答题活动总结19篇

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答题活动总结 篇1

答答星球是一款以知识问答为主题的移动应用程序，吸引了众多用户参与其中。最近，在答答星球举办了一场答题活动，让我深受启发。以下是我对此活动的详细总结。

答答星球答题活动的主题是多元且有趣的。活动中的题目涵盖了各个领域，包括科学、艺术、历史、文学等等。这不仅让参与者得到了广泛的知识普及，也增加了答题的乐趣。而且，答答星球为每个参与者提供了个性化题目推荐，根据答题记录和兴趣偏好进行匹配，使得答题更具有个性化和针对性。这样的设计不仅增加了用户的参与度，也提升了活动的趣味性。

答答星球答题活动设置了富有竞争性的排行榜。用户可以通过答对问题获得积分，根据积分高低被排名在榜单上。这一设定激发了用户的参与热情，每个人都希望通过自己的努力来获得更好的成绩。而且，答题活动设置了每日、每周、每月的排行榜，让用户在不同时间段内争夺奖项。这不仅增加了游戏的持续性，也激发了用户不断学习和探索的欲望。

答答星球还通过设置多样化奖励机制来激励用户参与答题。用户可以通过答对问题获得积分，积分可以用于兑换各种奖品，比如优惠券、实物商品、答答星球会员等。这种奖励机制既增加了用户的参与积极性，也带来了实际利益。同时，答答星球还针对排行榜前列的用户设置了额外奖励，例如专属称号、VIP特权等，进一步激发了用户的竞争力和参与热情。

答答星球答题活动在用户体验方面也做得很好。当用户回答问题时，系统会给予及时的反馈，告知用户答题是否正确，并提供详细的解析和相关的知识扩展。这种互动式的答题过程不仅增强了用户的学习效果，还增加了答题的趣味性。同时，答答星球还提供了用户之间的互动交流平台，用户可以在活动中与其他参与者进行讨论、交流和分享心得，增加了社交元素和用户黏性。

答答星球答题活动通过多样化的题目设置、竞争性的排行榜、奖励机制和良好的用户体验，吸引了大量用户的参与和关注。活动不仅让用户在答题中得到了知识和乐趣，也增加了用户之间的互动和交流。希望答答星球能继续举办类似的答题活动，为用户提供更好的学习和娱乐体验。

答题活动总结 篇2

近年来，答题活动在各个领域呈现出蓬勃发展的态势。从电视节目的知识竞赛，到线上线下的智力挑战，答题活动已经成为人们娱乐休闲的热门选择，深受广大群众的喜爱。本文将从不同的维度对各类答题活动进行总结，以期对读者了解这一现象提供参考和启示。

一、电视节目类答题活动

电视节目作为答题活动的主流载体之一，吸引了大量的观众参与。其中，最典型的代表是《谁想成为百万富翁？》这一知名节目。通过在节目中设置多个层次的问题和难度递增的答题环节，吸引了许多观众积极参与，挑战自己的智力极限。这类答题活动在一定程度上提高了参与者的知识水平，改变了观众被动接受信息的态度，使其成为知识的主动获取者。

二、线上答题类活动

随着互联网的发展，线上答题活动也逐渐成为人们的选择。无论是通过手机APP还是网页平台，线上答题活动具有灵活性和互动性的特点，为参与者带来了更加便捷的答题体验。同时，线上答题活动还融入了一些创新的元素，比如抢答、竞赛模式等，增加了活动的趣味性和紧张感。这种活动方式也为广大网民提供了一个展示才华和与他人互动的舞台。

三、校园答题类活动

在校园中，答题活动常常作为一种知识竞赛的形式，被广泛应用。学校组织的各类比赛，如英语角、数学竞赛等，都是为了激发学生的学习兴趣和提高知识水平。这种形式的答题活动往往注重培养学生综合应用知识的能力，提高解决问题的能力和思考能力。在这样的活动中，学生们往往能够在竞争中不断进步，从而提高自己的综合素质。

四、社区答题类活动

社区答题活动是近年来兴起的一种新型活动形式。社区内的居民通过答题和互动交流来加深彼此之间的了解和互动，提高居民对社区的归属感和参与感。这类答题活动通常以居民生活常识为主题，结合社区实际情况出题，并举办一系列的线上线下活动。通过答题活动的方式，社区能够增进居民之间的交流，提高居民们对社区的了解和认知。

综上所述，各类答题活动在不同层面和领域都展现出了蓬勃发展的态势，成为了人们娱乐休闲和知识获取的重要途径。这些活动不仅丰富了人们的生活，提高了知识水平，还促进了交流互动，增强了社区凝聚力和归属感。我们相信，未来的答题活动将继续做出创新和突破，为广大参与者带来更多的乐趣和益处。

答题活动总结 篇3

为弘扬宪法精神，维护宪法权威，进一步提高辖区群众法制意识，12月1日，炎方乡派出所、司法所、妇联、市场监管所等部门联合开展“12.4”全国法制宣传日普法宣传活动，利用赶集日积极向群众宣传相关法制知识。

活动通过拉横幅、摆放宣传展板、发放《电动车行车安全告知书》《一盔一带守护安全行动倡议书》《宣天路道路交通安全告知书》《文明曲靖与你同行》《如何识邪防邪》《青少年法律知识读本》《食用农产品市场销售质量安全监督管理办法》等宣传资料，向群众宣传讲解了禁毒、反邪、道路交通安全、食品安全等相关法律知识。

活动期间，工作人员手拿宣传资料高兴地与群众沟通交流，热情耐心地解答群众的问题，受到了群众的一致点赞。群众纷纷表示，这是政府在为老百姓办好事，看完这些小册子大家到了很多法律方面的知识。

此次活动共各类宣传资料500余份，接受群众现场咨询20余人次。通过活动的开展，在全乡上下营造了浓厚的知法、懂法、守法的法治文化氛围，同时提高了群众的法律意识，创建“和谐炎方、平安炎方”奠定了坚实的基础。

答题活动总结 篇4

节日挑战答题活动总结

近日，学校举办了一场别开生面的节日挑战答题活动，让在快乐的氛围中增长知识、锻炼智慧。整个活动以丰富多样的题目和激烈的竞争为特点，使度过了一段充满挑战和乐趣的时光。

活动在悠扬的音乐声中拉开了序幕。在节目主持人的引领下，共同热烈地欢呼欢迎着参赛选手们的登场。参赛选手来自各个年级，他们来自不同班级，他们的身影逐渐填满了舞台。此时，全校的师生们都聚集在一起，远远近近地围绕着舞台，期待着这场比赛的开始。

随着第一道题目的呈现，现场顿时陷入了一片紧张的氛围。题目涵盖了各个领域，包括历史、地理、文学、科学等等。看着大屏幕上字幕闪烁的题目，大家脑海中瞬间浮现出各种知识点，争分夺秒地思考答案。有的同学用手指夹紧了额头，有的同学低头闭目沉思，有的同学慢吞吞地翻找着笔记。每当有同学按下答题器，场上的气氛就会达到高潮。大家为了能够在有限的时间内回答问题，纷纷依靠自己的智慧，大胆猜测、推断，有时甚至还会用到联想记忆，令人叹为观止。

在答题过程中，有时选手们会集思广益，有时也会碰到棘手的难题。但无论是通过合作还是独立思考，每个团队都充分展现了他们的才华和智慧。正是这种紧张而充满竞争的状态激发了大家的思维激情，使在游戏中夺取知识的胜利。

除了答题环节，节目的组织者还特意为准备了一些有趣的互动环节，以增加整个活动的欢乐氛围。比如，在整个活动的中间休息时间，工作人员会播放一些经典的电视广告，让回忆起那些难以忘怀的经典形象和台词。这种短暂的放松时间，既让休息片刻，又增添了活动的欢乐程度。活动还设置了一个“抢答题”环节，选手们要迅速举手回答问题，并将正确答案分享给全场观众。这让体验了一场真正的智力竞技，也为带来了一些额外的快乐。

整个活动在热烈而紧张的氛围中结束了。参赛选手们收获了知识和经验，观众们也满载而归。既感受到了竞争的激烈，也感受到了合作的力量。这场节日挑战答题活动，不仅让度过了一个充满挑战和乐趣的时光，还让激发了对知识的渴望和对智慧的追求。

参加这次活动，我学到了很多知识，开阔了眼界。我明白了知识和智慧的重要性，更明白了通过学习和思考，可以不断提高自己，不断成长进步。这次活动不仅是一次答题比赛，更是一次学习与成长的过程。我相信，通过这次活动，每个参与者都会留下宝贵的记忆，从而受益匪浅。

这场节日挑战答题活动给带来了无限的乐趣和收获。它展示了的才华和智慧，同时也点燃了对知识的激情。希望以后能够多举办这样的活动，让在游戏中提高自己的智商，丰富自己的人生。让用智慧点亮未来的人生之路，迎接更多的挑战和机遇。

答题活动总结 篇5

为深入学习宣传习近平总书记关于安全生产的重要论述精神，牢固树立安全发展理念，以防范化解重大风险、及时消除安全隐患、有效遏制生产安全事故为目标，6月21日，按照《销售西北分公司20xx年“安全生产月”和“安全生产万里行”活动实施方案》安排，中国石化销售西北分公司举行了20xx年“安全生产月”“防风险、除隐患、遏事故”安全知识竞答活动。

本次知识竞答活动得到了公司领导班子的大力支持，全体领导班子成员及中层管理干部均出席活动，各个部门根据赛前学习情况选派出了参赛队员，同时精心准备了安全相关的三句半、快板、大合唱以及对唱等文艺节目。

竞答活动共设四个环节，分别为必答题、抢答题、风险题及全员互动题，题型包括选择题、图片分析题、视频挑错题等，题目来源多样，全面覆盖安全法律法规、危化品安全管理、HSSE管理体系、食品卫生安全、信息安全、交通安全及消防应急安全知识等涉及员工工作、生活多个方面的内容。比赛气氛活跃、紧张激烈，扣人心弦，五个代表队都展现出了积极向上、勇争第一的精神面貌。经过激烈的角逐，最终由延长石油办事处获得一等奖、塔河炼化办事处获得二等奖、经验管理处获得三等奖。

活动的最后，公司经理任斐发表了讲话，任总强调，安全生产与企业发展、个人幸福息息相关，要在工作中抓牢、抓实安全生产，进一步提高全员安全意识，做到人人都是安全管理员，月月都是安全生产月，全面贯彻落实党中央、国务院、集团公司的相关管理要求，营造安全稳定的生产经营环境，向新中国成立xx周年献礼。

通过举办形式新颖、生动有趣的知识竞赛活动，把相对较为单调的理论知识与活泼多样的比赛形式结合起来，让员工能在参与的过程中不断学习、巩固安全知识，进一步提高安全意识，增强应急能力，营造良好安全文化氛围。

答题活动总结 篇6

答题活动总结

近年来，随着社会的发展和科技的进步，各种各样的活动开始在人们的生活中出现，并受到广大人们的欢迎和追捧。其中，答题活动也日益成为人们喜闻乐见的活动之一。本文将对一次答题活动进行总结，并从中分析其意义和价值。

这次答题活动是由某社区居委会组织的一项文化娱乐活动，旨在增强居民之间的交流和沟通，推动社区文化建设。活动分为个人赛和团队赛两个环节，个人赛采取积分制，团队赛则以小组为单位进行对抗。赛事采用真人抢答、多选题、填空题等多种方式，题目内容包括文化、历史、科技、娱乐等多个领域。活动采用了现场直播和互动抢答的方式，让参与者感受到赛事的真实与刺激。

通过这次答题活动，不仅增强了社区居民之间的交流和沟通，促进了社区文化的发展，还提高了居民的文化素质和思维能力。在个人赛中，每位参赛者都要在短时间内作出正确的选择，考验了其反应速度和策略性思维的能力，激励了参赛个人在日常学习和生活中追求卓越的精神。而在团队赛中，每个团队成员都需发挥团队意识和合作精神，体现了个人与团队之间的协同作用和优势互补。同时，参赛者在答题过程中也有机会扩展知识面，加深了对社会、生活、科技等各个领域的了解和认识。

除此之外，答题活动还带来了多种附加价值。首先，活动促进了社区居民之间的情感交流和感情纽带的加强，活动本身就是一个集体互动的过程，给参赛者带来了很多愉快的时光和交流的机会。其次，答题活动也为社区文化建设注入了新的活力和内涵，为社区公众教育提供了一个宣传讲解科技、文化、历史等知识的场所和平台。活动通过互动抢答、话题展开、比赛成果宣传等形式，向社区居民普及了新时代下的科技知识、文化知识和健康知识，为社区文化保持活力和延续性发挥了积极的作用。

综上所述，答题活动在社区文化建设中有着重要的作用和意义，既可以提高居民的文化素质和综合能力，又可以促进居民之间的交流和沟通，更可以为社区文化的发展和公众教育的宣传提供有力的支持和推动。相信在未来，答题活动会越来越受到居民的欢迎和喜爱，成为社区文化建设的重要组成部分之一。

答题活动总结 篇7

为使活动能有序开展，我校根据学生年级特点和身体状况，确定初一、初二年级为跳绳、堆雪人、踢毽子，初三年级为长跑和雪地足球。

为确保活动顺利开展，我校将此次活动纳入体育课和大课间活动中，体育课上体育老师不仅对学生进行技术指导，还注重准备活动和放松活动，防止运动损伤发生。

通过上冰雪活动，极大促进了参加体育锻炼的积极性，磨练了学生意志，培养了学生良好的锻炼习惯，有效的提高了学生体质。

我们将以此次活动为契机，抓住机遇，加快发展，把“上冰雪”活动真正落实到每一个学生，进一步增强学生的身心健康，上下齐心协力把“上冰雪”活动轰轰烈烈、扎扎实实地开展下去，并要在今后工作中再上新台阶！

冬奥会在万众瞩目中落下帷幕，运动员们在赛场上挥洒汗水时的背影成为了这个冬季最美丽的风景，他们在运动场上一步步向领奖台攀登，而我们也在自己的人生竞技场中步步攀向高峰。

我们不断向顶峰攀爬，却不时遭到洪流的攻击、暴雨的阻碍与野兽的突袭。登上山顶很难，我们穷尽一生也未必做得到。但“对人生而言，重要的不是凯旋，而是战斗”，只要我们做到不退缩，不畏败，敢攀登，此刻结果也便不再重要。

心怀纯净的信仰，这一片战场也便从名利场化成碧海蓝天。“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”，有人说，羽生结弦对“4A”的执着，是在“打打不赢的仗，守守不住的城”。但他做到了，不在于他成功与否，而在于他守住了内心的一份信仰，赢得了国际对“4A”的承认。他失败了，因为他没能站上奥运领奖台，但他也成功了，因为让自己对“4A”的心愿没留下遗憾。我们也应如此，即使无法登顶，也要在攀的过程中守住自己心中最美丽的一片净土，让信仰在净土之上生根发芽，以最初的信仰，为人生划上不让人遗憾的一笔。

追求自我的突破超越，攀登路上的荆棘也能成为独特的风景，谷爱凌不畏失败后的伤痛，不惧莫大的压力与未知，短暂的训练后在决赛中跳出了此前从未尝试的1620，实现了对自我的超越；克劳迪娅佩希施泰身经数战，荣誉加身，却仍以50岁“高龄”参加她的第8次奥运会，源于热爱，也为了突破。她们与自我精神、身体斗争，最终实现了突破与超越，也许成功，也许失败，但这样的突破注定会在她们的人生记忆里留下不可磨灭的印象。人生各方面、各赛场都有高峰，也许我们不能登顶，但我们永远可以一次次摸索攀上自己的最高峰，不断地跋高涉险，看到的风景兴许也从低矮灌木变成了云中的参天巨树。

攀登不只是为了登上山顶，而是为了享受沿路的风景，或许衰败，或许兴盛，但都是最特别的景色。“靡不有初，鲜克有终”，山脚旁总是会有无数的人在向上攀登，但最终能登上山顶的总是少数人，奥运赛场如此，人生的马拉松赛道亦是如此，我不敢奢求那近亿分之一的登顶名额降落在我头上，我接受失败，也不羞于成为一个失败者，但我拒绝成为懦弱的、不敢去攀的失败者。

在人生的攀登赛上，我会奋斗到最后，也许不能登峰造极，不能凯旋，但我努力实现新的突破，成为自己人生的胜者。

为全面贯彻落实省教育厅，省体育局全国“十万学生上冰雪活动”的活动精神，切实提高学生的身体健康水平，为20__“中国伊春森林冰雪欢乐节”营造氛围。20__年12月26日上午9。10分友好区第三小学在学校操场举行“十万青少年上冰雪”活动启动仪式。现将相关工作总结如下：

一、领导重视、组织协调

为保证“冬季上冰雪活动”能够安全、有序地开展，学校成立

了以褚海林校长为组长，体育组全员，以及全体班主任老师为组员，把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程，命体育组作为此项活动的直接负责部门，形成合力，强力推进此项工作的进行。学校结合本校的实际，制定了《千名青少年上冰雪活动方案》，召开了全体教师会议，布置活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好各项活动的技术指导，了解学生的身体情况，循序渐进，防止意外伤害事故的发生。同时，要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作，确保活动安全开展，严防安全事故;还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好冰雪活动计划和记录。

二、积极宣传、营造氛围

自“冰雪活动启动之日起，我校积极筹备，于20__年12月26日利用大课间在操场举行了起动仪式，使阳光体育的“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”理念人人皆知。起动仪式上，褚海林校长向大家宣传了冬季冰雪活动的意义，希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念，养成良好的锻炼习惯，积极投身到冰雪活动中，做到每天锻炼一小时，并作了具体的工作布置和安全教育。

三、精心部署，具体落实

为确保活动顺利开展，我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上，体育老师不仅对学生进行冰雪活动的技术指导，还注重对学生在冰雪活动前后的准备运动和放松运动，防止出现安全事故。

四、阳光体育，深入人心

学校对阳光体育冰雪活动中表现突出的“优秀班级”和“优秀学生”进行了表彰。通过本次活动，磨炼了学生的意志品质，培养了学生良好的锻炼习惯，有效提高了学生体质。本届千名青少年上冰雪活动落下帷幕，但我校的阳光体育运动不会停止，我们将利用体育课、课外活动等形式继续坚持带领学生每天积极锻炼一小时。

五、形式多样，快乐生活

我校积极为学生组织丰富多样冰雪活动，雪地足球赛，堆雪人，雪地拔河，雪地跳绳活动等极大的促进了学生的参与积极性，同时也提升了学生的参与率，在我校领导和全体师生的通力合作下，圆满地完成了我校千名青少年上冰雪活动工作，并取得了极大的收获和胜利。在今后的工作中我们要再接再厉，再创佳绩。求真务实，与时俱进，为全校的教育工作做出更大的贡献。

为了更广泛地开展好冰雪体育年的系列全民健身活动，不断增强青少年身体素质，丰富学生课余活动，锻炼学生的意志品质。全面贯彻省体育局、省教育厅的通知《20__年度全省“百万青少年上冰雪”活动方案》的要求，庆丰学校小学部于20__年11月至20__年3月开展了冬季上冰雪和户外体育活动，现将相关工作总结如下：

一、成立领导专班，领导重视

学校成立了冬季上冰雪和户外体育活动领导小组，组长段德俊，组员任宏、牛瑞萍、张丽梅、李明贵，场地器材负责人周曰强，各班班主任为监管人，各项活动开展前由体育老师负责人精密的设计。组长负责组织协调全校学生冬季上冰雪和户外体育活动的开展。领导小组按照统一部署，制定具体措施，组织学生进行冬季上冰雪和户外体育活动。同时，学校还把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人。根据活动内容安排，每周的值周领导负责监督协调和总结，各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程，由体育教师负责全校的组织和记录。这样，使活动有计划、有组织、有秩序的开展。各项活动还设立了比赛机制进行考评，由段德俊任考评小组组长，成员有任宏、牛瑞萍、张丽梅、王萍。考评小组对开展的各项冬季上冰雪和户外体育活动进行合理评判，以激励为主，促动了各项活动的进行。

二、做好宣传工作，营造氛围

学校充分利用学校宣传栏、广播、电子屏、班会等多种形式广泛进行宣传开展“百万青少年上冰雪”活动，争取新闻单位的支持和参与，开辟专栏，制作专题节目，对活动进行宣传报道，形成良好的舆论氛围。在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”、“阳光体育，快乐成长”等口号深入人心。同时，利用校园广播在大课间及下午时间，对当天的体育活动开展情况进行简短的总结，表扬优秀班级及学生，以此营造体育运动的氛围，使冬季上冰雪和户外体育活动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了冬季上冰雪和户外体育活动在学生中的影响力和感召力。

三、精心筹划准备，保障安全

在活动开展前，领导小组要求由体育老师精心设计活动方案，因地制宜，因人而异的思考活动内容，确定学生长跑线路，确保线路安全，切实保障活动安全可行。在活动即将开展时对学生进行安全教育，户外活动时确保学生的保暖和安全，组织比赛公平、公正，对抗性比赛预防学生运动伤害事故的发生。在组织冬季长跑活动中，要注意学生安全，体质弱的学生可适当降低要求，因病不宜参加长跑活动的学生可申请免跑，鼓励班主任要全程领跑，以保证学生在活动中不会因打闹而引发安全事故的发生。基于本次活动的充分准备，活动结束后无一例安全事故发生。

四、师生全员参与，持之以恒

学校从一到五年级全部参与，由班主任老师带队，1—3年级每天坚持500米，4、5年级，每天坚持1000米。而且做好班级日志，由教务处组织检查。老教师也主动参与到活动中，用行动来带动班级学生，学生在老师的.感召下都尽可能的克服困难参与到活动中，坚持每天锻炼。

五、不断总结经验，巩固实效

学校将冬季上冰雪与户外体育活动相结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。比如：十一月以学生身心健康为己任，轰轰烈烈开展了“冬季长跑活动”和“冰雪体育活动”。全校学生除每天的长跑活动外，还分年级开展拔河、接力、跳绳、踢足球比赛。班主任和体育老师共同组织比赛，烘托了气氛，使比赛紧张而激烈，达到的健身与趣味相结合的目的。比赛成绩进入班主任考核当中。跳绳比赛第一名是：一年二班、二年一班;拔河比赛第一名是：三年二班;接力比赛第一名是：四年一班;足球比赛第一名是：五年三班。冬季上冰雪与户外体育活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。

总之，本次活动达到了预期效果，通过开展冬季上冰雪与户外体育活动，磨炼了同学们的意志和品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高同学身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

“人之所以需要理想，犹如水手之需要星星，星星虽不可即，但可指引我们的航程”。2022是北京承办冬奥会的一年，也能因此展现自己辉煌和强盛的。在这个冰雪的世界里，眼泪与汗水相融，喜悦与不甘随行。xxx带来了激情与澎湃。这里，是梦想的舞台!

从1924年至今，冬奥会已经举办了二十三届，而2022年的北京冬奥会则将承办所有的冰上项目。加上2022届的冬奥会，那我国则以举办了五场了，这是怎样的殊荣!2022年冬奥会的会徽以蓝色调为主，寓意了冰雪的纯洁，以及明亮的未来。而中国国旗的红色与黄色则正好展示了那一份独有的青春与活力。在冬奥之中，在冰场上，阳光肆意的洒在每个轻快的，舞动的运动员身上，暖暖的光包裹着他们，给在观众眼中的他们，更平添的几分美感。舞于冰上，这是他们扬的旋律，以汗水为浆，雪花在指尖飞舞，橙光落在了长长的睫毛上，这是多么动人的景色。在他们身上，是冬奥精神，数十年如一日的反复练习是坚持，和队友共同面对是团结，最美好的青春里耗费精力去练习是奉献，是爱国。如果没有对祖国的热爱，他们是怎能如此坚守着枯燥的练习呢?

从东京到北京，从盛夏到冰雪;不同的赛场，同样的追梦。第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日在北京启幕，已经入倒计时。

你知道吗?冬奥会的吉祥物是“冰墩墩”，一只非常可爱的酷似航天员的冰晶外壳熊猫。再告诉你一的秘密，残奥会的吉祥物是“雪容融”，它很喜欢滑冰和滑雪，也特别喜欢我们中国的国宝——大熊猫。2022年北京奥运会即将拉开帷幕，我为我的祖国感到自豪。

不同于2008年北京奥运会，这届冬奥会开幕式的时间会相对缩短，把艺术表演自然地融入到流程和仪式中，呈现出简约而精彩的特点。

2008年开幕式4个多小时，而这次不会超过100分钟。既是节俭办赛，也是考虑到冬天天气寒冷，观众和嘉宾都在露天，此外还有疫情防控的要求。

另外2008年开幕式有15000名演员，而这一次将会大幅度减少，演员约3000人，意味着不再依赖“人海战术”。

这是鸟巢首次在冬季举办大型文化活动，既要考虑寒冷天气，同时要严格做好疫情防控，这对导演团队来说挑战不小。

开幕式结束后，各国运动员将展开激烈的比赛，此次冬奥共设七个大项，15个分项，109个小项，一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，这是一件多么了不起的事!各运动员都在为这次为国争光的机会做着准备。奥运是一次人类体能的绝好展现。短道速滑如风驰电擎，在短短几百米的赛道内爆发出令人震撼的速度。花样滑冰犹如冰上盛开的花朵,美得令人惊心动魄冬奥会有109个项目，每个项目，都承载着奥运健儿们的汗水和泪水。

奥运也是健儿们的舞台。健儿们在舞台上表演着坚强的意志、优美的姿态和灵活的技巧。数以万计的观众为他们喝彩。胜利让人们欢欣，失败让人们遗憾。每一次挑战自己的极限，每一次与成功失之交臂，不服输都使健儿们站起来，投入到更辛苦的训练中。每一次全力以赴，都使我们感到深深的自豪。奥运会的每一块奖牌，其价值都远远超过世间所有金银财宝。

奥运会不是一个简单的体育竞技比赛，而是一种永远不变的信念。虽然我们不能向体育健将那样为国拿金牌，也没有机会亲临现场，参与奥运会的服务与接待接待工作，但只要我们从现在做起，一样可以为奥运出一份力。冬奥会来临之时，我们用文明点缀城市的每个角落，伸出礼仪之手迎接八方来客，弘扬民族精神，彰显我们的民族文化。

2022冬奥会，我为你加油!2022北京，我为你喝彩!

在这个寒冷的冬天，在热闹的北京，正举行着一场盛大的体育盛宴——“冬奥会”。

在这场盛大的比赛中，运动员们一个个毫不示弱，各个奋勇拼搏，单板滑雪、双板滑雪、自由式滑雪，各类项目数不胜数。能在冬奥会拿到奖牌的这些运动员们，自然是少不了他们背后的辛苦付出。就拿最受国人关注的冠军——谷爱凌来说吧，她在预赛中一路过五关斩六将，好不容易进入了决赛。在前面两跳落后的情况下，积极调整心态，选择从未跳过的转体1620挑战自我。镜头一转谷爱凌如同仙人驾着七彩祥云一般，在白茫茫的空中飞驰而下。经过一个大大的U型槽，滑向大跳台。用力纵身一跃，腾空而起，一个完美的弧线落下来，双脚稳稳落地，露出了她那自信甜美的微笑。

看着屏幕前那些运动员拿奖牌感觉很轻松，其实有谁知道他们背后的故事。他们每周都要去跑马拉松，一天平板支撑半小时练习，滑雪动作一小时，每日还有额外训练，保持着身体的良好素质。每天练得汗水直流，有时练得双腿发软也不肯停下。如果不是日复一日年复一年的高强度练习，现在自由式滑雪的夺冠人应该是加拿大的吧?如果不是这样努力拼搏坚持训练，我们中国还有这样的运动健将吗?说到底冬奥会告诉我们的，就是拼搏!在生活中我们不也正需要这种顽强拼搏的精神吗?愿我们都有一个强健的体魄，为国争光。

答题活动总结 篇8

根据全省组织部长会议关于开展“大学习”“大练兵”活动要求和农场组织部组织要求，医院党支部高度重视，支部书记和支委们精心组织，周密安排，广大党员积极响应，踊跃参与，认真答题，上下呈现出学习、宣传、贯彻、落实党章的热潮，竞答活动顺利圆满，达到了预期目的。现将活动情况总结如下：

一、高度重视，精心组织，认真准备，周密部署

 支部在接到农场组织部转发总局组织部的《关于组织好垦区党员干部群众参加全省党章知识答题活动的通知》后，支部书记和支委们高度重视，马上召开了支委会，对答题活动进行了详细的布置和分工。一是支部书记为活动的主要负责人，全面督促、协调此次活动的开展和实施。二是组织委员下发学习文件，把“北大荒旗帜”微信公众号进行公开并要求大家进行关注，把答题开始和截止时间及期次和参加人员解释清楚；同时负责学习情况汇总，做到党员和积极分子都参加，不落一人，答题结束每个人要有截图汇总。三是纪检委员检查党员和积极分子每期的答题情况，做到自己答，认真答，每期成绩达到满分100分。

 二、全员参与，亲力亲为，态度端正，成绩优秀

支部正式党员8人，预备党员1人，积极分子2人，共计11人参与答题，参与率100％；从10月24日开始至11月23日结束，共5周时间，每周答题一次，共五次，参与率100％；

成绩每次取最高分，成绩为满分100分，优秀率100％。

三、学习党章、增强意识、取长补短、不断提高

一是通过本次活动，党员干部和积极分子充分认识到，要保持共产党员的先进性，就必须学习好、遵守好、贯彻好、维护好党章，用党章总纲的精神不断加强自身的党性锻炼，把党章的学习作为自身的义务，并以党的纪律时刻来约束自己，从而使自己的党性观念、为人民服务的思想不断得到加强。二是通过这次活动,不仅让入党积极分子、预备党员、党员们深刻了解了自身对党政知识的不足，明确了今后的学习方向，同时又加强了入党积极分子对中国共产党的了解，增强了他们的入党意识。三是活动获得了同事们的一度好评。它让大家在参与知识答题的同时，进一步了解了党的历史以及党的基本理论知识，加深了对党的认识，从而提高了大家的思想觉悟。四是此次竞赛活动是一次恰到好处的党的教育活动，强化了我院广大党员群众的学习意识，为我院党支部今后的党建工作打下了良好的思想、理论和群众基础，增强了党组织的凝聚力、战斗力。      本次知识答题活动，让我们学到了很多，也使我们认识到了自己存在着很多的不足，那么在今后的生活和工作中我们也必须做到以下几点来体现党员的先进性     首先，认真贯彻党的各项方针和政策，积极参加党组织开展的各项知识学习，增加党性修养，提高自身素质。      其次，认真学习知识，提高自己的能力，为全心全意为人民服务打下坚实的基础。     最后，严格按党员的身份要求自己，体现出党员的先进性，表现出党员应有的责任感！做一个忠于党忠于人民的好党员！

答题活动总结 篇9

近期，我们组织了一场精彩纷呈的答题活动。活动旨在锻炼团队成员的知识储备、提高团队合作意识，以及激发团队的创造力和竞争力。通过多样化的题目设置和激烈的竞争氛围，整个活动给参与者留下了深刻的印象，并取得了很大的成功。

为了确保活动的高效进行，我们事先根据不同的题型和难易程度设计了一套全面的答题规则以及积分制度。答题规则包含了时间限制、答题方式、计分规则等要点，并在活动开始前进行了详细的说明。积分制度则充分考虑到每个题目的难度和答题速度，以确保公平公正的竞争环境。

活动当天，团队成员们提前到达现场进行准备工作。我们将会议室布置得温馨而活泼，桌上摆放着各种题面卡片，既增加了活动的趣味性，又为解答题目提供了必要的工具。整个会议室弥漫着紧张而又充满期待的氛围。

活动开始了！我们将团队成员分成几组，每组人员来回轮换答题。整个答题过程紧凑而有序，每个成员都发挥着自己的特长和潜力。观众席上的观众不时爆发出热烈的掌声和欢呼声，激励着每个团队成员全力以赴。

题目的设计丰富多样，包括知识问答、思维题、图形题等等。这些题目囊括了各个领域的知识，不仅测试了团队成员的专业素养，还锻炼了他们的逻辑思考能力和应变能力。有时，面对一些复杂的题目，团队成员们需要在有限的时间内充分利用个人的专长和团队的智慧，共同解答问题。这一过程不仅提高了团队的合作意识，还培养了大家的团队精神和沟通能力。

活动进行了几个小时后，我们进行了短暂的休息，评估了各个团队的得分情况。这时，大家开始更加投入地准备下一轮的挑战。紧接着，我们又进行了一轮答题比拼，这次的题目更加考验参与者的反应速度和团队协作能力。

活动最后，我们总结了整个答题过程，对每个团队的表现进行了评价。通过这场答题活动，我们不仅加深了对知识的了解，还培养了解决问题的能力。同时，通过团队之间的竞争，我们增强了团队合作意识，增进了团队之间的交流与合作。

此次答题活动不仅丰富了我们的业余生活，也提升了我们的团队凝聚力和归属感。通过这次活动，我们发现了团队成员们不同领域的专长，也加深了彼此之间的了解。这些经验对我们今后的工作和学习都有着积极的影响。

答题活动总结完毕。通过这次活动，我们体会到了知识的力量以及团队合作的重要性。相信在今后的工作和学习中，我们将能更好地运用所学知识，同时也会珍惜团队合作的机会，共同成长、共同进步！

答题活动总结 篇10

今年文件要求，xx县农业局于4月15日上午组织全农业系统干部职工开展了以“维护国家安全，共筑钢铁长城”为主题的“全民国家安全教育日”法治知识答题活动，全系统8个单位共计86人参加了此次答题活动，反响热烈。本次学法活动取得圆满成功，总结经验如下：

