一学一做活动总结 篇1
2011年全校计算机工程学习大会总述
为了让2011级的新干事能够尽快了解学生会规章制度、部工作职责、机构设置等以便快速融入学生会工作，加强学生干部之间的交流。我院团委学生会专门召开了计算机信息工程学院全体学生干部大会。本次会议由我院团委学生会组织部主办
本次会议的工作总结如下：
一、活动基本内容:
1、活动内容:
在开展活动之前我们做好了充分的准备工作，组织部各成员积极投入到各自的工作中，我们也联系好了相关部门来配合我们的工作。活动开始前5天，我们召开了部门会议，进行了具体分工，各项准备工作陆续展开。在本次的大会中，由青年教育中心分管主席兼团委副书记范平担任主持人，并由她介绍本次大会的流程，随后我院团委学生会执行主席祝恒节发表重要讲话，并在下面走动，介绍团委学生会规章制度、机构设置、团学工作注意事项等并对现场的与会者进行了提问。
之后，主管主席介绍了分管工作和主管部门的职责。之后，执行主席再次发言并提问，并介绍了各部门部长。最后，与会学者在台上发言，执行主席宣布大会结束。在组织部成员的指导下，所有与会者有序离开。
2、活动时间、地点安排：
经过一序列的考虑，最终定于2011年11月4号晚上7点在先骕楼四楼报告厅举办此次大会。
3、人员安排：
大会由组织部新任主任丁勇在组织部主任陈志超的指导和监督下组织。组织部各成员应配合完成各自的工作。
4、宣传工作：
本次交流会得以顺利开展与我们的良好宣传密不可分，在会前及时下发通知到各班，并且还与学院宣传部取得联系，让宣传部陪工作人员配合我部门的工作。
二、活动中的优点和缺点。
1、活动中的优点：
（1）、组织部全体工作人员积极性非常的高，在活动准备期踊跃献策，思考活动中可能会出现的问题，未雨绸缪。
（2） 我司人时分工时间长，合作时合作，分散的力量集中在一起。这一点在前面的几次的活动中从没有出现过。
（3） 进场秩序很好，这与我门工作人员的精心指导密切相关。
（4）提前备好了多份签到表、座位表和多只笔，做到了未雨绸缪。这也是该方法秩序良好的一个重要原因。
（5）在整个会议期间，现场秩序特别好，与会人员都在认真听讲。 演讲者完全控制了现场的气氛。
（6） 在台上发言阶段，与会者积极发言。
2、活动中存在的不足：
（1） 活动筹备期间有些混乱。组织者有些事情忘了做，没有问清楚。
（2） 发布通知时出了意外，通知不到位。收到通知与会者的收到了好多遍，而没有收到通知的一条也没收到。
（3） 去办公室提货的工作人员没有抓好时间。
（4）、出现了代签、中途退场的情况，我部门的工作人员没有及时地制止。
（5） 座位安排不够详细。
三、活动的建议：
1组织者要精心策划，注意细节，及时行动。他们必须做好计划并及时采取行动。并分配好任务。
2、我部门人员要继续保持工作的积极性，在活动的准备期认真地想好再活动期间可能会出现的问题，要做到未雨绸缪。
三。负责发布通知的人员必须到位。
4负责与其他部门联系的人员必须提前做好联系，需要他们配合的事项必须说明清楚。
5、有不懂的事一定要问清楚，不要到了出现了问题再来问。
6.负责获得活动所需物品的人员必须把握时间，拿走所有东西。
7、全体工作人员要注意身体，。
总结人：组织部干事丁勇
二0一一年十一月六日
一学一做活动总结 篇2
正值两会期间，为深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，深入推进共青团改革，推进从严治团，切实增强团员的先进性和光荣感，让团员更像团员，应学院团委要求，15级动医第二团支部于20xx年3月14日下午在博学楼举办了“一学一做”团日活动。
活动第一项，由组织委员梁芷葳普及相关团知识：一学一做的意义，三会两制一课的含义等，团员们认真听讲，纷纷表示经常听到这些词，却始终不知道其中代表的真实意义，这次活动成功地为他们扫盲了。
