趣祝福范文大全（编辑 梦想家）好的范文一定要理解主题的意思？文档处理可以帮助我们更好地获得和应用不同的专业知识，范文对于提高写作的逻辑和条理性非常有帮助，根据您的需求我整理了以下信息：“实习情况个人总结”。
实习情况个人总结 篇1
教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成部分，是理论和实践相结合原则的贯彻和体现，也是全面检验和进一步高教育教学质量和提高办学水平的重要措施，培养的学生能否胜任今后的教学工作与搞好毕业前的教育实习工作有很重要的关系。根据我系音乐教育专科专业人才的培养方案，下学期，0501音乐学本科专业学生、0611音乐教育专业专科学生、0741专升本音乐学专业学生将进行为期八周的教育实习。为认真做好此项工作，提高实习质量，现制定实习工作计划如下：
一、组织机构
成立音乐系教育实习工作领导小组。
组长：xx
副组长：马x
成员：xx
二、实习安排
1、整个实习从20XX年12月22日开始至20XX年4月3日结束共8周，其中准备阶段1周(20XX年12月22日 20XX年元月1日)，校外实习6周(20XX年2月16日-3月28日)返校总结阶段1周(3月30日-4月3日)。
2、参加实习班级：0501、0741、0611共三个班、其中0501、0741参加系统一组织的集中实习，0611班自主联系实习单位，并于20XX年2月底前给系寄回实习接收函。
三、实习内容
实习内容均是到各级学校临时承担音乐课程教学任务，各实习阶段的任务如下。
1、准备阶段(20XX年12月22日 元月1日)
12月29日下午2：30 4：00在排练厅举行毕业实习动员大会。由系分管学生实习领导马水珍作实习动员报告，副主任刘晓鸣对实习期间的一些安全事项提出一些具体要求。1
12月30日上午12时前每人编写一个课时的教案，于试讲使用后交与试讲指导教师，指导教师审阅完后交系办公室。
12月30日下午---元月1日下午以小组为单位进行试讲，指导教师讲评。12月31日下午六点前，以班为单位发放教育实习鉴定表、安全责任协议书、实习单位接受函、毕业实习须知、音乐系毕业生教育实习成绩评定表，实习日记本、集中教育实习各实习点人员分配名单。
2、实习阶段(20XX年2月16日 3月27日)
①参加集中实习的所有学生必须于20XX年2月15日到辅导员处报到。由系安排将实习生送到实习学校、分散实习学生须于2月25日前将实习学校的同意接收函，以函件形式寄回。
②实习生应了解实习校的基本情况、音乐教研组工作计划、活动安排。必须随班听课(包括其他非专业课)学习任课老师的教学方法、教学技巧。尽快熟悉实习班级学生的基本情况，参与该班组织的集体活动。
③每个实习生听课不得少于10节，其中实习校指导教师的示范课不得少于4节，并认真做好听课记录和简短评语。
④实习生应按教学进度要求，认真做好教育实习讲课前的教案、预讲等准备工作。实习生正式上课前要请原任课老师给予指导，同时其他同校实习生也要到场评议，做好评议记录。
⑤实习生应在原班主任的指导下参加班级活动，了解班主任工作内容和方法，制订开展实习班主任工作计划，送原班主任审定。
⑥要求所有实习生做好实习日记。实习日记应全面、客观地记录本人实习期间的主要活动(听讲座、授课、组织开展的具体活动和各种实习心得等)，要写明活动的时间、地点、对象、活动评价(成效)、指导老师意见等，并请指导老师签署意见。实习日记将是实习成绩的重要组成部分，将直接影响实习的最终成绩。没有实习日记的将视为没有参加实习活动，实习成绩将评定为不及格。
⑦在实习期间，系实习工作领导小组将有选择地到实习点进行检查，了解实习进展和听取实习汇报。各实习点的同学要时刻存有接受检查的思想准备。
