竞聘课件【篇1】
幼儿园大班教案：大班社会活动-竞聘值日生教学设计
活动目标：
1.知道值日生的一些具体职责，敢于在集体面前表现自己。
2.能用完整的语言大胆地表达自己的想法，并乐于与同伴交流、分享。
3.感受做值日的光荣和自豪，有初步的竞争意识、责任意识和任务意识。
活动准备：
1.情景表演一段。
2.值日生标记：自然角、收拾图书、玩具、擦桌子等标记。
3.图片6张，幼儿名单一份，幼儿每人一面小红旗。
4.经验准备：在家与父母探讨自己有哪些优点、特长、爱好等。
活动过程：
一、情境导入
1.教师：今天我们班来了一些小朋友，看，他们在干什么？
观看幼儿佩带标记进行情景表演（有的幼儿擦桌子、摆放碗筷，有的浇花，有的整理图书角、收玩具、摆椅子等。）
提问：刚才小朋友在干什么？（做值日生）
（评析：通过观看情景表演，幼儿的注意力一下子就给吸引住了。）
2.引导幼儿结合生活经验讨论。
提问：为什么班上要有值日生？
师与幼儿简单探讨安排值日生的必要性，如每天都应有人擦桌子、扫地、给自然角的花浇水等。
3.教师与幼儿结合班级需要共同讨论值日生工作的内容。
提问：那我们班哪些方面需要值日生呢？
教师根据幼儿说的内容出示图片。
（评析：图片的出示，让幼儿更加明确班上哪些地方需要值日生。）
4.岗位竞争动员。
师：昨天老师已经向你们发出了我们班“今天我值日”的通知，“值日”的岗位有好多，有分发学习用品、收拾区域、收玩具、擦桌子、浇花等岗位，要想得到这个岗位我们需要竞争。你想竞争哪个岗位？为什么竞争这个岗位？（幼儿讨论后发言）
（评析：让孩子对自己的优势先有一个了解，为接下来的竞聘作铺垫。）
二、进行竞聘
竞聘课件【篇2】
竞聘课件主题范文：优化内部流程，提高团队效能
尊敬的领导、各位同事：
大家好！今天，我非常荣幸地参加本次课件竞聘，分享我团队所取得的成绩和我对如何优化团队内部流程的想法。
我们的团队是一支年轻、充满活力的团队，每个人都有着自己的专业技能和独特的工作风格。然而，我们发现在项目管理和协作中存在一些瓶颈，影响了我们的工作效率和项目质量。于是，我们一起讨论和尝试，探索出优化团队内部流程的方法，取得了一定成果。
首先，我们意识到一个明显的问题：信息不对称。在项目协作中，有些信息只在领导或少数成员之间传递，其他成员缺乏必要的了解和沟通。这导致了信息传递不畅、部分成员工作效率低下、甚至出现了错误和偏差。于是，我们提出了以下措施：
一、建立全员沟通平台。我们使用即时通讯工具，建立了一个全员参与的沟通群，所有项目相关信息都在此群中发布，每个成员都可以及时了解最新进展，提出意见和建议，包括项目管理、进度、需求变更、测试结果等等。
二、定期召开团队会议。每月一次，我们团队成员会进行线下会议，由项目经理带领，全面分析团队工作、项目进展、协作问题和建议，以便及时进行调整和质量提升。
三、普及项目管理知识。为了使全员具备统一的项目管理理念，公司不定期举办项目管理相关的培训，大家都要参加培训，更好地掌握项目流程、知识和技能。
此外，我们也针对团队协作中另外一个难题，效率低下，提出了以下改进措施：
一、优化任务分配。我们通过认真评估每个成员的技能和专业背景，将任务分配给最合适的人员，使每个人都能在自己擅长的领域进行工作，提高了工作效率。
二、优化时间安排。我们固定了每天的工作时间，并设置了工作计划表、日报表和周报表，每个成员都需要按照计划表进行工作，每日提交工作进展和问题汇报。这不仅提高了效率，还帮助我们正视和解决了工作中的重要问题。
综上所述，团队流程优化需要全员的参与和共识。我们通过建立沟通平台、普及项目管理知识和优化任务分配和时间安排等方向降低团队间的信息不对称，同时还注重沟通、协作和智能化，这样提高了工作效率。我们相信，更好的团队流程将继续支撑我们未来的成长，让我们更高效地完成更艰巨的任务。谢谢！