一是局领导高度重视。农业局局长xx亲自批示，要求各科室、各单位主要领导要亲自过问，高度重视此次答题活动，将其作为“基层法治建设年”和全系统开展第十三个自治区“法律宣传月”的一项重要内容，作为全系统公职人员国家安全教育的`重要形式，融入“法治六进”活动，组织好、开展好此项活动。

二是认真组织抓好落实。分管领导具体负责，指定专人负责。农业局普法办在考试前两天将《中华人民共和国国家安全法》、《反恐怖主义法》和《反间谍法》上传至“xx县三农信息网”网站（xx）“政策法规专栏”宣传，并按时组织全系统干部集中在农业局三楼会议室答题。

三是及时上报信息。普法办要求各单位及时山包答题活动信息，全系统共上报信息人人有责”的活动氛围。

此次活动反响热烈，农业局一干部说到：“这次活动搞得非常好，学到了很多法律知识，很多不以为然的小事给我们敲响了警钟，我深刻地认识到维护国家安全是我们每个公民应尽的义务。”

答题活动总结 篇11

为扎实做好20xx省政府工作报告学习贯彻工作，近日，xx镇按照上级文件要求组织单位工作人员开展“测一测，20xx省政府工作报告知多少”在线学习及答题活动。

一是专人负责，精心组织。

xx镇高度重视此次在线学习及答题活动，明确1名联络员具体负责实施，组织工作人员通过手机微信关注“xx省人民政府发布”微信公众号，认真学习政府工作报告，并参与答题活动，确保答题活动高质量完成。

　二是加强宣传，营造氛围。

xx镇加强对答题活动的宣传引导和动员，营造浓厚的学习氛围，提高大家参与活动的积极性、主动性，力争取得好成绩。

三是认真总结，巩固效果。

xx镇认真做好在线学习及答题活动总结，检验和巩固学习成效，将工作报告内化于心、学习效果外化于行，不断深刻领会省政府工作报告的精神精髓。

本次在线学习及答题活动，加深了xx镇工作人员对政府工作报告的学习和理解，进一步激发了大家的学习积极性，将思想和行动统一到省政府的决策部署上来。

答题活动总结 篇12

为了进一步增强同学们的安全法制意识，接受安全法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个学法、知法、守法、用法的合格小学生，12月4日下午，我校邀了南村法庭的领导到学校为部分师生作了安全法制教育讲座。

校长柳丰瑞在致辞中讲到：召开安全法制教育讲座，是我校进一步深化安全法制教育，普及安全知识，提高师生安全法制观念和自我防范能力的重要举措。成立学校安全领导小组、安全督查小组，明确职责，制定了安全事故紧急预案处理办法，督查小组定期检查并做好记录；为了使安全法制观念深入每一个学生的心里，学校利用板报、广播、电视等各种形式进行安全宣传教育，并开展主题队会、知识竞赛、演讲比赛等丰富多彩的主题道德实践活动，营造了一个良好的安全教育氛围。在全体老师和同学的共同努力下，在过去的一年里，确保了无一例安全事故的发生。我们将进一步加大对全体学生的安全宣传教育力度，努力提高学生的安全法制意识，提高自我防护能力；继续实行教干、教师值班制度，提前到岗，对学生的课间活动、重点安全部位进行督查，为学生在校期间的安全保驾护航，建立一个安全、有序的教育教学环境。

法制副校长——南村法庭厅长张言教表示：作为亭兰中学的法制副校长要尽力配合校方把法制工作做得更好，在做好本职工作的同时，经常深入学校，了解法制方面的教育情况，到学校外围看一看，了解学校周边的交通法制环境，如发现问题，立即向上报告，及时整改，为附小创造一个良好的交通治安环境尽一点力。

短短的一个小时的讲座，师生们受益匪浅，明白了遵纪守法的.重要性，增强了师生们法制意识，达到了预期的效果。

为进一步推进依法治校的进程，使学生懂法守法，避免青少年犯罪，20xx年11月15日下午，我校邀请法制副校长符山派出所李宗溪同志给全校师生做了一次生动的法制讲座。

李宗溪同志从青少年犯罪率开始说起，列举了许多青少年由于不懂法守法所造成的触目惊心的案例，教育学生要自觉学法守法，有自我分辨是非的能力，做任何事情之前都应该考虑是否会触犯法律，是否会对社会和他人造成危害，同时在受到不法侵害时要寻求法律的保护，积极同各种犯罪行为作斗争。讲座中，法制副校长还发放了《市民安全防范知识》宣传册。

我校开展此次法制讲座的目的是让学生增强法制意识，提高自我保护意识，让学生懂得只有学法、知法、懂法、依法，才能用法律的武器来保护自己。

答题活动总结 篇13

4岁即学花样滑冰，直至现在27岁，大大小小的奖牌数不胜数，14年索契冬奥，18年平昌冬奥，蝉联两届冬奥冠军。从小有哮喘，所以要付出远超常人的努力，才能登上领奖台。赛场上的羽生结弦，目光凛然，浴血奋战，他容颜如玉，身姿如松，翩若惊鸿，宛若游龙。他让我想起一句话：“命运对勇士低语：你无法抵御风暴！勇士低声回应：我就是风暴！”他挑战人类极限，是全世界唯一一个跳成4A的人。羽生结弦，一位不带扬鞭自奋蹄的选手。

这是北京的冬奥，也是世界的冬奥！奥林匹克会歌联结东方和西方，是全人类对奥林匹克精神共同一致的追求。我们清楚的看到，大家都在全力以赴，奥林匹克精神在选手身上体现的淋漓尽致。我们欢呼，呐喊，冰雪冻不住那颗火热的心！在这个冬奥，我们期待每个选手的表现，期待他们为国争光！

我从小就是个爱运动的孩子，因为我觉得运动能带给人快乐。每年到了冬季，爸爸妈妈总会带我去郊区的滑雪场滑雪，我慢慢地从喜欢玩雪变成了喜爱滑雪，没想到冬天的运动也能这么精彩，我们全家也开始关注冬奥会的滑雪项目和比赛。每次看到中国运动员站在领奖台上唱着国歌身披国旗，我都会激动不已，心中悄悄有了一个美好的愿望，那就是我也想站在奥运会的领奖台上，为国争光。

这次冬奥会要来北京举行，我非常期待，希望能够近距离地看到高水平运动员的比赛，同时也有机会仔细观察和学习他们的动作。每次在电视上看到滑雪运动员们那轻盈而敏捷的身姿，在空中旋转的动作，我都会惊叹和羡慕不已，希望自己有一天也能像他们那样可以在雪场上自由地穿梭，希望有一天能把金灿灿地奖牌挂在胸前，让全场奏响国歌。

我的爸爸妈妈都是滑雪爱好者，他们看出我也喜爱滑雪，非常高兴。周末有机会就会带我去滑雪场练习滑雪动作，我最开始的教练是我的爸爸，他非常有耐心，从最基本的动作教我一点点进步。虽然在电视上看到运动员们的动作轻盈而流畅，但是滑雪学习起来并不轻松，因为穿上厚厚的雪服和雪具会让人变得笨拙，我已经记不清在雪道上摔倒过多少次了，为了能够控制雪板的速度和练习转弯，我经常会失去重心，重重地摔在地上滑出去很远。这是学习滑雪过程中的必经之路，不经过一次次实践和动作打磨就没有办法很好地掌握滑雪技巧。有时候速度太快摔在地上非常疼，我会忍不住流眼泪，看着爸爸委屈地说：“我不想学习了，怎么努力都学不好”。这时爸爸会心疼地看着我说：“如果你真的愿意放弃了，爸爸不会勉强你。可是你想想那些站在领奖台上的运动员，他们都是这样练出来的，只有坚持到最后的人才会成功哦，你真的愿意放弃吗?”妈妈也会跟我说：“虽然这次摔倒了，可是你尝试着做出了新的动作，说明你已经进步了。”在爸爸妈妈的鼓励下，我一次次地爬起来，握紧小拳头再次向着心中的目标出发，就这样一遍遍地重复练习动作不断进步：犁式转弯，平行转弯，中级道，高级道。

去年寒假我终于有机会参加了崇礼滑雪冬令营，那是我第一次离开父母独立参加营地训练，和来自不同地方的小朋友们吃住在一起，训练在一起。教练每天除了教我们理论和技术以外，还会教我们独立生活和管理自己的能力，会给我们讲那些闪闪发亮的运动员们训练背后的故事，每次我们都听得眼睛发亮，深深地被他们的刻苦努力所折服，第二天的训练也会格外的认真，即使摔倒了也不再害怕。经过这一周的集训，我拿到了滑雪6级证书，那一天真是开心极了。

就是奥运带给我的力量，她在我们心中埋下了一颗种子，激励着我们不断地为自己的爱好而不懈地努力。

1896年，希腊雅典。

这一天，晴空万里，红彤彤的太阳将金色的光芒撒向了一条条晶莹的小溪、一片片碧绿的树叶、一座座起伏的山丘、一个个笑容灿烂的面孔。温润的海风徐徐吹来，携带着人们的欢声笑语，向四面八方传递着一个幸福的消息：“第一届现代奥林匹克运动会正式开幕了”。会场上，持续已久的欢呼声慢慢淡了下来。庄严的《奥林匹克圣歌》的响起，演奏者们一个个深情的闭着眼，感受着音乐带给他们的无限力量。观众席的最上方坐着的是顾拜旦，他微眯着双眼，环顾四周，两撇银灰色的胡子下面，他的嘴微微上扬着。他那双有些粗糙的双手搭在腿上缓缓地打着拍子。在他面前，世界体育的发展已是一条金光闪闪的大道。

2008年，中国北京。

整个世界被分为两个部分，上方是漆黑的夜空，下方是璀璨的灯火。在灯火的中间，巍然矗立着一个巨大的'“鸟巢”，里面举行的正是第29届奥运会的开幕式。浓妆淡抹的歌手、婀娜多姿的舞者都一一褪去，穿着银色服装的几千个演员成了主角，他们击缶而歌，每拍一下，缶就闪亮一下，缶面的灯光组成了一个个闪亮的倒计时数字：“5、4、3、2、1”。在北京时间2008年8月8日8时8分。几道美丽的烟火射向漆黑的夜空，照亮了整个世界。从此，奥运的xxx照亮了这个伟大的东方的国度。

2016年，甘肃省陇西县一小学生家。

他拿这五彩的油画棒，在洁白的纸上尽情地涂抹着一个又一个圆环。他一遍画一边回忆着奥运五环的含义，蓝环是欧洲，红环是美洲,黄环是亚洲终于，他的作品完成了，画中是一条很长很长的跑，他正在上面奋力奔跑着，天空中鲜艳的五环照耀着大地，让一切都熠熠生辉。他欣赏着自己的作品，回忆着中国运动员在里约奥运会上的一个个精彩的表现，他的内心振奋不已。从此，他和奥运会系上了深深的情结……

而这一切的一切，都将在2022年重聚。

2022年，中国将举办冬奥会，届时，伟大的奥林匹克精神将再一次在中华人民的心中激荡。我兴奋了，激动了，每个人都激动了，兴奋了。在那时，我们将和全世界人民手拉手，共唱体育的颂歌!届时,我们将在雪上驰骋，共享体育的欢乐!在那时，我们将高举着双手为每一个运动员喝彩，我们将张开双臂和身边的每一个人拥抱!我们将共同感受体育的魅力。

作为一名青少年，我们更要将奥林匹克精神带在身边。我们要刻苦奋斗，努力学习，充实我们的大脑，滋养我们的心灵。我们要关爱他人，奉献社会，让世界充满欢乐，充满爱。我坚信，我们将在祖国的关怀中，在老师的引领下，不断提升自我，飞的更好，跑的更快，变的更强，更强!

我和世界、和祖国、和将来的自己有一个美好的约定，我们相约2022,我们相约更加美好的未来

随着时间的推进，2022年北京冬奥会正缓缓向我们走来。“冬奥会”全称为“奥林匹克冬季运动会”，主要由全世界地区举行，是世界上规模的冬季综合性运动会，每四年举行一次。这次北京取得2022年冬奥会的举办权，既是北京自身的实力的证明，更是我国综合国力不断增强、国际影响力不断扩大的过程。对于每一个中华儿女而言，都是一个令人振奋的好消息。

回顾历史，中国第一次参加奥运会还是在1932年7月30日的第十届奥运会。当时的中国运动员在张学良的资助下，将当时xxx的国旗带到了奥运赛场上。但遗憾的是，当时的中国队最终无一人上榜。虽然无一人上榜，但是中国的国旗飘舞在世界各国之前，运动员们的身姿以及他们的奋勇精神却永远被我们赞扬。

如今的中国，早就不是当年的积贫积弱的中国了。新中国正在向繁荣富强的道路上前进。中国在2008年取得了北京奥运会的举办权，向世界展示了中国的全新面貌。在2008年北京奥运会上，中国所展示出的文化底蕴、民族精神和综合国力是空前绝后的。历代奥运会都不及北京奥运会精彩，可以说，北京奥运会是历代奥运会可望而不可及的。这一次，北京又取得了2022年冬奥会的举办权，更向世界人民展示了中国的强大国力。

说起中国的国宝，很多人都会想起熊猫。而在冬奥会上，也有一只可爱的熊猫，也就是我们冬奥会的吉祥物——冰墩墩。该吉祥物以熊猫为原型进行设计创作，将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。吉祥物冰墩墩名字中的“冰”，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象。其设计意义象征着运动员强壮的身体和顽强的毅力，将奥林匹克精神完美的展现出来。不仅如此，吉祥物冰墩墩还衍生出许多有趣的表情包和可爱的玩具摆件。这不仅体现出我国人民对大熊猫的喜爱，也表现出我们对冬奥会的重视。

上个周末，我有幸参加了团贵池区委组织的“雏鹰计划——小小艺术家”第二期“巧手童心迎冬奥”活动。通过冬奥会知识竞答、奥运五环剪纸和手工制作“冰墩墩”三个环节，为冬奥健儿助威呐喊。

首先进入的是冬奥会知识竞答环节。主持人问道：“年的.冬奥会是在哪儿举办的?”话音刚落，我迅速举手，可答题机会被一位动作更快的同学抢走了。“年北京冬残奥会的吉祥物是什么?”这次主持人话音刚落，我就高高举起右手，并带着期盼的眼神看向她，心里想着“快叫我啊、快叫我啊”，主持人仿佛也听到了我的心声，用手示意我，“雪容融”，我大声答道……第一个环节在紧张激烈的氛围中结束了。

接着，我们进入第二个环节——奥运五环剪纸。我们跟着老师，拿出一张长方形纸，先对折，再对折一半，然后按老师的方法画上四个半圆，再小心翼翼地减去多余的部分，打开后就是五环的图形了。最后按顺序依次给五环涂上蓝、黑、红、黄、绿五种颜色，奥运五环就做好了。

最后一个环节，也是我们最感兴趣的一个环节——手工制作“冰墩墩”。在老师的指导下，我先取出一部分白色黏土，用手搓成鸡蛋形状，再用大拇指在“鸡蛋”的中上方压出一个脸蛋形的凹口，“冰墩墩”的身体就做好了。接着，我将做出的小脸蛋按压在刚刚的凹口上，又做出一个彩色的圆环绕在脸的周围，然后依次做出它的耳朵、尾巴和四肢，最后用彩笔在它的大肚皮上画出冬奥会的会徽。就这样，一个既可爱又神采飞扬的“冰墩墩”就完成了。活动结束时，手拿着奥运五环和冰墩墩的我，仿佛已经置身于冬奥会现场。

虽然我不能像冬奥会冠军谷爱凌姐姐那样为国争光，但我一定会学习她这种不断挑战自我、勇攀高峰的精神，努力学好文化知识，长大后为祖国贡献自己的力量!

农历虎年大年初四，立春，中国北京冬奥会开幕仪式在北京鸟巢隆重举行!

首先是开场倒计时，采用中国传统的节气为倒计时，每个节气对应一个诗句，让全世界感受中国文化的魅力，其次是缤纷的视觉盛宴，让全世界感受中国科技的进步，然后是参赛国家入场，最后是相关人士发表讲话与宣誓。

让我感受最大的当属参赛国家运动员入场。看到卢森堡，墨西哥等国仅有一人参加冬奥会，我的思绪飘到了1932年的夏天。那年夏天，刘长春参加第十届奥林匹克运动会。当年国家新立，战乱频繁，国家羸弱不堪，遭受外族侵略，更不要说体育事业。当年的中国代表团仅有六人，参赛选手只有刘长春一人，境况十分凄惨。可是，从许海峰的第一枚金牌，到刘翔“亚洲飞人”的称号，再到第一座“双奥城市”，体育事业的进步见证了综合国力的显著提高。从新中国成立，到改革春风吹遍全国，再到实现全面脱贫，

盛哉奥运!盛哉中国!逢此盛会，惟愿赛事顺利，奥运健儿全力出战;惟愿中xxx团再创佳绩，独领风骚!正是“势若鲲鹏展羽翅，迅如雏燕凌长空!

冬奥会在即，这将会是一次展示我们大国风范的机会，它不仅能看到一个国家的体育实力，也是让世界看到我们中国彰显大国风范的平台。毋庸置疑，绿色是本届北京冬奥会最靓丽的底色。我们坚持绿色奥运，进一步提升全社会的环保意识，加强环境治理和污染防控，把绿色发展理念牢记于心。

绿色交通，低碳出行，让雾霾不再掩盖蓝天;垃圾分类，变废为宝，让生活环境更加清洁;节约用水，减少一次性物品使用，自觉践行文明行为。从身边的小事做起，让我们的天更蓝、水更净、人更美，让北京的红墙、碧瓦、青砖、白雪成为献给世界的又一份美好礼物。

“北京欢迎你”，2022年的冬天，让我们一起相约北京。我们伴随着雪花一起舞蹈，容颜如玉，身姿如松，翩若惊鸿，婉若游龙。运动健儿们，你们就是冰雪中绽放的寒梅，寒风与冰雪都无法阻止你们前进的脚步。一场冬奥盛会即将呈现在世界的面前，让我们大家都拭目以待。预祝2022年冬奥会圆满举行，我们一起向未来!

为助力2022年北京冬奥会，培养幼儿对祖国的热爱和对冰雪运动的兴趣，让孩子们在亲身体验冰雪所带来的乐趣的同时，强健体魄，陶冶情操，增长见闻。幼儿园可以开展“童心迎冬奥·运动促成长”主题教育系列活动。

答题活动总结 篇14

组织宪法答题活动总结

近日，为了加深广大市民对宪法的理解，提高国家法治意识，我市文明办联合市宪法宣传教育中心共同举办了一场宪法答题活动。经过两周的筹备和宣传，该活动于近日圆满结束。以下是对此次活动的详细总结。

一、筹备阶段

为了确保此次宪法答题活动的顺利进行，筹备阶段非常重要，我们制定了详细的策划方案。我们制定了活动的时间、地点和参与条件。活动时间选择在阳光明媚的周末，地点则选在市中心的人民广场，以便吸引更多的市民参与。活动参与条件简单明确，任何年满18周岁、身心健康的市民均可参加。

为了吸引市民的参与积极性，我们精心策划了丰富多样的奖品设置。为此，我们联系了各大商家赞助，奖品涵盖了电子产品、家庭用品以及周边旅游等多个领域，确保了奖品的丰富性和实用性。

我们还组织了一场培训会，邀请市宪法宣传教育中心的专家为答题志愿者进行培训。通过专家详细解读宪法，志愿者们对宪法的了解更加深入，为后续的答题环节做好了准备。

二、宣传阶段

为了让更多的市民了解此次宪法答题活动，我们进行了全面的宣传工作。我们将宣传手段多样化，不仅在电视、广播、报纸等传统媒体进行广告宣传，还利用新媒体进行线上宣传。我们开设了宣传微信公众号、微博账号，发布了宣传海报和文字介绍，吸引了大量的关注和转发。

为了进一步提高宣传的效果，我们还组织了一次路演活动。活动中，我们到各大超市、学校、社区等地向市民发放宣传物料，并进行现场答疑解惑。这样的宣传方式不仅提高了宣传的精准度，也增强了市民的参与度。

三、活动实施阶段

活动开始前，我们将人民广场布置得整洁美观，摆放了宣传展板和答题区。市民在活动现场可以通过扫描二维码在线答题，或者选择纸质答题卡进行答题。这样的设置既方便了市民的参与，也便于工作人员的管理和统计。

活动期间，我们组织了多次的答题环节。每次答题环节包括基础知识题和案例题两部分，旨在考察市民对宪法的理解和法治意识。在每一轮答题结束后，我们即时公布答案，并进行解析，以便市民及时纠正错误，加深对宪法的理解。

四、活动总结阶段

活动结束后，我们对此次活动进行了深入总结。我们对活动效果进行了评估。通过统计数据和市民的反馈，我们得知此次宪法答题活动取得了巨大的成功，共有近5000人参与答题，大大提升了市民的宪法意识。

我们总结了活动中存在的不足之处。比如，在答题环节，部分市民反映题目过于简单，不够具有挑战性。对此，我们决定在下一次的活动中加大难度，以更好地激发市民的学习兴趣。同时，在宣传阶段，我们发现新媒体的宣传效果较好，而传统媒体的传播范围相对有限，我们将更加加强新媒体宣传的力度。

我们感谢所有参与此次活动的市民和赞助商的支持。他们的积极参与和贡献是活动成功的重要保证。同时，我们还将认真分析市民的反馈，不断完善活动的组织和策划，为更多市民提供更好的宪法宣传教育活动。

通过此次宪法答题活动，我们深刻意识到提高国家法治意识的紧迫性和重要性。我们将进一步加强宪法宣传教育工作，为我市法治文明建设贡献自己的力量！

答题活动总结 篇15

为深入推进20xx年滆湖“安全生产月”和普法宣传活动，通过以赛促学、以学促用的形式，增强干部职工安全生产意识和法治素养，6月24日，省滆湖渔管办举行了一次安全生产和法治知识竞赛活动。

竞赛活动以书面闭卷考试形式进行，内容包括《中华人民共和国安全生产法》、公共安全知识、《宪法》、《行政处罚法》、《农业行政处罚程序规定》及渔业法律法规知识，主要考查大家对公共安全知识和法律法规知识的学习掌握情况，体现了较强的针对性和实用性。

此次竞赛活动是省滆湖渔管办今年“安全生产月”和普法宣传活动的一项内容，旨在营造浓厚学习氛围，引导和督促干部职工认真学习相关知识，进一步增强安全生产意识，提升安全防范能力，进一步增强法治思维意识，提升依法行政能力，助推平安滆湖、法治滆湖建设。

竞赛活动前，大家还集中观看了由最高人民法院审判委员会副部级专职委员刘贵祥讲解的《民法典与社会生活密切相关的`几个问题》视频公开课。

答题活动总结 篇16

**社区党总支

组织学习庆祝中国共产党成立90周年答题比赛总结

为庆祝建党90周年，**社区党总支依照师市党委街道党委《关于组织开展自治区纪念建党90周年党史竞赛活动的通知》要求，在街道党委的统一部署，**社区以本次竞赛活动为契机，扎实开展形式多样的宣传教育活动，进一步提高全体党员的思想政治素质，现将活动情况小结如下：

1、 精心安排，认真组织，积极营造竞赛氛围

为确保纪念建党90周年党史知识竞赛活动开展取得实效，**社区党总支及时向各党支部书记及社区全体工作人员传达了师市党委、街道党委《关于组织开展自治区纪念建党90周年党史知识竞赛活动的通知》文件精神，并依照街道党委关于组织党史知识竞赛的活动要求，社区党总支精心安排，由社区书记主抓，党务专干具体落实，在全体工作人员、各支部书记、委员、党员中层层动员，并结合社区实际，克服社区暂时没有党员活动室的困难，利用社宣传栏宣传党的成长历程、光辉成就和党的理论、党的路线方针政策等知识，利用信息栏向辖区所有党员发布庆建党90周年答题活动的消息，把此次党史知识竞赛活动面覆盖到整个辖区，积极营造竞赛活动氛围。

2、 努力学习，认真回答问题，确保知识竞赛的有效性

从5月9日到5月13日学习党史，**党总支利用一周的时间，将党史知识100题印制成册分发在全体工作人员、各支部书记、委员、骨干党员手中，采用集中学习与分散学习相结合的办法，使参赛人员对本次党史竞赛知识题做到胸有成竹。回答党史知识问题有两种方法。除了填写答题卡，我们还可以通过新疆党建网和天山网**答疑，

从5月16日到19日进行答题，社区党总支印制答题卡，再次明确答题规则及奖励办法，把答题卡分发到全体工作人员、各支部书记、委员、骨干党员手中，通过精心的组织，有102名党员和社区工作人员参与了答题活动，认真仔细到填涂了答题卡，按时完成答题活动，上报街道答题卡102份通过党史答题活动，社区全体工作人员及广大党员受到了实实在在的教育，不仅共同党习了党史知识，感受党的光辉成绩，还增添了对党和国家建设发展的信心。

**社区党总支

二0一一年五月二十日

答题活动总结 篇17

近年来，随着互联网的迅速发展，网络答题活动也成为了广大网友热门的娱乐选择。在传统的网络答题活动中，由于答题内容的公开性，使得参与者往往在答题的过程中相互借鉴、交流，丧失了一定的挑战性和寓教于乐的意义。为了激发参与者的学习热情和答题兴趣，我们特别举办了一场保密网络答题活动，本文将对该活动进行总结。

本次保密网络答题活动共吸引了来自全国各地的数万名参与者，他们经过报名和筛选，最终有幸参加了这场崭新的网络答题体验。与传统答题活动不同的是，我们在此次活动中采取了保密的措施，使每个参与者在答题的过程中无法看到其他人的答案，从而增加了比赛的公平性和竞争性。

为了保证答题的保密性，我们于活动开始前，对参与者的电脑进行了严密的检查，确保没有任何外部软件或工具能够窃取和获取其他参与者的答题信息。同时，在答题过程中，我们也采用了高度加密的网络技术，确保每个参与者提交答案后能够得到及时的反馈，但所有答题信息均不会暴露给其他参与者。

在保密答题活动中，我们特意设计了一系列题目，涵盖了各个领域的知识，包括科学、历史、文学、艺术等等。这些题目既有简答题，也有选择题，意在考察参与者的综合素质和知识广度。参与者只能依靠自己的能力和知识来解答问题，无法借助参考资料或他人的帮助。这不仅增加了答题的难度和挑战性，更提高了参与者的学习动力和自信心。

我们把答题活动分为了多个阶段。在每个阶段结束后，我们会向参与者公布正确答案和每个参与者的得分情况，但不会透露其他参与者的具体答案。这样一来，每个参与者可以清楚地了解自己的得分情况，但并不知道其他参与者的答题表现，从而保持了比赛的神秘感和悬念，同时也减少了参与者之间的相互比较和压力。

为了增加答题活动的趣味性和互动性，我们在每个阶段结束后，设置了互动环节。参与者可以通过在线聊天的方式进行讨论和交流，分享自己的答题心得和经验。由于答题过程中的保密措施，参与者只能就答题的感受和难度进行交流，而不能透露具体的答案。这样既保持了答题的保密性，又增加了参与者之间的互动和社交。

小编认为，本次保密网络答题活动旨在激发参与者的学习热情和答题兴趣，通过保密措施的运用，增加了比赛的公平性和竞争性。活动期间的题目设计、阶段划分和互动环节，都使得参与者能够全身心地投入到答题的过程中，极大地提升了学习的效果和活动的趣味性。可喜的是，这次活动得到了广大参与者的积极反馈，他们纷纷表示，在保密网络答题的世界中，他们不仅得到了知识上的提升，还获得了难忘的竞技体验。相信在未来的网络答题活动中，保密策略将会得到更广泛的应用和推广。

答题活动总结 篇18

按照区委区政府的统一布署，我办高度重视党的群众路线教育实践活动，从办公室实际出发，认真研究制定便于活动开展、符合工作实际的实施方案，明确活动每个环节的目标任务、时间安排、责任人员和具体要求，及时召开办公室支部全体党员参加的动员大会，以xx名副科级以上领导干部为重点的xx名党员积极参加教育实践活动，各项活动按照方案和上级要求顺利推进。现将有关情况汇报如下。

一、加强组织领导，为教育实践活动扎实开展提供坚强保证

1、机构健全，部署周密。

为了扎实有效地开展好教育实践活动，我办积极做好前期准备工作，进行了周密部署。一是成立领导小组和工作机构。我办主任担任领导小组组长，副主任担任副组长，各股室负责人组成领导小组成员；同时，从相关股室抽调精干力量作为工作人员。这样，既确保了对这项工作的政治与组织领导，又落实专人抓好协调联络等工作，做到了机构完备、分工明确、各司其职、各负其责，为整个活动的扎实有效推进提供了坚强的组织保证。

2、主要领导率先垂范，带头引领。

活动伊始，我办主任先后多次召开党支部会议部署谋划这项活动，并与全办干部职工逐个谈心，征询他们对自己和党支部在四风问题上的意见建议；同时主持召开不同人员参加的座谈会xx次，主动听取他们对我办开展工作的意见建议；主持学习会6次，深入学习中央领导和省委主要领导的讲话精神；主动深入到基层听取意见，先后到东山村、特呈岛调研，听取他们对我办工作的意见建议；主动和区委第五督导组联系，听取他们对开展好我办教育实践活动的意见与建议。

3、班子成员自觉主动，勇担责任。

我办班子成员能够自觉主动支持我办主任的工作，积极参与教育实践活动，并能以一名普通党员的身份，沉下心去听取其他党员干部对他们在四风问题上的批评性意见与建议。同时，能够自觉抓好自己分管股室的教育实践活动。按照党支部部署的每位班子成员走访基层的要求，他们分别先后走访了我办挂点的贫困村。此外，在单位内部，他们主动找其他股室负责同志谈心，听取他们对自己和自己分管工作的意见建议。

4、支部活动扎实有序推进。

自教育实践活动开展以来，我支部积极行动，按上级的要求开展了党章学习活动，要求大家通过学习，保持党员本色，做到任何时候都不忘自己是一名共产党员。广大党员学习后普遍认同与接受的一点是：保持党员本色与党性是杜绝四风问题最基本，也是最有效的武器，只要每个党员不褪色、不变性，中国共产党就能永葆青春活力。

5、加强与区委督导组的沟通，自觉接受第五督导组的指导。

答题活动总结 篇19

一、活动概述

为了提高应急处理能力和组织协调能力，公司于日前开展了一次应急答题活动。本次活动由公司应急管理部门组织，共有50名员工参加，包括各部门负责人和应急小组成员。活动时间为两天，地点设在公司会议室。通过此次答题活动，旨在提高员工应对突发事件的能力，增强他们的应急意识和动手能力。

二、活动流程

1.准备阶段

在答题活动之前，筹备组成员进行了充分的准备工作。他们制定了活动计划和规则，并邀请专家进行培训。为了确保活动的进行顺利，他们还准备了答题所需要的器材和资料，并对会议室进行了布置。

2.开幕式

答题活动在激动人心的开幕式中拉开帷幕。公司领导致辞，鼓励员工们充分发挥应急处理能力，提出各种问题以检验员工的知识和能力。随后，答题活动正式开始。

3.答题环节

活动分为三个环节：知识竞赛、模拟演练和案例分析。在知识竞赛环节中，参赛者根据现场随机抽取的题目，在规定时间内给出答案。模拟演练环节中，组织人员会模拟突发事件出现，在限定时间内让参赛者快速进行应急处理。案例分析环节中，参赛者将结合实际案例，进行应急方案的制定和讨论。

4.总结交流

每个环节结束后，筹备组成员会对参赛者的表现进行评分，并给出相应的建议和指导。在活动的进行了总结交流环节，让每个参赛者有机会分享自己的经验和感悟。同时，也举行了颁奖仪式，对各个环节的优胜者进行表彰。

三、活动成果

1.提高了应急处理能力

通过参加答题活动，员工们在紧张的竞赛中，大大提高了应急处理能力。在模拟演练环节中尤为明显，员工们能迅速做出判断并采取适当措施，有效应对突发事件。这对于提升员工们在真实灾难面前的反应能力是非常有帮助的。

2.加强了组织协调能力

在活动中，参赛者不仅仅是个人参与，还需要进行团队合作。在案例分析环节中，参赛者需要共同讨论，制定应急方案。这对于加强团队协作能力和组织协调能力起到了积极的促进作用。

3.提升了应急意识

参加答题活动让员工们进一步认识到应急处理的重要性。在活动中，他们对于各种突发事件进行了全面的思考和讨论，使得应急意识得到了有效的提升。

4.增强了员工动手能力

答题活动中，员工们需要迅速、准确地做出判断和处理，这大大提高了他们的动手能力。通过实践和训练，他们更加熟悉和掌握了应急处理的方法和技巧。

四、总结

此次应急答题活动为公司提供了一个宝贵的机会，不仅提高了员工们的应急处理能力，还增强了他们的应急意识和动手能力，并加强了各个部门之间的协作和配合。同时，也暴露出了一些问题，对于今后的完善和提升也提供了有益的参考。公司将进一步加强应急管理，提高员工应急处理能力，为公司的安全和稳定做出更大的贡献。

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研学活动总结19篇

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研学活动总结 篇1

在教研室潘老师的指导下，在联片学校领导的大力支持下，在大家的共同努力下，我们语文z联片教研、骨干教师联系校活动上半年的活动圆满结束，取得了预期的成效。

z语文联片教研活动分别在3月和6月举行了两次活动，其中3月份在z小学举行，与z小学的课堂开放周活动合二为一，主题是“快乐课堂”教学研究，会上有三名z小学的语文教师执教了三节高年级的课。6月份，在街头小学举行了骨干联系校和联片合二为一的活动，主题是“生活作文”教学探讨。

骨干教师联系校活动分别在4月28号在石场小学举行了骨干联系校活动，主题是“阅读教学有效性研究”。6月2号在街头小学举行的“生活作文”教学研讨。与以往的活动相比，这三次活动的形式还是主要以讲课，说课，评课为主要形式，新的特点是：