⑧实习结束前，实习生要主动征求实习校领导、指导教师、学生的意见，并写出书面总结，按《毕业实习须知》认真填写《教育实习鉴定表》和《音乐系毕业生教育实习成绩评定表》。
3、总结阶段(20XX年3月30日 4月3日)
实习生必须于3月28日前返校。返校后，完成以下工作：①组织每个实习生写一份3000字左右的实习总结或一篇小论文或一篇调查报告。
②召开全系实习汇报交流总结大会。总结本系实习生在知识、能力、品德方面的缺陷及原因分析。06级本科和07级专科学生列席会议。
③实习生以班级为单位进行赛讲，并推荐参加院级赛讲人选。
④以我系实习生人数10%的比例，向学院推荐模范实习生。⑤指导教师收集整理学生的实习日记、实习总结、教育实习鉴定表、音乐系毕业生教育实习成绩评定表和实习中使用过的所有教案，并按优、良、中、差给予相应的成绩评定。
四、实习要求
教育实习是教学工作的重要组成部分，为积极作好这次教育实习工作应做到
1、系实习工作领导组从思想上高度重视，切实强化对实习工作的领导。
2、组织召开好实习准备阶段的动员大会、精心部署各实习阶段的具体要求。
3、从严要求学生必须完成各实习阶段的实习内容和任务，选派学历和职称较高、认真负责的教师担任准备阶段的试讲讲评教师和校外实习阶段的指导教师。
4、辅导员全力配合做好学生思想工作，为实习工作爱国演讲稿提供思想政治保证，在实习动员会上分管学生工作领导和辅导员对学生进行实习安全教育并与每个实习生签订实习安全协议书。
5、实习期间分管领导牵头、各教研室主任参加赴实习点进行实习检查，并与实习校领导和音乐教研组教师进行座谈听取有关意见和建议。
6、认真总结实习工作，为进一步改进今后的教育实习工作提供有益经验借鉴。
五、实习成绩评定
1、听课记录(10分)
认真听课，听课次数不得少于10节(其中指导教师示范课4节)，并做好听课记录和简短评语。
2、教案(15分)
每次上课都能认真钻研教学大纲和教材，明确教学目的和要求，结合学生实际情况，写出详细教案。
3、讲课(30分)
按照指导教师指导的教案至少上好15节课。讲课一律要求讲普通话，写规范字。分散实习的`要有指导教师听课。集中实习的必须有同组实习生听课。
4、课外辅导(10分)
课后应主动征求各方面意见，加强对学生的课外辅导，认真批改作业，解答疑难，帮助学生巩固知识。
7、教学效果(10分)
讲课没有知识性、科学性错误。能圆满完成课堂教学任务。指导教师和学生均比较满意。
8、班主任工作(10分)
原则上都应担负班主任的实习任务，在原班主任的指导下，协助管理日常的班务工作，开展班级活动。
9、参与单位文艺活动(5分)
能利用所学技能积极为实习单位的文艺活动提供服务，不讲价钱，无私奉献。
10、综合印象(10分)
讲文明，有礼貌。遵纪守法。虚心好学，为人师表。艰苦朴素。遵守社会公德。尊敬领导。尊重指导老师和同事。得到师生普遍好评。
六、实习材料要求
1、准备阶段
每位实习生撰写一份中学音乐课程教案(A4纸型)，时间一小时，在试讲结束后经讲评老师批阅后交系。
实习情况个人总结 篇2
实践活动真正体现了陶行知先生“劳力上劳心”的教育思想，促进了学生多种好习惯的形成，在劳动基地参加实践活动的学生能深刻感到劳动光荣，懒惰可耻，更加尊重别人的劳动，珍惜劳动果实。此外，在劳动过程中，培养了团结协作的集体主义精神、乐于助人的精神。通过生产劳动，学生原有的课间追打，浪费饭菜，违纪违规等现象没有了，文明礼貌，求知好学，助人为乐的良好品质开始形成。学习先进、争当先进蔚然成风，2011年窦梦迪同学被评为唐山市十佳中学生。
