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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。以悔为题专题给大家汇集了大量关于以悔为题、以悔为题精选等，希望丰富的以悔为题内容能够对大家有所帮助！
多写作文对于提高我们的语文水平是有帮助的。通过不断地写作，我们可以锻炼自己的写作技巧和表达能力。同时，写作也是感受自己成长和变化的一种方式。在写作的过程中，我们可以回顾自己过去的经历和思考，从中汲取营养并丰富自己的内心世界。
当然，在写作文时，我们需要注意不要超出现实的范围。作文要求我们以真实的事实为基础进行创作，不能夸大事实或虚构内容。只有真实地反映问题的实际情况，才能使文章更有说服力和观点更加客观。
一篇作文的标准格式包括开头、主体和结尾三个部分。开头部分引出文章的主题，引起读者的兴趣。主体部分是文章的核心，围绕着主题展开论述。结尾部分总结全文的内容，给读者留下深刻的印象。
在本文中，我们将重点讨论与“以悔为题作文”有关的问题。这个问题是我们文章的中心，我们将从不同的角度去解析和探讨这个问题。我们的网站将持续更新相关内容，欢迎您收藏并随时关注我们的最新动态！
以悔为题作文 篇1人都会犯错，犯错就会留下回忆，有些悔注定不能弥补，有些悔却可以修补。
那天我与闺蜜因为一件小事起了争执，我们谁都不肯向对方服软，闺蜜气恼地大叫：我们绝交吧！我也不敢示弱：绝交就绝交，谁怕谁！
随后，我们就拟定了一份绝交书，上面包括了许多，大到一辈子不和对方说话，小到平时躲对方要躲远远的。看完所有条约后，我心中挺难过的，暗想：就你拽，我再也不想看见你了！
闺蜜看了我许久，缓缓吐出一句：你知道吗？这绝交书虽然算不上是什么正规的大合同，可它一旦被签就即时生效，你想好了吗？
我委屈极了，都什么时候了她还有心思想这个，我一定要和她绝交！我想都不想就说，：想好了，我要签！闺蜜也强行扯出一抹惨淡的笑容，轻轻点了点头，表示她也赞同。我的心如刀绞，眼眶也悄悄地泛起了红。感觉眼眶湿湿的，似乎有什么东西要从眼中流出，我努力地仰着头，不让泪水从眼中滚落，我签好了名，从教室中跑了出去，走之前意外从玻璃窗上撇到了闺蜜捂脸痛哭的样子，但我依旧头也不回地跑了出去。虽然逃离了那个令人悲伤的教室，来到了阳光明媚的操场，可我仍感觉心中的压抑丝毫未减。
晚上回家后，我与母亲诉说了一日受的委屈与痛苦，我本以为母亲会为我打抱不平，却没想到母亲竟不觉得是我受了委屈。我至今记得母亲那日说过的话，：孩子，你再好好想一下你们之间谁对谁错后，再来叫我。
我思考了很久，才发觉是我错了，我当时不应该那么强势，于是我连忙请求母亲，我要去给闺
阅读全文>>>读书就像在品一杯浓香的茶，赏一朵美丽的花，听一支优美的曲子。
小时候睡觉，总是嚷嚷着要妈妈给我讲故事，因为每次她一说完，我就会爬在妈妈的大腿上进入梦乡。那时候我听的故事有《白雪公主》，有《皇帝的新衣》这些故事，我百听不厌。
上幼儿园之后，妈妈渐渐给我买一些带拼音的书，有
再长大一点，上了小学之后，我读书的范围更广泛了，《西游记》《三国演义》，这些书都是我的课后营养品。当我细细品味时，就像和一位智者在对话，又像有一位无声的老师在耐心教导我。书像一盏指引我前进的明灯，读书让我学会做人，学会礼仪，让我从一个天真无邪的小孩变成一位有知识、有想法的小学生，成为一个会为别人着想的高年级的学生。
现在，我是一个六年级的少先队员，我一直在变化，在长大，但看书这个习惯会深扎在我心里。看书已经成为我每天生活必不可少的部分。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我现在正一步步地走在阶梯上。
我相信书籍会是陪伴我一生的朋友，愿书香伴我成长。
以成长为题作文(篇2)夜，窗外漫天飞雪，我的心像雪一样冰冷，无力的躺在沙发上。沉重的萨克斯管被我倚在了靠垫上，我的嘴早已麻木，像被打了药般毫无知觉，舌尖上已经有了耀眼的红斑，我喝了一大口水，怯怯地对老师说：“对不起，我实在吹不动了。”
