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工作感恩演讲稿 篇1
**班朗诵稿姓名
a： 落叶在林中歌唱，谱写了一首感恩之歌，这就是树对大地的感恩。
b： 云彩飘浮在空中，描绘了一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。
c： 感谢各行各业辛勤工作的工人。他们的辛勤工作使我们的生活更加美好和方便。
d： 我们感谢科学家们勇于探索、勇于创新、勇于奉献的科学精神。
在小事上轻率对待真理的人，在大事上也不值得信任---爱因斯坦
我甘愿当"人梯"，让年青一代踩着我的肩膀，攀登世界科学技术的高峰。——（中国数学家）华罗庚
科学家的态度应该是知道自己知道什么，不知道自己不知道什么，不放手。——（中国科学家）竺可桢
懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体。经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林
甲： 感恩医生，在没有硝烟的战场上，他们一次次与疾病“短兵相接”，与死神争分夺秒。
悬壶济世救死扶伤； 华佗转世扁鹊重生；
妙手回春仁心仁术； 杏林圣手起死回生；
药到病除回春之术；济世良医杏林春满；
乙：我们要感恩老师，老师教给我们知识，教给我们做人的道理。春化雨，润物无声，护航我们的成长！
师者，所以传道授业解惑也。——唐代·韩愈《师说》
一日之师，终身为父。——元代·关汉卿
为学莫重于尊师。——谭嗣同
君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子《论语》
丙：感恩工人，哪儿需要他们，就在哪儿住下，一个个帐篷，是他们流动的家;他们用勤劳的双手改变着大地的容颜。
女：荒原最早的住户，
男：野地最早的人家，
合：他们到了那儿，就激起了喧哗;
女人：要探索大地的秘密，我们应该开发宝藏，
男：建桥，建铁路，建高楼；
让风吹雨打，他们爱自己的家，
它是这样的敏锐，反映祖国的变化;
男：换一次工地，就搬一次家，
女人：我们带走的是荒凉，留下的是繁荣。
丁：三百六十五线，出线冠军；三百六十五行，行行服务他人。
合：感恩勤劳的工作者，立志做未来各行各业优秀的工作者！
工作感恩演讲稿 篇2
党校工作者感恩演讲稿大家都知道，中华民族是一个重信诚、懂感恩的民族，“投之以桃，报之以李”，“滴水之恩当涌泉相报”、”谁言寸草心，报的三春晖”····这些古代名言折**民族文化的光芒，为我们建设学校特色诚信文化体系提供了深厚的思想基础。古人懂得感恩，懂得回报。我们党校的教育工作者不能用党性和知识来做吗？正如古人所讲：
“一茶一饭，当思之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”，平心而论，我们今天的幸福生活和顺利工作，是大家自己辛勤劳动的结果，也是千百基层干部努力工作的结果，更饱含了成千上万的人民群众“汗滴禾下土”的艰辛付出。要知道，直到今天，仍有一些贫民在城市里生活，仍有一些农民兄弟未解决温饱，而我们今天幸福生活是组织提供的，离开了组织，一切个人的成绩、荣誉、待遇都无从说起，我们怎能不知足常乐，立足岗位努力工作？我们怎能不懂得感恩，怎能懂得回报，怎能点亮和谐之灯，为一流党校建设增添光彩？
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，动物尚能知恩图报，更何况我们这些党校工作者呢？因此，我认为我们应该怀着感恩的心做好工作，以优异的成绩回报组织的关怀。每个人的岗位有所不同，专业有所不同，能力和贡献有大有小，但必须拥有一颗立足岗位、奉献学校发展的平常心，有实实在在的行动，唯有如此，才能叫做懂感恩、知回报！
我们是一个统一的整体，没有执行力，就没有战斗力，我们应感恩学校为我们提供了安身立业的场所，感恩学校的培养教育，围绕岗位职责，切实执行校委会的制度，完成上级的交付的任务，树立有条件要出色完成任务、没有条件创造条件业要完成任务的主动意识，做到言行一致、表里如一，政令畅通。工作中，我认认真真抓好教学管理和干部培训工作，经常性地自觉加班加点，尽心尽力为党员干部服务，竭尽所能帮助他们解决一些难题，坚决落实学校的规定，这样做不是为了表现崇高，而是觉得自己做人做事要对的起良心，对得起岗位，对得起组织付给那份报酬！我了解到，许多同志和我有着同样的想法，所以我们的工作更加愉快，校园更加和谐。