竞聘课件【篇3】
竞聘课件主题范文
尊敬的评委老师，大家好！我是XXX，来自XX学院，很荣幸参与这次竞聘，我会用最真诚的态度、最实际的行动，来表现自己。
本次竞聘我以“让每一堂课都有价值”为主题展开。作为一名教育工作者，我一直坚信，教师的职责就是点燃学生的学习热情，引导学生不断进取。经过多年的教育工作，我感悟到，教学水平的提升非常重要，但更加重要的是教育理念的转变，只有认真落实教育理念，才能给学生带来真正的成长和收获。
因此，我认为我们应该从三个方面入手，做到让每一堂课都有加值，具体如下：
第一，以课程安排为切入口，注重培养学生的核心素养。学生的核心素养，是社会普遍认同的，包括创新思维、领导力、团队协作等多方面素养。根据学生的年龄和能力水平，我们要针对性地安排课程，从提升学生核心素养的角度出发，让每一堂课都能靠谱、有料，真正帮助学生提高认识和能力。
第二，以学习方法为重点，注重培养学生的自主学习能力。自主学习是现代教育的一个重要组成部分，它能够培养学生的独立思考、主动探究和自我纠错的能力，帮助学生适应未来社会的发展。作为一名教育工作者，我认为我们不应该只是向学生灌输知识，而应该注重培养他们的独立学习能力，在学生与老师之间建立起平等、双向的互动和交流。
第三，以课程设计为基础，注重培养学生的综合能力。课程设计是现代教育的一个重要环节，好的课程设计能够让学生在不同的学科中获得全面的培养，提高学生的综合能力和动手能力，为以后的发展打下坚实的基础。因此，作为一名教师，我们必须注重课程设计，让每一堂课都有趣味性、有技能性、有实践性，让学生在实践中得到真正的成长和提升。
我深信，在这样的理念指导下，我们就能让每一堂课都充满活力和价值，让学生成为自立自强、勇攀高峰的精英，真正实现教育的目标。
最后，非常感谢评委老师对我一直以来的支持和鼓励，在今后的工作中，我将不断努力，继续提高自己的教学能力和服务质量，以更好的状态、更优质的教学，培养出更多的优秀学生，为我国的教育事业贡献力量。谢谢！
竞聘课件【篇4】
竞聘课件
尊敬的评委、各位竞聘者：
大家好！我是来自xxx的xx，非常荣幸能够参加这次XXXX岗位的竞聘。今天，我想向您们展示我的竞聘课件，旨在向大家阐明我对本岗位的认知、我的素质和能力以及对工作的规划与展望，希望大家能够给予我机会，为这个岗位贡献我的一份力量。
第一部分：公司及岗位的认知
作为企业管理专业的学生，我认识到一个公司的管理战略和人才队伍是公司成功的重要因素。我的了解是，贵公司是一家拥有雄厚实力，具有潜力和竞争力的公司，致力于为客户提供高品质的产品和优质的服务。同时，拥有良好的企业文化，注重员工的发展和幸福感。而本次竞聘岗位是XXX，我对该岗位的职责和要求有充分的了解。我认为，担任此职位需要极强的沟通协调能力、组织协调能力、优秀的领导和学习能力，严谨的工作态度和高度的责任心。
第二部分：个人素质与能力
1.良好的沟通能力和组织协调能力
在我的学生工作以及前期实习中，我曾担任学生会主席，负责组织各种校园活动。我带领团队，与学校相关部门、学生和教师密切合作，并且成功地组织了多场大型活动。这个过程中锻炼了我的组织协调能力和沟通能力，以及快速解决问题的能力。
2.卓越的领导才能和奉献精神
作为一名学生会主席，我深刻地认识到作为一名领导者的责任重大，需要展现出真正的领袖精神。我积极地帮助团队中的每一位成员提高自身能力、增强自信心，并且充分理解和支持团队的成人发展。在我的工作中，我总是能够以身作则，注重细节，积极主动，求真务实，实现最好！
3.颇为良好的学习能力和创新意识
大学期间，我始终以严谨的态度学习各门课程，并且取得了良好的学业成绩。在我的学习中，我始终注重积极学习，探索新思路，并且积极吸取和传承其他领域的一些好的经验和经验。同时，而且我也始终致力于探索未来的创新思维及其对人类的影响和贡献。这些都为我未来的工作和生活奠定了坚实的基础。
