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培训机构应急预案6篇

培训机构应急预案6篇

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培训机构应急预案【篇1】

培训就是培养+训练,通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。互信范文网今天为大家精心准备了培训机构安全应急预案,希望对大家有所帮助!

培训机构安全应急预案一篇

为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神与相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构

组长:xx副组长:xxxx

成员:学校行政班子

二、消防安全工作成员的责任分工

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通与顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:xx(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组与上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

(二)灭火组:组长:xx(负责消防设施完善与消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆与计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

(三)抢救组:组长:xxxx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理与救护)

(四)紧急疏散组:组长:xx成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室xx(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心与计算机室有凌均梅负责消防安全。

三、灭火工作预案

1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

四、师生疏散及逃生预案

1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的`位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

培训机构安全应急预案二篇

为了有效预防、及时控制和消除学校突发公共卫生事件和严重危害,指导和规范学校突发公共卫生事件的应急处置工作,维护学校稳定,保障师生健康与生命安全,根据国务院《突发公共卫生事件应急条例》和相关法律法规的规定,结合本校实际,制定本预案。

一、适用范围

本预案适用于本校范围内突发重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响师生健康事件的处置。

二、应急指挥机构

学校成立由校长xx担任总指挥,副校长xx、xx、xx、担任副总指挥的学校突发公共卫生事件应急指挥部。

指挥部下设五个组:医疗救护组、疫情信息报告组、现场组、后勤保障组、联络协调组。

医疗救护组

组长:xx(副校长)xx;成员:团委、艺体组人员。

疫情报告组

组长:xx(总务副主任)xx;成员:年级组长、各班班主任。

现场维护组

组长:xx(政教主任)xx;成员:安全员、寝室管理人员。

后勤保障组

组长:xx(总务主任)xx;成员:各行政成员、总务处成员。

联络协调组

组长:xx(教导主任)xx;成员:教导处成员。

三、职责

1、指挥部职责:突发公共卫生事件发生后,指挥部根据事件状况及时宣布启动应急预案,组织相关人员对突发事件进行快速、高效处置。

2、医疗救护组职责:

(1)对突发公共卫生事件中的危重病人进行现场紧急处理。

(2)配合医院抢救突发公共卫生事件中的受害者。

3、信息报告组职责:

(1)突发公共卫生事件发生后,信息报告责任人必须及时赶赴事发现场了解如下内容:发生时间、发病人数、主要临床症状、可能的发病原因、可疑食物。

(2)信息报告责任人将了解到的信息及时向分管领导报告,分管领导接报告后应立即组织人员对信息进行分析、汇总,在征得学校主要负责人同意后必须在2小时内向卫生局、教育局、疾控中心、卫生院报告内容:①发生时间②发病人数③主要临床症状④可能发病原因⑤可疑食物⑥事件发生单位的联系电话⑦紧急处置措施。

(3)突发公共卫生事件场所消毒指导。

4、现场维护组职责:

(1)突发公共卫生事件发生后,现场维护人员必须维护现场秩序。

(2)保护事发现场,妥善保护可疑食物及相关设施、设备,病人的排泄物、呕吐物等。

5、后勤保障组职责:

(1)及时为处置突发事件提供所需物资。

(2)加强卫生宣传,消除师生恐慌。

(3)妥善处理突发公共卫生事件的善后工作。

6、联络协调组职责:

(1)保证正常的教学秩序。

(2)协调各组之间的工作。

培训机构安全应急预案三篇

在日常生活或是工作学习中,难免会出现一些事故,为了避免事情愈演愈烈,总归要预先编制应急预案。我们应该怎么编制应急预案呢?以下是小编收集整理的培训机构防控应急预案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

为了有效预防,及时控制和消除传染病在我校的发生、流行,保障师生员工的身体健康,维护本机构正常教育、教学秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》以及洛阳市教育局预防控制新冠肺炎相关文件精神,结合我机构具体情况,特制定本工作预案。

一、工作目标和原则

1、制定本措施及预案目的是为有效预防、及时控制和消除传染病的危害,保障学校师生员工的身体健康与生命安全。

2、应急工作遵循预防为主,常抓不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,并施行依法管理和责任人分层管理。

二、组织领导和工作职责

组长:张利昌

成员:张璐温璐瑶魏豫璆刘婷婷

成立传染病突发事件应急处理指挥系统。组成传染病突发事件应急处理领导小组,对应急工作实行统一领导、统一指挥。全体教师要按照学校防控领导小组的统一部署和要求,建立联防联控机制,积极配合卫生防疫部门,切实履行防控职责,落实防控措施,及时上报相关情况和数据,确保我校防控工作准确无误的实施。学校建立“一把手”负责制,亲自负责,靠前指挥,直接组织、研究和部署防控工作,督促各项防控措施的落实,确保防控责任到人、工作到位、措施到位。每位教师、每个小组负责人都知道自己该做什么,都知晓相应的防控措施,熟悉相应的防控工作程序。

应急领导小组组长:张利昌

职责:在最短时间内了解情况;指导应急工作,制止事态扩大;及时向上级报告情况;协助有关部门调查;采取有效措施,做好善后处置工作,妥善处理各方关系,及时上报,做好各部门协调,配合上级部门工作。

物资保障:组织落实传染性非典型肺炎防治经费,及时汇报经费需求情况。协调组织防治物资的供应、发放、储备,指导物资采购。收集整理物资储备、供应、需求信息。在卫生部门的指导下,负责提供全校应急医药用品和物资储备等技术指南。

防控消杀:指导做好室内外的消毒和记录工作。落实好师生员工的健康检查工作。做好隔离室的安排处置。协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。督促检查班级各项防治措施的落实,检查指导各班疫情预防控制工作,督办落实领导小组下达的防治工作任务。

秩序维护:维护学校正常教学秩序,负责现场安抚。落实好每节课前任课教师对学生的健康检查。摸排统计各班防控相关数据,做好上传下达工作。

宣传教育:收集和整理新冠肺炎防治信息,制作相关简报,指导教师做好防控工作。指导教师对学生进行传染病防控相关知识的传授。加强对全体家长的宣传教育,了解防控知识、学校规定等,争取家长配合学校做好防控工作。加强指导,做好学校全面卫生工作。

三、预防和应急准备

1、预防:

①对如何“进一步加强传染病预防控制工作”做具体部署。要求各教师高度重视,认真落实;突出重点,消除隐患;强化管理,落实责任;采取措施,提高应急处理能力。

②要加强宣传教育,做好家长沟通工作,对预防传染病进行集中辅导,形成家校预防合力。

③学校利用各种宣传渠道积极开展各种类型的健康教育,尤其是预防传染病教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法。

④加强卫生监督,消除可能引起传染病传播流行的各种隐患。

⑤进一步加强内部卫生的监督管理。做好公共物品和设施的日常消毒工作,加强食品卫生监督管理,保障饮用水卫生安全,室内保持环境清洁、通风换气。

⑥严格做好晨检工作。

2、应急准备

①领导小组对传染病防控措施落实情况进行监督检查,认真查找薄弱环节和隐患,及时加以整改,保证人员、设施、装备处于良好状态,以备应急所需。加强每天晚上和节假日应急值班力量,随时应对可能发生的突发情况。

②校长室实行24小时信息畅通,确保及时指导学校应急工作。

③对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。按上级要求设置隔离室,并配备体温计、口罩、消毒设备等。

④切实加强校园卫生管理。学校建立校园卫生管理制度,按区域、按处室落实到部门、落实到人。对教室内部、专用教室要做到全天候整洁通风。要彻底清除卫生死角,公共场所要做到一天两消毒。每天中午12:00对教室、办公室、公开场所、专用教室卫生状况和教室通风状况进行专项检查。保证让师生在干净、清洁、卫生的环境当中生活和学习。

3、应急处理

机构内一旦发现传染病病例,应该立即报告当地的疾病预防控制机构、教育部门,并协助疾控部门采取相应的.疫情处置。各班要始终坚持执行全校统一的预防传染病的“零报告”制度,并做到专人负责,每天按时报告。校长在规定时间内专职行使上报工作,并保证24小时信息畅通,坚决杜绝瞒报、虚报。教师每天的防控工作必须在下班前向校长室汇报,并附相关记录资料。

1、自开学第一天起,严格晨检工作,要落实晨午检,对班上学生进行仔细询问,对出现传染病症状的学生予以记载,并即时隔离,并通知家长立即要求其到医院进一步就诊。并在第一时间为教室开窗通风。任科教师对任教班级学生要时刻关注其身体状况,发现可疑病例要在第一时间进行隔离检测。

2、加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有发热症状的,立即到医院检查治疗并通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。并做好因病缺课登记工作,如在校发现有传染病类似症状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。学校应在最短时间内以电话等方式向当地疾控机构报告。

3、切实加强停课复课管理。对于患传染病学生,必须在规定隔离期满后,凭医疗机构出具证明方可复课。根据疫情如需对学校部分区域隔离、封闭或集体放假,由上级权威部门根据学校实际情况制定具体办法进行实施。

4、一旦发现集聚性病例,学校积极配合上级部门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型,做好应急处理准备。

5、一旦出现疑似病例,在学校应急指挥系统统一领导下,及时请求卫生部门对感染人员进行治疗,采取群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者,必须主动配合卫生部门采取的医学措施。

6、传染病突发应急处理工作中,我们将执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》,对在本次重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的个人,给予表彰和奖励;对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推委拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。

四、传染病疫情的应急响应

学校一旦发现传染病疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

(一)启动“日报告”和“零报告”制度,学校实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。

(二)学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,在校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。

(三)学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。

(四)发现疑似传染病疫情时,及时与卫生、疾控部门联系,加强对病人的追踪管理。加强通风换气,并做好消毒工作。

(五)开展针对性的健康教育,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

(六)学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向校长室请假。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。

(七)不得组织师生参加各类大型集体活动,调整大型活动和会议的时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意,实施全面或部分停课。

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培训机构应急预案【篇2】

随着近年来培训机构的快速发展,不断涌现出新的培训方式和教学方法,越来越多的孩子和家长选择参加各种类型的培训班。为了提高机构的知名度和吸引更多的孩子,各种形式的宣传活动也越来越频繁。然而,随着社会竞争日益激烈,突发事件的发生也可能会对宣传活动造成不良影响。为了确保活动的顺利进行,培训机构要注意制定一份完备的应急预案,避免因突发事件而造成不必要的损失。

一、应急预案的重要性

应急预案是针对突发事件而制定的一项预先计划和组织安排。仅凭一时头脑灵光,很难在不可预测的突发情况下保证活动的安全和顺利进行。应急预案的设计和执行需要经过一定的思考和细致的准备,必须考虑各种可能出现的突发情况,以保证将宣传活动进行到底,并有能力妥善处理可能出现的问题。

二、应急预案的具体内容

1.明确安全责任

在宣传活动中,必须明确安全责任。机构内部要组织专门的指挥小组,明确每个人的职责和安全责任,并制定各种危急情况下的紧急行动方案,避免出现混乱和逃避责任的情况。

2.排除安全隐患

预先检查活动现场安全隐患并及时补救是至关重要的。应先在现场进行详细的勘查和安全专项检查,注意防范重点人员的人身安全,消除各种可能存在的潜在安全隐患。

3.安排应急措施

一旦发生意外灾害或突发事情,需要及时响应并制定应急措施。应准备好急救物品和急救药品,在意外情况下能够及时为受伤人员提供帮助。此外,还应安排应急联络人员,及时通知家长和有关部门,并协调处理突发事件。

4.统一指挥调度

在应急情况下,需要有一位统一指挥调度的人员。这个人必须有较强的组织和应对能力,在发生问题时能够迅速做出决策,并迅速组织前线救援。

三、制定应急预案的注意事项

1.制定应急预案的重点是要做到全面、周密和系统化。

2.应急预案必须包含各项应急措施,包括卫生、交通、安全等方面,并依据突发事件的不同形式分别制定。

3.应急预案不能靠一人之力制定,必须有全体工作人员参与制订,包括教练、管理员等。

4.应急预案一旦制定好后,需要经常修改并更新。应根据特定事件的实际情况不断检查和更新预案,以确保其适应不断变化的情况。

在日常工作中要注意安全工作和安全管理,保证机构的安全运营。对于宣传活动,教育培训机构更要根据实际情况进行妥善乔置,制定完备的应急预案,并在那些可能出现突发情况的环节给予更高的警惕和反应,进一步提升日常安全管理水平,真正贯彻“安全第一、预防为主”的工作方针。

培训机构应急预案【篇3】

一、压实责任,成立机构健康监测、卫生保洁消毒等专责小组,明确职责并做好培训演练。

二、建立健全机构与医疗等卫生健康机构、机构与教育行政部门、机构与家长及机构内有关部门和人员的联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。

三、建立员工招聘和学员招收健康监测制度。

建立员工假期行踪和健康监测机制,掌握假期中本机构人员(含新招聘员工)的行踪和健康状况,了解患病人员发病情况;清查所招学员(包括新旧学员)的健康状况及疫情重点地区的旅行史。在复课前做好全员特别***,开展复课前14天的健康、可疑接触经历、旅行经历的摸查。

如发现疫情重点地区旅行史且返回不足14天者,要引导其向所在地社区报告,按照要求进行隔离观察。所有外出或外地的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离14天后,健康者方可返校。

四、划定相对独立、通风良好的场所,设置机构内临时隔离室,用以发热人员转送前的临时隔离。场所设置和隔离要求、转送方法参照本指引中的《学校设置新冠肺炎隔离场所工作指引》《各级各类教育机构和机关、事业单位人员出现疑似新冠肺炎症状处置工作指引》,由所在地疾控中心负责指导。

五、立即启动进入机构体温检测制度和人员手部消毒,严控人员进出机构管理。

六、设置充足的洗手水龙头,配备足够洗手液。

七、全面做好机构的环境卫生与保洁消毒。

(一)对机构全覆盖做好清洁卫生,整治卫生死角,进行鼠害监测和灭鼠。加大每天巡查清扫消毒力度和频率,及时清理垃圾,保持环境卫生清洁。

(二)加强对机构物体表面和室内空气消毒。

八、每天做好各类教学和生活以及各类工作场所(如教室、办公室、公共活动区等)的通风换气。

(一)保持自然通风,每天至少开窗2次,确保排气扇运转正常,保持室内空气流通。无法采用自然通风的,必须采用机械通风。

(二)做好机械通风相关维护(集中空调通风系统)。

九、加强机构员工健康监护。若有员工出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状,应戴口罩并及时就医,避免带病上班、上课。

十、做好机构员工防病知识培训工作,组织机构全体员工学习新冠肺炎等传染病防控知识和技能。

十一、做好机构防护物资储备。

日常防控措施

(一)***卫生院)以及疾病预防控制部门建立联系,明确机构联络人及联系方式,***卫生院)和疾病预防控制部门指导下开展疫情防控工作。

(二)在机构门口开展体温检测,在机构门口加装洗手水龙头,或配备含醇免洗消毒剂,或配备简易的喷洒消毒器具,落实人员手部消毒工作,对有发热和咳嗽等症状者禁入机构。

(三)洗手间要配备足够的洗手液,保证水龙头等供水设施正常工作。

(四)全面落实机构内的环境卫生与保洁消毒措施,由专职人员负责消毒,对课室和办公室做到一日一消,并做好消毒登记。

(五)加强对机构内学员和教师的健康监控,如有发热、咳嗽、乏力或呼吸困难等症状,立即让其戴上口罩,通知学员家长,引导其到医疗机构就诊,如有聚集性症状发生,机构联系人***卫生院)联系。

(六)加强机构内各场所的通风换气。

(七)机构设置临时隔离室,要求相对独立、通风良好、并提供水银温度计、外科口罩、洗手液、免洗洗手液(含酒精成分)等医疗用品和办公用品。

(八)做好机构员工防病知识培训工作,组织机构全体员工学习新冠肺炎等传染病防控知识和技能。

(九)新冠肺炎流行期间,室内会议室、课室内人员密集空间,建议戴一次性医用口罩。

疫情发生后的防控措施

一旦出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新冠肺炎症状的教职工和学生时,须按照本指引中的《各级各类教育机构和机关、事业单位人员出现疑似新冠肺炎症状处置工作指引》进行处置。

需要做好防护措施

1.全员摸底调查。校外培训机构应在复工复课前组织全体员工、学员填报《校外培训机构员工和学员健康申报表》,做好师生健康全覆盖监测工作,做到一人一表,不漏一人。

2.场所清洁消毒。正式复课前,选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂,按照作用浓度和作用时间对各类教学、生活场所进行全面消毒。

3.防控物资准备。校外培训机构要高度重视复课前后防疫物资保障工作,建立健全防疫物资保障工作机制,按照疫情防控工作需求和机构规模,配备充足的防护口罩、消毒液、红外测温仪等疫情防控用品;做好发热患者“临时隔离”方案,明确隔离办法、要求,条件允许的机构须在卫生疾控部门的指导下设置“临时隔离室”;要熟悉就近定点医院发热门诊联系方式,做好应急处置预案。要切实加强疫情防控期间物资管理,完善工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。要切实加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,规范采购渠道,落实专人保管,加强业务培训,明确操作过程,避免出现学员误食,杜绝中毒、火灾等事故发生。

复工复课准备

健全和完善突发公共卫生事件安全预案,成立突发事件应对工作领导小组。

按照培训机构疫情防控工作需求和机构规模,配备一定用量的消杀用品(如泡腾片等含氯消毒剂)、体温检测用品(如红外线额温枪)、防护用品(口罩)、喷洒工具等物资。对机构所有场所实施全面消杀,彻底消除卫生死角。同时,做好消毒纪录,以备检查。

注重宣传引导,在场所显要位置、***法和突发公共安全性疾病的宣传提示,增强学校、家长、社会的疫情防控意识。

严格遵守复工复课时间

1.复工时间。校外培训机构复工专指机构员工复工,不含学员线下复课。

非营利性校外培训机构复工申请由属地主管教育行政部门核准,复工时间不得早于中小学校开学时间。

2.复课时间。全市校外培训机构线下培训复课时间不得早于中小学校开学时间,具体复课时间按省教育厅、市政府有关部署执行。

培训机构应急预案【篇4】

校外培训机构疫情防控应急预案范文


一、前言


随着新冠疫情的全球蔓延,校外培训机构面临着前所未有的挑战。为了保障学生、教职员工和社会公众的身体健康和生命安全,校外培训机构需要制定疫情防控应急预案。本文将详细阐述一套完整的疫情防控应急预案,并为校外培训机构提供一个范文作为参考。


