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实习护士自我总结【篇1】
20xx年高考，通过了医学院，说是医学院。其实是很久没有从中专转大专的学校。学校不大，学生也不多。学校有几个专业，包括临床医学、口腔医学、口腔专业、考试、护理等。他们最漂亮的招生品牌是高级护理专业，每年都会招很多专科护生。那一年，我是。
现实和梦想是有距离的，这是永恒的真理。当护士不是我人生的梦想和追求，但其实越不想进去，越陷越深。当时我们校长说，这个学校毕业的大专护生就业率很高，大部分都能找到更好的工作。我是一个没有富裕家庭和良好家庭背景的农村孩子。其次，我上的是职业高中，除了这个学校没有更好的了。正是在这种情况下，我进入了护理行业。
顺其自然。大学三年，两年的理论，再一年的实践来检验我们的理论是否正确，这是我们的义务和义务。
两年的`理论生涯，匆匆忙忙，你没有时间去收集，总之有开心也有不开心。之后我们都匆匆忙忙的进了实习单位。之所以着急，是因为从那以后就没有寒暑假了。一旦每个家庭作业都完成了，我们都必须回到自己的岗位上。大家好像都准备好了。其实心里有一点点自信。我也不例外。没人指望坏事会发生在我身上。
就这样，我们匆匆赶来。回顾近一年前的事件，我们最熟悉和难忘的是我们导演灿烂的笑容和幽默的演讲。很多时候，一个人心情的好坏，都会在一定程度上影响到别人，尤其是你的领导，你的好领导。看到她，我觉得很有精神，很自信的想马上去诊所，去大学。其实这就是年轻人特有的性格——冲动。
事实证明了这一点。实习的第一站——神经外科，第一次走到那里的时候，感觉很新鲜，但是当那种无法形容的气味肆无忌惮地虐着我的鼻子和嗅觉的时候，我真的很想逃跑。那些对导演的演讲只是一时冲动的人，他们的精力一下子就没有了。真正接触到诊所的时候，才知道是黄水的味道。那是我们的医院。之后习惯了就闻不到了，实习就开始了。
第一天，第二天，第三天，过去了，什么都没发生。第四天，第五天，第六天，过去了，什么都没有。第七天，出事了。刚开始小腿酸痛肿胀，然后是脖子和腰，然后全身都疼。晚上不想动的时候，不想去，不想吃米饭。我只想躺在那里，没人理我。这是我当时最真实的感受。之后我就想，再这样下去，最后腿不瘸就废了，因为同学中已经有下肢静脉曲张了，所以不提倡护士一直站着。我想我最好有空的时候坐着，休息一天的时候按摩一下。作为一名护士，我不仅要学会在为他人服务时如何保护自己，无论是法律上还是身体上。所以我也不提倡护士交班的时候站着。护士上完夜班很累，受不了。我觉得这不是一种精神，也不觉得有什么意义，因为我们努力了，不容易。请提出这个想法的领导或者其他人好好照顾护士姐妹的腿。
以上是我的毕业实习总结。在我近一年的实习中，医院的管理模式是否科学，医护人员的整体素质和你的背景给我留下了深刻的印象。今年在x参加了xx医院的面试，面试挺成功的。下一步是试验工作。我的老师是一名优秀的护士长，我之前参加过广州抗击非典的战斗。我对我的老师没有任何技术上的怀疑，但是我觉得他们的管理有一些不好的地方。比如放物品的时候，他们把1ml、2ml、5ml、10ml都混在一起，然后你要用的时候，你要把柜子翻过来，然后你会发现它就在那里。
实习护士自我总结【篇2】
实习开始，我被安排到消化内一科实习。虽然有基本护理知识，但刚进入病房还是有种摸不着头脑的感觉，那些平时见惯的护理工具似乎也变得陌生起来。好在带领我们的护师非常有耐心，她告诉我们自己也是从这个阶段走过来的，只要静下心来学，很快就会适应病房环境。
