中学校长个人述职报告(篇1)
回首本学年，学校教育教学工作平稳有序，主要得益于X校长和X校长的正确领导，以及学校领导班子其他同志的大力支持和积极配合，所有教职员工。大家也给了我很多帮助，使我能够顺利开展一些工作，积累了一些经验，发现了工作中存在的问题。现在，我向在场领导和老师汇报我一年来的工作，请大家指正。
1.明确目标，思考并前进
现代主义的先驱卡夫卡说过：你不需要审视或倾听，你只需要沉默，世界就会在你的脚下旋转，露出它的真面目。他的重点是思考。因为思考，所以积极学习；因为学习，我有了明确的工作目标。朝着目标，我在思索前行。
1.始终坚持读书学习。
在学习的过程中，我了解到副校长不仅是一份工作，更是一份职业，这要求我具备这个职业所需要的所有素质。所以，不管我多忙，我总是坚持读书学习。
在过去的一年里，我一直在积极阅读这个专业的各种书籍，以提高我的商业理论水平。同时和学校的一些教学骨干互相学习课堂教学技巧，以提高自己的教学能力。学无止境，我相信只有掌握了强大的技能，才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。
2.准确把握人物的位置。
作为校长，我对我所负责的工作负有高度责任感。大胆工作，勇于创新。处理问题要坚决果断，尽量自己处理问题，不交出矛盾。同时，也使我所负责的工作与学校管理目标密切相关，体现学校管理风格。作为校长的助理，他在工作中积极配合，充分尊重自己的个性，积极交流自己的想法。对于老师，我关注他们，真心爱他们，用心帮助他们，让他们保持积极性。在此特别感谢教办、团支部及各教研组对我工作的大力支持！
2.求真务实砥砺前行
作为负责教学的副校长，我很清楚自己面临的情况。一方面，农村留守儿童较多，长期得不到父母的照顾，学习积极性低，辍学率高。另一方面，民办学校对农村中学产生了巨大的影响。尤其是部分尖子生生活不能自理，学校优质生源逐年减少。也有社会认为读书无用论等因素，使农村中学难上加难。
面对这样的困境，只有脚踏实地，一步一个脚印，才能从重围中脱颖而出。让我感动的是身边涌现了一大批优秀的老师。他们不求回报，默默无闻，无私奉献自己的青春和热血。正是他们务实、求实、开拓的精神造就了我们学校。在农村中考中立于不败之地。我很自豪能成为他们中的一员并带领我，更自豪学校里有这些优秀的老师！
3.成绩斐然，收获丰硕
本学期在校领导和同事的大力支持下，我校各方面成绩斐然。
（一）严格管理备课、上课、批改、考试、计划、总结等工作，建立教研组和教务处定期检查和抽查制度事务，并在检查后及时总结，并及时与相关教师交流意见。并配合教代会及时总结，便于绩效工资的计算，保证教师教学过程的及时性和公平性。这也在一定程度上促进了我校教学质量的不断提高。特别感谢教学处X主任、X主任，以及教研组领导的大力帮助。
(2)加强质量控制，完善教学评价体系。
为树立成绩来自过程的理念，我校九年级开展了月考（下学期实行两周一次的强化培训制度），及时进行质量分析，坚持教师分析会，适时召开家长会。抓住优势，找出差距，确定改进措施。七八年级着力夯实基础，提出“狠抓七八年级教学，为九年级提供优质学生”的目标，制定措施，定期召开教师会议，加强质量分析，及时调整。教学要求明确，讲究方法，讲究策略，保证质量。
（三）我校今年密切关注搬迁学生工作，取得了一定成效，但与上学年相比，搬迁学生人数开始回升。主要原因是留守儿童较多，缺乏必要的家庭监督。当然，学校也有一些责任。针对这一现象，我校及时制定了一系列政策，遏制流产现象。这可以在一定程度上稳定我校正常的教学秩序。
（4）会员的活动正常进行。一年来，团支部组织了新成员入会仪式、“看家乡赞xx湖”征文比赛、国庆xx周年朗诵比赛等多项活动。大的丰富了学生的业余生活，既增长了知识，又促进了素质教育的发展。特别感谢团支部书记童宣华。