活动第二项，个人学习心得分享会。支部里几位同学就自己学习团学知识的心得做了分享。他们提到，之前作为团员，并没有意识到自己肩上的责任，经过学习，他们才知道自己作为一名共青团员，应该起到模范作用。他们立志做一个是非分明、勇于创新的共青团员。
活动第三项，支部内同学分小组讨论，每六人一个小组，分享交流，让自己的感受触动每一位同学。
本次团日活动，使同学们了解了国家时事政治，提高了自身的政治素养，认真学习两会精神，不断掌握新知识，积累新经验，增加新本领，以饱满的热情、积极的态度、正确的观念投身到学习工作中去。
一学一做活动总结 篇3
一、概括活动内容
本次团日活动主题为两学一做即“学习总书记讲话做合格共青团员”，因此为了能够更好的开展本次活动，我在活动开展前收集了有关习总书记的重要讲话视频，并在活动开展时组织团员们共同观看，进一步感悟两学一做精神内涵，促进团员们对两学一做的了解，为本次活动的顺利开展打下了夯实的基础，之后在班委以及团小组组长的积极参与下顺利的开展了本次的团日活动。
二、活动主题
学习总书记讲话做合格共青团员
三、活动目的
开展“一学一做”教育实践，是旗帜鲜明坚持党的领导，学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的重要举措，是在思想上政治上行动上向以习近平同志为核心的党中央看齐，向全面从严治党的高标准、严要求看齐的重要行动，是贯彻中央群团改革决策部署，深化共青团改革攻坚的重要实践，是推进从严治团、增强团员先进性和光荣感、为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。
五、活动背景
2月22日，共青团中央召开全团“学习总书记讲话做合格共青团员”教育实践动员部署电视电话会议。团中央书记处第一书记秦宜智指出，在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践，是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢固树立“四个意识”，扎实开展“一学一做”教育实践，全面推进改革攻坚、从严治团各项工作，撸起袖子加油干，以扎实业绩迎接党的十九大胜利召开。在共青团中央的号召下，我团支部开展了两学一做主题团如活动。
六、活动流程
1、由主持人引出此次活动主题，并围绕本次活动进行简短的解释与分析;
2、组织团内成员分组观看习总书记重要讲话;
3、由团员们谈谈自己对“两学一做”的意见及感想;
4、让团员们谈谈通过对“两学一做”的了解，以后该如何做
5、由主持人作总结，宣布活动结束。
七、活动意义
通过本次活动大家学习了两学一做的主要内容及精神，使大家对习总书记的重要讲话有了更进一步的了解和认识，大家的心也更进一步贴近了党。同时通过大家的相互交流相互学习，促进了同学们之间的友谊及团结。
一学一做活动总结 篇4
近日，我参加了由中国共产党中央委员会组织的“一学一做”活动，这次活动让我受益匪浅。这项活动的目的是要求我们通过学习理论知识，转化为实际行动，为人民服务，为国家做出贡献。以下是我个人的总结：
一、学习知识
“一学一做”活动的第一步是学习理论知识。我们参加了系列的讲座、读书会、报告会等，通过这些活动，我们了解了共产党的历史、宪法法律等重要知识，并深入了解了新时期下的改革开放、全面建设社会主义现代化国家等重要政策。
在学习的过程中，我积极参与讨论、提问，与老师、同学们互动，不断学习完善自己的理论知识。通过学习，我深刻认识到了自己的不足和需要进一步提高的地方，例如政策层面的了解还不够全面等问题。
二、转化到实际
