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最新小班周记集锦9篇

最新小班周记集锦9篇

学习中很多时候我们都会需要进行写作文。写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。作文要符合文章的思想内容,不要有“题错”文。大家会不会因为作文写不好而感到担忧?以下是小编为大家整理的“最新小班周记集锦9篇 ”,欢迎你阅读与收藏。此外,关于作文,您还可以浏览宝宝的日记800字8篇

小班周记 篇1

小班的周记


本周,我们小班度过了一周充满欢声笑语的日子。在这个小班里,每个孩子都拥有自己独特的个性和特长。他们活泼可爱,充满好奇心,经常带给我惊喜和快乐。


这周一,我们小班的孩子们做了一项有趣的活动——植物观察。每个孩子都有一盆自己的小植物,他们要在这个周内负责照顾和观察它们的生长情况。在每天的晨会上,孩子们都会分享他们植物的变化和发现。有的孩子发现自己植物的叶子变得更绿了,有的孩子发现植物的花苞开始绽放。通过这个活动,孩子们学会了关心和照顾生命,也培养了他们的观察和记录能力。


周二,我们举办了一场小班的合唱比赛。孩子们分成不同小组,每个小组都选择了一首自己喜欢的歌曲,并通过一周的练习来准备这次比赛。比赛当天,孩子们身着漂亮的服装,表情自信地登台献唱。他们的歌声让人动容,每个孩子都发挥出自己的才华,给我们带来了一场美妙的音乐盛宴。这次合唱比赛不仅让孩子们锻炼了音乐表演的能力,还培养了他们的团队合作精神和自信心。


周三,我们小班进行了一次室内游戏。每个孩子在老师的带领下,轮流进行不同的游戏,如捉迷藏、跳绳等。孩子们玩的不亦乐乎,笑声和欢笑充满了整个教室。这次游戏活动不仅锻炼了孩子们的身体协调能力,增强了他们的团队合作意识,也让他们感受到了集体活动的快乐。


周四,我们小班开展了一场绘画比赛。孩子们用丰富多彩的颜料和画笔,勾勒出自己内心的世界。每个孩子都展示了自己独特的创作力和想象力,作品各具特色,赋予了生活色彩和意义。在比赛过程中,孩子们不仅培养了创造力和审美能力,还锻炼了自己的耐心和细致观察力。


周五,我们小班组织了一次户外郊游。我们来到了一个美丽的公园,孩子们迫不及待地冲进了大自然的怀抱。他们奔跑在草地上,欢笑声回荡在整个公园。大家还一起进行了野餐活动,分享着食物和快乐。这次郊游活动不仅丰富了孩子们的生活体验,还让他们感受到了大自然的美好和健康的乐趣。


在这个小班里,每一天都是充实而有意义的。孩子们通过各种活动,发现了自己的兴趣和潜能,学会了与他人合作和分享。这些活动不仅让孩子们开心,也让他们获得了成长和进步。希望未来的每一周,我们都能继续创造更多美好的回忆,为孩子们的成长添砖加瓦。

小班周记 篇2

小班实习周记


这是我第一次参加实习,作为一名大学生,我充满了期待和紧张。在这个实习中,我被分配到了一家繁忙的小班级,这里有一群活泼可爱的孩子们。他们的天性活泼好动,但也非常可爱聪明,我知道这将是一个非常有趣的实习经历。


在第一天早上,我来到了实习的地方,第一眼看到这些小孩子时,我感到非常激动。他们正在闲聊玩耍,彼此之间充满了笑声。我的导师是一位经验丰富的老师,她热情地向我介绍了这个班级的情况,并告诉我我将承担起指导他们学习的责任。


在这个小班级中,我负责的科目是数学和语文。在开始教学之前,我通过观察孩子们的性格和学习情况,了解到每个孩子有着不同的学习方式和需求。有些孩子容易分散注意力,有些孩子喜欢直接听讲,而有些孩子则喜欢通过动手实践来学习。


为了使教学更加生动有趣,我创造了一系列有趣的游戏来激发孩子们的学习兴趣。例如在数学课上,我为他们准备了一些数学题目,将孩子们分成小组进行竞赛,通过比赛的形式激发他们的竞争心理,促使他们更加专注和投入。而在语文课上,我则通过讲故事的形式,鼓励孩子们自己想象故事的结局,让他们参与到故事中,提升他们的语文阅读能力。


每天,我都要进行课后辅导,帮助那些有困难的孩子们理解和掌握教学内容。这对我来说是一项挑战,因为有些孩子们需要更多的时间和精力来理解。但是,通过和他们亲密的交流,我逐渐找到了他们的学习方法,并采用不同的教学方式来帮助他们更好地学习。看到他们在我的帮助下逐渐进步,我感到非常高兴和满足。


