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简单团队活动总结

简单团队活动总结

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简单团队活动总结 篇1

微团队常态课教研活动总结

一周的微团队常态课教研活动结束了,本次常态课教学活动主要为了了解我校教师课堂教学情况,教学目的的达成度,以及教师的教材处理能力和课堂再生资源的运用能力。所有的老师都能以积极的心态投入到此次活动中,他们凭借丰富的教学经验,充足的教学智慧,在课堂中展现出扎扎实实的稳健风格,他们亲和的教态,与学生的充分互动也彰显出涌动的教学活力,从这些授课教师的身上不难看出,我们学校不同年龄的教师,都能按学校在教学上提出的要求,努力追求有效的课堂教学。总结如下:

1、所有教师对《新课程标准》能深入研读,准确把握,对于教材有一个整体、系统的认识,不能仅仅局限于所教的内容,例如:张安老师的这节《与朱元思书》,教授课本知识同时又文言文知识的拓展,郑慧娟和昝会军老师的物理和生物课教授知识点准确,重难点精准突出,切实提高了自己把握教材,分析教材的能力。

2、多媒体教学手段应用恰当自如,课堂展示中PPt、视频影像资料、英语flash动画等形式的运用,充实丰富了我们的课堂,值得一提的是,我们和以往有了改变,不再是为了用而用,真正让现代教学手段起到传统教学手段无法替代的作用,巧妙融于课堂。例如:两节物理课当中的日食与月食的原理演示,生物课中的动物先天性行为的实验操作,历史课中的秦统一六国的历史版图等都让教学的课堂更加充满趣味,形象直观。尤其一些老教师也在积极改变更新观念,焦丽华老师、曹艳玲老师、邱万昌老师自己学做课件并勇于实践。

3、教师教学艺术的体现,能恰当地提出问题并巧妙的引导作答。本次展示课上教师能精心设计更明确,针对性更强的问题串,并能对核心问题及学生不理解的问题进行有效追问,给予充分思考时间,达到有效追问。

4、教师重基础,讲授知识结构循序渐进,尤其四位数学出课教师在教学中的板演训练,能耐心细致地纠正学生解题的不规范,思维过程的不严谨,给学生出错的机会并恰到好处的纠错。预设引起学生善于思考的问题,激活学生思维,唤起其个性经验,激起他们学习数学的欲望;预设不同程度学生的学习内容,给学生提供及时有效的帮助,让学生扎实地掌握知识。在对学生有了充分的研究以后,巧妙地设计教学环节,收到事半功倍的效果。

当然在此次活动中也存在着一些瑕疵,例如:部分教师在学生核心素养的培养目标上落实不到位、仅停留在表面,以至于出现“穿新鞋,走老路”的局面。如备课中没有真正体现学生的主体性,教学活动流于形式,没有实效性等。课堂教学方法多样化,但一定要以教学目标为核心,真正提高课堂教学效率。教师在课堂上还应进一步放手,问题不能太多、太碎,平时要注重交给学生学习方法,逐步培养学生自学、质疑、解疑的能力,全面调动学生的学习积极性。

其次,教师自身素质有待提高,有些教师语言不够生动,缺乏感染力,教学行为不够规范,随意性强,驾驭课堂的能力还需提高。教学中,一些教学环节设计不够严谨,合理性不够。如部分教师的课没有整体感,没有顺序性,或有头无尾,一节课听下来心里堵得慌。其根本原因就是教师没有在设计教学环节上下功夫。如:这节课重点在哪?应该放在什么时候讲;每个内容时间分配怎么安排;这节课的高潮放在哪部分等。

3、部分教师板书比较随意,不能起到很好的提纲挈领的作用,好的板书应该是本节课重点知识和核心内容的体现,也能展现各知识点联系,它应该充分起到启迪、引领、串讲、激励作用。

根据以上出现的问题,我们各微团队在今后的课堂教学研修中应切实地以落实学生核心素养的培养为目标,真正体现学生的主体性,课堂上放手,注重交给学生学习方法,逐步培养学生自学、之一、介意的能力,营造轻松、愉快、和谐的课堂气氛能使学生以愉快的心境进行学习、思考,从而调动学生的积极性,提高课堂教学效率。教师要重视感情投资。教师对学生的爱不仅可以赢得学生对教师的敬爱,还可以激发学生对教师所教学科的爱,这是取得良好教学效果的前提。另外,我们还需要勤于反思,及时改进,课堂上如及时发现了教学的不妥,就应及时做出处理,调整下面的课堂教学。及时调整教案,可以把课讲扎实,讲实在,让课堂多一些有效成分,少一些华而不实的东西。用教学智慧去捕捉课堂上的一个个亮点,促成一个个精彩的灵动的课堂。

简单团队活动总结 篇2

在我校大力推行全景式教学理念的背景下,为进一步推动教学改革与发展。20xx年6月9日10AHLA饭店运营管理专业的全体师生在户外开展了一场别开生面的团队建设活动。之前的团队建设课程都是在教室里面进行的,这次我们打破以往的授课方式,将授课地点转移着户外,为学生们打造一个课堂以外的学习环境,同时,也是在活动中提升学生们的团队凝聚力,增强学生们的相互协作能力,充分体会到团队精神的力量。

本次活动由两个环节组成,第一部分是团队建设游戏环节,分别通过《夹球走动》、《稳中求胜》、《五人六足》三个游戏来与大家分享团队的真正含义。这些游戏都是经过精心挑选的,具有一定趣味性并包含深刻的寓意。通过这些游戏,团队成员之的关系能够得到进一步的融合,培养了团队合作精神,并寓教于乐。第二部分是自助烧烤,共进午餐环节。此次活动历时3个小时后圆满落下帷幕。

一个活动的成功展开,需要各成员的共同努力,团结一致。本次活动同样是由AHLA专业的同学们自行策划和组织的。总结活动过程中各方面的表现,具体体现在如下几个方面:

1、打破隔阂,拉近距离

平时在课堂上,大家都有许多的接触和交流,但这一次我们是将所有学生重新分组,每个活动项目都要重新建立一支新的团队。根据游戏设计,需要大家的相互配合,比如《夹球走动》、《五人六足》。这些游戏让大家通过亲近的身体接触,由此而自发交谈,拉进了彼此间的距离;并且在游戏的过程中,友好竞争时的争强好胜、丑态百出时的会心一笑……都是大家关系在逐步融合的契机和铁证。游戏结束后,大家已经可以彼此之间互开玩笑,主动交谈了,所以无法不承认,这些游戏真的是大家友谊的润滑剂。

2、八仙过海,各显神通

三个游戏各有特色,所侧重的能力训练方面也有所不同。于是,每一次的重新分组又给了大家和不同的队友并肩作战的机会。在一次次友好游戏和竞争中,我们都发现了身边的队友的惊人智慧、组织能力和表演才能。而每次游戏淘汰出局的“惩罚”,更是给了队员们一个个舞台,恰恰舞、健美操、兔子舞……无一不是才艺的展示。

3、团结协作,力争胜利

这些团队建设游戏虽有趣,但同时也是带有一定的挑战性与竞争性的。这三个游戏都是分组竞争的。于是游戏开始前,各组的队员都在组内纷纷进行讨论,出谋献策,寻求加速胜利的方法。每个人都为了整个小组的胜利而付出自己的脑力和体力劳动,为了共同的目标紧密地团结在一起。

在看到取得的成绩的同时,我们也看到了不足之处,主要有以下几点:

1、对活动的总体把握还不够。这体现在考虑问题的时候还不够周到,比如场地问题,天气问题,突发事件等等。

2、组织者对活动环节、工作安排、游戏规则等模糊不清。活动开展当天,参与者对于游戏规则和计分方式、标准提出疑问。

3、准备工作不够细致。如游戏所需气球没有吹好,只能赶快在开始期间现场地吹,匆忙且耽误活动进程。

4、所需的道具准备不充分。在《稳中求胜》游戏中,很多细节问题没有想到,所需障碍物、方位等均为临时安排的。

其实在每一次的活动之后,我们都会遇到很多问题。但无论做任何事情,不应该太注重结果的成败,而更应注重的是通过这些事情,我们收获了什么,懂得了什么,以后应该避免什么,而这些,只有通过不断地反省和思考才能实现。孔子曰“温故而知新”说的就是这个道理。

通过这次活动真正地达到了“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的目的,培养了成员的组织沟通能力,使团队上下目标一致,协同共进。加深团队间的凝聚力,亲和力,向心力。本次活动得到了学生们的'一致认可及好评,并希望今后有更多地这样的户外活动课程出现,以丰富学生们的学习和生活。

简单团队活动总结 篇3

火红的六月是春花灿烂、风和日丽的美好时段,在六一儿童节的第二天,我们公司为了使我们的团队工作中更团结、更坚强、更具有竞争力,能够更好地适应无限变化的市场环境,在潘总的带领下,踏上了开往南昌警备区教导队拓展基地的汽车,开始了我们为期两天紧张而xxx的拓展活动。青山萦绕湖水,微风徐徐吹拂着水面,培训基地四周的秀丽景色让我们热情更高涨了,在教练的带领下我们被分成了三队,各个队伍选出一名队长、一名旗手、一名队秘和一名环保小天使,要求选出队长、起队名、制做队旗、制定口号、确定队歌。所有任务分配完毕,我们队的队员就热火朝天的忙活开了。你一言我一语,大家积极参与,互相启发,最终我们决定我们队伍的名字就叫新高队意即是我们团队里的每个人心中都有一种勇攀高峰的精神,我们的口号是:新高,新高,永创新高!Logo是一座高耸入云的山峰,而这座山峰为大众的“众”字取义我们的团队。另外的两支队伍分别是龙之队和独立团。

在两天的活动中,教练不仅给予我们的活动以严格有度的指导,而且对我们每一项活动中的表现和出现的问题都做了总结和分析,常常让我们有恍然大悟之感,同时也让我们体验了细节的重要,见证了团结合作的力量,感受到了同事之间相互鼓励,相互帮助的真情。

在这两天里,在室外虽有烈日,平时出门都要打太阳伞防晒的女士们也全力开展了训练,我们做了很多游戏,得到了很多思考和成果的。

下面是几个给我印象最深的活动:

空中单杠———突破自我

当我站在约8米的高空上时心情非常忐忑不安,脚下的柱子在不停的摇晃,我有点害怕就匆忙的跳了出去,由于准备不足没有调整到最佳位置,非常遗憾的没有抓住单杠,非常不甘心的被放下来落到地面,当时很懊悔自己怎么就没有准备好就轻易的跳了出去,这时教官和队友上来拍我的肩膀说你一定行的再来一次吧,在教官和队友们的鼓励下,我又一次来到了8米的高空,这次我稳扎稳打调整到靠前一点的位置,用力往上面一跳,我真不敢相信居然这么轻松就抓住了单杠,在一片欢呼声中,我回到了地面。在这个项目中让我感悟到我们一定要突破自我心理障碍,不要轻易否定自己,人的能力是无限的,不试永远不知道,只有在动荡中把握时机,调整后果断的跃出,才能达到目标,在此刻重新认识了自己!

心灵聚合———团队沟通

团队每个成员用眼罩把眼睛蒙起来,整个团队所有人都不能接墙体,然后寻找绳子做成一个最大的四边形和最大的等边三角形,合筑成一个大房子,团队成员匀立四边形和三角形周边!当我听到这个游戏的规则时候,我觉得这是个比较难的游戏,因为最大四边形为正方形。十五个人什么也看不见很难把绳子组成正方体和等边三角形,大家蒙着眼睛吵吵闹闹的说主意,一时间大家都不知道怎么办好,没有人站出来指挥,各自为战,只听见嗡嗡的吵闹声,一片乱套最后以用时34分钟失败告终。后来教练为我们总结了下重新给了次机会。我们出来一个指挥人,后来在指挥者的协调和尝试下,把长绳折成四等份由四个人往四角拉直就简单的完成了四方形,把长绳折成三等份由三个人往三个角拉直又完成了等边三角形很快十几分钟就完成了任务。在这个游戏中让我领悟到了几点:1。大家遇到任何困难的时候都不能轻易的放弃!2。要有个领导者把大家的意见汇总,然后总结出一套认为最可能解决问题的方案,并下达指令,所有人要积极给予配合。3。任何事情都要多做尝试,所以这就需要第一个人要勇敢,敢付出,要有大局观和谨慎感,只有当他的前进路线是对的,后面的一切就简单了!

毕业墙———团队精神

面对4米高的求生墙,任凭你的能力再强,你也不可能一个人徒手攀上四米高的墙但是集体的力量却很大(),在教练的一声命令下,团队中所有人的共同努力,团结合作,甘当人梯,我们42人终于越过了这个求生墙。这个原本以为根本做不到的事情,在集体的努力下,竟然完成了,可见集体的力量之大。试想如果我们每个员工在工作中都能象在这项活动中那么配合默契,那么互相照应彼此,那么还有什么困难我们克服不了?我想一切困难在我们每一个面前都会迎刃而解。

简单团队活动总结 篇4

近日,我们公司组织了一次精彩纷呈的团队野炊活动。在这次活动中,团队成员们展现出了团结合作的精神和主动积极的态度,使活动取得了圆满成功。

这次团队野炊活动的目的是增强团队合作意识和团队凝聚力,同时倡导健康的生活方式。活动地点选择在一处风景秀丽的郊外,环境宜人,让大家既能享受自然美景,又能放松身心。

在活动开始前,我们细心安排了各项准备工作。我们成立了一个组委会,负责活动的策划和组织。然后,我们分工合作,每个小组负责一项具体任务,如采购食材、准备烧烤设备、搭建帐篷等等。大家都全力以赴,尽心尽力,确保活动顺利进行。

到了活动当天,大家准时集合在公司门口。大家穿着统一的团队服装,脸上都洋溢着兴奋和期待。我们乘坐着大巴车,来到了郊外的目的地。一下车,大家立即展开了各自的工作。有的人负责搭建帐篷,有的人负责准备烧烤食材,有的人负责烧烤,还有的人负责摆放桌椅和餐具。大家各司其职,井然有序地完成了各项任务。

活动正式开始后,大家分成了几个小组,进行了一系列团队建设的游戏和活动。我们进行了拔河比赛、趣味接力赛和团队拼图等等。这些活动不仅考验了我们的团队合作和沟通能力,也增进了大家的相互了解和默契。大家积极投入,全力以赴,不但取得了良好的成绩,更加增强了团队凝聚力。

在午餐时间,大家一起品尝了自己亲手制作的烧烤美食。味道鲜美的食物和欢声笑语充满了整个活动现场。大家敞开心扉,彼此分享着美食和快乐时光,真切地感受到了团队合作的力量。

午餐后,我们进行了一场户外拓展活动。这次活动要求我们在规定时间内,找到并收集标记在树木上的隐藏物品。这个任务考验了我们的团队合作和创造力。大家积极思考,合理分工,最终成功完成了任务。这场活动让我们深刻体会到,只有不断创新和相互协作,我们才能迎接更大的挑战。

团队野炊活动的尾声,是一场丰富多彩的文艺演出。我们有吉他弹唱、舞蹈表演、小品连台等多种形式的节目,展示了大家的才艺和团队的凝聚力。舞台上,我们尽情展示自己,感受到了团队合作所带来的快乐和自信。

通过这次团队野炊活动,我们不仅锻炼了个人的团队协作能力,更加促进了团队之间的沟通与了解。大家充分发挥了各自的优势,形成了一股强大的团队合作力量。在活动结束后,每个人都感到欣慰和满足,对这次活动充满了回忆和期待。

团队野炊活动是一次团队建设的重要环节,通过这样的活动,我们不仅能够增进彼此的了解和信任,也能够培养出团队成员之间的默契与配合。希望今后我们能继续开展这样的活动,进一步加强团队的凝聚力和合作精神,为公司的发展贡献更大的力量。

简单团队活动总结 篇5

团队发展活动将每次培训与日常工作联系起来,提高了团队成员的素质和能力。以下是团队活动汇总,仅供参考!

为进一步提高职工身体素质,丰富职工业余文化生活。校工会于9月30日下午1:30在校运动场举行了教职工趣味运动会。

今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐,工会主席、体育委员上下反复酝酿,逐步筛选,最后经校工会委员讨论确定的。这八个项目是:射击、乒乓球、推环、保龄球、扔沙袋、飞镖、保龄球和跳绳。

在现场,工会小组领导认真组织,职工积极参与。各工会在赛前利用课余时间反复练习,**比赛技巧,增强了参赛水平,全校领导亲自参赛,还为大家鼓劲助威,使本单位的教职工信心倍增,比赛成绩显著提高。

奥运会的全体工作人员都参加了比赛。奖项覆盖率20%,24人获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果,展示了我校教职工的精神风貌,加强了教职工的互帮互助精神,增强了广大教职工的敢于拼搏的品质,增进友谊和交流。

我校第五届教职工趣味运动会,经过两个下午的激烈角逐,在运动、健康、团结、和-谐、欢笑的氛围中落下帷幕。本次运动会共设有10人11足比赛、男、女组合背夹气球迎面接力比赛、一分钟跳长绳比赛、男、女组合定点投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛六个集体比赛项目。其形式以年级组为单位参加比赛,并要求每位教师至少必须要参加一个项目的比赛,为进一步促进和激励广大教师参加体育锻炼的热情,还进行了趣味运动会现场颁奖,三年级组获得了一等奖;

1、 四年级组分别获得二等奖;

2、 五年级组和六年级组分别获得三等奖。

我觉得本届教职工趣味运动会,组织较好,教师参与面广,并能用积极乐观的心态,自信顽强的精神,向我们展示新时代教师良好素质和风范,展现出体育运动的无限魅力,凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神,真正达到身心健康的目的;学校举办教职工趣味运动会,旨在活跃校园体育文化,激发老师们体育锻炼的意识,加强教师之间的交流,让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情,达到一种健身的习惯、养成一种健康的意识,努力提升属于自己的生命价值。处理好健康与工作的关系,使他们拥有健康的身体和美好的心情。

我真的很喜欢运动,我很健康,我很快乐。

当然本次运动会还存在一些不足,如:1、在安排比赛项目方面要选择一些危险性较低的项目,减少安全事故的发生。2在制定竞赛规则时,我们应该尽力做到严谨有效。

总之,这场有趣的教职工运动会在愉快、欢乐、和谐的气氛中圆满结束。

在质量发展中,团队一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起实现

团队项目并不是靠一个人的智力,体力和能力就能很好完成的项目.它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标.在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的是如何组织,协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致.

那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如电影深入脑海里,犹在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是团队之间的信任,不然怎么敢鼓起勇气往后倒,因为他们知道他们的身后有自己的团队,他们的团队一定会接住他们的,因此他们不惧怕,有一个同学从小恐高,当她迎着风站在跳台上时,内心紧张到无法形容,听着大家的嘶喊声,又充满了勇气.终于带着对队员的信赖我义无反顾的倒了下去,当她重重的砸在队友的手上时她哭了.不是因为她怕了.

而是因为开心,因为感动.因为她的这些队友们她战胜了内心的恐惧,那一刻的心情是多么的澎湃.我想只有亲身体会才能懂.

还有一个项目就是爬人梯墙,一个3米多高的木墙不借任何外力,靠团队合作征服它.有一个场景很多同学都深深的记得,大个子的男生首先爬上去,健硕的男生半蹲在墙木板下,给女同学们当踏口.其他女生在周围作护手,防止同学从上面摔下,大家各司其职.

在短短的2分多钟就已经完成了挑战.看着男生们的肩膀被踩得红肿肿的,感受莫深,让每一个同学发自内心的触动了。

在这次素质拓展活动中,学生们的体会和收获主要有:

1、一个团队里,要充分相信队友,相信他们的能力,相信他们是尽力的;

2成为团队的一员,不遗余力地维护团队;

3、学会换位思考

素质拓展训练所给予的启发和经验是一笔永久的精神财富,无论他们身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟.在这次活动里,感悟最深的真的应该是团队的意识,从一个人到一个团队是个飞跃,在团队的范畴里,他们不能仅仅考虑的是个人的利益,而是应该以团队的利益为上,很多时候我们扪心自问:一个人能干什么?

是的,一个人确实能干很多事情,但是这个社会现状已经不再需要孤胆英雄了,我们更加注重的是团队的力量.而是在团队的大家庭里,我们可以得到更多的关爱和温暖.一根筷子,容易折断,那么十根筷子就折也折不断了.

“拓展是一种培训,是震撼下的理念,体验下地感悟”.的确,回头再细细看这些项目的设置,每一个项目都有它在现实生活中,工作中的意义.每个人循规蹈矩的生活,很难有机会重新思考与认识自己,拓展便为学生开启了这道门,使他们亲身体会到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的认识自我,勇于去尝试新的事物,使自己具有一定的开拓创新精神.

并认识到一个团队的凝聚力和团队中角色的合理利用,资源的合理分配的重要性.团队中个人风险与牺牲精神,以及有明确的目标,合理的解决方法,是一个团队成功达到目标的保证.

世上无难事,只怕有心人.没有什么不可能完成的任务.绝不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己.

很多同学表示通过这次的训练,他们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩.同时也明白了,所谓的团队精神,是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风.奉献成为激发团队成员的动力,为成功注入能量.

承诺是团队成员共同承担的集体负责.没有承诺,团队就如一盘散沙.做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体.

使学生在学会团队精神,信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会挑战自己,学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处,学会鼓励他人,学会欣赏他人.更学会了自然中放松,在游戏中学习,在欢笑中感悟;能认识到群体的作用,增进了对集体的参与意识与责任心;改善了人际关系,学会了关心.

更为融洽地与群体合作.

通过亲身体验拓展,学生得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结.它改变了这些十八岁少男少女的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟到了创新的重要意义.思维拓展了,落脚在实践上。

在这次活动中,大家都感触很多,也学到了很多很多.不仅仅懂得了,更加深刻的体会到了作为一个大学生应该有的素质,相信学生们都知道,也明白,只是看能否真正的做到而已。经过这次素质培养,我相信每个人都能改进自己的缺点,成长为人才。

拓展训练给了学生一次终身难忘的经历,让他们在学会团队精神、信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会了挑战自己,学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感悟;体验快乐、感知盲点、深受震撼;认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。学生在空间上说,“我想这次锻炼的不光是我们的身体,还有我们的头脑。

每个项目对每个成员而言,考验无所不在,使得各自有了不同凡响的体验。这一天,我们都很成功,都很自豪,因为我们已经升华到了游戏项目本身以外的境界,游戏的结果已经变得没有什么重要的意义了。全体队员在挑战困难的同时,最大限度地挑战了自我,更重要的是在活动中彼此之间更多了份信任、理解、包容、默契、鼓励。

每次训练后,每个队伍都围坐一起总结训练情况”。在分享彼此胜利的喜悦同时,也分析队友失误的原因,并能将每次训练与日常工作情况联系起来,我想这也是素质拓展的成功之处。

简单团队活动总结 篇6

1、生活不止眼前的苟且,还有绿途和远方。

2、倡导绿途骑行理念,享受健康快乐生活!

