做诚信少年演讲稿【篇1】
今天我们一起探讨的话题是诚信。什么是诚信?顾名思义诚实、守信!今天各位坐在这里听我演讲是诚信，商家合法经营、依法纳税是诚信，人们之间相互平等交往、互助互爱是诚信。孔孟之道讲究的是礼、义、仁、信，诚信作为中华民族的传统美德，它犹如一脉清泉让人们的心灵充满纯洁和自信，让社会充满真诚和信任。时至今日我们为何又要重提诚信呢?那是因为现代社会中有许多的事情让人困惑、令人骇然：
人们对诚信的呼吁声越来越大，这也许并不是中国古人的诚信记录比现在好得多，而是现在人们的诚信意识在缓慢地苏醒。这恰如分蛋糕一样，我们的面前其实没有蛋糕，没有什么可以争执的东西。大概是有了一个蛋糕可供众人分配，但蛋糕不够大，不能保证每一个人可分得到心满意足的一块，况且又没有特别清晰可信的分蛋糕的规则，无非是想让自己的那一块又大又好，这自然使得别人的蛋糕分得就少了。
有一名留学德国生，成绩优异，毕业后四处求职却屡屡受挫，为什么?原因很简单，因为他的档案资料记录他曾逃避公共汽车票而被抓三次。在新加坡，有人手持飞机票却不能登机，为什么?因为有资料显示他借阅图书馆的书籍而未归还。由此可见，诚信对每个人都至关重要!只有诚信公司才会聘用你，只有诚信银行才会借钱给你，拥有诚信才能赢得他人的信任，拥有诚信才能融入社会求得生存和发展。诚信无处不在、无处不需。
在税收领域里，我们同样热切的呼唤着诚信的回归!为了不缴或少缴税款，有些人要么逃避、要么造假，税款成为他们眼中的唐僧肉。近些年来，查出有税收违法问题的纳税户比例不断上升，虚开增值税专用发票屡禁不止，暴力抗税现象不断出现。刀子、棍棒、拳脚、石块乃至炸弹，谁会想到有人竞把这些施加到秉公执法的税务干部身上、施加到护税协税的善良老百姓的身上，而这些痛下毒手的行为竞是为了不缴或少缴本应属于国家的税款。看着国家的利益任人宰割，我们怎能不愤怒?试问，他们的诚信何在?!
值得反思的是，在我们要求纳税人诚信纳税的同时，我们是否也应该诚信的为纳税人服务呢?税务人员的一个电话，企业就得诚惶诚恐的跑到税务机关接受询问;检查人员推门就进，税务窗口上总是排着长长的人龙，纳税人怨声载道;局长公告随便一贴，众多纳税人就得伸长脖子、拿着小本吃力的抄写。进而平等的与纳税人进行约谈换来的是纳税人多么积极主动的配合;当我们实行检查准入制度在社会上又引起了多么强烈的反响;拆掉了那道横在税务机关与纳税人之间的那道玻璃。
因此诚信问题一下子就凸现出来，我们身边几乎充斥了各种不诚信的企业和个人，各种极其富有想象力的欺骗，例如给馒头里放点洗衣粉;给猪喂点瘦肉精或多多注水;各种企业的虚假广告、产品和利润。
我们渴望诚信、追求诚信，希望诚信能够成为一种自觉的道德规范。我们似乎不能奢求人人是君子、个个都诚信，于是我们只能寻求法律的约束。
现在中国渐渐地走向富裕了，因此诚信问题一下子就凸现出来，我们身边几乎充斥了各种不诚信的企业和个人，各种极其富有想象力的欺骗，例如给馒头里放点洗衣粉;给猪喂点瘦肉精或多多注水;各种企业的虚假广告、产品和利润。
当道德的约束成为一种必然!现时人们对诚信的渴望，实际上具有某种预言的性质。如果我们仍然一无所有或者要斗私批修，那么我们自身尊重生命、财产和自由的意识就仍然沉睡未醒，恰恰是改革开放30年，唤醒了人们内心沉睡的意识，而在醒来时我们又处于蛋糕尚不够大的年代，所以就有了各种不诚信的纷争，我们常常说美国等过国民诚信到比较傻的程度，但百年前美国人也并非现在这样有诚信，以前美国的汽车旅馆中，在物质财富很丰裕后，这样盗窃细小财物的行为就少得多了。其地方产品都曾经是假冒伪劣的代名词，但现在地方经济和法治发展到一定阶段，他们自己就起来要讲究诚信。
相信诚信的力量吧!让我们背好诚信的行囊，心系一份执着。如何呼唤诚信回归?一手当然是做大蛋糕，让每个国民至少有能维持温饱的一份，发展才是硬道理”另一手是要确立分蛋糕的规则，个人和企业就难以有讲诚信的基础。一个蛋糕如何才能分得公平?这需要权力的制衡机制，例如一个人拥有先切蛋糕的权力时另一个人相应地应拥有先挑蛋糕的权力，这样一块蛋糕才能分割得均匀。没有制衡的权力，我们就不能期望权力拥有者会卑微谨慎地使用权力。
