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春天不远了文案

春天不远了文案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。春天不远了文案专题给大家汇集了大量关于春天不远了文案、春天不远了文案精选等,希望丰富的春天不远了文案内容能够对大家有所帮助!

1春天不远了优美句子(经典68句)

冬日的严寒即将退去,春天的温暖与生机正悄然接近。让我们一同期待和迎接这个充满希望和美好的季节。下面小编给大家分享的是春天不远了优美句子,希望大家喜欢收藏阅读!

春天不远了优美句子(1-28句)

1.春天已经在路上了,寒冬即将成为过去。

2.冬日的严寒即将退去,春天的温暖即将到来。

3.冰雪消融,春天的脚步近了。

4.冬天的尽头,春天的希望在绽放。

5.寒风中的一丝暖意,那是春天悄然来临的信号。

6.冬天的最后一刻,春天的第一缕阳光即将破晓。

7.春天的气息,已经在寒冬中悄悄酝酿。

8.冬天的沉寂即将被春天的喧嚣所取代。

9.冬天的寒冷即将成为过去,春天的温暖就在眼前。

10.春风轻轻拂面,带来的是温暖和新的希望。

11.冰雪消融的声音,是春天悄悄来临的旋律。

12.春天的脚步虽轻,却能打破冬天的寂静。

13.冬天即将过去,春天就在下一个转角处等待。

14.寒冬的尽头,是万物复苏的春天。

15.春天的种子,已经在冬天的土壤中悄然萌发。

16.冬天的严寒只是暂时的,春天的温暖终将到来。

17.寒风中的一丝绿意,那是春天悄然而至的预兆。

18.冬天的寒冷即将退去,春天的温暖正在路上。

19.冰雪融化成水滴,那是春天在诉说着它的到来。

20.春天的脚步虽然轻盈,却能带来无限生机和活力。

21.冬天即将成为过去,春天就在不远处的角落里等待绽放。

22.寒风中的一丝花香,那是春天正在靠近的气息。

23.冰雪消融的声音,是春天在低语着它的到来。

24.冬天的寒冷只是暂时的,春天的温暖终将驱散一切阴霾。

25.寒风中的一丝暖阳,那是春天正在破晓的曙光。

26.春天的气息已经弥漫在空气中,寒冬即将成为过去式。

27.冬天即将结束,春天就在不远的前方等待着我们。

28.寒风中的一丝生机,那是春天正在悄然来临的象征。

春天不远了文案(1-20句)

1.寒冬即将过去,春天在路上,温暖和希望就在眼前。

2.冰雪消融,万物复苏,春天的脚步声越来越近。

3.冬天的沉寂即将被春天的热闹所取代,一切都在悄然改变。

4.春天的阳光,带来新的生机和活力,让人们感受到生命的力量。

5.冬天的严寒只是暂时的,春天的温暖终将驱散一切寒冷。

6.春风拂面,万物复苏,春天的美好即将上演。

7.冰雪融化,绿芽萌发,春天的气息已经弥漫在空气

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2离春天不远的句子

生活跟随着四季更迭,春夏秋冬循环往复,如今,冬天又即将过去,离春天的脚步也越来越近了,那么关于离春天不远的文案怎么发呢?下面小编给大家分享一些描写离春天不远的句子,喜欢的,可以收藏阅读!

离春天不远的句子

1.春天不远了,我心里的你可以准备发芽了。

2.没有一个春天不会到来,祝愿一切美好如期而至。珍惜当下,方不负春华!

3.我和你的距离,只不过是春天的云和冬天的雪,即使相隔不远,也永远不可能靠近。

4.春天远不会缺席,春风永远都能吹到你身上。

5.吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。

6.跟着冬天走下去,春天就不远了。

7.听说冬天来了,春天就不那么远了,可是你在秋天离开,就不见冬春夏了。

8.既然身处深谷,何不迈出脚步,无论何方,你将到达新的高度,天空也不不再遥远。

9.没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来。让我们相守这个有疫情的寒冬、相约在不久的春暖花开,新学期开始后我们期待一个学有所获的你、一个经历成长的你,一个更加精彩的你!