3、山水美丽静心赏,注意脚下心不慌。

4、撑托梦想,携梦前行。

5、毅行百里,真好有你。

6、低碳环保中国龙,快乐骑行在绿途。

7、毅行从脚下开始,爱心从你我做起。

8、知我者为我加油,不知我者为我追求。

9、天大,地大,安全责任最大。

10、世间美景尽收眼底,个人安全牢记心间。

11、每一年,每一天,我们都在进步。

12、人在旅途,永不迷途。

13、快乐健身,精彩人生。

14、爱健康、爱户外、爱绿途。

15、用我们的脚测量地球,迈开你的腿、坚持就是胜利。

16、与美景有约,与安全同行。

17、相约威海登协,尽享尽享健康人生。

18、绿途有你,风光无限。

19、登山望海,海纳百川。

20、壳子,我户外的家。

21、毅行两座城,爱系两个人。

22、皖风徽韵永难忘,文明安全是保障。

23、脚下的毅行,心中的爱心。

24、带着家去旅行,让爱如影随形。

25、热爱大自然,快乐跟我来。

26、不抛弃不放弃,为自己喝彩。

27、一草一木点头笑,文明安全最重要。

28、绿色出行在绿途,骑行旅途看绿途。

29、智慧户外,让生活更精彩。

30、团结共进,众志成城。

31、登山加徒步,且行且珍惜。

32、阳光行,快乐游。

33、团结协作,互助友爱,锻炼身体,平安快乐!

34、高效创收,团结拼搏。

35、登山咱为峰,心畅自然通。

36、欲上天堂,先下地狱。

37、开展全民健身,共建和谐社会。

38、雄姿出行常作绿,鹏程万里缘在途。

39、时时注意安全,处处预防事故。

40、行在旅途,安全在心。

41、海到无边天做岸,山登绝顶咱为峰。

42、运动运动,百病难碰。

43、骑在旅途,心系绿途。

44、绿色出行,途享人生!

45、绿途户外,健康不败,绿途骑行,快乐我赢。

46、会当凌绝顶,一览众山小。

47、梦随心动,畅享无限精彩。

48、洋溢青春梦,绽放我光彩。

49、逃出喧闹的城市,回归幽静的自然。

50、超越自我,快乐人生。

51、相约在绿途,快乐零距离。

52、领略美好户外,壳子贴心相伴。

53、山水无迹,绿野途踪。

54、春天到来,百花盛开,天天到访,身体健朗。

55、山水风景好,安全别忘了。

56、相识、牵手,共同走进爱的港湾。

57、我们是毅行者,也是老男孩。

58、新的起点,新的高度。

59、爱生活!爱骑行!爱自己!爱绿途!

60、谁敢横刀立马看我绿途铁军!

61、绿色出行低碳环保,车轮滚动途在脚下!

62、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!

63、户外开心一路,安全幸福一生。

64、健康你我他,幸福千万家。

65、户外须知千万条,安全出行第一条。

66、绿途户外,放飞心情,快乐骑行。

67、绿途绿途,人在旅途,青春永祝!

68、百公里的徒步,充满挑战,**飞扬!

69、这一路你可以哭,但一定不能怂。

70、科学锻炼,有益健康。

71、山高咱为峰,登协快乐行。

72、希望在驴行中,终结自已流浪的步伐!

73、绿途户外,热爱大自然,快乐跟我来。

74、一路有你,温暖相伴。

75、服务骑行者,服务户外人。

76、我有,我快乐。

77、绿途绿途,绿色出行。

78、让你走的更远,游的更酣。

79、成就团队辉煌,助我人生成长。

80、绿途自由翱翔,单车游四方。

81、一致是强有力的,而纷争易于被征服。

82、我骑行,我健康。

简单团队活动总结 篇7

学校为了为弘扬校园文化艺术节精神,丰富同学们课余文化生活,开发大学生潜能;培养大学生的创业素质,提高其领导能力、团队合作能力,创新思维能力及心理素质。我社在迎来祖国的第x个生日的时候,举办了大学生户外拓展训练活动。通过大家团结协作,学校的大力支持我社把本次活动搞得有声有色。下面来谈谈这次的户外拓展训练心得体会:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、学校给予方针指导,并提供场地、宣传等支持,为活动的顺利举办创造了许多便利条件。是这次活动成功的必要条件。

2、起航协会理事会在朱慧敏会长的带领下,明确分工,各部统一协作。多次召开会议,广大会员积极献计献策,为活动提出了许多宝贵的意见。

3、在活动宣传方面,起航不仅发挥宣传部门的作用,而且实行一班一人责任制,把活动直接宣传每个人,取得了惊人的效果。其中宣传部连夜赶工,制作宣传文件的事迹,颇为感人!

二、活动过程规范、正规

1、早在一个月前,起航理事会成员就赴欢乐岛进行了大学生户外拓展集训,为本次活动的举行培养了大批助教人员,保证了活动的高质量。

2、起航协会还特意从欢乐岛请来两名专业教练,对我们的活动进行指导,还有一系列的安全措施,都保证了我们活动的顺利进行。

三、活动精彩、意义重大,大家受益匪浅

1、生死电网、怪兽过河、信任倒、蜈蚣行、齐眉棍等游戏让大家笑声连连,尽情释放自己。

2、活动提高大学生对团结,友爱,互助,坚持不放弃的认识。使他们亲身体会到了团队的力量。

3、锻炼了新大学生的,团队的合作能力,交际能力,应变能力,创造能力。

4、提高了大学生在面对困难时不抛弃,不放弃的精神。

在活动中每个参与者也都在为自己的队伍拼搏,齐眉棍的整齐划一,生死电网的团队合作,互帮互助都在其中一一体现,让人感动。大家从中学到了相信他人,理解他人,包容他人并珍惜我们所拥有的。这是一次很有意义的活动,从中每一个参加的人都有所收获,都会让他们学习,生活有更深的体会。

四、起航社团的到锻炼

1、锻炼了起航理事会成员的,宣传,组织,筹备活动能力。加大了社团的凝聚力,以及理事会成员的合作能力。

2、提高了起航在学院内的影响力,有利于起航作为实践性团体形象的提升。

五、暴露问题,让人堪忧

1、新大学生交际能力欠缺,与他人交流是不敢于表现自己。

2、理事会成员之间不熟悉,活动准备浪费了很多时间,社团内部急需磨合。

简单团队活动总结 篇8

基本情况

(一)准备阶段

由班委会决定,在班委会的组织与策划下,各班委分配任务,并带头做好各项准备,具体事项如下。

①在10月12日时,由一班和二班的部分班委去活动地点确定踩点及安放“宝物”等事项。

②在10月12日,班委会组织了部分班委去购买活动中所需的材料、地毯、绳子以及奖品等。

③在10月13日早上9:00由班主任和一二班班长在海职院东门组织集合。

(二)活动过程

xx年10月13日上午9:00时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕,正式开始。早上9:00在班主任和班委会的带领下到活动地点—海口市金牛岭公园,休息一下后,这次户外活动的重要部分——《寻宝大行动》,开始了,班上的同学都积极的参与到其中,各组成员分工协作,由班主任和两位班长担任裁判,班委带领“寻宝人”在指定范围内“寻找宝物”。时间过得飞快,一个小时“寻宝”活动结束了,看着大家手捧着自己的劳动成果,脸上充满了笑容。之后,我们进行第二个户外游戏《真心话大冒险》。大家的热情把活动推向了一个又一个的x。活动一直持续到中午。

早上的活动一结束,然后就进行午餐。一个多小时后,下午的活动正式展开,首先进行的是《多人多足》团队竞技合作活动,每个人都和旁边的人互绑脚踝,手搭着手共同走向终点。这考验着我们的团队协调能力。终于进行到了《老鹰抓小鸡》的游戏时间,每一个同学都玩得不亦乐乎。一天的金牛岭户外活动终于结束了,大家伙聊了一会儿时间,就各自散去了。因为大家积极参与到活动中,这次活动开展的很顺利。

(三)心得体会

在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性,大家积极投入到班级活动中,怎家了班级的凝聚力,体现了班级团结协作良好风貌。

(四)整体总结

1、各班委团结协作积极参与组织本次活动,不但提高了自身的能力,更进一步的拉近同学们之间的距离,也是的我们的集体更加团结。

2、这样的活动建立了一个班级相互交流的平台,大家在一起团结协作,增强了班级凝聚力,这样的活动值得提倡与发展。

(五)存在问题及建议

此次活动虽然顺利完成,但也存在一定问题,例如:

1、户外活动时有极少数同学行为拖拉,不跟随集体行动,没有更好的融入到班级中。

建议:在今后的生活中班委加强教育,做好思想工作。

2、这次活动进行时,还有一些同学擅自先走一步,不能更好的完全参与到这次班级活动中。

建议:在以后类似的活动开展时,应该做好安排,更好的让全班同学都参与其中。

2、在活动中部分材料准备数量较少,如绳子等。建议:班委会做好预测,将活动准备充分。

简单团队活动总结 篇9

春日户外团队拓展活动总结

春风轻拂,绿意盎然,为了增强团队凝聚力,我们组织了一场别开生面的户外团队拓展活动。此次活动不仅是一次体能的锻炼,更是一次心灵的洗礼,让我们在忙碌的工作中暂时放下重担,享受大自然的宁静与和谐。

一、活动准备

在活动筹备阶段,我们精心挑选了活动地点,确保环境优美、设施完备。同时,根据团队成员的兴趣和特长,我们设计了多个户外拓展项目,如徒步、野炊、团队竞技等。在活动前一周,我们通过内部通讯平台向全体成员发布了活动通知,并准备了必要的装备和食材。

二、活动过程

活动当天,阳光正好,微风不燥。全体成员齐聚出发点,在简短的启动仪式后,我们便踏上了拓展之旅。徒步过程中,大家相互扶持、谈笑风生,沿途欣赏了美丽的风景,感受了大自然的魅力。到达野炊地点后,大家分工合作,各显神通,一边烹制美食,一边交流厨艺,欢声笑语此起彼伏。

在团队竞技环节,我们组织了拔河、接力跑等趣味比赛。比赛中,各小队成员齐心协力、奋勇争先,展现了良好的团队协作精神。我们还安排了自由活动时间,让成员们自由探索、拍照留念。

三、活动收获

通过此次户外拓展活动,我们取得了以下收获:

1. 增进了团队成员之间的了解与信任。在轻松愉快的氛围中,大家敞开心扉、畅所欲言,分享彼此的生活和工作点滴。这不仅拉近了彼此的距离,更为团队的合作打下了坚实的基础。

2. 锻炼了团队协作能力。在竞技比赛中,各小队成员紧密配合、协同作战,共同面对挑战。这不仅锻炼了大家的沟通能力,更让团队意识深入人心。

3. 放松了身心,缓解了工作压力。在紧张的工作之余,此次活动为大家提供了一个释放压力的机会。沐浴在和煦的阳光下,呼吸着清新的空气,大家的心灵得到了洗涤和放松。

4. 激发了团队活力与创新精神。在自由活动时间里,许多成员尝试了新奇的事物,如攀岩、滑翔等。这种敢于挑战自我的精神不仅丰富了团队的多样性,更为团队注入了新的活力。

四、未来展望

展望未来,我们计划将这种形式的活动继续开展下去。通过持续的团队建设活动,我们希望进一步提升团队的凝聚力和战斗力,共同迎接未来的挑战。同时,我们也意识到在活动组织中仍存在一些不足之处,如部分项目参与度不高、时间安排不够紧凑等。为此,我们将认真总结经验教训,不断优化活动方案,力求打造更加完美的团队拓展活动。

此次户外团队拓展活动虽然短暂,但却给每位成员留下了深刻而美好的回忆。让我们携手共进,以更加饱满的热情和更加团结的力量书写公司发展的新篇章!

简单团队活动总结 篇10

作为一个团队活动教官,我经常参与组织和指导各种团队活动,这些活动旨在培养团队合作、沟通和领导能力。在过去的几年里,我积累了许多经验,我发现有效地总结这些经验对于提高团队活动的效果非常重要。因此,我将在本文中详细、具体和生动地总结我在团队活动中的教学实践和反思。

我要强调的是团队活动的目标设置非常关键。在每次活动之前,我会仔细思考我们希望团队达到的目标,并将它们明确地传达给团队成员。这些目标可以是团队合作、沟通技巧、领导力或问题解决能力等方面的能力。通过设定目标,团队成员能够明白他们参与活动的目的,并且能够更加专注和努力地达到这些目标。

我注重团队建设和培养团队精神。一个团队活动只有当团队成员能够相互信任、彼此支持,并共同努力实现共同目标时才能取得成功。因此,我会鼓励团队成员之间进行积极的沟通和协作。在团队活动中,我会设计一些具有挑战性的任务,要求团队成员必须共同合作才能完成。这样做的目的是让团队成员互相了解,建立起彼此间的信任和依赖关系。我还鼓励团队成员在活动之外进行团队建设,比如组织聚餐、户外拓展等活动,让他们更好地了解彼此并培养友谊。

团队活动中的反馈也是非常重要的。我会定期与团队成员进行交流,了解他们对活动的感受和反馈。这样的交流能够帮助我了解他们的真实需求和问题,并及时进行调整和改进。我也鼓励团队成员相互之间进行积极的反馈,帮助他们更好地认识自己的优势和不足。通过反馈的循环往复,团队成员的表现和能力可以得到不断的提升。

我强调培养团队成员的领导能力。在每个团队中,都需要有一些人承担领导的责任。并不是每个人都具备领导的天赋和经验。因此,在团队活动中,我鼓励团队成员尝试去发展和展示自己的领导潜力。我会提供一些机会给那些有领导潜力的成员,让他们尝试组织和指导团队的活动。同时,我也会提供一些领导力培训和指导,帮助他们不断提升自己的领导技能。

通过以上的总结,我相信我已经找到了一套适合团队活动的教学方法和策略。通过设定明确的目标、建立团队精神、进行有效的反馈和培养领导能力,我成功地提高了团队的合作和沟通效果,并且培养了一批优秀的团队成员。在未来的团队活动中,我将继续遵循这些方法和策略,并且不断改进和创新,以提供更好的教学效果和团队建设。

简单团队活动总结 篇11

因为你们,我们不曾放弃

——记湖南农业大学工学院团队参加2010青苹果计划暨第二届“全国百所高校大学生看社会”活动

(作者:湖南农业大学理工学院唐莉周少军)

背景资料:今年7-8月,由共青团**学校部与搜狐网联合举办的“青苹果计划——第二届全国百所高校大学看社会”活动火热进行。

湖南农大工学院志愿者团队的申报项目是“长沙市芙蓉区杉木村农民工子女教育环境调研”,团队由周少军、唐丽、刘文宇、江海洋、廖龙标、胡有为等6人组成,工学院首道老师为指导老师。

“青苹果计划(2010)”是共青团**高校部今年组织的“三下乡”活动的重要组成部分,目的是鼓励同学们参与社会公益活动,培养积极向上的人生观,鼓励大学生贴近社会,了解社会,并尝试通过调查实践,对社会民生问题提出建设性的意见,帮助大学生为今后的成材“储蓄人生”。

杉木小学,超过60%的学生为外来务工子女,作为工学院义务支教服务基地,通过一年的合作,我们的志愿者在帮助小学生的同时,发现了很多急需解决的问题。比如农民工家庭对教育重视不够,小学生存在一些心理问题。但是要解决这些问题我们还需要进行进一步的调查和分析,才能提出有建设性的意见,帮助制定出切实可行的方案。

当城市里的孩子在选择各种特长班时,你连最起码的学校学习都不能100%保证;当城里的孩子在暑假里去旅行,或在空调房里由家教老师指导复习时,你们却要在闷热的房里打理家务,或顶着烈日去田间地头干农活,小伙伴们在一起掰手腕、捉迷藏是你们最开心的时刻……因为"不小心"了解到你们这些居住在城市边缘的农民工子弟的境遇,从此我们开始关注和牵挂你们;因为你,当我们得知“绿苹果工程”时,我们毫不犹豫地选择了“关爱农民工子女教育环境”的话题;也因为你,我们冒着酷暑进行研究,永不放弃!

长期关注,让我们成功赶上末班车

获得这个机会有点意外,但是长期的关注似乎表明事故的必然性。了解到“青苹果计划” 这个活动的时候已经是7月9号,距离报名截止只有3天了。当时学校又放假了,但我不想轻易放弃这么难得的机会。

“之前有参加过杉木小学支教活动,了解到农民工子女教育环境存在很多问题,这一点一直记在我心里,希望我们大学生能为这个群体多做点什么,即使只有一线希望我也要努力争取。”周少军在接受采访的时候如是说。

为了赶上末班车,组长首先编写了活动计划书,并根据估算初步确定了6名队员和1名指导员。计划书在7月11日提交的,12日中午12:00截止报名。

全国50个重点团队名单将在15日公布,公布之前组委会打来**,问了我们团队的一些基本情况,组长说:“我们申报的项目,有一定的前期基础,因为之前我们学院和杉木小学有过一年的支教合作,对当地有一定的了解,活动开展比较方便。我们团队的硬件设施可以满足注册要求,如摄像头、互联网等。

此外,我们的团队成员非常活跃,有一定的实践经验。

15日,我们又收到了组委会的邀请。听到我们队入围50支国家重点队的消息后,领队的心跳加快了,他非常兴奋。赶紧通知了其他队员,所有的人都很高兴,很激动,因为我们第一次参加这么大这高级别的实践活动。

感谢组委会对我们的信任,给我们的支持。

注意这群孩子,让我们顺利赶上末班车。

“小鬼”当家,齐心准备争效率

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学生报告涉及学生是否有学校不平等感,他们对自己家庭状况的看法,以及当他们犯错时家长会采取什么错时;家长卷涉及到辛苦劳作供孩子读书的家长对孩子未来有何期望,是否希望能让子女参加课外辅导和培训,及对学校的评价如何等等。为了鼓励研究对象积极合作,我们准备了一本漂亮的书作为答谢礼物。

“你在练习的过程中会遇到很多困难。没有经验并不可怕。你应该真诚,赢得别人的信任。调查和记录感受,以便及时发现和解决问题。"首道老师勉励我们。

经过齐心协作,一切按时间表准备妥当了,我们怀揣美好愿望期待实战调查。

实战调查,酸甜苦辣难名状

7月31日上午,团队成员迫不及待!为了节省时间和精力,我们每个人都借了一辆自行车,穿着统一的**,骑到了杉木村。我们将自行车寄存在杉木小学,更在这里遇到了一个热心的小朋友小畅,小小个子的他了解我们的活动后主动给我们带路、扛旗子。

很快小畅带我们来到第一家。"你们是做什么的?我们不需要买东西,赶快走!

“可能以为我们是推销员,父母就把我们赶出去了。"推销?一定是误会我们了。

"组长周少军很镇定。在我解释了我的意图,父母也认识了小畅之后,他勉强同意让女儿填写问卷,但他本人不愿意接受我们的调查。

小女孩认真地填了字,和我们的队员们聊得很愉快。填完后,我们送给她一件小礼物。队员胡有伟从未放弃与父母的沟通。他的诚意终于打动了父母,同意接受问卷调查。后来,我们得知他刚才不想填写问卷,因为他怕帮不了我们,反而丢了面子。

在下面的调查中,我们发现很多家长都有这种顾虑。

胡有为后来谈到他的沟通方法时说:"我觉得家长都喜爱孩子,就聊孩子,结果叔叔告诉我,他女儿成绩好也很懂事,越聊越开心时我主动说让他填问卷,他就答应了。“在调查中,我们有时会遇到拒绝,但当我们解释自己的意图时,家长会尽力配合,但也有一些家长坚决拒绝配合。一位家长说:

“我们不需要你的帮助。我们不在乎改善教育环境。走吧!“这个时候,我们很无奈。虽然我们不知道我们的研究结果和我们提出的建议是否能产生任何效果,但我们不愿意放弃。因为有那些主动帮我们带路的可爱孩子和给我们送茶、送面包的父母的支持,我们感动了,更有动力了。

正如队员江海洋所说:"我们不能让努力白费,今天用真诚打动村民,明天要用成果来打消他们的怀疑,回报他们的配合。"

养猪棚里的孩子们

杉木村的农民工很多是养猪户。由于天气炎热,在调查实践过程中,我们经常能从远处闻到猪粪和潲水的刺鼻气味。一天早上,我们拜访了一户人家。

在狭窄的通往人家的小路两旁堆满了各种杂物,还有从地里打回来的猪草以及不知从哪儿收回来的潲水!猪舍铺着油毡和干草,两间低矮的房间是这家人的家。

这家的女主人很乐意接受我们的来访,当被问到孩子在家的学习环境时,她看了看孩子们,眼里流露出惭愧之情:"你们也看到了,我们给不起孩子好的环境,这养猪的风险大,赚的钱不多。“她家只有两个房间,可以住4个人。随着孩子的长大,生活越来越不方便。

在调查中,我们发现有很多家庭的孩子没有安静的自主学习空间。"这些每天生活在猪棚里的孩子们和城里的孩子相比,他们放假的生活除了帮家里喂猪还是帮家里喂猪,他们的课外生活是什么?暑假生活是什么?

希望通过我们的调查反映一些困难,让孩子们有一个宽敞、明亮、干净的房间学习、玩耍、生活和成长!"刘文宇在日志中写道。

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我们采访的一位家长谈起大女儿叶艳丽,脸上露出幸福自豪的表情。原来她家很漂亮,不仅成绩好,而且笔迹也很好。她经常做同学的老师,写黑板报,画手写报纸。艳丽填完问卷后,向我们展示了她的作品,有爱护环境广告标语设计、学习计划等,其中一张以上海世博会为主题的手抄报十分惹眼,她用标准的普通话神采飞扬的给我们讲解了她的作品。

“这是以‘上海世博会’为主题的手抄报,这个是最可爱的海宝。虽然我不能到现场**世博会,但我想象中的世博一样很美,应该和海底世界一样神秘吧。”这个下学期上六年级的女孩告诉我们她现在有一个梦想那就是希望明年考上长郡中学初中部。

从她的问卷上我还看到她写给爸爸妈妈的话“我希望爸妈不要那么忙,多点时间陪我。”娟秀的字迹反映出这样一个朴实的愿望,她没有抱怨平时要承担洗衣、打扫等家务,给弟弟的补习,却只是希望爸爸妈妈能有时间陪陪她们姐弟。我们相信聪明聪明的她会实现她的梦想!

