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个人实习医生总结10篇

个人实习医生总结10篇

个人实习医生总结 篇1

小编为大家推荐以下的这篇文章《实习医生儿科实习小结》,希望各位读者不要错过阅读,觉得赞的朋友,可以转发或继续关注本网站。

实习医生儿科实习小结一

儿科实习已经过去一个月了,因为时间的紧急,一直没有抽空回顾这段难忘的时光,奋进过。

说到儿科,不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成,包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等,可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了,虽然很少见到,但她慈祥的笑容,精湛的医技总是让人敬佩,记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人,要像朋友一样去对待,但要像敌人一样去防着”、“医生是好人,好人永不给坏人一般见识”。出色的医生又何不是这样呢?在这个医患关系恶劣的社会,保护自己是第一位,但超过度了就是害了自己,不要试图去推卸责任,因为你是把自己往火坑里推,但也不要过于包揽万事,因为事多必出乱,这就是度!

好了,接下来说说我的老师们吧,第一个当谈的是我们二病区的主任了,王金堂主任,严厉的背后暗含着慈祥,第一次见他时,他正在吼一个患儿的家长“你们怎么做家长的,孩子得这么重的病,还不知道早点来看,拖到现在,来了又不想好好治”是呀,如果你是家长,心里好受吗?不会的。在我们十堰市区的三座三甲医院里,流传着一句话“十堰儿科疾病哪里治,请到太和人民老王处,孩子哭闹送进院,咯咯笑着入怀中”具体我记不清楚了,就是再哭闹的孩子到了太和医院老王处和人民医院老王处,都会停止哭泣,被人们颂为两王。的确挺神奇的。每天查房,我都会跟着他,真的能学到很多东西,最要就是医技医德。下面说说王小菊主任、白淑霞主任及孙洁主任吧,因为不是很了解,接触的比较少,所以不会很好的表达,大致讲下吧,王主任,记得是给我们进行教学大查房的主任,也是儿科实习唯一一次教学查房,讲的很透彻,很仔细,足以说明是一位优秀的教师,跟她一起做过门诊,收获不少,她也很耐心的教我们,很感谢!白淑霞主任,说话铿锵有力,一针见血,没有说明转弯,对待患者疾病能直接道出所以然,说到这里,每个人基本上就能想到白主任的为人,不多花病人一分钱,患儿家长都很喜欢。孙主任,曾经接触过一次,就是帮她晋升副高吧,大热天的,可把我累坏了,还好最后一切ok,最后听部分人说,孙主任喜欢使人帮她做事,我倒觉得,如果她不在忙着,干嘛去找你呢?还是彼此谅解吧!

接下来就是谈下我的带教老师们吧,第一个谈下李智慧老师,实习圈里公认的.好老师,什么东西都给你讲,能学到很多东西,可惜我没有跟他一起,这就没什么好说了,在儿科也是最具有孩子气的老师,家长小孩都喜欢,办公室里常常能见到他们热闹的场景,很不错!张曼老师,年轻漂亮的女老师,性格特别好,喜欢笑,让人觉得一点压力感都没有,像没长大的孩子,却肩负着照看孩子得重担,每每查房都由王金堂主任带领,虚心学习,从来不埋怨什么,真是耐得住医院的闷气。付宇老师算是我实习的第二位老师,我初到科室,她正忙着结婚,所以一周后来科室上班就没有学生跟她,起初她问丁老师要我,丁老师没放,结果就是我两个老师都跟了,那可真叫个累啊,我最后写大病历写到想吐,实在是应付不过来,还好我的同学们帮我,儿科入出院可是闪电式的,让你崩溃晕,可最后还是坚持下来了,虽然最后付老师没教给我什么,但我在她心中的印象很深刻,老远见到就叫我,说明我的辛苦没有白费,我还是有价值的,这就够了,我是实习医生,还期望得到什么?最后讲下我的丁老师,“真愁人”是他的口头禅,最初来科室我挺失望的,因为他不爱教学生,我想帮忙,一句“你写的我还得改,还没有我自己写的快”,我差点晕倒,但我没有放弃,经过一番努力,最总他终于放手了,让我自己写病历,自己问首程,写医嘱,收获还是蛮大的,越来越觉得他对学生的好是隐藏的,看你自己怎么去发掘,你想学习,没有人会远离你的,你记得的!现在出科了,我突然发现我们的关系更好了,我们已经没有了隔阂,完全像朋友一样,好样的,我喜欢,觉得自己真幸,个老师都对我好,这不,张老师、付老师都参加了,我得去祝贺啊!哈哈!师生关系真的达到这种程度,你就不觉得很无聊了!

好了,写的手就疼了,得歇会了,每次出科就是万分的不舍,感情这东西,如果你珍惜,就是一个小时,你永远也忘不了,好好珍藏吧,我的朋友们!!!

实习医生儿科实习小结二

在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。

在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:

(1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。

(头脑清晰。

实习医生儿科实习小结三

时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

实习医生儿科实习小结四

三周的儿科实习转瞬即逝,在此期间,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。

本科是与其他科室相比主要有三点不同:第一,(大学军训小结)特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系。首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性,阶段性,顺序性,还有各器官发育的不平衡性。再之,因为小儿的这些特殊体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科老师的精心指导下,我能够初步掌握儿科的常见疾病及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术,如静脉穿刺等。儿科实习小结5篇儿科实习小结5篇。同时要理解家长,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说几个对不起,使家长也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在此,我人应不断提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受能力。

在接下来的实习中要再接再厉,以取得更好的成绩。感谢各位老师的耐心指导!

个人实习医生总结 篇2

毕业实习医生总结


作为即将毕业的实习医生,回顾这段实习经历,我深感收获良多。无论是对患者的医疗护理,还是对自身医学知识和人际交往能力的提高,都让我受益匪浅。在这个过程中,我经历了无数的艰辛和挑战,但也收获了成长和自信。以下是我对这段实习经历的详细总结。


实习期间,我意识到医学是一个极富挑战和压力的行业。在面对患者的病情时,我们需要时刻保持冷静和理性,全力以赴为患者提供最好的治疗和护理。每天都会面对大量的病例和复杂的疾病,我们需要具备快速分析问题和决策的能力。通过实践和学习,我渐渐地养成了处理紧急情况的应变能力,并学会了如何与医疗团队紧密合作,互相支持。


我意识到医学是一门学问的艺术。在与患者的接触中,关怀患者的情感和心理状态就显得尤为重要。不仅要给予患者科学的治疗,还要用关爱的态度和思维去陪伴他们。每一次与患者的交流中,我都坚持用真诚和耐心去倾听他们的痛苦和困惑。这样的交流不仅让患者感到关心和安慰,也让我更加理解人性和生命的尊严。我逐渐认识到,治疗疾病不仅仅是医学技术,更是医学术和医德的结合。


同时,实习期间还让我深刻认识到自身的不足之处。当面对复杂病例时,常常会遇到无法解决的困境和挫折。但这些困难也成为了我不断进步和学习的动力。我时常学习和研究疾病的最新进展和治疗方法,通过自主阅读和参加病例讨论,不断完善自己的医学知识。我还发现了自己在沟通和合作方面的不足。通过与医疗团队的密切合作,在互相学习和分享经验的过程中,我变得更加自信和果断。


另外,实习期间我也体会到了医学的无私和责任。每当看到患者康复出院或者重病患者成功脱离生命垂危状态,我感受到了无法言喻的自豪和喜悦。作为医生,我们担负着保护生命和健康的重任。无论面对多忙碌的工作和艰难的决策,我都会坚守本职工作和专业伦理,将患者的需求放在第一位。


实习经历也让我更加重视自身的职业规划。通过实践和学习,我逐渐认识到自己的兴趣和优势所在。我希望将来能够继续深入研究某个专业领域,为某个疾病的治疗和预防做出更大的贡献。同时,我还希望能够积极参与医学教育,培养更多有社会责任感和医德的医学人才。


小编认为,毕业实习是我成长为一名医生的重要过程。它不仅让我学到了医学知识和技术,更让我明白医学的核心是关爱和责任。在未来的工作中,我将不断努力提升自己的专业能力,为患者的健康贡献自己的力量。同时,我也希望能够以身作则,传递医学的温情和希望,为社会的进步和发展做出贡献。

个人实习医生总结 篇3

实习医生干货总结


作为一名实习医生,要想成为一名优秀的医生,不仅需要掌握扎实的理论知识,还需要具备丰富的实践经验。在实习过程中,我积累了不少宝贵的经验与技巧,下面就给大家总结一下实习医生的干货,希望对大家有所帮助。


一、学会高效沟通


作为医生,与患者沟通是一项必备的技能。良好的沟通能力能够让患者更好地理解病情、配合治疗,同时也能增加医患之间的信任。在实习中,我学会了主动倾听患者的意见和需求,提问时使用简明的语言,尽量避免使用专业术语。还要注意语速、语调和肢体语言的运用,借助直观的方式使患者更好地理解医生的建议和解释。


二、扎实的基础知识


医学作为一门庞大而复杂的学科,需要医生有扎实的基础知识。在实习过程中,我发现自己经常要面对各种常见病和多发病,因此对这些疾病的病因、病理、临床表现、治疗等方面的知识一定要掌握牢固。还要关注最新的研究进展和规范化诊疗方案,保持知识的更新和迭代。


三、注重细节,严谨治疗


作为实习医生,必须时刻保持细节的观察和觉察,这将直接影响到病人的治疗效果。在实习中,我经常遇到一些病情较为复杂的患者,需要针对不同情况制定个性化的治疗方案。在制定治疗方案时,要充分了解患者的病史、用药情况、过敏史等,确保给予患者安全有效的治疗方案。同时,在监测患者病情变化时,要善于运用各类检查手段,及时调整治疗措施。


四、掌握团队合作技巧


医院是一个复杂的组织体系,实习医生需要与护士、病房医生、技术人员等多个岗位紧密配合,进行高效的团队合作。在实习中,我学会了明确分工和责任,在团队中及时沟通和协调,保证医疗服务的连贯性和质量的高效执行。


五、持续学习,不断提升


作为医生,学习是一项持续终身的任务。实习是医学学习的关键阶段,我始终保持对新知识的热切学习和探索。在实习中,我养成了每天学习新知识、回顾旧知识的良好习惯。同时,还要注重参加学术会议、病例讨论、学术交流等活动,与同行交流经验,不断提高自己的医学水平。


六、关注医患沟通与人文关怀


实习医生不仅要关注疾病的治疗,更要注重医患之间的沟通和人文关怀。在实习中,我切身体会到患者与我们医生的亲切沟通能够让患者感受到温暖与关怀,从而更好地配合治疗。因此,我认为作为一名实习医生,我们要注重培养与患者的沟通技巧,更好地了解他们的需求和心理状态,并尽量通过人文关怀减轻他们的痛苦和不适。


作为一名实习医生,除了学习和掌握扎实的理论知识外,还需要注重沟通能力的提升、团队合作的技巧以及个体化的治疗方案制定等。通过持续的学习和不断的实践,我们可以不断提升自己的医学水平,成为一名优秀的医生。(1019字)

个人实习医生总结 篇4

实习医生周总结

本周作为一名实习医生,我经历了许多有意义的事情并取得了很多收获。在这篇周总结中,我将详细回顾本周的工作经历,并分享我对于医学实习的感受和体会。

星期一,我开始了一周的实习生涯。我被分配到了内科的病房,负责为患者提供基本的医疗护理。在这一天,我首次体验了医院的繁忙和紧张。我需要不断地行走于不同的病房,与不同的患者进行交流并解决他们的问题。我学到了如何与患者建立良好的沟通和信任关系,并且意识到了患者对我们医生的期望和依赖。

星期二,我有机会观摩了一台手术。这是我第一次近距离观察手术过程,我完全被医生的技术和团队的合作精神所折服。手术中充满了紧张和挑战,但医生们仍然保持着冷静和专注。我意识到,手术需要医生们的准备和经验,以及快速而准确的决策能力。我决定从现在开始更加专注于学习和培养这些技能。

星期三,我在门诊部进行了一整天的值班。这是我第一次亲身参与患者的门诊诊疗过程。在医生的指导下,我学会了如何询问患者病史、进行体格检查并制定治疗方案。我还学到了如何与患者解释他们的病情和治疗计划,以及如何回答他们的问题和疑虑。这一天让我对医疗工作的感觉更加真实和实际,并且让我明白医生需要一定的经验和技巧来进行门诊工作。

星期四,我参与了一次组织的学术交流会议。各个科室的医生们分享了他们的最新研究成果和临床经验。我被这些医生们的专业知识和思考方式所启发。他们提出了一些有趣而挑战性的问题,并引起了与会人员的深入讨论。这个经历让我认识到医生不仅仅需要掌握基础知识,还需要不断追求新知识和创新。

星期五,我在急诊科进行了一天的轮班。急诊科是一个快节奏和高压力的环境,医生需要快速而准确地诊断和治疗各种急诊病情。我在这一天学到了如何在紧急情况下保持冷静和集中注意力。我还意识到急诊科医生的工作十分辛苦,但也非常有成就感。

通过这一周的实习,我对医学的理解和认识得到了很大的提高。我明白了医生需要的技能和素质,并认识到自己还有很多需要学习和提升的地方。我将在接下来的实习生涯中继续努力,不断学习和成长。

总结来说,本周的实习带给了我许多宝贵的经验和教训。我学到了如何与患者建立良好的关系,如何在紧张和挑战的环境下保持冷静,以及如何不断追求新知识和创新。这一周的实习经历让我更加坚定了我成为一名医生的决心,并为我的职业道路打下了坚实的基础。我相信,通过不断地学习和实践,我将成为一名出色的医生。

个人实习医生总结 篇5

毕业实习医生总结


我将永远铭记这段实习医生生涯,在这一年的时间里,我不仅收获了丰富的医学知识,更锻炼了自己的专业技能。在病房里,我与患者们一同经历了喜怒哀乐,他们的笑脸和感谢是我最大的动力。下面是我对这段实习经历的总结和回顾。


我的实习经验令我深刻认识到医学知识的重要性。在学校的课堂上,学习了许多医学理论,但只有在实践中,我才真正意识到这些知识的价值。在实习期间,我经历了各种疾病的治疗与护理过程,亲眼目睹了疾病给患者和家属带来的痛苦。对于我来说,每一位患者都是我责无旁贷的责任,因此我必须竭尽全力为他们提供最好的医疗服务。这个过程不仅让我更加熟悉和掌握了医学知识,同时也让我意识到医生的使命与责任,我将以此为动力,不断提高自己的专业水平。


在实习过程中,我意识到医患沟通的重要性。在与患者和他们的家属交流的过程中,我懂得了如何用温暖的语言和微笑去安抚患者的情绪,使他们感到安心与信任。我遇到了很多不同性格的患者,有些性格暴躁,有些沉默寡言,但我懂得尊重每一位患者的感受,并通过细心倾听和耐心解答他们的问题,从而建立起良好的医患关系。这种良好的沟通不仅可以促进疾病的康复,更能给患者带来心灵上的慰藉。


实习期间,我也学到了团队合作的重要性。医院中的医生们组成了一个有机的团队,每个人都有不同的职责和专长,但却都紧密协作、顺利推进工作。在病房里,一起照顾病患,共同商量治疗方案,交流学术经验,为每个病患制定最佳的治疗计划。相互之间的支持和协作,使能够更好地对疾病进行诊断和治疗,给病患提供更好的医疗服务。团队合作的经验让我意识到每个人都是不可或缺的一环,只有团结合作,才能更好地完成医疗使命。