做诚信少年演讲稿【篇2】
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我有一个很诚实、可信的同桌。而诚信，是每一个人必须拥有的品质，在我和同桌之间也发生过诚信的故事。
星期四下午，语文课上，老师让我们把十一课生字写两边。我拿起钢笔，全神贯注地写了一遍。第二遍时，我发现，同桌还没动笔，默默无言地坐着，我疑惑地问：“咦？你怎么还不写呀？”“我，我忘记带钢笔了。”她哭着说，我毫不犹豫地拿出妈妈新买的笔。“给你！明天再还我就好。”她感激地说：“谢谢。”
第二天，她用一张纸包着钢笔过来了。“我把你钢笔用坏了，真对不起，我下午再给你买一支新的。”我赶紧说道：“不用不用，我再让妈妈给我买一支就行了。”“那真的不好意思了，真抱歉。”
看吧！她的确很诚实。还有一次，我约她去我家玩毛绒玩具，当然，还有其他人。可是我们一直等着我的同桌。“哎呀，她怎么还没来啊！”“别等她了，咱们走吧！”可是她们刚走了有三四分钟，我同桌便来了。
她见到我就先说：“我来晚了，谢谢你在这等我！”
同学们，我们一定要诚信，只有讲诚信，才能有所作为。
我的演讲完毕，谢谢大家！
做诚信少年演讲稿【篇3】
尊敬老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我们演讲的题目是《友善相处，快乐生活》
“有缘千里来相会，无缘对面不相识”。茫茫人海，擦肩而过者数不胜数，然而相识相知者又有几人，竟真是那道不清的缘份在那偶然的瞬间，连起原本陌生的你我。我们从四面八方汇集到这所美丽的校园，共同学习生活，愿通过彼此之间诚信的交往、宽容的理解、友善的相处，结下深厚的友谊。
那么在我们生活和学习的校园家庭里，我们应该如何努力做到“友好”？
首先，学生要相互信任，和睦相处。
要善于发现别人的长处，能听取别人的合理建议，发现自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不要做那些只会让你快乐和给别人带来痛苦的事情。
不要散布一些不利于团结的言论，更不要背地里说别人的坏话。
其次，学生要坦诚相待，主动化解矛盾。
生活中难免会有一些不愉快的事情。遇到矛盾，要首先从自己身上找原因，友善待人，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。
然而，在我们的现实生活中，难免会出现学生之间的纠纷，甚至出现动手的情况。面对这种情况，我们不妨采取以下措施，把敌人变成丝绸。
一是辩论法：争执发生时，要把争执看成是辩论赛，要求自己只能摆事实讲道理。
二是撤退法：一旦发现争执变得激烈、情绪化的苗头严重时，命令自己赶快走开，使头脑冷静下来，避免使冲突升级。
三是主动弥合法：争执结束后，要尽快重归于好，避免“冷战”。
另外，学校还为我们精心设计了“一张卡片释恩怨”活动，在和同学之间产生矛盾、自己又不好意思开口道歉的时候，用虔诚的态度，写下真诚的心语，相信，当对方看到这张卡片时，不但不会生气，反而能立刻融化心中的坚冰，打破心中的隔阂，友谊变的更加坚固！
“一张卡片释恩怨”活动已经潜移默化地渗透到我们的生活中，当发生矛盾的时候，同学们已经自然而然的来找老师要一张卡片。
经过一段时间的实施，班上每个人心情都很好，处处温馨和谐。
学生还养成以友好的方式与同学和家人相处的习惯。大家变成了＂友善使者＂，把友善的态度带到校外，带到社会的每一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。
同学们还要学会乐于助人，关心他人。要设身处地地为他人着想，关心他人。我们也应该选择适当的方式，一句温柔的话，一个小小的动作，或者一封充满真情的信，这些都可以给人们带来解脱。
