【#范文大全# #学习实践报告精华#】您可以考虑阅读一下“学习实践报告”小编认为它对您会有所启发，为了让下次工作更好地完成。很多时候我们都需要去撰写一份报告，专题报告是指向上级反映本机关某项工作的情况，并要求上级对此有所了解的报告。那么，如何能够写好一篇报告呢？欢迎大家将这篇文章分享到自己的论坛或社区，让更多人看到。
学习实践报告 篇1
育为首，长抓教学质量不放松。
5制度建设有待进一步完善。在教师日常工作考核方面，教师反映制度的制定要更加科学、人性化。
四、解决问题的理论对策
解决上述问题需要我们牢牢把握深入学习实践科学发展观这一有利时机，从思想上充分认识深入学习实践科学发展观活动对于解决问题的指导意义和作用，进而找到解决问题的办法。
首先，要深刻认识到，科学发展观的第一要义就是发展。要从学校实际出发，不断解放思想，创新工作方法，改进工作方法，坚持把发展作为办学的第一要务。
二要认真深刻领会科学发展观。通过开展学习实践科学发展观活动，结合学校面临的机遇和挑战，提高党员的战斗堡垒作用。
三是要把握科学发展观的核心理念，要学习实践科学发展，就必须以育人为本，更加关注学生的全面发展、综合发展、个性发展。
四是以科学发展观为指导，深入推进学校党建工作，在组织、思想、作风、制度建设等方面取得新突破。把提高党的执政能力、保持党的先进性，体现到科学发展、促进社会和谐上来，为学校科学发展提供可靠的政治和组织保障。
五、解决问题的基本思路
一是组织加强领导。学校负责人对学习实践科学发展观活动自始至终负责。以学校主题为活动主线，全体教职员工都要参加活动，把各阶段、各环节的工作抓到底。
二是增强用科学发展观指导学校改革发展的意识。要全面深刻地理解科学发展观的内涵，明确主题，围绕工作重心，以这次绩效考核为切入点，进一步规范学校的各项管理制度，真正的把各项工作措施落实到位。
三要讲求实效，不走过场、不走过场。全党同志要通过学习实践科学发展观，理清思路，强化措施，用理论指导实践。党员干部都要对照科学发展观的要求，各处室进一步反思工作中存在的问题和不足，有更好的方案、好的工作思路进行革新。
使大家的思路更清晰，使各项工作更好地上一个新的台阶，让群众看到贯彻落实科学发展观有实效、有变化、有成果。
四是突出重点，抓好关键。我们的重点工作是还是要在思想上真正的转变观念，关键是把教师面临的整合与挑战的压力变成动力，让学校教育教学水平上一个新台阶。
五是增强主动性和积极性。在师资队伍建设、师资研训、教育教学、后勤保障等各项工作中进一步积极创新改革思路，采取有效管理措施，极大的提升全体教职员工的工作积极性和主动性，在机遇面前拿出自己真正的本事去迎接挑战。
学习实践报告 篇2
前言：请**后自行适当编辑修改,相信《德育副校长学习实践活动个人分析检查报告》这篇文章能帮到您近日在学校党支部的指导要求下，我认真学习了科学发展观，体会科学发展观的真正内涵，科学发展观中明确指出：坚持以人为本，就是要全心全意为人民服务，把尊重人作为发展的根本准则，把为了人作为发展的根本目的，具体到实际工作中，我们就是要以师为本，以生为本，就是要全心全意为教师和学生服务。
因此，本人在学习的基础上，结合学校党支部开展的“五个一”活动和征求意见与建议梳理出来的问题反馈，结合自己的工作实际，分析查摆自己的思想、工作、作风、方法等方面存在的问题和不足，下面，我就从学习体会、个人存在的问题、原因剖析、今后努力方向四个方面作自我剖析，不妥之处，请大家批评指正。
一、班子和个人存在的主要问题对照科学发展观的要求，根据征求到的意见和建议，结合自己平时的学习和工作，我对自身德育部门班子成员及个人存在的问题进行了剖析，存在的问题主要有： 德育部门班子存在的问题： 1.
全面发展的思路不清。科学发展观的第一要求是发展。作为我校来说，在对德育工作的认识和实践上，还存在“说起来重要，干起来次要，忙起来不要”的现象。
学校虽然非常重视德育，也加强了对德育的领导，但由于德育评价的模糊性，德育工作与教学“硬指标 ”、“硬任务”来比较，就趋于“软化”，甚至认为“德育不求有功，但求无过”，老师认为学校应把精力放在教学工作上，学校活动太多，冲淡了教学，没有让老师留下充分的时间研究教材和研究学生的时间。影响德育效果的原因与当前“应试教育”是分不开的，老师都在打分数仗，谁还愿意把时间浪费在教学生先做人后做事上，在“应试教育”的强压下，德育处于无足轻重的地位，而对新时期德育工作出现的一些新问题、新特点无时间去认识和研究，致使学校德育工作主要还是停留在养成教育为主的传统模式之上，缺乏对德育工作的一些新问题、新理论、新方法、新途径的研究和实践。 2.
统筹兼顾的能力不强。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。我在工作中，一是缺乏对学校工作的通盘考虑，德育工作往往只注重形式，忽视效果，只注重表面，忽视内在规律，针对性和实效性不强。
大家对《班级流动红旗考核办法》的实施过程有意见，对带班领导不能发挥作用有怨言，量化考核在操作中出现的人为因素多，造成大家有情绪，不能有效的调动学校常规工作的积极性，说和做达不到统一，理论和现实相脱节，存在“说起来重要，做起来次要”的现象。导致教师告诉学生多少，学生接受多少，一旦离开老师，学生就丧失自律能力、缺乏解决问题的能力，有时出现了我们常说的“左耳进右耳出”、“今天说了明天又忘记”的现象，班主任日常工作的重心，往往偏重于繁忙的日常管理和学生的学习成绩，而对班级德育特别是学生的人格成长和思想道德发展关注不够，对学生的思想动态和心理特点缺乏足够的了解。一些学生在面对心理问题或其他问题时，不选择与老师和家长沟通，而是选择更好的同学或朋友交谈。
这一现象一方面说明，学生对教师和家长的信任程度有所降低，而另一方面，教师和家长主动与学生沟通和交流明显不够，从而导致我们对学生的思想动态把握不准，有些工作当然无法跟上。学校对高年级学生的青春期教育很少，对学生出现青春期异常反应只持埋怨的态度，只认为现在的学生不懂事，没有及时给予正确的引导，导致一些不良行为在少数学生中还不同程度地存在。道德教育的效果得不到保障，道德教育的实际效果就会大打折扣。
三。以人为本意识不够清晰。科学发展观的核心是“以人为本”，其根本就是要“全心全意为教师服务，为学生服务，为学校服务”。
全校绝大多数教师师德素养较好，敬业奉献，为人师表。但少数教师行为的负面影响不容忽视，教师虽然没有体罚学生的现象，但言语讽刺和挖苦，不尊重学生的现象是有的，对学生造成的心理压力往往有过于身体上的惩罚。教师对成绩好的学生偏爱有加，而对问题生关爱明显不够。
个人问题：1。创新意识不强，宗旨观念不够强。
一是在开展德育工作中，开拓创新意识不强，创新观念树立得不牢固，工作中没有新的亮点，想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班，缺乏前瞻性，有些工作做不到提前预设，想不到前头，在工作中遇到问题和难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。我们不能用新的思路和方法创造性地开展这项工作。二是工作中有安于现状的思想，凡事不求卓越，对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。
2.工作作风不够扎实。年级组、班调查工作不到位，作风不够扎实，工作力度不够。
虽然我愿意在工作中与基层同志接触，但对一些具体工作，我敢于把握、敢于管理、敢于监督、敢于负责。但是在深入调查研究上没有下功夫，工作沉不下去，深入年级、班级为教师、学生、家长服务意识不强，缺少人文关怀，工作方法有时不够恰当，不够策略，表现在有时处理一些问题时缺乏冷静思考，不注意小节，缺乏换位思考，在有的问题上有些冲动，以自我为中心，不顾及他人的感受，影响教师工作的情绪。
二、存在问题的原因分析及改进措施分析问题产生的根源，有思想观念上的，也有工作方法上的，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。主要表现在： 1.