仔细算算，一年有365天，正常工作时间超过了240天，一天24小时，正常工作时间为8个小时，再除去休息睡觉的时间，与父母、子女、亲属共处的时间远远不如与同事相处的时间长。也就是说，同事是我们生活工作的必不可缺的组成部分，我们的两个肩膀，一条挑着亲属和朋友，一头担着领导和同事，无时无刻不在和他们发生这样那样的联系。没有领导的帮助和指导，就没有良好的工作环境；没有周围同事的协助支持，个人工作能力再大也是枉然；如不能做到诚实做人，诚信做事，让领导和同事们失去信任，必然处处碰壁，寸步难行。
“知恩图报，善莫大焉”，我们应感谢组织，让我们有缘成为朝夕相处的同事；我们应感谢同事，为我们提供了力所能及的帮助，工作中那些诚挚的建议、积极的配合、善意的批评和热心的帮助都是我们宝贵的财富；我们应该感谢我们的领导人。当我们遇到困难时，他们的配合是我们最大的帮助和爱。因此我们应当珍惜周围的人和身边的一切，真情真意服务周围的同事，从小事做起，一杯茶，一句真心的问候，一次交心的沟通，一个善意的提醒，都能让诚信充满各个角落，用真情回报同事的关爱，点亮和谐灯光，营造团结奋进的氛围。 各位同事，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，大家团起来，共同以感恩的心对待学校、岗位、领导、同事，用诚实的行动回报身边的一切，用爱心和诚信点燃和谐的灯火，你是一盏灯，我是一盏灯，他是一盏灯，灯火辉煌，五彩斑斓，我们的党校一定会更加和谐，更加诚信了。
最后，用一句老话鼓励大家：鱼知水恩，是幸福的源泉。
感谢辞：我们学会感恩了吗？
珍惜拥有学会感恩演讲稿
感恩演讲稿五篇
附：党校干部培训班毕业典礼主持讲话
党校干部培训班毕业典礼主持词
县委党校中青年干部培训班毕业典礼主持词今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行县委党校第十五期中青年干部培训班毕业典礼。县委党校举办的第十五期中青年干部培训班，引起了全县的关注和期待。这里我强调三点意见：
一、希望你们成为具有远**想、高尚情操、创新品质和实践能力的"国民表率、社会栋梁"。 同学们，"立志当立天下志，求名应求万世名"。作为承前启后、继往开来的一代，作为中国人民大学的毕业生，你们要志存高远，明德近道，要将国家的昌盛、民族的复兴和个人价值的实现结合起来，将增长才干与加强道德修养结合起来，在新的环境中、在人生旅途上培育积极进取、乐观向上的人生理念，锻造正直负责、求真务实的优秀品格。
同时，面对风云激荡、瞬息万变的世界，你们要立足我国国情和社会主义新的实践，以开阔的眼界、宽广的胸怀把握时代要求，在社会实践中增强创新意识，提高创新能力；要想干事，能干事，干成事，在改革开放和社会主义现代化建设的实际工作中，在全面建设小康社会的历史进程中建功立业。我们相信，你们一定会认认真真做人，踏踏实实做事，做中华民族传统美德的继承者，做探索真理、勇于创新的开拓者，做"****"重要思想的的实践者，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
2、 希望你们继续加强学习，专心实践，牢固树立谦虚、谨慎、勤奋的作风。同学们，21世纪是一个充满挑战和人民对话的时代。走出党校校园并不意味着学习生涯的结束。学习作为吸收知识、思前想后、认清世界、辨别是非、提高自我的最有效途径，将随着实践的深入而逐步深化。
可以说，"学习是终身的职业"。这也是党的十八大报告提出要形成全民学习、终身学习的氛围，建设学习型社会的原因。毕业后，人们的生活条件不会像学生时代那样悲惨，环境也会比现在好。
然而，"忧劳可以兴国，逸豫可以亡身"，好的作风和传统绝不能丢。大家要牢记"两个务必"，时刻保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，时刻保持艰苦奋斗的作风。要以一种虚心的态度，一种求知的热情，投身学习和实践，力戒浮躁、炒作和急功近利。
