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教师转正工作总结(锦集九篇)

教师转正工作总结(锦集九篇)

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教师转正工作总结(篇1)

20xx年6月,我大学毕业参加了xx生产建设兵团特岗教师招聘考试,并顺利地通过了笔试和面试,荣幸的成为兵团20xx届特岗教师中的一员。时间过得真快,转眼间三年特岗服务期已满了。 20xx年9月至20xx年11月,我在第二师三十五中学任教,后来由于家庭原因于20xx年11月至今调到三十四团中学工作,。在这三年的磨砺中,我成长了,我蜕变了。经过三年的学习和实践,现在的我已经基本能够做好教学中的相关工作。是这个优秀的大家庭哺育着我的理想之花,是这片土地让我成熟了起来! 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:

一、思想品德方面:

我品行优良、思想积极、作风端正、乐观向上、爱岗敬业、责任心强、尊敬领导、团结同事,乐于助人、坚决拥护学校的正确决策和领导。善于用真、善、美的思想来武装自己的头脑,喜欢以自己规范的言行、良好的情操、文明的修养、进取的态度来感染和引领学生,并努力的从数学学科中挖掘出极具审美情趣的精神食粮来充实学生的内心,培养学生的审美,塑造学生的灵魂,引导他们的价值取向。用自己的高尚的人格来感化和熏陶学生的情感。让学生在博大精深的数学世界里,快乐的接受知识的洗礼,感受数学的无穷魅力。今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。

二、师德培养方面

为人师表是师德的灵魂。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,除了家人,教师是学生相处时间最多,对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以老师做为模仿效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵

深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。加里宁有这样一段话:"教师每天仿佛都蹲在一面镜子前,外面有几百双精细的,富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛,在不断地盯视着他。"因此,

我十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

三、业务知识和工作能力方面:

20xx年9月至20xx年11月,我在三十五任三年级至六年级的综合实践活动教师,并担任五年级的数学教师兼班主任。并在刚来的第一学期兼任六年级微机教师。20xx年11月到现在由于家庭的原因我由三十五学校调到三十四学校上班,在期间我担任三年级两个班的数学和六年级两个的综合实践活动课。虽然每周课时都超出满工作量,但是我从来不叫苦叫累,认认真真上好每一节课,勤勤恳恳的为每个班级服务。义无反顾,因为我知道我是一名人民教师。

四、工作态度勤奋敬业方面:

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,大学毕业以后我一直以“天道酬勤”自励,积极参加各种理论学习,在新课改实验之前认真研读《义务教育小学数学教学指导纲要》,以《纲要》指导自己的日常数学教育教学工作,并且在平时关注数学教学的新动向。课改实施中我能结合实际的教学工作,确立新课程标准及新课程理念为学习的重点,认真参加各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座,利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等继续认真学习,开拓教学视野和拓宽思维。积极参加校内外的听课、开课等教研活动,吸取相关的教学经验,寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力,学校、学生实际等方面的契合点,使自己在教育教学方面不断进步。

五、工作业绩方面:

付出的同时,也收获希望。20xx年5月27日在第二师中小学综合实践活动说课比赛中以《第二师三十五团中学生源缩减调查》为课题说课并评选为一等奖,20xx年11月在第二师教研室组织的小学数学联片教研五、六年级教师讲课中评为二等奖。20xx年6月在第二师中小学综合实践活动说课比赛中以《小小广告设计师》为课题说课评选为一等奖。20xx年12月由我撰写的《教学心得》小论文被第二师教研室评为二等奖。在20xx年9月被三十五中学评为优秀班主任,20xx年3月作为团场职工积极参加第二师团场职工篮球比赛并获得了塔里木垦区第一名和全师第二名的好成绩。20xx年4月积极承担第二师综合实践活动公开课并获得广大同仁的一致好评。20xx年5月我和学校两位党员教师参加由三十四团举办的“两学一做”知识竞赛并获得第一名。

平凡的岗位,需要不平凡的我们为了不平凡的明天付出平凡的努力。心中若无大千世界,生活就天天雷同。平淡中看得出热烈,就算日落,也有一万种红。我想这三年的教师生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。现在社会对教师的综合素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,然而道远任重,我仍需继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取在教师岗位上作出更大的成绩。

教师转正工作总结(篇2)