理论学习不够。一是认为自己只要抓好工作落实和业务知识学习，就能完全胜任本职工作，不需要有多高的政策理论水平，这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。二是从客观上总是强调自己工作忙，没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二”的错误想法，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
三是在学习上深度不够，尤其是对深层次业务理论的学习，研究不够，在实施过程中注重面上贯彻，缺少理性思考。 前言：请**后自行适当编辑修改,相信《德育副校长学习实践活动个人分析检查报告》这篇文章能帮到您2.
进取心不强。创新破难的意识还不够强，办法不够多，习惯于过去的老思维、老经验，难以跳出框框，存在畏难情绪，碰到困难总想能绕道走，缺乏解决困难的勇气和办法。自身存在工作作风不够扎实、深入等问题，有时过于依赖分管处室领导，认为每一项工作都能安排专人去做，自己做好决策、出出主意、点点题、多督促检查几次就可以了，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践、考察和研究。
3.统筹兼顾的能力不强。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
我在工作中，一是缺乏对学校工作的通盘考虑，有时候安排活动太多，使得教师疲于奔波，忙于应付，造成了工作的被动不说，更影响了德育工作的实效。还影响教师的情绪，挫伤了班主任工作的积极性，有时还有抵触情绪，导致德育工作实效性不强，工作完成的质量不高，没有达到预设的教育效果。总之，只有找到问题的根源，认清差距，才能明确今后的努力方向；克服不足，才能不断完善自己。
上述问题虽然不是主流，但确实有一定的影响，在今后的工作、学习和生活中都必须克服和纠正。
3、 今后要落实科学发展观的建议和规划。1立足本职，真正把教师职业当作党赋予每个党员的任务和使命，以科学发展观为指导，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“科学发展观”的重要内涵，真正体现出党员的先锋模范作用。
从思想品德、知识结构、理论观点及语言表达技巧等各方面认真系统的学习，遇到问题多看多问多想，多向周围学校的领导、老师请教。牢固树立以人为本的思想和良好的品德，为广大师生树立榜样，做好教书育人工作。 2.
坚持以科学发展观为指导，从自身做起，转变作风，积极工作，认真贯彻以人为本的理念。兢兢业业地做好各项工作，注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与共产党员的标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；要牢固树立争创一流的工作理念，坚持对个人要求的高标准、严要求。努力做好自己的工作，让老师、家长、学生满意，让领导放心。
三。坚持以科学发展观为指导，努力创新德育工作。一是在工作中注意自己的工作方法和领导艺术，要经常征求教师的意见，充分发扬民主，发挥集体的力量，调动大家工作的热情，使教育工作在相互理解，相互支持中开展，在潜移默化中渗透。
二是不断创新工作思路和方法，进一步完善全员参与、齐抓共管的学校德育机制，注重发挥各职能部门在学校德育工作中的作用，构建学校、家庭、社会德育网络。根据学校整体的发展战略，确定并认真落实学校德育工作的各项重点工作，并注意层层把关，落实到位，进一步夯实育人基石。三是重视德育管理工作环节的细化、量化，德育管理工作制度的更加完善，重视德育效果的社会反馈，增强德育工作的针对性和时效性，不断创新方法，积极更新观念，大胆开拓思路，使活动更加贴近学生实际，更加具有实效。
四是重视德育教研，在脚踏实地抓好常规工作的同时，要重视德育研究，不断探索新时期德育教育面临的新问题和新途径，使学校德育教研走上科学化的轨道，推动德育教研工作的创新发展。4坚持以科学发展观为指导，坚持原则，弘扬健康精神。
通过查找问题与不足，我体会到在今后的学习、工作中无论做什么事，都要端正态度，就像校长曾经多次强调的：态度决定一切、细节决定成败。高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生，我一定要加强学习，开拓视眼，不断提高自身的政治素养。
要有责任感、服务意识、求精意识，不断思考、总结、创新，不断提高工作质量。牢记全心全意为人民服务的宗旨，改进工作方法，理清工作思路，积极大胆地开展工作。 总之，我将以这次科学发展观活动为契机，结合实际工作，在科学和务实上下功夫，按照科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己，不断加强德育工作的责任感和使命感，在学习活动中接受教育，改进方法，提升素质，把思想和智慧更好地凝聚在推进我校教育教学工作协调发展之中，以扎实有效的工作推动学校教育工作的深入开展，以实际行动助推我校又快又好的发展。
学习实践报告 篇3
中学生商店实践活动两篇报道
中学生商店实践活动两篇报道
xx年底，学校组织了一次社会实践活动。活动的进行是以小组为单位，由每个组员到农村进行一些公益活动，而我们小组选择的是在新大陆鞋城进行了了解体验。
今天，我们开展了社会服务活动。我们小组选择了一个商业场所。当我们第一次接触这样的活动时，我们感到非常新鲜。也没有太大的压力。自认为好歹也是一名高中生了，这种任务难不倒我们，可是事实却并非如此。
踏入鞋城，我们就愣在那里，首先想到的就是：“我们来要干些什么？”只知道看着面前热情服务的销售员和挑选鞋子的顾客发呆，完全手足无措，看样子，我们太过高估了自己。
还是组长比较冷静，她先是迅速的找到了这里的相关负责人，说明了我们此次前来的目的，并了解了我们能够帮忙做的工作，尔后，便开始付诸行动，可是，想要帮忙销售却又不知该如何下手，面对顾客，我们只有买者的感觉，丝毫没有卖者的意味，只好站在一边，等待着鞋店关门了再帮忙打扫卫生。
看看店员们始终保持着笑脸，手脚麻利地工作着，突然使我有了好多感想，就是在这样一个我们平时瞧不起的工作岗位上，也会有人绽放他的热情，不嫌累，不怕苦地工作着。其实，我们也是普通人。虽然我们心中有远大的理想，但我们没有正确的态度，埋怨工作卑微。殊不知，无论是哪种工作，都需要有人去做，都需要付出努力，做好了它，都是一种成功，只有从最底层做起，才可以成功地攀上事业的最高峰。
所以，现在的我们更应该身体力行，在学习中获得知识，在生活中也获得知识，取得成功！
懂得了这些东西，打扫卫生时我们也显得更有激情了·····