二、疫情防控应急预案范文


一、应急预案总则


1.1 目的


为了有效应对突发公共卫生事件的发生,保障学生、教职员工和公众的健康安全,本预案的制定目的在于规范校外培训机构的应急管理措施和流程。


1.2 适用范围


本预案适用于校外培训机构疫情防控期间的工作。


1.3 主要任务


1.3.1 对疫情进行科学分析,根据疫情情况调整培训计划和教学安排;


1.3.2 加强健康检测和排查工作,提供必要的医疗保障;


1.3.3 组织培训机构内外的疫情防控宣传和教育,提高大家的防护意识;


1.3.4 与相关部门进行沟通协调,统筹解决疫情防控工作中的各类问题;


1.3.5 及时发布相关信息,向学生、教职员工和社会公众传递疫情防控的知识和措施。


二、应急管理组织机构


2.1 牵头单位


校外培训机构的疫情防控工作由校外培训机构的行政主管部门牵头负责。


2.2 防控指挥部


2.2.1 参与单位


根据需要,防控指挥部的参与单位包括但不限于:行政主管部门、教务处、保卫处、医务室等。


2.2.2 主要职责


组织制定、完善和落实本预案,统筹协调疫情防控工作,指导各单位的工作,并根据疫情发展情况随时调整工作措施。


三、预防措施


3.1 健康检测与排查


3.1.1 学生和教职员工入校前应按要求进行医学健康检测,并登记相关信息;


3.1.2 学生和教职员工每日上班前应进行健康自查,并如实报告身体状况;


3.1.3 发现有身体不适症状者应及时进行隔离和送医治疗。


3.2 防护措施


3.2.1 提供充足的消毒设备和防护用品,确保教学环境的清洁和学生、教职员工的防护;


3.2.2 加强教室、办公室、食堂等公共场所的通风和消毒工作;


3.2.3 提倡学生、教职员工佩戴口罩,避免人员密集、近距离接触;


3.2.4 合理安排课程的时间和地点,避免人员聚集。


四、突发事件处理


4.1 发现疫情病例


4.1.1 发现疑似病例,应迅速隔离并及时通知相关疾控部门;


4.1.2 疫情病例尽快送往医疗机构进行治疗和隔离,进行溯源调查。


4.2 暂停课程和培训活动


4.2.1 根据疫情严重程度和疫情控制要求,暂停课程和培训活动;


4.2.2 组织在线教学,保障学生的学习进程。


4.3 疫情防控宣传和教育


4.3.1 加强疫情防控宣传,提高学生、教职员工和社会公众的防护意识;


4.3.2 组织开展防控知识培训,提供必要的防护技能。


五、其他事项


5.1 疫情信息发布与报告


及时发布疫情信息,向学生、教职员工和社会公众传递疫情防控的知识和措施,并按要求上报相关疫情报告。


5.2 与相关部门的沟通协调


与公安部门、卫生健康部门、教育部门等相关部门保持沟通和协调,共同推进疫情防控工作。


结语


校外培训机构疫情防控应急预案的制定是为了应对突发公共卫生事件的发生,保障学生、教职员工和社会公众的健康安全。校外培训机构应根据本预案的要求制定和完善自己的疫情防控应急预案,并严格执行。只有如此,我们才能更好地应对未来可能发生的疫情和危机。

培训机构应急预案【篇5】

目前,公司生产安全事故应急预案已经正式下发,为了更好的加强公司生产安全事故应急预案的管理工作,普及和提高生产安全事故应急理念。

7月22日15:00,公司邀请赛飞特工程技术集团有限公司安全培训总经理、安全生产标准化评审专家杨亦文在A213会议室,对公司生产安全应急预案中各级指挥组织系统成员就公司生产安全事故应急预案进行专项业务培训。

公司领导宁秋实、张保太、邢亚军、韩建峰、刘育军、总经理助理、首席工程师、应急救援相关人员及二期项目各EPC主要负责人均参加了本次培训。

在培训过程中,专家杨亦文就预案的编制目的、编制依据、应急组织机构及职责、事故风险分析等多个方面进行培训,培训采用PPT、警示案例视频、互动交流等形式,进行了非常认真细致的讲解。并针对我公司生产安全运行现状,分析点评存在问题,提出针对性措施建议。参加此次培训的每一名人员都认真学习记笔记,并通过手机拍照等方式,记录下专家的讲解的精采内容。

通过本次培训,参加本次培训的人员了解和掌握了生产安全应急预案的基本内容和如何更好的在现场运用和实施应急预案的演练,增加了在遇到突发紧急事件时,严格按应急预案中相关要求进行操作和执行的能力,确保公司在今后的生产运行过程中能够保持安稳长满优。

培训机构应急预案【篇6】

为了更好地应对六一儿童节宣传活动期间可能发生的突发情况,培训机构应该制定一份全面的应急预案。这些预案旨在确保儿童及其家长的安全,并保证活动的顺利进行。以下是一份针对培训机构六一宣传活动应急预案的建议。

一、安全措施

1.保持监管:培训机构应该安排足够的监管人员,确保儿童在活动场所内安全。监管人员应详细了解儿童的个人信息,并确保每个孩子的离开活动场所的方式及时间。

2.线路规划:活动期间应规划儿童及家长的进出线路。如果有需要,可以安排警察或其他人员提供交通指示或协助。

3.卫生与清洁:培训机构应在活动之前对场所进行彻底清洗和消毒,为孩子提供干净安全的环境。还应该设立足够的垃圾桶,确保现场及周边环境的整洁。

4.灭火设备:机构应该配置灭火设备,以应对突发火灾事件。灭火器官应放置在方便使用的地方,特别是高危区域。

二、健康安全

1.健康检查:活动期间的参与儿童需要提前进行健康检查。对于有感冒、发烧等症状的孩子,应暂时禁止参加活动,以保护其健康及其他孩子的健康。

2.应急药品:机构应储备常用的应急药品,如感冒药、发热贴、止泻药等,以妥善处理突发疾病事件。

3.医疗设备:机构还应储备必要的医疗设备,如体温计、血压计、剪刀等,并确保其易于获得。

4.患病儿童处理:机构应有专门人员处理患病儿童的事宜,若儿童病情加重,应及时通知其监护人并协助送医。

三、突发事件

1.自然灾害:当自然灾害如暴雨、雷雨等出现时,机构应停止活动并切换到安全场所。

2.人为事件:如果遇到火灾、暴力冲突、罢工等人为事件,机构应在第一时间采取行动,停止活动并通知有关机构。

3.儿童走失:如果儿童不慎走失,应该保持冷静、及时搜索,并向有关地方报警。机构应有专人负责接待走失儿童,并通知其监护人。

四、紧急疏散

1. 制定疏散计划:机构应事先制定疏散计划,并制作疏散图及标志,以方便儿童及家长看懂。

2. 疏散组织:机构应安排专人负责指挥疏散。如遇到疏散事件,机构应迅速停止活动,保持冷静,并按照预先制定的计划安排儿童及相关人员疏散。

总的来说,针对培训机构六一宣传活动的应急预案需要全面考虑到儿童及其家长的健康和安全,事先规划好相应的措施,并确保全体监管人员和工作人员对应急预案有足够的认识并能够迅速行动。此外,也要确保儿童能够在欢乐、安全的氛围中体验到精彩的节日活动。

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培训机构总结


网络上有许多不同题材的优秀范文,这些范文的作用在于为我们拓宽思路。那么,这些范文中的思路是如何被整理出来的呢?趣祝福小编特意为大家搜集整理了“培训机构总结”这篇文章,有兴趣的朋友们快来看看吧!

培训机构总结 篇1

随着社会的发展和经济的不断增长,人们对于自我提升和技能培训的需求也越来越高。为了满足这种需求,培训机构应运而生。培训机构作为一种商业形式,已经成为现代社会非常重要的组成部分,发挥着重要的作用。本文将从培训机构述职报告的角度来详细介绍一下培训机构的作用及其涉及的PPT素材。

一、培训机构的作用

1.提高技术水平

随着科技的发展,各行各业不断涌现出新的技术和技能,培训机构提供了丰富的培训课程和教学资源,使职业人员可以不断提高自己的技术水平。

2.促进个人发展

培训机构可以培养人才,提高一个人的个人职业能力和职业素质,在求职、升职和转行时具有很大的优势。此外,个人也可以在不同的培训课程中交流学习经验,认识到自己的不足与优势,促进个人的发展与成长。

3.满足行业需求

培训机构可以根据不同行业的需求,开设专业的培训课程,确保人才能够满足不同行业的各种需求。这样也可以提高员工的工作效率和企业的竞争力。

二、培训机构述职报告PPT素材

1.机构介绍PPT

培训机构的介绍PPT应该要参考企业介绍PPT的形式来制作。可以从机构的成立背景、发展历程、经营范围、核心课程、专家团队、成功案例、荣誉证书等方面进行介绍,让听众深入了解培训机构的业务。

2.市场分析PPT

市场分析非常重要,可以分析市场竞争的状况、行业发展的趋势和机会、市场需求的变化等方面。在展示这些信息之前,需要先明确市场分析的目的,例如为了了解市场的需求状况或者市场环境的变化等,然后用统计数据和图表等方式表现清晰,直观。

3.课程展示PPT

培训机构的核心部分是和课程,课程展示PPT可以介绍培训机构的课程体系、课程模块和课程内容,可以使用文字、图片、图表等多种形式,以便清晰明了地展示。

4.培训方案PPT

培训方案是培训机构提供的服务。需要制作一份详细的培训方案PPT,精确地描述培训目标、培训内容、培训方式、培训周期、师资力量、评估体系等内容,以便让听众了解具体的培训过程和培训效果。

5.案例分析PPT

在展示培训机构的案例时,非常有用的是学员的成功案例。这些案例可以将培训机构的课程效果进行生动形象的展示,并打出个性化的色彩。可以使用短视频、PPT等多种形式展示成功案例,使听众们能够发现培训机构的课程对学员所强化的能力和知识点,并能够理解和参考他们的经历。

以上是本文对于“培训机构述职汇报PPT素材”这个话题的详细介绍,希望能够对你有所启示。如果你是一位入职永硕企业管理咨询(厦门)有限公司的人员,可以通过这篇文章对自己的工作有更多的了解。最后,望所有人都能够用心地听取报告和演示,打破语言和文化的限制,让培训机构能够为人们提供更好的服务,实现自我的价值,促进社会的发展。

培训机构总结 篇2

尊敬的领导:

我所在的美术培训机构自成立以来,一直致力于培养优秀的美术人才,为社会输送高素质的艺术人才,近年来,我们的培训机构不断创新发展,迅速壮大,我们始终秉承“专业、严谨、高效、创新”的教学理念,不断提高教学质量与服务水平,赢得了广大学员的认可。

一、教育理论方面

美术是一门极富艺术性和人文性的学科,我局的教育理念遵循实践出真知,理论与实践相结合的教育思路,以掌握基础、提高思维、强化技能、锤炼格调、构建美感、注重情感等六个方面提升学生的整体美术素养。并且,我们重视培养学员的视觉感官能力、艺术创作能力、美学鉴赏和审美情感素质,为学员提供综合性、系统性、实用性的美术教育。

二、师资引进

培训机构自成立以来,不仅拥有一支素质过硬的教师团队,而且在教师的配备上,我们非常注重人才的引入。多位有丰富教学经验的资深美术教师加入我们的教师团队,从而使我们的培训机构在师资力量上一步登峰,更好地为学员们服务。

三、教学课程

目前,我们的课程体系已经相对成熟。我们的教材阅读和实践练习相结合,优质美术课程不断研发和更新、根据市场的需求和学生的实际情况,不断调整课程,以适应市场和学生的需求。为了降低学生对课程的负担,我们完善了学期目标计划,每个学期每一节课都有详细的课堂计划和工作计划。同时,我们还着力推行“定期考试、评估与通报”制,在一定程度上促进了学生对自己的全面提升和环境改善。

四、设施建设

我们一直致力于提供优质的教学环境。近年来,我们先后将课室升级改造,配置更高级美术工具、设备和技术,提高了家长、学生和老师的教学、学习、工作、配合的效率。

五、协作成果

在黑暗的地方,我们掌灯,为我们的孩子点亮前进的路。我们不断尝试新型的教学项目,切实拓展教学领域,不断提升孩子们的兴趣,以成就孩子人生的每一个关键节点。在实际教学中,我们与其他机构协作、交流,加强了教育培训的互相成长、互相促进,同时也促进了学员在不同教育机构中的无障碍转移。

总之,美术培训机构的成长过程中,始终坚持“专业、严谨、高效、创新”的理念,致力于为学员提供优质的教育服务,不断推进机构的规范化、标准化、科学化发展,进一步提高机构的整体实力和竞争力,提升学员的综合素养,更好地促进教育培训企业和学员和谐共赢发展。

谢谢不断关注和支持我们的教学工作。希望在未来的日子里,我们的机构可以和更多的学员一起共同成长,让美术的瑰丽艺术深入人心,让更多的社会人士感受美的力量,共同为人类的美好生活做出贡献。

谢谢!

培训机构总结 篇3

又是崭新的一年,随着科学技术的发展,我们东风水电事业在日新月异地进步着,我厂的健康成长和不断壮大,一直是各类技术技能人才不断努力的结果。我厂积极营造尊重知识、尊重人才的氛围,鼓励职工学知识、学技术,达到人人成才,实现企业发展与职工发展步伐相协调,做到了人强企兴的局面。职工教育培训工作得到了乌江公司领导的关心和信任,得到了我厂领导及全厂职工的大力支持,在大家的共同努力和积极配合下完成了全年的培训任务。培训部门坚持教育培训优先发展的思路,放开视野看教育,集中精力抓培训,牢固树立全员培训、终身学习、广泛参与、全面实施,“员工成才,企业壮大”的培训方式,养成主动学习来提高业务素质的行为习惯,不断适应又好又快的发展需要。接教育培训工作一年以来,我深刻体会,职工素质的提高是厂持续发展的保证,教育培训工作是员工素质提高和爱岗敬业、忠诚企业的基础。因此,厂把全员培训作为全年重点工作来抓,是重中之重。全年工作总结如下:

一、培训情况:

我厂职工教育培训工作,注重实效、效果量化、资源共享、整体联动、持续推动职工主动参加教育培训制度体系,从而使教育培训工作制度化、标准化、规范化。在保障安全生产、经营管理工作的同时,厂把职工思想政治教育和业务技能培训工作放在了重要位置,本着强化全员素质、加强组织管理的原则,不断完善职工教育和培训工作,努力提高培训数量和培训质量,培养职工岗位成才,以适应不断更换的电力设备新要求。

我厂科学制定并实施了年度专业培训项目计划,根据厂计划和临时安排,采用厂内兼职老师上课,外请老师到厂上课,送出去的方式等进行培训,职工通过在岗学习、继续教育、知识竞赛、技能比武、专家授课、经验交流、岗位技能培训、班组建设等形式的培训活动,有效地完成厂内培训和外出培训任务。我厂加大对教育培训的投入力度,20XX年教育培训经费按1.5%比例提出取,经费都用在了职工教育培训工作上。截止到11月30日,我厂共有在册职工199人,全员培训1752人.次,其中厂内培训1698人.次,外出培训64人.次,全年培训达标人数187人,全员培训率达93.97%。

1、职工厂内培训,为企业发展夯实基础为体现职工综合素质的提升,达到了解各类知识的深度和广度,利用厂内资源共享原则,请厂内优秀兼职教师给职工授课,同时请了外单位有资深历阅的专家或讲师到厂内授课,培训形式多样。组织了科学管理人员培训班、水电厂电力二次系统培训班、水电厂值长经验交流座谈会、计算机知识培训班、税务知识培训班、合同法知识培训班、档案管理知识培训班、招投标知识培训班、交通安全法培训班、安全生产管理培训班、科学发展观专题讲座、入党积极分子培训班、新生入厂培训等18个培训班,培训达724人.次。通过学习,使职工学到了很多的有用知识,全面提升职工综合素质能力。

2、职工外出培训,全面提高业务素质学无止境、学海无涯。借助名校名企业平台和内外培训资源,加快了高层次人才培养步伐。我们分别与外省很多单位的培训机构合作,吸取新的知识补充我们的能量。20XX年共送出各类专业人员培训达64人.次。分别是对生产管理人员实施英语强化培训、对企业领导管理人员实施提升履职能力培训、对生产各专业人员进行专业知识培训、对政工、党群人员进行党务工作及理论实务的培训、对各类报名考试、取证复证等项目进行培训。

3、紧抓班组培训,全面促进安全生产班组是生产的灵魂,抓好班组的培训工作是厂生产的重中之重,对班组通过培训提高生产技能人员责任心、安全意识和实际操作技能,使得班组现场培训扎实,岗位培训标准规范。生产现场的各班组,采取技术问答、技术讲课、技能帮扶、事故预想、事故演习、现场抽问、轮值培训、技能比武、安全活动、理论考试等方式进行现场培训。加强生产班组的现场培训管理,配合厂工会进行班组生产现场培训检查工作。通过网上检查、班组自查和培训检查小组不定期的检查,班组培训取得了很好的效果,各班组共举行专题技术讲课108期726人.次,技术问答12期24人.次,事故演习112期224人.次。

4、重视技能培训,提高技能人才水平高技能人才的培养,一直是职工教育培训中的重点之一,按照《东风电厂20XX--20XX年职工教育培训规划》,围绕“加大技能人才培养”的职工教育培训工作思路,健全了技能人才培养的相关管理制度,建立一支技能人才培训师资队伍,建立以岗位培训标准为主体的技能人才评价体系,逐步建立起培养、评价、推荐、任用相结合的培养机制,以此推动东风电厂高技能人才培养工作。

通过对高技能人才的培训需求调查,我们积极组织职工参加各个岗位(工种)高级工、技师、高级技师职业资格鉴定考试,以达到高技能人才培养之目标。今年我厂职工积极踊跃参加各类职业技能鉴定报名考试,其中,高级工2人;技师9人,高级技师3人,到目前为止,我厂已取得证书的共有高级技师1人,技师9人,高级工24人,中级工3人。其次是大力开展技能竞赛,促进了高技能人才的选拔和培养。为对生产一线职工的扩大模式,贴近生产现场,增强技术、技能人员培训的针对性和有效性。我厂特举行水工部水务技能竞赛和水工技能竞赛,发电部运行技能竞赛,修试部电焊、起重、钳工竞赛,物资运输驾驶技能竞赛等8个项目,达60人。次。技能竞赛的层层开展,有效促进了职工培训,检验了培训质量,激励了职工学习积极性,推进了生产技能人员和技能水平整体提升。