早教老师转正工作总结


作为一名早教老师,我相信在这段时间的实习中,我经历了许多成长和收获。作为一个转正的过程,我将回顾一下我在这段时间中的学习和进步,并提出一些个人的感悟和未来的规划。


我要感谢我的指导老师和团队的支持。在实习期间,他们给予了我很多指导和建议,帮助我更好地适应工作环境,并提高自己的专业能力。在教学方面,指导老师教会了我如何制定合理的教学计划,并使其符合幼儿的年龄特点和兴趣爱好。团队的合作和支持使我在工作中感到更加轻松和自信。


我要总结我在实习期间的工作表现。在教学方面,我努力提高自己的教学方法和技巧,使幼儿在愉快的氛围中能够积极参与学习。我尽力创造一个互动的教学环境,鼓励幼儿们勇敢地表达自己的想法和感受。同时,我也注重观察每个孩子的发展和进步,根据他们的需求进行个别指导。我会与家长保持良好的沟通,及时了解孩子在家中的情况,并与他们共同制定家庭作业和学习计划。


除了教学方面,我还积极参与和学校的各项活动。我热衷于为幼儿提供更多的学习机会和身心发展的活动。例如,我组织了野外游览、手工制作和戏剧表演等活动,让幼儿们在游戏中学习,提高他们的动手能力和社交能力。我相信这些综合性的活动对幼儿的全面发展至关重要。


通过这段时间的实习,我对自己的定位有了更清晰的了解。我认识到,早教老师不仅仅是一个传授知识的角色,更重要的是要为幼儿提供一个温暖和充满关爱的环境。在未来的工作中,我将更加专注于培养幼儿的情商和社交能力,帮助他们建立自信心和独立性。我将不断学习和提高自己的专业技能,例如儿童心理学和教育学,以更好地为幼儿的发展提供支持。


小编认为,这段时间的实习使我对早教工作有了更深刻的理解和认识。我真诚地感谢在我成长道路上给予我帮助和支持的人们,包括我的指导老师和团队成员。我将继续努力学习和成长,以成为一名更优秀的早教老师,为幼儿的教育和发展做出更大的贡献。

教师转正工作总结(篇3)

教师转正本人工作总结

时间如白驹过隙,一转眼我已在这所学校执教三年。今天,我非常高兴能够在这个特殊的时刻向各位领导和同事们汇报我作为一名教师所取得的成绩和经验。经过三年的不断努力和奋斗,我愉快地告诉大家,我已经成功地完成了我的转正评定。

首先,我要感谢学校领导和各位同事们给予我的支持和信任。在过去的三年里,无论是在学术研究上还是在教学工作中,你们都给予了我很多的指导和帮助。正是这种合作和努力,让我能够稳步成长并为学生们提供更好的教育。

在这三年的教学生涯中,我积极参与了学校组织的各项教学活动,并且在实践中不断探索与创新,不断提高自身的教学水平。我注重与学生的互动和沟通,在教学中注重培养学生的思维能力和创造力,让他们从传统的知识教育中解放出来。我善于利用各种教育资源,包括多媒体、图书、实地考察等,使学生能够更直观地理解和学习知识。同时,我也不断学习优秀的教育理论和方法,提高自己的教学技巧和能力。

除了教学上的努力,我还积极参与学校的教研活动,与同事们共同研究教学难题,交流教学心得。通过与同行的讨论和交流,我不断学习到新的教学理念和方法。例如,在英语教学方面,我学习到了通过游戏和互动的方式激发学生的学习兴趣和主动性。这样的教学方式使得学生更加积极主动地参与课堂活动,达到了更好的教学效果。

此外,我也努力开展了校内外的科研工作。通过参加各类教育研讨会和学术交流会议,我不断学习和更新自己的教育观念,提高科研能力。我也将自己的研究成果与同行们分享,积极参与各种学术发表和论文撰写活动。这样的努力不仅促使我对教育研究更深入的思考,也使我能够将最新的教育理论应用到我的实际教学中。

除了学术上的发展,我也注重培养学生的综合素质。在课余时间,我组织了各种学生俱乐部和社团活动,给予他们更多的机会培养自己的兴趣和爱好。通过参与这些活动,学生们不仅能够发挥自己的创造力和想象力,也能够锻炼自己的团队合作和沟通能力。

我相信,这三年的努力和收获只是人生道路上的一个起点。作为一名教师,我将不断提升自己的教学能力和素质,不断挑战自我,为学生们提供更优质的教育服务。我将继续参与教研活动,与同事们分享经验和成果;我将持续不断地学习教育新理念和方法,不断改进自己的教学方式;我将积极参与学校的各项活动,为学生们提供更多的机会和平台。

最后,再次感谢学校领导和各位同事们的关心和支持。我相信,在大家的共同努力下,我们将能够在教育领域做出更出色的成绩,为学生们的未来塑造更美好的明天。谢谢!