在学习理论知识的同时，我们应该将其转化为实际行动。在我参加“一学一做”活动的过程中，我开始思考如何将自己学到的知识应用到实践中。
在日常生活中，我积极践行社会主义核心价值观，尊重他人、关心别人、倡导公平正义。另外，我还参加了志愿者服务活动，为社区居民提供服务。例如，向老人解答医疗保健问题、孤独老人的陪伴等。
三、建立长效机制
“一学一做”活动展示了共产党员的一个重要特点，即坚持一个理论、一个党性、一个共产党员标准。这是在我们集体行动中显现出来的“一致性原则”，体现了共产党员作为一个集体时的精神力量。
因此，我们将学到的新的知识和新的行动落实到我们的日常生活中，建立起良好的工作和生活习惯，养成自我约束的好习惯，从而更好地践行共产党员的标准。
最后，通过这次“一学一做”活动，我深刻地认识到，我们的学习不仅仅是为了掌握知识，更是为了实现个人价值，并最终服务于国家和人民。“一学一做”是一个实现这个目标的重要方法，我为此感到自豪，也将继续发扬这种精神。
一学一做活动总结 篇5
近日，我参加了由我的学校组织的“一学一做”活动，这是一次非常有意义的活动，让我对自己的职业发展和责任有了更清晰的认识。在这次活动中，我通过学习和实践的方式，更好地了解了我作为一个公民应该有的行为规范和职业道德，同时也要负起社会责任来。
首先，我们参加了一系列的学习活动，包括宪法、法律、职业道德和社会责任等方面的知识。这些知识点不仅仅是为了应对考试，更重要的是让我们认识到自己身为公民应该具备什么样的行为规范和职业道德。例如，作为一名职业人士，我们应该具备的素质包括自律、诚实守信、勤奋工作等等。这些素质是每一个职场人士必须具备的，同时也是我们在日常生活中必须遵守的行为准则。
在参加了理论学习之后，我们还进行了一些实践活动。其中最有意义的一项是志愿服务。我们去到一家福利院，为老人们提供帮助。这是一次非常有意义的活动，让我更深刻地认识到公民的责任感。作为社会的一份子，我们也需要承担一定的社会责任，为社会做出贡献。而通过志愿服务，可以让我们更好地了解到社会中的弱势群体需要我们的关注和帮助。
除此之外，我们还进行了一些环保和公益活动。环保意识越来越重要，因为我们所生活的环境对我们的健康和幸福感至关重要。因此，我们应该尽可能地遵循环保准则和规范，为我们的地球做些有助于环境保护的贡献。同时，我们还可以参加一些公益活动，如捐献衣物、义诊等等，为社会做出积极的贡献。
总之，这次“一学一做”活动让我更深刻地认识到，作为一个公民，我们必须具备良好的职业道德和社会责任感。只有这样，我们才能在今后的职业生涯中取得成功，并且成为一个有价值的社会成员。所以，我决定将这些学到的知识和意识贯彻到我的日常生活中，争取做一名更好的公民。
一学一做活动总结 篇6
为贯彻校团委《关于开展“学习讲话 做合格共青团员”教育实践的通知》文件要求，深入学习系列讲话精神，3月10日，我院团委在邵逸夫艺术楼207教室举行了“一学一做”专题组织生活会。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。辅导员徐老师从20XX年XX月XX日习在同各界优秀青年代表座谈讲话开始，分享了习讲话中的对青年的认知和殷切表达了“坚定理想信念”“练就过硬本领”“勇于创新创造”“矢志艰苦奋斗”“锤炼高尚品格”的五大要求。
在徐老师的带领下，团委回顾了一学期以来的工作。肯定了成绩，同时重点对学院团委目前还存在的不足进行了批评，团干部在联系青年方面存在不足，部分团委活动只关注实干，不注重造势宣传等，这些是学院团委下一步着力改进的地方。随后，徐老师对“一学一做”工作做了进一步的安排。一是各班级团支部要在4月底前，团支书或对接党员要以“怎样做一名合格团员”为主题，对各团支部团员开展一期团课。二是在学院内要以“一学一做”为主题开展征文活动。三是要规范管理，对在籍团员实行评议，开展组织整顿。