5、新生入厂教育,培养年轻职工队伍培养年轻的优秀职工队伍,是企业不断发展壮大的前提,我厂为刚毕业5名大学生制定了详细的培训计划,为了更好地把所学到的书本知识运用到工作中去,厂把他们安排到各生产部门进行为期一年的实习,在生产部门开展“导师带徒”活动,加强新职工培训工作,有效提高了新进职工的业务素质。为了改变目前职工业务能力良莠不齐的不良现状,根据上级有关文件精神,实行了“导师带徒”制度,每个新进职工都由部门领导指定师傅,签订《师徒合同》,进行“一对一”的培养关系,有效提高了新进职工的实际工作能力和业务水平,为安全生产奠定了基础。

6、推行学历教育,全面提高职工素质继续教育是我厂推行的后续教育方式,主要采取不脱产就地自学的方法,开辟多种渠道进行学历教育,积极鼓励有基础、想进步的年轻人不断学习。我厂在内部网上经常推行很多高学历的报名信息,不断鼓励职工参加社会不同层次、不同专业的报名学习方式,通过学习进行深造,使我厂的专业技术人员不断增加,使职工自己的学历水平提高,提升他们自身综合素质,为厂建设一支技术技能水平强大的职工队伍。今年我厂参加后续学历报名在读人数为2人,毕业人数为10人。

认真工作,积极宣传,如何思考,把我们的培训工作做好、宣传好,我厂重视“宣传的艺术”,不断涌现很多“艺术地宣传”的精品报道。分别在厂内网、贵州电力人力资源网、东风科技、东风水电报、乌江公司网站等多家网站投稿,及时宣传、报道、总结职工教育培训工作,上稿量为80余篇。

三、取得的成绩:

1、是领导重视。把全员培训确定为重点工作,各级领导充分认识到教育培训工作的重要性,体会到了教育培训对各项工作的促进作用。

2、是科学制定培训计划。厂内采用全员培训的方式,计划统计了多专业多层次的职工,切实拓宽了培训的覆盖面,给每个员工提供了培训的机会。

3、是注重需求调查,深入各部门展开培训需求调求,培训项目实施方案的针对性显著性增强。

4、四是加强考核,培训部门按月度综合绩效考评跟踪计划,严格考核,增强计划实施的刚性,提高了培训项目实施的效果。

5、是发挥三级培训网的主体作用。健全三级培训网,明确职责,加强领导树立典型,推广经验,使三级培训网在培训工作中的主体作用得到充分发挥。

总之,培训工作是一项长久的艰巨的任务之路,要抓好培训工作,是要花时间花精力才能搞好,20XX年我厂教育培训工作,以建设好管理人才、专业技术人才和技能人才为目标,强化岗位有效培训,在厂领导的高度重视下,各部门积极参与和配合,得到了全体职工的积极支持和大力帮助,圆满地完成了全年的培训任务。在以后的工作中,我将吸取新的经验,不断努力,力争把教育培训工作做得更好。

培训机构总结 篇4

随着社会的不断发展和进步,艺术文化教育已经成为了现代教育体系中不可或缺的一部分。艺术教育既有利于学生的个人发展,又有利于社会文化建设。因此,美术培训机构在如今的社会中扮演着非常重要的角色。本文就是一篇“美术培训机构述职报告范文”,主要围绕美术培训机构的工作情况、教学知识、教学特点以及培训结果等方面进行了详细的阐述。

一、工作情况

美术培训机构主要承担着为学生提供艺术知识和技能的任务。因此,我们一直在努力提高自己的专业水平和服务质量。我们的工作重点主要有以下几个方面:

1. 精心设计课程内容

我们的教学内容丰富,涵盖了素描、色彩、速写、油画、水彩画、手绘漫画、立体创作等多个领域。针对不同年龄阶段的学生,我们还制定了不同的课程计划。我们的课程不仅注重基础知识的掌握,也注重实际操作能力的培养,让学生在学习的过程中获得乐趣。

2. 选派优质教师

我们的机构注重选派教学能力较强,并且拥有丰富行业经验的老师。为了保证教师的教学质量,我们还会定期组织培训,提高教师的教育教学水平。

3. 提供优质服务

为了的更好地服务学生和家长,我们还为学生提供不同的上课时间,让学生选择适合自己的课程。同时,我们还会针对学生的不同情况,提供个性化的服务,比如为艺术考生提供专业辅导等。

4. 加强与社区联系

我们与社区建立了很好的联系,与来自不同阶层的学生和家庭保持良好的互动,提供优质服务,为社区文化建设贡献一份力量。

二、教学知识

为了保证教师的教学质量,我们不断升级教学知识,吸取最新的教学策略和经验。我们的老师掌握丰富的美术知识和教育理论,能够根据学生的不同情况制定专属的教学方案。以下是我们的教学重点:

1. 基础知识教育

在学生学习美术基础知识的过程中,我们注重教授学生正确的绘画基本技能,包括不同城市和流派的绘画表现艺术风格、色彩构成和基础构图,处理基础素材、理解人物神态、构建人物和场景。

2. 技能培养教育

除了基础知识的教育,我们还注重培养学生实际操作技能。课堂上,我们鼓励学生实践,并指导学生在实践中把理论知识转化成为自己的创意和行动。

三、教学特点

我们的教学特点主要表现在以下几个方面:

1. 个性化教学

我们的美术培训机构不会拘泥于传统教学模式,而是尽力满足学生的个性化需求,制定不同的教学计划和方式,此外还将单独为不同的学生量身定做一份属于自己的学习计划。这不仅有利于学生的个人发展,也更好地体现了我们的个性化教学模式。

2. 注重表现自我

我们重视学生个人的创造性思维和想象力,注重培养学生创新精神和绘画能力。在教学中,我们不会过多的强调传统的技巧和知识,而是会激励学生尝试更多尝试性的创意,注重帮助他们发现和表现自我。

四、培训结果

我们的美术培训机构主要目的是帮助学生全面、有效地提升自身美术能力。在我们的教学服务下,很多学员已经取得了良好的成果。其中,有出色的考试成绩、赢得奖项、参与展览、创作出优秀的作品等。

总结:

我们的美术培训机构将继续秉承合理的教学理念、日臻完善的教学设施、教学音频、视觉、化验等优质师资、创新型专业团队及优秀教材,并根据市场需求的不断更新和调整,不断提高自我,为亿万学子提供卓越的美术教育,更好的引导他们在更充满文化艺术的未来得到更多的成长和发展。我们的办学宗旨将是为了提高学生的能力,让他们更好地了解和实践艺术。

培训机构总结 篇5

尊敬的领导:

我是某美术培训机构的一名负责人,本篇述职报告旨在向您介绍我们培训机构的运营情况,分析所面临的状况与挑战,并提出对应的解决方案。

一、现状分析

我所负责的机构,拥有专业的师资力量,丰富的教育教学资源,以“让每一个孩子爱上美术”为愿景,致力于提供优质的艺术教育服务。

近年来,我国整体美术教育升温,美术培训行业也逐渐兴盛,竞争日益激烈。同时,由于疫情的影响,线上教育快速崛起,更加激烈的竞争环境也摆在了我们面前。

二、挑战分析

针对上述形势,我们主要面临如下挑战:

1、从市场份额的角度看,市面上同类机构越来越多,市场需求变化也不可预测。

2、随着线上教育的快速崛起,许多家长选择在线上培训机构为孩子补习,我们需要打造有特色的线上课程,并配套完善线上运营能力。

3、管理运营全面升级,需要加强机构内部团队建设,同时提升服务质量,以便提高客户满意度。

三、解决方案

我们已经采取一系列措施来应对上述挑战。

1、制定全面的市场营销策略,通过多种渠道推广我们机构的优势特色,吸引更多客户。

2、针对线上课程的发展趋势,我们积极掌握先进的互联网教育技术,引进新的教育课程和教学方法,致力提高线上课程的质量。

3、加强人才培养与团队建设,同时加快服务体系全面升级,提高客户满意度。

我们将一如既往地以客户为中心,注重服务品质,不断创新,持续发展,使每一位客户都能得到最佳的教育服务。

感谢领导的信任与支持,我们相信有您的支持,我们机构的未来一定会更加光明。

培训机构总结 篇6

首先,我们需要明确为什么需要进行培训机构述职汇报。在现代企业当中,培训机构已经成为了企业中非常重要的一部分,因为培训可以帮助企业提高员工的技能水平、增强员工的凝聚力、提高员工的绩效,进而帮助企业更好地完成各项任务和目标。由此可见,对培训机构的工作进行详细、具体、生动的述职汇报非常有必要,可以让企业更好地了解培训机构的工作情况,形成更好地培养和发掘人才的机制,更好地推动企业的发展。

其次,在进行培训机构述职汇报时,需要提供哪些素材呢?我们认为有以下几个方面:

1.培训目标与计划:需要清晰地列出培训机构在一定时间内的目标以及为了实现这些目标进行的培训计划。这个过程需要深入思考企业的实际需要,不仅要考虑员工的技能提升,还要考虑企业的发展战略,形成优化的培训计划。

2.培训方式及工具:在进行培训时,采取哪种方式和工具可以更好地达到我们的目标?这是一个非常关键的问题。有些培训可以通过线上方式进行,有些培训需要线下讲授,这些都需要考虑到。

3.培训教材及评估:教材的选择和使用也是影响培训成效的重要因素之一,需要做到观念先进、方法实用、操作简单等等。同时,评估的方法和标准也非常重要,可以帮助企业了解员工学习情况,以便进一步优化培训计划。

4.成功案例与数据:在述职汇报当中需要充分展示培训机构为企业带来的价值和成效,可以从培训前后的数据对比、员工反馈等方面进行说明。

最后,在进行培训机构述职汇报时,需要注意什么呢?

1.透明公开:在提供数据和案例的同时要保证数据和案例的真实性与客观性,不可虚假夸大。

2.讲解清晰:在述职汇报会上,应简明扼要地把握要点,避免冗长的语言,让参与会议的人员能够准确地把握所讲述的内容。

3.解答疑问:在进行汇报之前,要对可能出现的问题进行充分的预判,全面准确地回答相关的问题,这也将有利于企业更好地评估培训机构的工作情况。

总而言之,对于一个培训机构而言,无论是高质量的培训内容、高效的学习方式、还是科学的评估体系,都需要在述职汇报当中充分展示出来。在进行培训机构述职汇报的时候,不只是说明所做的工作,更是要让企业真正了解如何提高员工的技能水平,帮助企业实现各项目标,为企业带来真正的价值。

培训机构总结 篇7

深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,促进农业增效农民增收,推进农村劳动力向第二、三产业转移这一农村经济工作中心,大力发展。农村成人职业技术教育,加强镇、村技校建设。

采用请进来,走出去的方法,以富余劳动力培训为重点,积极开展农村实用技术培训,着力提高广大农民的化科技素质;充分发挥镇各部门的作用,促进了农村经济进一步发展和农村社会的稳定。现将xx年培训工作总结如下:

一、加强领导,健全机构,明确职责

为实现全面建设小康社会的奋斗目标和促进农业增效,农民增收,我镇党委、政府高度重视成人教育工作,结合我镇实际,把农村成人教育工作列入各村校年度考评中。各部门及时调整各部门,各村校成人教育领导班子和镇成人文化技术学校专兼职教师,进一步加强了我镇成人教育的领导机构。做到了各部门分工明确,责任到人。

二、充分发挥宣传舆论工具,大力宣传成人教育

我镇成人教育对象复杂,居民对成人教育的认识往往不足,要使成人教育深入千家万户,引导他们改变观念,就必须从技术上给以支持,经济上给予扶助,要用活生生的事例使他们看得见,感受的到。如何引导他们积极投入到学技术,用技术之中,镇党委、政府和各部门结合当地实际,充分发挥宣传舆论工具的作用,采用出墙报,书写标语,印发各种宣传材料和适合我镇需要的技术信息资料,还采用请进来,走出去的形式,推广各种新技术,新品种,同时还建立示范户,用实例让居民朋友感受到学技术,用技术的好处,从而提高他们讲科学,用科学的意识。

三、整合教育资源,举办各种培训班,提高办学效益

要使成人教育工作得以顺利开展并取得预期的效果,我镇培培训学校和镇各部门,各村校充分发挥了各自的优势,充分利用宣传栏、广播电视网络、播放农村实用技术录相,印发各种科技宣传材料,做到了有针对性地组织农民学习先进的种养技术和农副产品加工技术。根据实用、实际、实效的原则,举办各种形式的培训班,把农民需要的技术及时传授给农民。

一年来,我镇成人文化技术学校举办协办了:农作物种植、病虫害防治、蔬菜、瓜果大棚技术、畜禽养殖、食用菌种植技术、各种劳动力新增人口、就业培训以及家庭人口教育等培训班,参训人数达2600以上人次。同时我们还充分发挥市级乡镇成人文化技术学校的作用,抓住养殖大户的培训项目。既解决了当地富余劳动力的出路,又增加了当居民的收入。

四、加强自身建设,做好材料的整理归档

在做好成人教育宣传工作和举办各种培训班的同时,我们还加强自身的政治业务素质的建设,组织镇村技校教师认真学习三个代表重要思想和十七届三中全会精神,认真研究新时期成人教育工作的特点,积极探索发展成人教育的新思路,新举措。

最新培训室应急预案范文


希望这篇"培训室应急预案"可以为您提供一定的帮助和解决问题的启示。同时,我们应该提高气象科普宣传的力度,加强灾害应急能力的建设。为了有效地掌控应急救援活动,我们必须明确责任与权限,制定周密的应急预案并考虑各种可能出现的情况。请您认真阅读并收藏本文。

培训室应急预案【篇1】

要制定一份培训机构六一宣传活动的应急预案,需要站在专业人士的角度来考虑。这份预案应该包括以下内容:

一、活动准备

在活动开始前,需要进行充分的准备工作,包括场地布置、装饰、设备调试、人员安排等。此外还需要对可能发生的突发事件进行预测和防范。活动期间,应急预案应率先进行。

二、突发事件应对

当突发事件发生时,应急预案应该启动。首先要做的是立即报警并通知上级领导,对现场进行初步疏散,保证人员和财产的安全。在此基础上,根据实际情况制定应对方案,调度现场人员,启动应急措施。

三、应急物资准备

为有效应对可能发生的突发事件,应提前准备足够的应急物资,包括灭火器、医药箱、应急通讯设备、安全带等。这些物资应该放置在易于取用的位置,同时定期检查,确保其完整有效。

四、应急演练

制定应急预案后,还需要定期进行应急演练。演练应该模拟真实场景,让相关人员熟悉应急程序和操作方法。通过演练,不仅可以提高应对突发事件的能力,还可以及时发现和解决问题,确保应急预案的可行性。

五、后续处理

活动结束后,需要及时进行后续处理工作,包括清理整理现场、压实事故责任、彻底排查隐患、收集整理经验教训等。此外,还需要不断完善应急预案,根据实际情况对预案进行调整和更新。

综上所述,制定一份培训机构六一宣传活动的应急预案需要综合考虑多个方面,包括活动准备、突发事件应对、应急物资准备、应急演练以及后续处理等。只有通过科学规范的应急预案和定期演练,才能有效防范和应对突发事件,保障人员和财产的安全。

培训室应急预案【篇2】

为了更好地应对六一儿童节宣传活动期间可能发生的突发情况,培训机构应该制定一份全面的应急预案。这些预案旨在确保儿童及其家长的安全,并保证活动的顺利进行。以下是一份针对培训机构六一宣传活动应急预案的建议。

一、安全措施

1.保持监管:培训机构应该安排足够的监管人员,确保儿童在活动场所内安全。监管人员应详细了解儿童的个人信息,并确保每个孩子的离开活动场所的方式及时间。

2.线路规划:活动期间应规划儿童及家长的进出线路。如果有需要,可以安排警察或其他人员提供交通指示或协助。

3.卫生与清洁:培训机构应在活动之前对场所进行彻底清洗和消毒,为孩子提供干净安全的环境。还应该设立足够的垃圾桶,确保现场及周边环境的整洁。

4.灭火设备:机构应该配置灭火设备,以应对突发火灾事件。灭火器官应放置在方便使用的地方,特别是高危区域。

二、健康安全

1.健康检查:活动期间的参与儿童需要提前进行健康检查。对于有感冒、发烧等症状的孩子,应暂时禁止参加活动,以保护其健康及其他孩子的健康。

2.应急药品:机构应储备常用的应急药品,如感冒药、发热贴、止泻药等,以妥善处理突发疾病事件。

3.医疗设备:机构还应储备必要的医疗设备,如体温计、血压计、剪刀等,并确保其易于获得。

4.患病儿童处理:机构应有专门人员处理患病儿童的事宜,若儿童病情加重,应及时通知其监护人并协助送医。

三、突发事件

1.自然灾害:当自然灾害如暴雨、雷雨等出现时,机构应停止活动并切换到安全场所。

2.人为事件:如果遇到火灾、暴力冲突、罢工等人为事件,机构应在第一时间采取行动,停止活动并通知有关机构。

3.儿童走失:如果儿童不慎走失,应该保持冷静、及时搜索,并向有关地方报警。机构应有专人负责接待走失儿童,并通知其监护人。

四、紧急疏散

1. 制定疏散计划:机构应事先制定疏散计划,并制作疏散图及标志,以方便儿童及家长看懂。

2. 疏散组织:机构应安排专人负责指挥疏散。如遇到疏散事件,机构应迅速停止活动,保持冷静,并按照预先制定的计划安排儿童及相关人员疏散。

总的来说,针对培训机构六一宣传活动的应急预案需要全面考虑到儿童及其家长的健康和安全,事先规划好相应的措施,并确保全体监管人员和工作人员对应急预案有足够的认识并能够迅速行动。此外,也要确保儿童能够在欢乐、安全的氛围中体验到精彩的节日活动。