实习期间经历的各种挫折也让我成长了许多。无论是值夜班时的疲倦,还是工作中的失败与挫败,这些经历都让我更加坚定了自己做医生的决心。我明白,作为一名医生,必须具备强大的意志力和毅力,面对困难时不退缩,坚持到底,因为每一位患者都需要的帮助。实习期间的种种挫折也教会了我如何在压力下保持冷静与理智,从而更好地应对各种复杂的医疗情况。


小编认为,我对这段毕业实习医生经历的总结是十分宝贵的。通过这段时间,我不仅加深了对医学知识的理解,还学会了如何与患者沟通,如何与团队合作。这段经历让我深入了解了医生的责任和使命感,激发了我对医学事业的热情。我会将这段经历作为我未来医学生涯的基石,继续努力,追求卓越。我要感谢我的导师和同事们的支持和帮助,他们的教诲对我有着深远的影响。我期待着能将来回馈社会,成为一名富有责任感和爱心的医生。

个人实习医生总结 篇6

实习医生医德医风总结

实习医生是医疗队伍中的生力军,也是医学专业学生走向临床实践的重要阶段。作为医务人员,他们不仅需要具备扎实的医学知识和专业技能,更需要践行良好的医德医风。本文将详细、具体且生动地探讨实习医生应该具备的医德医风。

首先,实习医生应具备严谨的职业道德。严谨的职业道德是医务人员应该具备的基本素质。实习医生要时刻保持谦虚、严谨、负责任的态度,严守医德底线,维护医疗的安全和权益。无论是在医疗操作中,还是在医患沟通中,实习医生都应该以患者的利益为先,不得以自身利益或其他利益为图谋和借口,做到公正、公平地对待每个患者。

其次,实习医生应具备良好的医疗技能和操作水平。作为医学专业学生的实习阶段,实习医生需要通过实际操作来提高自己的技能水平。他们应该重视学习,不断完善自己的医疗知识和技能。同时,实习医生还应该保持冷静、细心和敏捷的状态,确保在医疗过程中不出现疏漏和错误,保障患者的安全和健康。

再次,实习医生应具备良好的人际沟通和团队合作能力。医疗工作是一个团队协作的过程,实习医生需要与其他医务人员紧密合作,共同完成患者的治疗和护理工作。因此,实习医生应注重沟通技巧的培养,善于倾听、理解和表达。他们还应该具备良好的团队合作能力,能够与其他成员协调配合,提高工作效率和质量。

此外,实习医生应具备关爱患者的情感理解和责任心。医疗工作是一个与患者密切接触的职业,实习医生需要用心去关爱和理解患者的需求。他们应该耐心倾听患者的病情和诉求,给予他们安慰和支持。同时,实习医生还应当时刻保持对患者生命安全的高度责任心,严守职业操守,保证患者的权益和利益。

最后,实习医生应常怀谦虚之心,不断学习和提高自己。医学领域是一个不断发展和创新的领域,实习医生面临的医学知识和技术都在不断更新。因此,实习医生应保持学习的态度,勇于接受新知识和新技术,并通过学习和实践不断提高自己的专业能力和素质。

总之,实习医生在医德医风方面应具备多个方面的素质和能力。他们需要具备严谨的职业道德、良好的医疗技能和操作水平、优秀的人际沟通和团队合作能力,以及关爱患者的情感理解和责任心。此外,实习医生还应当保持谦虚的态度,不断学习和提高自己。相信只有这样,实习医生才能成为一位优秀的医务人员,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

个人实习医生总结 篇7

实习医生情况总结


实习医生是医学院学生完成专业学习的重要阶段,也是其走向医生道路的起点。实习医生在医院中接受临床实践训练,承担一定的医疗工作,为日常医疗服务提供支持。下面将根据标题详细具体且生动地描述实习医生的情况总结。


实习医生是医院中重要的一员。他们在医院里负责接诊、应对急诊、执行医嘱、参与手术等各项临床工作。他们是医疗团队的一份子,与老师、住院医生、护士和其他科室的医护人员紧密配合,共同为病人提供最好的医疗服务。


实习医生面临着巨大的压力和考验。他们通常是医院中最年轻的医生,经验相对较少。他们必须承担与经验丰富的医生相同的责任和任务。他们需要克服自己的不足,不断学习和提升自己的医疗技能,以保证患者的安全和健康。


实习医生需要具备良好的沟通和人际关系技巧。医疗工作是一个团队合作的过程,实习医生需要与患者、家属、医护人员等多方进行有效的沟通。他们需要耐心倾听患者的抱怨和需求,并能够给予恰当的建议和安慰。同时,他们还需要与其他医生和护士紧密合作,共同制定治疗方案和进行病情评估,以提供最佳的医疗护理。


另外,实习医生需要具备良好的医学道德和职业操守。医疗行业是一个非常敏感且充满人情味的行业,实习医生必须始终以人为本,尊重患者的权益和隐私。他们应该在处理医疗事务时保持专业的态度和行为,秉持医生的职业责任和使命感,将患者的利益放在首位。


实习医生还需要具备科学的学习态度和抗压能力。医学领域是一个不断发展和更新的学科,实习医生必须积极学习新的医学知识和技术,并将其应用于临床实践中。他们还需要面对医学工作中的压力和困难,保持积极乐观的心态,并从挫折中不断成长和进步。


小编认为,实习医生是医学生从学院走向医院的桥梁,他们承担着重要的医疗职责和任务。虽然面临着各种压力和挑战,但他们通过不断学习和提升自己的医疗技能,以及良好的人际关系和沟通能力,不断成长和进步。实习医生是医疗团队不可或缺的一环,他们为更好地服务于患者,提供医疗保健做出了宝贵的贡献。

个人实习医生总结 篇8

在医院实习医生总结


作为一名医学生,医院实习对我来说是一次难得的机会。在这段时间里,我亲身体验了医生的工作,并且从中收获了许多宝贵的经验和教训。以下是我对这段实习经历的详细总结。


在医院实习期间,我被分配到内科部门。作为一名实习医生,我主要负责患者的病史采集、体格检查和药物治疗。这段时间的实践让我深刻认识到医生的责任重大。每次的体检和治疗都关系到患者的生命和健康,因此我必须保持高度的专注和承担起相应的责任。


在实习的过程中,我发现了自己的不足之处。第一次面对病人时,我感到非常紧张。有时候在询问病史时,我没有找准重点,导致遗漏了一些重要的信息。通过不断的实践和观察,我逐渐学会了如何和患者进行有效的沟通,提高了对病史的把握,并且也克服了自己的胆怯。


在实习期间,我还意识到医院是一个集体合作的组织。医生、护士和病人,我们每个人的工作都互相关联。作为一名实习医生,我要与护士和其他医护人员紧密合作,了解患者的最新情况,进行病情评估,并及时记录和传递信息。与此同时,我还要学会倾听和尊重他人的意见和建议。通过团队合作,我们可以更好地为患者提供全面、高质量的医疗服务。


在实习期间,我还要面对疾病和患者的痛苦。有时候,我看到患者在病床上挣扎,因为疾病导致的痛苦和不适。每次看到这种情况,我都会心生怜悯和同情。我也不能让自己被情绪压倒。作为一名医生,我必须保持冷静和理性,尽全力给予患者安慰和帮助。在面对疾病和患者的痛苦时,我逐渐学会了保持情绪的平衡,并且学会了关心和安抚患者,帮助他们度过这个困难的时期。


在实习期间,我还学到了专业知识和技能。通过观察和参与一系列的临床操作,我积累了丰富的临床经验,并且学会了如何正确使用一些重要的仪器和设备。同时,我也不断学习和研究最新的医学知识和研究成果,以提高自己的专业水平。


虽然医院实习非常辛苦和繁忙,但这段经历的收获是巨大的。通过这次实习,我不仅提高了自己的专业能力,还更加明白了作为一名医生所应承担的责任和义务。我深刻意识到作为医生,我们不仅是治病的人,更是一个值得信赖和尊重的职业。


医院实习是我医学生涯中最宝贵的经历之一。通过这段时间的实践,我学会了如何有效与患者沟通、与团队合作,并且不断提高自己的专业水平。我相信这段经历将对我以后的医学生涯产生深远的影响,并让我成为一名更出色的医生。

个人实习医生总结 篇9

实习医生月总结


一、


作为一名实习医生,我在这个月里收获了许多宝贵的经验和教训。通过与患者的互动和医疗团队的合作,我不仅提升了自己的专业知识与技能,还加深了对医学事业的热爱与责任感。在这篇月总结中,我将详细介绍我在不同科室的实习经历以及遇到的种种情况。


二、内科实习:


在内科实习期间,我首先接触到了许多患者,包括一些常见的疾病,如感冒、高血压等,以及一些罕见的病症,如糖尿病并发症等。通过对患者的仔细观察和详细询问,我学会了如何进行病史采集和初步诊断。在带领医护人员进行查体和常规检查时,我更加熟悉了各项检查指标的意义和临床应用。通过与主治医生的交流和讨论,我不断提高了自己的诊断能力和治疗方案的制定能力。而且,我还学会了与患者进行情绪沟通和有效的医患关系建立,这为我今后成为一名优秀的医生打下了坚实的基础。


三、外科实习:


外科实习给予了我一个完全不同的经历。在手术室里,我亲眼见证了一台台复杂而精湛的手术。我负责协助医生准备手术器械和病人的术前准备工作。在手术过程中,我学会了保持冷静和快速反应。当有一次手术过程中出现了意外情况时,我及时采取了相应措施,最终成功挽救了病人的生命。这个经历让我深刻明白了作为医生所要面临的困难和压力,也让我对自己的职业选择更加坚定。在外科实习期间,我还学会了缝合伤口、更换伤口敷料等基本操作,这些技能对于我今后的发展具有重要意义。


四、儿科实习:


在儿科实习中,我接触到了许多可爱而活力充沛的孩子们。在面对他们的问题时,我需要更温柔而耐心地与他们交流,同时还要保持高度的观察力。通过与儿科医生的合作和指导,我逐渐掌握了常见的儿科疾病的鉴别和治疗方法。我还学习了如何为孩子们提供舒适的就诊环境,并与他们的家长充分沟通,解答他们的各种疑虑。在一个有趣的案例中,一个孩子因为弄坏了玩具而感到自责和焦虑,我用温和的话语安慰了他,并与他一同修复了玩具。从这个过程中,我理解到医生不仅需要关注患者的身体健康,也需要关爱他们的心理健康。


五、社区医疗实习:


社区医疗实习对于我的医学生涯来说具有独特的意义。在这里,我与患者建立了更为密切和长久的联系。我每天巡诊不同的家庭,对他们进行基本的体检和疾病防控工作。我还积极参与了社区卫生教育工作,向居民普及健康知识。通过社区医疗实习,我明白了医学服务的重要性,并认识到医生应该将关注疾病的预防和全民的健康作为自己的使命。


六、


通过这个月的实习,我收获了很多宝贵的经验和成长。从内科到外科,从儿科到社区医疗,每个科室给予了我不同的启示和体会。我在与患者和医疗团队的交流中,不仅提高了自己的专业知识与技能,也学会了怎样成为一名有爱心、责任心并且能够解决问题的医生。尽管这个月的实习并不总是顺利的,但每一个挑战和错误都使我进一步成长,并为我未来的医学之路奠定了坚实的基础。我对医学事业的热情与决心更加坚定,我相信自己能够成为一名对患者负责、有影响力的医生。


七、展望:


在未来的实习和工作中,我会更加努力学习和实践,不断提升自己的专业素养和技能水平。同时,我也将坚守医德,把患者的利益放在首位,为社会健康事业贡献自己的一份力量。我期待着未来在医学事业中的发展,对于新的挑战和机遇,我充满热情和勇气,毫不退缩地迎接。实习医生的道路漫长而艰辛,但我相信,只要我坚守初心,努力奋斗,我定能够成为一名优秀的医生。

个人实习医生总结 篇10

实习医生个人总结


作为一名实习医生,我深知这是一个充满挑战和成长的过程。在这段实习的日子里,我经历了各种各样的情况和经历,受益匪浅。在这篇个人总结中,我将分享我的收获和感悟。


通过实习经历,我对医学知识的应用有了更深入的了解。在大学里,我们学习了很多理论知识,但实践是检验理论的关键。只有亲身经历了临床实践,才能真正理解疾病的本质和治疗方法。在实习期间,我参与了多个科室的工作,从内科到外科,从急诊到手术室,每一个科室都让我重新认识了医学。我亲眼见证了手术的精妙和内科疾病的复杂性,这些经历让我深刻地明白,医学科学是多么的庞大和深奥。同时,实习也让我更加自信地处理疾病,尽管我还是一个实习生,但我始终努力全力以赴,为每一位患者提供最好的医疗服务。


实习期间,我学会了与患者和同事进行有效的沟通。作为一名医生,沟通是至关重要的技能。在实习的过程中,我遇到了各种各样的患者,他们有不同的需求和情绪。我学会了倾听他们的痛苦和困惑,给予他们支持和关怀。同时,我也学会了和同事进行良好的合作,互相支持和协作。在医院这个大家庭里,每个人都扮演着不同的角色,但我们共同的目标是为患者提供最好的医疗服务。通过与同事的交流和合作,我感受到了团队的力量,实习期间的每一个成功都离不开团队的支持。


实习经历也让我认识到医学是一个不断学习的过程。在实习期间,我不仅学习了如何诊断和治疗疾病,还学习了医学伦理和法律。我了解了医生在职业道德和患者权益方面的责任。实习也让我认识到自己的不足之处,需要持续学习和提升自己的技能。在接下来的工作中,我将继续深入学习,并寻求进一步的专业发展机会,为自己的医学事业打下坚实的基础。


实习期间的收获不仅仅是专业上的提升,更是对自己和生命的深刻思考。每一天接触到的患者和他们的家庭背后都有一段故事,他们的痛苦和困惑让我对生命的脆弱有了更深刻的认识。通过实习,我学会了珍惜每一天,对待每一个患者都充满爱心和耐心。这种经历让我懂得了医学不仅仅是一门技术,更是一种责任和使命。


实习医生的个人总结是一篇必不可少的文章。通过实习,我不仅学会了将理论知识运用于实践,还学会了与患者和同事进行有效的沟通,认识到医学是一个不断学习的过程。最重要的是,实习让我重新审视了自己和生命的价值,明白了医学的责任和使命。我将会持续努力,不断提升自己的专业素养和医学技能,为患者的健康贡献自己的力量。

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个人实习医生总结


个人实习医生总结 篇1

急诊实习医生总结


在我作为一名急诊实习医生的经历中,我度过了一段挑战性且令人兴奋的时光。这段实习经历让我体验到了医生在急诊室中所面临的各种困难和压力,也让我成长为一个更加专业、冷静和有条不紊的医生。下面将详细介绍我在急诊室实习期间的所见所闻。


急诊室是一个高度紧张和繁忙的地方。无论何时,都会有大量的病人等待治疗。作为一名实习医生,我必须迅速适应并克服这种紧张局势。我学会了与护理人员、其他医生以及患者的互动,以便更好地处理各类紧急状况。


在急诊室里,各种急性病例经常出现,需要立即处理。这其中包括心脏骤停、严重外伤、中毒和突发性疾病等等。我学会了迅速做出准确的评估,并作出响应。在这个过程中,我学到了如何有效地管理时间、组织工作和分配资源,以便在有限时间内为更多的患者提供救治。


与各种情绪和行为问题的患者打交道也是我实习期间的一大挑战。有时,患者可能因疼痛、紧张或失去亲人而情绪激动或失控。我学到了如何保持冷静、耐心和同情心,以便更好地与这些患者进行沟通和应对,确保他们得到适当的治疗和照顾。


另外,急诊室中的团队合作也是至关重要的。作为实习医生,我必须与其他医生、护士和技术人员紧密合作,以便进行有效的救治。通过与其他成员密切协作,我学到了如何在团队中发挥我的作用,并通过团队的力量为患者提供最佳的护理。