教师也在参与劳动实践基地的活动中收获自己的感悟和进步，在与学生共同劳动和体验中，形成了平等、民主、尊重、和谐的良好师生关系。2011年11月，我校王福会、郭震生二位教师参加了在南京举行的陶行知研究会第11届年会课堂教学大赛，获得特等奖。2011年10月，我校乔柏成和宋秀华二位教师参加全国第九届全国中小学信息技术与课程整合优质课大赛，分获二等奖和三等奖。2012年2月，杨树红老师在河北省地理学科优质课评比中获得一等奖。在xx区职工技能大赛中，我校有2位教师获得业务技术能手称号。
基地实践活动的成功开展和师生的成长促进了良好校风、学风的形成，增强了学校的凝聚力。学校多次被授予区目标管理先进单位，市控辍保学先进单位，唐山市骨干校长培训班成员和迁西、玉田、滦县、唐海、滦南、乐亭等多个县区领导多次到校参观。中考成绩一直在全区名列前茅，连续5年被评为中考工作先进单位。2011年，学校被评为唐山市德育先进单位。2012年5月30日，在唐山师范学院社会科学系教研室主任马千喜教授的带领下，参加唐山市2012年思想品德学科脱职培训的40余名教师和部分唐山师范学院的本科生来到我校进行观摩学习，对于学校劳动实践基地建设的思路和做法给与高度评价。2011年11月，省教育厅杨勇副厅长到学校视察工作，并欣然题词“学真知，作真人”，这都给了我们莫大的鼓舞。
作为河北省首批教育科研先导型实验学校，我校一直注重教育科学研究，2010年3月，我们专门申报了课题《依托劳动基地，培养良好习惯的实践与研究》，以提高综合实践活动的科学性和实效性。目前，课题研究已经取得丰硕成果。
“以劳立品，以劳修行，以劳启智”是我们矢志不渝的追求，我们会继续深化和创新劳动实践基地建设，让劳动实践基地建设成为带动师生共同发展、开创教育教学新局面，全面提升办学水平的持续动力，发挥更大的作用。
实习情况个人总结 篇3
师范实习情况总结
随着社会的发展和教育的进步，师范生的实习成为了培养优秀教师的重要环节。通过实习，师范生可以获得更多的实践经验，并与现实中的教学环境进行接触，从而更好地提升自身的教学能力。下面我将详细介绍我的师范实习情况。
我的实习学校是一所位于城市郊区的小学，学校规模较小，但教学环境良好，教职员工团队合作氛围浓厚。我所实习的班级是一个四年级的班级，有40多名学生。实习期间，我被分配到了两天一班的科任教师，负责语文和数学两门课程的教学。
在实习的第一天，我感受到了教学的紧张和责任。我精心准备了开学第一课的教案，希望能够给学生留下一个深刻的印象。一切都不尽如人意。授课时，学生们的注意力难以集中，有些学生甚至会走神或打瞌睡。我意识到，我需要改变自己的授课方式，以激发学生的兴趣和参与度。于是，我尝试了一些互动的教学方法，如分组讨论、小组竞赛等，慢慢地学生们的注意力开始集中，他们也更加积极地参与到课堂活动中来。通过这次失败和反思，我意识到教学需要不断地试错和探索，才能找到最适合学生的教学方式。
在接下来的几个星期里，我逐渐适应了教学工作的节奏。每天早上，我都会提前到校，为当天的课程做好准备工作。我会查阅教材和参考资料，设计教学内容和活动，并制作好所需的教具。我还会和班级的其他科任教师进行交流和合作，共同计划并改进教学。在课堂上，我尽量激发学生的学习兴趣，通过举例、启发、引导等方式，帮助他们理解和掌握知识。
在实习的过程中，我与学生们建立了良好的师生关系。我尊重每一个学生的个性和特点，注重与他们的交流和互动。我鼓励学生提出问题，积极回答他们的疑惑，帮助他们解决学习上的困难。我还组织了一些课外活动，如班级游戏、书法比赛等，让学生们在放松和娱乐中培养兴趣和才能。通过这些活动，我与学生们建立了更深入的联系，也使他们更加喜欢和信任我。
实习期间，我还积极参与学校的集体活动和讨论，进一步了解教学管理的相关知识和经验。我与导师和其他老师进行交流，向他们请教教学经验和教学技巧。我观摩了其他年级的教学，学习了他们的优点和特色，不断吸收并运用到自己的教学中。