熟悉环境之后，护理工作开始表现出它的繁重。实习之前就知道医护工作很辛苦，要面对不同的病人，也做了准备心理，但进入临床实习后才知道这其中的辛苦。带我的老师负责三个病房九个床位病人的护理工作，九位病人好几种职业，素质也不同。一位七十多岁的患者每天都要输液，但血管很脆，不易扎上针，扎上了也容易滑针，出现渗漏等现象。我第一次给这位病人扎针时由于紧张，扎偏了，第二次又没扎上，结果被病人斥责一顿，被要求换老师给扎。当时感觉特别委屈。后来老师告诉我们，这种情况经常遇到，要对病人持理解的态度，病人本身就有身体上的不适，扎针这种事虽小，但也易引起他们的烦躁。我们能做的就是尽量做好。听了老师的话，我们也只能暗下决心做好护理工作。护士除了按规定做好日常护理，还要随时回应病人的要求，不断穿梭于病床前，有时并不能回答病人的疑问，但很多时候护士来到床前病人心理上就会有安慰。这也是护士的工作量大工作繁重的原因之一，但护士并不能因解决不了就拒绝病人的要求。
护理工作很辛苦，但做久了就会感觉这份辛苦值得。医生从病源上减轻病人痛苦，护理却能通过优质护理减轻病人的痛苦，这同样让我们感到安慰。实习时间虽短，却让我受益匪浅，这种受益不只来自于护理知识的丰富，更源于学会理解关怀病人。
护士工作很普通，却也很重要，优秀的护士需要通过在病人身上实践才能成就。
实习护士自我总结【篇3】
作为一位实习护士，我深刻地意识到自己的职责和使命，也深刻地感受到了医疗事业的重要性。在实习的这段时间里，我学到了很多东西，不仅仅是专业技能，更包括了为人处事的智慧和人文关怀。
首先，作为实习护士，我们的工作除了依靠专业技能外，还需要用心去和患者沟通，尽可能让他们在身体和心理上得到照顾。我记得在我刚实习的时候，一位老年患者因为在医院住了好几天而变得情绪低落，经常哭泣。我感到非常无助，但我知道一定不能放弃，最终我花时间陪伴他，聊天，听他诉说着自己的经历，缓解了他的情绪，后来我看到他脸上绽放出了笑容。
其次，我学到了很多专业技能，如如何正确地给病人检查血压、注射药物，并做好病历记录。每一次操作都需要认真，细致，严谨，尤其是遇到特殊情况的时候，我更是倍加小心和谨慎。在一个小时之内，我可以完成50多名病人的照顾，这虽然很累但我觉得自己是幸运的，因为这是自己能力的成长展现。
最后，我的实习护士经历，让我感到自己在未来职业发展中产生了很大的兴趣。医护人员的工作虽然充满挑战和压力，但是他们能够用自己的尽心和尽力，来照顾和治疗病人，并能看到他们恢复健康，这是非常美好的事情。我深刻的感受到了这份责任与使命感，深深地爱上了护理这个职业，并决定将来还会继续学习和成长，希望可以为更多的病人贡献自己的力量。
总之，我的实习护士经历是一段难忘的旅程，让我更加了解了自己，也更加了解了这个行业。我可以毫不夸张地说，在医护人员中有一份工作就是一份服务和奉献。我渐渐地了解了这个职业对病人来说意味着什么，以及我们自己在其中所扮演的时刻。我真正的体验到这个职业要求的耐心、专业和热情等各方面能力和素质，这些也对我将来的工作产生了重要影响。
实习护士自我总结【篇4】
精神病院这个名字听得多了，人们总是对这个名字有一种畏惧与排斥的心理。这个学期我们去了精神病院见习，首次接触精神病院，其实它也并非我们想象中那样阴深与恐惧的。我们身为未来的护士，更不需要以别样的目光、别样的心理去看待它。只知道，它和别的医院一样，都是一间医院。
带领我们小组的带教老师把我们带到住院部的某一层楼里，在那铁闸里有一个可供饮食与活动的大空间，里面住着的全是女病人。
带教老师先带我们到示教室里，给我们重温一下精神分裂症与情感障碍的一些特征、表现和护理措施，然后再打开铁闸让我们和里面的一些病人聊聊天，了解她们的情况。在带教老师讲课的过程中，她教导了我们面对精神分裂症的病人应如何进行自我保护与确保病人的安全，然而，我最为关注的仍是一些情感障碍的病人。带教老师说一些慢性的情感障碍的病人对外界是无什么反应的，我想这是因为他们困死了在他们自己的内心世界中，他们的内心是一层叠一层沉默的雪，最初的情绪积压在心中，长久未能得到宣泄，然后随着时间的推移，他们的记忆变得模糊了，甚至跌入了潜意识中，情绪的积压找不到痕迹。所以他们不懂得去倾诉，不懂得去表述自己，他们的内心封锁在那重重的沉默中，解不开最初的情绪的结，而只会在那个心结上不断地增添沉默的结，由于他们内心积聚了太多太多的沉默，不懂诉说，所以他们的情志也渐渐变得散漫，脑子也渐渐变得空洞，思维也变得迟缓，所以他们会回避亲友，回避与外界之间的接触，慢慢的，便发展到对外界事物无反应。而其实他们的内心世界是非常之复杂的，复杂到完全沉默，复杂到找不出病因的痕迹。