学习，学习，再学习，实践，实践。无论遇到什么困难，我们都不会改变初衷。艰难能磨练人，挫折能造就人。
只要大家虚心学习，勤于反思，百折不挠，坚韧不拔，挑战会变为机遇，挫折将成为财富。
工作感恩演讲稿 篇3
??亲的蔼然校长为晚会致辞。
女：蔼然校长情真意切的话语，让我们大家心潮起伏。他们是网大的缔造者， 是网大的奠基人，他们犹如灯塔，为我们在flash浩瀚的海洋里照亮了航程。
再一次衷心的说上一句 : 谢谢您！我们尊敬的校长。
男：中秋节的欢乐在渲染美丽的大地，月亮的柔美在感动灿烂的星空；加减乘除算不尽您作出的贡献，诗词歌赋颂不完对您的崇敬；58期的莘莘学子取得的优异成绩，更为这喜庆的日子增添浓墨重彩的一笔！
女：无私育桃李，网络传真情。师恩潭水意，德艺永双馨。
走进网大动画入门教室，仿佛是昨天的事，可毕业的钟声已经敲响。四十多天的学习时间，就这样云淡风轻般离去，就这样压缩成昨天，变成只能回首的过去，心里说不出的留恋！感谢老师们，是你们温暖的手扶着我们一路走进动画的王国，是你们渊博的知识引导着我们走向智慧的家，是你们无私的心呵护着我们步入感恩的世界，是你们高尚的情操滋润着我们飞向精神的天空！
男：忘不了《旭日东升》，忘不了《平湖秋月》。
女：忘不了《扬帆起航》，更忘不了长青室长与阳籽室长耐心的课前准备。
男：现在，让我们以鲜花和掌声邀请我们动画入门班的长青和阳籽导演。
女：长青室长宽厚淳朴的长者风度让人敬佩感服，阳籽室长诲人不倦的奉献精神令人肃然起敬。
男：大学的友谊是难忘的。大学的爱温暖着每个人！
女：如果说网络大学是一个巨大的港口，那么一流的网络大学就是培养水手的摇篮！
男：如果说网大是棵参天大树，各个相关教室就如姊妹花并蒂莲，他们相互搀扶，手足相牵，入门班一直以来都得到网大各教室的鼎力相助和支持。
女：下面，让我们用热情的掌声，隆重请出***室长，我们的贵宾上麦发言：
男：谢谢你精彩的演讲和良好的祝愿。
女：58期的帷幕已经落下，我们拿到了一个沉甸甸的毕业证书，这是师生仁义的见证，也是师生共同努力的结晶！
男：网大塑造了一批又一批优秀学员，他们有的升入了更高的学府继续深造，有的留了下来，化做春泥更护花，无论在哪儿，他们都会魂牵梦系着网大。
工作感恩演讲稿 篇4
四。如何在大熊星座的帮助下找到北极星？（p58）
3、你知道月食的形成过程吗？
2。人们通常通过填埋或焚烧来处理垃圾。
二、问答题：
6、你还知道哪些环境问题？它们都对地球造成了哪些影响？
24岁。目前，我国空间技术在世界上占有非常重要的地位。“长征四号”运载火箭的顺利发射，载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号和“神舟”七号也已经发射成功，“嫦娥”一号探月卫星又发射成功。
8个。地球自转的时间是一天；地球公转一周的时间是一年；月亮公转的时间是农历的一个月。
1、月相的变化有什么规律？（p49）
10、由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖，世界人均供水量自1970年以来开始减少，而且持续下降。
教师德育工作演讲稿
有人把师爱比作母爱，我不完全同意。的确，师爱与母爱有许多相似之处，但师爱比母爱更慷慨无私。母爱是无私的。母亲可以为她的孩子付出一切而不必回报。
但母爱往往局限于孩子，这是无私的自私。老师的爱是不同的，她高于母亲的爱，高于友谊，高于爱。不是吗？
母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专
一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，教师一生可以为无数的生命指航，这是最彻底的无私，它包涵了崇高的使命感和责任感。“师爱是清凉的甘泉，浇灌出智慧的花朵；师爱是灿烂的阳光，滋养着生命之树；师爱是熊熊燃烧的火炬，将混乱的生活引向文明的殿堂！
