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文明礼仪演讲稿热门五篇

文明礼仪演讲稿热门五篇

趣祝福演讲稿最简单的事是坚持,最难的事还是坚持,演讲稿的应用越来越多元化。演讲稿能够让演讲者更好地把握和回应听众的反应,演讲对自身的沟通能力也有所提升。以下是一篇关于“文明礼仪演讲稿”的深入探讨和分析,请注意这篇文章仅供参考阅读之用!

文明礼仪演讲稿 篇1

真、善、真、美的书情,文明之花遍地开花

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“真、善、真、美的书情,文明之花遍地开花”。

冬天因为有了雪花的眷恋,才拥有了荡涤尘埃的惬意;春天因为春风的牵挂,传递着温馨浪漫的气氛;因为生命的来临,世界上镌刻着繁衍的足迹;因为校园已经接受了文明礼仪的洗礼,它展现出和谐美的魅力!

文明者,正其身、守其志、行其德、行为坦荡、无私乃大,敢与天公比肩,蕴无限生机;文明者,正其言、守其义、行其心、心胸豁达、大爱于人,敢与日月同辉,展地贯山河之脉势!

文明礼仪是一种至高的境界,它不仅反映着一个人的道德修养,也体现着一个人对生活的态度,对人生价值的诠释;文明礼仪是一种伟大的精神品质,它不止乎于言行举止的高雅端庄,更在于精神上的领悟, 思想上的升华,还有灵魂上的明晓。它的体现可以很小很小,小到一举手,一投足,一抹鼓励的微笑,一句真诚的问候,一个歉意的眼神,以无微不至的方式在不经意间感动着你,感动着我,也感动着这个繁花似锦的世界。它的体现可以很简单很简单,简单到随手关闭无需使用的电源,低头捡起脚下的垃圾,默默让出公交车座位,静静遵守公共秩序,以自动自觉的习惯搭起世间联系的纽带,筑起一道道文明的亮丽风景线。

是什么化干戈为玉帛,浇灭了狂风暴雨?是一句表示歉意的“对不起”;是什么风和雨让灵魂越来越近?是一句真诚的“谢谢你!

”。我生活的校园是多么的渴望:同学们相处融洽,真诚相待,没有脏话,没有愤慨;师生相互尊重,相互理解,没有叛逆的眼神,没有不屑的话语。

事实上,这就是我生活的校园,因为我知道,在辉南四中,文明礼仪的芬芳已经流淌在辉之不去的温暖空气中;因为我知道,文明礼仪活动已经渗透到校园的每一个角落,充满了师生的爱心,伴着阳光,伴着春风。

亲爱的同学们,文明源远流长、水深火热、文明礼仪博大精深的人,虽然平凡,但并不庸俗。让我们放慢不安和粗鲁的脚步,成为礼貌的追随者和创造者。芸芸众生礼相待,真善诚美书情怀。

言行举止,文明之花遍地开花!

文明礼仪演讲稿 篇2

各位老师同学:

大家好!

我今天演讲的题目是《一生追求文明人》。

春风吹起绿洲,金牛座奔向大地。我市进入创建省级示范文明城市的新一年!省级文明模范城市是反映一个城市文明程度的综合性荣誉称号,是一个城市最宝贵的无形资产。同学们,创建文明城市是一件大事,与你的生活和工作息息相关。我们既是创造活动的受益者,也是实践者。“你的,还有我的,都是我们的。”让我们响应市委市政府的号召,以实际行动积极做文明人!

要成为一个文明人,必须懂得使用文明语言。一句“你好”能给别人带来一天的好心情,一句“谢谢”能拉近人与人之间的距离,一句“对不起”“没关系”能化解紧张的冲突,吹起暖风。让“请、你好、谢谢、对不起、再见”,这是一个礼貌的十字,经常挂在嘴边。语言是美丽的,春风改变了雨,滋润了心。文明用语香香迷人讨喜!

要成为文明人,必须会做文明的事。在图书馆窃窃私语,而不是在绿草如茵的门前践踏;在公共场所遵守秩序...是一件文明的`事情。看,自从我们学校发起“文明礼仪月”以来,学生们发生了很大的变化。不一会儿,地上的垃圾消失了,流水的声音从学生的耳边“消失”了;不小心找错了家的垃圾,“飞进”垃圾桶的肚子里;食堂里锅碗瓢盆刺耳的交响乐变得悦耳动听... 同学们,文明是一种进步。是正确的行为,是习惯的改善,是自我修养的提高,是素质的提高,是我们素质的前沿。有了文明,我们就有了世界上最宝贵的精神财富。让我们接过人类文明的接力棒:播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;让我们一直和文明对话,从现在开始,从自己开始,从小事开始。只要我们每个人在文明上迈出一小步,我们的城市就能在文明上迈出一大步,成为一个真正的文明城市。

目标设定,蓝图绘制。各位同学,“只有起点,没有终点”。让我们一起努力,做文明人,叫永远!对生活的追求!

