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补课日记推荐15篇

补课日记推荐15篇

趣祝福作文(编辑 梦幻星辰)文档写作能力是在职场中展示自己的途径之一,借鉴可以让我们思路得到升华。此时此刻你还在寻找适合自己的范文吧?希望这份"补课日记"能够为您解决问题提供帮助,请点击查看了解我们的详细介绍!

补课日记【篇1】

课堂上,老师说:明天(星期六)要补课,不下个星期二的课,星期二就不用来了,星期一是中秋节,肯定会玩到很晚的,所以补一天课,记好来啊!唉,为了我期盼已久到来的中秋节,勉强一下子吧!(还可以写日记呢!霍哈哈哈)。

不知道中秋节那一天会是怎么过呢?吃烧烤还是吃月饼?(最喜欢吃烧烤啦),一边赏月,一边吃着烧烤(滑腻想象)爽~

希望中秋快点到来啊!

补课日记【篇2】

有一天,妈妈对我说:“放暑假了,你在家里闲着没事,要不要去老师家学写作文?”因为我在班里作文也不算最好,所以,我高兴地说:“当然要去!”于是,妈妈把我要用的学习用品准备好了。

今天早晨,我乘着妈妈的电瓶车来到三毛乐园对面的候车停靠站,看到了郭老师。她热情地邀请我们到她家,她家住在四楼,当我们走进老师家的时候,发现里面宽敞明亮,眼前放着一张长方桌,桌子上放着一叠卷子和书,这些东西都是郭老师专门给我们练习准备的。首先老师拿来一张白纸,让我们写名字作介绍,然后老师自己作介绍,老师叫郭加英,已经教了42年的书,我想:郭老师的经验一定很丰富。她总是笑眯眯地看着我们,和蔼可亲地对我们说话,她对我们可好了,给我们喝水,给我们吃西瓜,给我们看电视等。老师的头上有很多白发,额上也刻了皱纹。老师让我们写的第一篇作文就是:《第一次来老师家补课》,老师还给我们讲解,写作文提纲。

老师为了培养下一代,付出了许多心血,白发和皱纹是岁月留下的痕迹,老师还告诉我们作文是一种艺术,要用好词好句,有时可以用夸张写法,还要有丰富的想象力。听了老师的话,我心里暗暗想,我一定要学好,争取以后像郭老师一样,语文方面很好。

今天第一次来老师家补课,我感觉很好。

补课日记【篇3】

今天,妈妈给我报了补习班,我给明天准备了铅笔,书……准备明天去补课。

第二天,我看看东西差了没?看了看,没有差,就开始走,妈妈骑着电行车带我去老师家补课。过了一会儿到了,里面的同学可真多,我数了数,总共有二十多个,这也太多了吧!

上课了,老师开始讲数学,都讲的是三年级上册的,我听懂了,我就学了一天就会了,我真开心。

第一天来,看见我的朋友是那么的开心,那么的好奇,我就和他玩儿,玩了会儿上课了,老师讲了讲语文,讲了这节课的内容,老师留了作业,我很快就写完了。快要放学了,老师让我去看人,我叫了好几个同学,最后我妈妈来了,我该回去了,我跟老师打了个招呼就走了。

到了家,我吃完了午饭开始睡觉,一觉醒来迷迷糊糊的,该走了,第一天来是那么的想去,妈妈又骑着电动车带着我去老师家补课。

上课了,老师讲了讲英语,老师让我们写A、B、C、D写着四个字母。我很快就写完了,老师说我字写的很好看,我高兴的笑了,下课了,我和我的同学又玩了,又叫了几个同学,玩儿三个字,是那样的开心啊!

上课了,老师叫我们回来,老师发了一张卷让我们做,老师说:“做了一半的也行,只要有家长来就走。”别的同学还没有写完,我就写完了,老师把作业留了,让我们背课文,然后老师又让我去看人,我叫了好几个同学,同学都叫完了,妈妈还没有来,我就回到教室等妈妈,我和老师玩了会儿词语接龙,妈妈来了,我就和老师打了个招乎,到了家,我很快就把课文背会了,背的很通顺,等到明天老师检查,我就洗脸刷牙就开始去睡了。

普通但又忙碌的一天!