急诊室是一个不断学习的场所。每天都会出现各种各样的病例,每个病例都是一个新的挑战和学习机会。我积极地参与到这些病例的处理中,并且不断积累经验。通过观察和参与,我学到了很多常见急症的诊断和治疗方法,同时也学会了从经验中总结并改进自己的实践。


急诊室对一名医生来说是一个富有挑战性和机会的地方。在实习期间,我成长为一个专业、冷静和有条不紊的医生。我学会了管理时间、组织工作和分配资源,迅速评估和处理急性病例,应对情绪和行为问题的患者,并与团队成员紧密合作。急诊室不仅是一个救治病人的地方,也是一个不断学习和成长的场所。通过这段宝贵的实习经历,我对急诊医学有了更深入的理解,也为将来的医疗生涯打下了坚实的基础。

个人实习医生总结 篇2

实习医生情况总结


实习医生是医学院学生完成专业学习的重要阶段,也是其走向医生道路的起点。实习医生在医院中接受临床实践训练,承担一定的医疗工作,为日常医疗服务提供支持。下面将根据标题详细具体且生动地描述实习医生的情况总结。


实习医生是医院中重要的一员。他们在医院里负责接诊、应对急诊、执行医嘱、参与手术等各项临床工作。他们是医疗团队的一份子,与老师、住院医生、护士和其他科室的医护人员紧密配合,共同为病人提供最好的医疗服务。


实习医生面临着巨大的压力和考验。他们通常是医院中最年轻的医生,经验相对较少。他们必须承担与经验丰富的医生相同的责任和任务。他们需要克服自己的不足,不断学习和提升自己的医疗技能,以保证患者的安全和健康。


实习医生需要具备良好的沟通和人际关系技巧。医疗工作是一个团队合作的过程,实习医生需要与患者、家属、医护人员等多方进行有效的沟通。他们需要耐心倾听患者的抱怨和需求,并能够给予恰当的建议和安慰。同时,他们还需要与其他医生和护士紧密合作,共同制定治疗方案和进行病情评估,以提供最佳的医疗护理。


另外,实习医生需要具备良好的医学道德和职业操守。医疗行业是一个非常敏感且充满人情味的行业,实习医生必须始终以人为本,尊重患者的权益和隐私。他们应该在处理医疗事务时保持专业的态度和行为,秉持医生的职业责任和使命感,将患者的利益放在首位。


实习医生还需要具备科学的学习态度和抗压能力。医学领域是一个不断发展和更新的学科,实习医生必须积极学习新的医学知识和技术,并将其应用于临床实践中。他们还需要面对医学工作中的压力和困难,保持积极乐观的心态,并从挫折中不断成长和进步。


小编认为,实习医生是医学生从学院走向医院的桥梁,他们承担着重要的医疗职责和任务。虽然面临着各种压力和挑战,但他们通过不断学习和提升自己的医疗技能,以及良好的人际关系和沟通能力,不断成长和进步。实习医生是医疗团队不可或缺的一环,他们为更好地服务于患者,提供医疗保健做出了宝贵的贡献。

个人实习医生总结 篇3

实习医生周报总结


近日,本院实习医生周报如期发布,为广大实习医生提供了一个交流思想、分享经验的平台。在本期的周报中,涵盖了多个科室的实习医生的学习和实践情况,为我们展示了他们在临床实习中的成就和收获。


本周,内科实习医生团队以“急性肾损伤的诊断和治疗”为主题开展了系列讨论。团队成员根据实际病例,分析了急性肾损伤的病因、诊断和治疗方法。通过讨论,我们深入了解到不同病因导致的急性肾损伤机制并掌握了相应的诊断思路和处理策略。此外,实习医生们还就急性肾损伤的早期预防和肾替代治疗等问题进行了探讨,为提高急性肾损伤的防治水平提供了思路和参考。


外科实习医生们则分享了自己在手术室的经验和体会。一位实习医生详细讲解了一例修补开放性胃溃疡的手术过程。他通过实地拍摄和解说,将手术的每一个步骤都展示给了大家。他强调了手术中的细节操作和注意事项,让我们意识到手术安全的重要性。另外一位实习医生则分享了自己在紧急切除肺肿瘤手术中的经验,他详细介绍了手术前的准备工作、手术中的操作技巧以及手术后的处理措施。通过这些实例,我们对于各类手术的实施步骤和操作技巧有了更加清晰的认识。


此外,妇产科实习医生们介绍了一位患有子宫内膜异位症的患者的病例。他们详细阐述了病人的临床表现、病因以及相应的治疗方案。通过该病例的剖析,我们能够更好地了解子宫内膜异位症的诊断与治疗,帮助患者更好地度过这一疾病。


在本周的全院例会上,神经科实习医生汇报了他们的病例讨论活动。他们分享了一例帕金森氏病患者的治疗经验。通过病例的分享,他们强调了病人的个体化治疗方案的重要性,并介绍了不同药物和康复措施在帕金森氏病患者中的应用。


总之,本院实习医生周报的发布为广大医学生提供了学习和交流的机会。每个科室的分享都有其独特的意义,让我们能够更好地了解各个科室的临床实习情况,并且从中汲取经验和启示。期待下期周报的发布,继续为我们提供更多宝贵的学习资源和交流平台,让我们共同成长。

个人实习医生总结 篇4

实习医生总结报告

实习单位:某市人民医院

实习部门:临床医学部

实习时间:2023年3月至2023年8月

实习地点:某市

一、实习任务及背景

在某市人民医院,我主要参与了心血管内科的日常诊疗工作。随着生活节奏的加快,心血管疾病的发病率持续上升,对患者的生命健康构成了严重威胁。在此背景下,我深入心血管内科,希望通过实践为患者提供更为精准的诊断和治疗方案。

二、实际工作经验

* 遇到的问题和解决方法:

+ 在诊断过程中,初期我曾因为对心电图判读不准确而误导了治疗方向。通过与资深医师的请教和查阅资料,我逐渐掌握了各种心电图的判读技巧。

+ 在与患者沟通时,我曾因表达不清导致患者误解。为此,我加强了沟通技巧的培训,学会了如何用通俗易懂的语言与患者交流。

+ 在处理复杂的病例时,我与团队成员共同讨论,借鉴他们的经验,不断完善治疗方案。

* 团队合作:在团队中,我深感团队合作的重要性。心血管内科的诊疗需要医生之间紧密配合,共同为患者制定最佳的治疗方案。我们经常一起讨论病例,分享各自的经验和看法,以达到最佳的治疗效果。

三、专业知识与技能应用

在实习过程中,我深深体会到了理论与实践的结合。书本上所学的理论知识是基础,但实际操作中会遇到各种复杂情况。例如,在处理心律失常的病例时,仅仅依靠理论知识是不够的,还需要结合心电图的实际表现来做出准确的判断。我还学会了如何根据患者的具体情况调整治疗方案,以实现个体化的治疗。

四、个人能力提升与认知变化

* 我更加熟悉了心血管疾病的诊疗流程,提高了独立处理病例的能力。

* 通过与患者的沟通,我增强了同理心和服务意识,更加注重患者的感受。

* 我明白了持续学习的重要性,医学是一个不断发展的领域,只有不断学习才能跟上时代的步伐。

* 在团队合作中,我学会了如何更好地与他人沟通和协作。

五、反思与展望

* 收获:

+ 掌握了心血管内科的基本诊疗技能。

+ 增强了与患者沟通的能力。

+ 明白了团队合作的重要性。

* 不足:

+ 在初期对某些心电图判读不够准确。

+ 在处理复杂病例时仍需提高判断能力。

* 未来计划:

+ 深入学习心血管疾病的前沿诊疗技术。

+ 提高自己的病例分析能力,为患者提供更为精准的治疗方案。

+ 加强与同行的交流与合作,共同为心血管疾病的治疗做出贡献。

六、总结

此次实习经历让我深刻认识到理论与实践的结合是医学领域不可或缺的一部分。在未来的工作中,我将不断努力,力求为患者提供更为专业、精准的服务。同时,我也感谢某市人民医院给予我的这次宝贵的实习机会,让我在心血管内科的实践中不断成长与进步。

个人实习医生总结 篇5

在医院实习医生总结


作为一名医学生,医院实习对我来说是一次难得的机会。在这段时间里,我亲身体验了医生的工作,并且从中收获了许多宝贵的经验和教训。以下是我对这段实习经历的详细总结。


在医院实习期间,我被分配到内科部门。作为一名实习医生,我主要负责患者的病史采集、体格检查和药物治疗。这段时间的实践让我深刻认识到医生的责任重大。每次的体检和治疗都关系到患者的生命和健康,因此我必须保持高度的专注和承担起相应的责任。


在实习的过程中,我发现了自己的不足之处。第一次面对病人时,我感到非常紧张。有时候在询问病史时,我没有找准重点,导致遗漏了一些重要的信息。通过不断的实践和观察,我逐渐学会了如何和患者进行有效的沟通,提高了对病史的把握,并且也克服了自己的胆怯。


在实习期间,我还意识到医院是一个集体合作的组织。医生、护士和病人,我们每个人的工作都互相关联。作为一名实习医生,我要与护士和其他医护人员紧密合作,了解患者的最新情况,进行病情评估,并及时记录和传递信息。与此同时,我还要学会倾听和尊重他人的意见和建议。通过团队合作,我们可以更好地为患者提供全面、高质量的医疗服务。


在实习期间,我还要面对疾病和患者的痛苦。有时候,我看到患者在病床上挣扎,因为疾病导致的痛苦和不适。每次看到这种情况,我都会心生怜悯和同情。我也不能让自己被情绪压倒。作为一名医生,我必须保持冷静和理性,尽全力给予患者安慰和帮助。在面对疾病和患者的痛苦时,我逐渐学会了保持情绪的平衡,并且学会了关心和安抚患者,帮助他们度过这个困难的时期。


在实习期间,我还学到了专业知识和技能。通过观察和参与一系列的临床操作,我积累了丰富的临床经验,并且学会了如何正确使用一些重要的仪器和设备。同时,我也不断学习和研究最新的医学知识和研究成果,以提高自己的专业水平。


虽然医院实习非常辛苦和繁忙,但这段经历的收获是巨大的。通过这次实习,我不仅提高了自己的专业能力,还更加明白了作为一名医生所应承担的责任和义务。我深刻意识到作为医生,我们不仅是治病的人,更是一个值得信赖和尊重的职业。


医院实习是我医学生涯中最宝贵的经历之一。通过这段时间的实践,我学会了如何有效与患者沟通、与团队合作,并且不断提高自己的专业水平。我相信这段经历将对我以后的医学生涯产生深远的影响,并让我成为一名更出色的医生。

个人实习医生总结 篇6

离实习结束还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿。

在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断申请书范文。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。

埋头于书本知识,如果说一年前的还只是个懵懵懂懂的医学生。对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真切得感受到自己的变化。

这一年,具体而言。自己的主要收获如下:

1、将理论与临床实践相结合。学医已经四年了可是前面三年我学的纯粹就是书本上的理论知识。着实令我迷惑。通过实习,科室的亲身经历,看到很多疾病的具体临床表现,进一步得到感性认识,再结合书本,有了更深入的理解。

2、提高医学技能。临床科室。灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。

3、增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会。内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。

4、学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候。看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。医院里,医生是病患可以完全信赖的人,一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。

5、学会尊重带教。每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师。有的科室因为人员限制只能是研究生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,都是老师,可以在必要时给与你帮助与指导,所以请尊重他。

一年的临床实习虽然已经宣告结束,总之。但从中所得到收获或许可能是终身都受用无尽的。

个人实习医生总结 篇7

小编为大家推荐以下的这篇文章《实习医生儿科实习小结》,希望各位读者不要错过阅读,觉得赞的朋友,可以转发或继续关注本网站。

实习医生儿科实习小结一

儿科实习已经过去一个月了,因为时间的紧急,一直没有抽空回顾这段难忘的时光,奋进过。

说到儿科,不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成,包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等,可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了,虽然很少见到,但她慈祥的笑容,精湛的医技总是让人敬佩,记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人,要像朋友一样去对待,但要像敌人一样去防着”、“医生是好人,好人永不给坏人一般见识”。出色的医生又何不是这样呢?在这个医患关系恶劣的社会,保护自己是第一位,但超过度了就是害了自己,不要试图去推卸责任,因为你是把自己往火坑里推,但也不要过于包揽万事,因为事多必出乱,这就是度!

好了,接下来说说我的老师们吧,第一个当谈的是我们二病区的主任了,王金堂主任,严厉的背后暗含着慈祥,第一次见他时,他正在吼一个患儿的家长“你们怎么做家长的,孩子得这么重的病,还不知道早点来看,拖到现在,来了又不想好好治”是呀,如果你是家长,心里好受吗?不会的。在我们十堰市区的三座三甲医院里,流传着一句话“十堰儿科疾病哪里治,请到太和人民老王处,孩子哭闹送进院,咯咯笑着入怀中”具体我记不清楚了,就是再哭闹的孩子到了太和医院老王处和人民医院老王处,都会停止哭泣,被人们颂为两王。的确挺神奇的。每天查房,我都会跟着他,真的能学到很多东西,最要就是医技医德。下面说说王小菊主任、白淑霞主任及孙洁主任吧,因为不是很了解,接触的比较少,所以不会很好的表达,大致讲下吧,王主任,记得是给我们进行教学大查房的主任,也是儿科实习唯一一次教学查房,讲的很透彻,很仔细,足以说明是一位优秀的教师,跟她一起做过门诊,收获不少,她也很耐心的教我们,很感谢!白淑霞主任,说话铿锵有力,一针见血,没有说明转弯,对待患者疾病能直接道出所以然,说到这里,每个人基本上就能想到白主任的为人,不多花病人一分钱,患儿家长都很喜欢。孙主任,曾经接触过一次,就是帮她晋升副高吧,大热天的,可把我累坏了,还好最后一切ok,最后听部分人说,孙主任喜欢使人帮她做事,我倒觉得,如果她不在忙着,干嘛去找你呢?还是彼此谅解吧!

接下来就是谈下我的带教老师们吧,第一个谈下李智慧老师,实习圈里公认的.好老师,什么东西都给你讲,能学到很多东西,可惜我没有跟他一起,这就没什么好说了,在儿科也是最具有孩子气的老师,家长小孩都喜欢,办公室里常常能见到他们热闹的场景,很不错!张曼老师,年轻漂亮的女老师,性格特别好,喜欢笑,让人觉得一点压力感都没有,像没长大的孩子,却肩负着照看孩子得重担,每每查房都由王金堂主任带领,虚心学习,从来不埋怨什么,真是耐得住医院的闷气。付宇老师算是我实习的第二位老师,我初到科室,她正忙着结婚,所以一周后来科室上班就没有学生跟她,起初她问丁老师要我,丁老师没放,结果就是我两个老师都跟了,那可真叫个累啊,我最后写大病历写到想吐,实在是应付不过来,还好我的同学们帮我,儿科入出院可是闪电式的,让你崩溃晕,可最后还是坚持下来了,虽然最后付老师没教给我什么,但我在她心中的印象很深刻,老远见到就叫我,说明我的辛苦没有白费,我还是有价值的,这就够了,我是实习医生,还期望得到什么?最后讲下我的丁老师,“真愁人”是他的口头禅,最初来科室我挺失望的,因为他不爱教学生,我想帮忙,一句“你写的我还得改,还没有我自己写的快”,我差点晕倒,但我没有放弃,经过一番努力,最总他终于放手了,让我自己写病历,自己问首程,写医嘱,收获还是蛮大的,越来越觉得他对学生的好是隐藏的,看你自己怎么去发掘,你想学习,没有人会远离你的,你记得的!现在出科了,我突然发现我们的关系更好了,我们已经没有了隔阂,完全像朋友一样,好样的,我喜欢,觉得自己真幸,个老师都对我好,这不,张老师、付老师都参加了,我得去祝贺啊!哈哈!师生关系真的达到这种程度,你就不觉得很无聊了!

