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防灾减灾活动个人工作总结(篇1)
一、领导重视
学校领导历来注重安全教育，在学校工作计划上将安全教育列为学校一项重要的工作，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实。
5月初，学校召开了防灾减灾教育活动工作会，制定了活动的实施方案。要求全体教师从思想上认识到做好防灾减灾工作的重要性，并认真开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动，使全体师生都能受到一次生动的教育。
二、内容丰富。
1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园广播等教育形式，对学生进行防灾减灾知识的宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家，讲给家人、朋友、邻居听，增强全员防范意识。
2、利用校园广播，开展防灾减灾的专题教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃气等。
3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语，提醒师生增强防灾减灾意识。也希望引起社会对防灾减灾的关注。
4、5月19日上午为增强全体师生避灾自救快速反应能力，利用早操时间进行防地震、防火灾的紧急疏散演练，由于计划周密，组织得当，收到了较好的演练效果。
5、周三下午各班举行以“防震减灾与我们息息相关”为主题的班队教育活动。
6、组织有关人员对学校重点部位及周边交通安全情况再次进行检查，消除安全隐患，预防灾害发生。
防灾减灾活动个人工作总结(篇2)
为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，根据教育局对2015年防灾减灾日识别灾害风险，掌握减灾技能主题宣传周活动的安排部署，结合我校工作实际，于5月9日5月15日开展了防灾减灾主题宣传周活动，并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，加强领导。
学校自接到教育局有关文件和通知后，学校领导召开专题会议安排、部署20XX年防灾减灾宣传日主题宣传周活动；成立了以孟昭雄校长为组长的学校应急避险大演练和防灾减灾宣传日主题宣传周活动领导小组；制定了应急避险大演练和防灾减灾宣传日主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展，牢固树立珍爱生命、安全第一的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全工作的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使防灾减灾宣传日主题宣传周活动取得实实在在的效果。
二、广泛宣传，营造氛围。
学校利用5月8日课间操时间举行了2015年防灾减灾日主题宣传周活动启动仪式，政教处主任做了题为《加强防灾减灾，创建和谐校园》的讲话，做好宣传教育发动工作，营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。
三、开展演练，增强意识。
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以防灾减灾日主题宣传周活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。2015年5月12日下午4点，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在不到3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查，及时整改
学校围绕识别灾害风险，掌握减灾技能的主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。
总之，我校开展的第X个防灾减灾日主题宣传周活动，取得良好的宣传和教育效果。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建市级平安校园和谐校园提供强有力的安全保障。
防灾减灾活动个人工作总结(篇3)
x年x月x日是我国的第十一个防灾减灾日，其主题是“x”。
根据省减灾救灾委员会《关于做好x年全国防灾减灾日有关工作的通知》要求，我区以防灾减灾宣传周和防灾减灾宣传日活动为契机，从“防、抗、救”三个方面围绕我区常见灾害发生类型、原因和灾后影响开展多种形式宣传。
使全省广大人民群众适时提高灾害发生时掌握逃生技巧、自救和施救能力，增强全社会的防灾减灾意识，为提升全区的防灾减灾救灾能力和全面构建和谐x起到了积极的积极作用。
现将活动总结如下：
一、领导重视，精心安排布署
区应急局领导高度重视“防灾减灾日”宣传活动的开展，严格按照党的十九大报告提出的树立安全发展理念，弘扬生命至上，安全第一的思想，健全公共安全体系，完善安全生产责任制，坚决遏制较大及以上安全事故，提升防灾减灾救灾能力战略部署。
紧紧围绕活动主题，坚持以人为本，区应急局成立宣传领导小组，明确责任分工，并督促全区各乡镇、街道各社区联动起来，不拘形式地开展宣传活动，期间共下发防灾减灾综合挂图x套，宣传折页x包，宣传小手册x余本。
2、 加强宣传，营造防灾减灾氛围
“x·x”活动当天，区应急局在**比较密集的城市中心广场连同防灾减灾委员会成员单位搭设宣传平台，向广大群众发放宣传单和手册及救灾应急物品。