在实习的这段时间里,我也意识到了作为一名教师的责任和使命。我的导师经常鼓励我要关心每个孩子的成长,并积极与家长沟通,了解他们的需求和意见。因此,我开始与家长建立联系,并定期与他们交流孩子的学习情况。通过家校合作,我相信孩子们的学习能力可以得到更好地发展。


虽然实习期间紧张而有压力,但我从这个实习中学到了很多知识和技能。我了解到教学需要耐心和爱心,教师的工作不仅仅是传授知识,更是培养学生的综合素质和能力。同时,我也明白了家庭对孩子教育的重要性,只有与家长相互配合,才能更好地促进孩子的成长。


在最后一天的实习中,孩子们送给我一张手写的感谢卡,并纷纷表示他们会想念我。看到他们笑脸满足的表情,我的心中充满了欣慰。这段实习经历让我明白了教育的魅力,也让我更加坚定了成为一名教师的决心。我会继续努力学习,不断提升自己的专业素养,为孩子们的成长贡献自己的力量。


通过这次小班实习,我收获了丰富的经验和宝贵的成长。我深刻地理解到教育对孩子成长的重要性,并且明白了作为一名教师的责任和使命。我相信,在未来的教育道路上,我将持续不断地努力,为每一位孩子带去最好的教育。

小班周记 篇3

小班周记

这是我在幼儿园的第一篇小班周记,记录了我们在这一周里发生的一些有趣的事情。这一周,我们小班的孩子们参加了许多有趣的活动,学到了很多新知识。

星期一,我们的老师带领我们参观了动物园。动物园里有许多可爱的动物,比如熊猫、大象和长颈鹿。我们大家都非常兴奋,用望远镜观察了动物们的生活,并学到了一些关于它们的知识。我们了解到大象是陆地上最大的动物,而熊猫则是我国的国宝。在回到幼儿园后,老师让我们用画笔画出我们最喜欢的动物,每个人都画得很好。

星期二,我们来到了植物园。植物园里有各种各样的植物,有高大的树木,也有美丽的花朵。我们学会了观察植物、爱护植物,并了解到植物可以提供我们的空气、食物和药物。在植物园里,我们还做了一个小实验,种下了一颗花种子,老师告诉我们要经常给它浇水,照顾它,它就会成长茁壮。我们每天都很开心地观察这颗花种子的成长。

星期三,我们在幼儿园里举行了一场小小的音乐会。我们在课堂上学习了一首儿歌,叫做《小兔子乖乖》,我们每个人都有自己的角色和乐器。当音乐老师一声令下,我们就开始合唱和演奏自己的乐器。我们的合唱声音很美妙,音乐教室里洋溢着欢声笑语,非常热闹。家长们听到我们的表演后,纷纷夸赞我们,我们都感到非常自豪。

星期四,我们带着小桶、小洗衣板和洗衣皂来到了幼儿园的户外广场。今天我们要学习洗衣服。我们把一些小衣服放进小桶里,加水和洗衣皂,然后用洗衣板搓搓。我们需要用力地搓,才能洗干净。大家都非常认真地洗衣服,不停地搓搓。最后,我们把衣服晾在了晾衣架上,等它们风干后,我们再收集起来。这是我们第一次洗衣服,大家觉得很新奇!

星期五,我们的老师带我们去图书馆参观。图书馆里有成千上万的书籍,我们可以随心所欲地选书借阅。我们在图书馆里待了很长时间,翻阅了许多绘本故事和知识书籍。有些孩子还借了一本书回家,和家人一起阅读。在回到幼儿园后,我们还进行了一个“我最喜欢的绘本”分享活动,每个人都讲述了自己最喜欢的绘本故事,我们一起分享了许多美好的故事。

这一周,我们小班的孩子们参加了许多丰富多彩的活动,学到了许多知识。我们看到了大自然的奇妙,发现了自己的兴趣爱好,提高了自己的动手能力和团队合作意识。我们非常感谢老师给了我们如此精彩的一周,我们也确定自己在幼儿园度过的每一天都是充实而有意义的。我们相信,在接下来的日子里,我们也会有更多的机会参加各种活动,学到更多的知识!

通过这篇文章,我想给读者展示我们小班孩子们在一周内参加的各种有趣活动,以及我们收获的快乐和成长。我们的幼儿园生活充满了乐趣和惊喜,每一天都是新的冒险!

