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防灾减灾周活动总结(系列13篇)

防灾减灾周活动总结(系列13篇)

防灾减灾活动总结。

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防灾减灾周活动总结(篇1)

姓名学校

日期:______年_____月_____日

一、活动背景

灾害问题,不容小觑。现在,距汶川事件已经四年了。虽然灾区人民的生活已逐渐恢复正常,但这次灾难的教训是深刻的。

我们不能忘记那些被埋在废墟中,不得不向世界告别的人。也许,也许,再多一点理解,他们就能摆脱厄运。防灾减灾一直是**十分关注的问题。

只有防患于未然,才能更好地保护自己,帮助他人。防灾减灾知识是我们学会保护自己、帮助他人不可缺少的。灾难其实并不可怕,只要我们都有一颗勇敢的心,敢于面对,防患于未然。

不管它来不来,我们都不用担心。开展以防灾减灾为主题的民主生活会,是学会保护自己、帮助他人的需要。防灾减灾,从你我做起!

二、活动主题

防灾减灾

三、活动地点

新t6四、活动时间

xx年五月十二日

五、活动参与人员

农经二班全体同学

六、活动流程

1、确定会议场地

2、组织同学入场,有秩序坐好

三。主持人致开幕词,介绍活动主题

4介绍一些防灾减灾知识

5学生们畅所欲言,增加其它防灾减灾知识

6、同学们进行交流,对于具体怎样实施自救发表看法

7提问,学生提问,其他学生回答,强化记忆

8主持人对相关内容作了补充强调,让学生更好地理解

如何防灾减灾

9、结束会议,组织离场

七、活动预算经费

未定八、活动可行性分析

此次活动的开展正值汶川大**发生三周年纪念之际,有利于同学们更好的明白灾难带给人们的伤害,学会更好的保护自我,更好的帮助他人。活动的开展,既可以加强同学们自我的安全意识,又有利于同学们了解更多的应急知识,不至于在灾难面前不知所措。

九、活动意义

这项活动是对学生加强自我保护意识,提高防灾减灾能力的要求。面对灾难,我们应该学会冷静面对。更重要的是,我们应该学会如何避免灾难。

(工作总结 ) 防灾,是在灾难来临之前我们就要做好准备,积极应对可能发生的事情。减灾要求我们有足够的救灾知识。只有对防灾减灾有了很好的认识,才能在灾害面前坚强起来。

开展这次防灾减灾活动,不仅要让学生记住灾害的巨大危害,更要让学生懂得如何避险。

十、活动总结

开展防灾减灾活动,使学生了解到很多有关防灾减灾的知识,有利于他们更好地保护自己,帮助他人。我们目睹了一场灾难,不管有没有灾难,只要敢于面对,一切困难都不再可怕。在活动中,同学们积极表达了自己的观点和观点,让我们了解了更多的知识。

活动的开展也有利于培养学生的责任心和助人为乐的精神。

十一、活动感言

防灾减灾,从我做起!在这个社会里,每个人都很渺小,但只要我们发挥集体力量,一切都会被超越。丰富防灾减灾知识,在灾害来临时能更好地保护自己。

在灾难的时刻,我们可以形成团结的力量!典型案例有效方法

人生命,要守护,十条法则要记住,一旦灾害发生时,及时应用心有数。

一、**:遇**,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。

二、火灾:火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上**地上滚,不乘电梯往下奔,阳台滑下捆绳索,盲目跳楼会伤身。

三、洪水:洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能拴救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。

四、台风:台风来,听预报,加固堤坝通水道,煤气电路检修好,临时建筑整牢靠,船进港口深抛锚,减少出行看信号。

五、泥石流:下暴雨,泥石流,危险处地是下游,逃离别顺沟底走,横向快爬上山头,野外宿营不选沟,进山一定看气候。

六、雷击:阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。

七、暴雪:暴雪天,人慢跑,背着风向别停脚,身体冻僵无知觉,千万不能用火烤,冰雪搓洗血循环,慢慢温暖才见好。

八、龙卷风:龙卷风,强风暴,一旦袭来进地窖,室内躲避离门窗,电源水源全关掉,室外趴在低洼地,汽车里面不可靠。

九、疫情:对疫情,别麻痹,预防传染做仔细,发现患者即隔离,通风消毒餐用具,人受感染早就医,公共场所要少去。

十、防化:化学品,有危险,遗弃物品不要捡,预防烟火燃毒气,报警说明出事点,运输泄漏别围观,人在风头要离远。

本文至此结束,感谢您的浏览!