各乡镇街根据各地特点同时开展丰富多彩的宣传活动，街道社区除搭建宣传台发放宣传品外，组织社区志愿者入户走访宣传形式向广大社区居民普及相关自然灾害和家庭火灾等逃生知识。
x街x社区结合建立综合减灾示范社区做宣传活动。
防灾减灾活动个人工作总结(篇4)
5月12日是全国防灾减灾日，根据省减灾委员会的要求，在市委、市政府的高度重视和正确领导下，我局深入扎实地开展了防灾减灾宣传周活动，取得了较好的成效，现将有关情况汇报如下。
一、高度重视，统一部署
根据省民政厅及湘潭市政府的要求，开展我市防灾减灾日的宣传活动，我局领导高度重视，作了统一部署，5月初召开专题会议，我局对县（市）区民政局进行了认真部署，对相关成员单位通告电子文件进行安排。5月10日，我们在江麓设立了宣传点，来集中宣传的单位有：市发改委、经信委、国土局、水务局、农业局、气象局、人防办、科技局、民政局、水文局等十多个单位，宣传队伍达到80人，有16位专家亲临现场咨询，普及防灾减灾知识，发放宣传单3024张，宣传画册13056份，展板34块，悬挂条幅24条，邀请市级新闻媒体进行深入报道和广泛宣传，将宣传活动推向了高潮，在全市营造了良好的防灾减灾社会舆论氛围。
二、层层推进，不断提高全社会防灾减灾意识
1、开展社区防灾减灾宣传活动。在宣传周期间，市民政局组织专业人士深入社区，采取摆放防灾减灾知识宣传牌、志愿者服务等多种形式，开展社区防灾减灾宣传，进行防灾减灾知识挂图巡回展示，悬挂宣传横幅及气球数十个，对社区居民进行减灾安全教育，使居民了解减灾知识，增强减灾意识。
2、各县（市）区民政部门应市局要求采取了不同形式、多种方式进行防灾减灾宣传活动。
①雨湖区民政局召开了民政所专题会议，组织各民政所长学习了《中华人民共和国突发事件应对法》、《防震减灾法》、《防洪法》等相关应急知识。5月10日，在雨湖路开展应急宣传活动，按照区应急办的统一布署，积极参加了此次活动。负责制作了两条横幅、两块宣传展板；发放了《突发事件应对法》60本、中国减灾、防灾减灾杂志110套，受到了群众的广泛欢迎。
②岳塘区开展公众突发事件应急知识竞赛。综合减灾示范社区成立了以社区主任为组长的512防灾减灾日灾害隐患普查领导小组，对辖区内、各门店进行了灾害隐患普查；对特殊群体家庭入户宣传了防灾减灾应急知识，并进行了家庭隐患排查。同时组织开展了防灾减灾知识学习培训。利用社区市民学校室组织辖区居民群众学习了防灾减灾知识，组织辖区学校开展了宣传教育活动。在中地德才幼儿园在开展了防灾减灾应急演练。
三、广泛宣传、效果明显
此次宣传日活动，通过以上集中、分散、层层推进等多种形式宣传，受到广大市民朋友的欢迎和认可，提高了市民朋友的法制意识、应急意识和突发事件应急处置能力，获得了良好的宣传效果，促进了全市平安和谐稳定发展。
防灾减灾活动个人工作总结(篇5)
为深入贯彻建交委关于20xx年“防灾减灾日”活动的要求，xx区市政署紧紧围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”活动主题，根据防灾减灾工作原则组织系列活动，扎实开展防灾减灾文化宣传活动，大力推进防灾减灾知识和技能普及工作，深入排查灾害风险隐患和综合整治，防灾减灾活动取得了显著效果，现将详细情况汇报如下：
署领导高度重视防灾减灾工作，成立减灾防灾工作领导小组，并布置署防灾减灾日宣传活动工作，切实加强职工防灾减灾责任意识，做好突发事件应急管理工作。一是成立领导小组。成立署防灾减灾工作领导小组。
署长任领导小组组长，副署长任副组长，其它科室长任成员，办公室负责防灾减灾活动的综合协调和相关组织工作。二是健全机制。进一步完善制度，规范活动程序，确保了防灾减灾活动的科学化、制度化、规范化，优质高效地做好防灾减灾活动工作。
三是明确责任。部门防灾减灾领导小组在事前、事中、事后对防灾减灾工作进行监督检查。进一步细化防灾减灾具体工作，督促完成防灾减灾宣传、技能普及、隐患排查、综合治理等工作。
紧紧围绕今年防灾减灾宣传活动主题，组织开展防灾减灾科普动员宣传活动，张贴宣传口号，做好各类自然灾害知识和防范应对措施的宣传普及，拓宽防灾减灾知识传播渠道，增强防灾减灾意识。
开展防灾减灾知识普及工作，提高了**部员工防灾减灾知识水平。署于4月28日上午邀请xx市舍安防灾中心老师作了一场“珍爱生命、远离灾难”专题讲座。负责消防培训的杨老师通过火灾案例、真实的**和**介绍了上海“1115”特大火灾事故和日常防火知识、初**灾扑救、火场逃生自救技能、安全防范工具使用方法等，使全署职工受到了直观的教育，进一步增强了全署职工对消防与安全防范知识的认识和理解。
署长强调消防知识的重要性和迫切性，要求每个人牢牢树立安全生产观念，时刻搞好火灾防范，提高全体职工自身的安全意识和自防自救能力。
一是结合工作深入开展道路隐患排查。针对署市政道路井盖等附属设施进行隐患排查，重视井盖管理，避免湖南省因井盖缺失导致少女跌落下水道不幸身亡的事件再次发生，明确管理职责，落实责任到位，按照“谁设置，谁管理”的原则，市政道路上的各类管线检查井盖等附属设施均由各相关管线单位负责管理和维修，共发现7处井盖缺损可能引起车辆、行人安全事故的，署通知养护单位第一时间进行加盖修复。
二是开展消防安全大检查工作。在党支部副书记徐惠琴带领下，对单位开展全面消防安全大检查行动，重点检查署办公大楼的公共区域消防灭火设备，仔细查看灭火器的有效期和压力值以及工作人员正确使用灭火器情况;对重要部门如机房、厨房、财务室、档案室等进行了仔细检查，针对部分存在的安全隐患进行了即时指正;对单位每个办公场所进行了全面检查，特别针对电脑、空调、安全插座的使用和管理上加强监督和宣传。