培训室应急预案【篇3】

为科学做好在新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间广大师生和家长的心理援助和危机干预工作,做到及早预防、及时疏导、高效干预可能出现的心理危机事件。根据市教育局关于印发《xx教育系统突发公共卫生事件应急预案》和《xx学校新冠肺炎疫情期间师生心理援助和危机干预工作方案》的通知等文件精神,结合我园实际情况,特制定本方案。

一、工作目标

通过心理干预电话服务和网络心理辅导等,为受影响师生提供心理健康服务,为有需要的师生提供心理危机干预,积极预防、减缓和尽量控制疫情的心理影响。

ニ、工作原则

(一)全园联动。将心理危机干预工作纳入幼儿园的疫情防控工作中,以减轻疫情所致我园师生的心理伤害,保障幼儿健康成长,促进社会稳定和谐。

(ニ)分类指导。面向全园师生开展心理支持服务,分类干预,重点突出,主要采取电话和网络心理辅导两种方式,一般干预与重点干预相结合。

(三)预防为主。坚持预防为主,及时疏导、有效干预。密切关注全园师生心理状态,在回园后持续开展心理防护ェ

(四)无害保密。严格遵守职业伦理,保护受助师生的个人隐私,助人者和受助者均应-注意避免再次创伤。

三、工作内容

(一)全面掌握师生心理健康状况

了解受疫情影响的师生的心理健康状况,及时识别高危人群,避免极端事件的发生。发现可能出现的群体心理危机苗头,及时向领导小组报告,并提供建议的处理办法。

及时结合疫情发展和师生的心理状况进行心理危机研判,为我园疫情联防联控工作提供决策建议和咨询。为有需要的师生提供心理健康服务或危机干预服务。

(ニ)加强疫情防控心理知识的宣传

组织我园具有心理专业知识的教师给师生开展防疫后的心理健康微课程,通过学校校园网、微信公众号、各班级微信和QQ群发布。

组织师生在线学习相关心理健康教育和居家休闲运动,指导家长在居家期间开展高质量陪伴。

将官方发布的疫情防护心理健康宣传教育的视频及文字资源及时推送到学校教师、学生和家长群。

(三)建立特殊师生档案,提供恰当的'心理支持服务

为特殊师生建立档案。目前幼儿园已实施全校师生的日报工作,幼儿园从毎日上报的师生日报上了解掌握全校师生现阶段的动态。

加强对重点对象的关注。由幼儿园和班级老师对特殊师生进行跟踪,重点关注。确有需要的教师安排其好友或专职心理教师对接,进行朋辈辅导。班级老师及时了解幼儿情况,根据需要初步开展工作,并将工作情况记录进档案,联系园所心理援助小组。

及时做好辅导转介工作。经初步评估和工作,班级老师无法处理的幼儿心理问题,及时汇报幼儿园工作组,由园所工作组立即安排心理援助小组成员进行对接,开展心理辅导工作,必要时进行转介。对有心理咨询需要的教师及时进行转介(专业伦理要求学校心理教师不适合给同事进行心理咨询,可进行朋辈辅导)。心理援助小组对接受心理援助及转介的师生要建立好心理档案,并做好跟踪与回访工作。

(四)开展网络疫情心理辅导和心理咨询服务凡我园师生均可向校内或校外心理援助小组寻求心理支持。园内心理援助小组,以电话进行心理辅导方式。

2、推荐给师生校外辅导热线。

利用省、市疫情防控时期心理健康咨询热线,借力借智,开展线上心理健康教育辅导,提高师生心理防护能力。咨询热线如下:

(1)教育部xxx心理援助热线xxx

(2)xxx心理咨询中心热线xxx(24小时)

(3)xxx教育热线xxxx(9:00-21:00)

(4)林x留守儿重心理援助专线xxx(24小时)

(5)xx疫情期间师生心理援助热线xxxx

(五)做好开学后的幼儿心理辅导工作

密切关注从重点疫区返回或因疫情出现心理问题的师生,做好跟踪回访,根据不同情况持续做好心理支持服务。同时注意疫情后,各种支持力量慢慢撤回、生活回到正轨、应激反应消除时,部分师生可能慢慢会出现心理问题,如对疫情的反复回想,对人员过密场所产生恐慌等。因此,要持续开展心理健康服务工作,促进校园和谐稳定。

四、工作要求

(一)在思想上重视。此项工作意义重大,请全体师生、各班级务必高度重视,统筹领导、上下联动,全面推动疫情期间心理危机预防和干预工作的有效开展。

(ニ)管理上到位。幼儿园成立新冠肺炎疫情防控心理危机预防与干预领导小组和工作小组。心理危机的预防与干预工作在领导小组佘丽组长的统ー组织领导下,由工作小组梅琴花组长负责具体实施,开展有序的心理危机预防与干预工作。

(三)方法上严谨。工作讲求方法,避免伤害,疫情的爆发给很多人都或多或少的带来了心理影响,在工作中既要尊重师生,保护师生隐私,也要做好自身心理调试,避免伤害和二次创伤的发生。

(四)措施上持续。做好记录,及时沟通,对疫情期间需要重点开展工作的幼儿,工作小组和班级老师应做好工作记录,开学后也要及时跟踪了解幼儿心理动态,持续开展心理支持服务。

培训室应急预案【篇4】

在现代商业社会中,客户培训是企业发展所必须的环节之一。好的客户培训可以使得客户更好地了解产品或服务的特点和使用方法,提高客户的满意度和忠诚度;但是在实施客户培训的过程中,可能会遭遇到各种问题和困难。为了让客户培训顺利进行,在应急情况下可以使用应急预案来引导和处理问题。

一、应急预案的必要性

1.有节制地处理问题:在客户培训中,有时候难免会遇到客户投诉、技术问题、系统故障等各种问题。如果没有应急预案,就可能会随意地处理问题,影响客户对企业的信任度。而应急预案可以让员工在遇到问题时,有明确的流程和解决方法。

2.处理问题的效率和准确性:应急预案涵盖了各种问题的预先处理措施和解决方法,可以让员工快速地针对性处理问题,提高问题处理的效率及准确性。

3.保障客户和企业的利益:应急预案可以帮助员工在处理客户培训过程中的问题时,保障客户和企业的利益并防止损失。

二、实施应急预案的步骤

1.在客户培训前制定应急预案:应急预案需要提前制定,明确问题的分类和针对性处理措施和解决方法。同时需要针对问题和问题原因分析做出针对性的计划和策略,为员工提供正确的应对措施。

2.识别问题:在客户培训过程中,员工需要时刻警惕各种问题的发生,并快速判断问题的性质和影响,及时采取措施。

3.安抚客户情绪:当客户出现问题时,员工需要及时安抚客户情绪,让客户知道企业在关注他们的问题并提供帮助。

4.寻找解决办法:针对问题根据应急预案中的处理步骤和解决方法,寻找最佳解决办法并实施。

5.记录问题和解决过程:记录问题和解决过程,作为日后针对性解决问题和改进应急预案的依据。

三、应急预案需要涵盖的内容

1.问题分类:将问题的性质和影响进行分类,为后续处理提供框架。

2.应变策略:制定相应的应变计划和策略,针对不同问题进行分类,并确定优先级。

3.应急处理流程:制定应急处理流程,明确处理流程,及时响应和安抚客户情绪。

4.人员配备:明确人员分工,确保人手充足。

5.备援措施:确定备援措施,防止重要设备或设施由于故障无法继续使用的情况。

四、应急预案的实施效果

1.提高客户满意度:在客户培训过程中,如果出现了问题,有应急预案可以使客户在最短时间内得到解决,从而提高客户对企业的满意度。

2.提高员工工作效率:有应急预案可以让员工快速地处理问题,提高员工工作效率。

3.提高企业的信任度:客户对企业的信任度和忠诚度也会在应急预案的实施中提高,从而提高企业的信任度。

总之,有应急预案的客户培训可以使企业更好地应对各类问题和困难,保障客户和企业的利益,并提高客户和员工的满意度。作为专业人士,我们应该认真地制定应急预案并将其纳入客户培训的日常管理中。

培训室应急预案【篇5】

随着全球经济的不断发展和城市的不断扩张,各种自然灾害和人为因素的事故越来越频繁地发生,给社会和个人造成了巨大的财产和生命损失,更需要采取有效的措施,增强应对突发事件的能力。因此,集中培训应急预案成为了现代社会不可或缺的一项重要技能。

什么是集中培训应急预案呢?在日常工作生活中,任何事情都是可能发生的,不同的事故需要先由专业人士进行调查分析,制定出相应的应急预案,再向一般人员进行宣传和培训,从而使其知道如何在应急时刻正确应对各种事故。集中培训应急预案是指,为了响应国家和社会对于建立应急管理体系,提升公众应急处理能力的要求,由相关单位和专业人士主持的一种集中培训方式。

集中培训应急预案,需要提前准备。首先要确定要培训的人群的特点,包括他们的年龄、性别、居住区域、教育程度、职业等方面的情况。特别是对于那些居住在容易受灾地区的人群,需要对他们进行针对性的培训。其次,需要对灾难预案进行详细的讲解。包括应对策略、个人保护措施、应急处理流程等方面的知识。同时,要重点讲解各种突发事件的预防和应对措施,以及各种逃生和自救要点,让参与者能够了解和掌握基本的应急处理技能。

集中培训应急预案是一件十分重要的事情,它可以加强公众在应对自然灾害和人为事故这方面的知识储备,提高他们的自我保护能力。首先,通过集中培训,参与者可以从专业人员那里获得权威可信的应急预案,并学习正确的应对方法。其次,集中培训能够整合社会公共资源,形成联合防范的大应急体系,对于公众的身心健康、个人和财产安全提供保障。

最后,在集中培训应急预案的过程中,需要注意以下几点。一是要保证培训现场的安全,对于可能发生的意外事件,应提前做好应急预案,并配备专业人员进行保护。二是在公众宣传中,应该尽可能地民主、透明、科学地宣传工作内容和进展情况,充分发扬群众知情权和参与权。三是持之以恒,要坚持长效的学习机制,保持特别关注和重视应急预案和培训的长效性,以便在发生突发事件时能及时应对和处置。

综上所述,建立集中培训应急预案机制,是提高公众应急处理能力的必要条件之一。因此,在现代社会,要始终把公众应急处理能力放在重要的位置,不断完善和强化应急预案的培训系统,提高人民群众的自我保护能力和应对能力,保障人民群众的生命安全和身家财产安全。

最新培训会应急预案(收藏4篇)


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培训会应急预案【篇1】

为了贯彻黔江教委文件精神,以“全民消防,生命至上”为主题;以“安全第一、预防为主”的基本方针。为切实保障广大师生的人生安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,为使灾害带来的损失降到最低点,故拟定举行一次应急疏散演练,具体应急疏散预案如下:

一、指导思想:

预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

二、演练目的:

为了加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设:

当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、组织机构:

总指挥:任xx

副总指挥:任xx

成员:全体管理人员、班主任、学校保安

五、前期准备阶段

1、学校安全工作领导小组负责制订《官渡中学学校消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、班主任、课任教师等组成学校义务消防队,学习消防器材使用方法,并组织校义务消防队进行实战演练。

3、落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

4、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

5、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:

①遇事不慌,头脑冷清。

②判明情况,思考对策。

③积极自救,互帮互助。

④听从指挥,有序疏散。

大忌:恐慌混乱,相互踩踏。

六、应急实战演练。

应急疏散演练日期:20xx年9月2日下午第一节课。要求:

1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时要求做到到排队迅速、快速而有秩序的撤离,每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴

3、撤离后在操场集中排队,各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥。

培训会应急预案【篇2】

美容服务的安全是非常重要的,因为它直接涉及到我们的身体健康以及外在形象的展现。然而,在美容培训期间,由于美容行业的特殊性质,可能会发生各种突发情况。为了确保美容培训的顺利进行,我们需要制定一份详细的“美容培训安全应急预案”。

首先,我们需要明确可能发生的危险情况。比如,火灾、自然灾害、人员伤害等等。我们需要在培训场所周围布置消防器材、安全提示牌等物品,并且在每次培训前检查这些物品的状况。同时,需要对每个参与者进行身体检查,明确谁患有心脏病、哮喘等疾病,以便在突发情况发生时能够快速地采取应对措施。

其次,我们需要规定紧急处理措施。对于各种可能的紧急情况,我们需要具体规定应对措施。比如,在火灾发生时,我们应该制定如何疏散人员、如何扑灭火源等清晰明确的流程。而在自然灾害发生时,我们应该准备好足够的食物、水、医疗用品等物资,以便在必要时能够为每个参与者提供保障。另外,在处理人员伤害时,我们需要明确应该如何进行急救,并且应该保证培训场所具有急救设备、药品和人员。

最后,我们需要定期开展安全培训。为了让每个参与者能够掌握应对重大灾难的知识和技能,我们需要定期开展安全培训。通过这些培训,可以让每个人了解紧急情况下应该采取什么措施,如何逃生、如何急救等。同时,还可以让参与者对自我保护有一个更为深入的了解。

总之,制定一份详细的“美容培训安全应急预案”,可以让我们在突发情况下能够更快速、更高效地应对问题,最大程度地保障参与者的安全。除此之外,在日常生活中,我们还需要保持警惕,注意安全,做好防范准备,这样才能够更好地满足参与者的需求,推进美容行业的不断发展。

培训会应急预案【篇3】

为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神,结合我校的实际,制定本应急处理预案。

一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因

引发校内学生意外伤害事故的原因很多,主要原因有:

课间学生追逐、打闹;学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。

二、预防办法

1、运用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。

三、处理程序

(一)事发阶段的有关工作和注意事项

1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治。

2、及时通知家长。

3、报告。

(一般事故三天内书面报中心学校;重大事故立即报局办,可先口头后书面,同时向有关保险公司报出险)

4、重大事故立即成立事故处理小组。

(一般由校长、分管校长和政教务主任等人组成)

5、调查取证。

(被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名;调查人员应2 名,记录内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔)

(二)事故处理阶段的原则和注意事项

1、依法调解原则:

根据学生事故处理条例的有关条款规定接待学生家长,注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解决原则:

学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作;一个事故一次解决,不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

(三)事故处理结尾阶段的工作和注意事项

1、起草《协议书》。

《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点;双方达成的协议;双方签名等内容。

2、给付补偿金。

数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付;不论金额大小,家长均要出具收条。

3、理赔。

不论是平保还是人保,均需提供下列材料:

(1)《协议书》复印件;

(2)病历卡复印件;

(3)医药费发票原件和复印件;

培训会应急预案【篇4】

小学安全应急预案培训计划应该包括以下内容:

1. 培训计划的目标:让学生了解如何保护自己,以及如何在面对紧急情况时做出正确的反应。

2. 培训计划的内容:

- 安全知识:介绍安全知识,包括基本的自卫技能、防范侵害的方法、应急处理流程等。

- 紧急情况处理:介绍在紧急情况下如何报警、寻求帮助、采取紧急措施等。

- 角色扮演:通过角色扮演让学生了解如何在紧急情况下做出正确的反应。

- 实践演练:通过实践演练让学生了解如何在实际情况下应对紧急情况。

3. 培训计划的时间:培训计划应该包括每周的固定时间,以确保学生能够按计划进行培训。

4. 培训计划的实施方式:可以通过课堂讲解、案例分析、实践演练等多种方式进行培训。

5. 培训计划的评估:可以通过课堂反馈、学生反馈、家长反馈等多种方式对培训计划的成效进行评估。

通过以上方式,可以让学生掌握基本的安全知识和技能,提高学生的自我保护能力,减少安全事故的发生。

培训机构培训心得(精华四篇)


培训机构培训心得 篇1

ideng_f、苹果、谷歌这些国际巨头更是在很早的时候,就开始在大数据方面进行研究和布局。随着信息技术的变革,我们将文字、方位、沟通甚至是世间万物都变成数据,然后通过数据的再利用、重组、扩展等实现价值,创造大数据公司。学随着学校的信息化进程加快,与教育教学和学习相关的环境数据、业务数据和角色数据也将大量增加,这就是教育领域中的大数据,如何有效获取、筛选、管理和利用也成为挑战和变革的机遇。对我们老师来说,要做一个课堂的组织者和引导者,时代的发展,必然使教师职业与时俱进,善于利用大数据服务于教学。我们也必须要有开放的意识,把握时代的脉搏,。在信息时代,学生获取知识、技能、乃至思想的渠道是畅通无阻的,这对教师本身的能量储备提出了挑战。因此,教师要想处于专业涵养的有利位置,必须不断学习,在促进学生成长的同时实现自我成长。

再次感谢学校领导的栽培!

培训机构培训心得 篇2

一转眼,为期两天的新进教师岗前培训结束了。学院为了让我们能够更好更快的融入到教育教学岗位中,特别举行了新进教师岗前培训。这次培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括学院党委书记李兰荣的与青年教师话成长报告、学院院长黄兆康的高职院校人才培养要求对新教师素质的要求报告会、安副院长以及我校先进教师的示范课等。从调整心态到面对新工作、新挑战;从良好的工作习惯到良好的心理素质;从如何与家长、学生交流到如何与 领导 、同事相处;从如何反思教学到如何做个成功快乐的教师;如何上好一堂课总之,通过这次培训,使我受益匪浅。这些培训为我未来的教师工作道路打下了坚实的基础,为我们事业的发展做出了重要的铺垫。

总体回顾思考这次教师培训,我感受最深的是以下三个方面:

一、教师的人文修养

问渠那得清如许为,有源头活水来。大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!只有不断学习新知识,才能达到新境界。只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的思想、鲜活的知识,广泛 包容,方能才思不断,新水长流。教师是人类灵魂的工程师,教师是神圣的职业,也是责任重大的职业,作为一名教师,如果不能够时时学习,不能够与时俱进,又怎么能够担负起教书育人的重任?经过此次的岗前培训,更使我深刻地认识到,及早地给自己充电,是多么的重要。无论我们曾经多么能干,多么出色,如果我们没有终生学习的心态,不断追寻新知识以及不断开发自己的创造力,我们终将丧失生存能力,离自己的理想越来越遥远。房子、家具、衣服,一切事物都会随着岁月的不断流逝而不断折旧,就是我们赖以生存的知识、技能也一样会折旧,在科技发展得越来越快的当今社会,脚步迟缓的人瞬间就会被甩在后面。人生也有涯,而知也无涯,不断地充实自我,终生学习,才能不断地茁壮成长。新教师岗前培训在我们最需要的时候给我们指引方向,让我们这 些新教师能更好更快的适应今后的教育教学工作。对我来说,是一次难忘的学习机会,一次重新审视自我的机会,让我受益匪浅,感受颇多。台上每位领导老师的讲演,都值得我们刻反思,一句句经典的话语正如一道道美味佳肴,更让我们回味良久。

二、教师的个人行为

作为一个教师,一个传道授业解惑的人民教师,要想教书育人,要想你的理论在讲台上有说服力,我们是否应该从小处着眼,处处注意一下个人行为,做到真正为人师表,以身作责,而非学生们戏谑的老师是人类灵魂的工程师,也是道貌岸然的,披着羊皮的狼。虽然学生的评价有些过火,但是并非无所指的,因此,我觉得作为一个学识渊博的教师,如果他的道德品质恶劣,不能身正为范,又有什么用呢?

