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身边的榜样作文优选

身边的榜样作文优选

【#作文# #身边的榜样作文优选#】绝大部分人都倾向于在手提电脑上直接手写文章,写作可以让我们自由地表达自己的想法、感受和情感。然而,想要在作文中取得高分又该如何做呢?这篇文章的主要议题紧紧围绕着“身边的榜样作文”,非常欢迎您的阅读,希望您能在这里找到所需信息并将其收藏起来!

身边的榜样作文【篇1】

个子不高,只有1米43,在同学里是个矮个。身材瘦瘦的,看上去是个十足的小不点;白白净净的脸上,一双黑黑亮亮的眼睛,看上去炯炯有神;小巧玲珑的翘鼻子,特别爱笑红润的嘴唇,一笑就露出一排洁白的牙齿;一头乌黑蓬松的短发,看上去神采飞扬,她还是我的好朋友呢!

不要看她长得像个男孩,其实她做起事来可细心啦!做出来的手工制品也可以用美妙绝伦一词。

有一次,我看见他坐在教室的位子上,手里拿着一根绳子,神情专注的在世做着什么东西,于是我跑过去看着他做,只见她左手的大拇指和食指张开撑着绳子,接着用右手食指捏着一根细细的黑色身子的一头,从虎口穿了过去,然后捏着绳子的另一头穿呀!穿呀!连我待在他边上都没有发觉,看他的动作像个熟练的技工,一穿就划出一道弧线,最后绕了几圈,用小指用力一拉。哇!一件艺术品崭新“出炉”啦!哇!编得多整齐呀!黑色的长方形一个一个花型挨得都那么紧凑。编得像细麻花一样。

我在一旁看着赞叹不已:“你编得太好了,我真佩服你,你是我学习的榜样,我要向你学习!”

身边的榜样作文【篇2】

没有花香,没有树高,我是一颗无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼,你看我的朋友遍及天涯海角。

朋友,你可曾注意,每当春天来到时,这些小草就悄悄地破土而出,舒展出幼嫩的叶子。当微风吹过时,你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。

无论是在风尘弥漫的路旁,还是在荒凉贫瘠的山岗,甚至在窄小阴湿的石缝里,你都能看见他的身影。它是春天的使者,也是春天的开始。

小草,弱不禁风,但盛夏来临,狂风暴雨能使树枝散落,能让鲜花凋落,但它拿小草却无可奈何,即使是被暴雨冲刷,他依然挺立。

春寒料峭,小草便无声的从大地母亲的怀抱中探出头来,晃动着它那黄绿色的尖脑袋,欣赏着这似曾相识的美丽世界,新的一年又来到了。它贪婪的允吸着甘甜的雨露,努力汲取有利于自己生长的养料。不过几天,那嫩绿而狭长的叶子便在春风中欢舞起来。无论是在纯朴肥沃的原野,还是在贫瘠的山梁,都有他们娇小玲珑的身影,都有他们清香的气息。它们奋力的生长着并以自己翠绿的身躯点缀着大地,装扮春天,使春天更加绚丽,更加充满活力,

我惊叹于小草那顽强的生命力,它没有鲜花的美丽,也没有树木的高大与挺拔,但它有“野火烧不尽,春风吹又生”的生命力。它仅凭着薄脊的黄土,与命运搏斗,同顽石争雄,经过顽强的奋斗,终于带着希望,露面于光明世界。

小草给人们很深的启示。他的生命虽然只有一年,但它们活一天就会奋斗一下,遭到践踏挺直腰板,死过一茬再度复生,拼死挣扎,绝无怨言。小草的顽强精神一直激励着我,激励着我们中华民族。看古今有多少有志之士,情愿做小草,甘愿烈火烧。他们在艰苦的环境中,经受着挫折与失败的考验,为振兴中华而默默无闻的贡献出青春与力量。

身边的榜样作文【篇3】

榜样的力量是无穷的。

——题记

以雷锋为榜样,你会变得乐于奉献;以科学家为榜样,你会变得执着追求;以航天英雄为榜样,你会变得坚韧顽强。可,其实,榜样不一定是伟人,在你身边默默无闻的人也可以成为你的榜样。我也有榜样,她就是我的同学——李奕婕。