第三部分：自我规划与展望
如果我能够获得此岗位，我的未来规划有以下三点。第一，我将始终以顾客为中心，积极参与业务发展，努力提升公司的市场占有率及客户满意度。第二，我将全面贯彻领导的决策及公司的规章制度，不断提升自身的专业技能和管理能力，以便在不断变革的市场中保持竞争优势。第三，我将积极发掘企业资源，热爱企业文化，并且与兼职人员、管理层和合作伙伴建立更加紧密的合作关系，为公司的管理和发展做出更大的贡献。
最后，感谢大家的聆听，对于我这位初出茅庐的年轻人，这是一次挑战，同时也是一个机会。今天，我用我的个人素质和能力证明了自己，并且为大家展示了我的规划和展望。感谢评委和各位HR参加今天的面试，并且指导我的努力，谢谢大家！
竞聘课件【篇5】
首先需要明确一点，竞聘课件并不是简单的汇报自己的个人情况，而是需要有针对性地展示自己为何能够胜任这份工作，具体的能力和经验将是重点内容。有了这个认识，下面将围绕着这个主题展开更详细的讨论。
一、竞聘课件的特点
竞聘课件作为一种介绍自己的形式，与简历和面试一样，是向招聘方展示自己能力和特点的重要环节。与简历相比，竞聘课件更加灵活，通过演示方式，更能直观地呈现自己的优势；而与面试相比，竞聘课件更加严谨，考虑到演示内容、方式、技巧等多方面的因素。因此，竞聘课件具备以下特点：
1. 突出能力和经验。竞聘课件不是仅仅介绍自己的经历和背景，而是在个人基础上刻意突出与招聘要求相关的能力和经验。只有针对性地展示自己的实际可操作能力，才能使招聘方对自己的理解更加准确。
2. 掌握方案和技巧。作为一种表达自己的媒介，竞聘课件需要根据不同环节的需求，独立设计合理的演示方案，并掌握一定的技巧。因此，在练习竞聘课件时，需要对自己的表达能力、语言技巧、演示方式等有周全的考量。
3. 强化沟通和交流。竞聘课件直接面向人力资源招聘官或直接领导，需要考虑到运用不同的沟通方式和技巧，以便促进更好的交流。对于自己表达的信息和关键点，需要做到简洁明了，不过分含糊;此外，需要对招聘方的提问有充分的准备和适当的应对。
二、竞聘课件表达的内容
1. 个人基础介绍。在介绍自己时，需要涵盖一些基本信息，如姓名、学历、工作经验等。这些信息是招聘方判断人才是否符合条件的必要参照物。还可以在个人介绍中加入一个个人喜爱的横幅，比如自己的爱好、特长等，在一定程度上可以帮助招聘方对自己的印象。
2. 职业规划。个人职业规划主要是说明自己的职业目标和职业发展计划。这部分内容是使招聘方对自己的规划能力和未来发展方向的了解。要注意，职业规划要说的清晰明了，实事求是，不能过于夸张或苛求。
3. 工作经历。对于工作经历，需要包括工作时间段、公司、职位以及主要工作内容等信息，实事求是地概述自己在此公司及职位中的角色和任务，表现给招聘方自己的经验和工作能力。
4. 突出核心能力。针对招聘方需求的关键点，突出自己的相关核心能力。比如，若招聘方强调人际交往能力，应该通过详细阐述自己在此方面的经验、成就和困难克服等，体现自己的“卖点”。
5. 自我介绍和个人口号。自我介绍可以通过简单几个字形容整个人的特点，比如“务实、平易近人”。个人口号则是一个突出个性和亮点的短语，能够让您深入人心，并加深印象。
三、竞聘课件编写步骤
竞聘课件在编写时需要遵循以下步骤：
1. 明确竞聘职位。参照机构网站的职位说明等招聘信息，了解相关要求和职责。
2. 思考个人优势。在明确竞聘职位和要求后，思考自己的优势，突出招聘方所需的“卖点”。
3. 制作竞聘课件。根据自己的个性、优势和职位要求，设计主题、内容、形式和技巧并进行制作。
4. 明确演示流程。练习竞聘课件时，要做好流程规划，掌握演示时间，并着重锻炼自己的表达和语言交流能力。