10.残雪消融,天气渐暖,没有一个春天不会到来。花开有时,樱花烂漫、玉兰花绚烂,就是最美的春天。

11.冬天过半,春天的脚步不会遥远。期望雾霾属于过去,新的一天将会阳光灿烂,新的一年更是信心百倍,好运不断。一切都会过去,没有什么能够阻挡我们追求幸福的脚步,没有人能够偷走属于我们的美满

12.有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,无论2020开头多么艰难,相信阳光终会到来!希望如约而至不仅有温暖的春天,还有平安的你!

13.没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。春天已经来临,大家早安!

14.冬天来了,春天就不远了,因为你在春天的起点等着我,那就像一束光,照着我前进的道路。

15.冬至已至,新春不远,眨一眨眼,春天已等候在前边。

16.春暧花开己不远,不在蜂蝶无感枝。

17.春天的乡间,春意盎然。远处群山含黛,云雾缭绕,连绵的群山仿若一个钢铁巨人远远地与我对峙;近处满眼青翠,绿树婆娑,声声鸟鸣不绝于耳。

18.冬天的影子慢慢走远,春天的脚步姗姗来迟,冬春交替,注意保暖,春风吹来,注意风寒,多吃

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3春天来了花开了的文案

三月是春暖花开季节,我们可以去看看春暖花开的美景,那么描写花开了的唯美句子怎么写呢?下面是小编给大家分享的描写花儿开了的文案句子,喜欢的,可以收藏阅读!

春天来了花开了的文案

1.春天来了,桃花开了,杏花开了,梨花也开了,春姑娘在花瓣上翩翩起舞,点缀春之美。

2.田野里,一片红艳艳的紫云英,像燃起的熊熊火焰。那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。

3.春天来了,桃花迎春花都争先恐后地开了,这桃花就像一个穿着粉红衣服的小姑娘,又文雅又干净。

4.春天来了,花儿开了,五颜六色。草儿发芽了,嫩绿嫩绿的。蝴蝶在花间采蜜,树上的桃花也开了,勤劳的小燕子从遥远的南方飞回来了。

5.春天到了,许多花儿都争奇斗艳地开了,迎春花在春风中舞蹈、桃花在春天里笑红了脸、还有杏花在美丽的歌曲中裂开了嘴。

6.每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。春天来了,满园的花儿都盛开了,芬香扑鼻。

7.迎春花起得早,吹起了鹅黄的小喇叭,向人们宣告,“春天来了!”;如雪的樱花姑娘在春风中把片片花瓣撒向大地;

8.树发芽了我念你,花儿开了我想你。

9.花儿开了,似乎是一个小朋友的笑脸。

10.春天来了,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!

11.春天是百花齐放的季节,这姹紫嫣红的花儿总是笑得比太阳还灿烂。你瞧,花园里洁白似雪的梨花,粉红绚丽的桃花跟吹着小喇叭的迎春花竞相开放,山坡上一簇簇五颜六色的小野花可爱极了。

12.春天来了,田野里的花都开了。白色的是梨花,粉色的是桃花,金黄色的是油菜花,都散发出一阵阵浓郁的香味。

13.花儿开了,像绽开笑脸的小女孩。

14.花儿开了,草儿绿了,蝴蝶来了,鸟儿闹了,翻翻日历,原来是春分到了。

15.春天来了,花儿开了,鸟儿鸣了,树萌芽了,细雨来了,春风到了,鸭子游了。

16.春天来了,天气暖了,花儿开了,树儿绿了,人们笑了。

17.春天到了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。各种鲜花竞相开放,桃花也不示弱,争着抢着和我们见面。

18.我只看见花儿开了,叶儿绿了,而觉不到一点暖气。

19.小草青了,花儿开了,阳光普照,天气

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4秋天到了冬天还会远吗文案(精选78句)

秋风渐起,树叶红黄交错,迎接着冬天的脚步。厚厚的衣物和暖暖的火炉,成为了亲密伴侣。让我们一起迎接这个变换季节的时刻吧!下面小编给大家分享的是秋天到了冬天还会远吗的文案句子,喜欢的,可以收藏阅读!