当别人有困难时，给予真诚的帮助。“你一天的爱心就可能带来别人一生的感谢”。
友善之礼，是我们心灵的一扇窗户，透过这扇窗，让我们看到你的阳光、谦逊和善良吧，同学们，昨日的习惯已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天！让我们采取行动。让友谊之花在校园的每一个角落绽放，让生活变得丰富和幸福！
诚信友善好少年演讲稿3
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我叫xx，是xx小学xx班的学生，今天我演讲的题目是《诚信友善从我做起》。
我们小学生不可能做轰轰烈烈的大事来，但我们只要注意平常生活的点点滴滴，从小事做起，一样可以践行社会主义核心价值观，做个合格小公民。
做一个合格的小市民，首先要诚实。俗话说，人无信不立，意思是一个人如果没有诚信，就没法在社会上生存下去。
记得有一次，我为了出去玩，跟妈妈撒谎说作业都做完了，妈妈就同意我去玩了，等晚上回来妈妈要检查作业，我才说还有一些没做完。妈妈很生气，给我讲了“狼来了”的故事，我终于明白，没有人喜欢不诚实的孩子。从那以后，我再也没有说谎。大家都称赞我是个诚实的好孩子，我很高兴。
做合格小公民，还要做个友善的人。记得上学期，有一次同学不小心把我的橡皮泥踩了，我就想，他弄坏的他应该赔，就让他赔我。同学赔了以后就不理我了，还在桌子上划道线，只要我不小心越线就会被铅笔扎一下，搞得我心神不定的。
后来妈妈知道了，批评了我：“同学之间要友好相处，要与人为善，人家又不是故意的”。我把橡皮泥还给了同学们，我们又和好了，一起愉快地学习和玩耍。
它告诉我，如果你善待别人，别人也会善待你自己。
古人说，种树的人必须树根，种德的人必须树心。作为小学生，我们要在社会主义核心价值观的滋养下，爱国敬业要牢记，诚信友善见真情，争当文明小使者，做个合格小公民。
谢谢大家！
诚信友善好少年演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自初二五班的xx，今天，我演讲的题目是《诚信立身，友善待人》。
诚信友善是沙漠中的一汪清泉，是阴云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一剂良药，是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心，是学校德育的灵魂，是当代青年正确的价值取向。作为新时期的一名初中生，我们无疑应该大力践行社会主义核心价值观，真诚地站出来，待人友善。
高尔基曾经说过，走正直诚实的生活道路，一定会有一个问心无愧的归宿。这是我们在社会主义核心价值观中大力弘扬的道德品质。诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。
诚信的基本含义是信守承诺、履行合同和诚是守信。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。
其实诚信不仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂范，更是一个可以改变现实的“技巧”。
中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙，诚信其实便是一个最好的例证。因此，作为中学生，我们应该言行一致，对自己诚实，对他人诚实。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。友善是拉近人与人之间距离的最好法宝，说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承担较为辛苦的工作等，这些都是做事友善的表现。