实习护士自我总结【篇5】
虽然在脑外科实习工作时间较短，但在短短2周的实习与工作中，仍然学到了许多东西。
应变能力、沟通能力缺一不可，需要在长期的工作实践中去积累。脑外科出科小结。
2、脑外科肿瘤门类繁多，手术复杂，在实习期间只能做一定的了解，首先就是书本的学习，只有提前学习了，在查房的时候你才能够听出个所以然来，手术也是以参观为主，对颅脑部的解剖也要事先预习，这样才能做到有的放矢。
变化快，作为实习医师最主要的就是要多在病房观察，尤其是在ICU的重症患者，随时观察，有病情变化要多动脑筋想，多看书、多查资料，这样才能学习到东西。同时多与上级医师沟通，他不但是你的上级医师、同时也是你最好的老师。俗话说：“实践出真知。”在这里是最好的体现。
4、加强与患者家属的沟通，这讲究一定技巧，需要将专业知识平实化，才能与家属取得沟通，需要以你自身的辛勤工作来取得家属的理解。在这方面的锻炼，将对你成为一个合格的外科医师提供不小的帮助。
总之，在脑外科的实习时间虽然短暂，但在这里接触到的许多东西都是在各科实习都需要掌握的基本技术与技巧，通过对病人的治疗与抢救，能使你对生命有更新的看法，关注生命、关爱生命，我想这才是作为一个外科医师的根本所在吧。
实习护士自我总结【篇6】
时光荏苒，转眼来青院已经一年了。从最初的对精神科几乎一无所知，到现在已经能够独立当班，这其中收获颇丰。然而，一年中医院发生的几件事情，让我对精神科护士工作有了更深的认识和体会。
电视剧《士兵突击》里许三多经典的台词：活着就是做有意义的事。无论别人怎么说，我们的工作都是有意义的。不谈我们的工作多么的神圣，多么的高尚。我们只知道我们服务的对象是一群精神病人，我们面临各种各样的风险和突发事件，诸如：自伤、伤人、自杀、噎食、吞服异物、逃跑等等。我们尽可能的杜绝这些事情的发生，来确保患者住院期间的安全救治。
迎着朝霞，我们一天的工作开始了。每次下楼活动前后，带病人做检查前后，我们都会及时的清点人数，每次开饭时，我们都会再三嘱咐吃饭要慢点，别噎着，没有自理能力的我们会把饭一口一口送给他们吃，就像大人对待小孩一样。有些精神障碍的患者大小便弄到床上身上，我们会协助帮其清理干净，更换床单被套。季节变换我们会及时为患者增减衣物。夜里星光闪闪，他们都休息了，我们要定时定点的观察他们的睡眠和防止突发事件发生。我们不仅要有扎实的理论基础和熟练的操作技能，还要有敏锐的观察能力和应变能力。我们不仅要关心病人的躯体健康，还要注重他们的心理状况，因为他们是精神异常的患者。
每个病人都是一个故事。还记我区一位70多岁的老年患者，早年曾在南京大学就读，因为感情出现了精神问题。患者几乎不能正常交流，能说出自己的名字和简单的回答。但是患者最让人记忆深刻的就是，常常一个人坐在活动室椅子上唱红歌，所唱歌曲有国歌、《我的祖国》、《社会主义好》、《东方红》······在患者出现精神症状时，患者的记忆力能如此之好，不得不令我们深思。
有位20多岁的年轻患者，内蒙古人，刚从大学毕业不久，由于出现精神问题，在外面惹是生非，被送入我院接受治疗。患者大学里面学的声乐，也算是高学历人才，音乐知识基础牢固，能从专业的角度唱歌、识谱。本来可以在外面能有好好的发展，结果却因为精神问题，耽误自己的事业。我崇拜他的同时，又感慨万千，崇拜他是因为他是一个高学历人才，或许他能够在外面成就一番事业，只可惜他的精神出了问题。
想到这些，我觉得我们身上的责任艰巨而重大，也许通过我们的努力，能让患者康复出院，走上正常的生活道路，为国家和社会做出贡献，那该是多么的光荣和神圣!