好了,写的手就疼了,得歇会了,每次出科就是万分的不舍,感情这东西,如果你珍惜,就是一个小时,你永远也忘不了,好好珍藏吧,我的朋友们!!!

实习医生儿科实习小结二

在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。

在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:

(1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。

(头脑清晰。

实习医生儿科实习小结三

时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

实习医生儿科实习小结四

三周的儿科实习转瞬即逝,在此期间,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。

本科是与其他科室相比主要有三点不同:第一,(大学军训小结)特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系。首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性,阶段性,顺序性,还有各器官发育的不平衡性。再之,因为小儿的这些特殊体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科老师的精心指导下,我能够初步掌握儿科的常见疾病及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术,如静脉穿刺等。儿科实习小结5篇儿科实习小结5篇。同时要理解家长,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说几个对不起,使家长也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在此,我人应不断提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受能力。

在接下来的实习中要再接再厉,以取得更好的成绩。感谢各位老师的耐心指导!

个人实习医生总结九篇


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个人实习医生总结【篇1】

离实习结束还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿。

在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断申请书范文。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。

埋头于书本知识,如果说一年前的还只是个懵懵懂懂的医学生。对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真切得感受到自己的变化。

这一年,具体而言。自己的主要收获如下:

1、将理论与临床实践相结合。学医已经四年了可是前面三年我学的纯粹就是书本上的理论知识。着实令我迷惑。通过实习,科室的亲身经历,看到很多疾病的具体临床表现,进一步得到感性认识,再结合书本,有了更深入的理解。

2、提高医学技能。临床科室。灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。

3、增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会。内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。

4、学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候。看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。医院里,医生是病患可以完全信赖的人,一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。

5、学会尊重带教。每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师。有的科室因为人员限制只能是研究生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,都是老师,可以在必要时给与你帮助与指导,所以请尊重他。

一年的临床实习虽然已经宣告结束,总之。但从中所得到收获或许可能是终身都受用无尽的。

个人实习医生总结【篇2】

在过去的六个月中,我有幸作为实习医生在市中心医院进行了实习。这段经历让我对医疗行业有了更深入的了解,也为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。在此,我将对我的实习经历进行全面的总结。

我想谈谈我在实习期间学到的专业知识。在手术室,我亲眼目睹了各种手术操作,包括胆囊切除、心脏搭桥等。通过观察主刀医生的操作,我深入了解了手术的流程和注意事项。我还学习了如何正确使用手术器械,以及如何在紧急情况下进行急救。在内科,我学习了诊断和治疗各种常见疾病的方法,如高血压、糖尿病等。通过参与临床病例讨论,我了解了医生如何根据患者的症状和体征做出诊断。

在实习期间,我还积累了一定的临床经验。我曾参与了一次长达五小时的手术,并协助主刀医生完成了手术的关键步骤。这次经历让我深刻体会到了手术的复杂性和团队合作的重要性。我还曾独立处理过一位因哮喘发作而呼吸困难的患者。通过及时诊断和正确的治疗方案,患者很快恢复了正常呼吸。这次经历增强了我对医生职业的责任感和使命感。

除了专业知识和临床经验外,实习期间我还收获了许多其他方面的成长。我学会了如何与患者及其家属进行有效的沟通,以建立信任和良好的医患关系。我还学会了如何处理工作中的压力,以保证自己在紧张的工作环境中保持冷静和专注。这些技能不仅在医疗行业中很重要,也将在我未来的职业生涯中发挥重要作用。

在实习期间,我也遇到了一些挑战和困难。其中最大的挑战是处理紧急情况。有一次,我在手术室遇到了突发性停电,导致手术被迫中断。在这种情况下,我迅速采取措施,与团队成员合作,确保患者的安全。这次经历教会了我如何在紧急情况下保持冷静,并迅速做出正确的决策。

回顾我的实习经历,我认为这段经历对我个人和职业发展产生了深远的影响。它增强了我的专业知识和技能,使我对医疗行业有了更深入的了解。它让我更加明确了自己未来的职业方向和发展目标。我希望能够在医院工作,为患者提供优质的医疗服务。这段经历也让我更加成熟和自信。我学会了如何处理工作中的压力和挑战,以及如何与团队成员进行有效的沟通和合作。

展望未来,我将继续努力提高自己的专业知识和技能水平。我希望能够成为一名优秀的医生,为患者提供优质的医疗服务。同时,我也将努力提升自己的沟通和团队合作能力,以更好地适应医疗行业的发展需求。

作为一名实习医生,我深感自己的成长和收获。我相信这段经历将为我未来的职业生涯奠定坚实的基础。在此,我要感谢市中心医院给我提供了这样一个宝贵的学习机会,也感谢所有指导过我的医生和同事们对我的支持和帮助。在未来的工作中,我将继续努力,为患者提供更好的医疗服务。

个人实习医生总结【篇3】

神经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。

从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属交流,这很大程度决定了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见,老师总会教我们换位思考,理解同情病人,消除我们的负面情绪,让我们更加细心耐心的对待病人,更加平和的去和病人交流。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我们严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,关心病人,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之,谢谢老师对我们点点滴滴的培养,常说“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论知识,提高临床护理工作能力。

时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

1、搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

2、学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

3、还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧。

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

科室里,不论是医生,护士,患者,患者家属。不一样的阶层,不一样的办事方式。让人思考很多。自己身边的人,可能以为很了解他,其实并不是如此,也许人一旦了解的对方越深,就会觉得越可怕。因为每个人总有自己的缺点,当你不能容忍对方的缺点,又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得复杂,生活,学习,处事无处不在。

不感叹了,我一定会好好把握实习机会的。不管别人拿什么眼光看我,我会坚持!因为我身后有我的家人,我的朋友!我最亲爱的人!

在大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯;一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力,尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理;强烈的责任感、浓厚的学习兴趣、动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍。

丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风,在大学我曾任班长,成功地组织了无数次活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的`班级多次被评为优秀班集体,本人也多次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号,我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

自学能力强是我的另外一个优点,医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地;在校期间我通过了计算机一、二级考试,国家大学英语四级考试,能熟练掌握windows操作系统,并自学使用office、photoshop等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。

工作过程中,我严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行医生职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同事,踏实工作,同时理解家属,正确处理好医患关系。

通过大学的学习和在医院一年的工作经历,我从心理和能力等方面做好了成为一名正式临床医生的准备,我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿。

通过将近一年的实习工作生活,在实践、学习中,我感觉收获很

多:像从一个台阶跨上了另一个台阶,从教室踏入医院,从住院部到门诊,从病房到手术室,从一个医学生蜕变为一名准医生,这其中有过惊慌,有过胆怯;有过怀疑,也有过自信;有过表扬,当然也少不了批评。无论酸甜苦辣,都是人生的美味。

我觉得一名好的医生一定要切实践行“博学至精、明德至善”:

一、做好医患沟通,真诚关怀病患

每一位病人来到医院都有着一个共同的目标,就是找回健康,但

是不同的病人,不同的病种,期望值有所不同,预后也有好有差。这是一个现实问题,作为医生,应该给予患者一个合理的期望值,让病人认清病情的严重度。但是具体情况具体对待,善意的谎言绝对是人性的最高关怀,也是每一位医务工作者的必修课。

二、认真负责做好医疗工作,提高专业技术水平

我在工作过程中严格按照医疗操作常规进行,一切操作经过带教老师的指导,允许后,才得以进行,避免医疗事故及差错的发生。考研期间,我每天不仅认真实习,而且每晚坚持学习到深夜。在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题积极向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,及时向带教老师汇报异常的化验检查结果。

三、儿科实习小结:

作为儿科专业,儿科的实习显得尤为重要,指导老师很尽职,除了一般科室的工作外,儿科给了我管床的经历,让我真正彻底地接触了临床,从病人收治的过程中,我逐步学会并熟练掌握了:病史询问、体格检查、化验检查项目的选择、取样,特殊检查,临床用药的选择、剂量、疗程,病情评估等等,儿科的病种虽然不多,但是由于小儿抵抗力差,发育不全等多种因素,儿科疾病变化快,往往一个疏忽就会要了患儿的性命,所以儿科医生要更具责任感。在医院实习期间,我看到每一位护士和医生团结协作,不管是上班还是休息,只要有事,保证随叫随到,没有人会因为休息而耽误工作,他们利用有限的时间不遗余力的鼓励患者,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义和榜样作用。

在医院实习期间、得到科室领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,现将实习报告总结如下:

一、端正工作态度,热情为患者服务。

作为医生,为患者服务,既是责任,也是义务。我们医院对于居民来说还是新生事物,要想在最短的时间内做强做大,我首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态。竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通,争取将两好一满意工作落实到实处。

二、认真负责地做好医疗工作,做好个人工作计划,提高专业技术水平。

参加工作后我仍然坚持每天学习,每天掌握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,对患者的处理得当;

三、严格要求自己。

在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

以上是我的实习工作总结,在过去的半年里,要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。

个人实习医生总结【篇4】

在我即将结束为期一年的实习医生生涯之际,回想起这段宝贵的经历,我不禁感到无比欣慰和骄傲。这一年来,我经历了各种各样的挑战和困难,但也收获了许多宝贵的经验和心灵的成长。

实习医生是一个富有挑战性的职业。作为实习医生,我需要处理各种各样的复杂疾病和病情,并为患者提供最有效和贴心的医疗服务。这其中,最大的挑战莫过于在高强度和高压力的工作环境下保持高效和精准。每天都面临着时间紧迫和生死攸关的决策,我学会了在压力下保持冷静和客观,不被情绪左右,并迅速做出正确的判断和决策。

实习医生的个人和职业能力都得到了极大的提升。通过实习经验,我深刻认识到医学知识和技能的重要性。临床实践迫使我学会了勇敢地面对病情,善于发现和解决问题。通过与导师和同事的交流和学习,我的医学知识得到了极大的丰富和扩展。同时,我还通过参与各种学术活动和研究项目,提升了自己的科研能力和临床判断能力。这一切的经历都使我成为了一个更加专业和细致的医生。

作为实习医生,我更加深刻地意识到医者的责任和使命。在面对患者的痛苦和挣扎时,我不仅要提供高质量的医疗服务,更要关心和体贴患者的精神需求。我一直坚信,患者不仅需要治疗身体上的疾病,更需要得到心灵的疗愈和关怀。我努力提升自己的医学技能,同时也努力成为一个温暖的医生,用真心和关怀去面对每位患者。这也是我在实习期间收获最多的东西之一。

除此之外,实习期间也让我深刻理解了团队合作的重要性。医疗是一个高度专业化和组织化的工作,每个环节都需要各个岗位的医护人员通力合作才能提供最佳的医疗服务。在这个过程中,我学到了倾听和尊重他人的想法,懂得如何与团队成员相互协作,共同解决问题,并最终达到救治患者的目标。

小编认为,实习医生是一个令人难忘的经历。在这一年中,我不仅时刻感受到了工作的压力和挑战,也收获了宝贵的经验和心灵的成长。我学会了在面对困难时保持坚韧和毅力,学会了以患者为中心,学会了与团队合作,也学会了在高压力环境下保持冷静和专业。这段经历使我更加热爱自己所从事的职业,也更加坚定了我成为一名合格医生的决心。我相信,在未来的职业生涯中,这些宝贵的经验将会伴随我一生,并成为我不断进步和成长的动力和指引。

个人实习医生总结【篇5】

作为一名实习医生,在医院里度过了宝贵的几个月时间,这段经历充满了收获和教训。在实习的过程中,我亲眼见证了医生们的辛勤工作和医疗团队的协作精神。在这里,我将详细讲述我在医院实习期间的经验与体验。

首先,医院实习让我深刻感受到了医生职业的责任和荣耀。每天,我们早早起床,跟随导师医生走进病房。无论是急诊室还是外科手术室,医生们都身负重任,决不允许有丝毫马虎之处。我所感受到的,是医生们对患者生命的敬畏,他们认真仔细地查看每个病例,慎重地提出诊断,并制定出最佳的治疗方案。在一次次与导师医生的讨论中,我被深深地感染,激起了我追求医学事业的热情。

其次,医院实习使我更加清楚地认识到了医患矛盾的存在。在实习期间,我亲眼见证了一些医患矛盾的发生。有些患者对医生的治疗结果有过高的期望,一旦不能满足,就会产生抱怨和不满。而医生们则不断努力地解释,耐心地给出建议和解决方案。然而,医患矛盾的存在使得医生们倍感压力,不断调整自己的情绪和态度。这些经历让我意识到,作为一名医生,要具备高超的医学技术,同时也要拥有温和的谦虚态度,用真诚和耐心来对待每一位患者。

此外,医院实习还提醒我医疗团队的重要性。在一次次的病例讨论过程中,我看到医生、护士、技师等协同合作,共同为患者的健康而奋斗。医生们与护士紧密协作,共同分工,相互配合,以确保患者得到最佳的治疗和护理。这种默契和合作精神让我深受触动,也让我认识到医疗团队中每个成员都是不可或缺的,唯有团结与协作,才能更好地为患者提供服务。

此外,医院实习还让我认识到多学科合作的重要性。医院里有各种各样的科室,不同的专科医生密切合作,以提供全面细致的医疗服务。我亲眼见证了不同科室之间的合作。当一个疑难病例出现时,各科室的医生会组织会诊,共同商讨治疗方案。这种多学科合作,为患者提供了更好的治疗效果,也使我认识到医学是一门综合性的学科,需要不同专业的医生共同协作。

总的来说,在医院实习期间,我获取了很多从教室中无法学到的经验和知识。我亲身体验了医生的工作日常,深刻感受到医生的责任和荣耀。同时,我也意识到医患关系的复杂性,学会理解患者的需求,保持耐心和专业。医疗团队的合作精神和多学科合作的重要性也深深地印在我的脑海里。这段宝贵的实习经历,不仅让我更加坚定了我成为一名合格医生的决心,更让我明白了医学事业的伟大和光荣。

个人实习医生总结【篇6】

在我作为一名急诊实习医生的经历中,我度过了一段挑战性且令人兴奋的时光。这段实习经历让我体验到了医生在急诊室中所面临的各种困难和压力,也让我成长为一个更加专业、冷静和有条不紊的医生。下面将详细介绍我在急诊室实习期间的所见所闻。

急诊室是一个高度紧张和繁忙的地方。无论何时,都会有大量的病人等待治疗。作为一名实习医生,我必须迅速适应并克服这种紧张局势。我学会了与护理人员、其他医生以及患者的互动,以便更好地处理各类紧急状况。

在急诊室里,各种急性病例经常出现,需要立即处理。这其中包括心脏骤停、严重外伤、中毒和突发性疾病等等。我学会了迅速做出准确的评估,并作出响应。在这个过程中,我学到了如何有效地管理时间、组织工作和分配资源,以便在有限时间内为更多的患者提供救治。

与各种情绪和行为问题的患者打交道也是我实习期间的一大挑战。有时,患者可能因疼痛、紧张或失去亲人而情绪激动或失控。我学到了如何保持冷静、耐心和同情心,以便更好地与这些患者进行沟通和应对,确保他们得到适当的治疗和照顾。

另外,急诊室中的团队合作也是至关重要的。作为实习医生,我必须与其他医生、护士和技术人员紧密合作,以便进行有效的救治。通过与其他成员密切协作,我学到了如何在团队中发挥我的作用,并通过团队的力量为患者提供最佳的护理。

急诊室是一个不断学习的场所。每天都会出现各种各样的病例,每个病例都是一个新的挑战和学习机会。我积极地参与到这些病例的处理中,并且不断积累经验。通过观察和参与,我学到了很多常见急症的诊断和治疗方法,同时也学会了从经验中总结并改进自己的实践。