总之，制作竞聘课件是展示自己的一个重要方式，在制作和演示时需要严谨细致，以期达到自己得到职位的目的。同时，在制作课件时，要结合实际情况，围绕具体职位和公司特点，因人而异，力求将自己最好的一面展现给招聘方。
竞聘课件【篇6】
竞聘课件-关于科技教育的发展
尊敬的评委，大家好，我是一名教师，非常感谢能有这次机会参加竞聘，今天我想和大家分享一下有关科技教育发展的一些想法。
随着社会的进步，科技的发展日新月异，各种高科技产品不断涌现，人们的日常生活离不开计算机、手机等电子产品。而对于年轻一代而言，他们的童年和求学环境与我们的完全不同，他们成长的社会环境变化了整整一代，他们更加灵活、熟练地使用科技产品来学习和生活。因此，在这个科技和教育交汇的时代，我们需要探索一种更具活力的教育模式，以更好地适应这个时代。
目前，我们在学校里面所教授的科技课程还不够多，未来的竞争中，为了让我们的学生掌握更好的世界观，我们需要为他们提供更加贴近现实且实用的课程，例如编程、机器人等科技课程。通过这些课程，学生不仅能够学习到新技能，还可以获得在竞争中更具实力的竞争力。
此外，我们也可以利用科技手段来提升教学效率。我们可以利用在线教室、虚拟课堂等新技术和平台，使教学资源更加平等化和全面化，真正地把现代教育送进每一个学生的家中。
但同时，我们也必须认识到，科技教育不能完全替代传统的课堂教学。也就是说，我们需要在科技教育和传统教育之间找到一条平衡。科技教育提供了丰富的学习资源，但实际的学习过程需要老师的指导和引导。因此，我们应该在资讯化、技术化的环境中，坚持人文关怀，注重学生的思维能力、创新能力的培养，真正实现人的综合发展。
综上所述，科技教育是当今学校教育不可或缺的一部分，它能够拓宽学生的视野，提升学生的竞争力。然而，为了使科技教育真正起到作用，我们需要切实注重教育的实用性和人文关怀，走出一条科技与人文融合的教育之路。
谢谢！
竞聘课件【篇7】
主题：竞聘教育局长职位
尊敬的评委们：
我非常荣幸能够参加本次竞聘，我是来自本市一家中小学的教育局长，我有着多年的教育行业的管理经验，我将用我的经验和能力来展示我作为教育局长的能力。
教育是我们国家发展和人民幸福的基石。作为一名教育局长，我有责任确保本地区的教育质量和教育体系的运作。我的目标是让每个学生都能在完善的教育系统中获得最好的教育。
首先，我将致力于改进本地区教育质量。我将确保所有学生都有先进的教育设施、精品教材及最优秀的教师。这些都是创建优质教育体系所必要的基础设施。
其次，我将推进教师的专业成长。我将制定和执行计划，鼓励老师们学习新的教育技术和教育理念，如个性化学习和网络教学。这些新技术将使教师们能够更好地教授学生，同时也能够提高学生的学习成效。
第三，我将倡导创新教育和实践教育。我将着重发掘学生的潜力和创造激励学生的环境。我将会举办一些项目和活动，如科技竞赛、实践实习、和文化交流，让学生们有机会获取实际经验和学习机会。
最后，我会注重家庭教育和社区教育的发展。我将倡导教育家长如何提高他们的子女的学习成效，并协调帮助那些经济条件较差的家庭和弱势群体的学生。
总之，我相信我的经验和能力使我成为理想的教育局长。我能够为我们的区域带来积极的角色，我将确保我们的教育系统能够完善地为学生服务。谢谢您的时间。
竞聘课件【篇8】
竞聘课件主题范文：如何打造高效能团队
尊敬的评委：
大家好，我是来自XX公司的销售经理，很荣幸能够在此向大家展示我的竞聘课件——如何打造高效能团队。
当今竞争激烈、变化迅速的商业环境中，高效能团队成为企业赖以生存和发展的重要保障。在这样的背景下，如何打造高效能团队，成为了每个企业管理者必须面对和解决的挑战。下面，我将从三个方面阐述我对如何打造高效能团队的认识和看法：