三、能够设身处地为学生着想

作为一个教师,今天能够站在讲台称作教师,那么他必定是从昨天的学生时代走过,从学生转换到老师,只是一个身份的转变,同样经历了学生时代,那么我想对于学生在这时期和阶段的思想和行为,我们应该是很能了解和体会的,所以对于学生的所作所为我们不应该感到不可思议,很稀奇,而是应该抱着一颗理解的心去接受、包容,去处理和解决。作为一名好教师,优秀教师,我们必须具备道德高尚,品格优秀,谦虚、好学、热情、开朗,更要有民主、公正、耐心、宽容、幽默、尊敬他人和良好的与人合作的精神品质,做到对教、育捧得一颗心来,不带半根草去。

四、如何上好一堂课

教书育人是教师的天职,我们平时所做的一切努力,都是为了在那三尺讲台上能够将知识传播给学生。经过两天培训,在有幸聆听了先进教师们的示范课后,我得出了以下几点感想。

1、激发学生的学习兴趣

兴趣是最好的老师,张教授特别强调了要激发学生的学习兴趣,上好第一节课,要用教师的人格魅力将学生的心收拢到课堂上来。学生的兴趣被培养起来以后,教师还要正确的引导,在教学过程中诱趣。学习是一个逐步深入,逐步达到学习目标的过程。诱趣就是诱发学生生疑-思疑-释疑、再生疑-再思疑-在释疑的螺旋式上升过程。通过诱趣,使学生逐步深化其学习,同时较好地培养学生的学习能力。在激发学生的好奇心和求知欲的基础上,教师在教授过程中,要依靠对教学内容的精心组织、科学安排,使其对学生产生诱惑。针对教学重点、难点,采用恰当的教学方法,一环扣一环地提出问题,诱发学生生疑-思疑-释疑,不仅要学生有所知,更要有所思。学生每解决一个问题,就有一种战胜难点的兴奋,就会多一份自信。

2、要注意讲究教学方法。

要使教学内容为学生所接受,并能促进学生智能的发展,形成正确的思想观点,教师在课堂教学过程中要灵活地选择和运用教学方法。例如:当学生对这节课认识不足,学习态度不积极时,教师就要善于提出有趣的话题,激发学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性。当教师讲到全课关键问题时,就要通过一定方式引起全班同学精神集中,全神贯注,力求使每一个学生都能积极思考主要问题,这样才能取得良好的教学效果。有些问题预计到学生不易理解,教师就要采取一种通俗化的讲解法,辅以生动活泼的直观教学,使学生深入浅出地掌握知识。当学生具有一定知识和经验时,教师就要尽可能通过谈话或讨论法,引导学生自己通过思考和互相讨论,探索问题,解决问题,锻炼他们独立自学能力,促进其智力的发展。

3、要注意课堂教学语言艺术

教学语言在教学中占有相当重要的地位,如果课堂上教师的语言枯燥无味,没有情趣,必然会使学生失去学习的兴趣。教育家苏霍姆斯基说过:教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的智力劳动效率。因此,在整个课堂教学过程中,教师的语言科学、深刻、生动、形象、幽默、风趣、亲切、自然,充满情和意,学生会在潜移默化中受到陶冶、激励和鼓舞。教师要善于将教学语言的科学性和教育性,用艺术化的优美形式和方法诉诸学生的感官,使之入耳、入脑、入心灵,这样才能轻松愉快地完成教学任务,最终达到优化我们的课堂教学。

4、教师在授课后要有所反思

课堂教学中有所得也会有所失,学生学习习惯的差异,知识水平和理解能力的参差不齐,教师的教学设想与实际总会有不相适应的地方,有时会觉得有不尽人意之处。因此,作为教师要认真分析总结这节课的优劣,不断总结经验教训,这样才会让自己在今后的教学中少走弯路,同时才能及时发现自己在教学中出现的不足之处,从而可以获得宝贵的经验教训,以便提高自己的教学水平,增强自身的教学能力,使自己的教学工作日益得到完善

培训是短暂的,但收获是充实的。我站在了一个崭新的平 台上审视了自己的教学,对今后的工作也有了明确的方向。我真正的意识到了作为一名光荣的教育工作者肩上的重任,我会不辜负学校及学院的期望,尽全力去做好自己的本职工作,争取早日成为一名优秀的高校教师。为学院的明天贡献出自己的一份热量。

培训机构培训心得 篇3

教师继续教育培训心得

初至厦门这个美丽的海滨城市,感受到了厦门经济发展的火热势头和文明城市的魅力,而我,即将在这个美丽的城市从事神圣的教育事业,心中激动而紧张。经过了学校的岗前培训后,心中仍有诸多疑问,特别是对于厦门市教育的大方向,大方针,仍然知之甚少,市教育局组织的我们新教师的岗前集中培训,无疑是一场及时雨。

本次岗前培训从第一天我就感受到了厦门市教育局领导对于新教师的成长十分关切,纵观全国,像厦门这样组织如此大规模,如此长时间的教师岗前培训的城市很少,这说明了我们这个文明城市对于教育事业的重视,因此,我们教师的发展空间也必将更广阔。

首先,教育局赖局长在动员会议上讲话,他提纲挈领的阐述了当前中国教育的现状和改革方向,重点谈到了厦门市教师队伍的建设,从赖局长的讲话中我感受到我们厦门新教师肩上责任的重大和光荣。

然后博学的任局长开始了他非常精彩的讲座,他首先谈到了教师的成长问题,“走向卓越,为什么不?”从开始的问号到结束的“走向卓越,为什么不!”的感叹号的巨大转变,用一堂精彩纷呈的讲座向我们展现了一个卓越的教师的成长历程和思想方法。任局长以自身的从教经历为依托,向我们讲述了为什么要成为一个卓越的教师,如何成为一个卓越的教师,为我们的教育事业提供了一个理想的追求,没有理想追求的教育工作,显然不能从工作中获得成就感和愉悦感。任局长谈到了名师观、教学观、育人观、学习观、教研观、成才观、发展观、境界观等大方向上如何以成为一个卓越的人民教师出发,深入浅出的阐述了他的观点,理论联系实际,使我对于成为一个卓越的人民教师充满了信心和斗志。

任局长又谈了面向未来的学习,谈到了学习学,任局长开篇的一句话让我深思:今天,你如果不生活在未来;那么,明天你将生活在过去。思想上不求进步,不探索未来,我们只能固步自封,教育事业同样要跟上社会的进步,与时俱进,是一个永恒的主题,我们需要创建一个学习型社会。学习,是一项终身事业,不是从大学毕业就结束了。任局长首先谈到了中国古代先进的学习思想,他重点阐述了古代学习的哲学基础,学习的意义,学习的心理因素,学习过程方法,学习规律等,通过讲座,我认识到了我国古代深厚的学习文化,我们中国人自古以来都是勤奋好学,并且经过长期的实践于理论研究,形成了一套科学的学习体系,这是中国这个文明古国对世界的贡献。任局长又谈到了现代学习科学,谈到了学习的意义、原则、过程、规律等问题,任局长从古到今,带领我们畅游了一遍学习的历史长河,我深感受益匪浅。

教育局领导也为我们新老师安排了关于教育收费、与教育相关法律法规、教育心理问题、交通问题、教育实践经验等,对我们新教师进行了全方位的培训,我对于教师的权利与义务,有了法律层面的深刻认识,对于心理研究在教育中发挥的重要作用深深震撼,同时也了解了当前教育中的经济问题,如教育乱收费等,我们要做一个卓越的教师,一定要抵御金钱的诱惑,特别是在当今社会,市场经济条件下,厦门市作为经济特区,我们教师更当从道德上约束自我,为教师这一神圣的职业谱写新的篇章。

明年今日

北京师范大学 外国语言文学学院英文系

厦门实验小学

何敏

大三那年,我经常站在校训碑想象一年以后的自己。那时总觉得前途未卜,惴惴不安。现在的我,站在厦门实验小学的教学楼面前,心里又是另一番滋味。告别学生时代,我的心中除去惶恐之外,更多的是一份沉甸甸的责任。于是,我再一次展开遥想,明年今日我是不安还是愈发坚定?

明年今日,我必定是略带倦意却仍面带微笑。看着走廊上嬉笑打闹的学生,看着课堂上目光炯炯的学生,我会漾荡起幸福的微笑。因为这份幸福是用我全身心的付出去换来的,它代表的是孩子的明天。而这份幸福必须以我的认真、勤奋、耐心为前提。为了达成这份美好的愿景,我必须在这学期开始的第一天,仔细研究教材教法,努力向教师前辈们学习,汲取经验以丰富自己,我必须关注学生的一举一动和情绪变化,用心对待每个真诚的孩子。我必须在站在讲台上教书育人的那刻起,用自己的全部力量为孩子创造一片知识的天空,让他们在其中愉悦地翱翔。

明年今日,我必定褪去稚气的外表,在眼神中多一缕坚定。我惟有变得成熟,变得坚强,才能让学校信任我,学生相信我,家长信赖我。我不再是那个因为受到委屈就哭泣,因为失败就逃避的学生;我将是一名越挫越勇,迎难而上的人民教师。我要用我的坚强和勇敢来感染学生,让他们不仅成为知识的巨人,更让他们在人生的道路上多一份力量。

遥想明年今日,我必定仍满怀激情,尽管年轻而缺乏经验的我有可能在“讲台实战”中伤痕累累。始终保持一颗充满激情和爱的心成就一名优秀的教师。这是我的方向,也将是我毕生要走的路。

只要在教学楼前望着蓝天凝思,我便可以坚定;只要学生给我一个笑脸,我便可以灿烂一生。有了如此恒久的动力,我相信,也请大家给我一个证明的机会,明年今日不再是遥想,今年今日的初生牛犊将走向明日的勇猛之狮!

明年今日

西南民族大学对外汉语专业

思明区小学语文

蒋玉婷

岁月无声,花谢花开。当这一季的凤凰花到了满树火红的季节,我已不再是当年那个在树下捡着花瓣的女孩,脱下了一身稚气的外衣,此刻的我,告别了那段懵懂的岁月,即将踏上全新的未来,而伴随我的是一个光荣的职业——人民教师。

望着满树红花,眼前浮现一幅幅往日的美好画面,耳边反复的是恩师和父母的谆谆教诲。此刻的我,满怀感恩,告诉自己:我一定会努力,让一年后的自己引以为豪。

明年的今天,我将是一名合格的小学语文教师。每天被一群天真活泼的孩子们围绕。我会带着他们畅游拼音的世界,教他们学会和汉字做朋友。孩子们甜甜的一句“老师好!”是我每天最好的动力;他们认真的写下的每一笔每一划是我最宝贵的财富;我会将他们每个人的名字深深记在心中,叫到他们的名字的同时,不忘给他们一句鼓励。让他们每天都能在欢乐的气氛中学习语文知识是我最大的愿望和目标。

明年的今天,我会努力融进身边的那些教师的世界。遇到问题虚心请教,只有不停地学习,才能取得更大的进步。每位教师既是我的良师更是我的益友,与他们谈天是我认识自己的另一种渠道;与他们交流,是我获得经验的方式。而我们也是一体的,那时因为我们都有一个共同的愿望,那便是教书,更要育人。

明年的今天,除了工作,我会多花时间陪陪父母。汶川地震教会我的是珍惜身边的一切,如今我已长大,我会用自己的力量来抚平父母额前深刻的纹路,握着他们的手,听听他们如何辛苦的拉拔我长大,我会将这些故事深埋心中,并带到工作中,因为班里的每个学生都是我疼爱的孩子,我会深深的爱着我的父母,也会深深地疼惜我的孩子。

拾起那朵花,我要将它放在我的桌前,因为它会不断提醒我,和我的孩子们一起,虚心学习,一起成长,一起收获明年最美的花季,明年今日,我定要让那朵火红开在我的心中。

明年今日

东北师范大学英语(电子商务)

湖里实验中学

刘燕

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。当地球围绕那颗我们熟悉的恒星转过一圈之后,树木会多一圈年轮,昔日的雏鸟已在天空展翅翱翔,而我已经迎来了20xx年的8月20日。

明年的今日,我将不再是刚跨出大学的黄毛丫头,而已经出落成一个能独当一面的社会小青年。明年的今日,我将不再是一个思想幼稚,行为乖张的动漫迷,而已被培养成一个思想日渐成熟,行为稳重的中学英语教师。

要实现我的那些假设与愿望,一定不是一件容易的事,因为我已经了解到要成为一名合格,或者优秀,乃至卓越的人民教师,光有专业技能和兴趣,是远远不够的。教师是教书育人的人,不仅要向学生传授知识,而且要为学生形成正确积极地人生观,世界观价值观负重要责任。

从我选择教师这个职业的那天起,我无时无刻不战战兢兢,无时无刻不感到针芒在背。因为我将背负起许多人对我的期望,我将肩负起一份重大的责任,父母期望我在教师这个职业中挥写出自己的光辉;学校及各级领导期望我在工作中干出优异的成绩,学生期望我在给他们传道授业解惑的同时带来欢乐;家长期望我与他们一起,将孩子们培养成真正的巨龙。而我自己的自己的期望,就像海岸边上的灯塔,指引我向远方航行,实现自己满足他人。

要实现这么多的愿望与期待,我需要多久?在这一年的时间里,我的事业小船将能走多远?这些问题,我不需要确切的答案,因为我坚信,只要真的能踏踏实实的沉下去做事,我就一定能潇潇洒洒的浮出来做人;我坚信,只要能充分利用每一分每一秒的时间,去做好,应该做好的每一件小事,备详案,要坐班,常家访,详批改等等,我将会获得我应得的成长。

我真心的期待明年今日的阳光洒向一个全新的我;我真心的期待明年今日的风雨洗掉我身上积累一年的尘埃;我真心期待明年今日的所有人向我投来肯定的笑脸。

20xx年8月20日

明年今日

厦门理工学院 电子商务专业

思明区属小学

吕晶晶

今日我将踏入教师行列,而明日呢?我将会成为什么,我思索着,荀子曾说过:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”从求学生涯到求职道路,我一直将其作为座右铭激励自己。的确,若没有学习中的慢慢积累,何来的聚沙成塔,而我也无法攀越高考的那座山峰;若没有平日生活中的自我修炼,我将如何做到一份耕耘,一份收获,成就了现在的自己——新教师。“新教师”,一个多么让人自豪的称号,一个多么让人羡慕的职业。这些日子中有多少赞美的言语在我身旁萦绕,多少赞许的目光向我投来,甚至有一个声音在对我说:“知足吧,你可以享福了。”“不!”我呐喊道,若我将这辈子停留在今日,那我一定是一个失败者,明年今日,我将会是一名合格的优秀教师!

伟大的物理学家牛顿,在她28岁之前就完胜了他一生中的成就。而他的余生却在钻研上帝和炼金术中失去。如果他能继续踩在巨人的肩膀上,或许今日我们将会学到牛顿发现的定律或科学。正是他看不清自我,迷失探索的方向,才会让自己入明星般陨落。

以史为鉴,告诉自己决不能自满。巴普洛夫曾说过:“任何时候也不要认为你什么都懂。不管别人怎样称赞你,你时时刻刻都要有勇气对自己说,我是个门外汉。”作为一名新教师的我更是如此。

在未来一年的日子总,我告诉自己,我要时刻保持清醒,做好工作计划,不断向同行,向指导老师,甚至向学生学习,努力提升自我素质与专业技能。在工作中,始终保持一颗谦卑的心,宽容的心,热爱本职工作,爱戴学生,做一名学生喜好的人民教师。在学习中,不断提高思想水平,积极参加各种培训活动,把握每一个进修机会。

有一份热,发一份光,就如同萤火一般在黑夜里发一点光。我立志向优秀教师队伍靠拢,就在明年今日。

明年今日

北京师范大学 心理学

海沧职业中专学校

李迎娣

今天、昨天、以及未来三天我再接受厦门市教育局组织的新教师培训。适才听完赵处长的报告,心中不禁感叹厦门市教育工作的先进,同时心里也在憧憬、描绘自己未来明天美好的教师生涯。当然,心中也有些踹踹,自己将来能取得多大的成就?能否令领导满意?