(资料仅供参考)

**修改即可使用

防灾减灾周活动总结(篇2)

为进一步贯彻落实省减灾委《关于做好2019年“5.12”防灾减灾日有关工作的通知》要求,根据市减灾委关于第11个防灾减灾日的活动要求,我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动。现总结如下:

一、在校门口悬挂“防灾减灾日”宣传标语。

2、 5月10日,我们利用课间休息时间,通过校园广播学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。

三、5月10日下午班会时,以班为单位召开“防灾减灾”主题班会。

四、进行了校园安全大排查,重点针对饮食卫生,把防食物中毒工作落到了实处。

五、开展防震疏散演练活动。

防灾减灾日系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,我校将一如既往的把安全放在第一位,时刻绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长。

防灾减灾周活动总结(篇3)

5月,我办与各办事处和相关学校进行了商议,就系列活动期间,组织疏散演练等活动进行了商议。各示范学校,均表示支持活动开展。5月8日,我办向73个已建成民防工作站的社区下发了活动通知,明确了系列活动期间,各社区要积极开展相关宣传活动,并在5月9日上午鸣放防空警报时段,统一组织疏散演练。

1形式多样,效果明显

5月3日下午,我办派出人员到下洪社区为居民讲解防灾减灾知识,先后讲解了防空警报的识别地震逃生禽流感预防等知识,还在现场向居民发放了人防知识宣传手册,受到了居民的欢迎,日报记者到场进行了采访。

5月9日,津陇和圆梦社区联合组织了疏散演练,日报记者到场进行了采访。

5月12日,区人防办与区相关部门和办事处一起在民富园广场进行了防灾减灾专题宣传,活动时间共发放传单2000张[市民防灾减灾手册]1000本,并现场解答群众提出的与防空防灾相关的问题,受到了群众的好评,电视台当晚进行了报导。

5月10日上午,解放路小学组织了全校师生进行了以防震为背景的疏散演练,演练过程中组织有序,动作的确。同学们表示,通过演练,学会了逃生知识,自己要把这些知识讲给家长和自己的朋友,让更多人受益。区防办副主任带人到现场进行了指导。

5月19日上午,73个社区进行了疏散演练。各社区均组织正规,行动有序,演练达到了预定目的。市办黄书记到绿地南社区进行了指导。

2保障工作扎实可靠

为搞好此次活动,区防办进行了认真的分工,社区活动和学校活动安排专人负责指导。为解决社区缺乏活动经费的问题,各社区活动用横幅由区人防办统一制作,并一一送到各社区。

3做好媒体宣传工作

系列活动中,我们十分重视做好媒体宣传工作。5月8日[鼓城晚报]A05板和A11板对下洪社区和阳光美地幼儿园的疏散活动进行了报导。5月12日晚电视台[夜新闻] 5月13日[日报]头版和A02版对我区民富园广场的宣传活动进行了报道。5月20日[都市晨报]对钟鼓楼社区的演练活动进行了报道。

防灾减灾周活动总结(篇4)

三甲街道果化小学

为了认真贯彻、落实“贵州省教育厅、毕节市教育局、织金县教育局要求各学校(幼儿园)要利用班会或活动课时间组织开展好以‘城镇化与减灾’为主题的应急演练和安全教育活动”的要求。根据织教安〔2014〕18号精神和三甲街道教管中心《防灾减灾活动方案》,结合我校实际,认真组织和开展了此项工作,现就工作开展情况,做出如下总结:

一、加强领导,提高认识

为抓好此次“防灾减灾”活动,学校成立了以校长为组长,分管安全副校长为副组长,其他行政人员和各班主任为成员的“防灾减灾”活动领导小组,对此项工作进行领导与督查。

二、明确活动目的

通过开展“防灾减灾”宣传周的系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。进一步推动防灾减灾知识进学校、进课堂,切实提高学生的安全意识和自我保护能力。

