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多一些宽容作文分享15篇

多一些宽容作文分享15篇

【#作文# #多一些宽容作文分享15篇#】不论是在学校还是进入社会后,提到作文,大家肯定都非常熟悉。写作是一种提升思维和开拓视野的方式。出色的作文能够触动到人们最真实的情感。那么,如何才能写好一篇优秀的作文呢?如果想要获取更多相关信息,请持续关注我们网站上的更新。

多一些宽容作文 篇1

看似简朴而普通的糊口中,蕴含着深刻的处世道理,等待我们去挖掘,去感悟。

在一次旅游中,我看到一座寺庙里端坐着一尊笑嘻嘻、胖乎乎、袒露大肚皮的弥勒大佛。在他的身旁挂着一副意味深长的楹联,上联是:启齿便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。下联是:大肚能收留,收留天收留地,于人何所不收留。这副楹联,既是对弥勒佛脑满肠肥、笑脸可掬的生动形象的写照,又是对宽收留谦让的处世之道的最好诠释。弥勒大佛那经典的微笑里,有一种达观的立场;那圆滚滚的大肚皮,代表了宽收留的度量。古人用弥勒大佛那人见人爱的形象,告诫后人待人要宽厚大度,自己才能得到真正的快乐。

人与人在交往中难免会发生一些小磨擦,这就需要我们用一颗宽收留的心去对待。

玲坐在我后面。因为成绩不好,她经常被同学取笑。记得上学期有一回,自修课上,玲拿着一道数学题来问我,我瞟了她一眼,不耐烦地说:我正忙着呢!心里却想:这么简朴的标题问题都做不出来。玲失望地回到座位上,看着她的背影,我的脸略微发烫,但是碍于面子,又不好意思向她报歉。慢慢地,这件事情也就淡忘了。

到了期末,体育达标项目中的双飞50个,让体育一向不好的我倍感头疼。大多数同学已经顺利过关,只有少数同学没有达标,我就是其中之一。那天体育课前,玲拍了拍我的肩膀,笑着说:等会自由流动时,我教你练双飞。看着她诚恳的表情,我心里又打动又羞愧。体育课上,当别的同学都在玩耍时,我们却在操场的一个角落里训练双飞。玲教得是那样的当真,那样的一丝不苟。当我偶尔跳成功一个时,玲就会露出满意的笑脸,笑得是那样的灿烂。她的笑脸感染着我,不禁感叹:玲是一个气量气度多么宽阔的女孩啊!从此,我们俩成了互帮互助的好朋友。

玲没有由于我的拒绝而怀恨在心,她的宽收留和宽大旷达让我懂得每个人都有他的优点,每个人都有他的短处,不要由于别人的缺点而歧视架空他,也不要由于自己一丁点的上风而骄傲自满,要有开阔的襟怀胸襟接纳他人。

法国作家雨果曾经说过:世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的心灵。智慧的人就应该学会宽收留的处世之道。多一份宽收留,我们就会像弥勒大佛一样笑口常开;多一份宽收留,我们的糊口就会增加一份真诚和锦绣。

多一些宽容作文 篇2

今天中午,宋老师为六年组上的一堂心里辅导课给了我很深的印象,让我记忆犹新,让我懂得了道理,受到了启迪。

宽容是一种美德。宋老师说过,如果把仇恨比作一块石头,很深的仇恨就是大石头,很小的仇恨就是小石头。你每天满脑子里想的都是仇恨,你会带着你的仇恨――也就是带着大大小小石头去报复别人,你会被沉重的石头压垮,最终你害的不是别人而是你自己。

有人说过:”大海是宽阔的,比大海更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是是人的胸怀。“是的,宽容是放弃,宽容是忘却,宽容是发现别人的长处,宽容需要技巧……我会永远记住这堂特殊的课,它仿佛使我增添了一双翅膀,带着我的梦想,飞到遥远的地方…

多一些宽容作文 篇3

如果人与人之间发生矛盾的时侯,都站在对方的角度想一想,如果是你的时候,此事如何办。这样,事情就好办多了。退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。冲动是魔鬼,所以说遇到事情的时候,人们都应该宽容和理解对方。才能大事化小,小事化了。和平处理,否则后果不堪设想。