(5)各教研组也开展了丰富多彩的教学活动。由于今年我们学校没有多媒体教室，所以各组的老师都没有受到很大的影响。采用多种灵活多样的教学模式，丰富课堂教学。在xx老师的组织下，艺术团体开展师生艺术展，特别是祖国的龙老师、秦夜红老师积极参与。同样，积极开展了中文组和英文组的教学活动，极大地提高了我校教师的专业水平。
四、冷静思考，善于反思
在过去的一年里，无论是作为老师还是经理，我都力求对工作一丝不苟，真诚对待同事。待人，以理服人，淡泊名利，有一颗无私的心。严格要求自己，诚实。多做自己能做的事，当面说出你想说的话，并就地传达分配的任务。
教育教学工作涉及学校的每一位教职员工，难免老师们在工作中偶尔会有过激的言行。我经常忍耐克制自己，调整心态，用正常的心态和宽容的心态分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到做对的事而不做对的人。能深入各个年级，与老师交谈，营造良好的人文管理。
不足及努力方向：
1.领导能力有待提高，尤其是理论水平和管理水平有待不断提高，自身综合素质有待提高改善。
2.进一步做好“落实”，强化“品牌”意识，不断提高学校教育教学质量。
3.努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，努力为教师创造愉快的工作环境。
回首一年的工作，虽然取得了一些成绩，但也与领导的关心指导和老师的大力支持息息相关。一年的工作，有得也有失。俗话说：“百尺百尺，更进一步”，我会认真听取各级领导和老师的意见和建议，不断充实自己，提高自己，把自己的工作进一步做好。
记者：
xx，xx，20xx
中学校长个人述职报告(篇2)
你冒着雨来开会，听了我的汇报，支持了学校的工作。谨向您表示崇高的敬意和衷心的感谢！在xx镇全体教职工的指导和大力支持和辛勤工作下，今年各项工作圆满完成，取得了良好的成绩。一年来的工作报告如下：
1.加强自主学习，提高自我素养。
一年来，我坚持每天学习政治理论和商业理论，进一步坚定了全心全意为学校服务的思想信念，始终以科学发展为准则我的行动，并时刻提醒自己，作为校长和产生结果的人。做一个正直的人，做事坦诚，做事扎实，认真教书，孜孜不倦地做好人民满意的教育工作。
在工作中，我严格要求自己，始终严格要求自己，以身作则，尽职尽责。不断提高他们在工作管理和决策中的理论成熟度、政治的坚定性和敏感性、思想品德的纯洁性、理性和科学性。积极带头组织和参加各种政商学研。在校务管理中，我始终坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求，实行政务公开和财务公开。诚信做人，求真务实，坚持群众路线，贯彻以人为本的管理思想，建立团结，依靠广大教职工，一心一意，齐心协力办好学校，并在自己的工作中努力工作。
二是完善各项制度建设，全面落实各项工作职责。
学校的发展有赖于教育教学质量的提高。提高教育教学质量，除了要有一支团结向上的领导班子和一支积极主动的教师队伍，更重要的是要有一套合理、规范的管理制度。上任以来，他带领教职工积极学习先进教育理念，把握教育新趋势，紧紧围绕基础教育改革发展方向，健全教育教学各项管理制度，建立健全科学规范校园管理。系统打造了一支团结先进、分工明确、协调配合、以学生为中心、教研为主导、教师为主体的领导班子，保障了教育教学的顺利开展。
首先，学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工专职管理模式，将管理渗透到学生的全过程'学习和生活，要做到事事有人管，人人有事，有学生就有管理。
其次，组织成立周领导小组和楼道秩序管理小组，分工明确，各司其职，经常深入课堂，进行全方位巡查，确保学校工作安全顺利开展。
三是丰富和完善《学校考勤制度》、《xx镇中学教学质量评价与奖惩制度》，以及《班主任管理制度》、《教学发展制度》 》、《后勤管理制度》，规范升旗、放学、例会、上课、签到等常规学校管理，精细化管理理念落实到学校各级管理.