李奕婕看起来亭亭玉立,像一朵荷花,淡雅清香。她头发短短的,很利落。她的眼中总是散发着睿智的光芒。同时她也很文静,微笑时总让人看着很舒服。

在学习上,李奕婕大概是我们班最踏实的人了。她是数学课代表,也是我们班名副其实的学神。记得一次自习课,我们好多同学正在埋头苦攻一道数学难题,时不时还会抱怨一句:“这题好‘变态’啊!”再看李奕婕同学,一言不发地、专心地做起了下一节的练习。她的做题速度很快,并且准确率极高,这点让我们佩服得五体投地。直到下课,我也没有做出那道题,便去请教李奕婕。她耐心的给我讲,并且讲的很细,让一头雾水的我瞬间拨云见日。等她吃完饭回来后,又坐到位置上做起了题……

在生活中,李奕婕是个情商极高的人。让我印象很深刻的便是上个学期的一个课间,我的同桌正在画一只卡通猫。我瞄了一眼,心直口快地说了句:“你画的有点胖!”这时,她的表情变得不自然起来。正巧,李奕婕走过来,拿起来看了看,赞叹道:“你画的好丰满,好生动啊!”同桌沉着的脸渐渐露出了笑容。“你看人家多会说话!”同桌碰碰我胳膊调侃地说。我很尴尬,心里暗想:原来会沟通也是一门学问呀!

李奕婕是我的榜样。她勤奋、踏实、懂得如何与人交流,而这些都是我所缺少的。我要学习她的优点,弥补自己的不足。

没有人是十全十美的,而好的学习榜样能激励我们自我完善,同时也会懂得许多做人和做事的道理。

我会努力向榜样迈进!

身边的榜样作文【篇4】

一、活动主题:

所谓“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失”。本次主题班会旨在学生身边挖掘众多与青少年成长相关的优秀典型,通过榜样的示范作用与力量激励青少年明确方向、奋发进取,帮助他们树立正确的学习观。

二、活动目标:

了解榜样并通过调查等形式,把学生身边的榜样推荐出来,同时运用道德榜样的力量,培养学生的正确价值取向和行为准则,激发学生参照身边的榜样发奋学习,为日后的美好生活奠定坚定的基础。

三、活动过程:

导入:“有人曾说,播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运。我说,播撒一种榜样,收获一个奋斗的目标和行进参照。这是一个需要榜样的时代,榜样能带来一种抗拒平庸、励志进取永不过时的力量。以榜样为精神的皈依、行动的指南,能让人生更积极向上、绚丽多彩”榜样,像是一个在生活中若隐若现名词,当被如此隆重的它放在眼前时,高大的似乎不真实起来,可榜样就是那样实实在在的`在我们身边。

第一环节:谈谈对榜样的定义。让班中的同学畅所欲言,如榜样需要成绩好,品行好、要乐于助人、无私奉献等。的确,榜样是多方面的,只要是优秀的、值得我们学习的,都可称为榜样。

主持人:成功或失败或许只是一种来自外界的判断,但是,若想成功必将努力,榜样就在身边。

在生活中到处都有榜样,学校、社会以及整个世界都会让我们感动,我们要学习他们的精神,他们的品格,会让我们步入一个心灵世界。

现在比如说本班的学习委员向迪,王琛等都值得让我们学习,他们懂得努力,学习刻苦,热爱劳动就是我们班的好榜样。

多找别人的优点,多看自己的缺点,不断改正,就是改变自我,成为一名合格的中学生。

榜样就在身边,不断寻找榜样,向榜样学习,会让我们在一定的时间内提高自己。

第二环节:班中“榜样”谈榜样。邀请几位同学们推选的榜样上来谈谈感想。几位同学围绕人缘、学习、快乐三方面各抒己见,将“榜样”的魅力彰显无余。

1 、请几个同学说说他们身边的榜样。

2 、推选班级之星。

第三环节:诗、歌共感人。伴着悠扬的乐声,请同学们欣赏抒情诗朗诵《心中的榜样》、歌曲《榜样》,将同学们引向了一个更诗情画意的境界。

第四环节:分享我的“感谢信”。请两位同学深情地为大家读自己的信,信中要表达自己对班中那些默默奉献同学的感谢,呼吁大家将他(她)树立为榜样向他们学习。

班会的最后一个环节――爱心上写真言。设计了一个让大家写感想的环节,在粉色的“心”型底板中,大家的话语褪去羞涩,表达出了自己最真实的感情。挑选几条进行朗读。

五、延伸与拓展:

1 、珍藏你“身边的榜样”照片,并给他写一封信。

2 、请一名同学监督自己学习“身边榜样”的实际行动。

身边的榜样作文【篇5】

天下之至诚,为能化。午间时分,我漫步在操场上,回想起当时的一幕幕。心中想起了他对我说过的话,我和他发生的事,默默称他为榜样。

那是一个宁静的清晨,我早早地来到了学校,因为学校迎来了来自香港同学的友好学校的学生来校学习生活一天,老师为了锻炼我的能力,让我带着一名香港同学学习参观,我心中十分的开心……。那位香港同学个子不高,长长的头发,蚕眉下,一双浓浓的大眼睛,显得十分有礼貌……又是一节书法课,我早早地带那位同学来到了书法教室,听着老师精心准备的书法课。就在这时,我兴奋滴拿起了毛笔,在纸上快速地书写着。我一激动,一个提笔那笔上满满的墨汁滴在了那位香港同学雪白的衣服上,在那雪白的衣服上留下了一道浓浓的墨迹。当那浓浓的墨汁在他那雪白的衣服上,留下来浓黑的印迹,我忽然不知如何言语,全班瞬间安静了。我看了看他的眼睛,又低下了头,全班的目光汇聚到了他的身上,他不知怎的,睁着大眼睛看着我,我心中十分紧张,不知所措,我低下了头……就在这时,我内心十分的紧张,我不知如何是好,就这样,我在众目睽睽之下度过了一节漫长的书法课……

下了课,我三步并作两步地走进教室,走到了那位香港同学的面前,我不敢抬头直视他的眼睛,我不知该如何道歉,就在这时,那位香港同学抬起了手,拍了拍我的肩膀,用不流利的普通话轻声说道:“没……关系,都是朋友,何……必客气……”我心中犹如一块石头落地,慢慢地抬起头,与他四目相对。那一刻,我体会到了他真诚待人的心。我与他也成为了无话不谈的朋友……

一天时光飞逝,转眼间,在那一声声的谈笑声过去。他走了,但他教会了我宽容以待的心。这样的人就在我的身边,在我身边教会我真诚,正是那身边的榜样,教会了我许多许多,他们就在我们的身边,是那份存在墨汁里的真诚,是那在我身边的榜样!

身边的榜样作文【篇6】

榜样是什么?榜样是灯,照亮我前进的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,令我不再迷茫;榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸。在初中,我也有一个值得我学习的榜样,他也是我最要好的朋友——小李。

记得上一次考试,我的成绩下降了十多名。这对于我来说是一次沉重的打击,也许是因为我最近松懈了,也许是我的时间安排错误,也许是我不重视这场考试,但是现实已经无法挽回。那时我非常懊悔。我的同桌小李却不断鼓励我,虽然他的成绩也不理想,但仍然鼓励我不要灰心。

在回家的路上,我的心里正在想着如何总结这次考试的教训,一路上,小李一直在逗我开心,虽然我的心情很低落,但我不想让小李担心,便附和着与他说几句话。小李突然安静了下来,停顿一会说:“你还在为考试的事情烦心吗?”我正想转移话题,小李又说:“没事的,人的一生总不会一帆风顺吧?这也不是一件坏事,能让你更加清楚地认识到自己的不足,接下来继续加油就是了。”是啊,谁在生活中没有经过一些坎坷啊!小李的这句话到是提醒了正在迷茫的我。回家的路上,又撒满了我们的欢声笑语。