三、确定宣传活动主题

“城镇化与减灾”。

四、开展工作情况

围绕“城镇化与减灾”这一主题,充分认识城镇化给防灾减灾工作带来的新挑战,充分利用校园广播、旗下讲话、黑板报、主题班会、悬挂宣传标语、发放宣传资料、专题演讲等形式,突出今年防灾减灾主题,扎实开展防洪、防火、防汛、防溺水、防震、防雹、防雷及卫生防疫等各类灾害科普知识宣传活动。

(一)宣传发动、布置任务

学校安全员会议将于5月12日前召开,对活动进行宣传和安排。

(二)召开安全主题班会

5月12日各班团队会课进行以“防灾减灾,从我做起”为主题的主题班会。班主任老师还要认真开展食品卫生安全、春游学生安全、节假日学生外出安全、搭乘交通工具和路途安全等安全教育活动。天气越来越热,要教育学生不要擅自在河里洗澡,防止学生溺水等事故发生。

要让学生将安全牢记在心中。

安全工作领导小组以“告家长书”形式,让“防灾减灾”活动进入村寨、进入每一个家庭。

(4) 用国旗下的讲话,对全体师生进行安全教育

5月12日早上升国旗时的国旗下讲话,以“提高防灾减灾意识,创建和谐校园”为主题演讲,对全校师生进行安全教育。

(五)办安全宣传板报

出一期“普及防灾减灾知识,增强防灾减灾能力”为主题的班级黑板报一期并由教育管理中心组织评比。组织各校利用校园文化长廊办一期“灾害之前早预防,灾害来了少**”为主题的安全知识宣传栏。

(六)开展紧急避险及疏散撤离演练活动

根据实际情况,组织师生进行紧急疏散和疏散演练。

(七)安全隐患排查

5月12日前,对所有设施设备进行全面排查,对存在的安全隐患写出整改报告,限期整改。

(八)完善应急预案

完善各项应急预案,防止事故发生。

五、工作中存在问题

1大多数家长对学生的安全重视不够,致使反校途中存在一些安全隐患;

2、学生租赁民房房东不配合学校管理,致使在外租赁民房学生有一些安全隐患;

3、学校防火设施不齐备。

六、今后改进方法

1加强宣传,让家长和社会人员关注学生安全,配合学校做好学生安全管理工作;

2消防设施齐全,防患于未然。

三甲街道果化小学

2014年5月15日

防灾减灾周活动总结(篇5)

今年5月12日是我国第十一个防灾减灾日,主题是“”。根据通知要求,为认真落实党的十九大报告中提出的“树立安全发展理念弘扬生命至上、安全第一的思想,健全公共安全体系,完善安全生产责任制,坚决遏制重特大安全事敀,提升防灾减灾救灾能力”要求,xx街道领导高度重视,及时安排部署,于2019年5月11日认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动。通过此项活动,大力推进了防灾减灾知识和技能普及,深入开展灾害风险隐患排查整治,增强人民群众防灾减灾意识和自救能力,提高综合防灾减灾能力。

现总结如下:

一、广泛宣传

制作“行动起来,减轻身边的灾害风险”“xx镇2019年‘5.12’防灾减灾宣传活动”横幅悬挂在醒目位置,组织应急办、武装部、综治办、社保所、科协、农业服务中心、民政办等相关工作人员开展防灾减灾和应急知识集中宣传。活动现场,谷明洪乢记、莫孝国镇长、杨庆娟主席亲自带领工作人员向群众发放应急知识的宣传单1600余份,从自然灾害、事敀灾难、公共卫生和社会安全等方面详细介绍了防灾避险方面的知识。

通过知识竞赛,增强了防灾减灾知识。

二、完善机制

一要进一步完善防灾减灾机制。加强对突发自然灾害的快速反应能力。当发生灾害或险情时,要准确绘制、核对、报告,及时防范。进一步健全风险隐患动态排查防控机制和风险管理长效机制,加强各类风险隐患的识别、登记、分枂、评估、防控等工作。

二是要建立防灾减灾长效机制。继续加强基层防灾减灾工作队伍建设和制度建设,加强对灾害点责任人和监测人的业务培训,进一步完善群测群防体系建设,努力提升防御自然灾害的综合能力。