老师似乎有一点儿不屑：“这就累了？太娇气了吧？一点苦都受不了。我们小时侯，早上五点钟就得起来了，还要踏过稀烂的泥巴路，冬天更要顶着冰冷的寒风，皮肤皲裂了也没有喊过苦、喊过累，只要能上学就感到十分高兴。而你现在，痛一点、苦一点就叫喳喳的，以后还怎么做出一番事业？”
雪越下越大，寒风夹杂着雪花叩打着门窗，滴答滴答响，透过窗户，我看见挺立的柏树也低下了他们高贵的头，只有梅树依旧昂首挺胸，迎接着那噬人的风雪……
我抿了抿嘴唇，站起来，拿起萨克斯，吹响了《红梅赞》：红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，一片丹心向阳开……”老师轻而有力地吐出一个字：“好！”
第二天，我推开窗户，外面一片白茫茫的，正可谓“山舞银蛇，原驰蜡象”，那桃树的树枝已经被大雪压垮，柏树也折了……这时，我忽然看见了一抹红色，啊，是你，梅花，你还是老样子，当百花都失去了颜色的时候，你红色的花朵仍在这银白色的世界中独自绽放。梅花啊梅花，我懂了，只有不畏严寒，不怕风暴，才能“傲首怒放花万朵，高歌迎春来”！
梅，你让我长大了。
以成长为题作文(篇 阅读全文>>>创作文章是表达我们内心情感和思考的真实记录，它是我们灵魂世界的自然流露。写作也是一种自我审视工具，能够促使我们进行反思。对于初学写作的同学们来说，他们可以养成认真修改作文的习惯。如果有人能提供一些优秀的作文给我们参考，将会是非常有帮助的。因此，欢迎大家来阅读和收藏这些作文，并且与身边的朋友分享。
以感动为题作文 篇1生活中有许多令人感动的事，那一幕幕就像一部部电影中的精彩片段，定格在我的脑海中，久久挥之不去，而其中，最令我感动的便是奶奶对我的关爱。
记得有一次放学的时候，我刚走出教室，天上就响起闷雷声，窗户被风刮得“吱吱”响，发出了痛苦的呻吟，一道闪电划破了天空，好像撕开了一道裂缝。随后，只听见“哗啦啦”的雨声，豆大的雨珠从天上落下来。我看了看，暗暗伤心道：“完了，我没带雨伞，看来，今天要被淋成落汤鸡了……”
我看着同学们一个个撑着大伞走出学校，不禁焦急万分，眉头紧皱起来，无助地望向远方，多么希望有人来帮我。五分钟，十分钟，十五分钟……时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
“小文，我来迟了！”一声亲切的声音传入我的耳中，定睛一看，原来是奶奶来接我了。我看见奶奶，立马欣喜若狂地跑下楼，只见奶奶手持黑色大伞，衣服已被雨水打湿，几滴晶莹的雨珠在她的头上滚动，她看见我来了，便急忙说“快，跑过来，我们回家！”
路上，雨还是在无情地下着，寒风像刀子一般刮着我的脸。此时，我总隐约感觉头上的雨水好像越来越少，我不经意间抬起了头，发现奶奶将雨伞的大部分都遮挡在了我的头上，而她却只占了一小块，我看见后，急忙将雨伞移了过去。但是，奶奶却又将雨伞推了过来，说：“拿好了！”而她自己的衣服却已湿了一大片，雨水顺着她那花白的头发流了下来，豆大的雨珠打在她那满是皱纹的脸上，看到这儿，我的眼泪不禁落了下来。
感动，就是向你投来的一个微笑；感动，就是沮丧时轻轻的一声问候；感动，就是雨中送上的一把小伞；感动，就是寒风中等待的一个背影……日月如梭，虽然这件事已经过去了很久，但却让我久久不能忘怀！
以感动为题作文 篇2生活中的事情，就像夜中空的星星一样，有的让你非常感动；有的让你感觉非常后悔；有的让感觉到非常惊喜；甚至有的让你感觉到非常悲伤。忧愁…… 这些事当中，有一件事使我最感动，记得那是一个星期前的事，我独自一人去爷爷家，我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站，温暖的阳光洒在屋顶上，今
阅读全文>>>学生们需要通过写作文来提升自己的语言表达能力，写作提供了一个表达自己个性的机会。优秀的作文通常蕴含着丰富发情感，写作文要从那些方面入手？接下来将由我们为大家讲解“以温暖为题作文”，请查看本文中的实现方法和步骤！
以温暖为题作文【篇1】什么是温暖?