2xx年底，学校组织了一次社会实践活动。活动的进行是以小组为单位，由每个组员到农村进行一些公益活动，而我们小组选择的是新大陆鞋城进行了了解体验。
第一天到新大陆鞋城，心中兴奋，好奇能亲身体验全过程，成功达成一次售卖活动的喜悦之感。一切对于我们来说都很新鲜，可是没多久，心中便开始烦躁起来，由于过年的缘故，顾客很多，他们都是坚信：“顾客就是上帝！
”所以各种苛刻的要求都被提了出来，而此时的我，也不得不耐心的一个个的解说着，但看着店员始终保持着笑脸，手脚麻利地工作着，心中有了许多感想，就是这个普通的工作岗位上，也有人绽放着他们的光彩。同样平凡的我们，心中有着远大的志向，也要谦虚地做手中的事。
因此，现在我们应该多练习，在学习中获得知识，在实践中获得经验，丰富我们的生活！
学习实践报告 篇4
为了将课堂上所学到的知识很好地利用到实际工作当中去，将理论与实践有效地结合起来，使我的技能操作水平在一定程度上有所提高，更好的解决实际工作中所遇到的各种业务难题，更快地适应社会发展的需要。尤其是我做学习的物流管理这门课，所介绍的都是实务性和操作性很强的内容，这就要求我们必须自己亲自动手操作实践，把理论与实践相结合，才能将所学的知识完全理解，融会贯通，所以在2015年7月至2015年8月间我在德信行(珠海)香精香料有限公司进行实践。
时间总是在悄无声息中流逝，短短2个月的实习生活就这样结束了，真的是很感谢公司给我提供磨练自己的机会。现在我将这段时间工作中得到的体会作为汇报。
一、实践的内容与过程
整个实践过程有两个月，第一阶段从采购、生产、品控部、销售等过程进行基本的了解，熟悉公司的同事，部门领导。
第二阶段从2015年7月8日起至2015年7月15日，我是生产计划员，在公司的生产部从事生产计划与物料计划编制方面的工作。学习的是物流管理中生产计划和物料控制的知识，学会选择合适的生产作业计划制订方法，弄清楚自己的工作职责，务必使自己在短时间内更容易，清楚地进入工作状态中。
第三阶段从7月16日起至8月31日，我已熟悉并掌握好各个流程并能把工作做的很好。
一 、工作报告
(一)公司概况
xx有限公司是xx集团旗下的一间子公司，是一间大型天然香精香料生产厂家。工厂位于中国广东省珠海经济特区，毗邻港澳，信息、交通十分便捷。公司占地50亩，建筑面积10000余平方米，整个厂区绿化面积占40%，环境优美。
公司主营产品是“冰雷(icebud)”牌天然薄荷脑，薄荷素油及各种天然香料油。其中薄荷脑及薄荷素油的销量占东南亚市场销售总量的安婕妤科技等大型生产设备公司保持良好联系。品控部门对每一批的进出货物都执行严格的品质控制。不合格产品一律不得发货。服务至上“的优秀服务理念为指导，以”稳定的价格、稳定的质量、稳定的供应“为经营宗旨，创造了更为完善的德信行全球香精香料供应网络。
(二)具体工作
德信行公司的生产经营活动有，香料油车间、生产部、品控部、仓库、工程部、采购部、销售部等。众所周知生产计划和物料控制部门是一个企业的“心脏”，统筹营运资金、物流、信息等动脉其制度和流程决定公司盈利成败。这个部门掌握企业生产及物料运作的总调度和命脉，直接涉及影响生产部、采购、货仓、品控部、人力资源及财务成本预算控制等，是关系到公司整个销售利益的重要环节。一来到德信行公司，公司的人事部经理就把我分配到了生产部门。我的具体工作是每月最后一日提出下月生产排程要素、收集订单及排程要素做合理、正确的生产排程、了解生产现状，对异常情况进行及时反馈并作相应的应急处理方法、追崇生产线完成状况、完成主管交付的其他事项等。
1、月最后一日提出下月生产排程要素 这一项通俗地说就是生成主生产计划。“主生产计划”一般来源于订单，部分来源于市场预测，根据上个月和前一年同一时期生产状况，预算出下个月的生产计划，作出简要的生产排程表。
正确的生产排程 这一流程是从销售部门那里收到订货单，在我公司德信行系统v3.0版进入订货处理中心一栏在这里查询相关产品的生产情况，并将订货单交货情况回执给销售部，然后做出正确合理的生产排程表，并将表格发到各相关的生产车间。
装香料油的容器(桶)是否干净、是否缺少等等。
有足够存货时，这里又分需要加工和不需要加工两种情况，不需要加工的产品直接在系统上向仓库锁定对应产品批次;需要加工的产品向车间发出生产加工请求。车间将生产计划完成情况回执给订货处理中心。二、没有足够存货时或缺少原材料时要及时与公司采购部联系，并上我公司德信行系统v3.0版在订货处理中心栏目中向采购部发出物料短缺报告，请求采购中心作出相应的采购计划。
5、完成主管交付的其他事项。
二、公司在生产排程方面存在以下几个问题
半成品、成品等，在这其中部分原材料，半成品、成品已经过期和作废，因此导致仓库积压严重。
或因原材料已到工厂，但是却在品控部检测，而导致生产间断或延误。
3、当物料的质量发生问题时，没有人去生产地看个究竟，只是靠一两个电话询问一下情况，就笼统地提出改进措施，并强迫供应商做某些方面的免强的改进。
在到财务部一级一级领导往上签，一直到孙总签字审批才可以通过，流程有些繁琐，而且孙总经常出差，这样会导致生产不能及时、有效、顺利进行。
5、对人员流动不能很好得控制，由于本公司所需要的工作人员都必须是专业知识
很强的人员，公司对新来的员工在技术上进行了各种各样的培训，但等他们学会了各个作业流程和技术后，提出辞职，这样一来浪费大大增加了公司的各方面麻烦，由于人手的突然流失，缺乏专业人员，新招聘的人员每有培训往往出错，造成出入库数据及大量的货品规格型号出错，造成了给客户留下不好印象。
生产、采购三方都在“揣测”对方的心理，而不能开诚布公地交流。导致企业无法在生产上形成合力，提高企业核心竞争能力的力度。
三、公司在生产排程方面的解决办法
半成品、成品进行处理，对仓库进行清扫，使其整洁干净。同时采购部门要与公司各部门协调好关系，才不会造成资源的浪费和库存的积压。仓库部门有关人员要定期盘点货物，进行cva管理方法，防止缺货的现象
2、这也要求采购部门要与公司各部门协调好关系，好好处理工作，发现有缺货及时安排采购，在采购上要用准时化的采购方法，这样才有利于提高企业的竞争力
3、对工作要有认真的态度，发现产品质量有问题一定要及时向供应商说明，到现场进行监督。
流畅，这样既可以提高生产车间的`工作效率，也可以有效提高客户服务水平，以满足顾客要求和最大限度降低物流过程费用为原则，提高服务水平。
5、要做好物料需求计划的工作，要对市场信息充分了解清楚后，并做出准确 的分析才能进行物料需求计划的制定。
6、对公司的工作人员的职业道德观和自身素质要求要进一步提高，加强管理和控制，做好人员沟通工作，防止专业人员的流失。
四、总结
