【#作文# #五一观后感推荐五篇#】观后感到底应该怎么写呢？人生中有许多有趣的电影值得我们观看，由于个体的差异，不同的人就有不同的观影感受。观后感不应该成为对电影导演和演员的攻击，这篇文章将全方位分析和探究“五一观后感”的各个方面，希望本文能够为您提供一些有用的信息减少您的困扰！
五一观后感 篇1
今天，我向大家介绍一本书，《酷酷的五一班》。
这本书是孙卫卫写的，主要的内容是：幸福路五一班是最酷的！他们不仅写了自己的杂志，还有了赞助商；他们在街上卖报纸给外国人，还认识了外国人；知道同学家经济困难，他们想办法帮助他们
不过，我最喜欢的还是《做了好事不留名》。五一班的两位同学在回家的路上，看到了一位小弟弟溺水了。他们一个在岸上拉，一个在水里推。小弟弟救上来了，小孩的爷爷硬要给他们钱，可是被他们拒绝了。
在我们学校也有过做了好事，自己作文却不留下名字。在一次课间，五2班的一名女同学在操场上玩的时候，看见一位瘦小的小男孩被一位高年级的学生撞倒了，坐在地下放声大哭。而那位大哥哥却不理他。那位女同学看见了，马上去安抚小弟弟，关心他有没有受伤。还带他去看校医。这件事情在学校的晨会上。被校长全校表扬了，而那位女同学却没有说出名字。
同学们，你们有做过好人好事吗？像文中的，那两位男同学一样助人为乐的事情。他们不顾寒冷，去救那位溺水的小弟弟。他们真勇敢呀！我们要向他学习，助人为乐的好习惯。
五一观后感 篇2
读《蓝色的海豚岛》有感
五年级一班王若为
读了《蓝色的海豚岛》这本书既令我感受颇多又让我受益匪浅，我被卡拉娜的坚强、魅力、毅力……所深深吸引。
以前，海豚岛上住着捕鱼为生的印第安人，他们生活的无忧无虑的，但是却受到了来捕猎海赖的阿留申人的杀害，克姆基带着幸存的族人们离开了小岛到东方居住。我从这些台词中知道阿留申人非常可恨。在阿留申战争中幸存下来的人一定恨他们。阿留申人杀了他们的兄弟姐妹。
就在印第安人搭船准备离开时，卡拉娜发现自己的弟弟莫多还在岸上，不顾众人劝阻跳下船，回到失魂落魄的弟弟身边。这让我感受到了兄弟姐妹两人的强烈亲情，亲情的巨大力量。
太平洋上有一个小岛，形状像海豚，躺在它的侧面。岛上有海豚游泳，海豚嬉戏，海象争霸
岛上住着印第安人，生活自由。后来，他们被猎杀害獭的阿留申人杀死，决定离开岛，到东部生活。离开的那天，卡拉娜和她哥哥被留在岛上，因为他们没有赶上离开的船。
船离开三四天后，天就黑了。野狗闯进了姐弟住的地方，叼走了弟弟。卡拉娜非常伤心，决心报复。
几天后，她来到野狗居住的山洞，朝领头的狗的胸部开了一枪。当卡拉娜再次找到它时，领头的狗还活着。善良的卡拉娜收养了它。
后来，她又养了两只狗，两只鸟和一只红狐狸。就这样，她和三条狗，两只鸟和一只红狐狸住在一起。独自在岛上生活的日子，卡拉娜自己动手制造工具、编织裙子。
就这样，她在岛上住了18年。在过去的18年里，她经历了许多困难：与野狗搏斗、抗击海啸和**。
虽然生活艰难，但卡拉娜从未放弃希望，一直相信有一天救援船会来。
我认为卡拉娜聪明，能干，聪明，有爱心。在漫长的岁月里，卡拉娜一直对自己的生活有乐观的精神，想办法让海獭、狗、鸟、狐狸变成自己的朋友。卡拉那的勇气、决心和勇气值得学习。
我钦佩她不怕困难的精神。
《蓝色的海豚岛》读后感
五年级一班牛小宇
这几天我读完了一本《蓝色的海豚岛》的书。觉得这是值得我们一看的书。也给了我很大的启发。
故事主要讲的是在太平洋中有一个岛屿叫“蓝色海豚岛”。因为它的形状像海豚躺在它的一边。周围有海豚在游泳。所以就因此而得名。
这里的英雄是一个叫卡拉娜的小女孩。她曾与家人和印第安族人们一起幸福地生活在着个岛上，但是由于他们中的大部分人，包括她的家人都受到捕猎海獭的阿留申人的杀害，后来就离开了这个岛到东方去居住。他们在离开时的途中，她为了救弟弟而留了下来。