也希望聪明懂事的她的愿望能尽快实现!

在一个以做蛋糕为生的家庭里,我们有幸看到了感人的一幕:一个7岁多的小女孩正帮妈妈一起做蛋糕,她的身高刚好比摆面包的桌子高一头,但看她娴熟稳重的样子就知道“工龄”不小了。小女孩的母亲对女儿很满意。她不必为学习操心,而且非常善于帮助做家务。

但说起妹妹的弟弟,她就头疼,调皮的表现不好又好玩。可在我们到他家的几十分钟里,跑来跑去、话不多的小哥哥却展示出他热情好客、大方可爱的一面,他向我们展示了他的**、玩具——几只小公仔、和伙伴一起捉的小鸟。临走时他拽着我们的队员塞给他一个小娃娃。

我觉得学习成绩可以提高,小男孩调皮也很正常,但善良、大方的天性很少见!

完满结束,其实是另一个开始

调查结束了,我们终于在高温下完成了我们的访问。用一个队员的话是完成了“从暴晒到空调,从字母到数字”的转变。调查期间,我们的成员选取有代表性的**,觉得写的好的日记、感想发到搜狐网青苹果社区。

感谢[, ]

从紧张申报到精心准备,辛苦调查到整理总结,团队为这个活动付出了很多,牺牲自己的假期,放弃其他机会,为活动出谋划策,绞尽脑汁。很多同学在我们的通过网络了解到我们在大热天走在他们甚至没想过的地方走访调查,都觉得很不可思议,有的说我们真有爱心,更多的是质疑我们干嘛受这份罪?我们这样辛苦又能起到什么作用呢?

但我们觉得值得,这期间确实遇到了很多苦难,实际中的、精神上的,有过抱怨、有过迷茫、有过怀疑,但因为孩子们,我们从没放弃。到这里来不是为了展现爱心,我们能带给孩子们的很少,一个小本子、一起照相,只有这些,但可以看出孩子们非常欢迎我们的到来,这就是一点作为。我们可以做的太少,我们可以做的太少,但正是这里的孩子们教会了我们坚强和乐观。

我们希望我们的努力能带给这里一点欣喜和一丝安慰,至少让他们知道有人在关注他们,关注他们的生活学习环境。我们也希望越来越多有权势的人能了解到这一点,并一起做点什么。不让农民工子女输在“起跑线”上!

延伸阅读

团队活动总结


以下是趣祝福小编为您整理的“团队活动总结”相关资料希望可以帮助到您,无论做什么工作都需要掌握一定的文档写作能力,我们需要先找可以参考的范文模板。优秀的范文可以指引我们做个道德高尚有责任心的公民。又到了写范文的时候了吗?

团队活动总结【篇1】

慢乌龟被大家公认为最差的道具,其实我也这么想,但一个偶然的机会,我发现了一个利用慢龟来战胜对手的方法。在骑上慢龟时,敌人对你的警戒心至少下降一半(这是当然的,一个人和一个龟比,怎么看都是人厉害)但是,慢有慢的好处,敌人对你的布雷及到达时间的判断至少会重新估算,打对手一个时间差也是一个行之有效的办法。

在看到飞艇时我并不建议大家立即坐上去,第一,万一是个坏的,还给你浪费时间。第二,坐上飞艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足够泡泡和水柱时再坐。

团队配合不是一朝一夕所能养成的,希望大家不要气馁,好好练习。望这篇文章对大家有所帮助,谢谢。

关于团队的总结3

当谈到在一个团队里的收获,首当其冲的便是对于团队工作流程的切身体会、亲力亲为。本次湖北经济学院经济学系毕业生调查,从申报材料、问卷设计、访谈提纲、团队建设、书签制作到实地访谈、问卷填写、影音资料的收集处理、工作日志、个人及团队总结、调查报告的书写、验收材料的整理、宣传材料的制作处理,每一个环节都倾注了我们的心血,每一道工序都是我们经过反复讨论之后得出的共识,每一步都走得很艰难。

其次,团队合作要“人尽其才,物尽其用”。每一个人作为团队的一份子,有义务将自己的想法、意见表达出来,有义务为了团队的利益而放弃一些属于自己的东西,有义务多为团队做贡献。一个自私自立的人不可能在团队里长久的生存。我们应该有一说一,有一做一,为了团队目标的达成而共同努力。这是一个人能够在团队里生存的基础,这也是团队能够团结一致向前走的基础。

然后,团队合作要处理好队员与队员之间的关系。既然是团队,就必须保证团队队员之间的同心协力,共同进退。团队不仅仅是把几个有共同目标的人凑到一起做事情,还会在团队存续期间乃至以后的生活中持续发挥影响。无论在工作中还是在生活中,都必须保证队员之间的良好沟通。无论是人还是事,都不应该抱怨。想办法解决问题才是我们应该做的,抱怨只会让事情更加糟糕,让人与人之间的隔阂日深。

再次,团队合作一定要讲求效率。做好工作日程安排,并严格地按照日程安排进行工作。这一方面是因为团队目标的完成需要效率的支撑,另一方面还因为“一鼓作气,再而衰,三而竭”,要想保证团队的同心协力,就必须摒弃拖拖拉拉的工作作风。对于紧促型的团队,这方面的问题相对较少。对于松散型团队,比如经济学系毕业生调查团队,就必须高度重视这类问题。作为队员,有时候无法改变团队的做事风格,自己应该合理安排时间,做好自己的事情,不至于因为团队的事情而耽误了自己的事情。

最后,团队合作要有历史观,要有资料保存的习惯。无论是前期资料、中期资料,还是后期资料都应该妥善保管;无论是个人资料还是团队资料都应该统一保管;无论是工作资料还是财务资料都应该一应俱全;无论是文字材料还是影音材料都应该存档入库。

本次毕业生调查,从6月5号开始组队,直至8月15号结束,共计70天左右。而大二的队员还有后期的新生问卷调查以及调查成果的宣讲,差不多9月中旬结束。本次调查可谓是旷日持久,我多次萌隐退之意,但是受碍于各方面考虑终坚持至今,本以为不会有什么收获,但是如今看来,受益良多。

关于团队的总结4

21世纪的今天,个人英雄独唱主角的日子一去不返,凝聚力开始被越来越多的矢志成功的人士所关注。拳头攥紧的力量之所以比巴掌的力量大得多,是因为手上的全部力量都凝聚在拳心!一支优秀的团队同样如此,强大的凝聚力,成为团队提高工作效率的制胜法宝。

在当今影楼残酷竞争中脱颖而出的,只会是那些具有强大凝聚力的团队。中国有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪!大学生团队精神的培养,不仅是高校思想政治教育的重要内容,而且对完成高校新时期教育工作具有非常重要的现实意义。而校园文化活动是学生在校的“第二课堂”,本次活动主要是为市场营销专业及热爱营销与管理的同学打造一个课堂以外的学习环境。20xx年9月,我院加入了新鲜的血液,更多的同学选择了我们政治与经济系,为我系发展提供动力。

营销更多的是这种团队合作精神,我系举办本次团队活动就是为了丰富会员及营销管理爱好者更多的课余文化活动,同时也是在活动中增强我们大学生的团队凝聚力,增强学生团队精神和相互协作能力,充分体会到团队精神的力量。

什么是团队精神?

所谓团队活动精神,就是团队成员共同认可的一种集体意识,是显现团队所有成员的工作心理状态和士气,是团队成员共同价值观和理想信念的体现,是凝聚团队,推动团队发展的精神力量。团队精神就是团队上下目标一致、协同共进。

就如航行xxx中的战舰,即要有智能舰长的统一指挥,也要有勇敢船员的群策群力,在这艘战舰上,每一个人都发挥着重要的作用,缺一不可。小溪只能泛起美丽的浪花,它甚至颠覆不了我们儿时纸叠的小船。海纳百川而不嫌其细流,才能惊涛拍岸,卷起千堆雪,形成波涛汹涌的壮观和摧枯拉朽的神奇。

个人与团体的关系就如小溪与大海的关系,只有当无数个个人的力量凝聚在一起时,才能确立海一样的目标,敞开海一样的胸怀,迸发出海一样的力量。因此,个人的发展离不开团队的发展,个人的追求只有与团队的追求紧密结合起来,并树立与团队一起风雨同舟的信念,才能和团对一起得到真正的发展。

团队精神的重要性

1、团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下,团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为,从而使团队精神成为公司自由而全面发展的动力。

2、团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队,能使每个团队成员显示高涨的士气,有利于激发成员工作的主动性,由此而形成的集体意识,共同的价值观,高涨的士气、团结友爱,团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队,同时也使自己得到更全面的发展。

3、团队精神有利于提高组织整体效能。通过发扬团队精神,加强建设能进一步节省内耗。如果总是把时间花在怎样界定责任,应该找谁处理,让客户、员工团团转,这样就会减略企业成员的亲和力,损伤企业的凝聚力。

通过举办这次活动,在给队员娱乐的同时,培养了成员的组织沟通能力,使团队上下目标一致,协同共进。加深团队间的凝聚力,亲和力。向心力。在这次活动中,团队成员团结一致,认真对待每个游试比赛,充分的体现出团队成员拥有良好的集体观念,团结战斗的精神。

在游试活动期间,的参赛队伍出场有序,未发生任何的矛盾,这也体现出一种大局观念,团队意识,整体观念。活动当天早上,有部分成员未能准时到达活动现场,导致活动比原计划开始时间有所延迟。在活动的筹备阶段出现有一些不和谐的音符,极少数同学在没有充分理由的前提下,没有参加团队活动。使得团队需找人替补,这说明有个别人的集体意识不强。活动期间,有个别参赛队伍出现有个别成员组织涣散的现象,积极性不稳定,没能以集体荣誉为重。

关于团队的总结5

20xx年我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下,通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力,取得了一定的成绩,现将我校共青团工作总结如下。

团队活动总结【篇2】

它对改善人际关系环境,增强企业凝聚力具有积极作用

多年来企业始终坚持“以人为本”、自觉、持续地参加各项文体活动根据不同人群、不同爱好、不同年龄、不同性别明确活动主题因地制宜广泛开展丰富多彩的文体活动具体做法和体会是:

1、 领导重视、组织完善,经费到位

1工会的组织实施与各方合作

2、组织健全根据现阶段的实际情况建立了乒乓球、羽毛球、登山、健身操、、安排活动内容各部门根据自己的工作计划安排活动以职工健身为着力点以普遍参与为重点组织活动的原则是“大众参与、广泛适宜、全民健身、兼顾特色”

三。二是文体活动主题明确,规模有影响

-2、公司全体员工参加的大型文体活动,包括活动组织方案、活动过程应急预案

3、 日常文体活动要因地制宜,及时总结

近年来我们借“全民健身与奥运同行”的主题全面推进职工文体活动的开展公司工会组织的文体活动形式以大型、集中为主各分工会组织的活动形式以小型、分散为主适时总结、评比、表彰长期规划职工文体活动

1公司工会组织的文化体育活动有规模化、规模化、规模化的形式

2、工会组织的活动形式以小型、分散为主各部门能按照公司工会关于健康工程的号召认真研究职工文体活动的新思路、、丰富职工的文化生活其项目有:登山、游泳、健身长跑及健步走、乒乓球比赛、羽毛球比赛、工间操、足球比赛、篮球比赛、瑜珈健身操练习、踢毽子、跳绳比赛、拔河比赛、棋盘游戏和牌类等活动

3、适时总结、评比、“先进职工之家”的荣誉

为了调动和引导基层单位及职工个人积极、自觉、持续地参加文体活动公司工会组织的文体活动都要进行总结、评比、表彰年终还评出“健身活动先进个人”、持续、健康发展的公司有着昂扬向上的精神活力和蓬勃生机

四、开展文体活动的体会

:1、、齐心聚力符合企业和谐发展的先进文化氛围为推动企业和谐建设的不断发展提供了强大的思想保证、精神动力和智力支持由此可以确定文体活动对企业文化建设的潜移默化作用是十分有效的

文体活动能以喜闻乐见、生动活泼的形式来宣传和体现更能深入人心丰富多彩的文体活动是企业文化的一种展示

2、文体活动是培养职工团结和谐、、职工公司求、党政公司谋、工会公司能达到了提高职工健康素质与促进单位职工团队建设的双赢效果

3、、、

4文体活动是为了增强员工的身体素质,缓解心理压力,缓解生理和心理压力

5、、自觉、持续地参加健身锻炼在全公司逐渐形成健身热潮文体活动的广泛开展已经惠及全公司职工对增强体质、

、健身性、

在这一天里所有的伙伴都有代号我是地瓜一个很好记的名字看来我也很适合做地瓜啊每个人的代号都很好玩(水桶八哥饼干男人女人南瓜葫芦娃樱桃…..)心情更是放松

(踩伤了华仔在此感谢啦)

我午餐吃的很好。那时候,我太冲动了,应该叫我水桶。现在我还想着冷芹菜和黄瓜,下次一定要去吗?

团队活动总结【篇3】

因为你们,我们不曾放弃

——记湖南农业大学工学院团队参加2010青苹果计划暨第二届“全国百所高校大学生看社会”活动

(作者:湖南农业大学理工学院唐莉周少军)

背景资料:今年7-8月,由共青团**学校部与搜狐网联合举办的“青苹果计划——第二届全国百所高校大学看社会”活动火热进行。

湖南农大工学院志愿者团队的申报项目是“长沙市芙蓉区杉木村农民工子女教育环境调研”,团队由周少军、唐丽、刘文宇、江海洋、廖龙标、胡有为等6人组成,工学院首道老师为指导老师。

“青苹果计划(2010)”是共青团**高校部今年组织的“三下乡”活动的重要组成部分,目的是鼓励同学们参与社会公益活动,培养积极向上的人生观,鼓励大学生贴近社会,了解社会,并尝试通过调查实践,对社会民生问题提出建设性的意见,帮助大学生为今后的成材“储蓄人生”。

杉木小学,超过60%的学生为外来务工子女,作为工学院义务支教服务基地,通过一年的合作,我们的志愿者在帮助小学生的同时,发现了很多急需解决的问题。比如农民工家庭对教育重视不够,小学生存在一些心理问题。但是要解决这些问题我们还需要进行进一步的调查和分析,才能提出有建设性的意见,帮助制定出切实可行的方案。

当城市里的孩子在选择各种特长班时,你连最起码的学校学习都不能100%保证;当城里的孩子在暑假里去旅行,或在空调房里由家教老师指导复习时,你们却要在闷热的房里打理家务,或顶着烈日去田间地头干农活,小伙伴们在一起掰手腕、捉迷藏是你们最开心的时刻……因为"不小心"了解到你们这些居住在城市边缘的农民工子弟的境遇,从此我们开始关注和牵挂你们;因为你,当我们得知“绿苹果工程”时,我们毫不犹豫地选择了“关爱农民工子女教育环境”的话题;也因为你,我们冒着酷暑进行研究,永不放弃!

长期关注,让我们成功赶上末班车

获得这个机会有点意外,但是长期的关注似乎表明事故的必然性。了解到“青苹果计划” 这个活动的时候已经是7月9号,距离报名截止只有3天了。当时学校又放假了,但我不想轻易放弃这么难得的机会。

“之前有参加过杉木小学支教活动,了解到农民工子女教育环境存在很多问题,这一点一直记在我心里,希望我们大学生能为这个群体多做点什么,即使只有一线希望我也要努力争取。”周少军在接受采访的时候如是说。

为了赶上末班车,组长首先编写了活动计划书,并根据估算初步确定了6名队员和1名指导员。计划书在7月11日提交的,12日中午12:00截止报名。

全国50个重点团队名单将在15日公布,公布之前组委会打来**,问了我们团队的一些基本情况,组长说:“我们申报的项目,有一定的前期基础,因为之前我们学院和杉木小学有过一年的支教合作,对当地有一定的了解,活动开展比较方便。我们团队的硬件设施可以满足注册要求,如摄像头、互联网等。

此外,我们的团队成员非常活跃,有一定的实践经验。

15日,我们又收到了组委会的邀请。听到我们队入围50支国家重点队的消息后,领队的心跳加快了,他非常兴奋。赶紧通知了其他队员,所有的人都很高兴,很激动,因为我们第一次参加这么大这高级别的实践活动。

感谢组委会对我们的信任,给我们的支持。

注意这群孩子,让我们顺利赶上末班车。

“小鬼”当家,齐心准备争效率

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学生报告涉及学生是否有学校不平等感,他们对自己家庭状况的看法,以及当他们犯错时家长会采取什么错时;家长卷涉及到辛苦劳作供孩子读书的家长对孩子未来有何期望,是否希望能让子女参加课外辅导和培训,及对学校的评价如何等等。为了鼓励研究对象积极合作,我们准备了一本漂亮的书作为答谢礼物。

“你在练习的过程中会遇到很多困难。没有经验并不可怕。你应该真诚,赢得别人的信任。调查和记录感受,以便及时发现和解决问题。"首道老师勉励我们。

经过齐心协作,一切按时间表准备妥当了,我们怀揣美好愿望期待实战调查。

实战调查,酸甜苦辣难名状

7月31日上午,团队成员迫不及待!为了节省时间和精力,我们每个人都借了一辆自行车,穿着统一的**,骑到了杉木村。我们将自行车寄存在杉木小学,更在这里遇到了一个热心的小朋友小畅,小小个子的他了解我们的活动后主动给我们带路、扛旗子。

很快小畅带我们来到第一家。"你们是做什么的?我们不需要买东西,赶快走!

“可能以为我们是推销员,父母就把我们赶出去了。"推销?一定是误会我们了。

"组长周少军很镇定。在我解释了我的意图,父母也认识了小畅之后,他勉强同意让女儿填写问卷,但他本人不愿意接受我们的调查。

小女孩认真地填了字,和我们的队员们聊得很愉快。填完后,我们送给她一件小礼物。队员胡有伟从未放弃与父母的沟通。他的诚意终于打动了父母,同意接受问卷调查。后来,我们得知他刚才不想填写问卷,因为他怕帮不了我们,反而丢了面子。

在下面的调查中,我们发现很多家长都有这种顾虑。

胡有为后来谈到他的沟通方法时说:"我觉得家长都喜爱孩子,就聊孩子,结果叔叔告诉我,他女儿成绩好也很懂事,越聊越开心时我主动说让他填问卷,他就答应了。“在调查中,我们有时会遇到拒绝,但当我们解释自己的意图时,家长会尽力配合,但也有一些家长坚决拒绝配合。一位家长说:

“我们不需要你的帮助。我们不在乎改善教育环境。走吧!“这个时候,我们很无奈。虽然我们不知道我们的研究结果和我们提出的建议是否能产生任何效果,但我们不愿意放弃。因为有那些主动帮我们带路的可爱孩子和给我们送茶、送面包的父母的支持,我们感动了,更有动力了。

正如队员江海洋所说:"我们不能让努力白费,今天用真诚打动村民,明天要用成果来打消他们的怀疑,回报他们的配合。"

养猪棚里的孩子们

杉木村的农民工很多是养猪户。由于天气炎热,在调查实践过程中,我们经常能从远处闻到猪粪和潲水的刺鼻气味。一天早上,我们拜访了一户人家。

在狭窄的通往人家的小路两旁堆满了各种杂物,还有从地里打回来的猪草以及不知从哪儿收回来的潲水!猪舍铺着油毡和干草,两间低矮的房间是这家人的家。

这家的女主人很乐意接受我们的来访,当被问到孩子在家的学习环境时,她看了看孩子们,眼里流露出惭愧之情:"你们也看到了,我们给不起孩子好的环境,这养猪的风险大,赚的钱不多。“她家只有两个房间,可以住4个人。随着孩子的长大,生活越来越不方便。

在调查中,我们发现有很多家庭的孩子没有安静的自主学习空间。"这些每天生活在猪棚里的孩子们和城里的孩子相比,他们放假的生活除了帮家里喂猪还是帮家里喂猪,他们的课外生活是什么?暑假生活是什么?

希望通过我们的调查反映一些困难,让孩子们有一个宽敞、明亮、干净的房间学习、玩耍、生活和成长!"刘文宇在日志中写道。

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我们采访的一位家长谈起大女儿叶艳丽,脸上露出幸福自豪的表情。原来她家很漂亮,不仅成绩好,而且笔迹也很好。她经常做同学的老师,写黑板报,画手写报纸。艳丽填完问卷后,向我们展示了她的作品,有爱护环境广告标语设计、学习计划等,其中一张以上海世博会为主题的手抄报十分惹眼,她用标准的普通话神采飞扬的给我们讲解了她的作品。

“这是以‘上海世博会’为主题的手抄报,这个是最可爱的海宝。虽然我不能到现场**世博会,但我想象中的世博一样很美,应该和海底世界一样神秘吧。”这个下学期上六年级的女孩告诉我们她现在有一个梦想那就是希望明年考上长郡中学初中部。

从她的问卷上我还看到她写给爸爸妈妈的话“我希望爸妈不要那么忙,多点时间陪我。”娟秀的字迹反映出这样一个朴实的愿望,她没有抱怨平时要承担洗衣、打扫等家务,给弟弟的补习,却只是希望爸爸妈妈能有时间陪陪她们姐弟。我们相信聪明聪明的她会实现她的梦想!

也希望聪明懂事的她的愿望能尽快实现!

在一个以做蛋糕为生的家庭里,我们有幸看到了感人的一幕:一个7岁多的小女孩正帮妈妈一起做蛋糕,她的身高刚好比摆面包的桌子高一头,但看她娴熟稳重的样子就知道“工龄”不小了。小女孩的母亲对女儿很满意。她不必为学习操心,而且非常善于帮助做家务。

但说起妹妹的弟弟,她就头疼,调皮的表现不好又好玩。可在我们到他家的几十分钟里,跑来跑去、话不多的小哥哥却展示出他热情好客、大方可爱的一面,他向我们展示了他的**、玩具——几只小公仔、和伙伴一起捉的小鸟。临走时他拽着我们的队员塞给他一个小娃娃。

我觉得学习成绩可以提高,小男孩调皮也很正常,但善良、大方的天性很少见!