三、认真总结

通过活动,让群众更加详细地了解应急避险的重要性,提高应急防灾避险意识。防灾减灾事关群众生命财产安全和切身利益,做好防灾减灾工作是保障人民生命安全,促进社会和谐稳定的重要举措,关键是要不断提高防灾减灾意识。防灾减灾工作不是一朝一夕,一时一刻之事,我镇将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,把防灾减灾作为一项重要工作,全面提高防灾减灾能力和避灾自救能力,确保生命和财产安全。

结合“防灾减灾日”活动,进一步做好当前防灾备灾各项工作,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订落实整改方案,完善相关政策措施,推动防灾减灾工作深入开展。要把一些行之有效的宣传形式和方法制度化、规范化,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制。通过宣传活动,促进了群众防灾减灾科学知识的理解,提高了广大群众防灾减灾意识,唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注,达到了防灾减灾的宣传目的。

努力实现从注重灾后救助向注重灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,从减少灾害损失向减轻灾害风险转变,提升防灾减灾救灾能力。

防灾减灾周活动总结(篇6)

为进一步增强师生防灾减灾意识,提升全体师生应对自然灾害和公共突发事件的能力,5月23日上午,印江中学联合龙津派出所、县消防支队深入开展防灾减灾系列活动。总结如下:

一是开展印江中学安全管理人员理论培训。由学校法制校长代华强同志主讲,分别就印江自治县预防青少年违法犯罪十项行动、校园及周边安全管理和安全事故的应急处置进行了专题培训,同时安全办田主任做了防灾减灾应急演练工作安排。学校全体安全管理人员、高

1、 高二班教师、宿舍管理人员、保安人员参加了培训。

二是开展防灾减灾和消防安全应急疏散演练。演练分四个阶段进行:第一阶段,各班班主任利用第一节课后的5分钟组织学习防灾减灾和应急疏散安全注意事项,熟悉本次演练环节和疏散路线;第二阶段,学校发出紧急警报后,学生以班级为单位,利用附近的桌椅,防范自理;第三阶段,全体同学在班主任、公安干警和消防官兵的指挥下有序从教室疏散到安全场所整队集合、清点人数,并开展消防安全教育,杜队长结合消防安全疏散最重要的是“有序迅速”四个字,点评了大家的演练活动;第四阶段,龙津派出所所长严桂芳、消防队长杜忠齐组织师生开展灭火实战。

为确保活动顺利开展,学校成立了领导小组,制订了详细的工作计划,并提前开展了详关培训。同时,学校还积极争取龙津派出所和消防支队的支持。两个部门派出2辆警车、2辆消防车和26名警察。

通过系列活动,进一步增强了全校师生的防灾减灾应急安全意识,提升了全体师生的紧急避险、自救自护和应急处置能力。

防灾减灾周活动总结(篇7)

区实验小学东校区防灾减灾日活动总结

5月12日是我国第七个防灾减灾日,主题是“科学减灾依法应对”。5月11日至17日是防灾减灾宣传周。为认真做好宣传活动,切实增强我校师生防灾减灾意识和提高自救互救技能,根据上级有关精神结合我校实际情况,扎实开展防灾减灾活动,通过开展形式多样的防灾减灾科普知识宣传教育活动,使师生了解应急避险知识,掌握应对灾害发生时应采取的防护措施和方法,最大限度的降低灾害造成的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。

营造防灾减灾的良好氛围。让防灾减灾知识的宣传教育走进课堂,使防灾减灾科学教育真正成为一种自觉行为。现将活动总结如下:

1加强领导,精心谋划,确保防灾减灾活动顺利开展

我校十分重“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作

(1)5月7日,在全体师生**防震减灾**,使认识**风险,掌握减灾技能,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(2)开展校园安全隐患排查和整改,5月8日,由学校安全小组相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

(3)5月11日,由安全办刘老师宣传防灾减灾工作安排,进行了主题为《防震减灾,保护生命》的国旗下讲话, 号召全体师生做到:

要增强防灾减灾意识,增强自我参与防灾减灾的意识和主动性。

要认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防

灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育,营造安全教育活动氛围。

(4) 为了确保逃生通道畅通,活动前教室内的一些安全门被拆除。

(5) 5月12日上午,大家上午读书后,扎实开展防灾减灾演练。演练后对演练的情况进行总结。

(6) 5月12日下午,各班轮流拍摄灾难题材影视片,

用简单的语言宣传防灾减灾知识。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

2015.5.12

防灾减灾周活动总结(篇8)