”我相信在座的每一位教师的身边，都发生过许多关于师爱的动人故事。在你们中间，在三尺讲台上默默工作了几十年的王悦友先生，一退休就倒在病床上，不久就去世了；有退休仍抱育人志，甘为教育献余热的一批老教师，如王祥汉、李成聪、张玉祥和张玄等；有抱病坚持教学，为国家培育人才呕心沥血的周红湘、李奕珊等；有一批淡泊名利、勤劳贤惠、富有艺术修养的中年教师，如黄智明、黄巨英、潘妹香等；有一批朝气蓬勃、朝气蓬勃的青年教师，如张丽勇、任翔；还有视学生为自己孩子，关爱有加的班主任，如陆惠生、苗向辉等……就在前些天，欧运熙同学不慎被玻璃割伤了手腕，身为班主任的陈凯老师知道后，立即将他送去医院，并陪着做完手术，一直到凌晨4点多钟。象这样的老师，遍布全国各地，而且超过千万！
是的他们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，他们怀着一颗平常心，淡泊名利，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，但他们的脊梁支撑着祖国的未来；虽然贫穷，但他们的双手托起了明天的阳光。
如果说，上面所列举的这些人和事，是那样的平凡和微不足道，那么，全国各地那些为教育事业献出宝贵生命的老师们，就更值得我们敬佩了，他们用热血和生命书写着大写的师爱，是教师的光辉典范。在这里，我信手拈来几则报刊上报道的新闻。当飞驰而来的小轿车威胁着学生的生命时，殷雪梅老师挺身而出，用血肉之躯将学生扑到路边，从轮胎下救下了七位小朋友的生命，她却再也没有醒来；当重庆市开县发生“井喷”时，第一个发现毒气的谭世明老师为了通知附近的学生转移，自己和七个家人都被毒气夺去了生命；当克拉玛依友谊馆的大火逼迫数千名学生时，老师们不顾一切地与火魔搏斗！
绝大多数孩子脱险了，而36名教师的铮铮铁骨却与烈火熔为一体；2012年5月12日，四川省汶川市德阳市东汽中学教学楼发生坍塌事故。就在**的那一刻，学校的教学主任谭千秋张开双臂躺在课桌上，保护着4名学生。四个学生得救了，但谭老师被杀了。
网友木子发表了一首诗，其中一段这样写道：“你离去的姿势好美 / 美的让**泪 / 你像雄鹰张开翅膀 / 守护住 / 未来的希望” 。这些可敬的老师，用生命谱写了一首赞美师爱的歌！
教师感恩演讲稿
第一篇：小学教师感恩演讲稿
第二篇：幼儿教师感恩演讲稿
第三篇：小学教师感恩演讲稿
第四篇：教师学会感恩演讲稿
第五篇：教师学会感恩演讲稿
正文第一部分：小学教师感恩感言
花感谢雨，因为雨滋润了它的生长；鹰感谢天空，因为它让它飞翔；山感谢大地，因为它是高的；我很感激我的老师，因为老师打开了智慧之门，让我在知识的海洋中遨游。在我成长的过程中，你浓浓的师爱一直在我身边。
教师是太阳底下神圣的职业。人们说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。师是上，对于我们的成长来说，教师是文化的传播者，引导我们在知识的海洋中遨游；教师是我们成长的领导者。他们教我们如何举止；老师是我们的朋友。他们尊重、理解和关心我们的成长；教师是我们的榜样，以身作则，让我们从生活中受益
忘不了当我们遇到困惑与迷茫时，是老师为我们指点迷津；当我们为自己的好成绩感到骄傲时，老师及时的教导使我们清醒。当我们遇到挫折时，老师帮助我们起航；忘不了当我们身体出现不适时老师嘘寒问暖，送医送药，有的老师为了辅导我们的功课而无暇顾及自己的身体健康。他们无私的精神使我们充满钦佩和感激。
我记得在小学的时候，我对学校里的一切都感到陌生。因为这个原因，在课堂上，我只知道这个问题的答案，我总是犹豫要不要举手。老师也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：
“来心雨，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。
”是老师温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举手回答。尽管我回答得不太好，老师还是笑着表扬了我。正是因为这第一次，我增加了勇气。随着时间的推移，我养成了在课堂上主动举手发言的好习惯。
当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道是你，亲爱的老师。fx5中国好文秘
老师是一缕清风，潇洒，掠过，清新而温暖。用心感受细细的风声，像警示又像劝诫，淡然的思绪，淡泊的心态，风过无痕，却让人收获了无数的快乐。