急诊室对一名医生来说是一个富有挑战性和机会的地方。在实习期间,我成长为一个专业、冷静和有条不紊的医生。我学会了管理时间、组织工作和分配资源,迅速评估和处理急性病例,应对情绪和行为问题的患者,并与团队成员紧密合作。急诊室不仅是一个救治病人的地方,也是一个不断学习和成长的场所。通过这段宝贵的实习经历,我对急诊医学有了更深入的理解,也为将来的医疗生涯打下了坚实的基础。

个人实习医生总结【篇7】

近年来,实习医生的岗位越来越受到人们的关注。实习医生是医院中最基层的医生,他们经历了学术知识与实际操作的交融,承担着巨大的工作压力和挑战。本文将从实习医生的工作环境、职责与挑战以及成长体验三个方面对实习医生情况进行总结。

实习医生工作环境艰苦,人员密集而医疗设备繁多。实习医生在医院中通常与其他医生、护士以及病人密切接触,工作场所十分拥挤。医院内人员较多,走廊常常人来人往,医疗设备也是琳琅满目。这些情况给实习医生的工作带来了不小的困难,需要他们能够迅速适应环境,并充分利用资源,以更好地完成工作任务。

实习医生肩负着患者诊疗和治疗任务,职责重大。实习医生在医生的指导下参与患者的诊疗,并开展基本的医疗操作。他们需要进行病历记录、采集患者的病史信息、进行初步症状判断并制定治疗方案等工作。在实习期间,他们还要学习和掌握各个科室相关的医疗技术和操作。因此,实习医生需要具备坚实的医学基础知识,且在操作技能上要有较高的技术水平,以保证患者得到及时、有效的救治。

实习医生也面临着巨大的挑战。学习压力巨大。在临床实习中,实习医生需要学习和掌握各种疾病的诊断和治疗方法。临床病例每天都在不断变化,实习医生需要不断学习新知识和技术,以应对各种临床情况。工作压力大。实习医生要按时完成任务,并保持高效率和准确性。同时,他们还需要面对来自患者及其家属的压力和紧张情绪,与时间上的紧迫感和工作量大等因素相伴而生。在如此巨大的工作压力下,实习医生不仅需要保持良好的心理素质,还需要保持身体的健康状况。

实习医生在面对挑战的同时也在成长。通过实习的经历,实习医生能够更深入地了解和理解医学知识,并将理论应用到实践中。他们在指导下逐渐成长为合格的医生,并为患者提供专业的医疗服务。实习期间,他们还有机会认识到医疗队伍中的合作和团队精神的重要性。通过与其他医务人员的合作,实习医生能够更好地解决问题,并提供更好的医疗服务。这种合作和团队精神不仅能够提高工作效率,也能够加强医务人员之间的友谊和信任。

小编认为,实习医生在实践中面临着压力和挑战,但也获得了宝贵的成长经验。他们通过临床实习,逐渐熟悉医院的工作环境,学习和掌握临床技能,提高医疗服务质量。虽然实习医生的工作条件艰苦,但他们在生病患者和他们家人中扮演着重要的角色。实习医生的成长经历不仅是他们作为医生的起点,也是他们为患者和医学事业奉献的起点。希望未来的实习医生能够在困难与挑战中不断学习和成长,为患者带来更好的医疗服务。

个人实习医生总结【篇8】

实习医生是医学生在完成学业后,进入医院进行临床实践的阶段。这一阶段对于他们来说是一个重要的学习和成长的过程,也是一个充满挑战和压力的时期。在这里,我将详细、具体且生动地总结实习医生的情况,以便更好地了解他们的工作状态和困境。

实习医生需要面对巨大的学习压力。作为医学生,他们已经完成了几年的理论学习,但医学知识的广度和深度仍然令人惊叹。实习医生需要学习如何应用这些理论知识到临床实践中,识别和解决各种疑难病例。他们还需要学会准确地理解患者的病情,进行细致的体格检查,并与病人进行关怀和交流。这些都需要他们付出大量的时间和精力。

实习医生面临着寻找平衡的挑战。他们需要平衡学习、工作和个人生活之间的关系。实习医生的工作强度非常高,常常需要长时间连续工作,缺乏休息。他们需要掌握时间管理的技巧,合理分配自己的时间和精力。同时,他们还需要照顾好自己的身体和心理健康,以应对日益增加的工作压力和情感负荷。

实习医生需要适应工作环境。医院是一个复杂而繁忙的机构,在这里,实习医生将面对各种各样的情况和人群。他们需要适应不同科室的工作规则和流程,并与各种不同职业背景的人合作。他们还需要适应工作中的压力和不确定性,尤其是在面对危急病例时,他们必须保持冷静、果断并迅速做出正确的决策。

另外,实习医生还承担着巨大的责任。他们需要为患者的生命健康负责,时刻保持专业和敬业的态度。实习医生需要尽快适应这种高度的责任感,并保持对患者的尊重和同情心。这种责任感常常伴随着巨大的心理压力,因为他们不能承诺给每个患者带来完全的康复或较大的改善。

实习医生需要不断的学习和反思。临床实习提供了一个宝贵的机会,使他们在实际工作中不断学习和成长。实习医生需要保持谦虚和开放的心态,与各科医生和经验丰富的医学人员进行交流和学习。他们还需要反思自己的工作表现,并不断地改进和提高自己的技能和专业能力。

{网站}小编认为,实习医生的情况是复杂而具有挑战性的。他们面临着巨大的学习压力,需要寻找平衡,适应工作环境,并承担巨大的责任。通过努力学习和不断反思,实习医生将能够克服困难,成长为一名优秀的医生,并为患者的健康和幸福做出贡献。

个人实习医生总结【篇9】

我实习点的第一站,是黄塘医院呼吸内科,记得第一天到科室,我的带教老师—朱老师,带我去查房,踏进病房门的一刻,被眼前的情景着实愣了一下,整个病房里的空气好沉闷,好安静,躺在病床上的病人都有点昏昏欲睡的感觉,最重要的一点是,他们竟然要靠着面罩吸氧器来维持生命,吸着氧还张口大口大口地呼吸,我的朋友在实习前一天,曾告诫过我,无论你看到多么让你惊愣的景象,像流血,残肢,什么的,一定不要在病人或家属看到你惊愣的表情。于是我很努力地镇住自己的表情,用微笑来代替隐藏在深处的惊愣和同情,耐心听着病人或家属对病情的描述

查完房后,朱老师,他说,你看着我做一个心电图,以后的心电图,就交给你了。朱老师用很通俗易懂的`方法教了我们,他说的话,至今还记忆犹新,他开口的第一句是“你们看过这本小说吧?”然后他接着说,记住了,右边的肢体导联的上下,是红与黑”我们笑了笑,老师向我们摇着手说:“我们做医生不要做黄绿医生,”“黄绿医生是什么呢?”“黄绿医生曾被称为江湖医生,专门混日子,骗诈的医生”。“那好了,左边的肢体导联就是黄与绿”经老师这么说,我还真佩服老师,这个记忆方法巧妙,好记,又兼并了对我们的思想教育!时间没允许我在那里发呆多久,不久,就跟随朱老师进病房,做心电图了,朱老师很熟练地把肢体导联,胸导联插好了,并做每一步都会转过头来替我们讲解。起初,我和小东林,愈鑫,伟诚,四个人经常混在一起进病房做心电图,大多时候是他们手把手在教我,后来,做多了,自然就熟悉了,现在我们四个都可以单独去病房,把做心电图这工作做好了,并且,大家都可能会有相同的感受,做心电图,其实是科室里最简单的实践操作,在这个科室里做的其它做多最多的操作就是胸穿,腰穿了,这些操作,很多时候,都是我们站在一边,看着老师熟练的操作,心里痒痒的,很想去实践一下,或许哪天,心里在想,我实践练习过后,也有这么一项操作能力该多好!我的同学跟我说,机会会有的,我很期待。

我们大部分时间,是呆在办公室,说好听点,就是当咱带教老师的助手,说不好听点,就是帮忙打杂!我们帮忙接接电话,录录医嘱,写写病历,开开化验单,找找家属签字,谈话,一忙乎,就是一个上午,一个下午。工作归工作,但是学习也要抓紧点,在学校学的理论,要在实践中找回来确实要花点功夫,但是说真的,理论经过一番实践折腾过后,会在脑袋里扎根地更牢固,就像在学校里,咱诊断老师给我们讲的肺部听诊,什么干啰音,湿罗音,哮鸣音,总是一头雾水,似懂非懂的感觉,现在好像它们的概念已经在头脑中慢慢清晰起来了,我也正在努力把它们一个个清晰地区别出来!

呆在医院里,学的也不仅仅是这些,也把曾经错误的观念纠正过来了,因为曾经我的三个最亲的家属都在黄塘医院住过,我曾经错误地以为这里的医生,是把你们病人拖在医院,能拖多久就拖多久。多一秒,就多挣你一分钱。化验单和药能开多少就开多少,多开一张,多开一点,就多挣你一分钱。其实不是的,医生也希望病人能快点好起来,尽早出院,有时候他们苦口婆心地把病人留在医院,是因为病情需要,是因为在一番正规治疗,病情能有所好转,或者怕你出院,出什么意外,在医院,有齐全的医疗设备和一批医疗队伍,倘若,有什么意外,急需抢救,也可以尽力把你从死亡线上拉回来!有些时候,医生会根据你的病情,来决定要不要做某项检查,我曾亲眼看到张老师,跟一个病人家属说,“病人的情况,已经好转了,这个血培养可以不做了,省钱!如果你也同意,就签个字吧!.还有今早,我的带教老师—朱老师,给一个病人开药的时候,跟病人家属说,“这个药,我们医院卖的是进口药,16元一瓶,外面只卖三元钱一瓶,你们还是带着医药单出去买吧”我一次次被这些医生感动过,心里涌动着一股股热流,热流过后,留在心底的更多是是对这些医生的肯定,不仅仅是对他们医术的肯定,更多的是对他们医德肯定,医德高尚,这样的医生,才能算好医生,医院有这些好医生的存在,才算是一家好医院,黄塘医院堪称为梅州市最好的医院,真的名副其实!不仅仅在我们科室,我看到过很多病人经医生的精心治疗和护士们细心料理,好转出院,同时也听到我们班在其他科室实习的同学们,听到过,今天哪个哪个病人出院了,今天哪个哪个病人抢救成功了?我亲身感受到了,医生的伟大,一个个白衣天使,用他们的一颗热诚的心对待着病人,在他们的精心呵护下,一个个鲜活的生命又得于重生,又可以在正常的生活轨迹里快乐地生存!但感到遗憾的是,有些东西,你无法避免你,有些人,你无法挽留,有一些病人,并没有抢救成功,有一些病人,病情也并没有好转,但是医生,护士毕竟也是人,不是神,他们也无力回天,有一些事实,注定无法改变,其实我很想跟这些家属说,只要有一线生机,一线希望,他们都不会轻易放弃,但是他们已经尽力了,只有残酷的事实,确实让他们无法挽救!

经过这些初始旅程,我更深刻地感受到了,医学事业是一项很神圣的事业,和病人的生命息息相关,做个医生,容易,做个好医生,难,学医这条路,是一条艰难的旅程,拿出强劲,无论遇到多大困难,都要努力走下去,实习十个月好好努力,向吴励老师,朱老师,张老师,看齐!

医院实习个人总结系列10篇


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医院实习个人总结 篇1

摘要:实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。实习,意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝,而是即将步入社会的那个学步的幼儿。

医院实习报告个人总结一

实践单位:XXX第三人民医院

实践时间:2014年7月21号至2014年8月4号共15天

实践目的:我是一名医学生,我觉得暑期能去医院社会实践是一个很好的机会

锻炼我们。社会实践是每一位大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。通过社会实践我们能对我们的专业做初步的了解,为我们以后的学习方向奠定一个基础,让自己对以后的就业前景更有信心。因为地理比较近、经人介绍等原因我选择去温州市苍南县第三人民医院参加社会实践。据了解苍南县第三人民医院(江南医院)创建于教学、科研、预防为一体的大型综合性医院,外科、骨科、妇产科、儿科、急诊科血透室等临床科室及检验科、CT室、电子胃肠镜室、放射科、B超室等辅助科室。先后成为苍南县胆道外科治疗中心、苍南县新生儿急救中心。

实践内容:手套。拆线要从线的最短一边划刀...”医生一步步耐心地教着我,我也在旁边认真地学习每一个动作要领,那时我感觉知道在课堂上学习的东西还远远不够。

几天后在我熟练之后骨科会把一部分的换药和拆线工作交给我,让我有动手的机会。接下去和形形色色的病人接触中让我感受到很多,我碰到很多问题但也学会很多经验。第一个让我换药的病人是一位四川大哥,他对我说的一句话让我印象很深刻。“换药就要放开地帮他们消毒,不要怕弄疼了他们就轻手轻脚的,那样反而会适得其反的。”从这些我学到了我应该要与患者多交流,那样会让我学到更多的东西。几天下来我换药的技术有了很大的提高。我接触的病人都是比较合作的,在此我深深地感谢他们。

接下去几天医生们教我如何整理住院病历和出院病历,虽然只是很轻松的整理过程,但我也是受益匪浅的。空闲的时候我就会坐下来整理医生们的病历,时常也会看看里面的内容。因为这样我学会了很多,我对如何整理病历、如何写出、入院病历、如何对病人下长短医嘱等等有了初步的了解。 每天早上必不可少的是交接班仪式,对当天和昨天的工作任务和新旧病人的状况做一个报告。接下来就是查房了,我跟着几个值班医生和护士一起去病房和病人沟通,对病人做进一步的检查。查房是对病人的最新状况做进一步的掌握,从而想出对应的措施,还给了医生和病人一个沟通的机会,所以查房是相当重要的。 在门诊处病人是最多的也是最忙的,我跟着林医生在骨科的门诊学习了两天。从那里我学到了怎样诊断、问答、开药。因为我是大一所以对药还是很模糊的,但是林医生还是细心地教我每种药的疗效,让我有个初步的了解。

在医院,最有趣和学到最多的就是在手术室里了。这两个星期我多次进入手术室旁观医生做手术,看到医生精湛的技术我学到了很多。这些天我共看了股四头肌缝合术、肌腱缝合术、阑尾切除术及破腹产手术等,我真正参与的的手术是一个股骨头置换术。在术前主任医生教我如何换上手术服、戴上帽子、戴上口罩,还教我如何洗手、消毒等等。手术对“无菌”很重视,防止无必要的感染。而医生们是在手术过程中也是小心翼翼的用心去做...我站在旁边种种这些给我很多启示。特别是剪线那一步,医生突然对我说:“你来”,这让我有些措手不及了,但心中的兴奋感还是促使我拿起了剪刀剪下了那根线。我非常感谢那位医生,是他给我一次机会让我面对真正的手术,让我有一次挑战自我的机会,我也非常自豪,因为我成功了。

这次的社会实践时间虽短,但我全心投入到实践中,学到的不仅仅是医学上的知识还有人际交往上的。医院还为我们开设了许多讲座、学习课,种种这些我都认真去听认真去学。记得第一天的宣誓“健康所系,性命相托......”现在我真正领会它真正的意义了。其实需要我们学习的还有许许多多东西,不仅仅是医学这么简单。

