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安全演练作文

安全演练作文

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安全演练作文【篇1】

今天中午xx时xx分的时候,我校举行了第一次逃生实演。

当时,校园一片寂静,忽然“呜——”的一阵警报声,使校园里所有的人都警惕起来。大家纷纷拿出手帕,捂住鼻和口,跑出教室,排成一列纵队,慢跑下楼。

跑到楼梯口的时候,我禁不住伸头往下一看,同学们都是那么沉着冷静,有秩序地排着队,顺着楼梯向楼下走。时间过得很快,我们终于到操场了!

我这才长长地松了一口吻。我们排好队,定定神,过了一会儿,吴校长走到步队前面,开始报时间了:“同学们,你们足足用了x分多一点的时间才到达操场。固然这个时间听起来已经是很短的时间,但却仍是超出了我们的预订——3分钟!”接着,吴校长指挥大家退场时又说:“同学们,下次我们的目标是——x分钟之内!以后每月都要训练一次!”

固然,吴校长没多说什么,但是我的心里很不是滋味,这次怎么失败了?每次吴校长布置的任务我们不是都能完成的吗?可这次怎么了……唉,这次没有成功,为什么?

安全演练作文【篇2】

昨天下战书,我们进行了安全逃生演练。

第一节课,朱老师在大屏幕上放了一些安全知识,有交通安全、疾病传染、饭菜安全等等。

第二节课上课铃打响了,过了一会儿,警告铃也打响了,我们都拿着自己的手帕,双手抱头走出去了,可我们刚刚走到二楼和三楼中间时,却“交通堵塞”了。交通堵塞却堵了好一会儿,这会儿要真是地震估计所有人都被废墟压住了。等到楼道疏浚时,我们跑到操场上,这时,校长出来了,他说,这是第三次安全逃生演练,共用时间5分钟,平时要真地震了,应该镇静、冷静。

安全演练结束了,但给我的启示很深:在真正的地震或各种天然灾难中,我们不要慌,要镇静,冷静下来,赶快逃生,逃不了就不要硬逃,要找个能保护自己的地方,好比:桌子下、床下、较小的一个房子里的一个三角形的地方蹲下。成功逃生后不要再回到教室,由于还会有余震,余震对人的威胁更大。假如被压在废墟下,不要惊慌,先拿走压在身体上的废墟,要学会找食品与水。逃生后要在宽广的地方蹲下,双手抱头……

安全演练作文【篇3】

警声一响,同学们像离弦的箭,蜂拥而出。大家慌慌张张地来到了下操场,我的心怦怦直跳,仿佛快要跳出来似的。“嗡嗡”的警报声回响在耳边,有人不禁哆嗦了一下,遇到了我的胳膊。

演练正式开始了,陈老师提起一筒灭火器,仔细向我们讲解。我竖起耳朵,睁大眼睛,目不转睛地看着这稀奇的玩意儿。心中涌起一种奇特的感觉,只见老师指着一个酷似钟表的东西对我们说:“这是压力表,要使用灭火器,就得先看它!指针指向绿色部门,就可以使用。”接着,老师又指着压把顶真个部门,“这是喷嘴,干粉就是从这里面喷出来的……”老师具体地向我们解说。当我们了解了灭火器的知识后,黄老师立刻用一根长竹竿把火点燃了,大火轰然燃气,火苗上窜跳跃着,呛得人不得不用手捂住嘴巴。陈老师立即拔出保险栓,只见他右手握住喷嘴,左手紧握压把,站在顺风处将喷嘴对准了火焰根部,用力按下压把,干粉喷洒而出,漫在校园里,像清晨的雾那样浓,那样白。陈老师又连按了两下压把,浓浓的干粉退披发后,我们清晰的看到,刚才的熊熊大火,居然一下子就熄灭了。真是不可思议,意想不到。

这次安全演练不仅增强了我们对灭火器的了解,也增强了我们的安全意识。

安全演练作文【篇4】

为了增强我们的消防意识,提高应付紧急情况的快速反应能力,我们学校在上周星期一早上举行了一次安全大演练。

这天早上,正是我们早读的时间突然,从学校广播室里传来官校长的命令:‘‘安全撤离大演练现在开始,请同学们撤离教室!”顿时,全体师生立即行动起来,先是一、二年级撤离,他们反应及时,动作敏捷,很快就撤离到了操场上。轮到我们三年级了,当时,我有些紧张,心扑扑乱跳,想到汶川大地震时,成千上万的人来不及撤离而被埋在废墟底下,多么悲惨呀!只听见老师说:“时间就是生命,请同学们快速撤离,注意安全!’’“笃笃笃”“咚咚咚”同学们飞快地下楼,我也跟着大家一起跑。这时,四、五、六年级的哥哥姐姐们也飞奔而下,我们想潮水,像千军万马一样涌在了操场上。

看见老师同学们都飞一般地安全聚在操场上,校长高兴地说:“老师,同学们,这次安全撤离大演练,我们的用时是2分52秒,演练获得成功!’’这时,同学们高兴得跳起来欢呼起来,顿时,整个校园也沸腾了起来。

通过这次安全撤离大演练,使我真正体会到:生命是宝贵的!时间是可以争取的!让我们珍爱生命,让我们活得更精彩!