补课日记【篇4】

老师今天说:星期六和星期日要补课,下个星期放国庆长假7天哦~吃得苦中苦,方为人上人!

听到了放假,我的心里就想到了国庆去哪里玩。嘿!同桌把我打断了,说:发什么愣,你国庆去哪里玩?嗯还没想好,更爸爸妈妈商量商量!我的想法是去老家度假的,因为那里有山有水;但是呢,我又想去旅游,可以见见外面的世面。所以还没想好。

(国庆长假要不在家里写作业~哈哈哈)

补课日记【篇5】

我很喜欢抄抄写写,信手涂鸦,对自己所写的文字时常自鸣得意,到了初三之后,这种得意却经常被无情的粉碎,几次考试的得分都不高,试卷上曾不止一次的写到“没有叙述,空泛议论,没有自己的东西”等这样的字眼。

我迷惘了,灰心了……

星期六,妈妈拿着我的期末试卷,找来了教语文的姨夫,帮我分析分析,姨夫看了之后,眉头紧蹙,什么也没说,提出带我去爬山。

我去了,时为傍晚。

山顶的景观甚为壮观。从山顶俯视,远处的群山在夕阳的笼罩下如梦如幻,显得更加迷人;清风俆徐,令人心旷神怡。

正当我沉醉于这美景之中而出神时,姨夫拍了拍我,问道:“这景色如何呀?”“太美了!”我脱口而出。“能描述给我听吗?”我怔了一下,然后应道“好吧。”

我将远处所见到的山峰、高楼大厦、夕阳……都说了出来。姨夫笑着说:“很好,但似乎缺少一定的顺序和组合,缺少描述,你不妨调整一下,发挥一下想象,借助比喻或拟人的手法,再试试看?”我稍作思考,然后滔滔不绝地说了起来,姨夫对我的文辞表示赞赏,不住的点头;我仿佛受到了极大的鼓舞,说得越发起劲,直到我将眼中的景色说遍。

“可都记得?”“当然。”姨夫随即从包中拿出纸和笔放在山间的石桌上,说:“把你刚才说的写下来。”

我拿起笔,把刚才的话原原本本地写了下来,还略作修改,姨夫又说:“自己读一遍。”我充满激情的放声阅读。“自我感觉如何,有什么想法吗?”姨夫问。我突然间茅塞顿开,脱口而出:“我知道了。”“知道了什么?”“我手写我心。”

姨夫点头微笑,说:“你应该知道自己作文的问题了吧,你的文笔不错,就是很少写自己的东西,其实,作文很简单,平时要注意观察生活,留意身边发生的事情,然后把它写出来。”

这虽然是一次短暂的登山之旅,但在我看来,是给我补上了一节精彩出色的作文课。

补课日记【篇6】

好不容易,课上完了,心中暗道“可以玩了。”

第二天,我便回老家放松去了,首先,就是去看看半年没见的外婆。到了外婆家,和外婆聊天,我们谈天说地,不亦乐乎。不知不觉中,太阳已是在头顶,是中午了。

外婆起身去烧饭,我就随便走走,呼吸这里的新鲜空气,享受着不上课的愉悦。

走着蜿蜒的小路,一路欣赏着这乡村美景,不知不觉地,我来到了一座山的前面。环顾四周,没有一户人家在此居住。

向山的深处走去,我看见了许多植物,其中还有几株是在城市里从未见过的。

如此神奇,果然是大自然的杰作。心中一边赞叹,一边想着它为什么不往外面生长一些,这样不是让更多人注意到它的美丽与神奇了吗!而不是只让像我一样的匆匆过客注意到它。

究竟为什么?

