趣祝福logo
地图 > 祝福语 > 范文大全 > 督导组工作计划 >

最新督导组工作计划

最新督导组工作计划

【#范文大全# #最新督导组工作计划#】职业计划对于明确工作目标非常有益,能够更好地完成自己的工作任务。那么,什么是写好工作计划的诀窍呢?为了满足您的需求,我们特别整理了与“督导组工作计划”相关的内容,希望这些信息能对您有所帮助。如果您觉得有用,请立即分享给您的朋友,让大家都受益!

督导组工作计划 篇1


主题教育指导组督导组汇报材料

区主题教育办公室:

按照区委主题教育领导小组办公室下发《关于加强主题教育指导工作的通知》要求,区委第六指导组于10月25日前对所指导单位进行了全覆盖指导,现将有关情况汇报如下:

一、基本情况

第六指导组主要联系指导9个单位,分别是城市管理综合执法局、民族事务委员会、编办、工业和信息化局、新闻信息中心、档案馆、残联、文联以及虎山街道。涉及党支部33个,党员858名。从指导情况来看,各单位都能把做好主题教育作为履行党建重要任务来抓,贯彻从严要求,精心组织实施,确保主题教育落到实处。

二、特色亮点

1.理论学习有方法

第六指导组所辖9个单位共举行读书班66次、集中学习研讨103次,开展的典型教育、辅导讲座、现场教育等共计100余次,主题党日41次,覆盖党员干部1000余人。让学习的氛围热了起来。

虎山街道党工委及各支部利用上班前半小时及下班后两小时开展“晚自习学习班”12次,“晨读一刻钟”10次,“晨读班”学习8次,集中学习研讨46次。

集宁区委编办按照活动要求,认真上好专题党课,积极参与专题学习研讨,并积极采用了荐书、集中观影和考试等方式开展主题教育,切实增强学习教育的针对性、实效性和感染力,强化了党员们的党性修养。

档案馆利用一周的时间开展了集中学习,每天上午以自学的方式开展此次活动的学习任务,认真梳理学习篇目,列出了学习目录,截止目前档案馆集中学习时间3天。

城管局共开展理论中心组学习3次、举办读书班3次、各党支部组织集中学习17次,典型教育3次,辅导讲座1次。现场教育1次。主题党日活动9次,其中结合“五城联创”工作,研究开展城管人的“长征路”主题活动,把集宁区114平方千米内的每一条街道,每一条小巷变成城管局“长征路”。

2.调查研究挖根源

9个单位共深入基层一线60次,访谈干部群众150余人,确定重点调研课题20余个,形成对策成果30个。让领导干部的思想认识进一步提高起来。

残联领导带领机关党员干部职工前往安大夫盲人按摩诊所,召开座谈会,征求残疾人意见建议,开展“如何更好地为残疾人服务”调研,了解残疾人需求方面的实际问题,并梳理成台账,使调查研究的过程成为密切联系群众特别是残疾群众的过程。

城管局通过自查自纠、“开门纳谏”、听取基层群众意见建议,按照“四个对照一围绕”和13个专项整治问题列出问题清单、剖析问题原因、提出整改措施和完成时限。

虎山街道各社区开展开门纳谏,各方面、各渠道征求居民的新期待,建立台账,及时整改。目前收集问题164个,为居民办成的实事好事142件。

3.检视整改见实效

截至目前,9个单位领导班子共检视出问题102个,整改完成71个,主要领导个人检视问题9个,整改9个,其他党员干部共检视出问题28个,已整改21个。让干事创业的热情进一步增强。

工信局一直把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点。支部突出问题意识,将查找解决问题作为重要教育方式,扎实开展了问题查找、专项整改活动。

集宁区委编办把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点。结合检视视出的问题,进一步确定整治重点、明确整治责任,真刀真枪解决问题,一些比较简单、急需解决的,现场“拍板”落实,做到“马上就办”;另外一些需要长抓不懈或者相对复杂、需要深入研究和多部门协商解决的,认真梳理归纳,逐条逐项制订整改措施,并进行同步整改。

城管局共查摆出领导班子检视问题8个,已完成整改;主要领导个人问题3个已完成整改,其他班子成员个人问题10个已完成整改,其他党员干部个人检视问题14个完成整改10个。