秋天到了冬天还会远吗文案(1-26句)

1. 秋天已经来临,温暖的阳光洒满大地。

2. 秋天的气息让人感到宁静和宜人。

3. 满树的叶子变成了五彩斑斓的画卷。

4. 温度逐渐下降,寒意逐渐加深。

5. 秋风吹过,带来了一丝丝凉爽的感觉。

6. 天空渐渐变得湛蓝,云朵像绵羊一样飘过。

7. 天气变冷了,人们开始穿上厚厚的外套。

8. 夜晚的星星比白天时更加明亮。

9. 黄昏的时候,夕阳的余晖把大地映得金黄一片。

10. 树木的枝条逐渐变得光秃。

11. 干枯的叶子随风飘落,在空中翩翩起舞。

12. 田野里的庄稼都成熟了,蓝蓝的天空映衬着金黄的稻穗。

13. 鸟儿渐渐迁徙 southward。

14. 雁群形成一个大大的帽子,努力地飞向南方。

15. 夜晚渐渐变得漫长,黎明的时候才会有一丝丝的曙光。

16. 落叶悄悄覆盖了大地,渲染出一片金黄的海洋。

17. 繁忙的都市似乎也平静下来,人们慢慢调整节奏。

18. 秋天的尾巴很快就要过去,寒冷的冬天即将到来。

19. 冬天的空气冰冷刺骨,寒风呼啸而过。

20. 白雪纷飞,覆盖了大地,给人一种宁静的感觉。

21. 北风咆哮,霜花纷飞,天寒地冻,冬天真的来了。

22. 人们纷纷穿上厚重的衣物,保护自己免受寒冷侵袭。

23. 温度骤降,火炉成了人们最好的朋友。

24. 圣诞节的钟声响彻云霄,给人们带来了温暖和喜悦。

25. 寒冷刺骨的冬天也会甜蜜温馨,因为有家人和朋友的陪伴。

26. 尽管冬天的道路可能会漫长,但春天的希望永远在前方等待着。

秋天到了冬天快来了的说说(1-26句)

1. 秋天到了,大地渐渐变得金黄色,韵味无穷。

2. 枫叶红了,告别了夏天的炎热,迎接秋风的降临。

3. 秋天带来了宜人的凉意,沁人心脾。

4. 清晨,雾气蒸腾,秋露滴落,凉意扑面而来。

5. 秋风扶摇,落叶飘零,大自然迎来一场华美的变装舞会。

6. 又到了一年一度的丰收季节,大地母亲的奇迹展现在人们眼前。

7. 秋天是收获的季节,我们也要准备着收获自己的成果。

8. 一切都变得静谧,

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5春天花开了文案收藏

“春天静悄悄地到来,爱睡的花被吹醒,打开可爱的脸蛋,小鸟也欢乐地歌唱起来。”句子类型的不同也代表我们心情的不同,随着社会交流频率的上升,我们会通过一些句子代表的心情。让人醍醐灌顶的句子有哪些呢?趣祝福为此仔细地整理了以下内容《春天花开了文案》,相信会对你有所帮助!

1、句子融化为零照片,赏花就缴获了三千余条枪

2、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?经典语句大全。

3、花红不为争春春自艳,花开不为引蝶蝶自来。人生如花,一路芬芳,你若盛开,精彩自来。

4、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。经典语句大全。

5、春暖花开美如画,夏炎荷绽妙似图。

6、(纠缠的人生,受命运驱使而来。)

7、红梅花开春来到,吉祥如意又一年。朋友,花开了,冰雪融化了,冬天远去,春天已经来到,带上一份对成功的憧憬,我伴你踏上新的征程,愿你前程似锦。

8、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。咝咝咝咝和煦的春风就像一位翩翩的仙子,轻抚着大地的脸庞。她掠过草丛中,小草兴奋地摇摆着嫩绿的身躯,沙沙作响。大树拍打着树叶,仿佛是为了......