冬天里，烤着火炉，喝着热茶，这就是温暖吗?
对，但也不全对，这只是表面，而内处的是什么?
5月12日下午，天空还是那么蓝，花朵还是那么艳，孩子们还在教室里上着课，还在操场上玩耍。一切似乎是那么安详，可就是这个看似安详的下午，四川人民遭到了一场灾难，但或许是浩劫——突如其来的8。0级特大地震，摧毁了这一切，多少生命在望到倒塌的一瞬间被死神带走，多少鲜血掺和着一声声掺叫流走，多少完整美好的家庭破碎了……
报纸上、电视上那片废墟里埋藏着一个又一个的感人故事……
亲情、友情是最常见的，但令人难以释怀的，还是那份纯洁无私的师生情。
谭行秋——一位普通的51岁的人民教师，正在给学生们上课，突然地面裂缝，摇晃剧烈，尘埃四起，是地震!求生的意识传遍了整个教室，每个学生都在为自己博取生命，可是这只有短暂的几秒钟而已，还有四位学生冲不出去。刹那间，地动山摇，整栋教学楼倒塌了……四个学生死了吗?当人们搬开那些水泥板的时候，心中无不为之震撼——谭老师趴在课桌上，用血肉之驱死死地护住了四个学生!当人们看到那四个学生安然无羔地从废墟里走出来的时候，心中多了一份喜悦，更是添了温暖——谭老师的个人牺牲，救了四个学生!他将生命的大门留给了学生，自己却又义无反顾地面对死亡，像一只雄鹰一样死死地保护了四个学生!
这一行为使温暖感染了全场的人，让我们明白面对灾难不能低头，要勇于面对!要让世间充满爱，充满温暖。温暖，不需要用优美的词去形容，不需要柔美的线条勾勒，不需要缤纷的色彩渲染……它是一颗明珠，到哪儿，哪儿就会发光发亮。温暖人心的，不一定是那惊天地、泣鬼神的传奇佳话，或许是平淡无奇的小事，但也可以打动所有人……
以温暖为题作文【篇2】枯黄的枫叶随着呼呼的北风，纷纷落在了地上。刺骨的寒风，像鞭子一般抽打在人们的脸颊上，但是人们的心中却如同燃烧着火苗一般温暖。
我们手捧着热乎乎，冒着白气的姜茶，为车站中的一位位返乡人送上一丝温暖。车站里的返乡人形形色色，有怀抱婴儿的妇女，有三五成群的年轻人，也有独自出行的老人……
阅读全文>>>给您提供栏目小编整理的以下与“以爱为话题作文”有关的范文。作文可以使学生认识到自己的价值并激发其成长的动力。写作可以将不同的知识点高效概括并赋予新的含义。优秀的作文是灵感和构思的结晶，那么如何写好一篇作文呢？
以爱为话题作文【篇1】有一天，我要去奶奶家，爸爸妈妈都很忙，我只能乘公交车去。
投了币，我赶紧找座位坐下，欣赏着秋日里的美景!啊，那一树树的秋叶，像一团团燃烧的火。再看看路边的菊花，一朵朵地向我绽开笑脸!过了一站，人群“轰”的一声全都涌向了后面。这时，车上只剩下一个座位，又上来两位老奶奶，两位都白发苍苍，衣着朴素。
这两位老奶奶一看就是素不相识，她们都看见了那个座位。其中的一位老奶奶说：“你坐下吧!””不不不，还是你坐下吧!“”哎呀，你坐着就行，我身板强着那!“两位老奶奶你推我让，都没有想坐下的意思。我灵机一动，对老奶奶说：”奶奶，您到我这里来坐吧!“只见两位老人一愣，继而一笑，都夸我是好孩子!!!