实践总结和体会:经过在医院实践的这些天,不仅巩固了我的专业知识并且让我更懂得知识与实践相结合的重要性。在社会会实践中,有些问题是我们在平时学习专业知识时所无法领悟到的,也是无法看透的。学习知识是理论上的得到知识的方法,而社会实践则是在不断地自我活动中发现问题和解决问题。我觉得学习专业知识后实践是给自己一次对自己专业知识的检测,然而我们往往会发现即使我们的卷面成绩很高,哪怕我们是年级数一数二的优秀学生,到实践中,我们也有对自己已掌握知识认识的不足。在医院里,通过各种各样的活动为人民服务,我的心里有一种知识和实践结合的胜利感。医院是救死扶伤、为人民服务的地方,能够在这里帮助人们我非常的开心,也很期待以后在工作岗位上表现自己,为人民服务。没有知识是不行的,没有实践也不行,如果没有知识和实践的结合是万万不行的,就如一个人的身体健康和身心健康是分不开的一样,只有两者一起才能发挥本身的作用。那样的话专业知识不扎实就不能很好的引导实践,而没有实践的巩固,,知识也只是脑袋里的一些容物,仅仅是容物。在实践中我们学到了书本上所没有的东西,通过丰富多彩的社会实践活动,是我逐步开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清了自己的位置,发现了自己的不足之处,对自身价值进行客观评价。

这在无形中确定了自己的目标,增强了自己在学习过程中的信心和毅力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我找到了知识和实践的最佳结合点,作为学生,我们不能忽略社会实践,应在理论上欠缺的实践环节中得到理解和消化。特别是那次进入手术室,人生中第一次看到血淋淋的场面,说实在的那一次我的内心无比地复杂,激动、畏惧、迷茫...我感受到了作为一个外科医生责任的重大,感受到了凭借自己书本上的知识在手术室里是多么的渺小,感受到了面对一个个生命自己是多么地畏惧,同事也感受到了作为一个医学生必须要克服这些,所以也为自己能提早面对它们而感到激动...当我成功地为主刀医生送去一件件工具时是多么地兴奋,当主刀医生叫我剪下那根线时我的兴奋达到了极点。这种兴奋是如此地莫名其妙但又是每一个医生所必须有的,因为我们看到了自己的病人距离健康又接近了一步。

社会和学校不同,学校里我们可能会有同学和老师的庇护,但是在以后的工作岗位上,我们只能靠自己的双手和大脑来创造自己美好的未来。在实践中,我也做错过很多次,有时候我会垂头丧气,但是越是这样我就会越做不好,所以我决定,吸取上一次的教训,不在同一个地方摔倒,从哪摔倒从哪爬起来。这句话很熟,但是能做到的又有多少人呢!坚定自己的信心,不怕任何困难和吃苦,想着我可以在社会实践中做到自己最好的一面,为了我们新的体会、新的领悟而努力,让自己的社会实践活动更加的有意义,炎炎夏日中,心灵的洗涤为我们凉爽一番...

医院实习报告个人总结二

实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。实习,意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝,而是即将步入社会的那个学步的幼儿。

××年×月,我和同学离开了母校,来到了我将在此度过一年(也就是大学生涯中的最后一年,且最重要的一年)的实习医院----××医院。

怀着激动又憧憬的心情,我们一下火车,医院领导早已在火车站的出站口代表全院来迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱,由于行李很多,又拾掇了好长时间,劳累了一天的我们也感觉又饿又疲惫,但因为107中心医院给我们的第一印象是亲切的,让远离母校的我们心里有了安慰。我们也暗下决心,一定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老师们对我们的期望。

接下来的一个星期,是医务处的于助理按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行统一培训,包括:一、医院概况简介。二、学员管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教育。五、医疗文书的书写。六、有关医疗知识的讲解。七、临床操作的有关知识。其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。

经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。

即来之,则安之。在××医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的'知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。

肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。它的主要研究对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病。不仅包括的器官最多,而且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说,是实习的重点科室之一。

在该科,我认真学习了这个科的病历书写,肿瘤科的疾病的问诊,以及肿瘤科中的部分疾病的治疗。在这个科室中,给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。当时是一个满面愁容的患者对主任说其自己的胃最近几天不舒服,并且恶心,不想吃饭。主任问了他一些病史后,又加问了一句:“最近你和你家里人是不是在闹别扭?”只见那名患者惊诧地问,您怎么知道啊?主任笑了笑,然后给他开了一些健胃的药后,和病人聊了点家常,并嘱咐他经常出来走走,开开心。病人走后,我问主任,为什么要问病人是否同其家人闹别扭。主任笑这对我说:“有时候,人的心情也可以引起诸多疾病或类似于疾病的一些症状。我们做医生的不能仅仅去治疗他们身体上的疾病,我们要究其发病的原由,去治疗根本。这样才算是一名医生。”我当时十分敬佩地看着主任,不仅仅惊赞于他的高超技术和望诊仔细,更惊赞于他的谦虚和对自己的要求。因为他当时说了这么一句话:“这样才算是一名医生。”而不是说:“这样才算是一名合格的医生。”可见他当时并不满足于自己所取得的成绩,而是更高地要求自己。在我们医院,他作为一名科主任,作为一名主任医师并享受国务院特殊津贴,作为一名普外科的专家,依然不满足于自己所取得的成绩,依然如此严格地要求自己。这让作为一个实习生的我想起自己在学校时,常因为取得一点点成绩便沾沾自喜而感到羞愧。我在肝胆外科实习的日子里,我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师,他在如何做人上更是我的好老师。

在肿瘤科的日子里,我熟悉并掌握了胃癌,白血病,食道癌,肝癌等一些疾病的诊断和它们的初步治疗方法。

随后的几个月,我分别去了消化内科,心血管呼吸内科,神经内科,烧伤可,急诊科,呼吸内科,儿科和肝胆肾外科。并且熟练地掌握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。

走过以上科室,我来到了骨科。这是外科中最重要的一个科室,同时也是可以见到外科疾病最多的一个科室。第一天去,我的带教老师便给我强调了无菌操作的重要性,他对我说:“对于一个外科手术来说,无论医生的技术有多么高超,或者你的医疗设备有多么完善,只要你不注意无菌操作,就意味着你们的手术从根本上已经失败了。”然后他认真地带领我学习了手术中无菌操作的第一步——六步洗手法,第一步:掌心相对,手指并拢相互摩擦;第二步:手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;第三步:掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦;第四步:一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行;第五步:弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;第六步:搓洗手腕,交换进行。手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;最后擦手,晾干,去消毒液中静泡。

在骨科,我主要的任务除了跟带教老师学习疾病的诊断与治疗,各种手术的操作外,给病人的创口换药也是我的责任所在。其中给我以震撼的一次是:有一天,我帮一个断指再植的病人换药过后,病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我,什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看,没有在出血的迹象。我便对他说,可以拿掉了,随后我感觉不妥当,有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后,病人家属便去了。他们问了我的带教老师,我的带教老师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿掉,而是转过身又问了我一遍:“医生,是不是可以拿掉了。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说:“那位比我权威多了。”我的带教老师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的于助理对我说的那句话:“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待。你的一言一行,不仅仅要对自己负责任,还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担,也对我在骨科继续的日子里留下了不可磨灭的影响。

在骨科的日子里,我见到了大量手外伤和足外伤疾病。并且能熟练地掌握它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。

时间过的很快。做过普外科,我依次去了胸外科,脊柱外科,脑外科,妇产科和五官科。并且认真地学习了这些科室的常见病例,熟练地掌握了这些病例的病历书写和诊断与治疗。

随着我对医学知识的认识逐步深入。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中,我深切地感到了做一名医生的不容易,想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。实践出真知,实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。

短短一年的时间与老师建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。走进各科办公室,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!……

发自肺腑之言:感谢院领导于助理对我的信任,感谢带教老师的细心教育,耐心指导,感谢所有老师的关心爱护,感谢各病人对我的信任,感谢××医院给我的栽培!

最后,感谢××医院给我实习的机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间短暂,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

医院实习个人总结 篇2

医院护理个人实习总结


近期,我在一家医院进行了为期三个月的个人实习。通过这段时间的实习,我对医院护理工作有了更深入的了解,并获得了宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我在医院护理个人实习中的所见所闻和所学所悟。


我要提到我在实习期间所参与的各种护理工作。我从最基础的护理技能开始,如测量血压、测量体温、换药等。通过反复的操作和实践,我逐渐掌握了这些基本技能,并能够熟练地应用于实际的护理工作中。


除了基本护理技能,我还参与了一些更复杂的护理工作。例如,在手术室中,我有幸参与了几次手术,并负责为患者做好术前和术后的护理工作。这让我对手术流程和护理要求有了更深入的了解。在高强度和高压力的环境中,我学会了如何冷静应对,保持工作效率和精确度,为患者提供优质的护理服务。


我还参与了一些疾病管理的工作。例如,我与老师一起参与了一项慢性病患者的健康管理任务。在这个过程中,我学到了如何制定个性化的护理计划,如何对疾病进行干预和监测,并如何与患者进行有效的沟通和协作。这种综合性的护理工作使我对患者的整体护理有了更全面的认识。


在实习期间,我还收获了一些宝贵的人际交往经验。作为一名护士,与患者和家属进行有效的沟通是十分重要的。通过与患者和家属的交流,我了解到他们的需求和关切,并能够给予他们正确的指导和支持。我还学会了在紧张的工作环境中保持冷静和友善,与同事们建立了良好的合作关系。这些经验将对我未来的工作有很大的帮助。


小编认为,这段个人实习的经历给我留下了深刻的印象。通过实践和学习,我不仅掌握了扎实的护理技能,还发展了一些与患者和同事之间的良好的交际能力。这段实习不仅加深了我对医院护理工作的理解,也让我意识到作为一名护士的责任和使命。我相信,这次实习将对我未来的职业发展产生积极的影响,并为我在医院护理领域取得长远的成就打下坚实的基础。

医院实习个人总结 篇3

医院实习大总结


在医院实习的这段时间里,我有幸深入了解到医院的日常运作,亲眼见证了医生们的医术和患者们的艰辛。这段实习经历不仅让我受益匪浅,也让我对医疗事业有了更深刻的理解和认识。


我的实习岗位是在外科部门,这也是我最向往的领域之一。在这个岗位上,我亲眼见证了手术室的纷纷扰扰,也见证了那位患者从手术台上醒来的瞬间。手术室里,医生们和护士们有条不紊地执行着各自的工作。手术台上的患者微弱的呼吸声,以及当医生切开皮肤时的咔嗒声,都让我兴奋不已。我被告知要专注于手术,尽量不要被外界影响,因为手术对患者的重要性毋庸置疑。每一次手术都是对患者生命的托付,医生们在手术中展示的稳定和专业给我留下了深刻的印象。


在实习的一开始,我主要负责的是患者的基础护理,如测量体温、血压等。这些基础的工作让我更加深入地了解了患者的病情,并为医生提供了重要的辅助数据。随着时间的推移,我逐渐被赋予了更多的责任,例如组织医疗器械、协助医生进行简单的治疗等。虽然这些工作较为简单,但是对我的医学知识和技术能力提出了很高的要求。通过这些实际操作,我不仅提升了自己的专业能力,还学会了与患者和同事进行有效的沟通和合作。


在医院实习期间,我还有幸参与了一些紧急情况的处理。其中印象最为深刻的是一次突发心脏病的急救。当时,一位患者被紧急送入急诊室,她已经停止了呼吸。在医生的指导下,我按照正规程序进行了心肺复苏术,并将患者成功复苏。那一刻,我感到自己的专业知识和技术受到了最严峻的考验,但最终成功战胜了困难,让我对自己的能力充满了信心。


除了技术和知识的提升,通过实习我还学到了很多医者仁心的精神。在医院里,我看到很多医生和护士无私地为患者付出,并经历着巨大的压力和痛苦。他们不顾个人的疲惫和困难,时时刻刻都把患者的需求放在第一位。这种医者仁心的精神深深地感染了我,让我更加坚定地决心选择走上医学之路。


在医院实习过程中,还有一些困难和挑战。例如,面对一些顽固的疾病,有时不能达到预期的治疗效果,这让我感到无奈和失落。但是,实习的过程也让我学会了从失败中汲取教训,并不断努力提升自己的医疗技能。我相信,只有不断追求进步,才能成为一名优秀的医生。


小编认为,医院实习是我大学生涯中最难忘的经历之一。通过这段实习,我不仅在专业上有了很大的提升,也明确了自己的职业目标。我将继续努力学习,提升自己的医学知识和技术,为更多的患者提供帮助和关爱。这段实习经历将永远铭刻在我的记忆中,激励我不断前行,成为一名合格的医生。

医院实习个人总结 篇4

实习的这段日子,让我知道做好一名好护士并不是那么的容易,同时也是让我去坚定了要做好护士工作的信念,也是会在今后继续的去努力,去把护士的一个工作给做好的,对于这次的实习,我也是要来总结下。

刚进入医院来实习的时候,老师带着我们在各个科室去转,去了解各个科室的一些情况,有哪些事情是需要我们去做的,每一件事情又是有什么样的要求,在学校虽然学了一些理论的知识,但是我也是明白实际的操作还是不一样的,就像输液,看起来是件很简单的事情,但是老师却是告诉我们,即使是简单的事情,也是可能会有一些严重的医疗事故的,所以也是需要我们更加谨慎,认真的去做的,不能松懈,必须要核对清楚才行,每一件事情,只有做好了,才会减少意外情况的发生,医疗护理的工作本来就是有一定的风险的,而且也是有些事情病患还不一定那么的理解,所以也是需要我们更加的去耐心认真的去做。

在了解了工作的事情之后,老师也是开始让我们尝试做一些简单的工作,从简单开始,然后再加量,渐渐的我也是熟练的可以做很多护理的工作了,自己的经验也是得到了增长,虽然我是实习,但是我也是明白,做事情也是要向老同事去学习,认真的负责的去做,不能由于是实习,觉得反正是学习,就敷衍,那样是不行的,而且只有认真的去做了,才能取得病患的信任,也是愿意让我们来把事情给做,只有有了信任,那么工作做起来也是会更加的顺利,通过这次的实习,我也是积累了很多的经验,对于如何的去和病患沟通,如何更好的做好每一件事情,也是有了自己的感悟,知道怎么样去处理,才能把工作给做好了。

医院实习个人总结 篇5

医院实习护理个人总结


在这个寒冷的冬季,我有幸得到了进入医院实习护理的机会。这次实习让我收获良多,不仅增长了专业知识,也提高了与患者沟通的能力。在这篇个人总结中,我将详细描述我的实习经历,并总结所学到的知识和经验。


实习期间我主要负责普通病房的护理工作。在这个环境中,我学到了如何为病人提供基本生活护理,例如洗澡、更换床单和清洁伤口等。我也参与了药品管理的工作,学习了如何正确给病人服药,并记录相关信息。


我也有机会观察和参与了一些专科病房的护理工作,如心内科、外科和儿科。通过这些经历,我深刻了解了各个科室的特点和护理预防措施。例如,在心内科,我学到了急性心肌梗死的护理要点,如监测心电图、给予抗凝药物等。在外科,我学到了如何正确处理伤口,包扎创面,并观察感染的迹象。在儿科,我学到了儿童常见病的护理方法,如发热、咳嗽和腹泻等。


除了具体的护理技巧,我还学到了重要的沟通技巧。我发现与患者和家属保持良好的沟通十分关键。在实习期间,我经常用耐心的语气与患者交流,了解他们的需求和病情变化。我还尽力解答他们的问题,帮助他们对病情和治疗方案有更清楚的认识。同时,我也学到了如何与医生和其他护士进行有效的沟通,以协调工作和提供最佳的护理。


该实习期间,我还参与了一些医院的培训活动,如急救技能训练和感染控制培训。这些培训让我更加熟悉紧急情况下的护理处理和基本的感染控制原则。通过模拟实践,我建立了对急救流程和感染控制的自信和熟练度。


在实习的过程中,我发现护理工作需要综合能力的提升。不仅要熟悉专业知识和操作技能,还需要有良好的观察力和判断力。每个病人的情况可能是不同的,需要我们准确把握护理诉求和需求。