老实做人，踏实做事，这是我们每位工作人员应有的态度。我们应该尊重每一位患者，发自内心的去爱护他们，怀揣一颗爱心来面对他们。从小事做起，从细节出发，用我们明亮的眼睛去观察，用我们温暖的话语去交流，用我们娴熟的技能去诊治，因为我们在做着人世间最平凡而又最伟大的事情......
实习护士自我总结【篇7】
一、在实习阶段的认识与学习，时间一晃而过，三个月的实习生活已经过了一大半了，时间虽短，但是我还是对自己充满了信心，也充满了希望，刚刚踏入这所医院的时候什么都很陌生，什么都不懂，什么都不会的我也不敢相信自己会做出一些让我手忙脚乱的事情……在医院实习的这段时间里，我看到了许多许多，也学到了许多，在医院的这段时间里，我真的学到了许多在学校学不到的知识，也感受到了许多，医院对我们实习生的关心，让我们感受到医院的温暖，这让我在这段时间里也学会了如何做好自己的本职工作，这样在之后的工作里会更加的顺利，我也能够做好自己这份实习工作，这段时间的实习我是很有意义的，我会把这次实习当做是我人生的一笔财富，我也会在今后的工作中继续努力的。
二、在工作阶段的感受以及体会
三、实习工作的收获
实习是一个过程，我也是在不断的总结自己之后的学习，我也一定会保持好心态，在以后的工作当中继续坚持自己的一个态度，在这个过程当中我也会坚持不懈的努力工作的，这次实习让我有很多感触，现在回想起来，确实是很有意义的一件事情。我也一定会坚持下去。
实习护士自我总结【篇8】
护士实习自我总结
在护理专业中，实习是一个非常重要的环节，通过实习，我们可以全面了解护理工作的实质和要求，了解临床病情和护理技能，并为未来从事护理工作打下良好的基础。在此次实习过程中，我得到了许多宝贵的经验和启示，以下是我的一些总结和感悟。
首先，实习是一个提高自我的过程。在实习中，我直接面对了各种病情和护理问题，并逐步克服自己的困难，从而发现自己的优缺点，增强自我认识和自信心。实习中，我发现自己有时会表现得有些紧张，导致操作不够流畅，需要更多的刻意练习才能提高。与此同时，我也发现了自己的优点，比如良好的沟通能力和责任心，这些也是成为一名合格护士的关键要素。
其次，实习也是一个学习和探究的过程。从实习中，我发现，病人不仅需要我们的物质上的照顾，还需要我们的精神支持和关怀。有时候，即使我们的医疗技能不能救治患者，但通过我们的关怀和安慰，能够缓解他们的痛苦和担忧。在实习过程中，我认真倾听病人的需求和疑虑，不断学习临床知识，积极探究护理技能，以满足病人的需求。
再次，实习也是一个与团队合作的过程。在实习中，我意识到只有与他人合作才能提高工作效率和服务质量，并且要紧密配合医生的治疗方案，积极协助其他护理人员进行工作。有时在繁忙的工作中，总会有一些闲暇时间，这时候我就会主动帮助他人进行一些琐碎的工作，帮忙打扫病房、查体温等等。通过与团队成员合作，我获得了全方位的锻炼，不仅仅提高了自身的技能水平，更重要的是得到了他人的帮助支持和肯定感。
最后，实习也是一个知识和思想更新的过程。在这次实习中，我了解了许多以前不曾接触过的护理技能和知识，比如制定特别困难病人的实施方法和病人日常护理的具体技巧等等。这些新知识让我掌握了更多针对不同类型患者治疗的方法，更能摆脱以前的狭隘思维，提高自己的专业素养和护理水平，具备更全面、高效的服务能力。
总之，护理专业是一项需要精益求精的专业，这次实习让我学到了许多东西，增加了我的专业知识和实践经验，为以后从事护理工作打下了良好的基础。未来，我会更加努力地提高自己，更好地服务于病人和社会。
实习护士自我总结【篇9】
20x年，区委党校在区委的正确领导下，在区政府领导及有关部门的关心支持下，班子成员共同努力，严格治校，强化管理，切实提高办学水平，取得了较好的成绩。现将工作总结如下：
一、大力开展主体班次培训
干部培训工作上重点抓好了以下几个方面：
一是坚持围绕“理论教育、党性修养”的总要求设置教学内容。我们始终坚持“党校姓党”的原则，紧紧围绕马克思主义理论教育和中国特色社会主义理论体系教育，围绕区委区政府中心工作设置培训教学内容。
二是狠抓培训质量。认真抓好教师备课和授课各环节工作，对于授课质量实行课后质量评估，不断改进教学方式方法，提高培训质量。
三是狠抓教学管理。为办好每期培训班，班子成员全力以赴，事无巨细抓好管理，使每期培训班都得到顺利圆满完成。在培训班举办期间，采取如强化考勤、设置座席卡，派教师监督课堂等多种措施严抓严管，强化纪律约束，使干部培训保持了较高的到课率，收到了较好的培训效果。