想了想,我明白了:它只是朵花,它只为自己而活着,别人的称赞或是批评对它一点影响也没有,所以它完全没必要长到外面去。

我起身,回外婆家,在路上,我想到了我们当今社会上的一群虚伪的人,别人夸他一句,他就兴高采烈,心情舒畅无比,当别人批评他的时候,他就沮丧、郁闷。这些人完全被别人的看法所左右,仿佛他们毕生的追求就是得到别人的赞美,其实也许早已在别人的看法中丧失了自我。

我想,我应该学习那几株植物,不为别人的看法所左右,只为自己活着。

其实人的一生就一直在补课,自然与生活就是人生的一个大课堂,只要用心去学,就能为自己的人生补好重要的一课。

补课日记【篇7】

今天我一大早起床就感到大难临头,因为今天我舅妈要给我补习英语。

起因是在一个星期天,我在外婆家做作业。这时,舅妈给我抽了几个剑桥单词,正巧我都不会读。舅妈见我英语这么差,就下定决心要把我教好。我本以为她是开玩笑的,谁知到了暑假,舅妈真叫我去她家补习英语,而今天就是第一天了。妈妈将我送到舅妈家后,我胆颤心惊地敲响了舅妈家的大门。舅妈给我开了门,却叫我先和表弟一起看电视,我半信半疑地走了进去,和表弟兴致勃勃地看了起来。我心中一直疑惑不解,突然想到,会不会是暴风雨前的平静啊!?过了好一阵子,舅妈开始教我英语了,果然不出我所料,舅妈一开始就叫我做一张单元卷子。这张局卷子开头就难倒我了,我绞尽脑汁地想着答案,怎么也不清楚。到后来,就更难了,不是单词记不住,就是题目不懂。就这样过了半个多钟头,我才交上了一张满是空的卷子。结果,舅妈的脸色都变了,批出来全是错的,我都脸红了。我订正好后,舅妈又让我把短文背出来,啊!这也太难了吧。不知不觉过了几个钟头,我才向舅妈疙疙瘩瘩地背出了,中间还有好几处是舅妈提醒的。完成了这些作业,才让我和表弟一起玩。

哎!想不到补课这么累人啊!我一定要学好英语,以后才不会补课了。

补课日记【篇8】

今天,是我补课的第一天。早上,我们一家去补课的地方。已经有八个人来了,老师也来了。今天我学钢琴,还有一个小女孩学刚琴。五个发也音已经学会了,我们开始学曲子。可那个小女孩不知道怎么回事,该快的时候不快,该慢的时候不慢,好一大阵子才学会一首曲子。时间到了放学了,我对那个小女孩说,下午来了我查下你会不会。下午很快就到了,大家都到齐了。我查了一下她,她果然忘了。我给她辅导了一下,她学会了。今天下午学了两首曲子,可能是下午的时间长一些吧。今天是我补课的第一天也是我第一次补课,我要把它永远的记录起来!

补课日记【篇9】

20XX年X月X日晴

今天是8月15日,我很高兴。第一今天妈妈说的关于“分数”的话以小于3.14乘10的9999999次方了。第二,我终于上完了那无聊的补习班,又可以恢复那一丁点的自由了。

话说这要命的补习班,是妈妈在看到我成绩单的一刹那才决定要报的。母命难违,没办法,她要报,我就得上……

补课日记【篇10】

近年来,补课热潮愈演愈烈。无数家庭为了孩子的学习成绩不惜花费大量资金购买各种补习课程。作为一个高三学生,我也深深体会到了“补课日记”的重要性。

每天早上,我都要起得比平时早一个小时,赶往学校参加早自习。在午休时间和晚自习时间,我都会加入到各种补习班的队伍中。数学、英语、物理、化学等多个科目几乎每天都有相应的补习班。在这些补习班中,我能够学到老师讲授的重点难点和解决方法,也能够结交到一些志同道合的同学。这些补习班让我在复习知识点时更加系统化和高效,也让我对一些原本不太擅长的科目有了更深入的理解。

除了学校里的补习班,我还跟家长约好每周要去专门的补习机构,对于某些不好理解的知识点,老师们会用生动的例子和实验来帮助学生更好地理解和掌握。课堂上的互动让我对问题的思考方式更加深入,在一些素材上的课程让我突破常规性的学习节奏,加入到一些新思路的探索中。