感恩不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。
第二篇：幼儿教师感恩演讲稿
萌发做为幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片;走进局二幼的天地则是无心插柳的缘分，面对走过的风雨五年的幼教工作，我仍有感于心，历历在目。
当我接到来局二幼的通知时，寻找到这个幼儿园并没有花上多少工夫，尽管不熟路，却好象有莫名的力量指引我来到这。当我真正开始在第二个幼儿园工作时，我的角色不是让我引以为傲的老师，而是琐碎的护理工作。然而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居，而是认真的做着本职该做的工作，也正是我的踏实、认真很快赢得了其他老师的尊重和认同。
事后，我还半开玩笑半认真的对我的同事、朋友说：这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关心和照顾，在这我学会了怎样给孩子洗澡，怎么有序照顾他们的衣食住行，怎么给孩子檫汗，怎么教孩子独立自主……而这些做为教师是忽视的，它让我更亲近了孩子，了解了孩子的需要。
而接下来的考验才真正的开始，就如园长对我说的一样：天将降大任于斯人也。在临危授命下我接手了小小班。
一个我从未接触过的领域，一个新的考验摆在我面前。因为在此之前，不管是实习还是参加工作，我一直带的都是大班，对于大班孩子的行为、教育、特点我都有了一些经验，驾驭起来也较熟门熟路，而面对呀呀学语、刚离开妈妈怀抱的小小班孩子，我简直束手无策。当我走进小小班的教师，望着一大堆稚嫩的小面孔，迷茫的小眼睛，我除了蹲下来抱抱他们，真不知道该从什么地方着手。
好在同事给予了帮助，园长给予了指导，我开始摸索着前进，学习着怎么处理孩子初入园的焦虑;怎么对待孩子之间的争抢玩具;怎么哄孩子不哭不闹;怎么安排他们的学习和教育……在这期间，我也曾一度找到方向，也曾一度迷惑，在园长的一句“要让孩子既亲你也敬你的”看似简单的指导思想下摸索中摔跤了继续站起来，终于我看到了，也让同事们看到了成绩：一学期下来，没有孩子哭闹，都很愿意且主动上幼儿园;每一天家长都能坚持送孩子入园;一学期下来，孩子在语言表达、动手操作、绘画、大胆表现上都有了一定的进步……
工作感恩演讲稿 篇5
尊敬的，亲爱的员工们：
大家好！
有人会问感恩是什么，简单的讲，感恩，就是对别人所给的帮助表示感激。
所谓感恩文化，是指企业立足于责任，通过实行的感恩行动，融合企业、社会、顾客、合作伙伴、员工之间和谐关系而形成的文化，实现企业发展成果共享最大化和企业价值最大化的价值观。
实践证明，感恩是双向的，企业关爱员工，结果必然赢得员工的勤奋工作而感恩企业。尊重员工的劳动，关爱员工的健康发展。这样回报的将是企业的员工相互感恩。
在新的形势下，坚持以科学发展观为指导，积极打造感恩文化构建和谐企业，培养员工的忠诚度，增强员工的责任感，塑造员工的美好心灵，是一个企业需要规划和实施的重要工作。
但是，要怎样去提升员工的道德?如何进一步解放，更新观念，与时俱进?如何引导员工立足岗位，爱岗敬业，诚实守信，开拓创新，苦干实干加巧干呢?我认为有以下两种模式：
一、舆论引导，提升境界。积极营造“学会沟通，学会包容、学会感恩;学会爱国、爱、爱企业”的浓厚氛围。正确处理感恩与和谐、感恩与责任三者之间的关系，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和“八荣八耻”的社会主义荣辱观，自觉地把自己的切身利益与国家前途、民族命运、企业发展紧密联系在一起，把企业当做自己的家，在工作中带着一颗“感恩的心”，从学会爱别人、爱师傅、爱班组、爱企业、爱社会做起，力所能及地去帮助那些需要帮助的人，脚踏实地地做好本职工作，保质保量地完成生产任务，用汗水和智慧的劳动成果和工作业绩实现自己的理想和人生价值。
二、沟通交流，增进情感。换位思考，将心比心，多从职工的角度考虑问题，把企业感恩职工之情传递到每名职工的心田，管理者对员工的爱，师傅之爱，工友之爱，班长之爱，充盈、流动在企业的各个角落，从而达到和员工相互了解，统一，达成共识，形成合力，做好工作，提高效率，进而取得成效。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
