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培训班学习心得体会

培训班学习心得体会

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。培训班学习心得体会专题给大家汇集了大量关于培训班学习心得体会、培训班学习心得体会精选等,希望丰富的培训班学习心得体会内容能够对大家有所帮助!

1校长培训学习心得体会

每当面对不同的事物,都会引发各种声音的涌现。总体而言,写下心得体会是一种很好的表达自己的方式。心得体会可以借用原文作为引导,然后表达自己的观点和感受。如何写出引人入胜的心得体会呢?通过查阅资料,我找到了以下有关"校长培训学习心得体会"的内容,希望这些参考资料能够对你的工作和学习有所帮助!

校长培训学习心得体会【篇1】

所谓大德育即我学校所有教师都要参与到学校德育工作中来,学校的环境要有目的的进行设计和规划,让学一切都变得生动起来,活泼起来,如:让墙壁变的会说话,把中华民族优秀的美德故事以不同的方式展现在学生面前,大力营造浓厚的德育氛围。

我校不断完善德育工作领导小组,建立和完善我校的德育工作体系。德育工作的领导小组分工明确,校长担任组长,全面负责德育管理,分管德育的副校长任副组长,具体负责学校的德育工作,实行年级主任班主任责任制,明确各分管人员的职责和任务,从而形成了一支从校长、副校长、少先大队辅导员、班主任健全的德育管理队伍。我校提出,学校的每一位教职工都是德育工作者,全体教职工要做到教书育人、管理育人和服务育人,真正落实教育工作者的一岗双责,建立和完善我校的大德育环境。

与此同时,我们还不断加强政治学习,加强对教职工的师德教育,让全体教职工真正理解德育工作的重要性,确立学校大德育的理念,增强教职工的全员育人的意识,在平时的工作中真正做到教书育人、管理育人、服务育人,把学校德育工作贯彻落实到实处。

校长培训学习心得体会【篇2】

校长培训学习心得体会(精选3篇)

【第1篇】校长培训学习心得体会

通过这些天在北大的培训学习,让我学习到了很多东西,讲课的教授们从理论的深度与亲生的实践相结合,从学校执行团队建设与管理、人文素质与人文精神、教学改革和人才培养、校长的自我提升和信息化教学等方面的阐述,使自己收获很大,下面就从我的学习和认识谈几点心得体会与大家共勉。

一、学校团队建设和管理

学校管理的要素中管人是管理的主体核心,是各要素中居于首位的因素,校长作为学校这一些人的核心人物,就应该占据道义的高度,有自己的精气神。做一个目标明确的校长,首先解决学校门从哪开,人从哪里走的首要问题,使模糊的管理结果明确化,从而提高执行的效率。以业绩和目标对学校团队进行管理,在具体工作中使整个团队有着共同目标、共同情歌和相互作用,有业绩地去执行。利用学校的文化等方面建立一定的制度,建立

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2县培训班心得体会

县培训班心得体会 篇1

6月10日-15日,我有幸以业务骨干身份参加了xx市人才工作创新发展示范培训班。通过6天的认真听讲学习,使我拓宽了视野、增长了见识、开阔了思维、增强了信心,得到了启发。由衷的对市委组织部、xx市林业局、林果服务中心(林科所)让我参加本次培训班表示诚挚的感谢,对为培训圆满成功而付出辛勤工作的领导、老师、同学表示衷心感谢。