安全演练作文【篇5】

为了增强我们的安全意识,进步我们的自救、自护能力,学校决定组织一次防地震安全演练。

20xx年3月27日2:30左右,班主任先对我们讲了演练过程中的三点留意事项:

第一:要快速有序撤离;

第二:撤离不拥挤,不捡丢掉的物品;

第三:一定要撤离到空旷的草地上。

3:10分左右尖啸的警报响起来,一股警觉,严厉的气氛立即笼罩整个校园,我们以最快的速度跑下楼梯,向安全地带跑去,排好队。同时,全校师生都已安全有序地到达集合地点。接下来,校长总结了刚才同学们撤离过程中存在的问题,他说:“安全有序同学们都做到了,但是不够紧张,不够迅速。”校长又说:“我们再练一次,要比刚才做的更好,同学们有没有决心信念?”我们齐声回答:“有!”同学们的回答整洁有力,响彻校园。

我们按原路返回教室,等待着又一阵惊心动魂的尖啸声。马上,尖厉的警报声又一次从我们耳边掠过,我们又一次在老师的指挥下旋风般直奔旷地。这一次校长给我们的评价是“快、静、齐”。我们都乐开了花。

通过这一次演练,我们又懂了一些安全知识。流动固然结束了,但安全第一的意识一直提示着我吗,警示着我。

安全演练作文【篇6】

今天上午,罗老师对我们说:“下战书我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都高兴不已,觉得很好玩,大家都没有一丝逃生的恐惊。

我们今天下战书演练的是火灾逃生,到了下战书上课后,同学们都预备好了,就等着快点开始演练,跟着校长一声令下,逃生演练开始了。我们班的同学有纸巾的拿纸巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么,一个个以最快的速度到达操场,然后蹲下来,别班的学生们也以最快的速度冲到操场,演练到此结束。最后校长公布我们今天的演练只用了4分钟,还不够理想,明天继承演练。

经由多次演练后,有良多同学不愿意再进行演练,有的同学在议论纷纷,有人说“很没意义,从这么高的楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人说“根本没有必要,又没有地震。”当初的高兴变成了诉苦。而我觉得很有意义,由于假如真的发生火灾或地震什么的,我们就有经验,不会惊慌失措,像演练这样有经验地抱着头以最快的速度往操场上跑,这样我们就安全了,也可以减少不必要的牺牲,因而演练长短常有必要的。

安全演练作文【篇7】

自从盘古开天,火是人类最伟大的发明。我们的糊口离不开火,但是假如用火不当,火就像一个恶魔,吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把双刃剑。我们在日常糊口中应该小心谨严地用火。只有这样,我们才能建造夸姣的家园。下面我来讲一个亲自经历的教训。

仍是我五岁那年。我一个人在房间里玩,无意之间看到了一个打火机,我学着爸爸的样子使劲按了几下,咔嚓一声,没想到竟然被我给点着了,差点烧到我的手,我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶,没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆,立刻拿来了一盆净水,把燃烧的'垃圾桶扑灭了。这下我才松了口吻,后来爸爸妈妈严厉地批评了我,告诉我:假如不及时扑灭的话,后果将不堪设想。由于,火不中断地蔓延,会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了:不是任何东西都可以拿来玩,特别是火这一类危险物品,千万不能随便玩弄。否则,失去的将是宝贵的生命

跟着春秋的慢慢增长,我了解了更多的消防知识,也更加明白了水火无情的道理。一但碰到着火,千万不要慌张,一定要保持冷静镇静,最好早报警,牢记火警电话119,报警时讲清晰地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子,以免中毒;同样也要严守秩序,不能争先恐后,互相拥挤,自相踩踏,以免发生不该发生的悲剧。

每个人只有一次生命,我们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们,让我们多了解消防常识,从小树立消防意识,争做消防安全小卫士。

安全演练作文【篇8】

近段时期,天气干旱反常,极易引发生地震等自然灾害,为了增强我校全体师生的安全防震意识,提高师生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能,确保师生生命安全。学校于4月25日,组织全校师生进行了防震应急疏散演练活动。

为了搞好这次防震减灾疏散演练,学校召开了专门的安全工作会议,向同学们讲解了开展本次防震减灾疏散演练活动的相关注意事项,班主任老师也为我们宣传普及了有关防震常识及发生地震时的应变措施和正确逃离现场的方法。

地震应急疏散演练活动,同学们既紧张,又激动。紧张呢?完成不了任务怎么办?激动呢!这是一场安全考试,是检验同学们心理素质的安全考试。

演练活动开始,校园响起警报声,“地震了,同学们不要慌!听老师指挥!”班主任大声宣布。同学们刹时惊叫慌乱起来,但在班主任老师镇定自如的指挥下,同学们紧张的心顿时就不紧张了。在各班主任的指挥下,同学们有的用手护着头、有的用书本挡着头,有的……,快速有序地从教室撤离到操场上。