在那一次考试不久,小李因为一些原因转学了,唉!失去了这样的朋友,我是很失落的。不过,小李对我的关心,我将会铭记永久。他自信乐观的心态真是我学习的榜样。

小李,你是我永远的好朋友,也是我最好的榜样。

身边的榜样作文【篇7】

我身边的榜样,她身上的光芒像萤火虫一样,虽不耀眼,但也足够激励着我前行的路。

身边总有很优秀的同龄人,优秀的像发着光一样,她是其中之一。

在冬日的早六点,天黑压压的,我打着寒颤一步跨上公交车。我在座位上哆嗦着掏出手机。下一站到了,她上来了,我看着她熟悉的身影轻快地上了车,不由得眼前一亮。她察觉到我在看她,冲我灿然一笑,这个干净而温暖的笑容像破晓的光,让我忘记黎明的黑暗和阴冷,美好的一天就从她的这个明媚的笑容开启了。

到了学校,天才蒙蒙亮。交完作业,我坐在座位上掏出语文书,看看周围吵嚷的同学,又低下头无聊的漫无目的地瞟一眼书。忽然忍不住瞄一眼她在干什么:她就坐在那里看书写笔记,周围喧闹的环境完全影响不到她,她似乎与气氛不搭,踏实的让人很难注意到,而又特别的,很难不注意到。我这么想着,自己竟也低下头来好好看书。

上课老师提问,她举手起来回答,站的很直,撩了一下碍人的头发,眼睛里带着自信的光。语速略快,但有理有据条理清晰,很漂亮的解释,比我想的要全面,在她的引领下我感到豁然开朗。有些人趴在桌上也不知在想什么,但听课的人眼里都亮了,不禁向她投来赞赏钦佩的目光。

我下课直奔她桌前,想着聊点什么。见她利落的合上笔记,又打开作业本快速的写着上节课刚留的习题。真神速啊!有几个同学凑上来找她聊天和交流一些课上的问题,她抬头笑了笑,飞速打了个句点,就和大家开心地聊起来。她眼里的光像是不会熄灭一样,像是永远有点事干,永远在自己的规划中。

午自习也和早自习一样,她安静的看书或写着什么,特别的专注。

我觉得她的眼睛特别明亮清透,充满朝气,她灵动又极度踏实,很特别。在她身边,仿佛身体的所有角落都沐着她的光,让人感到美好,想要上进。这就是榜样的力量吧。

身边的榜样作文【篇8】

有一种人,他们以火一样的激情投向废墟;他们怀揣群众的生命走向危险;他们用自己的生命捍卫了他人的生命。他们有个响亮的名字叫“消防员”。

妈妈告诉我,他们都是普通人,有妻子,有孩子,都有自己幸福的家庭。他们只不过肩上有警徽,警徽上有国徽,所以他们才把家人的担忧,民众的生命一肩担起。

也许,我们正躺在床上酣甜地睡觉时,消防员叔叔却不分昼夜,不管风吹雨打,也要抓紧时间抢救他人。消防官兵这种舍己为人的精神,犹如暴雨中的小草那般不屈不挠,大雪中的苍松那般坚毅挺拔。

珍惜生命固然重要,然而生命的意义是让自己与别人快乐,否则空有一条生命犹如行尸走肉。消防官兵用他们的血汗和生命谱写了一个个美妙的音符,组成了一首令人可歌可泣的英雄之歌!

身边的榜样作文【篇9】

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

在我们班里有位女同学名叫常先潼,她呀,就是个文明人,平时和同学相处的十分融洽,同学们啊都很喜欢她,信任她,在平时的劳动中,她总是一马当先,老师不在的时候总能帮着管理班级,是老师的好帮手,我们学习的好榜样。记得在今年8月份暑假,她和妈妈去韩国旅游,在韩国海云台附近的小超市捡到了4万多韩元,她当时看到人家掉钱了,就跑去捡回来准备还给失主,可是一转头,人就不见了,当时她急坏了,在那里一直叫一直叫,没办法了,她就跑到超市门口等待失主出现,可她左等右等,失主却一直没有回来,店家老板用韩语外加比划说:“小朋友,你还是别等了,应该是不会回来了,你拿去买玩具吧,别在这耽误时间了,好不容易来一次韩国,赶紧去玩吧”,她一脸困惑,听不懂,干着急,这时,妈妈的韩国朋友帮她翻译,她听后,还是不肯走,给店家老板说:”这钱是别人丢的,我捡到了,必须要还给失主的”。妈妈和她的韩国朋友看她这样认真、严肃,是个好品格的孩子,也同时支持她等,大家只好放弃逛街购物的时间,陪她一起等。店家看她一直在店里等着失主,就拿瓶饮料送给了她,边说话边竖起大拇指,她向妈妈的韩国朋友寻求翻译(大概意思就是:好样的!小姑娘,奖励你一瓶饮料),可是她笑了笑并说了声谢谢,又递到了店家的手里。等到了晚上,丢钱的人再次回来买东西(原来他家就住在附近),最终将捡到的韩元归还给了失主,同时也获得了韩国朋友的大大赞扬。