前几天,在农村发生了一件让人不可思议,心寒的事。一位40多岁的中年男子,用绳子掉死了自己。据知情人说,此男子是因为为朋友担保代款,代款到期,朋友无力偿还。信用社将担保代款的他拉入黑名单,他为此事耿耿于怀,放不下。也许由于爱面子,心理过不去。当晚,喝了酒,在酒精的作用下,糊里糊涂结束了自己的生命。他正值中年,又是建筑行业的包工头,日子还算过的不错,家人悲痛万分,万万没想到他会做出如此的傻事。

村里人都议论纷纷,认为他为此事死不值,是啊!太不值得。

如果此男子多一点宽容和理解,他就不会失去生命。如果此男子站在信用社和朋友的角度,设身处地的想一想,也没有什么大不了的事,何必以死告终呢?

所以说,人们在遇到事的时候,都多点宽容和理解,和平处理。

这个社会才会更得更加和谐和美好。在这里我也愿所有的人以和为贵,和平相处,和善为人。善对别人其实就是善对自己。人生短暂,生活不易,且行珍惜。

愿所有朋友xx,当下如水,未来如诗,元气满满,始终怀有一颗爱人的心,善对每一个人。

多一些宽容作文 篇4

多一些宽容作文(一)

宽容是什么?宽容是一种胸怀,一种睿智,一种乐观面对人生的勇气。人际交往、待人处世中如果没了宽容,就没了友情,就失去了和善。宽容是一种修养,更是一种美德。所以,我们对人要多一些宽容。

宽容是一种胸怀。子曰:“宽则得众”。这句话意在说明宽容能够获得大家关注和信任。着名音乐家李斯特曾遇到过这样一件事:有个姑娘要开音乐会,在海报上谎称自己是李斯特的学生,借此来吸引听众。演出前一天,李斯特真的出现在姑娘面前。姑娘惊恐万分,说冒充是出于生计,请求得到宽恕。李斯特要她把演奏会上弹的曲子弹给他听,并加以指点,最后爽快地说:“大胆地上台演奏吧,你现在已是我的学生了!”

故事中的这个姑娘以后是否成了出名的音乐家我不得而知,但她一定会是个谦逊达观的音乐人,这是李斯特的宽容大度所成就的。李斯特之所以受人尊敬,不光是他音乐才华出众,其宽容的人格魅力也是很重要的一部分。我们让自己拥有宽容这种美德,不是为了让自己成为伟人,而是努力去做个有魅力的人。

宽容是种睿智。鲁迅在《题三义塔》中写道:“渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。宽容的气质能拉近你我间的距离,弥合缝隙,增加信任,更能“化干戈为玉帛”。美国钢铁大王卡内基曾有过一次这样的经历:在次盛大的宴会上,一位对卡内基极有意见的商人,在别人面前说卡内基坏话,却不知道卡内基当时也在场。卡内基听到了商人对他的成见,但毫不在意,安详地在一旁站着,脸上始终挂着微笑,并且主动走上前去亲切地和他握手,如同碰到了一个老朋友一样。就这样,那个商人后来成为了卡内基的挚友。

卡内基宽容的气质让一份差点错过的友谊之花最终开得如此灿烂,这就是宽容的作用。它能消除人与人之间的隔阂,促进人与人之间相互理解,正如《荀子。非相》所说“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂”。

小河对小溪是宽容的,所以它壮大了;大江对大河是宽容的,所以它壮大了;大海对江河是宽容的,所以才无边无际。俗话说:“有容乃大,能让为高”,让我们多一些宽容吧。多年以后,你会发现,人生的道路上,你留下的是令人陶醉的瑰丽风景。

多一些宽容作文(二)

人生活在社会中,总要与人打交道,与外界产生各种联系,那么,建立和谐的人际关系便显得由为重要。建立和谐的人际关系最重要的就是宽容。

宽容是一种美德,更是交往礼仪中的重要原则之一。它表现为一个人待人宽厚,有气量。在与人交往的过程中,我们难免有些磕磕碰碰,学会大度和宽容,可以使我们有一个融洽、和谐的人际关系。俗话说“人非圣贤,孰能无过”,因此,我们不应对别人的过错耿耿与怀,念念不忘。同样,生活的路也正因为宽容和大度才越走越宽。