稍作休息,学校副校长总结讲话,他说,本次防震演练用时1分46秒,演练活动达到了预期目的。他希望同学们重视演练,不断总结经验,调整好心态,当遇到困难时要保护镇定,千万不能慌张。

演练活动虽已结束,但同学们心里还是久久不能平静的。

安全演练作文【篇9】

今天是一个让人又开心又惊喜的日子,因为我们要进行安全演练。

上午,是有一些叔叔给我们讲一些关于消防的知识和安全的知识前面还不是这么好玩,而且也有同学再说外面这么冷而且还在下小雨,出来又无聊又容易生病。可后面就好玩了,老师们让我们来尝试一下拿消防喷气管的滋味,所以在全校随便选了几位同学来尝试一下,我一直都在举手,可就是偏偏不抽我,正当我认真举手时,我发现胡乐康竟然上去了,他今天的运气怎么可以这么好,我可真是羡慕嫉妒恨啊!

过后,我听到老师说要让每一个人都要来去小屋子里面,从一年级开始,我那可叫迫不及待啊,一天都无法平静的上课,终于在下午美术课的时候,我们要下去体验了,我听别人说那里面伸手不见五指,可黑了!我更激动了,可是刘诗语都已经被吓哭了,不过过一会儿就没事了。

该我去那神秘的小黑屋里面了,我前面是唐滟林,我一直跟着唐滟林慢慢的走进去,前面还看得到。后面还真的是伸手不见五指了啊!走着走着,我找不到唐滟林了,只能自己一直摸着墙壁走出了终点!

一次还不过瘾,老师同意我们再去玩一次,可这次就没有上次那样好运了,走着走着,我碰到了一个阿姨,她给我说走错了,我就换了一个方向走,可是就算是不知道如何走,我也听不见女生的声音了,而男生的声音却越来越近了,我那时候可是心里充满了恐惧,以为一直走不出去了,结果我摸到了一个男生,感觉有一点眼熟,他发出声音了:“你是谁?”

“哎呀,是我呀,蒋琪琪!”我总算找到了一点点安全感。

结果……他竟然打我,而我什么也看不见只能一直走呀走呀!可没有想到,我竟然一直走到了起点,啊!上天如果你再给我一次机会,我一定按照老师的要求去做。

看到大家都一个一个的从终点走了出来,心里充满了悲伤,感觉自己好笨啊!不过嘛,我一回到教室就已经陷入了听朋友们的一些趣事。

安全演练作文【篇10】

礼拜三下战书,我校举行了逃生演练这个流动。我们在班级里说说笑笑,有的人在三个一群五个一伙的聊天,我正在写功课,同学们悠闲得意地在做自己的事情。

“呜——”突然传来了一阵警报声,同学们先是一愣,直到看见傅老师在做趴下去的手势,同学们的头立即不约而同地缩着钻在了课桌下。可是有的同学头钻不下,就用手抱着头。警报声没有吧我们带入紧张的气氛,而是看着同学们的样子觉得好玩儿,有的同学钻在课桌下还在讲话。

警报声消失了,我们又做回自己的是。本认为可以安心写功课了,可是刚才的心情还没平静下来,又传来了一阵警报声。这时候,我们都向着操场跑下楼去。在楼梯上,有些同学是争先恐后,但是大部门同学都是井然有序,不慌不忙地下楼。同学们个个都捂着嘴,弯躬曲膝,争先恐后地来到了操场上。同学们都在七嘴八舌地对别人说自己刚才是怎样跑下楼的,心里很激动。

警报声休止了,校长泛起在我们的眼前。他拿发话器讲了一段话,使我们明白了学会自救的重要性。

回到教室,我的心情徐徐平静下来了。这场流动固然不是很隆重的,但是它让我知道碰到地震,火灾要如何自救,这关系到我们的糊口。

今天下战书,我们班的同学都在怡然自得地谈笑风生。

不料,突然有警报响起,我还没反应过来,有的同学就拔腿往门外跑,不外又被老师拦住了,示意他们回去。只见四周的同学都蹲在了桌子底下。我终于明白过来了:一定是地震!!!我赶忙邯郸学步谁知,过了一会,什么也没发生。真是虚惊一常我心里暗暗地说:“没事放什么地震警报,多此一举,还扰乱民心。接下来该不会是火警警报了吧?”

真是说曹操曹操就到。果然响起了火警警报。我吸取了上次的教训,不外,这次我没有太急。而是不紧不慢地向门口跑去。我刚触到大门,后面的同学便蜂拥而至,我被挤到了一边。我不甘示弱,朝里头挤了进去。

出了班级后,我才感觉出班级不是什么难事,而走楼梯才是真正的难事!“世上无难事,只怕有心人。”我自言自语道。最后,我总有克服了心理障碍。向人群中冲了进去。果然不出我所料,我一进去就被人像踢足球似的,一会“踢”到这儿,一会儿又被“踢”到那儿。真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

我费了九牛二虎之力才挤到了下面的大操场上。

这回,我可算见识到了什么叫天外有天了。

只见操场上人隐士海,被挤得水泄不通。在老师们的带领下,操场上的秩序才好了些。

这次的逃生演练真是别开生面啊!


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