9、沈沈华省锁红尘,忽地花枝觉岁新。为问名园最深处,不知迎得几多春。——刘敞《迎春花》

10、夕照流窗映薄纱,披风竹影妙欹斜。当寒故暖将为雪,未腊迎春早放花。雅节和谭敲响玉,清供佐酒剪芹芽。坐拈宗案重重扫,耳用闻香鼻味茶。——范景文《仲冬晦日仁常送迎春花至即邀共赏》

11、春暖花开草儿绿,有伙恶魔正寻你,它们扬言下狠手:剥去你的烦恼皮,抽去你的痛苦筋,要用平安的绳子拴住你,幸福的枷锁套牢你。祝你生日欢乐!

12、锦作薰笼越样新,迎春犹及送还春。花时色与香如此,花后娟娟更可人。——曹彦约《迎春花》

13、春天你好,新的一年,新的开始,冬已尽,春已开。春天是希望,是期盼,春暖花开,待来日所有美好如期而至。

14、牡丹花发了第一个花苞。做了那么多准备工作,今年的春天一定特别美!希望疫情快快过去啊!花期苦短,我得邀请小伙伴们来赏花啊!?

15、春天静悄悄地到来,爱睡的花被吹醒,打开可爱的脸蛋,小鸟也欢乐地歌唱起来

16、二月湖水清,家家春鸟鸣。林花扫更落,径草踏还生。

17、春暖花开奔你而来,当你嘴角上扬的时候就会看到春暖花开。

18、心中有仁爱,才能拥有春暖花

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6春天来了教案

来看看我们为您推荐的“春天来了教案”怎么样,感谢您光临我们的网站我们希望您能喜欢这里的内容并收藏。每个老师不可缺少的课件是教案课件,需要大家认真编写每份教案课件。教案是培养学生创新思维的有效途径。

春天来了教案【篇1】

1、能用优美动听的声音演唱歌曲《春天来了》,表达对美妙景色的赞美,通过歌曲培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。

2、了解曲式结构知识,能用动作和图形表现歌曲的曲式结构

教学重点:了解曲式结构知识,能用动作和图形表现歌曲的曲式结构

教学难点:了解曲式结构知识,能用动作和图形表现歌曲的曲式结构

方法一:教师语言导入:同学们,春天来了,今天老师要带你们出去春游,你们要把自己看到的景色用画笔描绘出来。播放歌曲《春天来了》,听完让学生用画笔描绘出歌曲的内容,增强学生对歌曲的理解。

方法二:看画导入。出示几幅春天的图画,请学生说出这是哪个季节,图中有些什么东西。(图画内容要围绕歌曲中的内容来选)

引导学生分析歌曲的情绪及旋律的特点,歌曲的旋律是比较明显的aba三个单乐句结构,请学生用简单的图形(如○∧或参考课后“想想”的图形)来表示三个单乐句的相同与不同。同时引导学生思考:

(1)你听了歌曲的前奏音乐时联想到了什么?

(2)“这些相同与不同的乐句在你听、唱后有什么感受?请你用自己的方式表达出来”。

学生分析完毕后教师进行总结评价,对学生的分析,教师要对学生鉴赏音乐的参与作出充分的肯定,鼓励学生多动脑筋。

指导学生根据音乐的相同与不同去选择打击乐器,并用不同的节奏型进行伴奏。鼓励学生大胆选择打击乐器,自己创编节奏。

做课后练习“我的小音库”,在脑海中建立fa的相对音高概念,会用手号表示。

每个人对春天都有不同的感受,请学生用彩笔画出自己心目中的春天,并用语言说出对春天的感受。

春天来了教案【篇2】

设计背景

幼儿对自然界中一切都充满好奇,尤其是四季变化过程,年年岁岁周而复始中,蕴含万物生命奥秘轮回。于是我利用新春伊始,设计了“春天来了”这个主题活动,让幼儿真正感受到春天气息、大自然美丽。