三是安全隐患整改到位。针对排查出的安全隐患问题，我署组织2名电脑管理员会同专业技术人员对署内网络及机房进行彻底整治，耗时多日对署内所有网络端口、机房的设备及线路进行检测和整理。确保不留余患，有效保证了署防灾减灾工作实效。
为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全，促进社会和谐，我们小学主要开展下列活动：
我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。
我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅,张贴“学习减灾知识，营造安全家园;防灾减灾，重在行动，贵在坚持;让校园远离灾害，让学生安全成长;传播减灾文化，共创人类文明”等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话，胡国群校长进行“防灾减灾日”教育大动员，通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。
使他们认识到开展防灾减灾工作的重要性和必要性，自觉参与防灾减灾的学习、宣传和行动。
认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划，加强学校课程中的灾害风险教育内容，安排一定课时进行学习教育，积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式，编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾画等;组织学生**全国防灾减灾优秀科普作品《少儿安全自救宝典》等传播避灾自救能力，提高中小学生防灾减灾素养。5月12日上午10点正，我校开展一次》专题宣传教育活动。
这次活动分为两部分。第一部分是《防震知识》讲座，第二部分是指导学生**避震应急知识宣传**。在本次活动中，学生了解到**的前体动物异常：
震前动物有预兆，密切重视最重要。骡马牛羊不入圈，鸭不入水，狗嚎叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。
冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊慌水面跳。震时要点:别着急，不要跳楼。
躲在坚固的家俱下或旁边。保持镇静，不要拥挤。远离高大建筑。
震后事项：远离建筑物，谨防余震。震后自救互救:
当被埋人员无法独自逃脱危险时，应设法将手脚伸开，清除身上的物体，等待救援。可用毛巾、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通畅，防止烟尘呛人窒息。要保持头脑清醒，不可大声呼救，以保存体力，应想办法与外界联系，可用石块敲击物体，或听到外面有人时才呼救。
第三部分是防灾减灾知识竞赛。
完善学校防灾减灾应急预案，定期开展安全演练。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等，结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午9时28分我校开展一次《加强防灾减灾，创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。
在一阵快速的警报声中，各安全岗位负责任迅速到位，及时疏通。不到两分钟后，全校师生按照预先指定的疏散路线迅速有序疏散到安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾救灾能力，增强了我校防范和应对突发灾害的能力
深入开展校舍安全隐患排查整治。5月12日下午5点正，我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查有记录、有措施、有整改。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
防灾减灾活动个人工作总结(篇6)
为切实做好“防灾减灾日”宣传周各项工作，学校认真贯彻落实德惠市教育局安全工作会议精神，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：
一、加强领导，保证防灾减灾宣传教育活动顺利实施
学校领导高度重视“防灾减灾日”宣传周安全教育活动的开展，牢固树立“科学减灾、依法应对”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题“科学减灾、依法应对”教育活动取得实实在在的效果。
二、积极宣传，促进防灾减灾宣传教育真正走进校园
学校结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。
1、印发防灾减灾宣传材料，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料，要求每个班级充分利用这些资料，认真开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育，让学生将安全牢记在心中。
2、各班办一期以“防灾减灾”专题讲座。
3、学校张贴安全宣传标语，并利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾知识。
4、组织学生参与“四个一”活动，要求每位学生阅读一本关于防灾减灾的书籍，观看一部涉及灾害的影视作品，与他人分享一次避险经历和避险经验，开展一次家庭灾害风险隐患排查。