傍晚，我发现时间不早了，就告别了奶奶，飞奔向公交车站。上了车，我发现没有座位，只好站着。过了一站又一站，我的双腿已经酸了，不得不交替着两条腿支撑着，这时，我感觉有人拍了一下我的肩膀，回头一看，原来是个叔叔，他对我说：“小朋友，到这里来坐吧!”我刚要坐下，那位叔叔走下车。我回头一望，惊呆了：那位叔叔，竟然，竟然是位残疾人!我顿时惊讶了望着叔叔的背影，我惭愧起来……
爱，是世间最美好的东西!!
以爱为话题作文【篇2】爱有聪明的，愚笨的，有一些人对别人的爱是错误的，想爱别人要从他的一生出发。
有一只刚出生不久的啄木鸟，有一天，啄木鸟妈妈说要去帮大树治病，顺便去捕食回来给小啄木鸟吃，啄木鸟妈妈出去了，小啄木鸟就在鸟巢里睡觉，当它醒来时已经是中午了，小啄木鸟饿坏了，便大哭起来了，而啄木鸟妈妈就在一个暗处，疼心的听着小啄木鸟哭泣，有一位非常聪明的人便问啄木鸟妈妈：“你为什么要这做啊？”啄木鸟妈妈伤心的说到：“因为我想让它飞起来去拥抱太阳，不想让它做一个依赖别人的懒啄木鸟，想让它长大后能够独立，长大能够勤奋的地去帮树看病和去捕捉食物。”小啄木鸟便试着飞起来，可摔了下来，啄木鸟妈妈更心疼了，但为了能让小啄木鸟能够独立，啄木鸟妈妈只能眼睁睁地看着小啄木鸟摔下，小啄木鸟经最大的努力终于飞了起来，真是功夫不负有心人。
有一位很聪明的小女孩，她叫慧慧，每当她要起床叠被子时，妈
阅读全文>>>想要深入了解“以亮为题的作文”以下是为你准备的相关资料，作文是我们情感的宣泄见证我们心灵的脉搏，写作有助于我们发掘和认识自己的想象能力。写作文时要注意增强对文字的把控能力，作文只会写个开头怎么办？
以亮为题的作文【篇1】只要在乡村生活过，有谁不怀念村庄上空袅袅升起的炊烟？悠悠的青烟在土屋的脊梁上盘旋，在胡同的拐角处踱步，最后凝聚成青色的烟霞。那份柔和里，有母亲殷勤的目光。
有多久没有看到炊烟了？城市里用煤气、天然气，是不会让人留恋的。况且，在城市霓虹中，没有人能，也没有人会停下来看看稍纵即逝而且亮光稀微的炊烟！炊烟只属于那片土地的天空。
在田野里追逐仰卧的时光只属于童年。童年的时候，母亲会借炊烟捎给孩子们一只青瓷碗。在田梗上玩耍，兴致起来，伙伴们忘记了时间，忘记了妈妈的嘱咐，这时不知打哪谁喊出一声“我娘做好饭了”。抬头一看，空中飘飘然升起一缕缕烟，那接连从屋子顶上腾升的青烟似丝带在空中留下青灰色的亮痕。孩子们一齐冲向自己的家。不久前升着的炊烟，都已经散尽了，娘可口的饭菜等待着儿女。村子里时而接连响着的煎炒声也寂了下来。
那田梗上抬头看见的亮光散发柔和的光亮，时常在脑海中袅袅升起，是孩子们心底的温暖。
炊烟亦是远行游子心中的家园，记忆中漫长的离别，游子跨上行囊背叛泥土。月色在阶沿，一个少年接过母亲准备的背囊转过头，一条寂寞的路便展向两头了。不论到了天南地北，生活的处境优贫，最让游子动心的亮光一定是那故乡茅屋上升起的袅袅炊烟啊！不论你见过多少绚烂，那青灰色柔和的光一定照耀在你的心里，带给你故乡的念想。那随风飘浮的缕缕炊烟，顷刻之间就把你隐藏在了无边的温暖里。
想你在都市一角的窗下，看那满框雾霾出神。看着看着，异乡的雾霾里升起袅袅炊烟将万千游子萦绕。
那青灰色的光亮里有麦子的香味，亦有那母亲在村口殷勤的目光。
以亮为题的作文【篇2】那个下午，阳光从走廊射进教室，给那些闪耀着青春光芒的人踱上金粉——我和同学们在发光！