严于律己,宽以带人,是为人处事的最高境界,也是具有良好修养的重要体现。在生活中,我们宽容一些,忍让一些,就什么不愉快的事也解决了,正所谓“退一步,海阔天空;让三分,风平浪静。”

人都是有感情,有尊严的,既需要他人的体谅,又有体谅他人的义务。宽容是人的内在美的反映。一个人的修养有多深、气度有多大、胸怀有多广,无不从宽容上体现出来。让我们敞开自己的胸襟,捧出你们的善心,宽容你们的朋友和“冤家”,让生活永远充满温馨和睦吧!

多一些宽容作文(三)

今天是元宵节,爸爸、妈妈带着我一同来到杨树看迎龙灯。可不知怎么了,迎龙灯的人突然在路中打了起来,他们纷纷摘下自己的头盔或其他东西砸在对方身上,打得可激烈了。

虽然我不知道是什么原因引起大家的不合,()但是我想,如果有一方的心胸能更宽阔些,就不会发生这种事情了。以为,多一些宽恕,少一些争执。

在人事间,一定有很多小事酿成的大祸,发生在我身上也有,几乎每天都有。在事情发生的同时,你有没有想过,如果“我”是对方,“我”会怎么想。站在别人的立场想想,可以尽量地避免一些争执。在事情发生的同时,我们不仅可以站在别人的立场想想,也可以退一步。因为,退一步,海阔天空。

宽恕是一种高尚的美德,是一种优秀的品质。拥有了它,你或许可以避免大量的争执。有了宽恕,你总会觉得,“明天”是多么美好,“未来的”是多么的深奥。多一些宽恕,少一些争执,或许在迎龙灯的人之间,那争执的两方,哪怕是任何一方,有了宽恕,也不会发生打架的事了。

多一些宽恕,少一些争执。退一步,海阔天空。人间如果充满了宽恕,战争、争执便能减少!

多一些宽容作文 篇5

一只脚踩扁了紫罗兰花,它却把香味留到那个人的脚跟上,这就是包容。

包容似水。包容,即宽容别人的过失,不难以释怀,不斤斤必较,客客气气,做下大气的人。包容如水般的溫柔,在碰到分歧时,通常比偏激的对付更合理。它似一泓清泉,款多抹除相互一时的敌对,让人理智、保持清醒。

包容如火。由于更进一步一层的包容,不但代表着不计较个人利益,还能用自身的爱与真心实意来溫暖他人的心。心平似水的包容,已经是难能可贵;锦上添花的包容,更宝贵,更感人至深。包容,能溶化相互心里的冷冻,更将一股爱的供热射入另一方心里。在这里填满市场竞争的时期,大家所必须的不更是这类包容吗?挑选包容,也就是挑选了关怀溫暖,另外也挑选了人生道路的开阔天空。

包容如诗。包容是一首人生道路的诗。无上人生境界的包容,不仅主要表现在生活起居中对某事的解决上,并且提升为一种为人处事的人生观。包容的含意也不但仅限于人和人之间的了解与关怀,只是对天地之间全部性命的宽容与仁德。

包容是简易而漂亮!那迎风摇荡的一朵小花,被马蹄子踩过,被车轱辘碾轧,但要是它没死,凡仍旧会盛开它的笑容,把它的清香粘上车轱辘上,渗入马蹄子中,融进内心处,这般远大的胸襟却掩藏在一朵软弱的花朵中,它不忧不怒,無心无奈

包容,是一束直射在冬季里的太阳,使误会这座冰雕溶化;包容,是一座靓丽在黑夜中的指路明灯,使迷失者寻找出航的海港;包容,是一缕漫天飞舞在大地面上的轻风,使犯错误者顿获一股清醒剂…