完满结束,其实是另一个开始

调查结束了,我们终于在高温下完成了我们的访问。用一个队员的话是完成了“从暴晒到空调,从字母到数字”的转变。调查期间,我们的成员选取有代表性的**,觉得写的好的日记、感想发到搜狐网青苹果社区。

感谢[, ]

从紧张申报到精心准备,辛苦调查到整理总结,团队为这个活动付出了很多,牺牲自己的假期,放弃其他机会,为活动出谋划策,绞尽脑汁。很多同学在我们的通过网络了解到我们在大热天走在他们甚至没想过的地方走访调查,都觉得很不可思议,有的说我们真有爱心,更多的是质疑我们干嘛受这份罪?我们这样辛苦又能起到什么作用呢?

但我们觉得值得,这期间确实遇到了很多苦难,实际中的、精神上的,有过抱怨、有过迷茫、有过怀疑,但因为孩子们,我们从没放弃。到这里来不是为了展现爱心,我们能带给孩子们的很少,一个小本子、一起照相,只有这些,但可以看出孩子们非常欢迎我们的到来,这就是一点作为。我们可以做的太少,我们可以做的太少,但正是这里的孩子们教会了我们坚强和乐观。

我们希望我们的努力能带给这里一点欣喜和一丝安慰,至少让他们知道有人在关注他们,关注他们的生活学习环境。我们也希望越来越多有权势的人能了解到这一点,并一起做点什么。不让农民工子女输在“起跑线”上!

团队活动总结【篇4】

5月21日下午2:30进行5.25心理活动月小组活动。这是我们心理健康协会的一个团体活动。

这次活动的主要目的是让我们心协各部门成员能有除了工作之外的交往,促进个成员之间友情,培养大家的团队精神。因此,一天的活动主要是团队比赛。这三款游戏都是我们策划部门绞尽脑汁想出的,史无前例的游戏。

虽然活动当天只有三场比赛,但这三场比赛让我们所有的参赛者都玩的很疯狂。第一个游戏“你争我抢”是一个男背着一个女而女拿着一个气球。各组之间要想尽办法把对方的气球弄到地上或弄爆,而背着男生的女生把女生掉到地上也算输。

在这个游戏中,我们可以看到一些人平时看不到的疯狂的一面。相比第一个游戏第二个游戏就平静许多。第二个游戏主要测试每个人的协调与合作。

一个人拿着一个水桶,试图接住三个人掉出来的纸球。在一分钟之内谁接住最多的就算赢。而整个活动最高潮就是在第三个游戏“砸西瓜”。

在第三轮比赛中,每个人都爆发出隐藏在心中的狂野。每一个男孩都尽力把自己的头砸在西瓜上,每个女孩都不顾他的形象疯狂地吃西瓜。游戏结束,大家平服精神上和身体上的激动后都表示在短短两个小时内对平时比较陌生的人都有一定认识,而且过来一个难忘和开心的一天。

我们这次活动的目的是让你对集体活动有一个难忘的记忆。所以我们达到了这次活动的目标。

但这次活动仍有不足之处。

1、 活动举行得很匆忙,日程安排也不合理。

二、活动参与人员很少,心协全体成员总共有60多人,但只来了20多个。

三、各部们成员之间互动较多,与其他不部门互动较少。

四、活动场面比较混乱。

5、 活动结束后,环境遭到严重破坏,纸球和西瓜汁都洒在桌子和地上。

但我们相信,只要多举办这样的活动,协会成员就会更加和谐友好。

团队活动总结【篇5】

为更好地激发职工的工作激情,树立职工之间积极沟通、相互信任、团结协作、赢在团队的意识,增强职工的责任感及归属感,展现汉十人的风采。十一月下旬和十二月上旬,枣阳所全体职工分两批参加了以“激扬青春,放飞心灵”为主题的双峰山户外拓展活动。星空下,拓展训练在一场别开生面的篝火晚会中拉开了帷幕。

在教练简单介绍之后,所有参与者被分成两组,并推荐两名队长。集思广义后,拥有极富创意的队名及响亮口号的两个小团体——“穿山甲”、“老虎团”,就这样产生了。在后续的培训中,组长应带领所有队员完成教练安排的各种项目课程,确保不落人。

熊熊烈火在燃烧,大家围坐在篝火旁,做着各种小游戏,虽然山里的温度有点低,但是大家的热情却很高涨,欢声笑语充斥在山间。第二天清晨,在我们响亮的队号中开始了团队拓展项目:“镭战”、“荆棘取水”、“智慧穿越”等。

其中,镭战是指在模拟军事场景中,利用模拟军事装备模拟实际军事作战,执行军事任务的游戏。是一种互动性强、**、易智、趣味、培养个人综合体能和团队精神的全新运动,同时又是一个体验个人意志和素质的运动。我们在教练的安排下进行了“废墟战”和“城堡战”,整个镭战游戏中,不仅体现了职工们的自我保护意识和应变能力,而且充分发挥了团队合作精神。

下午进行了个人拓展项目“悬崖速降”和团队项目“人山人海”。在教练的引导和保护下,快速下降是利用绳索从岩壁顶部下降,队员可以掌握下降的速度和落点到达地面。面对这个自我挑战的项目,每个人都充满了新奇和恐慌。

站在悬崖上,真的有种高处不胜寒的惧意,在教练的鼓励及耐心教导下,我们迈出了克服心理恐惧的第一步;悬在半空中,掌握不了平衡,不敢继续下去的时候,在同伴的呼喊及帮助下,我们迈出了第二步;在同伴的鼓励及教练的保护下,我们鼓足勇气,镇定从容的面对风险,从自我激励、自我控制到超越自我,我们最终走向了成功。此次活动中,我们体会到团队不断成长过程中协调一致、统一指挥、有效指挥、有效执行等对于高效达成团队共同目标的重要性;认识到团队合作在克服客观障碍方面的重要性;认识到团队中每个成员的特殊价值。活动在大家的积极参与下圆满完成,以“寓教于动、寓教于情、寓教于乐、寓教于心、重在践行”的特点,将培训渗透在参与者的行为体验中。

使参训职工在体验的过程中清楚的看到自身的盲点、团队的盲点,有效的挖掘出自身和团队的潜能,加强了职工的团队协作意识,增强了凝聚力和战斗力,展现了汉十青年的青春活力与风采。这次活动地点设在北京市怀柔国家级景区青龙峡,恰逢“六一儿童节”由**的小马哥、令狐、可晗、鸽子、孙小画、孙小眼、猪头春、罗滢、高洁、进阳、鹏鹏、王卓、李桢、江卉和瓜南共计15名小朋友踊跃参加。

团队活动总结【篇6】

拓展训练属于体验式训练。所谓体验式培训,就是通过个人经验学习和掌握技能的过程。以下是团队发展活动总结4团队发展活动总结]

在合作中能体会到团队的力量与精神,在竞争中能体会到自我的潜能和智慧,上周六在公司的带领下我们来到广州笑翻天体会到了这两点,这是一个非常有趣的户外活动,比上半年的旅游有意义多了,激发了大家集体协作的能力,提高了大家共同面对问题共同解决的意识。

一天的活动,项目很多,我记得的有攀越高墙、穿越电网、空中钢丝、孤岛求生等等,项目意义非凡,考察我们的团队的组织能力、沟通能力、协作能力、应变能力,在笑翻天乐园也让我们玩疯了,“笑翻天”了,这绝对是磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队最好的方法和活动。通过这些项目活动,促进了学员之间的互信、理解、默契和合作。在这次活动中,我们爬高墙时败了四次。愿意当梯子的同志为了队伍的缘故,肩膀受伤了。

一个人如果能在事业上取得成功,一定有人愿意成为他脚下的基石。一个团队要有辉煌的业绩,离不开全体成员的密切配合和团队意识。

本次训练活动毫无疑问,这次员工户外活动达到了既丰富员工的业余生活,又能磨练意志、超越自我、熔炼团队、协作创新的目的,这样的体验模式更有助于挖掘员工的内在潜能,提高团体凝聚力,增强工作意识。在训练中依靠彼此间的信任、协作和支持,一次次地挑战自我、战胜困难,加深了对团队精神理解,体会到了工作中信任、协作的重要性,并表示要将本次拓展训练活动受到的教育启示运用到工作中去,为维护社会稳定、促进经济发展作出积极贡献。

通过这次活动,让我们明白完美的团队建设需要靠我们每一个人去努力,让我们共同创建一个相互信任、相互合作、有效沟通、团结互助的工作环境,并把这种优秀的作风带给我们的每一个客户。

在质量发展中,团队一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起实现

团队项目不是一个人的智力、体力和能力就能完成的项目。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的是如何组织,协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。

那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如电影深入脑海里,犹在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是团队之间的信任,不然怎么敢鼓起勇气往后倒,因为他们知道他们的身后有自己的团队,他们的团队一定会接住他们的,因此他们不惧怕,有一个同学从小恐高,当她迎着风站在跳台上时,内心紧张到无法形容,听着大家的嘶喊声,又充满了勇气。终于带着对队员的信赖我义无反顾的倒了下去,当她重重的砸在队友的手上时她哭了。不是因为她怕了。

而是因为开心,因为感动。因为她的这些队友们她战胜了内心的恐惧,那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有亲身体会才能懂。

另一个项目是爬梯墙,一堵3米多高的木墙,没有任何外力,依靠团队合作攻克它。有一个场景很多同学都深深的记得,大个子的男生首先爬上去,健硕的男生半蹲在墙木板下,给女同学们当踏口。其他女生在周围作护手,防止同学从上面摔下,大家各司其职。

在短短的2分多钟就已经完成了挑战。看着男生们的肩膀被踩得红肿不堪,感觉很深,让每个同学都从心里感动。

在这次素质拓展活动中,学生们的体会和收获主要有:

1、一个团队里,要充分相信队友,相信他们的能力,相信他们是尽力的;

2成为团队的一员,不遗余力地维护团队;

3、学会换位思考

素质拓展训练所给予的启发和经验是一笔永久的精神财富,无论他们身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这次活动里,感悟最深的真的应该是团队的意识,从一个人到一个团队是个飞跃,在团队的范畴里,他们不能仅仅考虑的是个人的利益,而是应该以团队的利益为上,很多时候我们扪心自问:一个人能干什么?

是的,一个人可以做很多事情,但是这种社会状况不再需要一个孤军奋战的英雄,我们更注重团队的力量。但是在球队的大家庭里,我们可以得到更多的关心和温暖。一根筷子容易折断,十根筷子就要断了。

“拓展是一种培训,是震撼下的理念,体验下地感悟”。事实上,回顾这些项目的设置,每个项目在现实生活和工作中都有其意义。每个人循规蹈矩的生活,很难有机会重新思考与认识自己,拓展便为学生开启了这道门,使他们亲身体会到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的认识自我,勇于去尝试新的事物,使自己具有一定的开拓创新精神。

认识到团队凝聚力的重要性,团队角色的合理使用,资源的合理配置。团队中的个人风险和牺牲精神,以及明确的目标和合理的解决方案,是团队成功实现目标的保证。

世上无难事,只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。永不放弃,多一些勇气和毅力,很多机会不会溜走,要相信自己。

很多同学表示通过这次的训练,他们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩。同时,我们也明白,所谓团队精神是指团队成员为了团队的利益和目标而相互合作的风格。奉献精神成为激励团队成员并为成功注入能量的动力。

承诺是团队成员的集体责任。没有承诺,团队就如一盘散沙。做出承诺,团队将共同努力成为一个强大的集体。

使学生在学会团队精神,信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会挑战自己,学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处,学会鼓励他人,学会欣赏他人。在大自然中学会放松,在游戏中学习,在笑声中感受;认识到群体的作用,增强集体的参与意识和责任感;改善了人际关系,学会了关心。

更为融洽地与群体合作。

通过个人体验和拓展,学生获得的不仅仅是以往阅读书籍的间接经验和总结。它改变了这些18岁男孩女孩的思维方式,超越了自我,意识到了团队的巨大力量,意识到了创新的重要性。思维拓展了,落脚在实践上。

在这次活动中,我们都感受到了很多,学到了很多。不仅仅懂得了,更加深刻的体会到了作为一个大学生应该有的素质,相信学生们都知道,也明白,只是看能否真正的做到而已。经过这次素质培养,我相信每个人都能改进自己的缺点,成长为人才。

拓展训练给了学生一次终身难忘的经历,让他们在学会团队精神、信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会了挑战自己,学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感悟;体验幸福,感受盲点,深深震撼;认识到自己的潜力,增强自信,改善自己的形象;激发想象力和创造力,提高解决问题的能力;了解群体的作用,增强集体的参与意识和责任感;改善人际关系,学会关心,与团队合作更加和谐。学生在空间上说,“我想这次锻炼的不光是我们的身体,还有我们的头脑。

每个项目对每个成员而言,考验无所不在,使得各自有了不同凡响的体验。这一天,我们都很成功,都很自豪,因为我们已经升华到了游戏项目本身以外的境界,游戏的结果已经变得没有什么重要的意义了。全体队员在挑战困难的同时,最大限度地挑战了自我,更重要的是在活动中彼此之间更多了份信任、理解、包容、默契、鼓励。

每次训练后,每个队伍都围坐一起总结训练情况”。在彼此胜利的喜悦同时,也分析队友失误的原因,并能将每次训练与日常工作情况联系起来,我想这也是素质拓展的成功之处。

以上是为大家整理好的

原以为是外出游玩的,没想到参加这次公司拓展活动,还真令人出乎意料,这次活动使我体会到“人”字相互支撑的含义,也明白了团队精神的各种表达形式,以后,我们要更加热爱公司,只有关心公司的一点一滴,公司才会发展和提升我们,让信念永在,让团队精神永存。

第一个项目,人山人海。人生没有排练,只有现场表演,小组成员通过集体的沟通与协作,通过团队的充分协作,站在组织的高度,不仅仅关注个体意识和主动性的培养,而且关注问题有效的分析和过程的监控。这个科目,让队员们了解到团队配合和执行力的重要性,同事注重练习和工具的应用,培养下属的执行能力,从而达到有效提升团队协作的目的。

然后通过信息传递主体,突破效率,所谓磨刀不误砍柴工人,让我们深刻认识到:高效沟通对实现团队目标的重要性;如何有效沟通并跟进直至成功?笑翻天拓展基地的教练更是功不可没,让我们感悟很多,通过本科目的训练不仅能提高团队成员的创新能力与沟通技巧,更能提高成员分析解、决问题的能力,我们深信我们中国联通的员工是最棒的。

下午最有意思的项目,踏水无痕,这个项目在笑翻天拓展基地的水上乐园,漂浮在水面的无数个正方形的浮箱,连成了一道独特的风景。我们很多人都不敢尝试,领导果断派出实力阵容迎战,并且顺利通过,女生也就不后顾之忧,一拥而上,掌握了好的技术要领,拥有了好的方法,每个人都将成为工作和生活中的赢家,同时,这个项目也锻炼了管理人员的领导才能和感召力,寓教于乐、扬长避短、查找差距。

这次活动,有失败,有成功,有欢笑,有泪水,我也很荣幸能在这样一个默契的团队里!我相信,在中国联通这样一个大家庭里,无论遇到什么困难,我们都可以携手合作,共同克服困难。

这次拓展训练,让我思考了很多不曾考虑过的问题,除非亲身经历,否则你绝对不会相信团队合作的精神和力量有多惊人。没有完美的个体,只有完美的团队。个人的成功不是成功,但团队的成功才是真正的成功。

当《团结就是力量》的歌声响彻天空的时候,我感觉到眼眶湿润了,那种发自内心深处的自豪感油然而生。良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,拓展训练不仅能够磨练意志,融合人与人之间的关系,而且,还给了我们很多快乐。

而一个团队无论是做什么事,都要具体问题具体分析,要做好充分的预案,然后再分工明确,责任到人,同时要严明组织纪律,任务分配到人,每个人都要有强烈的责任心,完成任务时要勇于承担责任,要有奉献精神,还要加强双赢意识,突破常规性的思维方式,具有开拓创新的意识,大家要发扬团结协作的精神,认真做好身边的每一件事,完成任务后和大家共同快乐,鼓舞团队士气,这样才能成为一支过硬的队伍,优秀的团队。

通过这次培训,我最大的感受是:拓展训练的目的之一就是让队员们认识到自己在训练中的竞争力。

团队精神是一种无形的力量,它激励着每一个团队成员默默地投入到团队中去,促进每一项任务的完成。

“没有做不到,只有想不到”这句很经典的话通过这一天的拓展训练中让我充分感受到了。拓展训练结束了,带给我疲惫的同时,更让我兴奋和深深的思考:温暖的团队,合作的力量,创新的魅力,开放的思维,所有的这些都将陪伴我们的每一个队员去打造以后更加精彩的每一天。

团队活动总结【篇7】

展示团队力量彰显个性魅力

-逸夫小学团队训练活动总结

教师是教育的第一资源。没有高水平的教师,就没有高质量的教育。加强教师队伍建设,不断提升教师的整体素质,是全面推进新课改、全面实施素质教育的关键,也是全面提高教育质量、造就大批合格劳动者的基石。根据县教育局《关于开展教师岗位大练兵训练活动方案》的精神,我校本着以校为本、全员参与,注重过程、强化实效的原则,积极开展了教师岗位大练兵活动。

以团队活动为载体,重点对教师的“课前有效备课”能力进行了培训。并成立了由数学教研组组建的“幸福团队”和语文教研组组建的“求实团队”。经过近一年的理论学习与教学实践,我校以“团队活动”为主的校本研修方式已初见成效。

现将我校团队研究工作总结如下:

一、以龙头学科为引领,积极组建研修团队

为了提高教师的专业水平,更扎实有效地开展教育科研活动。课题组成立之初,我校就派出市级骨干教师到市教研院学习经验。通过研究,对团队学习校本研究形式有了初步的认识和认识。

怎样能发挥我校教师的优势,打造一支能够引领我校教研教改工作的先头兵。根据我校教师的情况,经过研究论证,我们决定成立一支以数学和语文为龙头的科研队伍。我们首先确定了省级语文骨干教师齐红莲为语文学科的团队负责人;确定市级数学骨干教师周广霞为数学团队负责人。

这两位同志业务能力强,进取心强,教育科研能力强。这两位同志愉快地承担起了重要的科研队伍工作。经过十多天的准备,我们确定了数学和语文教研方面的优秀教师为团队成员。

分为是周广霞、张东明、杨明华、王海涛、刘丽娟五位教师组建的数学团队,并以“幸福团队”命名,意为:工作幸福、教研幸福;齐红莲、姜晓兰、门秀云、尚宝丽、赵立波、王丽英、张晓茹七名教师组建的以“求实团队”命名的语文团队,宗旨为:求实,创新,务实。

两支队伍的成立,为我校校本研修活动的深入开展奠定了基础。

2、 以团队研究为载体,开展校本研究型活动。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。班子组建以来,学校组织了两个教师小组,就如何开展有效的课前备课进行了**。通过团队集体学习、个体研究和学习,使团队教师对教育研究有了更深的理解。

在理论学习的基础上,理论联系实际,扎实有序地开展了团队培训活动。

对于每月一次的团队培训活动,我们要确定主题,每次轮换做老师,并在课前分五步有效备课。在研究和培训过程中,团队的优势逐渐凸显。首先,它改变了以往的以教研组为单位的“小”教研活动,而是在针对一课教学进行研讨中,让各个年级教师进行优势互补。

让这类课型乃至这节课在整个小学教材中的知识要点凸显出来。特别是,我们发现高中的教学和研究存在问题。我们的初中教师,针对这一缺陷,及时排查和弥补缺失,从而把麻烦防患于未然,从而收到很好的教研效果。

在不断的探索和研讨中,本学期我们又总结出了五步教研法:集体备课——讲课——评课、反思——再讲课——再评课的研修模式方法,使研修活动更具有实效性。

其次,团队的研修活动比较灵活,有时在教学时发现了问题,大家随时就可以研究、**,及时解决了平时教学中的实际问题。

本学期语文团队在以三年级“掌声”为载体的教研课中,大家在讨论中碰撞出火花,赵立波和尚宝丽两位教师的同课异构的课堂教学,更是精彩纷呈,让我们看到了不同的教学方法的优势。真是磨刀不误砍柴工,全体教师在团队研修中不断成长。同时,团队培训也促进了我校校本研修活动的深入开展。

3、 一朵花不是春天,百花盛开。

两年多的团队教研活动真是硕果累累。十多位教师在《黑龙江教育》、《语文教师》等刊物上发表科研成果;语文“求实”团队齐红莲老师的“古诗” 教学在县里团队展示中受到一致好评。数学快乐团队的同班异构也变得生动;特别是这学期,我校7名教师在全县的教研活动中做教研课,受到各学科教研人员和参与教师的高度评价。这离不开团队建设的扎实有效开展。

在今后的工作中,要充分发挥两支队伍的辐射带动作用,逐步组建小学科队伍:**、体育、美容艺术队伍;科学、技术——科学创新团队;地方课程团队等。

相信,“做研究型教师,做科研型教师”将会在逸夫小学蔚然成风,一定会呈现出百花齐放春色满园的喜人景象!