“呼呼——”站在教室外的走廊上，吸气、呼气。微凉的风拂过我的脸颊，吹散了心底那一丝莫名的躁动感。教室里朗朗诵声传来……
“下一个，2号。”我和乔踏进教室在讲台前面站好，我开始朗读，手中的稿子有点颤抖——我很紧张，手心里出的汗濡湿了稿子的一边。旁边乔的声音传来，像是给我吃了一剂定心丸，但皮肤深处带着滚烫的热意却不觉涌现。不用摸，不用看，我也知道我的脸
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以探索为话题作文 篇1当我们每个人对世界掌握越多，对未知世界接触也就会越多，慢慢的我们就会想去探索这个新的世界。
在探索的道路上也总会充满许多的危险，但是只有坚强、努力、渴望进取的人，方能在一次次的失败与挫折中不断完善，最终走向成功。还记得牛顿与苹果的故事吗？他因为一个下落的苹果引发了如此深远的研究，这就是一种探究，哪怕在这条路上，人们往往和你反道而行，不过你的探索是值得的。
不仅科学探索是如此，其实做任何事都是这样。在1993年有一个地方——蒙特卡洛，在那萨马兰奇向大家宣布结果，而澳洲却喜极而泣，紧紧相抱，而几亿的中国人极度失望，就这样北京在1993年申办奥运会就这样失败了，败给了悉尼，国人便刻骨铭心的记住了这一次打击，并且中国人重新整装待发，继续探索，这就是中国人不屈不饶的精神。终于在20xx年完成了这一次探索，这让我们中国也成为了一次赢家，就因为这不怕失败的探索。
失败后的反省，探索，使我们对形式归于关注，走向了成熟，最终使我们冲过风顶浪尖，高举胜利的旗帜，而这就是我们对世界的渴求，没有眼泪也不可能造就出来的新世界。
所以人类在不断探索的过程中成长，今天，人们对历史也在不断探索，人类也对历史有了一定的认识，但那也只是冰山一角，只有不断的探索，在失败中继续前行，胜利的曙光才会离我们更近。
以探索为话题作文 篇2我小时候是一个贪玩的孩子，但是有求知精神，我比较喜欢去探索一些自然现象。
我读小学时，从电视看到斯诺克比赛，从而对桌球感兴趣。虽然学校、老师、父母都不允许去那个地方。但是我还是经常找几个同学一起去玩。
首先要学会怎么把球打进洞里。一开始我只会直直地打，后来同学教我，说：“在要打的球上面找一点，从那点看过去可以进球洞的'，用白色的球打那一点，就可以进球了。”我按照这个方法，就去试试，开始一两杆不进，不过也差不多了。我再好好地瞄准，小心翼翼地打那点，终于进了，我高兴地跳起来。
这是为什么呢？我在睡觉的时候都想。后来终于知道了是摩擦的效果。
后来我又叫同学教我怎样从桌边反弹，打到想要打的球。可是同学摇摇头，说：“这个我也不好说，我打多了有
阅读全文>>>我由甜蜜的梦中醒来，春风正吻着我的睡靥。暖暖的阳光穿进了窗子，柔柔的撒在地上。窗外的树叶尖上还留着晶莹的露珠，阳光照在它们身上，发出闪闪的光芒。
我看见有一朵花在阳光下显得格外美丽：它发出一种奇异的光，光环笼罩在它上面。我不能控制自己，不知不觉来到了窗外的草地上。我这才仔细地瞧见它：它虽然只有三瓣花瓣，颜色却各不相同；它虽然很小，却有一种玲珑的乖巧。它仿佛在向我招手，示意我过去。我索性盘腿坐在它旁边，仔细地端详它。它真可爱啊，还会释放出一股淡淡的香味儿。我想要把它采下来，却又舍不得。它是那么娇柔，让人总想保护它。