人要学会欣赏,包容别人,便是包容自身。把一切不高兴的分歧,都用包容来解决吧。

多一些宽容作文 篇6

人日常生活在社会发展中,总要和人相处,与外部造成各种各样联络,那麼,创建和睦的人际交往便看起来由为关键。创建和睦的人际交往最重要的便是包容。

包容是一种传统美德,也是交往礼仪中的关键标准之一。它主要表现为一个人待人接物厚道,有供气量。在和人相处的全过程中,大家免不了一些磕磕绊绊,学好豁达和包容,能够使大家有一个和睦、和睦的人际交往。俗话说得好“人无完人,孰能无过”,因而,我们不解决他人的过失耿耿与怀,忘不掉。一样,日常生活的路也正由于包容和豁达才越走越宽。

严以律己,宽以带人,是待人接物的真谛,也是具备优良涵养的关键反映。在日常生活中,大家包容一些,谦让一些,就什么不开心的事也解决了,正所谓“退一步,开阔天空;让三分,晴空万里。”

人全是有情感,有自尊的,既必须别人的迁就,又有迁就别人的责任。包容是人的心灵美的体现。一个人的涵养多深、气概有多大、胸襟有多广,莫不从包容上反映出去。使我们拉开自身的胸怀,捧出大家的善意,包容大家的盆友和“怨家”,让日常生活始终填满温暖和谐吧!

多一些宽容作文 篇7

3月7日,我和妈妈来到森林公园,参加小记者种枇杷树流动。

那天阳光明媚,好的天色和好的心情一起伴跟着我来到森林公园。这里“躺着”一大堆枇杷树,这就是我们今天的“任务”。拿到牌子之后,我就去找我的小树了。嘿嘿,我的小树正躺在那里赏识蔚蓝的天空呢!看来它是一位懂得赏识艺术的小树啊。

我要去领铁锹啦!可是铁锹太少了,我没有领到铁锹。唉!小树,我只能跟你说“对不起”了。盼啊盼,铁锹大人终于大驾光临了。我拿起沉甸甸的铁锹,二话不说,动手就干。首先要挖土。我用铁锹一下一下地挖着土,没挖几下就累得满头大汗。我轻微休息了一下,然后继承挖土,费了九牛二虎之力,才挖成工作职员要求的那样。好心的.叔叔帮我“让”小树“站”直,然后放进坑里。小树立直后,我就开始填土了。填土比挖土收留易多了,我绝不费力就填好了。我在上面跳来跳去,直到把土踩实。该浇水了,我去接了满满一桶水,然后小心翼翼地把水浇到小树四周,让它“喝”水。等它喝饱了,我就挂上牌子,小树就种好了。

我看着种好的小树,忽然有一个夸姣的愿望:盼我和小树一样,快快长成参天大树,长成国家的栋梁之才。

多一些宽容作文 篇8

我们生活中可以缺少很多东西,但是绝对不能缺少宽容,没有宽容,我将难以想象我们的生活会变成什么样子。

一次宽容能温暖即将寒冷的心,记得上次看过一篇文章。一位母亲在她女儿小的时候,将女儿的眼睛打瞎了,这绝对不是意外,而是那位母亲的女儿将她的儿子的腿不小心弄折了。一气之下便把她打瞎了。打过后,母亲非常后悔,可她的女儿却一直怀恨在心,从不接受大人的关怀。许多年后,女孩长大了,只留下风烛残年的母亲和残疾的弟弟在老家。母亲的心已被冻结,因为她没有尽到做母亲的责任。那个女孩相相通了,这些年她并没有感到快乐,只是少了一些什么。她终于宽容了母亲,走到母亲前面,母亲落泪了,这泪水便是冰山融化的水,掉进土里便化为乌有。

一次宽容能让友谊之桥更牢固。我有一个铁哥们儿。关系非常好,一天晚上约出去买书,可老天偏在那一天不高兴,我打着雨伞,在书店门口等着,而且相信哥们儿一定会来。街上人少了,她还未出现,只是路上的积水多了。我的耐心也少了。许久街上的霓虹灯少了,路灯还亮着,照着积水发亮,水在亮,我的心却暗了。因为她还未出现。书店的门关了,我带着恨意回家,发誓明天不理她。第二天还没等我说话,她便开口:“对不起!昨天的雨太大,所以没过来,你肯定很伤心,可是我真的不是故意的。”这几句话让我明白了许多,便微笑着说;“没关系,昨天雨太大。我也没去。”我们两个都笑了。只是觉得这次宽容让我们的友谊之桥更坚固了。