团队活动总结【篇8】

这是我公司成立以来首次举办的拓展训练。我认为这是非常成功的。我们一起兴奋,一起欢笑,一起体现

早上8:45分,怀着激动、紧张而又急切的心情,我们一起坐上了客车,直往目的地开去。在车上,人力资源部周经理简要介绍了这次扩张的要点

“首先,此次拓展训练目的主要是锻炼我们团队的一种协作能力,沟通能力和处事能力;第二,活动安排,上午是一连串的活动,中午午餐后,下午继续接受更具挑战性的训练,到了晚上,我们将一起搞野炊,节目还挺丰富的;最后强调一点的是,此次拓展,首先要端正自己的心态,放下自己身架,重在参与,要明白,我们是一个团队,而我们的每个人就是团队中的一员。”在车上,我们还哼起歌来。由于距离较近,我们很快到达目的地。

接我们的是一个中等身材,**黝黑黝黑的教官,训练场地周围没什么楼房,感觉比较荒野。穿过小道,我们来到了其中一个训练场所,一张红色的横幅醒目地展现在眼前,上面写着几个醒目的大字―“同在麦田,同一梦想 ”,这是我们的口号。往左边望去,一些公司的员工一直在那里训练,喊着口号。气氛不同。

到训练场的第一件事,指导员给了我们每人一套迷彩服(短袖夹克,宽大宽松的裤子,外加一条安全带)。很快,我们穿上了军装。感觉我们回到了大学军训的时候。我们的青春和活力又回来了。哈哈,心情真的不一样了。

在十分钟的时间内,我们31人分成了两组,各组分别成立了队长,队长助理(主要负责拿队旗),部长(集安全、卫生、后勤等职责,身兼数职),还各自创立了队名,队号(口号),队歌(简要的几句歌词)。这两支队伍是:第一支队伍,麦浪队,他们的口号是:

团结互助,激情麦浪,队歌是《明天会更好》的高潮部分;第二队也就是我们那一队―给力队,口号是:团结协助,给力麦田,我们的队歌是《月亮弯弯照九州》的高潮部分。十分钟之内,我们将有两个团队。

教官说:“队长助理要保管好自己本队的队旗,旗在人在,旗倒人倒。”全场人笑了。

然后,我们进行士气的提振,教官说:“各位队友,上午好!”然后我们大声喊:

“好(同时往右上方举起我们的右手),我神采飞扬,yes!”试了几次,声音洪亮起来了,士气也渐渐提振起来了。

接着就是活动的开始……

第一个游戏―“教官说”。

游戏规则:当听到一句话前面有“教官说”三个字的时候,你就要做出相应的动作,该句话前面没有“教官说”这三个字的时候,你就不能做动作。同时,游戏开始的时候会有一句“教官说:

我们分成两个横排,盘腿而坐。教官开始发言:“教官说,游戏开始。

指导员说,举起你的左手(我们相应地举起了你的左手)。再举起你的右手。(此时我们也很快地举起了我们的右手)”动作做出后,全场一下子笑了起来,我们很多队员才醒悟过来,自己犯规了,因为该句话前面没有“教官说”三个字。

有了第一个意识,我们应该更聪明。吴教官说:“第一次全军覆没(全场爆笑)”。

游戏继续开始,教练说,游戏开始了。指导员说,举起你的左右手(我们举起左手)。指导员说,再举起你的右手(我们举起右手)。

击掌一次(我们击掌)。”这一次我们又全军覆没了。……游戏进入第八轮,我们还是全军覆没,然后教官让我们先讨论讨论对策,有队员发言,“我们只需集中精力与教官说三个字后面的一句话,其他的不要理”,另一队员说,“我们不要看这教官手势,他会误导我们,我们可以试着闭上眼睛去听,同时,我们不要急”。

第九回合开始时,吴教官接着说:指导员说,举起你的左手。教官说,再举起你的右手。

教官说,击掌一次。教官说,击掌两次。教官说,击掌三次。

指导员说,把手放下(这时,全场都松了一口气),给自己鼓掌(我们鼓掌非常大声)。又是一次彻底的毁灭,因为我们的游戏还没有结束。吴教官说:

“在我们训练史上,最高历史记录是第十七次才通过,你们要不要突破这一记录呢?”我们队员们士气十足地说:“不要”。

最后,在第十次,我们赢了。只听见掌声在耳边响个不停。

教官问:“这件事情简单不简单(我们的回答是简单),但是,把简单的事情做好就不简单。刚开始,我们队员注意力不够集中,如果我们一个团队的其中一个队员注意力稍微不集中,我们这个团队就很容易全军覆没。

如果大家都注意,把简单的事情做好,我们的企业就不简单了。在工作中,我们经常遇到这样的事情,很多事情,我们觉得很简单,但真的事这样吗?……大家回去想想。

”教官的一席话,说出了公司的一些通病,确确实实是这样子。九次失败换来一次胜利,那种感觉是不一样的,但在工作中,9次以上10次就这么简单?

第二个游戏―“说与做”

游戏规则:全部队员男女间隔,手拉手,肩并肩,以教官为圆心,围成一个圆。第一次,教官怎么说,你就怎么说,也跟着做一样的动作;第二次,教官怎么说,你就反着说,也反着做;第三次,教官怎么说,你怎么说,但做是相反的;第四次,教官怎么说,你就反着说,但动作跟教官说的要一致。

教官问:“全体队员准备好没(喊:准备好),第一次,教官怎么说,你就怎么说。

全体队员往左跳一步(我们跟着喊也跟着做),再往左跳一步,往右跳一步,往前跳一步”,这次我们跳得很顺畅,而且圆圈还没怎么变形。游戏继续,“第二次,教官怎么说,你们就反着说,也反着做。这时,很多玩家开始感到有点为难。

不过还算可以。”,到第三次和第四次的时候,我们就开始乱了,不知道怎么做,怎么说了,搞不清方向了,分不清前后左右,整一个圆圈不像样。 天官赐福

游戏结束后,教官问:“大家认为那几次比较困难(回答是:最后两次),为什么?

从这个游戏中有什么收获呢?很好玩?不知所措?

”一队员说,“团队协调得不够好”,另一队员说,“因为说的跟做的不一样”。“对,就是因为说的跟做的不一致。当然我们现在只是一个简单的游戏,跳出游戏,可以想象,如果在一个公司或企业,大家都是说一套做一套,没有真正说到做到,落到实处,公司的会出什么乱子呢?

基层员工看到高层领导说了一套又做了一套,会怎么想?当然,不是说我们公司怎么样,只是希望大家都能够明白这一道理,因为大家都是公司一员,只有同心协力,才能搞好。”大家都低下了头,一副若有所思的表情。

在整一个上午,我们一连玩了好多游戏,比如:“抛球游戏”(游戏规格:道具:

一个球,一个系有八根长绳的垫板(用于垫球),队员分次两组,所以组员必须一同上阵,在限时内以该组垫球次数最多为胜。它主要是训炼我们的组织如何合作何沟通的过程。如果在玩此游戏的过程中,大家都是你做你的,我做我的,步调不协调一致,只能乱成一团,也很难取得好的成绩。

)、“跳兔子舞”(这个兔子舞跟我们平常的玩法不一样,它分为童年期,青春期,成熟期,一次比一次动作难度,全场玩得乐不开怀。这个游戏与我们公司的成长有关。)、“信息的传递”(游戏规则:

全部队员围成一圈,男女间隔,手拉手,闭上眼睛,不能说话,教官开始从一个队员的手中发出动作,然后依次传递。这个游戏跟企业内部信息的传达关联起来)、“比赛说出队员的名字”、“计时拍掌游戏”……

整一个上午,很开心地渡过了,有取得胜利的喜悦,有吸取教训的反思 ,相信,大家都在游戏中获得了自己想要的东西。

吃过午饭,下午13:15我们的训练继续开始。教官说,“先看看你们经过一个上午,状态如何,‘各位队友,大家下午好’”,大家仿佛没反应过来,一阵子才说:

“好(举起右手),我神采飞扬,yes!”大家笑了。教官接着说,“看来大家的状态一般,不过呢,等一下接着就有更加刺激的游戏等着你们,让你们绝对清醒(大家仿佛都动了起来)”。

接下来,我们玩了两三个游戏,“梅花梅花朵朵开游戏”(这个纯属的非常搞笑的一个游戏,主要是最后输了的要表演节目,这个游戏结束后大家还在捧腹大笑,有些笑到眼泪都流出来了),“荒岛求生”(游戏规格:有三个荒岛,一个叫盲人岛(岛上的人都是看不见东西的),一个叫哑人道(岛上的人都不能说话),一个叫珍珠岛(这个岛上的人是正常人),每个岛都有各自的游戏规格和要求,岛与岛之间很遥远,做手势,大喊均看不见,听不到,珍珠岛的人需把盲人岛和哑人岛的人救到珍珠岛,用一块长长的木板做船,而工具呢又放在盲人岛那边,……一个营救的过程。这个游戏主要教我们如何进行上下层级的沟通、协作,把盲人岛人员比作基础员工,哑人岛的人员比作中层干部,珍珠岛的人员就是高层领导。

这个游戏以我们各组队员谈各自看法结束了。)

休息片刻,一个非常刺激的游戏即将开始了―“高空断桥”,大家的心情一时涌动起来。 偷艳乡村

教官说:“这是一个极具挑战性的动作,在高空中,跳的那一刹那,如何调整你的心态,如何去克服你的心理,跨过了这一步,可以说,你就跨出人生的一大步,大家敢不敢去挑战(男士们大喊:敢)?

有没有信心征服(男士们大喊:有)?”走到高空训练场地,我往上一看,脚都有点发软了。

在十几米高的高空,还有一头跳过另一头,跨度应该有1米多点,另外一些女队员说我不跳了,太恐怖了。我们队的小妹一马当先,她胆量很大,做好安全措施后,她开始一步一步往高空爬,当她站在跳板上的时候,我们下面的人都为她加油,不知道她此时此刻的心情是怎么样的,沉默了一阵子,只看见小妹起步一跳,过了,跳过了,我们心里都还在为她胆战心惊,抓了一把汗。一下来,我们立刻问她的心情,她说,“刚开始是有点怕,因为那个跨度看起来很大,不过,我不停告诉自己,跟自己说,很小的,一跳就过去了的”,但我还是觉得很怕。

但现在我来了,我要挑战自己。几个人相继上去,下面的队员也很兴奋。我鼓起勇气戴上安全帽,系好安全绳。第五次轮到我了。在一步步攀爬的过程中,我真的在发抖,好像在经历一些生死大战。

站在天上,我抱着柱子,总是舍不得放手,不敢跨出一步,我看着对面,心里似乎想跳出来。怎么办?过来一会儿,我还是不敢出来,怕,真怕,只听见下面的同事喊加油。

镇定下来,我暗示自己,能行的,能行的。我的右脚尝试着往前夸一步,又缩回来,“加油,别人能行,为什么你不行,只要勇敢一点,就可以,勇敢一点,跨出那一步”我不断地暗示自己。不管那么多了,决定跳。

脚步慢慢往前走,1,2,3,脚步不由自主地用力跨出去了,我竟然跳过去了,那一刻,眼泪都想掉下来了,激动,开心还是……下到地面后,脚还是有点软,不过经过刚才的那个心理战,仿佛一下子豁然开朗了很多。接着是其他队员……

教官说:“是否感觉自己很强,战胜自己的感觉很开心吧!”其实,是真的很后怕,不过,如果让我再来一次,我会更加勇敢,因为,尝试过,我知道,我自己能行,其实没有自己想的那么难,克服了,就成功了。

另外,这一挑战活动也让我明白一个道理,自己能克服困难,因为有队友们的支持,有他们的鼓励,我才勇敢地踏出了这一步,在此,最想说声:谢谢您们!同理,在工作的过程中,如果我们都是孤立一人,没有同事们的协助,支持,理解,工作也是很难开展,再好的想法也是一句空话。

上一个活动是是一个挑战自己的,战胜自己的一个环节,接下来,我们继续接受更高难度的挑战,团体作战,翻越四米多高的墙(教官跟我们说是“成功墙”),没有任何工具,只有我们这个团队。

教官问:“这个团队需要有一个总指挥,自愿原则,上层领导不可以。10秒钟,自己站出来。

”过了一会,一个男队员站出去了。接着,教官跟我们讲了活动的规则,“一,全体队员不允许墩墙上去,二就是拉手的方式(接着跟我们做了个示范),三,整个过程全体队员不允许说话,只有总指挥一个人可以说话(因为等一下做垒人的时候下层队员如果一旦承受不了,我们听不到他们说话,很容易出事。)如果您违反了这些规则中的任何一条,整个活动将重新开始。

自己本队定一个时间标准。”

我们开始表现得像个基本人。 总司令作出安排,决定谁在第一层,谁在第二层。 设置好人员之后,挑战就开始了。第一次,过去一个人,第二次上来。教官很严肃地说:

“停。知道为什么停吗?(回答:

有人说话了),你们以为下面的人好受吗,你们上去一个他们就要承受一百多斤的重量,是不是你们觉得很好玩,你们有理会过你们队员的感受吗?”队员们都不吭声了。一阵调整后,挑战继续。

上一个,上一个,第三个连接起来。教官有发话了:停。

(因为第三个人上去的方式违规了),知不知我可以让你们继续上,上完后再重新来,知道违规为什么你们不叫停。在这家公司里,你似乎只知道如何照顾自己。你想过别人吗?你有没有想过会帮助你的人?

很好玩,是吗?如果你们觉得自己不行,可以选择放弃,把你们的队旗原地烧掉,然后走人。而就可以在我们训练史上多了一个例子,此前已有三个团队是失败的。

你们想成为第四个吗?”队员们大喊,“不想,我们要征服”。调整后,看得很多队员,注意力都集中起来了,神态,表情,士气大不一样,仿佛身边的环境都在变了。

挑战继续,一个,两个,三个,……该做什么的,做什么,每个人都很清楚自己要干什么,很自觉,因为,我们都坚信,我们有目标,我们不是做不到的,我们能成功翻越。最后,我们是胜利了的,全部队员都成功翻越,“5分29秒”,完全超出了我们给自己的标准时间。

团队活动总结【篇9】

“自主互助学习型课堂”团队研修

活动总结

为了深化基础教育课程改革,缩小教师间差距,促进我校教育均衡发展,推进“自主互助学习型课堂”建设,在教导处精心组织策划下,我校成功开展“自主互助学习型课堂”团队研修活动,其主旨是:以公开教学为载体,促进教师对优质教学资源的运用,更主要的是为教师搭建一个集中学习、交流、研讨的平台,进而深入研究“自主互助学习型课堂”教学模式,探求高效教学方法,全方位提升任课教师的教学能力,优化课堂教学结构,最终实现提高教育教学质量的目的。

一、活动概况:这次团队研修活动,学校领导的高度重视和教研组成员的大力支持,教师积极投身到这次教研活动中来。活动中,在新课程理念的指导下,教师充分利用多**课件等教学资源和**设备进行开放式教学。

课后,在教务处的指导下,全体教师围绕教研课题进行分组讨论。因为这些教研主题源于教学实践,具有实效性和指导性,所以任课教师在研讨中打破了个体壁垒,坦诚直言,通过相互学习、反思和领导的点拨,不但解决了教学中存在的急需解决或感到困惑的一些难题,更主要的是为教师的专业化发展提供了强有力的理论支撑,教师的思想意识、教研理念等都得到了进一步提升,对“自主互助学习型课堂”建设有了一个全新的理解。通过研讨,不仅让教师参与了教研、投身于教研,而且在浓郁的教研氛围中,大家真正享受了教研。

在集中研讨总结会上,学年的主管校长分别做了总结性发言,对这次教研活动深入浅出地进行了全方位分析评价,对整个活动的组织过程给予了充分肯定,同时也对课堂教学的个别环节不同程度地提出改进意见,为我校今后“自主互助学习型课堂”工作的开展起到了推波助澜的作用。

二、课堂实践:“自主互助学习型课堂”的主题研究,着眼点必须聚焦课堂教学,在这个主阵地上要强调教师的自我反思,教师的主体性,同时弘扬团体精神。我们要求一些教研组开设一门涉及实验教学的研究性课程,即形成一组能够反映学科思想、解决问题的教学探索课程。

学校评价与奖励相结合,可以克服部分教师的惰性,挖掘教研动力。小组成员对课堂进行了定性和定量观察。课后,全班教师参与评价,撰写评价材料。

每个老师从不同的角度观察。在评价过程中,教师将虚拟地比较自己的课堂,在反思中提高自己的教学能力。

团队活动总结【篇10】

最新发布的《小学团队活动总结》的详细范文参考文章,觉得有用就收藏了,希望对网友有用。篇一:小学团队工作总结

20xx-20xx学年秋季学期

浏河小学团队工作总结

浏河小学团队组织在学校领导的引导、支持下,在党支部的关心、指导下,在全体辅导员、青年教师的配合努力下,团队较好地完成了各项工作。为不断创新来年工作,突出学校特色,本学期团队工作总结如下:

1、 坚持以思想政治教育为工作核心

班子深刻认识到加强思想政治素质培养对学校德育工作的重要性,在工作中不断开拓思路、加大力度。针对学生特点,有效组织实施了一系列思想教育活动。切实加强理想信念教育,用科学理论和先进思想教育少年儿童,武装少年儿童,帮助他们不断坚定爱国主义、集体主义、共产主义信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

为了进一步落实《小学生日常行为规范》的要求,切实加强和改进学校德育工作,不断提高学生思想和道德素质,使学生从小养成良好的习惯,规范学生的言行,使其真正成为优秀的小学生。半年来,我校少先队以“养成教育”活动为主线,以提高学生道德素养为宗旨,根据学生年龄特点,结合学校发展现状,在各中队先后组织开展了养成教育系列活动:

第一、养成教育方面,我们坚持开展主题教育活动,通过“进门读书”抓晨读、“见人问好”抓礼仪、“随手捡物”抓卫生。以校内橱

窗,宣传栏为载体,进一步充实班队会的教学内容,范文写作坚持正面教育,发挥红领巾监督岗的督促、管理作用,逐步使学生的养成教育内化为自觉行为。

二是开展以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点的民族精神教育活动。充分利用国庆节等重要节日,举办主题校(班)会,组织学生参加反映伟大民族精神的影视片。通过晨会、课堂教学、课外活动等多种途径,组织开展集中体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动;教唱以爱国主义为主旋律的歌曲,定期举行各种活动,同时,结合“读书活动”我们在寒、暑假期间还发出了“读一本爱国书籍,写一篇读后感”倡议书。

2、 以活动为平台促进学生全面、多渠道发展

第一、开展以“学会微笑、学会做人”为主题的“争做文明小公民”活动。我校在“养成教育”活动期间组织全校学生进行了“清洁小区,美化校园”活动,让学生通过活动对“不文明行为”说不,教育学生从遵守交通规则、不追逐打闹、不乱扔脏物、不随地吐痰等小事做起,进一步强化学生养成教育活动,从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。

第二、“关爱他人,共享阳光”爱心行动。团队通过国旗下讲话、主题中队会等形式,对每学期一次的爱心捐助活动进行广泛深入地爱心教育,以实例引导学生充分认识和理解“关爱他人,共享阳光”的丰富内涵。让广大师生感受到为他人奉献爱心所带来的无穷美。

三是精心安排国旗下的演讲活动。由青年教师为代表分别以“安

全时时记心中”、“与文明并肩同行”“好习惯成就大未来”等为内容,对学生进行潜移默化的熏陶和品格言行教育,使学生逐步养成求真、好学、文明、向上的优良品质,达到纠正不同时期在学生中出现的共性的不良倾向和行为的目的,通过摆事实讲道理,逐步增强学生明辨是非的能力。

第四、发挥校园宣传阵地作用,我校充分利用校园宣传栏、黑板报、班级文化活动等宣传阵地,为学生创造更多的锻炼机会,发挥文化育人功能。并通过家长进行宣传,为学生营造良好的学校文化氛围和家庭文化环境。

三、以“读书活动”为载体,构建内涵丰富的书香校园第

一、建校园书香平台,营造书香乐园。我校以“悦读阅美”特色活动为载体,以阅读课为中心,为学生、教师和家长推荐优秀书目。以“每日必读”为载体,制定了详细的必读要求和内容,并且每周进行考核和通报。

同时,我们还举办阅读节、阅读知识等各类竞赛活动,激发师生和家长的积极性,促进阅读活动的有效深入开展。

二是与经典同行,拓展引导模式。我校要求语文老师利用阅读课时间,上好每周两节的补充阅读课,采用年级自选的教材,以保证学生“诵读”的统一性。同时,各中队还根据学校推荐的书目选取如《经典诵读》等书籍等作为晨读教材,通过开展“读美文,赛诵读,讲心得”等方式,思想汇报专题加强晨读晨背,熟读背诵加以积累,为学生的成长打好底色。

第三、突出“读书”这一中心,让阅读成为学校主流文化活动。

学校结合阅读课、语文课、团队课等,在低年级组织学生开展“诗文背诵比赛”、“故事大王比赛”、“朗诵比赛”,在高年级组织学生读讲奥运故事,并举办了奥运知识竞赛,取得了较好的效果。以“读书”为手段的教师活动中,学校团队与教研处合作,成立教师读书组织、学术研讨组织,为师生深入的学习、交流搭建平台。

在过取得一年里,这个团队做了一些工作,取得了一定的成果,发现了很多问题。今后,我们将努力开创浏河小学团队合作的新局面。

20xx年12月20日东宝区浏河小学

篇二:学校团队活动总结

学校团队活动总结

1、 充分发挥业余联赛学校的阵地作用。这学期我校通过上团课、开展主题征文等形式,以团干部和青年学生为重点对象,有重点、分层次开展团知识的培训、讲座,牢固树立坚定的理想信念。这学期组织发展新团员工作中,团支部针对学校学生特点和实际情况,主动和高年级班主任联系作好入团宣传工作。

同时,我们广泛征求班主任和老师的意见,调查积极分子,准备下学期培养一批新团员。

2、 要继续做好爱心助学工作,深化青年志愿者行为。组织“青年志愿者”服务队,清理校门,校园死角。最全面的范文参考写作**春节前期团支部、少先大队协同各班作好贫困生助学款的发放工作。

三、十二月份开展了法制教育宣传活动,为此,团支部特意请来蜀麓派出所干警江永昶来给全校学生做法制报告,学校还聘请他为我校的法“制副校长”。在校内向广大师生宣传《未成年保**》和《义务教育法》,同时走出校园向社会各界呼吁维护未成年人的权益。同时,团支部积极配合各组织、单位,开展了许多维护青少年权益的活动。

四、新年树新风开展系列文体活动。十二月初,在校体育组老师的配合下,团支部组织召开了“合肥市兴园学校首届学生‘三对三’篮球对抗赛”,取得了圆满成功。十二月底,在教导处的领导下,团委配合音体美组举行了元旦美术展、全校庆元旦合唱比赛,师生踊跃参加了活动。

美术展中让我们看到了很多平时不为人知的一面,许多学生特别是那些平时在教室里默默无闻,甚至是那些在别人眼中调皮的学生的优点,有的学生画的画很好。举办这样的活动可以让他们充分发挥自己的优势,看到自己的闪光点,增强自信。在合唱比赛中,我们看到了班主任指导下每各班的凝聚力。

5、 学校卫生工作是团队工作的重要组成部分。团支部、少先队大队从日常工作出发,划分了每各班的环境卫生责任区和责任小组

成立学生健康检查小组,制定健康检查制度和评分标准。通过定期和不定期检查学校卫生和每各班级的卫生责任区

第三部分:20xx年前期校队工作总结

20xx年秋团队工作总结

团队工作是贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。因此,为了使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长,本学期团队工作也付出了诸多努力。

1、 加强基础教育,培养文明学生。

1、完善团队组织制度

努力推进团组织建设的规范化、科学化,大力加强团委自身建设。制度是团队工作的引路灯,根据以往的工作经历,本学期加强了学生会干部的培养,继续坚持“学生会干部值勤制”,明确职责。

2.团队利用重大节日和重要纪念日的机会,充分发挥团队的组织作用,通过丰富多彩的团队活动提高了工作效率。本学年按照团队工作计划,在艺体组的配合下重点组织开展了“国庆歌咏比赛”协助完成“阳光体育示范校”的验收等主题系列活动。结合环境、文化、健康教育,引导学生热爱我们的校园。

三。本学期进一步加强了学生日常行为规范和行为养成教育。定期或不定期召开团员、团员会议,总结提炼。通过实践性主题教育,抓好日常管理,

目标小、定位低、把握深,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯

4加强团员意识,提高团员思想认识,突出日常管理,密切关注团费日常工作。

2、 加强岗位建设,优化教育环境。

1、加强校园文化建设。

通过营造良好的文化环境,从而达到育人的目的,重点落实在进一步加强校园物化环境的建设,完善了现有的文化建设成果。我们加强了校风建设、人文环境建设,突出了优秀传统文化氛围建设。同时,我们加强了校园管理的制度建设,使学校保持绿化、净化、美化和人文化,使校园成为师生工作、学习和生活的乐园。

2、“国旗下演讲”

每周一举行的升旗仪式丰富了国旗下的讲话。在保留传统爱国、励志等内容的基础上,引导学生从身边的人和事中挖掘,贴近学生的思想现实。这项活动有利于学生的学习、工作积极性、责任感和使命感。它是学校德育的重要途径。

三、丰富团队活动

为打造具有特色的团队,努力提高团对组织的贡献力、作用,团队活动密切配合学校中心工作和时事内容安排,起到了协调、能动又具教育意义的作用。

1、“国庆歌咏比赛”、“少年宫”并对取得优异成绩的班级予以表彰。

2、开展丰富多彩的活动

为了丰富学生们的课余生活、陶冶学生们的情操,根据学校实际,本学期我们制定了科学合理的课外活动计划,在原有的基础上创建了民族文化、书法,球类,舞蹈,健美操,英语角,等多个兴趣小组。

3、注重学生的爱心、感恩教育

培养学生爱心感恩,是近年来我校德育工作的一项重要举措。通过教育,在别人受到灾难需要帮助的时候,同学们都能够积极地献出自己的一份爱心,虽然钱物可能不多,但都是他们平时的零花钱。

在学校领导和老师的关心和支持下,在团委委员的辛勤工作下,取得了突出成绩。总之,在学校领导和老师们的关心支持下,团委成员们的真诚配合,队伍的基础工作得以有序开展。今后,我们还要根据我校学生特点,开拓创新,以更加务实的作风,勤奋工作,打造团队品牌特色项目,不断为学生的健康和谐成长与发展提供最有效的保障!