虎山街道对照检视出的问题,结合“八个一”精神指示,共进行36次志愿服务;为群众办成80件实事好事。虎山街道百旺、佳苑等各社区党支部共协调解决居民供热问题13次、文化区社区等各支部协调处理文化小区15号楼化粪池坍塌等各类情况44次;虎山街道党工委书记、各支部书记讲党课13次;虎山街道党工委主题教育“宣讲小分队”,到包联社区宣讲12次

文联在主题教育期间,承办庆祝中华人民共和国成立70周年“我和我的祖国”群众文化艺术活动,文联利用文艺作品讴歌了新中国成立70周年以来建设取得的丰硕成果,将“不忘初心、牢记使命”主题教育融入到每一幅作品中。

三、存在问题

1.学习形式单一,创新不足,学习进度不同步。部分单位开展学习教育中规中矩,没有结合本单位特色开展创新活动,存在一定程度上的完成任务情况。一些单位由于工作岗位不同,导致学习进度有快有慢,甚至无法覆盖全员。个别党员同志对主题教育学习不够重视,存在“走过场”的心理。

2.四项重点措施贯穿不到位。一些单位由于新老领导改选、时间安排不合理等问题,四项重点措施贯穿不到位,部分单位存在未召开听取意见建议“开门纳谏”,征求意见座谈会等会议、未对整改落实情况进行通报公示,且没有对整改落实成果运用建章立制等问题。

3.宣传工作有待提。大多数单位存在信息简报报送少或未报送、未拍摄微视频作品等情况。宣传引导工作有待提升。

四、下一步打算

一是要强化督导工作,强化主题党日、“三会一课”等基本制度执行,对工作开展不到位的进行整改,把压力和责任传导落实到基层。二是注重工作落实,要找准问题、补齐短板,对发现问题的单位要进行多次督导,直到整改到位,确保整体提升。三是确保成果转化,对被督导单位定期进行“回头看”,确保工作落到实处。

督导组工作计划 篇2


尊敬的各位专家、各位领导,同志们:

今天,督导组的各位专家不辞辛苦,对和顺镇中心小学校进行了办学水平综合督导评估,专家组成员认真细致对照各项督导检查指标体系,查阅资料,并对部门负责人、教师代表进行了访谈和座谈。对和顺镇中心小学校办学水平综合督导的各项工作给子了全面具体、认真细致的评估。

刚才,听到督导组对和顺镇督导检查的反馈意见,专家组对我镇教育评估工作的做法和成效给子了充分的肯定,同时,也提出了许多宝贵意见,这是对我们进一步做好工作的鞭策和鼓励,特别是对我们工作中存在的不足提出的意见十分中肯。在此,请允许我代表和顺镇中心小学校以及全校师生对督导检查组的各位领导和专家表示衷心的感谢!这些意见将对我镇今后提高教育事业综合实力,加快教育现代化建设起到极大的指导和促进作用。

为此,我在这里代表和顺镇中心小学校郑重表态:我们要根据督导验收组所提出的意见和工作要求,马上认真抓好整改。一是迅速成立工作小组,制订整改方案,明确职责,落实措施和工作时限,确保我镇教育事业再上新台阶。二是用好教育设施设备。三是进一步彰显学校特色,提炼学校办学经验。进一步提高学校的办学品位,同时,提高教育科研水平,进一步提升学校内涵,加强农村学校的现代化建设,努力缩小城乡教育的差距。四是继续加大师资队伍建设力度。通过内培外引,着力打道一支代于我师团队,促进全镇教师队伍整体水平大幅提升,为全面提高教育教学质量提供有力的人才保障,五是进一步推进成人文化教育,提高农村劳动力的技能和综合素质,拓宽就业致富门路。

在这里,请督导检查组普位专家相信,请上级各位领导放心,和顺镇中心小学校一定坚定不移地实施教育优先发展战贴,努力办好人民用意的教育,我们诚挚地设请各位专家,往后常来我校指导工作,为我校经济和社会发展特别是教育事业的加快发展多提宝贵的意见。