教师转正工作总结(篇4)

20xx年,我从xxx学院数学系毕业,怀着对教师这一神圣职业的

追求,通过努力,终于踏上了向往的三尺讲台。光阴似箭,走上工作岗位已一年有余。现就德、能、绩、勤四个方面对这一年的工作进行如下小结:

一、德

学高为师,德高为范,这一年本人始终坚持党的思想路线,认真贯彻落实科学发展观,全面贯彻教育教学方针,严格遵循《教育法》、《教师法》等规定。端正思想和作风,服从学校的工作安排,积极参加各种活动。热爱教育事业,认真负责,全心全意地搞好教学。主动参与教学研究,互动学习,配合默契,教学水平得了到不断提高。工作中能顾全大局,团结协作,保质保量完成各项任务。能够自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

二、能

本学年我主要担任八年级数学教学和班主任工作。在工作中我力求准备充分,胸有成竹。因此对于教学我总是课前仔细钻研教材,分析血清,认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,使生学的轻松,生活的愉快。

三、绩

在工作上,注重专业知识的沉淀和教学基本功的提高,对板书、教案等要求严格,课后及时反思,认真批改作业,经常征集学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。进一步掌握了中学生的学习和心理规律,一学期下来,学生学习兴趣得到了提高,成绩也取得了进步。

四、勤

作为一名新老师,提高自身综合素质是重中之重,因此我积极参加业务学习、教学研究,成为了我工作中重要的一部分。按时出勤到岗,积极参加各种会议。此外,还协助有关领导做好多项工作。

教育工作是一项常做常新的工作。今后,我将继续着自己的理想,更严格要求自己,在教育战线上耕耘、开拓、奋进!

教师转正工作总结(篇5)

统招老师转正工作总结


近年来,随着教育行业的不断发展,统招老师成为了学校招聘的主力军。对于刚刚入职的统招老师来说,一年的临时工作期限并不足够展现他们的真实才能。因此,在结束为期一年的临时工作后,转正成为正式教师成为了他们的共同心愿和目标。本文将就统招老师转正工作进行详细的总结和分析。


在转正之前,统招老师需要全面回顾自己一年来的工作表现。这包括课堂带教、学科研究、与同事合作等方面。对于每一项工作,需要进行具体的分析和总结。课堂带教是统招老师最重要的工作之一。他们需要回顾自己一年来的授课情况,包括教学设计、教学内容、教学方法等方面的表现。值得注意的是,转正教师应该具备良好的教学效果,并且能够不断提升教学水平,以满足学校的需求。学科研究是统招老师专业发展的重要组成部分。他们应该在教学之外,深入研究自己所授学科的最新动态,并且能够将这些研究成果运用到教学中,提高学生的学习效果。与同事合作是统招老师必不可少的工作内容。他们应该与同事建立良好的沟通和合作关系,在团队中发挥自己的作用,协调共同合作。


在总结的基础上,统招老师需要自我评估和改进。他们可以通过制定目标和计划,并根据自己的评估结果,不断改善自己的工作表现。例如,对于课堂带教,统招老师可以通过反思自己的教学方法和教学内容,寻找提升教学水平的方法。对于学科研究,统招老师可以加强与其他学科老师的合作,进行跨学科的研究,提高自己的学科综合素质。对于与同事合作,统招老师可以主动参与学校组织的教研活动,积极交流和合作,提升自己的团队意识和合作能力。


统招老师还需要加强专业知识的提升和学习。他们可以通过参加培训班、研讨会等形式的学习,不仅德提高自己的专业知识和教学理论水平,而且能够与其他老师进行交流和互动。


统招老师在转正工作中,需要充分展现自己的思维能力、创新能力和领导能力。这是教师转正的关键要素。统招老师可以通过参加教育类比赛、撰写教育论文等形式,展示自己的独到见解和思考能力。同时,他们还可以参与学校的组织工作,如担任班级主任、学科组长等职务,发挥自己的领导才能。