此次专题组织生活会，为近期的团委工作指明了方向，各班团支将以“一学一做”为主题契机，充分调动青年团员，发动青年团员，推进班级团支部和学院团委工作，营造出学院浓厚的向上向善的氛围。
一学一做活动总结 篇7
时光恰好，相遇秋天。为切实履行教育职责，办好人民满意的教育，根据湘西州教体局印发《关于做好2022年秋季学期中小学(含中职学校)、幼儿园开学工作的通知》精神，我局多措并举，围绕“五个一”，确保全县各学校2022年秋季开学平安有序。
开好一次会议，确保全县教育系统由“假期模式”切换“战斗模式”。8月26日，县教体局专题召开古丈县2022年秋季开学工作会议。会上，对全县秋季开学各项重点工作进行再梳理、再安排、再部署、再落实。重点突出疫情防控、安全生产、教育收费、师德师风建设等工作进行了安排。督促各校坚持以“做廉洁干部、创清廉学校”为主题继续大力实施清廉创建工作，一体推进教育质量提升攻坚和清廉建设走深走实。
开展“一”次大走访，坚决守住教育脱贫攻坚成果，实现控辍保学目标动态清零。“老师暑假不放假，心思放在孩子们的学习和安全上，敬业精神感动人心，孩子们有福。”一位远在外地务工的家长看到老师们在家校微信群中的走访的照片，在微信上给老师们留言。暑假期间，老师们走村入户，深入到学生家庭，了解学生暑期生活和家庭状况、成长环境及学习情况。通过大走访，让防溺水、控辍保学、学生资助等政策深入人心。截止目前，全县教师通过走访工作，成功实现控辍保学目标动态清零。
部门联动“一”条心，齐抓共管形成工作合力，促开学平安。为进一步确保开学平安有序，结合“百日行动”，我县多部门齐抓共管形成工作合力。各辖区派出所深入各中小学、幼儿园，广泛排查隐患，及时消除学校各类安全隐患;古丈交警对全县校车进行了一次全面安全检测，对校车驾驶员和单位负责人进行了交通安全培训，切实增强其安全意识、责任意识、守法意识;8月30日至31日，全县各校陆续开学报名，古丈县公安局统筹警力分别在各个学校，与孩子们一起“报名”，维护校园秩序，确保师生和家长安全，站好开学第一岗;针对当前疫情防控常态化形势下的开学季，县疾控中心提前部署，统一安排，精心组织全县师生顺利完成核酸检测，指导各校科学开展疫情防控应急演练。
上好开学第“一”堂课，加强教师队伍建设，牢筑校园安全防线，开启奋进新征程。9月1日当天，我县教体局组织全县教体系统观看《开学第一讲·师者如是》，引导全县教师争做“四有”好老师。同时各校通过国旗下讲话、开学典礼、主题班会等形式对学生进行疫情防控、校园安全、爱国主义等方面的教育和引导，使其以良好的精神状态迎接新学期，开启新征程。
搞好“一”次督查，强化责任，推动工作任务落实。“各责任督学要下到具体，落到实处，观察细致;要听、看、查、访;要抓住各校办学特色;要找到问题;要探究问题原因;要研讨解决办法。”县教体局成立专项工作小组，采取“四不两直”方式对辖区内中小学幼儿园秋季开学各项工作进行深入、细致督查，各责任督学下至全县53所中小学幼儿园，通过现场检查、查阅资料、走访师生等形式，对发现的问题，当场反馈学校并要求立即整改，对没有按要求整改到位的进行全县通报处理。
一学一做活动总结 篇8
为加快构建规范化服务型建设步伐，提高文体系统的综合素质能力，文体新局以建设“人才型”队伍为目标，扎实推动“一人学一技”活动深入开展以来，我作为图书馆电子阅览室的一名管理人员，如何管理好图书馆电子阅览室——这个由文化部、财政部共同建设实施的新的公共文化服务体系。学好电脑技术及电子阅览室的管理方式非常重要，为了更好的搞好工作，我认真总结了自己的业务水平，不断提高了自己的业务技能，现就学习电子阅览室的一些服务功能及所学的技能总结如下：