二、学历教育工作良性发展
在20x年11月之前，区委党校与区电大和区教师进修学校合并办公(为成人培训中心)，学历教育为主要工作之一。在生源日渐萎缩，教学难度不断加大的现实情况下，我们积极做好了以下工作：
一是坚持“加强管理、严格考试、保证质量”的原则，认真抓好学员在校学习的全过程管理，提高教学管理质量。
二是积极做好招生工作。把招生作为学校的重点工作之一，坚持执行“常年招生、全员招生、联合招生”，采取多种措施，进行广泛招生，超额完成了省电大下达的招生任务。
三是积极联合办学。我们在抓好电大开放教育的同时，积极走出去与与北京师范大学、华东师范大学、全国奥鹏学习中心进行联合办学，扩大了办学门路，拓宽了各种专业学习渠道。
三、抓好自身建设和学校管理
一是校领导班子注重抓好自身建设。班子成员带头学习政治理论和业务知识，坚持班子成员及中层干部集中学习时领学，使学习教育经常化、制度化。班子成员能够以身作则，工作认真负责，在各个方面都能够发挥示范带头作用。
二是明确绩效计划，完善规章制度，狠抓措施落实。
年初，为每位干部职工制定了“20x年度岗位目标责任”书，明确各自的目标、任务和职责，制定了20x年单位年度绩效计划和各科室年度绩效计划，依此汇编了《x区委党校(成人培训中心)绩效考核手册》，印制人手一册，领导班子成员抬头带头对照学习落实，并组织学校绩效考核小组加强日常绩效考核。
三是加强校风建设，打造“过硬”队伍。
为使机关作风建设落到实处，我们提出了“修德、团结、求实、进取”的校风，以校风来要求和约束干部职工队伍的言行。为提高教师的业务水平，我们积极鼓励广大教师在学历上不断深造学习，今年我校派出多名教师次到省、市党校进修学习。
积极开展百姓办事“零障碍”活动，由单位主要负责人亲自抓，抽出专人抓具体落实工作，努力改进机关作风，搞好服务工作。积极认真开展(20__年 税务局个人工作总结)“结对帮扶”工作，较好地完成了扶贫工作任务，被评为区扶贫工作先进单位。较好地完成了城区老小区整治改造任务。积极认真完成了区委、区政府交付的其他工作任务。
四、抓好党组织建设
班子成员同时为学校支部委员会成员，在抓好业务工作的同时，认真抓好党支部工作，较好地完成了上级党组织制定的各项工作目标任务。
实习护士自我总结【篇10】
光飞逝！转眼间实习生活已经过了四个月，回想自己离开学校的那一刻，期待中带着一丝不安的心情，似乎还是昨天的事。从桂林到深圳这个繁华先进的城市实习，我的内心充满了期待，然而来到这个陌生的地方，心理难免会有些不安，下车的第二天，在我还没来得及睁开眼睛看看这个城市的时候，我已经开始投入紧张的临床实习中。然而我们还是克服了各种心理障碍度过了最初的那段艰难时期。近段实习时间里，自己感觉确实学到了很多在学校里学不到的东西，同时也认识到了自己有很多不足的地方！
第一，对专业的认识。
作为一名医学护理人员，我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上，护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中，我真正看到了病人的疾苦，他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛，治愈疾病。我们要用爱心来关怀他们，同时也要用恒心来对待他们。
第二，我们要学会主动学习。
临床实习不像在学校里学习，有老师天天讲课，有一大堆的作业，有源源不断的考试，而是一切要自己主动去学，去做。在临床，学习的机会很多，所有的医务人员都是你的老师，只要带着问题去工作，我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本，把每天的问题写上，问题解决后急时记录答案，定期整理笔记本。这是一个使用而简便的学习方法。
第三，要有正确的学习态度。
在临床工作中，我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。表面上我们是老师的小跟班，重复的做着跑腿的活儿，休息时间比老师少，累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的，我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格，我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学，我们必须调整好心态，用不同的方式来向不同的老师学习，而不应该总是抱怨老师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。