团队活动总结汇总


怎么样范文才算是优秀?遇到写作问题的时候可以通过网络找到范文参考。范文的用词精彩,值得我们仔细分析,期待这份"团队活动总结"能够开阔您的视野,感谢您的阅读!

团队活动总结(篇1)

通过次此活动,我深深感受到了一个团队的凝聚力是多么的重要,汗水与泪水、痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百次的锤炼才会变的坚不可催。深深地理解到成功者是要付出怎样的努力方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。

虽然只有短短的两天半时间,但是次此活动却带给了我们很多的欢笑和启发,从森林寻宝、篝火晚会、“过电网”、拔河、翻越大峡谷,大家为了完成任务、取得胜利,就必须合作,必须建立团队。活动中共组织二个队,由董事长带领的队伍取名为“森林队”,另外由房产公司李副总裁带领的队伍为“五环队”。但并不是有了团队就万事无忧了,一个有竞争力的团队,要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确,要彼此信任、理解和包容。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好。

在所有的活动中,给我印象最深的就是“过电网”这个项目。“电网”是由许多绳索编制成一个网状,每一张网的网洞每次只能过一个队员,大家不能过重复的网洞,一个团队需判八位队员友参加过“电网”项目,在规定时间内看哪个团队过网人员最多为胜利,过网中队员的任何部位都不能碰到“电网”,否则将退出“电网”再此过网,当大家看到“电网”的时候都议论纷纷,那么小的“电网”洞在不能碰到任何部位的情况下要过去一个人确实是很困难的。开始,大家也你一言我一语的出起主意来,可是规则是参加过“电网”的人才能帮忙,最后大家协商由几个参加过网队员抬着需过网的队员,先过去的人再在“电网”里面接应外面过网的人,失败再过,时间越来越少,二个团队的队员都在为自己的队员喊加油,有的队员跑到对方的“电网”场地观看过网是否有队员存在犯规,我过网时被几双大而有力的手抬住慢慢往“电网”送,一不小心我的手碰到了“电网”,裁判吹口哨需我从新来过,我当时非常紧张,怕自己再一次过不了而耽误我们团队的时间,这时一个同事说:“过电网时整个身休必须保持僵硬。这样身体才不会碰到网。”我心想这次一定要过去,随后我再次被几个男同事抬住整个身体慢慢地过“电网”,我努力的绷紧全身肌肉,感觉自己的身体就像一根木棒一样,大约十多秒钟后,听到大家的欢呼声才使我知道自己终于过了电网。最终我们这组取得了这个项目的胜利。

这次户处拓展活动给我留下的深该的印象,得到的心里休会也非常多,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要,做事要先做好准备,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。

上周以公司名义组织了次团队活动,虽然进公司并不久(4个月),能主持这次活动,感受颇多!总结出以下几点:

1.活动一定要计划全面,就算有一点疏漏,可能就会对本次活动产生负面影响(人性本就如此)

2. 活动一定要得公司领导得支持(某些人就是喜欢拍马屁)

3. 活动组织一定要全面,照顾所有人,让大家都参与(大家是来参加活动的,不是来当培训得)

4. 组织者一定要有大度得思想(总有人指这指哪,真正叫他组织,狗屎一堆(无任何偏见思维))

5. 坚信自己一定会成功组织公司活动(和业余活动一样得组织方式,不过需要照顾得更多)

总之:以后我还得努力,加强自己得组织能力,领导能力,坚信自己会在快乐中需找到成功。用平常心去看待每一件事情,快乐活到老,学到老。快乐并进步着。

团队活动总结(篇2)

为深入贯彻“三个代表”重要思想,按照市委、市政府建设“文化盛市”的战略决策,我市各区、各人民团体及广场文化活动的各参与单位,按照市委、市政府的统一部署,充分发挥自身优势和特长,积极采取措施,精心策划,周密安排,立足文化广场,深入城乡基层社区,___年全市共举办文艺演出、知识竞赛、电影晚会、

文艺汇演、游园活动、体育竞技等各类型的广场文化活动1933场次,参与群众262.7万人次(统计情况表附后),产生了良好的社会效果。现将___年的广场活动情况总结如下:

一、___年全市开展广场文化活动的情况

(一)、突出中心,营造氛围,推动建设和谐社会。

我市的广场文化活动自2000年起开始在市、区城乡范围蓬勃开展,5年来,广场文化活动领导小组一直坚持把“三个代表”重要思想作为活动的根本指南,围绕经济建设这个中心,服务改革发展稳定的大局,充分利用广场活动这个大舞台推动群众文化。目前,我市的广场文化活动已经在全市城乡范围蓬勃开展的基础之上,逐步突出亮点,形成特色,为建设和谐社会提供充足的思想保证、精神动力和舆论支持,真正将“三个代表”重要思想和科学发展观落到了实处,形成了丰富群众文化生活的体系,让文化广场成为所有生活在这里的人的文化乐园。

在组织开展全市的广场文化活动中坚持了几点做法:

1、加强管理,周密策划,有序调度,形成丰富广大人民群众文化生活的长效机制。

宣传文化科将全市广场文化活动做为全年的重要工作来抓,并纳入全市文化盛市建设的总体目标,纳入文化服务和管理的基本范畴,加强领导,统筹安排,精心组织,措施到位。广场文化活动在广场文化领导小组和各级党政领导的牵头下,众多相关部门和社区能力合作,形成合力,使全市的广场活动广而有序,繁而不乱,形成全市“一盘棋”的整体格局。

2、办好节庆文化活动,以点带面,大力营造喜庆氛围。

每逢元旦、春节、三八、五一、六一、七一、八一、中秋、国庆等重大节日、纪念日和庆典活动,我市的大型系列文化活动、文艺晚会等群众文化活动都是浓墨重彩的重头戏;除此之外,还圆满完成了庆祝建国55周年、纪念邓爷爷诞辰100周年以及第五届___国际航展等重大活动的广场文化活动。在印度洋海啸发生后,广场文化领导小组迅速组织全市广场文化活动各单位进行海啸募捐义演活动,当场就募捐了元。

3、坚持并完善广场活动预报制度。

重大活动及重要节假日前的活动通过___特区报、___电视台、___电台等各新闻媒体提前公告,___年通过媒体共发布活动预告6次,刊登、播出的活动计1300多场。通过活动预告,不仅极大地方便了群众参与,而且各单位之间也加强了沟通与交流,互通信息,相互促进,形成了一条很好的交流途径。通过有效的组织、统筹和宣传,广场活动营造出了欢乐、喜庆的热烈氛围,有力地配合了市委、市政府的中心工作。

(二)、发挥优势,突出特色,走品牌化路子

近年来,我市广场文化活动的主体由工、青、妇等九个群众社团为主逐步扩展到教育战线、香洲、斗门、金湾各区文化局和街道办、各专业及业余文艺团体、大中企业工会等,参与面越来越广,各单位结合自身特点,针对不同的群体,使广场文化活动体现出“百花齐放、百家争鸣”的喜人局面。

市总工会在开展广场文化活动中,坚持以服务职工为核心,突出工会特色,经过数年实践,形成了以总工会艺术团为骨干的活动主力军,也为我市文艺舞台增添了一支重要力量。“情系职工”系列慰问活动已经坚持了5年,走遍了全市各区、各镇,从单一的文艺演出发展为电影晚会、联欢晚会、广场舞会、卡拉ok演唱、基层文化艺术培训、趣味体育等多种形式,给广大外来务工人员带去了党和政府的温暖,成为市总工会的核心品牌活动。慰问外来工、拥军文艺演出、配合“五一”、“十一”、春节举办的大型游园活动、灯会、沙滩赏灯会等活动吸引了数以万计的员工直接参与,极大地丰富了广大职工的业余文化生活。市总工会还以广场文化活动为载体繁荣创作,不断推出优秀作品,___年获得全国“五一文化奖”、全省职工文艺汇演金奖一个、银奖两个。新创作的20余个节目获得市以上各项奖励11个,辅导基层参加市以上赛事获奖18个,为___赢得了荣誉。

团市委充分发挥青少年的特点和优势,以鲜明的教育主题贯穿活动,包括:节日主题、教育与成长主题、修养主题、服务主题、文娱主题等,组织了学习宣传小公民道德建设教育系列活动、进城务工青年文化节系列活动等有较大影响的活动。团市委还在市区八个街道办成立了青年志愿者服务站、社区青少年大家乐舞台,为广场文化开辟了新领域。___年新落成的市青少年妇女儿童活动中心也开展广场文化活动增添了一个崭新的亮点,市妇联力求创新,紧紧围绕发展与稳定这个大局,以妇女、儿童工作为核心,抓住“家”字做文章,开展了一系列家庭文化活动。

团队活动总结(篇3)

穿越电网的游戏规则是:10名成员必须从电网的一边经过一个网孔,到达电网的另一边。如果触动穿越电网,该活动失败,全队重新再来,限时30分钟。在这个游戏中有许多要点需掌握:弄清有多少资源,正确的组织指挥,团队的力量,分工明确、合理,及时做好准备工作,扎头发、脱鞋、扎衣角。完成这个任务无疑是重要的和必需的。从解决问题方式的角度讲,可以选择不同的姿式过网。

但更重要的,决定成败的关键是下面的工作:

谁应该先通过,谁应该后通过,谁应该中间通过。

讲究方法论的人会少走弯路,充分利用资源达到既定目的,仅凭个人技巧而不讲方法者往往半途而废,或者几经反复,费尽周折才达到目的。这是我在穿越电网活动中的体会。

当完成活动后,大家坐在一起,联系我们现实中的工作生活进行讨论:第一,团队目标应明确,所有的人都应知道该干什么。第二,团队中所有人应保持一个积极上进的心态,如果今天我们的活动中,大家不是士气高昂,有一个积极的心态,活动能完美地完成吗?第三,纪律与执行力,如果大家不能牢牢抱成团,坚决执行上层的决策,逞个人英雄主义,各自为政,结果只会一团糟。第四,沟通是一座桥梁,联结人的心智,有完美的沟通,就一定会有完美的结果。还有一点就是我个人认为,我们还应该静下心来,思考一下,我们能否做得更好。

所有的活动,大家都以一种积极的心态参与,有出力的﹑有出谋划策的﹑有监督示警的,总之是在一个有序有组织的状态下完成的。按现场活动中对各位成员的临时表现进行分工,虽不是最优,但一定是较优。每一个人按照自己所承担的角色尽快调整心态,全身心地投入到活动中去,全力配合,将发现的问题和存在的隐患及时提出,并提出相应的解决方案供大家决策,从而将失误扼杀在摇篮中,使得各位成员配合默契,在短时间内将一个个项目成功地完成。

在一个公司内,最终的目标是取得利润,这个目标看似很明确,却往往在日常的工作中被忽略,因为一个公司由众多部门组成,一件事情往往由一个或两个部门为主导,而每一件事情就是一个项目,需各部门协力完成。因时间限制,某一部门制定的方案不一定是最完美的方案,实行此方案可能对有的部门不太合理,但是,一件事情的完成,可能需要某些部门作出一些牺牲,否则整个事情就完不成或不能按时完成。部门利益来自于公司的利益,公司没有了利益,部门哪有利益。各部门按照所分配的角色来担当责任,执行的过程中再根据实际情况,提出所存在的问题点与相应的改善方案,以利于主导部门调整决策,这样每一项工作才能顺利开展下去,最终取得圆满的结果。

团队活动总结(篇4)

培训主题:中青年教师团队成长训练

培训时间:xx年x月x日

课程时长:一天

培训过程:

分2队进行训练,团队建设后,分别组成xx队和x队。

xx队:xx等

x队:xxx等

项目进程:

(一)信任背摔

大部分学员都能够标准的完成项目,在项目进程中,团队成员都能够做到全力为队友付出,所有队员都积极为背摔的队友做保护。通过项目使参训学员增强了自信、突破自我;同时,也凝聚了团队,使团队成员感受到了信任的力量,体会到了责任感,以及对给予自己支持与帮助的队友的感恩。

(二)高空断桥

所有参训学员都完成这个项目的训练,勇敢地跨越了自己,超越了极限,重新审视和衡量自己,增强了自己的勇气和克服困难的信心与果敢,并在项目中培养了自己坚定目标的信念,也更深刻地感受到了团队的力量。看似一个人在挑战,背后其实是整个团队的配合与支持。

我们常说,付出就有回报。在项目进行过程中,几名学员积极为队友做保护,在为他人付出的同时,也学会了如何使用高空下降专业保护器械,掌握了一项在紧急情况下可以自我保护及逃生的技能。

(三)穿越封锁线

这是一个团队挑战项目,两个团队都通过团队配合和共同努力顺利完成了项目考验。在项目中,团队成员不抛弃、不放弃,努力营救所有队友,看似不可能完成的任务,通过不懈的努力也能完成。团队成员在过程中表现出的自我牺牲成全更多队员的精神感动着教练团,每一个人都在为达成目标(营救出全体队员)尽自己最大的努力和贡献,表现得是那样的坚定和执著。在完成项目后,团队成员一起享受团队配合、支持带来的成就感和自豪感。

(四)团队战车

这是一个团队竞技比拼项目,xx队与x队3轮进行比赛。

xx队成员之间的协作能力、默契度要较好一些。同时我们也看到,两队的成绩一轮比一轮要好,这说明通过训练是可以提升团队成员的各方面能力。在进行第3轮比赛前,教练教给大家一个技巧,在使用了技巧之后我们看到第三轮的成绩与第一轮的成绩相比已经实现了质的飞跃。

我们说,方法不对,努力白费,在做事情前,要先找准方法,不要盲目。要找到团队协调的感觉,统一韵律和步调,不要着急往前走,先解决团队内部的问题,磨刀不误砍柴工说的'就是这个道理。团队协调一致、步调一致,聚焦目标,随时调整步伐,一次比一次更快更好。

在项目过程中,xx队队长高声为团队喊着节奏,嗓子哑了也毫不松懈。在一天的训练中,队长也一直发挥着统筹指挥,带头作用,全力帮助和支持团队成员,付出心和贡献度都较高。

综合分析:

就培训刚开始而言,这支团队的情绪不高,学习主动性较差,有被迫而来的感觉。经过一上午的训练,大部分学员进入了训练状态,有部分学员表示,今天的训练让他们仿佛回到学生时代,又感受到了那种激情与活力。对于团队、团队凝聚力和向心力,参训学员都有了明确的认识和理解。培训就是一面镜子,这支团队在为期一天的培训过程当中表现出来的责任感、创造力和执行力不输我们以往培训的任何团队,只是需要一些方式去激发和唤醒,培训就是一种比较有效的形式。相信通过这次训练,参训成员都能有较为明显的提升。

团队活动总结(篇5)

20xx年x月x日,我部策划已久的团队建设活动终于得以付之行动。围绕活动主题“熔炼团队、排解压力、促进交流、增进感情”,开展了各类趣味竞技活动。

本次活动的开展取得了显著的效果,并最终达到了团队建设的目的。现将活动开展情况总结如下:

1、前期策划、采购工作

距离上次部门活动开展至今,已有x年的时间。本次活动的前期策划运筹已久,但因工作时间无法安排而多次延期,因此,此次活动的开展各岗位人员都积极的参与。本次活动,户外活动地点我部门设在山岔湾休闲度假山庄,参与人数x人(含:管理人员、仓管员、物流司机以及搬运/线旁组长),所包含的人数较多,开展活动的前期策划、经费的预支、竞技活动奖品的购买、其他物品的采购等都需要逐一完成。

我部门此次户外活动地点设在市外(山岔湾休闲度假山庄),且参与人数较多,因此安全工作也显得尤为重要,对此,我部门策划小组将安全工作也列入了策划范围之首,并安排相关工作人员在集合时,给员工讲解关于此次活动须注意的安全事项。

2、团队竞技活动

本着友谊第一,比赛第二,消除隔阂、提高团队协作能力的宗旨,开展了“板鞋竞赛”、“拔河比赛”、“纸上飞人”、“抢座位”四项竞技活动。各队员参与热情高涨,并达到期的效果。

平时在工作中,大家都有许多的接触和交流,但这一次我们是将所有人员分组,每个活动项目都要建立一支团队。根据游戏设计,需要大家的相互配合,比如“板鞋竞赛”、“纸上飞人”。这些游戏让大家通过亲近的身体接触,由此而自发交谈,拉进了彼此间的距离;并且在游戏的过程中,友好竞争时的争强好胜、丑态百出时的会心一笑等等,都是大家关系在逐步融合的契机。

游戏结束后,大家已经可以彼此之间互开玩笑,主动交谈了,所以无法不承认,这些游戏真的是大家友谊的润滑剂。

这些团队建设游戏虽有趣,但同时也是带有一定的挑战性与竞争性的。这三个游戏都是分组竞争的。于是游戏开始前,各组的队员都在组内纷纷进行讨论,出谋献策,寻求加速胜利的方法。每个人都为了整个小组的胜利而付出自己的脑力和体力劳动,为了共同的目标紧密地团结在一起。

3、自由活动时间

午饭后的游园活动,是为了平衡竞技活动未得奖人员心理而设定,力争参加活动人员人人都可得到安慰奖。

游园活动,烧烤、篮球赛、气排球赛、KTV包厢唱歌等等自由活动时间。

怀着一丝欣喜,带着一点留恋,随着夕阳西下,山岔湾休闲度假山庄之旅也渐渐落下帷幕。此次活动既让大家身心得到放松,又提高了大家的集体荣誉感和团队意识。为营造部门同事间的团结、紧张、严肃的工作氛围起到了促进作用。

团队活动总结(篇6)

20xx年10月18日,区品生品社学科团队的教师相聚在韩庄小学进行学科研讨。在那里,我们针对品德这门学科的教学模式及导案如何书写进行了深入研讨。

这次活动,首先由燕龛小学的段海珍老师为我们上了一节研讨课。段老师是位很有经验的教师,她任教品德这门学科已经十几年了。一位教师能够把新课改的理念运用的如此灵活得体,深入人心,确实让人豁然开朗。多年的教学经验形成了她独特的教学风格,再与她所应用的教学模式相对照解读,让我们感受她对模式的渗透和应用如此到位。虽然她所执教的《神奇的地球》也有这样那样的遗憾,但正是这些缺憾成就了我们这次教学研讨的有效、高效。

在课模研讨中,教研室李主任以及教研员张爱生老师针对品德这门学科的教学模式进行了指导性的概括。最终我们拟定了“五环一线”课堂教学模式。“五环”为“情景设置、目标呈现自主合作、汇报交流精讲点拨、资源整合当堂训练、巩固双基课堂小结、情感升华。”“一线”即课堂教学以活动为主线。具体的导学案如何书写还在进一步斟酌拟定中,相信一定会给老师们的日常教学工作一个明确的方向性指导。

总之,这次教研活动务实有效,它真正为我们一线教师如何上好品德这门课指明了方向。学会利用教材,拓展教学;开发学生潜能,深化教学;熟练运用课模,打造教学。这是我们品德教师在以后的教学中应该努力做到的。当然,任何一种教学模式都不是绝对的,我们应该在以后的教学中不断探索,积累更多的教学经验,争取形成适合本学科本人特有的教学模式。

团建活动简单总结13篇


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团建活动简单总结 篇1

.6团建活动总结

6月29日早晨八点,在领导的安排下,我和公司四十多名同事准时从公司出发,开始了为期两天的拓展培训活动。开始的时候我以为和以前一样是出去游玩两天,活动开始后,我发现此次是以团队建设为目的,并不像以前那么简单。