1、加强了教学观摩后的评课。各校的主任和骨干教师分别具体到讲课教师做精彩点评，主讲教师做了课后教学得失反思。

2、讲课教师真正做到精心准备，坚决做到学过的不讲，没有引领作用的不讲。

3、课堂上都能以学生为本，注重读写结合，让学生快乐的学习。

下面我谈一下针对这三次活动的一些收获和体会：

1、教学理念比较新，能在思想上有新的认识，并能在课堂中尽量体现“以学定教”。讲课教师能从单一的注重教师的教转为关注学生的学，课堂上的生生互动，师生互动好，参与发言的学生面比较广。

调动了学生的学习积极性和参与度。王宗莲老师结合六年级学生的特点讲了《难忘小学生活》生活作文的教学，许多学生在回顾自己的小学生涯的点滴，流下了激动的泪水。这三次活动中，给老师们感受最深的是在街头小学举行的“生活作文”专题研讨活动。王亮花老师讲的《看图编童话故事》，王宗莲讲的《难忘小学生活》两节习作指导课，课后，老师们在评课时气氛很热烈，老师们畅所欲言，一直到上午12点了，还有教师在讨论。他们表示回去后也来讲讲教习作指导课，作文这样教还真有趣。

2、注重学生与文本的对话

教师注重对文本的把握和引导学生走进文本，与文本对话的环节。在引导学生走进文本与文中作者产生情感共鸣，然后结合生活实际，感悟情感，最后回到文本，领悟表到方法。突出重点，突破难点。

3、多媒体课件的制作与应用起到事半功倍的作用。课件比较实用，精美，同时又能起到抓住课文重点的句子和词语以及段落的练习作用。老师们的课件能起到很好的作用，实用美观。

4、注重教学过程的优化，做到了教学高效

教学方法多样，能够在每节课中都有练习，有的是说话练习，有的是读写结合，有的写字练习，教学环节扎实，没有花架子。教师少教，学生多学。引导学生抓住重点、难点部分，对课文内容整体感知，没有支离破碎的讲解和分析，学生在教师的点拨下学习兴趣高，效率也高。

5、注重建设开放而有活力的语文课程

语文课程资源比较多，教师能适当地引导学生搜集和处理信息的能力的培养，推荐相关读物，加深学生对文本的背景及主人公的了解，拓展学生的学习内容，提高阅读能力。如z小学的何丽在讲《最大的书》，设计的导入语中就引导学生说自己读了哪些书，最后结束本课的时候又给学生推荐《十万个为什么》。激发学生阅读相关书籍的兴趣。z小学的侯金霞老师讲《她是我的朋友》一课引进了大量战争的图片加上教师的饱含深情的语言，学生进入到文本中的情景中，实现了教学目的。

今后努力方向：正确处理好接受学习与自主、合作、探究的学习方式的关系。学生是学习和发展的主体，教师在课堂上既要重视学生的探究学习，也要重视学生的语文基础知识的掌握，该牢牢掌握的基础知识就要牢牢夯实，探究学习和接受学习是两种互相补充的互相促进的学习方式。不要只注重形式，更要关注实效。

在几次活动中，我们欣喜地看到，无论是教学观念的转变还是教学方法和教学手段的更新，都已经取得可喜的成绩，相信我们在教研室领导的领导下，我们z联片活动会更上一层楼，我们五莲的语文教学水平也会前景辉煌灿烂！

研学活动总结 篇2

我校在上学年小博士实践活动教学研究的基础上，进一步调整了小博士综合实践基地，种植面积十几亩，果树又种十几种，进一步扩大了师生实践场所，继续以市协作课题《综合实践活动课程的设计、整合与实施策略》为研究抓手，鼓励师生自觉主动地去实践、去体验、去体验、去探索、去发现，在此基础上，成立了校本教材编写组，出版并使用了校本教材《绿源》，这本书既是教材，又是教案；不仅是学案，又是学生实践体验、自主发展的活动记录袋，“如何帮果树过冬”“枇杷的妙用”“桃树的嫁接”等一个个综合实践活动的研究性小课题，在基地与课堂中，在小博士综合活动与信息化教学中相互整合，激发了师生的兴趣，促进了师生教学方式的转变，培养了学生的创新能力和实践能力，取得了良好的特色效益，在本学年市第三届特色学校建设现场会上，我校作了汇报交流发言，“实践体验自主发展”的办学特色已初步凸现。

在新一轮的课改实验中，我校积极参与了市课改实验，是市综合实践活动课程研究合作成员校之一，并承担了市级课题《对综合实践活动课程的整合与其它课程渗透的研究》的研究。综合实践活动是一种开放的实践性课程。它是教师与学生合作开发与实施的。教师和学生既是活动方案的开发者，又是活动方案的实施者。我们结合学校实际，充分利用校园小博士综合实践活动基地的教育资源，密切联系学生的生活经验和社会发展的实际，与学科教学内容有机整合，开展研究，主要做了如下做工作：

发掘校本资源，在实践体验中提升课题研究质量。我们在“校本资源的发掘”与“综合实践活动课题研究”上进行了探讨。综合实践活动课程不是学科课程，没有学科学习的系统性。因此，进行综合实践活动课程的教学设计显然不能参照传统的分科教学模式。我们利用综合实践基地资源，经过一段时期的实践探索，并根据综合实践活动课程内在的基本理念：即学生主体性，课程的实践性、活动性、知识的整合性，学生发展的全面性、多样性，初步构建了综合实践活动课程的基本的学习环节，形成了新型的学习方式。

开发基地资源，倡导多元化的学习活动，能够促进学生学习方式的转变。在基地实践活动中，以班级或小组为单位，注重研究性学习、信息技术教育与社会服务、劳动技术教育的互相渗透、延伸和整合。因为研究性学习是综合实践活动的基础，是一种重要的学习方式；信息技术是开展综合实践活动的一种手段，加强信息技术教育，有利于发展学生收集和处理信息的能力，为其终身学习奠定基础。

比如，我们提出了“如何帮基地中的果树过冬”这一课题时，是分四个阶段引导学生去解决的。首先是“了解主题阶段”，因为学生在学习之前必须掌握一定的背景资料，对主题有一个基本的了解，为接下来的学习做好铺垫。教师先向学生介绍一些这方面的资料，同时鼓励学生用自己的方式去搜集与课题有关的资料，有从网上摘录信息的，有到图书室查找资料的，有向他人请教的，……一句话，尽量为接下来的学习做好充分的准备。其次是“设计准备阶段”，将学生分成若干学习小组，进行适当的启发引导，激发学生探索课题的浓厚兴趣，并指导学生制定可行的学习方案；同时教师还根据该课题内容以及学生的学习方案对自身的教学工作进行了规划和设计，为学生的学习创造各种必备的条件。其三是“自主学习阶段”，通过小组合作讨论，得出如下方法：帮果树绑上稻草，或涂洒石灰水，或修剪，或施肥……同时还讲出了科学依据；接着，大家亲自动手，将摄取的知识用到生活实际之中。其四是“总结交流阶段”，学生将自己的学习成果通过一定的方式进行总结，展示成果，进行交流；学生们根据活动的内容写成了调查报告、小论文。像这样的综合实践活动课，其真正目的不在于学会多少知识，而在于让学生学会解决问题的方法。美国教育家杜威认为，思考“怎样解决问题”时，要经过以下五个步骤：在情境中感觉到解决某种问题的暗示；明确要解决问题的疑问是什么；提出解决问题的假设；推断所定假设的内在涵义；在行为中检验假设从而解决疑难，取得直接经验。我们利用基地资源，基本上按照“创设情境，提出问题----思考分析，提出假设----进行研究，得出结论----巩固应用，解决问题的结构安排的。这样有利于学生提出问题、分析问题、解决问题、应用问题，并将此能力运用到其它学科的学习中。与此同时，课题研究的质量也得到了提升。

发掘校本资源，在实践体验中提升学科教学质量。学校注重培养学生的学习兴趣，将学科教学渗透于基地活动之中。根据教学内容的需要，任课老师将课堂搬到基地，依托开发的教育资源使学生走出课本，走向生活。真可以说，“小博士综合实践基地”给同学们的学习带来了许多实践和探索的乐趣：自然老师带领大家在这里上《保护水土》，作对比实验，使大家亲身感受到了水、土、植物间的相互依存关系；语文老师在基地的葡萄园里上《葡萄沟》，葡萄的色、形、味，给大家留下了深刻的印象；作文课上，老师将学生们带到基地中观察，一篇篇有血有肉的写景文章就跃然纸上；数学老师带领大家在这里进行丈量和估算；美术老师组织同学们在园中临摹绘画，一幅幅活生生的写生画就展示在你的面前……在基地活动中，同学们理论联系实际，兴趣盎然，不仅习得了知识，增长了才干，而且教育了自己，陶冶了自己，提高了自己。

校本资源，拓宽了学生的认知的空间，培养了学生的动手实践能力。比如，一堂综合实践课----认识柑橘，一是从观察中摄取知识，老师将学生带到橘园中进行实地观察，橘树虽然还没有长高，却已有好些橘子缀在枝头。同学们分成了几组，有的在老师的带领下仔细观察，认识橘树的营养枝、结果枝和无用枝；有的细细描摹橘子树叶与果实的样子；有的请教校工，了解橘树的施肥方法……二是从阅读中吸收知识，到图书室查阅或从网上下载有关柑橘方面的资料，从中了解柑橘的实用价值。三是从实践中培养能力，修剪掉无用枝，合理地施肥。

定期开展系列活动，提高学生的综合素质。去年，我们根据新课程的要求，以“小博士综合实践活动基地”为载体，潜心发掘其中的育人益智资源，将学科教学渗透于基地中，开展了为期一个月的综合实践展示活动。“构建新型的学习方式，发展学生综合实践能力”是该次展示活动的宗旨。我们以班级或小组为单位，注重研究性学习，信息技术教育与社会服务、劳动技术教育互相渗透、延伸、整合，突出了研究性学习、信息技术教育，拓宽了学生摄取知识的渠道。该次活动共展示了800余件学生作品，用树叶剪贴成的人物形象栩栩如生，小制作、小发明引人注目，设计的小报图文并茂。该次活动还展示了46节不同类型的课，由学生参与设计的精彩案例还收进了校本教材中。千言万语并成一句话：这样的活动真是太好了，学生高兴，家长满意，社会放心。

大家感慨地说，有无综合实践基地确实大不一样，在基地实践活动中，学生们的创新思维能力得到了培养；最主要的是师生们的教学方式得到了根本改变，变“教师讲学生听”为“学生们在老师的指导下围绕主题实践体验”，新课程的理念得到了充分体现，基地的实践活动促进了学生综合素质的提高。

发掘校本资源，在实践体验中塑造学生美好心灵。“教育无小事，事事是教育”。别小看校园内的一花一木，可它的教育内涵可大着呢！基地的胜景还得靠大家的呵护，这样学校的花才能更艳，树才能更绿，这正是学生们所定书名《绿源》的内涵。学校以“环保育人”为切入口，将学生的良好行为的养成教育与基地校本课程的开发结合起来。将基地划块包管责任到班，大家讨论拟订了“护绿公约”并竖在基地中。在基地中组织开展各种花卉树木的挂牌活动，学生们自主组合查找资料，了解它们的产地、习性、作用，并写在牌上；成立了养花兴趣小组，聘请花木师傅做辅导老师，识别花卉，学会栽培；以班级为单位成立环保小组，定时间、定内容开展活动，增强责任意识，养成了良好的日常行为习惯。

学校将培养学生的价值观与基地校本课程的开发结合起来。在实践基地里，学生们在给果树修剪、施肥、冬天帮果树过冬等实践中体会了劳动的滋味。

学校还将“小博士综合实践活动基地”的资源开发与大市级德育课题《校园文化环境与德育的研究》整合起来，定期开展研讨活动，发掘“基地资源”的育人功能，在德育活动中收到了良好效果。在护绿管理中，培养了学生爱护环境的美好情感和科学的探究能力；还设计了基地文化，我们利用基地中的一切可宣传的空间，在花坛里，在草地里，在树阴下……放置了许多格言牌，如“学会共处，学会做人”、“护一片绿地，净一方水土”、“世上无难事，只要肯登攀”等，还让学生亲自动手写“今日格言”，以此激励学生，培养人格。

事实证明，我们将校本资源的开发紧紧地与学校的德育教育结合在一起，增强了学生的“绿色”意识，收到了明德、增智、强体、怡美、补劳的整体效果，学生们在基地上探索自然、体验生活、发展自我。

发掘校本资源，在实践体验中提高教师业务水平。要开展综合实践活动，涉及的知识面很广，教师必须首先沉下去了解学生并钻研教材，这样才能使学生活起来。这一钻研过程就是教师自身提高的过程。在组织学生开展综合实践活动中，教师的学生观得到了根本转变。比如，在上“金秸的实用价值”一课时，教师们深有体会地说：“平时我们只知道吃金秸，至于其它方面的有关知识并不了解，或者说知道得不多。某些方面，还不如学生知道得多，还得向学生们学习。因为有些学生的家中就种植花果树木，而且他也跟着学和干。”因此，教师放下了架子，和学生们一样看书学习，或向他人请教，从而了解有关方面的知识。通过这件事，教师们认识到：在综合实践活动中，教师是学生学习活动不可缺少的要素，老师的有效指导是综合实践活动成功实施的基本条件。故之，教师们加强了自身的学习，从而提高了自身素质。

一年来，全校教师科研意识强，利用“小博士综合实践活动基地资源”，在“构建新型的学习形式，提升教育教学质量”上开展了探讨研究，办学特色已凸现。全校老师围绕这一特色研究撰写的科研论文共有10篇在市级以上刊物上发表，教师的科研能力得到了提高。

从实践中，我们体会到，“小博士综合实践活动基地”资源的开发，确实改变了学校面貌：一是校园环境得到了美化，二是师生的综合实践能力得到了增强，三是学生们的良好行为习惯得到了培养。

研学活动总结 篇3

紧张而又忙碌的一学期,求实而又创新的一学期,科学组的老师们握协作之手,兴教研之风,展百家之长,结丰硕之果,出色地完成了教育教学任务,现将本学期的工作总结如下:

一、本组工作思路:

以更新科学教育观念为前提,以优化科学课堂教学为重点,以提高科学教师师资整体素质为核心,以发展学生科学素养,培养学生创新精神和实践能力为归宿,以务实、创新的工作作风,切实解决科学教学中的新问题,努力开创我校科学教育工作新局面。

二、本组具体做法:

1.加强理论学习,不断更新教育观念。

新学期一开始,科学组的老师们认真学习了学校本学期的教学工作计划。教研组和各学科教师及时制定了科学合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。本组教师经常进行相关的理论学习,展开讨论,提高认识水平,并用以指导教学实践。老师们自学研讨,并经常交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,善学才能善研,善研才能善教,这已成为我们科学组教师的共识。我们组的每一位教师利用空堂时间学习各种业务杂志,记业务、政治笔记几万字,虚心学习他人教学经验,只要有公开课,我们组的老师都会抽时间去听。

2.加强教研组的凝聚力,发扬团结协作精神

教研活动能增进同事之间的交流和了解。大家互相帮助,团结协作,以集体的力量完成各项工作任务。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动,并且把这个活动作为一个重要的教研活动。我们组的教师十分重视听评课活动,听课前认真备课,设计教案,互相切磋。听课后认真评课,如教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,对老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。在教学中,本组教师从备、教、辅、改、研、评等各个环节,树立教育教学质量第一的意识,在备课中不仅考虑教师的教,而且更多思考学生如何学,并且摸清情况,对症下药。我们还坚持集体备课,人人上研究课制度。在工作中我们做到精益求精,求真务实.不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践.。及时总结教学经验,认真撰写教学论文。

三、反思与改进

反思我们组的教学和教研工作,我们也发现了我们工作中存在的一些失误和不足,我们的教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还不是百分百落实,有时候只流于形式;外出培训和听课的机会不是很多,这对老师视野的开拓有很大的限制;还有教学硬件设施的不完善,许多实验设备和器材与新教材不配套。

总之,在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再厉,力求科学教研组建设日臻完善,掀开一个新的篇章。

研学活动总结 篇4

本期教研活动主题为：有效课堂，现对此次活动做一总结反思：

1、组织上，采用教研组承办的形式，使得每一位老师都参与到教研活动的组织中来。既让每位老师“体验参与”了活动组织的整个过程，做到了超前学习、专项研究、提升自我，同时增强了老师们的团队意味与合作能力，又为我们的教研提供了示范、典型，使老师们学有目标，专心思考与研究教学。一举多得，效果较好。

2、形式上，采用“体验参与式”教研，不只听、看，还要思、说，更要尝试、体验。改变了传统教研老师被动参与、积极性不高、效率不高的现状，变教研既成为老师研究、进修、成长的平台，又成为老师放松心情、排除压力的调节器。

3、内容上，采用“主题目标式”教研，如本期活动我们确定了以有效课堂为目标，就是必须让每位老师理解、体验并学会运用我们确定的主题策略，如果策略模糊或操作性不强或不能立即应用，那就说明我们的`教研活动目标没达成或失败了。

应该说，本期教研活动达到甚至超过了我们的预期效果，老师们、特别是老教师们的参与热情与态度很高。从教研的一句话反思上也看出活动效果令人满意。活动也为每位老师发挥特长、展示自我提供了舞台。

4、问题不足及下一步思路：细节工作不到位，困难预设不足。下一步：总结整理活动组织经验，为下一次教研活动提供借鉴，逐步形成教研活动组织承办的具体制度办法。

研学活动总结 篇5

一、基本情况

按照学校的部署，数学组认真学习教学研究月方案，制定出了符合数学组特点的活动方案，分三步走的方案，即每个备课组先在组内研讨新的教学模式，然后在组内互听课，改进教学环节，在此基础上，各备课组推出一节课，在全校范围内听课研讨，经过评议推出了王志勇、张冰老师代表数学组全校作展示。在整个过程中，我校数学组全体老师积极参与上课、听课、评课，表现出了极大的课改热情，共听课20余节，几乎每位教师都进行了展示。

二、教学模式

通过研讨，数学组形成了自己的课堂教学模式，即学、议、展、思、测五步教学法。

1.学。就是学生在学案的导引下进行自学，这个过程可以在自习上完成，也可以在课下，但要完成，问题要尽量自己解决，确实解决不了的，留待下一环节。这个环节需要注意的是要提前下发学案，并留有充足的学习时间。

2.议。这个环节是课堂上的第一个环节，就是在老师的指导下，学生对学习过程中存在的问题，或在组内进行讨论解决，也可以组间解决，还可以问老师。整个过程要在老师的指导下进行，不能变成放羊式，老师要随时予以指导、调控，切实能解决学生学习中存在的问题，不能走形式，走过场，要充分发挥小组合作学习的作用。

3.展。在前两个环节的基础上，由学生展示学习成果，可以用小黑板，也可以用投影，学生要去讲解自己的成果，其他同学要发表自己的意见，对每个解要解决“透”，不能留“夹生饭”，这就要求老师充分发挥“导”的作用，学生解决不了，解决不好的问题，要由老师去解决。还要注意在展的过程中老师要产生一些即时思考的解，增大学生即时思维量。展示的学生可以采用抽签的方式，也可以事先分好工，一个同学讲不好，可以由小组内其他同学予以补充，发挥好小组合作的作用。

4.思。就是本节课的小结和反思，由学生总结出本节课的内容、方法、思想及自己的收获，在这个过程中老师要“导”的恰到好处，起到画龙点睛的作用。

5.测。对本节课的内容，事先设计出题目，当堂检测，巩固学习成果。老师阅后，下节课予以讲评，课下要对本节课的表现予以评价，并作好记录。

三、存在的问题

1.在整个研究活动中，个别备课组表现得不够积极，改革力度不大，听课的老师人数也较少。

2.配合五步教学法自习课应由年级统一前置，否则无法保证学生的自学。

3.个别老师对课堂的驾驭铪强，“导”的作用发挥的不够好。

4.课堂上的时间不够，容易导致“议”的环节走过场。

5.采用这种教学模式，可以充分发挥学生的主体作用，让学生用“讲、说、做”，但影响了整个教学进度，这也是很多老师担心的地方。

研学活动总结 篇6

一学期以来，我们xx小学紧紧遵循教育主管部门的部署，以课改为契机，深入发动全体教师广泛参与，积极参与教科研工作，以教科带动教研，扎扎实实地开展教研活动，引领教师专业成长，现根据本学期教研活动作出以下总结。

一、以教科带动教研，引领教师的专业成长

本学期，我校紧紧围绕“中小学课堂教学综合能力的提高”和“小学生素质教育发展评价研究”两上课题展开教育科研工作，以这两个课题为切入点，引领教师广泛参与，每位教师有自己的研究专题，写出研究方案，定期组织教师理论学习，以理论指导实践、采用案例分析、课题中期小结、教学反思、论文撰写等多种形式开展广泛的研究，让教师从理论上得到充实，从理念上得到更新，并通过各种形式的外出培训学习、外出听课、外出研讨，提高教师的综合素质，开拓教师的视野，促进广大教师的专业成长。

二、定期进行集中教研，为教师创设研究平台

为了把教研工作落到实处，我校每周定期组织集中教研活动、分学科、分时间、分地点举行。教研活动形式多样，集中理论学习，了解教研动态；观看优秀教学录相，并进行讨论评析，取人之长，补已之短；开设教学研讨课，集中评课，探讨教学中存在的问题，推进教学经验。由于有了这些平台，教师可以展示处人风采，也可以发现自己的不足之处，有价值的经验得以推广、研究，不完善的地方得以改进，学校教研气氛较浓。本学期我校共开设语文教研课10节，数学教研课10节。促进派了教学研讨的实效性。

三、抓教学常规管理，提高教育教学质量

在教学管理中，我们力求向管理要质量。建立教学质量监控与评价制度。定期检查教师教案及作业批改情况，发现问题及时反馈并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理，按学科、年级分类，存入学校教案资源库，并评选出优秀教学设计，给予奖励。

规范日常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，及时了解教师教学前沿动态。建立推门听课的制度。校级行政领导、教导处不定时下班听课，与执教教师共同切磋存在的问题，加强对教学工作的监控，促进教学质量的提高。

研学活动总结 篇7

本组教师有效发挥教研组集体备课的作用，教研组内学习、研讨、备课、上课、听课、评课、培优补差与学生竞赛活动，做到制度化、规范化。凭借教材，紧扣新的课程标准精心设计，公开轮讲，认真听评，反复修改，提炼推敲出一个个独具特色的精彩案例。本组语文教师学习、研讨、集体备课每周一次，由主备教师执教，本学期共进行集体备课16次。教研组内8位教师每人都精心准备一节教研课，组内听评，老师们取长补短，有效提高了教学水平。本学期每位教师听课都在20节以上。

1、更加重视语文教学的丰富内涵，重视提高学生的人文素质，把作文教学作为学生、教师、文本之间对话的过程，尊重学生多样的习作趣味，将摄影作文和活动作文相结合，充分调动学生的习作兴趣，激发写作热情，提高写作质量。经过一个学期的尝试，学生的习作能力在不同程度都得到了一定的提高。

2、更加突出了学生自主、合作、探究的学习方式，体现了对学习者的尊重，对学习规律的尊重和对学习方法的重视，体现了从单纯注重结果到注重学习方法的转变。

3、遵循语文教育的规律，更加突出了学生的语文综合实践活动。本学期组织了各种语文综合实践活动。活动前进行了课堂引领，活动后进行了汇报总结，这些活动受到了学生和家长的好评。

4、本学期，为全面贯彻县教育局《“六个一”教育教学业务大练兵活动实施方案》文件精神，我们组深入开展县教育局关于“六个一”教学大练兵活动，小有成效，我们组老师被评为优胜者。

一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

研学活动总结 篇8

一年好景君须记，正是语文教研时。踏着秋的旋律，携着秋的凉爽，某月某日，南丰县教研室联合中小学办学联盟中学组第四片区语文组在琴城中学开展了“单元整合”教研活动，活动内容包括听课、评课、讲座等。参加本次教研活动的有县教研室教研员、中学组第四片区联盟学校校长、语文教师及其他学校的语文教师。

当日上午，由来自南丰二中的肖叶玲老师、白舍中学的周小俊老师和琴城中学的崔婵婵老师分别带来一堂“单元整合”分享课。肖叶玲老师从明确写作对象、景物的选取、写作顺序的安排、描写方法的运用、抒情方式五个方面整合学习七年级上册第一单元的课文学习，课堂教学环节流畅、衔接自然，学生学习积极性高，取得了良好效果。

崔婵婵老师从价值取向出发，整合学习七年级上册第二单元课文。通过分析四篇文章中的母亲形象、和学生共同探究形成良好家庭氛围的原因，水到渠成得出如何争做和美少年这一主题，激励同学们积极争做和美少年。

“让爱在细节中绽放”，周小俊老师的整合课“爱”意流淌，在这深秋时节充满融融暖意。他通过让学生横向比读课文，从记事顺序、详略安排、细节描写、主题等四个方面归纳共性，通过感悟幸福、写出幸福等进行情感体验和写作训练，学生受益良多。

当日下午，评课活动热烈进行。老师们各抒己见，纷纷指出三堂课的亮点，提出进一步改进意见，使参加活动老师对单元整合教学有了新的理解。南丰一中李晓宁老师为活动带来一堂“学科素养下学习情境设置案例”的微讲座，从跨学科渗透设置情境、依托想象设置情境、贴近生活设置情境、对文言文实词一词多义的故事情境创设等四个方面，为在场教师提供了新的教学思路。

水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。县教研室和中学组第四片区举办的语文教研活动，为语文教学激起更多智慧的火花。

研学活动总结 篇9

一个学期匆匆而过，我校数学组根据学期初的计划努力抓好教师队伍建设;以提升办学品位为目的，加大校园文化的建设;以校本教研为抓手，促进教师专业化发展;脚踏实地做好每件事，促进学校教育教学质量的全面提高。现就本学期工作做一简述：

一、学习理论知识，提高教科研能力

1、本学期我校数学教师通过加强课标理论和业务学习，我们数学组在工作态度、学生作业、教师备课、参加组内教研活动方面、资料提交的完成情况等方面都有不错的进步。

2、教师育人的整体意识得到提高，变知识育人为文化育人，让学生在愉悦的环境中学习。在这方面，教研组做到了三个引领：理念引领、思路引领、方法引领。主要措施是教研组牵头加强理论和业务学习，听课，提高认识。

3、教研组每次活动都有内容，有主题，每次都有主讲人、记录人。人人都要参与到活动中来，人人都要当一次主讲人，教研组长做到每次活动早安排，早策划，起到了教研促进步的目的。

二、常规考核，精细化管理提高成效

1、每月学校定期检查教案、作业一次。教研组认真组织检查，杜绝了无视进度备课和上课，先上课后备课现象。教案具有实效，有板书设计、课后反思;作业布置精心合理，批改准确，反馈纠错及时，适当批有鼓励性评语。保持作业本整洁，书写规范，使学生养成良好的书写习惯。从而达到了作业练习的意义和目的。

2、在学校的部署安排下，继续开展推门课、展示课、校级课等活动，突出新课标理念、以主体参与的课堂教学设计为研究重点，进行“研、讲、评、议”一条龙教研活动，充分体现集体智慧，集思广益，提高教师的授课质量，提高课堂效率，严把“有效教学”关，打造优质课堂，把教研组建成名师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证。

3、学校领导不定期进行随堂听课，主要监察学生的学习习惯及课堂效果。这个学期要求每位教师听课15节。

三、特色教研，充分发挥每个人的能力

教研活动中大家积极发言，讨论激烈，对某一环节大胆说出自己的想法，从而充分体现了本次活动要求“人人参与、共同提高”的主旨。对这样的教研活动形式，教师们都非常感兴趣，一致认为这样的活动形式有目的、有实效，能锻炼提高教师的业务能力，同时也给大家搭建了一个交流和研讨的平台。集体备课后，xxx老师对这节课进行了做课，全体数学教师听课，并再次讨论总结。教师对9加几这部分内容的教学有了更进一步的认识。

四、小课题研究，解决教师和学生的实际需要

本学期我校数学教研的小课题是《如何提高学生的计算能力》，确定专题后，各年级根据学生家长的反馈和本年级的具体情况进行分析、讨论，找出了本年级学生在计算中存在的问题和解决的办法。学期末我们对全校学生进行计算验收。从学生答卷来看，普遍对计算的内容掌握得较好，计算速度和准确率都有一定的提高。

研学活动总结 篇10

本次教研活动虽然只有短短的两个周时间，但从中的体会与启发让我们受益匪浅。我们数学组在学校领导的支持下，在全体数学老师的共同努力下，已经圆满完成了本次教研任务。现将本次教研活动情况总结如下：

一、 思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，我们组成员一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。通过阅读大量教育教学方面的书籍，提高自己的教育手段，完善教学水平。通过积极教研，认真记录，我们总结出创设有效情境导入新课、有效控制课堂纪律、有效提问等的教学方法。

二、教研工作方面：

我们从这次教研活动一开始就着手进行备课，利用其他班级学生进行磨课，其他老师及时进行听课并提出改进意见，取得了较好的课堂效果。通过磨课这一种形式，不仅加强了老师之间的沟通，而且也加强了与学生之间的沟通。我们每一个老师都通过这样一种形式，不断地审视自己，完善自己，提高自己。

我们数学教研在次活动中，对促进全面展开本次教研活动，每个人都尽心尽力，互帮互学，取长补短。尤其是上课教师，他们更是认真负责，在家里利用电脑查资料学习；我们校领导全面深入教研，认真指导，评课，提出合理化的建议。正因为这样，此次活动才开展地扎实有效，有声有色。

三、取得的成绩

随着教育理念的不断更新和发展，我们深深认识到，教师如果不学习，教研活动就会成为 “无本之木，无源之水”。因此，本次教研是根据实际情况，立足校本，有计划、有步骤进行的，措施得力，目标明确，形式多样。要求教师深入学习《新课程标准》以及《数学教学理念》，组织教师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题，从而使教师更新教学观念，认识教学新策略，并组织教师利用新方法组织好课堂教学，在实践中不断提高自身的素质，让教师从经验型向专业型、科研型转变。

教师们把新课标的理念渗透到教学中，教学中注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。教师们以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。

通过此次教研活动，我们数学组教师的业务水平又有了一次提升，这样才能更好地教书育人。

四、不足之处

回顾本次活动，数学组老师们享受共同进步的喜悦，看到教师个人不断地成长，我们将信心十足进行下去。“有效教学”的专题教研活动成了我们思考学习的桥梁，在这次的学习反思中我们才能找到自己的弱点，不断学习，不断进步。尽管我们取得较好的成绩，可是我们仍然看到自己还有许多不足。理论水平的欠缺，思考过于草率，经验的不足都是我们需要努力的方面。此次教研活动并没有真正结束，才刚刚开始。教育改革，教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励。在今后的教学工作中，我们相信我们找对了方向，一定会有所突破，有所成功。加油！！！

研学活动总结 篇11

“三研活动”历时一年来，秉承“以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地”的指导思想，我积极参与“三研”主题教学研究活动，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，现总结如下：

《科学课程标准》对科学课的教学内容、教学方式、教学评估、教育价值观等方面提出了许多新的要求。作为一名科学教师，怎样上好课，怎样使每一个学生获得发展，需要不断地学习、思考、与实践。因此，我认真研读《课程标准》，积极参与各级学科教研活动，加强学习、体会与交流，注重更新自己的知识结构和教育理念，力求用新的思想武装头脑，用新的视角看待问题，用新的标准评价学生。

“三研”活动中，为进一步落实新课程标准，我将课堂作为引领学生开展科学探究的主阵地，使他们通过亲历探究活动逐步建构科学概念，学会用科学的思维方法分析问题、解决问题，同时培养他们形成严谨、求真的科学态度，把科学教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。

随着实验教学水平和难度的提高，过去那种只保管仪器，照书配方的工作方法已不能适应现代实验教学的需要。作为一名科学教师，必须要多钻研教材，深入开展实验教学课堂，及时发现学生实验过程中的问题，并反复进行实验研究，争取找出好的实验方法，保证实验成功，提高教学质量。

一份耕耘，一份收获。这一年中，所撰写的教学设计《金鱼》分获全国二等奖、天津市一等奖；论文《巧妙利用生成进行有效教学》获河东区教育学会第十四届学术年会三等奖；《把握探究本质提高教学实效——由一节探究课引发的思考》被天津市教育学会认定为教育教学成果。

未来，我将一如既往加强“三研”主题教学研究，再接再厉，把教学工作搞得更好。

研学活动总结 篇12

又一学期，在大家的忙碌中匆匆度过，为了在今后的教研工作中扬长避短，现将本学期工作做一总结。在学校的统一部署及教科室的指导下，根据学校的教研课题？构建基于作业的自主课堂建构？，本学期我们数学教研组以“小学数学“核心”任务导学的课堂实践”为主题策划了一系列的活动，教研组成员充分发挥集体智慧，互帮互助，开展了卓有成效的教研活动。

一、主题学习，方向引领。

开学初，确定了本学期的数学组教研活动主题为：“小学数学“核心”任务导学的课堂实践”。并在第一次教研活动中，根据区校的科研规划，认真学习其精神，制定教研计划，并通过教研行事历的形式将计划细分，做到人人了解工作计划，个个知道自己常规工作。同时我们还认真学习阅读了“温州市小学数学学科教学常规（试行）”，进一步明确了备课、上课、作业布置与批改、评价等常规要求，同时结合我们的主题，我们又对备课常规中关于“教学过程的设计”部份，进行了细致地研读：其中明确指出：我们要根据教学需要及学生的基本活动经验，作必要的课堂前测。此要求是给我们的课堂前测作业的设计提供了方向性地指导。同时还指出：数学问题的设计要具体、明确、适宜、要有启发性、层次性和探究性，有一定的思考价值和思维广度（即发散性、开放性），要预设学生解决问题的思维过程，充分估计学生可能碰到的困难，思考应如何根据学生学习过程中可能出现的各种情况预设教学指导策略。这些要点都为我们平时在教学中如何进行“核心任务导学”的设计与应用提供了指导，指名了方向。