一、认识与感悟

本次培训班教学计划方案合理、授课主题鲜明、内容丰富、专家学术水平突出。来自上海社会科学院陈建勋研究员、上海交通大学易凌峰教授、上海市社会主义学院党组副书记毛大立、上海社会科学院政治与公共管理研究所汪怿研究员、上海行政学院教研室主任朱明毅教授、中共上海党校副校长郭庆松教授等,均围绕给用人单位放权、为人才松绑、“引得来、留得住、用得好、流得动”要求,立足上海实际、放眼全球,多角度多层面阐述了新时代中国特色社会主义的人才战略和上海人才战略。深入浅出的列举了大量实例来阐述了人才是战略资源的的重要论断。尤其是对习近平总书记人才思想的解读,使我心灵受到了强烈震感、思想得到了深化。另外,让我更加有强烈触动的是国家政策的“落地”,苏州国家级工业园区潘书记关于抓住机遇让国家政策及时“落地”方面使我对如何执行党的政策有了新的认识,哪就是学得懂、看得真、抓得牢、执行得准。作为专业技术人员,从宏观和全国范围学习人才创新工作,对我的成长极为有利,使我真正看到了作为人才必须具备为国家、为民族、为群众服务的一种情怀,参加钱学森读书馆现场培训,这点尤为强烈。要想有所成就,必须能够清楚自己所处的环境和准确把握从事行业的突破点和切入点。从全局讲,要想利用好、培养好人才,就得充分理解人才战略的重要论断“坚持聚天下英才而用之,牢固树立科学人才观,深入实施人才优先发展战略,遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律,破除束缚人才发展的思想观念和体制机制障碍,解放和增强人才活力,构建科学规范、开放包容、运行高效的人才发展治理体系,形成具有国际竞争力的人才制度优势。”必须坚持党管人才、服务发展大局、突出市场导向、体现分类施策、扩大人才开放的基本原则。必须大力推进人才管理体制改革、改进人才培养支持机制、创新人才评价机制、健全人才顺畅流动机制、强化人才创新创业激励机制、构建具有国际竞争力的引才用才机制、建立人才优先发展保障机制、完善党管人才工作格局

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3培训学习心得体会集锦

所以我们可以考虑从哪些方面撰写心得体会呢?当我们积累了新的体会时,我们可以定期对自己所遇到的事情做好心得体会的记录。每一次的心得体会都是我们在挖掘内心深处想法的证明,我为了让您满意精心创作了这份“培训学习心得体会”,如果你觉得这些信息对你有用请将它收藏到你的书签夹里面!

培训学习心得体会 篇1

作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。

可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。

一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。

二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。

培训学习心得体会 篇2

在政工部门工作的多年中,经过不断的学习和锻炼,逐渐摸索出一定的工作经验,从中也总结出对政工工作几点浅显的体会。

一、承上启下

政工科承担着收集材料、汇总工作、宣传成果等职责,不仅要随时向院党组请示工作、寻求和探索工作思路,而且还要及时将掌握的情况反馈到院党组,因此我的第一个体会是政工工作具有承上启下的作用

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4小学班主任培训心得体会

每个人对生活的体会都各不相同,写下自己的心得体会是非常重要的。通过心得体会,可以记录下自己近期的心境和感受。那么一般来说,大家在写心得体会时会如何表达呢?

小学班主任培训心得体会【篇1】

“当岁月的沙子同样从你我的指缝中流过,别人都淘出了金子,而我们连一粒沙子都没有留住,我们又怎能不痛哭?”——题记

今年暑假我有幸参加了县上组织的中小学班主任培训。在培训期间,聆听了多位名师、专家的讲座,他们对班主任工作进行科学分析,告诉我们作为班主任该如何科学有效地开展工作。本次培训,让我对班主任工作有了深刻的认识和理解。通过这次培训,我对班主任这个称呼有了更深刻地认识,明确了只有爱学生,才会赢得学生的尊重;只有班级管理民主科学化,班主任工作才会做得轻松自如,同时也认识了很多高水平的老师。这次培训让我学到了许多实实在在的教育方法,让我受益匪浅。下面谈谈我这次培训的感受:

一、认识到班主任工作的重要性

记得培训的一天陇东学院的卜鹏翠老师给我们说过这样一句话:“一个学生对老师来说是协调者,更是学生成长的引路人和激励者,是学生学习效仿的榜样。

灵台一中的陶少英老师的《爱心永存事业常新》中引用教育学家夏丐尊的话说:“教育不能没有感情,没有爱的教育,就是如同池塘里没有水一样,不能称其为池塘,没有感情,没有爱,也就没有教育。”

在情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。班主任应该具有:

1、将爱进行到底。只有爱学生的老师才会收获学生的爱。爱就是要宽容,面对天真可爱的孩子偶尔的小缺点,得宽容处且宽容。

2、时尚无极限。除了衣着打扮要能给学生正确的时尚信息,言谈举止要让学生感到老师是可爱的,亲切的,热情的。比如,可以有意识了解学生中流行的话题,感兴趣的内容等等。

3、要不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。学生是具有模仿力的一个群体,特别是低年级学生,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。

二、培养习惯,塑造优秀人才

班主任工作中,常会遇到这样一群孩子,由于习惯、家庭等各种原因,养成了一些不良的习惯:作业不能按时完成,作业不够认真,一切感到无所谓……作为一个成功的班主任,会尽可能的改变这种困境。在班级里,班主任可让学生充当小助手,参与班级的管理

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5参加培训班心得体会

参加培训班心得体会【篇1】

近日,习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上强调年轻干部在新时代全面建设社会主义现代化国家新征程中要奋勇争先、建功立业,努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。在大有可为的“十四五”时期,年轻干部们更应保持忠心、坚守初心、锻造雄心。

保持对党忠心,把崇高理想远大追求融入坚定信念。对党忠诚,是共产党人首要的政治品质,也是党员干部的立身之本、正气之魂。对党忠诚,就是要坚定、纯粹、无条件,不能暧昧、游移、搞商量。革命战争年代,无数共产党人靠着一颗对党的忠心,不畏艰难、流血牺牲换得革命胜利,把忠诚于党镌刻进了祖国大好河山里。新时代的广大党员干部更要认识到身上的责任、肩上的重担,把远大的革命目标、崇高的理想信念体现在每一件小事上,用理论武装头脑,踏踏实实办事,干干净净做人,把对党忠诚融进血脉灵魂。

坚守为民初心,以真情实意担当作为厚植人民情怀。我们党的一切力量都来自人民,广大党员干部要坚持“当老百姓的官”,始终牢记我们是人民的“勤务员”“店小二”,在面对矛盾困难时迎难而上,在危机艰险中挺身而出,把群众的大事小事、急事难事放在心上,凡事用情用心,多干一点,多走一步,把群众满意作为工作的第一标尺,用担当作为彰显共产党员本色,永怀赤子之心,永葆奋斗精神,与群众想在一起、站在一起、乐在一起,奋力书写人民满意的时代答卷。

锻造创业雄心,让重担压肩苦干实干留下奋斗足迹。青春由磨砺出彩,人生因奋斗升华。年轻干部是国家建设的生力军,在两个一百年目标的历史交汇期,广大年轻干部要始终保持一往无前的奋斗姿态,勇于在急难险重的岗位、重大工作任务中敢闯敢试、经受磨练。逢山开路,遇水搭桥,把初心使命转化为锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,在大事、难事、急事中砥砺品质,增长才干,以优异的成绩迎接建党一百年。

参加培训班心得体会【篇2】

本人从8月3日至11日,继续教育学院参加了《林业实用技术人才高级研修班》的培训学习。虽然只是短短的几天时间,但是本人收获很多,对今后的工作中有一定的指导作用。这次的培训采用了现场观摩教学与基本理论知识相结合的授课方式,课程安排合理,内容翔实,与实际联系紧密,多采用案例教学,通俗易懂,非常符合我们学习。

这次主要学习了《造林设计与规划》、《林木良种培育技术》、《集体林权制度改革》、《现代

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6国学培训心得体会

我们为您精选了一篇题为《国学培训心得体会》的文章。在自己突然产生了一些与众不同的想法之后,大家可以把这些感受都写出来。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

国学培训心得体会【篇1】

6月9至14日,我有幸在柏塘中心小学跟岗学习基地参加了惠州市组织的博罗县农村教学点教师跟岗培训。在为期五天的跟岗学习期间,柏塘中心小学在生活上为我们提供很好的住宿、餐饮条件,在学习上为我们制定了详细可行的培训计划。这都充分考虑了跟岗学员的培训活动、生活等各个方面,并严格按照培训计划紧张而有序地开展各项培训活动,其中更根据我们学员的`教学环境特点,安排我们参观学习了6所面上小学的管理与教育,最后都得到了我们培训学员的一致肯定好评。