一次宽容能滋润一个孩子幼小的心灵。记得六年级那次坐车去上课,天气很热,上车的我找到了座位,欣喜地坐下下来。过了几站,上来一对母女,女孩才四岁。看她还小便给她让座。没想到在让座的时候,她踩了我一脚,她小吧!不懂事!可是我的脚却在流血(因为有伤,伤口未愈,只贴创可贴),刚准备用餐巾纸粘一下,然后在心里恶骂一顿,那小孩对他妈妈说了一句话:“这个姐姐真好,我长大了也要像她一样尊老爱幼”恶意一下就没了。只有宽容融进我的心里。朝她一笑。我知道,这颗心灵正在茁壮成长。

多一些宽容,让我们的生活更加的美好!

多一些宽容作文 篇9

有一种美德叫宽容,我一直不明白,知道那一天,我终于明白,并且学回来宽容。

那是一个风和日丽的下午,我和小伙伴们到外面玩,我们买好东西,准备去小薇家里玩,在回家的路上,我们有说有笑。突然前面有一个小男孩,骑着自行车向我们飞奔过来,砰地一声,小薇摔在地上,胳膊擦烂了,还流血了,而小男孩却安然无恙。

我冲到小男孩面前,准备说他几句,小薇阻止了我,走到那男孩子面前说:“小弟弟,没事吧,你那儿受伤了,下次骑车小心点儿。男孩子说我没事,下次会注意的。

到了家里,我对她说:明明是她不对,你还向她问好。小薇说:有一种美德叫做宽容,宽容是一种爱,要对别人宽容,自己也会开心。

多一些宽容作文 篇10

我班有几名同学特别怕写功课。按照惯例,我老是把这些特别怕写功课的学生先找来训一通,讲上些道理,最后让他们把功课补上。然而,这种方法所引起的效应往往只能维持几天。不长时间,他们的老毛病又犯了。为此,我伤透脑筋,特向老教师请教,他们说也只能如斯,别无高招。

读了孙蒲远老师《锦绣的教育》一书后,我受益匪浅,我改变了以往训的做法。那是个礼拜一的早上,和往常一样,我找小组长及时了解功课情况,由于礼拜一是学生功课不全的高峰期。到了教室我对同学们说:从今天起我们家庭功课的检查采取先自评、后小组长记实情况、再教师批改、最后记☆的方法。最后我们比一比,看哪一个小组得的☆多。当然我这种设法主意的产生,只是无意偶尔因素,估计学生积极性也不见得有多高。然而,令人意外的事发生了,当我第二天走到教室找小组长了解功课情况时,小组长说每个同学都做的不错,但小组长告诉我他们的功课是利用课余时间将功课补好的。本想来重重的批评一下,以便于班级好治理,但我转念一想,不如反其道而行之,于是我大声讲:昨天的功课情况是良好的开端,并尤其表扬了那些办公室里的常客。课后,这几个同学中有人主动跑来找我,说:老师,你今天的表扬太令我打动了,从来还没有人这样真诚的鼓励过我,以后我的功课一定当真做。当然,以后怕功课的现象越来越少了。

俗话说:严是爱,松是害。这个案例中,教师对学生错误的宽收留,反取得一个良好的效果,这说明什么呢?当学生犯一小错误时,教师不必毫无情面的指出,应尊重其人格,不中断激励,使其利用自身的气力来克服,让其树立我能行的自信。课堂上,教师一个关注的眼神,一个信任的动作,都会具有神奇的气力,一个布满爱心的笑脸远比任何丰硕的学识更有助于感染学生,它会使学出产生一种积极向上的动力,达到师生和谐的境地。因此,课堂教授教养中,我们师生间不仿多一些宽收留,多一份鼓励。

多一些宽容作文 篇11

宽容是人的内在美的反映。一个人的修养有多深、气度有多大、胸怀有多广,无不从宽容上体现出来。小编收集了多一些宽容作文,欢迎阅读。

 