总之，学校通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣传周教育活动，使安全教育真正达到了“进校园、进课堂、进学生头脑”的目的。
三、开展“防震减灾应急疏散演练”，提高师生避险自救能力
学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合学校实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在2分多钟的时间内，学校师生共470多人，全部按照预定疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，基本上达到了预期目的。这次演练活动是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅落实了学校应付突发事件的防范措施，提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力，而且也提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。
四、安全排查，及时整改，将安全教育活动真正落到实处
学校围绕“减少灾害风险，建设安全城市”安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等，开展了一次安全隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了及时的整改，使学校的安全教育真正落到实处。
总的来说，第八个“防灾减灾日”宣传周的各项活动，开展得非常顺利，效果也非常良好。今后，学校还将不间断的开展各种安全教育活动，真正把学校的安全工作抓实、抓好，为创建和谐、平安校园而不懈努力。
防灾减灾活动个人工作总结(篇7)
华亭县皇甫学校文件
皇甫学校发（2016）32号
华亭县皇甫学校
关于开展防灾减灾日有关活动的总结
华亭县教育局：
今年 5 月 12 日是我国第8个“防灾减灾日”，5月9日至15日为我校“防灾减灾宣传周”。我校坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，根据上级部门的有关文件要求，结合我校工作实际，我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下：
1加强组织领导，及时安排部署
1.成立领导小组。5月9日，学校决定成立“防灾减灾”活动领导小组。
由校长张发贤同志任组长，副校长边慧、严宏君同志任副组长，校委会成员、政教处工作人员、各年级组长、班主任为组员。领导小组下设办公室。政教处处长陈润菊同志任办公室主任。他负责全面组织各项工作。
2.召开专题会议。5月9日，防灾减灾专题会议召开。组织全体教师学习上级文件精神，分析我校防灾减灾形势。会上进一步明确了行动的指导思想和工作目标，细化了责任。
3.制定行动方案。政教处联系学校实际，结合上级文件精神，制定了《皇甫学校防灾减灾周活动实施方案》，全面安排部署本次行动。
2、 开展各项活动，严格执行计划
1积极营造防灾减灾活动氛围。
我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作，5月10日学校总务处在校园的醒目位置悬挂了“学习安全知识，识别灾害风险，掌握减灾技能”等内容的横幅和宣传标语，努力营造防灾减灾日的活动氛围。
2认真开展防灾减灾宣传教育活动。
一是我校将防灾减灾教育融入日常教育教学工作中，积极开发防灾减灾教育资源，创新防灾减灾教育形式，编写了通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾读本——《皇甫学校防震减灾知识读本》，学生人手一册。
二是邀请政治教师于5月11日至13日，连续三天利用校园广播面向全体师生做了题为“识别灾害风险，掌握减灾技能”的安全知识讲座。
三是在活动期间各班均办了一期主题为“加强防灾减灾，创建平安校园”黑板报，并要求每个学生办手抄报，张贴在各班教室。
四是本周的班队会活动中将“识别灾害风险，掌握减灾技能”的安全知识普及教育作为主要内容。通过班队会活动，宣传防灾减灾科普知识，其中包括：汛期防汛、防洪、**、防震、避震知识、农村砖房屋抗震知识、**科普知识宣传、地质灾害及防灾减灾基本知识、常见事故现场救护知识宣传、天气灾害知识宣传、防溺水安全教育及交通安全教育。
各班还举办了防灾减灾知识竞赛。
三。切实开展灾害风险调查和控制活动。
5月11日至13日，学校按照既定的实施方案，配合有关部门对校园内及周边潜在风险进行了全面排查。学校认真开展安全自查整改活动，全面排查重点部位和重点领域。对排查出的校园设施安全、交通、周边环境及学生管理方面存在的安全隐患，落实了整改责任人和整改措施，明确整改时限。
学校本身能解决的及时整改，对学校不能解决的隐患做了详细记录并上报有关部门，希望协调解决。做到原因不查清不放过、问题不解决不放过、整改不落实不放过、治理不到位不放过。
4精心策划紧急疏散演习。
学校高度重视紧急疏散演练活动，坚持在每周星期二早操时间开展演练，演练时由校长亲自指挥，全体师生先根据指令就地避险，然后听广播声班主任组织学生有秩序地从各班教室内按照既定的路线迅速撤离，之后在学校操场集合。学校还定期组织住地学生进急疏散演练。通过安全演练活动，增强师生防震避灾的安全意识，提高师生应对突发事件的能力。
总的来说，我校开展的“防灾减灾”主题宣传周活动，开展的非常顺利，效果也非常的好。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
二○一六年五月十八日
华亭县皇甫学校2016年5月18日