小班周记 篇4

小班周记


上周,我们小班度过了充满乐趣和挑战的一周。在这周记中,我将为大家详细描述我们小班的各种活动和学习内容。


周一早晨,我们小班在老师的带领下开始了一场亲子游戏。孩子们带着自己的爸爸妈妈参与其中,场面热闹非凡。游戏中,孩子们和家长一起完成了许多有趣的任务,比如互相跳绳、合作搭积木等。这场亲子游戏锻炼了孩子们的身体协调能力,让他们感受到了家庭的温暖。


周二,我们进行了室内拓展训练。孩子们穿上了统一的队服,进行了一系列团队合作的活动。比如,一人蒙上眼睛,其他人为他引路,这锻炼了他们的信任和合作能力。还有一项要求大家通过扁平绳搭建平衡桥的任务,考验了孩子们的团队协作意识和空间想象能力。这样的活动让孩子们明白了合作的力量,并培养了他们的团队合作精神。


周三的上午,我们进行了一次户外教学活动。老师带领我们去了野生动物园,让我们近距离接触了许多珍稀动物。孩子们对濒临灭绝的大熊猫、优雅的长颈鹿等动物充满了好奇,深受启发。我们还参观了动物园内的植物园,老师向我们介绍了各种各样的植物,并告诉我们它们的生长习性和药用价值。这次户外教学活动,不仅充实了我们的知识,也提高了我们的动手能力。


周四,我们进行了手工制作活动。每个孩子都带来了自己喜欢的玩偶或角色,老师教大家用纸板、毛线等材料制作了各种各样的手工艺品。孩子们亲手做出了自己喜欢的东西,对手工制作产生了浓厚的兴趣,并展示了他们的创造力。这个活动让孩子们锻炼了手眼协调能力,培养了他们的动手动脑能力。


周五是我们小班的总结日。老师带领全班一起回顾了这一周的学习内容,并组织了一次知识竞赛。孩子们在竞赛中争相发言,展现了他们的学习成果。之后,每个孩子都写下了自己的小结和反思,并和家长一起分享。这个过程让孩子们养成了总结和反思的好习惯。


这一周,我们小班的活动丰富多彩,不仅锻炼了孩子们的身体和能力,也培养了他们的团队精神和创造力。未来,我们还将组织更多有意义的活动,为孩子们提供更多的成长机会。通过这些活动,我们相信孩子们能够茁壮成长,成为塑造未来的有志之士。

小班周记 篇5

小班周记


本周是小班的第一周,新的开始,新的挑战。小班的小朋友们都非常兴奋,期待着和新朋友一起度过一个有趣的周末。本周经历了许多有趣的活动和故事,让一起来回顾一下吧!


周一,是一个新的开始。小朋友们带着满腔的好奇心来到了小班。老师给介绍了学校和班级的规则,让明白了在小班的日子里要遵守纪律,尊重他人。之后,老师给分发了一本绘本,让在课堂上进行交流和讨论。小小的手举着书,小朋友们争先恐后地分享着自己对这本书的理解和感受。尽管的表达还不够准确,但小伙伴们都积极参与,勇敢地表达自己的想法。


周二,是音乐课的日子。进入了一个五彩斑斓的音乐世界。老师带着一起学习音乐的基础知识,教认识音符和节奏。小朋友们摇摆着身体,跟随着音乐的节奏,尽情地享受着音乐的魅力。还学习了一首童谣,大家齐声唱起来,整个教室里弥漫着欢声笑语。


周三,迎来了美术课。老师给每个小朋友发了一张白纸和一套彩色笔,让画出自己心目中的梦想。小朋友们拿起彩笔,认真地描绘着奇妙的画面。有的小朋友画了自己飞翔在天空中的样子,有的画了自己成为大明星的样子。他们的画作充满了童趣和无限的想象力。美术课上,也相互欣赏了对方的作品,互相鼓励和表扬。


周四,是体育课的日子。今天的课程是学习基本的运动动作。老师组织了一系列的小游戏,让在游戏中学会奔跑、跳跃和投掷等动作。小朋友们拼尽全力,积极参与,争取拿出最好的表现。通过运动,不仅锻炼了身体,还培养了团队合作精神和竞争意识。


周五,是这个星期的总结和放松日。老师带一起做手工,做出了可爱的纸折飞机和纸花。小朋友们在动手制作的过程中互相合作,共同解决问题。完成后,把手工品带回家,给家人和朋友们展示的成果。


虽然这是小班的第一周,但已经在这里度过了许多快乐的时光。小朋友们变得更加开朗和自信,他们更愿意表达自己的想法和展示自己的才能。当然,小班的每一天都有挑战,有困难,但相信,只要互相帮助,齐心协力,一定能克服困难,一起成长。


希望下周会有更多的发现和收获,自信地迎接新的挑战。期待着在小班度过更多精彩的时光!