小编认为,医院实习护理让我获得了许多宝贵的经验和知识。通过实践操作和参与各个科室的护理工作,我不仅增加了自己的专业技能,也提高了与患者和医务人员沟通的能力。我相信这次实习将对我以后的护理生涯产生深远的影响。

医院实习个人总结 篇6

作为一名医学专业的实习生,我根据自己在医院实习的经历和感悟,总结出以下几个周期。

第一周期:适应期

在进入医院实习前,我们可能已经学过一些理论知识,但是真正接触医院的工作还是需要适应的。在这个阶段,实习生需要了解医院的管理制度、熟悉各个科室的情况,掌握基本的医疗常识和技能。同时,还需要与师兄师姐、医生、护士建立联系,了解他们的工作情况和工作方式,以便更好地融入团队。

第二周期:巩固期

适应期结束后,实习生就需要进入巩固期了。这个阶段中,实习生需要通过不断地实践、应用和总结,巩固和提高自己的基本技能。也需要开始独立完成一些工作,比如进行各类检查、采集样本、记录病历等。这个过程中,实习生要注意与医生互动,获得指导和反馈,不断完善自己的工作能力。

第三周期:独立期

在巩固期之后,实习生进入了独立期。这个阶段中,实习生已经具备了一定的临床经验和技能,能够独立接受一些较为简单的病人诊治任务,并能够熟练地处理一些常见疾病。同时,实习生也要开始承担一定的管理和指导工作,如协助带领新进实习生,帮助他们适应医院的工作环境和工作内容。

第四周期:提高期

在经过一段时间的实习后,实习生已经可以承担一定的医疗工作,并在其中不断提高自己的专业水平。这个阶段中,实习生需要通过进一步的学习和实践,提高自己的诊断和治疗水平,同时也需要结合自己的经验,掌握诊治某些疑难病例的技巧。此外,还可以参加一些专业讲座或者学术交流,加强自己的学术研究能力。

总之,在医院实习的周期中,实习生需要不断地适应和提高自己的能力,同时也需要注重良好的职业素养和医德医风。只有通过不断地实践和学习,才能逐渐成长为一名具有良好医疗水平和职业素养的医务人员。

医院实习个人总结 篇7

医院药械科实习总结


一、


我在某医院药械科进行了为期两个月的实习,通过这段时间的实践经验,我对医院药械管理有了更深入的了解。在实习期间,我主要负责药械的入库、出库、清点以及器械的灭菌等工作。在此次实习中,我不仅学到了许多专业知识,也锻炼了自己的实际操作能力。


二、实习内容


1. 药械入库


在药械入库环节,我负责接收厂家送来的药械产品,并根据订单进行清点。在清点过程中,我仔细核对了产品名称、型号、数量等信息,确保无误后再进行入库。我也学习了一些质量控制的知识,学会了对产品进行外观检查,避免因产品瑕疵导致的后续问题。同时,我也了解到了医院的药械管理制度,如何对入库产品进行编号和分类,以便于后续的管理。


2. 药械出库


药械出库的过程是简单但十分重要的。我根据医生的开药单,核对所需药品,并按规定数量发放给相应科室。在这个过程中,我学会了如何快速准确地查找药品,并记录出库信息,以便后续的统计工作。同时,我也学到了药械之间的储存与配送方法,以及遵守医院的药品管理规定。


3. 药械清点


药械科每月都会进行一次全面的药械清点,目的是确保库存的准确性和安全性。在这个环节中,我需要对所有药械产品进行清点和统计,并与实际库存进行核对。通过清点工作,我学会了如何进行高效的盘点,如何分析库存差异的原因,并提出改善措施。我也了解到了库存管理的重要性,以及药械科在医院中的作用。


4. 器械灭菌


在实习期间,我也得到了机会参与器械的灭菌工作。灭菌是医院药械科中非常重要的一环,涉及到患者的安全。我学习了不同器械的灭菌方法和操作流程,如何使用灭菌设备,以及如何对灭菌后的器械进行质量检查。这些知识和经验都对我日后从事相关工作有很大的帮助。


三、实习心得


通过这两个月的实习,我深刻体会到医院药械科的重要性。药械科的工作直接关系到患者的安全,精细而规范的管理是非常必要的。在实习期间,我意识到了准确和细致的重要性,一次操作的疏忽可能会产生无法挽回的后果。因此,我不断地提醒自己要保持专注和细心,做好每一个环节的工作。


同时,我也发现了一些问题和不足之处。在整个实习过程中,我还有一些不够熟练的操作和知识点需要学习和提高。我将在今后的学习和实践中不断弥补这些不足,争取做到更好。


四、实习收获


通过这次实习,我不仅学到了专业知识,也培养了一系列的能力,如沟通能力、解决问题的能力和团队协作能力。在与医院的相关人员沟通合作的过程中,我意识到协作对于工作的顺利进行是不可或缺的。


通过这次实习,我对医院药械科有了更全面的认识和了解。我掌握了许多实际操作技能,并学习到了许多专业知识。这次实习经历对我今后从事医院药械管理工作有着重要的指导意义,也让我更加热爱和珍惜这个行业。我将继续学习和努力,提升自己的专业素养,成为一名优秀的药械管理者。

医院实习个人总结 篇8

在20__年7月,我本着为加强宠物养护与疫病防治专业的临床实习和实训建设,以及为符合宠物医院的最新规划目的,特申请脱产至宠物医院从事临床门诊实习,以储备宠物临床诊疗技能。最初申请期限为20__年9月至2010年8月,接收单位为中国农大动物医院。根据实际情况,受中国农大动物医院委派及系里要求,与20__年8月至2010年5月在上海派都宝宠物医院接受实岗锻炼,共记时10个月。在企业锻炼的这十个月,我参与了市场调研与医院筹备、对外培训与医院推广、医院管理与临床门诊、对外交流和继续教育这四大方面的工作。这是人生不可多得的一段宝贵经历,在这段时间我开阔了不少眼界,见识了不少新事物,也学到了不少新东西。在此,我对这10个月的学习和工作做下总结:

一、了解和参与如何开办一家宠物医院。

1、市场调研:研究了上海市区宠物医院分布,实地调研了一些医院,对于宠物医院的医院规模、功能分区、仪器设备、服务内容、收费水平和客户群特征都做了详细地考察。分析了各家医院的优劣势,在此基础上提出了自身的市场定位和目标客户群。

2、医院筹备:学习了上海地区相应的法律法规,准备相应的宠物医院审批材料;参与了医院功能分区、装修设计以及设备和药品的采购。

二、了解和参与如何扩大宠物医院影响力。

1、对外培训:我参与了3期针对同行的对外培训,内容主要涉及宠物X线影像诊断。培训对象为宠物医院的院长和医生,近20个省市160多人次。

2、与宠物主人交流:通过讲座、咨询、免费体检等形式扩大在宠物饲养圈内的影响力。

三、了解和参与如何运作一家宠物医院。

1、制度制定:参与了各个部门工作规范和岗位职责的制定。

2、员工培训:参与了对新进员工理念和专业技能的培训。

3、流程管理:参与对接诊、诊疗、住院等流程的管理。

4、临床门诊:直接对外服务,诊治宠物疾病,积累了相应经验,收集了相关资料。

四、了解和参与如何提高宠物医疗专业水平。

1、业内交流:参加了杭州、上海和南京的三次宠物医疗行业大会。

2、专业培训:参加了欧洲高级兽医学院开展的软组织外科培训。

3、标准制定:起草中国小动物临床兽医师入行誓言,并受到相应表彰和奖励。

以上这些工作和经历,丰富了我的个人阅历,开阔了我的眼界,摆正了我的心态,提高了我的理论素养和专业技能,使我能更胜任以后的教学工作和宠物临床门诊。再次感谢学校和各位领导的成全,能够让我有如此的学习机会。

医院实习个人总结 篇9

在妇产科实习期间,我学会婴儿沐浴法,熟悉了顺产接生、产程观察、妇科产科术

前术后的护理及母乳喂养指导。让我增长了不少知识。

在妇产科的练习即将结束,在那一个多月的练习期间,我遵纪守法,恪守病院及病院各科室的各项规章轨制,卑崇师长,团结同窗,严酷要求本人,勤恳做到不迟到、不旷工及私行分开工作岗位。看待病人驯良可亲,勤恳将所学理论学问和根基

手艺利用于实践。在此过程提高独立思虑、独立处置问题、独立工作的能力。我在本科室练习期间,恪守劳动纪律,工做认实,勤学好问,能将本人在书本外所学学问用于现实。在带教老师的指点下,我能熟练掌握妇产科一些常见病的护理以及一些操作,使我从一个练习生逐渐向一名护士过度,从而让我认识临床工作的特殊性及需要性。以前在学校所学妇产科内容都是理论上的,现在接触临床

才发觉现实工作所见并非想象那么简单,所以只能慢慢学习来积累经验。

时间过得非常之快,我已经实习将快五个月了,想想我这五个月的实习经历,实在是很充实。社会真的是一个很大的学堂。在学校上课的时候,学的东西很多,但实际运用到临床实践的却很少,一半都没有达到,唯有自己总结经验,努力地去实践了。在医院实习期间,也认识了新的老师、新的同事、新的事物。感觉很新鲜。我转的第七个科室是-妇产科,这一点我觉得并不害怕。因为我这门课程学的还可以。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就没有我想象的那么简单,我傻站了一天,也不知道自己该做什么。只看见都很忙。到了第二天,在xxx长的安排之下,我有了指定的带教老师,姓陈。在陈老师的精心指导之下,我熟悉了各类医疗器械、药物等等东西的摆放位置,也慢慢地学会了做胎监、听胎音等。在妇产科说忙也算不上,进产房看做清宫手术的时候,刚开始的几天有点吃不消。觉得太残忍了,但时间长了,看多了,也不觉得怎么惊奇。我觉得女孩子还是自重、洁身自爱些好,要么吃亏的终是自己。这里分好几个班(中、主、大、小、值),每天做的事情有:晨间

护理、打针、输液、抹洗、接病人、听胎音、做胎监、做腹部微波治疗、测体温、量血压、配药、拿药。这通通都井然有序地干着。虽然很累,但觉得很充实。每天

以微笑面对每一位病人,耐心的讲解她们不懂的问题。并指导她们将如何照顾宝宝、要注意什么等等。

医院实习个人总结 篇10

本人在某宠物医院实习了近两个月时间,期间深入了解了宠物医疗服务的整个流程,通过参与实际工作和观察医生、护士的工作,对宠物医疗服务的全貌有了更深入的了解和认识。以下是我的实习总结。

一、前期准备工作

在正式开始实习之前,医院要求我们先了解了解整个医院的体系结构以及医院的服务流程。医院是以宠物医疗服务为主的,服务范围非常广泛,包括体检、化验、深入诊断、手术、住院治疗等多个环节,另外还有后期的康复和日常护理等。医生和护士每个环节都有自己的职责和任务,但是整个服务研究还是非常团队化的。

二、实际工作情况

实习期间,我主要参与了宠物的体检和化验工作。在体检的过程中,我需要和主治医生共同完成操作。首先,根据病历和主人的反映了解宠物的主要症状及病史,针对这些信息对宠物的身体健康进行了全面检查。力度包括体重、体温、心率、呼吸、耳、眼、口腔等多个方面。每一项都要贯彻细节至上的理念,对于任何发现不正常的地方都要仔细观察,分析出发现后的可能疾病进行应对。

同时,我也参与了一些化验工作,如血液化验、尿液化验、粪便化验等。这些化验结果是支撑疾病检查的主要工具之一,非常重要。然而,在某些情况下,我们需要等待化验结果的时间相对较长,这就需要我们在等待的时候积极寻找医生,提高效率。

三、总结

在这次实习过程中,我学到了很多宠物医疗服务的知识和技能,包括团队协作、病历记录、检查、化验等方面。同时也让我对医院的一些工作流程有了更深入的了解。总的来说,我对宠物医疗服务有了更加细致而全面的理解,并在实践中增强了团队工作意识与执业能力。

医生实习个人总结4篇


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医生实习个人总结【篇1】

肿瘤内科医生实习总结

作为一名肿瘤内科医生实习生,我在这段时间里收获了许多宝贵的经验和知识。在实习期间,我有机会与患者亲密接触,参与医疗团队的工作,了解和学习肿瘤内科的专业知识。以下是我实习期间的总结。

首先,我从整个实习期间的经历中学到了患者的重要性。作为一名医生,患者的安全和健康是我们首要关心的事情。在实习期间,我每天都能接触到不同的患者,了解他们的病情以及需要的医疗援助。通过和他们交流,我能够更好地理解他们的需求,并为他们提供专业的医疗服务。通过实习期间的工作,我不仅可以给予患者治疗和护理,还能够以温暖的态度和鼓励的言辞带给他们希望和勇气。

其次,实习期间我也在团队合作中学到了很多。肿瘤内科涉及到的疾病种类繁多,对医生的综合素质要求较高。在实习期间,我参与了医疗团队的工作,与其他医生、护士和技术人员紧密合作。在团队中,我们共同协作,共同制定治疗方案,并及时沟通交流病情和治疗效果。通过与团队成员的有效合作,我们能够为患者提供更全面、更专业的医疗服务。

此外,实习期间还需要不断学习和提高自己的专业知识。肿瘤内科作为一个发展迅速的专业领域,研究和治疗手段不断更新和进步。作为一名实习生,我要不断学习新知识,了解新技术和治疗方法。在实习期间,我通过参与病例讨论会、学术讲座和实践操作等活动,增加了自己的专业知识,并学会将其应用于实际临床工作中。此外,我还积极参与科研项目,与导师和研究团队一起探索前沿的治疗方法和技术,为患者提供更好的医疗保障。

在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。肿瘤疾病的复杂性和患者的病情多变,给我带来了一定的压力。但是我学会了如何面对挑战和解决问题。我从导师和资深医生身上学到了许多实践经验和处理困难的方法。通过不断思考和学习,我能够更好地应对各种情况并提供最佳的医疗护理。

总体来说,肿瘤内科医生实习期间的经历对我个人和职业发展都非常有意义。通过实习,我不仅学到了专业知识,还锻炼了自己的技能和能力。我深刻地体会到了作为一名医生的责任和使命,也更加坚定了自己从事医学事业的决心。我相信在未来的工作中,我会不断努力,为患者提供最佳的医疗服务。

医生实习个人总结【篇2】

医生实习结束科室总结随着医学教育的深入,医生实习成为医学生必不可少的一环。它是切实将理论应用于实践,培养医务人员职业素养和实际操作能力的重要环节。作为一名实习医生,在实习结束之际,我想详细、具体、生动地总结一下我在所在科室的学习与成长。我所在的科室是内科,专门负责疾病的病因、诊断和治疗。在这个科室的实习期间,我深深感受到了医学的广阔和深刻。以下是我从实习中获得的宝贵经验和教训。首先,我学会了认真负责的态度。医生的工作需要精准和耐心,任何一个疏忽都可能对患者造成严重后果。在实习中,我时刻将患者的生命放在第一位,不仅要仔细核对病史、化验结果等信息,还要认真倾听患者的诉求和担忧。同时,我也深刻理解到,医生不仅仅是一个治疗者,更是一个关心和安抚患者的角色。通过与患者的沟通和细心照料,我感受到了医患之间的温情和信任。其次,我在实习中学到了协作和团队合作的重要性。医疗工作需要医生与护士、技术人员等多个部门之间的密切合作。在工作中,我与其他团队成员紧密配合,协调安排。在日常查房和讨论病例时,我也深刻领悟到团队中每个人的意见和建议都至关重要。合作精神和团队协作能力的培养将是我未来医学事业中不可或缺的素养。此外,技术与知识的更新也是实习期间给予我的重要经验。医学是一个不断进步的领域,临床诊断与治疗方案也在不断更新。在实习中,我通过参与不同病例的诊疗,接触到了最新的诊断技术和治疗方法。我学到了如何使用各种医疗设备,掌握了一些关键的操作技巧,也学会了如何根据不同的情况选择最适合的治疗方案。这些技能和知识将对我未来的医生生涯产生重要影响。此外,我还在实习中认识到医学实践需要不断学习和反思。每一次病例的诊疗,都给我带来新的思考和启示。在与老师、导师和资深医生的交流中,我明确了自己的不足并积极改正。我明白,作为医生,持续的自我认知和学习是我提供更好医疗服务的基础。总结起来,我的科室实习结束,让我深刻认识到了医学的挑战和复杂性。通过实习,我不仅学到了尊重生命、团队协作、技术操作等专业素养,还体验了医患交流和人文关怀的重要性。我将用这段珍贵的经历为自己未来的成长做铺垫,并努力成为一名有着责任感、同情心、技艺精湛的医生,为患者提供优质医疗服务。