对于统招老师来说,转正成为正式教师是他们一年来的努力和奋斗的目标和回报。在实现这一目标的过程中,他们需要全面总结自己的工作表现,自我评估和改进,并努力提高自己的专业知识和思维能力。同时,他们还应该充分展示自己的创新能力和领导能力。只有经过全面而深入的总结和自我提升,统招老师才能成功转正,成为学校教育事业的中坚力量。

教师转正工作总结(篇6)

自我成为老师起,我的内心就充满了热情与坚定。我深知教育工作的重要性和挑战性,在过去的一段时间里,我全身心地投入到工作中,致力于提升自己的专业素养和教学能力。现在,我很高兴地汇报我的工作情况,为我的转正提供依据。

一、教育教学工作

在过去的一段时间里,我主要承担了XX年级的XX课程的教学工作。我认真备课,精心组织每一堂课,努力激发学生的学习兴趣和积极性。同时,我注重课堂氛围的营造,让学生在一个轻松愉快的氛围中学习知识。在教学过程中,我注重培养学生的思维能力和创新能力,鼓励他们主动参与课堂活动,发表自己的观点和见解。

我还积极参与学校的教研活动,与其他老师共同探讨教学方法和策略,分享教学心得。通过这些活动,我不仅提升了自己的教学水平,也丰富了自己的教学经验。

二、学生管理工作

除了教学工作外,我还承担了一定的学生管理工作。我认真履行班主任的职责,关心每一位学生的学习和生活情况,及时发现和解决他们遇到的问题。我注重培养学生的自我管理能力和团队合作精神,通过组织各种班级活动,增强班级凝聚力。同时,我积极与家长保持沟通,及时反馈学生在校表现,共同关注学生的成长。

三、个人专业成长

为了更好地完成教育教学工作和学生管理工作,我注重自身的专业成长。我不断学习新知识,提升自己的学科素养。同时,我还积极参加各种教育培训和学术交流活动,不断拓宽自己的视野和思路。通过这些努力,我的教学水平和教育管理能力得到了显著提升。

四、存在问题与改进措施

在过去的一段时间里,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题。例如,有时候在教学过程中对学生的个体差异关注不够,导致部分学生的学习效果不佳。为了解决这个问题,我将更加注重学生的个性化需求,采用分层教学等手段,提高教学效果。同时,我还将加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长。

在教学方法和策略上还有很大的提升空间。我将继续学习先进的教育理念和教学方法,结合自己的教学实践进行创新,努力提高自己的教学水平。同时,我还将积极探索信息技术与教育教学的融合,利用现代科技手段优化教学过程。

五、未来展望

展望未来,我将继续保持对教育事业的热爱和执着追求。我将以更加饱满的热情投入到工作中去,为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时,我也将不断提升自己的专业素养和能力水平,以更好地适应教育工作的发展需求。我相信在学校的领导下和同事们的支持下,我一定能够成为一名优秀的老师。

教师转正工作总结(篇7)

小学教师转正专业技术工作总结


一、


转正是每位小学教师职业生涯中的重要节点,它标志着教师从实习期走向成熟期,具备了一定的专业技术水平和能力。在完成转正工作后,我对自己进行了总结,提高自己的专业素养,充实自身的教学经验。


二、教学设计与准备


在实施教学前,我会根据学科教学大纲和教材,充分了解学生的学习特点和需求,制定出优质教学设计,为教学活动提供良好的基础。我会认真研读教材,了解教材的设置和内容,合理设计课堂教学,并根据学生的学习水平和兴趣开展教学辅助活动。同时,我会提前准备教具、教材以及多媒体课件等教学资源,确保教学过程的顺利进行。


三、课堂教学


在课堂教学中,我始终将学生的学习和成长放在首位,注重培养学生的自主学习能力和思维能力。我采用了多种教学方法,如讲授、讨论、合作学习等,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习动力和效果。我还注意运用教具、教材和多媒体技术,使教学内容更形象、生动,并且注重与学生的互动,在课堂氛围中创设良好的互动环境,培养学生的思维能力和创新意识。