小班周记 篇6

小班周记

这个星期对于我们小班来说,是充满了欢声笑语和学习的一周。每天的活动都让我们开心又有收获。

星期一,我们开始了一周的主题——“四季”。老师给我们介绍了春夏秋冬的变化和特点。我们还用画笔和颜料,画出了各个季节的风景。画完之后,我们把画挂在班级上,变得更加美丽了。

星期二,我们开始了数学课程。老师给我们出了一道简单的加法题目,然后我们在小组合作解题。我和我的小伙伴们一起解题,感觉很有趣。最后,我们还在班级上做了一个小游戏,加深了我们的数学概念。

星期三,我们学了一些更加复杂的汉字和词语。我们每个人都能够写出正确的笔画顺序和发音,老师对我们的表现称赞有加。我们还通过玩“猜字”游戏来巩固我们学过的知识。

星期四,我们进行了一次室内活动。我们在班级上搭建了一座小城堡,用枕头和毯子来搭建,然后一起进行冒险游戏。我们扮演不同的角色,探索城堡的每一个角落,感觉就像是在真正的城堡里一样。这次活动使我们更加亲近和友爱。

星期五,我们组织了一个班级读书会,邀请家长来参加。我们每个人都带着一个自己喜欢的故事,然后读给家长们听。家长们听了以后,对我们的表现都非常满意,对我们的成长也非常有信心。

总的来说,这个星期我们小班的活动非常丰富,每天都有新的收获和启迪。这不仅让我们更加热爱学习,也让我们更加勇敢和自信。我们相信,在老师和父母的关爱和帮助下,我们一定能够成为一个优秀、有品格的小学生。

小班周记 篇7

幼儿园小班实习周记

本周是我在幼儿园小班实习的第一周,一切都显得陌生而新鲜。当我踏入这个充满童真和欢声笑语的地方时,我感到一种无比的兴奋和期待。我知道,这将是我收获无数快乐和成长的一个学期。

第一天的上午,我来到了小班教室。教室里摆满了五颜六色的玩具、绘本和艺术用品。大白板上写着“欢迎实习生!”的字样。在老师的热情引领下,我开始了我的实习生活。

在与小朋友们的沟通中,我深切地体会到了他们纯真的内心世界。他们天真无邪地问我各种各样的问题,提出一些令我犯愁的问题,有时甚至出乎我的意料。但是,正是这种与孩子们的互动让我感到满足和快乐。

这周我们开展了很多有趣的活动。其中最让我印象深刻的是我们一起画画的时光。我提供了各种颜色的蜡笔和纸张,让小朋友们自由发挥他们的创造力。他们拿着蜡笔,用手指在纸上胡乱的涂鸦,看到自己的作品时开心得不得了。我也在旁边欣赏着他们的成果,感到一股亲切温暖的情感涌上心头。

此外,我还参与了一次音乐课。我为小朋友们准备了一些简单的儿歌,教他们跟着我一起唱。他们纷纷齐唱,声音清脆动听,仿佛整个小班都被音乐的魔力所感染。那一刻,我真切地感受到了音乐对于孩子们心灵的震动和启发。

在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。有时候,孩子们因为太小而无法完全理解我的指令或无法集中注意力。但是,我相信只要我用心去引导他们,他们一定能够慢慢掌握新的技能和知识。于是,我更加努力地观察和思考,学习如何与孩子们建立更好的沟通。我与家长们保持密切的联系,接受他们宝贵的建议和意见,力求更好地帮助孩子们成长。

通过这一个星期的实习,我更加深入地理解了幼儿园教育的重要性。幼儿时期是一个人人生的黄金阶段,也是塑造一个人基本素质和人格的关键时期。在这个阶段,孩子们需要我们全心全意的关爱和引导,我们的每一个举动都将直接影响到他们的成长。作为一名幼儿园实习生,我深感责任重大。

师范大学的几年学习给了我理论基础和专业知识,而实习则让我将这些知识转化为实践能力。通过与教师的亲密合作和孩子们的互动,我逐渐体会到了“教育是一种艺术”的真谛。每一个孩子都是独一无二的,理解并满足他们的需求是一种有意识和有责任的行为。

这个星期的实习过程中,我不仅学到了很多知识和技巧,更重要的是懂得了怎样去关心和教育小孩子。我从中认识到了自己力量的渺小,也明白了作为一名教师应该具备的耐心和毅力。