活动目标

1、让儿童通过看图、讨论、理解春内容。

2、能用语言、绘画抒发情感。

3、培养幼儿热爱大自然、热爱春天情感。

4、培养幼儿想象力、创造力、绘画表达能力。

重点难点

重点:了解春天主要特征、抒发对春情感、提高语言能力和绘画能力

难点:能用绘画表达对春天情感

活动准

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7春天到了作文

期待这篇“春天到了作文”能达到您的预期并令您满意,文章好像一座高塔,使我们能够俯视整个思维世界。写作可以帮助我们更好地实现自己的想法,不仅仅是写作本身,更是一种锻炼思考能力的方式。那么,如何才能写好作文呢?

春天到了作文 篇1

春天到了前不久,我们去春游了,一路上大家谈笑风。

到了地方,我们下了车,看见一块巨大的牌子,上面写着:“无锡欢乐园欢迎您”。我向四周一望,我发现春天到了,花儿开了。那边一片红彤彤的是什么呀?从高处看,如同那红宝石一样镶嵌在哪大地上。我还以为什么呢!哦!原来是山茶花。那边是金黄一片,原来是迎春花啊!从远处看去像堆了一大堆金子。她们在竞相争艳呢!

小蜜蜂飞来了,“嗡翁嗡,嗡翁嗡”,我听见她们在说话呢!有的把手插入花蕊中,随后又放进嘴里尝了尝说:“味道真不错,好甜呢!”有的在暖风中飞舞着。

小草,小树叶也毫不示弱,它吸足养料,给小花传递营养料。他们说:“我们就愿为大家默默服务,我们都是好朋友。”小树家族手拉手说:“我们像厚厚的墙,能抵挡住噪音,净化空气,美化环境。”小车子吵闹着,嚷着:“我虽然吵闹,但也在为人们服务,给大家带来方便呢!”

小狗欢快地叫着:“我是宠物狗,汪!汪!我为有美丽的家园而感到自豪。为了能让大家开心,让大家高兴,我就装可爱。”大家高兴地笑了,春姑娘笑的更甜了;树绿了,花开了,太阳公公也笑了,原来云宝宝在逗太阳呢!”我发现了,春天到了,大家笑了,美美地笑了。

春天到了作文 篇2

冬天哥哥静偷偷的走了,春天姐姐又要高兴奋兴的跑来了。为了迎接春天姐姐,植物大家族们换上了新衣裳。

春天姐姐来了,来到了小草弟弟的身边。她看见,小草弟弟不再穿以前那件深绿色的上衣和裤子了,他换了一件又漂亮又鲜艳的嫩绿色外衫,看着比以前精神多了!就在春天姐姐夸小草弟弟的衣服好看时,吹起了一阵风,小草弟弟连忙摆动身体,像是在欢迎远道而来的姐姐,这时春天姐姐开心的笑了……

过了一会儿,春天姐姐又来到了桃花妹妹的身边。她又看见桃花妹妹不再现是一棵光秃秃桃花树了,她身上多了许多白色的小桃花,非常漂亮!春天姐姐非常喜欢,桃花妹妹大方的从自己身上摘了几朵就送给了春天姐姐。

春天姐姐带着几朵小桃花又走呀,走呀,她来到了柳树姑娘的旁边,她觉得柳树姑娘比以前更漂亮了,这是怎么回事儿呢?春天姐姐很纳闷儿,她一边想一边看着柳树姑娘。这时她发现了谜底,原来柳树姑娘又长新头发了

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8春天来了作文

写作是表达个人情感与想法的方式之一,藉由创作作文来梳理思绪和积累知识。优秀的篇章应该储涵生命中的各种风味,你知晓怎样才能创作出优质的作文吗?我们强力推荐“春天来了作文”这篇杰出的文章,希望你能对其详尽内容进行深入理解!