我的演讲结束了,谢谢!

文明礼仪演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们讲文明礼仪,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢?作为家长我们首先要让孩子们着装得体,符合学生的身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道一个人的修养。这也是德育教育的一种方式。升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。每当国歌响起国旗徐徐上升的时刻,孩子们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,我们要时刻叮咛孩子们,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、要爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。见教师和客人要用普通话主动问好。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,我们要引导孩子多进行自我反省,互相理解、宽容待人。并培养他们较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明会场,到处都弥漫着文明礼貌的芳香。让我们约束自己,大手拉起小手,挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

小学生文明礼仪演讲稿6

金风送爽,桂子飘香,我们期盼的北京奥运进入了倒计时,处处洋溢着喜庆的气氛!同学们,少先队友们,在这个激动人心的`日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,在迎接奥运会到来的日子里,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校形象更美好?如何让远方的客人感受到我们中国少年的新面貌?

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿看,非礼勿动”开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到我们同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明之花开遍我们的校园,开遍我们的祖国大地!

一花独秀不是春,光靠少数人的努力是远远不够的,让我们共同努力,展现少先队员的新风采,做好的东道主,塑造出我们中国人的新形象!在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。

同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名合格的学生,做一个讲文明懂礼仪的少先队员,为北京奥运献上一份厚礼!

我的演讲完了,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

文明时时刻刻在我们的身边,我们也可以处处发现文明。我的`同学——田xx他就是一个文明模范。

我和田xx到广场上玩,正当我们玩的最开心的时候,只见一个人从我们的身边走过,吐出一口恶心的“痰”,差一点就吐到我的身上,然后若无其事地走了。我心想:这个人真缺德,我又不敢惹他,还是和田xx继续玩吧!但马佰一看到之后,对我说:“等一会儿再玩,你有卫生纸吗?”我连忙说:“有呀!”随后递给了他。我问他:“你要卫生纸干什么呀?”他说:“我把痰给擦了。”我惊讶地说:“那么脏,它可能有病菌,多一事不如少一事,我们玩得正高兴呢!”他笑着说:“如果我不擦,会有许多人踩上的。”说完,他走到痰的旁边,用卫生纸一点点地擦干净,然后送到垃圾桶里。“唉!这么脏你还擦?真是服了你了,我都懒地看一眼”,我不解地说。田xx没有回答我的话。这时一群行人走了过来,有人说他很傻,也有人说他讲文明。

过了许久,他语气沉重地说:“我要帮助社会和这里的人们,为双城连创,出一点微薄之力。”我被田xx的话感动了,发誓要向他学习,不怕脏得精神。

我明白了,每个人都是爱文明的人,而且每个人都应该做文明人,社会需要文明。

文明礼仪演讲稿 篇5

文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩荡荡的历史长河。文明的江水,顺着黄河的波涛,顺着长江的碧浪,从古至今,敲击着中华大地,敲击着每一个中华儿女的心灵,也洗涤着每一个中华儿女的灵魂。

古有孔融让梨,这是尊敬师长的文明,有程门立雪,这是尊师重道的文明,有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明,有举案齐眉,这是夫妻相敬如宾的文明。

然而,曾经光彩夺目的文明却变得暗淡,失去了原有的光芒。而历史长河中千淘万漉的珍珠,却被世界的孵化与喧闹蒙上一层沉积的污垢,无法抹去。当道德与利益的天平已经严重倾斜,我们对文明规范充耳不闻 ,当我们的心灵为世俗所纷扰,我们是否还能看到那微弱的文明的光芒,是否听到祖祖辈辈的谆谆教导。

礼仪之邦的名号是否依然无愧的毅力于世,不曾倾倒?

我还记得,他在清华大学百年校庆演讲中强调,青年是民族的希望,是国家的未来。青年学生是我国宝贵的人力资源。

当代大学生应该是一个优秀的群体,是未来发展的主力军。今日且不谈我们对国家的发展的重要性,仅从我们学院二次发展的角度来谈,直接影响了我们学校的声誉和社会知名度。

然而,文明不能放在嘴上,要放在心里,落实在行动上。从学校的角度看,要精心组织道德活动,注重校园文化建设,发挥校园文化的熏陶作用。而最重要的是重视自我教育。

道家人格的形成和发展实际上是社会道德个体的内化。没有内心世界的改造和自我教育,就没有道德人格的发展。因此,我们必须努力了解自己的内心世界,不断加强自我修养。

只有这样,我们才能知道如何实践文明。

你还记得2013年感动中国人民的何玥吗?十二岁的女孩坦然面对生死已属难能,在病痛中还不忘救济他人。一个告别生命的人,不知有多少人的心——平凡的善行才能开启爱情的未来。

此刻,当我们怀着悲伤再次提起这个名字时,却又怀着欣喜,因为我们同为孩子,同为祖国的希望,我们也可以用平凡的善举照亮周围。事实上,改变并不难。所有的善恶、文明和丑陋都在一个头脑里。


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