回顾这一个星期的实习经历,我对自己有了更清晰的认识和定位。我立志成为一名优秀的幼儿教师,为每一个孩子带来快乐和成长的机会。我将继续努力学习和探索,为幼儿教育事业贡献自己的力量。我相信,只要付出努力,我一定能成为一名优秀的幼儿园教师。

小班周记 篇8

小班周记


本周是小班的第一周,小班的孩子们都充满了好奇心和期待。他们怀着憧憬的心情来到这个温馨的小班,参加了各种有趣的活动,度过了一个充实而快乐的一周。


周一,我们为小班的孩子们准备了一场欢迎仪式。老师们亲切地向他们打招呼,让他们感受到了温暖的关怀。接着,我们组织了一场小游戏,让孩子们快速熟悉起来。在游戏中,孩子们结识了新朋友,建立了友谊。他们笑声不断,形成了一个快乐的集体。


周二,我们进行了一场小小的环保活动。老师给孩子们展示了一些环境保护知识,教授他们如何爱护大自然。随后,我们带领孩子们一起去植树。每个孩子都埋下了一颗小树苗,他们认真地将土壤压实,并用水壶浇灌。孩子们雀跃着,兴奋又有成就感。在这个过程中,他们体会到了保护环境的重要性,并懂得了自己的力量。


周三,我们组织了一次户外拓展活动。孩子们穿上了一身运动装备,齐心协力完成各种挑战。有攀登障碍、过河穿林等,他们发挥了团队合作精神,互相帮助,充分展现了自己的勇气和毅力。在这个过程中,他们不仅锻炼了身体,还学会了如何面对困难,克服困难。


周四,我们进行了一场小小的科学实验。孩子们围着实验桌,好奇地观察着老师演示的实验过程。接着,轮到他们自己动手实验了。孩子们小心翼翼地操作,他们沉浸在科学的世界中,享受着实验的乐趣。通过这个活动,他们激发了探索和好奇的精神,培养了科学思维能力。


周五,我们为小班的孩子们准备了一场精彩的艺术展示。孩子们在舞台上表演了各种舞蹈、朗诵和合唱。他们口齿伶俐,动作协调,展现出了自己的才艺和自信。观众们都为他们鼓掌喝彩,给予了他们满满的的鼓励和赞美。孩子们收获了成就感,也懂得了团队合作的重要性。


本周,小班的孩子们度过了一段充实而快乐的时光。他们在各种活动中学会了合作、互助、思考和创新。通过这些活动,他们不仅增长了知识,锻炼了身体,还培养了良好的品德和习惯。作为小班的一员,他们更加自信、独立和有责任感。我们相信,在未来的日子里,他们会继续努力,成为更加出色的自己。

小班周记 篇9

小班实习周记

我是一名小学教育专业的学生,在完成了前期的理论学习后,我们来到了实习的阶段。这周,我有幸进入了一所小学校进行实习,在实践中不断地提高自己的能力和技巧。

进入小学校的大门,我感受到了浓浓的亲切感,来自学生、老师、家长的关注和温暖。在这里,我成为了一个真正的老师,负责教授学生们各种各样的科目,带领他们成长和进步。

我记得第一次走进教室时,看到了那一张张可爱的小脸,我的内心充满了喜悦。教室里有一种独特的气息,散发出一种温馨和融洽的感觉。我感受到学生们对我敞开了心扉,因为我是他们的老师,他们的导师,他们的良师益友。

当我开始上课时,我解释概念,引导学生思考。我鼓励他们发表自己的看法和意见。我不是一个冷酷的宣讲者,而是一个温和的引导者。我希望给学生们创造一个安全和激励的环境,在这个环境中,他们可以自由地表达自己的想法,并从中学到知识和技能。

除了教育教学外,我还参加了学校的一些活动。这些活动充满了趣味和挑战,例如向学生们介绍农作物的生长过程和植物的生命力。我给他们介绍了一些基本的植物知识,并让他们在校园中观察和手动种植。我还和他们一起去欣赏自然景色,比如花海和山脉。这些活动让学生们更加亲近自然,深入了解生命的奥秘。

在这一周的实习中,我得到了很多启示和提高。我依赖自己的专业知识和经验来开展教育教学,但同时也学会了尊重和倾听学生们的声音。我明白了一个好的老师不仅要拥有知识,还要有耐心、责任心和关爱之心。我还体验了一些困难和问题,如如何处理学生之间的分歧和和谐问题等。这些都是我将来作为一名教师必须面对的挑战。

总的来说,这一周的实习让我成长了很多。我理解到了一个更加全面和接地气的授课方式。我坚定了自己成为一名优秀教育工作者的信念,并对未来充满了信心和希望。在以后的实习和职业生涯中,我将继续努力,为学生们的健康和成长付出自己的努力。


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