春天来了作文 篇1

春天来了。天气慢慢地变暖了。大雁排者整齐的队伍从南方飞回来了。

微微的春风吹醒了万物,万物笑迎着春天的到来。微微的春风吹绿了柳树,柳树发出了新芽。细细的柳枝随风飘动,像春姑娘的辫子一样!微微的春风吹开了花朵,粉红的桃花、雪白的梨花、红色的杏花。粉红的桃花像霞,雪白的梨花像云,红色的杏花像火。微微的春风吹化了冰冻的小河,小鸭子在清清的小河上嘎嘎地叫着,成群结队的鱼儿在河水中游来游去,青青的小虾在河水中欢快地追逐着做游戏。

蒙蒙的春雨飘落在地上,小草从松软的泥土中探出头来看见了万紫千红的世界,摆着嫩嫩的小手说:春天真美啊!春天真美啊!蒙蒙的春雨飘落在山上,树绿了,山也绿了。同学们都高高兴兴地春游去了。

巨人学校德胜门分校

春天来了作文 篇2

春天来了,花迎着阵阵暖和的风,小草从大地妈妈的怀抱中钻出了头。

傍晚,我和妈妈在河堤上散步。

河堤上,小草已经钻出来了,它们快乐的站在大地上,生机勃勃,像给大地铺上了一层绿地毯。忽然,我发现了在几片深绿色的叶子上托着一个白色的小圆球。走近一看,原来是蒲公英。哟,它有这么美丽的小圆球,我摘下这白色圆球,轻轻一吹,绒毛四处飘扬,落到了地上。妈妈说:“这些毛绒是蒲公英的种子,下雨之后,这些种子会萌发出新的生命!”

继续前行,我看到了一大片的百合花。它的叶子是绿叶的,密密麻麻的,长长的叶子绿的像要冒出油来。春天在野外,含苞欲放的花蕾,白中透着淡绿,虽然还没开完整,可我已经爱上她了。

春天可真是太美了!

春天来了作文 篇3

春天到了,燕子穿着礼服唱着歌飞来了,像一个小绅士,远处有连绵起伏的山,一座青,一座绿,一座浓,一座淡。

河水清澈见底,太阳照耀着大地。小虾、小虾、螃蟹都在小河里做游戏。一群群小蝌蚪像一个个黑色的小精灵,在水中捉迷藏。爸爸妈妈带着弟弟和我去划船,微风吹拂,就像爸爸妈妈在抚摸着我的脸。

小草扭动着,像一个个调皮的孩子,穿着绿衣服小草,向着太阳招手问好。

柳树吐出了嫩芽,像一个个的绿宝石,柳枝像一个个亭亭玉立的姑娘,在春风中舞蹈。迎春花开了,像一个个小公主开在枝头

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9春天要来了的文案锦集

你看这万千世界,山川河流,日月星辉,哪儿都不如你,大家都会收藏一些自己爱不释手的优美句子吧,优美的句子读起来就像被温柔的风怀抱。可能一句优美的话,一段优美的文案正触动着我们的心,唯美动听的优美句子有多少呢?栏目小编花时间特意编辑了春天要来了的文案,为防遗忘,建议你收藏本页!

1、春天来了,漫山遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草气息,直向人心里钻。

2、瞧!阳春三月的早晨,我又来到了小河边。潺潺的流水唱着欢快的歌,哔啦啦地向东流去,水中的鱼自由自在地游着,好不快活!几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,像瀑布一而下,在微风的吹拂中摆着腰肢。近看,那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了,而我,似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡秋千。“好不婀娜多姿的垂柳!"”我不禁叹道。柳树仿佛听懂了我的话,摇晃着枝条说:"嗨!老朋友,我们又见面了。"

3、春天来了,它款款而来,带着纯真的爱,带着无尽的希望。

4、树树榆叶梅、灿烂多姿,清香宜人、在晨露里含笑绽放,在春风里摇摆着娇媚的身姿。粉红的花瓣,金黄的花蕊,一朵朵,一串串,团团相依、簇簇拥抱。

5、冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

6、春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。

7、寒冷的冬天已逝去,温暖、美好的春天,不知不觉已走来。温柔的春姑娘,摇摆着轻盈的双手,迈着悄悄的步伐,到了,到了!