经过这次实践，我得到了很多收获。走出美丽的象牙塔，感受外面的世界，才真正体会到社会竞争的现实性和残酷性。曾经的我们如井底蛙、笼中鸟，丝毫感受不到社会工作的复杂与艰辛。在大学校园里有的同学还过着空虚、无聊的生活，现在想想真不应该。我们学到的知识好少。没有实际操作经验和技能，书本上的理论和知识与现实有很大的差距，我们应该清楚地认识到物流业虽是一个新兴产业，具有很大的发展空间和市场潜力，就业前景非常可观。但是，它又是一种艰辛的行业，社会上需求更多的是实际操作人员，而管理层人才往往需求较少。因此，在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外，还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神，这对我们今后就业、择业非常有帮助。志当存高远，事应求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要觉得无事可做了，其实我们的路很长，道很远。
此次实习还存在很多遗憾，我只认识了一些皮毛，初步了解了物流行业中的一小部分(生产排程)的发展情况，但是它为下一步的工作积累了经验，奠定了基础。
学习实践报告 篇5
团员学习实践报告
近期，我参与了学校组织的一次团员学习实践活动。这次活动的目的是帮助团员们加深对团队合作、互助友爱和自我成长的认识。通过实际行动来锻炼自己的团队协作能力和解决问题的能力，培养责任感和合作精神。在这次活动中，我学到了很多东西。
活动的第一天，我们首先参观了一家志愿者机构，在那里，我见到了许多热心的团队合作合作，他们为社区做出了许多贡献，给我留下了深刻的印象。我认识到，团队合作的力量是巨大的，只有通过团队的共同努力，我们才能取得更好的成果。
在第二天的实践活动中，我们全体团员被分成了几个小组，每个小组都需要完成一个任务。我的小组任务是为一个偏远地区的学校捐赠图书。为了完成这个任务，我们需要分工合作，收集书籍、整理并将它们运送到目的地。在这个过程中，我们遇到了很多问题，例如书籍的分类和运输。通过团队的努力，我们成功地完成了任务，将书籍送到了那些需要帮助和关爱的孩子们手中。这一切都离不开团队的协作和努力。
通过这次实践活动，我深刻认识到了互助友爱的重要性。在实践中，有很多次我遇到了困难，但是每当我需要帮助时，我的队友总是及时伸出援助之手。我也尽力去帮助他人，共同解决问题。我们通过互相帮助，克服困难，取得了更好的成果。
在整个实践过程中，我逐渐建立了对自己的信心。当遇到挫折时，我不再沮丧和气馁，而是学会了从失败中汲取经验教训，不断寻找解决问题的方法。我发现，只要积极面对困难，保持乐观的心态，就会找到解决问题的方法，并取得成功。
除了个人成长，我还意识到团队协作对于解决问题和取得成果的重要性。在这次实践活动中，个人的力量是远远不够的，只有通过团队协作才能取得更好的成果。每个人都有自己的长处和优势，只有将这些优势汇聚在一起，才能发挥最大的作用，实现最好的效果。
通过这次团员学习实践活动，我意识到自己的不足之处，并努力改正。我学会了团队合作、互助友爱和自我成长的重要性。我明白了只有通过团队的共同努力，才能取得更好的成果。我深刻认识到只要坚持不懈，保持乐观的态度，充分发挥自己的优势，就能克服困难，取得成功。
通过这次实践活动，我不仅学到了许多知识和技能，更重要的是培养了团队协作精神和责任感。我相信，这些宝贵的经验将对我今后的发展产生积极的影响。
这次团员学习实践活动是一次很有意义的经历。通过这次活动，我认识到了团队合作、互助友爱和自我成长的重要性，并通过实践学到了许多知识和技能。我相信，这次经历将对我的成长和发展产生积极的影响。我将继续努力学习和进步，为团队的发展和社会的进步贡献自己的力量。
学习实践报告 篇6
根据市委和局党委的总体部署及要求，按照贯彻落实科学发展观分析检查阶段工作计划，我公司领导班子成员深入各自学习实践活动联系点，征求各个分公司广大干部职工对总公司领导班子整体及个人的意见和建议，认真查摆自身在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题及原因，形成了个人分析检查报告。按期召开了领导班子专题民主生活会，邀请了党内外职工代表参加会议，进一步征求意见，在此基础上，对照科学发展观的要求，形成了我总公司领导班子学习实践科学发展观的分析检查报告，又通过座谈会、走访学习实践活动联系点等形式，广泛征求干部职工对“领导班子分析检查报告”的意见和建议，领导班子成员坐下来认真分析研究，并根据广大干部职工对分析检查报告的评议情况进行了认真修改，最终形成了淮安市****总公司领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。
1、 在学习实践中形成新认识
科学发展观是企业发展的行动指南，科学发展观站在历史和时代的高度，围绕中国特色社会主义这一主题，以丰富的思想内涵构建了第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾的科学理论，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“***x”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，不仅是我国经济社会又好又快发展的科学指南，也是包括我们国营企业在内的各个领域、各个行业发展的行动指南，国业企业深入贯彻落实科学发展观，必须坚持以科学发展观为统领，切实把科学发展观贯穿于企业自身建设的各个环节和各个方面，体现到企业经营管理的各项工作之中。
二、领导班子存在的主要问题
1全面理解和准确把握科学发展观的内涵是不够的，对坚持学习重要性的认识还需要进一步提高。班子成员由于平时工作较忙，学习往往会停留在表面上，没有形成比较完整的系统，在学习科学发展观理论的深度和广度上还缺乏。
2在企业经营管理过程中，落实力度不够，作风有待进一步扎实。平时的工作中，调查研究不够深入，对于贯彻上级指示精神，满足于文件传达了，有时存在以会议落实上级会议精神、以文件落实上级文件精神，没有很好地结合自己的实际，把工作具体化，抓落实不到位，工作不够扎实。
三。工作激极性不足，有小进步的思想满足现状，工作信心和激情有待进一步激发。由于我们是老国营企业，员工较多，加上部分生活较贫困职工、涉军人员、六十年代下放人员等不稳定因素较多，经营管理工作难度较大，有时就会产生固步自封、畏缩不前的思想。
4仅仅谈心、关心职工是不够的，思想政治工作还需要进一步加强。领导班子成员与干部职工交心谈心、听取意见建议还停留在表面上，对干部职工的思想状况、家庭生活状况等了解不够，主动关心职工做得欠缺，缺乏扎实有效的政治思想工作。