当然,虽然补习班的作用是很大的,但也不能完全依赖它。在準备考试的時候,我会坐在家庭、学校的桌子上,把笔记、书籍、教学视频混合起来,自己学一学。虽然这样的方式比起补习班来说需要花费更多时间和精力,但是也为我的思维和创造力的发展提供了更多机会。

总之,补课日记对于提高学习效率和保持良好心态是非常重要的。通过补习班的辅助,我的成绩逐渐稳定并有所进步。但是即使上了大量的补习班,如果自己没有刻苦的学习,也不会取得好成绩。因此,我们需要始终保持学习的热情,认真对待每一节课,才能获得真正的收获。

补课日记【篇11】

小明最近生病了不能上学,他躺在床上,心里可慌了:过几天就要考试了,可是我最近几天没有去上学,这可怎么办啊?就在这时,门铃响了,一个熟悉的身影出现在了门口,原来是班长小红,只见她红彤彤的脸上挂着几丝汗水。

“咦?你怎么来了?”小明疑惑不解地问。

小红没有直接回答小明的问题,而是笑了笑,擦了一把脸上的汗水,喘了口气,说:“你家住得真高啊!我爬了好长时间呢!”说完,她顺手拉了把椅子坐在小明身边,问道:“最近没上课,心里不怎么踏实吧?”

“那是当然,”小明点了点头,“莫非你是

还没等小明说完,小红便已近翻开了书,说:“先别多说了,我是来给你补课的,最近老师讲了好多重点内容呢!”

听小红这样说,小明还真是有些难为情了,平时在学校,他可是没少欺负小红呢!想到这里,他又偷眼瞅了瞅小红那红彤彤的脸蛋儿,心中一种愧疚油然而生,就在这时,小红推了他一下,生气地看着小明,说:“怎么又走神了,上课时的坏习惯还没改么?”小明立刻翻开书,跟小红一起读起课文来

天渐渐地黑了,小明妈妈端来了香喷喷的饭菜叫小红一起吃。小红说:“谢谢阿姨,不用了,太晚了,爸爸妈妈会担心的,再见。”小明看看书上的笔记,又看看小红远去的背影,心想:这下我不用担心明天的考试了

补课日记【篇12】

“沙沙沙,沙沙沙……”教室里真安静,只听见同学们专心致志地写字的声音,原来大家正在写老师布置的一份练习。

小红见了练习上的题目,情不自禁地笑了起来。可小明呢,他只能一脸铁青、愁眉苦脸地对着练习目瞪口呆,就像在看外语一样。他绞尽脑汁,可怎么苦思冥想也不会,急得心里像有几只小鹿在乱撞。

他的脑海里浮出一个邪恶的鬼点子---抄小红的答案。于是,他的目光转移到了小红的练习上。但,凑巧被眼尖的小红看见了,小红连忙档住练习,小明急得像挨了棒打的狗——气急败坏。

小红说:“小明,老师让我们不能抄别人的作业。”小明哀求道:“小红,看在我们是同桌的份上,你就救救我吧,要不然,我今天考得是全班倒数,我回家就要吃竹笋烧肉了。”小红听了毫不理会。

放学了,真是六月的天,孩子的脸,说变就变,不一会儿,就下起了倾盆大雨。小明没订正好练习,被留了下来。小红笑容满面地说:“我等你。”小明感激涕零地说:“小红,谢谢你!你真是我最好的朋友!”

补课日记【篇13】

开学了,周6周日还得补课。补课班,高强度,效果不好!