忽然一阵风过，竟把它那娇柔的花瓣给吹落了它们轻轻地飘落在油油的草地上，就这样回到了大地母亲的怀抱。花儿总是会谢的，我安慰自己。它们虽然落在了地上，可是它们身上的光环却并不曾褪去。我不忍就这么离去。我拾起其中的一片，将它对着太阳。薄薄的花瓣几乎是透明的，可以看见花瓣那边的太阳。突然透过花瓣，我看见了一个刚出生的婴儿被一对夫妻抱着。哦，那不是我吗？对了，是我！你看，那不正是我的爸爸妈妈吗？原来，这不是一朵普通的花儿，而是一朵奇异花。转眼间我长大了，成为一名小学生。我看见我背着一个大书包、戴着红领巾蹦蹦跳跳地去上学。我看见下课后，我和小伙伴们在操场上跳皮筋，我看见在回家的路上，我们几个小孩儿被一条小狗追得直跑，然后我摔倒了，啃了一嘴泥……我忍不住笑出声来，小学的我真傻。可是这时，我什么也看不见了，没有了小伙伴，没有了爸爸妈妈，也没有了我。
我急了，忙拾起另一片花瓣。我对着太阳，这次我看到了我的初中老师。他们站在讲台上，滔滔不绝地讲着，而我，却在底下拿着草稿纸和铅笔画着老师的素描。画得很夸张，很丑。下课后，我和同桌约了去小卖部，买了两颗泡泡糖，就是那种廉价又好吃的东西，小女生都喜欢。我们预备在下节课上课的时候大口大口地嚼着，然后趁老师转过去写字儿的时候吹出一个大大的泡泡。初中真好，那么单纯……正想着呢，我的第二瓣花儿也谢了。
……
我在一米远的地方找到了最后的一片花瓣。我把它轻轻地捧在手心，我把它放在胸前，我闭上眼，深深地吸了一口气。我摊开手心，小心翼翼地把最后一片花瓣放在太阳底下，我看见了坐着满满的人的教室，门口写着“高三10班”。我在教室了搜寻着，终于在一堆书中找到了我。这就是我的高中生活，所谓的“书山有路勤为径”，大概就是这样吧
阅读全文>>>我历经过无数幸福的时刻，也曾为之深深感动。
我曾幸福地把误入迷途的儿童交还到他的父母手中，曾幸福地为老眼昏花的花甲老人穿针引线，更幸福地为那些“江郎才尽”同学的作文排忧解难……细数如珍宝。可是，最令我幸福的恐怕不是过去的怀想，也不是对未来的憧憬，而是现在。
匆匆的行色，仆仆的风尘，父亲走进了家门。与往常不同的是，父亲怀抱一个西瓜，咧开干燥的嘴唇指着皮球似的西瓜说：“这是爸爸从外地带来的正宗特小凤瓜，可甜了，快中考了，给儿子补补。我马上还要去公司呢！”一把将瓜栽进了清洌的井水里。
夜美得深沉，如水的月色将我紧紧捆住。我静静地看着正宗特小凤瓜，小嘴微微地抿了抿。“等爸爸回来再吃，一起吃才有味。”我想。看着绿油油绵长的花纹爬满了整个滚圆的西瓜，“还是先吃吧，这瓜一看就是特甜的那种。”我吮舔着嘴边快要掉下来的口水，心中猫挠似的。
“咔咔”，爸爸开门的声音显得有些急促。
“还没有吃啊，我来吧.”爸爸一刀下去，红色的果肉上镶嵌着一颗颗黑色的瓜子。他踮起脚，看着切开的西瓜哪一爿大，然后，把最大的那块交到我的手中。这是沉沉的一份充满爱的西瓜，我坐在沙发上细细品味起来。父亲一狠心又把剩下的那块瓜分成了八份，自己取了最小的那一份。我呆呆地注视着，手颤抖得不知所措。幸福瞬间走遍全身。我不想拒绝，尽管有些心酸。
“快吃啊，怎么？不甜吗？”爸爸关切的话语像催泪弹剂似地掷向我。我擦去幸福的泪水，生生地挖了一大勺西瓜，一大口吞了下去：“甜，真甜，甜到心上。”爸爸笑了。
月夜无眠，我吃着父亲给我的西瓜，浑身上下在幸福中荡漾。