四、学科竞赛与实践活动


为了提高学生的实践能力和专业素养,我积极组织学生参加各种学科竞赛和实践活动。在竞赛中,我注重培养学生的团队合作意识和竞技精神,同时积极引导学生端正态度、培养正确的竞争意识。在实践活动中,我让学生亲身体验,将理论与实践相结合,培养学生的实际运用能力和创新思维。


五、教学反思与改进


教师转正后,我时刻关注教学效果和学生的学习情况。针对每堂课,我会认真进行教学反思,总结教学过程中存在的问题,并及时改进。我积极参加学科研讨会,与同行交流探讨,不断提高自己的教学水平和专业能力。同时,我也注意关注学生的反馈意见,了解他们的学习需求和困难,积极采取措施帮助他们解决问题。


六、专业发展计划


转正后,我进一步明确了自己的专业发展方向和目标。为提升自身的教学水平和教育教学能力,我制定了一个具体的发展计划。计划中包括参加专业培训、研究学科最新教育理论和教学方法、积极开展教学研究,以及参与教师评估等。通过不断学习与实践,我相信我能够不断提高自己的专业素养和教学水平。


七、结语


转正是一个新的起点,也是一个新的挑战。在专业技术工作总结中,我不仅总结了自己的工作经验和成果,更发现了自身存在的不足之处。在日后的教学中,我将继续努力,不断探索教学方法,提高学生的学习效果和质量,为小学教育事业做出更大的贡献。

教师转正工作总结(篇8)

学校教师转正工作总结


随着社会的进步和发展,教育事业的不断壮大,学校教师身份的稳定与发展关乎整个教育体系的稳定与发展。作为一名教师,如果能够顺利通过转正程序,成功地成为一名正式教师,不仅是对个人能力和业务水平的肯定,更是对所投入的努力和汗水的回报。转正工作作为每位教师必经的重要环节,需要我们认真总结和反思,以不断提高自己的教育教学水平,为学生和教育事业做出更大的贡献。


在转正工作总结中,要明确梳理转正前的自我定位和目标。作为一名教师,要有明确的职业发展规划和目标,清晰地了解自己的优势和不足,找准自己的定位。通过与前辈教师的交流和借鉴,可以深入理解转正的要求与标准。明确自己的短板,及时进行补充和提高,努力达到转正的要求。


在转正工作总结中应合理评估和提升自身的教学能力。作为教师,要不断提高自己的教学水平,积极参加培训和学习,吸取前沿教育理论和经验,不断提升教学技能。通过对自己的教学过程和效果进行分析和评估,发现问题和不足,并积极采取措施进行改进。同时,要学会运用现代化的教学手段和工具,提升自己的课程设计和教学实施能力,使学生能够更好地理解和吸收所教知识。


在转正工作总结中,要注重对班级管理和学生表现的评估。作为一名教师,班级管理是教学工作的重要组成部分。要关注班级的整体氛围和学生的学习情况,做好教育教学的各项工作。通过有效的班级管理,保证教学效果和学生的全面发展,给学生一个良好的学习环境。同时,要与家长建立良好的沟通与合作关系,及时了解学生的家庭情况和特殊需求,因材施教,提高教学的针对性和有效性。


在转正工作总结中,要重点总结教育教学工作的创新和实践。面对不断变化的时代和社会,教育教学工作需要不断创新,适应时代的发展。教师要积极参与教育教学研究和实践,探索适合自己和学生发展的新的教育模式和教学方法。通过创新教学,提高学生的学习兴趣和参与度,激发学生的思维和创造力。同时,要注重教育教学成果的总结和分享,通过发表论文和教学课件,与其他教师交流和分享经验,促进教学工作的进一步提高。


通过以上几个方面的努力和总结,每位教师都能够不断提高自己的教育教学水平,顺利通过转正程序,成为一名合格的教师。教师的转正工作不仅是职业发展的必经之路,更是一次实践和成长的机会。通过认真总结和反思,教师们能够不断完善自己的教育教学工作,为学生和教育事业做出更大的贡献。

教师转正工作总结(篇9)

转眼间,一年的试用期到了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入到太和中学这个大家庭中。一年来,在学校领导和同事们的帮助下,我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下:

一、德:作为一名党员,我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的重要文件和精神。积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才。我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的'综合素质和能力。

二、能:本年度,我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课,课堂上注意搞活

似失误的发生。在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程。

经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,掌握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来!


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