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”。根据山西省减灾委员会办公室《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》的`文件精神,为做好我市今年防灾减灾日各项工作,阳泉市郊区民政局积极开展防灾减灾日专项宣传活动。进一步增强了广大群众防灾减灾意识和能力,普及了防灾减灾知识和技能。

5月12日上午9时,我区在郊区荫营文化广场举行5·12防灾减灾应急知识联合宣传咨询活动,本次活动主题为“减小灾害风险建设安全城市”。区人大副主任张富英、区政协副主席杨济才,区民政局局长王文清等领导走上街头,为过往群众发放宣传资料2000余份、发放防震减灾扑克500余副,防震减灾宣传手提袋800个、宣传纸巾盒80个、宣传油笔50支、宣传削皮刀50个,共展出展板8块,现场解答群众咨询300余人次。此次宣传活动荫营镇桥上村村委会也积极参与,悬挂宣传标语、发放宣传资料。

此次宣传活动采取防灾减灾知识技能咨询、图片展示、知识问答、发放公众应急指南及防灾减灾知识手册等形式,向广大群众传授防灾知识技能。增强了群众的防灾减灾意识,提高了群众的自救互救能力,收到良好的社会效应。向社会公众尤其是中小学生、进城务工人员、工矿企业职工等普及防灾减灾知识和自救互救基本技能,进一步增强全社会防灾减灾意识。

防灾减灾周活动总结(篇9)

5月12日是中国第十个防灾减灾日,5月7日至13日是防灾减灾宣传周。xx市减灾委积极贯彻落实省、市减灾委员会有关通知精神,精心组织、全面开展了主题为“行动起来,减轻身边的灾害风险”的防灾减灾系列活动,取得了良好效果。

一是深入开展防灾减灾知识“六进”活动。

宣传周期间,市减灾委各成员单位根据部门职责和行业特点,制作了展板,印发了科普读物,分别进学校、机关、企事业单位、社区、农村、家庭,开展了广泛防灾减灾宣传。市电视台集中拍摄了一周的防灾减灾宣传片。此外,移动运营商还发送了1万条减灾防灾短信。

这次宣传活动大大拓宽了防灾减灾知识的宣传渠道,扩大了宣传教育活动的覆盖面,有效提高了防灾减灾知识普及率。

二是精心组织防灾减灾集中教育和应急演练。

5月10日上午8:30—10:00,xx市应急办、市消防大队、市**局、市教育局、市卫计局、市人防办、市气象局、市民政局在市赤马港学校联合举办了防灾减灾集中宣传教育和应急疏散演练活动,提升了公众应急避险和自救互救技能。

在此次集中宣教活动中,专业急救人员讲解示范了紧急抢救心肺复苏方法,消防讲解员讲解了日常消防知识和**等自然灾害的逃生方法,演示了灭火器使用方法和燃气罐灭火方法;组织学生和志愿者进行紧急疏散和逃生演习;逃生体验结束后,我们参观了防灾减灾知识展。

三是扎实开展灾害风险排查活动。

xx市民政局组织全市所有乡镇开展了为期一周的灾害风险隐患排查,共查找出风险隐患点19处,已逐一建立台账,并进行了整改,修复了多处挡土墙,得到了当地居民的称赞。

防灾减灾周活动总结(篇10)

柳赞镇中心小学

为了提高孩子的防灾减灾意识、自救互救意识和能力、广泛普及和传授学生防灾减灾的专业知识和技能,根据教育体育局要求,我校根据学校实际制定了本校的防灾减灾活动实施方案,根据实施方案,开展了一系列活动,取得了良好的效果。现将活动情况总结如下:

一、加强领导、提高认识

学校领导历来注重安全教育,在学校工作计划上将安全教育列为学校一项重要的工作,并成立了以校长为组长的安全教育领导机构,全面管理学校的防灾减灾、安全教育工作。

5月初,学校召开防灾减灾教育工作会议,制定了活动实施方案。要求全体教师认识到防灾减灾工作的重要性,开展一系列教育活动。通过这次会议,教师意识到防灾减灾工作的重要性,为后续工作的开展奠定了坚实的基础。