我们都希望生活在一个友好愉快的氛围中，我们都希望我们的环境充满了善良、宽容和温暖。这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活环境。
同学们，让我们用自己的行动积极践行社会主义核心价值观，让整个校园都充满着诚信、友善和谐的因子，让我们的学校变得更加优秀，让我们一起做一个“诚信立身，友善待人”的人吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
诚信友善好少年演讲稿5
“诚信、友善”，体现了社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求。这个主题继承中华民族传统美德，紧扣核心价值体系，具有鲜明时代特征，文字表述简洁通俗，内涵丰富，具有很强实践特色。
诚信：为人之本兴国之基
诚信是人的普遍道德要求，是中华民族的传统美德，是培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。诚信的要义是真实无欺不作假、真诚待人不说谎、践行约定不食言。
诚信是中华民族的传统美德。诚信是中国传统道德文化的精华。邓小平爷爷曾说：
“讲信义是我们民族的传统。”具体来说，“诚”是尊重事实、真诚待人，既不自欺也不欺人。“信”是忠于良心、信守诺言。
“诚”是“信”之根，“信”是“诚”之用。
诚信是立身处世之道。诚信是人之为人的道德规定。孔子曰：
“人而无信，不知其可也。”诚信是个人社会化的“初始原则”。人是通过“社会化”完成从生命体的自然人到具有社会角色的社会人转化的。
人的社会化不仅需要学习和掌握社会生活所必需的知识和技能，还需要学习社会交往的规律。其中，遵循不说谎、不说话、不算计的诚实原则，是最早对每个人进行的规则教育之一。
诚信的实践要求：
1.诚实劳动。诚信绝不只是单纯的守约与履约问题，更是劳动创造的态度和品德问题。如果劳动创造了世界，只有诚实的劳动才能创造一个更美好的世界，提高人们的生活质量，提高人们的幸福感。
2.真诚待人对己。诚信要求人们在社会交往中求实不骗人、对己不自欺，反对虚伪和欺骗。
因此，诚信是一种忠于本心、诚实守信的态度和行为。按照真实的要求为人们服务，即真实，诚实，实要有良好的工作作风和社会氛围；人们唯有信守约定、践行承诺，才会心里踏实有安全感、彼此信任有幸福感。
3.恪守诺言和约定。诚信要求人们信守承诺和契约，反对违约和失信的行为。
这里所说的诺言和约定，既包括由人们自己承诺而引发的特定权利和义务，也包括国家法律、法规、政令、规章制度等规定的普遍权利与义务。
友善：处理人际关系的基本准则
社会主义核心价值观倡导的友善，是对人类以往友善理念的继承和发展，是社会主义条件下处理人际关系的基本价值准则，是我们建设和谐家园、实现民族梦想的重要精神条件和价值支撑。
1.谦敬礼让、帮扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善，先人后己，保持谦虚低调。
面对道德高尚、素质过硬的人，要虚心学习、以德报德；面对他人的过失、缺点，要设身处地给予体谅和包容，诚心诚意进行提醒和帮助。
2.志同道合、携手奋进。友善之情往往生发于志趣相投的人们之间，因此人们常说“同志为友”，“道不同不相为谋”。
如果说友善意味着志同道合、友善的基础是志同道合，那么，在当代中国，全体中华儿女的共同之“志”就是中国特色社会主义共同理想，共同之“道”就是中国特色社会主义道路。
3.珍惜资源、关爱自然。人类不仅生活在群体和社会中，而且生活在天地和自然中。
人不仅要与他人和社会打交道，更要与自然在自己的生存和发展中打交道。“爱人”与“爱物”密不可分。人类只有一个地球。它是人们共同的生活家园。
尊重自然、保护环境，同时就是尊重和保护他人他国的生存发展权利，就是尊重和保护子孙后代的生存发展权利，就是尊重和保护人类自己。
培育和践行社会主义友谊价值观，是一种端正人心的行为，既要惩恶扬善。