三、存在问题的原因分析
对以上存在的突出问题，既有客观方面的原因，又有主观方面的原因，我们本着实事求是的态度，对存在问题产生的原因进行了深刻剖析，主要是：
1提高政治专业素质，加强学习，主要问题实各项制度执行不够严格。有的人也意识到认真学习是必要的，但主动性不高；有的人因为工作忙，把学习的时间挤占了；如果我们仔细分析，这仍然是一个认识问题。
2、在谋划企业未来的发展上，主要是对企业如何落实科学发展观还有认识上的差距，班子成员对本企业未来的发展缺乏信心，对企业未来的发展谋划还不够，对分管工作提出如何落实科学发展观的具体措施还不够。
3、对工作作风不够深入扎实的问题，主要是依靠群众的观点树立的还不够牢固，认为自己能够解决问题，致使很多工作停留在表面上，对布置的工作检查落实不够。
4以人为本精神落实不到位，主要是对关心干部职工生活、充分发挥干部职工作用缺乏认识。
四、今后工作的努力方向
1要加强队伍建设，提高政治素质和业务素质，具有良好的团结协作精神，具有较强的凝聚力。
2要按照科学发展观的要求，精心谋划企业经营管理，形成有特色的企业发展方式。
三。坚持以人为本，关心干部职工生活，逐步增加部门职工收入，积极营造和谐稳定的企业环境。
5、 根据队伍实际情况，制定以下具体措施：
一是加强思想建设，提高理论水平，增强能力。
1、加强组织领导。领导班子成员结合实际，制定学习计划，认真抓好科学发展观理论的学习，处理好工作与学习的矛盾，坚持自学，形成主动学习、善于学习、勤于思考、刻苦钻研的良好学风。
2、健全学习制度。在自学的基础上，每半月集中学习一次，每月检查一次学习笔记，每季度召开一次研讨会。
3、突出学习重点。坚持通读与精读相结合，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“***x”的重要思想、科学发展观理论，提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。
4、坚持理论联系实际。坚持理论学习与企业工作的实际相结合，在企业的各项工作中，坚持以人为本、和谐发展、持续发展的科学发展观，用科学发展观的理论指导企业工作的实际，努力提高理论指导实践的能力。
二是完善制度建设，坚持民主集中制，增强团结。
1、按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，坚持集体领导和个人分工负责相结合，重大问题集体研究决定，依靠集体智慧，实行科学民主决策。
2领导班子成员相互尊重、信任、支持，自觉维护领导班子的团结。
三。团队成员应经常互相交谈，相互沟通，交流思想，增进理解，密切合作。重点是建立健全领导班子民主生活会、谈心会制度。
4、要坚持集体领导下的分工负责制，班子成员要坚决执行集体做出的决定，按照工作分工，敢于负责，忠于职守，切实履行自己的职责，防止遇事无人负责、互相推诿扯皮。
三是突出作风建设，大力打造领导班子，狠抓落实。
1、进一步转变领导作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入调查研究，从职工反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整改边提高，不断提高领导班子成员的综合素质和领导工作能力。
2、自觉践行xx倡导的八个方面的良好风气，按照“融和气、扬正气、鼓勇气”的要求，进一步增强公仆意识、忧患意识、节俭意识，以过硬的作风、实干的精神和人格的力量凝聚人心，推动工作。
三。要关心干部职工的工作和生活，深入细致地开展思想政治工作，积极帮助他们解决问题。
四是加强廉政建设，带头廉洁自律，努力为人民服务。
1、充分认识加强党风廉政建设工作的重要性和紧迫性，维护党的纪律，严格执行领导干部廉洁自律的各项规定，严格要求自己，严格规范个人的行为，坚持原则，在管好自己的同时，要管好自己的配偶、子女和身边的工作人员。
2、发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风，严格控制各种费用的支出，重大经费支出由领导班子集体研究决定。
3、在干部任用、承包经营、资产租赁等工作中，坚持重基层、重民意、重实绩和公开、平等、竞争、择优的原则，严格程序，充分发扬民主，集体研究，坚决杜绝一切不正之风。
学习实践科学发展观是一项重大的政治任务。我公司领导班子决心坚决贯彻落实上级党委的指示精神，以奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风，进一步理清思路，强化措施，不断开创企业经营管理工作的新局面，为发展与构建和谐稳定的企业做出更大的贡献。
学习实践报告 篇7
学习AE实践报告
一、学习目的与背景
在当今快节奏的信息时代中，视觉效果越来越成为重要的表现方式。在科技不断发展的今天，电影、电视、网络视频、数字广告等诸多媒体形式，都需要运用到各种视觉效果，大大提升了它们的表现力和观赏性。然而，想要做好这些视觉效果，需要一个专业的工具，而AE（Adobe After Effects）软件就是一个非常专业的工具，它被广泛应用于广告、电影、电视和动画领域，是国际上最为流行和常用的影视后期制作软件之一。
因此，在这种背景下，我决定学习AE软件，以期展现个人创意，提升个人能力。
二、学习过程
1. 初学
首先，我通过学习AE软件官方教程了解了软件的基本操作和功能。其中，重点学习了AE中最基本的特效功能，比如轨迹运动、贝塞尔曲线、蒙版、图形运动等。通过对这些基础知识的学习，让我对软件的操作更加熟练。
2. 实践操作
为了更好地学习AE软件，我通过模仿一些已有的视觉效果进行操作，逐步提升自己的实际操作能力。比如，我学习了如何使用抖动和手工绘制描边，来模仿动画的风格效果。通过不断探索，我深入了解了软件的进阶操作。
3. 创意实现
在掌握了AE的基础操作知识后，我开始尝试自主创作。首先，我制作了一个带有特效的介绍视频，其中运用了AE中的轮廓跟踪、自动修正颜色和环形脉冲特效等。其次，我尝试制作一个电影特效的片段，导入视频素材后，加入了虚拟镜头的缩放和视频贴图等特效，以此增加画面的冲击力和视觉感受。对于这些创意实现，我一直不断尝试操作，不断修改完善，深刻的感受到AE软件的强大。
4. 模板运用
AE软件中还有很多模板素材，可以大大提高制作效率。因此，我也尝试使用一些模板进行操作，如网页控制滚动视差动画、产品广告、展示视频模板等。通过使用AE中的模板素材，我不仅提升了制作效率，同时也更了解到不同类型的视觉效果。
三、学习收获
通过AE软件的学习和实践操作，我获得了很多宝贵的经验和技能，具体来说有以下几个方面：
1. 熟练掌握AE软件中的基础操作和常用功能，也具备一定的进阶技巧。