工作感恩演讲稿 篇6
教师德育工作演讲稿
有人把师爱比作母爱，我不完全同意。的确，师爱与母爱有许多相似之处，但师爱比母爱更慷慨无私。母爱是无私的。母亲可以为她的孩子付出一切而不必回报。
但母爱往往局限于孩子，这是无私的自私。老师的爱是不同的，她高于母亲的爱，高于友谊，高于爱。不是吗？
母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专
一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，教师一生可以为无数的生命指航，这是最彻底的无私，它包涵了崇高的使命感和责任感。“师爱是清凉的甘泉，浇灌出智慧的花朵；师爱是灿烂的阳光，滋养着生命之树；师爱是熊熊燃烧的火炬，将混乱的生活引向文明的殿堂！
”我相信在座的每一位教师的身边，都发生过许多关于师爱的动人故事。在你们中间，在三尺讲台上默默工作了几十年的王悦友先生，一退休就倒在病床上，不久就去世了；有退休仍抱育人志，甘为教育献余热的一批老教师，如王祥汉、李成聪、张玉祥和张玄等；有抱病坚持教学，为国家培育人才呕心沥血的周红湘、李奕珊等；有一批淡泊名利、勤劳贤惠、富有艺术修养的中年教师，如黄智明、黄巨英、潘妹香等；有一批朝气蓬勃、朝气蓬勃的青年教师，如张丽勇、任翔；还有视学生为自己孩子，关爱有加的班主任，如陆惠生、苗向辉等……就在前些天，欧运熙同学不慎被玻璃割伤了手腕，身为班主任的陈凯老师知道后，立即将他送去医院，并陪着做完手术，一直到凌晨4点多钟。象这样的老师，遍布全国各地，而且超过千万！
是的他们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，他们怀着一颗平常心，淡泊名利，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，但他们的脊梁支撑着祖国的未来；虽然贫穷，但他们的双手托起了明天的阳光。
如果说，上面所列举的这些人和事，是那样的平凡和微不足道，那么，全国各地那些为教育事业献出宝贵生命的老师们，就更值得我们敬佩了，他们用热血和生命书写着大写的师爱，是教师的光辉典范。在这里，我信手拈来几则报刊上报道的新闻。当飞驰而来的小轿车威胁着学生的生命时，殷雪梅老师挺身而出，用血肉之躯将学生扑到路边，从轮胎下救下了七位小朋友的生命，她却再也没有醒来；当重庆市开县发生“井喷”时，第一个发现毒气的谭世明老师为了通知附近的学生转移，自己和七个家人都被毒气夺去了生命；当克拉玛依友谊馆的大火逼迫数千名学生时，老师们不顾一切地与火魔搏斗！
绝大多数孩子脱险了，而36名教师的铮铮铁骨却与烈火熔为一体；2012年5月12日，四川省汶川市德阳市东汽中学教学楼发生坍塌事故。就在**的那一刻，学校的教学主任谭千秋张开双臂躺在课桌上，保护着4名学生。四个学生得救了，但谭老师被杀了。
网友木子发表了一首诗，其中一段这样写道：“你离去的姿势好美 / 美的让**泪 / 你像雄鹰张开翅膀 / 守护住 / 未来的希望” 。这些可敬的老师，用生命谱写了一首赞美师爱的歌！
教师感恩演讲稿
目录第一部分：小学教师感恩辞
第二篇：幼儿教师感恩演讲稿
第三篇：小学教师感恩演讲稿
第四篇：教师学会感恩演讲稿
第五篇：教师学会感恩演讲稿
正文第一部分：小学教师感恩感言
花感谢雨，因为雨滋润了它的生长；鹰感谢天空，因为它让它飞翔；山感谢大地，因为它是高的；我很感激我的老师，因为老师打开了智慧之门，让我在知识的海洋中遨游。在我成长的过程中，你浓浓的师爱一直在我身边。
教师是太阳底下神圣的职业。人们说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。师是上，对于我们的成长来说，教师是文化的传播者，引导我们在知识的海洋中遨游；教师是我们成长的领导者。他们教我们如何举止；老师是我们的朋友。他们尊重、理解和关心我们的成长；教师是我们的榜样，以身作则，让我们从生活中受益