二、团队磨课，精品展示。

以“核心任务导学设计”主题，我们针对三个年级段的三堂课分组进行研磨。我们先通过老师个人独立思考，独立备课的形式，并结合微信群进行线上的想法交流。这样将大家的想法与自己的思考有效结合，设计出自己的导学任务。再通过集中说课的形式，将每个人设计的导学方案进行充分解读，最后我们讨论形成我们认为最有效的导学方案，进行最后的课堂研磨。课堂实践中因为每个班级学生的学情都不同，所以每一次的课堂实践，对导学方案我们都有不同的修改，修改后再进行下一次的研磨。虽然有时候不是在教研活动时间，但老师们都主动换课，一起参与听课、评课，真正的将我们的磨课活动，从课堂延续到了课外。整个过程，我们数学组团队，群策群力，一起思考，一起研磨，不管是上课的老师，还是听课的老师，都经历了头脑风暴式的教学思考过程。特别是对教材的深入解读，对教学设计细节的精心打磨，都带来非同寻常的收获。

三、蓝青结合，引领成长。

本学期，在学校的统一部署下，我们进行了蓝青结对活动。我们通过指导备课、听课、评课、蓝青同课异构等形式，展开我们的师徒交流活动。虽然是平时的常态课，但是师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开课，互相交流之间都是各种教学反思和经验的沉淀。除了平时的随堂课交流，还专门针对一年级的？认识钟表？这一课，进行了重点研磨，并进行了学期的新教师汇报课。通过汇报课的研磨，让新教师在课堂教学理念、课堂组织、学生学习习惯的培养等方面都有了深刻的认识和实践体会，真正将理论运用于实践。

常思考，常研究，常总结，以创新求发展，进一步转变教育观念，这是我们在教育教学中需要持之以恒的。

研学活动总结 篇13

时间过得真快，一转眼这学期又快过去了，根据期初的教学工作计划，本学期，教学教研工作以教研组计划作为工作的重心，以新课程标准的基本理念为指导，在全体老师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。俗语说“一份耕耘、一份收获”，回顾本学期的工作，我们有着几分充实、几分感慨，现将一

学期的工作小结如下：

一、营造民主和谐轻松愉悦的教研氛围

1、我们组织了公开课的教学，人人都会是主讲者，同时又是评讲者，每节公开课教学，尽量消除讲课者的顾虑，轻松上阵，我们提倡不计较讲课成败，主张大胆尝试形式多样，生动有趣的教法。从大处着眼。探讨和解决平日实际教学中所碰到的问题。每次公开课教学后，都进行认真的评课总结，认真总结教学的经验与教训，提出改进的方法。

2、每次听课学习活动后，大家心情特别轻松愉快，尤其是这学期开展了名师讲座，活动既开阔我们的视野，又促进大家之间融洽的交流，加强团结合作的精神。这样对教研及工作都起到很好的学习促进作用。诸如此类的讨论我们开展了多次，有时是在没课的空闲之时，还有时是在我们评课之中。虽然我们不是多么的博学，虽然我们有时争论得面红耳赤，但讨论可以起到一个互相启发、引起思考的目的。所以，每次讨论之后，我们都觉得受益匪浅。

二、讲前说课，互相交流，共同提高

我们在备课的基础上，先讲述自己的教学设计。说自己处理教材的方法和目的，同组有经验的老师也说一下自己的教学设计，我们之间吸取精华，再根据自己班学生情况，设计教法，从而使教研的主题更明确，重点更突出，提高教研活动的实效。另外，我们还通过对某一专题的说课，统一思想认识，探讨教学方法，提高教学效率。，

三、课后谈反思，吸取教训，发扬优点，弥补不足

没有尽善尽美的一节课，每一节研究课后我们都回来谈感受，提出这节课的优点，重点说不足。每说完一节课后，我们都觉得不但给讲课的人提出了需要改进的地方，也引起了自己的注意。而讲课的老师也深深的感受到集体的力量大。随机教研活动她们不再局限于一周一次的、有计划安排的教研活动，而能将教师中的困惑问题，以随机教研的方式来解决，这种随机的教学研究，因为是自主自动的、志同道合的，所以能各抒己见，畅所欲言，在宽松的气氛中平心静气地研究。虽然很忙，但忙里偷闲的时间我们乐于进行教学研究工作，因为它在慢慢促进我们的工作，促进我们成长……

四、实践中提升合作中发展

我们五年级组老师开展语文“换班上课”教研活动。通过开展这样教师间的合作活动，有利于形成教师和学生的良性互动，既提高了教师的教研水平，又促进了学生素质的全面发展。

五年级七个班，七位语文老师，每人选一篇课文精心备课，要求学生在课前做好充分的预习，在教学中根据不同的班级、不同学生灵活调整教学教法，这样不仅提高了老师的教学水平，而且极大地调动了学生的积极性。无论哪位老师进入哪个班，同学们都以饱满的精神状态上好每堂课，结束课以后，同学们都给予热烈的掌声，学生学习热情高涨。

五、营造氛围，沐浴书香

尽管本学期教学时间短暂，比较紧张，但“书香校园”的建设仍如火如荼地展开。古诗文的背诵、积累，课外阅读，课前3分钟的积累……这些都已经成为孩子日常学习的一部分。另外老师们还引导孩子每天花一定的时间进行课外阅读，每周固定两节课阅读课，让孩子在系列阅读中享受阅读的快乐，积累一定的词汇，养成自觉阅读的习惯，沐浴在浓浓的书香中。

六、辛勤耕耘，硕果累累

总之，在这一学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。我们相信，在总结本学期工作的基础上，在各位教师的共同努力下，下学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此，我们充满信心。

研学活动总结 篇14

一、重视《品德与社会》教学，努力提高学生素质。

我们学校一般是班主任担任《品德与社会》学科的教学，而她们日常工作是很繁忙的，既要上语文课，还要承担烦琐的班主任工作。但是老师们从来不马虎品社课的教学，都能有计划进行教学。学期初，领导明确要求教师备课要符合学生以及教学实际，选择恰当的教学方法和教学手段，设计适合各层次学生的课堂提问，留出1/3位置进行课前手写修改、补充之用。课后，还要求老师写课后随笔，课后随笔占全册教学内容的1/4，着重对教学得失进行反思，以不断积累教学经验，提高课堂教学效率，更好地对学生的思想行为进行教育，最终提高学生的素质。

二、认真落实《两纲》教育，积极提高课堂实效。

本学期，我校积极开展了以“认真落实《两纲》教育，努力提高课堂实效”为主题的教育、教学研讨活动——“弘扬民族精神，焕发生命光彩”。这次研讨活动研讨气氛浓厚，教师们通过组内学习、准备说课、集体备课、上课和课后讨论，增强了“两纲进课堂”的意识，并认真地将“两纲”教育自然地渗透于课堂中，收到了较好的效果。各教研组通过组内推荐、集体备课、试教，在初赛的基础上推出积极落实“两纲”教育的研究课。三年级的张华瑛老师《求医问药》，二年级的张英姿老师《文明打电话》，一年级的徐颖老师《一起解决问题》都参加了本次说课。通过领导和老师的认真评选，最后一年级的徐颖老师《一起解决问题》还进行了校级公开展示。全校老师认真评课，一致认为《品德与社会》教学是进行“两纲”教育的主渠道。在进行《品德与社会》教学时，应该给学生充分交流的机会，引导学生从自己的生活中发现问题，并将问题毫无保留地讲出来，教师组织大家充分讨论，引导学生寻找多种解决方法，并自主地学习，无形中渗透生命教育和爱国主义教育，从中激发学生的爱国情怀，提高自我保护意识。

三、不断创新，《品德与社会》课堂教学与社会实践相结合。

其实《品德与社会》的教学不仅仅局限课堂，我们的目的是，能让学生把课堂中学到的东西，真正运用到学习和生活中去，遇到事情能用正确的态度对待，有效的方法解决。所以我们和大队部联手，搞了很多次有特色的活动，比如“我是交通安全小卫士”当小交通警察，制止一些不文明的行为，让学生了解遵守交通的重要性和警察叔叔的辛苦，学生个个都表示以后一定遵守交通法规。本学期最重要的活动是“诚信---成长路上的好伙伴”大队集会，结合我们《品德与社会》课程，教育孩子要做一个守诚信的人，起到了事半功倍的作用。

总之，我校把对孩子的思想教育和行为规范放在首位，学校领导也积极地为《品德与社会》教学创设条件。希望通过我们的努力，孩子们能在四川南路小学得到全面发展。

研学活动总结 篇15

朱阳二中研学活动总结

参加活动的师生参观了位于朱阳第二小学的灵宝朱阳革命历史纪念馆。每个人认真听取讲解员的解说，学生还做了认真的记录，当了解到在抗日战争和解放战争时期红二十五军三次到朱阳，七十四师两次到朱阳，同朱阳人民一起和敌人进行浴血奋战，许多战士长眠在这一方热土上时，师生禁不住流下了热泪。

这次研学活动，既拓宽了学生的视野，又展现了我校学生昂扬的风采。整个过程井然有序。学生们亲近文化，了解家乡，培养家乡情怀，增强学校和家长的凝聚力。以下是这项研究活动的一些收获和经验。

四、既调动学生积极性，又培养了学生的家国情怀。

这项研究活动激发了学生们的积极性。当学生知道要去参加研学活动的这个消息时，每个人都露出了笑脸，就连课间走路都是那么轻盈而有活力，兴奋之情溢于言表，路途中的学生们唱着红歌，气氛非常活跃。在研学活动中，学生们认真听讲、认真做笔记、学到了课本上以外的知识，大家都说这是一节别具特色的历史课，也是一堂具有深远意义的爱国教育课。

“天下兴旺，匹夫有责”学生近距离得了解历史、走近英雄，被英雄们的先进事迹所震撼。“勿忘国耻，不忘初心”孩子们的爱国情怀油然而生。个个都立志“为中华民族崛起而读书”，努力学好科学文化知识，将来成为一个有益于国家和人民的红色好少年。

教育是家庭、学校和社会的共同责任。教育的最终目标是走出学校，融入社会。研究活动，就是为孩子们开辟一个新的课堂，引导他们收获传统课堂所没有的知识。希望教育体育局开展更多有意义的活动，让孩子们在活动中享受到爱的教育。

研学活动总结 篇16

一学期即将过去，回顾几个月所走过的足迹在各位老师的大力合作下，我们围绕“显魅力计算 赏活力课堂 ”这一主题进行了一学期的教研活动。通过扎实的教研活动，圆满地完成了本学期的教学教研工作。下面我们回顾一下我们的活动过程和总结一下我们的研究成果。

一、以本为本，深入钻研教材。

每一节课要精心备课，确定每一课时的教学目标，重、难、疑点，精心地构思教学的五个环节。把培养学生的能力作为主要目的，选择有效情境导入新课，让孩子上课伊始就走进数学，做到“一石激起千层浪”。

二、以学生为本，培养学生的能力

课堂中，以学生为主体，重在充实调动学生积极性，数学教学要求紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设各种情境，为学生提供从事数学活动的机会，激发对数学的兴趣以及学好数学的愿望。学习应与一定的情境相联系，在实际情境下进行教学，可以使学生利用原有知识和经验同化当前要学习的新知识，这样获取的新知识，不但便于保持，而且容易进入迁移创新的情境中去。提倡老师在教学中运用绿色语言，让学生在温和、宁静的情感中学习，使学生喜欢上数学。

三、课后反思 ，受益无穷

每一节课后或者每一次听课之后，要有一个交流反思的时间。这有时比上一堂课带给教师的感受更多，我们组在这一点上做得很好，每一次活动之后，各位教师各抒己见，有争执，有交流并能及时反思，写好听课反思，我们更为关注课堂导入的方法是否恰到好处，是否抓住学生的心，这样可以更好提高自己。

四、共同合作，集思广益

新课标的备课量很大，所以集体的力量更重要，我们组以备课组为单位定时定期进行集体备课，我们组3个人讨论教学中的一些问题，统一教学进度、教育目标、讨论最佳教学设计方案，反思教学得失。尽可能多地从网络上、书本上扩充信息，不断充实、完善各课资料，集体备课常规化，做到有中心议题，中心发言人，并记录汇总。

【年组成员】

我们各位老师既有分工，又有合作：先各自阐述自己对整册教材进行创设有效情境导入新课实施的方案；然后，每人一、两个单元研究导入方法（可以几位老师研究同一内容，也可以一位老师研究多个内容），在实践中，注意及时收集有关材料，如：教学案例、课后反思、说课稿、论文等，利用教研活动的机会及时与大家交流汇报，同时，研究活动中的困惑。

研学活动总结 篇17

语文是有声的艺术，不是静止的字符。“读书百遍，其义自见”“读书破万卷，下笔如有神”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”这就足可以说明读书的重要性。《语文课程标准》在课程的基本理念中提出：“全面提高学生的语文素养。”如何解读这个核心理念呢？我认为：一是我们要从知识与能力，过程与方法，情感、态度、价值观，这三个维度促进学生德、智、体、美的和谐发展；二是我们要面向全体学生，让每一位学生的个性发展空间得到充分的张扬。因此，我们在课堂教学中药唤起学生的主体意识，突出学生的主体地位，正确处理“主导”和“主体”的关系，使教师的“导”落在关键上和点子上，成为学生积极参与，主动发展的方向和途径，全身心地投身到整个学习活动中去，“大兵团作战”，人人动脑、动口、动手，大面积提高学生的语文素养。

一、激发学习兴趣，诱导学生主动参与。

俗话说；“兴趣是最好的教师。”也是学好语文的先导。学生的兴趣离不开教师精心诱导和激发。因此，教师要把准学生的心理脉搏，点燃火花，想方设法增强他们学习的“心理优势”。

1、再现情境诱趣。

心理学研究说明：新异的刺激物能引起学生的兴奋和兴趣。因此，教师要从教材内容出发，考虑小学生的心理特点，积极创设情境，努力实现教学方式的多变性，做到师生合作，生生合作，形成一个互动互助的势态，构建一个民主和谐的教学平台，提高学生自主参与的兴趣。

2、感情朗读生趣。

感情朗读时最高档次的朗读训练。那介入角色的朗读能使学生身临其境，如见其人，如闻其声，不但陶冶了学生思想情操，而且使学生生趣添乐，培养学生的语感。

二、优化课堂教学方法，引导学生全程参与。

崔峦同志说，在过程与方法这一维度目标中，我们看重的不仅是教学的结果，而且更重要的是学生获取知识的过程与方法。因此，我们在课堂教学中要创设学生参与学习的空间和时间，让学生在自始至终的参与中有所“体验”，有所“发表”。引导他们总结学习规律，在学会中悟法，在学会中用法，自己去猎取知识，不断丰富语言的积累，培养情感，发展思维，使他们逐步具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力、社会综合实践能力，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。

实践证明：学习方法的总结，知识的坡度和跨度比较大，学生的回答往往是片面的、零碎的，甚至是一点半星的。在获取知识的过程中，教师要善于引导学生总结和归纳，不断增加其智慧含量，逐步形成规律性的东西。这样总结出来的方法才有迁移性和指导性。

三、精心设计提问和课堂练习，启导学生全员参与。

课堂提问要注意调动学生的主动性和积极性，激活学生的思维，着眼于全体学生，多为中下生着想。一般要体现下面的特性：

（1）目标性——提问要围绕这一节课的教学目标进行，努力使提问真正成为达标的阶梯；

（2）层次性——为了照顾中下生，提问要从教学目标所设计的大问题中分解成若干个小问题，使小问题成为大问题的铺垫；

（3）渐进性——提问要体现循序渐进的原则，使学生可思考可接受，围绕目标逐步推进，分步到位；

（4）灵活性——教师的提问若中下生接受不了，这要以学生的学出发，及时地、灵活地调整自己的提问，顺学而导。

心理学家认为：新的需要和原有水平或主观内部状态的对立统一，构成儿童思维发展的内部矛盾，形成思维发展的动力。课堂提问应当符合这种需求，不断满足每一层次学生新的需求。

课堂练习的设计在体现知识变为能力的基础上要面向全体学生，兼顾好中差，启导学生全员参与，让每一个层次学生在原有基础上有不同程度的提高。学生的差异是客观存在的，中下生越多，差异性就越大。作为一个教师，要承认差异，多想办法，因材施教，分步到位，唤起中下生的良知，激发他们的内驱力，就能使他们从厌学——好学——勤学——优学，逐步跟上队，获得大面积提高，全面提高学生的语文素养。

时光荏苒，转瞬间，大半个学期就已经过去了。在过去的这个学期里，我们六年级语文教研组根据学校提出的主题式教研活动要求，六位教师群策群力，相互学习，共同研讨，使主题式教研活动取得了较好的成绩。现将我组的研讨工作作如下汇报：

我们组确定的教研主题是——活用教材资源，有效指导作文

（一）发现问题，确立主题

众所周知，作文是学生语文能力的综合体现，作文教学也是小学语文教学的难点，对于作文教学方式方法的探索，近年来，不断涌现出大量的论点著述与成功教学范例。但在实际工作中，作文教学仍然是我们最棘手的问题。就本年级学生来说，缺乏写作兴趣，作文辞不达意，无法做到具体描述更是班级大部分同学都存在的问题。如何为作文教学找到出路？《语文新课程标准》指出，实行课程改革要增强课程的资源意识，教师应该努力挖掘教材自身的课程资源。课文中隐含的丰富的人文精神和独特的情感魅力，以及优美生动的语言、灵活精致的表达、独具匠心的布局谋篇，为每一个阅读者提供了习作的范本。教师在阅读教学中可以根据学生年级特点让学生有目的、有计划地学习这些方法，在作文教学中对这些方法进行有效的迁移训练。鉴于此，我们年级组教师经过多次商讨，在众多的教研主题中，选择了“活用教材资源，挖掘现有课本中的写作技巧，进行有效性作文教学

指导”这一教研主题。这既吻合当前提出的“指向表达的阅读课”的理念，更是对学习课文写作方法的迁移和运用。

（二）深入思考，形成方案

学期初，我组确立这个研究课题后，先搜集整理了与此相关的资料，借鉴了一些与本课题相关的研究策略，在充分论证的基础上，我们六位教师共同研讨制定了实施方案，包括对本次研究的主题、问题提出的目的意义以及研究思路、活动步骤、预期效果、采取的措施等。

（三）专题学习，交流心得

为确保主题校本教研顺利开展，我们组织小组成员针对方案进行学习和积累，收集有关的教学理论和实践策略的文章，我们组学习了《小学语文课程标准解读（高段习作部分）》、《语文课程资源的开发与运用》、将军晶老师20xx年发表的《指向表达的阅读教学》、观摩了管建刚老师执教的课例《理想的风筝》等，先期为本课题的研究提供了理论支撑。

在此基础上，我们组召开了一次集体研讨会，大家围绕“如何在现有的课本中整合写作知识，迁移运用到作文教学中？“在教学中运用这一观点的最大收获，体会是什么？”等方面进行交流。教师们对此谈出自己的理解，互相交流学习心得，获得了宝贵意见。

（四）教学尝试，切磋探讨

课堂教学是主题校本教研活动的主阵地，教学研究必须聚焦课堂，引导老师关注课堂，才能切实有效地提高教学能力。因此我们组确定由石会榕老师上研讨课，通过以课例为载体落实研究主题。

在本年级的所有课文中，安徒生童话《卖火柴的小女孩》一文本身属于经典文例，又因为课文本身在想象和细节描写这两个方面独具特色，因此，我们组确定以这篇文章为写作指导的案例，交给学生通过幻象和细节描写来突出心理的写作方法。

为了提供原汁原味的课堂展现，解决实际问题，4月8日，石老师自己备课，上课，年级组老师集体听课，通过课堂观察，开展评课，研讨，提出了改良策略。4月21日，根据年级组老师的建议，石老师再次调整课堂教学，第二次在组内上课，这次上课有意识地将集体研究的解决问题的策略运用在了课堂教学中，验证、巩固和深化了主题教研活动取得的成果。5月11日，学校专家组再次深入石老师的课堂，提出了宝贵的意见，在此，感谢他们的辛勤指导，为我们组的主题教研活动提供了有力支撑。5月19日，石老师代表我们年级组在全校进行了汇报上课。

（五）成效及反思

美国心理学家波斯纳曾归纳出教师成长的公式：“成长＝经验＋反思”。通过该课题研究，我组教师有了很多的收获：

1、通过这次主题式研究活动，我组教师实现了反思与实践之间的全面结合，使教学研究更有针对性和实效性。主题式教研活动的过程，就是解决教学活动中缺少什么就研究什么，研究什么就收获什么的过程。

2、通过本期活动，我组教师研读文本的能力得以很大提高，教学观念从“教教材”转变为“用教材”，开发运用课程资源的意识加强了，在平时的教学中能把有效地阅读教学和作文教学有机结合起来，活用课文中的

写作资源进行作文指导和写作训练，学生的写作水平提高很快。

3、通过本期教研活动的课堂实践，我组教师在高年级习作教学中探索出了这样一个作文教学模式，即“回顾课文——发现写法——迁移训练——练笔评改”四步作文指导模式。如我组石老师展示的作文指导课堂，就是在安徒生著名童话《卖火柴的小女孩》一文中，挖掘出通过幻象和细节描写凸现人物心理这一崭新的写作方法，并教会学生迁移运用到习作中去。使学生习得了人物心理描写的具体方法，这也是当前语文教学工具性的重要体现。当然，分享研究成果的同时，我们也在想：我们一味的挖掘和使用教材，会不会过分放大教材功用？让学生“唯教材马首是瞻”？老师眼睛总是盯着课文会不会使学生的视野狭窄？

诚然，作文教学是一个长期复杂的教学过程，要提高学生的作文能力不是一朝一夕的事。虽然本期的教研活动结束了，但是身为一线教师的草根研究永远不会停止，我们将继续行走在主题式教研的道路上，且行且思考！

研学活动总结 篇18

一、领导重视，精心组织

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动，积极探索，根据本校实际制定了活动方案。并将筹备工作落实到班级、个人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响。

二、突出主题、活动多样

1、举行新队员的入队仪式。这一天我校一年级的小同学戴上了期盼已久的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。"我们是共产主义接班人，继承革命前辈的光荣传统。爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……"在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中，六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾，新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓："我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓……"宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望，希望新队员继承少先队的光荣传统，为学校做出更大的贡献。

2、文艺演出质量高。各班组织的朗诵、大合唱等各具特色，各班的.个人节目更是精彩纷呈，特别是紧接着一阵欢呼声把大家的注意力吸引到幼儿园小班的节目上，稚嫩、童趣、笑脸，引领时尚前沿的宝宝《最美的光》、《爽歪歪》为文艺演出增添了无限精彩。本次文艺演出还有小品、优美的舞蹈、歌舞、小品、相声、课本剧表演等。校园里洋溢着欢笑声，欢呼声，喝彩声。最后，以六年级的朗诵《再见了母校》，歌曲《明天会更好》结束了本次文艺演出。通过表演节目充分展现了孩子们的潜力与才能。

六一活动已经结束，六一的感动依然在我们心中荡漾。从开始筹划到演出结束，都需要全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新、团结合作和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。

研学活动总结 篇19

为了提高广大教师的教育教学水平，深入贯彻落实“223”工程，促进新课程改革，优化课堂教学，全面提高教育教学质量，根据县教育局文件精神要求，我们于10月20日至30日开展了“小学教学能手送教下乡暨兼职教研员评课团体赛”活动，历时两周，现此项活动已圆满结束。在此，将本次活动开展情况总结汇报如下：

一、主要成绩

1.组织严密，活动规范

我们组参加送教下乡的教学能手共34名，参加评课的兼职教研员共46名，九天中参加听、评课的小学各科教师达500多人。每天早上七点半报到，下午六点结束，严格按照“课前说课—课堂教学—当堂测试—反思答辩—评课研讨”的程序进行。“说课”与“上课”环节，老师们都在凝神细听，认真记录，“答辩”和“评课”环节老师们则积极踊跃地与讲课老师互动交流，现场气氛异常热烈，有时甚至研讨交流到晚上七点。各联合校长和小教主任自始至终都在活动现场。各位评委都能本着对事负责的态度，不怕辛苦，公正评判，也保证了这次活动能够顺利进行。

次送教下乡的均是近年来的省、市、县教学能手，他们的说课理论联系实际，课堂教学生动活泼，师生合作探究气氛和谐，较好地体现了新课程下的新型师生关系。兼职教研员均能结合课例，进行了精彩的点评。无论是施教者的课堂教学，还是教研员的点评，都渗透着一种新的教学理念，同时在教材的取舍、课程资源的开发、教学方法等方面给前来参加活动的老师带来了许多有益的启示。研讨中，大部分老师大胆发言，积极参与讨论，显示了我县教师积极探索新课程改革的热情和真诚。

本次活动的开展，虽然经历时间长、参与人员广，活动程序多，工作任务重，但是，整个活动准备充分，内容充实，操作规范，过程公平、公开、公正，结果严肃合理，教师热情高涨。这对于增强我县广大教师的学习和教研意识、提高全体教师的业务素质、推进我县教育教学的发展，起到了非常重要的作用。

2.交流机会增多，教研氛围浓厚

开展此项活动的最主要目的是给老师们提供一个相互学习、相互交流的平台。从本次活动的情况看，已实现了初衷。可以从这样三个方面来说明：

（1）教学能手备课具有研究性。教学能手充分认识到要上好课，备好课是关键。在备课方面老师们花了很大的力气，有的教师边对照新课改理论边备课；有的教师通宵未眠，反复修改教案，使教案更加完善；有的教师备课后还在家中面壁试讲。上完课以后都能认真地对自己所教的课进行反思、总结，并积极地请评委及其他老师对自己的课进行评议，虚心地听取同行的意见。

（2）兼职教研员的评课具有导向性。他们的评课都能紧紧依据学科课程标准，从课程改革的理念出发，有的从整体上予以分析解构，有的从细节处精雕细琢，有的站在教师职业幸福感的高度去论述，他们精辟独到的见解不仅令讲课者心服口服，更让听课老师们受益匪浅。如润城联校的兼职教研员李xx老师在芹池评北留联校李仙芳老师执教的综合实践活动课《美化我们的教室》时，不仅肯定了优点指出了不足，而且就如何开展综合实践活动的话题给予了合理科学的建议，令在场的每位老师听得入迷，收获多多。

（3）每到一个赛区，所在地学校的老师都能踊跃地去听课，力争多听课，多吸收别人的长处，不断完善自己，同时又能真诚向上课的老师提出问题。他们的问题有的涉及教学理念，有的关乎教堂效益，有的关注学生表现，有的指向课堂结构……如河北联校的杨晋伟老师针对蟒河联校邢敏霞老师执教的语文课《青海高原一株柳》，就语文课第一课时如何上提出问题，并发表了自己的真知灼见，引发了老师们的共鸣。总之，在这次活动中，全体教师听课和研究之风甚浓。

3.新课改理念增强，教学水平得以提高

本次活动是在实施新课改的背景下进行的，参赛选手认真学习新课程的内容，努力把新课改的精神贯穿于教育教学过程中，始终把理论与实践结合起来，带着课题去研究去实践。加上老师们对本次活动十分重视，准备比较充分。因此，在活动中，许多老师的课堂教学水平在不同程度上均有所提高，课堂教学面貌有了较大改变，主要表现在以下几方面：

（1）第一课时教学任务得以明确。长久以来存在着课型模糊、课时不分的状况，这次活动要求语文、数学、英语都按学校进度讲第一课时，大部分老师都能依据学科课程标准恰当地确定第一课时的教学任务，呈现出的课堂教学扎实有效。

（2）教学目标向多维转变。过去的教学老师们侧重于知识的传授，而忽视能力的培养和做人的教育。在本次课堂教学的评比中，在这一方面有所突破：老师们能把知识、能力、情感态度价值观有机的统一起来。达到了教书育人的目的。如西河小学原菊芳老师执教的语文课《安塞腰鼓》、白桑小学赵雪英老师执教的数学课《比赛场次》、东关小学琚红霞老师执教的英语课《looking at photos》、第二小学乐丽蒲老师执教的综合实践活动课《漫游成语王国》、固隆西南小学王妮妮老师执教的品德与社会课《绚丽多彩的民族服饰》等都能立足本学科特点，围绕本学段要求制定科学、合理、明确、具体的三维目标。

（3）教师的教学方式有了较大的转变。老师们在教学过程中能以学生为主体，教与学的关系掌握得较好，重视学生学习积极性的培养和兴趣的激发；在教学中注意引导学生参与到学习过程之中，注重学生的个性发展，关注学生的参与广度、参与时空、参与状态、参与形式及参与效果，努力让学生真正成为学习的主人。

（4）教学方法与教学手段呈现出较大的变化。老师们在教学中克服了简单的问答式，积极地探索运用观察、讨论、实验、感悟、表演等多种方法的运用，增强了教学的效果。

4.队伍得到锻炼，新秀脱颖而出

在这次活动中，我们欣喜地看到了一些青年教师的课堂教学水平有了明显的提高，如实验小学的苏春建、第二小学的凌阿丽、第三小学的张晨光、王晋芳、水村小学的卫海平、町店小学的常晋芳等老师，他们组织的课堂比较活，与课程理念的要求比较近。一方面说明这些新老师的思想上没有陈旧教法的烙印，另一方面说明青年教师肯学习，进步快。因此，我们从中看到了希望，同时也看到了“老教师”面临着新理念的挑战。

二、主要问题及努力方向

1.部分教学能手不会说课，把说课等同于说教案或说教学流程；一些教师提交的教学设计不规范，有的甚至交的是教学实录；一部分年青教师对教材的深度把握不够，对教学理念钻研不深，只注重形式，花样多内在少；部分教师的教学反思空洞，答辩“文不对题”答非所问。

2.一些兼职教研员的评课不能做到“以精辟的理论说服人，以精彩的案例感染人”，面面俱到，泛泛而谈，没有价值。

3.个别学校不能很好地组织老师们抓住机会积极参与观摩研讨活动。

总之，本次活动的开展，在广大教师中掀起了学课标、用课标的热潮，营造了相互学习与交流的氛围，优化了教育教学工作，对我县的教育科研工作起到了一定的促进作用。

旅游活动总结19篇

接下来栏目小编将为大家介绍一篇关于《旅游活动总结》的文章，您是否为好的范文而到处查找资料呢？范文在学术界的作用正受到越来越多的重视。可以模仿模板的开头段落进行创作，如果你觉得这个信息很重要请分享给更多的人！

旅游活动总结【篇1】

“文明旅游”主题实践活动总结

我校收到市文明城市创建办《关于开展“文明旅游”主题月实践活动的通知》。立即通过学校会议和学校通讯通知所有师生开展活动。活动总结如下：

1. 做好宣传教育工作

暑假临近，为加强文明旅游宣传引导，培育社会文明风尚，提高全体师生旅游文明素质。我校利用期末国旗演讲对学生进行宣传教育，学习《旅游法》等法律法规，及时让学生普及文明旅游知识。红领巾广播电台利用每日广播，播放文明旅游标语和公约，倡导全体师生做文明旅游的守护者。

2. 开展团队课，做文明旅游使者

为进一步加强文明旅游宣传引导，培育社会文明，少先队组织各中队开展了以“文明旅游”为主题的专题班会和安全的旅游”。

班会上，同学们开展了观看精彩视频、排练小品、游戏、旅游知识竞赛等多种形式的活动。通过班会，全体队员对出国旅游有了新的认识。更深入地了解旅行安全的重要性。同时，以小手大手的形式教育学生，引导他们与父母一起践行文明旅游公约，共同做文明的使者。同时，通过班会，动员学生在暑假期间寻找最美的导游和游客，努力让广大导游和游客成为社会文明的传播者。

在本次活动中，我校学生收到了良好的教育效果，今后将继续加强“文明旅游、安全旅游”的教育，努力实现教育！

xx小学

xx年x月x日

旅游活动总结【篇2】

结合长者的需求与兴趣，我中心于20xx年5月25日组织长者到谷丰园旅游。活动当天，老年人参与活动的热情高涨，收获颇丰。活动取得了良好的效果。

上午8:45，我们的旅程从汽车的缓慢启动开始。社工们首先对前来参加活动的老人们表示欢迎，随后介绍了罗岗谷丰园景区及当天的活动流程图。

上午10:30左右，我们来到绿树成荫的山谷花园。社工联系谷丰园导游，导游向长者介绍了当天活动景点以及时间安排，随后，社工向长者派发了每人一张10元（3斤）菜票。

在导游的带领下，我们在绿树林荫、空气清新的谷丰园漫步，大约走了20分钟，我们到达了土地庙，长者们纷纷到土地庙参观，参观完土地庙后，我们继续往前走，到达了观音庙、契爷石，还沿途欣赏了很多果树。

中午11:30左右，我们来到一家农家餐馆吃饭。这次旅游的饭餐非常丰盛而且很天然，全部都是谷丰园园区内的农家鸡、土猪、池鱼、无公害菜等，长者都吃得非常开心。

尤其是酒酿丸子这一道菜，长者们都纷纷要求要再吃一盘。

在丰盛的午餐过后，我们安排长者自由活动，大约下午1:30，我们在导游的带领下去到菜园进行摘菜，由于现在在广州几乎没有摘菜的机会，因此，长者们都显得十分兴致勃勃。他们一来到菜园，就往自己喜欢的菜地里奔。