四是大力实施学生就学考勤制度、文明习惯养成指引和学生出入登记制度。
五是加强学生日常行为常规教育，课前宣誓，课后问好，规范“两操一活”。
六是积极开展师生歌唱比赛、诗歌朗诵、文艺表演、广播体操等丰富多彩的校园文化活动，以课堂和实践活动为载体，形式以演讲、辩论、团队活动为手段，以挖掘亮点、激励提升为手段，以自我管理和自我教育为学生思想品德教育和安全教育的主要渠道。学生活泼、健康地成长和发展。学生思维活跃、心理健康、积极进取，形成了讲文明、创新风的良好校园景象。
三是积极加强师德师风建设，努力提高教育教学质量。
教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。上任以来，始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点，牢固树立“重教学、重质量”的理念，以教学为中心，素质教育以明确办学方向、加强管理为核心。手段，努力提高教师素质，把提高效率和质量，把工作任务的落实放在首位，关注学生的个体差异，促进学生的全面发展。
为有效提高教学质量，加大教学管理和课程改革力度，以课堂教学为突破口，全面贯彻落实《新课程标准》，定期举办课堂教学评价活动和课件制作比赛，请优秀教师“公开课”和“示范课”带路，共同进步。坚持开放课带路、示范课促教学，积极开展教法改革、学法指导、改革考核形式，严格落实考教结合，深化学生对教学的评价，认真开展教学工作分析研究，力求在教学中做到研究，在研究教学中将教学绩效与教师个人兴趣相结合，激发教师的工作热情。
同时，大力实施名师工程，鼓励教师专业深造，多渠道加强岗位培训，以加强教师基本技能培训为活动载体，带动整体教学能力和水平的不断提高。学校特别致力于坚持目标驱动、学习启蒙、骨干驱动、活动驱动、机制驱动。学校从现有基础出发，以“调整、训练、提升”为目标，集训与用、赛与评相结合，不断拓展。知识技能，提高内在素质，推动一大批优秀教师脱颖而出。
4名教师获得县委县政府表彰奖励，多名教师在省市级刊物发表论文，3名教师分别被评为县级骨干教师和学科带头人. ，为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。努力工作肯定会有回报。
一年来，xx镇领导班子民主和谐、团结奋进、乐观敬业，教职工爱岗敬业、敬业奉献、朝气蓬勃。目前的情况。 20xx年中考，43名学生达到县一中成绩线，创造了学校历史最好成绩。
四是加强校园文化基础安全建设，确保教育教学质量进一步提高。
一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把德育作为立业之本。
一是利用升旗仪式、班会等时间，培养学生树立远大志向，开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观，人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力，突出教育实效，积极探索解决学生网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题，研究独生子女教育方法和留守儿童，并取得了不错的成绩。
二是加强学生的发展教育。文明、礼貌、卫生、纪律，保持教学楼秩序，做到“轻言、轻行、轻门”； ，文化教育人，文明教育人。学校及时纠正和张贴校风教风标志，在校园和走廊张贴学校发展规划、教育教学理念、名言名言、日常行为守则等标语，规范和约束了教职工的行为
四是定期邀请法制副校长到校讲学，注重安全保障，培养学生理解、遵守和使用法律的意识。法律。由于我校门前有漕榆路，交通安全就显得尤为重要，对学生的交通安全教育一直坚持不懈。因此，没有发生重大安全事故，学校也被评为“交通安全文明”学校。
五、学校积极争取资金，如期建设一座旗站、两座花园，修缮改造学生宿舍楼床位180余张，力争成为境内寄宿型农村初中。三年。目前，校园更加整洁，布局更加合理，环境更加优美；
六、明确办学理念和目标，加强与各界交流，不断寻求新思路为学校发展，积极参与社会公益事业，向灾区捐款，做好慈善一日捐活动，受到上级部门的表扬。树立了“我为大家，大家为我”的良好社会形象。
5.存在的问题：
1.个人领导艺术还有待提高，团队作风有待进一步加强.