通过这次师范实习，我得到了许多宝贵的经验和教训。我深刻体会到教学工作的艰辛与快乐，明白了成为一名合格教师所需的努力和付出。我学会了察言观色，根据学生的表现和反馈调整自己的教学方式。我也学会了与他人合作，共同解决问题和提高教学质量。在实习的过程中，我坚持不懈，克服困难，不断成长和进步。
通过师范实习，我明确了自己的教育理念和目标，认识到教育是一个长期的事业，需要不断学习和提高。我将继续努力，争取成为一名优秀的教师，为学生的成长和发展做出积极的贡献。我期待着将来的教育事业，充满信心和热情！
实习情况个人总结 篇4
实习已经结束了，回顾一下__周的实习生活，感慨颇多。而让我感受最深的是：实习对每一个即将踏入教师行业的人来说，都是非常重要的一步，是我们将理论知识付诸于行动的必需环节。我们可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论知识，所锻炼的基本技能和专业知识运用到实践中，用理论指导实践，提高自己在社会中，在学生面前，在学校里的实际操作能力，而不仅仅是局限于书本的知识。这__个多月的生活工作体验，在单位领导、老师支持和指导下，我收获了很多学校里学不到的知识，综合素质得到了很大的提高，体会了作为一名教师的光荣与责任，以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。
这次实习，对我来讲是上了一堂重要的社会课，受益匪浅。在这个过程中，非常感谢所有和我一起肩并肩战斗的老师和同学们，是这些人让我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力，走入社会，需要学习的东西还很多。只有坚持自我，不断努力，才会不断的完善自己，取得成功。
实习情况个人总结 篇5
近期，我在一家知名汽车制造公司的电气部门实习了三个月。通过这段实习经历，我对汽车电气系统有了更深入的了解，同时也锻炼了自己的工程能力和团队合作精神。在此，我将详细的总结我的实习情况。
在实习的第一天，我被分配到电气部门的一个项目组中。项目组的成员非常友好，他们在我刚开始时就给予了我很多帮助和指导。我首先了解了整个项目的目标和时间表。该项目正在开发一款新型电动汽车，我将参与到电气系统的设计和测试中。
在了解项目的基本情况后，我被指派负责设计和修改电气线路图。我学会了使用CAD软件来绘制电气线路图，并且根据设计需求对线路进行调整和优化。这项工作需要仔细、耐心和对细节的关注。我和其他工程师一起，反复修改和优化线路方案，确保电气系统的安全性和可靠性。
随着电气线路图的设计完成，接下来是线路的搭建和组装。我和团队成员一起去车间进行实际的搭建和安装。这个过程中，我深刻体验到了汽车电气系统在实践中的复杂性和挑战性。有时候，由于尺寸限制或其他因素，线路的安装变得非常困难。我学会了与团队成员紧密合作，共同解决问题，并且不断寻找新的解决方案。
在完成线路搭建后，我们进行了一系列的测试和验证。这些测试包括电流和电压的测量、线路的漏电保护以及整体电气系统的稳定性测试等。我熟悉了电具测量仪器的使用方法，并且学会了如何分析和解读测试结果。在整个测试过程中，我保持了高度的责任心和严谨的工作态度，确保数据和测试结果的准确性。
在实习的最后一个月，我被分配到另一个项目组参与到整车的调试和优化中。这个项目组的任务是确保整车电气系统的正常运行，并找出可能存在的问题并进行修复。我参与了整车各个部位的测试和分析，学会了如何迅速定位问题并采取相应措施进行修复。通过这个项目组的实习，我对整车的电气系统有了更全面的了解，并培养了快速解决问题的能力。
小编认为，这段实习经历对我个人的成长和学习有着很大的帮助。我不仅对汽车电气系统有了更深入的了解，还锻炼了自己的工程能力和团队合作精神。通过与项目组成员的合作和交流，我学会了如何在一个团队中更好地发挥自己的作用，并且学会了如何解决实际问题。