通过这件事,我要向她学习,争做文明好少年。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

这,就是我要给大家讲的《我身边的榜样》。

身边的榜样作文【篇10】

昭化区实验小学五年级二班学生,班长、优秀少先队员、优秀学生干部、三好学生。

少年,是民族的未来,更是国家“雄于地球”的希望。苗文静,女,现年10岁,昭化区实验小学五年级二班学生。一个静雅内敛,看似娇滴滴的女孩子,斯文中透着机灵,温和中透着坚强。她自尊、自立、自律、自爱、自强,品学兼优、能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的新时代好少年。

有责任、勇担当

苗文静长期担任班长一职,是老师的得力助手,常常展现出新时代少年的担当精神。在班上,她处处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助老师管理班级。

“我是班长,管理好班级,带好班级是我的职责。”苗文静总是认真地这样说。小到日常考勤、检查与收发作业、抽背课文单词、组织同学自修、小组积分汇总、办黑板报;大到国旗下讲话、运动会等大型活动,她总是根据老师的建议,积极筹划并落实到位,从不懈怠。

“有她做我的小助手,别提多省事了!”谈到苗文静,卢波老师禁不住竖起了大拇指。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。勤奋刻苦是她的学习常态,每学期她都取得了年级前十的骄人成绩。在老师、同学的眼中,苗文静不仅是一个品学兼优的好学生,更是学生学习的好榜样、可以信赖的好朋友。

她乐于助人,当同学们遇到了作业中的难题找她帮忙时,她总会耐心细致地给同学们讲解,直到同学弄懂为止。杨惠菱是班上学习十分吃力的孩子,老师让苗文静做她结对帮扶的小老师。为了帮助杨惠菱,激发其学习兴趣,提高学习成绩,苗文静每天中午都不厌其烦地利用休息时间给她讲题、督促她完成各科作业。为了激发杨惠菱的学习动力,苗文静还亲手做了许多爱心贴纸激励她。通过苗文静的努力,杨惠菱的学习态度有了明显转变,成绩有了显著提高。

当同学遇到困难时,她也会及时伸出她的手去帮助别人。有一次,她在回家的路上,突然看见前面围了一大堆人。苗文静好奇地挤了上去,发现是低年级的小朋友不小心摔倒在地上,膝盖蹭破了皮,鲜血顺着他的小腿往下流。她见况,连忙来到小朋友的身边,把小朋友从地上扶起来,还安慰说:“不怕,不怕,姐姐带你去看医生。”苗文静带着他来到了诊所,为他清理了伤口,并把他送回了家。孩子的妈妈抓了一大把糖果送给苗文静。她只说:“这是我应该做的,糖不用放在嘴里,心里就已经够甜了。”

有毅力、懂感恩

去年六一儿童节,苗文静带领班里同学排练《欢快的印度女孩》。彩排的时候,因地板太滑,她不小心摔倒在了舞台上,造成了左踝关节扭伤。老师和同学们都劝她别参加了,可她却坚决地说:“不,我是领舞,不能因为自己影响了大家和班级。”她忍着疼痛用最美的舞姿完成了表演,得到了观众如雷的掌声。

有人不解地问她为什么要这么做。

“我以后人生路还很长,连这么点困难都无法克服,将来怎么办?”苗文静笑着说。

在家里,苗文静孝顺懂事。学习之余,只要有空,她就会主动帮助母亲做饭,打扫卫生。还会陪着奶奶外出散步,锻炼身体,排解老人的寂寞。她常常让妈妈给奶奶做好吃的,还说:“奶奶养育了爸爸,老了就应该多享福。”

