参考借鉴范文是一个不错的方法，学习范文有助于我们更好地了解和尊重其他文化和传统。不知道你上一次写范文是在什么时候呢？经过反复思考，趣祝福编辑特地精选了一篇标题为“豆子观察日记”的文章，建议你将它添加到书签夹中以便随时查看！此外，关于作文，您还可以浏览虎虎虎观后感六篇。
豆子观察日记 篇1
今早，我拿了一把黄豆小心翼翼地放进杯子，再放了半杯的自来水，黄豆像雪碧一样冒起了泡泡。我目不转睛地盯着杯子里正在睡觉的小黄豆，生怕打搅它们。十分钟过去了，我发现黄豆的皮像老爷爷的皱纹，皱巴巴的。期待它第二天有什么变化？
豆子观察日记 篇2
今天早上我一睁眼就赶紧跑到客厅去看我豆子。哇，几乎所有豆子都膨胀了两倍。它昨天“衣服”，今天已经穿不下了，大部分豆子脱掉了一半“衣服”，有几个已经完全脱掉了······
但是一件坏事发生了。我泡豆子水已经变得非常臭了，有点像香瓜里面变坏了味道，很难闻，让我感觉无法忍受，根本不是人能闻味道。
一夜之间水就变得那么臭，而且网上说三四天后才能发芽，那么我应该换多少次水呀!真辛苦。
豆子观察日记 篇3
我像盼星星盼月亮一样，盼着豆子发芽。回到家一看，豆子身上正中间的部分，裂出了一个小小的口子，像婴儿的嘴巴。在它的附近，看到了一个十分小十分小的芽，如果不仔细看，十分难发现它。这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高，但还是紧紧地贴在豆子身上。我想可能是那小芽太小了，需要藏在豆妈妈的怀里，才感到安全些。
豆子观察日记 篇4
这天老师让我们观察豆芽的生长过程。我晚上回到家，急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。
我发现干黄豆又硬又小，呈圆形，每颗黄豆上都有一个小黑点，然后我把黄豆扔进放水的杯子里，过了一会儿去看泡的黄豆，我发现有些黄豆皮鼓了起来，我想就应是水泡软了的原因吧！没想到才几分钟，就成这样了，我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原先两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地裹着。
真是太搞笑了！
黄豆泡的水真脏，我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了，然后还在一端长出小芽，那小芽长5毫米，宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着能够长出豆芽，但水要每一天换干净的，我可高兴了，我想等豆芽长大了，那就能吃，多好呀！
我把杯子装上干净的水，看它们在水中轻轻地摇晃着，犹如一只只可爱的“小蝌蚪”。
豆子观察日记 篇5
8月16日 星期一 天气 晴
今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。
8月17日 星期二 天气 晴
今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。
8月18日 星期三 天气 晴
我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。
8月9日 星期四 天气 晴
今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。
豆子连续观察日记作文二
8月16日 星期一 天气 多云
今天，郑老师发给我们每人一小包黄豆，让我们回家写黄豆发芽的观察日记。
我迫不及待地回到家，请妈妈帮我找一个瓶子泡黄豆。瓶子找到了，我先在里面接了一点水，然后把豆子放了进去，最后用湿布盖上。我看到豆子一放进水里就沉入瓶底，好像降落的飞机一样。
8月17日 星期二 天气 多云
下午放学后，我急急忙忙地赶回家，看到瓶子里的豆子好像没什么变化。我想到老师说过观察要细心，我就耐着性子，把瓶子拿在手里仔细地看。
此时，我发现豆子还真是发生了微妙的变化：身体比昨天胖了许多，颜色比昨天浅了很多，看上去黄黄的、胖胖的，像个大胖小子。我拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮很轻易就掉下来，露出了里面分成两片的豆瓣，比外面的皮儿略白一些。我觉得豆皮就像豆子的衣服，脱下衣服的豆子，仿佛一个个豆宝宝，可爱极了。
8月18日 星期三 天气 多云
我像盼星星盼月亮一样，盼着豆子发芽。回到家一看，豆子身上正中间的部分，裂出了一个小小的口子，像婴儿的嘴巴。在它的附近，看到了一个很小很小的芽，如果不仔细看，很难发现它。这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高，但还是紧紧地贴在豆子身上。我想可能是那小芽太小了，需要藏在豆妈妈的怀里，才感到安全些。
8月19日 星期四 天气 阴
今天我回到家，第一件事就是看一看我的黄豆。那可爱的小黄豆，就像蝉脱去了外衣，露出了嫩嫩的身体；发出的嫩芽，就像那刚出生的小娃娃，伸展着他那细细的、软软的小腿。嫩芽儿有的是直的，像一个感叹号；有的是略微弯一点的，像一个小逗号；还有的是弯弯的，像一个小问号。我目不转睛地盯着看，好像欣赏一件艺术品一样，怎么也看不够。