2、 要通过多种途径,大力宣传防灾减灾知识

1召开学校防灾减灾知识宣讲会,让全体师生认识到防灾减灾工作的重要性。

2要求各班以班会早会、活动课为基础,开展防灾减灾安全教育主题活动。

三。学校组织学生利用计算机课堂时间,通过网络学习防灾减灾知识。

4每堂课**安全教育宣传片,让师生们学习避险知识,提高大家的生命意识。

5利用橱窗报、黑板报展示防灾减灾**和防灾减灾科普挂图,制作各类手抄防灾减灾知识。

6、组织学生收看“**来了该怎么办?”网络**,了解**的发生与避震措施。

7、组织学生听“防震减灾”安全知识讲座,提高防震减灾意思,增加知识。

三、开展防火防震安全演练

为了确实让师生掌握灾难逃生技巧,我校在5月17日下午联合共建单位柳赞镇边防派出所开展了防火防震安全演练,为了搞好逃生自救演练活动,学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划,在全校教师大会上公布并提出了具体要求。活动前,班主任按照学校的部署和要求,对学生进行了相关的指导和教育,并注意了逃生的安全事项。在整个演练过程中,全校师生总动员,演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,演练活动取得了很好的效果。

通过这次演练,全校师生安全意识得到了提高,自救能力得到了很好的锻炼。

总之,防灾减灾活动中,我校通过形式多样的教育活动,使师生进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的基本技能。今后要继续做好防灾减灾宣传教育工作,建立健全防灾减灾长效机制,实现校园长治久安。

防灾减灾周活动总结(篇11)

每年的5月12日是全国防灾减灾日。我想和大家分享一些当天活动的总结,希望对大家有所帮助!

一、指导思想

自20xx年起,国务院将每年的5月12日定为防灾减灾日。我校根据文件精神,积极开展丰富多彩的防灾减灾日教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。为确保防灾减灾日系列活动的落实,我们做好了相关工作。

现总结如下

二、提高认识,加强领导管理

以校长为组长,我校成立了防灾减灾应急演练和宣传日领导小组

组长:李荣华

副组长:刘艺、张镭

成员:王广兴(校警)、蹇本风、舒强、蒋平、姚兵、各班班主任、各学科科任教师

应急灾害安全领导小组办公室,办公室主任:张磊

我校制订了应急避险演练和防灾减灾宣传周活动方案;在学校安全会上公布应急避险演练和防灾减灾宣传周活动方案及有关要求,让每位师生知晓。

三、广泛宣传,开展系列活动

我校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定了应急避险演练和防灾减灾宣传周活动方案,认真组织好防灾减灾宣传周系列活动。在防灾减灾宣传周,防灾减灾日活动要在班级、班级、校园开展。加强师生逃生意识和技能培训,提高师生防灾意识和自救自救能力。

切实抓好应急演练的常规化工作。开展每月一练的应急演练活动。

1、在升旗仪式上,我校组织了防灾减灾宣传周活动启动仪式,利用学校广播向全校师生宣传防灾减灾的重要性,营造安全教育氛围。

25月9日,为提高学生应急避险能力,我校组织学生开展了大规模应急避险演练。在预定时间内,师生全部疏散到操场,未发生因疏散造成的学生伤害事故,达到了预期效果。

三。通过校园广告牌、黑板报等阵地,广泛宣传防灾知识,提高师生的自救能力。

45月11日,一至六年级班主任利用班会时间,给学生上了一堂好的安全教育课。

5、5月12日,各班利用班班通自行组织学生**《**科普知识》、《山洪灾害预防常识》、《森林防火知识》等宣传教育片,让学生牢固树立时时讲安全,处处讲安全,安全第一的思想。

6、16年级出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识,共同进步。

7、对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教学楼外墙、教学楼下水管道、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