一、电子阅览室的功能
作为文献信息服务中心的图书馆加快了网络化、数字化、信息化的建设步伐，主动开发信息资源，积极开展信息服务。在网络环境下，如何在电子阅览室开展信息服务是图书馆界的热点问题之一。
1.资料的查阅和**
阅读是电子阅览是最基本的功能。读者应能在电子阅览室访问光盘服务器、局域网服务器和广域网。阅览方式有光盘阅览、网络阅览等。
光盘阅览和**。随着多**技术的迅速发展和广泛应用，非印刷资料已是人们获得社会知识和信息最简单最快捷的途径，以光盘为代表的电子出版物具有储存量大、收藏方便、使用方便等多种优点，已经为读者所接受和喜爱。
网络阅览和**。互联网上有大量的信息，读者可以访问和****信息和资料。为了摆脱时间和空间的限制，也大大提高了阅读的丰富性和及时性。
2.信息检索
信息检索是电子阅览室的重要功能之一。由于信息的快速变化，研究人员不再把时间浪费在查找复杂的工具书上，而是逐渐依靠计算机进行检索。
另外，无论是信息检索还是数据读取，我们的管理者都需要掌握其操作方法。电子阅览室强大的计算机设备为我们的管理者提供了一个良好的学习环境。可随时为读者提供地址查询、信息导航、娱乐欣赏、新技术研究等服务。
2、 学习计算机技术与电子阅览室管理
建立电子阅览室是图书馆电子化发展的必然趋势，也是现代图书馆形成的重要标志。然而，随着电子阅览室服务需求的不断扩大，对计算机技术和管理方法的要求也越来越高。基于以上电子阅览室的多重功能，我认真研究了电子阅览室管理人员应具备的技术和管理方法：
1. 技术运用
电子阅览室由高科技的计算机设备、网络操作系统及各种应用软件构成, 电子阅览室的管理人员不但要具备计算机方面的基础知识, 更重要的是要具备软、硬件的管理与维护技能, 以及网上操作技能。只有维护好计算机和网络设施，才能为读者提供良好的环境。若硬件出现故障, 管理人员应有能力发现故障所在, 并进行维修、更换; 若软件出现问题则能在很短的时间内发现、排除、恢复。
随着软硬件的不断开发与进步, 电子阅览室的管理人员也应自觉地适应时代的需要, 所以我不断提高了电脑软、硬件的维护技术水平, 以便能更快的指导读者进行计算机操作, 节省读者的宝贵时间。
2利用多种技术开展娱乐活动
根据读者在电子阅览室的特点, 我通过光盘阵列、**点播等手段为读者提供多**技术服务, 读者已不再仅仅是从纸质媒介中获得单一感官享受, 而是通过计算机多**技术进行阅读和欣赏**、电影、动画等, 获得多种感官享受, 从中得到更大的乐趣和精神享受。电子阅览室必须利用这些手段为读者提供电子读物、cd、v cd、*** 等多**资料, 使读者在娱乐中学习, 创造生动活泼的主体学习环境。
3. 读者服务
为满足各读者群不同时间的上机需求,努力克服自身的困难, 为读者创造充足的开放时间, 解除他们时间紧的后顾之忧, 充分发挥电子阅览室的作用。电子阅览室为满足读者的多种需要,在某些机位上安装一些学习软件, 尤其是“图书馆数字资源服务平台”的学习软件。还及时将电子阅览室的功能介绍给读者, 让更多的读者更好更快地查找自己所需的信息, 使读者有目的地来馆进行上机学习, 从中感受并体验现代化图书馆的功能与效用。
由于网络的开通, 信息资源如潮水般涌来, 用户查询时往往无从下手, 我担负起文献信息的筛选、组织、传递工作。在帮助读者查找有关研究资料时,指导他们从分类、主题、刊名、著者、篇名、复合主题词等多种途径的查找, 帮助他们熟练掌握其操作技巧, 以提高检中率。随着读者需求的扩大, 检索内容将呈现出多样性、深入性、全面性等趋势, 我不仅要解答读者计算机操作和检索等方面的问题, 还要有针对性地对检索课题进行服务。
为了缩短与读者的距离, 我经常深入读者, 与他们交谈, 了解他们对电子阅览室的需求情况, 以及对电子阅览室的管理人员工作的要求。我们要不断地收集和采纳读者的好建议，不断完善收集方法，提高服务质量。