不过,还是有乐趣的。

一天,全班同学与数学题较劲时,突然听到一声大笑;“哈哈哈,老子又回来了!”大家抬头一看,是老班的儿子。数学老师轻喝一声;出去玩吧!不去,我要蛤蟆!”老师疑惑的看着我们。我们回答;“老班前天没收的,在粉笔盒里。”老师从粉笔盒里掏出一个黑乎乎的橡胶玩具,递给他,说;拿回去炖了吃吧。全班笑翻了。

老师又说;多放点土豆!整整5分钟,除了笑声,什么也听不到。

老班的小孩又回来了;“我要粉笔盒!”老师笑着说;“不行,我要装粉笔的,你用锅炖就可以了。”

我们一直笑到下课!

补课日记【篇14】

补课的一天日记

早上七点,我就被父母的催促声吵醒了。今天是周末,对于其他同学们来说,是“放松的一天”,但是对于我而言,却是一天补课的日子。我缓慢地爬起床,虽然还有点困,但是我知道今天的任务很重,所以我必须有充足的时间来准备。我洗漱完毕后,吃过早餐,就开始认真地整理书包,把需要的书和笔记一一排列整齐,以备不时之需。

八点钟,我来到了补课班的教室,发现很多同学已经到了。班主任告诉我们,今天的课程有英语、数学和语文,每门课要上两个小时,相当于一整天的正常上课时间。我看了看课表,发现今天的英语老师是我最喜欢的老师,所以我因此感到了一些安慰。

上午九点,英语老师准时进了教室。她向我们展示了一些英语语法规则和单词的拼写方法,并且逐一解释了难题。虽然有点枯燥,但是我还是认真地听着。当老师开始讲解一篇阅读理解时,我发现我已经感到睡意,但是我没有让自己输给困意,我告诉自己,今天必须把课听好,不能有任何松懈。于是我闭上双眼,缓缓地喘息了几口气,然后把自己的专注力重新集中到老师的讲课上,这时,我也开始对这篇阅读理解感到激动了起来。

中午,我们有一个小时的自由时间。我和我的同桌一起去了附近的饭店,我们边吃边聊了起来。我们一起谈论了这门课的难点和需要掌握的技能。虽然我们都很疲惫,但是我们都决不能放弃。

下午,语文课上得非常顺利。我们学习了一些诗歌和古文,虽然对于我来说,这些语言上的表达有些困难,但是我还是加紧了努力,认真地学习了每一个字。

晚上,数学老师为我们讲解了一些复杂的数学理论。虽然我曾经因为数学的难题而感到过惊慌,但是老师非常耐心地解释,简洁明了,帮助我掌握了这些概念。虽然今天是一天的补课日,但是这个课程却给我带来了很多的启示。我明白了什么叫“如饥似渴地学习”,我也意识到每个人都有自己的弱点和不足之处,关键是要在意识到一个问题的同时积极处理它。

日记到这里结束了。在大家放飞心情的周末,我又度过了一天忙碌而有益的时间。我相信,只要保持良好的学习态度,保持对知识的渴望,我们一定能够更好地掌握新的技能和知识。

补课日记【篇15】

补课,可能被一些同学认为是人生中最痛苦的事情。

当我听到阿姨要给我介绍补作文的老师时,我非常的不高兴。尤其是当妈妈告诉我这位老师姓兰,还是一位男生时,我更加讨厌妈妈的安排:因为我最怕的就是男生当老师。

但妈妈已经决定了,作为小孩的我已经别无选择,只能硬着头皮去上课。

见到兰老师,发现他外貌并没有我想象中的那么凶,内心慢慢平静下来。

开始上课了,我有点不情愿地听着,听着听着,觉得有一些意思,兰老师上课的时候有一些幽默风趣。他知道我们才读四五年级可能理解这一方面不是非常的强,所以用一些比较让我们容易懂的方法来讲。通过上第一节课我对这位作文老师传授给我们的作文方法感到非常的有兴趣。我越学越有趣,最后我坚持留下来让这位老师来传授给我写作文的方法。

通过一个月的上课,我感觉我的作文水平还是有一些提高,因为在我没来补课之前的时候,老师上课时只要叫写作文我的头就有些痛,但是我现在拿起作文题目头就轻松一点,拿起笔就能写文章虽然作文水平差了一点,但是头不痛这是令我感到最高兴的事情了。


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