不幸的是——她的弟弟为了给她猎食而惨遭野狗咬死。之后就留下了她在岛上一个人孤零零地生活了十八年，她在一次次充满希望地等待救援的船只来救她的失落中，终于下定决心放弃求救别人的希望。于是，她就独自修建住所，制造**与捕鱼工具。
靠自己坚强的意志力在岛上顽强地生存。在此期间，她被野狗追逐杀害，与野狗搏斗生死攸关；当我为了自己的生存而寻找东西时，我和大章鱼吵了很久。在这期间，他还和许多动物交了好朋友。
直到18年后白人的到来，她才被从岛上带走。
文中让我最受感动的是那位“卡拉娜”的小姑娘。我觉得我们都应该向她学习。学习她乐观快乐地面对每一天；学习她那历尽千辛万苦，在困难面前永不屈服，自力更生十八年的坚强意志力。
作为生活在新时代的我们，比起她来那简直是无与伦比。我们处处沉浸在父母的关怀中，衣食无忧。甚至有的孩子这样还不满足，还会时常朝父母发脾气。
这本书告诉我们要热爱生命；当我们身处险境时，我们也应该像卡拉纳一样，不要惊慌、恐惧，要勇敢地面对；上课时说话声音大，不要怕说错；文艺晚会上，不要害怕，尽情地展示自己的风采。世上无难事，只要肯登攀！只要你坚定地面对它，你就能克服一切困难。
读《城南旧事》有感
五年级一班王家宁
在假期，我校举办了“读一本好书”行动，我选择读一本《城南旧事》。
《城南旧事》是一部自传体**，它以朴实、纯真的笔调，描绘了20世纪20年代，主人公小英子在北京城南经历的童年往事，向我们展示了一个孩子眼中的老北京，一段上个世纪初北京人的生活。
其中有一篇序文——《冬阳童年骆驼队》——在作者小时候，来了一批拉炭的骆驼队。当作者的父亲和那些卖木炭的人谈判时，她看起来像骆驼在吃东西，最后还是模仿了。这是我最喜欢的一篇。
因为它描述了孩子的天真和对事物的无知。
此外，它还有文学界的著名作家林海音。
林海音，原名林含英，台湾苗栗人。1918年出生于日本大阪，3岁回到台湾，5岁跟随父母来到北京。她在北京长大、上学、工作、结婚、生子25年。
直到30岁，1948年才返回故乡台湾，展开长达半个世纪，丰富有成的文学生涯，写出40余本令人难忘的作品，发掘无数优秀写作人才，编选出版数百本优质书籍。他在写作、编辑、出版等方面为台湾文坛做出了巨大贡献。
这本书以一个无知孩子的眼角写出了这些发生在自己身上的事。没掺任何的杂念，简单易读。不像那些大人的书，话里有话，文中有文，让人捉摸不透到底在讲述什么。
当你读到它的时候，你会发现它的程度不仅仅在皮毛上。
还有，你阅读时，书中的人物仿佛从里面跳了出来，一个个活灵活现的出现在了你的眼前。
《青铜葵花》读后感
五年级一班刘洪君
暑假里，我读了一本书——《青铜葵花》。这本书的作者是曹文轩，一位著名的儿童作家。我最喜欢的是第一章的第四节，小木船。
它主要描写了小木船载着葵花漂走了，小男孩青铜看见了，顾不上裤子被打湿，奋力相救，将葵花安全地带回干校。
说到这里，你可以说这段话很常见。我为什么喜欢它？是呀，后面还有好多段落比这更美呢，可是我还是喜欢这一节，因为这一节中有一句话这样写道：“葵花从心中认定这个男孩会救她。
”果然，青铜向她伸出来援助之手。这种默契在两个不认识的小孩中产生真是不可思议。
在这一部分，有许多描写风景的优美句子，都集中在一个地方——向日葵坐在牛牵着的船上。照理，刚刚获救的心情会有一些紧张，为什么这时的葵花反而会看起风景来呢？这说明她心里有一种安全感。
为什么会有这种安全感呢？因为她第一次看见铜，就相信铜能救她，果然救了她。青铜真是个值得依赖的伙伴。
我觉得曹文轩真厉害，只写了个景就能把人物的心情带进去，这就是老师说的“以景抒情”吧，以后我也要当个象曹文轩那么厉害的作家。
《一百条裙子》读后感
五年级一班韩冬雪
几乎是一气呵成地看完了**《一百条裙子》，文章中女孩子们的小小别扭、清高、自以为是、自卑和悔恨，到最后都化成了一股爱的力量，那是一种叫友谊的东西，她可以不分贫富贵贱，可以超越时空，让我仿佛回到了自己的少女时代，特别真实和让人感动。