第四，同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。
远离我们熟悉的环境来到临床实习，同学之间更应该互相关心和帮助，不管我们的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人与人之间的小摩擦是难免的，最重要的是在我们遇到困难时，彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流，把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。
第五，基本礼仪。
进入临床就是步入社会，就需要重视基本礼仪，这也是我们在学校很少注重的方面。来到临床，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，对待病人要亲切和蔼，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法，或向别人请教时，注意一下文明的称呼及用语；见到同事和领导时，要主动向他们问好等等，这些都是能体现自己修养和做人的健康意识。
现在，我的临床操作还不成熟，需要不断的积极学习，探索更好的学习方法，才能让自己的知识更充实。我相信通过往后的实习，我会从中获得更多的临床实践经验，并会在我毕业后的实际工作中不断地进步。我会持续地把理论知识和实践经验结合里起来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。
实习护士自我总结【篇11】
社会实践能力，可以说是我们每个即将步入社会的大学生必须提升的自身素质之一，具有良好的社会实践能力、充分的社会实践经验，才能够把自己培养成合格的新世纪人才。因此，学校动员同学们利用暑期走向社会，开展形式多样的社会实践和社会调查活动。为响应学校的号召，进一步提升自己的素质和能力，在这个暑期，我来到了我县的人民医院，递交了我的社会实践活动表。
因为我所学的专业，护理部主任便将我安排到门诊部妇产科见习。我非常清楚的记得，当我踏入孕检室的那一刻，办公室所有老师向我展现的那温和的笑容，让我内心的胆怯瞬间化为云烟，也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种氛围是那么的温馨。
见习的第一天，我便看见了她们的工作生活，工作时认真严谨的态度，闲暇时和谐轻松的气氛。医生护士们都很友善，对待孕妇和病人也非常细心。在手术室中，我就看到了医生和护士在做手术的时候，为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而与患者聊天，让我想起了礼仪课上，老师为我们讲授的护患沟通的重要性，亲眼所见的时候，让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用。
当天下午，我就在手术台旁边观看医生做了四个小手术，有两个是子宫输卵管通液术，另两个是人工流产手术，医生一边做手术，一边向我讲述手术的步骤，告诉我手术所用的工具，让我知道该手术的原理和作用，虽然在手术室里站了一个多小时有点累，但也让我受益匪浅。
让我感到高兴的是，在观察了老师们做过几次电力子宫颈口环切术后，陈老师给了我一个亲身体会的机会，让我帮助她为病人做该项手术。虽然我也只是在旁边打一下下手，帮老师拿一点东西，但我还是很高兴老师能给我这样一个机会，因为在旁边帮忙时能看到、学到的东西，远比只是在旁边安静的观察时学到的东西要多得多，所谓实践是检验真理的唯一标准，也只有实践过了，才能给自己留下更深刻的印象。
在门诊部妇产科，我不仅观看了医生的问诊过程，知道了问诊的各项程序，还学会了帮助老师们发放免费的叶酸，并且也懂得了叶酸能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。医院免费为孕妇们发放叶酸，不仅体现了医院的人性化，还为国家的优生优育政策起到了良好的推动作用。