这里的菜的品种有小白菜、芥菜、青瓜、丝瓜。长辈们根据自己的喜好挑选自己喜欢的菜。尽管此时天气比较炎热，但老年人采摘蔬菜的热情仍然很高。

下午2点20分左右，采摘蔬菜活动结束。摘完菜，老人们虽然很累，但收获很重，他们都露出幸福的笑容。

大约下午3:00，愉快的旅游在大合照下正式宣布结束。

这次旅游取得了以下成效：

第一，通过旅游，让长者更认识我中心，提高了中心在长者心目中的信誉度、公信度；

二是加强了社工与老年人的沟通，有利于今后更好地开展工作；

三是发现了几位愿意为中心提供义工服务的长者；

四是有利于老年人更加积极地参与今后的活动。

旅游活动总结【篇3】

xx旅游有限责任公司机关支部

创先争优活动总结

今年上半年以来，公司机关支部在xx山管理局党委和公司党总支的组织安排下，认真学习了**有关开展“创先争优”活动的精神，以创新的精神抓好基层党组织建设、干部队伍建设和自身建设，各项工作进展顺利，取得了较好的成效，现将机关支部党建“创先争优”工作总结如下：

一、建立健全各种工作机制

一是机关支部始终把加强支部组织建设作为重要的议事日程，牢固树立常抓不懈的思想，严格按照xx山管理局党委和公司党总支的统一要求和部署，结合工作实际情况，精心制定实施新一轮的党建规划和组织建设规划，认真制定全年党建工作计划，并贯彻落实。同时，牢固树立服务于广大游客、群众的理念，把游客的满意度和业绩能力作为衡量和鉴别党员干部的重要标准，把培养发展能力作为党员干部教育管理的主要内容。

二是定时召开专门研究党建工作的支委会或支委扩大会，研究落实机关支部组织建设工作，并及时以书面形式向公司党总支汇报。

二、认真做好发展党员工作

一是认真制定年度发展党员工作计划，建立入党积极分子名册，强化入党积极分子的培养教育与跟踪管理，确保新党员质量，“七一”前夕，机关支部吸收6名思想政治高、业务水平硬的同志为入党积极分子，接受预备党员2名。

二是严格按照《党章》、十七大、十七届三中、四中全会精神及党的有关方针政策要求做好党员发展工作，切实把握好“入口关”，做到程序规范、手续完备、记录详细、建档完整。

三、大力加强组织建设

一是完善机关支部的各项工作制度，实行民主制度，切实加强民主管理，以贯彻落实创先争优活动为契机，建立健全机关支部的各项会议规章制度，推进各项工作走上制度化、规范化轨道。认真制定目标责任书，涵盖党务工作、精神文明建设等目标任务。坚持实行党员干部考核制度，做到责任、考评、奖惩三落实，切实加强了党员干部的管理，充分调动了广大干部职工工作的积极性。

同时，机关支部组织每位党员撰写心得体会一万多字，撰写述职述廉报告、现实报告，填写“党员干部三诺四评承诺卡”，确保我支部党员党风廉政建设责任制落到实处，更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。

二是深入开展“三讲三比”活动，即讲党性、讲信念、讲传统，比学习、比工作、比奉献，定期组织召开座谈会。通过一系列的活动，切实提高了广大党员干部职工的整体水平，使之紧紧围绕公司制定的各项任务目标，圆满完成了现阶段的各项工作任务，形成了务实、高效、奉献的工作作风，在推动公司健康快速可持续发展中起到积极的作用。

4、 充分发挥党员的先锋模范作用

一是建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理，民主评价党员，严格党章，规范党员行为，加强党内监督。

二要认真做好党刊党报的订阅、党费的收取和党建信息的收集、撰写和报告工作。

三是规范党员活动建设，丰富党员活动内容，充分利用各种契机，宣传先进党员的先进事迹，加强对党员的思想政治教育。通过机关支部全体党员干部的共同努力，支部工作取得了较好的成绩：“五一”前夕，xx国际旅行社获得了由平凉市委、市总工会颁发的“平凉市五一劳动奖状”；导游服务中心李丽同志荣获“甘肃省劳动模范”荣誉称号。

五、活动中存在的问题

经过半年来的努力工作，机关支部在创先争优活动中虽然取得了一些成绩，但还存在着许多问题，主要表现在：一是宣传发动不够深入；二是支部工作开展不够平衡；第三，党员干部个别学习流于形式，学以致用是不够的；一些党员干部对活动不愿做，思想意识还不够高。

六、下阶段的工作计划

针对存在的问题，在下一阶段的工作中，我们将从以下几个方面进行改进：

一是加强领导，明确责任，增强做好工作的使命感和责任感；二是强化学习，提高学习的针对性和有效性，做到“知行统一”；三是坚持虚功实做，摒弃走过场、图形式的花架子以及“重两头、轻过程”的思想和行动，把创先争优活动搞得更实更细；四是创新载体，丰富活动内容和形式，使活动成果惠及广大党员干部和职工；五是加强分类指导，因地制宜开展活动；六是强化检查，对各部门活动开展情况进行点评，肯定成绩，指出不足，明确其下步努力方向，确保活动任务落到实处，实现创先争优活动与促进旅游事业进步、推动公司经济发展的“双赢”。

旅游活动总结【篇4】

热烈庆祝“武汉大学樱花之旅”活动按照计划于3月22日成功开展！

作为中山大学旅游协会的招牌活动之一，此次武汉樱花之旅从策划阶段开始一直到最后的带团出发都受到了旅协的高度重视，而活动取得圆满成功也离不开旅协全体干事的付出及辛劳。

为了提高工作效率，此次活动的工作采用了分工合作的原则，我负责的是活动前期的策划的整合以及联系旅行社。

因为有其他干事的配合，所以对活动内容的整合并没有遇到什么困难，所需的工作只是将搜集来的信息按照原先预定好的策划标准进行分类及排版，只要在排版过程中尽量做到信息明了，分类准确，安排合理就行。因此，我将主要精力放在与旅行社的联络工作上。

联络旅行社是一个相当有挑战性的工作，因为认真程度对工作效果的影响并不是特别大，但是想取得较好的沟通成果就不得不付出很大的努力。例如，如果仅仅是给旅行社打一个联系电话，然后告诉旅行社的人有一个团要到让他们准备接待，结果也许并不会有太大的差别，都会让同学们按时到达武汉，按时返回珠海，然而真正体现这趟履行价值的却是细节。吃的是什么餐，睡的是什么房，做的是什么车，看的是什么景，这些都是体现旅行价值的细节，而这些细节需要花时间精力去争取。

跟旅行社联系，其实可以理解为一种谈判，而要谈判就必须有底线，有谈的条件。所以在跟旅行社联系之前，需要通过资料的查找，了解目的景点的详细情况如景点项目，资费情况等等；同时有必要了解此次活动中自己的基本情况，如人数和人员组成等；必须知道怎样的行程是最符合我方的利益，如行程目的地的安排要使时间利用效率最高等；必须尽可能的了解当地饮食及住宿的基本情况以便就提高饮食及住宿的条件等问题和旅行社进行商谈；这些都是相当细节的问题，也是最需要时间和精力投入的问题。

总的来说，此次旅协策划的活动是为每个旅协的干事提供了一个锻炼自己和展现自己的机会，更是提供了一个让中大学子认识旅协的机会。希望类似这样的活动每年都能举行，让更多的人能力得到提升，让旅协在中大的影响越来越大。

更多信息请查看活动总结网

旅游活动总结【篇5】

市中区旅游局2011年工作总结

市中区旅游局在区委、区政府及上级有关部门的领导下，各项工作有序开展。现将2011年工作总结汇报如下：

一、加强领导，健全工作机制

我局党组和班子成员非常重视党风廉政建设这项工作，提高认识，狠抓落实，结合实际，把党风廉政建设工作纳入单位整体工作格局，同业务工作同安排、同部署、抓落实、促检查、严考核。签订了目标责任书，突出一把手负总责，履行了“一岗双责”双重责任，同时按照“谁主管、谁负责，分片包点、部门落实，一级抓一级，层层抓落实”的工作原则，明确责任内容，落实具体责任人，上半年、下半年各检查一次，收到了较好效果。进一步巩固完善党组统一领导，各负其责，形成一级抓一级，层层抓落实的局面。

在工作中，坚持制度与自律相结合，明确办事程序，规范干部行为。主要领导负总责，总揽全局，班子成员抓好分管工作，分工协作，团结和睦。坚持民主集中制，涉及重大事项决策、组织人事任免、奖励、大笔财政收支、工程建设等重大问题提交党政班子集体讨论。严格机关内部管理制度。如：办公物品的购置统一由办公室采购；执行公车定点加油，办公用车统一调配使用；在考勤值班管理上，坚持领导干部带班制和实名签到制，严格履行请、销假手续，并与奖惩挂钩；加强领导干部廉洁自律责任，严格执行《领导干 1

部廉洁从政若干准则》的规定。进一步加强对党员干部廉洁自律监督，完善了廉政建设制度、述廉述职制度、重大事项报告制度。

二、深入开展党风廉政建设工作

一是在教育党员干部上下真功夫。为切实增强广大党员干部遵纪守法的自觉性，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线，组织全体党员干部认真学习《廉政准则》，进一步加强党性修养、树立和弘扬良好作风，继续按照准则要求，保持局机关党风廉政建设环境，共同努力，用实际行动把此次学习的准则要求贯彻落实好。进一步加强制度建设，采取有效的措施，通过学习提升素质，进一步加强旅游工作的创新，加强行业管理。通过学习旅游局全体党员干部的思想、纪律、作风及工作方法都有了明显的进步和提高，达到了预期的目的。把学习当作党员干部的一种政治责任、一种精神追求、一种立身之本来抓，每年组织各级党员干部进行业务技能、法律知识、廉政知识的考试，撰写学习心得和工作体会，使党员干部知法规、懂业务，做到依法行政。

三、完善机制，促进党务、政务、公开

2011年，我局不断完善监督和民主管理机制，继续深化政务公开，积极推进党务公开，进一步规范公开的内容、时间和形式，坚持把党员、群众关注的热点、焦点、难点问题作为公开的重点，凡是对不涉及党和国家秘密的工作，按有关保密规定可以公开的党内事务原则上都要求进行公开。根

据不同的公开内容，合理确定公开形式，主要分两种情况：一是适宜在党内公开的内容，主要通过采取召开党内会议、下发文件、通报、公示或内部网络等形式进行公开。二是适宜向社会公开的内容，主要通过采取党务公开栏以及广播、电视、刊物、党建网站等形式进行公开。建立投诉电话、传真由专门领导负责反馈群众意见，接受群众监督。

四、结合旅游工作，开展特色党风廉政工作

1、加强工作人员业务素质建设，坚持“开拓创新、务实高效、廉洁勤政、争创一流”的目标，进一步解放思想，更新观念，增强队伍的责任感和使命感，重视思想素质教育，完善各项规章制度，使我局工作人员的素质有了全面提高，为各项工作顺利开展奠定了良好的基础。

2、强化服务功能，形成旅游服务长效机制，从软硬件入手，加强旅游精神文明建设，并做好旅游资源的开发和保护工作，以稳、安为目标，创造安定有序的和谐旅游社会环境。

3、建立构建社会主义和谐社会的领导机制、宣传机制和监督机制，成立构建社会主义和谐社会领导小组，由旅游局局长任组长，各业务工作人员为领导小组成员，制定一系列有效措施，要求各旅行社和旅游定点单位用多种形式，大力宣传构建和谐社会的良好氛围，并安排专人负责，及时解决构建和谐社会过程中遇到的突出问题，并对各项工作措施的落实进行监督。在八月中旬我局联合安监局由我局局长带

队对辖区内的旅行社的安全方面进行了突击性全面拉网式的检查，督促旅行社重视安全问题。检查结果各旅行社都对安全问题很重视，未发现安全隐患及违规用车情况。

为迎接“十一”黄金周的到来，宣传国民休闲汇，推动市中区旅游事业的发展，向国民推荐旅游精品线路，我局特开展一次旅游宣传活动，以现场宣传、推荐各旅行社的优秀、优惠线路。

市中区旅游局

二○一一年十二月

旅游活动总结【篇6】

篇一：旅游专业活动总结范文根据教学计划的安排，在学校和系部领导的关怀下，我们旅游教研室组织04旅游管理专业学生于xx年4月下旬起至6月中旬止到无锡进行了为期五十天的实习，圆满完成了规定的目标任务，达到了预期的目的，现总结如下：

这次实习是教学计划的重要组成部分，学生和老师早有准备。我们从3月底开始准备，联系了实习单位，讨论了实习相关事宜。四月中旬，我们又派专人到无锡，具体解决了学生实习过程中的具体问题，包括实习单位的进一步落实、实习生的生活等问题。

我们还召开了多次会议进行动员，讲清这次实习的目的、意义、目标、任务、具体要求等，统一了学生的思想，为做好实习工作打下坚实的基础。

1、做好思想政治工作。

做好学生思想政治工作十非常重要的。系部领导对此十分重视，提出明确要求并多次亲临学生中进行思想动员，真正把思想统一到实习工作中来，带队老师能结合自己的实习经验、实践经验、社会经验和学生的专业实际、思想实际，精心准备，仔细分析主客观因素，让学生明白这次实习的目的、意义、目标、任务、方法、要求，可能出现的各种矛盾、困难及解决办法。使问题清晰、深入、全面、全面，为实习工作的顺利开展打下坚实的思想基础。

在具体工作实践中，还结合xx提出的以***x为主要内容的新时期社会主义荣辱观进行宣传教育，把思想教育工作与社会实践相结合，要求学生发扬团队精神，展现新时期大学生良好的道德风貌，维护学校的良好形象，开展了以为学校争光，为系部添彩，为社会作贡献，为自己树形象为内容的四为主题教育活动，激发学生的热情，掀起比、学、赶、帮、超的热潮。与此同时，还要对学生进行安全教育(如：食品卫生的安全、交通的安全、水电火的安全、防盗安全等等)、理想信念教育等。

把工作中涌现出来的先进典型，通过板报广泛宣传，用身边的东西教育身边的人，收到了很好的效果。

2、做好分工协作工作。

学生与学生之间、学生与实习单位之间、学生与学校之间、实习单位与学校之间以及与带队老师之间都要保持经常性的联系与沟通，及时传递有关实习的各种信息、倾听领导的工作指导、实习单位的建议和学生的合理要求，带队老师们做出有利于实习工作的决定，使三位真正成为一体。由于分工明确、协作有力，带队过程中自然能够做到情况了如指掌、问题紧抓不放、关系保持顺当、学生心情舒畅。实习期间，没有发生我之前担心的严重违法违纪问题。

3、做好考勤考核工作。

我们制定了《04旅游专业学生实习要求》和《做好实习的八条纪律》，每个同学都在《04旅游专业学生实习保证书》上签了字。根据实习单位和学生的不同情况，我们把全班学生分成三个组分别安排在两个景区和一个旅行社，每个组明确一名组长负责考核，带队老师巡查，保证考勤考核的质量与效果。请假必须经实习单位领导、班组长和教师批准。

病假还须持县以上的医院证明。在实习之前，我们从德、能、勤、绩四个方面制定了《实习生百分考核实施细则》让学生学习了解，与学分挂钩。考核采取走访、考察、互评、综合评价等多种方法和手段，结合出勤率等表现和表现。

考核分两次进行，初评和总评，最后进行综合评估。要求每个实习生在做好工作的同时，认真填写自己的《实习手册》，撰写心得体会文章和实***进行交流。

4、做好亲情服务工作。

学生在学校生活环境很好、学习很有规律，到了实习单位后，出现了一些变化，心理的反差、身体的不适应带来一连串的新情况、新问题。我们的骨干教师能够及时掌握形势，体谅学生，及时为学生提供服务，解决学生的实际问题。如：

我们住在一所大学招待所，房屋陈旧，卫生条件不尽人意，天气炎热，学生下班回来都是一身汗，洗澡成了最基本的要求，而招待所无法提供天天开放，针对这一实际，我们积极与相关单位协商在可能的情况下帮助解决，本着既要为学生省钱，又要改善学生的生活环境的指导思想，最终得到了圆满地解决，为学生创造一个愉悦的生活环境，保证他们有良好的心情投入到实习工作中去。

5、做好实习指导工作。

实习期间，我们根据学生的专业性质、年龄特征、技能形成的规律及实习单位的情况，尽可能做到应知、应会和应变相统一，侧重提高应变能力，与实习单位共同制订实习方案。一是请知识丰富型和经验丰富型的两类专家做实习指导老师，通过辅导和示范，让学生模仿，老师指导;二是让实习学生自成旅行团，认真讲，轮流练，相互听;三是主动为游客义务试讲，让游客评;四是带队老师组织考，相互比，发现问题及时纠。第五，对进步较快、适应能力较强的学生，肩负着繁重的责任和实战锻炼。

六是开展经常性、多方位、多层次的岗位轮换交流。虽然有的岗位与专业关联度不高，但对于从教室、宿舍、食堂小三维向学校、家庭、社会大三维跨越的大学生来说，一样具有新鲜感，能更全面地接触社会、了解社会，更好地服务社会。在学习业务技能的同时，也能获得相关管理方面的技巧，了解实习单位这一大的有机体是如何运作的，上层与下层、部门与部门以及部门内部之间的关系。

每个岗位都有自己的特点和知识。熟悉这些情况，对于丰富实践经验，提高适应能力，促进教与学的互惠互利有着重要的意义。实习期间，恰逢中国徐霞客国际旅游节在无锡举办，我们抓住这一千载难逢的机会，选派三名比较优秀的学生参加筹委会服务工作，让他们亲身体验一下国际重大节庆活动的浓裂氛围和对服务人才的要求，也丰富了实习经历。

篇二：学校文明旅游活动总结我校接到市文明、市创建办《关于开展“文明旅游”主题月实践活动的通知》。马上通过学校会议及校讯通通知到全体师生开展活动，现将活动开展情况小结如下：

临近暑假，为加强文明旅游的宣传引导，培育社会文明风尚，提高全体师生的旅游文明素质。我校利用期末的国旗下讲话对学生进行宣传教育，学习《旅游法》等法律条规，让学生及时普及文明旅游知识。红领巾广播站利用每天的广播**关于文明旅游的标语、公约等，倡导全体师生做文明旅游的守护者。

为进一步加强文明旅游宣传引导，培育社会文明风尚，少先队大队部组织各个中队展了一次以“文明旅游、安全旅游”的主题班会。

班会上，同学们以**精彩的**、排练小品、游戏、旅游知识竞赛等多样的形式开展活动，通过开展班会，让全体队员对外出旅游有了一个新的认识。更加深入地认识旅游安全的重要性。同时，要以小手拉大手的形式对学生进行教育，引导他们与家长一起践行文明旅游公约，共同做文明使者。

同时，通过班会，鼓励学生在暑假寻找最美的导游和游客，使导游和游客成为社会文明的传播者。

本次活动，我校学生受到了良好的教育效果，今后将不断加强“文明旅游、安全旅游”方面的教育，力求教育到位!

xx小学

xx年x月x日

旅游活动总结【篇7】

下面就此次春游活动做一个小结：

首先，我们制定了详细的活动计划，并有序地组织起来。我们这次活动从前期的活动策划书到今天的文明、安全、有序的开展再到后期的春游学习完成，全得益于活动计划和组织到位。

其次，强调安全意识到位，教师和导游在途中强调安全防范。学生不得追逐打斗，不得擅自离队。学生秩序良好，在进行安全教育的同时，还要树立职业学校学生的素质。

最后，全班同学在老师和导游的配合下，活动取得了圆满成功。

最后，最重要的是学生们通过这次活动增加了他们的知识，开阔了他们的视野。我学到了很多在学校和书本上学不到的东西。我们遇到了经验丰富的导游和当地的陪同人员。

轻车熟路的导游词和一口流利的普通话，渊博的见识，相信同学们都会以此为榜样，并为之不懈的努力，为罗田的旅游事业献出自己的一份绵薄之力。当我们游览东湖时，我们不得不感叹祖国美丽的山川。当来到省博物馆的时候，我们不得不惊讶，看着这些精湛的古物，我们不得不佩服古代劳动人民出众的智慧和高超的技。

当我们登上黄鹤楼的时候，极目望去，长江之水溪流东去，长江大桥巍巍而立，我们随着导游的讲解一同感受黄鹤楼临江的壮观气势，祖国的大好河山这么美丽，我们有什么理由不去为之而努力呢？

当然，这项活动也有不足之处。为了改进，总结以下几点：

1乱扔垃圾的现象时有发生。我希望你能注意你的文明行为。

2学生的意识有待提高。有的学生不按规定的时间在规定的地点集合，游览景点时不按照导游的指示。

三。客观因素存在，天气不太好，在制定计划时应加以检查。

通过春游这一有意义的活动。不仅让我们开阔了眼界，还学到了许多知识，让我们明白了导游的服务流程和职业道德规范，也让我们第一次真正的接触到了旅游这一职业，相信在未来的道路上，同学们也会以此自勉，努力奋斗，共同进退，为旅游这一职业拼搏到底，这次导游实训活动也是我们以后努力拼搏的路上的最好的行囊。

旅游活动总结【篇8】

2016年的春游，在一年级三班所有孩子们的热切盼望中，终于来临了!

有事要做到事先向班主任老师请假，要以小组为单位搞活动等等。

17日上午，天公作美，春光明媚。我们在学校门口集合，统一坐上家委会预定的校车，班主任徐老师向参加活动的学生提出春游中的各种注意事项，并重点强调活动中的安全与文明方面，要求学生在春游期间一切行动听老师指挥，在校外做个文明小公民。

8:30全体师生准时出发。小朋友在老师的带领下，愉快地一路行进，队伍排得整整齐齐。孩子们一路上欢声笑语，歌声起伏，十分开心。花仙子景区面积很大，个别同学走累了，孩子们也会互相鼓励，互相帮助，彼此喊着“加油”“我推你一把”“我拉你”等等稚声稚气语言，真是令老师们欣慰。登山过程中，孩子观赏着红的花绿的草，对于一些不知道的事物，也会礼貌地请问老师和同学。

闻着扑鼻而来的醉人花香，听着婉转动听的清脆鸟鸣，望着孩子们天真烂漫的笑脸，老师们终于舒心地笑了。老师们情不自禁地回忆起自己的童年，原来童年真的令人难忘啊!

这次春游活动让孩子们既亲身体验着大自然的美好，又潜移默化地受到了爱家乡、爱祖国、做文明公民的教育，真是一举多得!欣赏完美景，我们在草坪上做起来丢手绢和猜字谜的游戏，家委会为获奖的孩子准备了一份份精美的小礼物。午餐时，孩子们互相分享美食，玩安全游戏，相互讨论着在春游中的所见所闻，尽情感受没有压力感的童年与春天的乐趣。

春游的结束时间到了，孩子们在家长的带领下，恋恋不舍地与老师、同学挥手告别。在孩子们一声声甜甜的“老师再见”声中，终于常常了松了一口气，这才感到无限的疲惫。

旅游活动总结【篇9】

“三月三”是黎族苗族传统节日，为了弘扬我们黎苗儿女的传统节日，营造换了祥和的节日气氛，xx镇党委、政府积极响应县委、县政府的要求，结合我镇深厚的文化底蕴，积极组织人员参加县里举办的各项活动，现将本次活动的工作总结如下：

一、领导高度重视，精心策划显成效。

参加县里召开的有关会议后，我镇党委、政府高度重视，在镇里迅速组织召开了全体干部职工会议，研究讨论如何组织参与好此次活动，并就我镇的人员做了充分的安排，在资金上也给予大力的支持，保证了参加的各项活动有条不紊的进行。

二、强化措施，落实到位。

1、加强宣传着力营造浓厚的节日氛围。自活动启动以来，镇党委、政府定制了5条宣传横幅悬挂在镇墟显眼的位置，并按照活动的安排组织有关人员进行积极排练，通过以上的方式，使参与活动人员不慌不忙，井然有序。

2、制定计划，合理安排。活动三天，各位干部职工按照之前的工作部署，按时到各自工作岗位扎实开展各项活动。本次活动成立了总的领导工作小组，按照活动要求又下设了五个工作小组，层层细分，明确各组的工作职责，实行组长问责制，确保了整个节日的顺利进行。

三、认真筹备活动，圆满完成任务。

在三天的活动时间中，我镇分别组织队伍参加了以下的活动：“三月三”黎苗文化示范村精品节目展演、“三月三”农民男子篮球锦标赛、“三月三”黎风苗韵乡村文化大舞台分场演出及“三月三”趣味体育运动会等。其中，我镇农民男子篮球队荣获农民男子篮球锦标赛冠军，其它的活动也顺利的完成了任务。在5月3日举办的黎母文化庆典活动中，我镇组织了3支队伍100人到xx国家森林公园参加“武术健身操”表演，演员们顶着烈日，不畏艰辛的完成了表演任务，得到了观众们的一致好评。

四、存在的问题。

一是参加群众文艺会演的民间队伍很踊跃，但节目仍以传统内容为主，创新作品不多。二是工作经费存在较大缺口，远远不够活动开展所需的费用。三是各部门之间沟通仍需加强。

旅游活动总结【篇10】

上半年，公司在集团的周密部署下，在集团领导的大力支持下，通过公司各部门团结协作、全体职工共同努力，公司业务顺利展开，稳步发展。公司以提高经济效益为前提、规范运营管理为中心、加强安全生产管理为保障，在避暑山庄景区商业摊点经营管理、增加旗舰店经营服务项目、开发，推广自主品牌产品等方面下大功夫。

一、生产经营完成情况。

上半年，公司生产经营情况良好。截止至6月底，公司实现经营总收入__元，完成年计划__万元的__%，其中营业收入为__元较去年同期增长__%。

二、经营能力得到增强。

在__景区商业摊点经营管理上，公司通过研究市场规律，消费者在景区内购买习惯，增加商品销售种类、合理制定商品价格、科学摆放商品位置。在旗舰店经营管理上，合理布局经营场所、增加经营服务项目、提高商品文化品味、加大宣传推广力度。在自主品牌产品经营上，对内通过一系列营销办法加大自营店、旗舰店销售力度。对外积极发展运营商客户，与多家旅游超市、商业摊点达成合作意向并签订了“商品委托销售协议书”进而扩大销售渠道。以上举措使公司经营能力得到显著增强，综合销售较去年同期均有明显提升。

三、自主品牌产品开发

为丰富自主品牌产品种类多元化，打造__地域特色旅游产品。在经过市场前期调研后，加大招商合作力度、积极引进战略合作伙伴，与国内知名企业承德__公司、河北__公司合作，新增开发自主品牌系列产品：休闲食品类、养生保健类、茶叶类、文化商品类、共计四大类别36款产品。

运营管理水平稳步提升。

1、工作计划表格化。为清晰工作思路、明确工作目标、公司运营管理工作能够高效、落实，二月初，从公司到各部门制定工作计划落实到表格上，具体到时间上，保质保量按照进度完成每项工作任务。

2、每周周一例会制度。总经理听取各部门近期工作汇报和工作安排，讨论研究公司每周工作安排和近期出现的重要问题，研究协调各部门重要请示和报告事项，研究协调各部门之间的工作关系，检查上周工作落实情况布置下一步工作任务。

3、完善公司各项规章制度。为强化公司运营管理工作，完善明确一系列规章制度，开业前在原有制度建设基础上完善了各部门，各岗位的管理制度、岗位职责、操作流程、考勤、请销假制度。明确岗位职责人员分工，力求做到按章办事，管理制度化、科学化、规范化。

4、健全档案资料管理工作。根据公司各项工作、业务，井然有序的分类管理档案资料，具体分为：上级下发文件类、安全管理类、协议合同类、人事信息类、工资薪酬类、合作厂家资质、产品检验报告类等，对重要档案资料进行备份防止遗失。

5、加强员工队伍建设。3月初启动季节用工人员招聘工作，总经理、副总经理、各部门经理严把面试关，层层筛选、择优录取了一批具有相关从业经验的派遣职工。在上岗前，针对服务规范、业务流程、岗位职责、规章制度、安全生产等方面组织了3次职工培训会议，所有销售员和收银员统一办理了健康证，整体职工素质较往年有很大提高。在派遣职工薪酬上针对不同岗位合理制定了工资结构，通过绩效挂钩、考核挂钩激发职工的工作热情，提高职工的业务水平和综合素质。在职工思想品德方面，6月份就出现了两件好人好事：一件是员工__拾金不昧，店长__发动所有同事积极寻找失主，最终将装有各类证件及现金1700元的背包原璧归赵。另外一件是经营一部__、经营二部__、__在__内救助患有抑郁症的女大学生，经过妥善安排直至联系到女大学生的父亲顺利将其接回，以上员工的先进事迹充分展现了集团人的精神风貌与道德情操。

四、加强安全生产管理。

1、完善安全管理制度，明确岗位安全职责。为健全完善公司各项安全管理制度，按照相关法律法规，根据公司实际情况编制了《__公司安全工作制度汇编》内容具体到公司每个部门、每个岗位涉及到的各项安全管理制度、安全操作规程、岗位安全职责等方面。

2、认真落实旅游集团“一岗双责”责任体系，把安全生产管理作为一项常抓不懈的工作，进一步明确各级工作人员安全生产责任，公司从总经理到基层员工层层签订了安全生产责任书，在4月11日公司组织召开了全体职工安全培训会议，内容包括学习安全消防知识、消防器材使用、明确岗位安全职责、组织消防演练等，通过以上举措大大提高了全体干部职工的安全意识与责任感。

3、为进一步加强__景区旗舰店合作商和对外承租的经营场所、酒店、经营摊点的各项安全管理工作，结合每处的实际情况制定了安全生产责任状与承诺书在开业前与各商家签订，通过组织召开安全培训会议、定期安全检查加强安全生产管理力度。

4、组织安全大排查，发现问题及时整改。4月28日由总经理、副总经理带队，所有部门负责人参加，对公司所有辖区做了一次全面安全排查，重点对消防器材、监控设备、用电安全等方面进行排查。对排查发现的消防、用电、防盗、防破坏等安全隐患进行了及时整改，最大程度上预防安全事故发生、确保安全生产。

5、加强食品卫生安全管理力度。公司制定了食品卫生安全管理规定，首先在产品质量和进货渠道上严格把关，所有产品均由正规厂家生产、正规渠道供货，要求厂家、供货商必须提供营业执照、食品生产许可证、检验合格报告，再由公司生产部核对、登记、存档、检验合格后方可投入销售。所有销售人员必须持健康证上岗，严格遵守食品制作及销售流程。公司对所有在售的预包装食品、饮品及散装食品、饮品、食材定期检查，严格要求，确保不发生食品卫生安全事故。

五、目前存在的困难、问题和下一步工作思路、具体措施。

尽管在集团的领导下公司各项工作取得了一定成绩，但影响和制约公司发展的问题仍不可回避。

1、__商业摊点、__部分商业摊点、__商业摊点、__商业摊点、__商店遗留问题仍未得到有效解决，对公司现有经营管理的商业摊点、旗舰店形成冲击，影响公司整体经营布局，制约公司经营发展。

2、旗舰店现有经营模式、经营内容缺乏创新，盈利能力较差，为此今年拿对山斋作为经营调整试点已初见成效，同比去年的经营模式在经营收入上有了很大改观。下半年公司将继续做好市场调研、摸索经验、调整思路，为明年的旗舰店经营调整打好坚实基础。