兴趣广、才艺多

她非常喜欢跳舞,很小就让妈妈给她报了舞蹈兴趣班。压腿、劈叉、弯腰、倒立这些舞蹈基本功在她的刻苦努力训练下都不在话下。记得刚开始训练劈叉时,因为她的韧带不好,身体总是劈不下去,但她十分好强。每天放学回家做完作业后,她就一个人复习舞蹈基本动作,练习劈叉,有时还让妈妈帮忙压压腿。功夫不负有心人,在xx、xx四川省第十届、第十一届“星光灿烂”青少年舞蹈展演中,她连续两年获金奖。

“小小的文静,是个多才多艺、全面发展的孩子。她不仅在舞蹈中取得了不错成绩,而且在画画、主持、柔力球等多方面都非常优秀。”夏老师说道。

xx年,她参加了四川省第14届中小学艺术人才大赛,获得广元赛区美术专业小学组三等奖。xx年,她主持学校“欢庆六一”大型节目,小小年纪的她勇挑重担,不负众望,活动取得了圆满成功。学校组织的常规活动更少不了她的身影,升旗仪式、柔力球队、鼓号队、朗诵等总能看见她。

全面发展

作为一名普通同学,苗文静是勤奋刻苦的;作为全班的“领头羊”,她是让人放心的;作为一名新时代的少先队员,她是优秀的。

身边的榜样作文【篇11】

榜样指的不一定就是成绩好的。那么,班花是什么样的榜样呢?

今天,我就来给你们讲讲我们班的“班花”。我们班的班花不一定就是长得最漂亮的那一个,而她的称号“班花”却是内心最美的!她满足了对榜样的指标,是我们班成绩最好的,最勤奋的,最值得学习的。

她有着一头乌黑稠密的长发,脸大大的,圆圆的,相貌老实、可靠、可爱!给人以一种很好相处的感觉。慢慢地,我俩自然而然的成为了好朋友,无话不谈!她平时上课总是很积极地回答问题,管好了自己才去管自己的组员!在各个方面都给人很好的印象,往往在别人丢三落四或出炉什么幺蛾子时,她都比比尔还上心。经常乐于助人,把别人的烦恼转化为没事人似的。

她都学习成绩在我们班里往往都是第一,无人能敌,我也不断地跟随着她的学习步伐!可还是与她差着那几步!在学习上,她总会以学习为一,娱乐为二。把学习搞完了,她才会安心的做着喜欢的事一直以来都是这样,而我却总耐不下心,偶尔也会偷点懒。

接着,还有一点就是,在勤奋这一词上,她可满足了全部条件呢!只要每到她值日那天,她都会特别早的来到学校,当我们其他组员来到的时候,可就只是做做善后。不单单就是值日那天,平时在班里,只要看到哪里有垃圾,她都会自觉地拾起来;黑板没擦,也会主动去擦;垃圾桶满了,也会去倒…

……

还有许多的许多!听我讲了一些,你是不是很想和她做朋友呢?她是不是最值得我们学习的榜样呢?

身边的榜样作文【篇12】

他,是班里的英语课代表,英语早读,他就准时地站在我们面前,带着我们一起早读,没有一丝倦态,永远沉稳的踱着步,有条不紊的带读,同学们因为他而添加了一分动力。

他是班里的数学解题达人,在基础的数学题面前,他靠着他的认真仔细跳过了数学题中的陷阱,这看似寻常的特点,却是大多数同学所不具备的。碰到难题,他并不急于去询问老师,而是先自己耐心的思考,找寻题目中的等量关系、隐藏条件;再找不到思路,就团结大家的力量,解决难题。这个习惯使他养成了缜密的思维。他说:我并没有想太多,就是想试一下。说完便憨厚的笑了。

身为宿舍长,他是起的最早的那一个,起床之后,他再叫醒还在酣睡的我们,然后一言不发的去洗漱,回来开始看书有时我们动作慢了,他就悄悄地把宿舍卫生做好,再若无其事的去吃饭。

说实话,有时真的很诧异那个大脑袋里都装了些什么,他听到后只是“嘿嘿”一笑,便埋头干自己的事情去了。

他性格温和,再加上那张憨厚朴实的脸,也是蛮可爱的。

这就是我身边的榜样张帅,一个集很多优点于一身的男生,愿你稳步向前,等待追赶你的我们。


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