8本周,各班利用早会、下午会、课余等时间,对学生进行一系列安全教育。对学生进行防溺水、防火、用电、饮食、交通等知识的宣传教育。

四、取得效果

1学生的安全知识面更广,安全意识更强,对安全关注的理解更深。

2通过对各类避灾知识的学习,学生的自我保护能力和意识都比较高。

三。营造了安全的教学环境,形成了安全工作重于泰山的良好氛围。

总之,通过防灾减灾日宣传周,大大加强了对学生的安全教育,建立了安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继续做好宣传防范工作,确保师生生命财产安全,共同打造平安校园。

防灾减灾周活动总结(篇12)

5月12日4:30至6:30,我班志愿者在实践部的领导下参加了防灾减灾活动。

当天是“5·12汶川”**一周年纪念日,为表达自己对受灾人民的同情,我班同学自愿参加此次意义重大的活动。

本来准备外出到光谷广场做活动的,但零时原因取消,这丝毫没有影响到我班志愿者的积极性,才4点钟时,30人的队伍就感到了大学生活动中心。此时活动并未开始,同学们就在大活大厅**有关国家领导人到灾后重建区慰问人民的采访**,感触很深。

4: 30日,我们的活动准时开始。志愿者帮忙搬桌椅、拉横幅、摆放物品。他们很忙。通过向协会干事了解,参与活动人数不需要太多,我只能遗憾地让部分志愿者先离开,等到一段时间后来替换留下来的同学。

刚开始,过往的同学不是很多,我就召集大家自己先学习防灾减灾的内容和熟悉程序,有感兴趣的还参加竞答了,当然签名、许愿都没有错过。人多的时候,我们的工作很忙。首先,为了引起大家的注意,我组织了一些志愿者到操场散发传单。

这样难免会让志愿者觉得有点像推销,始终叫不开,也有些玩耍的意向,我把他们重新聚集,让他们认识到活动的深渊意义和严肃性,并让他们好好把握这次锻炼机会,转变很大。也有志愿者手捧“许愿签”和笔,有好的拦下路人请求许愿,也希望他们能够在横幅上签名,但自愿参加的效果更好。

当秘书长带来纪念丝带时,活动达到高潮。首先,我们将彼此绑在一起,然后将一些带给路人。我发现,当学生们收到丝带时,他们都到了餐桌旁参加其他活动。 这是心理作用,不是交易。

我很满意,直到一天结束,我们班还有10名志愿者在工作,协会给我留下了深刻的印象。

通过这次活动,我们认识并进一步提高了我们班志愿者的积极性,培养了我们的宣传和实践能力,学会了与陌生人交流。不仅仅他们自己,更让全校广大同学懂得纪念重大历史事件,对受灾人民美好祝愿,感恩帮助过我们的人,面对现实并珍惜美好生活。

055081班理事

2009年5月23日

防灾减灾周活动总结(篇13)

今年5月12日是全国第8个“防灾减灾”日,我校为深入贯彻上级文件精神,全力推进防灾减灾和应急管理工作,努力营造全民参与防灾减灾和应急管理的良好社会氛围,积极开展“防灾减灾宣传周”活动,开展了“师生应急避险大演练”活动现将有关情况总结

1、 加强领导,充分认识避险演练的重要性

近年来,随着全球气候变化加剧,台风、暴雨、雷电、冰雪、火灾等灾害形势较为严峻,对学校师生的生命财产安全也构成了较大的威胁。在 “防灾减灾日”组织开展“师生应急避险大演练”活动,有利于进一步增强学校对各类灾害的防范意识,有利于提高广大师生应对灾害的逃生能力,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于推进学校安全能力建设。领导高度重视,加强领导,精心组织,确保了师生应急逃生演练的顺利举行,取得了实效。

2、 精心组织,全面开展师生应急演练

结合我校实际情况,制订了演练计划,精心安排了演练程序。让学生掌握紧急避险的基本技能。在组织演练活动过程中,要做好演练活动过程中的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。

3、 广泛开展防灾减灾知识宣传和集中教育活动

对学生集中开展防灾减灾主题教育活动,通过安全课、主题班会、**展览和专题片等多种方式,重点围绕火灾、**、台风、洪水等灾害开展避险基本常识教育。另一方面加强学生的逃生意识和技能训练,组织紧急疏散逃生、自救互救演习,促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

4、 深入开展校舍安全隐患排查整治。

我校组织有关人员对校舍、厕所、围墙及校园周边环境进行了全面检查。检查有记录、有措施、有整改。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

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