2. 能够基于自己的创意和想法，运用AE软件创作出想要的视觉效果，让自己的想象成为现实。
3. 拓宽了自己的视野，深入了解了各种视觉效果的制作方式，更好地掌握了这一创意实现的核心技术。
4. 提高了自己的学习能力，通过不断地尝试操作和实践，自己想出各种新颖具有创意的视觉效果，并能够独立应用于各种实际开发中。
四、总结
学习AE软件的过程并不是一件容易的事情，需要投入大量时间和精力。但是，AE软件的广泛应用范围和强大的特效功能，为我们打造出更为精美优质的视觉效果提供了非常全面的技术支持。掌握了这一软件技能，也能够在今后更加广阔的工作领域中大展身手。因此，不论是从就业方面还是美术创作角度，都是极其必要的技能之一。可以说，学习AE软件，是一次非常值得去尝试的全面视觉效果和创意实现的实践过程。
学习实践报告 篇8
导语：XX市园林管理局就学习实践科学发展观召开动员大会，对深入学习实践科学发展观活动进行了动员部署。听了局领导所作的深入学习实践科学发展观的动员报告后，我认为这次活动要努力在提高思想认识，解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展，构建和谐单位上下功夫，要突出“实”字，求实效，办实事，实事求是，联系实际，不坐而论道，以“突出实效、解决问题”为出发点和落脚点。
XX市园林办理局就进修实践科学成长观召开辟动大会，对深切进修实践科学成长观活动进行了策动安排。听结果带领所作的深切进修实践科学成长观的策动报告后，我觉得此次活动要竭力在进步思维认识，办理凸起题目，立异系统体例机制，增进科学成长，构建和谐单位上下工夫，要凸起“实”字，求实效，办实事，脚结壮地，关联实际，不坐而论道，以“凸起实效、办理题目”为动身点和落脚点。
适逢我园的搬家工作的展开，我园把“科学搬家、安定过渡” 的整体目标进一步细化、量化，为全园周全成长、进步注入了新的活力，搬家今后为我园的成长带来了空前未有的机会和挑衅。
1、 深切调研，找准题目
XX市动物园是位于XX路上具有几十年历史的老园，面积只有110亩，因为周边居民区茂密，成长空间遭到限制，根据构筑部的要求，建立国度园林都会，动物园的面积要到达350亩以上，是以选择搬家至朝阳洲苗圃，间隔市中间7千米，总面积784.5亩。新动物园将全国进步的动物地舆布局见解引入到园区构筑中，使得动物栖息、发展与游人观赏天然融会，包管了动物的安定，也便利了游人游玩。据明白，新动物园经过议定公道布局，分为入口区、水生两栖爬举动物展区、中国区、豫章特点区、美洲区、澳洲区、非洲区、食草动物区、小动物乐土、科普馆十大板块，如许的分区见解在我国尚属初创。在动物观赏方面与如今的动物园比拟，新动物园动物不管品种和数量都将大大增加。种类有如今100多种增加到300多种，数量有近万只。新动物园将建成集观赏、休闲、消耗、科研于一身的大型动物园，思虑到旅客的必要，园内人道化地配置了歇息、餐饮的地区。同时，构筑了专业的动物办理中间，为动物供给专业的管护和医治。新动物园也为有关专家、学者供给了自力的课室及科研配置，使其成为一个很好的环球动物进修探讨中间。当前，动物园已到了奇迹成长的关键期间，那便是如何求成长、登台阶，兑现新的超过。
为此，动物园党支部紧紧抓住进修实践科学成长观活动契机，在强化进修、深切调研上下工夫，在破解坚苦、加快成长上求冲破。别离采纳召开党员漫谈会、干部骨干评论辩论会，到实地调研等式样，渐渐梳理出制约我园成长、登台阶的凸起题目。
（一）科研题目：我园科研人员太少，特别是高层次人才不敷，没法构成科研团队，对动物的滋生及疾病防治心有余而力不敷。
（二）经费题目：新园跟着公园的面积增大，动物数量的增加，办理人员的增加，运营本钱必将大幅增加，以我园现有的门票代价和人流量谋划将入不敷出。
（三）豢养题目：我园动物豢养员人员老化，新秀青黄不接，没法适应新园动物品种、数量增加的豢养要求。
（四）笼舍题目：根据海内动物园搬家经验，新建动物馆舍广泛存在不可预感的缺点，必要进行改革。
（五）定位题目：我园一贯以来都是以纯真的动物亮相表演为主，忽略建立了我园的社会公益形象，定位过窄，感化了动物园的长远成长。
2、脚结壮地，理清思路
经过议定“深切进修实践科学成长观”活动，我园渐渐理清了思路，订定出整体思路和原则。工作重点要寻找糊口生涯之路，强大科研气力转移，环绕职工培训做文章，建立“美好的风景资本、精良的生态环境、深挚的科技底韵、热忱的欢迎办事”为我园的成长方向，要沉下心来，耐住孤独，闭门不出，渐渐构成本身的行业优势和科研特点。要塑造亮点，快出结果，力图3—5年内，整合股源，凸起重点，构成合力，立足本省，辐射全国，向将公园建成华东区的佳构旅游区的目标看齐。
3、凸起重点，强化对策
业以道为根本，奇迹的成长必须有明了的表面和思维来指导。进修实践科学成长观，核心是以工钱本，重点是周全和谐可连续。我园当前成长的独一前途是凸起重点，强化对策。
（一）强化科研，进步自立立异本领。
兑现“加快动物滋生、提拔优势种群”筹划、进步自立立异本领是我园各项工作的重点。经过议定几年的摸索和积聚，我园在华南虎的滋生、黑熊的滋生探讨方面有了冲破。要以此为切入点，以人才引进与培养为契机，立异工作机制，抓好科研平台构筑。
1、在园兽病院构筑提拔筹划中，力求在新园构筑一个上范围的动物疾病防治中间及滋生基地，以提拔科研水准，改进动物的滋生及疾病防治“短板”形象。
2、增加奇迹式样数量，到达必定的人才范围。加上现有人员，打造2—3个科研攻关小组，构成有力的科研团队。
学习实践报告 篇9
【调查团队】吐呼噜村党支部
【调查地点】吐呼噜村
[答：]老党员、老干部、贫困户、农民等
【调查方法】综合访谈、问卷调查
学习实践科学发展观活动第一阶段学习调研阶段，对本村具有代表性的村民进行了调查，广泛征求村民意见，通过综合访谈，发放学习实践活动征求意见表等形式收集到了很多信息，问题比较集中，特做一归纳。
一、经济建设方面
1农业基础设施建设不足，没有完全摆脱靠天吃饭的困境，缺乏抗灾农业和设施农业。
2农民想发展畜牧业，但缺乏资金和养殖技术。
三。保护性耕作的宣传力度不够，农民还不能完全掌握这项技术。
4在经济发展方面，土地问题很难解决。
二、政治建设方面
1加强组织建设和两委工作，镇委如何控制村级组织。
三、环境整治方面
1村级公路、农田作业道路行走问题，不仅影响村容村貌、整洁，而且影响村民的正常生产生活，亟待解决。
2.治理乱开荒、乱取土力度不够，导致土壤被破坏，造成水土流失。
四、文化和精神文明建设方面
1加强村级文化广场及配套设施建设。
2农民报刊订阅缺乏对农民信息的指导。
五、城镇建设与管理方面
1整合周边资源，实现统筹规划、共同发展的目标。
六、民生方面