在跟岗学习期间,我主要参与了以下活动:听课11节、上1节汇报课、参加集体备课2次、与指导老师探讨班级管理建设3次、探讨改作业1次,以及参观学习柏塘中心小学面下小学6所。以下是对整个跟岗学习期间的收获与感受进行小结:

来到柏塘中心小学,在这学习期间及参观其6所面上小学后,我感触最深的是这浓厚的校园文化。柏塘中心小学及其6所面上小学都展示出一个环境优美,班级文化和校园文化相辅相成,老师和学生都共同参与建设的校园文化。在这样的校园文化下,学生自然能拥有了健康的身心、广阔的精神生活,在学习同时能全面发展。这得益于这里先进的办学理念,领导的管理策略,以及全校师生的共同参与建设。

在这浓厚的校园文化中,让我发现了我现在任教的农村教学点学校所欠缺的一些文化建设。我将在回到学校后,带着这些好的理念和本校实际相结合为学生营造一个良好的校园文化。

在指导老师邱彩兰老师的安排下,我听了指导老师和其他几个老师的课。其中包括听了黄照明主任《如何打造小学数学高效课堂》的专题讲座,听了彭彩霞、朱志芳、李秀娟等老师的数学课、班会课、研讨课。老师们各有特色,专业理论水平都很高,听了之后,让我学到许多新的教学方面技巧和教育方法,提高了自身的基本素质。对于我上的汇报课《方程》的教学,指导老师邱彩兰在点评中向我提出了宝贵的意见,指出了一些需要改进的地方,让我进一步发现了自身的不足。

同时在跟岗学习过程中,我把自身对《怎样上好一堂数学课》的理解和平时在教学中遇到的困惑与指导老师和其他同行交流。在交流中,老师们的点评和建议让我在不断总结的基础上重

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7学习培训心得体会(精品6篇)

学习培训心得体会 篇1

“三案九制”主题培训学习心得今年的寒假假期真的是“非比寻常”,就在满心欢喜,准备迎接即将到来的新学期时,却收到了幼儿园假期延后的通知。虽然我们在家里,但是依然没有停止教研的脚步,为了能够让老师们对新型冠状病毒感染的肺炎有更多的认识和了解,全面做好幼儿园开学前后的疫情防控工作,保证幼儿园在后期顺利开学,我们中幼全体教师在潘主任和余主任的带领下,进行了“三案九制”主题培训。潘主任向我们强调说明了本次培训的意义与要求,介绍了“三案九制”的重要性,余主任重点介绍了什么是“三案九制”,这些制度是中幼根据蜀山教育体育局相关要求制定的,包含突发公共卫生事件应急预案、20xx年春季开学工作预案、新冠肺炎疫情应急心理干预实施方案;“九制”包含传染病疫情报告制度、幼儿园晨午检制度、幼儿园因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、师幼健康管理制度、校园通风消毒制度、预防接种证查验制度、环境卫生检查通报制度、外来人员人员管理制度。在主任们的带领下,我认识到了确保疫情防控工作措施到位,全体教师认识到位,各项工作责任到位的重要性,“三案九制”,对熟悉工作要求、工作流程、职责任务,为疫情防控、开学工作、教学指导做好充分的准备,为切实保障师生生命安全和身体健康尽好职、履好责任。

看到这些详细的文字,我感受到了主任们连日的辛苦,这些为我们的开学做好了准备。虽然是在家中进行线上培训,但我们都能够认真学习。通过这次培训,我知道了开学后,我们教师应该做的具体工作。首先要保障入园的安全,教职工入园环节履行入园四步曲:第一步扫安康码、晨检,测体温;第二步手部消毒;第三步鞋底消毒,第四步更换口罩。幼儿入园严格执行家长接送儿童不入园制度,家长戴好口罩,送到幼儿园大门口,不入园。幼儿履行入园三步曲:第一步扫安康码、晨检,测体温;第二步手部消毒;第三步鞋底消毒;幼儿园班级多要采取分时间段来园接送幼儿园,坚持错峰入(离)园管理,确保师幼安全。作为班级教师更是要细致、耐心的做好每项工作,幼儿园小朋友年龄较小,班级里的老师一定要仔细再仔细,关注每个孩子的情况。

疫情当前,我们仍在积极学习、主动配合、珍惜当下的每分每秒,春暖花开的时节正在等着每一个为生活而努力的人!