督导组工作计划 篇3

进入暑假以来,群众对学校及教师组织或参与有偿补课、民办培训机构不规范办学的举报越来越多。为维护群众切身利益,确保群众反映强烈的教师违规补课之风得到有效解决,经局党组研究,决定在全县开展违规补课专项督查。

一、督查范围

全县各中小学校及教师,民办培训机构。

二、督查内容

1.中小学校成建制补课情况;

2.在职中小学教师组织或参与违规补课办班、家教家养情况;

3.民办学校和民办培训机构违规办班情况。

三、督查时间

此次督查从20xx年7月14日开始,到20xx年8月30日结束,分三个阶段进行:

(一)宣传发动阶段(7月14日—7月18日)。全县各中小学校要组织召开专题会议进行部署,统一思想,提高认识,明确责任,学校与教师要签订责任状。

(二)自查自纠阶段(7月19日—7月22日)。全县各中小学校要组织开展自查自纠,对组织或参与违规补课办班的教师早发现、早提醒、早警示,对自查自纠阶段仍顶风违规补课办班的,要将问题线索及时报送局纪检监察室处理。

(三)集中督查阶段(7月23日—8月30日)。县人民政府教育督导室和县教育局纪检组、监察室、基教股、民教股组成专项督查组进行明查暗访,对督查中发现的问题及时调查处理。

四、督查分组

第一组:

第二组:

五、纪律要求

(一)压实责任。

各县属学校、乡镇(场、办)中心学校对所辖学校的暑期违规补课行为负主体责任,校长是第一责任人。各督学责任区为辖区内学校暑期违规补课办班专项督查工作的责任主体,督学责任区主任为第一责任人。对违规补课办班行为管理不到位,对专项督查不力、工作敷衍塞责的单位和个人将依规依纪问责追责。

(二)严格责任追究。

凡暑假期间违规补课办班的学校和教师不管收费与否,一律按照《新化县教育局关于采取断然措施坚决确保教育安全的通知》(新教通〔20xx〕38号)查处到位。民办学校和民办培训机构违规办学的,责令限期整改,整改不到位的,年检定为不合格。

督导组工作计划 篇4

p

2015年,我办将继续发扬优良作风,认真学习、学习贯彻责任监督和监督工作规定,加强监督,深化监督细化监管。完善制度,创新机制,进一步推进教育督导工作。

1.全面推进义务教育学校现代化建设与评价

根据全省教育现代化建设总体部署和教育现代化示范区建设规划进展2015年起,我市将全面推进义务教育学校现代化建设和评价工作。 .根据《江苏省教育现代化指标体系》和《江苏省义务教育学校现代化建设标准》(苏政办发[2012]35号)、《义务教育学校现代化建设评价方案》(统教发[2014] 30号),认真做好义务教育学校现代化建设动态监测和初评工作。重点监督生均资源、规范办学、校园安全等一票否决指标,确保今年80%的义务教育学校达到省现代办学标准。

2.扎实推进省级义务教育高质量均衡发展县(市)区建设

关于促进全省义务教育高质量均衡发展的意见义务教育(苏政发[2012]148号),市委、市政府关于深化教育领域综合改革建设现代教育名城的意见(海卫发[2014]23号),巩固义务教育 教育基本均衡 发展国家监督检查成果,优化资源配置,着力缩小城乡和学校发展差距,健全城乡统筹、群体、均衡发展机制义务教育,完善统筹管理,夯实推进县(市)区建设高质量均衡发展义务教育y教育,确保我市通过2015年义务教育高质量均衡发展县(市)区县(市)区督查考核。

3.针对重点难点指标教育现代化,全力推进全面建成小康社会进程

2015年是海门率先实现更高水平小康的冲刺和考核之年-关闭社会。与《江苏省全面建成小康社会指标体系(试行)》、《关于推进教育现代化的实施意见》(苏教办发[2013]85号)及监测评价实施办法的比较江苏省教育现代化建设(苏教评)[2013]2号)文件精神,结合海门市教育发展实际,按照《XX市教育现代化监测评价实施意见》市,完善教育现代化状况数据和信息采集,扭转重点难点指标,对乡镇、园区进行调整。开展有针对性的现场监测、督促、评估和宣传,确保我市在苏中地区率先实现升级版小康目标。