六、下半年工作计划

下半年，公司在做好上述工作的同时，计划重点在新开发的自主品牌产品宣传、推广、营销上继续下大力度，

一是开启全员营销模式，积极外联合作经销商，扩大销售渠道。

二是进军网上销售领域，积极引进优秀网络运营商合作伙伴，扩展线上销售市场。

在蘋香沜旗舰店多元化经营方面：

一是在新增特色小吃经营项目上，边经营边摸索经验，尽快完善小吃种类，提高服务质量。

二是针对原有经营项目通过调整销售模式加大销售力度。

三是增加观赏性、趣味性的小演出营造氛围，提升人气度。

四是加大宣传力度。

通过以上办法努力将蘋香沜打造成集观光、文娱、购物、品尝承德特色小吃等多功能于一体的经营服务场所。

旅游活动总结【篇11】

今年以来，按照市委、区委开展创先争优活动的统一部署和有关要求，我局紧紧围绕创建省旅游经济强区的目标任务，以“创建

旅游强区，打造休闲江北”为主题，扎实推进创先争优活动与旅游创强中心工作的结合。活动开展以来，我局共有党员15人，党员2人

所有预备党员都参加了创先争优活动。通过严格督查，狠抓落实，确保创先争优活动取得实效，争取为我区“打造都市经济强区，

构建生态文化大区”作出新的更大贡献。

一、加强领导，夯实创先争优活动开展的组织保障

首先，成立了一个领导小组。由局党组书记、

局长xx任组长，局党组成员、副局长xx，局党组成员xx为副组长，各科室党员负责人为成员。领导小组下设办公室，负责

活动的组织联络、监督检查、宣传报道和日常工作。二是召开创先争优动员大会。召开了创先争优专题会议，会上

，xx局长部署了创先争优活动安排及工作要求，xx副局长传达了区委创先争优活动的指示精神和有关要求，竺志军主任代表全局

青年党员在创先争优活动中表现出了积极参与的态度和决心。15名党员和2名预备党员参加了动员大会。三是加大了创先争优活动

宣传力度。先后研究制定了《江北区风景旅游管理局关于开展创先争优活动的实施意见》及《中共xx市江北区风景旅游管理局党

组关于深入开展创先争优活动的公开承诺实施方案》，明确了我局创先争优活动开展的方案步骤和具体举措，成为我局开展创先

争优活动的纲领性文件。

2、 明确目标，稳步推进创先争优项目管理

以“五步法”为引领，结合我局实际，深入推进创先争优项目管理工作，取得明显成效。一是深入基层群众和旅游企业开展展销

牌创建和指导服务工作。指导帮助xx园区打造省级休闲渔业示范基地，xx打造省级旅游特色村，五星村打造省级农家乐特色村，xx庄打造城市农家乐娱乐

示范点等创建工作，亲自参与创建账号数据制作，全面负责软硬件的建设和完善。引导航运、新兴、朝阳等旅行社开发产品

质旅行社评定及兴昌大酒店创绿、向阳渔港餐馆等旅游饭店的星评指导工作。二是建立健全党员履行承诺动态跟踪监督档案。

全局15名党员和2名预备党员都撰写了个人公开承诺书，并通过公开栏等方式接收群众监督，局党组对党员履诺践**况进行了

全面跟踪核查，要求对照承诺事项及现完成情况及时查缺补漏，改进不足，逐条兑现，并责成完善落实。三是认真抓好落实领导

点评反馈意见。及时上报有关材料，向分管领导汇报该局旅游业创先争优发展情况，分管领导蒋旭灿常务副区长

长作了重要点评，指出要把创强作为当前全局工作的重中之重，确保省旅游经济强区创建成功，根据反馈意见，我局召开了创强

在整改会议上，要逐项落实整改任务。四是扎实开展帮扶结对活动。专门成立了工作班子，拟定了工作方案，5月13日，蔡伟

杰局长亲自带领局党支部对象山渔山村城乡基层党建共建情况进行调研。我们参观了渡口码头、渔山灯塔和村庄

及部分农家餐馆，积极为渔山村集体经济发展、创建文明示范村出谋划策，为渔家乐休闲旅游开发牵线搭桥，组织开展渔家乐培

训和考察学习，帮助开展市场宣传推广，联系渔产品的销售，蔡伟杰局长代表局党组与渔山村党支部书记签订了结对共建协议书

。他还走访了渔山村的3户人家，结对帮扶贫困户，并给了他们慰问金。

三、突出特色，着力在旅游创强工作中彰显创先争优

自去年全面启动创强工作以来，全局紧紧围绕这一中心任务，狠抓各项工作落实，扎实推进省旅游经济强区创建工作，并于今年

12月顺利通过省级验收。主要做法是：

一是建立健全工作网络。今年1月13日，区**组织召开了加强领导小组会议，并签订了加强责任书，明确了各责任单位的领导

导和联络员，合力创强。我们多次联系邀请省市旅游局领导，指导我区创建强市工作。二是精心制作创强台帐。专题赴鄞州、宁海学习旅游

创强，重点学习台帐建立、功能完善、迎检验收等方面的工作经验。加强与区统计、区城管、区财政等36个重点责任单位的合作

台账和精装台账。三是完善旅游公共服务体系。修订升级了xx城市旅游网络，增加了**预订功能；在火车南站、慈城公交车站旁

设立2个区旅游咨询服务点；新增旅游交通标志40多个，覆盖全区；在主要交通集散中心设置6块旅游交通地图广告牌；

区内主要旅游企业配备12套旅游信息电脑触摸屏和30套江北旅游形象数据框；城区10多座公共厕所进行了星级化改造。四是

大力提升旅游行业品质。继续推进行业星级评定，全面开展旅游企业员工服务技能培训。江花宾馆荣获市最佳旅游饭店，

成功跻身世界最佳西方酒店集团十大品牌，实现我区国际知名品牌酒店零的突破；xx虾园争创建成为省休闲

渔业示范基地，xx村创建成为省级农家乐特色村，xx、xx旅行社成为全市最佳旅行社，运通、海运旅行社被评为全市优秀旅行社

；xx大酒店正积极创建国家银叶级“绿色饭店”；xx餐馆获评省三星级餐馆，向阳渔港、怡乡春竹创省四星级餐馆通过省级评定

。五是强化创强宣传报道。在《新江北》开辟旅游创强专栏，全方位介绍我区旅游发展和创强工作的相关信息。在江北广播电视

台湾设立江北旅游专栏，**江北旅游风景集、江北旅游发展和重大旅游新闻。编辑制作《创强简报》，开展江北旅

游创强倡议书、小折页进社区活动，设计制作“创建旅游强区，打造休闲江北”的户外高炮、大型广告牌、网格架、灯杆旗等户

外宣传广告。通过旅游、报刊等形式，全方位、多角度地宣传报道工作，营造营造浓厚氛围的良好氛围。

四、明年工作思路

xx年，我局初步拟定将“争创服务型党组织”作为创先争优活动的重点项目加以培育。

目标任务：把旅游经济工作的特点和性质与创先争优工程紧密结合起来，发挥优势，培育典型，争取双赢。

创建动因：旅游产业是一门服务型很强的产业部门，在旅游实际工作中，将旅游规范管理与指导服务充分融入到创先争优项目活

动中，既能够形成特色鲜明、成效显著的项目品牌，又能够进一步推动旅游业发展。

旅游活动总结【篇12】

本着丰富课余生活，锻炼每个人的目的，以宿舍为单位，两个宿舍为一个活动小组，然后按照顺序每个小组自己策划活动并组织活动，从而使每个人都有机会得到锻炼的机会。

自从开学以来，我们班开展了许多活动。

1、 与旅游协会合作开展的大学生大型户外运动去枫树湾游玩赏秋，感受到了港城宿城的美丽金秋，在法起寺了解了博大的佛法思想和佛教知识，并开展了模拟导游训练，在游玩中增加了带团经验

2、 由第一活动负责小组（1b412、a625、a622）组织的“探寻历史长河”连云港市博物馆之行，使同学们开拓了视野，了解了港城的历史文化，了解了西游文化的知识，了解了伟大的中国共产党的光辉历程，了解了雷锋精神，丰富同学的课余生活，将学习带到活动中来，让同学们在有意义的活动中学到更多的知识。

三。团支部书记组织该班学生与人力资源班学生进行羽毛球友谊赛，增进了两个班的友谊，锻炼了他们的身体

4、 由第二活动小组（5a627、5a628）组织的海清寺义务工活动，去海清寺做义务工，无偿为寺院做出一点贡献，培养了大家的奉献精神，并且宣传了文明旅游，了解了佛教知识，开拓了视野。

5、 由第三活动负责小组（5a624、5a626）组织的“无偿鲜血，拯救生命”活动，让同学们更加珍视生命，更加富有爱心，同时也为社会作出一点贡献。

6、 由第四活动负责小组（5a621、5a623）组织的“绿色环保我们活动”去苍梧绿园做环保宣传等，使我们大家增加环保意识，更加爱护我们的环境。

旅游活动总结【篇13】

三一图书馆（活动总结模型/活动总结

莺啼燕语、夏雨绵绵。5月19日，我们迎来了第8个“中国旅游日”。从“读万卷书、行万里路”到“健康生活、欢乐旅游”，从“休闲惠民、美丽中国”到“文明旅游、智旅游”，从“文明旅游、健康生活”到“旅游促进发展、旅游促进扶贫、旅游促进和平”，从“旅游让生活更幸福”再到今年的“全域旅游、美好生活”——8个“中国旅游日”，8个不同的宣传主题，“中国旅游日”以其鲜明的主题性、广泛的参与性和普遍的惠民性，成为人民群众和旅游行业一年一度的重要节日。

为了让广大游客真正获得优质实惠的出游体验，我市积极制订“旅游日”活动方案，践行旅游为民、旅游惠民理念，推进景点旅游向全域旅游转变，鼓励旅游企业出台惠民措施，让“旅游日”活动真正惠及民生、惠及百姓。同时，我市为保障旅游日期间旅游安全、顺畅、平稳，事先下发了《关于做好“5.19”中国旅游日期间旅游安全应急工作的通知》，各景区都做了充分准备，防止发生安全事故，旅游日期间，秩序井然，安全无事故。

受多雨天气影响，我市旅游人数较去年略有下降。据统计，全市主要景区共接待游客4.63万人次，同比减少8人次

95%，其中：接待组1900人，4人

44万余人。旅游接待量排名前三的县市分别是离石9500和交城0

92万人、岚县0.65万人。

1、 领导高度重视，宣传氛围浓厚

活动当天，我市各县(市、区)分会场悬挂条幅，摆放宣传版面，围绕2018年“中国旅游日”活动主题，展示全域旅游发展成果。各旅行社、景区(景点)、星级饭店统一设立工作台开展一日专题宣传，通过散发资料、解疑答惑、现场招徕等宣传形式，推出惠民举措，宣传文明旅游。市旅发委主任高侯平及离石、汾阳、临县、岚县、文水等县(市、区)分管领导参与其中，与群众亲切互动，为广大市民营造关注旅游、参与旅游、支持旅游、推动旅游突破发展的良好氛围。

旅游活动总结【篇14】

“游伟人故居，学伟人精神，增成员感情”

——红色爱国主义伟人故居行 为深入开展创先争优活动，使大学生党员更好地继承和弘扬革命先烈的伟大精神，.......支部党员共32人组成红色参观教育团，于2012年5月20日前往革命圣地——韶山毛泽东主席故居和宁乡花明楼刘少奇主席故居参观学习，在此过程中，同志们接受了生动的爱国主义教育和优良的革命传统教育，这种教育形式别开生面又收效颇佳。

2012年5月20日依照之前周密的计划，我们按时到达了红色旅游胜地——韶山。首先我们瞻仰了毛主席铜像，在一代伟人的面前我们重温入党誓词，并向毛主席深深地鞠躬敬礼表达我们对主席的敬仰之情；紧接着我们集体参观了毛主席纪念馆，我们顺着历史的轨迹，参观了与毛主席有关的各种图画、战争模型与文字讲解，还有惟妙惟肖的蜡像，让大家对我国的发展史与毛主席在其中的推动作用有了更具体的了解与认识其中最后一个展厅讲述了为革命牺牲的毛主席的六位亲人的英雄事迹，党员们领悟到了毛主席坚定的共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨以及中国共产党员伟大的无私奉献精神。紧接着我们有秩序地参观了毛泽东故居：一座泥砖的平房，背倚苍松翠竹，面临清澈荷塘，是南方常见的普普通通的农家住房，里面的小木床、煤油灯、土炉灶等，一切都朴实而清幽——这就是世界伟人毛泽东诞生之地，是人们把它誉为“红太阳升起的地方”，是中国革命的“圣地”!期间，在看到毛主席那留有73个补丁的睡衣和书籍、党费证等遗物时，党员们都深深感受到了毛主席艰苦奋斗的崇高境界和伟大的人格魅力。

当天下午13:00，我们乘车来到刘少奇故居，首先前往了刘少奇纪念馆，在此我们一同合影留念，接着大家上前诚心瞻仰铜像，表达对刘少奇主席的崇敬之情。接着我们参观了刘少奇故居，这里依山傍水，环山围绕，青松郁郁，翠竹婆娑，让我们领略到“圣地”灵气和岁月的记忆。接着我们又参观了有关刘少奇同志的历史文物博物馆，博物馆里陈列了有关刘少奇同志的重大事件的文献，了解了刘少奇同志在中国革命中做出的巨大贡献。最后一个展厅是一幕蓝色宽阔的大海景色，那么纯净、博大，始终心系祖国心系人民的刘少奇主席依照自己的意愿长眠于此，与世长辞后他依然选择用这种特别的方式跟国家跟人民在一起，可谓鞠躬尽瘁、死而不已！当天下午16:00，我们的参观学习结束，在返回的路上，大家在一起对此次韶山花明楼寻找红色记忆的活动，进行讨论交流和分享一天的收获与体会。大家都积极地对参观的内容进行自由发言讨论，与同学们交换自己的感受。大家都表示深受伟人们不惧艰难、奋发向上的精神鼓舞，并且更加坚定了共产主义信仰和全心全意为人民服务的意识。虽然现在我们处于和平年代，但是我们今天的幸福生活是革命先辈们用鲜血和生命换来的。”这句话我们经常说，但是，真正意识到的人却不多。而这次韶山游就是让党员同志亲身感受了伟人的人格魅力和革命信仰，使我们受到了莫大的鼓舞和激励。

总体来说，本次党支部活动取得了预期的良好的效果，且没有发生任何意外情况，在此次活动中，党员们都受益匪浅。

...........................支部

2012年5月26日

旅游活动总结【篇15】

在接到市旅游局下发的关于组织开展“我们的节日·清明节”主题活动通知后，我局领导高度重视，把组织开展“我们的节日·清明节”主题活动纳入2019年主题教育活动内容中，下发了通知，以“我们的节日-----过个环保清明节”为主题，组织开展了清明节文明环保祭奠活动，引导全局干部职工特别是广大青年干部在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增强民族文化的认同感和凝聚力，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为实现伊旗科学发展、和谐发展、率先发展的目标提供强有力的思想保证和精神动力。

一、 提倡全局干部职工及各旅行社、酒店、景区进行环保祭扫、文明祭扫，并向人们宣传文明环保祭扫理念，创建节约环保型的社会，遵守森林防火的法律法规，文明祭扫，反对迷信；俭朴祭扫，反对奢侈；平安祭扫，杜绝事故。

二、在全局范围内组织了一次学习楷模、重温入党誓词活动。老党员将带领新党员和入党积极份子一起宣誓，激发爱党热情。积极分子在活动中踊跃发言，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，表达了对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰及自己努力工作、积极进取的信心和决心。

三、在我局内部论坛上开辟了专栏专题，介绍清明节有关的知识和民俗文化，以消息、综述、通讯、特写和**等形式，积极报道活动开展情况，营造了一种浓厚氛围。

全体机关干部职工纷纷表示，一定继承革命先烈的遗志，积极投身旅游事业，自觉履行共产党员职责，努力工作，为伊旗经济发展社会和谐做出应有的贡献

清明节是中国人悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。开展“我们的节日.

清明节”、主题队会等活动。现作如下总结：

一．组织学生开展“革命英雄故事会”等活动

“我们的节日.清明节”主题班会活动从发动开始，各中队都积极组织，结合学校实际开展活动，学生们用自己的心诉说着一个个英雄。开展主题班会活动，在引导广大小学生培养正确的英雄观和历史观的同时，弘扬和培育民族精神，激励青年学生为自己的信念与理想，为母校发展、为国家的繁荣努力奋斗。

旅游活动总结【篇16】

背景介绍：

世界旅游日全球主会场庆典在中国广州隆重举行。为进一步推动国际旅游合作与交流，大力倡导人与自然、旅游与生态保护和谐发展，推动旅游产业转型升级和结构调整，促进旅游业可持续健康发展，由世界旅游组织、国家旅游局、XX政府主办，XX省旅游局、网易、中山大学承办的“旅游、生物多样性和可持续发展高峰对话”于9月27日在XX市隆重召开。“高峰对话”是世界旅游日全球主会场庆典暨中国XX旅游文化节的重要活动之一。

世界旅游业理事会主席兼首席执行官让克洛德·鲍姆加藤先生（mr. jean-claude baumgarten）受邀出席了本次“高峰对话”，并于开幕式致辞。

让克洛德·鲍姆加藤先生讲到：世界旅游日是一个良好的平台，让更多人关注我们在环境方面所付出的努力，让人们更深刻地认识到旅行和旅游带来的益处，让我们的社会与个体在追求商业发展与环境保护两者共赢的过程中，能够清楚得意识到相互间的伙伴关系。

让克洛德·鲍姆加藤先生还提到，旅游业是世界最大的行业之一，为全球经济贡献了5.8万亿美元，支持就业和升级2350万人，这是一个极其重要的贡献，它有能力在接下来的十年里，以每年超过4%的增长速度增长。同时，预计到2020年，就业将增长四分之一以上。

鲍姆加藤先生在致辞中还特别强调，生物多样性是旅游业的重要资本，是维持旅游业持续增长的基础，是确保旅游业的可持续发展与我们未来的成功的关键，是保持环境、经济与社会化三者之间在旅游业中平衡的关键。

在旅游与保护生物多样性发展的关系方面，让克洛德·鲍姆加藤先生表示，旅游能够在每年数以万计周游世界的人们当中，提高他们对保护生物多样性的意识，促进他们为保护生物多样性采取积极行动。可持续旅游为栖息地的保护提供了重要的经济支持，所有从旅游者消费中所获取的资金收益如今都被用于自然环境保护，或是用于帮助当地社区加强管理和环境保护的能力建设上。

在致辞的最后，来自世界旅游理事会的理事会主席兼首席执行官让克洛德·鲍姆加藤先生讲到，旅游这一行业的重要角色是我们必须在保护生物多样性方面发挥更为重要的作用。生物多样性的流失，意味着我们将失去我们的产品多样性。

旅游活动总结【篇17】

。2选择旅行社：业务员负责，旅行社有实力，重视我们公司这个群体。

三。谈判**有技巧，三人左右竞争，让他们自己降价。提前编制预算费用表和旅游补贴清单，确定参加人员名单。

4旅行计划：合理紧凑。负责人必须对选定的行程非常熟悉，内部人员要有明确的分工。保安组尤为重要，必须选择责任心强的男人。

5造势：宣传宜人的风景和独特的风土人情。开展有奖征集、摄影比赛等活动，提高同事参与旅游的积极性和积极性。宣传物品提早准备;

6、注意事项：1)安全;2)天气;3)禁忌;4)药品。

7、旅行过程：1)安全工作要做好，强调强调再强调，安排好一前一后负责人;2)内部分工主要在于清点人数与叫早一定明确责任人;3)认识导游，并告之自己是主要协调人，沟通一些基本信息，彼此熟悉，介绍公司相关领导;4)行车过程比较枯燥乏味，需要与导游沟通好，营造良好氛围，提供娱乐节目;5)组织活动需要提早看场地，通知最好**信息;6)出现状况反应要迅速，解决过程需及时向领导反馈。

8.旅行结束：为确保最远的同事回家的安全，应在旅行开始之前予以考虑，并且必须将其包括在合同中。

公司2017年旅游活动总结

20xx年x月份，精微高博科技公司组织员工到美不胜收的野三坡、十渡旅游，由于公司部分同事忙于科研开发及管理工作而未能全部参加此次活动。古经理表示，此次巡演的目的不仅是让大家放松，更是借此机会体验团队精神。公司在对员工人文关怀的基础上，加强各部门员工之间的沟通与协作，营造全体员工凝聚团结、奋进活跃的氛围，把团队精神融入到工作中。

我们乘车到房山区的十渡，欣赏了桂林十渡的美景。十渡、野三坡的美是大自然的杰作，重峦叠嶂、碧影滴翠、溪流瀑布、山花绮丽、飞禽走兽、峡谷峰林，共同构成了一幅独具风采的自然生态画面。最令**连忘返的是百里峡的生态环境，纯净自然，野生植物遍布沟壑，从山脚到山顶几乎都是阶梯式的上升，绵长、陡峭;锯齿山峰绿树，遮天蔽日，百丈悬崖飞瀑，激荡彩虹，绿色是这里的主旋律。

划竹筏，使我们体会到江南竹排野趣，夜晚绚丽的烟花，露营烧烤篝火，惊险的蹦极，骑马等活动使我们笑声不断，心情无比舒爽，卡丁车、漂流等集体活动增进了同事间的友谊，更多的沟通和交流，为工作的顺利开展奠定了良好基础。

呼吸清新空气，欣赏田园美景时，古经理充分肯定了2009年上半年的良好业绩，上半年本公司比表面及孔径分布测定仪全国销售量第一，恰恰体现了精微高博良好的团队精神。同时，经理对2009年下半年的工作进行了具体规划和部署。对规划的实施情况，员工们结合自身工作实际情况，纷纷发表自己的见解，并对如何落实下一步计划提出了许多有建设性的意见和建议。

通过本次旅游活动，塑造了员工坚强的意志、良好的习惯、团结互助的品质，为今后工作顺利开展奠定了坚实基础。同时，进一步增强了企业凝聚力，弘扬了企业精神，丰富了企业文化，提升了公司的软实力，对企业今后的经营起了很大的推动作用。

2017年公司旅游活动总结范文【五】 今年短途旅游由公司员工委员会组织于x月x-xx日,x月xx-xx日分两批深圳两天游，每批约40人，家属6人，共90出人参加，活动内容为：金沙湾野战拓展俱乐部，东部华侨城茶溪谷，茵特拉根温泉;此次活动目的既是让大家身心放松的好机会，又是外出学习的好时机，重要的是在体现出公司对职工关怀的基础上，如何把团队精神融入到活动中，更重要的是营造全体员工团结凝聚、活跃、奋进的氛围。

此旅游活动共分三个阶段

一、前期准备，制定方案

1.根据政策，按照上级关于旅游活动的指示精神，公司委员会首先组织各部门委员召开了通报会，并将此次活动的精神、旅游条件以及旅游整体思路向大家做了汇报，把活动精神准确传达给职工。为了让员工在这次旅游中达到满意度，员工委员会公开性与所有员工一起讨论选择旅游路线，最后，统一了路线，并制定出详细的活动方案并与汕头市外企旅行社签署了旅游协议。

二、旅游活动精彩缤纷，笑声多多，

野战pk战斗、激发学员的热情，用心感受同事之间的情感，全身心地融入团队中来，进入训练状态;增强学员之间的观察、沟通、表达及呈现能力;塑造团队精神，锻铸企业之魂;打破僵局、活跃气氛，使不熟悉的学员有机会在一起交流，迅速形成组织荣誉感。

感受大自然，感受绿化，自由漫步于落在青山、绿水、茶田、湿地之间，区内竹林茂密，溪水潺潺空气中蕴含大量负离子的茶溪谷：后放松身心，泡座落于风光旖旎的东部华侨城茶溪谷茵特拉根湖畔的茵特拉根温泉。

三、安全归回，收获颇丰

此次旅途中笑声不断，热闹氛围激昂，途中不止一片欢乐;更多的则是各种各样的收获，营造了有青春、活力的氛围，体现的则是团结、互助、凝聚，良好的团队精神。

旅游活动总结【篇18】

根据县公共机构节能领导小组下发的《关于县20xx年公共机构节能宣传周活动安排的通知》要求，我局结合工作实际，及时加强学习宣传，认真组织实施，取得了较好的节能效果，现将我局开展活动情况总结如下：

一、加强宣传教育

我局及时召开全体干部职工会议，组织学习了文件精神，围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”节能宣传主题，深入贯彻落实**、省、市、县关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求。通过悬挂横幅、张贴标语、制作宣传栏、开展节能知识讲座等形式，组织开展了内容丰富、形式多样的宣传活动，深入开展能源资源国情教育，普及办公生活节能常识，认真做好节水、节粮等宣传工作，积极倡导绿色办公和绿色出行。

二、落实节能措施

1、促进节约用电。空调温度应合理设置。无人时不要开空调，开空调时不要打开门窗。坚决杜绝“白昼灯”、“长明灯”。加强用电设备管理，尽量减少备用消耗，下班后长时间停机。

2、加强节约用水。大力推广使用节水设备，加强用水设备日常维护和管理，防止出现“跑、冒、滴、漏”现象。

3、做好办公用品节约。根据工作需要，严格控制办公设备购置和文件打印数量。打印机和复印机的墨粉用完后，应尽可能多地补充，然后再使用。

4、动员广大干部职工减少使用塑料袋购物，尽自己最大的努力减少使用塑料袋，同时提高袋子利用率，从根本上减少塑料袋的使用与浪费。

5、开展能源紧缺体验活动。局机关在宣传周期间停开公务车一天，干部职工通过减少或关闭办公室照明灯，骑自行车或步行上下班等方式，亲身体会能源短缺带来的不便和节约能源的重要性与紧迫性。

三、取得的成效

通过开展这次公共机构节能宣传周活动，进一步提高了我局广大干部职工节能减排意识，结合实际生活与工作，通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行、绿色购物等节能减排行为，宣传周过后，我们仍会继续将节能减排这一意识与行动贯穿在今后的工作与生活中，通过自己的行动为建设我们美丽的家园贡献一份力量。

主题活动总结七篇

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主题活动总结(篇1)

本学期，英语教研组在上级领导的带领下，坚持以课改理念为指导，以常规教学和网络研修为重点，以课堂达标活动为载体，以提高课堂教学效益为目标，开展了一系列扎实有效的活动。

一、更新观念，不断提高

本学期规定星期三下午为业务学习时间，期中检测前，我们进行了信息技术知识的培训包括在点军教育信息网上发文格式的要求、在点军教育信息网发表通讯、上传资源的方法以及如何跟帖、发贴等。先是学校集中培训，后是教师之间相互学习、教研组之间相互学习，通过反复练习，进而达到熟能生巧。期中检测后，单周进行了信息技术培训，确保每位教师能熟练的制作课件和进行Word的编辑。双周是业务学习时间，主要是学习《小学英语教学基本要求》和《小学英语教师素养》和《给教师的建议》，确定每周四放学后为集中读书学习时间，并参加学校规定的每周一的读书沙龙活动。

二、营造氛围，提高教研效益

课堂教学是教学工作的主阵地，提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的`好坏，学生负担轻重等诸多方面。为此，本学期我们采取多种形式的教研活动，如配合学校行政领导的听课、达标课活动、随堂听课、与艾家小学进行教研活动、对代课教师进行听课、评课等，同时积极参加区英语教研活动，不断充实完善自己，将以前的要我学习，要我提高变成我要学习，我要提高。

三、强化管理，优化教学

一学期以来，我们始终坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，促进教师严谨、扎实、科学的教学作风和学生勤奋、认真的学风的形成，主要有以下几种形式：

1、自查要求教师对照有关制度和要求，检查自己存在的不足和努力的方向。

2、随机查结合教研活动进行听课、看教案、检查作业、查学习的学习习惯等。

3、集中查根据学校安排，坚持每月进行教学月查（分为计划、教案、反思、讨论发贴、跟帖、作业、多媒体使用情况等）并做好记载，在例会时进行检查情况的汇报和总结。

4、加强质量监控由教研组长牵头，在正常教学进度下，至少进行两次集中考试阅卷，并将成绩和质量分析上交学校教导处。

主题活动总结(篇2)

第一部分：公司党委主题党建活动总结

“构建和谐企业，创一流佳绩献礼十八大”

主题党建活动总结

按照省公司党委的要求，我公司党委结合企业实际情况，自20年月至月认真开展了以“构建和谐企业，创一流佳绩献礼十七大”为主题的党建活动，取得了显著效果。本次活动主要情况如下：

一、活动的指导思想：

本次主题党建活动，以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕企业改制、稳定、发展和各项工作任务进行。旨在通过开展主题党建活动，进一步提高党组织的凝聚力、战斗力，充分发挥党委、支部和党员的先进作用，带动全体员工开拓进取、扎实工作，圆满完成企业改制和各项工作任务。

二、活动的主要内容：

公司党委高度重视，专门召开会议进行了详细部署，并提出了具体要求。根据省公司党委的安排，主题党建活动包括理论学习和主题实践两部分。在活动期间，我公司党委以支部为单位先后组织广大党员认真学习了省第七次党代会报告，省公司形势教育学习材料，以及省公司总经理座谈会的精神。

**各部门利用周五下午的党日活动时间组织学习，生产单位根据施工情况自行安排学习时间。

在通过理论学习统一思想、提高认识的基础上，各支部紧紧围绕企业改制和顺利完成全年工作任务，先后开展了丰富多彩的主题实践活动。各支部书记分别以如何发挥支部战斗堡垒作用为题给全体党员上了一次党课，支部成员围绕企业改制发展与所在部门的党员和普通员工进行了思想交流和谈心。公司党委还组织开展了以“建精品工程，保生产安全”为主题的劳动竞赛活动，以实际行动和优异的成绩迎接党的十七大胜利召开。

三、活动取得的主要成果：

通过认真开展主题党建活动，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力，提高了广大党员和职工对企业改制和发展形势的认识，广大党员在改制、经营、生产实践中，充分发挥先锋模范作用，从而极大地推动了企业生产经营和各项工作的开展。

今年1～9月份，在公司面临改制、工费不断下降、竞争日益激烈的形势下，公司有效地保持了企业稳定，稳步推进了企业改制，累计实现利润万元，完成全年任务指标的%，提前3个月超额完成了省公司下达的全年利润指标，取得了前所未有的经营成绩；全公司未发生一起人身**、交通安全和通信阻断事故，未发生一起客户投诉事件，有效地保障了经营工作顺利开展；公司的施工质量不断得到加强，获得了省内外建设单位乃至网通集团公司的高度赞誉和普遍信任，得到了石家庄和天津（）两个公司颁发的锦旗和奖杯，先后十余次收到不同单位送来的表扬信，公司的品牌影响力进一步增强，为公司市场开发、效

益增长提供了可靠的保障。

今后，我公司党委将在进一步巩固主题党建活动成果的基础上，紧密结合企业改制和发展的实际，深入落实科学发展观，进一步探索企业改制新形势下党建工作的新特点、新思路、新举措，使党的各项工作在新的企业体制下继续得到加强和提高，使党组织源源不断地焕发出新鲜的生机与活力。

河北省交通建设委员会

二00七年十月十五日

篇二：开展主题活动总结

开展主题活动总结

今年以来,党委在集团党委的正确领导下，紧紧围绕企业的中心工作开展党建工作，不断加强党的执政能力建设和先进性建设，积极推进经营管理创新、坚持党建带工建、带团建，凝聚党心，凝聚民心，开展多项主题实践活动，为企业的改革与发展提供了强有力的政治保证和组织保证。

1、 突出重点深化教育加强基层党组织建设

基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础，加强党的基层组织建设，增强党的凝聚力和战斗力，发挥党员先锋模范作用，对于促进企业经济建设和各项工作的开展十分重要。一年来，党委按照新时期党建工作的要求，不断研究深化企业改革过程中基层党组织所面临的新情况，新问题，积极探索新形势下发挥基层党组织政治核心作用的方法和途径，从而使企业党建工作有了新的发展，各级基层党组织战斗力和凝聚力进一步增强，党员先锋模范作用发挥明显。

（一）以“深入学习实践科学发展观为主线，重视抓好党员的教育管理今年，通过“三会一课”、特殊党日活动、主题实践活动、中层干部例会开展多种形式的教育活动，进一步提高了党员、干部的党性修养，增强了干部队伍的危机意识和责任感，树立了正确的人生观、价值观。

一是，为实现首季开门红，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，党委在全体党员中开展了“凝聚力量，当先锋、作表率、创一流”支部论坛活动，各党支部和广大党员干部展开讨论，纷纷表示，要携起手来，抢抓机遇，迎难而上，锐意进取，积极投身的发展建设之中，为实现企业各项任务目标而努力奋斗。二是，

为不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，使共产党员永葆先进性，力争实现全年各项任务指标，提供坚强的组织保证，党委于七一前夕在全体党员中开展了“团结一心、立足本岗、共创未来”——迎“七一”主题实践活动。我们参观了市规划馆和平津战役纪念馆，在平津战役纪念馆举行了新党员、老党员入党誓词审查仪式。为展示企业的良好风貌和风采，推动企业创新发展、和谐发展，党委在全体员工中开展了“讲党性、做先锋、展风采、促和谐”——摄影达人**展活动。

通过利用摄影手段捕捉立足本岗、奋力拼搏，为企业发展做贡献的典型事迹及企业发展的良好风貌，为进一步实现“调结构、促转变、增实力、上水平“提供强大的精神动力。员工积极参与，收到作品150余件。三是，为充分调动员工积极性和创造性，党委在全体员中开展了“调结构、促转变、增实力、上水平”创先争优劳动竞赛活动，在形成了人人苦练营销技能、争当行家里手、提高服务质量、超额完成任务的热潮。

员工们真抓实干，不甘落后，以自己独具特色的服务技能拼抢销售，使经济效益稳步上升，涌现出销售月冠军10名销售季冠军和10名服务标兵，成为员工学习的榜样。四是进一步增强党员的先进意识和责任感，争当创先争优的先锋，为和谐发展做出应有的贡献。党委开展了“庆场庆争先锋我们在行动”党员志愿者服务主题实践活动及征文比赛。

五是，为进一步深化全员科学素质行动，树立低碳生活理念，倡导低碳生活方式，引导每一位员工将“科学使用资源、节能降耗”的低碳生活方式贯穿到日常工作、生活中去，增强低碳生活意识，营造低碳商场、绿色经济的良好氛围，党委在全体员工中开展了“低碳让生活更美好”创意展示活动。通过开展各项活动，进一步增强了广大党员的党性观念，激发了党员干部的危机意识和责任意识。（二）各级基层党组织围绕中

心，充分发挥战斗堡垒作用党委要求各基层党组织紧紧围绕经营销售这一中心，切实加强和改进党组织自身建设，加强与行政的协调配合，充分发挥好监督保障职能，并使党建工作融入到企业的经营管理、节能降耗、成本控制、员工考核等各项工作中，充分发挥了党组织的政治核心和战斗堡垒作用，确保了各项工作任务的出色完成。

2、 围绕中心服务大局加强宣传思想政治工作

党委坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，形式多样地开展思想政治工作，促进企业和谐建设的健康发展，增强了企业的凝聚力，促进了企业两个文明建设。

（一）搞好思想教育和技能培训，提升员(:党建主题活动总结)工整体素质

搞好职工队伍建设，是提高企业整体素质的关键。我们坚持把开展多层次、多形式的法制教育和技术技能培训作为加强思想政治工作的有力措施抓实、抓细，做到了经常化、制度化。

一是对干部队伍的培训。为进一步开拓眼界，转变思想观念，强化党员干部的危机意识和竞争意识，提升品牌、提升管理、提升服务，以适应百货零售业发展和竞争的需要，组织全体党员干部到北京当代**、王府井和新光百货商场进行学访调研，学习借鉴同行先进的经营理念和好的做法。许多同志将好的经验、做法，新的认识和理念运用到实践中，得到了提升、促进了工作。

二是对党员队伍的培训。为增强广大党员干部的责任意识、大局意识、危机意识，进一步激发广大党员干部，干事创业、有所作为的拼搏奉献精神，确保全年经营目标的顺利实现，党委为每一位员工购买了《服从就是力量》一书，并开展了“读《服从就是力量》——有感征文活动”，进一步加强了企业文化建设，形成了一种良好的企业氛围。