一方面，要对损人利己等伤风败德行为采取多管齐下的治理、惩处措施；另一方面，也要注意保护行善者的合法权益，在物质和精神方面给予相应的支持和慰藉。
概言之，在全社会积极营造风清气正、善有善报、恶有恶报的崇德向善氛围，是有效培育、涵养社会主义友善价值观的必备土壤。
以上是我对“诚信、友善”四字主题的理解，我也将此作为工作的标杆，时刻将四字主题铭记在心，无论是作为**人还是志愿者，这都是指引我们走正确道路的明灯。
只有积极号召和团结身边的人，按照四个字的主题来开展工作，我想，全面建设小康社会，推进精神文明建设，离我们不远。
做诚信少年演讲稿【篇4】
亲爱的同学们：
大家好！我们总是渴望上天赋予自己高智商，喜欢拥有大智慧，却往往忽略了最大的智慧就是貌不起眼的道德好习惯。有人说：兴趣是最好的老师，道德好习惯是前行的桨。
本学期，我们将“立志向、树形象、增信心、见行动，争做新世纪开发区好少年”作为我校德育、学生团队工作的指导思想。而行为规范的养成教育是我们树形象的重点工作。开学两周来，在同学们的讨论与交流中，“XXXX学校日常行为规范”出台了，我们每位学生充分发挥了自主自动的精神，大家一起制定了日常规范的八个要求：有在家的晨间要求，有进校要求、课堂要求、课间要求、体育活动要求、课外学习与作业要求、卫生要求、以及放学后的要求，希望我们每位学生从身边的每一件小事做起，自觉遵守“XXXX学校日常行为规范”，并积极参与投入到“我照规范去行动”的系列活动中去。本学期，我们将继续开展行为规范示范班的评比，大家也都发现了，我们在每个教室前都安装了插行为规范示范班牌子的底座，学校将每月评选一次行为规范示范班，并在升旗仪式上进行授牌。同学们，良好的行为习惯并不是天生的，完全可以通过后天来培养。希望你们按照德、智、体、美、劳的要求，从小养成良好的道德习惯，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄、培养高尚的审美情趣，在家做个诚信的好孩子，在校做个诚信的好学生、在社会做个诚信的好公民。正如教育家陶行知所说：千学万学，学做真人。
最后，老师送大家一句话，与我们XX学校每一位同学共勉：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”为了灿烂的明天，希望大家从培养每一个良好习惯开始吧！
谢谢大家！
做诚信少年演讲稿【篇5】
我很小的时候，父母教我做一个诚实善良的孩子；放学后，老师教我们做一个文明守信的好学生。文明礼貌，诚实守信，体现了一个人的基本道德品质，这对我们今后的学习和生活至关重要。如何做一个文明诚信的好青年，我想从我们的校园生活中告诉大家。
一. 语言文明
语言是心灵的镜子。做一个文明的学生，我们应该从学习讲文明的语言开始。
在校园里我们会听到有的同学讲一些不文明言语，污染我们的耳朵，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，我们不允许不文明的言语玷污美丽纯洁的校园，毒害同学们纯洁的心灵。每个人都应该从我做起，自觉抵制不文明语言的传播。
二. 行为文明
行为举止透露了一人的素质。上课认真听讲，不搞小动作，尊
重老师。班级之间没有大声喧fighting或打架。 学生团结友善，互相帮助。不要乱丢校园垃圾，维护我们美丽的校园。
三. 诚实守信
我们都听过《狼来了》的故事吧，一个说谎的人有时会给自身带来恶果。因此，诚实对一个人的成长有着重要的意义。因此，我们必须诚实守信。
在日常学习中，有的人抄袭别人的作业或者对老师撒谎，更有甚者考试作弊，这样的行为怎么称得上是个诚实的学生呢?要做一名必须先学会做人。诚实是人类的根本。人不可能不犯错误而成长。他们害怕的是不敢承担和逃避责任。
我们唯有诚实坦然地看待自己的错误，对症下药，才能让自己更进步。
同学们，让我们树立信心，让文明语言，文明行为伴随周围，让诚信的花朵绽放在我们成长的道路上，让我们的校园更美丽，让我们的生活更美好!