1.主要是吃放心水、安全水难，走路难
七，党建干部队伍建设
1，在加强基层党员建设方面，缺乏对党员的培训，缺乏学习资料，这就需要利用党费来解决学习宣传资料。
2在政治上，要引导德才兼备的人才进入干部队伍，加强干部队伍特别是最高领导人队伍建设。
学习实践报告 篇10
一、调研报告的格式
(一封面
研究公司深入学习实践科学发展观活动
报告撰写人: ***
2009年10月
(二标题
标题:******xx
(三正文
1根据他们的学习实践活动确定的研究课题，找出存在的突出问题。
2、存在问题的主客观原因分析。
3、提出解决问题的办法和措施。
调研报告不少于。同时,通过调研,初步梳理出本单位影响和制约科学发展的突出问题,领导班子的调研报告要在班子成员个人调研报告的基础上形成。
二、调研报告的写作特点
(一调研报告的特点
1、写实性。该研究报告以大量现实和历史资料为基础，以叙事语言反映了客观事物。充分了解事实，掌握真实可靠的资料，是撰写好研究报告的基础。
2、针对性。研究报告一般都有明确的意图，相关的研究和取证都是针对和围绕着一个综合性或主题性的问题。因此，研究报告中反映的问题集中而深刻。
3、逻辑性。调研报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,**事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。
(二调研报告的写法
研究报告一般由标题和正文组成。
1、标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××公司关于××××的调研报告”、“关于××××的调研报告”、“××××思考(建议、分析、对策研究”等。
另一种是自由式题名，包括陈述式题名、疑问句式题名和正反问句组合使题名三种。陈述式如《××××的情况调查》,提问式如《为什么××××》,正副标题结合式,正题陈述调研报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调研的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《可持续发展重在以人为本--××公司人才困境与出路》等。作为公文，宜采用规范的题名格式或正题与副题相结合的题名自由形式。
2、正文。正文一般分为前言、正文和结语三部分。
前言。有几种写法:第一种是写明调研的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调研本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调研对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调研的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
主体。这是调研报告最主要的部分,这部分详述调研研究的基本情况、做法、经验,以及分析调研研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
3，撰写研究报告要防止的几种倾向
开展研究，撰写研究报告，是学习和实践科学发展观的重要组成部分。按照局党委学习实践活动领导小组的要求,各单位领导班子成员要结合分管工作和调研课题,采取多种形式,深入一线开展调查研究,写出调研报告。
一、深入开展调研。各单位领导班子成员要结合科学发展观理论学习,深入基层一线,采取走访、座谈、问卷等多种形式,开展具有针对性的调研,广泛听取干部职工的意见和建议,了解和掌握在推动科学发展方面需要研究解决的突出问题。
二、撰写调研报告。调研人员要对调研过程中了解的情况进行认真梳理,找出存在问题,分析形成原因,有针对性地提出解决办法,形成有理论、有实践、有深度、有见地的调研报告,杜绝照抄照搬、空对空的现象。
三、开展交流讨论。调研报告形成后，各单位领导小组认真组织交流讨论，提出修改意见。并向局党委、市委学习实践活动领导小组汇报。
每个单位至少要有一份高质量、深入的研究报告。局党委将各单位提交的调研报告汇编成册，做为学习实践活动的基础资料。
四、时间要求。各单位要高度重视，在本月25日前将调查报告报送局党委。
学习实践报告 篇11
学习记录实践报告
近年来，学习记录在教育领域中扮演着越来越重要的角色。学习记录是指学生对自己学习过程的记录和总结，既包括学习的内容、目标和方法，又包括自己的思考、反思和收获。通过记录学习，学生能够更好地发现自己的优势和劣势，进而制定更有效的学习计划，提高学习效果。在本文中，我将详细介绍我对学习记录的认识与实践经验。
一、学习记录的重要性
学习记录是学生自主学习的重要手段之一。通过记录学习，在实践中不断地做总结和反思，可以使学生更好地了解自己的学习情况，发现自己的学习问题，通过改进学习方法和策略来提高学习效果。学习记录可以帮助学生认识到自己的优点和不足，从而更好地反思自己的学习习惯，发挥自己的潜力。
二、我的学习记录实践经验
在我的学习中，我始终将学习记录作为个人成长的必要手段，尤其是在高中阶段。我将自己的学习过程分为三个方面进行记录：学习目标、学习方法和学习心得。
我会明确学习目标。学习目标的明确是成功学习的第一步。在每一个学习阶段，我都会对自己下定目标，并将之写下来。例如，如果我要学习一篇英语阅读材料，我的学习目标可能是：熟悉文章的词汇、理解文章的主要论点和思路，以及提出自己的观点。在实践中，我会不断调整和完善这些学习目标，使之更加具体和可行。
我会记录自己的学习方法。学习方法是学习效果的关键之一。我会以文字、图表、思维导图等形式记录我在学习中使用的方法。例如，如果我要学习一门科学课程，我可能会使用以下方法：先浏览课本，了解主要概念和关键点；然后阅读课程材料，记录重点内容和问题；接下来进行实验或练习，以检验自己的理解；最后进行总结和复习，加深对知识的掌握。通过记录学习方法，我可以清楚地看到哪些方法对我来说是有效的，哪些方法需要改进。
我会记录学习心得。学习心得是对学习过程的反思和总结。在学习过程中，我会记录下自己的思考和体会，以及对自己学习效果的评价。这对于我来说是非常重要的，因为它能够帮助我发现自己的学习问题和不足，从而更好地调整自己的学习策略。
通过以上的学习记录实践，我深刻体会到了学习记录对于个人学习的重要性。通过记录学习，我能够更好地监控自己的学习进展，发现自己的问题和不足，及时进行调整和改进。同时，学习记录也使我更有动力和自信，因为我可以清楚地看到自己取得的进步和成果。
三、学习记录的启示