今天的些许担心会更加激发我的斗志和努力,我希望明年的今天我可以实现如下几方面的愿望。作为一名心理学专业的新教师,首先,我要做好班主任工作,对自己所带班的学生要做到十二分的了解,建立班级档案,对所有学生进行追踪帮助。达到本班学生不仅视我为老师,更加视我为益友的效果。

其次,作为一年级的心理学课老师,我要做到基本了解我所教的每个学生的特点,因势利导,因材施教,帮助学生充分发挥他们的特长,熟练掌握专业知识,为将来就业打牢基础。

第三,作为教师心理咨询室的老师,我立志做到学生有问题,有心事第一想到我这个心理咨询老师。我要为有心理问题的学生建立档案,及时为他们提供帮助。争取做到全校学生不会因为心理问题而出事故。

第四,我希望明年今日我已经通过努力成为一名优秀的老师,得到全校师生的认可,还要得到区、市教育局的认可,向“杰出教师”迈进。

第五,我希望自己的专业知识在明年更上一层楼。与母校北师大的老师合作研究中职学生的心理特点。为心理学理论界稍作一点贡献。同时为学校的实际教学提供科学的参考资料。研究中专生的心理特点及更好的培养模式目前还很需要,还有许多空白。我希望明年的今日我已经在这条路上迈出了一步。

第六,我希望自己的字能写得更好,练完一本钢笔字帖,写出300张毛笔字,同事利用课余时间练好粉笔字。不仅如此,我还希望我的学生也受到我的影响,人人喜欢练字,人人写得一手好字。

最后,我暗下决心,在20xx年的8月20日我要争取实现我的全部愿望。

明年今日

东北师范大学 马克思主义哲学硕士

集美中学

马婧

一个人如果在一生中能遇到一位好老师,也是在大学、中学、亦或是小学、幼儿园,那么,这个人就能从他的老师身上获得不禁的字样。反之,如果一个人一生中遇到一个或是几个不称职的老师,那么这个人很可能就无望了。而教育对人来讲,最根本的就是给人以希望。

在厦门一中的礼堂里,在倾听老教育者的教诲的同时,更多地市对自己的行事与做人的反思。教育,不仅仅是理论,亦或是时间,而是两者的相互融合和提升。

今日,我想我是以一中谦逊的姿态,坦诚的心境,以为明年今日的我会领悟和基本时间到教育使命中的两个境界,即赤子之心,勤勉载物。

所谓赤子之心,亦如孔子对他弟子的感情“学而不厌,诲人不倦”,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,“朝闻道而夕死足矣”。亦如魏书生放手让学生自主学习自主管理,窦桂梅美妙的教姿和悦耳的吟诵。新老师在成为一名合格教师的同时,在内心中必须达到诚。要对学生诚就要善于向学生表露那个最真实,最不完满的自己,表现出那个其实与他们一样对世界充满好奇和爱心的自己,显现那个有智慧火花和灵魂光彩的自己。最重要的是做那有爱心,有追求,有智慧的生命引导者。

我想我不会是一个太差的老师,我也有美妙的教姿和动听的吟诵,有可以倾听的耳朵和可以考虑的建议,有能被我的学生所接纳的爱的方式,有有效的行动以给他们榜样班的力量。我希望明年今日的我因学生而更年轻、阳光。

所谓勤勉载物,教育不是智商探病,面对有生命而不同个体之间的差异,有责任的教育者需要勤勉,因为唯有勤勉才能把握不同的内心,统筹个体的行动。新教师在行动上当前首先要勤,更重要的是思想反思之勤。载物,以厚德载物,师德基础之上的教师应当有丰富的储备,专业储备,社会实践储备,能够以我一科的专业知识融合其他学科。我将会继续学习,研究,教学,反思。

明年今日,我,赤子之心,勤勉载物。

培训机构培训心得 篇4

《尖子生培训班教师管理制度 》

为了保证满意教育中心的教学信誉和保证教学质量的不断提高,除有高素质的师资队伍外还必须有舒适安静的学习环境和严格的规章制度,因此特对教师规定如下:

一、教师需按时上班,自觉负责教室卫生、学生考勤工作;认真履行并服从学校的各项教学安排(包括课时的调整与教案的修改等)

二、教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方,避免情绪化(女性教师上课不得化浓妆严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裤或国语透明的服饰等)。

三、教师必须严格执行课堂流程,对学生严格要求,培养良好的课堂纪律和行为规范,随时注意学生听讲及学习坐姿。

四、教师在辅导期间要做到重点突出,条理清晰、语言简洁、深入浅出,力求内容充实,板书要规范、简要醒目,字迹清晰工整,方便学生记忆和记录。

五、上课时教师手机必须处于关机或静音状态,禁止上课接听电话或发送短信。

六、教师需严格按学校的规定授课,不得任意调课、停课、延课和私自换课,如有特殊情况请假或调课需提前三天告知负责人,并做好相应的工作安排。

七、课间休息时,教师禁止远离教学区,禁止长时间电话闲聊。

八、教师应及时给缺课的学生补课,以免影响后期学习;为了保证学生安全,有学生请假的学生,学生应与家长交流并核实。1

九、教师迟到或早退5--30分钟,以一元一分钟计算扣除,30分钟以后视为旷工,旷工一次罚款当次课时工资的三倍。

十、本机构的所有教师需课前一天将本周要上的教案发到负责打印学生教案老师邮箱,该负责人将所有教案打印并装订好!

十一、所有教师必须认真负责,对学生负责,对家长负责,对自己作为一名教师的职业负责。课前认真备课,让自己的每一堂课内容充实、生动有趣、秩序井然。课后认真做好学生的辅导工作,做学生的朋友!

十二、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第一位,对学生负责的同时也要对自己的安全高度警惕。在整个辅导班期间任何教师在课间不得让学生搞危险性较大的活动。

生产应急预案6篇


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生产应急预案【篇1】

本公司为生产型企业,针对公司的生产经营特点,按照上级有关部门的要求,为维护公司人生安全,有效处理公司突发安全事故,使公司突发安全事故损失降低到最低限度,特制定《公司突发安全事故应急预案》。

第一条、突发安全事故应急领导小组

成立公司突发安全事故应急领导小组,统一指挥和组织我公司突发安全事故的应急处理工作。

领导小组组长:付保安

副组长:陈建伟

成员:赵向辉,翟兴龙

应急办公室设在专职安全办,应急电话:略

第二条、公司突发安全事故种类

公司突发安全事故含公司重大火灾安全事故、重大交通安全事故、工程建设危房安全事故、重大特种设备安全事故、外出大型活动安全事故、外来暴力侵害事故、食物中毒安全事故、流行传染病安全事故。安全事故造成1 人死亡、集体损伤三人以上的,属重大安全事故。

第三条、安全事故报告及处理程序

一、报告制度实行公司一把手负责制

二、公司发生或接到突发安全事故后,必须在5~10分钟内向总经理报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助,同时报县安委会和集团公司安全科。公司本着“先控制、后处理、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场员工离开危险区域,保卫好公司贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,提交公司突发事故有关材料,做好善后处理工作。

三、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分或视情节轻重追究法律责任。

第四条、具体重大安全事故应急预案

一、重大火灾安全事故

1、发生重大火灾安全事故,公司应指挥员工紧急集合疏散,迅速将事故信息报总经理、县消防大队、县安委会及集团公司安全科。

2、公司利用警报声发出紧急集合信号,组织员工按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将员工带至远离火源的安全地段。

3、组织员工参与救火,利用一切救火设备救火,及时报打119、120请求援助。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

二、重大交通安全事故

1、严禁超速行驶和醉酒驾车,发生重大交通事故,应指挥员工紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故报总经理、县交警大队、保险公司、县安委会及集团公司安全科。

2、公司要迅速抢救受伤员工,在最短时间内将受伤员工送至救治,及时报打110、119、120请求援助,保护好事故现场。

3、采取有效措施,做好善后处置工作。

三、工程建设、危房安全事故

1、公司在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

2、公司发生建筑物、危房安全事故,迅速将事故报总经理、县安委会及集团公司安全科。

3、公司要迅速组织员工抢救,及时报打110、119、120请求援助,封闭事故现场。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

四、特种设备安全事故

1、公司要定期检查特种设备完好情况,做好电梯操作工、电工的培训工作,适时进行资格证书的审查。

2、事故发生后,迅速将事故报总经理、县安委会及集团公司安全科,及时抢救受伤员工,并报打110、119、120请求援助,封闭事故现场。

3、采取有效措施,做好善后处置工作。

五、外出大型活动安全事故

1、公司各部门组织外出大型活动必须申报公司,经同意后方能实施,公司组织的外出大型活动要制定安全预防措施,并指定专人负责。

2、事故发生后,应迅速抢救受伤员工,及时将事故信息报总经理及相关部门。

3、及时报打110、120请求援助,保护好事故现场。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

六、外来暴力侵害事故

1、公司外来的未经允许强行闯入公司者,公司门卫或保安人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出公司,并由门卫或保安人员向其发出警告。

2、公司内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报打110、120请求援助。

3、对受伤员工及时救治。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

七、食物中毒安全事故

1、发生食物中毒安全事故,迅速将事故报总经理、卫生防疫部门、县安委会及集团公司安全科,及时报打110、120请求援助,并立即停止公司饮食摊点、食堂的就餐活动。

2、积极协助卫生机构救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

4、配合卫生防疫部门的'调查,如实提供有关材料和样品。

5、采取有效措施,做好善后处置工作。

八、流行传染病安全事故

1、公司发现有传染病症状的员工,应立即通知员工并将其带到医院检查就诊,有传染病的员工不得带病上班,凡患传染病的员工,须经医院诊断排除传染后才能回公司上班。

2、公司发现患有特殊传染病的员工,要迅速对其进行隔离,及时报打110、120电话请求援助,并通知患者的亲属,送定点传染病医院诊治。

3、公司对传染病所在地及公共场所要及时消毒,对与传染病密切接触的员工进行隔离观察,防止疫情扩散,并作好疫情的跟踪工作。

4、及时将发生的疫情上报公司,迅速将事 故报总经理、卫生防疫部门、县安委会及集团公司安全科。

第五条、应急预案生效日期

自公布之日起生效。

生产应急预案【篇2】

为认真贯彻县安委办《关于印发凤阳县春节期间应急预案的通知》文件精神。组织和调动社会各方面力量,确保20xx年春节期间的安全生产,有效遏制和减少安全事故的发生,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本预案。

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主、综合治理”的工作方针,扎实推进安全生产的各项工作,建立健全重特大事故应急救援指挥机构,快速反应,迅速出动,全方位做好应急救援工作,确保国家和人民的.生命财产安全。

二、组织机构

1、 春节安全生产专项行动领导小组

组 长:胡宗权

副组长:梅付传

成 员:胡雪源 汪双平 吴厚洲 胡树强 周 俊

曹 伟 徐旭智 吴黎明 汪前伟

职 责:负责统一组织和调动各部门、各单位的人力、物力进入事故现场,有序进行救援,发布重特大事故应急救援指令,抢救伤员,疏散群众,疏通道路,通讯联络,现场警戒,救援物质供给根据需要决定停送电,拆除事故现场保障,防止事故扩大蔓延,实施有效救援。

领导小组办公室设在镇安全生产办公室,由李云锋任主任,胡雪源具体办公。

三、应急救援工作的基本原则

(一)在辖区内一旦发生重特大安全事故,需动用社会力量参与,由领导小组下达命令,按指挥密切配合,协调式运作。

(二)如组长因故不能到达现场时,由副组长按排序负责指挥。

(三)安全生产监督管理部门作为专门机构,在领导小组的指导下组织实施应急抢险救援行动,其他各专业小组、各部门、各单位必须全力配合,搞好协同作战。

四、具体要求

(一)领导小组要随时掌握重特大事故信息,各专管部门随时向领导小组反馈事故情况,保持联系通讯畅通。

(二)春节安全生产专项行动和春节期间发生重特大事故,各有关单位要按照各自分工迅速落实人员、车辆、器材、装备等所需物资。

(三)明确责任,树立全局观念,听众统一指挥,各专业小组及有关人员必须服从绝对领导小组的命令和调动,及时迅速赶赴现场,对因失职、渎造成生产安全事故安全的,将严格按照安全生产责任追究相关规定追究相关责任人的责任。

(四)重领导。春节放假前夕,我镇组织相关镇直单位成立了安全生产、信访维稳、和突发事件处理三个工作组,明确了分管领导为相关小组的组长,认真做好春节期间安全生产等工作,进一步夯实责任,做到职责分明。

(五)严格把关。春节期间我镇将强化不安全因素的隐患排查工作,节前对矿山、企业、道路交通、集镇街道等进行全面排查,及时消除安全隐患,做到早发现、早掌握、早部署、早解决,防患于未然。

(六)强化意识。春节期间我镇18个村(社区)将充分利用广播、宣传栏、标语、横幅、发放宣传资料等多种形式广泛宣传用火用电安全、食品卫生安全、交通安全、施工安全等知识,提高群众的防范意识。

(七)严格制度。春节期间我镇将严格落实了24小时值班和领导带班制度,对值班人员实行一日三查制和重大事项汇报制,切实把安全稳定工作落到实处。

生产应急预案【篇3】

1.总则

1.1编制目的

为规范我市水利生产安全事故的应急管理和应急响应程序,及时有效地组织实施应急救援工作,最大程度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本预案。

1.2编制依据

根据《中华人民共和国安全生产法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《国家安全生产事故灾难应急预案》、《水利工程建设安全生产管理规定》、《广西壮族自治区生产安全事故报告和调查处理条例》等法律法规和《广西水利行业生产安全事故应急预案》的规定,结合我市实际,制定本预案。

1.3适用范围

本应急预案适用于我市水利行业安全生产过程中突然发生且已经造成或者可能造成人员伤亡和重大财产损失,有重大社会影响或涉及公共安全的重大质量与安全事故的应急处置工作。

1.4工作原则

按照“安全第一、预防为主、综合治理”、“统一领导、分级负责、属地为主、有效控制”的原则,结合我市水利行业生产特点,建立健全各种预警和应急机制,加强安全管理、消除安全隐患,确保人民群众生命财产安全。各县(区)人民政府是水利生产安全事故应急处置的主体,承担处置事故的首要责任。各级水行政主管部门各司其职,积极协调配合,动员力量,有组织地参与事故处置活动。事故现场应当设立由当地政府组建,各应急指挥机构参加的事故现场应急处置指挥机构,实行统一领导、统一指挥。水利企事业单位要及时报告事故信息。在县(区)人民政府的领导下,各级水行政主管部门要与县(区)人民政府和有关部门密切协作,快速处置信息。相关部门应当在接到事故信息后第一时间内启动应急预案。

2.组织体系与职责

2.1市水利局组织机构与职责

市水利局设立水利安全生产应急指挥部,指挥长由局长担任,副指挥长由分管安全生产工作的局领导担任,成员为局机关相关科室、站的负责人。指挥部下设办公室,具体承办指挥部的日常工作。指挥部办公室设在市水利局供水管理科,办公室主任由供水管理科科长兼任。

水利安全生产应急指挥部在市水利局安全生产委员会的领导下开展工作,其主要职责为:

(1)拟定水利生产安全事故应急预案;

(2)指导和协调局属单位以及县(区)水行政管理部门制定和完善应急预案、落实预案措施;

(3)指导、协调和参与水利生产安全事故应急处置;

(4)及时了解和掌握水利生产安全事故信息,根据事故情况及时向市政府、自治区水利厅报告;

(5)配合市政府及相关职能部门进行事故调查、分析、处理及评估工作;

(6)为地方提供事故处理的专家和技术支持,组织事故应急处置相关知识的宣传、培训和演练。

2.2局属单位组织机构与职责

局属各单位应成立相应的水利安全生产应急指挥机构,负责本单位水利生产安全事故应急管理等相关工作。

2.3各县(区)水行政主管部门组织机构与职责

各县(区)水行政主管部门应成立相应的水利安全生产应急指挥机构,负责编制辖区内水利行业生产安全事故应急预案,建立相应的应急处置机制,对水利生产安全事故应急处置实施属地管理,并履行相应的职责。

2.4水利企业事单位的组织机构与职责

水利企事业单位应按照管理权限,在相应的水利安全生产应急指挥机构的指导下,成立安全生产应急机构,编制相应的安全生产应急预案,报当地水利安全生产应急指挥部备案。做好应急预案的宣传工作,提前储备应急物资,组织相关人员定期进行应急演练,对安全生产隐患进行经常性排查,做好重大节假日、重要时段的安全生产检查工作。水利生产安全事故发生后,水利企事业单位应积极组织抢救,并立即报告当地安全生产监督管理部门和水行政主管部门。

3.预警和预防机制

3.1工作准备

各级水行政主管部门应当定期研究水利安全生产重大质量与安全事故应急工作,指导建立和完善本行政区域内以及所主管工程项目应急组织体系和应急队伍建设,加强水利生产安全事故应急有关知识的宣传教育,开展安全生产应急预案以及应急救援器材、设备的监督检查工作,防患于未然。

3.2预警预防行动

3.2.1水利企事业单位应当根据各自生产的特点和范围,加强对现场易发生重大事故的部位、环节进行监控,配备救援器材、设备,并定期组织演练。

3.2.2对可能导致水利生产安全事故发生的险情,生产单位等知情单位应当按管理权限立即报告水行政主管部门和所在地人民政府。

3.2.3水利企事业单位、各级水行政主管部门接到可能导致水利生产安全事故发生的信息后,应及时确定应对方案,通知有关部门、单位采取相应行动预防事故发生,并按照预案做好应急准备。

4.处置程序

4.1事故分级

依据《生产安全事故报告和调查处理条理》,按事故的严重程度和影响范围,将生产安全事故(以下简称事故)分为I、II、III、IV四级。

4.1.1I级(特别重大事故)

是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故。

4.1.2II级(重大事故)

是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故。

4.1.3III级(较大事故)

是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故。

4.1.4IV级(一般事故)

是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。

本事故分级所称的“以上”包括本数,所称的“以下”不包括本数。

4.2事故报告

4.2.1事故报告程序

(1)水利生产安全事故发生后,事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。事故单位负责人接到事故报告后,应当于1小时之内向事故发生地安全生产监督管理部门和水行政主管部门报告。有关部门接到报告后,立即报告本级人民政府和上级主管部门,每级上报的时间不得超过2小时。情况紧急时,事故现场有关人员可以直接向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和水行政主管部门报告。报告的方式可先采用电话口头报告,随后递交正式书面报告。

(2)各级水行政主管部门接到水利生产安全事故报告后,应立即逐级报告同级人民政府和上级水行政主管部门。

4.2.2事故报告内容

(1)事故发生后及时报告以下内容:

①事故发生的时间、地点;

②发生事故单位的名称、主管部门和参建单位资质等级情况;

③事故的简要经过及原因初步分析;

④事故已经造成和可能造成的伤亡人数(死亡、失踪、被困、轻伤、重伤、急性工业中毒等),初步估计事故造成的直接经济损失;

⑤事故抢救进展情况和采取的措施。

(2)根据事故处置情况及时续报以下内容:

①有关单位负责人的姓名以及相关执业资格;

②事故原因分析;

③事故发生后采取的应急处置措施及事故控制情况;

④抢险交通道路可使用情况;

⑤其他需要报告的有关事项等。

4.2.3相关记录

各级应急指挥部应当明确专人对组织、协调应急行动的情况做出详细记录。

4.3应急响应

水利生产安全事故发生后,各级应急指挥部应当根据管理权限立即启动应急预案,迅速赶赴事故现场,参与事故应急救援处置。

4.3.1水利企事业单位安全事故发生后,事故单位应立即启动事故应急预案,积极组织抢救,采取有效措施,防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失,并立即将事故情况报告当地安全生产监督管理部门和水行政主管部门。