做诚信少年演讲稿【篇6】
明礼诚信，是中华民族的传统美德，莎士比亚曾说过：诚实和明礼应该成为你永久的伴侣。可见明礼诚信对我们多重要。但何为明礼？又何为诚信？让我们先来听听两个小故事吧。
想必大家都听过《孔融让梨》的故事，四岁的孔融在吃梨时挑了个最小的，把最大的留给自己的长辈。小小年纪的孔融就懂得以礼待人、先人后己的道理，他体现出了中华传统美德的谦让与明礼，我们应该向孔融学习。
我们再来看看“一诺千金”的故事：秦末有个叫季布的人，他一向说话算数，答应的事一定会做到，世有“得黄金百，不如得季布一诺”，许多人都同他建立起了深厚的友谊。后来他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿，但他的朋友不仅不被重金所获，反冒着生命危险去保护他。一个人有诚信，自然能获得大家的尊重和友谊。反之，如果贪图一时的小便宜，而背弃了诚信，不仅会失去朋友，还会失去自己的声誉。
中国素以礼仪之邦闻名于世，明礼诚信是公民应遵循的行为准则，它规范人们在社会关系中的道德行为，能够提高人的素质和社会文明，是社会主义精神文明建设的重要内容。
如何做到明礼诚信呢？古人早已给出了答案“忠信，礼之本也；义理，礼之文也，无本不立，无文不行。”这句话的意思是：忠信，是礼仪的根本；义理，是礼仪的条文，没有根本就不能制定，没有条文就无法执行。如果说明礼是人的外在表现，而诚信则是人的内在修养。诚于内而里于外，是对明礼诚信的最佳诠释。
“少年强则国强”，作为祖国未来建设者，我们更要继承中国传统文化，弘扬民族精神。同学们，让我们行动起来，做明礼诚信好少年，从我做起，从小事做起，让明礼诚信的品质散发出金子般的光芒！
做诚信少年演讲稿【篇7】
尊敬各位的领导，亲爱的老师同学们，大家好!
我叫苏沿源，是体育人文社科系新闻采编与制作的学生。今天我演讲的题目是励志自强感恩诚信——让花盛开不败。
每个人的成长历程都是一个学着长大的过程，在人生的道路上成功、失败、快乐、忧伤，或深或浅都记录着我们成长的深度。面对这些我们更多的是，要感恩诚信更要励志。感谢那些让我们成功或者失败的事情，感谢那些让你快乐过，忧伤过的人们，因为感恩，我们才会有温暖的亲情因为诚信，我们才会有这个多彩的社会;因为励志，我们才会要奋斗的精神，顽强的意志，才会有我们自己的中国梦。
感恩陪我同行总有许多关怀让我无法释怀，总有许多感动让我无语言表，总有许多往事让我用感恩回报感恩。一颗感恩的心，让我能感受、感知一切事物、思想、人群和生命。感恩，不需要豪言壮语，重要的是在于行动。当我们跌倒时，有人扶我们一把，有人帮我们一把，当我们在网上的呼吁被人阅读、被人评论的时候，我们要感谢读者，让我们有了一种成就感。韩国前总统李明博说过：我捐款不是给那些贫穷中需要解决柴米油盐的人，而是贫穷生活中活得有希望、有决心摆脱困境、有力量的人!现在国家对于教育的投入非常大，当你在学校获得各项奖助学金时，你是否想过感恩?我们现在是学生，最重要的就是自己的学业，要学好自己的专业知识，多学技能，积极参加社会实践活动，在实际行动中不断的锻炼自己。我们不能拿着国家的奖助学金不思进取，让生活消磨了我们的意志与激情，更不能仅仅依靠国家的奖助学金去生存。国家的奖助学金只是为我们提供了一个跳板，让我们可以借此跳得更高。在我们接受别人帮助的时候也就接受了他们的认可，对此，我们要心存感恩，感恩那些曾经帮助过我们的人。感恩父母，因为他们为我们营造了一个温暖的家和一个心灵的寄所;感恩社会，因为它为我们提供了一个和谐稳定的生存环境;感恩老师，因为他们教会了我们知识和做人的道理;感恩朋友，因为他们让我们不再感到孤独与无助。或许我们现在没有能力去为他们做些什么，只要我们对得起自己，不让自己的意志消沉，这就是对帮助过我们的人的最好的感恩了。这样我们才会为了自己的中国梦去努力奋斗，社会的感恩之花也会盛开不败。
阳光总在风雨后，请相信有彩虹。不管身处何种环境，只要你心中永远铭记恩情，怀感恩之心去慢慢成长;用励志的青春，点燃我们的激情，去成人成才;让我们坚守诚信，以心的誓言去起航远行。只要我们用知识和能力武装自己，学会励志自强，感恩诚信，我们就能创造美好、和谐的社会，实现我们中华民族伟大复兴的中国之梦!我的演讲到此结束，谢谢大家!