2.在教学工作方面，一些日常管理细节有待完善，教研课题研究不够，部分教师教学改革意识不强，学校“名师”效果”需要强调。
3. 部分教师宿舍急需维修。没有专门的学生宿舍，食堂面积小，严重制约了学校的进一步发展。
6. 未来目标
1. 做好学校的日常管理工作，要细心、严和实用性。从小处着手，从小处着手。
2.全面落实校务公开和财务公开。严格财务纪律，遵守收费标准。
3、坚持深入教学一线，积极参与教研活动，坚持听课、评课，始终发挥表率作用。
4、安全教育始终坚持不懈，牢固树立安全意识，确保校园安全，创建平安校园。努力改善办学条件，使学校又好又快发展。
5、争取上级领导支持，集中财力物力，力争2-3年内建成标准化学生宿舍、标准化学生餐厅，办好一流封闭寄宿农村初中学校。
总之，一年来，我尽职尽责，努力工作，但与上级的要求还有一定差距。在今后的工作中，我将一如既往地加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的短板和不足，认真履行校长职责，与师生们以饱满的热情和毅力。一心一意，齐心协力，力所能及的为学校的发展做出应有的贡献。为了地方教育的发展和周边群众孩子的成长，努力让上级满意，让老百姓放心。
记者：
xx，xx，20xx
中学校长个人述职报告(篇3)
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
一年来，我在各级领导的关怀下，紧紧依靠全体全体教职员工，认真践行党的方针政策，全面推进素质教育，强化校务公开，优化教学条件，各方面均取得明显成效，受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉。现在，就我一年来的工作总结如下：
一、强化自身修养，丰富完善自己
要办好学校，必须先武装自己，并不断与时俱进。因此，不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。党报、党刊、政策、法规、教育教学、学校管理等方面的杂志是我的必修课程;中国教育报、教师报、人民教育、上海教育等刊物我期期必读，并积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训，及时做好笔记，写好心得体会。我的《关注教学环节，打造高效课堂》一文获省校长协会论文二等奖。
一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。
在工作中，我履职尽责，身先士卒，兢兢业业，不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开、财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线。
二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责
学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任xx二中校长以来，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立健全了科学规范的教育管理体制，创建了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心、教研为主导、教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。一年来，学校设立了“校长信箱”，积极广泛采纳师生的合理化建议，畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。
(一)学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有管理。
(二)组织成立了值周领导小组，楼道秩序管理小组，明确分工，各尽其责，经常深入教室、宿舍，进行全方位督查，确保学校工作的安全顺利开展。
(三)充实完善了《xx二中教职工考勤制度》、《xx二中教学质量评估及奖惩制度》，以及《xx二中班主任管理制度》和《xx二中教研制度》、《xx二中后勤管理制度》，规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。
(四)大力落实学生到校考勤制度，重大疫情晨午晚检测制度，文明习惯养成准则和团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。
(五)加强学生日常行为常规教育，课前唱歌、课后问好，规范了“两操一活动”。1/3
中学校长个人述职报告(篇4)
中学校长年底个人述职汇报范文
年年谈工作，岁岁论收获。每到年末，心中不免有了许多的感慨，感慨光阴的流逝，感慨岁月的无情，感慨许多事情还未完成……但我也提醒自己必须停下来、静下来，认真回顾一年来所做的工作，及时地进行梳理、总结，在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作总结
一、抓好队伍，共同提高。