忘不了当我们遇到困惑与迷茫时，是老师为我们指点迷津；当我们为自己的好成绩感到骄傲时，老师及时的教导使我们清醒。当我们遇到挫折时，老师帮助我们起航；忘不了当我们身体出现不适时老师嘘寒问暖，送医送药，有的老师为了辅导我们的功课而无暇顾及自己的身体健康。他们无私的精神使我们充满钦佩和感激。
我记得在小学的时候，我对学校里的一切都感到陌生。因为这个原因，在课堂上，我只知道这个问题的答案，我总是犹豫要不要举手。老师也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：
“来心雨，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。
”是老师温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举手回答。尽管我回答得不太好，老师还是笑着表扬了我。正是因为这第一次，我增加了勇气。随着时间的推移，我养成了在课堂上主动举手发言的好习惯。
当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道是你，亲爱的老师。fx5中国好文秘
老师是一缕清风，潇洒，掠过，清新而温暖。用心感受细细的风声，像警示又像劝诫，淡然的思绪，淡泊的心态，风过无痕，却让人收获了无数的快乐。
感恩不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。
第二篇：幼儿教师感恩演讲稿
萌发做为幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片;走进局二幼的天地则是无心插柳的缘分，面对走过的风雨五年的幼教工作，我仍有感于心，历历在目。
当我接到来局二幼的通知时，寻找到这个幼儿园并没有花上多少工夫，尽管不熟路，却好象有莫名的力量指引我来到这。当我真正开始在第二个幼儿园工作时，我的角色不是让我引以为傲的老师，而是琐碎的护理工作。然而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居，而是认真的做着本职该做的工作，也正是我的踏实、认真很快赢得了其他老师的尊重和认同。
事后，我还半开玩笑半认真的对我的同事、朋友说：这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关心和照顾，在这我学会了怎样给孩子洗澡，怎么有序照顾他们的衣食住行，怎么给孩子檫汗，怎么教孩子独立自主……而这些做为教师是忽视的，它让我更亲近了孩子，了解了孩子的需要。
而接下来的考验才真正的开始，就如园长对我说的一样：天将降大任于斯人也。在临危授命下我接手了小小班。
一个我从未接触过的领域，一个新的考验摆在我面前。因为在此之前，不管是实习还是参加工作，我一直带的都是大班，对于大班孩子的行为、教育、特点我都有了一些经验，驾驭起来也较熟门熟路，而面对呀呀学语、刚离开妈妈怀抱的小小班孩子，我简直束手无策。当我走进小小班的教师，望着一大堆稚嫩的小面孔，迷茫的小眼睛，我除了蹲下来抱抱他们，真不知道该从什么地方着手。
好在同事给予了帮助，园长给予了指导，我开始摸索着前进，学习着怎么处理孩子初入园的焦虑;怎么对待孩子之间的争抢玩具;怎么哄孩子不哭不闹;怎么安排他们的学习和教育……在这期间，我也曾一度找到方向，也曾一度迷惑，在园长的一句“要让孩子既亲你也敬你的”看似简单的指导思想下摸索中摔跤了继续站起来，终于我看到了，也让同事们看到了成绩：一学期下来，没有孩子哭闹，都很愿意且主动上幼儿园;每一天家长都能坚持送孩子入园;一学期下来，孩子在语言表达、动手操作、绘画、大胆表现上都有了一定的进步……
在我取得的这一些小小的成绩上，我的认真和努力是个小的前提，而真正给予力量的站在我身旁的同事，顶在我背后的以园长为领导的幼儿园班底，没有园本思想的指导，没有同事的关心和帮助，以一己之力要想团队活动中取得成绩几乎是不太可能，正是他们在旁协助，无私的奉献才有了小我价值的体现。
其实，在我们的工作中，我们遇到过很多不大不小的难题：新入园的孩子哭闹不止;家长不理解教师行为，有事没事总找策;上课时，孩子对开展的活动没有兴趣参与，很多很多，举不胜举。而这些问题中，有些我们可以自己解决，有些需要同事的帮助，有些需要园领导的指引，甚至有些我们无法解决，这时站在我们前面挺身而出的是幼儿园。