第一篇:多一些宽容

人生活在社会中,总要与人打交道,与外界产生各种联系,那么,建立和谐的人际关系便显得由为重要。建立和谐的人际关系最重要的就是宽容。

宽容是一种美德,更是交往礼仪中的重要原则之一。它表现为一个人待人宽厚,有气量。在与人交往的过程中,我们难免有些磕磕碰碰,学会大度和宽容,可以使我们有一个融洽、和谐的人际关系。俗话说“人非圣贤,孰能无过”,因此,我们不应对别人的过错耿耿与怀,念念不忘。同样,生活的路也正因为宽容和大度才越走越宽。

严于律己,宽以带人,是为人处事的最高境界,也是具有良好修养的重要体现。在生活中,我们宽容一些,忍让一些,就什么不愉快的事也解决了,正所谓“退一步,海阔天空;让三分,风平浪静。”

人都是有感情,有尊严的,既需要他人的体谅,又有体谅他人的义务。宽容是人的内在美的反映。一个人的修养有多深、气度有多大、胸怀有多广,无不从宽容上体现出来。让我们敞开自己的胸襟,捧出你们的善心,宽容你们的朋友和“冤家”,让生活永远充满温馨和睦吧!

第二篇:多一些宽容

我班有几名同学特别怕写作业。按照惯例,我总是把这些特别怕写作业的学生先找来“训”一通,讲上些道理,最后让他们把作业补上。然而,这种方法所引起的效应往往只能维持几天。不长时间,他们的“老毛病”又犯了。为此,我伤透脑筋,特向老教师请教,他们说也只能如此,别无高招。

读了孙蒲远老师《美丽的教育》一书后,我受益匪浅,我改变了以往“训”的做法。那是个星期一的早上,和往常一样,我找小组长及时了解作业情况,因为星期一是学生作业不全的“高峰期”。到了教室我对同学们说:“从今天起我们家庭作业的检查采取先自评、后小组长记录情况、再教师批改、最后记‘☆’的方法。最后我们比一比,看哪一个小组得的‘☆’多。”当然我这种想法的产生,只是偶然因素,估计学生积极性也不见得有多高。然而,令人意外的事发生了,当我第二天走到教室找小组长了解作业情况时,小组长说每个同学都做的不错,但小组长告诉我他们的作业是利用课余时间将作业补好的。本想来重重的批评一下,以便于班级好管理,但我转念一想,不如反其道而行之,于是我大声讲:“昨天的作业情况是‘良好的开端’”,并尤其表扬了那些办公室里的“常客”。课后,这几个同学中有人主动跑来找我,说:“老师,你今天的表扬太令我感动了,从来还没有人这样真诚的鼓励过我,以后我的作业一定认真做。”当然,以后怕作业的现象越来越少了。

俗话说:“严是爱,松是害”。这个案例中,教师对学生“错误”的宽容,反取得一个良好的效果,这说明什么呢?当学生犯一小错误时,教师不必毫无情面的指出,应尊重其人格,不断激励,使其利用自身的力量来克服,让其树立“我能行”的自信。课堂上,教师一个关注的眼神,一个信任的动作,都会具有神奇的力量,一个充满爱心的笑容远比任何丰富的学识更有助于感染学生,它会使学生产生一种积极向上的动力,达到师生和谐的境地。因此,课堂教学中,我们师生间不仿多一些宽容,多一份鼓励。

第三篇:多一些宽容

道路越来越消瘦,人口越来越多,我们的世界一天比一天拥挤。无论城市还是乡村,汽车穿梭往来,人群如彩色的河流滚滚攒聚。

这样,生活中人与人难免会彼此相撞,不是你踩了我的'鞋,就是我泼脏了你的衣,弄不好就要恶语中伤,活动起拳脚,更有甚者或许酿成痛苦的悲剧。这就要求人与人之间要宽容,每个人心中都要装有你、我、他,而不能尽装着自己。多一些宽容,我们的世界就会多一些笑脸;多一些宽容,我们的世界就会多一些爱的甜蜜!