这一刻，我似乎品尝到了劳动的快乐，感受到了成功的幸福。
8月20日 星期五 天气 多云
放学的路上，我很好奇豆子发芽以后还会有什么变化呢？我飞快地跑回家，直奔装豆芽的小瓶子。
啊！豆芽真是出乎我的意料，只一天的时间就长了一大截，两片豆瓣好像有点小了，可能是养分都让豆芽给吸收了吧。豆芽有两厘米多长，豆芽的尾部还有一些像根一样的东西，看起来就像一条长长的蚯蚓。
妈妈说：“这就是我们平时吃的黄豆芽，只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料，所以菜市场买的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壮一些。”
哈哈，原来如此啊！经过这些天的辛勤劳动，我不仅锻炼了自己的观察能力，还学到了很多课外知识呢！
豆子观察日记 篇6
10月26日
今天，老师为了培养我们的观察能力，布置一项特殊的作业：让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。再过一会儿，一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折。
我今天就观察到这里，这黄豆真好玩！
10月27日
今天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了，大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。
这黄豆真有趣，还会变大变小。
10月28日
今天，我再次观察我的黄豆。发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着，没有新鲜空气，所以没有发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了，那芽可爱极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱！可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，我们帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。
我想：这样，明天应该会有更多的芽了吧！
10月29日
今天，果然有更多的豆子发芽了，我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有些浅浅的红，芽中间的部分最粗，是白色的，我发现芽越长越粗，有些芽宝宝那上衣脱在旁边，可能是太热了吧！
10月30日
今天，我看见豆宝宝的芽更长了，那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且，黄豆变得更大了。
10月31日
今天，我一掀开盖在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而来，黄豆芽为什么会变臭呢？妈妈让我仔细观察：原来有一些豆子腐烂了，是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮，我仔细一看，哦，原来是被长出的芽顶破的。我还发现有更多的豆变绿了，这又是怎么回事呢？我去查资料，才知道：黄豆发芽时是子叶提供养分，发芽后，子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素，子叶是最早产生光合作用的，这样，豆芽就可以通过光合作用自养了，所以发芽后会变绿。
【拓展阅读】
人都生活在这个社会团体中，人与人之间接触的过程中，相互之间的了解也变得不可缺少，人心善变也善于说谎，人性也变得很复杂。我不是学心理学的，所以我也不敢在这里给你们给予一个什么好的说法，大家也都知道，人心是最难琢磨的，如何才能跟更好的去了解别人呢？想要去了解一个人，我们可以通过对方的表情、穿衣、饮食、姿态、谈话、态度、习惯、做事等等方面的印象，从而做出判断来认识和了解一个人。
比如说：当我们连续多次看到一个女孩穿着红色的衣服，我们可能会猜测这个女孩一定是非常的喜欢红色，而红色给人一种明艳、奔放、热情的感觉，那么也可以判定这个女孩也应该具有热情、活泼开朗的个性。在这样的一个进程中，实际上就是从对颜色的视觉感知，让我们运用了逻辑思维进行一个人的判定，从而对别人形成了一个简单的认识过程。
人与人之间在接触的过程中，一般都是首先将自己面部表情、打扮、姿态等展示给我们，这几点也是我们最先观察得到的。通过这些特征，对其也是有一定的认识。
面部表情是反映一个人的态度、情绪等心理因素的外在表现。通过对一个人的面部表情的观察和分析，我们可以了解对方的内心情节、想法和心理状态，同时也可以形成对他的一些认知；还有就是说的打扮了，我们可以通过对方的服饰、发型等等，看粗话这个人的喜好和审美观。淡然这也是要看出现在什么的场合中；一个人的姿态，往往也可以传递一定的信息，反映这个人的素质、态度等。以上所说的也只是不通过任何言语的交流，对别人简单了解的第一步。