为了对广大党员干部进行正面教育和典型引路，党委充分利用现有的电教资源，购置先进典型人物事迹光盘10余部，并组织广大党员**了《一堂生动的党课》、《党员电教片》——和平区先进党组织和优秀个人事迹等教育片，这些电教片充分展示了共产党员不懈追求的精神风貌，从不同角度深刻阐释了党的先进性，既生动形象，又真实感人，使大家对先进典型有了更加深刻的认识和理解，为广大党员干部树立了学习的榜样，这些专题片的播出受到了广大党员的欢迎，党员干部纷纷表示，要以先进典型标准为标尺，不断鞭策自己，发扬党员先进性，为企业改革发展做出新贡献。

为了加大廉政文化的宣传和教育力度，党委在企业廉政文化月期间，组织广大党员干部**了《建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》辅导报告和《预防权利运行中的职务犯罪》等法制教育。讲座内容深刻，给大家敲响了警钟。

为迎接“3.15”的到来，对各商场督导长及质量员进行了《营业员岗前培训材料》、《消费者权益保**》和《部分商品修理更换退货责任规定》、《规范商品质量档案》等内容的培训。

为营造良好的企业文化氛围，充分展示我良好的精神风貌，开展了“迎国庆、庆中秋暨员工技术比武大赛”。职工们在协会中表演了自己的精彩节目，受到了职工和厂家的高度赞扬。

通过各种形式的培训，突出服务特色，提高服务水平和员工的整体素质。

（二）思想政治工作到现场。在的大规模经营布局调整中，保证“三到现场，四到位”（领导指挥到现场，宣传报道到现场，后勤保障到现场；安全落到位，质量干到位，工期保到位，劳动竞赛到位），党政工团等部门深入现场，利用拍照、宣传标语、黑板报、广播、报纸

等宣传工具造势，及时报道建设好人好事。

（三）开展多种寓教于乐的文体活动，举办员工新春游艺会、团员青年联谊会、庆“三八”女工趣味文体活动、妇女保健知识讲座、女工权益保障法律培训等活动，丰富了职工的业余生活，增强了职工的身心健康，陶冶了职工的情操。职工面貌焕然一新，工作秩序井然，文明创造意识大大提高。

3、 加强领导，积极支持，注重集团作用

一直以来，党委高度重视工会和共青团的工作，积极支持和指导他们独立开展工作。工会认真贯彻《工会法》，组织召开一年一度的职代会，审议讨论通过职代会报告、业务招待费使用情况、企业改革发展等重大事项，企业民主管理得到进一步深化；进一步推进厂务公开工作，充分发挥工会在企业民主监督管理中的作用；积极组织开展员工喜闻乐见的文体活动，极大地丰富员工的业余文化生活，促进了企业文化建设，增强了企业员工凝聚力；开展社会救助捐赠活动，弘扬中华民族“扶危济困，团结友爱”的传统美德，有力推动职工素质工程的深化；它作了大量的辅助工作，取得了许多成果。团委根据青年特点，紧紧围绕企业党政中心工作，从服务青年、服务企业、服务社会的三服务职能着手，积极开展青年志愿者、青年文明号、青年突击队、学习雷锋等活动，充分调动了广大团员青年生产积极性，并在经营管理中较好地发挥了生力军作用。

主题活动总结(篇3)

熏香主题活动总结

近年来，熏香在许多人的生活中变得越来越受关注。为了进一步推广熏香的文化和美妙的氛围，我们举办了一场精彩纷呈的熏香主题活动。这场活动旨在让参与者体验熏香的魅力，了解不同的熏香用途，同时也为大家创造一个放松身心的空间。下面是对这场活动的详细总结。

首先，活动的筹备工作非常充分。我们成立了一个筹备小组来负责活动的规划和准备工作。小组成员分工明确，每个人都非常积极主动地完成自己的任务。我们提前确定了活动的时间和地点，并思考了如何将各种熏香的香气和效果展示给参与者。我们还联系了一些专业的熏香师，他们会在活动中为大家进行熏香示范和指导。

活动当天，大家早早地到达了活动场地。场地布置得温馨而浪漫，充满了熏香的气息。我们设置了几个不同的区域，每个区域展示了一种不同的熏香材料和熏香方式。参与者可以自由地选择自己感兴趣的区域参与体验，或者跟随专业的熏香师学习更多关于熏香的知识。

活动的第一个区域是芳香油的体验区。在这里，参与者可以通过闻香识芳，辨别各种芳香油的不同气味和特点。熏香师会给每个参与者介绍每种芳香油的功效和适用场合，并教大家正确地使用芳香油进行按摩和舒缓身心。

第二个区域是传统熏香的体验区。在这里，我们展示了各种来自不同国家和文化的传统熏香材料和工艺。熏香师通过示范，教大家如何正确点燃传统熏香，并讲解每种材料的独特之处和历史背景。参与者亲手点燃了自己喜欢的熏香，感受了那种沁人心脾的香气和仪式感。

接下来的一个区域是熏香配方的体验区。在这里，我们展示了一些自制熏香的秘方和配方。参与者可以根据个人喜好和需求，选择不同的材料，混合出自己独一无二的熏香。熏香师通过指导，教大家如何正确地搭配不同的香料，制作出完美的熏香。

最后一个区域是熏香禅修的体验区。在这里，我们为大家创造了一个安静和放松的空间，让大家有机会体验熏香的禅修功效。参与者可以坐下来闭目养神，沉浸在熏香的香氛中，感受到瞬间的平静和宁静。熏香师会适时地给大家提供一些简单的冥想指导，帮助大家达到心灵与身体的和谐。

整个活动持续了大约四个小时，期间大家收获了丰富的熏香知识和精神上的放松。参与者们反馈积极，纷纷表示对活动的内容和组织非常满意，并表示希望能有更多类似的活动。熏香主题活动不仅丰富了大家的休闲生活，也让人们更加关注自己的内心和身心健康。

通过这次熏香主题活动，我们不仅传达了熏香的美妙和放松效果，还促进了人们对于身心健康的关注。在日常生活中，我们常常忽视了放松自己的重要性。这场活动给了大家一个宝贵的机会，让每个人都能静下心来，感受到香氛的力量和宁静的心境。

总而言之，这次熏香主题活动充分展示了熏香的魅力和多样性。通过多种熏香体验，我们向参与者传递了熏香的美好和放松效果。活动中的每个细节都经过精心筹划和准备，使得整个活动流程顺利且充满了乐趣。希望这样的熏香活动能够继续举办，让更多的人能够享受到熏香带来的幸福和放松。

主题活动总结(篇4)

为从小培养孩子们的读书兴趣，丰富孩子们课余生活，拓宽了学生的知识视野，开阔了学生的眼界，我班举行了读书综合实践活动。现将本次活动情况作如下总结：

一、规定学生自由阅读的时间

我班要求每位学生首先把家里的好书带到学校来，让他们去读自己感兴趣的书并交流书中的精髓，让孩子们在同一片蓝天下呼吸书中清新的空气，激发他们课外阅读的热情，培养他们课外阅读的能力。加强小学生课外阅读，必须保证学生有自由阅读的时间。启动“每日读书不少于一小时”工程，从以下几方面做起：

1、首先在早自习听故事不少于十分钟；

2、其次教师与学生同读10分钟，榜样的力量是无穷的，教师自己对阅读有着浓厚的兴趣，向师性和可塑性促使学生对阅读产生强烈兴趣；

3、减少写的作业量，为学生节约时间进行阅读；

4、父母监督孩子读书半小时以上。

二、推荐学生需要阅读的书籍

目前学生家中有书的不多，父母为提高孩子的作文水平，买的多半是作文方面的书。首先，正确引导学生进行图书消费，号召学生节约零钱买书看。建议家长为孩子添置图书，要把买习题册的钱花在课外读物上（提倡一学期最少给孩子买两本书）。推荐书目：《小学生必背古诗词》、《三字经》、《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成》、《爱的教育》、《打动学生情感的168个故事》等。

主题活动总结(篇5)

为响应学院“抓学风塑品质促就业”学风建设活动方案的号召，同时为增进同学间的相互了解，加强交流与沟通，增强班级的凝聚力，本班积极行动起来，纷纷采取各种形式，召开以学风建设为主题的班会。

本班在a教512教室组织开展以“增强团队意识，提升班级凝聚力”为主题的学风建设班会，会上，班主任老师对班级的凝聚力和班级学风建设进行了强调。班委委员们对开学以来的学习和工作进行了分析总结，对班风建设方案做了详细部署。班会的整个过程充满激情和感人，充分体现了全班同学团结的理念。

本班召开了以“建设优良班风从我做起” 的主题班会。通过制定自我《大学学习规划》，同学们联系自己的实际、从自身出发对自己四年的大学生涯的每一个阶段的目的都做出了详细的规划。会上同学们也围绕学风纪律，班级活动以及和谐宿舍的建设这三个方面的内容来展开讨论，提出了建设优良班风如何从我做起的观点。

此次班会，增进彼此的了解，在班级氛围的带动下，每一名同学都尽情的表达着自己最真诚的心声，最美好的畅想。

本班召开了以“优良学风从我做起”为主题的班会，辅导员老师应邀参加了此次班会。首先，班长宣读了全班关于学风建设的建议，并对全班近期的学习情况提出了要求；接着，大家畅所欲言，积极讨论“什么是学风”；随着期末考试的到来，开展“诚信应考从我做起”的签名活动，同学们都积极的前去，在承诺书上签字。最后由班主任老师为此次班会做出总结，再次号召大家努力学习积极备考，激情而富有号召力的总结把班会推向了高潮。

针对大家的意见，统一大家的思想，制定班级学风建设和个人学习计划。全班决定加强班委团支部建设，建立班子制度，达到学风建设的目的。让每个班子成员积极参加各种活动，创造良好的学风。

本班在班长的组织下在信远开展了以“班风学风建设”为主题的班会。大家在班会上阐述了自己对集体自习活动，以及期末考试全班一个都不能挂科的看法；各宿舍应集体学习，互相督促；建议集体学习要有计划，有利于班级气氛和学风建设；集体自学应该是自愿和有效的。

新的时代,新的世纪赋予了我们神圣的使命感和责任感,我们应该走在时代的前沿,成为科学与民主,进步与文明的倡导者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操,智慧的头脑和广博的知识来回报祖国与社会.就让我们秉承现代学院"明德至善，博学笃行"的校训,弘扬刻苦钻研,顽强拼搏的学习精神和求真务实,明礼诚信的道德风尚,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量。

主题活动总结(篇6)

巾帼主题活动总结

近日，本校举办了一场精彩纷呈的巾帼主题活动。该活动旨在弘扬女性的优秀品质和积极作用，为女性学生提供一个展示自己才能和潜力的平台。活动期间，学校组织了各种形式多样的活动，使女性学生们受益匪浅、热情高涨。

首先，活动以主题演讲为开端，组织了一场激励人心的演讲比赛。各个年级的女性学生积极报名参加，他们有的讲述了自己的成长故事，有的分享了自己的梦想和追求。听众们被这些感人的故事深深打动，大家纷纷表示：女性的力量无可忽视。最后，评委们为每个年级选出了最佳演讲者，他们将作为学校代表参加市级演讲比赛。

接下来是一场独特的手工艺比赛，女性学生们展现了她们巧夺天工的技巧。她们制作了各种精美的手工艺品，包括绣花、编织和剪纸等等。这些作品灵感来源于女性的聪明才智和敏锐的观察力，通过手工艺的形式传递出了女性的柔情和创造力。许多作品甚至预示着寓意深远的主题，如家庭、友谊和爱。这场比赛不仅展示了女性学生们的天赋和创造力，也让她们感受到了她们个体的力量和价值。

此外，为了增强女性学生的自信心和团队合作精神，学校还组织了一场体育竞赛。女生们分为若干个小组，进行了篮球、足球和排球比赛。虽然比赛中有些困难和挑战，但女生们都展现出了坚韧不拔的精神和顽强的毅力。她们用快速的跑动、精准的投射和默契的配合，勇敢地攻克了每一个困难。每个小组都给观众带来了欢乐和震撼，无不展示了女性的力量和勇气。

最后，为了展示女性学生们的多元才能，学校举办了一场才艺展示晚会。在这个晚上，女生们展示了她们各自的才艺，有的唱歌、跳舞，有的朗诵诗歌、书法和乐器演奏等等。每个表演都表达了女性学生的独特魅力和与众不同的特点。观众们被这些精彩的表演所折服，纷纷为她们的才艺而赞叹。这个晚会不仅让女性学生们展示了自己的才能，也为她们树立了榜样和鼓舞。

整个巾帼主题活动给学生们留下了深刻的印象。女性学生们被这些活动所激励，感受到了自己的价值和力量。她们更加坚定了自己的理想和目标，决心努力奋斗。同时，这些活动也让男性同学进一步认识并尊重女性，明确了他们在社会中的重要地位。通过这一系列精心准备的活动，学校成功地弘扬了巾帼精神，并为女性学生们提供了一个充分展示自己贡献和实现梦想的舞台。

总之，巾帼主题活动带给我们无尽的感动和思考。女性学生们在活动中展示了她们的智慧、才华和勇气，让我们深刻认识到女性的重要性和价值。通过这次活动，我们相信，女性学生们将更加坚定地走向自己的未来，成就自己的梦想。同时，我们也期待着更多类似的活动，以激发更多女性学生的潜力和活力。

主题活动总结(篇7)

读书竞赛活动的总结

为贯彻落实党的十七届六中全会和省第八次党代会、省委八届二次全会精神，深入推进社会主义核心价值体系建设，迎接党的十八大胜利召开，根据中共河北省委宣传部、河北省思想政治工作研究会决定的在全省组织开展“回顾辉煌历程、喜迎党的十八大”读书竞赛活动的通知，我校党支部在县教育局的领导下积极组织开展了本次活动，现将本次活动总结如下：

1、 充分认识赛事意义，积极组织比赛。

今年是实施“十*五”规划承上启下的重要一年，是党的十八大召开之年。在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，党的十八大将对党和国家各项事业作出全面部署，明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图。本次读书竞赛活动以*****和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，以读书活动形式，通过学习宣传普及党的历次代表大会和**全会召开的时代背景、主题内容、主要成果和历史地位等党的知识，引导广大干部群众深入了解党领导人民建立新中国、建设社会主义、开创中国特色社会主义新局面的伟大历程和辉煌成就，坚定走中国特色社会主义道路的信心和信念,立足本职岗位积极投身改革开放和社会主义现代化建设的生动实践,喜迎党的十八大胜利召开。

2、 加强组织领导，确保竞赛效果。

“回顾辉煌历程喜迎党的十八大”读书竞赛活动，是迎接党的十八大、宣传普及党的知识的重要载体，是喜迎十八大的一项重要活动。我支部高度重视，采取有效措施，多种形式，组织党员干部和教师开展读书学习活动，广泛参与答疑解惑。从7月上旬到8月中旬，我校开展了多种形式的读书学习活动，填写答题卡，并开展了网络、手机等答疑活动。

我支部组织学习中共**党史研究室编写的《回顾辉煌历程喜迎党的十八大——党的历次全国代表大会知识读本》，同时学习活动重要参考用书还有中**史出版社出版的《中国共产党简史》、华艺出版社出版的《苦难辉煌》、学习出版社出版的《旗帜》、时事报告杂志社出版的时事增刊《90年历史画卷》等。

3、 明确活动时间，认真回答问题

阅读比赛自公布之日起至8月15日结束。

按照省委、市委、县委宣传部《关于组织开展“回顾辉煌历程喜迎党的十八大”读书竞赛活动的通知》要求，根据定兴县教育局党委的通知，我支部进行的读书竞赛活动结束了，通过这次活动使广大党员干部群众更加深入了解党领导人民建立新中国、建设社会主义、开创中国特色社会主义新局面的伟大历程和辉煌成就，坚定走中国特色社会主义道路的信心和信念，立足本职岗位，积极投身改革开放和社会主义现代化建设的生动实践，以饱满的革命激情努力工作、努力学习。以优异成绩迎接党的十八大召开。

微信活动总结19篇

微信活动总结 篇1

为了丰富微信内容，提高用户体验，增加关注率，答谢广大新老客户。下半年，企划部将组织开展一系列微信互动活动。

具体计划如下—— 活动项目：

活动主题：情不知所起，一往而深。金冕珠宝征集“最佳情侣”，请把你们美丽爱情见 证，最浓情温馨情侣照上传到金冕珠宝微信公众平台，参加由金冕珠宝举办的“最佳情 侣”有奖征集活动，赢取珠宝大奖!

参展规则及要求：

1.关注金冕微信并报名上传情侣照，参加最甜蜜情侣评选活动。

3.通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。根据投票高低获得名次。

4.活动照片，后期会制作成照片墙。用与活动与颁奖使用。 奖项设定： 一等奖1名 二等奖X名 三等奖X名

参与奖：黄金每克优惠X元。 8月：“最美手模”作品大赛 主办单位：金冕黄金珠宝广场 活动时间：

以佩戴珠宝首饰为摄影题材，多角度突出图片主题，展现饰品佩戴之美;

参展规则及要求：

1.必须是佩戴珠宝饰品(假饰除外)的真人照片，ps或者网络截图等均不能参加活动，一经发 现图片存在技术上的修改公司有权取消参与评选;

2.如果没有合适首饰的，可以到金冕黄金珠宝广场试戴拍摄。

3.每人按要求发一张自己认为最能打动人心的佩戴图,上传到微信活动页面参加评选活动。

4.上传格式为JPG格式，命名格式：姓名+电话，如：李丽138xxxxxxxx。

2014年9月1日-2014年9月20日(投稿时间) 2014年9月21日-2014年9月24日(评审时间) 2014年9月25日-2014年9月30日(作品展出时间) 活动地点：微信公众平台 活动主题：

紫水晶、欧泊、冰彩玉髓、橄榄石、石榴石、托帕石、绿松石、青金石、红宝石、蓝宝石、钻石、祖母绿、翡翠、钻石、月光石、坦桑石、红纹石、玛瑙这些等等。不同 的彩色宝石饰品有不同的意义，一千个读者就有一千个哈姆雷特，为你喜爱的宝石配一 段

佳话吧!

参展规则及要求：

1.每人按主题选一张彩色宝石的图片，来源互联网与拍摄均可，根据你选择的宝石配上一段唯 美的话语，再上传到微信活动页面。

2.如果没有合适宝石图片的，可以到金冕黄金珠宝广场拍摄。

3.图片上传格式为JPG格式，配图文本字数小于100字。

如：钻石(图)配字：钻石恒久远„„ 姓名+电话 奖项设定： 一等奖1名 二等奖X名 三等奖X名

2014年10月1日-2014年10月20日(投稿时间) 2014年10月21日-2014年10月24日(评审时间) 2014年10月25日-2014年10月31日(优秀展出时间) 活动地点：微信公众平台 活动主题：

中国因辽阔幅员、悠久历史、富庶产物和多元的文化内涵，可供于串珠的材料多达几十种，古 代有石珠、骨珠、蚌珠、木珠、瓷珠、玉珠、陶珠、水晶、玛瑙、琉璃、玻璃、树种、珍珠、象牙、绿松石珠、珊瑚珠等等。

参展规则及要求：

1.根据所出示的图片写出最接近及正确的首饰价格。上传到微信公众平台。

2.图中照片实物均可以在金冕黄金珠宝广场看到。

活动时间：

活动主题：歌唱是一门艺术，要想提高人们学唱歌的.能力，应给予他们唱歌技巧的训练，训练 的内容包括：唱歌的姿势、呼吸、气息、发声和咬字等各方面的要求等。也许你完整的唱不了 一首歌，但在这里，只需唱出你最拿手的一段。 参展规则及要求：

1.选一首你最喜欢的歌，唱出其中最动听的一段，直接以语音清唱形式回复到微信公众平台。

活动主题：

你有没有给久违的朋友送上一句暖心窝的祝福?在这个即将到来的温暖圣诞节,让圣诞节因为 知道而更加温暖。 参展规则及要求：

1.填写姓名及要说话的回复到活动界面。

2.填写对方微信号。(需关注金冕珠宝公众微信才可收到) 3.金冕珠宝根据您提供的信息，为您免费制作一款贺卡发送到您朋友的微信号中。

活动主题：与大客户之间互动，提升品牌服务及形象，增近客户之间的关系，做到不流失客户。

活动内容及方式：

微信报名，从中选出是本店会员且消费居高的前几十名会员顾客。电话通知。确定人数及时间。 团购电影票并与电影院联系预定场次。

活动主题：与大客户之间互动，提升品牌服务及形象，增近客户之间的关系，做到不流失客户。

活动内容及方式：

微信报名，从中选出是本店会员且消费居高的前几十名会员顾客。电话通知。确定人数及时间。

活动规则：每日在微信公众平台发布几十条黄金优惠码。顾客可从平台获取到店内消费享受优 惠价格。每日限量或限时限量。(如：每日发30张或9点发10张，11点发10张。)

微信活动总结 篇2

1.节日氛围浓厚，增强参与感。

微信上传播广泛的小游戏都有一个特点：简单。某段时间大热的围住神经猫刷爆了朋友圈就是利用了广大粉丝热衷攀比的心理，而游戏本身操作简单，甚至谈不上什么趣味性，只是动动手指就能完成游戏，然后取得一个评分，大家热衷比分，这是人的胜负欲在作祟。那么端午节应该做一个怎么样的小游戏比较简单易于传播?现在市面上微信第三方已经非常多了，开发的小游戏更是数不胜数。所以，找到一个微信游戏开发并不难。我们可以这样设置游戏玩法，现在需要制作一个粽子，制作粽子的原料需要糯米和苇叶，集齐N个原料后得到真的粽子一枚(可以折算成礼金)，集齐的方式为由朋友圈转发，转发的次数越多，越容易获得原料，也就越容易获得礼品粽子。

2.端午节怎么能少的了赛龙舟。

端午节除了粽子之外，另一大特色就是赛龙舟了，国内很多地区仍然保留着赛龙舟等传统节日项目，且受到人民欢迎。所以，做微信营销的运营者们要注意了，在微信上来一次朋友圈赛龙舟小游戏，让大家在端午节一起来划龙舟，游戏模式非常简单。设定一艘龙舟，用手触碰龙舟使其前进，触碰的频率越快，龙舟则前进的越快，最后获得的评分也就越高(与围住神经猫模式类似)，节日感强烈的小游戏更容易受到关注和传播。

3.纪念屈原，作一首诗词。

屈原是中国最早的大诗人之一，诗词歌赋样样精通，说到这里，你已经知道我要说什么了吧。没错，做一次关于诗歌类的小游戏，选择一个漂亮的古风类模板，粉丝输入后将其变成毛笔字体，真的像自己用毛笔写诗歌一般。很多人都有一个成为文艺青年的想法，所以，借助端午节推出诗歌活动也能够满足很多人的内心当诗人的愿望。

细心一点就可以发现，端午节和父亲节其实是连在一起的。端午节吃粽子咸蛋，赛龙舟，喝雄黄酒，挂菖蒲等习俗。既然父亲节与端午节一齐上阵，那么策划一期“请父亲吃粽子”的活动既应景又能满足大多数人的“孝心”。

微信活动总结 篇3

开展大学生心理健康教育宣传月系列活动，旨在广泛宣传心理健康教育对大学生成长成才的重要性，在校园内营造良好的心理健康氛围，引导大学生树立正确的健康观念，提高学生的心理健康意识；同时，通过心理健康教育宣传活动，普及心理健康基础知识，解答学生心理健康方面的疑虑，预防学生心理疾患的产生，提高学生的心理素质，培养学生良好的的心理品质，更好的为广大青年健康成人成长成才服务。为响应院大学生心理健康教育与咨询中心的号召，提高我系学生心理健康水平，营造良好的心理健康教育氛围，按照学院文件要求，我系紧紧以“微笑？微爱？微成功”为中心，于20××年5月开展了一系列形式多样、内容丰富的心理健康主题活动，鼓励学生用积极乐观的情绪面对生活，助人助己，同时学会从自我的一个微小改变开始，提升自信，优化学生良好的心理素质，树立正确的学生心理发展观。本届心理健康宣传月的活动使我系的大学生心理健康教育工作进一步走向深入。 20××年是我院深化教育改革取得阶段性成果的一年，心理健康教育作为我院教育改革的重要组成部分，也取得了丰硕的成果。在院领导的重视，大力支持下，在巩固己有的成绩的同时，本着促进我系心理健康教育更加深入健康地发展，适应基础教育改革的发展需要，全面推进素质教育的目的，我们在总结过去的成功经验的同时，对工作提出了更高的要求，不仅从提高学生心理素质入手，开发学生的心理潜能，塑造良好的人格，进一步推动素质教育的实施，同时通过心理辅导和心理咨询，对学生进行适当的心理指导，完善了我系心理健康教育的立体网络，还不断加大宣传力度，拓宽心理健康教育的渠道，继续推进我校心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。

根据学工处心理健康协会的的相关要求，航空工程学院学生科于20××年5月11日召开了相关会议，对学工处心理健康协会的一些要求进行讨论研究，会议决定，航空工程学院立即启动心理健康活动月相关活动，对学工处安排的活动高度重视，认真落实。

5月14日与5月15日，我系全体心理委员心理守护员参观了滨州学院心理健康咨讯中心。参观过程中同学们亲身体验沙盘游戏，体验心理放松方式，宣泄方式，并和心理咨询师进行一对一的交谈，亲身体验心理健康的一些事宜。活动结束后，同学们在心理健康方面收益匪浅，收益颇多，提高了同学们自身解决心理健康问题的水平，以及帮助他人解决心理健康问题的能力。

5月10日，我系举办了背靠背夹气球趣味活动。该活动是有两个人背靠背夹气球，然后用最快的速度的跑向终点，这个小游戏简单有趣。对活动的场地、活动道具要求都比较简单，但是活动趣味性十足。活动过程中，选手需要以最快的速度到达终点，但又要注意不能让气球掉落或者用力过度将气球挤爆，一但气球掉落或者爆

爆，按照游戏规则，选手需要从起点重新开始，这样就大大延长了比赛用时，影响比赛成绩。所以该趣味活动对选手的配合要求比较高，诗对选手们速度与技巧的双重挑战。

5月15日，我系全体班级召开了心理健康主题班会。班会主要内容有：

浅谈心理健康与心理不健康。

一个心理健康的人能体验到自己的存在价值，既能了解自己，又接受自己，有自知之明，即对自己的能力、性格和优缺点都能做出恰当的、客观的评价；对自己不会提出苛刻的、非分的期望与要求；对自己的生活目标和理想也能定的切合实际，因而对自己总是满意的；同时，努力发展自身的潜能，即使对自己无法补救的缺陷，也能安然处之。一个心理不健康的人则缺乏自知之明，并且总是对自己不满意；由于所定目标和理想不切实际，主观和客观的距离相差太远而总是自责、自怨、自卑；由于总是要求自己十全十美，而自己却又总是无法做到完美无缺，于是就总是同自己过不去；结果是使自己的心理状态永远无法平衡，也无法摆脱自己感到将以面临的心理危机。

判断心理是否正常的方法。

判断心里是否正常，具有以下三项原则：其一，心理与环境的统一性。正常的心理活动，在内容和形式上与客观环境具有一致性。

微信活动总结 篇4

xx月份线上活动总结报告

活动主题：你有多“赞”就来挑战！全民来点赞，嗨翻双11！

活动时间：20xx.11.9—20xx.11.20

活动物料投入： 

活动物料使用情况： 

活动目标：在7300的基础上增加1千人的增粉量。

活动结果：截止于20xx.11.21日上午10点，订阅号增加了1157个人的粉丝。

活动存在问题：

① 预热宣传渠道有限，单纯以订阅号为唯一宣传渠道，其宣传力度有限

分析：这次活动是在公司员工的积极参与下所进行的对外传播宣传，新粉是通过现有粉丝的传播而参与到活动中来。

总结：在下次活动中借助公司现有资源如广播电台等渠道结合订阅号进行预热宣传，一方面利用现有粉丝来传播活动，另一方面利用增加新粉来传播活动。

② 活动中在奖品选择、奖品数量选择上存在偏差

分析：在活动进行的过程中，所需要人气数最多，难度最大的奖品在最快的时间内被领取完毕，相反所需人气数不多，难度相对不大的奖品却是在xxx领取完后才开始被粉丝们选择兑换，而xxx在全程活动中却只有11位粉丝选择兑换。

总结：通过对活动的分析，粉丝们对xxx的兴趣远大于xxx和xxx， 我们可以在以后的活动奖品设置中适量增加对公司产品的投入。

③ 活动参与中过程不简便，以及奖品吸引力不够

分析：结合各奖品的派发数量以及所需相对应人气数的保守估计，此次活动中的助力好友人数为3千人以上（不包括虽参加活动但因人气数不够的助力好友数量），截止活动结束，增粉数量为1157人，还不到助力好友人数的一半。

总结：虽有诸多因素，但主要原因可在两方面 ：一方面是活动奖品的吸引力度还不够；另一方面在于参与流程不够简便，在关注订阅号后，还需要填上个人信息进行报名，会导致相当一部分的人不愿透露个人信息而拒绝参与到活动中来。

④ 活动中没有持续有效的宣传

分析：在活动进行的两周内，虽参与的.粉丝人数众多，同时也有相当部分粉丝的人气数接近所兑奖的指标，但却没有持续的邀请好友参与活动，，或是忘记了这一回事，导致活动奖品剩余了很大一部分。

总结：在整个活动中，除了需要足够的预热宣传，同时也需要在活动进行阶段与持续不

断的宣传加热，比如实时分享获奖小伙伴的名单，或是分享活动的更多操作细节等等。

⑤ 活动中领取奖品方式注明不够明显

分析：虽然在活动备注中已说明，但在活动进行中，还是会有小伙伴在订阅号回复如何领奖品

总结：在下次活动中，简洁明了的说明活动细节。

⑥ 领取奖品的方式应以订阅号为主体来进行回复奖品兑换码，短信回复不利于留住更多的

粉丝

分析：在实际操作中发现，在对粉丝进行短信回复奖品兑换码时，会出现屏蔽陌生号码信息的情况，会导致这边虽以短信告知，但获奖人却处于未收到短信的状态；同时在以短信告知之后，会出现粉丝取消订阅号的关注现象。

总结：在以后的线上活动中，尽量采取以订阅号回复告知获奖者奖品信息的方式告知对方。

微信活动总结 篇5

20xx年中秋节及国庆节主题微信营销活动。

20xx年9月10日至10月10日，共计1个月。

1.活动期间，凡关注“中国石化云南石油分公司”微信公众号的客户，连续签到3天，即送4元指定商品兑换券1张。

2.活动期间，签到活动每7天开展一轮。

第一轮：9月10-9月xx日;第二轮：9月18日-9月24日;第三轮：9月26日-10月2日;第四轮：10月4日-10月10日。

每轮每位关注用户最多只能获得1张指定商品兑换券。

活动期间，凡是“中国石化云南石油分公司”微信公众号的绑卡粉丝，持绑定我公司微信公众号的加油卡单笔加油满100元及以上，即赠送10元微信抵扣券1张(活动期间，第一期微信营销方案中，绑卡粉丝持卡加油满100元及以上即送1元代金券活动暂时中止，10月11日继续)。

1.指定商品兑换券可等价兑换下列指定商品：后谷咖啡饮料(商品编码：51863)或卓玛泉(商品编码：48857)。

2.微信抵扣券实行满额优惠方式。

顾客持“微信抵扣券”在加油站便利店消费所有商品，享受以下优惠：

单笔消费满40元(含)以上可抵扣10元;

单笔消费满80元(含)以上可抵扣20元;

……

按40元一个档次，以此类推，上不封顶。

微信活动总结 篇6

篇一：微信增粉活动总结报告

11月份线上活动总结报告

活动主题：你有多“赞”就来挑战！全民来点赞，嗨翻双11！

活动时间：20xx.11.9—20xx.11.20

活动物料投入：***5盒；***10盒；***90张；***100张。

活性物质使用：5盒；***10盒；***60张；***11张。

目标：在7300的基础上，增加1000人的粉末添加量。

结果：截止20xx年11月21日上午10:00，订阅号增加了1157个粉丝。

活动存在问题：

①预热宣传渠道有限，单纯以订阅号为唯一宣传渠道，其宣传力度有限

分析：这次活动是在公司员工的积极参与下所进行的对外传播宣传，新粉是通过现有粉丝的传播而参与到活动中来。

总结：在下次活动中借助公司现有资源如广播电台等渠道结合订阅号进行预热宣传，一方面利用现有粉丝来传播活动，另一方面利用增加新粉来传播活动。

②奖品选择和奖品数量存在偏差

分析：在活动进行的过程中，所需要人气数最多，难度最大的奖品在最快的时间内被领取完毕，相反所需人气数不多，难度相对不大的奖品却是在***领取完后才开始被粉丝们选择兑换，而***在全程活动中却只有11位粉丝选择兑换。

总结：通过对活动的分析，粉丝们对***的兴趣远大于***和***，我们可以在以后的活动奖品设置中适量增加对公司产品的投入。

③ 参加活动的过程不简单，奖品吸引力不够

分析：结合各奖品的派发数量以及所需相对应人气数的保守估计，此次活动中的助力好友人数为3千人以上（不包括虽参加活动但因人气数不够的助力好友数量），截止活动结束，增粉数量为1157人，还不到助力好友人数的一半。

结论：虽然影响因素很多，但主要有两个方面：一方面，活动奖的吸引力不够；另一方面在于参与流程不够简便，在关注订阅号后，还需要填上个人信息进行报名，会导致相当一部分的人不愿透露个人信息而拒绝参与到活动中来。