做诚信少年演讲稿【篇8】
“叮铃铃——”踏着上课铃，英语老师准时出现在了教室门口。望着老师手中一大沓试卷，讲台下议论四起——期中英语考试的成绩，这下该公布了。
我不禁紧张了起来。这可是期中考试啊!考砸了怎么办?上周考试时那么多题没把握，该不会……要是蒙对了呢?我依旧抱有侥幸心理。试卷没拿到手，心里还是一阵忐忑。越来越多的试卷分发到同学手里，几家欢喜几家愁，同学们或喜或悲的反应令我紧张起来，手已经汗津津的了。
“许雅雯——”我的心提到了嗓子眼，“91分。”
根据自己的期望，91分，第五名，的确是个不错的成绩。我松了一口气，按捺着心中的喜悦不让它溢于言表。随即，迈着轻快的步子，在众多同学艳羡的目光中领走了试卷。刚拿到试卷，我就迫不及待的看了起来。细细查阅，咦，怎么应扣11分，却只扣了9分?我摇了摇头，许是我看错了。再数一次，的确扣了11分!我应是89分!我瞪大了眼。震惊之余，我顿时陷入了纠结中。扣，自己就会下滑到第6名。这让我情何以堪!想着别人指指点点的目光，我不禁打了个寒噤。不扣，却违背了本心，违背了我做人的原则。这时，妈妈在我一年级考试时说的话闪过了我的脑海：“要诚实考试，诚信做人。”回忆起那一次，也是这般情景，妈妈对我说了这几个字后，就极其认真的将分扣了回去。想到这，我下定了决心，在那鲜红的91后一字一画的写下了扣2。写完后，我感到一阵轻松，心里的大石头终于落了地。
回到家，我自豪地向妈妈叙述了这件事。没想到，妈妈拉着我的手，一字一顿的说：“这次你做的很对。不过，这次是2分，以后则可能是名利、金钱、地位与虚荣。妈妈希望你可以坚守本心，坚持诚信与诚实的原则。这是人品质与道德的基石，千万不要因为贪心坏了根本。”
望着妈妈饱含期望的眼睛，我点了点头。我相信，最珍贵的财富我已经找到了。
做诚信少年演讲稿【篇9】
各位老师、同学们：
大家好！
我是一名中学生，从小就受过很多关于诚信的教育，岳母刺字、苏武牧羊，是对国家的忠；尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信。中华文明历经五千年，巍然屹立，依仗就是这种诚实守信、坚贞不屈的精神。同学们，没有诚信的人生活在世上，如同一颗漂浮在空中的尘埃，永远不会获得大家的赞美，永远不会拥有内心深处的踏实和宁静。跋涉在漫长的人生路上，谁不踏踏实实留下诚信的足印，谁将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。 而“友善”也是人际交往中必须具备的道德规范，如果大家都能以“与人为善“的态度，去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活就会充满阳光。那么，如何做到“与人为善”呢？其一，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时，能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，应该学会忍耐、包容、体谅，不斤斤计较，“退一步海阔天空”。其二，在平时生活中，应该学会说：“对不起”。它在在处理同学关系时有着出奇的效果。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨„„这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美好。