由于网络的发展，使电子阅览室的功能必然越来越多，越来越受人们欢迎，我作为图书管理人员，理应想方设法为读者搞好服务。因此，搞好服务的前提条件是，努力提高我自己学识水平和业务能力、管理能力，这是管理好电子阅览室的基础，有了这个基础，才能发挥电子阅览室的最大功用，才能在图书馆搭建的电子信息服务平台上发挥导航、管理、服务作用, 才能进一步推**书馆电子阅览室的自身发展, 更好地为广大读者服务。
一学一做活动总结 篇9
武都区职业中学深入开展
为了认真贯彻落实武都区教育局《关于各中小学寒假期间深入开展“五学一讲”活动的通知》精神，我校从2010年1月12起，安排全体教职员工进行了为期一周的集中学习和讨论，现对这次活动总结如下：
一、活动安排和要求:
学校领导对这次学习活动高度重视，成立了以校长李保尔为组长的“五学一讲”学习活动领导小组，制定了切实可行的学习方案，对每天的学习和讨论内容进行了扎实的安排部署。为了保证学习效果，学校要求除承担农民工培训教学任务的教师外，其他教职员工全部参加学习活动，积极参与讨论，每人写出书面学习材料。1月12日至16日，学校组织全体学员在学校会议室进行讨论。
14日下午，全体教师在武都二中听取了区人大常委会《关于全区教育教学工作情况的调研报告》；省教科所《武都区基础教育发展调研报告》和深入学习实践科学发展观活动的相关文件精神。
二、学习活动内容：
“五学一讲”活动即学习市委书记、市人大常委会主任王玺玉在全市“优化发展环境塑造良好形象”活动动员大会上的讲话；市委常委、区委书记李旺泽在区委十四届五次全委会上所作的《科学发展加快发展和谐发展—努力开创武都经济社会又好又快发展新局面》的报告；区人大常委会《关于全区教育教学工作情况的调研报告》；省教科所《武都区基础教育发展调研报告》和深入学习实践科学发展观活动相关文件材料；“一讲”就是按照区委安排，在全区大力宣讲政策理论、道德法规和科技信息。学校明确要求，在学习活动中，全校所有参学教师要扎实做好学习笔记，每人撰写一篇心得体会，真正把“五学一讲”活动落到实处，做到学习任务落实、学习时间落实、学习内容落实，迅速掀起“五学一讲”活动的高潮，使这一活动取得实实在在的效果。
三、取得的成果
“五学一讲”活动开展以来，全校老师针对学校工作实际，结合自己的本职工作，就如何加强学校管理、提高教学水平、提升教育质量、完善学校各项规章制度进行了认真的讨论，并踊跃发言，表达自己的心得体会，先后有31位老师做了发言，并结合学校管理和教师自身工作中存在的问题，以及如何为振兴我校等内容撰写了42份意见和建议，学校领导进行了认真的审阅，为下一步整改提供了依据。在抓好学习讨论的同时，全体教师还认真总结了本学期的工作，并在教师大会上进行了述职。
通过认真学习市委王书记的讲话精神，提高了广大教师的思想认识，鼓舞了精神，增强了信心，认识到了开展“优化发展环境塑造良好形象”活动的重要意义，决心要在当前和今后的工作中牢固树立环境意识、大局意识，树立人人关心发展环境、个个争当陇南主人的理念，从自身做起，从本职工作做起，为塑造良好的师德形象、办好人民满意的学校而努力。通过学习区委李书记的讲话和省教科所和区人大的调研报告，全校教师充分了解了我区社会发展取得的成绩、当前面临的发展机遇、今后经济社会发展的奋斗目标和主要任务，了解了我区教育现状和存在的主要问题，仔细分析了原因，查找了学校工作中存在的问题。
在学习讨论中大家一致认为，武都区是一个农业大区，武都区职业中学作为全区唯一的一所职业中学，承担着培养新型劳动技术人才的任务，要建设社会主义新农村，加快武都经济社会的全面协调快速发展，我们学校将面临更多的挑战，承担更多的培训任务。要以“五学一讲”活动为契机，树立良好的职业道德和社会公德，增强敬业精神和奉献意识，进一步提高工作质量，抓好教育教学工作，为社会多培养合格人才。