2013.6团建活动总结

6月29日早晨八点,在领导的安排下,我和公司四十多名同事准时从公司出发,开始了为期两天的拓展培训活动。开始的时候我以为和以前一样是出去游玩两天,活动开始后,我发现此次是以团队建设为目的,并不像以前那么简单。

回想团队建设中的点点滴滴,活动中给我印象较深刻的两个项目是“信任背摔”和“盲人方阵”。首先说下“信任背摔”,毫无疑问,就是站在距离地面一米多的平台上,背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墙的同事都很认真,可是当我站在平台上时,还是有点紧张,平台随着我上去不停抖动,深呼吸后,随着同事“3、2、1”的喊出,我倒了下去。

“信任背摔”这个项目整体来说还算顺利,通过这个游戏,我深刻的感受到信任与被信任的重要性,只有足够的信任自己的团队,倒下来的时候身体才会笔直,笔直倒下不但可以减轻下面同事的负担,对自己也更安全些。由这个游戏延伸到工作生活中,我们也应该做到足够的信任对方,不管是同事还是朋友,同时也要尽力做到让团队信赖自己,才能够出色的完成某些任务。

“盲人方阵”—首先教练为我们介绍了“盲人方阵”的规则,参加此项目的所有成员都带上眼罩,然后找到绳子,把绳子做成一个正方形,过程中不可以相互说话。我们讨论了一会儿,简要地说肢体语言代表前、后、左和右,以及如何将绳子拉抻成正方形。带上眼罩,教练把要求改成等边三角形。

游戏开始后,我摸索着向前走,有人把绳子递到了我手上,可是我很快发现自己被绳子绕住了,一小会后有人拍我的手让我松开绳子,把绳子理好,接下来我就是服从安排。40分钟后,我们摘下了眼罩。它一般是三角形的,但有些地方有曲线,因为我们手上的绳子太紧了。

通过这个项目,首先我感受到协作的重要性,在我们有共同目标的情况下,不管是领导者还是被领导者都应该站在自己的位置,朝着我们的目标努力,千万不能都坚持自己的立场,那样只会被绳子缠绕,就像游戏刚开始那样。其次,我的感觉是,无论我们做什么,都要把握适当的程度。 如果我们太紧抓某些事情,只会适得其反。如果最后的我们除了三个角上的成员,别的都只是轻轻的把手放在绳子上,那我们的成果会更完美。

所以平时不管是领导和员工之间,还是大家相互合作的时候,都要在对方遵守规则的基础上,给予适当的空间。再次,我觉得客户也好,平时发生的任何事情也好,都会随时发生变化,所以我们无论做什么事情,都不能太死板,要学会随机应变。总之,一个团队无论做什么,都应该遵循一个规则,一个声明,一种态度,一起努力。

活动中,我记忆比较深的错误有两次,第一:在“急速60秒”中,有一次只翻牌,忘记给教练,我这样的失误不得不让下一位成员又把我做的事情重复一次,浪费了团队的时间;第二:在“团队沟通”项目中,我没能将自己得到的信息正确传达,因为没有遵守规则,传给下一位成员时丢掉了小数点。

我的错误让我得到的教训是:无论做任何事情,都需要时刻要保持注意力集中,牢记规则,违背规则只会给自己的团队带来不必要的损失。

这次团建活动是我毕业以来,第一次参加这样的活动,我深刻的感受到凝聚力的重要性,正像我们的口号一样——团结协作,谁与争锋!我相信这项活动将使我一生受益,我也相信,在大家的共同努力下,我的公司将蒸蒸日上。.6团建活动总结

6月29日早晨八点,在领导的安排下,我和公司四十多名同事准时从公司出发,开始了为期两天的拓展培训活动。开始的时候我以为和以前一样是出去游玩两天,活动开始后,我发现此次是以团队建设为目的,并不像以前那么简单。

团建活动简单总结 篇2

采茶团建活动总结

一、前言

团队建设对于企业和组织来说非常重要,它能够增强团队合作能力,提高员工的工作效率和积极性。为了加强团队的凝聚力和沟通能力,我公司举办了一次采茶团建活动。以下是活动总结。

二、活动背景

我公司是一家从事茶叶生产和销售的企业,我们致力于传承和发展中国的茶文化。为了进一步深化员工的茶叶知识和了解茶叶的生产流程,决定举办一次采茶团建活动。活动的目的是增进员工之间的团结合作精神,提高团队的凝聚力,同时也是为了丰富员工的业余生活。

三、活动准备

为了确保活动的顺利进行,我们提前进行了充分的准备。首先,我们与当地一家有着丰富采茶经验的茶农达成合作协议,他们将为我们提供现场采茶的机会。其次,我们组织了一些培训课程,让员工了解茶叶的种植和制作过程,提高他们对茶文化的认知。最后,我们准备了一些采茶用具和防护装备,确保员工的安全。

四、活动内容

采茶团建活动于某年某月某日在当地的一家茶园举行。活动当天,天气晴朗,阳光明媚。早上九点,我们集合在公司门口,搭乘大巴前往茶园。茶园位于山脚下,空气清新,景色宜人。

到达茶园后,我们被领导带领进入茶园的一片茶叶丛中。茶农为我们讲解了茶叶的采摘技巧和注意事项。在茶农的指导下,我们开始亲自采摘茶叶。大家手持采茶篮,小心翼翼地摘下嫩绿欲滴的茶叶。这其中既考验了员工的细心和耐心,也增进了彼此之间的交流和合作。

采摘茶叶过程中,大家笑声不断,气氛十分融洽。茶农还特别给我们展示了一些采摘技巧,比如如何选择优质的茶叶,如何摘取茶叶而不伤到植株等等。这些技巧让大家对茶叶的采摘更加熟练。

中午时分,我们在茶园中共进午餐,享受着自然的美景和茶园带来的宁静。午餐后,我们进行了一些团队合作的游戏,增进大家之间的互动和默契。游戏中大家互相帮助,共同解决问题,这进一步增强了团队的凝聚力。

下午,我们离开茶园返回公司。整个采茶团建活动在笑声和欢声中结束了,大家纷纷表示此次活动非常有意义,不仅学到了茶叶采摘的知识,也深化了团队成员之间的感情。

五、活动总结

通过这次采茶团建活动,我们深刻感受到了团队合作的重要性。只有团队中的每一个成员都发挥自己的优势,才能够达到更好的效果。此次活动不仅让我们更加了解茶叶的生产过程,也在活动中培养了团队合作的意识,提高了团队的凝聚力。

此外,此次活动也让我们更加了解了茶叶的价值和文化,加深了对茶叶行业的认知。我们深信,只有不断学习和积累,我们才能在茶叶市场中保持竞争力。

综上所述,此次采茶团建活动是一次成功的尝试,它提高了团队的合作能力,增强了员工之间的友谊,也增进了对茶叶行业的了解。我们相信,在今后的工作中,这种团队合作精神将继续发挥重要作用,帮助我们更好地实现公司的发展目标。

团建活动简单总结 篇3

为了打造一支有凝聚力,有向心力的队伍,7月5日,在单位领导和同事的组织下,全体干部同事一起参加了新组织扩大以来的第一次户外拓展活动。

最近连续几天下雨,一直以为团队拓展训练会在室内举行,到了拓展训练场地后才知道我们被误导了,原来是市内。好吧,就这样暴晒在太阳底下,没有一点点防晒。虽然最后大家都晒黑了,但是在前后都暴雨连天的日子里能挑中一个大晴天,不得不感恩我们的好运气。在正式拓展训练以前,拓展教练把我们分成了红黄两队,先选出自己的队长、秘书、宣传员和安全员,然后再想出自己的队名、队歌、队标和口号。

我们一共玩了5个拓展训练项目,上午2个,下午3个。上午玩的第一个是拓展训练项目信任背摔。顾名思义,这个项目的开展是建立在彼此信任的基础上。首先上去的是黄红两队的队长。在他们上去以后,大家所有的顾虑一消而散,相继完成了挑战。

接下来是拓展训练项目高空断桥,这个看起来比信任背摔要难很多。在八米高空走木板,对在地上看的人来说,确实有点心惊胆战。我们勇敢的队长第一个自告奋勇上去,能看得出他的紧张,但好在顺利走完了全程,给了我们勇气和经验。一边认真地看我们队长走一边想如果自己上去,每一步应该怎么走。一方面跃跃欲试,一方面无法抑制的担心。教练鼓励员工在人生中拥有更多的体验,哪怕害怕也要鼓起勇气去尝试。员工也是相互打气加油,最后勇气战胜了恐惧,在此后的生活中,也常常告诫自己,要有勇气去生活,要有勇气去经历,毕竟,很多时候,最大的恐惧来自于恐惧本身。虽然过程中免不了紧张,但最终顺利完成了任务,开心。其实在地上帮忙牵绳的同事的担心不比在空中走的人少,而走在上面,其实没有想象的那么难。

因为信任背摔和高空断桥,要尽可能多的同事轮番去体验,所以耗时比较长,等高空断桥完成,也就到了饭点,由队长和秘书给我们打餐。休息到下午1点,我们继续开展下午的拓展活动。第一个玩的是拓展训练项目汉诺塔。有午睡习惯的我,由于中午没睡觉,还有点迷迷糊糊。众翔拓展教练首先用5个圆盘给我们做示范,在我们明白了规则之后让我们按队自行商量方法。黄队比我们早想出怎么玩的方法,但是在教练规定的时间快结束时,我们队的郭哥也用31步成功将所有的圆盘从A点移到了C点,但大部分队友还不熟悉玩法。在第一轮比赛中,由于我们队有队友犯规,我们被迫终止了比赛,但黄队也没有赢得次轮比赛的胜利。

在第二轮开始前,风云际拓展教练又给了我们时间熟悉玩法,但是正式玩的时候,拓展教练调转了底座的方向,很多小伙伴没反应过来,最后以两队挑战失败结束。在第三轮比赛前,拓展教练又给了我们时间熟悉玩法,此时我们为了在比赛开始后能在尽可能短的时间里顺利完成任务,甚至动用了记步骤的笨办法。但是正式比赛后,教练拿走了一个圆盘,此前记的步骤变成了无用功。虽然变简单了,但是很多小伙伴不懂变通,结果导致我们在这一轮比赛中暂时输给了黄队。我想还是我们的思维不够灵活,由于没有掌握规律,所以稍有变动就不会随机应变。在工作中和生活中我们也应该学会在熟悉掌握规则后根据具体情况做出切合实际的判断并采取行动才能顺利应对工作和生活中的变化。

最后,我们一起玩了同频共振,也需要大家通过喊口号统一节奏并熟练练习才能在尽可能短的时间内完成任务。

团建活动简单总结 篇4

户外团建活动总结

近年来,户外团建活动在企业中越来越受欢迎,成为提升团队凝聚力和员工合作能力的重要方式。我们公司最近也组织了一次精彩纷呈的户外团建活动。在这次活动中,我们不仅加深了彼此之间的了解,还培养了团队精神和协作能力。以下是对这次团建活动的详细总结。

首先,这次户外团建活动的地点选择非常重要。我们选择了一家位于郊外的旅游度假村作为活动地点。这个地方环境优美,空气清新,适合举办各类户外活动。

活动的第一天,我们参加了一系列团队合作挑战。这包括绳索勾连、过河击鼓、拔河比赛等。通过这些挑战,我们体验到了团队协作的重要性。每个人都需要承担自己的责任,与他人紧密合作,才能成功完成任务。这不仅需要我们的身体力行,还需要我们的智力和创造力。

活动的第二天,我们进行了一场趣味运动会。不同的小队在足球比赛、篮球比赛、接力赛和跳绳比赛中展开了激烈的竞争。通过这个运动会,我们不仅锻炼了身体,还培养了团队合作和竞争意识。每个人都发挥了自己的特长,为团队争取荣誉。

在这次活动中,我们还参加了一些团队建设的培训课程。这些课程包括领导力训练、沟通技巧培训和决策能力训练等。这些课程帮助我们更好地了解团队合作的重要性,学习如何更好地与同事沟通和协作。

除了团队挑战和培训课程,我们还进行了一些娱乐活动,如篝火晚会和户外烧烤。这些活动不仅增强了团队成员之间的亲密感,还提供了一个放松身心的机会。我们在篝火旁边相互分享故事和笑声,感受到了彼此的温暖和关怀。

通过这次户外团建活动,我们取得了很多收获。首先,我们加深了彼此之间的了解。在这次活动中,每个人都敞开心扉,展示了自己的真实一面。我们知道了彼此的优点和缺点,建立了更加密切的联系。

其次,我们培养了团队精神和协作能力。通过各种团队挑战和合作活动,我们学会了如何在团队中发挥自己的作用,如何相互支持和协作,如何共同应对挑战。

最后,这次户外团建活动提升了员工的士气和工作动力。每个人都感受到了来自团队的力量和支持,激发了他们更加积极地投入工作。

在总结这次户外团建活动时,我们可以得出一个结论:户外团建活动对于企业的发展和员工的成长非常有益。它不仅可以提升团队凝聚力和员工合作能力,还可以增强员工之间的亲密感和信任度。因此,我们将继续组织这样的活动,为公司和员工创造更好的发展机会。

团建活动简单总结 篇5

小组协作团建活动总结

一、活动简介:

在现代商务环境中,团队的协作能力是关键因素之一。为了加强团队成员之间的互动和合作能力,激发团队的创新和激情,我们组织了一次小组协作团建活动。本次团建活动旨在提高团队成员的协作能力和团队精神,发掘并激发队员们的潜能,培养团队创新意识和解决问题的能力。

二、活动准备:

为了确保活动的成功进行,我们提前做了一系列的准备工作。首先,制定了详细的活动方案,包括活动日期、地点、内容和目标等。其次,筛选了适合的团队建设活动方式,决定采用户外拓展训练的形式进行活动。我们还为每个团队成员准备了相关的装备和安全防护用品,并邀请了专业的团队建设培训师作为活动的指导人。

三、活动过程:

在活动开始前,我们组织了一个简短的开场仪式,通过一些热身活动和团队口号的喊起,增强了团队的凝聚力。接着,我们进行了团队成员的分组,并分配了各自的任务。每个小组通过多个挑战项目的完成,进行了一系列的团队合作和交流。这些挑战项目包括绳网穿越、高空滑索、越野定向等等。

在挑战过程中,团队成员们发挥了各自的特长和优势,相互协助、密切配合,完成了各项任务。通过这些挑战项目的完成,团队成员们逐渐增强了互相理解和信任,激发了合作的潜力。同时,我们也通过反思和分析每个挑战的结果,总结了团队在合作中存在的问题和不足之处,为日后的协作提供了改进的空间。

四、活动成果:

通过团队协作团建活动的开展,我们取得了一系列的成果。首先,我们提高了团队成员之间的协作和沟通能力,激发了团队合作的潜力。其次,我们发现了每个成员的潜能和特长,并加以发挥和利用,提高了团队整体的绩效。同时,我们也加强了团队的凝聚力和向心力,形成了良好的团队氛围和工作环境。

五、活动收获:

通过活动的过程和成果,每个团队成员都有所收获。首先,我们意识到团队的力量是不可忽视的,只有通过合作才能取得最好的结果。其次,我们学会了如何倾听和理解他人的意见,尊重他人的想法和决策。最后,我们也意识到团队的成功离不开每个人的付出和努力,只有每个人都尽心尽力,团队才能更加强大和成功。

六、活动总结:

此次小组协作团建活动无论是在内容还是形式上都非常成功。通过这次活动,我们打破了团队成员之间的隔阂和藩篱,建立了深厚的合作关系和友谊。每个团队成员在活动中都感到了团队的温暖和力量,也意识到了自己的不足和需要改进之处。我们相信,在以后的工作中,我们将更加团结一致,共同努力,为团队的发展和目标而奋斗。

七、展望未来:

小组协作团建活动的成功举行为我们以后的工作奠定了良好的基础。我们会进一步加强团队之间的沟通和协作能力,提升团队的绩效和效能。同时,我们也会继续进行各类团队建设和培训活动,不断完善团队的工作流程和合作机制,提高团队的整体素质和竞争力。

综上所述,小组协作团建活动是一个极具意义和价值的活动。通过这次活动,我们不仅提高了团队之间的协作能力和团队精神,还发现了每个人的潜能并激发了团队的创新和激情。我们相信,在未来的工作中,我们将以更高的热情和更好的状态来推动团队的发展和目标的实现。

团建活动简单总结 篇6

周一下午开始了广州市公司的培训。培训的主要内容有广州分公司的历程和前景介绍,人力资源管理制度介绍,企业文化,廉政建设要求还有拓展训练。其中令我印象最深的就是为期1天半的拓展训练了。

拓展训练开始先是组建团队,这让我深刻体会到了团队文化建设的重要性!团队的名称,logo,队歌,口号等信息成为了整个训练时期我们团队的象征。然后就是开始各项拓展项目了。“信任靠”培养了人与人之间的信任与合作关系;“机器人”让我们在黑暗无助中体会到了如何信任别人,如何指引别人;“蜘蛛网”则让我们明白了要进行详细的计划以及明确的分工;“珠行万里”培养了我们沟通与协作的能力;“背摔”让我们克服恐惧,并体验到了团队对个人的支持;最后的“毕业墙”让我们感受到了团结就是力量。

这些项目中令我感触最深,收获的就是“毕业墙”了。当我们126人刚站在高4.8米的墙前面时,我们根本无法想象能爬上它。足足有3个我那么高,怎么可能爬的上去!这时教练教了我们攀爬的方法,首先由两个人先搭建人梯将一名队员送上毕业墙,接下来由其他队员继续搭建人梯,将其余队员通过下顶、上拉的形式,依次送上毕业墙。虽然了解了攀爬的方法,但我们依然对成功缺乏自信。当教练问我们多久能完成时,我们大都说2个小时,2个半小时。

一个个身材高大的队员面朝墙壁,站定双脚,探出坚强的肩膀;一个个队员将膝盖顶在了一起。第一个我们组的赵阳在人梯队员的双手托举下爬上了毕业墙,随即,一个又一个的队员一一踩在人梯队员的身上由上面的队员拉引下翻越了毕业墙。当人梯的队员们的衣服早已湿透,上面拉引的队员汗如水下,在下面作保护的大群队员都高举双手,仰望着毕业墙的上方,很多人都被感动了,眼里含着泪水。

虽是短短的一天半,我不仅进一步认识、提高自己,同时更感受到团队的作用。团队,不是“团伙”,一个优秀的团队具备的是团结、信任与协作并有很好的团队文化。相信我们公司的每位成员在这次拓展中都受益非浅,把自己的体会、感受转化为实际行动,在我们广州电信这个大平台上发挥我们团队协作精神,早日实现企业战略目标,那就是真正的成功。

团建活动简单总结 篇7

西足的那一天注定是充满欢笑的,因为我们在这里,西足笑个不停的那一天,西足那一天的快乐将永远持续下去。青志协的团建是协会工作完美运行的基础。增进部门之间的成员之间的感情是我们一直的希冀。

借此机会让大家能更好的认识,让大家的团队意识更强,青志协是一个有爱的大家庭,让我们抛弃自己的不开心,将烦恼抛之脑后。快乐的游戏,让我们成就我们青春无悔的事业,在志愿者这条路中渐行渐远,无怨无悔。团结是永恒的主题,让我们得到更多的成长和能力。

1. 活动背景

新一届的青志协注入了一批新鲜力量,在协会招新完成以及早训、素拓及几次公益活动的参与之后,各部门成员已经基本确定,部门成员也有了一定凝聚力。但是由于部门建立时间的约束性,部门内部建设开展次数有限,为了让各部门内部成员以及各个部门之间更加熟悉,也为了协会干事更好的了解协会的组成及工作,培养干事们集体意识和团结合作精神,我们开展这次团建活动。希望通过这此活动,让协会干事更快地融入集体,今后协会活动的运作和发展更加方便。

2. 活动目的

a) 为了让各协会成员间更好的相互认识、熟悉、增强友谊,使他们团结友爱,互帮互助,营造良好的大家庭气氛,增强协会的凝聚力,提高协会的协调性。

b) 有利于锻炼新成员的交际、处事、领导及相互协调的能力,增强责任心,激发他们的潜力和创造力,从而提升协会的运作效率。

c) 为了提高新成员对协会的认识,明确未来协会发展的方向,为今后的工作奠定基础及促进协会未来的发展。

d) 为了使新成员尽快融入青志协的氛围中,促进大家更好的交流沟通。培养他们的责任感,促进相互理解和信任。使协会与各部门更好地合作,更好地为广大社会服务。

3. 活动执行范围

西园足球场

4. 活动时间

2016年11月19日

5. 活动开展情况

清晨,草地上的露珠还没干,我们就迎来了一群活泼可爱的青协人士。今天是我们协会团建的大日子,第一次团建久在这样的一天拉开帷幕,各个部门的人员陆陆续续的来到西足,迎接这样的活动,各部门忙着签到和准备工作,没过多久活动就正式开始了,各大部门摩拳擦掌欲与天公试比高。

a) 大型接力游戏

第一个项目是开小火车大家组成一列火车样子,在空旷的场地内,以六个人为一个小组,前一个人用右手抬着后一个人的右腿,每一个人都把左手搭在前一个人的肩膀上,大家一起往前越障碍走30米。一些部门的行动不到位,导致了翻车,这让大家都笑了。但是一些部门的默契很快就到了最后。

紧接着就开始第二个大项的比拼。传瓶游戏:每隔5米站一个人,从第一个人一次投掷空水瓶给下一个人,若过程中有掉落,则要从第一个人重新再来。

传给最后一个人,这些游戏对协会里的男孩们来说不是问题,很快这个项目就会被取消。袋鼠跳或许是这些游戏中比较难的一项了,套上麻袋跳到终点也许看起来简单,每隔10米站一个人,各组第一个人站在麻绳口袋里,双手提紧口袋(越障碍)向前跳,依次进行游戏,直到所有人都接力完成游戏,有快有慢的进度让在旁边**的小伙伴们很是着急。这就是集体荣誉感的重要体现。

坐大腿游戏开始大家都比较矜持,不肯上前坐下去,尤其是女生们,但是为了集体大家都勇敢的迈出了这一步坐下来了。我非常佩服您克服了心理障碍并接受了这些挑战。点赞。

b) 九人十足

每组选九名队友,相邻的人绑住脚,让后一起前行,到达指定的地点,并返回起点,根据到达起点的次序决出优胜队伍。众志成城在这一刻得到了良好的体现,也是最完美的诠释,因为我们在不到五分钟的时间里能够将默契提升到一心使一个地方这个非常难得。只能说我们的朋友很好,他们可以这么快地走过这里。

c) 拔河

这是每各部门的一种力量。男人表现出你的力量,而女孩们则毫不示弱地冲向队伍。看绳子被拉得紧紧的,听听绳子呼呼的声音。年轻面孔上的脸红是我们为荣誉和集体而奋斗留下的痕迹。

个部门相互交流,最终外联部获得冠军。其他部门纷纷表示祝贺。

d) 总结、会歌齐唱及合照

团建的最后由部长领唱会歌《最好的未来》,让我们在这优美的歌声中结束了本次团建,最后在西足的阶梯上拍了全协会的大合照,旋即解散,但是各个部门自己的私下活动继续进行着。

6. 活动总体评价

这是中南林业科技大学青年志愿者协会第一次的团建活动,大部分协会成员参与性比较高,有极个别成员因个人原因缺席了这次活动。参与活动的人员积极性很高。没有突发事件,没有发生意外情况,有此见的这是一次成功的团建活动。

各部门成员都在加强对同事的了解和认识。为集体荣誉而战对我们是好事!试想,有了这样的秘书,联谊会怎么能不发展和爱呢?我们都是协会的会员。为协会作出贡献是我们的责任。联赛建设是为了让大家更加团结,在这里工作得更好。

“奉献友爱互助进步”青志协人永不止步!