其实在妇产科见习期间，最让我高兴的还是在孕检室里学会了产前检查的基本步骤，也学会了如何测定生命体征之一——血压。最初来到孕检室时，我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检查和胎心监测。称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音，就这样一项一项的重复着，但我站在一旁并不敢动手。也许是老师看到了我那渴望的眼神，便开始教我如何使用测压计，帮助她称体重、测血压。我很开心，因为我可以动手操作了，虽然只是简单的操作，但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。
更让我高兴的是，在我对工作逐渐熟悉后，聂老师开始教我如何摸胎位，开始我并不熟悉，因为没有手感，所以无法判断胎儿的背部、肢体与头部的.位置。聂老师一直鼓励着我，并没有因为我的笨拙而批评我，而是很耐心的告诉我摸胎位的四个步骤，如何凭借手摸的感觉判断胎儿的体位，并且鼓励我多动手，才能更好的找到手感，让自己掌握胎位异常与否的知识，为自己将来的工作打下良好的基础。
在老师的鼓舞下，我的手渐渐有了感觉，虽然没有老师的那么熟练，但还是让我高兴不已。除此之外，老师还教会了我如何使用胎心检测器并能准确听出正常胎心音的位置;还教会了我如何开启供氧器为缺氧的孕妇供氧，不断丰富了我在见习期间所能够看到、学到的内容。
半个月的见习很快就在每天的忙碌中过去了，见习虽然很短暂，但它却让我学到了许多在学校、于课本中学不到的知识。它是课本知识的延伸，更是课外知识的拓展，不可否认学校动员我们走向社会、参加实践对我们的益处是很深刻的，它让我在见习期间学到更多的东西，从而更有信心的面对我的未来。
半个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。
实习护士自我总结【篇12】
实习护士工作总结
一、实习背景与目标
在为期半年的实习期间，我深入到了护士的工作环境中，通过实践操作与观察学习，旨在全面掌握护理工作的实际操作技能，并了解护理工作的重要性。我的实习目标是增强对护理职业的理解，提高自己的护理技能，以及培养解决实际问题的能力。
二、实习经历与内容
1. 基础护理操作
在实习期间，我系统地学习了基础护理操作技能，如测量生命体征、给药、输液、采血等。这些看似简单的操作背后，实际上蕴藏着丰富的医学知识和严谨的操作规范。我通过反复练习和观察资深护士的操作，逐渐掌握了这些技能，并在实际工作中运用自如。
2. 患者沟通与心理护理
除了基本的护理操作，我还学习了如何与患者及其家属进行有效的沟通。在与患者的交流中，我深切体会到，良好的沟通技巧不仅能减轻患者的心理压力，还能提高护理效果。我努力提高自己的沟通技巧，学会倾听患者的心声，给予他们适当的心理支持。
3. 紧急情况的应对
在实习过程中，我有幸参与了几起紧急抢救。通过观察和参与抢救过程，我对紧急情况的应对有了更深入的了解。我认识到，在紧急情况下，保持冷静、迅速采取正确措施至关重要。这不仅需要扎实的专业知识，还需要丰富的实践经验。
三、实习中的挑战与应对
在实习过程中，我也遇到了一些挑战。例如，刚开始进行实际操作时，我曾因为紧张而犯过一些错误。但通过不断练习和请教老师，我逐渐克服了紧张情绪，操作也变得更为熟练。在与患者沟通时，由于每个人的情况都不同，我需要不断地调整沟通方式，这对我是一个不小的挑战。但通过不断地实践和学习，我逐渐掌握了与不同患者沟通的技巧。
四、实习收获与自我评价
通过这次实习，我深刻认识到护理工作的重要性和复杂性。护理不仅仅是技术操作，更是对患者的关心与支持。这次实习使我更加坚定了从事护理工作的决心，并为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。
在技能方面，我的护理操作技能得到了显著提高，能够熟练地完成各项基础护理任务。在沟通方面，我学会了如何更好地与患者及其家属进行交流，为他们提供必要的心理支持。在面对挑战时，我学会了如何保持冷静、积极应对。
我也深知自己还有许多不足之处。在专业知识方面，我需要进一步加强学习，以应对复杂的临床情况。在操作方面，我还需更加严谨、细致，避免因疏忽而给患者带来不必要的伤害。
五、未来规划与展望
展望未来，我计划继续深入学习护理知识，不断提高自己的专业技能。同时，我还希望能有机会参与更多的临床实践，积累更多的经验。我相信，通过不断地努力和学习，我能够成为一名优秀的护士，为患者提供更优质的护理服务。