学习记录实践使我认识到，良好的学习记录需要良好的观察力、分析力和总结力。每一次记录都需要细致的观察和深入的思考。只有这样，学习记录才能具备指导作用，帮助我提高学习效果。
另外，学习记录也需要坚持和自律。每一次学习都需要有记录，而且记录需要及时进行。只有坚持下去，才能形成好的学习习惯，并在实践中不断提高。
学习记录还需要有系统性和持续性。学习记录不仅仅局限于每一次学习的情况，还需要有整体的规划和分析。通过将多次学习记录进行对比和总结，我可以更好地了解自己的学习情况和进展，从而更好地规划未来的学习计划。
学习记录是一种非常重要的学习策略。通过记录学习，我可以更好地了解自己的学习情况和问题，发现自己的潜力和优势，并制定更有效的学习计划。通过持续不断地实践和总结，我相信我在学习中会取得更好的效果。希望这篇学习记录实践报告能够对大家在学习中起到一定的启示和帮助。
学习实践报告 篇12
苏宁是中国商业企业的领先者，经营商品涵盖传统家电、消费电子、百货、日用品、图书、虚拟产品等综合品类，线下实体门店1700多家，线上苏宁易购位居国内B2C前三，线上线下的融合发展引领零售发展新趋势。正品行货、品质服务、便捷购物、舒适体验。苏宁云商集团股份有限公司（SUNING COMMERCE GROUP CO., LTD.）原为苏宁电器股份有限公司（SUNING APPLIANCE CO., LTD.），2月19日，公告称由于企业经营形态的变化而拟将更名。
苏宁电子经营总部下设八大事业部：分别为网购、移动购物、本地生活、商旅、金融产品、数字应用、云产品和物流。电子经营总部业务类型包括：实体商品经营、生活服务、云服务和金融服务。物流事业部纳入电子商务经营总部，支持小件商品全国快递服务。
围绕市场需求，按照专业化、标准化的原则，苏宁电器形成了旗舰店、社区店、专业店、专门店4大类，18种形态，旗舰店已发展到第七代。开发方式上，苏宁电器采取“租、建、购、并”四位一体、同步开发的模式，保持稳健、快速的发展态势，以店面标准化为基础，通过自建开发、订单委托开发等方式，在全国数十个一、二级市场推进自建旗舰店开发。预计到，网络规模将突破3000家，销售规模突破3500亿元。
仓库管理员（storekeeper）。 顾名思义就是通过对仓库物品的管理发挥好仓库的功能。岗位职责包括： 按规定做好物资设备进出库的验收、记帐和发放工作，做到帐帐相符。随时掌握库存状态，保证物资设备及时供应，充分发挥周转效率。服从领导,遵守各项规章制度。负责仓库日常管理工作。根据实际工作状况,积极提出经营和管理的合理化建议。按仓库规定收发料。物料进仓入库,仓位的筹划与正确的摆放。仓库的安全工作和物料保管防护工作。作业单据的正确开制、确认与交接。每日物料明细账目的登记。盘点工作的具体安排执行与监督。
三、岗位工作流程及分析
1、管理流程：制表登记; 分类建帐; 型号不同; 单独码放; 进货需签认; 出库有凭据; 缺货及时申报; 每月进行盘库; 设计几种表格; 建立相应制度。如果仓库条件允许, 可以把仓库分成几个区域 (或库位), 每个区域建一本帐 (用活页帐本,以便续页,但每页帐页都要有页码)。每种配件必有单独帐页。
2、入库流程：材料采购人员办理材料入库手续，由仓库保管员填制材料入库单，一式三联，一联存根仓库做仓库账（不必再单独用一联），一联交采购员，一联交财会做账。入库单至少需经手人采购员和仓库保管员签字。
3、出库流程：同样由仓库保管员填制领料单，由领料人、仓库保管员和相关负责人签字认可，同样一式三联，交财会、领料人和仓库留底并做账。这样，财会和仓库的记账依据是相同的，月末对账才能发现问题并解决问题。
4、收货流程：正常产品收货根据供应商到货通知在货物到达后，收货人员根据司机的随货箱单清点收货。收货人员应与司机共同掐铅封，打开车门检查货品状况，如货物有严重受损状况，需马上通知主管和物流经理等候处理，如货物状况完好，开始卸货工作。卸货时，收货人员必须严格监督货物的装卸状况（小心装卸），确认产品的数量，包装及保质期。卸货人员须监督产品在码放到托盘上时全部向上，不可倒置，每堆码放的数量严格按照产品码放收货人员签收送货箱单，并填写相关所需单据，将有关的收货资料产品名称、数量、生产日期（保质期或批号）、货物状态等交主管。接单后必须在当天完成将相关资料通知记入台帐。破损产品须与正常产品分开单独存放，等候处理办法。并存入相关记录。
退货或换残产品收货时各种退货及换残产品入库都须有相应单据，退货产品有良品及不良品的区别，如良品退货，货物必须保持完好状态，否则仓库拒绝收货；不良品收货则必须与相应单据相符，并且有完好的包装。换残产品则须与通知单上的型号、编号相符，否则仓库拒绝收货。收货人员依据单据验收货物后，将不同状态的货物分开单独存放，将退货或换残单据及收货入库单，记录产品名称、数量、状态等交。依据单据记入台账。
5、发货流程：所有的出库必须有公司授权的单据（授权签字，印章）作为发货依据。接到公司出库通知时，仓管进行单据审核（检查单据的正确性，是否有充足的库存），审核完毕后，通知运输部门安排车辆。
仓管严格依据发货单发货，如发现发货单上或货物数量有任何差异，必须及时通知主管，并在发货单上清楚注明问题情况，以便及时解决。仓管依据发货单核对备货数量，依据派车单核对提货车辆，并检查承运车辆的状况后方可将货物装车。仓管按照派车单顺序将每单货品依次出库，并与司机共同核对出库产品编号、数量、状态等。装车后，司机应在出仓单上写明车号、姓名，同时仓管、司机签字
改善仓库管理的几点举措： 1、创新组织架构。成立仓库三人领导小组，成员应有生产副总、物料部部长、仓库主管组成。三人小组现是公司物料管理的最高权力机构，通过参加仓库每周例 会、每天固定时间到仓库现场解决问题，做到“每天进步1%”、各种规章制度、岗位责任制的审定，以及仓管员、录单员绩效考评等工作改善仓库的管理。2、合理规划仓库。仓库在地理位置上，应尽可能与生产现场相连接，减少物料的迂回运输。尽可能将仓库进出门与电梯相连，并规划出相应的运输通道，充分考虑 运输路线的合理性。3、实行配料制与领料制相结合。生产性物料采用发料制，非生产性物料采用领料制，如工程试制用料、售后配件、生产线不良品换料。A类物料采用发料制，C类 物料采用领料制。在配料管理上，可尝试取消各车间原有的物料仓库，统一由工厂物料部直接管理、统一配送，以便仓管员合理安排工作时间，提高仓库的发料速度。4、借助新技术。除了ERP系统必要的库位编码和物料编码外，把技术引入仓库管理，如使用带有条码扫描功能的手持数据终端进行数据采集，避免人为造成单据填写、录入错误，提高工作效率。仓库管理的最高境界是以最低量的库存、最快速的周转，满足生产及客户不断变化的需求。一些管理先进的企业已经引入看板，成立仓库超市，建立精益物流系统，相信它将改变过去粗放式的仓库管理，极大地提升企业的核心竞争力。