中南林业科技大学青年志愿者协会

团建活动简单总结 篇8

学校团建活动总结

近期,我校举办了一次精彩纷呈、收获满满的团建活动。本次团建活动旨在加强学生之间的凝聚力和团队合作能力,提高学生的沟通协调能力和解决问题的能力。活动持续了一整天,全校师生齐聚一堂,大家积极参与,共同创造了一个充满欢乐和挑战的团队建设的机会。

我们首先进行了简短的开幕式,校长发表了热情洋溢的致辞,激发了大家参与活动的热情和动力。接着,我们分成若干个小组,每个小组都有一个领队和一名老师的指导。每个小组都取了一个寓意美好的名字,如“奋发向前”、“团结友爱”等,以此激发团队间的竞争精神。

第一环节是传统团队建设项目。我们参加了一系列挑战性的游戏项目,包括盲人接力、野外定向等。这些项目旨在培养我们的协作能力、沟通技巧和团队合作精神。在自然的环境中,我们不断克服困难和挑战,共同努力,体验到了合作的重要性。在一个任务失败后,我们不气馁,而是反思问题,互相鼓励,找到了改进的方向,最终取得了成功。

第二环节是创意团队建设项目。我们分组进行了一场创意表演的比赛。每个小组都精心准备了表演节目,有歌舞表演、小品、朗诵等。通过创意表演,我们展现了团队的协作能力和创造力。这不仅锻炼了我们的才艺,还增进了团队之间的交流与合作。

第三环节是智慧团队建设项目。我们进行了一场解谜游戏,每个小组需要在规定时间内解决谜题,找出线索,最终达到目标。这个环节增强了我们的团队智慧和团队解决问题的能力。通过与队员们的密切合作,我们不仅锻炼了自己的智力,还培养了团队合作的意识。

此外,在活动的间隙还组织了一次集体拓展活动。在这次拓展活动中,我们尝试了攀岩、绳结等高难度项目,这让我们感受到了团队协作的重要性。面对高难度的冒险,我们互相鼓励,互相扶持,充分发挥了团队的力量,最终完成了任务。

通过这次团建活动,我学到了很多东西。首先,团队合作是非常重要的,每个人都有各自的长处,只有通过合作才能充分发挥个人的潜力。其次,团队的凝聚力是一种无形的力量,只有大家团结一心,才能战胜困难,取得成功。最后,团队合作不仅需要互相尊重、信任,还需要有效的沟通和协调。

通过这次团建活动,我不仅学到了很多知识和技能,也结交了许多新朋友。我相信,这次团建活动将对我们今后的学习、生活产生积极的影响。我要将这次活动的收获应用到以后的学习和团队合作中,努力做到更好。

总而言之,这次学校团建活动是一次极为成功的活动,使我们更加了解团队的重要性,感受到合作的力量,并为我们以后的学习和成长提供了有力的支持。我相信,在今后的学习和生活中,我们会更加团结协作、更加珍惜友谊,为实现自己的梦想而不断努力。

团建活动简单总结 篇9

现在,有很多的同学对自己所学的专业以及所学专业以后的状况不是很了解,这在一定程度上导致了同学们在学习上存在一定的盲目性。针对这种情况,我班团支部在xx年11月26日星期五开展了以“走近专业----参观清华紫光制药基地”为主题的主题团日社会实践活动。我班的学生对这次社会实践表现出极大的热情。

学生们渴望了解自己专业在实践中的具体应用。星期五下午1:00,我班的24名同学(我班共32名同学,但由于有8名同学在下午有物理实未能去)在校东门乘车,经过了近两个小时的乘车,我们到达了清华紫光制药基地(清华紫光药业基地坐落于京郊延庆县八达岭长城西部,总投资亿元人民币,占地343亩,厂房面积4万平方米、绿化面积达50%以上。

产品主要是**前列腺肥大和前列腺癌药、抗肿瘤药、新型抗生素、糖尿病新药、降血压药、以及复合营养系列保健药品等) 此次社会实践活动在下午3:00钟开始,分为三个部分。 首先,。

关于药品的生产有很多我们不了解的基本知识。经过半个小时的讲解,我们学道了一些生产药品的基本知识。如在药厂生产车间的分类按等级的有30万级的、有万级的、有千级的、更高的有百级的……。

第二部分是参观实践部分。在聂总向我们介绍完后,然后由生产部经理、设备部经理还有其他几个的部门负责人带领我们进行参观厂房。我们首先参观了第一个车间,部门经理会给我们详细的解释。

我们对各个级别的厂房都进行了参观(在参观走廊参观的)。在最高级别的厂房,也就是百级的厂房,在参观走廊参观我们看到里面的设备仪器都各自封闭在大玻璃柜里,在上面还加了一个大的合金套。生产部经理告诉我们,100级工厂的要求非常严格。

例如每三平方米内不得站两个人、在里面工作的员工都要进行三更衣才能进房间(三更衣就是先洗澡,然后更换内衣,外套及鞋)、在里面每工作半个小时就要重新出来洗澡,更衣……有很多同学对此感到很惊讶,没想到会这么复杂,这么严格。我们还参观了药物实验室和药物分析室。接下来我们参观了空调室、水汽房(专门生产纯水的车间,用于药物生产)、参观了粉针药物、片剂和膏类药物的制作的生产线……在他们的讲解的同时,同学们针对一些不明白的问题或不了解的仪器和制作过程都随时的向他们提了出来,并且得到了满意的讲解。

团建活动简单总结 篇10

小组协作团建活动总结

引言:

在当今竞争激烈的社会中,一个强大的团队是每个组织成功的核心。为了增强我们团队的凝聚力和合作能力,我们组织了一次精彩的小组协作团建活动。本文将详细介绍此次活动的目标、筹备过程、活动内容以及取得的成果与感受。

目标设定:

本次小组协作团建活动的目标是增强团队成员之间的沟通合作能力,加强团队凝聚力,提升工作效率和整体表现。我们希望通过一系列富有挑战性和互动性的活动,让团队成员更好地了解彼此,并学会在协作中充分发挥各自的优势,形成高效且和谐的工作氛围。

筹备过程:

在活动筹备过程中,我们先进行了详细的调研和讨论,确定了活动的时间、地点和主题。然后,我们招募了一位专业的团队建设培训师,他将为我们提供专业指导和帮助。接下来,我们根据培训师的建议,精心设计了一系列的团队建设活动,并准备了所需的材料和道具。

活动内容:

活动当天,我们首先进行了团队成员的介绍和破冰活动,以便大家更好地了解彼此。接着,我们进行了一系列团队合作的挑战。其中,最受欢迎的是一个教官带领我们进行的“融合训练”。在这个环节中,我们被分成小组并进行了一次紧密协作的障碍课程。每个小组都有不同的任务和角色,我们需要互相依靠和合作,才能成功通过课程。这次活动不仅考验了我们的团队合作能力,也增强了我们的信任感和团队凝聚力。

除了挑战活动,我们还进行了一次团队反思和讨论环节。在这个环节中,每个人都有机会分享他们在团队合作中的感受和体验,提出改进建议和团队建设的想法。这对于进一步加强团队的协作能力和改进工作方式十分有益。

成果与感受:

通过此次小组协作团建活动,我们取得了很多成果。首先,团队成员之间的沟通合作能力得到了极大提升,我们更加了解彼此的优点和长处,并知道如何在工作中更好地利用这些优势。其次,团队的凝聚力得到了增强,每个人都更愿意与团队共同努力和取得成就。最后,整体工作效率得到了提高,我们的工作成果也得到了更好的评价。

此外,参与此次活动的团队成员纷纷表达了他们的感受。大家一致认为这次活动是有意义和宝贵的,它加强了团队成员之间的联系,增强了工作的乐趣和归属感。通过活动中的协作与挑战,他们学到了许多团队合作和沟通技巧,并表示将会运用到日常工作和生活中。

结语:

通过这次精彩的小组协作团建活动,我们团队成员之间的关系更加融洽,合作变得更加默契。活动不仅增强了我们的团队凝聚力,也提高了我们的沟通合作能力和工作效率。我们相信这次活动将对我们未来的工作产生积极而长远的影响,我们也期待着更多的团队建设机会,以不断提升我们的团队协作能力。

团建活动简单总结 篇11

团队建设是指为了实现团队绩效及产出最大化而进行的一系列结构设计及人员激励等团队优化行为。提升团队的快乐能量、向心力及更加优化的合作模式。互信范文网今天为大家精心准备了是关于中小企业的团建活动总结,希望对大家有所帮助!

是关于中小企业的团建活动总结

团建,无疑是加强团队凝聚力的有效方式,这次是一群新加入xx大家庭的小伙伴们独属的团队建设活动。由陌生到熟悉或许对于部分人而言,需要一段时间,而团建无疑大大缩短了这些时间,但是我们需要的不只是生活里的熟悉,更需要的是由此而产生的工作默契,或许是工作思路的熟悉,或许是1+1>2的成果飞跃,或许是团队协作的力量……

  相逢是缘,相处更是难得的缘分,大家能够为了共同的事业一起奋斗,更是万里挑一的缘分。过程或许很难,或许会遇到很多不可思议事,但都是宝贵的经历。

  活动当天,XX给我们玩了好多小游戏,通过小游戏的方式让我体会到了要完成活动目标或者任务必须首先制定目标、计划、以及规则;第二,要团队成员要合理分工,团队协作;第三,出现问题多沟通,真诚相待;第四,团队成员要相互信任,相互鼓励,而不是相互抱怨;第五,严格要求自己遵守规则,体现团队利益第一。虽然,过程中我们也有做的不好的地方。我们可能没有尊重到他人,没有遵守规则,不注重细节,尤其明显意识到自己惰性和依赖心理这一缺点。但不需要辩解这些缺点,错了就是错了,知错能改善莫大焉。团建中这些错误,意识到了,改正就好。不过有些错误,一旦错了就可能造成无法估量的损失,所有需要有规划、有前瞻性、有发现问题的眼睛。遵守规则,一起努力,规避错误,将会最快的速度到达目的地。或许在这艘大船中,有人当自己是乘客,愿意享受生活或放松自我;或许当自己是舵手或船长,需要发挥积极主动性。我想,不管是哪种心态,只有不去影响身边的人,不影响整个进度,都毋庸置疑。但是能够积极与时间赛跑,以成果为导向,团结协作,将容易快速成功,实现自己的目标。

  遵守规则,一起努力,规避错误,将会最快的速度到达目的地。或许在这艘大船中,有人当自己是乘客,愿意享受生活或放松自我;或许当自己是舵手或船长,需要发挥积极主动性。我想,不管是哪种心态,只有不去影响身边的人,不影响整个进度,都毋庸置疑。但是能够积极与时间赛跑,以成果为导向,团结协作,将容易快速成功,实现自己的目标。

  工作、生活和游戏的相似之处,都是可以总结经验,助力成长。本次团建活动不仅让我们受益匪浅,更拉近了同事间的距离,让我们成为更棒的团队。一艘船,一家人,一个方向,一起前进!

  最后,十分感谢公司为我们新来的小伙伴费心组织了这次有意义的团队建设活动。

是关于中小企业的团建活动总结

参加这次团队合作,让我感悟很多。觉得团队训练是以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我找回了学习中被时间遗忘掉的却非常珍贵的东西,意志、激情与活力。这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要在特定的时间,特定的地点,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

我们都逐渐了解到“团队合作”的含义,我了解到团队合作具有“锻炼练意志、完善自我、”的内涵,是一项挑战自我的训练活动,意在锻炼我们大学生的团队合作意识,创造性的发挥个人潜力。这次活动虽然总共只有短短两天时间,但给予我的启发和体验却是永久性的,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。团队合作的当天早上,我带着无比高兴地心情来到了学院操场,开始准备以一天的课外团队训练生活,这次团队训练是我们沈老师专门为我们开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,完成老师分配的教学任务,帮助同学们更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

通过这一天的训练,我对自己有了更深的了解,我们一个组是一个团体,做事大家一起做,遇到困难大家一起解决,每个人都有不同的思考方式,我们集合大家的智慧尽量把事情做到跟好。团队训练的我们总是充满着激情,大家都显出一股的积极应对困难。记得刚开始大家都还很迷茫,随后大家慢慢熟悉活动流程。首先是组队,让大家都各自明白自己该做的那一环节,相互配合,上午我们的任务就是把这个活动的标题,也就的给本组取一个队名,队名要体现出积极向上心态,接着是队训,队训几乎是一个团队号召力的语言,然后围绕队名设计出队徽,队徽要有象征性,再围绕队徽设计队旗,队旗是体现一个队伍特征的最明显的标志,一定要经过大家的共同讨论才能定下。最后的队歌,队歌还真是有些棘手对大家来说,对我们学习汽车专业的学生,刚开始就是盲目的选曲,再把一些好的具有启发性的句子填写进去试着唱一下,看是不是流畅,然后就是不停的改进,该进。

第二天的上午老师再次上我们整理活动中各个环节的准备结果,还没有准备好的组就的抓紧时间。上午准备搞一个汇报表演,看看大家这么长时间的劳动成果,得到的效果如何。就这样,大家每个组都开始了本组汇报表演钱的内部演练,大家都是充满活力在投身这次活动中。操场上那种宁静的上午气氛顿时变得热闹非凡,操场上飘着各种各样的富有寓意的旗帜,还有响亮的口号声响彻学院各个角落。最后正式表演开始,每个组都拿出自己的成果,但是可能因为大家还是有些紧张,导致了一些组的整体的协调性不足,口号喊的也不是很整齐。与之前在操场上的情形有很大的出入,老师也看出来大家都很紧张的神情。于是在简单的点评之后,决定让我们各队再表演一次,而大家也都很郁闷,怎么搞成这个样子。都很不服输,于是大家再次进行的认真的排练,发现有不协调的动作,就一个环节一连重复几次直到大家都很熟悉为止。而经过再次的排练之后,大家都重整旗鼓,再次进行表演的时候,大家表现出的是一种活力四射的态势,而现场也是掌声四起。这次大家配合得都更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。

结束了团队竞技的表演,大家回到教室交流自己的心得,觉得收获颇丰,大家一致认为团队合作是一个团体成功的基础,老师让大家每人现场说说自己对这次活动的感受,大家还是一致提到了团队合作是非常重要的这次活动中多少还是有些不足之处,但是我们每个人都参与进来了,大家都得到了锻炼这是最重要的。最后每个人分别站到围成的圈子里,大家都互相对对方进行了优点轰炸,活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。

总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

是关于中小企业的团建活动总结

团队项目并不是靠一个人的智力,体力和能力就能很好完成的项目。它的特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的是如何组织,协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。

那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如电影深入脑海里,犹在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是团队之间的信任,不然怎么敢鼓起勇气往后倒,因为他们知道他们的身后有自己的团队,他们的团队一定会接住他们的,因此他们不惧怕,有一个同学从小恐高,当她迎着风站在跳台上时,内心紧张到无法形容,听着大家的嘶喊声,又充满了勇气。终于带着对队员的信赖我义无反顾的倒了下去,当她重重的砸在队友的手上时她哭了。不是因为她怕了。而是因为开心,因为感动。因为她的这些队友们她战胜了内心的恐惧,那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有亲身体会才能懂。还有一个项目就是爬人梯墙,一个3米多高的木墙不借任何外力,靠团队合作征服它。有一个场景很多同学都深深的记得,大个子的男生首先爬上去,健硕的男生半蹲在墙木板下,给女同学们当踏口。其他女生在周围作护手,防止同学从上面摔下,大家各司其职。在短短的2分多钟就已经完成了挑战。看着男生们的肩膀被踩得红肿肿的,感受莫深,让每一个同学发自内心的触动了。

在这次素质拓展活动中,同学们的体验和收获主要有以下几点:

1、一个团队里,要充分相信队友,相信他们的能力,相信他们是尽力的;

2、做好团队中的一员,维护团队要不遗余力;

3、学会换位思考

素质拓展训练所给予的启发和经验是一笔永久的精神财富,无论他们身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这次活动里,感悟最深的真的应该是团队的意识,从一个人到一个团队是个飞跃,在团队的范畴里,他们不能仅仅考虑的是个人的利益,而是应该以团队的利益为上,很多时候我们扪心自问:一个人能干什么?是的,一个人确实能干很多事情,但是这个社会现状已经不再需要孤胆英雄了,我们更加注重的是团队的力量。而是在团队的大家庭里,我们可以得到更多的关爱和温暖。

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团建活动简单总结 篇12

组织团建活动工作总结

近年来,随着社会发展和经济进步,企业文化建设越来越受到重视。其中,组织团建活动作为企业文化建设的重要组成部分,对于加强员工间的交流与沟通、提高员工的凝聚力和归属感具有极为重要的意义。本文就我所参与或组织的几次团建活动进行总结回顾,为进一步完善企业文化建设提供借鉴。

一、团队建设

团队建设,是一个完整的概念,包括情感、目标、角色、制度和效率等多个方面。我在工作中参加了一次团队建设活动,主要是通过各种游戏和互动的形式,将组员们放到一个虚拟的团队中,让大家互相协作和竞争,从而激发了大家的团队意识,加强了团队凝聚力。例如,在一次任务中,需要几名队员同时在不同区域完成各自的任务并保持交流,这让大家深刻认识到了交流的重要性,同时也锻炼了大家的协调和沟通能力。

二、户外拓展

户外拓展是一种比较常见的团建方式,通过一系列的现场实践活动,使个人和团队得到全面的锻炼和提升。我曾经参加过一次两天一夜的户外拓展活动。在拓展中,我们进行了很多冒险考验,比如要在河上架起绳桥,需要团队成员合作起来才能完成。这样的考验可以锤炼大家的团队精神和意志品质。同时,在长时间的拓展活动中,大家要相互搭配、相互照顾,并在团队中找到自己的角色和位置,这对于公司的发展非常重要。

三、主题活动

主题活动是根据不同的主题,设计以活动为载体,来传达企业文化,提高员工的凝聚力。例如,在一个聚会中,我们得到的任务是完成一道菜。最后发现,每道菜都是由不同的团队成员合作完成的,这让我们就范围内形成了一种良好的团结合作氛围,相信这种感受也有助于身处工作中。

四、团队建设的意义

团队建设是企业文化建设的一部分,它具有非常重要的意义。首先,团队建设可以提高员工的凝聚力和归属感,让员工们更加爱公司、认同公司的文化,从而工作更加感兴趣和投入。同时,团队建设可以让员工更加了解彼此,增强相互之间的理解,可以更好地协同工作,提高工作效率。此外,团队建设也是提高员工素质和公司竞争力的重要途径。

总结

团队建设是企业文化建设的重要组成部分,能激发员工的团队意识和凝聚力,实现更加高效的协同工作。这也为我们企业的进一步发展提供了有益的支持和方向。在未来的发展中,我们要结合公司的情况,继续创新团建活动,营造健康的、互动的、协作的团队文化。

团建活动简单总结 篇13

为缓解工作压力,提高团队凝聚力,宏发建设决定利用周末时间去福建泰宁进行团建活动,由副总经理吴桐带领大家感受大自然的魅力,放松身心,释放自己。

福建泰宁是一座小县城,属于福建三明市辖区。虽然是旅游城市,但整个县城人口只有四万,县城主要干道没有红绿灯,最常用的交通工具是黄包车。但泰宁是个历史悠久的城市,从新石器时代就有人类在这里繁衍生息。“一个皇帝赐名的地方、一方原生野性的山水、一脉厚重辉煌的历史、一座古韵犹存的明城。”这“四个一”是对泰宁自然人文的高度概括。

这次团建活动主要游览以水上丹霞、峡谷群落、洞穴奇观、原始生态为主要景观特点,集奇异性、多样性、休闲性、文化性为一身。有千姿百态的丹霞地貌与浩瀚湖水完美结合的百里大金湖,有江南保存最完好、规模最大的明代民居尚书第古建筑群,有“一柱插地、不假片瓦”的悬空古刹甘露岩寺,还有以传承和保护明清时期的古建筑和古木雕精品为主的一家独具风韵的私家收藏文化明清园。

当我们到达泰宁的时候已经晚上八点了,经营部的女生有些水土不服,男生们主动帮助背包,并递上热水。副总吴桐怕大家晚上会饿,还特意与行政部经理罗旻斐、采购部经理黄鸿平一同寻找泰宁小吃给大家打包。第二天早上财务部的同事怕年轻人睡过头挨个叫早;爬斜线天的时候,互帮互助,团结合作;还有工程部的同事帮忙备好矿泉水,真是相当的暖心呀!财务部的小雨是公司年龄最小的女孩子,她“古灵精怪”,总是偷偷地拍下“精彩”的瞬间,惹笑一片;总是“语出惊人”,惊笑一片。晚上八点钟踏上了回昌的火车,团建活动就在这样温馨而快乐的气氛中圆满地结束了。

活动时间虽然只有短短的一天,但通过本次活动,拉近了员工们之间的距离,加深了员工们的友谊,更提高了团队的凝聚力,使大家在紧张的工作之余得到了更好的放松,让员工充分体会到企业文化的丰富以及找到归属感,让员工更有激情的投入到下半年的工作中。

感谢宏发大家庭,我们齐聚在这里,为了共同的事业而努力奋斗!燃起来吧!!


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