1、领导班子，团结协作。一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展，加强自我管理，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前，我们默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言；在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家，多次将优秀党员、先进教师的名额让给同志；尤其是今年的绩效工资和教师聘任中尽显共产党员的高风亮节、高尚品质。
2、加强政治学习。
今年我们根据学校的安排，由我负责带领大家搞好政治学习，我们学习先进人物的事迹《背着孩子上学的老师》；学习两会精神和《政府工作报告》；学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规；学习《实验小学》等全国违规收费的事例。本学期，是第三批深入学习实践科学发展观的时间。学按照上级的安排，我们组织老师系统学习科学发展观的重要论述，做好学习笔记，写好学习心得。深入调查撰写调研报告、认真查摆自己工作中存在的问题，书写自查分析报告。并要求老师将学习和实践结合起来，用科学发展观来武装自己，引领自己，提高工作效率。认真学习总理、郭大为书记在教师节大会上的讲话，使老师树立“敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。树立“责任心胜于能力”的理念，强化工作责任心，相信只有责任心强的老师，才会在教学和班级管理上下工夫、想办法，才会主动地更新自己的教育理念，才会教出优秀的学生。
3、加强业务学习。人常说：“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习提高自身综合素质。上学期开学按照学校的安排和自身的实际情况我制定了本年度《个人发展规划》，召开了教师个人发展规划座谈会，并在全体教师会上宣读了自己制定的发展规划，让大家监督执行。经过一年来的认真学习，我基本完成了计划，系统研读了朱永新《新教育丛书》十二本，《校长最需要什么》、《老师最需要什么》等书籍。通过学习，我明确了校长职责，提高了管理理念。而《中小学教学管理》、《人民教育》成为书桌上的常备杂志，更成为“正餐”之外的“加餐”，也为学校管理注入了新的血液。同时我还学习身边优秀校长的先进事迹，户县电厂中学的魏源地校长给了我工作的动力，我时刻提醒自己要以他为榜样，在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究，力争做学习型、研究型校长。
二、以人为本，营造和谐氛围。
多年一线教师的工作经历给我这样一个感受：工作哪怕累点，待遇哪怕差点，一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起，从不在老师面前摆架子，闲暇时间走进办公室和老师聊天，了解他们生活工作中存在的问题，尽力去帮助他们，分享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院，教师思想有波动时都会找他们谈心，让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。“快乐地生活，努力地工作”是我所倡导的，经常引导老师学会知足，学会感恩，淡看人生的起伏与哀乐，挫折与喜悦，从而幸福快乐地生活着，保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚，用心才会珍惜”同事之间增大宽容度，都能为对方着想，都能进行换位思考，现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样，在绩效工资，岗位设置及教师聘任这些与教师切身利益相关的事情中，我们的领导、老师都显示了较高的觉悟，没有出现吵闹现象，使学校的工作得以顺利进行。
中学校长个人述职报告(篇5)
尊敬的各位领导：
大家好!
—年来，我在上级领导的关怀下，紧紧依靠全体教职员工，高举邓小平理论的伟大旗帜，深入实践“三个代表”，全面推进素质教育，强化校务公开和民主管理，进一步改善办学条件，各方面工作均取得优异成绩，受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉。作为清河中学负责人，我深知自己肩负的责任和使命，努力带领学校一班人为创建和谐校园，进一步扩大社会知名度而辛勤工作。现在，就我一年来的工作总结如下：
(一)坚定马克思主义信念，爱校如家，全心全意为教职工服务。首先，要坚定信念。
信念是人生的支柱，是指引人前进的航标。作为学校负责人，首先要有坚定的政治立场，饱满的工作热情，强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。带领全校教职工深入学习“三个代表”重要思想和党的xx大精神。通过学习，提高了自身和全体教职工的政策理论水平，更加坚定了马克思主义信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次，学校领导班子团结协作。在多年的教学管理中，我继承历届领导许多好的做法，探索出了一套学校现代教育管理模式，学校每周坚持召开一次全体教师会，对学校重大工作坚持集体订原则，分头做工作，各司其职，各负其责，相互协作，整体配合。在各项工作中，学校班子均能协作成一体，心往一处想、劲往一处使，共同努力把工作做好。