以幸福为话题作文(篇2)秋叶盘旋，悄然落下，带着往事的回忆，我伫立树下，心中的惆怅不知如何表达，只能让它随风，随风而去，那年的冬天，你曾经对我说过，你所能给我的幸福，正如窗外的雪一样，永远都不会停，不会停，山崩地裂，海枯石烂。
又是一年冬天，可是，为什么，为什么在我的周围只有死一般的寂静，两行泪在我的眼角滑过，寒冷彻骨，冻结了我的心。朋友，你在哪，你难道忘了我们当初的誓言吗？我还记得，你说话时，我脸上幸福的表情；还记得，我们两个人在冬天玩雪的快乐；还记得，你握紧我手时，从眼角所流出的幸福的泪。
你说你走了，因为那里有你的梦，有你的整个灵魂。那我呢，你说的幸福呢，你丝毫没有留下，只留下我独自伤心。原来，一切都是骗人的，一切都是假的`。既然你早
阅读全文>>>作文是表达个性培养思维能力的重要手段，练习写作可以使我们在表达意识形态问题时更具有说服力。同时作文要注意文章的思想内容健康。有请阅读趣祝福为你编辑的“以亲情为话题作文”，此文读完后您的学识将会得到充实！
以亲情为话题作文 篇1时间的流逝能够带走一切事物，带得走青春，带得走友情，甚至能够带走一个人，但不管怎样，亲情是永远存在的，永远也不会消失……
这是个阴沉的下午，虽说是白天，但乌云的遮盖挡住了太阳那耀眼的光芒，使人感到十分压抑，压的喘不过气来。这一个下午天空都在哭泣，时而嚎啕大哭，时而又是轻声抽泣，时而好像哭够了，擦擦眼泪又哭起来。而在教室里的我，脑子也乱哄哄的，人在心却已不知飘向了何处，在这宁静的教室，老师念经似的上着课，最终在我快睡着时，下课的铃声唤醒了我。
我拖着沉重的脚步来到学校外的亭子里像以往一样等着妈妈的到来。
一个同学走了，两个同学走了，三个同学走了……最后连看门的保安也走了，只剩下我一个人孤零零地等着，天空又为我的孤独哭了起来，一滴滴泪珠在亭子外串成了一条又一条的珍珠项链，慢慢地往下落，忽然，一阵急促的脚步声划破了周围的寂静，是妈妈，她看到了我，向我飞奔而来，对我说：“你一定等急了吧，我的车开到半路故障了，在几个好心人的帮助下推到修理厂了，所以只能走路来接你，我们也只能走路回去，来，快点把雨衣穿上回家。”走在路上，妈妈手中的大伞有大半边都在我这边，我一开始也没注意到，后来到了家，妈妈的衣服湿了，紧紧地贴在身上，我想一定很不舒服吧，而我全身都是干的。
妈妈从回来就开始不停的打喷嚏，这一定都是因为我，妈妈宁愿自己淋雨也要护着我，这应该就是亲情吧!
以亲情为话题作文 篇2“叮铃铃”“叮铃铃”上课了。同学们听到铃声后，都走进教室，端端正正的坐在自己的位置上。老师也随着铃声走进了教室，说：“同学们，我们今天做个小测试。”我们听后非常高兴，只看见老师用粉笔在黑板上“刷刷”地写了四个大大的字：“亲情测试。”
测试刚开始的时候，老师叫我们写出世界上最爱的五个人。我思考了很久，动笔写了这几位：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆。
紧跟着老师又说：“请你们在这五个人当中划去一个。”其实刚才老师让我写出我最爱的五个人的时候是多么的难，现在有让我在其中划去一个对我来说是何等的痛苦。我想了很久，只有含泪划去了爷爷，当我划去爷爷的时候仿佛心都要碎了;当老师再让我划掉一个的
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