文中的主人公叫旺达，是个家境贫寒的小姑娘，但是她却自尊、倔强、绝不向命运低头。她有着许多女孩拥有的爱美之心，她渴望穿上漂亮的裙子，每当别人讨论穿着的时候，她很想融入其中，以致于编造出“我也有一百条裙子”的谎言，让自己成为其他女孩取笑的焦点。面对别人的一次次追问，她总是坚持着自己的说法，不争辩、不反驳，而且总是把目光投向远方，她一定在期待自己一定会拥有一百条裙子的，她一定会为之努力的。
文中虽然没有提及旺达在家中画裙子的事情，但最后描述了她的100幅画夺得了绘画比赛的第一名的事情，从另一个侧面反映了她的才华和永不服输的性格，让每一个人都刮目相看，可惜这时候她因为不堪忍受别人的讥笑，搬往了另一个城市……但是她过了一段时间又写了一封信给老师和同学，表达了自己对大家的想念之情，她还把那一百幅画送给了同学们，足以看出的她的大度与豁达，让人深深地喜欢,那样一个自尊又懂得奋进的女孩一定会有一个灿烂的未来的。
从这些可爱的女孩身上，我学到了很多，其中最重要的是宽容。宽容最终让旺达原谅了佩琪和玛蒂埃，佩琪和玛蒂埃的反省也让我们读者原谅了她们，这份宽容应该是旺达教给我的。有一种爱是宽容，宽容是一首歌，她能流进人们的心里，让人们以温暖和自信面对生活。
在忙碌的生活中，我们不妨学习小女孩对家人、朋友甚至敌人的宽容。如果你有一颗宽容的心，当你被责骂时，你的心不会那么痛苦；原谅别人时，你的心灵一定会格外明净。有一种爱叫做宽容。让我们都学会宽容。如果我们容忍别人，我们也会容忍自己。
无法逾越时，我们不妨来读一读《一百条裙子》，她会教会你怎样去宽容……
五一观后感 篇3
开学第一课观后感
五一班屈浩峰
今天看完《开学第一课》，心里不禁有很大的触动。
抗日战争波澜壮阔，小小英雄光照河山。抗日小英雄谁曾见过？——我见过，我见过。
在电影《鸡毛信》中，海娃以放羊作掩护，将情报送给八路军从容不迫;电影《小兵张嘎》中，嘎子机智勇敢从敌人手中把枪缴获，还配合游击队，端掉了日本兵的老窝……
抗日小英雄的故事，你们可曾听过?——我听过，我听过？
儿童团长张六子，在敌人面前毫不畏缩。鬼子要他说出粮食藏在**。还把刺刀放在他的前额。
“粮食是乡亲们的，决不喂狗!”张六子的回答惊心动魄。儿童团长王璞，为掩护伤病员壮烈牺牲，他们的事迹可歌可泣四处传播……
谁唱过抗日小英雄的歌？--我唱过了，我唱过了。
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”王二小把敌人带进我们的埋伏圈，自己却被鬼子挑死在山坡。《歌唱二小放牛郎》的歌曲，千人唱来万人和……
抗日小英雄的事迹，牢记在我们的心窝;小英雄雨来的那句话，更是把一代代少年的心炙得火热：“我们是中国人，我们热爱自己的祖国！”
开学第一课观后感
五一班马鑫妍
抗日战争时期，有一位机智勇敢的小英雄，小锤子。小铁锤十二岁，矮矮的个子，长得很结实，还很聪明勇敢。有一次，小锤子假扮成抗日英雄的羊——小锤子。
在抗日战争时期，有一位机智勇敢的小英雄，小锤子。
小铁锤十二岁，矮矮的个子，长得很结实，还很聪明勇敢。
有一次，小铁锤装作放羊的为八路军放哨。这时候，他远远地看见一群鬼子，马上报告了村里，村民都隐蔽起来。这时日本鬼子来到了近前，看见小铁锤，鬼子官就跳下大白马，把枪口对准了小铁锤恶狠狠地说：
“你这个八路探子!”小铁锤不慌不忙，指了指羊说：“俺是放羊的。
”日本鬼子看看羊就信了。并让小铁锤把大白马赶进李家院吃草。这时小铁锤看中了那匹大白马，心想：
我要想办法得到这匹大白马。他看草很少，就对鬼子官说：“马饿了，院子里草少，我带马去草多的地方。
”鬼子官看了看小铁锤想了想说：“去吧，如果照看不好就杀了你!”小铁锤牵着马走出李家院，转到后面就骑上大白马一溜烟儿跑了。