再次，爱校如家，全心全意为教职工服务。在工作中，我始终认为，学校就像一个大家庭，每一个教职员工都是家庭成员，学校的兴衰关系到每个清中人的兴衰。我们树立学校行业规范，履行工作职责，努力使广大教职工树立服务意识和效益意识，为全面提高教育教学质量奠定了基础，坚持教代会参与并监督学校管理，审议学校工作要点和财务，讨论通过学校重大举措和各项制度;我力主实行校务公开，提高行政管理的透明度，加大民主监督力度，听取退休教师和家长代表的意见，求同存异，减少了决策的失误，保证了决策的顺利进行;我还尊重教职工的意见，虚心接受合理化建议，关心、爱护教职工，处处为教职工着想，真正的做到了用事业凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事业为先，无私忘我，想教职工所想，急教职工所急，为教职工思想上释疑解惑，生活上排忧解难，心里装着教职工的冷暖，深入教职工，了解他们的实际困难和需要，比如子女、老人生病等问题，给予及时的支持和解决，受到全体教职工的信任和拥戴，被称为教职工的贴心人。同时，我还注意加强个人修养，作为校长，坚持学习教育教学理论、专著，学习现代教育技术，并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际，强化改革意识、创新精神，努力提高思想水平、管理艺术。“捧着一颗心来，不带半根草去”，无私奉献着自己的生命和热力，尽职尽责，身正为范。
(二)坚持以教学为中心，不断创新，全面推进素质教育教学是学校工作的中心，课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。
我始终狠抓教学中心工作不动摇，在这一年中继续坚持“科研兴校”，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，在教育实践中努力丰富自己的理论知识，联系学校教育教学工作实际，不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。我校提出以培养“德、智、体、美、劳”全面发展，具有创新精神的高素质人才为根本，依据现代教育理念和模式组织教学，构建教学、科研、管理协调发展模式的办学思想，制定了求真务实，积极创新，实现达到一流的教育教学水平，造就一流的教师队伍，培养一流的学生的目标，不断提高办学效益，扩大社会知名度，努力向创办农村高标准中学目标迈进。学校教科研的各项管理制度、激励措施等进一步完善，加强了科研管理和运作的规范化，调动了教师的科研热情和积极性，组织了各科教学观摩研讨会、教学示范课，学校科研能力和教科研质量得到提高。教育现代化，可以说是21世纪教育发展的制高点。我深知，不能用陈旧的教育观念来办21世纪的教育，不能用落后的教育手段和管理方法来办今天的教育，因此，我们必须加快迈向教育现代化的步伐。
所谓教育现代化，一是教育思想和教育理论的现代化，二是教育技术的现代化，三是教学方法、教学手段和教育管理的现代化。为了推进教育现代化，学校利用周六对全体教师进行计算机基础知识和课件制作培训，现代教育技术和理念已深入人心。进一步加强德育工作和校风建设。德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位，我坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”，通过“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化，做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。德育工作直接影响着校风建设，而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现，是一个学校无形的镜子、无形的脸面，校风的好坏，既决定着教育质量、办学水平的高低，也反映了教育质量、办学水平的高低。基于这一认识，我下定决心要不断提高校风建设的水平，通过班级考评每学期评出文明班集体，通过开展争当德育“小标兵”活动，大大促进了校风校貌建设，创设了安全和谐的教育教学环境。
(三)加强师资队伍建设，与时俱进，不断改进教育管理水平。师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展至关重要。
加大建设高素质教师队伍的力度，努力推进“名师工程”，是我议事日程中永恒的重要内容，也是创建和谐校园的关键一环。学校组织开展了课堂教学比赛，教科论文评比，师德演讲比赛等一系列竞赛活动，加强劳动纪律，实行班主任坐班制，抓好教职工业务考核。同时，师资建设更着重提高，下大力气进行大规模、高层次的师资培训，努力通过各种有效途径，正在朝着造就一批师德高尚、业务精良，社会知名度高的教师队伍的目标迈进，努力使学校教学质量逐年稳步提高。在教育教学管理中，我主要以踏实的工作作风赢得群众的信任，以事无巨细、一丝不苟的态度来对学校的各种具体情况进行调查研究，寻找出有效的解决办法。全面深入的开展行风建设、师德建设，深化教职工内部分配改革，进一步推行和完善全员岗位聘用制度，不断改进教育教学管理水平。学校作为办学单位，要视效益为生命线。学校的服务对象就是学生，学校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。效益好社会声誉就好，这是一笔无形资产，它是清河中学得以更好的发展的基石，它与每一个教职工的利益密切相关。为此，在大会、小会，平时我反复向教职工讲清这一问题，增强忧患意识，增强危机感，今天工作不努力，明天努力找工作，树立服务意识和效益意识，学校办学水平不断提高。
谢谢大家!