4.3.2县(区)水行政主管部门接到水利生产安全事故报告后,应根据事故等级,采取相应的应急响应行动,其相关负责人应当带领有关救援人员立即赶赴事故现场,参与事故应急救援。并按照生产安全事故报告规定,将事故情况报告县级人民政府和设区市水行政主管部门。

4.3.3市水行政主管部门接到水利生产安全事故报告后,应根据事故等级,成立事故救援工作组及时赶赴事故现场,参与事故应急救援处置,并按照生产安全事故报告规定,将事故情况报告市人民政府和自治区水利厅。

4.4指挥协调和紧急处置

4.4.1水利生产安全事故发生后,应当按照事故等级,由相应人民政府迅速成立事故现场应急处置指挥机构,统一指挥协调事故应急救援工作。事故现场应急处置指挥机构由到达现场的各级应急指挥部和水利企事业单位及主管单位组成。

4.4.2在事故现场参与救援的各单位和人员应当服从事故现场应急处置指挥机构的指挥,并及时向事故现场应急处置指挥机构汇报有关重要信息。

4.4.3发生水利生产安全事故后,生产单位及主管单位必须迅速、有效地实施先期处置,防止事故进一步扩大,并全力协助开展事故应急处置工作。

4.4.4在事故应急处置过程中,应高度重视应急救援人员的安全防护,并根据生产特点、环境条件、事故类型及特征,为应急救援人员提供必要的安全防护装备。

4.4.5在事故应急处置过程中,根据事故状态,事故现场应急指挥机构应划定事故现场危险区域范围、设置明显警示标志,并及时发布通告,防止人畜进入危险区域。

4.4.6在事故应急处置过程中,要注意做好事故现场保护工作,因抢救人员防止事故扩大等原因需移动现场物件时,应当做出明显的标记和书面记录,尽可能拍照或者录像,妥善保管现场的重要物证和痕迹。

4.5信息发布

水利生产安全事故的信息发布应当及时、准确、客观、全面,由事故现场应急处置指挥部实行统一管理,确保信息准确、及时传递,并根据国家有关规定向社会公布。

5.应急结束

5.1结束程序

当遇险人员全部得救,事故现场得以控制,环境符合有关标准,导致次生、衍生事故隐患消除后,经现场应急救援指挥部确认和批准,现场应急处置工作结束,应急救援队伍撤离现场。由事故发生地人民政府宣布应急结束。

5.2善后处置

5.2.1水利生产安全事故应急处置结束后,根据事故发生区域、影响范围,有关应急处置指挥机构要督促、协调、检查事故善后处置工作。

5.2.2主管单位及事故发生单位应依法认真做好各项善后工作,妥善做好伤亡人员的善后处理,以及受影响人员的生活安排,按规定做好有关损失的补偿工作。

5.2.3水利企事业单位应当组织有关部门对事故产生的损失逐项核查,编制损失情况报告上报主管部门并抄送有关单位。

5.2.4主管单位、事故发生单位及其它有关单位应当积极配合事故的调查、分析、处理和评估等工作。

5.2.5主管单位应当组织有关单位共同研究,采取有效措施,尽快恢复正常生产。

5.3事故调查和经验教训总结

5.3.1水利生产安全事故调查组应当按照事故等级,由相应人民政府、安全生产监管部门、水行政主管部门、监察部门等组成,负责事故调查,其职责如下:

(1)查明事故发生的原因、人员伤亡和财产损失情况;

(2)查明事故的性质和责任;

(3)提出事故处理及防止类似事故再次发生所采取措施的建议;

(4)提出对事故责任者的处理建议;

(5)检查控制事故的应急措施是否得当和落实;

(6)写出事故调查报告。

5.3.2事故调查报告应当包括以下内容:

(1)发生事故的.水利企事业单位基本情况;

(2)调查中查明的事实;

(3)事故原因分析及主要依据;

(4)事故发展过程及造成的后果(包括人员伤亡、经济损失)分析、评估;

(5)采取的主要应急响应措施及其有效性;

(6)事故结论;

(7)事故责任单位、事故责任人及其处理建议;

(8)调查中尚未解决的问题;

(9)经验教训和有关水利安全生产建议;

(10)各种必要的附件等。

5.3.3水利生产安全事故现场处置工作结束后,参加事故应急处置的各级应急指挥机构应当组织有关单位对本部门(单位)应急预案的实际应急效能进行评估,对应急预案中存在的问题和不足及时进行完善和补充。

5.3.4主管单位、事故发生单位及有关单位,应当从事故中总结经验,吸取教训,采取有效整改措施,确保后续生产的安全。

5.3.5水利生产安全事故现场处置工作结束后,应急救援指挥机构应当提出应急救援工作总结报告。

6.应急保障措施

6.1通讯与信息保障

6.1.1各级应急指挥机构及人员通讯方式应当报上一级应急指挥部备案。

6.1.2正常情况下,各级应急指挥机构和主要人员应当保持通讯设备24小时正常畅通。

6.1.3水利生产安全事故发生后,正常通讯设备不能工作时,应立即启用备用应急通讯设备,保证事故应急处置的信息畅通,为事故应急处置和现场指挥提供通讯保障。

6.1.4通讯与信息联络的保密工作、保密范围及相应通讯设备应当符合应急指挥要求及国家有关规定。

6.2应急支援与装备保障

6.2.1现场抢险及物资装备保障

(1)根据可能突发的水利生产安全事故性质、特征、后果及其应急预案要求,主管单位应当组织有关单位配备适量应急机械、设备、器材等物资装备,以保障应急救援调用。

(2)水利生产安全事故发生时,应当首先充分利用现场既有的应急机械、设备、器材。同时在地方应急指挥部的调度下,动用所在地公安、消防、卫生等专业应急队伍和其它社会资源。

6.2.2应急队伍保障

各级应急指挥部应当组织好三支应急救援基本队伍:

(1)抢险队伍。由水利企事业单位的人员组成,负责事故现场的抢险和安全保障工作。

(2)专家咨询队伍。由从事科研、勘察、设计、施工、监理、质量监督、安全监督、质量检测等工作的技术人员组成,负责事故现场的生产设施安全性能评价与鉴定,研究应急方案、提出应急对策和意见,并负责从技术角度对已发事故可能引起或产生的危险因素进行及时分析预测。

(3)应急管理队伍。由各级水行政主管部门的有关人员组成,负责接收同级人民政府和上级水行政主管部门的应急指令、组织各有关单位对水利生产安全事故进行应急处置,并与有关部门进行协调和信息交换。

6.2.3经费与物资保障

各级应急指挥部应当确保应急处置过程中的资金和物资供给。

6.3应急培训与演练

6.3.1培训

(1)各级水行政主管部门应根据生产安全事故救援处置要求,切实做好应急指挥机构、重点建设项目管理等有关人员的事故应急救援知识和技能培训,不断提高处置和应对水利生产安全事故的能力。

(2)主管单位应当组织水利企事业单位人员进行各类安全事故及应急预案教育,对应急救援人员进行岗前培训和常规性培训。培训工作应结合实际,采取多种形式,定期与不定期相结合,原则上每年至少组织一次以上。

(3)培训对象包括有关领导和有关应急人员等,培训工作应做到合理规范,保证培训工作质量和实际效果。培训情况要留有记录并建立培训档案。

6.3.2演练

(1)各级水行政主管部门应急指挥部应当根据水利生产情况和总体工作安排,组织相关单位进行水利生产安全事故应急处置演练,必要时邀请当地人民政府及有关部门或社会公众参与。

(2)演练结束后,组织单位要总结经验,完善和改进事故防范措施及修订应急预案。

6.4监督检查

6.4.1按照管理权限划分,由水行政主管部门应急指挥部对水利企事业单位应急预案进行监督检查。

6.4.2各级应急指挥机构应当有具体的监督、检查办法和程序,对检查发现的问题及时责令整改,拒不执行的,报请有关主管部门予以处理。

7.奖励与责任追究

7.1对水利生产安全事故应急处置工作做出突出贡献的单位、集体或个人,由有关部门按照有关规定给予表彰和奖励。

7.2对水利行业安全生产中,因玩忽职守造成重大质量与安全事故的,依照《中华人民共和国安全生产法》、《生产安全事故报告和调查处理条理》、《建设工程安全生产管理条例》、《建设工程质量管理条例》等法律法规,追究当事人和有关单位的责任;相关行政机关、国家公务员和行政机关任命的其他人员,由监察机构根据《中华人民共和国行政监察法》、《中华人民共和国行政监察法实施条例》追究行政责任;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

7.3各级应急处置指挥机构、水利企事业单位按本预案要求,承担各自职责和责任。在水利生产安全事故应急处置中,由于玩忽职守、渎职、违法、违规等行为造成严重后果的,依照国家有关法律及行政法规,追究当事人和有关单位责任;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

8.预案实施时间

本预案自印发之日起施行。

生产应急预案【篇4】

根据医院安全工作的需要,按照上级有关部门的要求,为维护医院患者和医务人员的人身安全和财产安全,有效处理医院突发安全事故,使医院突发安全事故损失降低到最低限度,特制定医院突发安全事故应急预案。

一、医院突发安全事故应急机构

医院成立了由XXX院长任组长,副院长任副组长,各职能科室负责人为成员的突发安全事故应急领导小组,领导小组下设办公室和应急救援小组,办公室负责指挥抢救,制止事态扩大,尽力把事故损失降到最低程度;及时向上级报告事故初步情况;协助有关部门调查;采取有效措施,做好事故善后处置工作。应急救援小组负责突发安全事故的抢救工作。(名单附后)

二、医院突发安全事故种类

医院突发安全事故含医院重大火灾安全事故,医院重大交通安全事故,医院重大危险药品安全事故,医院工程建设、重大自然灾害事故,医院重大特种设备安全事故,医院外出大型活动安全事故,医院外来暴力侵害事故等。

三、医院突发安全事故报告及处理程序

1、实行医院一把手负责事故报告的制度。

2、医院发生或接到突发安全事故报警后,随即启动应急预案,同时向县委、县政府和安全监督部门报告,并及时向公安(消防、交警)等相关部门报警请求援助。医院本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导患者离开危险区域,保护好医院贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交医院突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

3、医院安全事故应急领导小组全体成员必须在最短时间内到达指定地点,组织抢救和善后处置工作。

4、医院全体职工都有责任在第一时间将突发安全事故及时汇报医院安全事故应急领导小组。

5、医院对突发安全事故不得缓报,不得瞒报,不得延误有效抢救时间。

四、医院突发安全事故应急措施

(一)重大火灾安全事故

1、事故现场的医护人员边紧急疏散患者、抢救伤员,边向公安消防部门报警,同时以最快的速度将发生事故信息报告医院安全事故应急领导小组。

2、医院安全事故应急领导小组成员迅速按工作职责到现场指挥,具体要求如下:

(1)利用报警系统,马上发出紧急疏散信号。

(2)用音响设备或手提式喇叭现场指挥疏散。

(3)疏散地点一般以较大型的空旷地为集结点。

3、配合安监、公安等部门调查处理火灾事故。

(二)重大交通安全事故

1、事故现场的.驾驶员、医务人员应先行组织抢救伤员,疏散人员至安全地带,同时向公安交警部门报警求助,并迅速将事故信息报医院安全事故应急领导小组。

2、医院迅速抢救受伤人员,同时报警,请求援助,在最短时间内将受伤人员送至医院,保护好事故现场。

3、及时做好突家属的告之、安抚工作,控制事态,维护医院的正常秩序。

4、配合公安交通事故处理部门调查,并参与调解。

(三)工程建设、重大自然灾害事故

1、医院在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

2、医院发生建筑物,遭遇特大风灾、地震、洪水等重大自然灾害事故时,要迅速组织患者疏散至安全地段,及时将事故信息报告有关部门。

3、迅速组织对受伤群众的抢救,及时报警,请求援助。封闭事故现场。

(四)外出大型活动安全事故

1、医院组织的外出大型活动要制订安全应急预案。

2、事故发生后,医院要迅速抢救受伤人员,及时将事故信息报告有关部门。

3、及时报警,请求援助,保护好事故现场。

(五)特种设备安全事故

1、医院要定期检查锅炉使用情况,做好锅炉工的培训工作。锅炉工必须持证上岗,购买特种行业保险。

2、事故发生后,及时抢救受伤人员,及时报警,请求援助,封闭事故现场,并及时报告有关部门。

(八)危险药品安全事故

1、医院危险药品要按有关规定专柜存放,固定两人双锁管理。

2、在实验操作过程中出现安全事故时,要及时将受伤人员疏散至安全地段,并迅速将情况报告医院安全事故应急领导小组。

3、在最短时间内将受伤人员进行救治,及时报警,请求援助,保护好事故现场。

(九)外来暴力侵害事故

1、医院内遇有不法人员袭击、行凶等暴力侵害时,应迅速向公安机关报警求助,同时在可能的情况下制止不法侵害行为,制服不法侵害人员,或采取其它有效措施延缓、减少不法侵害后果的发生。

2、及时对受伤人员进行救治。

生产应急预案【篇5】

安 全 应 急 预 案 措 施

四川省大昌建筑安装工程有限公司

东城国际一期

工程概况

工程名称:东城国际一期9栋、15栋工程

建设地点:位于成都市崇州市团结路。

建筑面积:本工程9栋、15栋及相应地下室共计建筑面积约16829m2,9栋为地上25层其中1-3层为商业和住宅用房、4-25层为高层住宅用房,建筑物高度76.950m;15栋为裙房三层商业用房,建筑物高度19.05m;

基础形式:本工程为一层地下室;采用筏板基础,扩大地下室采用独立基础;主要功能为机动车库、非机动车库和设备用房;建筑抗震设防类别为丙类;建筑结构安全等级为二级;抗震设防烈度为7度;场地类别二类;框架抗震等级为三级(主楼与裙房相连一跨为二级)耐火等级为二级。

结构体系:9栋为现浇钢筋混凝土剪力墙结构、结构±0.000绝对标高528.750;15栋为框架结构现浇混凝土柱梁板、结构±0.000绝对标高528.550。

设计使用年限 :50年

建设单位:崇州天顺置业有限公司

设计单位:四川凯来工程设计有限责任公司

监理单位:成都海龙工程建设咨询监理部

施工单位:四川省大昌建筑安装工程有限公司

一、应急预案的管理结构

1、公司应急预案管理:

公司成立专职应急预案领导小组,对各个项目部及施工现场作巡视检 查,发现问题马上作书面通知限期整改,公司应急预案领导小组成员构成如下:

组长:彭越岚 副组长:郑必辉

组员:陈如丽、罗永伏、付九州、李奉清 应急物资及通讯配置: 专职应急急救车:一辆

消防工具:干粉灭火器15个,防毒面罩5个等; 急救工具:氧气瓶2个,急救药品工具箱2个等; 公司应急小组电话: 消防电话:119 医药急救电话:120 治安报警电话:110 公司应急人员必须经过专职培训,且必须24小时值班,领导主管电话必须24小时开通,接到应急电话必须在2小时内到达现场。

二、项目施工现场应急预案的组织措施

1、项目应急预案管理

施工现场成立由项目经理组长,责任工长、安全员任副组长的应急联动领导小组,确定应急抢险人员名单。上述人员必须经培训掌握应急救援知识。项目施工现场急救预案领导管理成员组成如下:

组长:周耀龙 副组长:杨国伟

组员:胡光宝、唐科、李文余、李江、彭静宇、许增喜 施工现场联系电话:*** 施工现场应急设备:消火栓(视现场用电,材料堆码及民工宿舍的防火等)。应急药品工具箱,应急专用车。

求救电话: 火警:119 治安报警:110 急救医院电话:120 项目领导电话必须24小时开通,接到应急电话必须马上组织抢救财产,并确保人员安全,保护抢救现场,及时向上级领导部门上报。

2、进入施工现场作业的人员,必须先进行应急预案教育,使其掌握报警、应急抢救及应急自救知识。各分项工程施工技术交底应包括应急预案知识。

3、施工现场所有人员应熟悉报警求救电话:(如:110、119、120等)和报警知识,并明确发生险情时的报警信号、撤离信号、撤离路线及掌握受困的应急自救手段及知识。

4、定期召开由建设单位、监理单位参加的应急联动联系会议,相互沟通、协调,最大限度的防患于未然。

三、应急预案内容:

本应急预案对施工过程潜在事故和常见事故或突发事件进行分析并提出采取控制事故的措施。

施工过程潜在事故和常见事故或突发事件有:人工挖土塌方、井下中毒、高处坠落、物体打击、机械伤害、触电、模板支撑架跨塌、脚手架跨塌、火灾、突发公共卫生事件、突发治安事件、意外损坏市供水、供气等 地下管网等。在上述事故或事件突然发生后,现场应急联动预案救援小组成员应按本应急预案的基本应程序及相应专项应急程序启动,紧急抢险救护,以保证人员安全并有效控制紧急事件的发展并尽可能消除。将事故对人、财产和环境的损害和影响减少到最低限度。

1、基本应急程序

1)、施工现场必须按审定的施工平面布置图设置。临时施工用电按临电方案要求敷设。施工现场应备有足够的消防器材,灭火装置有效率应100%;消防通道、安全通道应布置合理且有明显标志。现场备有足够的抢险救援器材,如:钢管、扣件、木板、砂袋,挖掘工具、空压机、输气管、绳索、铅丝及通讯器材等。

2)、一旦发生上述事故,发现者立即大声呼喊,喊明出事位置及何事。3)、应急救援小组组长任现场指挥,组织应急抢险人员按应急预案实施抢险救援。如组长临时不在现场,则由副组长负责指挥,组织实施。

3)、立即打电话上报公司主管领导,同时向110、119、120求助。4)、疏散人群、控制事故影响区,电工驻守配电房,如需要,立即切断电源。

5)、尽快抢救被困人员或伤员。

6)、疏通道路,以利110、119、120救援人员进入。7)、专人作好每一步应急行动记录。

2、施工过程应急预案 1)、深基坑施工应急预案

A、深基坑施工可能发生的事故是塌方、护壁跨塌、有害气体中毒等。B、基坑土方挖运及人工捡底施工过程出现塌方或作业人员意外受伤或 由于气温环境等因素中毒。

C、应急措施:现场组织抢救的同时,立即向119、110、120报警求援。现场进行有效的支护。如塌方造成人员受困,抢救人员拴上保险绳,尽快手工挖去泥土,露出受困人员头部及胸部,并立即送氧,保证受困人员生命安全,不可盲目下去救人。