8、你犹如一个画家,以大地为纸,轻风为笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体,将福音播送给每一种生物,赐给人们新生的活力,给了大地朝气蓬勃的景象。

9、窣地春袍,嫩色宜相照。梅尧臣《苏幕遮·草》

10、春天,是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空象重新清洗过一样,湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫,而是一朵一朵地点缀在碧空上。

11、今天阳光明媚,晴空万里,没有一丝云彩。阳光暖暖的,照得人心头都亮堂堂的。

12、家里有朵小花开了,最近太阳都不错,感觉越来越舒服了。

13、春天来了,小朋友们脱下棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。美丽的

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10春天来了教案10篇

本文为大家提供我们整理的涉及“春天来了教案”的范文。教案课件在教师的教学中是非常重要的,每个教师都应该有计划地准备自己的教案课件。教案是课堂教学的框架,对于教师来说是不可或缺的。相信这篇文章能给大家带来些许帮助!

春天来了教案【篇1】

教学内容:

1.学唱歌曲《郊游》

2.歌表演《郊游》

3.自制打击乐器,为歌曲伴奏

课时目标:

1.能用轻柔有弹性的声音演唱歌曲《郊游》,并通过两首歌曲情绪的对比,感受儿童在郊游时快乐的心情。

2.学习利用身边的废旧物品自制打击乐器,并能有效地运用这些打击乐器为歌曲伴奏。

教学过程:

一、组织教学:

二、复习歌曲《大树妈妈》

三、新歌学习:

1.谈话导入:同学们,看到窗外明媚的阳光,你们想不想去郊游呢?

那好,现在就请同学们跟着老师的步伐一起去效游吧。

播放录音范唱,学生随老师踏步,老师配以简单的解说,同时在黑板上画出简笔画,强调学生要踏着音乐的节奏(初步感受歌曲的情绪)。

2.“同学们,你们看到了什么?”引导学生说出歌词。

3.听老师范唱歌曲,设问:这首歌曲和“大树妈妈”相比有什么相同,有什么不同?

4.学生随范唱跟唱歌曲。提示学生:哪一句不好唱呢?老师愿意帮助你们。5.学生提出自己掌握不好的地方,老师重点纠正。

6.随钢琴伴奏练唱歌曲。

7.“同学们,当你们效游的时候心情是怎么样的呢?请你带着这样高兴的心情我们一起来演唱歌曲,好吗?如果愿意还可以加上你喜欢的动作来表达你快乐的心情。”——引导学生有感情地表演歌曲。

7.出示歌曲旋律卡片,请学生选择学习。然后师生合作演唱歌曲曲调。

四、编创与活动

1.请学生拿出课前准备好的矿泉水瓶子或是空易拉罐,老师拿出准备好的沙砬、绿豆、大米,让学生选择做自己的简易沙槌。

2.分小组练习边唱歌曲边用自己做的打击乐器为歌曲伴奏。

3.分组展示。

课堂小结:鼓励与表扬,并指出不足之处。

春天来了教案【篇2】

单元目标:

一、通过聆听《春之歌》、《春风》,演唱《大树妈妈》、《郊游》表达对大自然的热爱之情。

二、能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器。

三、认识八分休止符,并准确地拍击带有休止符的节奏。

四、能在学会歌曲后,跟着老师准确地按音高唱唱名。

课时安排:

共两课时

教学设计:

第二课时

教学内容:

1.聆听《春之歌》《春风》

课时目标:

1.对比聆听不同风格的音乐作品,能用线条、

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