他只是在跑远的时候听到了魔鬼的枪声。他成功了。
这就是机智勇敢的抗日小英雄——小铁锤。我真佩服他。
五一观后感 篇4
五一心连心特别节目观后感
五一心连心特别节目是我在假期中观看的一档非常特别的节目。这档节目在五一劳动节期间特别推出，以表达对所有劳动者的敬意和关怀。通过观看这个节目，我深刻感受到了劳动者的辛勤付出，以及社会各界对于他们的高度重视。
整个节目以“心连心”为主题，旨在通过歌舞表演、纪实报道、劳动故事等多种形式，展现出劳动者们的奉献精神和创造力。其中一位令我印象深刻的故事是关于一名高铁工人的。他们每天都要在车站的高铁线路上维修和保养铁轨，确保列车的安全运行。虽然工作环境恶劣，工作负荷大，但他们仍然坚守岗位，始终保持专业和敬业的态度。我被他们的坚韧和毅力所感动，他们是这座城市的无名英雄。
另外，节目还通过纪实报道，介绍了一些与劳动者生活息息相关的社会福利制度和政策，使观众对于他们的生活状况有了更深入的了解。我了解到，政府通过各种政策和机制，关注和照顾劳动者的身心健康，为他们提供了更好的生活保障。这些措施使劳动者们更加有尊严地工作和生活。
除了纪实报道，节目还安排了一些音乐和歌舞表演。这些表演不仅充满活力和激情，而且表达了对劳动者的感恩之情。舞台上的演员们通过动人的歌声和优美的舞蹈，致敬劳动者的辛勤付出。我被他们的热情和精彩的表演所吸引，也为他们对劳动者的尊重和称赞深感钦佩。
通过观看这个节目，我对劳动者的辛劳和付出有了更深刻的认识。在我平常的生活中，我常常习以为常地享受着一切便利和舒适，却很少去思考背后那些默默付出的人们。他们为了我们的生活能够更加安全便捷，背负着巨大的压力和风险。而我们应该为他们的工作表达感激之情，并为他们提供一定的支持和关怀。
在未来，我希望有更多类似这样的节目能够推出，让大众更加关注劳动者群体。我也希望社会各界能够为劳动者提供更好的工作条件和社会福利，让劳动者们能够工作得更加安心、无后顾之忧。同时，我也呼吁大家从自身做起，尊重劳动，珍惜劳动，为建设美好社会贡献自己的力量。
总的来说，五一心连心特别节目是一档非常感人和有意义的节目。通过它，观众能够更加深入地了解劳动者的付出和生活状况，也让我们对于劳动的重要性有了新的认识。希望未来我们能够为劳动者营造一个更加美好的环境，让每个人都能够感受到劳动的尊严和价值。
五一观后感 篇5
劳动是人们通过辛勤的汗水和智慧来创造财富、提高生活水平的一种行为。同时，它也是一种能够培养健康身心和优秀品质的重要方式。在当代社会，劳动不仅使人们获得了物质上的满足，更让我们可以通过自己的行动，见证着生命与世界之间的美妙联系。因此，我们应该倍加珍惜劳动，倡导劳动精神，并肩扛起建设美好社会的责任。
首先，劳动可以锻炼人们良好的个性品质，弘扬积极向上的精神面貌。劳动意味着认真工作，付出实际行动，精益求精地追求完美。每一次完成工作都是对自己坚韧毅力和创造力的体现。正是这份积极的精神和工作态度，让我们在劳动中收获成功的喜悦。
其次，劳动还可以促进个人终身学习和提升素质。劳动的本质就是不断地学习并探索新的事物。在不断实践与尝试中，我们肯定会遇到各种困难，需要学习和尝试不同的方法来解决问题。在这样的过程中，我们才能真正地成长，提升自己的素质和竞争力。
最后，劳动也是实现人生价值、加强社会责任意识的渠道。对于个人而言，劳动不仅让我们创造财富，同时也能够接触和了解到更多的机会，结交朋友并培养团队合作能力。更为重要的是，它还能增强我们的公民意识和社会责任感，推动整个社会的进步与发展。
总之，在今天这个发展日新月异的时代中，劳动精神已经成为促进社会持续发展和提升国家创新竞争力的核心力量之一。我们需要弘扬劳动精神，更好的践行“劳动最光荣，创造最伟大”的原则。只有这样，我们才能真正感受到劳动的魅力和意义，开拓出属于我们自己的辉煌人生!