楼房越盖越高,人口越来越稠密,我们的世界一天比一天拥挤。无论在喧闹的大街上,还是在我们的校园里,人流入彩色的浪花般密集。

这样,生活中人与人难免会彼此磕碰,可能你碰了我的脚,我又撞了你的手臂。这就要求我们要宽容,心中装有大家,而不能仅仅装着自己。用谅解和微笑,能消除许多误会;用谅解和微笑,能融化冷漠的冰河;多一份宽容,我们的世界就少一分误解;多一份宽容,我们的世界就多一份春天的温暖,就会变得更加美丽!

第四篇:多一些宽容

宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

多一些宽容作文 篇12

有一种美德叫宽收留,我一直不明白,知道那一天,我终于明白,并且学回来宽收留。

那是一个风和日丽的下战书,我和小伙伴们到外面玩,我们买好东西,预备去小薇家里玩,在回家的路上,我们有说有笑。忽然前面有一个小男孩,骑着自行车向我们飞驰过来,砰地一声,小薇摔在地上,胳膊擦烂了,还流血了,而小男孩却安然无恙。

我冲到小男孩眼前,预备说他几句,小薇阻止了我,走到那男孩子眼前说:“小弟弟,没事吧,你那儿受伤了,下次骑车小心点儿。男孩子说我没事,下次会留意的。

到了家里,我对她说:明明是她不合错误,你还向她问好。小薇说:有一种美德叫做宽收留,宽收留是一种爱,要对别人宽收留,自己也会开心。

多一些宽容作文 篇13

今天,我在市场玩的时候,看见那里围了很多人,好像有什么事情。我想去凑凑热闹。

经过一番了解,原来是一位阿姨骑着电动三轮车撞到了一个小姑娘。那位阿姨赶紧下车说:你有事没?然后埋怨地说:你骑车拐弯的时候,能不能看看后面有车没!?小姑娘的妈妈生气了。气呼呼地说:你撞到小孩子了,还责怪小孩子。阿姨瞪着眼大声说:难道是我一个人的错?两个人互不相让,大吵了起来,结果小姑娘的妈妈打了110。然后经过群众和110的调解,阿姨赔了小姑娘50元,其实小姑娘也并不严重,就是把裙子挂破了。通过这件事,使我们明白了一个道理。遇到事情,互相退让一步,说句好话有那么难么?我们千万不能向他们学习太小题大做。我们要多多包容别人!

多一些宽容作文 篇14

现代社会科技发展的很快。汽车便成了家家户户都有交通工具。每天都会出现停车困难 专注写作,有些人是坦然面对,有些人却是为此闷闷不乐。

记得暑假里,我去表姐家玩儿。我乘6路公交车前往,在劳动咱突然堵车了。仔细一看,原来是一辆奥迪TT违章停车,把车停在马路边。本来路就很窄,在加上来往车辆很多,就更堵了。有些乘客就破口大骂:“不就是辆破奥迪吗!有什么好神气!是好车就可以乱停车啊!”“是啊”许多人都说。唯有司机非常冷静得座在座上,一句话也不说,等待交警来处理……

从这些小小的举动就可以看出他们的素质。这些乘客很急,但司机更急,他还赶着回去交班呢,。尽管这样,他不发牢骚,什么话都不说。因为他清楚,既使生气了,还是亏的自己,对别人一点儿影响也没有。何必呢!

这件事以后,我认真的反思了自己,为什么要和自己过不去呢?人生何必太纠结!

如果我们的社会上多一些能宽容对方的人,少一些斤斤计较的人,我相信,这个社会变得更美好!

多一些宽容作文 篇15

有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是宽容。

寓言中动物的宽容是以德报怨,佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”,在我们的现实生活中,怎样来理解宽容呢?其实,宽容是一种境界。

宽容如水。

通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容,最终两者和好如初。试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?因此可以说,寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。

宽容似火。

因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。从寓言中我们看到,犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当,这时被咬的马体现出的宽容与安慰,便恰似一团火焰,明亮而温暖。宽容,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代,自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空。

为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵,请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

当然,宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。

在我们的人生道路上,发生的决不是两匹马这样简单的事。生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。


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