4. 切实开展中小学办学行为的随机督导和专项督导

认真学习教育部《义务教育学校管理规范(试行)》,完善学校监督评价体系; 《小学管理条例》和督导工作以减轻学生沉重的学业负担、保证中小学生每天一小时的校园体育活动为重点,开展专项督导和随机督导,规范办学行为,在——深入实施素质教育,落实“五严”规定。督促中发现的问题,要求限期整改,并开展跟踪走访,促进学校规范办学、科学管理,提高办学质量和办学水平。的办学。

5.做好县级人民政府教育工作的省级督导考核工作。

根据《关于开展新一轮教育工作的通知》省级县级政府教育督导评估”(苏州市教育督导组﹝2013﹞2),XX市教育督导规划和要求,今年省督导委员会将对我市教育工作进行督导。一是我办会同教育局、中小学教师培训中心,依托各教育管理团体和校际联盟,对全市中小学素质教育开展全面督导和发展评价。有计划地推进全市素质教育向纵深发展。 .二是认真学习学习《江苏省县级人民政府教育监督评价标准》和《江苏省县级人民政府教育监督管理办法》,贯彻落实省、市“教育中长期《改革发展规划纲要》,结合依法推进教育改革和规范办学行为的重点工作,重点抓好20项C级指标,查漏补缺、整改改进。三是配合会同市政府办好巡视材料、现场接待工作,高质量完成XX县级政府教育工作省督查考核工作。

6.完善乡镇公园教育工作评价体系,强化督导的针对性和规范性

f 乡镇公园政府履行教育工作职责如下: (一)学校标准化建设和XX市级及以上资质的数字化校园建设; (2) 校舍的“风险消除”; (三)设立省、市社区教育中心; (四)农村学校塑化场地建设; (五)教育投资; (六)校园周边环境改善等。考核形式仍为阶段性、过程性督导与年度考核相结合,督导考核结果作为教育民生考核的主要依据在乡镇和公园的项目。努力营造“公、真、义、和”的监管文化。

7.认真落实责任督导制度,提高督导效能

认真贯彻《国教督办[2013]2号》和《江苏省中小学责任督导工作条例》(试)”(苏教监委[2013]1号),深化教育监管改革,着力构建与现代教育治理体系和治理能力现代化相适应的教育监管评价体系。聘请有经验的、培养合格、健康的教育行政干部、校长和骨干教师,组建教育督导队伍,建立学校督导资格制度,提高督导工作规范化、专业化水平。日常督导与重点督导相结合,个体督导与重点督导相结合团队监督。修订完善《中小学发展督导评价制度》,依托督导责任区,组织督导学校“十三五”发展规划、教育教学改革、教师专业等方面的专家组成长,依法治校,规范学校工作。推动形势进行全面询问和脉搏。建立健全监督评价报告机制、限期整改问责制度,加强教育监督和评价监测结果的运用。

8、坚持“质量”为核心,全力投入教育领域综合改革

坚持“认真、真实、规范、公平”的原则统筹推进教育改革监督评价工作,强化教育督导职能的监督评价,建立监督评价报告机制。围绕公司治理体系、正规学校管理、“四风”建设、课堂与课程改革、团队建设、学科建设等开展研究,努力为学校的决策和管理提供切实的帮助、指导和管理。教育行政部门和学校。服务。根据指挥部工作部署和要求,我办全体工作人员已充实到各学段质检组,对全市中小学校进行有效的教育质量检查,切实履行学校职能。督察,全力服务教育名城建设。

督导组工作计划 篇5

一、督查目的

加强各地对出生医学证明相关工作全方位全过程监管,督促证件管理和签发机构严格按照要求管理和签发证件,进一步规范出生医学证明管理工作。

二、主要内容

(一)了解《国务院办公厅关于解决无户口人员登记户口问题的意见》(国办发〔20xx〕96号,以下简称《意见》)相关内容的部署及落实情况。

(二)了解各级卫生计生行政部门、委托管理机构及签发机构出生医学证明的管理使用情况,严查证件的层层流转,避免证件截留。了解各个风险防控关键环节可取的做法和存在的问题。

(三)了解各项工作要求落实情况,主要包括:

1.空白证依号码顺序发放,落实两锁三铁的存储要求;