学习培训心得体会 篇2

参加了校长培训班的学习,有幸聆听了陈局长、孟书记以及多位教育专家的精彩讲座,并自学了《陶行知

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8技能培训学习心得体会14篇

技能培训学习心得体会 篇1

参加此次远程教育技术培训,给我的体会很深,培训针对性更强,实用性更高,我的教育技术能力得到了很大提高。随着信息技术在教育教学中得以广泛应用,我越来越感到自己懂得太少,掌握的知识不足。作为一名教育战线的中青年教师,此次参加远程培训学习,是一次很好的机会,因此在培训过程中,我一直怀着饱满的热情,认真学习,大胆实践,在学习之余还不时提醒同事抓紧时间,和他们交流学习体会,所以彼此的教育技术能力进步很快。通过指导教师的及时指导和研修组长的关爱,加上自己努力,我们组的成员一定会取得好成绩,参加这次培训我的心得体会总结如下:

1、提高了教育信息技术的素养

“学高为师,身正为范”。第一天的远程教育培训就让我感觉到:做为一名教师要做的还远远不只这些,教师的教学是一门科学,需要研究。教育信息技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研究者,研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。同时,我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,信息技术对教师来说是一个新问题,特别是中老年教师。信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,学生明白易懂,特别是思维导图让教学过程更明朗化,微课程更易于学生学习,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。

2、提高了专业知识水平

这次给我们培训的老师,他们的教学经验,专业知识水平,敬业精神都是一等一的。经过他们耐心细致的讲解,让我认识到学无止尽,自己的专业知识、学科理论等水平还有待于不断地提高。特别是第三、四天培训所学到的东西,要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和教育信息技术整合,融会贯通。

3、教育理念不断得到更新

通过学习,使我逐步更新了远程教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,把素质教育贯穿到学科教学过程中,贯穿到班级管理中。在培训期间,我们研讨优秀的教育教学课例、教学设计、课题研究等,使我们能够理论联系实际,切实提高教育教学的能力和水平。也使我们发现了自己在教育教学中需解决的根本的问题,发现了各自在教育教学中的差距与不足。

4、教育教学理论掌握得更为系统

通过这次培训,使我对远程教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站

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9外出培训学习心得体会集锦

编辑已经为您找到了以下的相关信息:“外出培训学习心得体会”。在平日里,我们可能突然会冒出一些新的想法,我们应该适当的将自己的想法进行一个总结。编写心得体会,可以让我们不断总结人生的经验教训。相信我这是一个绝佳的机会您一定不想错过!

外出培训学习心得体会【篇1】

x天的考察教学时间匆匆而过,经过这短暂而又充实的考察教学,我的感受颇多,若要对这x天做一个总结,只有一句话--出发时轻轻松松,是愉悦的心情;归来时沉甸甸的,是收获与责任。

临行前,我对这次考察教学充满了期待,步履轻快飞扬;考察教学后,我多了一份思考,脚步成熟而坚定。就如考察的目的而言,此次考察教学的目的在于观摩先进,寻找差距,弥补不足。为此我镇领导为我们安排了景点参观、小康建设示范点参观教学、民族文化品牌示范点参观教学等项目,让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼,使我们在考察教学中进一步认识自己,认识自己所扮演的角色,更认识了这一角色的重要性和发展的必要性,之所以这种收获不仅让我感受到压力,更让我感受到这是一种动力,这种动力是一种使命,是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。