④活动中没有持续有效的宣传

微信活动总结 篇7

余庄回小举办师生社会主义核心价值观

微信答题知识竞赛活动总结

一、指导思想

党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，教育部印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》。为深入贯彻落实党的十八大精神，积极推进社会主义核心价值体系建设，进一步提高全省中小学师生培育践行社会主义核心价值观的自觉性和坚定性，河南省教育厅拟利用互联网技术和微信这一新媒体平台，在全省中小学师生中组织开展社会主义核心价值观知识竞赛活动。河南省教育厅下发了关于举办全省中小学师生社会主义核心价值观微信答题知识竞赛活动的通知。我校高度重视此次活动的开展，把此项活动作为培育和践行社会主义核心价值观、促进核心价值观“进校园、进课堂、进教材”的一项重要工作来抓，认真做好活动的宣传、组织及参赛等工作。取得较好的结果，现对我校的这次活动结果做以总结。

二、活动过程

1.宣传发动阶段（20xx年11月上旬）。成立知识竞赛领导小组，确定活动组织框架，落实具体执行人员、宣传发动等工作。

2.组织实施阶段（20xx年11月中下旬）。全校学校发动师生积极参加知识竞赛活动，截止日期为20xx年12月7日。

3.总结表彰阶段（20xx年12月上旬）。学校将对参赛的个人和集体进行评选，对优异者给予表彰与奖励。

三、评奖办法

1、学校将对做题成绩优异的教师进行表彰。

2、学校将对做题成绩优异的班级前三名和优秀的班集体进行表彰和奖励。

四、活动结果

1、教师参赛情况：我校共有7名教师，全部参加此次竞赛活动。

2、学生参加情况：

一年级参加竞赛学生：7名

二年级参加竞赛学生：7名

三年级参加竞赛学生：9名

四年级参加竞赛学生：20名

五年级参加竞赛学生：6名

六年级参加竞赛学生：11名

20xx/12/4

微信活动总结 篇8

国际车展活动总结

一、车展简介

6月10日至16日的悦来国际车展规模达到16万m2，吸引观众超过50万人次，吸引**1200多家，凭借世界一流场馆的硬件条件，悦来车展为车主和观众带来一场集品牌价值和产品技术内涵、时尚魅力为一体的汽车盛宴。

二、活动背景

重庆市汽车服务诚信联盟成立以来，一直缺乏吸引车迷的大型活动。国际车展的巨大客流为其提供了良好的推广平台。通过国际车展的推广，对提高诚信联盟的声誉和汽车信用帮助的使用起到了很好的促进作用。

三、活动概述

活动目的：通过“幸运转盘”**活动吸收粉丝，提升联盟关注度，为联盟企业增加客源。

时间：2015年6月10日至6月16日

活动地点：悦来国际博览中心

参与部门：市场部、技术部、客服部、行政部

活动参与：车展观众。

4、活动效果及数据分析：

1、6月10日至16日数据：

25月20日至6月17日新关注点增长示意图：

三。5月20日至6月17日净关注增长

4、数据分析：

（1） 车展期间新增关注点1482个，取消关注点701个，实际净增781个。粉丝关注达到3000个。车展期间，吸尘效果明显，取消注意力的现象也比较突出。

（2） 车展期间，周末两天出现高速增长，新增655辆，占比44%；取消关注312个，占45％；实际净增343家，占比44%。其余5天增长数量相差不大。要求以后此类活动，资源分配上要更倾向于周末。

（3）、车展期间粉丝增长与平时相比，明显增长。表明活动的首要条件就是客源要多，得客源则活动成，失客源则活动败。后一种活动的借鉴是，他们可以借助第三方大型活动平台开展**活动，达到吸引顾客的目的。

（4） 44%的客户关注，原因：a.客户只关注**，而不关注汽车信用协会和诚信联盟。b、 现场客户不是车信帮的客户群体，如学生、老人、同龄人等，他们关注的是礼品。

c、 客户对信帮的用车体验不够。对于上述原因，要求我们活动在方案设计时要求与客户群紧密结合，如礼品与车子使用能挂钩，客户群体的选择能细分。这也说明《车信帮》的修订是一个不断渐进的过程。

五、投入产出分析：

人均投资=4454元/1482人=3.01元/人

6、问题与改进：

1车展筹备时间仓促，方案策划、礼品采购时间不足。改进：对以后的大型活动，市场部需提前n-10天制定方案并交总经理审核，n-7天开始物料制作及礼品采购，n-1天开始对接布置物料。

2车展期间，与各部门的合作不到位，市场部也没有提前申请车辆和材料。改进：市场部指定专人将活动中需要各部门配合的工作清单，按公司程序提前上报。

3、车展造势不够，现场噪声大，未配备音箱、话筒，不能使我们的宣传效果最大化。改进：在市场活动中充分考虑现场的各种因素，在活动计划中充分体现应急计划和解决方案。

4、取消关注占比高。改进措施：市场活动应根据客户群来设计活动，以其职业、消费习惯及爱好等来设计活动方案，并在市场走访中，收集用户反馈信息，提交技术不对车信帮功能改进。

七、活动总结：

国际车展是借助第三方平台，利用庞大的车展规模，达到吸粉目的的大型活动。吸粉效果明显，但取消注意的人比例也很高。我们需要在未来的活动中细分客户，抓住真正的目标客户。

在车展活动中，客服部、行政部积极配合，确保活动顺利完成。在连续7天的活动中，市场部全体员工在客户服务方面遇到困难，积极完成了大量工作，确保活动有序完成。在今后的活动中，也需要部门工作人员敢于挑战困难，积极完成工作。

微信活动总结 篇9

提前做好谋划，是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。我镇严格按照江委办函[2xx]38号文件精神，结合实际制定了切实可行的活动方案，并将任务进行分解，把责任落实到人，由校长任组长，全面安排庆祝活动的有关事宜，为开展好六一活动打牢了基础。

5月31日下午，市人大党主书记副主任张法祥、市委常委宣传部长郝跃南、市老领导关工委常务副主席杨先灼、市卫生局副局长凌永辉、市教育局副局长刘晓燕、市残联副理事长陈文松、市人大副秘书长陈春平到我镇沪中兄弟搞震希望小学校参加“童心向党、童声向党”国际儿童节庆祝活动，并慰问了十位贫困儿童，带来了慰问金1元;县委书记杨震、人大常委会主任蒋忠文、县关工委常委副主席姚福仁、县委常委宣传部长严健、县委常委工会主席彭英、县政协副主席郑义良、副县长兰秩武、办公室主任任甘志、教育局局长吴润贤、妇联主席张淑华、卫生局长赖小东、残联理事长李芳等领导同志也一道陪同并参与了慰问，带来了慰问金5元;6月1日上午，县畜牧局领导单独到xx慰问了五名贫困儿童，带去了5元慰问金和五个书包;我镇党委书记廖晶、镇长陈礼诚、分管教育的副镇长李永胜、妇联主任唐德香等同志在中心校校长欧阳东升的陪同下，到每所分校对教师与学生进行了慰问，并送去慰问金4元，共同庆祝六一。

各分校根据各校的实际情况，开展了不同形式的表彰及庆祝活动，如：沪中兄弟搞震希望小学开展了“童心向党、童心颂党”庆祝活动;石庙分校开展了“诵读经典、品茗书香”经典诵读比赛;中心校等学校也开展了各种庆祝活动与表彰了大批优秀少先队员。庆祝活动的项目丰富多彩，校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。庆祝活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

在党和政府的关心、支持下，今年孩子们度过了一个愉快的“六、一”，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。这一次的庆祝活动体现了在活动中成长，体验成功的快乐的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了让每个学生拥有的'钥匙，为学校德育教育工作又增添了一道靓丽的色彩。

微信活动总结 篇10

“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的 “六一”儿童节，我们幼儿园举行了“快乐六一，放飞梦想”庆六一幼儿素质教育展示活动，旨在为幼儿搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、领导重视，精心组织。

我园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了精心策划，从背景布置，收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设，温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子, 我园全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。本园教师布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。

三、内容丰富，形式多样。

5月30日上午，庆“六一”素质教育展示活动隆重举行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中，孩子、老师同台表演：舞蹈、形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。

“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

领导和安保人员按照要求，制定了安全预案，在活动过程中积极维持活动秩序，确保活动顺利进行。因参加观看的家长较多，园领导和安保人员进行合理安排，预留了家长观看场地，同时为参加演出的幼儿设计了专用通道。

活动圆满结束了，家长、孩子依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们从这里起飞，飞向更高，飞得更稳，飞向更远!

微信活动总结 篇11

浙江开展“点亮微心愿·共筑中国梦”主题活动，我们分院积极响应，在校园开展了“圆梦”微心愿，“你的微小心愿，我来帮你实现”的行动。我们将“圆梦”微心愿分成了三个步骤：一、收集微心愿。二、认领微心愿。三、活动管理。首先在收集微心愿时，我们是通知班长去班里征集大家的微心愿，根据大家的心愿特色分类管理；认领过程是把心愿贴在心愿墙上，由老师，委员及班委进行认领，下一步是认领者与学生进行对接；活动管理是指在后期我们要关注微心愿的实现效果。

在后期我们的持续关注中，我们看到了“圆梦”微心愿所取得的的实质性效果。首先，它不仅仅帮同学们完成了自己的心愿；其次，它还帮助同学解决一些现实生活中的困难问题。比如缪文杰同学的微心愿是“希望能有一个勤工俭学的机会”，经过徐振前老师认领。可是由于学校勤工俭学的岗位并不多，所以一下子没办法安排到，然而徐老师考虑到他一直都是在外边进行周末兼职的，时间较长也比较辛苦，所以经过徐老师跟学校相关部门协商，重新安排了勤工俭学的岗位，给他提供了勤工俭学的机会，最终完成了廖文杰同学的“微心愿”。

另外，还有陈亮同学的微心愿——“拆装发动机一天”，这个心愿当时是由张玉龙老师认领。所以，当他们班所有同学在16周学习发动机的实训课时，张玉龙老师手把手地指导陈亮同学，更加难能可贵的是在星期三下午，当其他同学完成当天的“任务”后，张老师利用课余休息时间帮助陈亮同学，给他讲解发动机的原理与构造，经过张老师的谆谆教导，陈亮同学最终领悟了部分发动机知识，同时也完成了他的心愿。

“你的微小心愿，我来帮你实现。”在现实生活中，我们每个人都会有自己的心愿和梦想，或大或小，大的也许在一时半会之间我们还无法实现，可是那些小心愿只要我们在举手投足间多出一把力，那么就可以“成人之美”。“赠人玫瑰，手留余香”只要大家相互帮助，在帮他人实现梦想的同时我们也收获了快乐。“海不择细流故能成其大;山不拒细壤故能就其高。”只有当那一个个微小的心愿和梦想都实现的时候，才能聚少成多、集腋成裘，实现大的梦想，久而久之，在我们大步迈向新中国的同时，依十三亿人的力量，共同筑起伟大的中国梦。

微信活动总结 篇12

余庄小学举办的社会主义核心价值观微信知识竞赛综述

一、指导思想

党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。中共**办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，教育部印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》。为深入贯彻落实党的十八大精神，积极推进社会主义核心价值体系建设，进一步提高全省中小学师生培育践行社会主义核心价值观的自觉性和坚定性，河南省教育厅拟利用互联网技术和微信这一新**平台，在全省中小学师生中组织开展社会主义核心价值观知识竞赛活动。

河南省教育厅发布通知，在河南省中小学师省中举办社会主义核心价值观微信知识竞赛。我校高度重视此次活动的开展，把此项活动作为培育和践行社会主义核心价值观、促进核心价值观“进校园、进课堂、进教材”的一项重要工作来抓，认真做好活动的宣传、组织及参赛等工作。取得了良好的效果。 现在，我们将在学校总结这项活动的结果。

二、活动过程

1宣传阶段（2015年11月初）。成立知识竞赛领导小组，确定活动组织架构，落实具体实施人员、宣传发动工作。

2组织实施阶段（2015年11月中下旬）。学校开展师生积极参与知识竞赛活动，截止日期为2015年12月7日。

三。总结表彰阶段（2015年12月初）。学校将选拔个人和集体参加者，对优秀者给予表彰和奖励。

三、评奖办法

1、学校将对做题成绩优异的教师进行表彰。

2学校将对前三名学生和优秀班级体给予表彰和奖励。

四、活动结果

1教师参与：我校共有7名教师，全部参加比赛。

2、学生参加情况：

一年级参加竞赛学生：7名

二年级参加竞赛学生：7名

三年级参加竞赛学生：9名

四年级参加竞赛学生：20名

五年级参加竞赛学生：6名

六年级参加竞赛学生：11名

2015/12/4

微信活动总结 篇13

各处、办、局，各村，各企事业单位：

微信已成为大众获取资讯、沟通交流、娱乐休闲的重要平台，为科学看待和使用微信，根据区主要负责人的意见，决定在全区组织开展一次如何“看微信、用微信、玩微信”大讨论大辩论活动，现将有关事项通知如下：

通过组织开展如何“看微信、用微信、玩微信”大讨论大辩论活动，引导全区上下辩证看微信，认识微信是了解即时资讯，学习新鲜知识，净化心灵，提升自我的平台；合理用微信，借助微信作为新型通讯工具的'优势，即时学习新知识，分享传播正能量，提升全区工作人员能力水平、精神面貌；正确玩微信，不在上班时间利用微信做与工作无关的事，不沉迷于微信，集中精力干好工作。

此次活动采用“先以组讨论、后组队辩论”的方式。4月上中旬，由各工作组组织所属单位部门的工作人员围绕如何“看微信、用微信、玩微信”这一主题，开展交流大讨论活动。4月下旬，由区团工委牵头，各组推荐1名青年代表参加，围绕如何“看微信、用微信、玩微信”这一主题开展大辩论活动。

1.认真组织。此次活动由机关党群组牵头负责，统筹协调。各工作组要按照活动计划安排，认真组织分组讨论，及时推荐青年代表参加辩论赛。

2.积极宣传。各工作组要认真做好宣传发动工作，让全区上下正确认识开展此项活动的目的，大力营造人人积极参与的良好活动氛围。

3.确保实效。通过此次活动，让全区上下能辩证看微信、合理用微信、正确玩微信，真正让微信成为提升自我、传播正能量的平台，不沉迷于微信，集中精力干好工作。

微信活动总结 篇14

本人以微爱志愿工作重心转向组织自身发展为主线，以微爱发展及部员自身发展为重点起草本计划书。

愿景：将微爱建设成一个内部团结和谐、有爱心甘于奉献、积极向上的部门，从而极大地推动组织的发展。

1、充分发挥微爱的职能使命，使本部的职能更加明确，使“微爱”二字实至名归，为外国语学院的发展做出更大贡献；

2、将本部的品牌活动做好做大，并着力推出新的有实际意义的活动；

3、从多方面、多角度锻炼，指导热心于志愿服务的部员，让在微爱的工作经历对其自身成长有所裨益。

1、纳新。纳新前做好了充分的宣传，准确、有力度地宣传出了微爱的特色及其精彩之处；纳新时严格把关，吸纳了许多有爱心、有思想、有毅力的部员。纳新是一切工作的开始，纳入的新成员为微爱带来了新的血液，他们是微爱的未来和希望。

2、分组。部员分组是在通过对部员进行考察一段时间后决定的，将不同性格，不同优点的人组合在一起，让有爱心、有能力、有志于志愿工作的干事担任组长，使微爱组织细化，充分发挥团队的力量。

1、部长工作分工。对于本部的工作做好分工，既不大包大揽，也不放任不管，例如每个人都要负责一部分任务，要让每个部长感受到自身存在的价值感和使命感。

2、例会与签到。每周例会一次，例会时，要鼓励部员积极发言，建言献策。每次例会进行签到，记录实到、迟到、请假、无假未到情况，请假的需要提前请假获批后才算请假。

3、部员完成策划或参加活动的评价与建议。对于部员完成的策划，要进行点评并提出建议，鼓励他们自发构想活动策划。部员参加活动后，要赞扬他们在活动中做的好的地方，并含蓄的点明其需要改进的方面。

4、交流联谊。团结和谐的氛围，才有家的感觉。每学期加大部内交流力度，可以采用外出游玩、K歌、打羽毛球等活动形式。通过这些活动增进部员之间的情谊，加深他们对微爱的感情，激发他们对志愿工作的积极性。此外，每学期还要和其他部进行交流活动，可以采用工作交流会、辩论赛、球类比赛等活动形式。

1、继承、延续、创新以往微爱的活动。要在做大做好品牌活动的同时，兼顾以往本部的小活动，将其做精做美。以下是本部做的较为成功的品牌活动的概况：

2、推出、策划新的有实际意义的活动。策划活动的主方向为校外，同时兼顾校内。要充分调动部员的积极性、创造性去想创意，并落实创意为策划，做好指导工作并以身作则。在数量上要量化，每个部员每学期要拿出至少1份具有可行性的策划（贵在精，不在多）。要形成新的有实际意义品牌活动，扩大志愿活动和微爱的影响力。

3、及时认真地完成部长例会时主席团分配给微爱的任务。对于策划任务，可以分配给部员，但必须自己把关，策划要有可执行性并及时交付；对于部员参加活动，要做好指导（时间、地点、负责人、活动内容、注意事项），第一学期一定要本部部长亲自带领他们，活动做完后要给予他们鼓励表扬和建设性的意见。

微信活动总结 篇15

为了弘扬中华民族感恩的传统美德，激发同学们对心理健康的认识，5月下旬，举办了系列心理健康宣传活动。 该活动分成四部分：

（一）、开展心理健康活动专题讲座。

（四）、心愿墙签名活动。

二 活动背景：

作为一个优秀的大学生，除了学习和能力协调发展，我们还应该重视自己的心理发展，树立健康的人生人生目标，培养乐观向上的心态，为此，我们举办这样一次活动，旨在让同学们了解拥有一个健康心理的重要性，成为一个拥有健康心理的优秀大学生。

三 活动目的：

本次活动若能成功举办，将大大提高同学们的心理健康。让同学们能够善待自己，善待他人，适应环境，情绪正常，人格和谐，拥有幸福人生。

2、准备好活动所需资料，包括视频资料、图片资料、文献资料等。

3、确定主持人，并由主持人撰写好主持稿。

4、工作人员通过多媒体播放关于心理健康的资料。

5、主持人组织全班分组同学讨论。

6、主持人请每小组代表上台简述讨论内容。

本次活动效果十分显著，同学们在活动中积极参加讨论，积极发言，都有深切的感悟。主持人幽默风趣，带动了活动现场热烈的气氛，让同学们在欢乐中深切感受到了健康心理的重要性。有同学坦白在此之前的不正常心理，在本次活动后也得到了极大的调整。因此，可以说，本次活动还是成功的。

二、活动目的：

响应学校及学院号召，让同学们在这个“人才至上”的年代。为了迎接更好的大学生活，我们作为当代社会的大学生为了能在大学日常生活中能处理好寝室同学关系，必须做一次我们关于寝室生活的主题活动。当今社会，在校大学生寝室生活矛盾越变越严重，通过这次主题活动，让同学们通过了解室友，理解室友，为自己的大学寝室生活不再成为负担。

三、活动时间：

5月25日 6点半点到8点。

（1）两位团支书负责写策划书，组织各班委召开班会商讨活动容内及注意事项，生活委员准备奖品及经费预算。

（2）班长通过小班会或群消息进行宣传通告。

（3）宣传委员负责宣传团组织活动重要意义。

活动中：

（1）文艺委员在黑板写活动主题。

（2）两班学习委员各自各班清点到场人数。

（3）以寝室为单位进行2分钟“寝室生活”自我准备工作。

（4）主持人宣布“我的微爱寝室”主题活动正式开始。

（5）主持人请每个寝室上台说一些寝室发生的有趣的事开心的事。

（7）主持人主持请一二班同学代表说下自己真实大学寝室的生活与自己最初的想象中的大学寝室生活有什么不同。

（8）主持人组织每个人无记名以纸条的方式对自己寝室存在的一些嘴上不好意思说不出来的问题，通过纸条的方式说出来。

（9）活动最后，个别同学上台发表此次活动的所给的启发。

班长读取纸条的信息，进行逐一说出每个寝室存在的`小问题。

（10）主持人宣布此次“我的微爱寝室”活动圆满结束。

六、活动后期：

团支书对活动进行总结，并编写总结书。

七 、活动现场：

微信活动总结 篇16

为了让社区少年儿童度过一个健康快乐的节日，使少年儿童能够快乐学习、健康成长，在“六一”国际儿童节来临之际，社区妇联按照市、区、街道妇儿工委的要求，结合实际，组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下：

一、加大宣传力度，积极营造有利于儿童成长的社会氛围。

在“六一”国际儿童节来临之际，社区妇联抓住“六一”国际儿童节的有利时机，结合“529计划生育协会成立34周年”，充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册，使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识，尽可能的扩大宣传面。

二、认真组织开展慰问活动。

为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖，感受到社会各界的关爱，过一个难忘、快乐的节日，社区妇联分别对无锡市刘潭实验学校、刘潭实验学校(小学部)、江淮中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动，为困难的学生送去了价值3000余元的学习用品，并给他们每人发放了200元慰问金。通过开展慰问活动，带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。

三、举办了“为了宝宝的健康——科学早教行动”宣传活动。

社区妇联举办了“为了宝宝的健康——科学早教行动”宣传活动，邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动，刘潭实验幼儿园的吴园长为我们带来了一节丰富多彩的课，此次活动的开展，使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通，也得到了许多教育上的理念和经验，增进家长和孩子之间的情感交流，此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台，进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。

四、组织辖区女职工参加体检。

社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的“女职工医疗互助保险”，共300多人参加了保险，与市妇幼保健医院联系沟通，组织她们前往妇幼保健医院体检，受到了她们的一致好评。

六一前夕，通过一系列活动的开展，关注社区妇女儿童，有效促进了社区妇女儿童身心的健康成长，为他们营造了一个良好的社会氛围。

国际儿童节(又称儿童节，International Children's Day)定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。

国际儿童节的设立，和发生在二战期间一次著名的屠杀--利迪策惨案有关。1942年6月10日，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的.男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。

儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去;有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权 和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。当时的很多国家表示赞同，特别是社会主义国家。世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日，尤其是在社会主义国家。

在欧美国家，儿童节的日期各不相同，而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动。因此有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为国际儿童节。为了保障全世界儿童的权益，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会决定，将每年6月1日作为国际儿童节。新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日规定，将中国的儿童节与国际儿童节统一起来。

微信活动总结 篇17

1、感谢你在我最无助的时候，用你温柔的声音安慰我；感谢你在我最困难的时候，用无声的力量支持我！谢谢你，妈妈！祝你妇女节快乐！

2、我愿成为一台电脑，硬盘充满对你的爱，CpU超频为你工作，鼠标完全听命于你，键盘随你按。妇女节到了，亲爱的，辛苦了，祝你节日快乐！

3、有人说，一个家庭，男人好，整个家庭就好；如果一个女人幸福，整个家庭就会幸福。这是对三八妇女节充满爱与敬意的祝福。她的幸福是整个家庭的幸福。

4、我的心怦怦直跳，哪里得罪你，眼睛鼓起扬起眉毛。我有很多缺点，这次是哪一个呢？请指示更换！别生气，好吗？今天是你的节日！节日快乐！

5、3月8日妇女节，共同关心齐问候，温馨祝福短信送，灿烂阳光照你行，妇女撑起半边天，单位家全行。祝各位妇女节日快乐，幸福安康。

6、上了厅堂，下了厨房，孝顺父母，家有你而温馨，生活有你而温馨，三八妇女节，给广大女同胞节日快乐，祝你青春永驻，永远微笑！

7、新女标准：上厅堂、下厨房、斗小三、闹流氓、开好车、买好房、养宠物、办农场、勤打扮、少吃糖、心轻松、多保养。祝妇女节快乐！

8、我已经决定做你的公仆一天。能全心全意为您服务是我最大的荣幸。妇女节万岁！我已经决定做你的公仆一天。能全心全意为您服务是我最大的荣幸。

9、叮叮当当，手机铃声响起，问候来了，祝福送去。短信传心，温柔送幸福。柔和的声音传达着思念。特别的日子，短信来了，三八节快乐，整天放松。

10、一丝真诚胜过千金，一丝温暖抵万里霜，一丝问候送去甜蜜，一条短信送去心间，忙碌的日子保重自己。妇女节快乐！

11、我们的老师，没有华丽的舞台，没有鲜花，一枝粉笔是自己的犁；三尺高的领奖台，是他们奉献给战场的。祝所有的老师快乐！

12、女人二十是桃花，灿烂；30是玫瑰，迷人；40.有牡丹，大气；50是兰花，平静；60是棉质的，很暖和。女人的一生就像一朵花，多爱自己，祝妇女节快乐！

13、你真了不起，使家里幸福。父母跪在膝前做孝顺，教育孩子人人称赞。明净，好工作有好报。今天是3月8日，祝老婆美如花！

14、大地母亲，哺育万物，拳拳母爱，威风凛凛。有你才有我，有你才有世界，世界因你而精彩，祝福世界妇女节日快乐，祝妈妈妇女节快乐！

15、漂亮三八节，祝你胖嗖悠悠的掉，身材大好，薪水猛的长，好日子长，笑容多有，容貌俏的美。放心吧，迷惑一切众生不是你的错！

16、如果有一个人，在你心中是完美的，但你渴望而害怕接近他，这不是爱，而是崇拜。对你仰慕的人，你只能做他们的奴隶，不能做他们的爱人。

17、我想送你一件魔法外套。口袋叫温暖，领子叫关怀，袖子叫体贴，扣子叫思念，让这件外套紧紧伴你走过每一分钟。真诚地祝你妇女节快乐！

18、有一种事业无人能替代，有一种温柔无人能比拟，有一种言语似春雨，有一种关怀永远敲打在心底，妈妈，今天三八妇女节，祝您节日快乐。

19、妇女节在龙年，发条短信送祝福，把衷心的祝福送给好姐妹，爱情完美比蜂蜜甜，现在女人有解放，女人可以上半边天，节日快乐伴着庆祝，今年喜讯连连。

20、妇女节，妇女节，还是男人节？不要太！39寒冷的日子。为什么？双节齐来，女士们都太美冻人了，总是准备三九冷凌哦。女孩的快乐的一天！

微信活动总结 篇18

摘要：前端时间一直在研究如何做微信营销，方向仍局限于草根如何做好公众帐号，草根认为这是一次莫大的机会，因而极少谈及实体中小企业如...

摘要：前端时间一直在研究如何做微信营销，方向仍局限于草根如何做好公众帐号。草根认为这是一次莫大的机会，因而极少谈及实体中小企业如何做微信。

经历多次的在线沙龙和公开课讨论，草根能做的也只有内容，把内容做到极致。再者谈谈如何网站推广就完事了，剩下的商业化道路目前还没有头绪，显然沿用微博的广告推送 成了唯一选择。不少前辈坦言，不能用做微博的方式来做微信，按照笔者的理解这中间就隐含着草根不可能做微信的意思。

从一开始接触微信就倾向于B2C，至 于名人与草根方面则不大看好。相比微博营销来说目前的趋势也是逐步向官微看好，草根大号推送广告的效果呈递减趋势。网民更信任官微的信息，特别是点击产 品链接的比率不少。微博营销成也草根败也草根，机会永远属于精耕细作有钱有势的企业。

草根做微信营销仅仅是抓住了原本封闭环节中一扣，商业价值相对于媒体和企业来说微乎其微。不能说有了精准的受众就可以把自媒体做成功，这往往是需要很 多资源支持的。微信开放公众平台，一来解决用户对信息的需求，二来布局移动电子商务和O2O领域。个人认为在其产品所设定的战略目标上，公众平台仅仅是其中 重要的一环。微信的未来掌握在企业和商家手上，也掌握在用户手上。笔者认为微信将有一个可怕的未来，其原因就在于实现了互联网更彻底地改变生活的方方面 面，而不像传统互联网仍有诸多局限。这也是移动互联网成为下一个战场的理由。

分析一下腾讯系产品向来的战略，其畅想是打造一站式在线生活服务，极大地整合旗下产品满足用户需求是腾讯一向的招数。微信也不例外，拿产品经理张 小龙的话来说，二维码就是移动互联网的入口。解决了信息流的问题，再整合了财付通解决了移动支付资金流的问题。微信未来的产品发展方向越来越明确，移动 电子商务是其主打服务。可以预见的是，微信插件将拍拍、QQ团购整合进来是迟早的事情。传统地盘打不过淘宝就开发潜力不凡的新地盘，未来移动电商势必愈战愈烈。微信就算把能够整合的都整合进来也是无可厚非的，款且开放平台还是一个未开发的金矿。打开大门敞开胸怀地支持第三方插件应用，一不小心又诞生了一 个不可小觑的市场。企业、银行、媒体、游戏厂商等各路豪杰纷涌而入，腾讯又可以借此卖地段捞钱，

手机装了一个微信，其它的APP都得提心吊胆。正如上面所说，你能做到的，腾讯微信一定能做到。你不能做到的，腾讯微信也会想办法做到。用户想看新闻，微信有大量的媒体公众帐号，顺便加上媒体插件。用户想看视频电影，微信有QQ视频。用户想玩游戏，微信有游戏大厅。用户想浏览网页，微信有QQ浏览器插件。用户想发微博，微信有 。不再一一举例以免嗦亢余。用户的需求怎么用简单的方式去满足怎么来，给用户可选安装插件的功能足矣。如此说来手机QQ可以这么做却为什么不全都做。于此预料到微信全面整合自己产品的可能性不大，倒是开放插件平台比较乐观一些。不过依张小龙做产品的口味来说目前只能拭目以待，先不必鹤唳风声。

许多人都在思考微信会不会引起O2O爆发热潮?答案是肯定的。微信不仅仅是社交工具、通讯工具、媒体终端，微信是生活。你会发现吃饭可以用微信选餐馆，订车票可以用微信支付，出示会员卡享受购物优惠可以用微信扫一扫，交水电费手机费可以用微信，医院挂号可以用微信，上下班打开签到可以用微信，驴友出行也可以用微信。当微信产品逐步完善到涉及生活的每一个角落，腾讯全力以赴打造微信的最终目的就达到了。集百般之所长，解万人之所需恰恰是小企鹅日益强大的杀手锏。

微信网络推广是未来移动互联网最成功的一款产品。通过建立私密社交打通每个人现实的社交网络，以朋友关系链构建的消费者群体营销价值十分巨大。陌生人社交也在不断渗透每个人的交友圈子，用人作为营销工具去传播，并最终形成人与人之间的闭环。O2O所需要做的就是找一个点进行切入，那么口碑营销、数据库营销、直复营销、体验营销均可便捷实现。无需再多言，相信每个人都从中看到了钞票。

草根应该看清楚目前遇到的困境，关注微信发展的动态，不要一味地花费过多的精力去经营微信，凡事理性而为即可。此外，对于实体中小企业和线下商家来说，微信目前用于营销还稍显不成熟，本身产品还在不断的开发完善，移动支付安全问题也尚未解决，自身推广方式与客户管理平台也尚未成熟，应保持观望跟进适度跟进尝试的态度。

总结：网络推广微信不可否认会有一个美好且可怕的未来，可怕的是它的未来不是梦，更可怕的是你错过了。看到现在的微信，面对不可预知的未来，可怕的是你认真就输了，不认真不一定会输。一大批草根帐号慢慢地倒下去，一大批企业趋之若鹜地冲上去，一大批黑手伸进每个用户的口袋，现在的你就算是再乐观再狂热也是时候该理性地想一想了。

微信活动总结 篇19

活动时间是从20XX年12月29号开始，20XX年1月2号结束，在这期间，微信（订阅号）新增关注人数一共47人次，一共累积关注量267人 （服务号）新增关注人数一共23人次，一共累积关注量106人

注：刚来公司接手微信平台,没有做改版和推广时，服务号关注量只有198人，服务号关注量只有67人

其他数据统计：

注：经过调查询问，知道活动的人很多，但效果一般原因是，大部分用户害怕信息泄露，之前公司也没有开展过类似活动，对活动真实性存在怀疑，导致只在观望，而没参加！活动时间为期5天，有用户觉得中奖没及时给予奖励，存在怀疑，取消了关注！

活动拓展传播效果

还有更多转发朋友圈的截图就不再一 一罗列了

传播宽度来看，领奖必须通过把抽奖活动页面转发到朋友圈的游戏规则，让最大程度上覆盖了朋友圈，达到了宣传东辉珠宝的品牌效果，有效提高知名度和曝光度，因为每个人的朋友圈都是不一样，转开的效益就很好。

互动效果

从互动效果来看，东辉珠宝，在微信平台与粉丝互动活动上来看，公司第一次进行活动，与粉丝互动的情况比较少！但这次也获得比较不错的互动，中奖人数达到105人，但有效领奖者只有57人（符合领奖要求）

活动不足与反馈

东辉珠宝微信平台人数之前积累的不够多的情况下去推行活动，前期可能活动推过力度不够，没有先宣传一下，东辉珠宝要进行有奖回馈新老客户活动啦~~！

这样的宣传和线下传单宣传，使到活动效果有点不如预期，效果打了折扣。

第二：活动在进行过程中，出现了很多小插曲，一些微信用户没有按照我们要求，分享到朋友圈了，但没截图，有的截图了，却没留下有效联系信息，无法联系到粉丝，公司第一次举行有奖活动，对参加活动的用户考虑不周，过于追求转发公司信息，导致一部分用户没有参与到活动中来，参与规则，描述可能过于官方化，导致部分用户产生意思上的分歧，截图了中奖信息，却没有转发到朋友圈，这也是我们以后活动必须要去克服和改进的地方。

第三，经过调查询问，知道活动的人很多，但效果一般原因是，大部分用户害怕信息泄露，之前公司也没有开展过类似活动，对活动真实性存在怀疑，导致只在观望，而没参加。

中奖名单具体信息汇总：