4、 存在的主要问题及今后的整改措施
1目前，我校在办学上还没有充分突出职业学校的特色，学校基础设施薄弱。今后我们应该在硬件设施上下功夫。
2进一步加强师德师风建设，改进教学方法，加强学生技能培养。
3、今后要更进一步加强理论学习，培养创新型、高素质的“双师型”教师队伍建设。
4要加强对学生的管理，注重日常管理，注重学生的纪律、健康和学习。
5，学校领导要提高工作效率，调动教师积极性，进一步完善学校管理体制。
6抓好培训项目，开展校企联合办学。
武都区职业中学
2010 年1月18日
一学一做活动总结 篇10
一、领导重视，“控辍”责任落实到位
1、健全机构，组织到位
开学初，我校重新组建了学校“控辍”工作领导小组。由一把校长任组长，教学校长任副组长，主抓学籍的主任，年组长任成员。领导小组负责控流工作中存在的问题，以保证此项工作有条不紊地进行。
2、层层包保、责任到位
我校实行”控辍”工作三包制度，即学校领导包年组，年组长包教师，教师包学生。校领导、年组长、教师层层鉴定《控制流失生责任书》，详细规定工作目标，任务以及实施细则。责任层层落实到位。
二、强化措施、严格控制流失生。
1、加强师德修养，树立师德形象
学校组织教师深入学习教育法律法规，贯彻公民基本道德规范，要求教师关心爱护每一名学生，不得歧视挖苦、体罚学生，避免因不良师生关系导致流失学生。
2、对学生进行广泛增强法律意识的教育。
3、严格学籍管理，规范相关手续。
我校认真执行学籍管理的有关规定，严格履行入学、转学、休学、复学手续，避免了学籍管理中出现的漏洞。特别是向外省转出的学生，我们要求教师控制他们的书本发放，见到学籍回条再发书，保证了转入学生手续健全。
4、减轻负担，杜绝厌学现象
（1）改变教学方式，创设轻松愉快的情景，和学生进行朋友式的交谈，营造良好的学习氛围。调动学生主动参与，使教师的导学和学生的活动相融合。激发学生的学习兴趣，使学生乐学、善学。
（2）教师不乱压堂，乱补课，乱考试，乱办班，乱复习资料，减轻学生过重的课业负担。不得按成绩给学生排名次，减轻学生厌学现象，增强学生学习动力，促进其主动学习。
5、扶贫助学，解除学生后顾之忧
（1）由于免除了学生的学杂费，使家庭困难的学生能够安心地到校上学，为贫困学生解决了实际问题。
（2）爱心救助，开展献爱心活动
我校地处城乡结合处，家庭困难的学生较多，为了帮助困难学生,我校领导多方联系。一年来，我校的贫困学生得到了区民进委员、开发商、公安局打黑支队，春光幼儿园的救助，我校领导也和贫苦学生结成对子，通过购买学习用品、生活用品为贫困学生奉献一份爱心。
6、建立档案，及时反馈，防患于未然。
我校班班建立易流失生档案，班主任对这些学生的家庭状况，思想动态，学习成绩，日常表现，缺点不足，进步幅度等方面都逐一登记，随时掌握学生的变化。采取相应的措施，对学习较差的进行个别辅导；对品德差的及时谈心;对家庭困难的想方设法予以资助。教师经常进行家访，了解学生在家庭的情况，与家长密切配合共同促进孩子进步。建立了易流失生汇报制度，学校对重点学生登记在案，随时高度有关情况，与班主任及时沟通，保证所有学生进得来，留得住，学得好。
7、改善办学条件，为学生营造良好的学习环境。
为了改善学校的办学条件，校长多方凑措资金，争取企业的捐赠。一年来为改善办学条件，投入资金近20万元，更换了旧桌椅，班级更换了46寸液晶电视，配备了电脑等等。
总之，经过努力，我校的“控辍”工作取得了一定的成绩，同时也存在不足之处，在以后的工作中我校会继续努力，把“控辍”工作抓好。让每一个学生进得来，留得住，学的好，生活得更愉快。