考试对于我们来说并不陌生，而考试，不仅能测试同学们对所学知识的掌握程度、学习技巧、学习质量，更能测试每位同学是否做到了诚信！ 如果想通过弄虚作假的方式获得暂时的小利益，不仅是对自身能力的否定和蔑视，是对学校良好风气的亵渎，更会丢掉诚信，丢掉尊严。
一个考试作弊的人，不仅仅是治学态度的问题，更是个人思想品质和人格问题。莘莘学子，诚信为本，就让我们诚实面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷，为学校的学风建设共同努力，为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。
因为有诚信，我们的手紧紧相牵；因为有友善，我们的心一起飞扬。同学们，努力吧！带着我们的智慧和勇气，带着我们诚信和友善的心，走向社会，走向我们美好的明天！
谢谢大家！
做诚信少年演讲稿【篇10】
人之本，乃诚信也
简单曰，诚信，诚信，既要讲诚，也要讲信。则何为诚?何为信?诚，乃诚实，要做一个不欺骗他人，对朋友亲人坦诚相见之人。信，乃信用，答应别人则要做到，不可嘴上一说而无实
际行动，否则就成不讲信用之人，那么就又回到前面之诚。
一讲诚信之人，谦之有礼，诚实守信，受人爱戴，而不讲诚
信之人，小人之腹，口是心非，无人真心对其，所以要做诚信之人。
诚信之事这世间不少，很多事乃其身边。一件渺小至极之事，随口答应一声，尽心尽力去完成就乃诚信之人，可有人往往
做不到，那就乃不守诚信之人。
诚信，乃做人之本，为人之道，不亚于孝。孝也属于诚信之中，讲诚信之人，会守道德之心，孝敬长辈，所以守诚信之人也该有守孝道之心。
世间形形色色之事宛如夜空繁星点点，那些看似渺小的星实是庞大无比，一些事就如此，虽然微不足道，却可看出一人是
是否守信之人，有孝道之心。
诚信是重于泰山的，不管在哪里，都是如此。
做诚信少年演讲稿【篇11】
诚信，是做任何事的根本；失去了正直，失去了一切，努力做一个正直的好青年。诚实的含义不仅是诚实，而且是守信。也许你会说：
“生意人以诚信为本，干我们的何事？”这样就大错特错了。
何不试想一下，假如做为一名少先队员的你，失去了诚信，你又会得到什么呢？再想想，如果你做正直这个词，你会有什么？
做为优秀的少先队员，做为**国家的未来，做为为国家建设贡献未来的栋梁，我们能不能失去公信力？
“争做诚信好少年”，应是我们每个人心中的目标。我听过一个故事，讲的是一个人答应她的同学下周去看望生病的老师，并约定了时间和地点。
那天下起了倾盆大雨。她想：今天下这么大的雨，明不应该去。所以，她便舒舒服服的在家看起了电视，可是，她没有想到的是茗一直在等她，直到见她实在不来了，才自己去看了老师，争做诚信好少年。
她没想到明会因为她的不诚实而不再注意她。同学们，上面的故事不是个好例子吗？那个男人因为不诚实失去了她的好朋友。
那么在我们失去了诚信的时候，失去的会是什么呢？是荣誉；是别人对你的信任；是你在别人心中的好印象……
争做诚信好少年，不是一句空话；不是挂在嘴边的一句口头禅 ，是深深烙在你脑海里的一句催促的话语，是在你违背了他的时候，提醒你改正的一位天使。
对于这个话题，我们应该用实际行动来证明我们的决心。我们要做一个守信用的好少年。
争做诚信好少年，对于我们会是一个督促前进的一位向导。