2.空白证和出生医学证明签发印章要证章分开,专人管理;

3.依规规范开展首次签发、换发和补发,不得设立签发前置条件,档案管理思路清晰,有安全的档案存储条件,严防遗失;

4.严格废证管理,三联分别标识作废,做好登记、上报、销毁等工作;

5.证件管理工作的业务培训、法制教育和督查工作,以及监管长效机制。

三、时间安排

(一)动员部署阶段(1-2月)。各地卫生计生行政部门结合实际制订具体实施方案,由妇幼处牵头,联合监督等相关处室,明确工作任务,建立工作机制,进行全面部署。

(二)自查整改阶段(3-4月)。各地卫生计生行政部门组织辖区内机构进行全面自查。各机构主要负责人作为第一责任人,对照全国出生医学证明管理督导检查表(见附件1和附件2)组织开展机构内自查,对发现的问题及时整改。

(三)监督检查阶段(5-7月)。省级卫生计生行政部门对重点市、县的监督检查,抽取不少于4个市、8个县进行督查,对检查中发现的问题,深入分析原因,及时整改。

(四)国家抽查阶段(8-10月)。国家卫生计生委组织对重点省(区、市)开展现场督查,具体督查时间和工作安排另行通知。

各地要充分认识开展出生医学证明专项监督检查工作的重要性,统筹协调各相关部门,明确责任,认真部署。按照专项监督检查内容及时间安排,认真开展自查。20xx年7月底前由省级卫生计生行政部门将全省自查报告报我委妇幼司(同时报送电子版)。

督导组工作计划 篇6

督导组工作计划

引言:

在现代社会中,督导组发挥着重要的作用。他们不仅负责监督和检查工作的进展,还为组织提供宝贵的反馈和建议。督导组工作计划的编制对于督导组的运作至关重要。本文将详细介绍一个督导组的工作计划,以确保其在监督和指导过程中取得最佳效果。

正文:

一、目标设定:

督导组工作计划首先需要制定明确的目标。目标的设定应该能够与组织的总体目标相一致,并且要能够量化和可测量。例如,一个目标可以是提高员工绩效评估的质量,或者是改善工作场所的安全性。在设定目标时,务必要考虑到实际情况和资源限制,确保目标是可行的和可实现的。

二、确定工作范围:

在制定督导组工作计划时,需要明确团队在哪些方面进行监督和指导。这些领域可以包括项目进展、质量管理、绩效管理、沟通和协作等方面。确定工作范围有助于明确责任和职责,以及工作的重点和优先级。

三、制定时间表:

一个有效的督导组工作计划应该有清晰的时间表。时间表应该包括每项工作的开始和结束时间,以及里程碑事件和关键节点。要注意到合理安排时间,确保足够的时间用于每项工作的完成,同时也要避免不必要的延误。

四、分配资源:

督导组工作计划需要考虑到所需的资源,包括人力、物力和财力。在分配资源时,要根据工作的性质和要求确定资源的数量和质量。此外,还要充分考虑到潜在的风险和挑战,确保所分配的资源能够满足工作的需要。

五、确定工作方法:

督导组工作计划中应该明确团队使用的工作方法和技术。这些方法可以包括定期检查、采访员工、观察工作场所等。确定工作方法有助于确保工作的一致性和可追溯性,使得团队的工作更加高效和有效。

六、建立沟通机制:

在督导组工作计划中,需要建立起有效的沟通机制,以确保信息的流通和分享。沟通可以通过定期会议、报告和文件共享来实现。建立良好的沟通机制是团队合作和协调的重要手段,也是确保工作成功的关键。

七、监督和评估:

督导组工作计划的执行过程需要进行监督和评估。通过定期的检查和评估,可以及时发现问题和挑战,并采取相应的措施进行纠正。监督和评估还可以帮助团队了解工作的进展和效果,为组织提供有价值的反馈和建议。

结论:

一个好的督导组工作计划是组织取得成功的基础。通过设定明确的目标,确定工作范围,制定时间表,分配资源,确定工作方法,建立沟通机制,以及进行监督和评估,督导组可以更好地履行其职责,确保项目顺利进行,并为组织的发展做出积极的贡献。


本文的网址是//www.zf133.com/a/5766352.html