D、疏通道路,以利119、120抢险救援人员进入。并按救援的要求配合作好抢险救援工作。

2)、塌方或护壁突然跨塌

A、现场组织抢救的同时,向110、119、120报警求援。现场立即用砂袋对塌方部位底部进行支护,上部用木板及钢管进行支护。

B、如有人员受困,立即组织抢救。抢救和支护同时进行,分工有序。如在120医务人员未到之前救出的受困人员有生命危险,立即进行人工呼吸抢救。

C、疏通道路,以利119、120抢险救援人员进入,并按抢险救援人员的要求配合作好抢险救援工作。

3、主体施工应急预案

主体施工过程可能出现的突发事件是高处坠落、物体打击、机械伤害、触电、模板支撑架跨塌、脚手架跨塌、大型机械设备事故等。为增强全体人员的安全意识,搞好安全生产,保护职工的人身安全。一旦发生上述事故,立即组织应急抢救人员按应急预案实施。

1)、高处坠落、物体打击、机械伤害应急预案。

现场如发生高处坠落、物体打击、机械伤害事故,应根据伤者伤势情况,立即送就近医院或向120急救中心求救措施;送医院途中,应救助交 警疏通交通或警车开道,争取抢救时间。

2)、触电事故应急预案

现场如发生触电事故,立即切断电源,抢救伤者。如伤者停止呼吸,应立即进行人工呼吸抢救,同时向120急救中心求助。

3)、模板支撑架跨塌、脚手架跨塌应急预案

A、现场如因立杆失稳或扣件断裂等原因致使模板支撑或脚手架跨塌,最先发现险情者要大声喊叫,叫明某地点或某部位发生跨塌,以利于受影响区域人员尽快撤离,同时报告应急小组负责人。

B、急救小组组长或副组长负责现场总指挥组织抢险,由安全员打电话向110、119、120求助。

C、切断影响区内电源。

D、如有人员受困,首先抢险救受困人员,同时用钢管加固俱相邻受影响的支撑架体,防止联动跨塌。

E、拉出影响区警戒线,严禁无关人员进入或围观,同时疏通交通,以利110、119、120抢险救援人员进入现场抢救。

4)、大型机械设备事故应急预案

A、施工现场如发生大型机械设备事故,应立即切断设备电源,撤离操作人员。如人员受伤受困,立即进行抢救并向120求救。

B、立即电话通知设备处负责人及公司主管领导。C、封闭现场,防止无关人员进入围观。

D、将伤员送附近医院抢救,途中请求交警疏通交通或警车开道。E、疏通道路,以利于抢险人员或120急救中心人员进入抢险救助。上述事故发生后,均应立即向公司主管领导报告。

四、施工现场消防应急预案

施工现场必须配置足够的消防器材。施工现场一旦出现火情,应急联运小组成员及现场职工按照此应急预案实施,迅速及时的将火扑灭或控制炎势,以免造成灾害性事故。

1、最先发现火情的人员要大声呼喊,喊清某地点或某部位失火,并告知义务消防队负责人,消防队长担任现场总指挥,负责组织灭火。

2、由安全员打电话通知119、120、报告失火地点、火势,同时上报公司主管领导。

3、切断影响区内电源。组织义务消防队员用灭火器灭火。用消防桶提水灭火,并用消防钩隔断火源,用铁铲铲砂灭火等自救。受困人员迅速从消防通道撤离。

4、疏通消防通道,隔断围观闲人,以利于消防车进入现场抢救。

5、配合119消防人员抢救灭火或抢救受困人员。如有人员受伤,配合120救护人员抢救,同时组织人员维持现场秩序。疏散群众,保护好火灾现场,为消防部门的扑救及灾后调查创造条件。

五、突发事件应急联动预案

施工现场突发事件包括:突发公共卫生事件,治安事件及城市地下管网破坏事件等,如突然意外发生,应按此应急预案实施。

1、突发公共卫生事件应急联动预案

突发公共卫生事件是指突然发生造成或可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群众性不明原因疾病、重大食物或职业中毒以及其它影响公众健康的事件。施工现场应按照成都市政府有关“突发公共卫生事件应急联动预案”的要求加强施工现场管理。特别是在“非典、禽流感” “HENE”非常时期,如发生疑似病例,应立即上报,隔离并封闭现场。按成都市突发公共卫生事件应急联动预案统一部署执行。

2、突发治安事件应急联动预案

凡属全市、区或大规模突发事件,按市、区政府统一部署执行。市、区政府未部署的按以下方法处置。

1)、在本现场如有酝酿准备冲击公司机关主要部门或非法游行、集会、采用过激方式索要工资的,知悉情况后,应急小组应迅速报告有关部门,及时派出人员前往了解情况,掌握动态,同时安排力量,做好教育疏导工作,及时做好分化瓦解、缓和矛盾、平息事态工作。对主要组织指挥者和骨干分子、失去理智者采取有效措施进行控制。

2)、对劝阻无效,正冲击重要部门或非法游行、集会的,应及时向上级有关部门报告,并确定现场指挥,迅速组织力量确保重点部门安全,维护秩序,控制局势,平息事件。

3)、施工现场如发生盗、抢国家财产或建筑材料等事件,应立即报告当地派出所,请求援助,现场保卫人员应配合当地公安机关作好联保工作。

4)、施工现场如发生打架、斗殴、群体械斗等事件,现场保卫应立即采取劝阻等有效控制措施,防止矛盾激化及事态扩大,迅速查明原因,及时控制现场。立即通知公司保卫部门和当地派出所,协助、配合公安机关维护秩序,平息事件。

3、城市地下管网破坏应急联动预案

由于成都市地下管网复杂,有些资料无所查询,在基础施工和总平施工过程中,有可能意外造成地下管网遭到破坏。如突然意外发生,按下述应急联动预案执行。1)、施工现场如突然意外造成城市给水管网破坏,应立即电话通知城市自来水公司说明某地给水管损坏,请求其迅速来抢修。

2)、施工现场如突然意外造成城市天然气管破坏,应立即向110、119报告,同时向天然气公司请求抢险。立即切断电源及灭去火源。疏通道路、疏散人群,以110、119及天然气公司抢险人员进行入现场抢险。应急小组人员配合110、119及天然气公司抢险人员做好抢险工作。

六、应急处理的注意事项

1、事故发生后,现场人员不要惊惶失措。要同时做好四件事: 1)、及时向上级报告; 2)、抢救伤员;

3)、排除险情、制止事故蔓延;

4)、保护好事故现场,因此,必须有组织、有指挥和有秩序地进行,以避免乱中出错。

2、在事故单位的负责人未到达现场之前,当时在事故现场的最高级别负责人应承担起应急处理的组织和指挥工作。此时,要做的事有经下四件:

1)、制止惊惶混乱;

2)、将人员迅速撤离危险区域; 3)、抢救伤员;

4)、在急需并有把握的情况下进行排除险情和制止事故蔓延的工作。在抢救伤员和进行排险工作时,一定不要招致伤害的扩大。单位负责人到场后,立即汇报。

3、单位负责人到场后,应迅速了解情况和组织安排,指挥上述报告、抢救、排除和保护等4项工作的进行。指挥人员头脑一定要冷静,尽量避 免或减少指挥的失误。

4、抢救伤员、排除险情和制止事故蔓延的工作必须在统一指挥下进行。进行时应对可能引起的新的危险作出防护安排,必须采取“先保险而后抢救排险”的严格要求和作法,以确保抢救和排险人员的安全。

5、严格保护好现场,为进行事故调查和处理提供物证和分析依据。要求现场各种物品的位置和状态保持原样。由于抢救伤员和排除的需要而必须予以移动的,应安排专人做出原状的标志。必须采取一切可能的措施,防止人为或自然因素对事故现场的破坏。

6、清理现场必须在事故调查组确认取证完毕,并完整记录在案后方可进行。在此之前,不得借口恢复施工、擅自清理现场。

质量重于泰山,安全在于防范,在狠抓质量的同时,安全防范必须同步进行,并设专职安全员,安全巡视员作日、周、月、旬安全记录,防范于未然,杜绝安全事故的发生。项目全体管理人员充分发挥主人翁责任感,在思想意识中树立;隐患胜于明火,防范胜于救灾。从而杜绝一切可能发生的安全事故。

四川省大昌建筑安装工程有限公司 东城国际一期

生产应急预案【篇6】

1总则

1.1编制目的

为了确保在发生各类安全生产事故后,科学有序、高效迅捷地组织开展事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会生产和生活秩序制定本预案。

1.2编制依据

依据《北京市安全生产条例》、《北京市突发公共事件应急预案管理暂行办法》、《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》结合本公司实际情况制定。

1.3适用范围

本预案适用于我单位发生的管道爆裂、路面坍塌有毒气体中毒事故应急工作。

1.4应急预案体系

包括:综合预案、管道爆裂、路面坍塌事故专项预案和人员中毒、伤亡、触电、物体打击现场处置方案。

1.5应急工作原则

统一指挥、快速反应、以人为本、自救与专业救援相结合。

2危险性分析

2.1公司基本概况

我公司位于***,负责**城区供水工作,公司现有员工***人,公司主管道覆盖面积60km2,供水管道总长度400公里,一座水厂最大供水能力5.0万m3/日。目前可提供水量3.0 m3/日(设计能力10万m3/日)。服务人口40万人,

2.2危险性分析

(1)管道检查井、室的毒气:已建成的管道或井、室中常常会存在有害气体浓度超标,如在进入前未进行检查或检查方法不当,可能造成爆炸或人员中毒,导致人员伤亡等;

(2)管道爆裂冒水:如供水主管道发生爆裂,可能造成路面坍塌、沉陷以及造成人员伤亡等。

(3)水源地高压输电线路:水源地高压输电线路与地面树木形成交叉,如不及时处理,可能会造成接触,导致火灾、电击伤人以及水源地掉电供水中断等事故;

(4)供水部配电柜及配电线路用电:配电柜及配电线路未按规定定期检修和违反操作规程,可能会导致用电事故,并可能导致供水部停产和造成人身伤害等事故;

(5)施工工地沟槽塌方:在沟槽开挖过程中,如沟深超过规定深度和宽度或支护不当,可能会造成塌方,并造成人员伤亡、交通中断等事故;

(6)施工工地管材吊装:在管材吊装过程中,违反操作要求,可能造成设备物件倾倒、坠落、物体撞击人体导致人员伤亡等事故;

(7)施工工地用电:在管道施工过程中,抽水作业水泵漏电,使用电动夯漏电,可能造成人员伤亡或引发火灾等事故。

3应急组织机构与职责

3.1应急组织体系

公司安全生产事故应急组织机构由公司安全事故应急指挥中心(以下简称应急指挥中心)、公司安全事故应急指挥中心办公室(以下简称应急指挥中心办公室)、现场指挥中心、公司各职能部门和支持保障部门、兼职应急队伍等组成。

3.2应急指挥中心

总指挥:公司总经理

副总指挥:各位副总经理、公司副书记、公司工会主席

成员:由综合办公室主任、企业管理部主任、安装公司经理、供水部经理组成。

应急指挥中心职责:

(1)负责组织公司施工安全事故应急预案的修订、审核、发布、演练和总结;

(2)按安全事故应急预案的规定下达预警和预警解除指令,专项应急预案启动和终止指令;

(3)组织、指挥协调施工安全事故应急处置工作;在应急处置过程中,负责向当地应急指挥中心、上级单位报告,配合政府部门应急工作及事故调查处理工作。

(4)加强安全生产事故应急建设。结合生产经营应急工作的特点,建立具有快速反应能力的施工安全事故抢救队伍,提高抢救装备水平,形成施工安全事故应急保障。

(5)做好稳定职工的情绪和伤亡人员的善后处理及安抚工作。

3.3应急指挥中心办公室

主任:

职责:综合办公室主任为总协调人,事故发生后负责传达指挥中心的要求,协调各部门开展工作。

副主任:

职责:负责外围协调工作

副主任:

职责:负责现场指挥工作

应急指挥中心办公室值班电话XXX,为24小时应急值守。

应急指挥中心办公室职责:

(1)接到事故报告后,要立即向指挥中心领导报告,并按照领导的指示,协调所属各单位做好人员、车辆保障;

(2)随时掌握施工安全事故的发生情报;

(3)按照应急指挥中心指令,及时将相关命令信息通知现场应急指挥部和各工作小组。

3.4现场应急指挥部

总指挥:现场最高领导

副总指挥:现场领导

成员:

职责:

(1)按照应急指挥中心指令,成立各工作小组,负责现场应急指挥工作,整合和调配现场应急资源;

(2)及时向应急指挥中心汇报应急处置情况;

(3)收集、整理应急处置过程的有关资料;

(4)核实应急终止条件并向应急指挥中心请示应急结束;

(5)负责现场应急工作总结。

4预防与预警

4.1危险源监控

(1)建立健全工程项目重大危险源信息监控方法与程序,完善危险源辩识工作,对危险源进行识别和评估。

(2)在技术和管理措施上加强重大事故危险的监控,防止重、特大事故发生。

(3)对危险设备的危险区域予以明显标识,实现规范化、标准化管理。

4.2预警行动

任何人员接到可能发生的施工安全事故的信息后,应立即报告本单位应急指挥部办公室,并按照应急预案及时研究确定应对方案,同时通知有关单位(部门)采取相应行动预防和控制事故的发生、扩大。

4.3信息报告

应急指挥中心办公室接到报告后,应迅速通知全体指挥中心成员,根据情况由应急指挥中心办公室(值班室)或指挥中心主要领导负责及时向上级机关当地应急救援中心报告。报告内容包括:发生事故的时间、地点、单位、联系电话、报告人、伤亡人数等简要情况。

4.4预警原则

(1)快速反应原则:事故处置要坚持一个“快”字,做到反应快、报告快、处置快。事故单位必须在第一时间向公司综合办公室或向公司领导直接报告,同时迅速报警,指挥中心领导要尽快到达事故地点。

(2)先期处置原则:一旦发生事故,事故单位应立即启动先期处置应急预案,迅速采取有效措施,尽可能的控制事态发展,以减少人员伤亡和财产损失。

(3)统一指挥原则:发生重、特大事故后,由指挥中心全面负责内部的统一指挥、统一调度,并配合、服从上级有关部门的对重、特大事故的统一指挥,保证处置工作的统一高效。

(4)协调作战原则:公司各部门在指挥中心的统一领导指挥下,按照各自职责,密切协作,相互配合,共同做好事故的应急处置和抢险救援工作。

5应急响应

5.1现场处置

(1)在领导到达事故现场之前,事故单位应按着救人优先的原则,同时在保障人身安全的情况下尽可能地抢救重要资料和财产,在此基础上,注意保护好事故现场。

(2)如遇供水主管线爆裂时,安装公司应急小分队立即出动关闭相应闸门,如危及到居民的房屋或周边建筑物时,要立即疏散受影响的'居民和过往群众,并对现场立即封闭,防止过往人员、车辆发生事故。抢修分队要立即查明管线爆裂情况并迅速进行抢修。同时启动应急供水预案,以保障受影响地区的急需用水。

(3)物体打击受伤人员和坍塌有被埋人员被救出后,搬运到安全地方,立即清理受伤人员伤口、止血、包扎、检查心跳等,无力救助送往附近医院或拨打120,由急救中心抢救。

(4)发生火情断开电源,组织自救,如果形成火灾拨打110,并向当地应急救援中心和上级单位报告。现场人员撤离火灾现场,听从专业消防人员完成火灾任务。

(5)指挥中心领导和成员到达现场后,应立即了解事故情况,立即研究部署抢救方案,上级有关部门到达现场后,听从上级的统一指挥,坚决执行上级的决定,并配合有关部门对事故的调查。

5.2应急结束

事故应急处理和抢险基本结束后,指挥中心应立即做好受伤人员的救治、慰问和善后处理工作,并配合相关部门对事故进行调查分析,及时清理现场,迅速抢修受损设施,尽快恢复正常的供水工作。事后对事故进行彻底清查,责任到人。

5.3信息报告和发布

各部门及时将事故的进展情况报告应急办公室,应急办公室负责汇报指挥中心。应急指挥中心协同有关部门做好信息对外发布。

6保障措施

6.1应急队伍保障。通讯与信息保障。

(1)事故现场抢修小组

组长:由安装公司主管抢修的副经理担任,负责现场人员调配、材料管理等全面工作

移动电话:

成员:安装班安装工。

(2)水厂事故现场抢修小组

组长:为水厂厂长,负责现场人员调配、材料管理等全面工作

移动电话:

副组长:

移动电话:

成员:各班长

(3)现场警戒

现场警戒由安装公司巡查队负责,划定现场的警戒区并组织警戒,维护现场治安和交通秩序;负责疏散事故区域内的群众和无关人员;负责救援运输车辆的畅通。

6.2物资保障

按照公司目前使用的管材、管径情况,对一些经常使用的管材、管径应作充足的准备,做到随用随到。如水泵、发电机等机械设备,安装公司由专人负责定期维修、始终处于良好状态。

安全事故应急常用物资和设备有:

(1)常备药品:消毒药品、急救物品(创可贴、绷带、无菌敷料、仁丹等)及各种常用小夹板、担架、止血袋、氧气袋等。

(2)抢险工具:铁锹、撬棍、千斤顶、麻绳、气割工具、加压泵、消防斧、灭火桶、小型金属切割机、电工常用工具等。

(3)应急器材:架管、安全帽、安全带、防毒面具、应急灯、小型柴油发电机、柴油、对讲机、电焊机、水泵、灭火器等。

(4)设备:挖掘机、发电机、车辆等

7、培训与演练

各小分队每年应进行应急课程培训两次,有针对性的进行应急事故实战演练一次,并由应急中心办公室进行现场评估和总结。

8、奖惩

8.1对在抢救过程中,无故不到位或迟到、临阵脱逃,不服从命令,将给予批评和处罚。

8.2在抢救过程中表现勇敢、机智、成绩突出人员给予表扬或奖励,在抢险救灾中受伤害的,按工伤待遇处理。

9、附件

9.1应急预案备案

本预案经总经理审阅批准实施,报当地街道(地区)办事处备案,厂长办公室存档。

9.2制定与解释

本预案由公司安全主管负责人组织制定,由办公室负责解释。

9.3应急预案实施

本预案于X年X月X日实施。


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