一、强化团队文化
团队文化是团队内部的一种共同价值观和行为准则，在团队中具有极其重要的作用。打造高效能团队的第一步，就是要建立良好的团队文化。如何建立良好的团队文化呢？
首先，管理者要在团队中营造出公平、和谐、开放的氛围，让团队成员能够彼此尊重、信任、支持，共享资源、分享经验，形成一种互相帮助、互相促进的合作关系；
其次，要引导团队成员形成积极向上、勇于拼搏、不怕困难的团队文化，让每个人都有归属感和责任感，愿意为团队的发展添砖加瓦；
最后，要注重团队成员的个人成长和提升，通过培训、学习、训练等方式，不断提高团队整体素质和业务水平。
二、明确团队目标
明确团队目标是打造高效能团队的关键之一。只有团队成员在共同的目标下奋斗，才能形成有力的合力。如何明确团队目标呢？
首先，管理者要根据公司的战略和业务情况，确定团队的年度、季度目标，并将之分解为各个具体任务，让每个团队成员都清楚自己的工作任务和要求；
其次，在确定目标时，要充分调研、分析市场和竞争对手的情况，为制定目标提供具体的依据和支持；
最后，在落实目标过程中，要注重动态调整，根据实际情况适时调整目标和任务，确保团队在不断变化的市场环境中顺利前进。
三、提高团队协作能力
团队协作能力是高效能团队成功的重要保证。如何提高团队协作能力呢？
首先，要建立起良好的沟通机制和信任机制，让团队成员之间能够高效、流畅地进行信息交流和互动；
其次，要注重团队成员间的协作和合作，通过分工协作、互助互补、优势互补等方式，形成高效、和谐的团队协作模式；
最后，管理者要正确评价团队的贡献和成果，让每个团队成员都能够得到肯定和回报，保证团队的合作动力和积极性。
总的来说，打造高效能团队需要各方面的努力和配合，需要管理者正确的领导和观念，需要团队成员的积极参与和贡献。我的课件主题——如何打造高效能团队，正是希望能够通过我的分享，帮助大家更好地理解和应用这个话题，让我们的企业更加强大。谢谢！
竞聘课件【篇9】
竞聘课件-走进我的世界引言：尊敬的领导、亲爱的老师、亢奋的同学们：大家好！我是来自xx班的xx同学。很荣幸站在这里，并有机会向大家展示我的竞聘课件。我将以"走进我的世界"为主题，向大家介绍我的学习成果、思考方式、以及对未来的展望。一、学习成果：在过去的几年中，我以执着和努力为荣，与老师、家长的共同帮助下，建立起优秀的学习成果。无论是在学科成绩上，还是在各类学术竞赛中，我都有着不俗的表现。例如，我在数学竞赛中多次获得一等奖，并代表学校参加了市级比赛。此外，我还参加了英语辩论赛和科技创新大赛，并荣获了一等奖。这些成绩的背后，是我对学习的热爱、勤奋和不懈的追求。二、思考方式：在学习过程中，我注重培养自己的思考能力。我相信，思考能力与成绩的提高是息息相关的。因此，我乐于提出问题、提出自己的观点，并积极参与课堂讨论。与此同时，我也喜欢阅读各类书籍，扩展自己的知识面。通过不断地思考、总结和实践，我逐渐形成了自己独立思考的能力，并在解决问题时能够从不同角度出发，找到最合适的解决方案。三、对未来的展望：对于我的未来，我有着明确而坚定的目标。首先，我希望通过继续深造，进入一所知名高校，取得更高的学术成就。我相信，高等教育将为我提供更广阔的舞台，让我更深入地研究我的兴趣领域，并在其中做出更具价值的贡献。此外，我还希望能够投身社会实践，结合自己所学，为社会进步做出积极的贡献。最终，我希望能够成为一名有影响力的人物，为我们的社会、我们的国家带来正面的变化。结语："走进我的世界"，这是我对大家的邀请。通过这篇竞聘课件，我希望能够把我自己真实、全面的展示给大家。我的学习成果、思考方式以及对未来的展望，彰显着我对学习的热爱和对个人发展的追求。我相信，只要给我一次机会，我定能为学校带来新鲜的活力和创新的思维。改变从现在开始，让我们一起走进我的世界吧！