通过言语的交流，有时可以表现出一个人的内心的想法，所以有时我们会根据一个人的说话内容，来判断他这个人的内在品质和修养。人们说话时的语言、语调、语速也能充分表现一个人的性格和他的心理特征。
比如说：一个人说话速度很快，可以推断他是个心直口快的人，而一个说话慢声细语的人，我们则会觉得他应该是一个温柔恬静有涵养的人。通过言语的交流我们可以对一个人有着更深的了解，多次的言语的交流，对一些事物也能判断是否在说谎。
除了通过彼此之间的言语方面和接触来获得之外，也应当去了解这个人的思维和行为方式、情感状态和一些生活习惯等。在有些时候，我们也可以从自己的过去交往经验，形成对这个人来做个比较性质的评价。通过这些方面也能对他的性格等多方面逐渐了解。
简单的说：我认为了解一个人就是通过对这个人的细心观察，对方的第一印象形成对他的一个初步认识，随后在交流与接触中慢慢的去了解对方的行为为人、品德修养……
在网络中，我们大家通过聊天工具也能彼此之间的了解对方。通过文字的交流、文字中所参透语气、语态，去慢慢做出相应的理解，可以大致的了解对方是一个什么样的人，每次真诚的聊天你都要真诚的对待，之后再多次的反想，不过这要经过你自己的仔细分析，我是说不明白。这想要了解更多，仅仅通过文字和网络的通话，并不能真正了解彼此，还是得走入现实生活中。
豆子观察日记 篇7
豆子发芽观察日记
第一天：
今天我开始观察豆子发芽的过程，为此我准备了一些豆子和一些湿润的纸巾。我将纸巾摆放在盘子上，然后将豆子放在纸巾上面，轻轻地用另一块纸巾盖住豆子。我将盘子放在阴暗潮湿的地方，这样能够提供最适合豆子发芽生长所需的条件。
第二天：
今天早上，我迫不及待地去看豆子的情况。打开盘子后，我发现豆子已经发生了变化。有几颗豆子的外面已经裂开，露出了里面的嫩芽。同时，我注意到纸巾已经变湿，这是因为豆子蓄取的水分逐渐转移到了芽的生长中。
第三天：
今天是观察豆子发芽的第三天，小芽们长得更加明显了。它们已经脱离了豆子的包裹，呈现出绿色的颜色。每颗豆子上都可以看到一条细细长长的白色根，这是豆子对水分和营养的吸取和运输系统。我还注意到，一些豆芽上的叶子已经开始展开，虽然还是非常小，但勾勒出了嫩绿的形状。
第四天：
豆子发芽的过程越来越快了。到了第四天，豆芽已经长得很高了，有的已经接近十厘米高。幼嫩的叶片在阳光的照射下变得更加翠绿，似乎在向世界展示它们的生命力。每颗豆子上面也有很多新的根须，它们像纤细的触须一样，为豆芽提供了更加稳定的支撑和营养。
第五天：
第五天的观察发现，豆芽的生长速度已经渐渐变缓。它们的高度大约在十二到十五厘米之间。豆芽上的叶子逐渐变得茂密，形成了一片片绿油油的“森林”。豆子的根系也发展得非常茂盛，形成了一个庞大的根系统。这样的根系能够更加稳定的吸取水分和营养，为豆芽提供了强大的生长力。
第六天：
豆子发芽观察已经进行了六天，今天的观察发现豆芽们已经成长得非常成熟了。它们的高度可以达到二十厘米以上，形成了一片郁郁葱葱的绿色。豆芽的叶片变得更加坚实和厚实，叶脉也更加清晰。根系也愈发茂盛，细细密密地分布在土壤中。豆子的发芽观察已经告一段落，豆芽们将开始迎接更广阔的生长空间。
通过这次豆子发芽观察，我深深感受到了植物的生命力和成长过程的奇妙。豆子发芽的每一个阶段都是生命力的体现，从幼嫩的芽和根开始，不断吸取水分和养分，进而形成茁壮的豆芽。我从中学到了如何给予植物适当的养分和条件，并且更加珍惜大自然赐予我们的美好。未来，我还将继续观察和研究植物的生长过程，为我的植物朋友们提供更好的成长环境。
豆子观察日记 篇8
上个礼拜三，马老师让我们种黄豆，并观察、记实它们的变化过程。
放学一回家，我赶紧让爸爸找黄豆。可是不凑巧，家里没找着，急得我直催爸爸。怎么办？爸爸安慰我说：“别急！让我再找找看，或许能找到别的豆子”。
一阵翻箱倒柜，嗨！仍是没有黄豆。不外，爸爸却从柜角意外埠翻出小袋绿豆。
“看样子，这绿豆放了至少两、三年了，不知还能发芽不？”爸爸一脸迷惑、一脸无奈地说着。
“没办法，来不及了，我们仍是尝尝吧，说不定还能发生奇迹呢！”我告诉爸爸。
就这样，我们找来小碗，放入绿豆，加上净水，心里默默期待奇迹能泛起……
第二天放学回家，我马上去看豆子。啊！绿豆全泡脹了，表皮还泛起了细细的裂纹。按照书上的要求，我倒去多余的水，留下少量水刚刚沉没豆子，盖上一块湿布，继承等待……
第三天放学回家一看，啊！绿豆皮全裂开了。仔细再看，良多豆子上都生出了细尖的小芽，大约有2毫米长。
第四天，掀开湿布一看，我兴奋地叫起来，“啊，芽菜长长了好多！”。赶紧拿来尺子一量，竟有3厘米多长。
第五天，第六天，果然不出所料，豆子们你追我赶，不中断疯长。我赶紧给他们测身高，想不到吧，他们都长到7、8厘米高了！而且全都站立起来了，一个个你推我挤，东张西望，好不热闹！
第七天，豆苗们头顶都长出了两片嫩绿的小尖叶，身子也更高更直了，拿尺子再一量，个头全都超过了10厘米。
看着茁壮成长的豆苗，我真的开心极了。同时也非常赞叹生命的伟大和神奇。当初看似早已干枯的小小绿豆，竟有如斯顽强的生命和魔力。只要有水分，有阳光，有呵护，他们都能创造生命的奇迹。
啊，这哪里是普通的绿豆，这简直就是魔豆呀！