在未来，我将继续学习和提高自己的技能，并将在汽车电气领域进一步深造。我相信，通过不断地学习和实践，我一定能成为一名优秀的汽车电气工程师，并为汽车行业的发展做出贡献。
实习情况个人总结 篇6
尊敬的党组织：
党的群众路线教育实践活动开展以来,市委教育工委、市教委认真贯彻**八项规定和市委七条实施意见,突出问题导向,着眼于“转作风、优教风、正行风,办人民满意的教育”, 制定落实6个方面30条整改措施,建立整改台账,边查边改边建,收到较好成效。
一、聚焦整改“四风”问题,转变机关工作作风
我们针对查找出的“四风”突出问题,从机关做起,从细节改起,从基层最埋怨、群众最反感的事情抓起,立说立行立改,转变工作作风,提高工作效率,提升服务水平。
第一,大力整治“文山会海”。二是规范检查评价和基层工作管理。第三,切实解决门难进脸难看事难办问题。第四,加强“三公”经费管理。
二、落实“五个专项行动”,推进教育行风建设
我们从社会最敏感、群众反映最强烈的教育热点难点问题入手,以“五个专项行动”为抓手,回应群众关切,逐项整治,逐项攻坚,大力推进教育行风建设。
第一,正风肃纪纠行风。出台加强高校青年教师思想政治工作的实施意见,开展中小学教师师德建设长效机制和师德建设考核奖惩办法研究,从根源上构建师德师风失范行为预防惩治体系。
第二,清理项目提效能。进一步清理审批项目,下放审批权限,优化服务流程,取消了普通话培训测试机构审批项目和涉外办学审批项目中部分审批内容。起草《重庆市自费中介服务机构管理办法》,积极推进教育部下放有关审批项目的配套制度建设工作。
第三,优化考核促发展。按市考核办统一部署,结合五大功能区域划分和定位,强化教育政策的分类指导,优化区县考核中教育民生板块内容和指标,清理民办教育创新发展年度考核、城市语言文字评估考核等考核评价项目3个。
第四,干部下访化积案。坚持“委主任接待群众日”和“主任信箱”批阅制度,实行领导带头“包案”,选派干部职工参与下访行动,着力化解影响教育系统安全稳定的积案和难题。
实习情况个人总结 篇7
作为一名英语专业的学生，实习是提升自己能力、积累工作经验的重要途径。在这次实习中，我有幸能够到一家外贸公司进行实习。在这里，我通过实际操作和与同事的交流，收获颇丰，也深刻体会到了实习的重要性。
在实习过程中，我参与了公司的日常工作，包括查阅外贸资料、进行文件翻译、与客户沟通等。这些工作虽然看似简单，但每一个细节的处理都有其独特之处。在处理文件翻译时，我不仅要准确地翻译每一个词语，还要根据客户需求进行适当的调整。通过这些工作，我提高了自己的专业技能，也增强了我的工作能力。
在与同事的交流中，我受益匪浅。在外贸公司工作需要与客户沟通，对话要清晰、流畅，而且要考虑到客户的文化背景和习惯。我和同事们经常进行模拟对话，学习如何更好地与客户沟通。通过和他们的交流，我不仅掌握了有效的沟通技巧，还建立了良好的团队合作精神。
在实习的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。有时，遇到一些难以理解的外贸术语或者客户提出的疑问，需要我认真思考和努力解决。在这些困难中，我学会了怎样寻找答案，怎样迎接挑战，也增强了自己的解决问题的能力。
通过这次实习，我不仅学到了专业知识，提高了工作能力，还收获了团队合作意识和解决问题的能力。实习让我更加深刻地理解了英语专业的重要性，也为将来的工作奠定了良好的基础。我将继续努力学习，不断提高自己，为以后的工作做好充分的准备。希望自己能够在英语专业领域有所作为，为促进中外文化交流发挥自己的一份力量。愿未来的路越走越宽广，越来越精彩！