就拿我们班杨丹来说：这个学期我新接手这班孩子，对于杨丹我感觉她是个挺可爱有点小调皮的姑娘，而真正让我有所认识的是他的爸爸。丹丹身体弱，容易出汗，容易感冒，而做为家长，将孩子往幼儿园一放，对我们的工作没有理解，只有一味的指责，总认为他的孩子在幼儿园生病了就是幼儿园的责任，从不究其原因，且态度凶蛮。
老师的工作僵持不下，面对孩子生病的事情，连打**的勇气都失去了，这时候，园长说：我来处理吧，你们做好丹丹的护理工作就好了。面对依然“顽固”的家长，园长微笑的解释和调侃，终于换来了家长的理解和认同，态度也有了转变，在这其中，邓园长的果断处理及事情轻缓重急的把握为我们争取了很多的主动空间，也正是以园长为领导的幼儿园力量让我们重拾了家长的理解和尊重，更有信心开展自己的本职工作。
然而在会议上园长的一席话让我陷入了深深的思考：什么样的人性化管理能取得好的成绩?做为管理，我不敢妄加评断什么，做为被管理者我有着一些深深的体会。
幼儿园的工作烦琐而且精细，虽然每天面对的是同样的家长、同样的孩子、同样的工作，却有些不一样的问题总不时的出现：刚搞完卫生大扫除第二天有检查又得忙里忙外在打扫一遍;一星期下来各种各样的活动压得没有时间写教案、家园联系册，可却是必须完成的工作;尽力在做好孩子的护理、教育，孩子不接受，家长不理解……在这些问题的处理上，规章制度让我们了解自己该做什么、怎么做、如何做好，如果没有这些管理上的制度限制，依着每个人不同的性格、处理方法，岂不天下大乱，分不清轻重缓急，弄不明前因后果，工作将只能疲惫不前。那有人问了：
制度是人定的，法外还有情，遇到特殊问题怎么办?我想个性是做为每个人最大的特色不同，是值得称赞的，小情小性也是理所当然的，只是在碰到工作问题时，最基本的一点是问题可以细纠，却要保证原则不改变，了解每个人的个性开展工作，如同面对不同的孩子采取不同的教育方式一样，问题也就迎刃而解。
第三篇：小学教师感恩演讲稿
小学教师感恩演讲稿》简介：
花感谢雨，因为雨滋润了它的生长；鹰感谢天空，因为它让它飞翔；山感谢大地，因为它是高的；我
《小学教师感恩演讲稿》正文开始》 花感谢雨，因为雨滋润了它的生长；鹰感谢天空，因为它让它飞翔；山感谢大地，因为它是高的；我很感激我的老师，因为老师打开了智慧之门，让我在知识的海洋中遨游。在我成长的过程中，你浓浓的师爱一直在我身边。
教师是太阳底下神圣的职业。人们说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。师是上，对于我们的成长来说，教师是文化的传播者，引导我们在知识的海洋中遨游；教师是我们成长的领导者。他们教我们如何举止；老师是我们的朋友。他们尊重、理解和关心我们的成长；教师是我们的榜样，以身作则，让我们终身受益？？
忘不了当我们遇到困惑与迷茫时，是老师为我们指点迷津；当我们为自己的好成绩感到骄傲时，老师及时的教导使我们清醒。当我们遇到挫折时，老师帮助我们起航；忘不了当我们身体出现不适时老师嘘寒问暖，送医送药，有的老师为了辅导我们的功课而无暇顾及自己/的身体健康。他们无私的精神使我们充满钦佩和感激。
我记得在小学的时候，我对学校里的一切都感到陌生。因为这个原因，在课堂上，我只知道这个问题的答案，我总是犹豫要不要举手。老师也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：
“来心雨，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。
”是老师温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举手回答。尽管我回答得不太好，老师还是笑着表扬了我。正是因为这第一次，我增加了勇气。随着时间的推移，我养成了在课堂上主动举手发言的好习惯。
当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道是你，亲爱的老师。fx5中国好文秘
老师是一缕清风，潇洒，掠过，清新而温暖。用心感受细细的风声，像警示又像劝诫，淡然的思绪，淡泊的心态，风过无痕，却让人收获了无数的快乐。