在这次考察教学中,不管是景点参观还是建设示范点参观教学,给我的感受和反思都很多,下面我就简要谈谈我的体会。

一、感受和谐打造和谐

x月x日,我镇第二批参观教学团开始启程,沿着蜿蜒盘旋的xxx一直南下,最后到达xxx市。在这几百公里的行程中,虽然晕车一直侵袭着我,但沿途如画般的风景与崎岖狭窄的山道深深吸引着我,我尽量控制我的眼睑不让它合上,不能错过呀,不能错过大自然给我的恩赐和崎岖山道的行车法则教育。我作为无量山镇安全生产办公室成员,山道交通管理是我必备的经验,这正是我现场观摩教学的机会呀。山道非常狭窄,行车特别的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他们的文化渲染是那么的浓烈,是那么的到位,使每个经过山道的驾驶员都有一种守护安全的责任感,沿途的一个个显眼的安全警示标语就像一个个安全守护卫士在提醒着、监督着每个驾驶员是否珍爱生命,是否贯彻落实以人为本的科学发展观一样。看到这些,我不禁想起了一句古语“久入鱼肆,不闻其臭;久入兰室,不闻其香”,这不就是说明环境育人的道理吗,我们应该尽力去打造一个交通安全文化环境,让我们的驾驶员也在安全文化环境下受渲染,去自觉地遵守交通规则。

x月x日和x月x日我们参观

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10班班通培训心得体会12篇

心得体会的格式是什么样的?环境会对人的想法造成非常大的影响,利用空闲的时间,我们可以写写心得体会。多写心得体会,能让我们看清自己,趣祝福花时间整理了班班通培训心得体会,希望能帮助到你,请收藏!

班班通培训心得体会【篇1】

20xx年8月我参加了暑期《xx省名班主任工作室20xx年专项培训》,通过观看八名专家的讲座,使我对班主任工作有了更深刻的认识,学到了一系列科学、专业的管理方法,使我更有信心去做好一名优秀的班主任。

1、《xx省名班主任工作室建设与管理的实施意见》心得体会

在这次名班主任工作学习过程中,我深刻领悟名班主任工作室主持人及成员要在师德方面率先垂范,通过言传身教带动身边班主任提升道德修养和学识水平,增强班主任的职业认同感和荣誉感;增强立德树人的责任感,做到以德立身,以德立学,以德施教。名班主任工作室的主持人及其所有成员应当承担区域骨干班主任的培训和指导工作,应按照当地教育行政部门的要求,参与本地区班主任培训工作和本校培训工作,使其成为骨干班主任成长的摇篮。负责指导工作室成员制定班主任专业成长计划,通过教育书籍共读、班主任工作共研、班会课集体备课、教育案例研讨,课题研究及巡回讲座等形式,引导成员的专业成长。在一定的周期内完成相应班主任的课题研究,形成较高质量的研究报告、专业论文或专业著作。同时根据当地小学教育实际开展班主任工作专题研究和德育工作研究,为当地基础教育提供科研支持,名班主任工作室要通过示范性班会课,专题讲座,经验交流,班主任工作论坛等形式,促进当地班主任队伍建设。最后要建立工作室业务档案,及时收集整理工作室发展和个人成长过程中的有关资料,建立名班主任工作室日常管理档案,严格执行工作纪律和制度,严格按财务纪律和规定使用专项经费,及时总结工作室建设经验,探索新形势下队伍建设的新途径新方法,并通过会议报刊和各种新媒体途径交流经验成果。

2、xx省教育厅xx讲话感悟

xx省教育厅xx讲话,要坚定理想信念,加强思想引导价值,引导做好立德树人工作,在讲话中她引用xx省教育厅厅长xxx的讲话,“把疫情把灾难变成教材,保持良好的积极心态,共同完成这场生命教育,信念教育,科学教育,道德教育。”

在讲话中她特别强调,要更加重视生命教育和心理健康教育,用心呵护学生健康全面成长,省名班主任工作室要结合疫情防控,加强对生命教育心理健康教育方法途径的探究和实践,在内

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