医生实习个人总结【篇3】

我实习点的第一站,是黄塘医院呼吸内科,记得第一天到科室,我的带教老师—朱老师,带我去查房,踏进病房门的一刻,被眼前的情景着实愣了一下,整个病房里的空气好沉闷,好安静,躺在病床上的病人都有点昏昏欲睡的感觉,最重要的一点是,他们竟然要靠着面罩吸氧器来维持生命,吸着氧还张口大口大口地呼吸,我的朋友在实习前一天,曾告诫过我,无论你看到多么让你惊愣的景象,像流血,残肢,什么的,一定不要在病人或家属看到你惊愣的表情。于是我很努力地镇住自己的表情,用微笑来代替隐藏在深处的惊愣和同情,耐心听着病人或家属对病情的描述(其实我带着口罩,无论我表现怎样的表情,他们都不大可能看到)

查完房后,朱老师,他说,你看着我做一个心电图,以后的心电图,就交给你了。朱老师用很通俗易懂的方法教了我们,他说的话,至今还记忆犹新,他开口的第一句是“你们看过《红与黑》这本小说吧?”然后他接着说,"记住了,右边的肢体导联的上下,是红与黑'”我们笑了笑,老师向我们摇着手说:“我们做医生不要做黄绿医生,(就目前我对朱老师的了解,“不做黄绿医生”他做到了)”“黄绿医生是什么呢?”“黄绿医生曾被称为江湖医生,专门混日子,骗诈的医生”。“那好了,左边的肢体导联就是黄与绿”经老师这么说,我还真佩服老师,这个记忆方法巧妙,好记,又兼并了对我们的思想教育!时间没允许我在那里发呆多久,不久,就跟随朱老师进病房,做心电图了,朱老师很熟练地把肢体导联,胸导联插好了,并做每一步都会转过头来替我们讲解。起初,我和小东林,愈鑫,伟诚,四个人经常混在一起进病房做心电图,大多时候是他们手把手在教我,后来,做多了,自然就熟悉了,现在我们四个都可以单独去病房,把做心电图这工作做好了,并且,大家都可能会有相同的感受,做心电图,其实是科室里最简单的实践操作,在这个科室里做的其它做多最多的操作就是胸穿,腰穿了,这些操作,很多时候,都是我们站在一边,看着老师熟练的操作,心里痒痒的,很想去实践一下,或许哪天,心里在想,我实践练习过后,也有这么一项操作能力该多好!我的同学跟我说,机会会有的,我很期待。

我们大部分时间,是呆在办公室,说好听点,就是当咱带教老师的助手,说不好听点,就是帮忙打杂!我们帮忙接接电话,录录医嘱,写写病历,开开化验单,找找家属签字,谈话,一忙乎,就是一个上午,一个下午。工作归工作,但是学习也要抓紧点,在学校学的理论,要在实践中找回来确实要花点功夫,但是说真的,理论经过一番实践折腾过后,会在脑袋里扎根地更牢固,就像在学校里,咱诊断老师给我们讲的肺部听诊,什么干啰音,湿罗音,哮鸣音,总是一头雾水,似懂非懂的感觉,现在好像它们的概念已经在头脑中慢慢清晰起来了,我也正在努力把它们一个个清晰地区别出来!

呆在医院里,学的也不仅仅是这些,也把曾经错误的观念纠正过来了,因为曾经我的三个最亲的家属都在黄塘医院住过,我曾经错误地以为这里的医生,是把你们病人拖在医院,能拖多久就拖多久。多一秒,就多挣你一分钱。化验单和药能开多少就开多少,多开一张,多开一点,就多挣你一分钱。其实不是的,医生也希望病人能快点好起来,尽早出院,有时候他们苦口婆心地把病人留在医院,是因为病情需要,是因为在一番正规治疗,病情能有所好转,或者怕你出院,出什么意外,在医院,有齐全的医疗设备和一批医疗队伍,倘若,有什么意外,急需抢救,也可以尽力把你从死亡线上拉回来!有些时候,医生会根据你的病情,来决定要不要做某项检查,我曾亲眼看到张老师,跟一个病人家属说,“病人的情况,已经好转了,这个血培养可以不做了,省钱!如果你也同意,就签个字吧!(那天开早会,记得上级领导指示过,一旦诊断为肺炎,血培养是必不可少,一定要做的,但是张医生还是替病人考虑了)"、还有今早,我的带教老师—朱老师,给一个病人开药的时候,跟病人家属说,“这个药,我们医院卖的是进口药,16元一瓶,外面只卖三元钱一瓶,你们还是带着医药单出去买吧”我一次次被这些医生感动过,心里涌动着一股股热流,热流过后,留在心底的更多是是对这些医生的肯定,不仅仅是对他们医术的肯定,更多的是对他们医德肯定,医德高尚,这样的医生,才能算好医生,医院有这些好医生的存在,才算是一家好医院,黄塘医院堪称为梅州市最好的医院,真的名副其实!不仅仅在我们科室,我看到过很多病人经医生的精心治疗和护士们细心料理,好转出院,同时也听到我们班在其他科室实习的同学们,听到过,今天哪个哪个病人出院了,今天哪个哪个病人抢救成功了?我亲身感受到了,医生的伟大,一个个白衣天使,用他们的一颗热诚的心对待着病人,在他们的精心呵护下,一个个鲜活的生命又得于重生,又可以在正常的生活轨迹里快乐地生存!但感到遗憾的是,有些东西,你无法避免你,有些人,你无法挽留,有一些病人,并没有抢救成功,有一些病人,病情也并没有好转,但是医生,护士毕竟也是人,不是神,他们也无力回天,有一些事实,注定无法改变,其实我很想跟这些家属说,只要有一线生机,一线希望,他们都不会轻易放弃,但是他们已经尽力了,只有残酷的事实,确实让他们无法挽救!

经过这些初始旅程,我更深刻地感受到了,医学事业是一项很神圣的事业,和病人的生命息息相关,做个医生,容易,做个好医生,难,学医这条路,是一条艰难的旅程,拿出强劲,无论遇到多大困难,都要努力走下去,实习十个月好好努力,向吴励老师,朱老师,张老师,看齐!

医生实习工作总结4

时间很快,已在__麻醉科三个月,期间自己努力了,也进步了很多,学到了很多之前没有的东西,我想这不但是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。现在的工作已渐渐变得顺其自然了,这或许应当是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。

__医院始终坚持"博瀚东海,爱心奉献"的宗旨和"一切以病人为中心"的理念,努力建设一家技术精品化、服务个性化、工作程序化、环境温馨化、医院品牌化的现代化医院,能在这样的一家医院学习进步,我感到很荣幸。

实习期间我就特喜欢手术室的那种氛围,如今能够在麻醉科学习工作我很兴奋,激动。由于我是临床专业的,所以刚进麻醉科室对麻醉专业知识恶补了一阵子,如今也养成了每晚花上一两小时补补理论知识。科室里每个先辈老师都能够谆谆教导我们,手把手的教会我们他们自己对麻醉领域的独特见解与体会,经验究竟是有些书本上所欠缺的,这让我们倍感弥足珍惜。在这里我真的很感激蒋优君老师,她不但能当面指正我们的缺点与不足,而且对麻醉专业知识她能够不厌其烦的给我们讲授,让我们知道很多,学会很多,而且也避免了很多。徐元红、余云兰、户长龙还有张义几位老师,对生活的态度,和对工作的那份责任,我在他们身上也学到了很多。王新主任的一句话令我记忆深进"麻醉这一行业要么不失事,一出就是大事,所以做事要慎而重之",这句话让我时刻谨记,我想这能让我在今后从事这已行业的路走的更远更长。碰到解决不了的我们会及时上报领导先辈,不逞强逞能,这不但是对自己负责也是对病人,同事负责。我觉得做人最少要有一份责任心,更何况是在从事医务这一行业。

麻醉医生又被称作手术室里的内科医生,不但要熟练各种麻醉操纵技术,确保病人手术无痛、手术顺利进行,而且还要利用先进的仪器随时监测病人的生命功能,如发现由于手术、麻醉或病人的原有疾病产生要挟病人生命的题目,就采取各种治疗措施,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全。所以在这个岗位我们马虎不得,胆大心细,这才是干麻醉的必要条件,眼勤手快这正是我们做事的基本准绳。整理文章:

短短的三个月我们不可能变得老练,不可能独当一面,在科室里呆了三个月,深深的熟悉自己的缺点和不足的地方,理论知识不够扎实,实践操纵不够完善,从医是一生的事情,活到老学到老,是我们所要面对和付诸行动的,只有理论与实践相结合才能造就一位合格的医务工作者,我们要学的还很多,要走的路也还很长。

工作上我能够认真、仔细且具有较强的责任心和进取心,勤恳不懈,具有工作热情;性情开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,能够很好的完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处______而和睦。

在__医院上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了麻醉这份工作,想在这里渐渐成长成材,成为一位合格的正式__医院里的职工,三个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着良好的作风,不断地完善自己,为了自己的明天,__的明天作出一番成绩。

医生实习个人总结【篇4】

儿科医生主要是针对儿童疾病进行治疗的医生,由于对象是小孩,所以,儿科医生要做好的是与患病孩子的父母家人做好沟通工作,及时了解小孩的身体状况才能对症下药。本站今天为大家精心准备了儿科医生实习总结,希望对大家有所帮助!

儿科医生实习总结

一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室,我从带教教师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情景。但儿童疾病的种类与成人大不一样:起病急,来势凶,变化快。所以,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作资料多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有很多的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情景后,我开始投身实习工作中。在临床教师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了必须的工作经验。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的提高之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。”

经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示十分感激,我自我心里也觉得异常欣慰,劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应当充分体现出“护士”这一主角的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应当做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应当做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应坚持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教教师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,仅有转述给病人家属,才说明自我真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一主角有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。我们应当具备良好的专业素质,身体素质和交际本事,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。我们用双手

给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的期望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮忙病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一主角,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将本事发挥到淋漓尽致,力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地应对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

儿科医生实习总结

短短的一个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。

儿科是一个独特的科室,应对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们能够体会他们的心境,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是能够理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到。每一天接触很多患儿和他们亲入党申请书范文人的时候,我明白了人生的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自我,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的本事,冻断培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,进取各科室的教师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

儿科医生实习总结

儿科实习已经过去一个月了,因为时间的紧急,一直没有抽空回顾这段难忘的时光,7月中旬,考研的紧迫感由此萌发,不得不抽出时间化为永久的记忆。我没有用华丽的辞藻,我只想将内心的感受表达出来,毕竟我努力过、奋进过。

说到儿科,不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成,包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等,可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了,虽然很少见到,但她慈祥的笑容,精湛的医技总是让人敬佩,记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人,要像朋友一样去对待,但要像敌人一样去防着”、“医生是好人,好人永不给坏人一般见识”。出色的医生又何不是这样呢?在这个医患关系恶劣的社会,保护自己是第一位,但超过度了就是害了自己,不要试图去推卸责任,因为你是把自己往火坑里推,但也不要过于包揽万事,因为事多必出乱,这就是度!

好了,接下来说说我的老师们吧,第一个当谈的是我们二病区的主任了,王金堂主任,严厉的背后暗含着慈祥,第一次见他时,他正在吼一个患儿的家长“你们怎么做家长的,孩子得这么重的病,还不知道早点来看,拖到现在,来了又不想好好治”是呀,如果你是家长,心里好受吗?不会的。在我们十堰市区的三座三甲医院里,流传着一句话“十堰儿科疾病哪里治,请到太和人民老王处,孩子哭闹送进院,咯咯笑着入怀中”具体我记不清楚了,就是再哭闹的孩子到了太和医院老王处和人民医院老王处,都会停止哭泣,被人们颂为两王。的确挺神奇的。每天查房,我都会跟着他,真的能学到很多东西,最要就是医技医德。

下面说说王小菊主任、白淑霞主任及孙洁主任吧,因为不是很了解,接触的比较少,所以不会很好的表达,大致讲下吧,王主任,记得是给我们进行教学大查房的主任,也是儿科实习唯一一次教学查房,讲的很透彻,很仔细,足以说明是一位优秀的教师,跟她一起做过门诊,收获不少,她也很耐心的教我们,很感谢!白淑霞主任,说话铿锵有力,一针见血,没有说明转弯,对待患者疾病能直接道出所以然,说到这里,每个人基本上就能想到白主任的为人,不多花病人一分钱,患儿家长都很喜欢。孙主任,曾经接触过一次,就是帮她晋升副高吧,大热天的,可把我累坏了,还好最后一切OK,最后听部分人说,孙主任喜欢使人帮她做事,我倒觉得,如果她不在忙着,干嘛去找你呢?还是彼此谅解吧!

接下来就是谈下我的带教老师们吧,第一个谈下李智慧老师,实习圈里公认的好老师,什么东西都给你讲,能学到很多东西,可惜我没有跟他一起,这就没什么好说了,在儿科也是最具有孩子气的老师,家长小孩都喜欢,办公室里常常能见到他们热闹的场景,很不错!张曼老师,年轻漂亮的女老师,性格特别好,喜欢笑,让人觉得一点压力感都没有,像没长大的孩子,却肩负着照看孩子得重担,每每查房都由王金堂主任带领,虚心学习,从来不埋怨什么,真是耐得住医院的闷气。

付宇老师算是我实习的第二位老师,我初到科室,她正忙着结婚,所以一周后来科室上班就没有学生跟她,起初她问丁老师要我,丁老师没放,结果就是我两个老师都跟了,那可真叫个累啊,我最后写大病历写到想吐,实在是应付不过来,还好我的同学们帮我,儿科入出院可是闪电式的,让你崩溃晕,可最后还是坚持下来了,虽然最后付老师没教给我什么,但我在她心中的印象很深刻,老远见到就叫我,说明我的辛苦没有白费,我还是有价值的,这就够了,我是实习医生,还期望得到什么?

最后讲下我的丁老师,“真愁人”是他的口头禅,最初来科室我挺失望的,因为他不爱教学生,我想帮忙,一句“你写的我还得改,还没有我自己写的快”,我差点晕倒,但我没有放弃,经过一番努力,最总他终于放手了,让我自己写病历,自己问首程,写医嘱,收获还是蛮大的,越来越觉得他对学生的好是隐藏的,看你自己怎么去发掘,你想学习,没有人会远离你的,你记得的!现在出科了,我突然发现我们的关系更好了,我们已经没有了隔阂,完全像朋友一样,好样的,我喜欢,觉得自己真幸,个老师都对我好,这不,7.13三院要在儿科精选讲师,丁老师、张老师、付老师都参加了,我得去祝贺啊!哈哈!师生关系真的达到这种程度,你就不觉得很无聊了!


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